GIA - 2013 Física (fenómenos térmicos) Preparado por el profesor de física de la escuela secundaria MAOU No. 12, Gelendzhik, Petrosyan OR.

Respuesta correcta: 3

Respuesta correcta: 2

Respuesta correcta: 2

Respuesta correcta: 231

Respuesta correcta: 4 Equilibrio térmico. Energía interna. Trabajo y transferencia de calor.

8.Respuesta correcta 3 9.Respuesta correcta 2

Respuesta correcta: 122

Respuesta correcta: 3

Respuesta correcta: 1 Cantidad de calor. Calor especifico.

4. Respuesta: 31,5 5. Respuesta: 52,44

6. Respuesta: 2.5 7. Respuesta: 2400

8. Respuesta: 21 9. Respuesta: 2

La figura muestra la curva de calentamiento de una sustancia cristalina de masa m con una potencia de transferencia de calor constante. Haga coincidir las secciones de las curvas y fórmulas para calcular la cantidad de calor suministrada a la sustancia en la sección (c - capacidad calorífica específica, - calor específico de fusión, r - calor específico de vaporización). Respuesta 132 Fusión y cristalización. Evaporación y condensación. Líquido hirviendo. Humedad del aire.

Respuesta: 118 Respuesta: 1360

11. Respuesta: 5150 J. La cantidad de calor consumida es la suma de la cantidad de calor requerida para calentar hasta el punto de fusión y la cantidad de calor gastada en derretir la mitad de la masa del plomo inicial 12. Respuesta: 38000 J La cantidad de calor consumida es la suma de la cantidad de calor requerida para derretir la masa inicial de hielo y la cantidad de calor gastada para calentar toda la masa de agua de 0 a 100 ° C. 13. Respuesta: ≈2,4 MJ. La cantidad de calor gastada en calentar consiste en la cantidad de calor requerida para calentar agua de 20 a 100 ° C, la cantidad de calor gastada en calentar aluminio de una masa dada de 20 a 100 ° C. Además, hay que tener en cuenta que se necesitará más calor, porque no todo se destina a calentar el agua.

La ley de conservación de la energía La respuesta correcta es 2

Respuesta correcta: 213

La respuesta correcta es 4

Respuesta correcta 3

La respuesta correcta es 2

Consejos útiles para la implementación trabajo de examen en física, se asignan 3 horas (180 minutos). El trabajo consta de 3 partes, incluidas 27 tareas. La parte 1 contiene 19 tareas (1 - 19). Para cada una de las primeras 18 tareas, se dan cuatro posibles respuestas, de las cuales solo una es correcta. Al completar estas tareas en la parte 1, encierre en un círculo el número de la respuesta seleccionada en el examen. Si ha encerrado en un círculo el número incorrecto, tache ese número con una cruz y luego encierre en un círculo el número de la nueva respuesta. La respuesta a la tarea 19 de la parte 1 se registra en una hoja separada. La parte 2 contiene 4 tareas con una respuesta corta (20 - 23). Al completar las tareas de la parte 2, la respuesta se registra en la hoja de examen en el lugar designado para ello. Si escribe una respuesta incorrecta, táchela y escriba una nueva al lado. La parte 3 contiene 4 tareas (24 - 27), a las que se debe dar una respuesta detallada. Las respuestas a las tareas de la parte 3 se registran en una hoja separada. La tarea 24 es experimental y requiere el uso de equipo de laboratorio. Se permite utilizar una calculadora no programable para los cálculos. Al completar las tareas, se permite el uso de un borrador. Tenga en cuenta que las entradas en el borrador no se tendrán en cuenta al evaluar el trabajo. Le recomendamos que complete las tareas en el orden en que se asignan. Para ahorrar tiempo, omita una tarea que no se pueda completar de inmediato y continúe con la siguiente. Si, después de completar todo el trabajo, le queda tiempo, puede volver a las tareas perdidas.

Los principales cambios en GIA 2013 en física son los siguientes: El número total de tareas se ha aumentado a 27 Puntuación primaria máxima - 40 puntos Se agregó una tarea con una opción de respuesta - para fenómenos térmicos Se agregó una tarea con una respuesta corta - para comprensión y análisis de datos experimentales Se agregó una tarea con una respuesta detallada: sobre el uso de información del texto del contenido físico

La puntuación máxima es de 40 puntos. A continuación se muestra una escala para volver a calcular la puntuación principal para la ejecución del trabajo de examen en una nota en una escala de cinco puntos. Puntuación mínima GIA en física para admisión a clases especializadas - 30 puntos. 2 3 4 5 0 - 8 9 - 18 19 - 29 30 - 40 Conversión puntos primarios a la marca de la GIA en física

Física. Nuevo referencia completa para prepararse para el examen. Purysheva N.S.

2da ed., Rev. y añadir. - M .: 2016-288 p.

Este manual contiene todo el material teórico del curso de física necesario para aprobar el examen estatal principal en el noveno grado. Incluye todos los elementos del contenido, verificados mediante materiales de control y medición, y ayuda a resumir y sistematizar los conocimientos y habilidades para el curso escolar básico. Material teórico presentado de forma concisa y accesible. Cada sección está acompañada de ejemplos de elementos de prueba. Tareas practicas corresponder Formato OGE... Al final del manual encontrará las respuestas a las pruebas. El manual está dirigido a escolares y profesores.

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CONTENIDO
Prólogo 5
FENÓMENOS MECÁNICOS
Movimiento mecánico. Trayectoria. Camino.
Mover 7
Uniforme movimiento recto 15
Velocidad. Aceleración. Movimiento en línea recta igualmente acelerado 21
Caída libre 31
Movimiento uniforme circunferencia del cuerpo 36
Peso. Densidad de la sustancia 40
Fuerza. Agregar energía 44
Leyes de Newton 49
Fuerza de fricción 55
Fuerza de elasticidad. Peso corporal 60
La ley de la gravitación universal. Gravedad 66
Impulso corporal. Ley de conservación de la cantidad de movimiento 71
Trabajo mecánico. Poder 76
Energía potencial y cinética. Ley de conservación de energía mecánica 82
Mecanismos sencillos. Eficiencia de mecanismos simples 88
Presión. Presión atmosférica... Ley de Pascal. Ley de Arquímedes 94
Vibraciones mecanicas y olas 105
FENÓMENOS TÉRMICOS
La estructura de la materia. Modelos de la estructura de gas, líquido y sólido 116
Movimiento térmico de átomos y moléculas. Conexión entre la temperatura de una sustancia y la velocidad del movimiento caótico de partículas. Movimiento browniano. Difusión.
Equilibrio térmico 125
Energía interna. Trabajo y transferencia de calor como formas de cambiar la energía interna 133
Tipos de transferencia de calor: conducción de calor, convección, radiación 138
Cantidad de calor. Calor específico 146
La ley de conservación de la energía en los procesos térmicos.
Conversión de energía en motores térmicos 153
Evaporación y condensación. Líquido hirviendo 161
Fusión y cristalización 169
FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS
Electrificación de tel. Dos tipos de cargas eléctricas. Interacción de cargas eléctricas. Ley de conservación de carga eléctrica 176
Campo eléctrico. La acción de un campo eléctrico sobre cargas eléctricas. Conductores y dieléctricos 182
Corriente eléctrica constante. Fuerza actual. Voltaje. Resistencia eléctrica. Ley de Ohm para el sitio
circuito eléctrico 188
Conexiones en serie y paralelo de conductores 200
Trabajo y poder corriente eléctrica... Ley 206 de Joule-Lenz
La experiencia de Oersted. Campo magnético de la corriente. Interacción de imanes. Acción campo magnético en un conductor con una corriente de 210
Inducción electromagnética... Los experimentos de Faraday.
Vibraciones y ondas electromagnéticas 220
La ley de la propagación de la luz rectilínea. Ley
reflejos de luz. Espejo plano. Refracción de la luz 229
Lente de dispersión de luz. La distancia focal de la lente.
Ojo como sistema óptico... Instrumentos ópticos 234
FENÓMENOS CUÁNTICOS
Radioactividad. Radiación alfa, beta, gamma.
Experimentos de Rutherford. Modelo planetario del átomo 241
La composición del núcleo atómico. Reacciones nucleares 246
Referencias 252
Un ejemplo de control y medición Materiales OGE(GIA) 255
268 respuestas

El libro de referencia contiene todo el material teórico para el curso de física de la escuela básica y está destinado a preparar a los estudiantes en los grados 9 para el examen estatal básico (OGE).
El contenido de las secciones principales del libro de referencia - "Fenómenos mecánicos", "Fenómenos térmicos", "Fenómenos electromagnéticos", "Fenómenos cuánticos", corresponde al codificador moderno de elementos de contenido sobre el tema, sobre la base del cual el control y se recopilaron materiales de medición (MMC) de la OGE.
El material teórico se presenta de forma concisa y accesible. Claridad de presentación y claridad. material de enseñanza le permitirá prepararse eficazmente para el examen.
La parte práctica del manual incluye ejemplos elementos de prueba, que, tanto en forma como en contenido, se corresponden plenamente con las opciones reales que se ofrecen en las principales examen de Estado en física.

La energía interna del cuerpo depende

1) solo en la temperatura de este cuerpo

2) solo de la masa de este cuerpo

3) solo del estado de agregación de la materia

4) sobre temperatura, peso corporal y estado de agregación de la materia

Solución.

La energía interna de un cuerpo es la suma de la energía cinética del movimiento térmico de sus átomos y moléculas y la energía potencial de su interacción entre sí. La energía interna del cuerpo aumenta con el calentamiento, ya que la energía cinética de las moléculas también aumenta al aumentar la temperatura. Sin embargo, la energía interna de un cuerpo depende no solo de su temperatura, las fuerzas que actúan sobre él y el grado de fragmentación. Durante la fusión, solidificación, condensación y evaporación, es decir, cuando cambia el estado de agregación de un cuerpo, la energía de enlace potencial entre sus átomos y moléculas también cambia, lo que significa que su energía interna también cambia. Obviamente, la energía interna de un cuerpo debe ser proporcional a su volumen (por lo tanto a su masa) e igual a la suma de la energía cinética y potencial de todas las moléculas y átomos que componen este cuerpo. Por tanto, la energía interna depende de la temperatura, del peso corporal y del estado de agregación.

Respuesta: 4

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Opción 1313.

Un ejemplo de un fenómeno en el que la energía mecánica se convierte en energía interna es

1) agua hirviendo en un quemador de gas

2) resplandor de un filamento de bombilla

3) calentar un alambre de metal en una llama de fuego

4) amortiguación de oscilaciones de un péndulo de hilo en el aire

Solución.

La energía interna de un cuerpo es la suma de la energía cinética del movimiento térmico de sus átomos y moléculas y la energía potencial de su interacción entre sí.

Hervir agua en un quemador de gas es un ejemplo de la conversión de la energía de una reacción química (combustión de gas) en energía interna del agua.

El brillo del filamento de una bombilla es un ejemplo de la conversión de energía eléctrica en energía de radiación.

Calentar un alambre de metal en un incendio es un ejemplo de cómo convertir la energía de una reacción química (quemar combustible) en la energía interna del alambre.

La amortiguación de las oscilaciones de un péndulo de filamento en el aire es un ejemplo de la transformación de la energía mecánica del movimiento del péndulo en la energía interna del péndulo.

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

Fuente: GIA for Physics. La ola principal. Opción 1326.

1) aumenta la distancia media entre las moléculas de alcohol

2) el volumen de cada molécula de alcohol disminuye

3) aumenta el volumen de cada molécula de alcohol

Alcohol

Solución.

La temperatura caracteriza la velocidad media de movimiento de las moléculas de una sustancia. En consecuencia, a medida que disminuye la temperatura, las moléculas, que se mueven más lentamente en promedio, están, en promedio, a una distancia menor entre sí.

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Lejano Oriente. Opción 1327.

Al calentar una columna de alcohol en un termómetro.

1) la distancia media entre las moléculas de alcohol disminuye

2) aumenta la distancia media entre las moléculas de alcohol

3) aumenta el volumen de moléculas de alcohol

4) el volumen de moléculas de alcohol disminuye

Solución.

La temperatura caracteriza la velocidad media de movimiento de las moléculas de una sustancia. En consecuencia, a medida que aumenta la temperatura, las moléculas, que se mueven en promedio más rápido, están en promedio mayor distancia aparte.

La respuesta correcta se indica debajo del número 2.

Respuesta: 2

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Lejano Oriente. Opción 1328.

Elija entre los pares de sustancias propuestos aquella en la que la tasa de difusión a la misma temperatura será la más baja.

3) vapores de éter y aire

Solución.

La velocidad de difusión está determinada por la temperatura, el estado de agregación de la sustancia y el tamaño de las moléculas que la componen. Difusión en sólidos ocurre más lentamente que en líquido o gaseoso.

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Lejano Oriente. Opción 1329.

Al calentar gas en un recipiente herméticamente sellado de volumen constante

1) aumenta la distancia media entre moléculas

3) la distancia media entre moléculas disminuye

Solución.

Cuando el gas se calienta en un recipiente herméticamente cerrado de volumen constante, las moléculas comienzan a moverse más rápido, es decir, aumenta el módulo promedio de la velocidad molecular. La distancia media entre moléculas no aumenta, ya que el recipiente es de volumen constante. Este proceso se llama isocórico (de otro griego. Iso - constante, choros - lugar).

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Opción 1331.

Cuando el gas se enfría en un recipiente herméticamente cerrado de volumen constante

1) la distancia media entre moléculas disminuye

2) aumenta la distancia media entre moléculas

3) el módulo promedio de la velocidad de movimiento de las moléculas disminuye

4) aumenta el módulo promedio de la velocidad de movimiento de las moléculas

Solución.

Cuando el gas se enfría en un recipiente herméticamente cerrado de volumen constante, las moléculas comienzan a moverse más lentamente, es decir, el módulo promedio de la velocidad molecular disminuye. La distancia promedio entre moléculas no disminuye, ya que el recipiente es de volumen constante. Tal proceso se llama isocórico (de otro griego. Iso - constante, choros - lugar).

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Opción 1332.

¿Qué tipo de transferencia de calor se lleva a cabo sin la transferencia de materia?

1) radiación y conductividad térmica

2) radiación y convección

3) solo conductividad térmica

4) solo convección

Solución.

La conducción de calor y la radiación se llevan a cabo sin transferencia de materia.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Fuente: GIA Physics. La ola principal. Opción 1333.

Después de que el vapor, que tiene una temperatura de 120 ° C, se admitió en el agua a temperatura ambiente, la energía interna

1) tanto el vapor como el agua disminuyeron

2) tanto el vapor como el agua aumentaron

3) el vapor ha disminuido y el agua ha aumentado

4) el vapor ha aumentado y el agua ha disminuido

Solución.

La energía interna es proporcional a la temperatura corporal y la energía potencial de interacción de las moléculas corporales entre sí. Después de dejar vapor caliente en agua fría, la temperatura del vapor bajó y la temperatura del agua aumentó. Por lo tanto, la energía interna del vapor ha disminuido, mientras que la energía interna del agua ha aumentado.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

A. Convección.

B. Conductividad térmica.

La respuesta correcta es

2) ni A ni B

3) solo A

4) solo B

Solución.

La conductividad térmica se lleva a cabo sin transferencia de material.

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

En ausencia de transferencia de calor, el volumen de gas aumentó. Donde

1) la temperatura del gas ha disminuido, pero la energía interna no ha cambiado

2) la temperatura del gas no ha cambiado, pero la energía interna ha aumentado

3) la temperatura y la energía interna del gas disminuyeron

4) la temperatura y la energía interna del gas aumentaron

Solución.

En un proceso adiabático, con un aumento de volumen, la temperatura disminuye. La energía interna es proporcional a la temperatura corporal y la energía potencial de interacción de las moléculas corporales entre sí. En consecuencia, la temperatura y la energía interna del gas disminuyeron.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

¿Cuál es el estado de agregación de la materia si tiene su propia forma y volumen?

1) solo en sólido

2) solo en liquido

3) solo en gaseoso

4) en sólido o líquido

Solución.

En estado sólido, una sustancia tiene una forma y un volumen, en un líquido - solo volumen, en un gaseoso - ni forma ni volumen.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

2) el módulo promedio de la velocidad de movimiento de las moléculas disminuye

4) la distancia media entre moléculas disminuye

Solución.

En un proceso isocórico, cuando el gas se enfría, la temperatura disminuirá, es decir, el módulo promedio de la velocidad molecular disminuirá.

La respuesta correcta se indica debajo del número 2.

Respuesta: 2

La figura muestra un gráfico de la dependencia de la temperatura de la sustancia. t de la cantidad de calor recibida Q durante el calentamiento. Inicialmente, la sustancia estaba en estado sólido. ¿Qué estado de agregación corresponde al punto A del gráfico?

1) estado sólido

2) estado líquido

3) estado gaseoso

4) estado parcialmente sólido, parcialmente líquido

Solución.

Dado que la sustancia estaba originalmente en estado sólido y el punto A se encuentra al comienzo de la sección horizontal correspondiente a la fusión de la sustancia, el punto A corresponde al estado sólido de la sustancia.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Las cuatro cucharas están hechas de diferentes materiales: aluminio, madera, plástico y vidrio. La mayor conductividad térmica la posee una cuchara hecha de

1) aluminio

3) plásticos

Solución.

La cuchara de aluminio tiene la mayor conductividad térmica, ya que el aluminio es metal. La alta conductividad térmica de los metales se debe a la presencia de electrones libres.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Elija entre los pares de sustancias propuestos aquella en la que la tasa de difusión a la misma temperatura será la más alta.

1) una solución de sulfato de cobre y agua

2) un grano de permanganato de potasio (permanganato de potasio) y agua

3) vapores de éter y aire

4) placas de plomo y cobre

Solución.

A la misma temperatura, la velocidad de difusión será la más alta para el éter y los vapores de aire, ya que la difusión en las sustancias gaseosas se produce más rápidamente que en las líquidas o sólidas.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

Al enfriar gas en un recipiente cerrado

1) aumenta el módulo promedio de la velocidad de movimiento de las moléculas

2) el módulo promedio de la velocidad de movimiento de las moléculas disminuye

3) la distancia media entre moléculas aumenta

4) la distancia media entre moléculas disminuye

Solución.

Cuando el gas se enfría en un recipiente cerrado, la temperatura del gas disminuye; por lo tanto, el módulo promedio de la velocidad molecular disminuye.

La respuesta correcta se indica debajo del número 2.

Respuesta: 2

La figura muestra un gráfico de la dependencia de la temperatura del agua en el tiempo. ¿Qué sección del gráfico está relacionada con el proceso de enfriamiento por agua?

Solo 1 ERIZO

2) solo DG

3) DG y ERIZO

4) DG, Delaware y ERIZO

Solución.

El punto de ebullición del agua es de 100 ° C. Por tanto, el estado líquido del agua corresponde a las secciones AB y ERIZO... La refrigeración por agua corresponde a la sección ERIZO.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Alexey Borzykh 07.06.2016 14:22

La tarea, en mi opinión, es incorrecta. Qué se entiende por agua: elemento químico H20 en todo estados agregados o H20 exclusivamente en estado liquido?

1) Si se entiende H2O en todos los estados, entonces la respuesta correcta es 4, no 1.

2) Si solo se entiende el estado líquido, entonces lo siguiente es incorrecto: en la primera oración del problema se dice que en la figura hay un gráfico de la dependencia de la temperatura del agua; este no es el caso, ya que en la misma figura no solo hay agua, sino también vapor.

¿Qué tipo de transferencia de calor ocurre sin transferencia de material?

A. Radiación.

B. Convección.

La respuesta correcta es

1) solo A

2) solo B

4) ni A ni B

Solución.

La radiación ocurre sin transferencia de materia.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Sustancia en estado gaseoso

1) tiene su propia forma y volumen

2) tiene su propio volumen, pero no tiene su propia forma

3) no tiene forma ni volumen propio

4) tiene su propia forma, pero no tiene su propio volumen

Solución.

El gas ocupa todo el espacio que se le proporciona, cualquiera que sea su forma. Por tanto, no tiene forma ni volumen propio.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

Al enfriar la columna de alcohol en el termómetro.

1) el volumen de moléculas de alcohol disminuye

2) aumenta el volumen de moléculas de alcohol

3) la distancia promedio entre las moléculas de alcohol disminuye

4) aumenta la distancia media entre las moléculas de alcohol

Solución.

El alcohol es un líquido y los líquidos tienen la propiedad de cambiar el volumen que ocupan cuando cambia la temperatura. Con una disminución de la temperatura, la distancia promedio entre las moléculas de alcohol disminuirá, ya que la energía cinética de las moléculas de alcohol disminuirá.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

Después de que la parte caliente se baje al agua fría, la energía interna

1) aumentarán tanto los detalles como el agua

2) ambas partes y el agua disminuirán

3) los detalles disminuirán y el agua aumentará

4) los detalles aumentarán y el agua disminuirá

Solución.

La energía interna del cuerpo es la energía cinética total del movimiento de las moléculas del cuerpo y la energía potencial de su interacción. Artículo caliente en agua fría se enfriará y el agua se calentará. La energía cinética de las moléculas depende de la temperatura, por lo que la energía de la pieza disminuirá, mientras que la energía del agua aumentará.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

Un turista encendió un fuego en un alto en un clima tranquilo. Al estar a cierta distancia del fuego, el turista siente calor. ¿De qué manera se produce principalmente el proceso de transferencia de calor del fuego al turista?

1) por conducción de calor

2) por convección

3) por radiación

4) por conducción de calor y convección

Solución.

El aire no conduce bien el calor, por lo tanto, el calor no se transfiere mediante transferencia de calor. El fenómeno de la convección es que las capas de aire más cálidas suben más y las frías bajan. Si no hay viento, entonces las masas de aire cálido no llegan al turista, sino que se elevan hacia arriba. Por tanto, la transferencia de calor se realiza principalmente por radiación.

La respuesta correcta se indica debajo del número 3.

Respuesta: 3

¿Qué cambios de energía ocurren en un trozo de hielo cuando se derrite?

1) aumenta la energía cinética de un trozo de hielo

2) la energía interna de un trozo de hielo disminuye

3) aumenta la energía interna de un trozo de hielo

4) la energía interna del agua, de la que se compone un trozo de hielo, aumenta

Solución.

La energía interna del cuerpo es la energía cinética total del movimiento de las moléculas del cuerpo y la energía potencial de su interacción. Al derretirse, el hielo se convierte en agua, mientras que la energía potencial de interacción de las moléculas de agua aumenta, por lo tanto, aumenta la energía interna del agua, que forma un trozo de hielo.

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

t dos kilogramos de un poco de líquido de la cantidad de calor que se le imparte Q.

1) 1600 J / (kg ° C)

2) 3200 J / (kg ° C)

3) 1562,5 J / (kg ° C)

4) 800 J / (kg ° C)

Solución.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

La figura muestra un gráfico de dependencia de la temperatura. t cuatro kilogramos de algún líquido de la cantidad de calor que se le imparte Q.

¿Cuál es el calor específico de este líquido?

1) 1600 J / (kg ° C)

2) 3200 J / (kg ° C)

3) 1562,5 J / (kg ° C)

4) 800 J / (kg ° C)

Solución.

El calor específico es un valor que caracteriza la cantidad de calor necesaria para calentar un cuerpo que pesa 1 kg por 1 grado. Habiendo determinado a partir del gráfico la cantidad de calor gastado en calentar en julios de 20 ° C a 40 ° C, encontramos:

La respuesta correcta se indica debajo del número 4.

Respuesta: 4

El hielo comenzó a calentarse, como resultado de lo cual se convirtió en un estado líquido. Moléculas de agua líquida

1) están en promedio más cerca entre sí que en estado sólido

2) están en promedio a las mismas distancias entre sí que en el estado sólido

4) pueden estar más cerca entre sí y más lejos entre sí, en comparación con el estado sólido

Solución.

La estructura cristalina del hielo lleva a que su densidad sea menor que la del agua, lo que significa que cuando se derrite, el volumen de agua disminuirá. En consecuencia, las moléculas de agua en estado líquido están, en promedio, más cercanas entre sí que en estado sólido.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Nota.

Esta característica de la estructura del hielo se debe a la naturaleza compleja de la interacción de intercambio entre las moléculas de agua. Además de las fuerzas de interacción constantemente presentes: las fuerzas de repulsión y atracción entre moléculas, que actúan a diferentes distancias, también existen enlaces de hidrógeno que cambian la posición energéticamente estable de las moléculas.

Respuesta 1

Cucharas de aluminio y acero de la misma masa, que están a temperatura ambiente, se bajan en tanque grande con agua hirviendo. Después de establecer el equilibrio térmico, la cantidad de calor que recibe la cuchara de acero del agua es

1) menos calor recibido por la cuchara de aluminio

2) más calor recibido por la cuchara de aluminio

3) es igual a la cantidad de calor que recibe la cuchara de aluminio

4) puede ser mayor o menor que la cantidad de calor que recibe la cuchara de aluminio

Solución.

Después de establecer el equilibrio térmico, las temperaturas de las cucharas serán las mismas, lo que significa que el incremento de temperatura Δt también será el mismo. Cantidad de calor recibida Q se define como el producto de la masa corporal, la capacidad calorífica específica de una sustancia y el incremento de temperatura:

Las cantidades metro y Δt son iguales para ambas sustancias, por lo tanto, cuanto menor sea la capacidad calorífica de una sustancia, menos calor recibirá la cuchara correspondiente.

Comparemos las capacidades de calor utilizando datos tabulares para acero y aluminio, respectivamente:

Dado que una cuchara de acero recibirá menos calor del agua que una de aluminio.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Un recipiente abierto se llena de agua. ¿Qué figura representa correctamente la dirección de los flujos de convección con el esquema de calefacción dado?

Solución.

Los flujos de convección son flujos de materia cálida. Con este esquema de calefacción, los flujos de convección se dirigirán hacia arriba y a lo largo del perímetro del rectángulo.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Fuente: Versión de demostración de GIA-2014 en física.

Se sumergieron bolas de latón y plomo con masas iguales y las mismas temperaturas, más altas que la temperatura del agua, en recipientes idénticos con masas iguales de agua a la misma temperatura. Se sabe que después del establecimiento del equilibrio térmico, la temperatura del agua en un recipiente con una bola de latón aumentó más que en un recipiente con una bola de plomo. ¿Qué metal, el latón o el plomo, tiene un calor específico más alto? ¿Cuál de las bolas transfirió más calor al agua y al recipiente?

1) la capacidad calorífica específica del latón es mayor, la bola de latón transfirió una mayor cantidad de calor al agua y al recipiente

2) la capacidad calorífica específica del latón es mayor, la bola de latón transfiere menos calor al agua y al recipiente

3) el calor específico del plomo es mayor, la bola de plomo transfirió una mayor cantidad de calor al agua y al recipiente

4) la capacidad calorífica específica del plomo es mayor, la bola de plomo transfiere menos calor al agua y al recipiente

Solución.

Determinemos el calor transferido al agua y al recipiente por la bola de plomo y latón a través del cambio en la temperatura del agua.

Por la condición sabemos que, y los demás parámetros de los sistemas son iguales, significa :. De esta desigualdad, podemos concluir que la bola de latón transfirió una mayor cantidad de calor al agua y al recipiente que la bola de plomo.

Dado que estamos considerando un cambio en las temperaturas de las bolas, aquí. Esto significa que la capacidad calorífica específica del latón es mayor que la del plomo.

La respuesta correcta se indica debajo del número 1.

Respuesta 1

Se sumergieron bolas de cobre y níquel con masas iguales y las mismas temperaturas, más altas que la temperatura del agua, en recipientes idénticos con masas iguales de agua a la misma temperatura. Se sabe que después del establecimiento del equilibrio térmico, la temperatura del agua en un recipiente con una bola de níquel aumentó más que en un recipiente con una bola de cobre. ¿Qué metal, cobre o níquel, tiene un calor específico más alto? ¿Cuál de las bolas transfirió más calor al agua y al recipiente?

1) la capacidad calorífica específica del cobre es mayor, la bola de cobre transfirió una mayor cantidad de calor al agua y al recipiente

2) la capacidad calorífica específica del cobre es mayor, la bola de cobre transfirió menos calor al agua y al recipiente

3) la capacidad calorífica específica del níquel es mayor, la bola de níquel transfirió una mayor cantidad de calor al agua y al recipiente

4) la capacidad calorífica específica del níquel es mayor, la bola de níquel transfiere menos calor al agua y al recipiente

Solución.

Determinemos el calor transferido por las bolas de cobre o níquel al agua y al recipiente a través del cambio de temperatura del agua.

donde es la temperatura final del agua con una bola de cobre, es la temperatura final del agua con una bola de níquel, es la temperatura inicial del agua.

De la condición, sabemos que y los demás parámetros de los sistemas son iguales, lo que significa: De esta desigualdad, podemos concluir que la bola de níquel transfirió una mayor cantidad de calor al agua y al recipiente que la bola de cobre.

Compongamos ecuaciones similares para cambiar las temperaturas de las bolas y expresemos sus capacidades caloríficas específicas.

donde es la temperatura inicial de las bolas.

Dado que estamos considerando un cambio en las temperaturas de las bolas, aquí significa que la capacidad calorífica específica del níquel es mayor.