من امتحان را در یاندکس حل خواهم کرد. آمادگی برای آزمون ریاضیات سطح پایه و تخصصی

بسیاری از متقاضیان نگران چگونگی کسب مستقل دانش لازم برای موفقیت در آزمونهای قبل از پذیرش هستند. در سال 2017 ، آنها اغلب برای یافتن راه حل به اینترنت مراجعه می کنند. راه حل های بسیاری وجود دارد ، برای ارزشمند واقعاً ارزش آن را دارد که برای مدت طولانی جستجو کنید. خوشبختانه سیستم های شناخته شده و اثبات شده ای وجود دارد. یکی از آنها - من امتحان دیمیتری گوشچین را حل خواهم کرد.

سیستم آموزشی دیمیتری گوشچین به نام "من آزمون دولتی واحد را حل خواهم کرد" به معنی آمادگی کامل برای آزمون آینده است. دیمیتری گوشچین خلق کرد که سعی می کرد رایگان بدهد دانش لازمتا نسل آینده بتواند با موفقیت در امتحانات موفق شود. این سیستم برای مطالعه مستقلموارد. من آزمون دولتی واحد را بر اساس ارائه یکنواخت اطلاعات حل خواهم کرد ، که به طور مداوم ، موضوع به موضوع ، در مغز دانش آموز قرار می گیرد.

USE-2017 در ریاضیات ، سطح پایه

دیمیتری گوشچین متعهد می شود تا با استفاده از یک روش بسیار معمول ، در آزمون هایی مانند OGE و آزمون یکپارچه ایالت کمک کند. این امر در این واقعیت نهفته است که کلیه دانش های جدید بر اساس مبحث ارائه و سیستم بندی می شوند. دانش آموز به راحتی می تواند آنچه را که برای ادغام نهایی مطالب باید تکرار کند ، انتخاب کند.

تکالیف در سطوح اساسی و تخصصی در دسترس هستند. ریاضیات نمونه بارز چنین وظایفی است. سطح اصلی (پایه) حجم دانش عمومی مدرسه را پوشش می دهد. این مستلزم دانشی است که هر دانشجو طی 11 سال می گیرد. سطح مشخصات برای فارغ التحصیلان مدارس تخصصی با تمرکز بر یک موضوع خاص طراحی شده است.

ویژگی جالب سیستم شباهت آن به یک امتحان واقعی است. در مورد تکالیف آزمون نهایی در قالب USE ارسال می شود. دانش آموز همچنین می تواند پس از قبولی در آزمون ، از نمره نهایی خود مطلع شود. این کمک می کند تا فرد برای رسیدن به اهداف جدید و یادگیری مطالب جدید انگیزه ایجاد کند. آگاهی از شانس واقعی خود در امتحان به شما کمک می کند افکار خود را جمع کنید و بفهمید که دقیقاً چه چیزهایی باید یاد گرفته شود.

بیشترین مطالب درسی در "امتحان دولت متحد Reshu" همراه با سایر موارد ارائه می شود. زبان روسی دیمیتری گوشچین شامل قوانین دستور زبان ، علائم نگارشی و نحوی و همچنین واژگان است. شیمی شامل نمونه هایی از حل مسائل خاص ، فرمول های خاص است. همچنین ، بخش شیمی شامل ترکیبات و مفاهیم مختلف در مورد مواد شیمیایی... بخش زیست شناسی فعالیت حیاتی همه پادشاهی های موجودات زنده را در بر می گیرد. این شامل تئوری مهمی است که در نهایت به شما در قبولی در آزمون کمک می کند.

ویژگی بعدی این است که پیشرفت شما ثبت شده است و می توانید پیشرفت خود را ردیابی کنید. این روش به شما کمک می کند حتی وقتی دیگر تمایلی به یادگیری ندارید به خود انگیزه دهید. نتیجه خود شما همیشه شما را مجبور به انجام کارهای بیشتر می کند.

این سیستم همچنین معیارهایی برای ارزیابی کار دارد. آنها آمادگی آزمون شما را برنامه ریزی شده و متفکرانه می کنند. دانشجوی آیندهاو همیشه قادر خواهد بود آنها را بخواند و بفهمد که ممتحن به چه چیزهایی توجه خواهد کرد. این مهم به منظور توجه به برخی از جنبه های مهم کار مهم است. به طور کلی ، دانش آموز کاملاً از اهمیت انتخاب خود آگاه است و معیارهای ارزیابی را به خاطر می آورد.

آموزش عمومی متوسطه

خط UMK توسط G. K. Muravin. جبر و شروع تجزیه و تحلیل ریاضی(10-11) (عمیق تر.)

خط UMK Merzlyak. جبر و شروع تحلیل (10-11) (U)

ریاضیات

آمادگی برای آزمون در ریاضیات (سطح مشخصات): وظایف ، راه حل ها و توضیحات

ما وظایف را تحلیل می کنیم و مثال ها را با معلم حل می کنیم

مقاله امتحان سطح مشخصات 3 ساعت و 55 دقیقه (235 دقیقه) طول می کشد.

حداقل آستانه- 27 امتیاز.

مقاله امتحان از دو بخش تشکیل شده است که از نظر محتوا ، پیچیدگی و تعداد وظایف متفاوت است.

ویژگی تعیین کننده هر قسمت از کار ، فرم تکالیف است:

  • قسمت 1 شامل 8 وظیفه (وظایف 1-8) با یک پاسخ کوتاه به شکل یک عدد صحیح یا یک نهایی است اعشاری;
  • قسمت 2 شامل 4 وظیفه (وظایف 9-12) با پاسخ کوتاه به شکل عدد صحیح یا کسری اعشاری نهایی و 7 وظیفه (وظایف 13-19) با پاسخ دقیق (ثبت کامل راه حل با توجیه اقدامات انجام شده)

پانوا سوتلانا آناتولیوانا، معلم ریاضیات بالاترین رده مدرسه ، تجربه کاری 20 سال:

"برای دریافت گواهینامه مدرسه ، یک فارغ التحصیل باید دو آزمون اجباری را پشت سر بگذارد فرم استفادهیکی از آنها ریاضیات است. مطابق با مفهوم توسعه آموزش ریاضی در فدراسیون روسیهآزمون ریاضیات به دو سطح مقدماتی و تخصصی تقسیم می شود. امروز گزینه هایی را برای سطح نمایه بررسی خواهیم کرد. "

وظیفه شماره 1- توانایی شرکت کنندگان USE را برای استفاده از مهارت های به دست آمده در دوره 5-9 پایه در ریاضیات ابتدایی ، در آزمایش می کند فعالیت های عملی... شرکت کننده باید مهارت محاسباتی داشته باشد ، بتواند با آن کار کند اعداد گویا، بتواند کسرهای اعشاری را گرد کند ، بتواند یک واحد اندازه گیری را به واحد دیگر تبدیل کند.

مثال 1یک کنتور هزینه در آپارتمان محل زندگی پیتر نصب شد آب سرد(پیشخوان). در اول ماه مه ، متر مصرف 172 متر مکعب را نشان داد. متر آب ، و در 1 ژوئن - 177 متر مکعب. متر اگر پیتر برای آب سرد در ماه مه چقدر باید بپردازد ، اگر قیمت 1 متر مکعب باشد. متر آب سرد 34 روبل 17 کپی است؟ پاسخ خود را به روبل بدهید.

تصمیم:

1) مقدار آب مصرفی در ماه را پیدا کنید:

177 - 172 = 5 (متر مکعب)

2) بیایید دریابیم که چه مقدار پول برای آب مصرف شده پرداخت می شود:

34.17 5 = 170.85 (مالش)

پاسخ: 170,85.


وظیفه شماره 2-یکی از ساده ترین کارهای امتحان است. اکثر فارغ التحصیلان با موفقیت کنار می آیند ، که گواهی بر داشتن تعریف مفهوم عملکرد است. نوع کار شماره 2 با توجه به رمزگذار نیازها وظیفه ای است برای استفاده از دانش و مهارت های به دست آمده در فعالیت های عملی و زندگی روزمره... وظیفه شماره 2 شامل توصیف وابستگی های واقعی مختلف با کمک توابع و تفسیر نمودارهای آنها است. وظیفه شماره 2 توانایی استخراج اطلاعات ارائه شده در جداول ، نمودارها ، نمودارها را آزمایش می کند. فارغ التحصیلان باید بتوانند مقدار یک تابع را با مقدار آرگومان تعیین کنند روش های مختلفاختصاص یک تابع و توصیف رفتار و خصوصیات تابع مطابق با برنامه آن. همچنین لازم است که بتوان بزرگترین یا کوچکترین مقدارو نمودارهایی از توابع یاد گرفته شده بسازید. اشتباهات انجام شده در خواندن بیانیه مسئله ، خواندن نمودار تصادفی است.

# تبلیغات_INSERT #

مثال 2این شکل تغییر در ارزش مبادله یک سهم یک شرکت استخراج در نیمه اول آوریل 2017 را نشان می دهد. در 7 آوریل ، تاجر 1000 سهام این شرکت را به دست آورد. در 10 آوریل ، او سه چهارم سهام خریداری شده را فروخت و در 13 آوریل ، بقیه را فروخت. تاجر در نتیجه این عملیات چقدر ضرر کرد؟


تصمیم:

2) 1000 3/4 = 750 (سهام) - 3/4 از کل سهام خریداری شده را تشکیل می دهد.

6) 247500 + 77500 = 325000 (روبل) - تاجر پس از فروش 1000 سهم دریافت کرد.

7) 340،000 - 325،000 = 15،000 (روبل) - تاجر در نتیجه تمام عملیات از دست رفته است.

کمتر از سه ماه به امتحان باقی مانده است. معلم دیمیتری گوشچین ("من آزمون دولتی واحد را حل می کنم") - در مورد چگونگی آمادگی برای آزمون ریاضیات در سال 2019.

دیمیتری دیمیتریویچ گوشچین، معلم سن پترزبورگ ، فارغ التحصیل دانشکده فیزیک ، دانشگاه دولتی سن پترزبورگ. معلم ریاضیات ، فیزیک ، علوم کامپیوتر ، سالها در دانشگاههای سن پترزبورگ تدریس می کرد. کارگر افتخاری آموزش و پرورش فدراسیون روسیه ، برنده مطلق مسابقه "معلم سال روسیه -2007" ، دو بار برنده مسابقه بهترین معلمان وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه. نویسنده کتابها و مقالات ریاضیات و روشهای تدریس. عضو کمیسیون فدرال توسعه مواد کنترل و اندازه گیری آزمون دولتی واحد در ریاضیات (2009-2010) ؛ کارشناس فدرال ، کارشناس کمیسیون تجدید نظر (2011-2018). نویسنده کتاب و مقاله در زمینه روش های تدریس ریاضیات. خالق و سردبیر پرتال های پرطرفدار اینترنتی برای آمادگی برای امتحانات دولتی "I RESHU USE" و "I RESHU OGE".

خبر خوب: "مهمترین چیز این نیست که یک شیطان بگیرید!"

خبر خوب برای فارغ التحصیلان: آزمون ریاضیات مقدماتی تنها امتحانی در ایالات متحده است که قابل رقابت نیست. در مقیاس 100 نمره ای نمره گذاری نمی شود. و دانشگاه ها هنگام محاسبه رتبه بندی متقاضیان آن را در نظر نمی گیرند. برای امتحان ، آنها به مدرسه عادی پنج ، چهار ، سه می دهند ، که با این حال ، حتی نمرات گواهی را تحت تأثیر قرار نمی دهد (نمرات آنجا حتی قبل از شروع امتحانات در ماه مه گذاشته می شود). فقط مهم نیست که به یک سند نزنید ، در غیر این صورت ، آنها به جای ارائه گواهی ، یک آزمایش مجدد را تعیین می کنند و در صورت عدم موفقیت مکرر ، آنها باید در ماه سپتامبر دوباره امتحان کنند.

یک چیز خوب دیگر: انواع وظایفی که در این آزمون با آنها روبرو می شوند در اینترنت در "بانک باز مشکلات" منتشر می شوند. اگر آنها را از قبل حل کنید ، هیچ چیز شگفتی در آزمون وجود ندارد. با آغاز ماه فوریه برنامه مدرسهمن عملاً ریاضیات را گذرانده ام: فقط برای آموزش باقی مانده است ، و مهارت های خود را به اتوماسیون می رسانم. و باید تمرکز خود را روی تمرینات مستقل در حل مشکلات بگذارید.

چگونه خودآموزی ایجاد کنیم؟

اول از همه ، شما باید سطح خود را به طور عینی ارزیابی کنید. برای انجام این کار ، شما باید 3-4 مقاله امتحانی سالهای گذشته را حل کنید و بی طرفانه ، همانطور که یک کامپیوتر در تابستان این کار را انجام می دهد ، برای خود علامت گذاری کنید. نادیده گرفتن وسوسه انگیز "همه چیز در این انتصاب درست است ، این فقط یک اشتباه تصادفی در عمل آخر است". این به شما کمک می کند یاد بگیرید که در کدام موضوعات مهارت دارید و کدام یک چالش برانگیز است. برای اینکه در آزمون رد نشوید ، باید 7 مشکل را حل کنید. اما ، با در نظر گرفتن هیجان و اشتباهات احتمالی ناشی از بی توجهی ، هنگام آماده شدن برای امتحان ، حداقل 10 کار را برای خود تعیین کنید. در مرحله بعدی ، شما باید برنامه ای برای آماده شدن برای آزمون تدوین کنید و - مهمتر از همه - بتوانید آن را اجرا کنید.

یکی از قوانین اساسیکلاسها - منظم بودن. برای آماده شدن برای امتحان ، هفته ای حداقل 2-3 روش به خود بدهید و بهتر است 3 بار به مدت یک ساعت از 2 و نیم بار باشد. برنامه تکرار همه مباحث را بر اساس برنامه کلاس خود تنظیم کنید. برنامه ریزی کنید که آماده سازی امتحان را در اوایل آوریل به پایان برسانید - بنابراین در صورت جدی بودن خلا gap و وجود برخی از موضوعات "یک ماه ذخیره خواهید داشت.

هر ماه خود را یکبار آزمایش کنید: 4 ساعت وقت بگذارید و در این مدت 2 گزینه امتحان کامل حل کنید. خود را با توجه به معیارهای آزمون ارزیابی کنید. در صورت لزوم برنامه آماده سازی را تنظیم کنید. در ابتدا ، چنین بررسی هایی را زیاد تحمل نکنید: در ابتدا ، بهتر است مطالب را نه در تناقض ، بلکه بر اساس موضوع تکرار کنید. با گذشت زمان به تدریج از تکرار موضعی به سمت پیچیده حرکت کنید.

"نقاط درد" ریاضیات پایه: چه چیزی را جستجو کنید


در امتحان برنامه اصلی ، وظایف هندسه به طور سنتی دشوار است - در مورد خصوصیات اعداد. اما سوالات "روی حیله و تزویر" و وظایف منطقی، اگرچه آخرین نسخه های آزمون هستند ، اما سخت ترین آنها نیست. به خصوص اگر از قبل ، در یک محیط آرام خانه ، با آنها آشنا شوید.

نقاط قوت خود را به اندازه کافی ارزیابی کنید. با سخت ترین کارها شروع نکنید. ابتدا اطمینان حاصل کنید که از انجام کارهای ساده راحت هستید. به صورت مرحله ای حرکت کنید ، از ساده به پیچیده. اگر موضوعی اصلاً به خود امانت نمی دهد - از آن صرف نظر کنید. اگر وقت دارید ، بعداً به آن بازگردید. وقتی 3-4 ماه به امتحان باقی مانده است ، بهتر است ابتدا حداقل ها را بررسی کنید ، سپس به سراغ مطالب دشوارتر بروید.

منابع خودآموز رایگان

در اینترنت می توانید بسیاری از ادبیات آموزشی ، دوره های آموزشی ویدیویی و سایر منابع اطلاعاتی را پیدا کنید. اما منحرف کردن توجه با امتحان هرچه بیشتر آنها اشتباه خواهد بود. بهترین شرط شما انتخاب یک منبع و مطالعه کامل آن است.

"پورتال آموزشی" من آزمون دولتی واحد را حل می کنم "

(1) سیستم آموزش از راه دور برای آمادگی در آزمونهای دولتی "I RESHU USE" و "I RESHU IGE" توسط انجمن خلاقانه تحت رهبری D. D. Gushchin ، معلم ریاضیات ، فیزیک و علوم کامپیوتر ایجاد شد. (2) دیمیتری گوشچین: کارگر افتخاری آموزش عمومی RF ، معلم سال روسیه - 2007 ، عضو کمیسیون فدرال برای توسعه مواد کنترل و اندازه گیری در ریاضیات برای معاینه دولتیدر ریاضیات ، متخصص کمیسیون موضوعات فدرال آزمون دولتی واحد در ریاضیات ، معاون رئیس کمیسیون موضوعات منطقه ای آکادمی هنرهای دولتی ریاضیات ، پیشرو کارشناس امتحاندر ریاضیات ، کارشناس فدرال.

(3) کاتالوگ وظایف به طور خاص برای پورتال "RESHU USE" تهیه شده و مالکیت معنوی هیئت تحریریه است. موارد مربوط به آزمونها از بانک بازوظایف FIPI ، نسخه های آزمایشی آزمون ها ، وظایف امتحانات گذشته توسعه یافته توسط موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی ، کار تشخیصیتهیه شده توسط موسسه آموزش آزاد مسکو. تمام وظایف استفاده شده در سیستم با پاسخ و راه حل های دقیق ارائه می شود. با تسلط بر این سیستم ، (4) نیازی به خرید گران نیست ادبیات روش شناختیبرای آماده شدن برای امتحان ، اسکن چیزی ، تایپ مجدد ، سازماندهی آن براساس موضوع و تکلیف.

(5) در سایت می توانید در 14 موضوع برای USE و OGE آماده شوید و همچنین کودکان را برای CDF آماده کنید.

برای شروع استفاده از سایت (6) ، باید در هر موتور جستجو (Yandex ، rambler ، google ...) یا در نوار آدرس ، "حل امتحان" را وارد کنید یا آدرس سایت را وارد کنید

(7) برای دسترسی به کلیه خدمات سایت ، باید ثبت نام کنید. برای این کار به آدرس ایمیل خود نیاز دارید. اگر رمز ورود خود را فراموش کنید ، عملکرد بازیابی رمز عبور وجود دارد. من مرورگر YANDEX را برای کار با سایت توصیه می کنم ، زیرا دارای عملکرد یادآوری رمز عبور است. پس از اولین ورود به سایت ، مرورگر پیشنهاد ذخیره رمز ورود را می دهد و شما مجبور نیستید هر بار آن را وارد کنید. پس از ثبت نام در وب سایت "I RESOLUT USE" ، شما به طور خودکار در سایت "I RESOLUT USE" ثبت نام می کنید و بالعکس. برای جابجایی بین سایت ها (8) ، از دکمه "اجاره GIA" استفاده کنید.

بیایید نحوه کار با سایت را با استفاده از مثال "I SOLVE USE" (در سایت "I RESOLUT USE" ناوبری مشابه است) بررسی کنیم.

(9) وقتی روی برگه ریاضیات می روید ، می توانید از بین مشخصات و سطح پایه یکی را انتخاب کنید. (10) در سمت چپ صفحه - منوی سایت. بیایید از هر مورد منو عبور کنیم.

    "درباره امتحان". (11) تحلیلی و مواد روش شناختیدر امتحان سالهای گذشته ، برنامه ریزی کنید کار معاینه، زمان انجام کار مشخص شده است ، مقیاس انتقال امتیاز داده شده است ، حداقل آستانه نشان داده شده است ، نشان داده شده است که چه چیزی می تواند برای امتحان گرفته شود.

    "فهرست شغل". (12) این بخش طبقه بندی موضوعی پایه کار را ارائه می دهد. شما می توانید همه کارهای مربوط به موضوعات مورد علاقه خود را حل کنید. کاربران ثبت نام شده در مورد تعداد وظایفی که حل کرده اند و تعداد زیادی از آنها به درستی حل شده اند اطلاعاتی دریافت می کنند.

    "به دانشجو". (13) در اینجا گزینه های آماده برای آزمایش خودکار وجود دارد (هر ماه به روز می شود). فیلدی برای درج تعداد گزینه وجود دارد که توسط استاد تدوین شده است. فیلدی برای جستجوی کار با تعداد آن وجود دارد. در اینجا ، دانش آموز و معلم می توانند هر آزمون را از یک استاندارد (مانند یک امتحان) به یک آزمون دلخواه با تعداد وظایف مربوط به هر مبحث ، قسمت اول و قسمت دوم (برای سطح نمایه) بسازند. فقط دانش آموز ثبت شده در وب سایت می تواند کار نوشته شده توسط معلم را انجام دهد (درباره ثبت نام در زیر).

    "برای معلم." (14) در اینجا معلم می تواند گزینه های مختلفی را برای آزمایش دانش دانش آموزان ایجاد کند (هر نسخه کامپایل شده را می توان با پاسخ یا بدون پاسخ چاپ کرد) ، شما می توانید لیستی از آثار ایجاد شده و آمار اجرای آنها را مشاهده کنید ، می توانید گروه ها را ایجاد کنید و کلاس های دانش آموزان ، نتایج کار انجام شده را در ژورنال کلاس مشاهده کنید ، می توانید دوره خود را برای ارتباط راحت تر با دانشجویان ایجاد کنید.

    در برگه (15) "واریانت ها (برای متدیست)" نسخه های نمایشی و متن اوراق امتحانی واقعی سال های گذشته ، متن مقاله های آزمایشی و آثار پورتال STATGRAD وجود دارد.

    "کارشناس". (16) در اینجا معیارهای ارزیابی وظایف C از 13 تا 19 وجود دارد. در اینجا راه حل های این وظایف آورده شده است ، و همچنین کارهای اسکن شده واقعی (17) دانش آموزان وجود دارد که می توانید ارزیابی صحیح وظایف قسمت C را بر روی آنها تمرین کنید ، و با استفاده از این مثالها به کودکان نشان می دهد چگونه با یک جواب دقیق وظایف را به درستی پر کنند ، اشتباهات معمول را نشان دهند.

    "مدرسه". (18) در اینجا می توانید دوره خود را برای آموزش از راه دور ایجاد کنید.

    "فهرست راهنما". (19) در اینجا ارائه شده است اطلاعات مختصردر مورد جبر و هندسه ، و همچنین جزئیات مربوط به هر موضوع و شماره کار به طور جداگانه (به جز سطح پایه) (20) برگه سطح پایه مطالب مرجعی را ارائه می کند که همراه با CMM در امتحان صادر می شود. (21) همه مطالب را می توان ذخیره کرد و همچنین می توان چاپ کرد.

    در برگه (22) "تئوری" (فقط در برگه سطح نمایه موجود است) ویژگی ها و اصلی دستورالعمل های عمومیدر مورد وظایف قسمت B با یک پاسخ کوتاه. با در نظر گرفتن این مرجع نظری می توانید حل هر نوع تکلیف را شروع کنید. (23) هر یک از این یادداشت ها قابل ذخیره و چاپ است. در چند کلاس من ، چاپ این صفحه تقلب برای هر دانش آموز برای من گران نیست ، اما برای دانش آموزان با عملکرد پایین این یک الزام است.

    در زبانه (24) "س --ال - پاسخ" ، می توانید از سرویس پشتیبانی سایت سالی بپرسید یا مطالب متداول س viewالات را مشاهده کنید.

    در زبانه (25) "آمار من" دانش آموز می تواند درصد انجام برخی از کارهای خاص آزمون را ببیند.

    برگه (26) "موارد دلخواه" شامل کارهایی است که شما نمی خواهید هنگام مشاهده "کاتالوگ وظایف" یا در برگه "دانش آموز" آنها را از دست داده و علامت گذاری کنید.

ویژگی ها و قابلیت های کار معلم با سایت برای کنترل دانش دانش آموزان.

(27) برای اینکه دانش آموز بتواند تکالیف معلم را انجام دهد ، باید ثبت نام کند. برای این ، کودک باید صندوق پست الکترونیکی خود را داشته باشد. اگر کودک قبلاً برای آموزش در هر موضوع دیگری در سایت ثبت نام کرده باشد ، نیازی به ثبت نام مجدد نخواهد داشت. با تعداد کمی فرزند ، داشتن یک فرزند برای هر کودک برای من راحت تر بود پست الکترونیکو ثبت نام آنها در پورتال "I SOLVE USE" ، دادن نام کاربری و رمز ورود به هر شخص برای ورود شخصی به سایت. (28) برای اینکه دانش آموز به کلاس شما اضافه شود ، باید حداقل یک اثر ایجاد شده توسط معلم را به پایان برساند. و می توانید یک دانش آموز را با ورود به سیستم اضافه کنید. کودکانی که کار ایجاد شده توسط معلم را به پایان رسانده اند در کلاس "بدون گروه" قرار می گیرند. شما می توانید همه کودکان را در گروه ها توزیع کنید ، می توانید دانش آموزان را از یک گروه به گروه دیگر اضافه کنید ، حذف کنید. (29) ارتباط با کودکان از طریق گپ انجام می شود. (30) وقتی روی این دکمه کلیک می کنید ، لیستی از کودکان اضافه شده به کلاس شما باز می شود. (31) معلم از تعداد مورد نیاز وظایف مختلفی ایجاد می کند و دکمه را کلیک می کند (32) "Make تست" می توان کار را هنگام تدوین ویرایش کرد (33) ، پارامترهای مختلفی را می توان تنظیم کرد. تعداد نسخه (34) وارد شده با کلیک بر روی "پیکان" برای هر دانش آموز کپی و از طریق گپ (35) ارسال می شود. با ورود به سایت (36) ، کودک بلافاصله پیام ورودی را با شماره نسخه وارد شده توسط معلم می بیند ، (37) آن را در قسمت "نوع معلم" کپی می کند ، روی دکمه "باز کردن" کلیک می کند و شروع به اجرا می کند. برای خلوص آزمایش ، می توانید به کودکان بدهید انواع مختلف... کودک تنها پس از بررسی معلمین ، به راه حل و پاسخ به وظایف کار دسترسی خواهد داشت. (38) دانش آموز پس از حل تمام وظایف کار ، در پایان کار روی دکمه "ارسال به معلم" کلیک می کند. فوراً معلم (39) در مورد پیشرفت کار دانش آموز در چت اعلانی دریافت می کند. وقتی در چنین اعلانی بر روی شماره کار (40) کلیک می کنید ، معلم کار کامل شده را که قبلاً توسط سیستم بررسی شده است ، باز می کند ، وظایف صحیح و نادرست را نشان می دهد. معلم می تواند با کلیک بر روی دکمه "تنظیم امتیاز" ، در مورد کار نظر بگذارد ، بخواهد اشتباهات را اصلاح کند و نمره ای برای کار بدهد ، پس از آن (41) دانش آموز اخطاریه ای را دریافت می کند که معلم کار را بررسی کرده است. و اکنون دانش آموز می تواند ببیند کدام کارها را حل کرده و حل نکرده است ، راه حل های وظایف مورد علاقه را مشاهده کند. اگر س questionsالاتی باقی بماند ، آنها را در جلسات آموزشی خاص تعیین می کنیم. آمار عمومی (42) و جزئیات مربوط به کارهای انجام شده توسط معلم را می توان در "کتاب کلاس" (43) در برگه "معلم" مشاهده کرد. اگر کار حاوی وظایفی با جواب دقیق بود ، دانش آموز این کار را در یک دفترچه حل می کند ، پس از آن راه حل را روی تلفن اسکن یا عکس می کند ، (44) و سپس این پرونده را به وظیفه انتخاب شده پیوست می کند. معلم بر اساس معیارها و راه حل پیشنهادی ، خود چنین وظایفی را بررسی می کند. (45) هنگام ایجاد یک کار با دکمه "نوشتن مشق شب»دانشجو بلافاصله فرصت می یابد تا راه حل را ببیند و به هر وظیفه پاسخ دهد.

برای کار با سایت ، هر دو معلم و دانش آموز فقط باید یک تلفن هوشمند یا رایانه لوحی با دسترسی به اینترنت داشته باشند. اگر کودک در خانه به اینترنت دسترسی ندارد ، می تواند این تکالیف را در مدرسه به پایان برساند. در صورت امکان ، یک معلم علوم کامپیوتر چنین فرصتی را در طول این فرصت فراهم می کند پس از ساعت ها... اگر کودکی قادر به کار در خارج از ساعت مدرسه نیست ، (46) نسخه چاپی اثر در خانه در اختیار کودک قرار می گیرد. در صورت تمایل ، همراه با وظایف ، می توانید توضیحات ، پاسخ ها ، کلید ، معیارها را چاپ کنید. برای سرگرمی های فکری ، سایت (47) "امتحان دولت متحد - اسباب بازی" - نوعی مسابقه آنلاین با یک دشمن مجازی را ارائه می دهد. (48) می توانید یک یا چند موضوع (49) را که سوالات از آنها پرسیده می شود ، از پیش انتخاب کنید. زمان (50) برای پاسخ محدود است. می توانید در امتیازات شرط بندی مجازی کنید. بسیار اعتیاد آور است. با این "اسباب بازی" می توانید آشنایی کودکان با سایت را شروع کنید. اگر باختید ، به این معنی است که باید سخت آماده شوید ، در صورت پیروزی ، خوب است ، اما هنوز هم باید تمرین کنید تا مهارت خود را از دست ندهید.

من ثبت نام کودکان در کلاس از کلاس 9 را به صلاح می دانم. A (51) برای کودکان 6-8 کلاسه ، من کارهای موضوعی را روی صفحه نمایش می دهم کار کلاسو آن را به صورت چاپ شده در خانه بدهید.

من برای چهارمین سال است که کودکان را با استفاده از این درگاه آماده می کنم. من از نتایج راضی هستم

دبیرستان ریاضی ریاضی secondary21

م.ا.موروزوف

P .S: اعداد داخل پرانتز با شماره اسلاید موجود در ارائه ذخیره شده در:

ارزیابی


دو بخششامل 19 کار. قسمت 1 قسمت 2

3 ساعت و 55 دقیقه(235 دقیقه)

پاسخ ها

ولی شما میتوانید قطب نما درست کن ماشین حسابدر امتحان استفاده نشده.

گذرنامه), عبورو مویرگی یا! اجازه بدهیدبا خودم اب(در بطری شفاف) و غذا


مقاله امتحان شامل دو بخششامل 19 کار. قسمت 1شامل 8 وظیفه از یک سطح اساسی دشواری با یک پاسخ کوتاه است. قسمت 2شامل 4 کار است سطح افزایش یافتهمشکل با یک پاسخ کوتاه و 7 کار سطح بالامشکلات با یک پاسخ دقیق

برای انجام کار امتحان در ریاضیات ، 3 ساعت و 55 دقیقه(235 دقیقه)

پاسخ هابه وظایف 1-12 نوشته شده است به عنوان عدد صحیح یا عدد نهایی... اعداد را در قسمت های جواب در متن کار بنویسید و سپس آنها را به فرم پاسخ شماره 1 صادر شده در آزمون منتقل کنید!

هنگام انجام کار ، می توانید از موارد صادر شده در کنار کار استفاده کنید. فقط خط کش مجاز استولی شما میتوانید قطب نما درست کنخودتان آن را انجام دهید. از ابزارهایی که روی آنها مواد مرجع چاپ شده استفاده نکنید. ماشین حسابدر امتحان استفاده نشده.

در طول امتحان ، شما باید یک سند هویت داشته باشید ( گذرنامه), عبورو مویرگی یا قلم ژل با جوهر سیاه! اجازه بدهیدبا خودم اب(در بطری شفاف) و غذا(میوه ، شکلات ، رول ، ساندویچ) ، اما ممکن است از شما خواسته شود در راهرو رها شود.

با دوستان خود به اشتراک بگذارید یا برای خود پس انداز کنید:

بارگذاری...