İleri geri

Dikkat! Önizleme slaytları sadece bilgilendirme amaçlı kullanılır ve tüm sunum yetenekleri hakkında fikirler vermeyebilir. Bu işle ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümü indirin.

Hedefler:

• sözcüğün önemli bir parçası olarak bir fikir verin,
• soneklerin, yeni kelimelerin kelimesinin anlamını ve eğitiminin anlamını gölgelendirmelerinin rolünü gösterin, aynı son ekin düzgün yazısını göstermektedir;
• eklerin anlamındaki kelimeleri gruplandırırken çocukların mantıksal düşüncelerini geliştirin;
• kişisel adları kullanırken konuşma ettikçe becerileri oluşturun;
• Öğrencilerin kelime hazinesini zenginleştirin.

Ekipman:MM Projektör, Bilgisayar, Sunum "Sonek", Bağımsız Çalışma Kartları, "Soneklik Domuzları", "Sonek Kartları", "!", "+", "-" (Kart-Kupalar), Öğretici "Dili ". Sınıf 2, 2 Parça, Auth. L.F. Climanova, T.V.Babushina, Moskova. Eğitim. yıl2012.

Sınıflar sırasında

1. Orgmant.

Merhaba, harika
Merhaba, Mighty,
Merhaba sevgili
Rus Dili. (Slayt 2)

2. Temizlik dakikası.

3. Bilginin gerçekleştirilmesi.

Kelime ve yazım işi. Çiftler halinde çalışmak. (Slayt 3)

Kelimeleri gruplara dağıtın.

İçinde .. igue, yaprak .. ben, .. Kesin, oh..wim, altında .. Yaptım, Solov .. Ine ile .. adam.

Dizüstü bilgisayarların interpetus.

İlişki. (İşaretlerin ölçeği "!" "+" "-" Ek 2.)

4. Aktivitelere öz-kararlılık.

Kelimenin hangi bölümlerini zaten biliyorsunuz? (Kök, önek)

Ve kelimedeki başka parçaları nasıl olduğunu düşünüyorsunuz?

Bir soruşturma yapalım. Tahta dikkat!

Masada:

1. Olenka, Sasha, Masha, Vita, Vassenka.

2. Olka, Sasha, Masha, Vitka, Vaska.

Tüm kelimeler anlamında genel olan nedir? (Bunlar isimlerdir)

İlk grubun sözlerinin anlamında yaygın olan nedir? ikinci?

Hangi kelimeleri kullanacağız? Neden?

Şimdi soruşturmaya başlayın. İlk grubun sözlerinde ortak bir parça var mı? (-K-)

Hangi bölümün maliyeti var? (Kökten sonra. Öğretmen tebeşir köklerini vurgular.)

İkinci kelime grubunda ortak bir rol var mı? (-to-)

Hangi bölümün maliyeti var? (Kökten sonra)

Bakın, kelimelerin farklı tonlarını veren kelimenin bu kısımlarıdır:

veya azaltılmış veya küçümseyen, kaba.

Kelimenin bu kısmının adı var. Bu görevde ne yapmamız gerektiğini düşünüyorsunuz? (Yeni bir kelime ile tanışacağız)

Kelimenin bu kısmı hakkında daha fazla bilgi edinmek için, Page62 ders kitabındaki Samovarov Profesörünün mesajını okuyun.

Sözcüğün yeni kısmı nasıl aranıyor?

Dersin konusu kelime. (Sonek. Kelimedeki değeri.)

Konunun başlığına ne bir orphogram saklandı? (Çift -F--)

5. Dersin konusu üzerinde çalışın.

1) ders kitabı üzerinde çalışın. S.62 Profesör Samovarov'un mesajı.

Çiftler halinde çalışmak. Sözcüğün yeni bir parçası hakkında bir hikaye yapmak için Profesörün mesajını kullanarak:

1. Bir sonek nedir?

2. Neden hizmet veriyor?

3. Hangi simge gösterilir? (Slayt 4)

Sonek hakkında çocukların hikayeleri (2 öğrenci)

2) Akıllı bir bağlantı ayarlayın. (Slayt 5)

Yeni kelimeler oluşturmaya çalışın.

kaplan

-Okok.

Kontrol. Nihai sözler adı verilen (bebek hayvanları)

Kullandığınız kelimenin hangi kısımları (kök ve sonek)

Kelimenin hangi kısmı, çocukların çocukuyla ilgili olduğunu gösteriyor? (Sonek)

3) "sonek domuzlarını" toplayın. (Tuval seti. Ek 1)

Kumbara bankamıza hangi sonek göndereceğiz? (-enok-)

4) Açılış Ani.

Anya kelimeleri soldu, tahmin et ve bir dizüstü bilgisayarda yaz.

Küçük bir ev aranabilir .... (ev). Çok büyük ev denilen .... (domic). Eski pazar dışı ev ... (domishko).

5) Vanya, eklerin nasıl çalıştığını görmeye davet ediyor. (Slayt 6)

-İk, -oishk-, -, -, -,

(Sonekler "kumbara" e gidiyor)

6. Fizminutka.

Kelimeleri telaffuz edeceğim. Eğer onlardaki sonek varsa, kafanızın üzerine bir ev çatı oluşturun. Eğer sonek yoksa, sadece ellerinizi alkışlayın.

Orman, olta, ev, domic, şehir, kasaba, torunu, torunları, kulak, kulak, gözler, sırlar.

7. Konu üzerinde çalışmanın devamı.

1) Oyun "Sihirbazı" (Slayt 7)

Öğenin küçük boyutunun değerini kaldırın.

Burun, masa, meşe, kuyruk, bal.

Kontrol. Ne ekler kullanılır? (-K, -ok)

Onları "Kumbara" a gönderin.

2) Bir ders kitabı ile çalışma. P.63 up.83.

8. Yansıma. Kartlar üzerinde çalışmak.

"Gereksiz sözcüğü" bozmak

Kuyruk, sırlar, tartım, musluk.

Dolaplar, kafes, top, yaprak.

Gusokok, balık, ördek, tilki.

Numune ile kayıt (Slayt 8)

Benlik saygısı (ölçek işaretleri "!" "+" "-" Ek 2.)

9. Sonuç dersi(Slayt 9)

Sonek nedir?

• Buratino şöyle dedi: "Son ek cümlenin bir parçası."
• Malvina dedi ki: "Sonek, kelimenin bir parçası."
• Dunno dedi ki: "Sonek bir kelimedir."

Kelimedeki son eki nerede?

• Buratino şöyle dedi: "kelimenin başında."
• Malvina dedi ki: "Sufifix kökünden sonra duruyor."

Neden bir sonekine ihtiyacınız var?

• Malvina, "Sufifixes yeni kelimeler oluşturur" dedi.
• Pinocchio dedi ki: "Sadece öyle."

10. Ödev. Sonekleri hakkında bir peri masalı oluşturmak -ik-, -ik-

Kullanılmış kitaplar.

1. I.F.YATSENKO, sözde. Sitnikova. Rus dilinde gelişmeleri UMC "perspektifi" için vurma. 2. sınıf. Moskova. "Wako". 2013 yılı.

2. G. N. Schewa. İlkokul için Rus dilinde egzersizlerin toplanması. Rostov-on-Don. "Baro-press". 2003.

1) değil, çok, sen 2) Çok 3) çok, ver, sadece 4)

Bu görevi gerçekleştirmek için, şiirin her birinin fonetik analizini yapmanız gerekir ve hangi ünsüzlerin tıslama denirlerini hatırlayın. Fonetik ayrıştırma ile başlayalım.

"Magic Piggy Bank" şiirindeki kelimelerin fonetik analizi

"Büyü" kelimelerinin fonetik analizi
"Kumbara" kelimesinin fonetik ayrıştırılması
"Size" kelimelerin fonetik analizi
"Ver" kelimelerin fonetik analizi
"Biz" kelimelerin fonetik analizi
"Eller" kelimelerin fonetik analizi
"Canlı" kelimelerin fonetik analizi
"Onu" kelimelerin fonetik analizi
"Değil" kelimelerin fonetik analizi
"Paralar" kelimelerin fonetik analizi
"A" kelimelerin fonetik analizi
"İnanıyor" kelimesinin fonetik analizi
"Harfler" kelimelerin fonetik analizi
"Sesler" kelimelerinin fonetik analizi
"Ünlüler" kelimelerinin fonetik analizi
"Ünsüzler" kelimelerinin fonetik analizi
"Sadece" kelimelerin fonetik analizi
"Çok" kelimelerin fonetik analizi
"Farklı" kelimelerin fonetik analizi
"Uygun" kelimelerin fonetik analizi
"Bul" kelimelerin fonetik analizi
"Siz" kelimelerin fonetik analizi
"Açık" kelimesinin fonetik analizi
"Doğru" kelimelerin fonetik analizi
"Yollar" kelimelerin fonetik analizi

Kelimelerin her birinin fonetik analizinin gözünden önce, görevin sorularını kolayca cevaplayabilirsiniz.

1) Tüm ünsüzlerin yumuşak olduğu kelimeler: değil, çok, sen .
2) Tolere edilemeyen iki hecenin kelimeleri:
büyük ölçüde .
3) Ses bulunduğu kelimeler [o]: çok, ver, sadece .

Rusça 4'ü tıslama ünsüzlerinde hatırlayın: f, sh, h, sh.

Şimdi görevin son sorusuna cevap verebiliriz.

4) TISSING CONTONANT SESLERİ OLDUĞUNDAKİ KODLAR: sihir, yaşa, inan, çok uygun .

Şiirin "Magic Piggy Bankası" nın belirli kriterlerine göre seçimi

Kelimelerin şiirden fonetik rolüne açıkça, ek sorulara cevap verecektir.

Harflerin seslerden daha büyük olduğu kelimeler:
uygun, inan, çok .
Seslerin harflerden daha büyük olduğu üç hecenin kelimeleri:
ünlüler, farklı .
Tüm ünsüz seslerin katı olan kelimeler:
biz, içinde, içinde, basit, harfler, on, sen .
İlerlemeli bir ünlü olan üç heceli kelime köklüdür:
kumbara .

Şiirlerden Cles Sihirli Kumbara Bankası

Fonetik felaketimize soruları cevaplamak için atıfta bulunarak.

1. Ünlü seslerinin sayısının, ünsüzlerin sayısına eşit olduğu kelimeler: sen, biz, eller, değil, çok, sen, yol .
2. Seslerin harflerden daha küçük olduğu kelimeler: İnan, çok, doğru .
3. Kelime, engellenmemiş bir vurgusuz ünlü ve doğrulanabilir bir ünsüz olanın kökünde: paralar .
4. Seslerin harflerden daha fazla olduğu kelimeler: sihir, vermek, ünlüler, ünsüzler, farklı, uygun .
5. Vurgunun son ekine düştüğü kelimeler: kumbara, uygun .
6. Tüm ünsüzlerin seslendirdiği iki veya daha fazla hecenin kelimeleri:
   vermek, farklı, bulmak .

"Coin" kelimesi - kelime bilgisi. Bu kelimenin kökeninde, işaretlenmemiş bir vurgulu olmayan bir sesli harf vardır. Ancak, doğrulanabilir bir ünsüz var - "t". "T" harfine kelimeyi test edin - Monet t. fakat. Vurguun eki üzerine düştüğü kelimeleri seçmek için, kompozisyondaki kelimelerin analizini yapması gerekir. İlk bakışta koşullar için uygun olan şiirden üç kelimeyi analiz edeceğiz: Kompozisyondaki "Magic" kelimelerinin analizi Kompozisyondaki "Kumbara" kelimesinin çökmesi Kompozisyona göre "uygun" kelimelerin analizi, demonte kelimelerden iki durumda vurgu yapıldığını vurgu yapar. Bunlar kelimelerdir: "Piggy" ve "uygun."

"Magic Piggy Bank" dan Clova

Ve yine "Magic Piggy Bank" şiirin sözlerinin fonetik analizine hitap ediyoruz. Ancak, şiirin ilk sürümünde olmayan iki kelimeyi daha fazla analiz edeceğinizden önce.

"Al" kelimesinin fonetik analizi
"Bolder" kelimelerinin fonetik analizi

Ve şimdi sorularla ilgili soruları cevaplayacak.

1) Üç heceli kelimeler:
kumbara, daha cesur, madeni paralar, ünlüler, farklı, doğru .
2) Herhangi bir ses göstermeyen harflerin bulunduğu kelimeler:
al, inan, çok doğru .
3) İki ünsüzlü kelimeler:
çok, eller, yollar, onu .

Ne yazık ki, veritabanında böyle bir kelime yok. Daha fazla bak.

Kompozisyonun kelime ve morfeme analizinde "Piggy" kök

Kompozisyondaki kelimeleri satmak.

"Piggyback" kelimesinin bileşimi:

Konsol: -

Kök kelime: polis

Sonek: ve ben

Kelimelerin bitmesi: a

Morphem kaldırım kelime kumbara

Morphem Kelime Analizi genellikle kompozisyona göre kelimelerin analizi olarak adlandırılır - bu, belirtilen kelimeye (kelimenin kısımları) dahil edilmiş morfamın bir arama ve analizidir.

Kumbara kelimesinin ayrıştırılması morfem çok basittir. Bunu yapmak için, analizlerin tüm kurallarına ve sıralarına uyun.

Doğru bir morfeme analiz yapacağız ve bunun için sadece 5 adıma gidelim:

• kumbara Kumbara konuşmasının bir kısmının belirlenmesi ilk adımdır;
• İkincisi - sonuncuyu tahsis edin: Değişen kelimeler için, değişmez (sözlü ruhlar, zarf, isimlerin bazı isimleri ve sıfatların isimleri, konuşmanın resmi bölümleri) için saklanırken veya eğimlidir. Sonular değil;
• ayrıca temelini arıyoruz. Bu en kolay kısımdır, çünkü temelini belirlemek için sadece sonu kesmeniz gerekir. Bu, kelimenin temeli olacaktır;
• bir sonraki adım, kelimenin kökünü aramak için ihtiyaç duyar. Bir kumbara için ilgili kelimeleri seçiyoruz (tek elli olarak da adlandırılırlar), sonra kelimenin kökü açık olacaktır;
• Kumbara ile aynı şekilde oluşturulan diğer kelimeleri seçerek Kumbara için kalan morfemleri buluyoruz.

Nasıl görüyorsun, morfam kaldırım Sadece yapılır. Şimdi Kumbara kelimesinin ana morfemlerine karar verelim ve ayrıştırmayı yapalım.

domuzcuk - ekin kökünün kökleri ve kelimedeki önek

Kumbara Kumbara Sonunda Son

Bitirme. Kelime Kelimesi'ndeki sonun, kelimeyi (eğimli / gizlenmiş) değiştirmektir. Bu durumda, son: a

Kelime Kökü (Word'de) Kumbara

Kök. Tek ve ilgili kelimeleri alabiliyorsanız, kelimenin kökü daha kolaydır. Kumbara COP kelimesi için - kelimenin kökü.

Kumbara Kumbara Önek

Konsol. Bu öneki ile de oluşturulan kelimeleri seçerek önekini tanımlarız. Bu durumda, önek: -