سطح پایه خارجی زبان روسی. سطوح مالکیت زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی و الزامات برای آنها - روزنامه روسی

ثبت نام N 32701

مطابق با پاراگراف، دهم پاراگراف 10 مقررات مربوط به روش برای بررسی مسائل شهروندی فدراسیون روسیه، تصویب شده توسط فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه 14 نوامبر 1325 (نشست قانون فدراسیون روسیه، 2002، N 46، هنر 4571؛ 2004، n 1، هنر. 16؛ 2006، n 45، هنر. 4670؛ 2007، N 31، هنر. 4020؛ 2008، n 29، هنر. 3476؛ 2009، n 34، هنر 4170؛ n 43، هنر. 5049؛ 2011، N 43، هنر 6025؛ 2012؛ 2012 ، n 23، هنر. 2991؛ n 38، هنر. 5074؛ n 50، هنر 7016؛ n 53، هنر 7869؛ 2013، n 52، هنر 7146)، من سفارش می دهم:

1. تصویب سطوح مالکیت زبان روسی به عنوان زبان خارجی و مورد نیاز برای آنها با توجه به ضمیمه به این سفارش.

2. به رسمیت شناختن نظم وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه 28 اکتبر 2009، 463 "در تصویب درخواست های دولت فدرال به زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی" (ثبت شده توسط وزارت دادگستری روسیه فدراسیون در تاریخ 14 دسامبر 2009، ثبت نام N 15585).

وزیر D. Livanov

کاربرد

سطح مالکیت زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی و الزامات برای آنها

1. این سفارش سطوح زیر را از مالکیت زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی تعیین می کند که درجه تشکیل را تعیین می کند صلاحیت ارتباطی در زبان روسی به عنوان خارجی، شهروندان خارجی و افراد بی خانمان (به این ترتیب به عنوان شهروندان خارجی اشاره شده اند):

ابتدایی (TEU / A1)؛

پایه برای کارگران مهاجر (TBUM / A1)؛

پایه (TBU / A2)؛

اول (سه گانه-1 / B1)؛

دوم (Tripi II / B2)؛

سوم (TRIPI-III / C1)؛

چهارم (TPKI-IV / C2).

2. به سطح ابتدایی (TEU / A1) از مالکیت شهروندان خارجی با روسی به عنوان یک زبان خارجی، الزامات زیر ایجاد شده است.

2.2. برای اینکه بتوانید متن خود را در مورد خودت، دوستان، خانواده، روز کاری، وقت آزاد خود بنویسید (حداقل 7 عبارات در مسائل پیشنهادی).

2.3. قادر به درک اطلاعات اولیه (موضوع، محتوای اصلی و نیت های ارتباطی) از گفتگوهای کوتاه و تکالیف در شرایط ارتباطات روزمره.

2.4 برای اینکه بتوانید در گفتگوها در وضعیت ارتباطات داخلی روزمره شرکت کنید، قادر به حمایت از مکالمه، به ویژه در مورد خودتان، دوستان، خانواده، روز کاری، وقت آزاد باشید.

2.5. با استفاده از مهارت های دستوری و واژگانی ثبت نام از اظهارات مطابق با نیت در مجموعه محدودی از شرایط خانوار.

حجم حداقل واژگان باید تا 780 واحد باشد.

3. به پایه کارگران مهاجر (TBUM / A1) توسط شهروندان خارجی با روسیه به عنوان یک زبان خارجی، الزامات زیر ایجاد شده است.

3.2. برای اینکه قادر به ساخت بر اساس بیانیه خوانده شده یا گوش دادن به متن نوشته شده نوشته شده با عناصر محصول مطابق با نصب و راه اندازی ارتباطی یا مسائل (به عنوان مثال، ارائه با عناصر مقاله، ارائه با یک کار خلاقانه).

3.3. اطلاعات اصلی در مورد شایعه را درک کنید (یعنی محتوای اصلی، نیت های ارتباطی) موجود در مونولوگ های کوتاه و گفتگوهای اجتماعی.

3.4. قادر به طور مستقل ایجاد اظهارات منطقی، منطقی مطابق با نصب ارتباطی؛ درک محتوای اظهارات مخاطبان، برای شناسایی نیت های ارتباطی خود را در مجموعه محدودی از موقعیت های طبیعت داخلی.

3.5. استفاده از مهارت های دستوری و واژگانی ثبت نام اظهارات در مورد اهداف خود را در مجموعه ای محدود از شرایط داخلی.

حجم حداقل واژگان باید تا 850 واحد باشد.

4. الزامات زیر توسط سطح پایه (TBU / A2) مالکیت شهروندان خارجی با روسیه به عنوان یک زبان خارجی ایجاد می شود.

4.1. قادر به خواندن متون کوتاهاز منابع مختلف (مجلات، روزنامه ها، علائم، کتیبه ها، اشاره گرها، تبلیغات) گرفته شده، اطلاعات اصلی و اضافی متون اقتباس شده از یک کشور، اطلاعات و طبیعت اجتماعی و داخلی را درک کنید.

4.2. قادر به نوشتن یک نامه کوتاه، یادداشت، تبریک و دیگر، محتوای اصلی متن منبع (حداقل 15 عبارات در مورد مسائل پیشنهادی) را بیان کنید.

4.3. درک اطلاعات اساسی (به ویژه موضوع، نشانگر مکان، زمان، دلایل)، ارائه شده در گفتگوهای فردی و تکالیف یک طبیعت اجتماعی و اجتماعی و اجتماعی و اجتماعی.

4.4. قادر به شروع یک گفتگو در شرایط داخلی، پشتیبانی از مکالمه، به ویژه در مورد خود، دوستان، خانواده، مطالعه، کار، مطالعه زبان خارجی، روز کاری، وقت آزاد، زادگاه، سلامت، آب و هوا، و همچنین ساخت خود را بیانیه خود را بر اساس متن خواندن.

4.5. با استفاده از مهارت های دستوری و واژگانی ثبت نام از اظهارات مطابق با نیت ها در یک مجموعه محدود از شرایط اجتماعی-خانوار.

حجم حداقل واژگان باید تا 1300 واحد باشد.

5. الزامات زیر توسط یک شهروند خارجی با روسیه به عنوان یک زبان خارجی برای سطح اول (سه گانه 1 / B1) مالکیت یک شهروند خارجی توسط زبان روسی ایجاد می شود.

5.2. برای اینکه بتوانید متن را حداقل 20 جمله به عنوان بخشی از حداقل موقعیت موضوعی بنویسید، قادر به نوشتن محتوای اصلی متن خوانده شده یا گوش دادن اطلاعات و ماهیت روزنامه نگاری، اجتماعی و فرهنگی و اجتماعی است.

5.3. درک گفتگوها در نوشتن و سخن خوده، قادر به استخراج اطلاعات واقعی (تم، زمان، ویژگی های اشیاء، اهداف، دلایل) و بیان نگرش شما نسبت به اظهارات و اقدامات سخنرانان، برای درک اعلامیه ثبت شده در مورد آئودیومرها، اخبار، اطلاعات اجتماعی و فرهنگی است.

5.4. قادر به مشارکت در گفتگوها در طیف گسترده ای از موقعیت های ارتباطات روزمره، قادر به شروع، حفظ و تکمیل گفت و گو، منجر به گفتگو در تم های مختلف (به طور خاص، در مورد خود، کار، حرفه، منافع، کشور، شهر، مسائل فرهنگی)، بیانیه خود را بر اساس متن خواندن ماهیت اجتماعی و فرهنگی بیان می کنند.

5.5. با استفاده از مهارت های دستوری و واژگانی ثبت نام از اظهارات مطابق با نیت های ناشی از شرایط ارتباطی در حداقل موقعیت موضوعی.

حجم حداقل واژگان باید تا 2300 واحد باشد.

6. به سطح دوم (Tripi-II / B2) از داشتن یک شهروند خارجی توسط زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی، الزامات زیر ایجاد شده است.

6.2 برای اینکه قادر به نوشتن برنامه ها، پایان نامه ها، خلاصه بر اساس شنیده و خواندن، نوشتن متون نوشته شده خود را از یک ماهیت آموزنده در قالب یک نامه شخصی یا رسمی کسب و کار، و همچنین متون طبیعت کسب و کار، از جمله برنامه های کاربردی، درخواست ، یادداشت های توضیحی.

6.3. درک گفتگوها و اهداف ارتباطی سخنرانی، رادیونیسم، تبلیغات، گفتگوهای فیلم های ویژگی و برنامه های تلویزیونی را درک کنید.

6.4. قادر به حفظ گفتگو با اجرای تاکتیک های پیشنهادی ارتباطات سخنرانی: برای شروع کارآموزی پرسشنامه، در مورد آنچه که دیدید، بیان کنید نظر شخصی و ارزیابی را ارزیابی کنید، مشکل را در یک وضعیت مکالمه آزاد تجزیه و تحلیل کنید.

6.5. قادر به درک و استفاده از زبان های واژگانی و دستوری زبان، ارائه طراحی زبان شناختی مناسب از اظهارات.

حجم حداقل واژگان باید تا 10،000 واحد، از جمله در بخش فعال فرهنگ لغت - تا 6000 واحد باشد.

7. الزامات زیر توسط زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی ایجاد می شود، نیازهای زیر توسط یک شهروند خارجی در روسیه به عنوان یک زبان خارجی ایجاد می شود.

7.1 درک و قادر به تفسیر متون مربوط به اجتماعی-فرهنگی (با سطح بالایی از محتوای اطلاعات شناخته شده) و کسب و کار رسمی (اعمال قانونی قانونی، پیام های رسمی) در متون ارتباطات، و همچنین خواندن و درک آثار داستان در روسیه.

7.2. برای اینکه قادر به نوشتن یک نامه انتزاعی، رسمی و (یا)، یک پیام مبتنی بر شنیده و خواندن، نشان دادن توانایی تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات پیشنهادی، و همچنین قادر به نوشتن مقاله، مقاله یا یک مقاله باشد مقاله به صورت رایگان یا پیشنهادی پیشنهاد شده است.

7.3. برای به طور کامل درک محتوای متن صوتی، برای نشان دادن توانایی ارزیابی شنالات، از جمله رادیو و تلویزیون های تلویزیونی، فیلم ها، سوابق سخنرانی های عمومی و ارزیابی نگرش سخنرانی سخنرانی.

7.4 به عنوان یک گفتگوی مکالمه عمل می کند، قادر به حفظ یک گفتگو با استفاده از انواع صندوق های زبان است: برای ایجاد یک استدلال مونولوگ به موضوعات اخلاقی و اخلاقی، در وضعیت یک گفتگوی آزاد برای دفاع و استدلال نظر خود را.

7.5. قادر به نشان دادن دانش کامل است سیستم زبان و مالکیت آزاد از بیان زبان، از جمله بیانگر سبک و احساسی، لازم برای ادراک مناسب و بیان اهداف مختلف ارتباطی.

حجم حداقل واژگان باید تا 12000 واحد، از جمله در بخش فعال فرهنگ لغت - تا 7000 واحد باشد.

8. الزامات زیر توسط سطح چهارم (TPKI-IV / C2) توسط یک شهروند خارجی توسط زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی ایجاد می شود.

8.1 درک و قادر به تفسیر متون غیر سازگار در هر موضوع (از جمله چکیده فلسفی، جهت گیری حرفه ای، روزنامه نگاری و هنری، و همچنین متون با زیرنویس و معانی مفهومی).

8.2 رایگان برای داشتن یک فرم نوشته شده از سخنرانی، قادر به نوشتن متون دقیق در همه انواع ویژگی های ژانر سبک است.

8.3. حداکثر درک محتوای، به ویژه، رادیو و تلویزیون های تلویزیونی، فیلم ها، لینک های تلویزیونی، نمایشنامه ها، سوابق سخنرانی های عمومی، آزادانه درک ویژگی های اجتماعی و فرهنگی و عاطفی صحبت کردن، تفسیر تفسیر تفسیر، اظهارات معروف و معانی پنهان

8.4 برای قادر به دستیابی به اهداف ارتباطات در شرایط ارتباطات مونولوژیک آماده و آماده نشده، از جمله عمومی، نشان دادن تاکتیک های مختلف رفتار گفتار.

8.5. برای اینکه قادر به نشان دادن دانش کامل از سیستم زبان و مالکیت آزاد بیان زبان در کل منیفولد از روابط لغوی- گرامر، سبک، اصطلاحات مترادف و ساختاری باشد.

حجم حداقل واژگان باید تا 20،000 واحد، از جمله در بخش فعال فرهنگ لغت - تا 8000 واحد باشد.

مالکیت عمومی روسیه به عنوان یک زبان خارجی (استاندارد دولتی RCU *).

1. محتوای صلاحیت ارتباطی و سخنرانی

1.1. مسیدهای موقعیت ها و موضوعات ارتباطات

1.1.1 یک خارجی باید بتواند به صورت شفاهی اهداف زیر را اجرا کند:
برای برقراری ارتباط، با هر کسی آشنا شوید، برای دیدن یا نشان دادن فرد دیگری، خوش آمدید، خداحافظی کنید، با کسی تماس بگیرید، متشکرم، متشکرم، پاسخ دادن به قدردانی و عذر خواهی، تبریک بگویم، بپرسید، بپرسید، درخواست کنید، درخواست کنید؛
از یک سوال بپرسید و یک واقعیت یا رویداد، صورت، موضوع، در حضور یا عدم وجود یک فرد یا موضوع گزارش دهید؛ بر تعداد اشیاء، کیفیت و لوازم جانبی آنها؛ درباره اقدام، زمان، مکان، دلیل و اهداف عمل یا حوادث؛
ابراز قصد، تمایل، درخواست، آرزو، مشاوره، پیشنهاد، دعوت، رضایت یا اختلاف نظر، امتناع، مجوز یا ممنوعیت، وعده، عدم اطمینان؛
بیان نگرش شما: برای ارزیابی صورت، موضوع، واقعیت، رویداد.

1.1.2 یک خارجی باید بتواند قادر به حرکت و پیاده سازی اهداف لازم (اساسی) در شرایط ارتباطی زیر باشد:
در خدمات اداری (در Deanate، در اداره، در دفتر، و غیره)؛
در فروشگاه، کیوسک، پرداخت؛
در اداره پست؛
در بانک، در نقطه ارز؛
در یک رستوران، بوفه، کافه، اتاق ناهار خوری؛
در کتابخانه؛
در کلاس ها؛
در خیابان های شهر، در حمل و نقل؛
در تئاتر، موزه، در گشت و گذار؛
در کلینیک، در دکتر، در داروخانه؛
در وضعیت ارتباط با تلفن.

1.1.3. یک خارجی باید بتواند ارتباطات سخنرانی را در فرم شفاهی به موضوعات زیر انجام دهد:
داستان درباره خودتان. بیوگرافی: دوران کودکی، مطالعه، کار، منافع.
دوست من (آشنا، اعضای خانواده).
یک خانواده.
مطالعه، کار (محل کار، حرفه).
مطالعه زبان خارجی
روز کاری من
وقت آزاد، استراحت، منافع.
زادگاه، پایتخت.
سلامتی.
آب و هوا

1.2 الزامات مهارت های گفتاری
1.2.1 آزمون

A. حسابرسی سخنرانی مونولوژیک
یک خارجی باید بتواند: درک اطلاعات موجود در بیانیه مونولوگ در شنوایی: موضوع، اطلاعات اصلی و اضافی هر بخش معنایی پیام با کامل بودن و دقت کافی.

موضوعات متن: مربوط به ارتباطات اجتماعی و فرهنگی و خانگی.
نوع متن: پیام، روایت، و همچنین متون نوع مخلوط. متون به طور خاص کامپایل شده یا اقتباس شده ساخته شده بر اساس یک ماده گرامری-گرامری که مربوط به سطح پایه است.
حجم متن: 300-400 کلمه.
تعداد غریبه ها: تا 1.5٪.
Tempo Speech: 170-200 اسلات در دقیقه.
تعداد سخنرانی ها: 2.

B. مخاطبان گفتار دیاگرانه
یک خارجی باید بتواند: محتوای اصلی گفتمان را درک کنید، اهداف ارتباطی شرکت کنندگان آن،

موضوع گفتگو: مربوط به حوزه های خانوادگی و اجتماعی و فرهنگی ارتباطات.
حجم گفتگو: از 4 تا 10 کپی.
جلد متن: 250-300 کلمه (10-40 کپی).
تعداد کلمات ناشناخته: تا 1.5٪.
سرعت گفتار: 180-210 اسلات در دقیقه.
تعداد ارائه: 2.

1.2.2 خواندن
یک خارجی باید بتواند:
متن را با نصب بر روی پوشش کلی محتوای آن بخوانید؛
موضوع متن را تعیین کنید: ایده اصلی آن را درک کنید؛
درک هر دو اطلاعات اصلی و اضافی موجود در متن، با کامل بودن، دقت و عمق کافی.

خواندن مشاهده: خواندن با پوشش مشترک از خواندن خواندن محتوا.
نوع متن: پیام، روایت، توضیحات، و همچنین متون نوع مخلوط. متون به طور خاص کامپایل شده یا اقتباس شده بر اساس یک ماده واژگانی-گرامری که مربوط به سطح پایه است ساخته شده است.

حجم متن: 600-700 کلمه.
تعداد کلمات ناشناخته: 3-4٪.

1.2.3. حرف
یک خارجی باید بتواند بسازد:
بیانیه مونولوگ نوشته شده از یک ماهیت تولیدی در مورد موضوع پیشنهادی مطابق با نصب ارتباطی؛
بیانیه مونولوژیک نوشته شده از طبیعت تولید مثل بر اساس خواندن یا گوش دادن متن مطابق با نصب به طور پیوسته مشخص شده است.

نوع متن: روایت، پیام، و همچنین متون نوع مخلوط. متون به طور خاص کامپایل شده یا اقتباس شده بر اساس یک ماده واژگانی-گرامری که مربوط به سطح پایه است ساخته شده است.
موضوعات متن: مربوط به حوزه های اجتماعی و فرهنگی و فرهنگی ارتباطات.
حجم متن ارائه شده: تا 400 کلمه.
تعداد کلمات ناشناخته: تا 2٪.

متون نوشته شده در مورد موضوع پیشنهادی ایجاد شده توسط دانش آموزان باید مطابق با هنجارهای زبان روسی مدرن و حاوی 10-12 جمله باشد.

1.2.4 صحبت كردن

A. سخنرانی مونولوژیک
یک خارجی باید بتواند:
به طور مستقل بیانیه های متصل را مطابق با موضوع پیشنهادی و تنظیمات ارتباطی تولید می کند؛
حجم دانشجویان بیان شده در موضوع: حداقل 10 جمله؛
ساخت یک بیانیه مونولوژیک از نوع تولید مثل بر اساس متن خواندن یا گوش دادن از ساختار معنایی مختلف و جهت گیری ارتباطی؛
بیان نگرش به حقایق، رویدادهایی که در متن تعیین شده اند، افراد بازیگری و اقدامات آنها.

نوع متن: روایت، پیام، و همچنین متون نوع مخلوط؛ متون به طور خاص کامپایل شده یا اقتباس شده بر اساس یک ماده واژگانی-گرامری که مربوط به سطح پایه است ساخته شده است.
حجم متن ارائه شده: 350-400 کلمه.
تعداد کلمات ناآشنا: 1.5٪.

ب. گفتار گفتگو
یک خارجی باید بتواند:
درک اظهارات مخاطب، برای تعیین اهداف ارتباطی خود را در تعداد محدودی از شرایط گفتار؛
به طور کامل به نسخه های مخاطب واکنش نشان می دهد؛
آغاز گفتگو، قصد ارتباطی خود را در تعداد محدودی از موقعیت ها بیان کنید. اظهارات دانش آموزان باید مطابق با هنجارهای زبان روسی مدرن، از جمله هنجارهای عمومی پذیرفته شده اجتماعی از اخلاق سخنرانی، تزئین شود.

2.1. فونتیک گرافیک

الفبا. نسبت صداها و حروف. صداهای واضح و صدور گواهینامه. جامد و نرم، زنگ و هماهنگ ناشنوایان. کلمه، هجا لهجه و ریتم. قوانین تلفظ عضویت Syntagmatic. انواع ساختارهای Intonation: IR-1 (بیانیه کامل)، IR-2 (پرسش ویژه، درخواست، درخواست)، IR-3 (پرسش عمومی)، IR-4 (سوال قابل مقایسه با اتحادیه "A"، انتقال، نانوساختار incontestinal).

2.2. تشکیل غذا و مورفولوژی

2.2.1 ترکیب کلمه.

مفهوم یک کلمه؛ اساس کلمه و پایان؛ ریشه، پیشوند، پسوند. شناخت مدل های فردی شکل گیری فردی:
اسم ها: یک فرد توسط ملیت با پسوند -ETS، -an؛ چهره زن با پسوند -k (a)، متناسب با (a)، - (a)؛ شخص حرفه ای با یک پسوند، نام چهره توسط حرفه و عمل با یک پسوند صفر؛ اسم اسم ها رفیق، -a-e و دیگران.
صفت ها: با پسوندهای -N-، -sk-، - و؛
Instant: با پسوندهای -O، انگیزه صفت های کیفی، با پیشوند و پسوند - آه؛
فعل ها: با پسوندهای -IW - / - IVA-، -The، -، -i-، -ova - / - EVA- فعل های حرکت با پیشوند های v-، v-، w-، po-
جایگزینی اصلی صداها در ریشه در اشکال افعال II از پنهان است.

2.2.2 اسم

اسم های تحریک آمیز و بی جان. میله و تعداد اسم اسامی. سیستم پدی اسم اسم ها تشکیل؛ ارزش و استفاده از مورد.
مقادیر اساسی موارد:

نامزدی
اقدام فعال
نام صورت (موضوع)
درخواست
صورت مشخصه
آمار، حوادث
حضور موضوع
موضوع
تعداد ماه
شناسایی
موضوع ضرورت
رویداد، اقدام در مرحله زمانی
جسم با فعل صدمه دیده است

ژولیده
الف) بدون بهانه:
فردی که چیزی متعلق به آن است
تعریف چهره (موضوع)
تعیین بخشی از کل
کمبود فرد (موضوع)
تعیین مقدار، اندازه گیری در ترکیب با کمی و کلمات "بسیاری"، "کوچک"، "چند"
ماه و سال در تاریخ ( چه شماره ای؟)
اقدامات زمان یا رویدادها

ب) با پیش فرض:
نقطه اولیه حرکت (از، از، از)
نقطه نهایی حرکت (تا)
زمان اقدام (پس از، در طی، قبل)
شخص متعلق به هر چیزی است (Y)

دوام
الف) بدون بهانه:
آدرس عمل
شخص نیاز به چیزی را تجربه می کند
صورت (موضوع)، سن آن
یک فرد تجربه می کند

ب) با پیش فرض:
چهره به عنوان هدف از حرکت (k)
محل حرکت صورت (موضوع) بر روی سطح (توسط)
معنی ارتباطی (نرم افزار)
تعریف (نرم افزار)

اتهامی
الف) بدون بهانه:
صورت (شی) به عنوان یک هدف از عمل
موضوع هنگام نوشتن
اقدامات زمان (مدت زمان، تکرارپذیری)

ب) با پیش فرض:
جهت حرکت (در، روشن)

مورد ابزار
الف) بدون بهانه:
با افعال برای مشارکت، علاقه مند
ویژگی های صورت، موضوع (زمانی که فعل، تبدیل شدن به، تبدیل شدن به و غیره)

ب) با پیش فرض:
ارتقاء
محل (بالا، زیر، در کنار)

پیش پا افتاده
شیء گفتار، افکار
محل (در / روشن)
زمان (در / روشن)
روش حرکت (روشن)

2.2.3. ضمیر

ارزش، شکل تغییر و استفاده از شخصی (من، شما، او، او)، پرسشنامه (WHO، چه، چه، چقدر ...)، جذب شده (معدن، مال شما، ...) ، شاخص (یکی از این ...)، تعیین شده (خود، هر، همه)، منفی (هیچ کس، هیچ چیز، ...) ضمایر.

2.2.4 صفت

صفت کامل (خوب، زیبا، دشوار). هماهنگی صفت کامل با نوع موجود، از جمله مورد. سیستم دست و پا زدن از صفت کامل. صفت های مختصر (خوشحال، آماده، مشغول، باید، بیمار).

2.2.5. فعل

infinitive (خواندن، کمک، رفتن). دیدگاه ناقص و کامل از فعل (خواندن، خواندن، تصمیم گیری، حل کردن). کنونی، آخرین و آینده فعل (من خواندن، خواندن، خواندن، خواندن، خواندن). اساس فعل، 1 و 2 فعل اجاره (انجام، عجله). کلاس ها و گروه های فعل 1: خواندن - خواندن، 2: قادر به - من می توانم؛ 3: احساس - احساس؛ 4: ملاقات - جلسه؛ 5: استراحت - استراحت؛ 6: دادن - دادن؛ 7: صبر کن - انتظار؛ 8: نوشتن - نوشتن؛ 9: آواز خواندن؛ 10: می تواند قادر باشد 11: برو برو 12: برو برو 13: می خواهم - می خواهم؛ 14: نگاهی به؛ 15: زنده - زنده؛ 16: نوشیدنی - نوشیدنی؛ 17: بله - خوردن ضروری (خواندن). کنترل فعل (تماشای تلویزیون؛ صحبت کردن با برادر من). افعال انتقالی و غیر شفاف (برادر ملاقات کرد، با برادرش ملاقات کرد). افعال جنبش بدون کنسول و پیشوند ها (توسط، در آن زمان، U-، V-) - برو، پیاده روی، رفتن، سوار، پرواز، پرواز، حمل، پوشیدن، حمل، حمل

2.2.6 عددی

عددی کمی (یک، دو، سه، ...). استفاده از عددی در ترکیب با اسم
(یک کتاب، دو سال). عددی عددی (اول، دهم)، کاهش آنها.

2.2.7. قید

تخلیه معنی غیرممکن: مکان ها (دور)، زمان (صبح، در زمستان)، یک تصویر از عمل (خوب، بد)، اقدامات و درجه (به آرامی، سریع). قید و شرط های پیش بینی شده (مورد نیاز، غیر ممکن است)، پرسش های پرسشنامه (چگونه، زمانی که، کجا، کجا، از کجا).

2.2.8. بخش های خدمات سخنرانی

پیشنهادها (در، O، ON، بیش از، بدون، پس از، پس از، پس از، پس از، به، از نرم افزار، از، از، و غیره)، اتحادیه ها و کلمات متفقین (و یا، اما نه، اما نه فقط ...، بلکه ...، زیرا، به همین دلیل، این، اگر، کجا، کجا، که، و غیره)، ذرات (نه، واقعا، آیا واقعا)، معانی خود را.

2.3. نحو

2.3.1 انواع عرضه ساده

روایت: دیروز دوست من آمد
پرسشنامه: این کتاب چقدر است؟
داخلی: بیایید به پارک برویم
تایید شده: Andrei تماشای تلویزیون. امروز گرم است
منفی: مهمانان نمی آمدند هیچ کس در اتاق وجود ندارد
مدل های دو جزء: آندره خوابیده است برادر یک معلم است مامان در خانه است جمعه یک کنسرت بود. من یک بلیط دارم شهر مترو است
مدل های تک جزء بدون اشکال پنهان فعل: سرد ​
مدل های تک جزء با شکل فعل پنهان: نوشتن! اتاق ناهار خوری در ساعت 10 باز خواهد شد.

2.3.2 مفهوم موضوع و پیش فرض در پیشنهاد، هماهنگی آنها

روش های بیان یک نهاد گرامری و منطقی:

مورد مالت: آنا (او) رقص.
مورد پرداخت (بدون پیش فرض)

راه های بیان پیش فرض:

فعل در زلزله گرایش لوزی: آنتون خوانده می شود خواندن (آن ها)!
- ترکیبی از فرم شخصی فعل با infinitive: برای پیاده روی می روم.
- ترکیبی از فرم شخصی فعل با اسم: ایگور توسط یک دکتر خواهد بود.
- ترکیبی از تجویز های پیش بینی شده می تواند، شما نیاز دارید، غیر ممکن است، ... با infinitive: من باید کار کنم
- پیشگام Adverb: سرد زمستان سرد من سردم است.

2.3.3. روش های بیان روابط منطقی-معنایی در پیشنهاد

روابط شی (ساختارهای قابل اجرا و آماده سازی شده): دارم کتاب میخونم. من درباره روسیه خواندم
ویژگی های
- تعریف توافق شده: دخترزیبا.
- تعریف ناسازگار (اسم به صورت یک پرونده ژنتیکی): کتاب برادر
روابط فضایی (طرح های پیشنهادی مورد نظر اسم ها، قواعد): جان در آمریکا زندگی می کند ناتاشا دور زندگی می کند
رابطه موقت (طرح های پیشنهادی مورد نظر اسم ها، قواعد): دوست در ماه سپتامبر خواهد آمد من برای مدت طولانی منتظر بودم
روابط هدف (ترکیبی از فعل شخصی با infinitive): ما برای یادگیری به مسکو وارد شدیم.

کلمات اتحادیه و اتحادیه ها در سخنرانی غیر مستقیم: چه، کجا، چه زمانی، چقدر، چرا، چه، و غیره

2.3.5. سفارش کلمات در یک جمله
دستور کلمه خنثی در جمله.
پیش فرض یک گروه از موضوع، قرار دادن گروه کارخانه: برادر می خواند
تعیین کننده در ابتدای پیشنهاد (پیش فرض گروه محو شده، postposition از گروه): در زمستان، تعطیلات آغاز شد.
ترتیب کلمات و حکم فعلی پیشنهاد:
ایگور در اواخر شب برگشت (وقتی ایگور برگشت؟). ایگور در اواخر شب برگشت (چه کسی در اواخر شب برگشت؟).
ویژگی های داستان داستان در عبارات با نظم خنثی کلمات در پیشنهاد.
در عبارات اساسی، صفت پیش از یک اسم ( شب تابستانی).
وابسته شکل پدیا کلمه میله را دنبال می کند ( میان روز).
در ترکیب کلامی Adverbs در -O، آنها پیش از فعل ( به سرعت مطالعه شده است).
مخزن وابسته به فعل ( در کلاس آمده است).

2.3.4 انواع پیشنهاد پیچیده

پیشنهادات پیچیده با اتحاد ها و، اما، اما، یا؛ نه تنها اما ....
پیشنهادات پیچیده، انواع پوتچینگ از جانب اتحادیه های مختلف و کلمات متفقین:
SUSSUCTIVE (چه، اگر، چه کسی، چگونه، چه، چه، کجا، کجا، کجا)؛
تعریف (که)؛
موقت (زمانی)؛
شرطی (اگر)؛
علت (به همین دلیل)؛
هدف ().

2.4 واژگان

حداقل واژگان پایه پایه 1300 واحد است که ارتباطات را در حداقل امیدهای موضوعی و عمدی این استاندارد ارائه می دهد.

گواهی پایه سطح نشان دهنده حضور خارجی های کافی است دانش مورد نیاز برای بیشتر کاوش زبان روسی به طور کلی اهداف فرهنگی، و همچنین برای استاد زبان روسی به عنوان وسیله ای از ارتباطات حرفه ای.

* توسعه دهندگان روسیه سیستم دولتی استانداردهای آموزشی متخصصان دانشگاه ایالتی مسکو هستند. m.v. Lomonosov، St. Petersburg دانشگاه ایالتی, دانشگاه روسی دوستی مردم و دانشگاه فنی سنت پترزبورگ.

A1 / سطح ابتدایی (سطح دستیابی به موفقیت)

نامزد می تواند ارتباطات اجتماعی را در شرایط استاندارد ایجاد و حفظ کند. زندگی روزمره؛ این حداقل ابزار زبان است، دیکشنری آن می تواند به 900-1000 واحدهای واژگانی، از جمله 240 بین المللی و حدود 30 واحد از ادبیات سخنرانی (دوره حداقل 60 تا 80 ساعت حسابرسی) برسد.

1. ملاقات؛
2. حرفه و شغل خود را تماس بگیرید
3. یادگیری و گزارش اطلاعات بیوگرافی در مورد خود و شخص ثالث؛
4. پیدا کردن و گزارش در مورد سرگرمی ها، منافع؛
5. تبریک به تعطیلات (دولت، ملی، خانواده)؛
6. با تشکر از شما برای پاسخ دادن به تبریک؛ ثبت نام؛
7. دست / گرفتن هدیه؛ دعوت به تعطیلات، برای بازدید؛ دعوت نامه دعوت نامه / رها کردن، دلیل امتناع را توضیح دهید؛
8. مذاکره زمان جلسه؛
9. پیدا کردن، گزارش آدرس، تلفن؛
10. یاد بگیرید / اطلاع دهید که در آن چیست؛ چگونه به آنجا بروم / آنجا بروم؛ دور یا نزدیک؛ گذرگاه چقدر است، چگونگی پرداخت هزینه؛ از برنامه حمل و نقل استفاده کنید اشاره گرها در خیابان ها، ایستگاه های قطار، در فرودگاه؛
11. برای بیان گشت و گذار، برای بیان ارزیابی؛
12. پیشنهاد / پیشنهاد پیشنهاد به صبحانه / شام / شام در یک رستوران، کافه؛ امتناع از ارائه، توضیح علت امتناع؛ توافق در محل و زمان جلسه؛ منوها را بخوانید سفارش ظروف و نوشیدنی ها؛ یاد بگیرید / گزارش غذاهای مورد علاقه خود را؛ ناهار / شام را پرداخت کنید

سطح A2 / pre-up (پایه) (سطح مکانیک)

تست موفقیت آمیز تست برای این سطح نشان می دهد که شایستگی ارتباطی شما در آن شکل گرفته است سطح اولیهاین به شما این امکان را می دهد که نیازهای اولیه ارتباطی خود را در تعداد محدودی از موقعیت های اجتماعی و اجتماعی و اجتماعی فرهنگی ارتباطات را برآورده کنید. نگران نباشید، می توانید به طور مستقل خرید را در فروشگاه خریداری کنید، از محلی استفاده کنید حمل و نقل عمومی، آب و هوا را با دیگران بحث کنید، یک جفت عبارات وظیفه را با همکلاسی ها یا معلمان و غیره ببرید.

الزامات رسمی: مهارت ها و مهارت هایی که باید در سطح پایه مالکیت روسیه به عنوان یک خارجی (RCI) داشته باشید:

1. برای خواندن متون ساده ساده گرفته شده از منابع مختلف (نام مجلات و روزنامه ها، نشانه ها، کتیبه ها، نشانه ها، تبلیغات، و غیره) را بخوانید. درک اطلاعات اساسی و اضافی متون اقتباس شده از یک کشور، اطلاعات و تبلیغات اجتماعی و طبیعت اجتماعی و داخلی؛
2. قادر به نوشتن یک نامه کوتاه، یادداشت، تبریک، و غیره، محتوای اصلی متن متن بر اساس سوالات را تعیین کنید؛
3. درک اطلاعات اساسی (موضوع، نشانه مکان، زمان، دلیل، و غیره)، ارائه شده در گفتگوهای جداگانه و تکالیع از طبیعت اجتماعی و اجتماعی و فرهنگی؛
4. قادر به شروع یک گفتگو در شرایط ساده یک نوع استاندارد؛ یک مکالمه در مورد خودتان، یک دوست، خانواده، مطالعه، کار، مطالعه زبان خارجی، روز کاری، وقت آزاد، محل تولد، سلامتی، آب و هوا، و همچنین ساخت بیانیه خود را بر اساس متن خواندن، حفظ کنید.
5. با استفاده از مهارت های دستوری و واژگانی ثبت نام از اظهارات در مورد اهداف خود را در مجموعه محدودی از شرایط.

که در آن 1300 واحدهای

با این حال، مالکیت زبان روسی به عنوان یک زبان خارجی در سطح پایه کافی نیست برای یادگیری در روسیه موسسات آموزشی ، به استثنای دانشکده های آماده سازی (ادارات یا دوره ها) برای شهروندان خارجی، که در آن دانشجویان آینده در طول سال تحصیلات ویژه ای دارند.

B1 / سطح آستانه (سطح آستانه)

تست موفقیت آمیز تست برای این سطح نشان می دهد که شایستگی ارتباطی شما در سطح متوسط \u200b\u200bشکل گرفته و به شما امکان می دهد نیازهای ارتباطی اولیه خود را برای حوزه های اجتماعی و اجتماعی و آموزشی و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای و حرفه ای تبدیل کنید. به عبارت دیگر، شما در حال حاضر مستقل از محیط زیست زبان خارجی هستید و در اکثر شرایط استاندارد روزمره تمرکز می کنید، و همچنین قادر به حل بخش قابل توجهی از مشکلات در حال ظهور خانگی و مواجه شدن با وظایف شما هستند. این مربوط است استاندارد دولتی rkk

الزامات رسمی: سطح اول RKK:

1. قادر به خواندن متون کوچک از روزنامه ها، مجلات، کتاب ها؛ درک کل محتوای خواندن، جزئیات فردی، نتیجه گیری و ارزیابی نویسنده؛
2. برای اینکه بتوانید متن را از 20 پیشنهاد برای یکی از آن پیشنهادات بنویسید: درباره من، خانواده تان، مطالعه یک زبان خارجی، روز کاری، وقت آزاد، وقت آزاد، زادگاه، بهداشت، آب و هوا؛ محتوای اصلی متن خواندن یا گوش دادن را به موضوع پیشنهادی منتقل کنید؛
3. درک گفتگوهای کوتاه و استخراج اطلاعات واقعی (تم، زمان، رابطه، ویژگی های اشیاء، اهداف، دلایل)؛ درک گفتگوهای دقیق و بیان نگرش خود را به اظهارات و اقدامات سخنرانان؛ اطلاعیه های صدایی، اخبار، اطلاعات اجتماعی و فرهنگی را درک کنید؛
4. قادر به شرکت در گفتگوها در طیف گسترده ای از موقعیت های ارتباطات روزمره، شروع، حفظ و تکمیل گفت و گو؛ منجر به گفتگو در مورد موضوعات مختلف (در مورد خود، در مورد کار، حرفه، منافع، کشور، شهر، مسائل فرهنگی، و غیره)؛ برای بیان بیانیه خود بر اساس متن خواندنی یک ماهیت اجتماعی و فرهنگی؛
5. با استفاده از مهارت های دستوری و واژگانی ثبت نام اظهارات مطابق با نیت های ناشی از شرایط ساده نوع استاندارد.

حجم حداقل واژگان باید دست یابد 2300 واحدهای

دارایی زبان روسی به عنوان خارجی در سطح اول کافی برای شروع یادگیری در موسسات آموزشی روسی، از جمله بالاترین آموزش حرفه ای. دانشگاه ها، موسسات و آکادمی ها . این سطح معمولا است توسط فارغ التحصیلان دانشکده های آماده سازی به دست آمده است (ادارات یا دوره ها) برای شهروندان خارجی پس از آموزش زبان ویژه یک ساله.

سطح B2 / Post-Thumb (سطح Vantage)

تست موفقیت آمیز تست برای این سطح نشان می دهد که صلاحیت ارتباطی شما در سطح کافی بالا تشکیل شده است و به شما امکان می دهد تا نیازهای ارتباطی خود را در تمام زمینه های ارتباطات، برای انجام فعالیت های حرفه ای در روسیه به عنوان متخصص مشخصات مربوطه انجام دهید: بشردوستانه ( به جز برای فلسفه، مهندسی، علوم طبیعی، و غیره

الزامات رسمی: سطح دوم RKK:

1. قادر به خواندن روزنامه نگاری و متون هنری توصیفی و روایت با عناصر استدلال، و همچنین انواع مختلف متون متون با ارزیابی نویسنده به وضوح برجسته.
2. قادر به نوشتن برنامه ها، پایان نامه ها، خلاصه بر اساس شنیده و خواندن؛ نوشتن متون نوشته شده خود را از یک ماهیت آموزنده در قالب یک نامه کسب و کار شخصی یا رسمی، و همچنین متون کسب و کار (اظهارات، درخواست ها، یادداشت های توضیحی، و غیره).
3. درک گفتگوها در موضوعات خانگی با یک رابطه کاملا واضح سخنرانان؛ رادیو، اطلاعیه های تبلیغاتی؛ گفتگوها از فیلم های ویژگی و دنده های تلویزیونی با ماهیت واضح به وضوح از روابط بین فردی؛
4. قادر به حمایت از گفتگو، پیاده سازی در پیشبرد تاکتیک های پیشنهادی ارتباطات گفتار؛ به عنوان یک گفتگو-مشکوک عمل کنید؛ بحث در مورد آنچه که او دیده، نظر خود را بیان کرده و ارزیابی را دیده است؛ تجزیه و تحلیل مشکل در وضعیت مکالمه آزاد؛
5. برای قادر بودن به اندازه کافی درک و استفاده از ابزارهای واژگانی و دستوری زبان، ارائه طراحی زبان زبانی مناسب از اظهارات.

حجم حداقل واژگانی باید برسد 10 000 واحدهای

داشتن زبان روسی به عنوان خارجی در سطح دوم لازم است دیپلم مدرک لیسانس یا کارشناسی ارشد کسب شود دانشگاه روسی (به غیر از لیسانس یا استاد دانشگاه شناس).

C1 / سطح مالکیت صالح (مهارت موثر عملیاتی)

تست موفقیت آمیز تست برای این سطح نشان دهنده سطح بالایی از صلاحیت های ارتباطی است که به شما امکان می دهد نیازهای ارتباطی خود را در تمام زمینه های ارتباطات، و همچنین رهبری در فعالیت های حرفه ای روسیه از مشخصات فلسفی، برآورده کنید.

الزامات رسمی: سطح سوم سنگ:

1. درک و به اندازه کافی تفسیر متون مربوط به بخش های اجتماعی-فرهنگی و رسمی کسب و کار، و همچنین توانایی خواندن روسیه داستان. و فرض بر این است که متون اجتماعی و فرهنگی باید به اندازه کافی باشد سطح بالا اطلاعات مشهور تحت متون رسمی کسب و کار، اقدامات نظارتی و پیام های رسمی را نشان می دهد.
2. قادر به نوشتن است مشکل چکیده، خلاصه، نامه رسمی / غیر رسمی، یک پیام مبتنی بر شنیده و خواندن، نشان دادن توانایی تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات پیشنهادی؛ قادر به نوشتن مشکل خود را از طبیعت مشکل ساز (مقاله، مقاله، نامه).
3. درک متن صوتی به عنوان یک عدد صحیح، جزئیات را درک کنید، توانایی ارزیابی شنید (رادیو و تلویزیون، گزیده ای از فیلم ها، سوابق سخنرانی سخنرانی های عمومی و غیره) را نشان می دهد و نگرش سخنرانی سخنرانی را ارزیابی می کند؛
4. قادر به حفظ یک گفتگو با استفاده از محصولات مختلف زبان برای پیاده سازی اهداف مختلف و تاکتیک های ارتباطات گفتار؛ به عنوان یک گفتگوی مکالمه به نمایندگی مجاز عمل کنید وضعیت مناقشه در روند ارتباط؛ ساخت یک مونولوگ - استدلال در مورد موضوعات اخلاقی و اخلاقی؛ در وضعیت مکالمه آزاد، دفاع و استدلال نظر خود را؛
5. قادر به نشان دادن دانش از سیستم زبان، که در مهارت های استفاده از واحدهای زبان و روابط ساختاری لازم است در هنگام درک و طراحی اظهارات فردی، و همچنین بیانیه هایی که بخشی از متون اصلی یا قطعات آنها هستند، ظاهر می شود.

حجم حداقل واژگانی باید برسد 12 000 واحد، از جمله فعال بخش های فرهنگ لغت - 7 000 واحدهای

در دسترس بودن این گواهی لازم است که یک دیپلم کارشناسی لیسانس را بدست آورید - فارغ التحصیل دانشگاه روسیه.

سطح رسانه های C2 / سطح زمین (سطح تسلط)

تست موفقیت آمیز تست برای این سطح نشان دهنده مالکیت رایگان زبان روسی، نزدیک به سطح زبان مادری است.

الزامات رسمی: سطح چهارم RTO:

1. درک و به اندازه کافی متون اصلی هر موضوع را تفسیر کنید: متون انتزاعی فلسفی، حرفه ای، روزنامه نگاری و هنری، دارای معانی یارانه ای و مفهومی؛
2. برای اینکه بتوانید متون خود را بنویسید، منعکس کننده ایده های شخصی در مورد موضوع سخنرانی و متون طبیعت تاثیر؛
3. حداکثر درک محتوای رادیو و تلویزیون، گزیده ای از فیلم ها، پیوندهای تلویزیونی، آهنگ های رادیویی، سوابق سخنرانی های عمومی، و غیره، به اندازه کافی درک ویژگی های اجتماعی و فرهنگی و عاطفی سخنرانی سخنرانی، تفسیر اظهارات شناخته شده و معانی پنهان را درک می کند.
4. قادر به دستیابی به اهداف ارتباطی در وضعیت ارتباطات مونولوژیک و آمادگی آماده و آمادگی، از جمله عمومی، نشان دادن توانایی تحقق تاکتیک های رفتار گفتاری، که مشخصه سازماندهی ارتباطات است، که به دنبال تأثیر بر شنونده است ؛
5. برای نشان دادن دانش از سیستم زبان، نشان دادن درک و مهارت استفاده از واحدهای زبان و روابط ساختاری لازم در درک و طراحی اظهارات فردی، و همچنین اظهارات که بخشی از متون اصلی یا قطعات آنها هستند، با توجه به آن استفاده از سبک خود را اختصاص داده است.

حجم حداقل واژگانی باید برسد 20 000 واحد، از جمله فعال بخش های فرهنگ لغت - 8 000 واحدهای

در دسترس بودن این گواهی لازم است که یک دیپلم از متخصصان اصلی را بدست آورید - فارغ التحصیل دانشگاه روسیه حق به همه انواع فعالیت های آموزشی و تحقیقاتی در حوزه روسیه.

با استفاده از مواد سایت، لینک فعال مورد نیاز است
تمام مواد توسط قانون کپی رایت محافظت می شوند.