Células pequeñas con una organización simple. Tipos de células
Recuperar a partir de las secciones 6 y 7 clases, que la estructura tiene células vegetales y animales. Usando la figura 44, averiguar que célula bacteriana ¿En la estructura difiere de la planta y el animal?
Hay una hipótesis en la que todos los organismos vivos han ocurrido desde hace varios mil millones de años de la primera celda. Gracias a ella en el proceso. desarrollo historico La vida apareció en la tapa verde de la Tierra, la atmósfera ha cambiado, surgió toda la variedad de la vida, apareció un hombre. Esta hipótesis explica la sorprendente similitud en la estructura celular de las plantas, los animales, los hongos y los microorganismos.
Tipos de células. El primero en el camino del desarrollo histórico de la vida había organismos que tienen las células más pequeñas con una estructura interna muy simple: pro-caridal. Solo más tarde hubo células más grandes y difíciles: células eucariotas.
Procarnible (de Lat. Pro - antes, antes, y griego. Carion - núcleo), o las células militantes son las células que no tienen un núcleo decorado. Sólo asignan una zona nuclear que contiene una molécula de ADN. Las células procarnicas son características de las bacterias y azul-verde (cianobacterias).
Eukaroids (del griego. La UE es buena, completa y griega. Carion - Core) - Células doloridas, es decir, teniendo un kernel. Células eucariotas construyeron plantas, champiñones y animales.
La estructura de la membrana plasmática. Cualquier célula procariótica y eucariota está rodeada fuera de la membrana plasmática. Limita el contenido vivo de las células de ambiente. La membrana plasmática consiste en lípidos y proteínas (Fig. 40). Las moléculas de fosfolípidos forman una doble capa. Estaba encerrado por moléculas de proteínas que pueden impregnar la membrana completamente, ubicada en la superficie o parcialmente se sumerge en ella. Esta estructura de la membrana plasmática se llama mosaico líquido.
Higo. 40. El esquema de la estructura de la membrana plasmática: 1 - fosfolípidos; 2 - proteínas; 3 - carbohidratos
Desde el lado exterior con proteínas y lípidos, los carbohidratos están conectados. Se supone que su función está asociada con el reconocimiento de las células vecinas y la conexión de ellas entre sí.
La membrana plasmática es capaz de cambiar su forma, ya que las capas de lípidos pueden deslizarse libremente entre sí. Debido a esto, las partículas de alimentos son capturadas por toda la membrana. Al mismo tiempo, ocurre en mal estado y cose una burbuja con partículas capturadas dentro de la célula (Fig. 41).
Higo. 41. Transporte de sustancias a través de la membrana celular. Captura con halcones de piezas de alimentos en Amoeba: 1 - Cell de ameba; 2 - Infusoria de jaula
Otra propiedad importante de la membrana plasmática es su permeabilidad electoral. A través de él, las moléculas de solo algunas sustancias se publican. Por ejemplo, agua, pequeños iones, oxígeno, dióxido de carbono Penetrado a través de la membrana plasmática por difusión (de la Lat. Difusión - Distribución, Penetración). Las sustancias provienen de la región con su alta concentración a una región de baja concentración. Por ejemplo, si coloca una celda en una solución concentrada de sal, entonces el agua fluirá hacia el medio exterior, ya que la concentración de la solución intracelular es inferior a la solución exterior (Fig. 42). La jaula será arrugada. Si pones la jaula en agua destilada, entonces el agua comenzará a fluir hacia la celda, la celda se hinchará y estallará.
Además de la difusión, todavía hay transporte activo, que se lleva a cabo por proteínas portadoras especiales. Para este proceso, se necesita energía que se asigna durante el colapso de ATP.
Posee una permeabilidad selectiva, la membrana plasmática evita la fuga del contenido interno de la celda, lo protege, regula la recepción de sustancias e intercambio con el entorno externo.
Higo. 42. Transporte de sustancias a través de una membrana plasmática: difusión de agua de las células de la piel de la cáscara en una solución concentrada de la sal de cocción (el agua sale del citoplasma, que se queda detrás de la pared celular, arrugas gradualmente y gira una bola pequeña)
Además de la membrana plasmática, las células de bacterias, plantas y hongos afuera tienen otra cáscara de células (Fig. 43). Esta estructura no grasa realiza las funciones de apoyo y protección. Da la fuerza de la jaula, limita su movilidad. En la cáscara, hay poros a través de los cuales las sustancias provengan del exterior. La cubierta vegetal consiste en celulosa y es un "esqueleto" de plantas, y los hongos son de Chitin.
Higo. 43. Conchas de células vegetales.
La estructura de la célula procariótica. Células bacterias proceión, es decir, mijo. Afuera, están cubiertos con una cáscara (Fig. 44). Es denso, rígido y se asemeja a una cáscara de una jaula de plantas, pero consiste en otra sustancia similar a la celulosa. En el exterior, la celda procariótica puede tener capas mucosas adicionales y una cápsula que realice un papel de protección.
Debajo de la cáscara es la membrana plasma. Se forma dentro de la celda de parche en forma de pliegues. Estos pliegues están asociados con los procesos de oxidación y respiración de la célula. En Cianobacterias, los pigmentos fotosintéticos se encuentran en los fenómenos de la membrana. Llevan a cabo el proceso de fotosíntesis.
Higo. 44. Esquema de la estructura de las células procariotas (A - IEFOTOSYNTICE, B - Photosynthenezing): 1 - Sabor: 2- Shell; 3 - Membrana plasmática: 4 pensiones de mambrana; 5 - membranas fotográficas; 6 - inclusiones (nutrientes de repuesto); 7 - Molécula de ADN; 8 - Ribosomas
El aparato genético de la célula procariótica está representada por una molécula de anillo de ADN, que no está separada de su contenido interno. El ADN bacteriano es muchas veces menos que el ADN en las células eucariotas, y en consecuencia lleva una menor cantidad de información. En la celda procariótica de todos los organoids, solo hay ribosomas que proporcionan el proceso de biosíntesis de proteínas.
Ejercicios sobre el material pasado.
- ¿Qué dos tipos de células se construyen los organismos? ¿Cuál es la principal diferencia entre estas células?
- ¿Cómo se dispone la membrana plasmática? Listar sus funciones básicas.
- ¿Para qué organismos de la vaina celular de HA Ractny? ¿En qué sustancias orgánicas consiste?
- ¿Cuáles son las propiedades y las funciones de una célula que difieren de la membrana plasmática?
- Nombra la estructura principal de las células procariotas. ¿Qué funciones realizan?
El primero en el camino del desarrollo histórico parecía organismos que tienen
células pequeñas con una simple organización - ____ (a). Estos militantes
las células no tienen decoradas _____ (b). Son asignados solamente
una zona nuclear que contiene _____ (c) ADN. Hay tales células en _____ (g) y algas azul-verdes.
Lista de términos:
1) cromosoma; 2) procariotas; 3) citoplasma; 4) molécula de anillo;
5) el kernel; 6) animal unicelular; 7) bacterias; 8) eucariótico
Tarea 5.
Sobre la fricción de las Linas de plástico sobre la lina de lana, se cobra negativamente. Esto se explica por
Tarea 6.
Biosfera - sistema abierto, porque ella es
1. en desarrollo constantemente
2. Adecuado para la vida de los organismos.
3. Obtiene energía desde el exterior.
4. Consiste en ecosistemas.
Tarea 7.
El peso de los murciélagos insectívoros femeninos son 12 gramos. El peso de cada uno de los dos jóvenes recién nacidos 2 gramos. Para el mes de la leche de alimentación, el peso de cada uno de ellos alcanza los 6 gramos. Usando la regla de la pirámide ecológica, determine qué peso de los insectos debe comer una hembra durante este tiempo para irrigar su descendencia
Opción 6.
Tarea número 1.
1) Uso de la tabla "Tiempo", una persona puede vivir en el desierto sin la ayuda de la "respuesta a las siguientes preguntas:
2) cuántos litros de agua necesitan una persona en el desierto, si la temperatura promedio del aire es de 32 ° C, y el momento de la estancia es de 8 horas, 10 horas, 12 horas
Tiempo, el hombre puede vivir en el desierto sin la ayuda del exterior.
Tarea 2.
El diagrama muestra una dieta de mamífero. En que entorno
¿Los hábitats deben vivir animales para comer así?
1) suelo
2) Organismo
3) Aire terrestre
Tarea 3.
De acuerdo con la regla de Bergman, el tamaño de los animales de sangre caliente en diferentes poblaciones de una especie aumenta en la dirección: a) desde el sur hasta el norte; b) de este a oeste; c) desde el grueso profundo en el continente; D) De Highland a las llanuras.
Tarea 4.
Establezca la correspondencia entre la característica de la nutrición autotrófica y su tipo. 1) Photosíntesis 2) quimiosíntesis A) Energía de oxidación utilizada. sustancias inorgánicas B) Fuente de energía - luz de sol C) El nitrógeno atmosférico d) se lleva a cabo en las células de las cianobacterias d) se libera en la atmósfera oxígeno e) El oxígeno se usa para la oxidación.
Tarea 5.
¿En cuál de los siguientes dispositivos técnicos utilizaban los logros en el campo de la física de los semiconductores?
A. Batería solar.
B. Computadora
B. Radioceneros
Tarea 6.
¿Qué ejemplos se atribuyen a factores bióticos?
1. Comer pulgones de las vacas de Dios.
2. Río del río de primavera
3. Drenaje estacional del depósito.
4. Absorción por plantas culturales del Ministerio de Fertilizantes Oral.
Tarea 7.
Calcule la masa de plagas, que destruye los sapos en el campo de 10 hectáreas para la temporada cálida (150 días), si el tobo gris es extremadamente importante para comer 6 gramos de babosas por día. En el área de 1 hectárea habitan 10 zabs.
Opción 7.
Tarea número 1.
1) Uso de una tabla, construye un gráfico de la dependencia de la tasa de reacción química en un organismo vivo a la temperatura. En el eje X, establece la temperatura del cuerpo y a lo largo del eje Y, la velocidad relativa de la reacción química.
2) Uso del calendario, determine cuál será la velocidad relativa de la reacción química, si la velocidad relativa reacciones químicas - 25 SL. Naciones Unidas.?
Tarea 2.
¿Qué elementos del edificio al aire libre? membrana celular Designado en los números de la figura 1, 2, 3?
Tarea 3.
Tarea 4.
El área de una de las dos cadenas de la molécula de ADN contiene 300 nucleótidos con adenina (A), 100 nucleótidos con timina (T), 150 nucleótidos con guanina (g) y 200 nucleótidos con citosina (C). ¿Cuál es el número de nucleótidos con A, T, G y C contiene en una molécula de ADN de dos cadenas? ¿Cuántos aminoácidos deberían la proteína codificada por esta sección de la molécula de ADN?
Tarea 5.
La estación de radio funciona a una frecuencia de 0,75 × 10 8 Hz. ¿Cuál es la longitud de onda emitida por una estación de radio de antena? (La velocidad de la propagación de las ondas electromagnéticas es de 300,000 km / s.)
| 1) | 2.25 M. | 2) | 4 M. | 3) | 2.25 × 10 - 3 m | 4) | 4 × 10 - 3 m |
Tarea 6.
Identificar el ConsUETO I Ordene en la cadena eléctrica:
linden Hojas → Crawler del gusano de seda no carpetas → Pahukiy Krasotel →
→ Skwort ordinario → Hawk-Ingresos
Tarea 7.
La planta de los guisantes fragantes con flores púrpuras, heterocigotos para dos genes SSRR, cruzados con guisantes fragantes con flores blancas (genotipo SS PR). ¿Qué color se espera de los descendientes de este cruce y en qué proporción?
Opción 8.
Tarea número 1.
Construye un gráfico de la dependencia de la enzima lactosa relacionada con la edad en los humanos. En el eje X, reservó la edad (años) en humanos, y a lo largo del eje Y, el desarrollo de la enzima por parte del cuerpo (en%). Determine a qué edad una persona tiene una disminución de la enzima de producción en un 50%.
| Años | |||||||||||||
| Producción enzimática por el cuerpo en%. |
Tarea 2.
El organoide representado en la figura, proporcionando una rápida promoción de sustancias en la célula, representa ________________
Tarea 3.
Un ejemplo de la lucha interspecífica por la existencia es la relación entre
1. Rana adulta y holotástica.
2. La mariposa capule y su oruga.
3. DROZDA PEVICHIM y DROZDA RUBANNIK
4. Lobos de un rebaño.
Tarea 4.
Determine las características de dos tipos de variabilidad:
A - variabilidad mutacional
B - Variabilidad combinativa
Tarea 5.
La masa del sol disminuye debido a la emisión.
Tarea 6.
Los cambios globales en la biosfera pueden liderar.
1. Incremento en el número de especies individuales.
2. Desertificación de los territorios.
3. Pérdida de fuerte precipitación.
4. Cambiar una comunidad a otra
Tarea 7.
En los humanos, el género del ojo está dominado sobre el color azul de los ojos (a), y el gen de ceguera de color es recesivo (daltonismo - D) y adherencia con el cromosoma X. Mujer sin bolsa con visión normal, el padre de las cuales tenía ojos azules y sufrió de ceguera de color, se casa con un hombre de ojos azules con una visión normal. Haz un esquema de resolución de problemas. Determinar los genotipos de los padres y posibles descendientes, la probabilidad de nacimiento en esta familia de niños dalcónicos con por los ojos marrones Y su piso.
Opción 9.
Tarea número 1.
Explore la tabla "la influencia de los factores básicos en la salud y la vida de una persona y responda preguntas.
"La influencia de los factores básicos sobre la salud y la vida de una persona"
(en%, según Yu. P. Lissitsin, 1992)
1) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está más asociada con el modo de vida? 2) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está más relacionada con el entorno externo? 3) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está asociada con la herencia?
4) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está asociada con el trabajo de los organismos de salud?
Tarea 2.
¿Qué patrón muestra el dibujo?
Tarea 3.
¿Cuál es la naturaleza de la relación de los organismos? especies diferentes¿Necesitas recursos alimenticios idénticos?
1. depredador - víctima
3. COMPETENCIA
4. Hipoteca
Tarea 4.
Instale la correspondencia entre la estructura y las funciones de la red endoplásmica y el complejo GOLGIE: a cada posición dada en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda columna.
Tarea 5.
¿Cuál de las sustancias enumeradas a continuación se utilizan como combustible de centrales nucleares?
Monitoreo de la biología para la primera mitad del año académico 2014-15.
Grado 9.
UMK - Sonin N.I.
Asegura que revise el zouno sobre los temas: "Biología como ciencia. Métodos de estudiar objetos en vivo "; "Propiedades de los organismos vivos", "Microevolución", "Organización química de las células".
El trabajo se basa en banco abierto Tareas de OGE sobre biología.
1 opción.
Parte 1.
Seleccione una respuesta correcta.
1. ¿Qué ciencia está estudiando la variedad de plantas?1) Fisiología 2) Systematics 3) Ecología 4) Selección
2. ¿En qué área de biología se desarrolló una teoría celular?1) Virología 2) Citología 3) Anatomía 4) Embriología
3. ¿Qué ciencia son los residuos fósiles de organismos extintos?1) Systematics 2) Paleontology 3) Genética 4) Embriología
4. Qué método científico¿Se utiliza en la biología relacionada con teórico?1) Observación 2) Descripción 3) Medición 4) Modelado
5. El científico del criador quiere descubrir el efecto de la magnitud de la iluminación en la velocidad de la fotosíntesis en la nueva variedad de trigo. Para esto, en primer lugar, debería1) Poner el experimento 2) Realizar observaciones 3) Leer el artículo sobre la fotosíntesis4) Compare los datos de diferentes fuentes literarias.
6. Las leyes de la transferencia de signos hereditarios están estudiando.1) Genética 2) Ecología 3) Antropología 4) Biología molecular.
7. ¿Qué grupo de animales entre los cotizados surge en el proceso de evolución más tarde que el resto?1) gusanos redondos 2) moluscos 3) intestinos 4) gusanos planos
8. Las plantas difieren de los hongos por la presencia en la celda.1) Kernel 2) cloroplastos 3) Mitochondria 4) Shell
9. ¿Qué tela proporciona crecimiento de la planta?1) educativo2) medias 3) conductive 4) cubierta
10. ¿Qué proceso es la base del crecimiento de los organismos vegetales y animales?1) digestión 2) metabolismo 3) fertilización4) División celular
11. Las células se atribuyen a sustancias inorgánicas.1) grasas 2) vitaminas 3) agua 4) carbohidratos
13. ¿Qué tipo de células de organide incluye pigmentos de plantas?1) mitocondria 2) cloroplast 3) complejo GOLGI 4) Vacuol
15. Proporciona transferencia información hereditaria De la célula materna a la subsidiaria.1) EPS 2) GOLGI complejo 3) cromosoma 4) ribosoma
16. que elemento químico ¿Es parte de los compuestos vitales de células orgánicas?1) flúor 2) potasio 3) carbono 4) cobre
17. ¿Qué pasa con las estructuras celulares enumeradas se encuentran en sus células de composición de todos los organismos?1) Membrana citoplásmica 2) cloroplast 3) mitocondria 4) núcleo
18. Plantas superiores difieren de los hongos por el hecho de que1) Sus organismos se forman a partir de tejidos y órganos 2) consisten en células que tienen kernel 3) en el proceso de respiración de dióxido de carbono 4) no son capaces de un movimiento activo
19. Todos los organismos vivos consisten en1) células 2) tejidos 3) órganos 4) Sistemas de órganos
20. ¿Qué propiedad es característica solo para los organismos, en contraste con los objetos de la naturaleza inanimada?
21. Instale la coincidencia entre sustancia química Y el reino, que se reúne. Para hacer esto, para cada elemento de la primera columna, seleccione una posición desde la segunda columna. Ingrese los números de las respuestas seleccionadas a la tabla.
Reino de sustancias químicas
A) CHITIN 1) Animales
B) hemoglobina 2) plantas
C) celulosa
D) stachmal
E) glicógeno
22. Inserte los términos perdidos de la lista propuesta en el texto "Código animal" usando designaciones digitales para esto. Registre el número de respuestas seleccionadas en el texto, y luego la secuencia resultante de números (a través del texto) ingrese la tabla a continuación.
Jaula animal
Todos los representantes del reino de los animales consisten en células ______ (a). La información hereditaria en estas células se concluye en ____ (b), que se encuentran en el núcleo. Las estructuras celulares permanentes que realizan funciones especiales se llaman ____ (b). Algunos de ellos, por ejemplo, ______ (g), están involucrados en la oxidación biológica y se denominan "estaciones energéticas" de las células.1) anillo de ADN
2) lizosoma
3) eucariótico
4) mitocondria
5) cromosoma.
6) procario
7) organoid
8) cloroplast
24. ¿Qué niveles de organizaciones de materia viva son objeto de explorar la ecología? Elija tres fieles de respuesta de seis y registre los números bajo los cuales se especifican.
1) Molecular 2) celular
3) organizado 4) especies de población
5) Organo-tejido 6) biogeocético
25. ¿Qué ejemplos se relacionan con el experimento biológico? Elija tres fieles de respuesta de seis y registre los números bajo los cuales se especifican.
1) Viendo bajo el microscopio de las células sanguíneas ranas.
2) Seguimiento de migración de migración bacalao
3) Estudio del carácter del pulso después de diferentes ejercicios físicos.
4) Estudio de laboratorio de la influencia de la hipodinámica para la salud.
5) Descripción de signos externos de plantas de leguminosas.
6) Desarrollo de reflejo de alimentos condicionales.
Opcion 2.
Parte 1. Seleccione una versión derecha de los cuatro ofrecidos.
1. ¿Qué ciencia está estudiando las condiciones para preservar la salud humana?1) Anatomía 2) Fisiología 3) Higiene 4) Genética
2. ¿Cuál es la lista de fisiología que explora la lista?1) La estructura de las células de insectos 2) sistemática de plantas recubiertas.3) Procesos de respiración intracelular de pescado.4) La estructura de las ranas de las extremidades posteriores.
3. ¿En qué área de biología hizo que sus descubrimientos K. Linney?1) Citología 2) Systematics 3) Genética 4) Virología
4. ¿Qué ciencia está estudiando la diversidad de los organismos y los combina en grupos de similitud y parentesco?1) Selección 2) Systematics 3) Anatomía 4) Fisiología
5. Se puede considerar un ejemplo de la aplicación del método de investigación experimental.1) Formulación de la posición basada en los hechos recibidos 2) Formación del perro. reflejo condicional En la llamada 3) Descripción externa del nuevo tipo de organismos 4) Comparación de dos micro
6. ¿Qué nivel de sustento es el principal objeto de estudiar citología?1) biosfera 2) celular 3) Población-especie4) biogenótico
7. ¿Cuál es el aumento en el microscopio, si un aumento en el lente del ocular × 6 y la lente de lentes × 40?1) × 240 2) × 46 3) × 34 4) × 640
8. El más grande de la categoría sistemática enumerada es1) vara 2) Ver 3) Tipo 4) Reino
9. En el estudio de enfermedades humanas hereditarias utilizadas.1) Método microscópico 2) Método experimental 3) Método genealógico 4) MODELADO
10. ¿Cuál que se enumera a continuación puede ser objeto de estudiar un zoólogo?1) Ciclo de vida del hongo seta 2) Estructura del lagarto de la extremidad frontal 3) Ciclo de vida de un virus de mosaico de tabaco 4) Estructura de un cono de pino masculino
11. ¿Qué propiedad es característica solo para los organismos, en contraste con los objetos de la naturaleza inanimada?1) Rhythmism 2) Movimiento 3) Altura 4) Metabolismo
12. ¿Cuál es el nombre de la célula organoid, que para la función se realiza se asemeja al sistema digestivo del animal multicelular?1) Dispositivo GOLGI2) mitocondria 3) lizosoma 4) núcleo
13. En la célula vegetal, se produce la conversión de energía solar en1) Kernel 2) Shell 3) vacuole 4) cloroplastos
14. ¿Cuál es el nombre del medio semi-líquido de la célula en la que se encuentra el kernel?1) Vacuol 2) Citoplasma 3) Arrendamiento 4) Jugo celular
15. Bien disuelto en agua.1)ácido graso 2) metales 3) fosfolípidos 4) carbohidratos simples
16. La similitud entre los hongos y los animales es que tanto setas como animales.1) multiplicado por disputas 2) liderar un estilo de vida fijo
3) Feed sobre sustancias orgánicas terminadas 4) son siempre organismos multicelulares 17.A fuerza motriz científicos de la evolución: los biólogos se refieren1) Lucha por la existencia 2) Diversidad de especies
3) El proceso de formación de especies 4) Fitness
18. La composición de la molécula de proteína incluye.1) glucosa y almidón 2) glicerina y ácidos grasos 3) nucleótidos 4) aminoácidos
19. Cualquier cuerpo de células vivas tiene la capacidad de1) movimiento independiente2) Juegos de educación 3) Llevar a cabo un impulso nervioso4) metabolismo
20. ¿Qué plantas absorben el gas en el proceso de respiración?1) Ozono 2) Nitrógeno 3) Oxígeno 4) Dióxido de carbono
21. Instale la correspondencia entre la característica del cuerpo y el reino para el que esta característica es característica. Para hacer esto, para cada elemento de la primera columna, seleccione una posición desde la segunda columna. Ingrese los números de las respuestas seleccionadas a la tabla.
Reino
A) crecer a lo largo de la vida 1) plantas
B) moverse activamente en el espacio 2) Animales
C) Feed sobre sustancias orgánicas preparadas.
D) Forma sustancias orgánicas En el proceso de fotosíntesis.
E) tener órganos sensoriales
E) son el principal proveedor de oxígeno en la tierra
22. Inserte los términos perdidos de la lista propuesta en el texto "Tipos de celdas" usando designaciones digitales para esto. Registre el número de respuestas seleccionadas en el texto, y luego la secuencia resultante de números (a través del texto) ingrese la tabla a continuación.
Tipos de células
El primero en el camino del desarrollo histórico pareció organismos que tienen células pequeñas con una organización simple, ____ (a). Estas células de la cena no tienen decoradas__ (b). Asignan solo una zona nuclear que contiene ___ (c) ADN. Tales células tienen _______ (g) y sintonizar.1) animal multicelular
2) prokaryota
3) citoplasma
4) Molécula de anillo
5) kernel
6) animal unicelular
7) bacteria 8) eucaryota
23. Coloque las instrucciones para trabajar con una micro-rana de sangre FROG FROG. En respuesta, escriba la secuencia correspondiente de números.1) Dibuja un micro-proceso de sangre, haz ninguna notación.
2) Sostenga la sangre de la sangre con los soportes de las piernas
3) Coloque la micropreparación de la sangre en la tabla de asunto.
4) Mirando en el ocular, ajuste la luz.
5) Lleve lentamente el tubo del microscopio a un microscopio de sangre hasta que vea una rana de sangre clara.
24. Indique las organidades características de la célula vegetal solamente. Elija tres fieles de respuesta de seis y registre los números bajo los cuales se especifican.1) Red endoplásmica
2) cloroplastos
3) concha de células
4) kernel
5) ribosomas
6) Vakolol central
25. ¿Cuál es la similitud de los hongos y los animales? Elija tres fieles de respuesta de seis y registre los números bajo los cuales se especifican.1) Multiplicar por disputa
2) alimentar heterocróficamente
3) Consiste en tejidos y órganos.
4) Forma glucógeno como un talón de repuesto
5) crecer a lo largo de la vida
6) No tienen cloroplastos en celdas.
Llaves:
Opción 1.
El primero en el camino del desarrollo histórico parecía organismos que tienen
células pequeñas con una simple organización - ____ (a). Estos militantes
las células no tienen decoradas _____ (b). Son asignados solamente
una zona nuclear que contiene _____ (c) ADN. Tales células tienen _____ (g) y algas azul-verdes.
Lista de términos:
1) cromosoma; 2) procariotas; 3) citoplasma; 4) molécula de anillo;
5) el kernel; 6) animal unicelular; 7) bacterias; 8) eucariótico
Tarea 5.
Con la fricción de la línea de plástico sobre la lana, la línea se está cargando negativamente. Esto se explica por
Tarea 6.
La biosfera es un sistema abierto desde que ella
1. en desarrollo constantemente
2. Adecuado para la vida de los organismos.
3. Obtiene energía desde el exterior.
4. Consiste en ecosistemas.
Tarea 7.
El peso de los murciélagos insectívoros femeninos son 12 gramos. El peso de cada uno de los dos jóvenes recién nacidos 2 gramos. Para el mes de la leche de alimentación, el peso de cada uno de ellos alcanza los 6 gramos. Usando la regla de la pirámide ecológica, determine qué peso de los insectos debe comer una hembra durante este tiempo para irrigar su descendencia
Opción 6.
Tarea número 1.
1) Aprovechando la tabla "El tiempo que una persona puede vivir en el desierto sin la ayuda de los externos" Responda las siguientes preguntas:
2) cuántos litros de agua necesitan una persona en el desierto, si la temperatura promedio del aire es de 32 ° C, y el momento de la estancia es de 8 horas, 10 horas, 12 horas
El momento en que una persona puede vivir en el desierto sin
Tarea 2.
El diagrama muestra una dieta de mamífero. En que entorno
¿Los hábitats deben vivir animales para comer así?
1) suelo
2) Organismo
3) Aire terrestre
Tarea 3.
De acuerdo con la regla de Bergman, el tamaño de los animales térmicos en diferentes poblaciones de una especie aumenta en la dirección:
a) desde el sur hasta el norte;
b) de este a oeste;
c) desde el grueso profundo en el continente;
D) De Highland a las llanuras.
Tarea 4.
Establezca la correspondencia entre la característica de la nutrición autotrófica y su tipo.
1) Photosíntesis 2) quimiosíntesis
A) Energía utilizada de sustancias inorgánicas b) Fuente de energía - luz solar
C) la fijación de nitrógeno atmosférico se realiza
D) ocurre en células de cianobacterias
E) fácil de atmósfera oxígeno
E) Oxígeno utilizado para la oxidación.
Tarea 5.
¿En cuál de los siguientes dispositivos técnicos utilizaban los logros en el campo de la física de los semiconductores?
A. Batería solar.
B. Computadora
B. Radioceneros
Tarea 6.
¿Qué ejemplos se atribuyen a factores bióticos?
1. Comer pulgones de las vacas de Dios.
2. Río del río de primavera
3. Drenaje estacional del depósito.
4. Absorción por plantas culturales de fertilizantes minerales.
Tarea 7.
Calcule la masa de plagas que destruyen los sapos en el campo de 10 hectáreas para la temporada cálida (150 días) si el tobo gris debe comer 6 gramos de babosas por día. En el área de 1 hectárea habitan 10 zabs.
Opción 7.
Tarea número 1.
1) Uso de una tabla, construye un gráfico de la dependencia de la tasa de reacción química en un organismo vivo a la temperatura. En el eje X, establece la temperatura del cuerpo y a lo largo del eje Y, la velocidad relativa de la reacción química.
2) Uso del calendario, determine cuál será la velocidad relativa de la reacción química, si la velocidad relativa de las reacciones químicas es de 25 SL. Naciones Unidas.?
Tarea 2.
¿Qué elementos de la estructura de la membrana de células exteriores se indican en las figuras 1, 2, 3?
Tarea 3.
Tarea 4.
El área de una de las dos cadenas de la molécula de ADN contiene 300 nucleótidos con adenina (A), 100 nucleótidos con timina (T), 150 nucleótidos con guanina (g) y 200 nucleótidos con citosina (C). ¿Cuál es el número de nucleótidos con A, T, G y C contiene en una molécula de ADN de dos cadenas? ¿Cuántos aminoácidos deberían la proteína codificada por esta sección de la molécula de ADN?
Tarea 5.
La estación de radio funciona a una frecuencia de 0,75 × 10 8 Hz. ¿Cuál es la longitud de onda emitida por una estación de radio de antena? (La velocidad de la propagación de las ondas electromagnéticas es de 300,000 km / s.)
| 1) | 2.25 M. | 2) | 4 M. | 3) | 2.25 × 10 - 3 m | 4) | 4 × 10 - 3 m |
Tarea 6.
Identificar el ConsUETO I Ordene en la cadena eléctrica:
linden Hojas → Crawler del gusano de seda no carpetas → Pahukiy Krasotel →
→ Skwort ordinario → Hawk-Ingresos
Tarea 7.
La planta de los guisantes fragantes con flores púrpuras, heterocigotos para dos genes SSRR, cruzados con guisantes fragantes con flores blancas (genotipo SS PR). ¿Qué color se espera de los descendientes de este cruce y en qué proporción?
Opción 8.
Tarea número 1.
Construye un gráfico de la dependencia de la enzima lactosa relacionada con la edad en los humanos. En el eje X, reservó la edad (años) en humanos, y a lo largo del eje Y, el desarrollo de la enzima por parte del cuerpo (en%). Determine a qué edad una persona tiene una disminución de la enzima de producción en un 50%.
| Años | |||||||||||||
| Producción enzimática por el cuerpo en%. |
Tarea 2.
El organoide representado en la figura, proporcionando una rápida promoción de sustancias en la célula, representa ________________
Tarea 3.
Un ejemplo de la lucha interspecífica por la existencia es la relación entre
1. Rana adulta y holotástica.
2. La mariposa capule y su oruga.
3. DROZDA PEVICHIM y DROZDA RUBANNIK
4. Lobos de un rebaño.
Tarea 4.
Determine las características de dos tipos de variabilidad:
A - variabilidad mutacional
B - Variabilidad combinativa
Tarea 5.
La masa del sol disminuye debido a la emisión.
Tarea 6.
Los cambios globales en la biosfera pueden liderar.
1. Incremento en el número de especies individuales.
2. Desertificación de los territorios.
3. Pérdida de fuerte precipitación.
4. Cambiar una comunidad a otra
Tarea 7.
En los humanos, el género del ojo está dominado sobre el color azul de los ojos (a), y el gen de ceguera de color es recesivo (daltonismo - D) y adherencia con el cromosoma X. Mujer sin bolsa con visión normal, el padre de las cuales tenía ojos azules y sufrió de ceguera de color, se casa con un hombre de ojos azules con una visión normal. Haz un esquema de resolución de problemas. Determine los genotipos de los padres y posibles descendientes, la probabilidad de nacimiento en esta familia de niños de niños dalcónicos con ojos marrones y su género.
Opción 9.
Tarea número 1.
Explore la tabla "la influencia de los principales factores en la salud y la vida de una persona y responda preguntas.
"La influencia de los principales factores en la salud y la vida de una persona"
(en%, según Yu. P. Lissitsin, 1992)
1) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está más asociada con el modo de vida? 2) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está más relacionada con el entorno externo? 3) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está asociada con la herencia?
4) ¿Cuál de las enfermedades anteriores está asociada con el trabajo de los organismos de salud?
Tarea 2.
¿Qué patrón muestra el dibujo?
Tarea 3.
¿Cuál es la naturaleza de la relación entre organismos de diferentes tipos en necesidad de recursos alimentarios idénticos?
1. depredador - víctima
3. COMPETENCIA
4. Hipoteca
Tarea 4.
Instale la correspondencia entre la estructura y las funciones de la red endoplásmica y el complejo GOLGIE: a cada posición dada en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda columna.
Tarea 5.
¿Cuál de las sustancias enumeradas a continuación se utilizan como combustible de centrales nucleares?
Jaula (texto). Preparación para GIA - 9
Jaula animal
Todos los representantes del reino de los animales consisten eneucariótico células. La información hereditaria en estas celdas está encerrada encromosomas que están en el kernel. Estructuras celulares permanentes realizando funciones especiales, llamadasorganoid. . Algunos de ellos, por ejemplomitocondria , participe en la oxidación biológica y se llaman "estaciones energéticas" de las células.
Platids
En las células vegetales, a menudo es posible observar una variedad de plástidos en forma y color. Entonces, numerosos plasts verdes -cloroplastos - Proporcionar el proceso.fotosíntesis Debido a la presencia de pigmento en su composición.clorofila . Además, en las células puede encontrar plasts que contienen pigmentos rojos, naranjas o amarillos. Tales plasts se llamancromoplastos.
. Actividad vital de las células.
A lo largo de la vida, la mayoría de las células están funcionando activamente. Entonces, absorben varias partículas sólidas del medio ambiente. Tal proceso se llamafagocitosis . Tocando un papel principal en ello.membrana que forma la fusión y la partícula de alimentos cae dentro de la celda. Las enzimas penetran en la burbuja en la burbuja resultante. Tal burbuja eslisosoma. Bajo la acción de las enzimas se lleva a cabo intracelular.digestión.
Tipos de células
El primero en el camino del desarrollo histórico parecía organismos que tienen células pequeñas con una organización simple,- Prokaryota . Estas células trastornos no tienen decoradas.núcleos . Asignan solo una zona nuclear que contieneanillo ADN. Tales células tienenbacterias y algas del cine.
Mitocondria
Organides mutuos de la mayoría de las células eucariotas son mitocondrias. A menudo se llamanenergía estaciones. Tienen una membrana doble: el exterior suave y interno, formando aumentadocrysto en que se encuentranenzimas Ejercicio de moléculasAtf .
Organisides de la célula vegetal.
En las células vegetales contienen terneros ecológicos.cloroplastos . Moléculasclorofila Capitablemente absorbe la energía ligera. Plantas, en contraste con los organismos de otros reinos, sintetizan.glucosa de compuestos inorgánicos. La pared celular de la célula vegetal consiste principalmente encelulosa . Realiza funciones importantes.
Células
El primero en el camino del desarrollo histórico apareció organismos que tienen células pequeñas con una estructura interna muy simple,procariótico Células. Solo más tarde hubo células más grandes y difíciles.eucariota . El primero no tenía el kernel. Tales células -bacterias y el cine. De las células más complejas, plantas, animales yhongos .
Estructuras celulares
Los células organoids realizan varias funciones que aseguran la actividad vital de la célula. Entonces, se produce cloroplastos de células vegetales.fotosíntesis , y en los ribosomas sintetizados.proteínas . La función energética se lleva a cabo.mitocondria Y la función de almacenar y transmitir información hereditaria realizacentro .
La diferencia entre la célula vegetal del animal.
Célula vegetal, a diferencia de un animal, tienevacuola que tienen células viejasunir Y los núcleos de las células del centro a su cáscara son desplazados. En jugo celular puede serpigmentos que le dan su pintura azul, púrpura, carmesí y otros. La concha de las células vegetales consiste principalmente encelulosa .
Cargando...