Técnica de lectura rápida con alta memorización. Métodos de memorización rápidos de texto.

Por qué considerar en la mente si puede resolver cualquier tarea aritmética en la calculadora. La medicina moderna y la psicología demuestran que la cuenta oral es un simulador de células simultáneas. Realizar tales gimnasia es necesaria para el desarrollo de la memoria y las habilidades matemáticas.

Se sabe que una variedad de técnicas simplifican los cálculos en la mente. Todos los que han visto la famosa imagen de la "cuenta oral" de Bogdanov-Belsky ", siempre se sorprenden, ¿cómo los niños campesinos deciden una tarea tan difícil, como dividiendo la cantidad de cinco números, que son necesidad de construir una plaza?

Resulta que estos niños son estudiantes de los famosos maestros-matemáticas de Sergey Alexandrovich Rachitsky (también se representa en la imagen). Este no es un welderkind - estudiantes clases primarias Escuela rústica del siglo XIX. ¡Pero todos ya saben la técnica de simplificar los cálculos aritméticos y aprendió la tabla de multiplicación! ¡Por lo tanto, resuelva tal tarea con estos niños es bastante para el poder!

Secretos de la cuenta oral

Hay técnicas cuenta oral - Algoritmos simples que son deseables para llevar al automatismo. Despues de masterizar amixes simples Puedes pasar al desarrollo de más complejos.

Agregar números 7,8,9

Para simplificar los cálculos del número de 7.8,9, primero debe redondear hasta 10 y luego deducir el aumento. Por ejemplo, para agregar 9 a un número de dos dígitos, primero debe agregar 10, y luego restar 1, etc.

Ejemplos :

Doblar rápidamente dos dígitos

Si el último dígito de un número de dos dígitos es más de cinco, redondeo hacia arriba. Realizamos adición, de la cantidad resultante que tomamos el "aditivo".

Ejemplos :

54+39=54+40-1=93

26+38=26+40-2=64

Si el último dígito de un número de dos dígitos es inferior a cinco, agregamos a las descargas: primero agregue decenas, luego las unidades.

Ejemplo :

57+32=57+30+2=89

Si los componentes se intercambian en lugares, puede primero redondear el número 57 a 60, y luego deducir la cantidad total de 3:

32+57=32+60-3=89

Doblar en tu mente tres dígitos

¿Es posible una puntuación rápida y una adición de números de tres dígitos? Si. Para hacer esto, debe desmontar los números de tres dígitos para cientos, docenas, unidades y alternativamente para agregarlos.

Ejemplo :

249+533=(200+500)+(40+30)+(9+3)=782

Características de la resta: Traer a números redondos.

Sonidos redondeados hasta 10, a 100. Si necesita restar un número de dos dígitos, es necesario redondearlo hasta 100, restar, y luego agregar la enmienda al residuo. Esto es relevante si la corrección es pequeña.

Ejemplos :

576-88=576-100+12=488

Lanzar tres dígitos en la mente

Si, en un momento, la composición de números del 1 al 10 estaba bien dominado, la resta se puede realizar en partes y en el orden especificado: cientos, decenas, unidades.

Ejemplo :

843-596=843-500-90-6=343-90-6=253-6=247

Multiplicar y dividir

¿Multiplica multiplicado y divide en la mente? Es posible, pero sin saber que la tabla de multiplicación no puede hacer. - Esta es una llave dorada para cuenta rápida ¡En mente! También se aplica al multiplicarse, y durante la división. Recordar que en calificaciones primarias Escuela rústica en la provincia pre-revolucionaria de Smolensk (la imagen "Cuenta oral") Los niños conocían la continuación de la tabla de multiplicación, ¡del 11 al 19!

Aunque en mi opinión, es suficiente conocer la mesa del 1 al 10, para poder multiplicar auge. por ejemplo:

15*16=15*10+(10*6+5*6)=150+60+30=240

Multiplicar y dividir en 4, 6, 8, 9.

Habiendo dominado la tabla de multiplicación para 2 y 3 al automatismo, haz que los cálculos restantes sean más fáciles que simples.

Para la multiplicación y la división de dos y tres dígitos, utilizamos técnicas simples:

multiplicar a 4 - dos veces multiplicado por 2;

multiplica a 6: esto significa multiplicado por 2, y luego 3;

multiplicar a 8 - es tres veces multiplicarse por 2;

multiplica a 9: es dos veces multiplicarse por 3.

por ejemplo :

37*4=(37*2)*2=74*2=148;

412 * 6 \u003d (412 * 2) · 3 \u003d 824 · 3 \u003d 2472

Similar:

dividido por 4 se divide dos veces por 2;

dividido por 6 - primero se separa por 2, y luego 3;

dividido por 8 se divide tres veces a 2;

la división en 9 se divide dos veces por 3.

por ejemplo :

412:4=(412:2):2=206:2=103

312:6=(312:2):3=156:3=52

Cómo multiplicarse y dividir en 5.

El número 5 es la mitad de los 10 (10: 2). Por lo tanto, primero se multiplicó por 10, luego se obtiene dividiendo por la mitad.

Ejemplo :

326*5=(326*10):2=3260:2=1630

Aún regla más fácil Divisiones sobre 5. Primero, nos multiplicamos en 2, y luego obtuvimos dividir en 10.

326: 5 \u003d (326 · 2): 10 \u003d 652: 10 \u003d 65.2.

Multiplicación por 9.

Para multiplicar el número 9, no es necesario multiplicarlo por 3. Es suficiente para multiplicarse a 10 y restar del número multiplicado resultante. Comparar eso más rápido:

37*9=(37*3)*3=111*3=333

37*9=37*10 - 37=370-37=333

Además, también se ven las leyes privadas, lo que simplifica significativamente la multiplicación de números de doble dígito en 11 o 101. Por lo tanto, al multiplicar por 11, un número de dos dígitos es la pérdida. Los componentes de sus números permanecen en los bordes, y en el centro hay su cantidad. Por ejemplo: 24 * 11 \u003d 264. Cuando se multiplican es 101, es suficiente atribuir al número de dos dígitos de la misma manera. 24 * 101 \u003d 2424. La simplicidad y la lógica de tales ejemplos causan admiración. Hay tales tareas muy rara vez, estos son ejemplos de entretenidos, los llamados trucos pequeños.

Cuenta en dedos

Hoy todavía puedes conocer a muchos defensores " gimnasia de los dedos"Y las técnicas de la cuenta oral en los dedos. Estamos convencidos de que aprende a plegar y quitarlos, doblar y flexionar los dedos, es muy clara y cómoda. El rango de dichos cálculos es muy limitado. Tan pronto como los cálculos vayan más allá del marco de una operación, surgen dificultades: es necesario dominar la próxima recepción. Sí, y doblando tus dedos en la época de los iPhones de alguna manera insolongada.

Por ejemplo, en defensa de la metodología "Finchikova" se da por la recepción de la multiplicación por 9. El truco de la recepción es:

• Para multiplicar cualquier número dentro de los diez primeros para 9, debe implementar la palma a usted mismo.
• Contando de izquierda a derecha, dobla un dedo correspondiente al número de multiplicación. Por ejemplo, para multiplicar de 5 a 9, debe romper el dedo meñique en su mano izquierda.
• El número restante de dedos a la izquierda corresponderá a docenas, unidades correctas. En nuestro ejemplo, 4 dedos a la izquierda y 5 a la derecha. Respuesta: 45.

Sí, de hecho, la solución es rápida y visual! Pero es desde el campo del enfoque. La regla es válida solo en la multiplicación por 9. ¿Y no es más fácil, para multiplicar de 5 a 9 para aprender la tabla de multiplicación? Este enfoque será olvidado, y una tabla de multiplicación bien aprendida permanecerá para siempre.

También hay muchas técnicas similares con el uso de los dedos para algunas operaciones matemáticas individuales, pero esto es relevante mientras usa esto e inmediatamente olvidado al aplicar. Por lo tanto, es mejor aprender algoritmos estándar que permanecerán para la vida.

Cuenta oral en automático

Primero, es necesario conocer la composición del número y la tabla de multiplicación.

En segundo lugar, debe recordar los métodos para simplificar los cálculos. Como resultó, no hay tantos algoritmos matemáticos de este tipo.

En tercer lugar, de modo que la recepción se convirtió en una habilidad conveniente, es necesario realizar constantemente la breve "lluvia de ideas": ejercicio en cálculos orales utilizando uno u otro algoritmo.

La capacitación debe ser corta: para decidir en la mente de 3-4 ejemplos, utilizando la misma recepción, luego vaya a la siguiente. Es necesario esforzarse por usar cualquier minuto libre, y útil y maliciosamente. Gracias a la capacitación simple, todos los cálculos eventualmente se lograrán con un rayo y sin errores. Es muy útil en la vida y ayudará en situaciones difíciles.

¿Quieres hablar y escribir en ruso correctamente, pero hacer errores desde la escuela? ¿Haber perdido la alfabetización en las carreras de la comunicación de la red? ¡Un método único para mejorar la alfabetización bajo el programa Mikhail Sixov ya está disponible para el público en general! MIkhail Pestes - Lingüista, Periodista Internacional, Pedagogue Innovador, Autor técnica propia Aprendizaje de idiomas reconocido por uno de los más exitosos en el mundo, un asesor del "Día de la Tierra" y varias otras organizaciones del sistema de las Naciones Unidas se enumeran en libro internacional Guinness (también el titular de registro del análogo ruso de los libros de Guinness - Libros "DIVO"), el consultor e instructor Interpol en el campo de mejorar el nivel de competencia, el consultor de los gobiernos rusos, estadounidenses, chinos e israelíes en el Campo de mejorar la efectividad de los métodos de capacitación, el Zavorkamenta de los métodos innovadores para estudiar idiomas extranjeros de la Universidad Internacional de Moscú. El libro está diseñado para estudiantes de secundaria, solicitantes, estudiantes, maestros y personas que desean aumentar su alfabetización de la manera más efectiva.

El trabajo se refiere al género de la pedagogía. Fue publicado en 2018 por Peter Publishing. En nuestro sitio puede descargar el libro "Ruso sin errores. Método rápido de creciente alfabetización" en FB2, RTF, EPUB, PDF, formato TXT o leído en línea. Aquí también se puede leer las revisiones de los lectores que ya se familiarizan con el libro y aprenden su opinión. En la tienda en línea de nuestro socio, puede comprar y leer el libro en la versión de papel.

El cerebro humano, como una computadora de superpotencia, es capaz de procesar y mantener una cantidad de información sorprendente. Una persona podría recordar absolutamente todo lo que al menos una vez reconoció a sus autoridades de percepción si ninguna ", pero". Y esto es "pero", el proceso de pérdida de acceso al conocimiento adquirido. En otras palabras, olvidarse.

El olvido es un mecanismo de descarga protectora. Pero esta propiedad de memoria particular a menudo nos impide reproducir información recibida previamente en el momento adecuado. Pero, comprender qué memoria es y cómo funciona, es posible mejorar significativamente sus indicadores y dominar la técnica de memorización rápida.

Misterio no resuelto

La memoria es la capacidad de guardar y reproducir información previamente recibida. Para este proceso, los vínculos entre las células nerviosas del cerebro: las neuronas son responsables. El número y la calidad de estas conexiones es directamente proporcional a la cantidad de conocimientos y volumen acumulados. experiencia de vida Individual.

Sin embargo, no todo es tan obvio y tal como puede parecer a primera vista. Y aquí hay una paradoja entretenida: durante 10 años, las células del cerebro se actualizan completamente, pero los recuerdos permanecen, y no pierden su calidad. Numerosos experimentos con el uso de técnicas de hipnosis demuestran que en nuestra memoria se conserva absolutamente todo lo que nos conoce en camino de la vida. Y aunque una gran proporción de esta información se almacena al nivel subconsciente, en ciertas condiciones, estos recuerdos son bastante realistas para extraer hacia afuera.

Proceso de memorización

A nivel fisiológico, la información percibida causa irritación de un grupo de neuronas. Bajo la influencia de tales pulsos informativos, se forman conexiones neuronales. Cada repetición del mismo material activará el grupo correspondiente de neuronas, y la relación entre ellos se fortalecerá cada vez. En consecuencia, la memoria en sí en el nivel de conciencia se volverá más sostenible y a largo plazo. Aunque, además de la repetición mecánica habitual, otros factores también afectan la calidad de la memorización.

Factores que afectan la velocidad de la memorización.

1. Emociones

Como usted sabe, los eventos emocionalmente ricos siempre dejan la marca más brillante en la memoria de una persona. En el mismo principio, el conjugado de información con gran alegría o gran disgusto será recordado profundamente y durante mucho tiempo.

2. Concentración

La capacidad de abstractar de factores de distracción externos y centrarse en el objeto de memorización también desempeña un papel considerable. En confusión con la capacidad de concentrarse, por supuesto, también hay motivación a la memorización, y el poder de la voluntad.

3. Interés

Este es uno de los estados más productivos para la memorización. Se libera el interés en cualquier tipo de potencial de energía increíble, y una persona cae en el llamado estado de flujo. Muchos probablemente están familiarizados con la condición de que alguna lección captura tanto que a veces incluso se olvida la necesidad de alimentos y dormir.

4. Estado físico y psicológico.

Obviamente, en un estado armonioso, una persona será más efectiva. Es otra cosa cuando los recursos del cuerpo se agotan con inapropiado, mala nutrición, enfermedad o voltaje emocional. En este caso, para la actividad completa del cerebro, la energía no será suficiente.

5. La importancia y utilidad de la información.

Más fácil recordaremos lo que se aplica a nuestra la vida cotidiana. Los mecanismos de protección de la información inútil cerebral se borran rápidamente de RAM, para no ser sobrecargados. Como ejemplo idioma extranjero Olvídate rápidamente si no hay práctica de lenguaje constante.

Métodos de memorización rápida

1. Asociaciones

Con la ayuda de asociaciones, puede crear vínculos entre la nueva información desconocida y ya están bien estudiados. Este método es especialmente bueno cuando necesita memorizar algo con la máxima precisión. Por ejemplo, un extracto de trabajo artístico, poema, palabras extranjeras, conjunto de símbolos o definición teórica.

Ejemplos de varios tipos de asociaciones:

• Consonancia: vapor iónico - par ecuestre;
• Asociaciones simples: Snowboard - Invierno - Nieve - Norte - Ciervos - Cuernos;
• Conceptos de concreción: mamífero - vaca, baya - Blackberry;
• Formas de similitud y pinturas: Grafito - Noche, Planeta - Ball

2. Estructuración

Asimilar rápidamente la información lo ayudará a romperlo en secciones lógicas y la construcción de relaciones causales entre ellos.

Por ejemplo, en la historia de los puntos de separación, puede haber algunos puntos de inflexión: el comienzo de la guerra, la conclusión del contrato, la reestructuración en el gobierno, la revolución. Pero los enlaces se formarán en torno a estos puntos clave al analizar los eventos anteriores y posteriores (por ejemplo: las causas de la guerra, las consecuencias de la guerra);

3. Relleno emocional

Como se señaló anteriormente, es mejor recordarse lo que brillizos de color emocional. Por lo tanto, la conexión de la información conmemorativa con experiencias mentales personales puede acelerar significativamente este proceso. El texto, leído dramáticamente con el gesticulación y la fe apropiados, se recordará mucho mejor y más rápido que él, pero lea monótonamente e insensibles;

4. intención

El entorno volitivo preliminar para conocer la cantidad de información especificada también aumentará la eficiencia de la memorización;

5. Ejemplos prácticos

Memorización a largo plazo promueve la conciencia de la aplicabilidad del material que se está estudiando en real situaciones de la vida. Debido a cualquier información conocida, es importante soportar sus propias conclusiones: lecciones éticas, precedentes legislativos actuales o trucos domésticos. Todo lo que lleva beneficios prácticos estará en la memoria durante mucho tiempo.

El uso integrado de los métodos anteriores reducirá significativamente la hora del tiempo para la memorización. Y como una bonificación, la cavidad aburrida se transforma en una práctica emocionante del conocimiento.

Los métodos para la velocidad en nuestro tiempo aparecieron mucho. Di que uno puedes decirte a ti mismo. Elige el que te convenga. Puede encontrar técnicas en los libros en los cursos, descargar en Internet. Muchas de las técnicas ofrecidas por el autor. lectura rápida Puedes usar en línea. Se han desarrollado ejercicios y entrenamientos especiales para un ángulo de vista, un aumento de la concentración en el texto, el desarrollo de la memoria.

¿Necesito leer más y herramienta?

Los que aburrieron no son las personas más exitosas e inteligentes. ¿Has escuchado algo sobre la vitalidad de los estudiantes excelentes de la escuela?

¡No me deja el deseo de aprender a leer más rápido! El hecho es que se lee rápidamente es la necesidad. Por la naturaleza de su actividad, tengo que leer una gran cantidad de literatura, documentos, etc. Pero simplemente no tengo tiempo para hacer lo que tengo que hacer. Y, mi progreso en el giro deja mucho que desear.

¡Cualquier ejercicio que desarrolle su cerebro, su pensamiento es muy útil! Especialmente bueno cuando son ejercicios muy diferentes. Luego, puede estar seguro de que se desarrollarán varias funciones de su pensamiento. Y todo esto conducirá al hecho de que cambiará cualitativamente.

El ejercicio mata a dos liebres a la vez, expande el ángulo de visión, que es una de las condiciones para dominar la habilidad de la lectura rápida. La segunda liebre es la entrada en el estado del trance durante las clases. Los ojos están desenfocados, preguntados. Todos los signos de trance.

Todos pueden aprender a acelerar sin cursos y sin desperdicios inútiles de dinero.

Y ahora usamos la tecnología de visualización e instalamos la frase "científico pequeño, pero pedante". Todos los enlaces van a los textos rectos.

El exceso de velocidad no es aceptable si nuestra tarea está profundamente experimentada por la globalidad del libro. Cualquier psicoanalista explicará qué tan importantes detalles "insignificantes", cuánta información llevan.

Siglo tecnologías de la información Ha llegado mucho tiempo y todos los días, los datos y el conocimiento comienzan a tener un valor creciente, mientras que la potencia técnica de las computadoras y las herramientas de transferencia de datos aumentan constantemente, y los recursos del cerebro humano todavía se utilizan solo en un pequeño grado. ¿Por qué hay más y más personas quieren desarrollar sus habilidades?

Escribir un artículo. Ahora aprieta dos veces, luego dos más. Repita hasta que permanezcan una o dos palabras. En la tecnología de pares, hay un algoritmo de trabajo del par de estudiantes, - se llama "lectura papátal". Tiene un texto.

Antes de leer la literatura, haga su pequeña revisión, averigüe qué es lo que está escrito el género. Ver anotación y contenido. Para no descargar la memoria de la información innecesaria, decida qué parte del libro le leerá. Lee mejor en un ambiente relajado, en ausencia de artículos que distraen. La habitación debe ser ligera. Recuerde que la información se digiere peor si hay un televisor, una radio o los niños juegan cerca. La espalda debe estar en una posición literal.

Formación de lectura diagonal

¿Cuál de las personas tenía una habilidad de lectura rápida?

Él uno de los primeros ofreció algunas técnicas de fotografía. Fueron intercambiados por Napoleon Bonaparte, Alexander Sergeevich Pushkin, John Kennedy. Poseían las mejores técnicas de movimiento.

Lo que el líder respondió que, por supuesto, él lee, de lo contrario, no podía obtener todo el conocimiento de que ahora existe. Uno de los métodos de velocidad comprobados es mover los ojos de izquierda a derecha con una velocidad de una línea por minuto. Al mayor grado de velocidad de lectura reduce el texto de deficiencia mental. La velocidad, requiere una mayor concentración.

Cómo leer los libros de Hitler

Adolf Hitler tiene su propia técnica de lectura de velocidad. Tomó un libro, revista, un artículo científico en su mano y se abrió en la última página. Si vi algo que valga la pena, lo leí. De los recuerdos del Secretario Adolf Hitler, sabemos que el líder lamentó mucho que no pudiera leer ninguna libro artísticoPorque en sus deberes solo leyendo. literatura cientifica. El famoso colérico alexander SergeeVich Pushkin poseía memoria fenomenal. Recordó las biografías conocidas por las fechas exactas, los nombres de los objetos geográficos. Leí los obras muy rápido.

Karl Marx y lectura rápida

Le gustaba doblar las páginas de libros y poner marcas y Karl Marx en sus campos. El presidente Roosevelt estaba enamorado de una velocidad. Podía leer todo el libro para uno. Onor de Balzac les dijo a sus contemporáneos, con la facilidad de que logró leer ocho oraciones a la vez, y al mismo tiempo asignará una clave de una de ellas.

La fascinación con un desarrollo de inhibiciones de autopruebas. Se necesita pruebas para entender lo que está sucediendo. Hubo suficientes casos en la práctica cuando la falta absoluta de mejoras se debió a una violación de la prohibición de las pruebas de autopruebas frecuentes.

Theodore Roosevelt sobre la lectura rápida

Todos los textos son diferentes. Theodore Roosevelt leyó dos oraciones simultáneamente, y luego podría volver a contener el texto, a veces incluso literalmente. Maxim Gorky tenía habilidades únicas. Él domina perfectamente la técnica de fotografía y cuando tomó el nuevo número de la revista, cortó las páginas y lea el texto, como si "dibujar" un zigzag. Después de leer una revista, fue tomada para la nueva literatura. Esta técnica fue nombrada - Apertura diagonal. Para aumentar la velocidad de la percepción del texto, se utiliza un conjunto de técnicas en una velocidad. Cada uno ha estado trabajando en un par con un compañero por un corto tiempo uno por el mismo algoritmo. Los alumnos cambian a los socios muchas veces hasta que trabajan completamente en sus textos. Como resultado, todos reciben material "muy comprimido y convexo polifónico" de su texto.

¿Es posible aprender a leer rápidamente Biliber?

Intenta abrir el sitio con vysyu árabe o diploma chino, y experimentará los mismos sentimientos: "Miro en el libro, veo Figu".

Aquellos que aman memorizar no son muy les gusta pensar. ¿Es posible recordar la historia del CPSU (Partido Comunista Unión Soviética)? ¡De nada! Desde pronunciar, durante mucho tiempo me deshicé y a diferencia de muchos de mis conocidos sin mucho esfuerzo y las regresiones casi no siempre intentan deslizarse en el aspecto vertical del texto. Pero el problema es que constantemente quiero deslizarme en el texto más rápido y más rápido.

Los que se han reubicados, se rindieron de antemano. Al principio se rindieron y se afirmaron de que no eran capaces. Por ejemplo, incapaz de recordar o pasar el examen, y luego el profesor les dijo esta frase.

¡Hola amigos! Estoy contigo, Yuri Okunev.

Los científicos han establecido el patrón entre la velocidad de lectura y el rendimiento del estudiante. escuela secundaria: Excelente, por regla general, lea a una velocidad de 130-170 palabras por minuto, la bondad está satisfecha con la velocidad de 100-135 palabras, triples - 90 palabras por minuto y más bajo.

Esta es una ilustración brillante que simplemente es necesario aprender a entrenar los métodos de velocidades. El tema de nuestra conversación de hoy será un giro, ejercicios para niños. edad escolar.

Su hijo ha sido conocido durante mucho tiempo al alfabeto, lee con las palabras, pero la velocidad de la lectura aún deja mucho que desear. La razón no está en su deseo / renuencia, sino por completo en otros factores:

• Atención sin desarrollar;
• Articulación débil (dicción);
• Regresión ocular;
• Campo de visión bastante estrecho.

En el artículo anterior, ya hemos detenido en detalle sobre el análisis de cada uno de ellos. Una técnica de lectura rápida para niños persigue el objetivo de deshacerse de estos efectos secundarios.

Lo que trabajamos

1. Desarrollo de articulación;
2. Mejorando la atención;
3. Supresión de movimientos regresivos de los ojos;
4. Supresión de articulación (lectura visual);
5. Expansión del campo de visión;
6. El desarrollo de la ANCIPACIÓN.

Metodología para sujetar

El modo óptimo de sesiones en la casa es clases diarias durante 20 minutos y 5 minutos antes de acostarse.

La lección se verá como esto:

• Entrenamiento de articulación. Limpiadores, los patrones leen en un susurro y en voz completa. Leyendo texto pequeño en voz alta;
• Parte principal. Trabajando con tablas Schulte;
• Supresión de articulación. 1-2 ejercicios;
• Ejercicios para ajustar la atención;
• Ejercicios para la lucha contra la regresión. (en la etapa inicial) o en el desarrollo de la ANCIPACIÓN (en clases posteriores);
• Lectura en un par con adultos. Por ganancia de velocidad forzada;
• Parte final. Dibujo basado en el texto de lectura.

Antes de irse a la cama, pague cinco minutos para leer con Reteling (el niño lee un pequeño texto y se repone en sus propias palabras), o una lectura de zumbidos.

Entrenamiento de articulación (ejercicios)

1. Consonantes. Le pedimos a un colegial que haga una respiración completa, agotada, pronuncia una cantidad de 15 sonidos de consonantes: F, SH, L, B, W, K, T, C, P, N, G, G, B, N, R.
2. Planta una vela. Deje que el niño obtenga más aire en los pulmones y sopla una gran vela imaginaria. Y ahora haremos 3 velas pequeñas: exhalo el aire con tres porciones;
3. El ascensor intentó. Los adultos y el niño están en un ascensor imaginario, que se mueve desde el primer piso hasta la décima. Llamamos a los pisos en voz alta, cada vez que hay una voz creciente. Llamo a los números claramente sin tragar el final. Llegaron al último piso, estamos bajando, bajando gradualmente la voz.

Desarrollo del campo de visión.

Se ha demostrado que el proceso de leer el texto será de:

• Movimiento del ojo;
• Sus paradas.

Además, la percepción del texto se produce en la segunda etapa. Significa que para aumentar la velocidad de la lectura, debe reducir la multiplicidad de las paradas oculares, mientras que el campo de visibilidad debe aumentar tanto como sea posible para capturar las palabras y sugerencias vecinas.

Este efecto se puede lograr haciendo las tablas de Shulte.
Las tablas son una cuadrícula de cuadrados de 5x5 en los que se siguen los números del 1 al 25.
El estudiante constantemente encuentra todos los números para la velocidad.

El resultado ideal es reunirse en 5 segundos. El secreto de esta tarea es que los ojos siempre deben estar en la parte central de la mesa, en este caso el campo de visión será máximo.

Además del campo de visión, la tabla Schulte contribuye al desarrollo del RAM.

Supresión de la regresión

La regresión es la capacidad del lector para volver a los ojos a la línea, que ya se ha leído. Cualquiera dirá que esta forma de lectura es extremadamente lenta e ineaniente.

El ejercicio.

Leemos el texto y cada lectura palabra cubre la pestaña especialmente preparada. Entrenamiento de esta manera, en una semana puede deshacerse de la regresión.

Supresión de articulación.

La articulación está torturando el texto legible. Es importante cuando un colegial se lee en voz alta (cuanto menos se almacena, cuanto mayor sea la técnica de lectura), pero es completamente inaceptable, si queremos lograr una velocidad de 150 palabras y más (una persona no puede hablar a esa velocidad).

La técnica de acción para los niños implica el desarrollo de la lectura visual, cuando la articulación se suprime en todas las maneras y el texto se lee por los ojos de deslizamiento rápido. Se ha establecido que, en este caso, la calidad de la percepción del texto se mejora considerablemente y se mejora el proceso de memorización.

1. Para la música. Leemos el texto cuando la música está habilitada, es mejor llevar música, sin cantar. Con el tiempo, vaya a la lectura por soporte de canciones. Condición obligatoria: al final, el niño debe responder preguntas sobre el texto.
2. Abejorro. El estudiante se lee leyendo, mientras se pronuncia simultáneamente el sonido de zumbidos, como si Bumblebee vuela. Este es uno de los ejercicios más importantes de la aeronave.
3. Ritmo de golpe. Leemos el texto y tocamos un lápiz un cierto ritmo. El ritmo debe aprenderse por separado y llevar al automatismo. La tarea se realiza primero a un ritmo promedio, acelerando hasta el final.
4. Cerrar con llave. El niño cubre su boca con fuerza, presiona su dedo a sus labios y comienza a leer el texto lo más rápido posible. Según la lectura de preguntas de respuestas.

Ejercicios para el ajuste de atención.

Esta parte es muy importante, como debido a una atención insuficiente, la calidad de la percepción del texto de lectura está empeorando.

1. Palabras de los caminantes. Se emiten un par de palabras en las hojas, en las que una letra difiere, el resto son similares, por ejemplo, el sueño, la pereza, el muñón, etc. Pregunte al estudiante, cuál es la característica de estas palabras, lo que es similar, y lo que no lo es. Deje que el colegial continúe un número;
2. Dado palabra larga, por ejemplo, autonomía. Deje que se detenga en las letras de esta palabra tanto como sea posible. palabras cortas. Lo siento con él. ¿Quien será el primero?
3. Fuentes. Se invita al niño a leer el texto en el que cada palabra está escrita en diferentes fuentes. El propósito de la tarea es aprender a leer cualquier texto con distorsión a la velocidad máxima.
4. Confusión. Anteriormente, en una hoja de papel, escribimos oraciones, habiendo reorganizado las palabras por lugares, por ejemplo, "las últimas chicas debajo de la noche fueron en la noche tres". 6-10 piezas de tales confusas. La tarea del niño es desentrañar.

El desarrollo de la antigua.

Ancipación es la capacidad de adivinar la palabra en significado. En el programa de capacitación, el ejercicio para un aumento en el cifrado se incluye necesariamente para el estudiante, sin ver las palabras extremas en la página, podría estar en significado para obtener su significado.

1. Línea. Cubrimos la parte del texto a la derecha o en la línea izquierda o en la pestaña de un ancho de 5 a 12 caracteres. El niño lee el texto en el ritmo habitual.
2. Leemos Kuyrkom. El estudiante debe leer el texto primero en forma normal y luego convertirla en el título hacia abajo. El ejercicio está bien desarrollando conjeturas y memoria semánticas. Puede intentar leer el texto girándolo 90 grados.
3. Mitades. Tomamos una hoja de papel y cierra la mitad de una línea del texto, que en este momento lee al niño. Solo la mitad superior de las letras está cerrada, la inferior debe ser visible. Lectura de puntada. Ahora cerramos la siguiente línea y así vamos más lejos. En este método, el "truco militar" está encriptado: si un niño está un poco esperado, intentará leer las líneas incluso antes de que estén cerradas por una hoja. ¡Así que la velocidad está aumentando!

Lectura en un par con adultos.

Esta capacitación es la lectura rápida de los niños de la escuela utilizando la velocidad de lectura impuesta. El niño tiene que adaptarse a la velocidad de un adulto, lo que significa leer un poco más tarde.

1. Lectura paralela. El adulto lee el texto cambiando la velocidad, luego más rápido, luego más lento. El estudiante debe poner un dedo en el texto y mirar, nunca confrontar.
2. Carrera de relevos. Alternativamente, el texto lee ese adulto, luego el niño. Además, el cambio de roles puede ser repentino (opcional al final del párrafo). Si es posible, el adulto está tratando de acelerar el ritmo.
3. Cola. El adulto comienza a leer el texto, y el estudiante viene un poco más tarde, con un retraso de 4 palabras. El texto se lee en voz alta, en voz baja. La tarea del estudiante no es para bajar.

Conclusión

Termino esto. Cuidado, estancia, maestro ¡Nuevos vértices!

Si quieres saber más, recomiendo el libro Shamil Akhmadullina. "Figura para los niños. Cómo enseñar al niño a leer y entender la lectura " . Da ejercicios para el desarrollo de técnicas de lectura en tres. categorías de edad Niños, incluyendo aviones para niños en edad preescolar.

La técnica es conveniente para ocupar las técnicas de lectura en el hogar, ya que contiene material teórico Breve y tareas con instrucciones detalladas.

Escribe sobre tus impresiones, dificultades o victorias en los comentarios. Invitar a los amigos familiares.