دانش آموزانی که دارای بدهی های دانشگاهی هستند حق دارند. از بین بردن دانش آموزان بدهی دانشگاه تحت قانون آموزش و پرورش

یک کودک اول درجه یک عملا برنامه آموزشی برای سلامتی را مدیریت نمی کند. والدین حاضر به بررسی کودک در کمیسیون روانشناختی و پزشکی و آموزشی نیستند. چگونه مدرسه را انجام دهیم؟

اگر مشکل یادگیری یک کودک واقعا به دلیل موقعیت خانواده رخ می دهد، پس از آن سازمان آموزشی موظف به گزارش وضعیت ثابت شده در مقامات برای محافظت از حقوق کودکان (کمیسیون امور نوجوانان و حمایت از حقوق، سرپرست و مقامات سرپرستی) گزارش شده است.

والدین (نمایندگان قانونی) مسئول تربیت و توسعه فرزندان خود هستند. آنها موظف به مراقبت از سلامت، جسمی، ذهنی، روحانی و اخلاقی فرزندان خود هستند. والدین نیاز به اطمینان از دریافت فرزندان دارند آموزش عمومی (هنر 63 کد خانواده فدراسیون روسیه، بند 1 قسمت چهارم هنر. 44 قانون فدرال شماره 273-FZ). حقوق والدین نمی تواند با منافع کودکان متضرر شود. اطمینان از منافع کودکان باید موضوع مراقبت های اصلی والدین خود باشد. پدر و مادر که حقوق والدین را به ضرر حقوق و منافع کودکان بر عهده دارند، مسئول بر اساس قانون است (ماده 65 قانون خانواده فدراسیون روسیه). قانون فعلی برای مسئولیت های خانوادگی، اداری، اداری و حتی کیفری والدین در صورت نقض حقوق و منافع مشروع کودکان، فراهم می کند.

حق تحصیل در فدراسیون روسیه این یکی از حقوق قانون اساسی غیر قانونی شهروندان است، همان شکل گیری همان قانون، اول از همه، به عنوان یک فرآیند هدفمند آموزش و پرورش، که یک مزیت اجتماعی قابل توجه است و به نفع انسان است، در نظر گرفته شده است خانواده، جامعه و دولت (پاراگراف 1 هنر. 2 قانون فدرال شماره 273-FZ). بنابراین، رفتار نامناسب والدین، موظف به مراقبت از حصول اطمینان از حقوق کودک در زمینه آموزش و پرورش می تواند برابر با رها کردن باشد. در این مورد، مقامات سازمان های آموزشی که از این وضعیت مطلع شده اند، موظف است این را به سازمان های سرپرستی و سرپرستی در محل یافتن واقعی کودکان گزارش دهند (بند 1 هنر. 122 از کد خانواده فدراسیون روسیه).

در محتوی درخواست تجدید نظر به سازمان های مجاز، توصیه می شود که یک ویژگی دقیق وضعیت فعلی را با کودک ارائه دهید تا تحلیل روانشناختی و آموزشی را ارائه دهید، رفتار والدین، اقدامات انجام شده توسط سازمان آموزشی را توصیف کنید. مقامات حفاظت از حقوق کودکان، بدن بودن، موظف به درخواست تجدید نظر به شایستگی ها و ارائه یک پاسخ سازمان آموزشی در عرض یک ماه هستند.)

چه عواقب می تواند در هنگام دریافت دو یا چند موضوع رخ دهد؟ دانش آموزان چه دانش آموزان بدهی های دانشگاهی و والدین خود دارند؟ نحوه اصلاح وضعیتی که می توانید از دولت تقاضا کنید؟

درست:

برآورد شده برای سال، نتایج صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bاست. هر مدرسه به طور مستقل فرم و روش را برای انجام صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bبرای کلاس های مختلف تعریف می کند، بنابراین ممکن است تصمیم بگیرد که صدور گواهینامه میانجی بر اساس هر سه ماهه یا تنها در نیمه اول سال انجام شود.

اگر دانش آموز یک دانش آموز دو ساله (در برخی موارد، در پایان شش ماه یا یک چهارم) دریافت کرد، اگر این در اعمال محلی مدرسه مدرسه تعیین شود) - او بدهی های دانشگاهی را تشکیل داده است.

پیامدهای به دست آوردن یک یا چند باب برای سال (در دسترس بودن بدهی های دانشگاهی)

دانش آموز می تواند به کلاس بعدی ترجمه کند، اما با شرایط بازنشستگی (انحلال بدهی تحصیلی) در طول سال تحصیلی

دانش آموز 9/11 اجازه نمی دهد که GIA و EGE به تصویب برسد

حقوق دانش آموزانی که دو نفر دریافت کردند

دو سال برای یک یا چند موضوع پایه ای برای کسر از مدرسه نیست.

حتی اگر اداره مدرسه اصرار داشته باشد که شما باید ترک کنید، زیرا آنها برای سال تحصیل دیسه دریافت کردند - چنین سؤالی نادرست است. اقامت یا رفتن به مدرسه دیگری، یا یک نوع دیگر از آموزش فقط تصمیم شماست.

یک دانش آموز که بدهی های علمی دارد، حق دارد:

تا زمانی که رتبه بندی اصلاح شود، به کلاس زیر بروید

دو بار صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bرا منتقل کنید (سعی کنید ارزیابی را اصلاح کنید) در مهلت تعیین شده توسط مدرسه برای یک سال (در دوره مشخص شده، زمان بیماری دانش آموز گنجانده نشده است، با توجه به دسترسی به اسناد تایید شده)

اگر شک و تردید در مورد عینیت تخمین ها وجود داشته باشد - نیاز به ورود به کمیسیون، که گواهینامه های میانجی، معلمان از مدرسه دیگری را هدایت می کند

یک دانش آموز 2 تلاش برای تصویب بدهی های دانشگاهی برای هر موضوع داده شده است. برای اولین بار، موضوع به معلم تسلیم می شود. دومین بار توسط کمیسیون ایجاد شده است. تاریخ جابجایی باید در موقعیت مناسب در وب سایت مدرسه تعریف شود.

اداره مدرسه موظف است شرایطی را برای یادگیری برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی و تضمین کنترل به موقع بودن انحلال آن ایجاد کند.

وظیفه سازماندهی جابجایی بدهی به اداره مدرسه اختصاص دارد. این بدان معنی است که قبل از اینکه دولت قبل از انتخاب، والدین را قبل از انتخاب قرار دهد - برای ترجمه یک دانش آموز به مدرسه دیگری یا ترک سال دوم - باید توصیه های بیشتری برای سازماندهی مشاوره های اضافی در صورت لزوم ارائه دهد.

در صورت لزوم، والدین دانش آموز می توانند به طور مستقل مانع شوند - ارسال یک درخواست مربوطه با درخواست برای اطمینان از امکان انتقال صدور گواهینامه متوسط.

اگر نمیتوانید تخمین ها را حل کنید - والدین دانش آموز حق دارند یکی از گزینه های مختلف را انتخاب کنند

اقامت در سال دوم؛

به عنوان مثال، به برنامه های اقتباس بروید مدرسه اصلاحی مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناختی و پزشکی و آموزشی، یا رفتن به مدرسه شبانه؛

به شکل فردی آموزش مراجعه کنید (یعنی، در صورتی که فرصتی برای ارائه چنین فرصتی ارائه می شود، یا به مدرسه دیگری بروید که موقعیت مناسب دارد).

نقل قول از قانون:

1. تسلط بر برنامه آموزشی (به استثنای برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانی)، از جمله بخش جداگانه یا حجم کل موضوع آموزشی، دوره، رشته (ماژول) برنامه آموزشی، با صدور گواهینامه موقت دانشجویان انجام شده در فرم های تعریف شده توسط برنامه درسی همراه است و به نحوی تجویز شده توسط سازمان آموزشی.

2. نتایج نامطلوب گواهینامه موقت برای یک یا چند موضوع آموزشی، دوره ها، رشته ها (ماژول ها) برنامه آموزشی یا انسداد صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bدر غیاب دلایل معتبر به عنوان بدهی تحصیلی شناخته می شود.

3. دانش آموزان باید بدهی های دانشگاهی را از بین ببرند.

4. سازمان های آموزشی، والدین (نمایندگان حقوقی) یک مطالعه جزئی، اطمینان از کسب تحصیلات عمومی دانشجویی در فرم آموزش خانوادهموظف به ایجاد شرایط برای یادگیری برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی و اطمینان از کنترل به موقع بودن انحلال آن است.

5. دانش آموزان با بدهی های دانشگاهی حق دارند صدور گواهینامه میانجی را مطابق با موضوع آموزش مناسب، دوره، رشته (ماژول) بیش از دو بار در محدوده زمانی تعیین شده توسط سازمان تمرینات آموزشی در طی یک سال از تاریخ تشکیل بدهی های علمی در دوره مشخص شده، زمان بیماری یادگیری، پیدا کردن آن در ترک تحصیلی یا ترک زایمان، گنجانده نشده است.

6. برای صدور گواهینامه متوسط، کمیسیون برای دومین بار سازمان آموزشی ایجاد شده است.

7. اتهامات شارژ برای تصویب صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bمجاز نیست.

8. مربیان که صدور گواهینامه موقت را تصویب نکرده اند دلایل خوب یا داشتن بدهی های علمی، به کلاس بعدی یا دوره بعدی ترجمه شده است.

9. آموزش در سازمان آموزشی برنامه های آموزشی آموزش ابتدایی عمومی، عمومی، عمومی و ثانویه، که بدهی های دانشگاهی را در زمان تحصیل از تاریخ تشکیل آن تخریب نمی کند، به عهده والدین آنها (نمایندگان قانونی) برای آموزش مجدد محفوظ است و به آن منتقل می شود آموزش برنامه های آموزشی اقتباس شده مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی و پزشکی پزشکی و یا برای تحصیل در فرد برنامه تحصیلی.

10. دانش آموزان برنامه های آموزشی عمومی، عمومی عمومی و آموزش متوسطه در قالب آموزش خانواده، که در دوره تعیین شده از بدهی های علمی تخریب نشده اند، ادامه تحصیل در یک سازمان آموزشی را ادامه می دهند.

11. تحصیلات در برنامه های آموزشی حرفه ای حرفه ای که بدهی های علمی را از بین نمی برند، از این سازمان کسر نمی شود، زیرا وظایف را برای توسعه وجدان برنامه آموزشی و اجرای برنامه درسی انجام نمی دهد.

سلام. ما در مناطق روستایی زندگی می کنیم. برای کاهش هزینه های صبحانه های مدرسه و ناهار در باغ مدرسه، ما سبزیجات را رشد می دهیم، یک باغ پربار مدرسه وجود دارد. شما باید برای همه اینها مراقبت کنید. آیا مشروع است که دانش آموزان را جذب کند تا در باغ مدرسه و در باغ کار کنند؟ آیا اسناد قانونی برای جذب کودکان به کار در تابستان باید تکیه کنیم؟ متشکرم.

اگر بخشی باشد فرآیند آموزشیبه عنوان مثال، برنامه درسی در مورد زیست شناسی، فن آوری، محیط زیست، و غیره، و سپس مشارکت بی فایده در چنین آثار مشروع خواهد بود. اگر مشارکت در جدایی های کار تابستانی با رضایت دانشجویان و والدین آنها انجام شود، این روابط با بیانیه ای در مورد مشارکت و تعیین شده توسط نوسازی یا غم و اندوه چنین فعالیت های دانش آموزان انجام می شود.

مجبور به کار مجاز نیست با توجه به بخش 4 هنر. 34 FZ "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" دخالت دانش آموزان بدون رضایت و دانش آموزان کوچک بدون رضایت والدین خود (نمایندگان قانونی) برای کار که توسط برنامه آموزشی ارائه نشده است ممنوع است.

که در کمیسیون پذیرش کالج ما بیانیه ای درباره پذیرش در برنامه بودجه ثانویه اعلام کرد آموزش حرفه ای (برنامه آموزش متخصصان سطح متوسط) از دختر که در حال حاضر آموزش حرفه ای ثانویه در سال 2012 به دست آمده است. آیا ما حق داریم آن را بپذیریم آموزش رایگان با توجه به قانون جدید؟

با توجه به بند 3 قسمت 1 از هنر. 108 قانون فدرال "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" یک آموزش حرفه ای ثانویه دریافت شده قبل از روز ورود به قانون قانون فدرال جدید برابر با متوسط \u200b\u200bآموزش حرفه ای برای برنامه های آموزش متخصصان سطح متوسط \u200b\u200bاست قانون فدرال جدید. بنابراین، این دختر در حال حاضر دارای آموزش حرفه ای ثانویه تحت برنامه آموزش متخصصان سطح متوسط \u200b\u200bاست.

با توجه به قسمت 3 هنر. 5 قانون فدرال شماره 273-FZ در فدراسیون روسیه به طور عمومی در دسترس و رایگان از آموزش حرفه ای متوسط \u200b\u200bبا توجه به دولت فدرال تضمین شده است استانداردهای آموزشیاگر شکل گیری این سطح یک شهروند برای اولین بار است. این قانون به حق آموزش رایگان با این واقعیت است که شکل گیری اولین بار از این سطح باید توسط ضرورت توجه به دست آمده است وابسته نیست بودجه بودجه (I.E. رایگان برای آموزش).

لازم به ذکر است که یک قانون مشابهی که در قانون فدراسیون روسیه "در مورد آموزش" در نظر گرفته شد، موضوع مورد توجه دادگاه قانون اساسی فدراسیون روسیه بود. در تعریف خود از 5 اکتبر 2001 شماره 187، دادگاه قانون اساسی فدراسیون روسیه نشان داد که این قانون که شکل تشکیل یک سطح مناسب است (در این تعریف این در مورد O. بود آموزش عالی) تنها می تواند برای اولین بار به دست آید، صرف نظر از چه مبنای (پرداخت شده یا رایگان)، تشکیل این سطح برای اولین بار به دست آمد، نمی توان به عنوان محدود کردن حقوق قانون اساسی شهروندان به آموزش و پرورش در نظر گرفت.

بنابراین، یک سازمان آموزشی حرفه ای نه حق برای آموزش رایگان به هزینه بودجه مربوطه، فردی که در حال حاضر دارای آموزش حرفه ای ثانویه است، صرف نظر از اینکه آیا برای هزینه یا رایگان به دست آمده است یا خیر.

1. توسعه برنامه آموزشی (به استثنای برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانی)، از جمله بخش جداگانه یا حجم کل موضوع آموزشی، دوره، رشته (ماژول) برنامه آموزشی، همراه با یک گواهینامه متوسط \u200b\u200bدانش آموزان در فرم های تعریف شده توسط برنامه درسی، و به ترتیب، سازمان آموزشی ایجاد شده است.

3. دانش آموزان باید بدهی های دانشگاهی را از بین ببرند.

4. سازمان های آموزشی، والدین (نمایندگان حقوقی) یک آموزش کوچک، که اطمینان از دریافت آموزش عمومی آموزشی در قالب آموزش خانواده، موظف به ایجاد شرایط برای یادگیری برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی و اطمینان از کنترل به موقع بودن انحلال آن است .

6. برای صدور گواهینامه متوسط، کمیسیون برای دومین بار سازمان آموزشی ایجاد شده است.

7. اتهامات شارژ برای تصویب صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bمجاز نیست.

8. مربیان که صدور گواهینامه موقت را به دلایل خوب منتقل نکرده اند یا بدهی های علمی به کلاس بعدی یا دوره بعدی ترجمه شده اند.

9. دانش آموزان در سازمان آموزشی برنامه های آموزشی عمومی ابتدایی عمومی، عمومی عمومی و ثانویه، که بدهی های دانشگاهی را در زمان تحصیلات خود از لحاظ آموزش از لحاظ آموزش از لحاظ آموزش از لحاظ آموزش از والدین خود (نمایندگان حقوقی) منع نکردند برای آموزش مجدد رزرو شده است و به آموزش های آموزشی اقتباس منتقل می شود. برنامه مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناختی و پزشکی و آموزشی یا آموزش بر اساس یک برنامه درسی فردی است.

تایید

مدیر MBOU "مدرسه №169"

_______________ e.v.abakumova

مقررات انحلال بدهی های علمی

1. مقررات عمومی

1.1. این مقررات مربوط به حذف بدهی های دانشگاهی (به ترتیب به عنوان وضعیت)، اهداف، روش حذف بدهی های علمی، وظایف موضوعات فرایند آموزشی را تعریف می کند.

1.2 این مقررات بر اساس اسناد قانونی قانونی زیر توسعه یافته است:

قانون فدراسیون روسیه "در آموزش" (با افزودنی ها و تغییرات بعدی)؛

1.3. هدف اصلی:

ارائه حق یادگیری برای از بین بردن بدهی های علمی؛

تعیین یک نظم روشن در سازماندهی از بین بردن بدهی های دانشگاهی به موضوعات فرایند آموزشی.

2. سازمان POODLE

2.1. در درجه زیر، دانش آموزان به طور معمول ترجمه می شوند، با توجه به سال تحصیلی، بدهی های دانشگاهی دارند. مسئولیت حذف دانشجویان بدهی های علمی در سال تحصیلی بعدی به والدین اختصاص داده شده است (نمایندگان قانونی).

2.2. رهبران سرد به توجه والدین (نمایندگان قانونی) تحت تصمیم نقاشی به جلب توجه می کنند شورای آموزشی درباره بدهی های علمی و ترجمه مشروط دانشجویان.

2.3. والدین بعد از صدور گواهینامه، پس از صدور گواهینامه، به کارگردانی انحلال بدهی های علمی بر فرم تجویز شده اعمال می شوند (ضمیمه 3.4).

2.4 معاون مدیر اجرایی بر اساس اظهارات ارائه شده، تهیه پیش نویس سفارش "در انحلال بدهی های علمی" است، که نشان دهنده مهلت های مسئول مهلت است. (ضمیمه 5)

2.5. کمیسیون تعیین شده توسط سفارش در مدرسه یک گواهینامه نهایی را با طراحی مستندات لازم (ضمیمه 6.7) انجام می دهد. کمیسیون شامل معلمان است که دسته بندی های واجد شرایط هستند.

2.6. در پایان کار کمیسیون، دستور مدرسه "بر نتایج انحلال بدهی های علمی" منتشر شده است، نتایج گواهینامه موفقیت آمیز در مجلات کلاس و امور شخصی ثبت شده است. (ضمیمه 8.9).

3.Read و وظایف موضوعات فرایند آموزشی.

3.1 والدین (نمایندگان قانونی):

ارسال به مدیر، درخواست برای انحلال بدهی های علمی، نشان دهنده شرایط تقریبی صدور گواهینامه؛

مسئول اجرای دانش آموزان به وظیفه دریافت شده تحت یک برنامه کتبی، برای آماده شدن برای صدور گواهینامه؛

آنها مسئول اجرای دانش آموزان در از بین بردن بدهی های دانشگاهی هستند که توسط سفارش در مدرسه تأسیس شده اند.

3.2. دانشجو

3.2.1 حق دارد (با توجه به بیانیه نوشته شده از والدین):

در صدور گواهینامه برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی در سال تحصیلی؛

درخواست یک کار اضافی برای آماده سازی برای صدور گواهینامه؛

توصیه های لازم را دریافت کنید (در دو ساعت مطالعه قبل از صدور گواهینامه)؛

برای صدور گواهینامه مجدد در صورت نتایج نامطلوب پس از اولین آزمایش.

3.2.2. دانش آموز باید:

انجام کار دریافت شده برای آماده سازی صدور گواهینامه؛

مطابق با مهلت برای تصویب بدهی های دانشگاهی.

3.3. معلم کلاس درس باید:

قبل از نقاشی به توجه والدین (نمایندگان حقوقی)، محتوای مقررات مربوط به انحلال بدهی های علمی (ضمیمه 9).

مجموعه ای از برنامه های کاربردی برای انحلال بدهی های علمی را سازماندهی کنید و معاون مدیر را انتقال دهید؛

به توجه والدین (نمایندگان قانونی) و محتوای دانشجویی سفارشات صادر شده؛

ارائه شده برای صدور گواهینامه مثبت، در مجله کلاس و مورد شخصی یک یادگیرنده برای صدور یک رکورد از محتوای زیر: برای قرار دادن این موضوع در سلول در کنار علامت نامطلوب، به دست آمده در طول صدور گواهینامه، رکورد در پایین ثبت شده است صفحه:

"بدهی تحصیلی در ________________

(چیز)

علامت گذاری _____ (______________________)

سفارش شماره ____ از ___________________________

(تاریخ ورود)

معلم کلاس درس ___________________ / __________________________

رکورد به چاپ اختصاص داده شده است.

3.4. معلم - مطلب سوال:

بر اساس سفارش در مدرسه، یک بسته از وظایف را برای آماده سازی صدور گواهینامه نهایی تشکیل دهید؛

آماده سازی و تصویب متن آزمون تست به رئیس کمیسیون برای تصویب 3 روز قبل از صدور گواهینامه؛

مشاوره لازم را در مورد درخواست (در عرض دو ساعت مدرسه قبل از صدور گواهینامه) انجام دهید.

3.5. رئیس کمیسیون:

تست تست برای صدور گواهینامه نهایی را تایید می کند؛

سازماندهی کار کمیسیون گواهینامه را در زمان مشخص شده سازماندهی می کند:

حضور اعضای کمیسیون را بررسی کنید

آماده سازی پروتکل صدور گواهینامه

متن کار؛

امضای نمونه کار تکمیل شده

مسئول اجرای مناسب پروتکل، تست هدف و با کیفیت بالا، تنظیم علامت در کار و پروتکل با رمزگشایی متن و نقاشی های همه اعضای کمیسیون (ضمیمه 10).

3.7. اعضای کمیسیون:

در حال حاضر مطابق با مهلت های گواهینامه؛

نظارت بر انطباق با الزامات صدور گواهینامه؛

با توجه به استانداردهای کار، ارزیابی کنید، نقاشی خود را تضمین کنید.

پیوست 1

و s در UH E n و E

(نام و نام خانوادگی)

و تصمیم شورای آموزش و پرورش در کلاس بعدی به طور شرطی ترجمه شده است، با بدهی های علمی در _____________________________________________________________________

با توجه به قانون فدراسیون روسیه "در آموزش و پرورش" و "مقررات مربوط به رفع بدهی علمی".

دانش آموز حق دارد (در صورت درخواست و بیانیه نوشته شده از والدین)

در صدور گواهینامه برای از بین بردن بدهی های علمی

در طول سال تحصیلی و صدور گواهینامه در طول سال تحصیلی تا 1 اکتبر

درخواست درخواست اضافی برای آماده شدن برای صدور گواهینامه،

مشاوره لازم را دریافت کنید (در دو ساعت مطالعه قبل از صدور گواهینامه)،

در صورت درخواست و بیانیه ای از والدین برای گواهینامه مجدد در صورت نتایج نامطلوب پس از اولین آزمون،

معلم کلاس درس:

معرفی _______________________ نقاشی نقاشی: _______________ / ______________

(تاریخ)

وظیفه اضافی برای آماده سازی برای صدور گواهینامه برای از بین بردن بدهی های علمی به دست آمده است.

نقاشی نقاشی: _______________ / ______________

ضمیمه 2

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

دبیرستان شماره 169

و s در UH E n و E

عزیزم _______________________________________________________________

(نام و نام خانوادگی)

ما به اطلاعات شما می رسانیم که پسر / دختر شما / ___________________________________________________________________________________

(نام و نام خانوادگی)

آموزش ___ ______ کلاس، با توجه به نتایج 20__ - 20__ سال تحصیلی، برآوردهای نامطلوب در _________________________________________________________________

و تصمیم شورای آموزش و پرورش، مطابق با هنر. 58 قانون فدراسیون روسیه "در آموزش و پرورش" برای یک دوره مکرر مطالعه در ______ کلاس باقی مانده است

معرفی _________________ نقاشی نقاشی: __________________ / __________________ /

(تاریخ) نقاشی دانش آموز ______________ / ________________ /

ضمیمه 3.

مدیر MBOU "مدرسه №169"

Abakumova E.V. ________________________

________________________

(نام و نام خانوادگی)

بیانیه

لطفا وظایف آماده آماده برای صدور گواهینامه برای از بین بردن بدهی دانشگاهی در موضوع برای این دوره از پسر کلاس (دختر) _______________________________ مطالعه _ کلاس.

________________________________________________________________________________

وظایف آماده سازی گواهینامه برای از بین بردن بدهی های علمی به دست آمده است. برای اجرای دانش آموزان به دست آمده وظایف برای آماده سازی صدور گواهینامه، من مسئول هستم.

تاریخ "____" _____________ 20__g.

رنگ آمیزی _________________ / _____________________

ضمیمه 4.

مدیر MBOU "مدرسه №169" Abakumova E.V.

_______________________

________________________

(نام و نام خانوادگی)

بیانیه

من از شما می خواهم که بدهی های دانشگاهی را از بین ببرد _______________ برای دوره کلاس پسر (دختر)

یادگیری ________ کلاس.

مهلت تقریبی برای تحویل بدهی ______________________________

تاریخ "____" _____________ 20 __.

رنگ آمیزی _________________ / _____________________

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

دبیرستان شماره 169

سفارش

«____" __________ 20__ № ___

در مورد انحلال بدهی های علمی

براساس نتایج 2013، سال تحصیلی 2014، بدهی های علمی داشت: Bagirov Assif، Habibullin Almaz، Ovchinnikova Elena. بر اساس قانون فدراسیون روسیه "در آموزش و پرورش" (Art.58)، روش حذف بدهی های دانشگاهی، با توجه به اظهارات ارائه شده

سفارش:

1. اجازه حذف بدهی های علمی به شرح زیر است

№ p / P.

F. I. دانشجو

کلاس

بدهی در موضوع

ضرب الاجل

2. رهبران کلاس :. برای آوردن این نظم به توجه والدین و دانش آموزان.

3. برای تصویب ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه دانش آموزان با بدهی های علمی

p / P.

رئیس کمیسیون

اعضای کمیسیون

کلاس

چیز

ضرب الاجل

4. مسئولیت سازماندهی کار کمیسیون، بررسی کار، آماده سازی پروتکل به ارجاع رئیس کمیسیون.

5. کنترل اعدام سفارش باید به معاون مدیر ارشد سپرده شود

ضمیمه 6.

مدیر MBOU "مدرسه №169"

Abakumova E.V.

_______________________

________________________

(نام و نام خانوادگی)

وظایف برای تهیه گواهینامه برای از بین بردن بدهی های علمی در _________________________ برای دوره ____ کلاس برای ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

اخذ شده.

تاریخ "___" ______________ 20 __

رنگ آمیزی _________________________ / ___________________________

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

دبیرستان شماره 169

سفارش

"____" _____________ 20__ № ___

بر نتایج انحلال

بدهی تحصیلی

مطابق با سفارش

بر اساس نتایج گواهینامه برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی

سفارش:

p / P.

نام و نام خانوادگی.

کلاس

چیز

نهایی

ارزیابی

2. رهبران کلاس:

2.1 شامل امور شخصی و سیاهههای مربوط به کلاس، مطالب مربوطه؛

2.2 برای دادن این دستور به توجه والدین و دانش آموزان.

3. کنترل اعدام سفارش به معاون معاون مدیر

کارگردان مدرسه: e.v.abakumova

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

دبیرستان شماره 169

پروتکل

از بین بردن بدهی های دانشگاهی

نام و نام خانوادگی. رئیس کمیسیون: ___________________________________

نام و نام خانوادگی. اعضای کمیسیون: _____________________________________

_______________________________________________________________

شکل: ___________________________________________

(بسته با مواد به پروتکل متصل می شود).

در صدور گواهینامه ____ مردم به او اعتراف کردند.

____ به نظر نمی رسد

صدور گواهینامه در ____ ساعت آغاز شد. ___ دقیقه، در ___ h ___ دقیقه به پایان رسید

P / P.

نام و نام خانوادگی.

چیز

کلاس

نمره سالانه

ارزیابی گواهینامه

نهایی

ارزیابی

علائم ویژه اعضای کمیسیون ارزیابی پاسخ های دانشجویان فردی _______

_______________________________________________________________________________

ایجاد موارد نقض روش تعیین شده برای امتحان و تصمیم کمیسیون: _________________________________________________________________________

تاریخ امتحان: ___________________ 20

تاریخ درخواست در پروتکل برآوردها: _____________20

رئیس کمیسیون آزمون: _______________________ / ________________ /

اعضای کمیسیون ___________________________ / _________________________

______________________/_________________________/

_____________________/__________________________/

ضمیمه 9.

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

دبیرستان شماره 169

و s در UH E n و E

عزیزم _______________________________________________________________

(نام و نام خانوادگی)

ما به اطلاعات شما می دهیم که پسر / دختر شما / ____________________________________

(نام و نام خانوادگی)

مدرسه ___ ______ کلاس، با توجه به نتایج 20__ - 20__ سال تحصیلی، برآوردهای نامطلوب در ____________________________________________________________________________

و تصمیم شورای آموزش و پرورش به او / او / تمدید مهلت برای پایان سال تحصیلی.

مسئولیت انحلال یادگیری بدهی تحصیلی و کلاس های برنامه ریزی شده به والدین (نمایندگان قانونی) اختصاص داده شده است.

دانش آموز فرصتی برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی داده شده است

برای سال تحصیلی بعدی.

معلم کلاس درس: _________________ / _________________________

_________________ __________________ / _____________________

(تاریخ)

با برنامه کلاس ها و مهلت های تسلیم بدهی علمی.

معرفی ______________ نقاشی والدین: ________________ / ______________________ /

(تاریخ)

ضمیمه 10

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

دبیرستان شماره 169

و s در UH E n و E

عزیزم _______________________________________________________________

(نام و نام خانوادگی)

ما به اطلاعات شما می دهیم که پسر / دختر شما ___________________________________

(نام و نام خانوادگی)

آموزش ___ ______ کلاس، طبق نتایج 20 تا 20__، سال تحصیلی برآوردهای نامطلوب در ___________________________________________________

و تصمیم شورای آموزشی مطابق با ماده 58 قانون فدراسیون روسیه "در مورد آموزش" __ به یک دوره مکرر مطالعه در کلاس _____ چپ است.

بر اساس هنر. 58. دانش آموزانی که برنامه سال تحصیلی را در دو یا چند موضوع در اختیار والدین (نمایندگان قانونی) تسلط ندارند

رزرو شده برای آموزش مجدد؛

ادامه یادگیری در فرم دیگر.

تصمیم شما برای بیان در قالب یک بیانیه به مدیر مدرسه.

معلم کلاس درس: _________________ / _________________________

معرفی ________________ والدین نقاشی: ________________ / __________________ / /

(تاریخ)

این مقررات در MBOU PEDSOVE در نظر گرفته شده است"مدرسه شماره 169"

№ _____ از "_____" ___________ 201

به دستور کارگردان عمل کنید

№ _____ از "____" ___________ 201

3. دانش آموزان باید بدهی های دانشگاهی را از بین ببرند.

6. برای صدور گواهینامه متوسط، کمیسیون برای دومین بار سازمان آموزشی ایجاد شده است.

7. اتهامات شارژ برای تصویب صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bمجاز نیست.

از بین بردن بدهی های دانشگاهی یک مشکل ناخوشایند برای همه شرکت کنندگان آن است و بالاتر از همه، برای یک دانش آموز و والدینش. از تجزیه و تحلیل این واقعیت که بازدید کنندگان وبلاگ ما در نظرات و والدین ما در انجمن های اینترنتی نوشته شده اند، می توان نتیجه گرفت که این مسئله این است که کسانی که دیگران این قانون را در مورد این موضوع یا نادیده گرفتن نمی دانند آنها یا استفاده از نادیده گرفتن قانون توسط طرف دیگر، گمراه کردن آن.

به منظور اجتناب از سوء تفاهمات در مورد مسائل مربوط به بدهی های علمی، تمام شرکت کنندگان آن باید با مقررات ماده 58 قانون فدرال "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" از دسامبر 29، 2012 شماره 273-FZ پیروی کنند.
برای این مورد نیاز است؟
مدرسه باید اقدامات محلی و مستندات محلی را توسعه دهد، که مقررات آن نباید با الزامات هنر مخالفت کند. 58. چنین اقدام محلی ممکن است: ارائه مقررات سیستم کنترل کیفیت آموزش، ارائه گواهینامه موقت، ارائه بر روی حذف بدهی های دانشگاهی، وضعیت در ترجمه مشروط، و غیره
در منشور مدرسه، فرم صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bباید به نحوی که تحت کنترل اقدامات نظارتی محلی قرار گیرد، منعکس شود.
در وضعیت گواهینامه متوسط، فرم که در آن صدور گواهینامه توسط یک یا یک شیء دیگر انجام می شود (مقاله، تست، مقاله، و غیره)، روش آماده سازی مواد صدور گواهینامه، گواهینامه و معیارهای ارزیابی، شرایط مجوز گواهینامه، ترکیب کمیسیون برای اجرای آن، روش صدور مواد صدور گواهینامه و ارائه کمک های مشاوره ای به دانش آموز.
ارائه در قالب صدور گواهینامه موقت در مدرسه عمدتا یک ابزار کار موثر برای دفاع از موقعیت توسط هر حزب در ارتباط والدین با مدیریت مدرسه است.
اعمال محلی باید در سایت مدرسه ارسال شود تا والدین بتوانند در هر زمان با آنها آشنا شوند.
سازماندهی کار بر انحلال بدهی های علمی، نتایج آن توسط قانون اداری مدرسه صادر می شود.
مدرسه والدین دانش آموزانی را که بدهی های علمی دریافت کرده اند را اعلام می کند.
برنامه حذف بدهی های دانشگاهی با والدین سازگار است.
والدین باید با تمام این اسناد آشنا باشند.
مدرسه می تواند داشته باشد کمک مشورتی والدین و شاگردان در آماده سازی برای از بین بردن بدهی های دانشگاهی.
چه کسی سرنوشت دانش آموز را حل می کند، در صورتی که بدهی های دانشگاهی را از بین نمی برد؟
پاسخ یکنواخت به این سوال در بند 9 هنر داده شده است. 58 قانون "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" - والدین تصمیم می گیرند. فقط در اختیار آنها، دانش آموز را می توان برای آموزش مجدد، به آموزش در برنامه های آموزشی اقتباس شده مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناختی و پزشکی و پزشکی و یا آموزش بر اساس یک برنامه درسی فردی ترجمه کرد. و همه!
بنابراین، مدرسه حق استفاده از تنها مکانیسم های قانونی است که توسط قانون آموزش و پرورش ارائه شده است. به طور خاص، Pedsovets، هنگام تصمیم گیری در مورد انحلال بدهی های علمی، حق ندارد فراتر از قدرت های ارائه شده در ماده 58 قانون "آموزش در فدراسیون روسیه" باشد. دولت و معلم مدرسه مجاز به تهدید کردن برای سال دوم در صورت اعمال بدهی های دانشگاهی نیست، حق دانش آموز را به عهده می گیرند تا در حضور کمیسیون تأیید شود.
بر اساس زمان انحلال بدهی های آموزشی آموزشی
مطابق با بند 5 هنر. 58، دانش آموزانی که بدهی های علمی دارند، حق دارند صدور گواهینامه های میانجی را در مهلت تعیین شده توسط مدرسه تعیین کنند، طی یک سال از تاریخ تشکیل بدهی های دانشگاهی. بنابراین، قانون آموزش و پرورش حق مدرسه را برای تعیین مهلت های مربوط به حذف بدهی های آموزشی آموزشی به طور یک جانبه فراهم می کند، که می تواند منجر به زمانی شود که این مطالعه قادر به آماده سازی خوب نخواهد بود. بنابراین، توصیه می شود با والدین مهلت های مربوط به حذف بدهی های آموزشی آموزشی، بر اساس آمادگی واقعی، با طراحی هماهنگی در نوشتن، هماهنگ شود.
منبع:
قانون فدرال "در آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" تاریخ 29 دسامبر 2012 №273-فلاح
منظور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه از 30 اوت 2013. N1015 "در تصویب روش برای سازماندهی و اجرای فعالیت های آموزشی پایه ای برنامه های ثانویه - برنامه های آموزشی ابتدایی عمومی، عمومی عمومی و آموزش متوسطه "
همچنین در وبلاگ
"بدهی تحصیلی دانش آموزان - جنبه اداری"

از بین بردن دانش آموزان بدهی دانشگاه تحت قانون آموزش و پرورش: 16 نظر

3 دانش آموز کلاس، بر روی موضوع "موسیقی" گواهی نشده است (او دو سرباز برای یک چهارم آموزش، نه یک درس از دست رفته)، نه متوسط \u200b\u200bقبل از این واقعیت، اطلاع رسانی به والدین در پیشبرد آنچه در این مورد انجام می شود ... . و چگونگی اجتناب از مناسبت ... ارزیابی دفتر خاطرات (نه زمانی که معلمان)

من می خواهم چنین سوال بپرسم آیا پسر من، یک کلاس درجه 2، قبل از شروع سال تحصیلی، در زبان روسی به عقب افتادگی در زبان روسی می شود؟ در مدرسه، آنها نمی توانند تعطیلات باشند.

سلام. یک دانش آموز کلاس 10 دارای 10 علامت نامطلوب برای سال است. من مقاله 58 قانون فدرال شماره 273-FZ را مطالعه کردم و متوجه شدم که بدون رضایت من، مدرسه حق دارد او را برای یادگیری مجدد ترک کند. که در قانون محلی مدارس حذف بدهی تنها سپتامبر
(آیا مشروع است؟) در صورت عدم انحلال بدهی، من یک بیانیه برای یادگیری مجدد نوشتم. بلافاصله بلافاصله ما را بگذار با توجه به برنامه کدام کلاس آموزش دیده خواهد شد؟

GVE در شیمی به نام ناراضی، 9 اسکله، همه موارد دیگر منتقل شد، زمانی که آن را رد کرد.

سلام.
من سوال بعدی دارم
کودک دارای بدهی های علمی در مورد درجه 7 است. این به طور مشروط به کلاس بعدی ترجمه شده و بدهی را از بین نمی برد.
اگر والدین IUE را انتخاب کنند، پس لازم است که مجددا صدور گواهینامه متوسط \u200b\u200bرا برای کلاس 7 منتقل کنید؟ یا فقط گواهینامه برای درجه 8، که در آن او یاد می گیرد؟

عصر بخیر! کودک بدهی های علمی را بر روی هندسه تسلیم نکرد، فیزیک، به طور مداوم به درجه 8 ترجمه شده، سه ماهه ظاهرا با ارزیابی نامطلوب دوباره در ریاضیات و فیزیک به پایان رسید، معلم می گوید دانش آموز را در کلاس بعدی ترجمه نمی کند؟

دانش آموزانی که دارای بدهی های دانشگاهی هستند حق دارند. از بین بردن دانش آموزان بدهی دانشگاه تحت قانون آموزش و پرورش

من از شما می خواهم که بدهی های دانشگاهی را از بین ببرد _______________________ برای دوره __________ کلاس پسر (دختر) __

F. I. دانشجو

پروتکل

از بین بردن دانش آموزان بدهی دانشگاه تحت قانون آموزش و پرورش: 16 نظر

من از شما می خواهم که بدهی های دانشگاهی را از بین ببرد _______________ برای دوره کلاس پسر (دختر)