Hora de clase para las clases iniciales "Quiet My Standeland". Poemas sobre la patria y la región de Rostov que genial mi tierra lo ancho

Conversación: ¿Qué tan grande es mi tierra, cuán ancho es sus extensiones "?

Propósito: consolidar el conocimiento de los niños sobre el nombre del país, su naturaleza; Para dar a los niños el concepto de riquezas de Rusia, para educar el deseo de cuidarlos y multiplicarlos; Aliviar un sentido de orgullo para su país.

Equipos y materiales: Mapa físico de Rusia, ilustraciones con el representante de bosques, ríos, montañas; El registro de la canción popular rusa "Berezonka".

Ocupación de la estructura

¿Cuál es el nombre del país en el que vivimos? (Rusia.)

Las dimensiones en el mapa se reducen en cientos de miles de veces. El mapa puede decir mucho sobre diferentes paises. Este mapa muestra no solo Rusia, sino también a otros países.

¿Y cómo puedes averiguar dónde qué país?

¿Nuestro país ocupa un gran territorio? Discutiré las fronteras de otros países que están cerca de Rusia, y verá cuántos otros países son menos que Rusia.

¿Y qué más puede contar la tarjeta? Mira, ¿qué significan estos círculos?

Estas son ciudades. Mira cuántas ciudades en Rusia. Nombre qué tipo de ciudad sabes, y trataremos de encontrarlos en el mapa.

¿Qué más puedes contar la tarjeta? ¿Qué ves en el mapa? ¿Qué son las líneas onduladas azules, que son mucho?

Estos son ríos. Los ríos en Rusia también son mucho.

¿Qué ríos sabes? (Volga, OB, Cupido, Yenisei, Lena, Angara, etc.)

Los nombres de los ríos también están escritos en el mapa.

¿Qué denota manchas azules?

Sí, estos son mar y lagos.

¿Qué color incluso ves en el mapa, es mucho?

¿Y qué crees, qué significa el color verde?

Sí, el verde es un bosque. Mira cuántos bosques en Rusia. Taiga toma un gran territorio. (Establecer ilustraciones con la imagen del bosque.)

¿Y qué le da al bosque? (Respuestas para niños).

El bosque es un árbol, desde ello, haga una gran cantidad de artículos diferentes: papel sobre qué libros están impresos; Cuadernos, álbumes y más. Las bayas, los hongos crecen en el bosque, viven varios animales. El bosque es riqueza natural, hay mucho, pero tiene que tener mucho cuidado para esa riqueza.

¿Qué otro color ves en el mapa? (Marrón.)

¿Qué significa? (Respuestas para niños).

Sí, son montañas. Las montañas también tienen un nombre, leamos algunas de ellas.

En las montañas minadas minerales. Los iconos en el mapa muestran dónde y qué minerales se extraen.

¿Y qué es mineral? (Asunción de los niños).

Esto es lo que está en el suelo y necesita una persona de por vida. Por ejemplo, el carbón, varios minerales, son necesarios para la fabricación de metales; Oro, diamantes que conforman la riqueza del país.

Y en el mapa hay un color amarillo oscuro y amarillo. Estas son las estepas y los desiertos. En la estepa, la vegetación es muy pobre, hierba y arbustos bajos, y solo una arena en el desierto. (Mostrar ilustraciones.)

Así que miramos el mapa de nuestro país. ¿Qué le dijo ella sobre Rusia que leemos la tarjeta contigo?

Nuestro país Rusia es muy grande. Hay muchas ciudades en Rusia. La naturaleza es muy diversa aquí: muchos ríos, mares, bosques. Hay montañas, estepas. En Rusia, se extraen varios minerales.

Nuestra patria es inmensa, hermosa y rica. (Los niños leen poemas sobre Rusia.)

2. "Slava no durará estos días"

Objetivos: Rellenar el conocimiento de los niños sobre cómo las personas rusas protegían su tierra natal durante el gran Guerra patriótica; Preste atención a la vida, lo que vive en honor a la memoria de los luchadores heroicos; Aliviar el sentido del respeto por los veteranos de la Gran Guerra Patriótica, el deseo de cuidarlos.

Equipos y materiales: ilustraciones que representan monumentos a los defensores de la patria en la Gran Guerra Patriótica, el Monumento a K. Zhukov, el retrato de K. Zhukov; Ilustraciones que representan las batallas de la Gran Guerra Patriótica, el edificio Reichstag, que está agitando un banner de victoria; G. K. Zhukov que aloja el desfile de la victoria; Reuniones de veteranos de guerra.

Ocupación de la estructura

Canción "Día de la victoria", Música D. Tukhmanova, Glory V. Kharitonov.

Hoy es un día importante. Todo el país celebra el 9 de mayo - Día de la victoria.

¿Y quién recuerda que esto es para la victoria? Sobre quien? (Respuestas para niños).

Sí, fue una guerra muy terrible. Los fascistas querían capturar a nuestro país y convertir a nuestra gente en esclavos. ¡Pero no tuvieron éxito!

Todas las personas se levantaron para luchar con los fascistas. (Suena un fragmento de una canción militar.)

Todos recordamos a los que defendieron nuestro país. (Llama los nombres de los héroes de la Gran Guerra Patriótica).

Muchos héroes han establecido monumentos en todo el país.

¿Qué monumentos conoces en nuestra ciudad los héroes de la Gran Guerra Patriótica? (Respuestas para niños).

Nuestro ejército ganó fascistas. En varios frentes, la cabeza del ejército estaba parado los comandantes en los jefes que gestionaron las batallas. Durante la Gran Guerra Patriótica, uno de los comandantes más talentosos en jefe fue Geory Konstantinovich Zhukov. (Mostrar retrato de Zhukova.)

Había muchas batallas en esa terrible guerra, muchas batallas. Los fascistas lograron cerca de Moscú, bombardearon y destruyeron casi por completo a la ciudad de Stalingrado, una batalla muy dura ocurrió bajo Kursk. (Mostrar ilustraciones con la imagen de las batallas, ciudades destruidas.)

Tuvimos que sobrevivir a los residentes de la ciudad de Leningrado (actual St. Petersburg).

La batalla más reciente con los fascistas para la ciudad de Berlín, la capital de Alemania, comandó G. K. Zhukov.

Sonidos de la canción " La última pelea"(Palabras y música M. Sokkina).

Nuestros soldados lamieron la bandera rusa sobre el edificio principal de Berlín - Reichstag. (Mostrar ilustraciones.)

La gente recuerda G. K. Zhukov. En Moscú, su nombre se llama Prospect. En la Plaza Roja, él tiene un monumento. (Mostrar ilustración del monumento.)

El escultor representa a Zhukov a caballo. ¿Qué piensas, por qué a caballo? Después de todo, ¿durante estos años había coches, tanques, artillería, aviación? (Asunción de los niños).

El hecho es que G. K. Zhukov recibió un desfile de victoria en la Plaza Roja a caballo. (Mostrar ilustración.)

Fue difícil para los rusos durante la guerra. Algunos participantes de la batalla vivieron hasta el día de hoy. Ahora ya son muy viejos.

Los participantes de una guerra tan lejana se llaman veteranos. En el día de la victoria, ponen sus premios de combate, se reúnen para recordar los años de guerra. (Mostrar ilustraciones.)

Si lo ves en el 9 de mayo, las personas con pedidos, van y felicitarlos por las vacaciones, diles gracias por defender a nuestra tierra natal de enemigos. Los veteranos estarán encantados de que los recordemos.

Los niños leen poemas en un tema militar.

Un resumen del desarrollo del habla en el grupo anterior.

Fue el educador Vorobyov I.A.A.

Sujeto. Nuestra patria es Rusia.

Propósito. Dale a los niños una idea de la patria - Rusia, su capital; Desarrollar la capacidad de navegar por el mapa. Introducir los símbolos del estado. Educar el amor, el orgullo y el respeto por la patria.

Materiales. Mapa de Rusia, la imagen del escudo de armas y la bandera de Rusia; Grabación de audio de la canción "¿Dónde comienza la patria?". Muz. V. BASSER, CL. M. Matusovsky y el himno de Rusia.

Curso de viaje.

¿Cuál es el nombre de nuestro país?

Rusia.

Mira el mapa de nuestro país.

¿Qué es ella, nuestra Rusia?

Niños. Grande, enorme, fuerte, amado, hermoso, rico.

Esta es nuestra patria. La patria es un país en el que una persona nació y vive.

El educador lee una historia del libro n.f. Uva "¿Qué es la patria?".

Sobre Rusia Aprendemos no solo de las historias. Escucha el pasaje de la canción "¿Dónde comienza la patria?".

¿Qué es la patria? ¿Qué está empezando? (Desde la casa nativa, calle, parque, ciudades, la capital de nuestro estado, etc., todo esto es una patria.

Escuche cómo (el nombre del niño) le contará sobre la patria. (El niño lee el poema "My Mellland" M. Lisyansky).

Educador. ¿Qué tan acariciando a los rusos llaman a Rusia? (Rusia-madre). ¿Y por qué? (Ella es para nosotros como madre. Y mi madre ama todo. Ella nos alimenta, sienta, protege, protege de los enemigos).

¿Cómo puedo llamar a Rusia? ¿Que es ella? (Querido, amado, el único, nativo ...).

Educador. La gente se le ocurrió muchos proverbios sobre su tierra natal. Escucha y recuérdalos."Una persona tiene una madre, una y su tierra natal".

"La madre matrimonial es la madre de una madre".

¿Cómo entiendes el significado de esta frase? (Tratamos el hogar en cuanto a tu madre. Hacemos mamá, amamos, lamentamos. Y también trate la patria).

- "No hay nada en el mundo más pintura que nuestra patria" (los niños explican el significado).

Educador. A menudo nuestra patria se llama gloriosa. ¿Cómo entenderlo?

Símbolos de Rusia.

Educador. Cada estado tiene sus propios personajes. Su escudo de armas, bandera, himno.

El educador muestra un póster con la imagen del escudo de armas de Rusia.

El niño le dice al poema de V. Stepanov "Escudo de armas de Rusia".

Educador. El escudo de armas de Rusia representa un escudo rojo oscuro en el que se representa un águila de doble cabeza. El escudo de armas de Moscú se coloca en el pecho del águila. Esto significa que Moscú - la capital de los poderosos. Estado ruso. La forma de escudo de armas se asemeja a un escudo. En el cofre del águila, el escudo también se representa. Escudo es armas guerrero antiguo En forma de un plano redondo o rectangular (hecho de madera, metal, cuero) para protegerse contra golpes, flechas.

Educador. Creo que todos están familiarizados con la bandera rusa. Míralo. Y contar sobre él (bebé).

(El niño lee un poema en Stepanov "Bandera de Rusia" y habla sobre las características de la bandera de Rusia).

Educador. Cada estado tiene un himno. Sobre él le dirá (bebé).

Y ahora sugiero escuchar el himno de la Federación de Rusia.

Tuvimos la suerte de vivir en un país maravilloso, ya no hay tal en el mundo. No es casual que haya muchos poemas al respecto. Escuche el poema N. anotó "nuestra patria".

Diamos mucho hoy sobre Rusia, sobre nuestra patria.

- ¿Y cómo debemos tratar la patria?

Mantener el enfoque nativo de fuego

Y no casares de extraños a los incendios -

Dicha ley vivió nuestros antepasados.

Y nos visitas a través del siglo:

¡Mantenga el fuego del hogar nativo!

O. FOKINA

La ocupación ha terminado. ¡Eres genial! Trabajaste muy bien. Song Music Sounds "¿Por qué comienza la patria?"

Trabajo preliminar.

Leyendo "la palabra" rodina "y.yakovlevlevlev

"Nuestra patria" S. Solovychik.

"RUS" S. ROMANOVSKY

Poemas. "Matriz" K. Simonov

"Matriz" M. Plyatkovsky

D \\ y "contar la palabra" (patria, depreciación, patria).

Conocimiento con los proverbios.

Hombre sin patria-nightingale sin una canción.

Cuidar la tierra es nativa, como el ser querido de una madre.

Para vivir a casa para servir.

Literatura.

  1. T.I. SUBROZHA. Planificación y resúmenes de trabajo sobre el desarrollo del discurso de los niños en Dow, P.55.
  2. DE. Gorbatenko. Clases integrales con niños medios y mayores. edad preescolar, p.73.
  3. N.G. Zelenova "Vivimos en Rusia", p.70.

Material literario para la lección.

"Mi patria". M. Lysyansky.

Gran tierra

Tierra favorita

Donde nacimos y vivimos

Somos una patria brillante,

Somos lindos

Somos nuestra llamada al nacer.

Escudo de armas de Rusia. V. STEPANOV.

Rusia tiene lupa

En el escudo de armas águila doble cabeza

Al oeste, este

Él podría ver de inmediato.

Fuerte, sabio, él y orgulloso.

Él es un espíritu libre libre.

Bandera de Rusia. V. STEPANOV

Abedul de color blanco

Color azul-cielo.

Raya roja

Amanecer soleado.

Nuestra patria. N. puntuado.

¿Qué tan grande es mi tierra,

¡Qué espacios anchos!

Lagos, ríos y campos,

Bosques, y estepa, y montañas!

Mi país se extendió

De norte a sur

Cuando en un borde de primavera,

En otro - nieve y ventisca.

Y el tren en mi pais

A la frontera desde la frontera

No menos de diez días -

Y luego apenas dominado.

¿Qué es la patria? N.F. Vinogradov.

Cada uno, después de escuchar la palabra "patria", presenta algo a suyo, el más nativo y cercano. La patria une a todas las personas que viven en un país: hablan el mismo idioma, tienen los mismos pasaportes, trabajan, celebran días festivos comunes, y si es necesario, protege a su tierra natal de enemigos.


* * * ¿Qué tan bueno es mi país, cuán ampliamente sus expansiones! Lagos, ríos y campos, bosques y pasos y montañas ... Mi país se extiende desde el norte al sur. Cuando en un borde de la primavera, en otra nieve y ventisca. En Moscú, ve a la cama ahora, la luna se ve al final del lejano oriente en la misma hora, encontrando el sol. Natalia zabil


¡Patria! Especialmente suena esta palabra, llena de un profundo significado. Nuestro país es extenso y diverso. Ríos inagotables y con flores completos que cruzan sus espacios. Bosques extensos. Montañas altas, en los vértices de nieve cuyas reflejaban la luz del sol brillante. Amplias estepas sensuales. El sordo taiga extendió el océano.


Ciudades concurridas y numerosas ciudades dispersas por todo el país. En muchos idiomas dicen que las personas que habitan nuestra patria. La patria es un camino con un hermano sobre el arroyo, y 1/6 del sushi en el mapa del mundo. Esta es nuestra capital - Moscú y un pequeño pueblo. Y nuestra historia. Rusia eres tú y estoy con nuestras alegrías y preocupaciones, problemas y suertes. El concepto de "patria" por cada uno de los suyos. Tarea: Quest: escriba algunas palabras y frases en un cuaderno, que, en su opinión, caracteriza a la Rusia de hoy.




Contenidos de la geografía de Rusia (8-9 clases) Geografía de Rusia Rusia Prodictiva SettingHelletsGeauxica Áreas de Área: Tarea: Conozca los contenidos del libro de texto para el 8vo grado, resalte el tema principal del curso. ¿Por qué están estudiando en ese orden?


Papel de la geografía para resolver la tarea de los problemas del país: Tarea: Después de leer el texto del libro de texto (introducción), haga una historia conectada sobre el papel de la geografía para resolver una variedad de tareas y resolver los problemas del país. Use para la historia Palabras clave y frases: la naturaleza es una fuente de producción de material y hábitat. Recursos naturales. Justificación de alojamiento. asentamientos y instalaciones económicas. Uso racional recursos naturales. Problemas físicos ambientales, sociales, naturales.


Fuentes de información geográfica 1. Mapas y atlas. 2. Corre. 3. Recursos de Internet. 4. Espacio y fotografías aéreas. 5. Libros y revistas geográficas (ciencia popular y científica). 6. Documentales sobre la naturaleza y la población. 7. Mapas turísticos, esquemas y libros de referencia. 8. Certificado de problemas actuales en el país (televisión, radio, periódicos). 9. álbumes de fotos. 10. Pronósticos meteorológicos. 11. Historias de testigos presenciales de eventos y viajeros. 12. Impresiones personales. 13. Y mucho más ...


Métodos estudios geográficos Nuevo estadístico tradicional. Cartográfico. Histórico. Espacio. Método de modelado. Experimento de investigación. Pronóstico geográfico. "¿Cuánto es el beneficio de la geografía de la raza humana, sobre la de todos los que tienen un concepto, para juzgar mayo", Lomonosov escribió Mikhail Vasilyevich. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación?


Unicumes naturales de Rusia Rusia Rusia es el país más grande del país del mundo (17.1 millones de km 2). Rusia tiene el mayor número Países vecinos (16) y mares que lavan sus orillas (13). La temperatura del aire más baja del hemisferio norte se fija en el pueblo de Oimyakon en Yakutia (- 71 ° C). La isla de Sakhalin Sakhalin Island es la isla más grande de Rusia, ubicada en los Okhotsk y los mares japoneses. Área 76.4 km 2).


Unicumes naturales de Rusia Baikal - Baikal es el lago de agua dulce más profundo del mundo. Se llama "Pearl Siberia". El octavo en el mundo en su área de Oz.baikal se encuentra en el este de Siberia, está rodeado de montañas. El 20% de todas las reservas se concentran aquí. agua dulce En la superficie del globo. Longitud Baikal km, ancho ancho - 48 km, max. Profundidad m. La temperatura promedio del agua en julio es de 13 ° C. Volga: este río Volga: este río puede considerarse el río central de la parte europea de Rusia. Los rusos llaman a su "madre". Esto es al mismo tiempo Samia. rio Largo Europa (3530 km). El Volga fluye hacia el mar Caspio.


Unicumes naturales de Rusia Azov Sea Azov Sea es el mar más superficial del mundo y el área más pequeña de la costa de Rusia, de hecho, la bahía del Mar Negro. El mar de Azov cae dos grandes ríos - Don y Kuban. El mar Azov fue muy importante para Rusia 19 siglos, en este momento, la flota de compras rusa del mar alcanzó una gran escala. Taganrog es un gran puerto en el puerto, presentado por Peter I después de tomar Azov, construido para el primero en la historia de Rusia de la Armada Regular. El mar Caspian Sea Caspian es el lago más grande del mundo, lavando las orillas de Rusia, Kazajstán, Turkmenistán, Irán, Azerbaiyán. En el lago hay una minería de petróleo, gas y sal, que empeora constantemente. muebles Ambientales En esta región.


Unicumos naturales de Rusia Gran Cáucaso. Gran caucaso. La cresta caucásica pasa desde el noroeste hasta el sureste entre los mares negros y del caspianos en la frontera con Georgia y Azerbaiyán. Su longitud es de más de 1100 km. Hay alrededor de 2,000 glaciares. CAUCASUS es una de las zonas turísticas más grandes y el centro de montañismo en Rusia. Monte Elbrus en el Cáucaso Monte Elbrus en el Cáucaso es el más alto en Rusia. Su altura m. Esta es una montaña aislada de doble cabeza, el cono es un volcán extinto. Las montañas Ural de las montañas Ural son la frontera natural entre Europa y Asia, el sistema de montaña más largo de Rusia. Montañas antiguas y fuertemente destruidas, estirándose a 2100 km de norte a sur, desde el océano norte hasta la frontera con Kazajstán. La altura promedio no exceda de 600 m. La montaña más alta es folk (1895 m).


Unicumes naturales de Rusia Kamchatsky Ridge Kamchatsky Ridge con volcanes activos activamente se extiende en la península de Kamchatka. Klyuchevskaya Sopka Este es el pico más alto del Lejano Oriente: el volcán de actuación Klyuchevskaya Sopka (4750 m) y numerosas fuentes minerales y térmicas y géiseres. Fumurolnaya Aquí está el lago más caliente de Rusia - Fumurol (temperatura promedio del agua + 50 ° C).


Unicumes naturales de Rusia Llanura del oeste siberiana La llanura del oeste siberiana es la mayor llanura de Rusia (aproximadamente 3 millones de km 2 de área). Bering Sea Bering Sea: el mar más grande y profundo de la costa de Rusia (área de 2315 mil km 2, la profundidad promedio es de 1640 m, el máximo es de 5500 m). El mar Chukotka Sea Chukotka es el peor mar de Rusia.

Vivimos en un país enorme y hermoso. Se llama Rusia. Nuestra gran país Se convirtió en el hogar de muchas naciones y nacionalidades. Solo te imaginas lo que es inmenso: está nevando en el norte, las grietas de las heladas, la gente camina en abrigos de piel, los embalses son hielo, y en el sur en flor de flores, las mariposas vuelan, puedes nadar en el mar y tomar el sol en el sol. En Occidente, los niños solo se despiertan para ir a jardín de infancia O la escuela, y en el este, los chicos ya han vuelto a casa.

Aquí está para nuestra patria. Se trata de ella que hemos preparado una selección de poemas y divididos por las edades: para niños de edad preescolar de 3 a 4, 4-5, 6-7 años y niños. escuela primaria 1-2-3-4 y 5-6 clases. Hay poemas cortos y más voluminoso, por aprender, en la competencia de lectores, poetas modernos y rusos.

Buena patria tiene chicos ...

Breves poemas sobre la patria para niños de 3 a 4 años de edad preescolar.

Estrellas kremlin

Estrellas kremlin
Estamos ardiendo arriba
¡Su luz viene en todas partes!
Buena patria tiene chicos
Y mejor que eso Patria
¡No!
S. mikhalkov

Tierra nativa

Hay una tierra nativa
En la corriente y la grúa.
Y lo tenemos contigo -
Y la tierra está sola.
P. onsinyavsky

Nativo

Descubrí que tengo
Hay un gran pariente:
Y camino, y pesca de pesca.
En el campo - cada uno
Picos
Ríos
El cielo es necesario para mí.
¡Es todo mi nativo!

Ogonok nativo

Sobre el rincón nativo del río,
Y en la ventana de luz nativa.
Cuídalo, no hagas gasolina.
De él, Sveley en Rusia.

¿Qué es la patria?

¿Qué es la patria?
Son nubes
Jardín de jardín
Campo y río ...

Que genial mi tierra
¡Qué espacios anchos!
Lagos, ríos y campos,
Bosques, y estepa, y montañas.
Mi país se extendió
Desde el norte hasta el sur:
Cuando en un borde de primavera,
En el otro - nieve y ventisca

Muchos países maravillosos en la Tierra, la gente vive en todas partes, pero Rusia es un país soltero, extraordinario, porque es su tierra natal.

¡Nuestra patria es Rusia!

Poemas sobre la patria para niños de 4 a 5 años de edad, edad preescolar

Amor a la patria

No reemplace el borde
¡No maravillas!
Sólo aquí todo es amado.
Ríos, montañas y bosques.
Aquí desde un lindo umbral
El país comienza.
Otros países en el mapa mucho
¡Solo el lugar de nacimiento está solo!
Olesya emilyanova

¡Nuestra patria es Rusia!

¡Nuestra patria es Rusia!
Aquí nacimos a la luz,
No hay tierra para nosotros hermosos
¡Y no hay favorito en el mundo!
Aquí está su hogar, su familia,
¡Tus amigos viven aquí!
Debe ser patria como madre
¡Protege y defiendes!
Olesya emilyanova

Un inmenso pais

Si hace mucho tiempo durante mucho tiempo
En el avión volamos,
Si hace mucho tiempo durante mucho tiempo
En Rusia para vernos
Entonces veremos entonces
Y bosques, y ciudades,
Espacios oceánicos
Cintas, lagos, montañas ...

Veremos la distancia sin el borde,
Tundra, donde suena primavera,
Y luego que, que
Nuestra patria es grande,
Un inmenso país.
Vladimir Stepanov

Palabras principales

En Kindergarte se enteró
Somos hermosas palabras.
Fueron leídos por primera vez:
Mamá, patria, Moscú.

Mosca de primavera y verano.
Será follaje solar.
Iluminado por una nueva luz
Mamá, patria, Moscú.

El sol es suave por nosotros.
Vierte el cielo azul.
Que siempre vivan en el mundo.
Mamá, patria, Moscú!
L. Olifirova

Nuestra patria

Y hermoso y rico
Nuestros chicos patria.
Durante mucho tiempo ir de la capital.
Antes de cualquier frontera.

Todo lo que rodea, nativo:
Montañas, estepas y bosques;
Ríos brillantes azul,
Cielos azules.

Cada ciudad
Corazón de carreteras
Carreteras cada casa rural.
Todo en las batallas una vez tomadas
¡Y difícilmente difícil!

Roda país

En un amplio amplio
Prejuicio a veces
Abyla Zory se levantó
Sobre el país del país.

Cada año todo es más.
Queridos bordes ...
Mejor que nuestra patria
¡No en el mundo, amigos!

Nuestra patria, nuestra patria - Madre Rusia. Llamamos a Rusia por la Patria porque vivió durante el día de los Padres de Venta y nuestros abuelos.
Konstantin ushinsky

Sobre tierra nativa

Poemas infantiles sobre su patria para los preescolares de 6 a 7 años en la competencia de lectores

Hola, mi patria!

Por la mañana se levanta el sol,
Nos estamos llamando en la calle.
Salgo de la casa i:
- ¡Hola, mi calle!

Canto en silencio
Canta los pájaros para mí.
Hierbas susurrándome en el camino:
- Eres más, un amigo, crece!

Responde a las hierbas i,
Responde el viento i,
Yo contesto el sol i:
- ¡Hola, mi tierra natal!
Vladimir Orlov.

Nuestra patria

Y hermoso y rico
Nuestros chicos patria.
Durante mucho tiempo ir de la capital.
Antes de cualquier frontera.

Alrededor de su cuenta, nativo:
Montañas, estepas y bosques:
Ríos brillantes azul,
Cielos azules.

Cada ciudad
Corazón de carreteras
Carreteras cada casa rural.
Todo en las batallas una vez tomadas
¡Y difícilmente difícil!
Georgy Ladonchikov

Patria

¡La patria es una gran palabra, grande!
Puede que no suceda a la luz de los milagros,
Si dices esta palabra con un alma.
¡Más profundo los mares, sobre los cielos!
En ella se ajusta a Polim exactamente:
Mamá y papá, vecinos, amigos.
Ciudad del lugar de nacimiento, apartamento nativo,
Abuela, escuela, gatito ... y yo.
Conejito soleado en la palma,
Arbusto lila detrás de la ventana
Y en el cepillo del lunar -
Esto también es patria.
Lado de T.

Cuida la naturaleza nativa

La depreciación más alta es nuestra.
Y su asistente es amplio.
Tenemos prados y matorrales,
Ríos y montañas románticas.
Y vivir aquí con nosotros
Garzas, cisnes, leer,
Dyatla, Orioles, Zhulans.
Tortugas y custodia,
Tigres, lobos y osos,
Pérdida, Bisonte, Boars ... -
Nuestros viejos vecinos.
¡Debemos salvarlos!
Olesya emilyanova

Ir más allá de los marinos

Ir más allá de los marinos,
Es necesario para todo terreno terrenal:
Hay varios países del mundo,
Pero tal como no lo encontramos.

Profundo nuestro agua ligera
Tierra ancha y emocionada
Y truenos, no resina, plantas,
Y ruidoso, floreciente, campos ...
M. Isakovsky

Sobre tierra nativa

Aviones vuelan
Sobre nuestros campos ...
Y grito a los pilotos:
"¡Llévame contigo!
A la tierra nativa
Conduje la flecha,

Vio ríos, montañas,
Valles y lagos,
Y escribe en el mar negro,
Y barcos en la plaza
Llanuras en color muñeco
¡Y todos los niños del mundo!
R. BOSILLA

Que llamamos nacimiento

¿Cómo llamamos cumpleaños?
Casa donde vivimos contigo
Y los birrors a lo largo de los cuales
Junto a mi madre vamos.

¿Cómo llamamos cumpleaños?
Campo con un pico delgado
Nuestras vacaciones y canciones,
Cálida tarde fuera de la ventana.

¿Cómo llamamos cumpleaños?
Todo lo que en el corazón tomamos
Y debajo del cielo azul-azul
Bandera de Rusia sobre el Kremlin.
V. STEPANOV

Hay mucho en el mundo, y excepto Rusia, todo tipo de buenos estados y tierras, pero una persona tiene una madre nativa, una y su tierra natal.
Konstantin ushinsky

¡Mejor nuestra patria no está en el mundo, amigos!

Poemas sobre la patria para los niños de la escuela primaria 1-2-3-4 Clases

¿Cuál es nuestra patria?

Flores sobre un tranquilo río de manzano.
Jardines, pensando, soporte.
¿Qué es la patria elegante?
¡Ella misma como un maravilloso jardín!

Juega un río con rifles,
En él, el pescado es todo de plata.
Lo que es una patria rica
¡No cuente su bien!

La onda corriendo es leopardo,
Los campos de Pross les acaricia los ojos.
¿Qué es la patria feliz?
¡Y esta felicidad es todo para nosotros!
Victor Bokov

Mi distrito natal

Voy al balcón -
Veo el parque y el estadio,
Cine, biblioteca,
Iglesia, Clínica, Farmacia,
Musical de la escuela,
Oficinas de espejo.
Y el palacio de hielo
Y centro comercial nuevo,
Y su gimnasio
Donde estudio con una fantasía.
Voy al balcón -
Hola,
¡Mi distrito natal!
Andrey Smetanin

Sobre la patria

¿Cómo se llama mi patria?
Hago mi pregunta.
Río que va a casas.
¿Un arbusto rosos rojos?
¿Ganado es el abedul otoño?
O gotas de primavera?
¿O tal vez la tira del arco iris?
¿O día helado de invierno?
¿Es todo lo que estaba cerca de la infancia?
Pero será todo poco.
Ninguna atención de la madre linda
Y sin amigos, todo está mal.
¡Esto aquí es que se llama el lugar de nacimiento!
Para que siempre hubiera
Todos los que apoyarán sonreirán.
Quien necesita y yo mismo!

Patria

Herida, alegre,
Eterno, amable,
Tractor arado,
Felicidad sembrada -
Todo delante de ella
Desde el sur hasta el norte!
La patria es dulce
La patria de Rodina
Tranquilo
Ruso-ruso ...
V. Semennin

¿Dónde comienza la patria?

¿Dónde comienza la patria?
De las imágenes en tu carta,
Con camaradas buenos y fieles,
Viviendo en el siguiente patio.

O tal vez empiece
De esa canción que mi madre cantaba.
Con el hecho de que en cualquier prueba.
No nos quitamos a nadie.

¿Dónde comienza la patria?
Con un banco preciado en la puerta.
Con el abedulero que en el campo.
Bajo el viento inclinado, crece.

O tal vez empiece
De primavera skwort
Y de este país camino
Que no es visible hasta el final.

¿Dónde comienza la patria?
De las ventanas que se queman,
Con el viejo dodge paternal
Que en algún lugar del armario encontramos.

O tal vez empiece
Desde el golpe de carruajes.
Y del juramento, que en su juventud.
La trajiste en su corazón.
¿Dónde comienza la patria? ...
M. MATUSOVSKY

Roda país

En un amplio amplio
Prejuicio a veces
Abyla Zory se levantó
Sobre el país del país.

Cada año todo es más.
Queridos bordes ...
Mejor que nuestra patria
¡No en el mundo, amigos!
A. prokofiev

El lugar donde nacimos, la ciudad, el pueblo, el pueblo se llama una pequeña patria. Dondequiera que la vida nos haya entrado, en cualquier ciudad distante de nuestro país que vivimos, siempre con sentimiento cálido, recordaremos nuestra pequeña patria, la ciudad donde nacimos, donde pasó nuestra infancia.

Te amo, el borde es mi lugar de nacimiento!

Rusia

Aquí el campo cálido está lleno de centeno,
Los amanecer están salpicando aquí en las palmas de prados.
Aquí los ángeles de los cereales de Dios.
En los rayos de la luz salieron de las nubes.

Y la tierra del agua holy oroduli,
Y los espacios azules expulsaron la cruz.
Y no tenemos la patria, excepto Rusia -
Aquí Mamá, aquí hay un templo, aquí hay la casa de un padre.
P. onsinyavsky

Venas algo nativo y antiguo

Venas algo nativo y antiguo
De las expansiones de mi tierra.
En los pueblos de flotación de mar nevados,
Como los barcos de largo alcance.

A lo largo del camino escalonando estrecho,
¡Repito una vez más! -
"Es bueno que con el alma del ruso.
¡Y en la tierra rusa nació! "
Yulia Dunina

Dar ruso

No espere que me asentaré.
Si no compro una cola.
Que no esperen que lo haga,
Si para mí para el desayuno a la escuela.
Sandwich dará en su lugar
Galletas de tela.
Horno de confitura
¡Peor que nuestro atasco!

Verifique el tazón de papilla -
¡Me volveré más doloroso y más fuerte!
Pan, sí, sal de sal, nuestra
¡Kissel extranjero!
¡Dale al ruso al gusto!
¡Dale a Rusia a usar!
Mejor cshunk cine,
¡Qué tipo de extranjero pregunta!
Anatoly Vlasov.

El mejor del mundo

Región rusa, mi tierra,
¡Mayores extensiones!
Nosotros y ríos y campos,
Mar, bosques y montañas.

Y NORTH TENEMOS, Y SUR.
Los jardines florecen en el sur.
En el norte de la nieve alrededor -
Hay frío y ventisas.

En Moscú, ve a la cama ahora,
La luna mira en la ventana.
Lejano Oriente y la misma hora.
Se levanta, encontrando el sol.

Borde ruso, ¿cómo estás genial!
Desde la frontera hasta la frontera.
Y tren rápido recto
Una semana no lo hará.

Sonido en la palabra de radio -
No son difíciles para ellos.
Voz familiar tu, Moscú,
La gente se escucha en todas partes.

Y siempre somos bienvenidos
Sobre nuestra vida pacífica.
Que felizmente vive
¡En su depreciación nativa!

Pueblos - como una familia,
Aunque su idioma es diferente.
Todos - Hijas y hijos
Su país es hermoso.

Y la patria está sola.
Hola a ti y a la gloria
País inmejorable
¡PODER RUSO!
Natalia anotó (traducción del ucraniano Z. Aleksandova)

Patria

Polvo clasificado pintado
Salgo por el occico I.
Con buenos días, el lado del nativo.
Mi querida depreciación.

Juntos se mudaron en el campo de artel,
El trabajo obliga a sentarse hasta el pueblo.
Ejes de bosque sonos
Silencio para los montículos desaparecidos.

Los vapores están bajo carga
A los literas de ríos despiertos,
Y sobre el volga, hermoso ruso,
El hombre canta inspirado.

Vierta canciones invisibles
A las estrellas de la felicidad, al Kremlin gris.
Te amo, el borde es mi marca de nacimiento,
Constante, en ruso, amor!
N. SUSLENNIKOV

¡Oh, patria!

¡Oh, patria! En la falta de brillo.
Estoy mirando temblor
Su proleski, traslado -
Todo lo que amo sin memoria:

Y una arboleda crujiente de un azotar.
Y humo azul en dio vacío,
Y la cruz oxidada sobre el campanario
Y Low Holmik con una estrella ...

Mis insultos y despedidas
Quemado como un viejo afecto.
En tu uno, y consolación.
Y mi curación.
AV. Zhigulina

Mi pequeña patria

Calle tranquila en medio del pueblo.
Casa de madera, una serie de álamos.
Dos arbustos de lila,
Cereza debajo de la ventana.
Pasé mi infancia aquí
Con madre, padre.
Corrió pescando
Los hongos fueron,
En el fuego en la noche
Komarov Fed ...

Discusión: Hay 1 comentario.

    los poemas son excelentes

    Respuesta

Elena gavrilova
Clases abstractas B. grupo preparatorio "¡Qué genial es que mi tierra es como un espacio ancho!"

Una clase abstracta en el grupo preparatorio.

"Cómo mi gran tierra, como amplios extensiones

Asegure el conocimiento de los niños sobre el nombre del país, su naturaleza. Introducir un mapa geográfico Aprender "leer" su. Para darles a los niños el conocimiento sobre las riquezas de Rusia, para mencionar el deseo de cuidarlos y multiplicarlos. Ferrocarril en niños una sensación de orgullo por su país.

Material visual.

Mapa físico de Rusia. Ilustraciones con la representación de bosques, ríos, mares, montañas; Diferentes animales que habitan en los bosques.

Curso de viaje.

El profesor cuelga en la pizarra. mapa físico Rusia. Chicos, ¿alguno de ustedes sabe lo que es? (Propuestas de los niños). Esto es un mapa. Tenemos B. el grupo cuelga el mapa de Moscú.. Y hoy te traje un mapa de nuestro país. ¿Cuál es el nombre del país donde vivimos? (Rusia.) Las dimensiones en el mapa se reducen en cientos de miles de veces. El mapa puede decir mucho sobre diferentes países. Este mapa muestra no solo Rusia, sino también a otros países. ¿Y cómo puedes averiguar dónde qué país? (Propuestas de los niños). Puedes leer el nombre y encontrar la frontera. Entre todos los países es necesariamente la frontera. Gastaré un puntero en la frontera de Rusia ahora, y verás qué territorio es nuestro país. (Cumple con la frontera de Rusia por un puntero, y luego sugiere esto para hacer dos y tres hijos). ¡Nuestro país ocupa un gran territorio. Discutiré las fronteras de otros países que están cerca de Rusia, y verá cuántos otros países son menos que Rusia. (Coches los límites de Polonia, Rumania, Czechoslovaquia, etc.)

Entonces, el mapa nos dijo que nuestro país es muy grande, incluso puedes decir enormes. ¿Y qué más puede contar la tarjeta? - Mira, ¿qué significan estas tazas? (Suposiciones de los niños). Estas son ciudades. Mira cuántas ciudades en Rusia. Nombre qué tipo de ciudad sabes, y trataremos de encontrarlos en el mapa. (Los niños llaman a las ciudades, y el tutor los muestra en el mapa.) Leamos los nombres de varias ciudades más contigo. (Muestra y lee los nombres de las diferentes ciudades de Rusia. Incluye una ilustración de stand con la imagen de la especie de diferentes ciudades rusas). El mapa nos dijo que en Rusia hay muchas ciudades.

¿Qué más puedes contar la tarjeta? ¿Qué ves en el mapa? ¿Qué son las líneas onduladas azules, que son mucho? (Suposiciones de los niños). Estos son ríos. Los ríos en Rusia también son mucho. ¿Qué ríos sabes? (Moscú-río, neglinka, etc.) Los nombres de los ríos también están escritos en el mapa. (Lee los nombres de los ríos y espectáculos más famosos en el mapa, sostiene un puntero de la fuente a la boca, el río, - Volga, Lena, Yenisei, etc. se pone en la ilustración de STAND con la imagen de los ríos. )

¿Qué denota manchas azules? (Muestra los mares). Sí, estos son mar y lagos. Mostrar donde ves el mar? (Causa a varios niños, les sugiere que muestren mares y, junto con nosotros, lee los nombres de los mares. Dibuja la atención de los niños al hecho de que también hay océanos, son más mares. Exhibe una ilustración del mar con el Imagen del mar.)

¿Qué color incluso ves en el mapa, es mucho? (Verde.) ¿Y qué crees, qué significa el color verde? (Suposiciones de los niños). Sí, las flores verdes son un bosque. Mira cuántos bosques en Rusia. (I Ilustración con la imagen del bosque.) En Rusia, la más enorme en tierra Taiga. ¿Y qué da el bosque? (Respuestas para niños). El bosque es un árbol de donde hay una gran cantidad de artículos diferentes; Papel sobre qué libros están impresos, hacen portátiles, álbumes y más. Las bayas crecen en el bosque, setas, varios animales viven. Recuerda, nos dijimos que el pan es la riqueza de Rusia. Pero el pan es una riqueza que una persona obtiene sus propias manos. Y el bosque es una riqueza natural, es mucho, pero debe tratarse con mucho cuidado.

¿De qué color ves en el mapa? (Marrón.) ¿Qué significa? Sí, esta son las montañas, las montañas también tienen nombres, leemos algunos de ellos. (Invita a alguien de los niños a mostrar las montañas y lee los nombres de las montañas de Ural, las montañas caucásicas, etc.) en las montañas minerales minerales. Los iconos en el mapa indican dónde se extraen los recursos minerales. ¿Y qué es mineral? Suposiciones de los niños.) Esto es lo que está en tierra Y lo que una persona necesita vivir. por ejemplo: carbón, varios minerales que necesitamos para la fabricación de metales; Oro, diamantes que conforman la riqueza del país.

Y en el mapa ves amarillo oscuro y amarillo. Estas son las estepas y los desiertos. En la estepa, la vegetación es muy pobre, hierba y arbustos bajos, y solo una arena en el desierto. (Ensums ilustración con la imagen de la estepa.) Así que miramos el mapa de nuestro país. ¿Qué le dijo ella sobre Rusia que leemos la tarjeta contigo?

Minuto físico

Lo intentamos, estudiamos

Y un poco cansado.

¿Tenemos que

Ejercicio para la espalda.

(Rotación del cuerpo a la derecha e izquierda.)

Trabajamos con tus manos.

Volamos bajo las nubes.

Manos abajo y manos arriba.

¿Quién vuela más rápido que todos?

(Los niños imitan los movimientos con alas.)

A las piernas no lastiman,

Una vez, se sentó, dos - se sentó,

Tres, cuatro, cinco y seis,

Siete y ocho, nueve, diez.

(Sentadillas.)

Junto al chico va,

(Caminando en su lugar.)

Y nos sentamos más tarde.

(Los niños se sientan a las partes).

Nuestro país Rusia es muy grande. Hay muchas ciudades en Rusia. La naturaleza de Rusia es muy diversa, muchos ríos, mares, bosques. Hay montañas, estepas. Muchos minerales diferentes se extraen en Rusia.

Escritor S. Bajadin escribió un libro llamado "El país donde vivimos". Leí un capítulo ahora de este libro. Dece cómo el niño Dima con el escritor Bruzzian voló por el avión sobre Rusia. Volaban sobre Siberia y Lejano Oriente. Esto es aquí. (Muestra Siberia y Lejano Oriente en el mapa.) Capítulo llamada: El más grande, el más rico. - Siberia y el Lejano Oriente, el más grande, más rico en nuestro país. tierra, la mayoría de América, "expliqué. Durante muchas horas volamos sobre Siberia y Lejano Oriente. Y se vio que Dima solo logró preguntar. preguntas: - ¿Qué es este río? Tuve que llamar a todos los ríos sobre los cuales preli.: Y OB, e Irtysh, y Angara, y Yenisei, y Lena.

Muchas ciudades en Siberia y en lejano Oriente. Muchos viejos, y mucho y nuevo: Bratsk, Angarsk, Amur, Soleado, Pacífico, Nakhodka. En los sordos taiga, todas las nuevas y nuevas ciudades y plantas están creciendo. En los ríos siberianos más grandes están construidos. potentes plantas de energía. Potillas de vapor flotan inundaciones. Tirones tiran de balsas con bosque.

En el lago Baikal, que no es menos que el mar, la gente atrapa a un pez maravilloso: Omul, y en el interminable. tierras Siberia combina eliminar una cosecha rica, los diamantes se extraen en el norte. Nuestra patria es inmensa, hermosa y rica. (Los niños leen poemas sobre Rusia.)

Publicaciones sobre el tema:

El resumen de las clases integradas en el grupo preparatorio "como Yuri Dolgoruky Moscú fundó" Contenido del software: 1. Para introducir a los niños con la historia de Moscú. Para contar sobre el príncipe de Yuria Dolgoruk, como sobre la reunión de la Tierra.

El resumen de las clases abiertas en matemáticas en el grupo preparatorio para el grupo escolar "¿Cómo ayudar a Pinocho?" Resumen clase abierta ¿En matemáticas en el preparatorio para la escuela, el grupo "¿Cómo ayudar a Pinocho?" Objetivos y objetivos: 1. Asegurar el conocimiento de los niños.

Clases temáticas abstractas en el sujeto del grupo preparatorio: "Cómo se produjo el pan en la mesa" Propósito: Formación de la presentación de niños sobre el trabajo de los adultos; Muestra los resultados del trabajo y su significado social, para aprender cuidadosamente.

Una aplicación abstracta para apliques en el grupo preparatorio "¿Cómo vives en el pueblo? Buenas chozas ". PROPÓSITO: Enseñe a los niños a crear una imagen aplicativa de la cabaña, aplicando habilidades de corte simétricas y apliques de desglose. Tareas: - Sujete.

El resumen de las clases en el desarrollo cognitivo en el grupo preparatorio "Cómo vivió las primeras personas" OBJETIVO: Para darles a los niños el conocimiento sobre cómo vivían las primeras personas en el suelo, donde vivían, lo que alimentaban, cómo se extrajo el fuego, la comida, qué tipo de ropa estaban usadas.

Comparte con amigos o ahorra para ti mismo:

Cargando...