OGE زبان روسی کار 12 تست. نشانه های نقطه گذاری در یک جمله پیچیده

شماره کار 12.

1.نوشتن ارتباطات

پاک کردن کف دست در مورد پیراهن شما، (1) gosha trample بی رحمانه (2) چشمک زدن (3) اما Verochka بی وقفه است. و سپس، (4) دادن ترانزیستور او (5) Gosha از آپارتمانش بیدار می شود.

2.

تاج بر روی سر من، (1) افسوس، (2) نبود، (3) و آفات شدید (4) و من فرمان را خیلی دوست داشتم. پادشاهی اسباب بازی ها به شیوه خود منعکس کننده دنیای واقعی است (5) هیچ کس تحقیر نمی شود، (6) و افزایش من.

3. نوشتن ارتباطات

malchischiپنج نفر بودندیخ را پس از درس پاک کرد حیاط خلوت, (1) محصور شده (2) در مورد چیزی که آنها حل و فصل شدند (3) و ناگهان خرس، (4) کلاس SALO، (5) یخ را روی گردن قرار داد (6) حرکت تند تند تند تند تند، (7) بقیه با فریاد "Oh-th!" پشم شده (8) لوکا مقاومت کرد (9) پاهای خود را ضرب و شتم (10) اما او، (11) مطمئن، (12) خرد شده (13) پیچ خورده (14) کسی روی سینه اش نشسته بود.

4. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنیدنوشتن ارتباطات

اوکسانا به عنوان باد منفجر شد با ناراحتی او، (1) و در یک ثانیه، صدای او شنیده شد - تنگ و زنگ، (2) مثل یک جت (3) تحت فشار قرار گرفت. درست بود. پیش از تعطیلات، (4) و زندگی مانند تعطیلات است.

5. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنیدنوشتن ارتباطات

و مادربزرگ (1) به دنبال رفتن به فیلم، (2) به عنوان من، (3) بیشتر به تعویق افتاد (4) و پس از آن پول به شام \u200b\u200bرفت. به گفته والدین، (5) مادربزرگ من تحسین شد و اشتباه کرد (6) و آن را متحد کرد.

6. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنیدزیرین ارتباطات

پدر و مادر، (1) من فکر می کنم، (2) بسیار خوشوقتم، (3) که من کم هستم آنها منتظر فرزند بودند و می خواهند (4) بنابراین من برای تمام زندگی ام ماندم.

7. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنیدنوشتن ارتباطات

در خیابان های زیادی از Raincoats و چتر وجود داشت (1) اما مادر من او را یاد گرفت. و او، (2) توجه (3) که Tolya تبدیل شده است، (4) در اطراف زاویه خانه دو طبقه قدیمی پنهان شده است.

"پنهان کردن!" - جهنم خشمگین شد و هنوز هم سریعتر می شود (5) به طوری که مادر فکر نکردم.

نزدیک به مدرسه او دوباره پیچیده شد (6) اما مادران دیگر نیستند

8. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنیدنوشتن ارتباطات

من یک دختر پانزده ساله دارم (1) و او به نوعی اسکریچ گوش می دهد. ما یک کتابخانه لوکس داریم (2) بزرگ (3) از جانب کتاب های نادر, (4) اما او چیزی نمی خواهد. از مدرسه می آید (5) چیزی درس انجام خواهد شد, (6) ضبط نوار را روشن کنید و به شب گوش دهید.

9. نوشتن رقمی را که علامت گذاری شده را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط کنید، بنویسیدنوشتن ارتباطات

اغلب او کار اولیل را گرفت (1) برای نشان دادن مادر (2) و کلمه را گرفت (3) چی، (4) وقتی مادر در نهایت افزایش خواهد یافت (5) Olya پرتره خود را قرعه کشی خواهد کرد. لوسی و خودش به آرامی کشیده شده است (6) اما ما تنها سرفصل های خود را در مجله طنز آمیز مدرسه دیدیم (7) که، (8) در پیشنهاد OLI، (9) من نام "نشان کودکان" را پوشیدم.

10. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهاد پیچیده ای بنویسیدزیرین ارتباطاتلازم بود به اندازه کافی خوب فکر کنم (1) چگونه به او بگویید (2) او است (3) دفع کردن (4) بالغ شده و هرگز دیگر بر روی قاب دوچرخه خود نشسته نیست، (5) من نمی خواهم با او سوار شوم

11. رقم را بنویسید که نشان دهنده کاما بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده استنوشتن ارتباطات

ماشا توسط رتبه آکادمیک پرتاب شد (1) Lyale - فتح یک طبقه قوی و خالق یک خانواده شاد (2) و من فقط دوست دخترم بودم من هیجان زده نبودم من به لیلینا با صدای بلند و استعداد پر افتادم (3) از مزایای خودشان (4) دقیقا به این دلیل (5) این مزایا هنوز من نیستم: در غیر قابل انکار، آنها نمی توانند من را سرزنش کنند.

12. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

او بزرگ است، (1) سبز، (2) جایی است که بازی و در توپ وجود دارد (3) و در Auxoies، (4) و در بازی های مختلف دیگر. بچه ها تقریبا هر روز بازی کردند (5) به ویژه در تابستان. و من به تدریج بار دیگر با آنها، (6) و ما همه به یک راه خوب متعلق به یکدیگر بودند.

13. نوشتن رقمی که علامت گذاری به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط نشان می دهدنوشتن ارتباطات

وقتی که من در دبیرستان تحصیل کردم، (1) والدین در دانشگاه آموختند. MOM LED ترمودینامیک، (2) و پدرش به عنوان رئیس بخش دانشکده اقتصادی کار کرد.

اما جبر (3) هندسه و فیزیک هنوز برای من تاریک ترین بود. پدر و مادر خود را درک کردند (4) که در قدم های خود من نخواهم رفت (5) و حتی به آن اشاره نکرد.

14. رقم را نشان دهید که علامت بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده مرتبط استنوشتن ارتباطات

اولگ همچنین مادربزرگش را دوست داشت (1) بنابراین، موافقت کرد تا موسیقی یاد بگیرد. سلولی خریداری شد (2) و اولگ شروع به رفتن به دایره موسیقی کرد. در مقابل مادربزرگ، (3) پدر می خواست (4) به طوری که اولگ در آینده یک مهندس هوشمند شد.

15. نوشتن رقمی که علامت گذاری به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط نشان می دهدنوشتن ارتباطات

هیچ چیزی، (1) متأسفانه، (2) این یک تاریخ متوسط \u200b\u200bنبود. پدربزرگ savva، (3) که با سوالات من گیر کرده ام (4) اخراج: - چه (5) به لزوم (6) روستای ما یک داستان دارد! در این
chapher کل داستان است. داستان Tyzhi باقی مانده است،
(7) اما در روستا من هیچ چیز دیگری را مانند یک حلقه تراندر نمی خواهم ...

16. رقم را که علامت گذاری شده را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط کنید، بنویسیدنوشتن ارتباطات

قدیمی این ثروت (1) ولی، (2) و درست شد (3) و درست نبود شمشیر، (4) واقعا (5) جاده زندگی من را پیش بینی کرد (6) اما از کتاب حکمت من تصویب نکردم

17. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

در همین حال، تئاتر گرم بود، (1) در سالن خوشایند و بوی دشوار است، (2) در فوئر مردم ظریف راه می رفت (3) پنجره ها توسط پرده ها از چتر نجات Silka گاز گرفتند، (4) به نظر می رسد آره، (5) معبد شاید. اما این معبد من نیست، (6) و خدایان در آن من نیستند.

18. نوشتن رقمی را که کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط می کند، بنویسیدنوشتن ارتباطاتسفید پوستان در کلبه سبز در نزدیکی یکی از قدیمی ها (1) رشد در ingrowth (2) باران های بالا و باد. یک طرف کلبه در لبه صخره ایستاده بود، (3) و مسیر منحنی، (4) پایین رفتن (5) به خوبی رها شد.

19. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده ای بنویسیدزیرین ارتباطاتمن آمده ام لطفا (1) گفت (2) موضوع چیه، (3) و از این هیئت ها خواسته بود تا نشان دهند. زن پیر، تابلوها را می بیند (4) پوشش داده شده در یک حوله تمیز.

20. نوشتن رقمی که علامت گذاری به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط نشان می دهدنوشتن ارتباطاتقرار دادن گوشی (1) من صدای چیدن را حذف میکنم نهنگ پخته شده در برابر این پس زمینه، ساعت های تیک تیک را نشان دادم و فریاد می زند (2) و نهنگ - بوق لوکوموتیو و بوق بخار بخار. او می دانست، (3) چگونه روح ضعیف من را بالا ببریم و من به یاد می آورم (4) سرماخوردگی وحشتناک بود (5) هنگامی که ما در بازار پرنده یکدیگر را انتخاب کردیم ...

21. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند.

تنها اسباب بازی خود را کثیف و عرق نگاه کرد، (1) و در برخی از نقاط آن قطع شد، (2) و از آنجا پشم. خرس هنوز به طور مداوم به من یک پا اشاره کرد.

من تصمیم گرفتم به کلبه بروم، (3) که تقریبا رها شده بود، (4) و میله ها را در میان جنگل ها در حملات-زیرزمین پیدا کرد. یک استراحت همه چیز به وارونه وجود دارد، (5) من یک اسباب بازی را در گوشه گرد و خاکی در یک کیسه گرد و خاکی از زیر سیب زمینی پیدا کردم.

22. رقم را نشان دهید که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده استزیرین ارتباطات

ما، (1) مانند هیزم (2) در هرم شیشه ای سبد خرید، (3) سیرک (4) بانک ها با مارها و قورباغه ها.

وقتی ما برای مکنده های جدید به فروشگاه رفتیم (5) آنا نیکولانا ناگهان گفت:

پول هنوز باقی مانده است. چه چیز دیگری برای خرید؟

23. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسید نوشتن اتصالات.

در حومه های یک شهر عادی، شایع ترین خانواده را زندگی می کردند: پاپ ویتا، (1) مامان ویکا، (2) پسر Mitya و دختر نیک. کودکان اطاعت کردند (3) اما آنها واقعا دوست نداشتند به رختخواب بروند. هر شب یک رسوایی وجود داشت: - کودکان، (4) به رختخواب بروید! خیلی دیر ... - پاپ ویتا عصبانی بود. "خوب، (5) پدر، (6) ما می توانیم نیم ساعت بازی کنیم؟

24. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

او همه را در همان محل نشسته بود (1) در مورد پاهای پا (2) و، (3) وقتی کسی بر او تکیه کرد (4) او با Grozny Pleisal پیش از یک پنجه جازز نشان داد.

25. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهاد پیچیده ای بنویسیدزیرین ارتباطات

بی سر و صدا (1) داشتن خود را بر روی بینی قرار دهید اندازه وحشیانه مسئولیت و یک قانون دیگر، (2) با توجه به اینکه مادر باید با خودش بیافتد (3) گرفتن گذرنامه (4) ما به اراده پرواز کردیم (5) ظاهر دوباره و شخم زدن.

26. تمام اعداد را بنویسید که کاما را بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده مرتبط کنیدزیرین ارتباطات

وقتی او دارد (1) ونکا (2) پسر خود خواهد بود (3) او هیچ کت را برای او خریداری نخواهد کرد. او به دقت بررسی می کند (4) دوستان پسر چه خواهند شد (5) و او را دقیقا در همان شلوار جین سیاه خریداری کنید ...

27. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

معلم Keera Gennadyevna متقاعد شده همکلاسی ها برای رفتن به پشتا به بیمارستان یا حداقل نوشتن او یادداشت، (1) اما همه راه های تعیین کننده را رد کردند. Venka حتی نمی تواند فرض کند (2) که شخص دیگری در کلاس همان را دوست ندارد (3) به عنوان خودش.

خیلی خوب دانستن (4) چقدر سخت است (5) Venka تصمیم گرفت به تنها به بسته برود.

28. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

این خبر از روزنامه ها غیرممکن بود (1) نه از پیام های رادیویی کاخ پیشگامان در نقشه های هیتلر به عنوان یک مرکز نظامی برچسب گذاری شده است. چگونه Hermitage و Hermitage چگونه بود (2) و موزه روسیه.

از منطقه به منطقه، (3) از خانه در خانه به عنوان یک رمز عبور منتقل شد: "در ساعت منصوب جمع آوری ..."، (4) و در خیابان های شهر محاصره، کودکان در حال حرکت بودند - شاهکار معلمان و دانش آموزان کاخ لنینگراد پیشگامان آغاز شد.

29. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

آنا نیکولانا در مورد آخرین اخبار از جلوی گفت: (1) و برای همیشه (2) او وظیفه افتخاری داشت (3) پرچم را بر روی نقشه تحت هدایت معلم نقل مکان کرد.

ضرب و شتم ما fritz، (4) پرچم ها هر روز منتقل شدند (5) گسترش حملات جلو (6) و آن روز به جلو رفت.

30. این رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدنوشتن ارتباطات

معدن Ladoshka موهای شما را لمس می کند (1) آنها را به طرز وحشیانه ای برداشت (2) و در اینجا ما همه مشکلات و chagrins را ترک کردیم (3) به عنوان اگر مادر آنها را از شما با دست مادر خود را برد. گران ترین گنج، (4) بزرگترین ارزش در زندگی ما دست مادر ماست!

31. رقم را که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده است، بنویسیدزیرین وابسته به کشور مشترک المنافعهر کس به داخل حرکت کرد (1) فقط Petruch Vasilyev در کلاس درس باقی ماند (2) چه کسی آرام است (3) به کسی توجه نکنید (4) چیزی نوشت در دفترچه یادداشت.

32. این رقم را نشان دهید که نشان دهنده کاما بین بخش های پیشنهاد پیچیده استنوشتن ارتباطات

من اموال صرفه جویی در زمین را یاد گرفتم: تحت آتش سوزی قوی او را به امید (1) این مرگ من را گذراند این زمین مادر من بود (2) سرزمین مادری، ولایت، (3) و او را با وفاداری مادران نگه داشت.

یکی، (4) تنها زمانی که زمین من را نجات نداد ... من در سبد خرید بیدار شدم (5) بر روی یونجه احساس درد نکردم (6) من توسط تشنگی غیرانسانی عذاب شدم.

33. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهاد پیچیده ای بنویسیدزیرین ارتباطات

متشکرم، (1) - گفت: Nazarov، (2) "اما من برای این نبودم." پدرم بیمار است ما وارد مسکو شد (3) اما در مسکو من فقط شما را می شناسم (4) و من می خواستم بپرسم (5) آیا می توانیم در هفته خود متوقف شویم؟

نه، (6) نه، (7) سرگئیف به شدت گفت. - راحت نیست (8) از آنجا که من یک آپارتمان بسیار کوچک دارم

34. نوشتن رقمی را که علامت گذاری شده را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط کنید، بنویسیدزیرین ارتباطات

وقتی یونجه (1) چسباندن و تنش (2) از طریق دخمه پرپیچ و خم از Quatrains معروف سرگردان (3) وانیا رنج می برد.

35. رقم را که علامت میان بخش های پیشنهاد پیچیده را نشان می دهد، بنویسیدنوشتن ارتباطات

من آلمانی را به خوبی می دانستم (1) وظایف خانه هرگز برای این موضوع آماده نشده است (2) اما هنگامی که من سربازانم را آمدم (3) هنگامی که Elena Francensna به من تماس بگیرید، (4) به عنوان اگر دانش آموز معمولی، (5) و دستور داد که شعر را بخواند.

36. نوشتن رقمی که علامت میان بخش های پیشنهاد پیچیده را نشان می دهد، بنویسیدنوشتن ارتباطات

ورود به کلاس (1) ایلیا بچه گربه را به SANA تصفیه کرد (2) و او آن را به نمونه کارها خود مخفی کرد. در آخرین تغییر دشمنان اصلی نژاد بشر، (3) Murgin و Mutyukin، (4) بچه گربه کمی جستجو کرده است (5) اما به زودی فراموش شد

37. در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

او بزرگ است، (1) سبز، (2) جایی است که هر دو در توپ، (3) و در Auxilians، (4) و در بازی های مختلف وجود دارد. بچه ها تقریبا هر روز بازی کردند، (5) به ویژه در تابستان. و من به تدریج یک بار با آنها پیچ خورده، (6) و همه ما به یک راه خوب متعلق به یکدیگر بود.

38. .

او در مقابل من چنین شکلات نشسته بود، (1) و او چشم های مختلف داشت: یکی از شیشه های زرد، (2) و دیگر سفید بزرگ - از دکمه های دوخته شده از بالش. اما مهم نبود (3) از آنجا که خرس به من نگاه کرد و هر دو پا را بالا برد، (4) به طوری که او قبلا تسلیم شده بود ...

39.

در آن روزها، (1)، که در آن من می گویم، (2) او را با نام مستعار غیر قابل درک از کابل به من تحمیل کرد. با این حال، (3) Leshkina Teasers بدون مجوز، (4) و او واقعا عصبانی بود، (5) اگر او در طول یک کار مهم صعود کرد. بنابراین، من عصبانی نشدم و به Pugach نگاه نکردم، (6) و به مربی که با یک پتو رزولوشن پوشیده شده بود، بچرخانید.

40. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

و به زودی شروع شد، (1) آنچه که من می ترسم. Snowflakes به طور ناگهانی در چنین رقص صحبت می کرد، (2) که در چند دقیقه شروع به Blizzard واقعی، (3) به زودی، که تبدیل به یک بوران بزرگ شد. یک مسیر باریک، (4) که در روستای ما هدایت شد، (5) آن و سپس آن را با برف خوابید، (6) و سپس او به طور کامل ناپدید شد.

41. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

شاه ماهی به گربه لب، (1) Zyrkkaya Hydlobya، (2) ZhEKA سعی کرد پرتات را از بین ببرد، (3) و آنها از میز به میز منتقل شدند، (4) در یک دایره منتقل شدند - بازی کودکان "A و CA، (5) OTNI!" ...

42. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

"لباس" توسط من کتاب Zhitkov "آنچه من دیدم" Tatyana Lvovna به رسمیت شناخته شده نمونه، (1) و من، (2) که در دو طرف کتابخانه بازگشت، (3) ضرب، (4) الهام گرفته از ستایش، (5) نمونه های آن. سکوت بزرگ، (6) بوی کتاب ها اثر جادویی بر روی من قرار داده است. در حساب من، اشاره شد که کمی خواندنی وجود ندارد، (7)، اما آیا آن را در این سکوت بود که کتاب قهرمانان به زندگی در تخیل من آمد!

43. رقم را بنویسید که کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند نشان می دهد.

3a من تنها در بیمارستان ها در بیمارستان خوابیدم (1)، اما پس از آن آنها لطفا. من به تخت سلطنتی من می روم، (2) بویای نعناع و عاشق تازه، (3) و پاییز، (4) همانطور که در پالک است.

44. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

"روزهای طلایی" ابدی نیست، (1) "روزهای سخت" برای جایگزینی آنها، (2) هنگامی که ما شروع به احساس مستقل و به تدریج از مادر حذف می کنیم. و اکنون بانوی عالی و یک شوالیه کوچک وجود ندارد، (3) و اگر او باشد، (4)، او دیگری دارد بانوی زیبا

با pigtails، (5) با لب های فریبنده پر شده، (6) با یک Klex در لباس ...

45. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

بیوگرافی میتا مجازی بدون مشکل اختراع شد، (1) من یک عکس از آلبوم مادر من گرفتم: یک مرد جوان بر روی یک سواری در برخی از حصار نشسته و به زیبایی لبخند می زند. چشمان او نور است، (2) و مو تاریک است، (3) به عنوان سفارش ...

پس از انجام همه چیز، (4) مورد نیاز است، (5) برای پر کردن صفحه Mitina، (6) نینا Exhaled راضی و پشت سر صندلی کامپیوتر، (7) به دست آوردن دست دست خود را.

46. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

پس از آخرین تلاش، (1) انتخاب شده است و اشکال را از بین می برد. اما در حال حاضر، (2) هنگامی که پرونده انجام می شود، (3) نیروها به سرعت آن را ترک می کنند، (4) و فناوری اطلاعات.

47. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

نزدیک شدن، (1) من به حالت تعلیق درآمده و می خواستم به راحتی لغزش، (2) اما مادر من، (3) حسادت من و بلافاصله به عنوان یک لبخند مناقصه، (4) دست به دست خود را، (5) و I، (6) هرچند من به شدت شرمنده بودم که رفقا، (7) به او آمد.

48.

پس از صعود از شکست در مسیر باریک، (1) آنها خود را بر روی برش رها کردند. این Malinik بود: بوی تمشک، (2) گرما و بمب گذاری Bumblebee ... هنگامی که تمشک، (3) برگشت و به طوری که آنها تصمیم به رفتن به پارک قدیمی. یکی از کوچه به بزرگترین گوشه پارک رفت. یک دفتر سابق Barskaya وجود داشت، (4) که به گذرگاه های پرطرفدار سیاه و سفید نگاه کرد.

49. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنید زیرین.

و جنگ از این دقیقه دیگر به نظر نمی رسید پسر خنده دار، (1) هیچ چیز خوشحال بود، (2) چگونه مردم سقوط کردند. جنگ جدی و وحشتناک بود (3) و او برای اولین بار از ترس برای یک دوست عزیز، (4) برای فرد، (5)، که او همیشه از دست رفته بود، تجربه کرد.

50. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

نه، (1) تغییر نکرده است. تقریبا هرگز تغییر نکرده است در هر صورت، (2) بدتر از آن نیست، (3) اما نه بهتر از قبلی. کمی در مقایسه با سال گذشته افزایش یافته است (4) اما در تمام تغییرات خاص دیگر در آن وجود دارد.

51.

نایا به شدت نگاه کرد، (1) سرش را تکان داد. او نمیتوانست درک کند، (2) و من نمی توانم به او توضیح دهم، (3) صدای او معنای کلمات و بیشتر را تغییر داد کلمات عادی آنها به تازگی متولد شدند.

52. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

او بر روی بقایای کنپو مست، (1) بالاتر بود، (2) و خرابکاری. این یک فایرفاسی بود - کمی باکچا، (3) و آهنگ ساده خود را در مورد آن آواز خواند، (4) که دیدم: یک عکس زیبا از غروب آفتاب، (5) آسمان زیبا، (6) چمن سبز سبز، (7) نقره ای اشک شبنم و عشق

53. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

شما می بینید، (1) چگونه دختر را دوست دارد کاتیا: او تقریبا او را از دستان خود آزاد نمی کند، (2) و به رختخواب می رود، (3) و با او می خورد (4) و ما روز و شب را از دست می دهیم.

54. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

شما باید به شما عذرخواهی کنید (1) و بنابراین، (2) به طوری که آن را در باغ خود را به مدت طولانی به تعویق افتاد. ما اکنون به او می رویم، (3) شما عذرخواهی می کنید و گل های خود را می دهید، (4) و در غیر این صورت بین ما صلح وجود ندارد.

جهان با نوه پدربزرگ ناراضی، (5) و به همین دلیل او فهمید (6) او عذرخواهی کرد، (7) نه رنگ.

55. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

من فقط می خواستم بدانم (1) چرا او خواهد بود. او بد است، (2) بله؟ "شما حق دارید، (3) او بد است." Yanka به روز رفت و آمد، (4) و من در محل کار هستم. همسر من آمده است، (5) و همه چیز خوب خواهد بود.

56. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

او (1) به نظر می رسید، (2) آماده بود تا از یک ساعت دیگر تشکر کنم (3) اما او تبدیل شد و فرار کرد. و در اولین تغییر، معلوم شد، (4) که هیچ یک از پسران در کلاس خود هیچ چیزی را به دختران نگرفتند. هیچکس. درست قبل از لنا پوپوا، مناقصه های مناقصه Mimosa. - از کجا گل از کجا گرفتی؟ - از معلم پرسید

من به من دادم، (5) - لنا به آرامی گفت. همه بلافاصله به دنبال، (6) به دنبال ویتو، (7) و Vitya سر خود را پایین آورد.

57. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

دوران کودکی برای مدت طولانی بیش از حد بوده است (1) همه آنها به طور کامل مردان و زنان غیر قابل بیان (2) و حتی آن چند نفر، (3) که به مدرسه آزاد شدند، (4) به عنوان اگر آنها ناخوشایند بود، (5) به جای آن کار جدی درگیر شد.

58. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

دیدن Babushkina، (1) هر کس به شدت به طور سکوت، (2) و، (3) هنگامی که او سر خود را سر و صدا، (4) لبخند، (5) ما را خوشحال کرد، (6) هیچ کس به او نگاه کرد.

59. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

و قطار فرار کرد، (1) و اکنون ایستگاه ما به زودی است. من گریه کردم، (2) نمی خواهم ماشین را ترک کنم، (3) سپس خلبان من را متقاعد کرد و گفت:

هیچ چیز، (4) قطار برای مدت طولانی طول خواهد کشید. ما قطعا یک کتاب را دریافت خواهیم کرد و به شما می آید به من بگویید، (5) کجا زندگی می کنید؟

60. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

به همین دلیل است که (1) هنگامی که معلم رسم ما، (2) ادموند آنتونوویچ، (3) تقریبا قبل از پایان سه ماهه دوم، اعلام کرد (4) که در درس بعدی ما یک نقاشی برای ارزیابی (5 ) من غیرقابل برگشت، (6) که پایتخت به عنوان گوش آنها دیده نمی شود

61. رقم را بنویسید که کاما را بین بخش هایی از جمله مجتمع مرتبط با پیوند تأیید نشان می دهد.

و برای اولین بار در مهد کودک، (1) و سپس در مدرسه، صلیب قبر از نزدیکترین پدر را حمل کرد. همه هر کسی (اگر هر کس دیگری پدران داشته باشد!)، (2) اما برای من روشن نیست، (3) چرا، (4)، تناسب معمول، (5) به ما برای ماتین با آکاردئون احمقانه رفت. من خودم را در خانه بازی کردم و خودم را ندیده بودم، (6) و دختر شما! اغلب به پایین می آیند، (7) نازک است، (8) در زن، (9) Okal، (10) و یک لبخند گناه در صورت دور او ظاهر شد.

62. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

گانکا و فدایا بر روی چمنزار برای سورور جمع شدند (1) و وانیا با آنها رفتند. - اقامت، (2) اقامت، (3) - گفت: مادر بزرگ. - شما شانک - سوپ سبز را دریافت خواهید کرد. یک سرگرم کننده در چمنزار وجود داشت: چمن هنوز بخورد، (4) دایره دور و دور از گل های تراش است - هر دو قرمز، (5) و آبی، (6) و سفید. کل چمن زنی در رنگ بود.

بچه ها در اطراف چمنزار پراکنده شدند، (7) به طور گسترده ای به افق خود کشش دادند (8) و شروع به پریشانی کردند. آنها چمن بسیار شیطانی را ترک کردند، (9) در رنگ های شاد.

63. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

برای یادگیری خوب، (1) به یک شب عمیق در پشت درس نشسته. من هنوز کتاب های Olya را به خواندن، (2) متاسفم، (3) که تقریبا هیچ وقت برای آنها وجود نداشت. صبح زود، (4) به نور، (5) - کوراس از خوراک، (6) پس از آن بله، (7) پس از آن Boudoil جوانتر، (8) به مدرسه جمع آوری شد.

64. رقم را بنویسید که کاما را بین قسمت های مجموعه مجتمع مرتبط با پیوند وابسته نشان می دهد.

با ضربه زدن به چوب، (1) به Cherumush، (2) مرد نازک نازک. پس از از بین بردن کلاه، (3) او در برابر تنه تکیه کرد و به نظر می رسید که او ساکت بود. من شنیدم، (4)، به عنوان آن را نفس می کشد، (5) به زودی قرار داده شده است. من دور رفتم و سپس دو نفر دیگر را متوجه شدم. آنها ایستاده بودند، (6) قرار دادن با یکدیگر، (7) - یک پسر جوان و یک دختر.

65. رقم را بنویسید که نشان دهنده کاما بین بخش های یک پیشنهاد پیچیده همراه با نوشتن پیوند است.

پسران در یک کلاس به مدرسه می روند، (1) درس های آموزشی را با هم آموزش می دهند و با هم بازی می کنند. آنها دوستان واقعی هستند (2) و همه آنها ادامه می دهند. این تنها یکی از بیماران است، (3) دیگر در اینجا به عنوان مثال: کتاب می نویسد، (4) داستان می گوید، (5) درس توضیح می دهد، (6) و اگر یکی از آنها مجازات، (7 ) چه کسی درک و راحتی نمی کند؟

66. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

هنگامی که شما برای آمبولانس کار می کنید، (1) آماده برای همه چیز، (2)، اما او چنین هزینه ای را انتظار نداشت.

وقتی پسر و راننده به ماشین آمدند، (3) مردم شروع به جمع آوری کردند. ماشین "آمبولانس"، (4) پیاده رو پیاده رو ایستاده، (5) موفق به جذب Zooak. آنها از ماشین شلوغ شدند، (6) از یکدیگر پرسیدند، (7) چه اتفاقی افتاد، (8) مورد چیست، (9) که خرد شده بودند.

67. در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

Okochenyev، (1) او در کنار یک نیمکت پرید و سعی کرد پیراهن خود را با کف دست خود را. دقیقا در هر ساعت، پیاده روی به پایان رسید، (2) و، (3) دست نگه داشتن، (4) ما با پدربزرگم به خانه رفتیم. درختان شیشه ای را از یخ زدگی ایستاده بود، (5) و دود دودکش ملایم ملایم از لوله ها افزایش یافت.

68. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

اما مادربزرگ، (1) مادر مادر، (2) او نمی تواند بدون قهوه زندگی کند، (3) و مراسم مقدس مادربزرگ، (4) هنگامی که روح قهوه در آپارتمان خود قرار داده بود، (5) آندرو را مجذوب کرد. محصول Scarcate بابل یک ناینا همسایه را ارائه داد (6) فروشنده بخش سبزیجات در مواد غذایی از گوشه.

69. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

راننده، (1) - کسی را رها کرد، (2) - توقف، (3) پسر متوقف صحبت کردن! Trolleybus به شدت کاهش یافت، (4) درب با HISS باز شد، (5) فدور پرش، (6) هک کردن پای خود را برای آستانه، (7) سقوط بر روی جاده و ضربه زانو خود را. درد حاد او را سوراخ کرد، (8) و به نظر می رسید از خواب بیدار شد.

70. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

در کنار Andryusha در میز نشسته کوچک دختر لاغر آسیا. این (1) که آن را کوچک و ضعیف بود، (2) هنوز هم می تواند ببخشد، (3) اما این، (4)، که Asya یک بزدلانه بود، (5) - با این، آندریوشا نمی تواند با این آثار سازگار نبود. آسیا می تواند ترسناک باشد، (6) آن را به چشم های وحشتناک؛ او از هر سگ درستی ترسید (7) از غازها فرار کرد. این بسیار ناخوشایند بود و با چنین بزدل نشسته بود (8) و او در هر راهی برای از بین بردن ASI تلاش کرد.

71. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

من به شما داستان می گویم، (1) چگونه دوستانم به من در یک چیز کوچک کمک کردند. من عاشق خواندن دیکنز، (2) اما در آثار جمع آوری شده، (3) که ارزش آن را در این قفسه کتاب، (4) تنها یک حجم - بیست و ششم. هنگامی که از دوستان خواسته شدم این حجم را بخرم، (5) اگر او آنها را در یک فروشگاه چاقو می گیرد. من پرسیدم (6) و در یک هفته من در یک شهر دیگر استراحت کردم.

72. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

و ناگهان گنبد بیش از او با ستاره ها ناراحت شد، (1) و از جایی از ارتفاع، (2)، افزایش (3) تغییر و پر کردن، (4) موسیقی ریخته شد. لینا این موسیقی را بیش از یک بار شنید. او حتی می دانست، (5) این موسیقی Tchaikovsky است، (6) و برای یک لحظه من شاهد جوانان قوها و قدرت تاریک، (7) آنها را استراحت.

73. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

و با آنچه که، (1) راست، (2) او منتظر شب است. همه مردم از تلخ و فراموش شده جان سالم به در بردند (3) و زنان دوانی دوباره و دوباره در حافظه هستند. در مورد مادربزرگ من دردناک بود. اما چگونه به او کمک کنم؟ جریان، (4) گریشا آرام بود، (5) و در روح او، چیزی گرم و ذوب شده، (6) چیزی سوخته و سوزانده شده است.

74. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

اگر شما موفق به رفتن به این، (1) به طوری که هیچ یک از آنها creaks، (2) Tchaikovsky نشسته برای پیانو و لبخند زدن. ناخوشایند پشت سر گذاشت، (3) و در حال حاضر شگفت انگیز و شاد آغاز خواهد شد: خانه مسخره از اولین صداهای پیانو آواز می خواند. هر گونه کلید با بهترین رزونانس رفتارهای خشک، (4) و درها، (5) و لوستر پیر زن، (6) که نیمی از کریستال های خود را از دست داده است، پاسخ می دهد، (7) شبیه به برگ های بلوط.

75. نوشتن تمام اعداد نشان دادن کاما را بین بخش های یک پیشنهاد پیچیده مرتبط با یک لینک نظارت.

من بازدید کردم، (1) چگونه آنها فریاد می زنند، (2) آنچه که آنها اکیدیک، (3) چشم بد دارند. در تیم ما تقریبا تمام تایمر های قدیمی، (4) آنها می دانند، (5) مسابقه زیبایی چیست!

76. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

یک سال پیش، (1) هنگامی که او به این مدرسه ترجمه شد، (2) آگنی یک دختر ناز شکننده بود با موهای خیره کننده طولانی عسل-روسی، (3) شبیه به شاهزاده خانم، (4) چقدر می تواند مانند یک شاهزاده خانم دوست دختر، (5) هیچ شخصیت متمایز. اما او موهای خود را صعود می کند و در هفته اول دوباره رنگ می شود (6) و با دوم او قبلا به برخی از بخش ها انتخاب شده بود، (7) و در حال حاضر زبان به نام "شکننده" تبدیل نشد.

77. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

او خیلی ضعیف بود (1) که او قدرت نداشت تا صعود کند. با این حال، (2) هنگامی که نگهبان می خواست به نظر برسد، (3) اگر بچه هایش، (4) او دندان هایش را سوزاند و هنوز آماده دفاع از آنها بود. پس از اطمینان، (5) بچه ها ناخوشایند هستند، (6) نگهبان چپ، (7) و Wolverine به سختی مطرح شد و شروع به آرام کردن جنگنده پرده های توله های خود کردند.

78. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

من برای این جمله برداشت کردم، (1) تمام آرشیوهای موزه را جمع آوری کردم، (2) کل پوشه ای از عکس ها را جمع آوری کرد، (3) و سپس با یک مشکل بزرگ با دوازده صفحات دردناک دردناک نوشت و همه چیز را پرتاب کرد. هیچ چیز موفق نشد هیچ کلمه ای وجود نداشت، (4) نه تصاویر. در دفتر سرمقاله، من قطع شدم، (5) و یک مقاله دیگر بعد از یک سال، (6) مورخ هنر واقعی را نوشت.

79. رقم را بنویسید که کاما را بین قسمت های مجموعه مجتمع مرتبط با پیوند وابسته نشان می دهد.

احتمالا (1) تا به حال تحت تاثیر قرار گرفته است اموال طبیعی مردم روسیه - غم و اندوه و دلسوزی دیگران غم و اندوه؛ این کیفیت فوق العاده مردم روسیه است (2) در حال حاضر تقریبا از دست رفته و رقیق شده در خودخواهی جمعی آن است. سپس این کیفیت هنوز زنده بود، (3) و روح انسان را بیش از یک بار گرم نمی کرد ... فکر می کنم: پس از همه، این سربازان داوطلب از Garrison Stalingrad درک کردند، (4)، (5) صرفه جویی نینا، (6) هر ثانیه می تواند با او تحت فروپاشی دیوار دفن شود

80. تعداد اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند است.

و مردان، (1)، ابروهایشان خود را تغییر دادند و لب های خود را پیگیری کردند، (2) نیز در مزرعه خیره شدند، (3) و برخی از آنها به طور غیرمستقیم سفت شد، (4) دانستن کلمات یا خجالتی آواز خواندن به صدا. و برای یک ساعت تمام، همه آنها این آهنگ را خوانده اند، (5) با تکرار همان خطوط چند بار، (6) و بارج باد باد باد، (7) در رودخانه وحشی جنگل.

81. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

او در یک تاکسی رانندگی می کرد، (1) و، (2) هنگامی که دختر در یک ژاکت صورتی در خیابان پیروزی بیرون آمد، (3)، (4) دوباره پر کردن با محل او، (5) یک تلفن همراه بر روی صندلی دید . البته، (6) ممکن بود فریاد (7) برای متوقف کردن این دستمال مرطوب، (8)، اما چرا ناگهان او باید از او مراقبت، (9) نه، (10) اجازه می دهد چنین زندگی آموزش می دهد.

82. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

این مدل بر روی قفسه مسخره ایستاده بود (1) که Zinok Kryuchkova پشتیبانی کرد، (2) یک دختر بسیار کوچک و بسیار افتخار با همکار تیز. در اطراف آن در برابر پس زمینه کابینت های شیشه ای، (3) طرح ها و جداول دفتر فیزیکی خشک شدند. Vakhtang Turmannidze، (4) غول باریک در شلوار آموزش، (5) به دختران توضیح داده شده است، (6) چه قلاب و یک Uppercot، (7) به راحتی به کودهای خود را به چانه ملایم خود را لمس کنید.

83. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

مامان هنوز از دست رفته است، (1) او با من نیست. به آرامی دست زدن به دست مادر من، (2) و ناگهان آن، (3) معمولا بسیار محدود، (4) محکم، (5) به درد، (6) به من آغوش، (7) فشار به خود، (8) به عنوان اگر ترس، (9) چه چیزی می تواند من را از او بگیرد، (10) برای انتخاب، (11) به رهبری.

84. رقم را بنویسید که کاما را بین قسمت های مجموعه مجتمع مرتبط با پیوند وابسته نشان می دهد.

Lyosha تماشا کرد، (1) به عنوان وثینگ، (2) با ساخت چند حرکت "گرم کردن"، (3) یک چکش را از ناخن و حفره، (4) دمیدن انگشت های صدمه دیده است. فراموش کردن درباره Lesha، (5) دختران خندید: همه چیز برای وخطگا ممنوع بود.

85. . اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

اگر مطمئنا می خواهید، (1) بگذارید تا یک آربور بهتر بسازیم. Volodya به طور قابل توجهی مهم بود: باید (2) او افتخار این واقعیت است که (3) که به اسب شکار آمد، (4) و تظاهر، (5) بسیار خسته بود.

86. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

Capaluch نشسته در یک فاحشه، (1) کشش گردن پس از آن. اما چشمانش دیگر ما را دنبال نکرد. آنها در لانه هدف قرار گرفتند، (2) و، (3) به محض این که ما کمی حرکت کردیم، (4) آن را به طور مساوی از درخت حرکت کردیم، (5) به لانه تبدیل شد، (6) بال ها را رد کرد و مسدود شد.

87. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

یک مه شفاف بر روی رودخانه آویزان شد، (1) اما اشعه های خورشید در حال حاضر صاف صاف. ساحل رو به افزایش چمن زمرد را پوشش داد، (2) زرق و برق دار گچ بریزید. هوا، (3) اشباع شده با طعم های تند از گل های وحشی، (4) یخ زده. Vadimka نشسته در ساحل و تماشا، (5) به عنوان قطر قدیمی قطره برف سفید، (6) spisling در هوا یخ زده از Gunki و چگونه قایق های سفید شناور در رودخانه. پسر Flinched - به یاد داشته باشید، (7) چرا اینجا آمد. اشک به گلو افتادن، (8) شروع به خفه شدن، (9) اما او را محدود - گریه نکرد.

88. 12. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک تأیید بنویسید.

پدربزرگ بسیار پیر بود و در بلندگو زندگی می کرد. او به این روزهای نادر، (1) هنگامی که باغ در باغ درمان شد، (2) یک حمام متولد شد. پدربزرگ در مقابل Beeswater نشسته بود - در مقابل شیار، (3) که در آن آب جریان داشت. زنبورها شیارها را مهر و موم شده و نوشیدنی ها، (4) پایین آوردن فرو رفتن در آب سرد. پدربزرگ دست خود را جایگزین کرد، (5) و آب به کف دست خود رسید. او این شراب شیرین را نوشید. پدربزرگ هتل را نمی خورد، (6) و او را به اسلش برد.

89. رقم را بنویسید که کاما را بین قسمت های مجموعه مجتمع مرتبط با پیوند وابسته نشان می دهد.

نوت بوک کوچک بود (1) اما پسر توانست تمام فصل های زادگاه خود را در آن بسازد.

زمین های روشن، (2) مونوفونیک سبز، (3) و آبی آبی آسمان، (4) تازه، (5) تمیز و روشن. غروب آفتاب و طلوع آفتاب آلومینیوم خوب بود، (6) و نامناسب کودکان برای پیدا کردن Halftone، (7) انتقال رنگ، (8) اسرار روشنایی را حذف کنید. ترکیبی از رنگ های نوت بوک مدرسه تصویر درست آسمان از آسمان بود (9) از رنگ های آن بسیار تمیز و روشن است و Halftone ندارد.

90. رقم را بنویسید که کاما را بین قسمت های مجموعه مجتمع مرتبط با پیوند وابسته نشان می دهد.

نه، (1) در لنینگراد محاصره شده چنین سوپ های شگفت انگیز (2) سوپ کاملا متفاوت در لنینگراد را نمی دانست. آنها را از گیاهان وحشی آماده کرد، (3) که اغلب تلخ بودند (4) رطوبت. آنها آنها را با آب جوش گذاشتند (5) تبخیر شدند و مورد استفاده قرار گرفتند.

91. شماره (ها) را بنویسید، علامت گذاری شده (ها) کاما (ها) بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

من مدتهاست در مورد او فراموش کرده ام، (1) و او ضد Starikovsky برای دیدار با من و هنوز من را نمی بیند. من به یاد می آورم (2) چگونه روزهای تلخ ما را با او به اشتراک گذاشتیم، (3) پس از همه، او تنها بود، (3)، به عنوان او همراه من به یک جاده ناخن، (4) من مشکوک نیست (5) که من برای همیشه ترک می کنم

92. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

زن یک دسته از یک دسته را گرفت، (1) آن را در مقابل سگ قرار داد، (2) اما او خورد، (3) به چشم یک زن نگاه کرد: او درک کرد، (4) آنها می خواهند برای خلاص شدن از دست دست در دست. سپس زن به سرش افتاد و او را روی سرش فرو ریخت، (5) او را به زانو کرد، (6) و سگ شروع به خوردن کرد، (7) من به زن نگاه می کنم: او می ترسد، (8) که او راه می رفت .

93. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

Taiga نزدیک بود، (1) Squelts اغلب به روستا فرار کرد (2) اما در درختان آنها به راحتی شگفت زده شد، (3) و این خوش شانس بود، (4) او، (5) احتمالا (6) سرنگونی در زمین، (7) هنگامی که متوجه شد، (8) به خانه افتاد و در حال حاضر صعود به اطراف دیوار، (9) قبل از ضربه برف برف.

94. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

ماهیت تمام این داستان ها، (1) سنین، (2) اشعار مناسب در یک عبارت، (3) و معلمان خواستار پاسخ گسترده شدند. البته، (4) کلمات خاکستری متاسفم، (5) با این حال، او نمی خواست به خاطر "پنج" (6) به اندازه کافی صحبت کرد (6) چقدر در این پنج "پنج" کشیده شد.

95. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

وقتی که من به او رسید، (1) زشت بسیار مشتاق بود. او، (2) پیچ خوردگی در لرزش، (3) با حرکت دادن تنها چشم، (4) و مسیر از اشک عبور از بینی خود را. اما این شگفت انگیز است: در حالی که من آن را به خانه، (5) او به شدت، (6) گرم، (7)، اما او سعی کرد من را با نرمی نرم خود را لیس زدن.

96. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.ارقام به ترتیب صعودی نوشتن می کنند.

به زودی شما یک دختر را خواهید دید، (1) که نمی تواند، (2) نباید در غیر این صورت ازدواج کرد، (3) به محض این که به این طریق، (4) آنچه که من در چشم شما توسعه می دهم: آن را دوست دارم در کشتی با کشتی بادبان های آلمی

97. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

سالمندان نمی فهمند، (1) که هیچ کس نمی تواند یک مرد را خوشحال کند، (2) علاوه بر او. هر فرد خالق شادی او است (3) و (4) تا زمانی که بزرگترین از این موضوع آگاه باشد، (5) او با رویای غیرقابل انکار خود زندگی خواهد کرد.

98. . اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.اعداد را به ترتیب صعودی مشخص کنید.

در مرحله، (1) جایی که یک صندلی بزرگ و صندلی وجود دارد، (2) یک مرد با یک فیزیوتومی برهنه بیرون می آید، (3) او با صدای بلند و شروع به گفتن:

- محترم ترین عموم ترین، (4) در حال حاضر شما، (5) بدون شک، (6) بزرگترین معجزه، (7) یک معبد غیر قابل توضیح از طبیعت، (8) هنرمند، (9) که از هر دو دست محروم شده است .

99. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

در شب، برف بر روی درخت های مرطوب افتاد، (1) شاخه ها را با وزن خام وفادار خود قرار دادند، (2) و سپس آن را با یخ زدگی گرفتند، (3) و برف در حال حاضر در شاخه ها، (4) به عنوان crap برگزار شد پشم

100. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

پدربزرگ در گل آبی متوقف شد، (1) صبورانه توسط ریشه شن و ماسه خوب رشد کرد، (2) بر روی آن آتوس نشان داد، (3) سپس خم شد و به دقت آن گل را لمس کرد. - من خودم را می شناسم! - افندیا را شکست - و من نیاز دارم، (4) مهمترین چیز اتفاق می افتد، (5) شما در مورد همه چیز به من بگویید! و این رنگ رشد می کند، (6) همه چیز نیست!

پاسخ به وظیفه شماره 12

    3

    34

    103

    13

    46

    34

    16

    14

    6

    12

    2

    6

    2

    2

    7

    6

    6

    3

    23

    2

    2

    5

    3

    2

    24

    345

    1

    4

    1

    2

    2

    3

    58

    3

    2

    2

    4

    12

    125

    6

    3

    17

    1

    3

    2

    4

    25

    34

    25

    4

    3

    3

    4

    26

    45

    37

    2

    2

    1

    1456

    3

    1

    13

    4

    2

    2

    25

    3

    8

    38

    2

    1

    35

    3

    125

    67

    7

    5

    4

    36

    18

    167

    89

    1

    1345

    2

    19

    13

    9

    3

    1

    48

    78

    35

    15

    134

    145

    12

    23

    -45

وظیفه 12

تم ها توسط مشخصات: "تجزیه و تحلیل نقطه گذاری. نشانه های نشانه گذاری در یک مجموعه پیچیده و پیچیده "

وظیفه: در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط کنیدپشتیبانی از ارتباطات

آنها سکوت نامه های خود و مراسم تشییع جنازه دادند. Anna Fedotovna هر قطعه ای را احساس کرد، (1) مطمئن شد، (2) آنها واقعی هستند، (3) به طور منظم به جعبه خورده است و گفت:

- پسر، (4) جعبه را به محل قرار دهید. و tailbold تنگ است، (5) به طوری که من شنیدم.

نیاز به دانستن

پیچیده تماس ها پیشنهادات پیچیده نامیده می شوند و کدام قسمت ها در محتوا برابر هستند و با نوشتن اتحاد ها مرتبط هستند (و نه، نه، نه، بلکه، اما، بله، اما، اما، یا، سپس ... که ... نه ... ...) و intonation:کاپیتان Steamer را متوقف کرد و هر کس شروع به درخواست یک پیاده روی کرد (V. Bianki). روابط معنایی بخش های یک پیشنهاد پیچیده توسط اتحادیه هایی که متصل هستند تعیین می شود. توسط اتحاد و به معنی، پیشنهادات پیچیده به سه گروه تقسیم می شود:

  • از جانب اتصال اتحادیه ها و، بله (\u003d و)، نه نیز، همچنین. آنها در پدیده هایی که به طور همزمان رخ می دهند یا بعد از دیگری دنبال می شوند، ذکر شده اند:سر چرخیدو از بهار، و از جوانان، و از شانس (V. Vampilov).
  • از جانب اتحاد های جداگانه یا (IL)، یا، چیزی، نه، نه، نه، سپسو. آنها برای جایگزینی پدیده ها یا احتمال یک پدیده از دو یا چند مورد نشان داده شده اند:یا در یوگا تکان دادن یا در سر سر خود (ضرب المثل).
  • از جانب اتحادیه های متصل شدهa، اما بله (اما)، اما، اما. در جملات با این اتحادیه ها، یک پدیده با دیگران مخالف است:آموزش ریشه گورکا،ولی میوه شیرین او (ضرب المثل ها).

اگر یک عضو ثانویه عمومی در یک جمله پیچیده وجود داشته باشد، کاما در مقابل اتحادیه و نه قرار دادن. آتش سوزی در باغ می سوزد و به طور قاطع دود عطر از ضربه گیلاس را می کشد.

مجتمع ترکیبی یک پیشنهاد نامیده می شود، که شامل دو بخش نابالغ نگرش است: اصلی و فشار دادن. قطعات جمله پیچیده همراه با کمک اتحادیه های زیردستان، کلمات متفقین، Intonation.

یاد آوردن این بخش پانسمان با کمک اتحاد ها و کلمات متفقین به بخش اصلی پیوست. اتحادیه های متعارف و کلمات متفقین در بخش ظاهری پیشنهاد هستند. قسمت Podep این ممکن است به یک کلمه یا عبارت خاص مربوط شود، به صورت گرامری یا به طور کلی بخش اصلی. از اصلی به بخش ظاهری شما می توانید یک سوال را مطرح کنید.

1. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گیری می شوند. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

زن یک دسته از یک دسته را گرفت، (1) آن را در مقابل سگ قرار داد، (2) اما او خورد، (3) به چشم یک زن نگاه کرد: او درک کرد، (4) آنها می خواهند برای خلاص شدن از دست دست در دست. سپس زن به سرش افتاد و او را روی سرش فرو ریخت، (5) او را به زانو کرد، (6) و سگ شروع به خوردن کرد، (7) من به زن نگاه می کنم: او می ترسد، (8) که او راه می رفت .

2. در پیشنهاد زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

Taiga نزدیک بود، (1) Squelts اغلب به روستا فرار کرد (2) اما در درختان آنها به راحتی شگفت زده شد، (3) و این خوش شانس بود، (4) او، (5) احتمالا (6) سرنگونی در زمین، (7) هنگامی که متوجه شد، (8) به خانه افتاد و در حال حاضر صعود به اطراف دیوار، (9) قبل از ضربه برف برف.

3. در پیشنهاد زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

به زودی شما یک دختر را خواهید دید، (1) که نمی تواند، (2) نباید در غیر این صورت ازدواج کرد، (3) به محض این که به این طریق، (4) آنچه که من در چشم شما توسعه می دهم: آن را دوست دارم در کشتی با کشتی بادبان های آلمی

4. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

در مرحله، (1) جایی که یک صندلی بزرگ و صندلی وجود دارد، (2) یک مرد با یک فیزیوتومی برهنه بیرون می آید، (3) او با صدای بلند و شروع به گفتن:

- قابل احترام ترین عموم، (4) در حال حاضر شما، (5) بدون شک (6) بزرگترین معجزه، (7) یک معبد غیر قابل توضیح از طبیعت، (8) هنرمند، (9) که از هر دو دست محروم شده است .

5. در پیشنهاد زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گیری می شوند. شماره های مربوط به کاما را بین بخش هایی از پیشنهادات پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند بنویسید.

در شب، برف بر روی درخت های مرطوب افتاد، (1) شاخه ها را با وزن خام وفادار خود قرار دادند، (2) و سپس آن را با یخ زدگی گرفتند، (3) و برف در حال حاضر در شاخه ها، (4) به عنوان crap برگزار شد پشم

6. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها شماره گذاری شده اند. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های یک پیشنهاد پیچیده که توسط نوشتن پیوند متصل شده است، بنویسید.

پسر درگذشت، (1) و دختر درگذشت، (2) و بستگان - هیچ کس. من به مسکو درباره حقوق بازنشستگی رفتم، (3) و علاوه بر این، (4)، همانطور که معلوم می شود، (5) - بدون بلیط.

7. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گیری می شوند. اعداد را بنویسید که نشان دهنده Commas بین قطعات است پیشنهاد پیچیده.

و او همه چیز را پرواز کرد، (1) همه چیز کاهش یافت. در اینجا او آخرین طبقه یک خانه بزرگ را پرواز کرد، (2) و کسی از پنجره خارج شد و پس از آن، او را تکان داد، (3) و او حتی بالاتر از آنتن ها و کبوترها بود ...

8. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. اعداد را که در آن مشخص شده اند بنویسید پیشنهاد پیچیده Commas بین قطعات متصل شده توسط لینک وابسته.

به عنوان یک کودک، من نمی دانستم، (1) چه کسی می خواهد تبدیل شود. من همه مردم را دوست داشتم و هم همه کار می کردم. من در سر من سردرگمی داشتم، (2) من نوعی اشتباه بود و نمی توانستم آن را به هیچ وجه حل کنم، (3) برای آنچه که من گرفته شد.

9. در پیشنهادات پیشنهادی از متن خواندن، تمام کاما ها شماره گذاری شده اند. شماره (ها) را بنویسید، که (ها) آنها را در پیشنهاد پیچیده کاما نشان می دهد بین قطعات متصل شده توسط نوشتن پیوند.

من او را دوست داشتم با کل روح، (1) من زندگی خود را برای او پس از آن. و اکنون او روی مبل نشسته است، (2) سابق من بهترین دوست، (3) یک دوست واقعی دوران کودکی است. او نشسته است، (4) با چشم های مختلف خندید (5) و من می خواهم ضربه خود را به او آموزش دهم ...

10. در پیشنهاد زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. رقم (ها)، علامت گذاری (ها) کاما را بنویسید) بین بخش های عرضه پیچیده.

بنابراین، (1) آنچه در جهان چنین فردی است ... و دو بیمار سابق بیشتر گفتند (2) که با کمک پدر آنها "دومین بار متولد شد". هر کس در سالن تکان خورد، (3) و من نگران بودم.

11. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گیری می شوند. اعداد را بنویسید که در جمله مجتمع کامپوزیت ها بین قطعات متصل شده توسط یک پیوند زیردستان مشخص شده اند.

اگر ناگهان بر روی یک پنج مطالعه کردم و مجبور شدم در جلسه مدرسه ستایش کنم، (1) به بسیاری از بچه ها آن را دوست ندارم. و سپس تمام پزشکان، (2)، لبخند زدن با پرستار و پرستار، لبخند زد، (3) به طوری که آنها از چیزی تشکر شده بودند.

12. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن شماره گیری می شوند. تعداد (ها)، علامت گذاری (ها) را جدا کنید) بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده، متصل شده توسط یک پیوند نظارت.

Merry، (1) با این حال، (2) از این کار انجام نمی شود: هر کس قابل درک است، (3) که جابجایی شکوه و شکوه طبیعت تنها تاریکی جهان را پوشش می دهد.

فلش های ساعت به طور ناگهانی رویکرد هشت، (4) و نیک، (5) مجروح شده توسط کل نور، (6) نیز چای خود را نوشیدند.

13. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن شماره گذاری می شوند. رقم (ها)، علامت گذاری (ها) کاما را بنویسید) بین بخش های عرضه پیچیده.

بیدار شدن از خواب، (1) نیک بلافاصله فیزیک غیر قابل تحمل را به یاد می آورد، (2) و روز با احساس خصومت از اطراف آغاز می شود. مادر نمودار را جدا می کند، (3) نوسان پنجره، (4) سیل اتاق را با نور، (5) زرق و برق و طراوت صبح روز ممکن است.

14. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن شماره گذاری می شوند. تعداد (ها)، علامت گذاری (ها) را جدا کنید) بین بخش هایی از یک پیشنهاد پیچیده، متصل شده توسط یک پیوند نظارت.

من در کسی زندگی کردم که توسط جهان ایجاد شده است (1) من هنوز درک نکرده ام (2) این دنیای شعر است. عجیب و غریب، (3) اما من، (4) با وجود ادراک شعر من از زندگی، (5) پس از آن در مورد آیات فکر نمی کنم.

15. در جملات زیر از متن، تمام کاما ها شماره گیری می شوند. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های یک پیشنهاد پیچیده که توسط نوشتن پیوند متصل شده است، بنویسید.

بنابراین، (1) گربه مورکی ما بال داشت، (2) و او در شب پرواز کرد. و سگ خواهر من، (3) قدیمی و چربی، (4) فقط وانمود کرد که یک سگ، (5) در واقع، او تست، (6) و من آن را می دانستم.

16. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده بنویسید.

من نور را احساس نمی کردم، (1) نمی بینم که آیا (2) چه چیزی عکاس معمولی را می بیند، (3) به نظر می رسد، (4) در وضعیت معمول. من نمی دانستم چگونه مردم را انتخاب کنم، (5) که در عکس ها بیان شده اند (6) و در زندگی غیر مرتبط.

17. در پیشنهادات زیر، تمام کامپوننت ها از متن خواندنی شماره گذاری شده است. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های عرضه پیچیده بنویسید.

یکی دیگر از زمان، (1) به تصویر من نگاه کنید، (2) او گفت:

هیچ ترکیب در زندگی وجود ندارد، (3) و در چشم انداز یک ترکیب وجود دارد. شما یک عکس زندگی نیستید، (4) و عکس بگیرید، (5) و او با توجه به قوانین دیگر زندگی می کند.

18. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گیری می شوند. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های پیشنهاد پیچیده بنویسید.

در کشتی، پنجم لعنتی از زندگی دیگران، (1) عادت های سرگرم کننده، (2) مانند آن، (3) زمانی که مادر پسر را با نام خانوادگی نامیده می شود: salazkin ... با این حال، او بلافاصله درک کرد، 4) Salazkin - نه نام خانوادگی، (5) و نام مستعار خانه پسر.

19. در پیشنهادات زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گیری می شوند. شماره های مربوط به کاما را بین بخش های عرضه پیچیده بنویسید.

صدای او چنین بود، (1) نه قوی، (2) اما Salazkin Sang صرفا و با روشن، (3) بلافاصله نفوذ به آگاهی توسط حلقه. و این آهنگ بود ... نه در مورد ملخ ها. همانند خود سانیا یک ترومبرت کوچکی از نیروهای سپرده بود (4) و به عنوان اگر او دشمنان را آخرین چالش انداخت.

اولین نسخه از کار

به طور سنتی از گزینه DEMO استفاده کنید:

آنها سکوت نامه های خود و مراسم تشییع جنازه دادند. Anna Fedotovna هر قطعه ای را احساس کرد، (1) مطمئن شد، (2) آنها واقعی هستند، (3) به طور منظم به جعبه بسته شده اند و گفت: - پسر، (4) جعبه را به محل قرار دهید. و tailbold تنگ است، (5) به طوری که من شنیدم.

الگوریتم عملکرد عملکرد:
  1. گذر پیشنهادی شامل سه جمله است. اولین پیشنهاد ساده است. پیشنهاد دوم پیچیده است، شامل سه ساده است:
    1. آنا فدوتوفنا از هم جدا شد، مطمئن شد، به طور منظم به جعبه خورده است و گفت: - پیشنهاد ساده، پیچیده، کامل، پیچیده با وفادار همگن است. شکل 1 جداسازی کاما را نشان می دهد اعضای همگن ارائه می دهد.
    2. آنها واقعی هستند- پیشنهاد ساده، پیچیده، کامل، تیرانداز قابل توجه است. ارقام 2 و 3 عدد کاما را بین بخش های یک پیشنهاد پیچیده نشان می دهد.
    3. پسر جعبه را در محل قرار داده است- جمله ساده، تک بخش، قطعا شخصی، پیچیده با درخواست تجدید نظر. کاما Ditch 4 درخواست تجدید نظر را جدا می کند.
  2. پیشنهاد سوم پیچیده است، شامل دو بخش است:
    1. و جعبه را محکم ببندید - ساده، تک اصلی، پیشنهاد قطعا شخصی.
    2. به طوری که من می شنوم- ساده، پیچیده، تصویر کامل تصویر ظاهری. کاما زیر تعداد 5 مرزهای پیشنهاد پیچیده را جدا می کند.

پاسخ: 235

نسخه دوم از کار

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. این رقم را بنویسید که کاما را بین بخش های عرضه پیچیده نشان می دهد.

من sobbed، (1) و او را در آغوش گرفتم، (2) به عنوان یک کوچک. او تنها مورد نیاز است (3) به طوری که همه ما با هم هستیم. و او آماده است به خاطر این کار روز و شب، (4) بدون دست کار نمی کند. و هنگامی که من برای آپارتمان من رفتم، (5) تنها، (6) سرد، (7) آنها، (8) مادر و پدر، (9) ایستاده در فرود، (10) و گریه، (11) و مهلی، (12) و مرا تکرار کرد:

- ما عاشق تو هستیم، (13) ما شما را دوست داریم!

الگوریتم عملکرد عملکرد:
  1. من Sobbed، (1) و او به من، (2) به عنوان کوچک.- پیشنهاد پیچیده است، شامل دو بخش است. فرماندهی زیر شماره 1 نشان دهنده جدایی بخش های یک جمله پیچیده است (جملات با استفاده از آنها متصل می شوند اتحادیه نوشتن ولی).Comma-Ditch 2 مقایسه مقایسه می کند.
  2. او تنها مورد نیاز است (3) به طوری که همه ما با هم هستیم. -این پیشنهاد پیچیده است، شامل دو بخش است، شکل 3 متغیر ظاهری را از اصلی جدا می کند.
  3. و او آماده است به خاطر این کار روز و شب، (4) بدون دست کار نمی کند. -پیشنهاد ساده، دو برابر، کامل، پیچیده با وفادار همگن. شکل 4 اعضای عضویت همگانی را به اشتراک می گذارد.
  4. و هنگامی که من برای آپارتمان من رفتم، (5) تنها، (6) سرد، (7) آنها، (8) مادر و پدر، (9) ایستاده در فرود، (10) و گریه، (11) و مهلی، (12) و بعد از آن مرا تکرار کرداین پیشنهاد پیچیده است، پیچیده با زمان مطبوعات؛ پیشنهاد اصلی توسط برنامه و افسانه همگن پیچیده است. ارقام 8 و 9 تخصیص برنامه، ارقام 10، 11، 12 نشان دهنده کاما با اعضای همگن این جمله است. پیشنهاد وابسته به طور جداگانه پیچیده است تعاریف یکنواخت (5،6). شکل 7 مرز بین بخش های پیشنهاد پیچیده را نشان می دهد.
  5. ما عاشق تو هستیم، (13) ما شما را دوست داریم! -مجتمع، غیر اتحادیه. 13 - مرزهای پیشنهادات عادی در مجموعه.

پاسخ: 1

نسخه سوم این کار

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

کاستا و زنیا یک سگ را به پست دائمی خود منتقل کردند (1) جایی که یک قایق لخت در نزدیکی آب قرار داشت، (2) با Chumbach، (3) به طوری که تحت او ممکن بود صعود کرد. سگ به آب نزدیک شد، (4) در شن و ماسه نشسته و دوباره در انتظار ابدی خود را از بین برد.

الگوریتم عملکرد عملکرد:
  1. کاستا و زنیا یک سگ را به پست دائمی خود منتقل کردند (1) جایی که یک قایق لخت در نزدیکی آب قرار داشت، (2) با Chumbach، (3) به طوری که تحت او ممکن بود صعود کرد. -این پیشنهاد پیچیده، پیچیده است، شامل 3 بخش است. شکل 1 - مرزهای یک پیشنهاد پیچیده را نشان می دهد. 2 - جدایی گردش مالی شرکت. 3 - مرزهای یک پیشنهاد پیچیده را نشان می دهد.
  2. سگ به آب رفت، (4) در شن و ماسه نشسته و دوباره در انتظار ابدی خود را مسدود کرد -این پیشنهاد ساده، پیچیده، پیچیده با وفادار همگن است. 4 - اعضای عضویت همگانی را به اشتراک می گذارند.

کاما در یک جمله پیچیده

زبان روسی 9 |

سوال شماره 1

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. این رقم را بنویسید که کاما را بین بخش های عرضه پیچیده نشان می دهد.

من sobbed، (1) و او را در آغوش گرفتم، (2) به عنوان یک کوچک. او تنها مورد نیاز است (3) به طوری که همه ما با هم هستیم. و او آماده است به خاطر این کار روز و شب، (4) بدون دست کار نمی کند. و هنگامی که من برای آپارتمان من رفتم، (5) تنها، (6) سرد، (7) آنها، (8) مادر و پدر، (9) ایستاده در فرود، (10) و گریه، (11) و مهلی، (12) و مرا تکرار کرد:
- ما عاشق تو هستیم، (13) ما شما را دوست داریم!

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 2

در پیشنهاد در زیر، تمام کاما ها از متن خواندنی شماره گذاری می شوند. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

"نوع شما من دوست ندارم!" - مامان گفت: (1) و، (2) کشیدن بر روی جوراب، (3) به عنوان در طول ژیمناستیک، (4) او پیشانی کسی را سقوط کرد.

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 3

او هرگز یک سوت بلند نداشت، (1) هرگز با صدای بلند در مورد قوانین زندگی یاد نگرفتم، اما پدر و کلکا همیشه سرگرم کننده بودند و به طور داوطلبانه به تصمیماتش منتقل شدند، (3) زیرا این تصمیمات منصفانه بود. اگر مادر به تأخیر افتاد، (4) Kolka و پدر احساس شگفت آور ناامید، (5) به عنوان اگر آنها نشسته در ایستگاه در پیش بینی قطار نزدیک، (6) که دیر و ناشناخته بود، زمانی که قرار بود آمده بود.

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 4

این بسیار شرمنده نیست که بخوابد، (1) هنگامی که از گرسنگی می آید، معده کثیف را تیره می کند و در چشم ها تاریک می شود. اما بستنی! Timofey نمی تواند چنین تحقیر را حرکت دهد. اگر او می خواهد، (2) او با او دوست خواهد بود، (3) و او به دست نیاز ندارد.

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 5

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

برای شما، فقط یک روباه، (1) دقیقا همان، (2) به عنوان صد هزار روباه دیگر. اما، (3) اگر شما به من عطا کنید، (4) ما به یکدیگر نیاز داریم. شما تنها در کل نور هستید (5) و من یکی برای شما در کل نور خواهد بود ...

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 6

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

کاستا و زنیا یک سگ را به پست دائمی خود منتقل کردند (1) جایی که یک قایق لخت در نزدیکی آب قرار داشت، (2) با Chumbach، (3) به طوری که تحت او ممکن بود صعود کرد. سگ به آب نزدیک شد، (4) در شن و ماسه نشسته و دوباره در انتظار ابدی خود را از بین برد.

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 7

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. اطمینان از اعداد نشان دهنده کامپوننت بین بخش های پیشنهاد پیچیده مرتبط با لینک وابسته است.

Evgenia Ivanovna در پشت یک پسر راه می رفت. او می خواست با کاستیا صحبت کند، (1) از او در مورد سگ ها، (2) که او تغذیه کرد، (3) راه می رفت، (4) حمایت از ایمان به یک فرد در آنها. اما او به طور صریح در قدم های دانش آموزش راه می رفت، (5) که در درس ها ناامید شدند و در سکوت شنیدند.

پاسخ را وارد کنید:

سوال شماره 8

در پیشنهادات زیر از متن خواندن، تمام کاما ها را شماره گذاری کرد. نوشتن رقمی که علامت را نشان می دهد بین بخش های یک جمله پیچیده مرتبط با نوشتن پیوند.

در همان شب، بسیاری از جوجه ها و جوجه ها بر روی روستا اختراع شدند، (1) و در خانه های شدید، (2) نزدیکتر به جنگل، (3) پرنده در همه جا برداشته شد. طولانی نمی تواند در روستا یاد بگیرد، (4) که در شب سرقت می کنند.

علائم نقطه گذاری در SSP و SPP (کیفیت 12 اوج)

وظیفه 12 OGE نظریه:

پیشنهاد پیچیده پیشنهاداتی است که شامل چندین پیشنهاد ساده است.

بسته به ابزار ارتباطات، پیشنهادات پیچیده به آن تقسیم می شود متحد و غیر اتحادیه.

پیشنهادات پیچیده غیر اتحادیه (BSP) - این ها چنین پیشنهادی پیچیده ای هستند که در آن پیشنهادات ساده به یکی از معنا ها و متناوب، بدون کمک اتحادیه ها یا کلمات متفقین ترکیب می شوند: ایستاده نیمه شب، برف براق.

چالش های اتحادیه ها به تقسیم می شوند:

  • اتهامات دشوار (SSP)
  • پیشنهادات کامل (SPP)

SSP

SSP - نوشتن اتصالات. بخشی از جمله در همان زمان برابر است: ⌈- \u003d ⌉، و ⌈- \u003d ⌉.

نوشتن اتحادیه ها SSP به 3 گروه تقسیم می شود:

  1. برقراری ارتباط: و بله (\u003d و)، و نه ... هم، همچنین(ایستاده نیمه شب، واین یک برف کوچک بود)
  2. تقسیم شده: یا، ایل، یا، سپس ... سپس، نه، نه ... نه(پس از آن یک باران کوچک بود، پس خورشید peeking بود)
  3. تبلیغات: a، اما بله (اما)، اما، اما(او باران کوچک بود، اما گاهی اوقات خورشید peeking بود).

ضربت

STP - این یک پیشنهاد پیچیده است که در آن پیشنهادات ساده مرتبط است. پشتیبانی از ارتباطات این پیشنهاد به دو بخش تقسیم می شود: اصلی و آشکار.رابطه تأیید در NGN توسط وابستگی یک بخش از دیگر تعیین می شود، یعنی بخش اصلی مستلزم ادامه تئوری اندیشه است. فشار بر این موضوع مهم است و به سوالات پیشنهاد پیشنهاد می کند. ⌈- \u003d ⌉، (تا- \u003d).

انواع پیشنهادات مطبوعاتی:

1. تعیین شده - به یک کلمه پیشنهاد اصلی، به سوال پاسخ دهید چی؟ چه کسی؟و با کمک کلمات اتحادیه، به یکی از اصلی ها بپیوندید: چه، چه کسی، چه کسی، چه، کجا، کجا، از کجا، زمانی که، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، چه زمانی، از کجا، زمانی که.چنین ظاهری همیشه پس از اسم ها ایستاده است، به آنها تعلق دارد:

توسط ⌈، (که در آن هیچ کس طولانی مدت نداشته است)، آتش سوزی را سوزاند. چه خانه؟

این آتش خانه را سوزاند ⌉، (که در آن هیچ کس طولانی زندگی نکرده است). چه خانه؟

2. ناشناس – نمایشنامه کاندید پاسخ سوالات افزودنی، یعنی، در سوالات مورد غیر مستقیمتوزیع کلمه اصلی در بخش اصلی نیاز به روشن شدن و بیان فعل، اسم، صفت، Adverch.چنین تجهیزاتی به جمله اصلی با: اتحادیه ها (چه، به عنوان اگر، به عنوان اگر) اتحادیه دروغ؛ کلمات اتحادیه (چه کسی، چه، چه، آنچه که، کجا، کجا، از کجا، از کجا، چرا، چرا، چرا، چرا، چرا و همکاران). در جمله اصلی ممکن است (اما نه لزوما) فهرست بندی کلماتانجام ویژگی افزودنی. عکاسی بدون قرار دادن معمولا پس از کلمه ای که آنها مربوط می شود، ایستاده است. با این حال، موقعیت آنها نیز ممکن است قبل از کلمه اصلی.

من تمام وقت از من پرسیدم (فردا به آنها خواهم آمد). چه خبر؟

3. Contentive - این هست ارائه پیشنهادات عرضه به عنوان بخشی از NGN، که مسئول سوالات مشابه به عنوان شرایط در پیشنهاد ساده. انواع شرایط زیر متمایز هستند: تصاویر، درجه، صندلی ها، زمان، شرایط، علل، اهداف، مقایسه ها، امتیازاتو عواقب.

  1. فشار دادن تصاویر: ⌈او وارد شد بنابراین⌉, (مانند افراد جسور نیا). (او وارد شد مانند؟ چطور؟)
  2. قرار دادن درجه: خیابان بود بنابراین تاریک، ( چی او چیزی را دید) (تاریک بود مانند؟ در چه درجه ای؟)
  3. مکان های فشار: ⌈ نام رفتن بود آنجا⌉, (از جانب کریک آمد) (من مجبور شدم کجا بروم؟)
  4. فشار دادن زمان: ⌈one نمی رسد تا زمان⌉, (تا زمان تمام امور شما را حل نمی کند)
  5. قرار دادن شرایط: اگر یک من عواقب این همه را می دانم (من به آنجا نمی روم). (من نمی روم با چه شرایطی؟)
  6. دلایل مجازات: ⌈ من نمی خواستم به او گوش کنم ( زیرا من خودم نبودم) (من نمی خواستم به او گوش کنم چرا؟)
  7. فشار دادن اهداف: ⌈ او تلاش های وحشتناکی را انجام داد ( بهتمرکز تمرکز) (او تلاش های وحشتناک را انجام داد برای چی؟ برای چه هدف؟)
  8. مقایسه پودر: ⌈ هوا تخمین زده می شود ( مانند لرزش آب خشمگین). (لرزش هوا مانند آنچه که؟ با آن مقایسه شده است؟)
  9. امتیازات برنامه: Erast Petrovich شمارش قاطعانه کار کرد، (با اينكه چندین بار فاندورین نگاه سریع و غیرمجاز خود را گرفتند) .
  10. قرار دادن اثرات: قایق ها را کاهش ندهید ( به طوری که من مجبور شدم هیئت مدیره را رد کنم)
با دوستان خود به اشتراک بگذارید یا خودتان را ذخیره کنید:

بارگذاری...