Приклади гуманітарного ставлення до військовополоненим. Про європейських правилах гуманного ставлення до військовополонених

(Шайкін В. І.)

( «Військово-юридичний журнал», 2010, N 2)

ЗАКОНИ ТА ЗВИЧАЇ ВІЙНИ В РОСІЙСЬКІЙ ВІЙСЬКОВОЇ ІСТОРІЇ

В. І. Шайкін

Шайкін В. І., доцент кафедри тактики Рязанського вищого військового командного училища зв'язку, член Військової академії наук, полковник запасу, кандидат військових наук.

Система законів і звичаїв війни складалася протягом тривалого історичного періоду; її призначення - наскільки можливо «гуманізувати» війну, кілька пом'якшувати її тяжкі наслідки. Важливо відзначити, що помітний внесок в гуманізацію законів і звичаїв війни внесла Росія. Правила ведення війни на Русі були традиційно менш жорстокими, ніж в інших державах. Добре відома звичайна для Давньоруської державинорма про завчасне оголошення війни, наприклад вислів одного з найбільш войовничих руських князів, князя Святослава, «хочу на ви іти». Батько його, князь Ігор, зробивши в 941 р похід на Константинополь, наказав дружині щадити ворога і брати греків в полон живими. Князь Володимир Мономах мирив ворогуючих, подаючи приклад побожності і правосуддя, переконував своїх спадкоємців жити в мирі та злагоді. З прийняттям християнства на Русі намагалися дотримуватися постулатів Нагірній проповіді: «Блаженні милостиві, бо вони помилувані будуть», «Блаженні миротворці, бо вони синами Божими».

Особливим, нехарактерним для більшості інших держав і армій того часу було ставлення до полонених. Вперше на Русі взаємна видача полонених без викупу була проведена при Івані III після бою з кримськими татарами. Статут ратних, гарматних і інших справ, що стосуються до військової науки ... 1621 забороняв «без покори полонити когось і учиняти підпали».

Загальновідомо повагу Петра Великого до свого ворога, його прагнення вчитися у досвідчених і розумних ворогів. Після нищівного розгрому російського війська під Нарвою в 1700 р він заявив: «Спасибі братові Карлу - буде час, і ми йому відплатимо за уроки». Через дев'ять років після блискучої перемоги під Полтавою Петро влаштував бенкет на полі бою, і, повернувши шпаги шведським генералам, підняв кубок за своїх вчителів у військовій справі.

Після того як прибалтійські землі знову опинилися в складі Росії, Петро дарував новим підданим великі пільги, у тому числі недоторканність мови, віросповідання, судів і т. Д. Війна для Петра була не метою, а засобом, тимчасовим лихом, з яким йому доводилося миритися заради національного розвиткуі добробуту народу. Перед Полтавською битвою він звернувся до солдатів зі словами: «... а про Петра відає, що йому життя не дорога, аби жила Росія, слава, честь і добробут її». Навчаючи свій народ «військовим і цивільним наук», перший імператор Росії втішав себе думкою, що в особі російських він створює для людства нових ревнителів освіченості, культури і цивілізації.

Петро I вимагав від своїх військ неухильного дотримання звичаїв і законів ведення війни. Російські війська строго дотримувалися норм інституту військового полону, проявляли належну гуманність по відношенню до хворим і пораненим ворога, а також до мирного населення на чужій території. У цьому сенсі значний інтерес представляє інструкція по переслідуванню армії Карла XII, дана Петром князю Волконському 1 червня 1709 р ній категорично заборонялося грабувати місцевих жителів: «Ніяких свавілля і насильства нікому не чинити, і про те у всій своїй команді під смертною карою замовити міцно ».

Петро I був готовий укласти зі Швецією спільну угоду про військовополонених на основі деяких принципів, зокрема рівного ставлення до військовополонених безвідносно до їх національної приналежності з можливістю звільнення з полону під чесне слово. Як зазначав генерал-фельдмаршал Шереметєв, «велике число офіцерів і солдатів, узятих під Полтавою, зізнаються, що цар вчинив з ними з надзвичайних милосердям, хоча, судячи з лих, які наші військовополонені зазнають в Швеції, і не заслуговують вони таких милостей і благодіянь . Вони зізнаються, що цар залишених королем їх і взятих в поле і в лісах солдат наказав лікувати усіляко ».

Уряд Петра I приділяв велику увагу побуті військовополонених. Полон допускався тільки в умовах військових дій, причому дотримувалися всі формальності здачі супротивника. У XVIII ст. було скасовано правило, згідно з яким доля військовополонених вирішувалася тим, хто їх захопив. Відповідальність за їх долю було покладено на командування або органи адміністративної влади. Уже в цьому столітті в Росії, на відміну від інших країн, самоуправство щодо військовополонених каралосястратою через повішення. За свідченням датського посланника, будь-які чини російської армії піддавалися покаранню за самовільне відведення полонених (нездачу їх командуванню). Статут військовий 1716 р категорично забороняв вбивати полонених після капітуляції гарнізону або військової частини, їм же встановлювалася смертна кара за розграбування ворожих міст і сіл, зайнятих без опору. Вперше з'являється вимога зберігати школи, лікарні, церкви, приватні будівлі в населених пунктах, займаних російськими військами. В цей же період в Росії були встановлені правила гуманного ставлення до поранених, хворих, людей похилого віку, жінкам і дітям, а також жорсткі заходи покарання за відступ від цих правил.

Крім того, на відміну, наприклад, від шведів, росіяни не брали в полон мирних жителів. Були прийняті правові акти, що регламентують спробу втечі військовополонених, а також можливість їх репатріації на батьківщину під чесне слово. Полонені офіцери отримували платню. Військовополоненим забезпечувалася можливість регулярно листуватися з рідними - явище на ті часи унікальне. Крім того, вони могли надходити на службу в російську армію тільки за умови їх згоди.

Благородні традиції Петровської епохи зберігалися і примножувалися протягом усіх воєн XVIII століття.

Наприклад, під час Семирічної війни 1756 - 1763 рр., Де розкрився військовий геній Петра Олексійовича Румянцева, першого великого російського полководця послепетровской епохи, всім дивізійним командирам і бригадним генералам було наказано «... поранених і хворих наіпрілежайше лікарям при штаб-офіцера свідчити, а по огляді важко поранених і важко хворих на лазаретний возах і інших полкових візках при одному штаб-офіцера, штаб-лікар і достатній кількості лікарів з достатнім конвоєм відправити, а військовополонених поранених на тих же фурах вмістити і в доброму догляді містити, навіщо генерал-провіантмейстера Маслову велено всіх військовополонених, поранених, здорових і дезертирів печеним хлібом на той час, в яке вони в дорозі будуть, забезпечити ».

Про принципі гуманності говорив і А. В. Суворов, який писав: «Моя тактика: відважність, хоробрість, проникливість, прозорливість, порядок, міра, правило, окомір, швидкість, натиск, людяність». У 1778 р в наказі військам Кубанського корпусу А. В. Суворов вимагав від підлеглих «... з полоненими надходити людяно, соромитися варварства ... не менше зброї вражати противника людинолюбством». Афоризм ж з «Науки перемагати» «Воїну належить міць ворожу розіб'є, а беззбройних не дивується» був і залишається непорушним керівництвом до дії для кожного солдата Росії.

Під час штурму Варшави 24 жовтня 1794 року, після взяття її передмістя, до Суворову прибула делегація з листом від короля Польщі Станіслава Понятовського. Делегація була втішена надзвичайною скромністю умов, запропонованих переможцем: «Зброя, артилерію і снаряди скласти за містом в умовленому місці. Дається урочисту обіцянку ім'ям російської імператриці, що все буде забуте і що польські війська, після складення ними зброї, будуть розпущені по домівках, із забезпеченням особистої свободи і майна кожного. Те ж саме гарантується і мирним обивателям ». Депутати були здивовані великодушністю і доброзичливістю, з якими Суворов прийняв гостинно прийняв їх і розмовляв.

При вступі російських військ до Варшави 29 жовтня 1794 Суворов прийняв від старшого члена її магістрату ключі і, поцілувавши їх, голосно подякував Богу, після чого став по-братськи обніматися з членами міського управління. Щиросердне, справедливе і доброзичливе ставлення Суворова до поляків в чималому ступені сприяло тому, що незабаром завершилося добровільне мирне роззброєння Польщі. Фельдмаршал завжди дотримувався правила, що «чим ширше переможець виявляє свою великодушність, тим повніше вийде результат умиротворення». «Не помстою, а великодушністю була підкорена Польща», - говорив А. В. Суворов, що явив зразок адміністративної мудрості, коли він протягом року мирно правил в цій країні.

У складеній в грудні 1790 р диспозиції на штурм Ізмаїла Суворов не забуває написати: «Християн і обеззброєних аж ніяк не позбавляти життя, розуміючи той же про всіх жінок і дітей». У Польщі в вказівках про штурм Праги також приділялася увага поводження з мирними жителями: «В дома не забігати; беззбройних не вбивати; з бабами не воювати; малолітки не чіпати ».

Суворов вимагав гуманного ставлення до військовополонених. Що здаються в полон він зобов'язував зберігати життя: «Вали на місці, гони, коли, іншим давай пощаду. Гріх марно вбивати: вони такі ж люди ». Суворов вказував, що знищення здаються в полон здатне лише посилити опір противника.

Полководець домагався справедливого ставлення до мирного населення. «Обивателя не ображай, він нас напуває і годує», - це вимога постійно повторювалося в суворовських наказах. Так, в наказі військам Кубанського і Кримського корпусів Суворов писав: «У станах і на походах мародерів не терпіти і карати оних жорстоко, той годину на місці ... Де трапляється фуражіровать, лагодити то при військах, за правилами, з крайнім порядком. Чи є тут розсудливість, де позбавляти себе самого надалі поточних наслідків; задоволеною субсітенціі і покрівлі. Спостерігати то і в неприязнь землі. Робити і в оной скарзі всякого обивателя негайно належне задоволення. Чи не менше зброї вражати противника людинолюбством ».

Великий полководець практичними діями підтвердив правильність своїх поглядів, що особливо наочно проявилося в кампанії 1799 року в Альпах, де завдяки своїй здатності знати міру і проявляти людяність він зміг не тільки домогтися підтримки місцевого населення, яке часто надавало йому відомості про противника і надавало допомогу в тиловому забезпеченні, а й зміцнити довіру та повагу своїх військ.

Михайла Іларіоновича Кутузова також відрізняли винятковий такт і витримка. Беручи участь в польському поході 1792, М. І. Кутузов вимагав від підлеглих не завдавати образ жителям цієї країни, зберігати народне багатство. Характеризує його і те, що, наприклад, він заборонив рубати дерева, посаджені вздовж дороги до Варшави, і, поважаючи національну гідність поляків, не дозволив в'їжджати до польської столиці російським збройним загонам.

Під час російсько-австро-французької війни 1805 Кутузов звертався до своїх підлеглих із закликом «не чинити обивателям ніяких образ». Він виявляв щиру турботу про полонених офіцерів і солдатів противника, вживав заходів щодо зміцнення дисципліни в армії, сучасному забезпечення її продовольством, спорядженням і боєприпасами. Полководець вимагав суворого виконання всіх своїх наказів і розпоряджень, які стосувалися, зокрема, і такого питання, як поведінка російських військовослужбовців в чужих країнах. Наприклад, в Наказі про ставлення до австрійського населенню і австрійським офіцерам від 3 жовтня 1805 говорилося: «... всім нісшіх чинам підтвердити, щоб аж ніяк обивателям ніяких образ і невдоволення, але намагалися б тікати від всіх, що може бути приводом до будь-якої сварці і скаргами, і намагатися найбільш ласкавістю і хорошим поводженням з господарями прив'язати до себе жителів землі ». Наказ про зміцнення дисципліни від 20 листопада 1805 р зобов'язував «... жителів, як в селищах, так і по дорогах йшли за Ним, аж ніяк не ображати іже поганим словом. За будь-яке злочин стягнути, чому залежить прожиток військ ».

Під час закордонного походу російської армії 1813 - 1814 рр. величезну допомогу і підтримку їй надали польський і німецький народи, що в значній мірі було наслідком гуманного ставлення до них з боку російських воїнів. Готуючи армію до походів, Кутузов розпорядився дотримуватися найсуворішу дисципліну під час проходження військ через територію іноземних держав. Він прагнув виключити все, що могло б призвести до ускладнення в союзницьких відносинах і викликати в Європі несприятливі чутки про російської армії.

Важливу роль у прогресивному розвитку законів і звичаїв війни зіграли і російські воєначальники другий половини XIXв. Так, генерал Михайло Дмитрович Скобелєв прославився не тільки ратними подвигами, а й гуманним ставленням до полонених і мирним жителям. «Бий ворога без милості, поки він зброю в руках тримає, - вселяв своїм підлеглим Скобелєв. - Але як тільки здався він, аміну запросив, полоненим став - один він і брат тобі. Сам не доїси - йому дай. Йому потрібніше ... І дбай про нього, як про самого себе! »

Скобелевская солдати з повагою ставилися до цивільного населення і в середній Азії, І в Болгарії, брали його під свій захист. Чи не допускалися і жорстко каралися випадки мародерства. Всім пораненим: і своїм, і противника - забезпечувався рівний догляд.

Під час російсько-турецької війни 1877 - 1878 рр. після бою Скобелєв в'їжджає на який здався турецька редут. «Повернути шаблі полоненим, свято зберегти їхнє майно, щоб жодної крихти у них не пропало ... Попередьте, за грабіж буду розстрілювати! Ви билися славно, браво ... Переведіть їм, що такі противники роблять честь ... Вони хоробрі солдати ».

В одному місці Скобелєву прислали букет невідомо як зібраних квітів. Ще не прийшла їх пора, і таких в околицях не було.

- Звідки це?

- Подяка ... Від турецьких жінок ... За те, що честь їх не була порушена, за те, що недоторканність гаремів свято дотримувалася вашими військами.

- Зовсім дарма, - була відповідь, - російські адже з жінками не воюють!

У донесенні начальника Імітлійского загону генерал-лейтенанта Скобелєва командиру 8-го армійського корпусу від 3 січня 1878 говорилося: «У гаю перед селом побачив я санітарів суспільства Червоного Півмісяця, переважно швейцарців, які, незважаючи на небезпеку свого становища, займалися перев'язки поранених; мною негайно було дано наказ приставити до них варту ».

Як тільки Плевна впала, румуни - союзники Росії кинулися грабувати місто. Відразу ж після свого призначення військовим губернатором міста Скобелєв викликав румунських офіцерів і заявив їм: «... Ідіть і попередьте своїх, що я таких переможців буду розстрілювати ... Всякий, спійманий на мародерстві, буде убитий як собака. Так і пам'ятайте ... Ваші ображають жінок - представляю вам судити, наскільки це мерзенно ... Знайте - жодна скарга не залишиться без наслідків, жодне злочин не буде безкарним ».

Турки прозвали Скобелєва «справедливим». Коли він прийняв місто, то в ньому виявилося багато поранених і хворих. «Коли потрібно битися, лікувати колись, - говорив Осман-паша. - Поранені і хворі - зайва тягар. Султану та Туреччини вони не потрібні ». Скобелєв дивився на це по-іншому. Він відразу ж відкрив госпіталі, і на лікування турок був направлений великий загін лікарів і санітарів. Після відвідин генералом мечеті, де також лежали поранені полонені, турки говорили: «У вас краще, ніж у нас, тепер ми бачимо це ... Ваш Ак-паша і турків відвідує, ворогів своїх, а наш Осман ніколи не бачив нас».

У бесіді з Скобелєвим після взяття Плевни Осман-паша говорив: «Мені відомо, що ви надаєте допомогу пораненому противнику, але аскер знає одне: з ним вчинять так, як чинить він. І щоб він не втік у ваші лазарети, я змушений закривати очі на його жорстокість. Це - закон війни, генерал ». У відповідь він почув: «Це порушення законів війни, паша».

Прекрасним прикладом використання норм права війни з метою зміцнення дисципліни може служити наступний вислів генерала М. Д. Скобелєва: «Начальник, що допускає в своїх військах грабіж, насильство над жителями і полоненими, кладе надзвичайно згубні основи для морального розкладання військ і запорука їх вірного поразки ворогом ». Дане висловлювання є ще одним підтвердженням тієї думки, що ігнорування таких дій, як, наприклад, акти особистої помсти або мародерство, в яких відсутня стримуючий етичний компонент, підриває ефективність дій військ. Безумовно, подібна поведінка призводить до втрати контролю з боку воєначальника за діями підлеглих. Більш того, необмежена жорстокість відволікає військовослужбовців від виконання поставленого завдання і часто веде до порушення основних принципів військового мистецтва, таких як економія сил і засобів, єдність і простота дій.

Підводячи підсумки вищесказаного, слід зазначити, що закони і звичаї війни - не нове і не чуже поняття для Росії і її Збройних Сил. Їх дотримання було природним елементом діяльності всіх без винятку великих воєначальників. Військові успіхи Румянцева, Суворова, Кутузова, Скобелєва доводять важливість ведення війни з дотриманням принципів гуманності. Однією з головних особливостей бойової діяльності російських полководців було неухильне дотриманняними законів і звичаїв ведення війни, які стали згодом одним з джерел міжнародного гуманітарного права, що застосовується сьогодні в умовах воєн і збройних конфліктів.

І в роки Великої Вітчизняної війни, Як підкреслював Георгій Костянтинович Жуков, «наша армія проявляла великий гуманізм благородства». Поодинокі випадки безчинств по відношенню до мирних жителів країни поваленого супротивника жорстко припинялися, і досить скоро цивільне населенняНімеччини переконалося, що радянського солдата можна не побоюватися. Пізніше маршал Жуков на питання про те, як вдалося стримати гнів і помста після вступу радянських військв Берлін - столицю ворога, який допустив небачені звірства на радянській території, відповів: «Чесно кажучи, коли йшла війна, все ми, і я в тому числі, були сповнені рішучості віддати сповна фашистам за їх безчинства. Але ми стримали свій гнів. Наші ідеологічні переконання, інтернаціональні почуття не дозволили віддатися сліпої ненависті. Величезну роль тут зіграла виховна роботау військах і великодушність, властиву нашому народу ».

——————————————————————

Сьогодні, коли в світі стільки насильства і жорстокості, неважко забути про просте людське співчуття перед лицем небезпеки. Але люди на цих фотографіях сказали «ні» ненависті і замість цього вибрали любов. Вони повинні послужити прикладом для всіх нас. Пора зупинитися і згадати, що таке людяність.

(Всього 41 фото)

1. Рядовий Дік Л. Пауелл ділиться своїм обідом з бездомним щеням. Корейська війна, 1951 рік.

2. Жителі міста Фергюсон, штат Міссурі, США, об'єдналися, щоб захистити магазини від мародерів. 2014.

3. Медик перев'язує пораненого дитини. друга світова війна, 1944 рік.

4. Християни-копти захищають мусульман, що моляться під час Єгипетської революції. Каїр, 2011 рік.

5. Російський поліцейський несе дитину, врятованого зі школи, захопленої терористами. Беслан, 2004 рік.

6. Піхотинець заспокоює товариша. Корейська війна, 1950-1953 рр.

7. Боснійська солдат піклується про дитину, врятованому під час евакуації в Горажде. 1995 рік.

8. Демонстранти заспокоюють засмучений офіцера Хоселіто Севілья під час акції протесту в Манілі, Філіппіни, 2013 рік.

9. Німецький солдат перев'язує пораненого російську дівчину. Друга світова, 1941 рік.

10. Афганський солдат забирає дитину, що плаче з місця вибуху. Афганська війна, 2001-2014 рр.

11. Німецький солдат ділиться своїм пайком з матір'ю та її дитиною. М'ясний Бор, Друга світова війна, 1941 рік.

12. Єгиптяни тиснуть руки військовим, який відмовився стріляти у цивільних. Єгипетська революція, 2011 рік.

13. Журналіст Реймонд Уокер біжить по мосту до Франції з дитиною, якого він врятував від іспанської громадянської війни. 1936 рік.

14. Солдат НДР ігнорує наказ нікого не пускати і допомагає хлопчикові, який опинився по той бік Берлінської стінивідокремленим від своєї сім'ї. 1961 рік.

15. Американські солдати штовхають машину з двома серйозно пораненими німецькими солдатами. Друга світова війна, 26 січня 1945 року.

16. Джозеф Дуайер несе пораненого хлопчика в безпечне місце подалі від пожежі. Іракська війна, 2003-2011 рр.

17. Офіцер Райан Лі і його пес Вальдо сплять на підлозі. Обидва уникли здавалося б неминучої смерті. Афганська війна, 2011 рік.

18. Жінка захищає пораненого демонстранта від військового бульдозера. Єгипет, 2013 рік.

19. Сержант Френк Прейтор годує кошеня, мати якого загинула під обстрілом. Корейська війна, 1953 рік.

20. Військовий санітар Річард Барнетт тримає дитину, сім'я якого пропала під час перестрілки. Іракська війна, 2003 год.

21. Французький солдат допомагає родині бігти від іспанської громадянської війни. Ок. 1938 року.

22. Український солдат цілує свою дівчину через ворота на базі, оточеній російськими військовими. 2014.

23. Йорданський солдат гріє ручки сирійського дитини, врятованого з країни, охопленої війною. Сирійська Громадянська війна, Ок. 2013 року.

24. Священик заспокоює пораненого солдата посеред снайперського вогню. Повстання в Венесуелі, 1962 рік.

25. Туніська дівчинка простягає солдату троянду після того, як військові відмовилися стріляти по демонстрантах і оголосили, що будуть «захищати революцію». Туніська революція, 2011 рік.

26. Футбольний матчміж британськими та німецькими солдатами на західному фронті. Перша світова війна, 24 грудня 1914 року.

27. Хлопчик веде сліпого старця по зруйнованим війною вулицями. Корейська війна, 1951 рік.

28. Американська жінка-солдат і афганська дівчинка. Афганська війна, 2010 рік.

29. Солдат ділиться водою і їжею з трьома дітьми на Сайпані. Липень, 1944 рік.

30. Німецькі солдати грають з бездомним кошеням. Друга світова, 1943 рік.

31. Німецькі солдати допомагають французу, який застряг в болоті в Вердені. Перша світова, 1916 рік.

24.05.2008 06:45

Перманентної фальсифікації піддаються багато подій і підсумки Другої світової війни. Не встигли вщухнути суперечки про те, хто вніс вирішальний внесок у розгром фашизму, як з'явилася Нова темадля політичних спекуляцій - про жорстоке поводження радянських солдатіві офіцерів, а також влади з військовополоненими. А що кажуть про це архівні документи і свідки?

Загальновідомо, що перманентної фальсифікації піддаються багато подій і підсумки Другої світової війни. Цим непристойною справою займаються не тільки західні політики і вчені, але, на жаль, і окремі вітчизняні русофоби. Не встигли вщухнути суперечки про те, хто вніс вирішальний внесок у розгром фашизму, як з'явилася нова тема для політичних спекуляцій - про жорстоке поводження радянських солдатів і офіцерів, а також влади з військовополоненими супротивника.

А що кажуть про це архівні документи і свідки?

Після закінчення війни Військовим трибуналом військ МВС в Воронежі були засуджені п'ять німецьких генералів і велика група старших офіцерів, полонених в результаті розгрому німецьких військ і їх сателітів на тутешньому ділянці фронту.

Серед них був, наприклад, Хохбаум Фредра Вільгельм, генерал-лейтенант від інфантерії, командир піхотної дивізії, підлеглі частини якого і жандармерія лютували в Орловській і Воронезькій областях.

Інший високий чин - Шватло-Гестердінг, начальник штабу 7-го армійського корпусу. За його вказівкою було розстріляно 20 чоловік на території радгоспу імені Сталіна, 12 осіб в селі Дівиця, в тому числі кілька підлітків у віці 13-14 років за те, що вони нібито вкрали у німецького солдатапачку сигарет.

За самі лікті були в крові руки у Хільшер Рудольфа, колишнього до Шватло-Гестердінга начальником штабу 7-го армійського корпусу. Їм було дано наказ жандармерії 14 липня 1942 року «очистити» приміщення психлікарні Орловка від душевнохворих радянських громадян. У виконанні цього наказу жандармерією був розстріляний 721 осіб, в тому числі 700 душевнохворих, 13 поранених військовослужбовців радянської армії, 6 мирних жителів і лікарі психлікарні Груздь і Рєзнікова з немовлям. Крім того, в липні-вересні 1942 року під його керівництвом на території радгоспу імені Сталіна розстріляно 28 чоловік з мирних жителів, в Піщаному Балці - 450 осіб, в селі Дівиця - 50 осіб, в підклітне - 66 осіб, в селі Ведмеже - 50 осіб . Хіншер був автором інструкції по руйнуванню Воронежа.

Прочитавши і здригнувшись від цих звірств, читач, напевно, вирішив, що кати заслужили найсуворішого покарання - страти. Нічого подібного! Ввсем їм зберегли життя і дали по 25 років виправно-трудових таборів. Думаю, що багато кого здивує такий умовно м'який вирок: якби вони на Нюрнберзькому процесі або в будь-якій країні антигітлерівської коаліції - їх неодмінно повісять.

Повторюся: полонені були відправлені не в концтабір, а в виправно-трудовий табір. А ось американська влада на другий день після нападу на Перл-Харбор інтернували понад 100 тисяч японців в концтабір в штат Невада, де вони утримувалися до кінця війни.

Звичайно, по-різному можна ставитися до умов утримання в таборах військовополонених офіцерів, але з архівних матеріалів і спілкування з очевидцями мені достовірно відомо, що старші офіцери, як правило, на фізичних роботахне використовувалися. Починаючи з полковників і вище за званням мали право тримати ординарців-денщиків.

І чим же займалися полонені генерали і полковники? Один малював, другий займався випалюванням і різьбленням по дереву, третій захоплювався швейним справою (пошив костюми навіть для співробітників Управління НКВД).

У таборах для японських військовополонених перший час офіцерам, починаючи з майора, навіть дозволяли носити палаші - самурайські мечі, однак після декількох випадків вчинення над собою харакірі найбільш фанатичними офіцерами, цей привілей було скасовано.

Але найбільш вражаючим фактом було те, що полонених офіцерів годували за нормами, куди входили, крім хліба і крупи, риба і, два рази на тиждень, м'ясо. При кожному таборі була медична частина. Комендант табору японських військовополонених, що був під Кустанаєм, розповідав автору цих нотаток, що спочатку від нашої їжі багато японців стали страждати шлунково-кишковими захворюваннями. Недовго думаючи, начальство табору відбиває телеграму на ім'я І. В. Сталіна (тоді так було прийнято). Через місяць в табір надходять вагон з рисом і вагон з морською рибою. Не знаю, як інші люди мого покоління харчувалися в ті роки, але я в Сибіру навесні збирав колоски і мерзлу картоплю на колгоспних полях.

Ось що мені розповідав колишній японський розвідник, засуджений після війни до 25 років виправно-трудових таборів і відбував покарання в Іванівській області (він був звільнений через 12 років). «Нас в таборі годували так, як ваші не харчуються і на волі. За 12 років мене ніхто і пальцем не зачепив. Додому повернувся зовсім здоровим. Я і дітям своїм, і внукам покарав, щоб вони нічого поганого проти Росії не робили ».

У тому, що російській людині генетично властиве милосердя, напевно, переконувати нікого не треба. Саме цим можна пояснити настільки гуманне і ліберальне ставлення до полонених ворогів. Що стосується німців, то вони повинні були за час перебування в полоні на власному досвіді відчути, що російські ніякі не варвари, в чому їх переконували десятиліття, а гуманна, цивілізована нація, дуже чутлива до чужого горя. Вважаю, що наша влада тут переслідували і далекосяжні цілі - нам потрібно було жити на території, пізніше стала НДР і працювати з громадянами цієї країни. І точно: відсидівши по 8-10-12 років, багато військовополонені повернулися в Німеччину і осіли в радянському секторі окупації.

Більше того, значний відсоток керівного складу МГБ ГДР був укомплектований колишніми військовополоненими офіцерами, які пройшли тут курси антифашистських шкіл. Час їх перебування в СРСР, спілкування з радянськими людьми, їх доброзичливе ставлення до вчорашніх ворогів не пройшли безслідно. Вони знали, що для порятунку поранених і хворих німецьких офіцерівнаші лікарі переливали їм кров воронезьких селянок, чоловіка, сина чи брата яких вони, можливо, вбили.

Близька мені людина поет В.Панкратов, на жаль, нині покійний, розповідав, як багато воронезькі жінки заздалегідь ставали на узбіччі дороги, по якій полонених водили на роботу, в основному на будівництво, щоб подати комусь картоплину або шматок хліба.

Працюючи кілька років в НДР, я постійно спілкувався з колишніми військовополоненими в службовій і в неслужбової обстановці, але не пригадую жодного випадку, щоб хтось із них навіть після вживання солідної дози оковитої (а німці любили халяву) скаржився на важкі умови перебування в полоні. Навпаки, вони дякували радянських людейза гуманність, милосердя і альтруїзм.

Я далекий від думки в рожевому світлі представляти життя військовополонених і викладаю лише факти, які стали мені відомі з архівних документів і розповідей очевидців.

На міжнародній конференції, що відбулася 14-15 квітня в аграрному університеті, В керованої мною секції виступала італійка професор М.Джусті, яка намалювала жахливу картину змісту італійських військовополонених у таборах Тамбовської області (у нас їх не було).

Вона розповіла, що від голоду і хвороб померли 17 тисяч військовополонених. Коли професор заявила, що її земляків погано годували, я не втримався і запитав: а чи становить вона, як годувався наш народ-переможець у 1946-1947 роках? У мене її інформація викликала сумнів тому, що керівництво країни знало: італійські окупанти лютували менше німців і мадярів, а в ряді випадків виявляли навіть лояльність до місцевого населення, а тому було як би нелогічним подібне жорстоке поводження з їх військовополоненими.

Хочу і з цього питання докопатися до суті: звернувся до керівництва нашого Управління ФСБ з проханням запросити з Тамбова офіційну довідку по цій проблемі.

Як заповнити дефіцит правди про війну? Перш за все, не треба переписувати свою історію, а сприймати її такою, якою вона була.

Не слід препарувати архівні матеріали з позицій нинішньої політичної доцільності. Це ще робиться і в масштабі країни, і на місцях. .

Не треба також залишати поза увагою і реагування фальсифікації західних політиків і вчених, які продовжують принижувати наш народ.

Під цим поняттям мається на увазі цілий ряд угод, включаючи чотири конвенції і три додаткових протоколи, підписані протягом тривалого періодучасу аж до 2005 р Всі вони в тій чи іншій мірі стосуються різних аспектів міжнародного гуманітарного права. Нас цікавлять документи, прийняті до початку Другої світової війни. У серпні 1864 р 12 держав, присутніх на дипломатичній конференції в Женеві, ввели відому нам символіку Червоного Хреста і підписали «Женевську конвенцію про поліпшення долі поранених солдатів на полі бою». Росія в роботі даної конференції участі не брала, але підписала конвенцію в 1867 р Німеччину в її сучасному розумінні на конференції представляли окремі держави: Баден, Гессен, Пруссія і Вюртемберг. німецька імперія, Як нове державне утворення, Засноване в 1871 р, підписала угоду лише в 1907 р, що було пов'язано з затяжками в ратифікації окремими суб'єктами, в основному через тертя між Австрією і Пруссією. У короткий термін після підписання конвенції в науковому світі Європи з'явилися публікації з критикою положень угоди з точки зору його догматизму і невідповідність сучасним умовам. У 1906 р перша Женевська конвенція була перероблена і прийнята в зміненій редакції. Вкрай важливою зміною було скасування колишньої поправки, яка наказувала дотримання умов конвенції тільки країнами-підписантами. Дані зміни були також схвалені Німеччиною і Росією. Перша Женевська конвенція в редакції 1906 р використовувалася для розробки тексту Гаазької конвенції 1907 р що дозволяє говорити про загальну гуманітарно-правову базу двох міжнародних угод.

ADN-ZB / Archiv
II. Weltkrieg 1939-1945
An der Front im Süden der Sowjetunion; Juli 1942
Gefangene Rotarmisten müssen ihren Durst an einem Tümpel stillen.
Aufnahme: Gehrmann

У липні 1929 р Женеві були підписані три нових угоди гуманітарного права: «Про поліпшення долі поранених і хворих в діючих арміях» (модернізований варіант відповідної угоди 1864/1906 рр.), «Про поліпшення долі поранених, хворих і жертв корабельної аварії в Військово -Морська флоті »і, нарешті,« Про поводження з військовополоненими ».
Новий міжнародний акт щодо гуманного поводження з полоненими військовослужбовцями противника складався з 97 статей і був помітно об'ємніше Гаазького документа 1907 р Безпосередньо в ст. 1 говорилося про те, що положення цієї угоди поширюються на осіб, перелічених у ст. 1, 2 і 3 Гаазької угоди 1907 У ст. 89 була присутня пряме посилання на Гаазька конвенції 1899 і 1907 рр. Основні положення і нововведення даного документа:

Ст. 2 підкреслювала, що військовополонені знаходяться у владі ворожої держави, але аж ніяк не окремої військової частини, яка взяла їх у полон. З ними необхідно постійно обходитися людяно, захищати від насильства, образ і цікавості натовпу. Стаття забороняла репресії по відношенню до них.

Ст. 3 вперше говорила про особливе поводження з полоненими жінками ( «відповідно їх підлозі»).

Ст. 4 суворо регламентувала, в яких випадках можливо різний зміст військовополонених, що було значним уточненням в порівнянні з 1907 р

Ст. 5 забороняла образи, знущання і загрози, якщо полонений відмовляється повідомляти відомості військового характеру.

Ст. 10 передбачала гарантії для гігієни, здоров'я, опалення та освітлення в будівлях для розміщення військовополонених.

Площа приміщень та індивідуальний простір в розпорядженні військовополоненого повинні були бути не менше, ніж у солдата держави, в руках якої перебував полонений.

Автори конвенції зафіксували в ній важливе нововведення в порівнянні з Гаазькою угодою 1907 Ст. 82 проголошувала: «Якщо на випадок війни одна з воюючих сторін виявиться не бере участь в конвенції, проте, положення такої залишаються обов'язковими для всіх воюючих, конвенцію підписали».

Угода «Про поводження з військовополоненими» підписали і ратифікували 47 держав. Німеччина підписала цю угоду безпосередньо на конференції. У 1934 р документ був ратифікований і отримав в Німеччині найвищий юридичний статус «імперського закону». Радянський Союз не приймав участь в роботі конференції і, відповідно, не підписав цю угоду.

Причини непідписання Женевської конвенції СРСР

Причини непідписання Женевської конвенції «Про поводження з військовополоненими» з боку СРСР вважаються в історіографії доведеними. А. Шнеєр вказує: «Однією з причин, по яких Радянський Союз не підписав Женевську конвенцію в цілому, була незгода з поділом полонених за національною ознакою. На думку керівників СРСР, це положення суперечило принципам інтернаціоналізму ». Однозначну відповідь на питання дає Висновок консультанта Малицького по проекту постанови ЦВК і РНК СРСР «Положення про військовополонених» від 27.03.1931 р Даний документ виник після прийняття ЦВК і РНК СРСР Постанови № 46 про затвердження проекту постанови ЦВК і РНК СРСР «Положення про військовополонених »від 19.03.1931 р, тобто національного законодавства з 45 статей про гуманне поводження з військовополоненими. Малицький перераховує відмінності радянського «Положення» від Женевської конвенції 1929 р

Всі відмінності між національним радянським і міжнародним правовими актами в цій галузі перебували в ідеологічній площині. Нерівноправне становище солдатів і офіцерів, денщічество і обмежені функції колективних представництв військовополонених (табірних комітетів) суперечили основним панівним установкам в СРСР. Отже, Женевська угода «Про поводження з військовополоненими» не могло бути підписано від імені Радянського Уряду.

Подальше порівняння двох документів показує, що Москва давала військовополоненим можливість при їх бажанні не працювати зовсім (ст. 34 Положення 1931 г.), мала намір підкреслити верховенство радянських законів на території табору (ст. 8.), але разом з тим не перешкоджала відправленню релігійних культів в разі відсутності перешкод розпорядку табору (ст. 13), хоча на початку 1930-х рр. в СРСР продовжувала діяти ідеологія войовничого атеїзму. Також звертає на себе увагу лаконічність формулювань. В цілому, порівняльний аналіздвох документів дозволяє зробити висновок, що основні права військовополонених були в однаковому ключі і з ідентичним змістом прописані як в Женевській конвенції «Про поводження з військовополоненими» 1929 р так і в Постанові ЦВК і РНК СРСР «Положення про військовополонених» 1931. Однак істотним недоліком радянського законодавчого акту був його національний статус, що перешкоджало нормі обов'язкового виконання даних розпоряджень арміями інших держав світу по відношенню до полонених військовослужбовцям РСЧА.

У серпні 1931 році в декларації глави НКЗС М. Литвинова Москва оголосила про своє приєднання до однієї з трьох конвенцій, затверджених в 1929 р в Женеві, «Про поліпшення долі поранених і хворих в діючих арміях», причому рішення ЦВК датується травнем 1930 р . Факт приєднання СРСР до даної конвенції підтверджують іноземні джерела, наприклад, про це йдеться в ратифікаційному документі Австрії і в коментарях до міжнародного гуманітарного права, розміщених в базі законодавчих актів відомства федерального канцлера Австрії. Угода складалося з 39 статей. Воно наказувало звертатися людяно з пораненими і хворими незалежно від їх громадянства і належність до певної воюючою армії (ст. 1), а в ст. 2 особливо підкреслювався характер відносини до поранених військовополоненим: із застосуванням загального міжнародного права.

нацистський підхід

Нацистська Німеччина ще до першого пострілу на германо-радянського кордону проголосила расовий і «цивілізаційний» характер майбутньої війнипроти СРСР. Прийнята вермахтом в 1938 р «Інструкція щодо військовополонених» GDv 38/2, яка, в загальному і цілому, відповідала положенням Женевської конвенції, була неактуальною для нової військової кампанії. Позиція офіційного Берліна щодо майбутнього поводження з полоненими солдатами і офіцерами РККА була озвучена Гітлером ще 30.03.1941 р у виступі перед німецьким генералітетом: «Більшовицький ворог і до, і після (полону - Д.С.) не є товаришем». Давно опубліковані і широко відомі розпорядження начальника OKВ / AВA генерала Г. Рейнеке, якому підпорядковувалося і відомство у справах військовополонених, від 16.06.1941 р і його наказ №3058 / 41 з доданою «Пам'яткою з охорони радянських військовополонених» від 08.09.1941 р . у цих документах командування вермахту відкрито наказувало звертатися з полоненими військовослужбовцями Червоної Армії в чіткому протиріччі з положеннями Гаазької і Женевської конвенцій. Нарешті, в наказі ОКВ і ОКХ від 21.10.1941 р за підписом генерал-квартирмейстера Е. Вагнера було прямо заявлено про недотримання Женевської угоди 1929 в відношенні радянських військовополонених: «... 7. Радянський Союз не приєднався до угоди про поводження з військовополоненими від 27 червня 1929 р З цієї причини з нашого боку немає зобов'язань забезпечувати радянських військовополонених встановленим цією угодою кількістю продовольства і передбаченої квотою (...) Непрацюючі радянські військовополонені можуть помирати від голоду ».

К. Штрайт, найбільш відомий фахівець з дослідження перебування радянських солдатів і офіцерів в німецькому полоні, резюмує: «Воно (німецьке керівництво - Д.С.) не хотіло підпорядковувати себе будь-яким обмеженням ні в методах ведення війни, ні в ставленні до радянським військовополоненим, ні в окупаційній політиці ». Не менш значущим фактором, що визначав долю радянських військовополонених, було бажання керівництво Німеччини витрачати мінімальну кількість ресурсів на підтримку життя полонених. Домінуючим було постачання вермахту за рахунок продовольчих запасів окупованих територій, що передбачалося планом «Барбаросса», а також використання радянських військовополонених в якості безкоштовної робочої сили, що заміняв покликаних на фронт німців.

На практиці в 1941-1945 рр. радянські військовополонені голодували, перебували в непристосованих для життя умовах, аж до земляних нір, стикалися з масовим порушенням санітарно-гігієнічних норм. Після полону військовослужбовці РСЧА і радянські партизанибули змушені до розголошення відомостей військового характеру, в тому числі із застосуванням погроз і катувань. Згідно з рядом наказів певні категорії радянських військовополонених (євреї, партробітники, комісари, нерідко і офіцери) підлягали «селекції» і розстрілу. У прифронтовій смузі німецьких армій, під час піших маршів і в «дулагах» поранені і знесилені військовополонені скарбниці охороною на місці. Медобслуговування в таборах було мінімальним. Поранені і хворі полонені не звільняє від транспортування в інші табори, в тому числі і на території Німеччини, без військової необхідності. Радянські полонені залучалися до примусової праціу військовій промисловості «Рейху», працювали без вихідних. Практично у всіх індустріальних галузях (металообробка, хімічна і гірська промисловість, залізничний сектор, навантажувальні роботи) радянським полоненим доводилося працювати в умовах, шкідливих здоров'ю; норми технічної безпеки не дотримувалися. Вироки стосовно «провинилися» радянських військовополонених виконувалися «на швидку руку», слідство і суд були скоріше винятком, ніж правилом. У кожному таборі існував карцер або інше ізольоване місце строго змісту. Відносно полонених радянських військовослужбовців повсюдно застосовувалися тілесні покарання, наприклад, за невихід на роботу (навіть у випадку хвороби або фізичної нездійсненності дій) або за відмову вступати в РОА та інші колабораціоністські формування. Радянські військовополонені нерідко направлялися в стаціонарні місця ув'язнення, не призначені для їх утримання в сенсі міжнародного права, наприклад, в тюрми гестапо і в концтабори під юрисдикцією СС. За невеликим винятком радянські полонені не мали можливості відправляти кореспонденцію на батьківщину. Ні державні структури СРСР, ні сім'ї не знали про їх місцезнаходження. Про задоволення культурних і релігійних потреб не могло бути й мови, за винятком подвижницької діяльності окремих представниківцеркви, що, втім, дозволялося нацистами лише в пропагандистських цілях, на окупованій території і в короткий період. Військовополонені-жінки піддавалися насильству і знущанням. Таким чином, вермахт і керівництво Німеччини свідомо і цілеспрямовано порушували більшість положень Гаазької і Женевської конвенцій.

Спроби СРСР поліпшити становище військовополонених

Для радянського керівництва раптовими стали не тільки сам напад вермахту на СРСР, а й трагічні невдачі перших днів і тижнів війни, і, як наслідок положення на фронті, велика кількістьполонених. Військові дії означали розрив дипломатичних відносин, а, отже, і прямих контактів між Москвою і Берліном. Першою реакція на ситуацію, що склалася стало прийняття РНК СРСР нового «Постанови про військовополонених» № 1798-800с від 01.07.1941 р Воно вступило в дію разом з наказом НКВС СРСР № 0342 від 21.07.1941 р Постанова складалося з семи глав: загальні положення , евакуація військовополонених, розміщення військовополонених і їх правовий статус, кримінальна та дисциплінарна відповідальність військовополонених, довідкові відомості і допомогу військовополоненим. Нові правила передбачали тісну співпрацю з Міжнародним комітетом Червоного Хреста. Змістовна частина постанови відповідала Гаазької і Женевської конвенцій. Форма постанови багато в чому повторювала структуру цих документів.

17.07.1941 р Кремль звернувся до уряду Швеції з нотою, в якій висловив готовність дотримуватися Гаазьку конвенцію 1907 р на умовах взаємності з боку Німеччини. На думку Штрайта, «Радянський Союз, оголосивши для себе обов'язковим угода, підписана царським урядом, завершив процес свого приєднання до Гаазької конвенції». Німеччина відхилила цю ноту 25.08.1941 р Доказом серйозних намірів Москви є наступний документ, рідко цитований в російській літературі: «Телеграма з Москви 8 серпня 1941 р пану Хубер, президенту Комітету Міжнародного Червоного Хреста, Женева. У відповідь на Вашу (ноту) № 7162 НКЗС СРСР за вказівкою Радянського уряду має честь повідомити, що Радянський уряд своєю нотою від 17 липня вже заявило уряду Швеції, яка представляє інтереси Німеччини в СРСР: Радянський Союз вважає для себе обов'язковим дотримуватися перераховані в IV. Гаазької конвенції від 18 жовтня 1907 р правила ведення війни щодо законів і звичаїв сухопутної війни, при обов'язковій умові дотримання зазначених правил Німеччиною і її союзниками. Радянський уряд згідно з обміном інформацією про поранених і хворих військовополонених, як це передбачено ст. 14 в додатку до названої конвенції та ст. 4 Женевської конвенції від 26 липня 1929 року "Про поліпшення долі поранених і хворих в діючих арміях». Вишинський, заступник народного комісаразакордонних справ".

Наступні ноти протесту за підписом В. Молотова пішли 25.11.1941 р і 27.04.1942 р НКЗС СРСР в ноті від 25.11.1941 р, фігурувала на Нюрнберзькому процесі в якості документа «СРСР-51», наводив конкретні приклади негуманного та жорстокого звернення нацистів з радянськими військовополоненими. Глава 6 цього документа називалася «Винищення радянських військовополонених». Дана нота свідчить про відсутність замовчування проблеми з боку Кремля і суперечить тезі про нібито «байдужості Сталіна» до долі радянських військовополонених. На цьому спроби непрямих звернень до німецького уряду, по суті, були припинені.

висновки

На підставі фактів, викладених в статті, можна зробити наступні висновки:

1. До моменту початку Великої Вітчизняної війни в міжнародному гуманітарному праві були чітко прописані умови гуманного поводження з військовополоненими.

2. Радянська сторона визнавала Гаазьку конвенцію 1907 р Навіть якщо не розглядати указ ВЦВК 1918 р як визнання цього документа, ноти від 17.07.1941 р, 25.11.1941 р і 27.04.1942 р не залишають жодних сумнівів в однозначності зобов'язань Москви.

3. Женевська конвенція 1929 містила зобов'язання виючою боку дотримуватися умов угоди щодо військовослужбовців армії противника, що не підписав конвенцію.

4. Національне радянських гуманітарне право щодо військовополонених противника 1931 і 1941 рр. відповідало Гаазьким і Женевських конвенцій.

5. Нацистська Німеччина після 22.06.1941 р продовжувала бути пов'язаною зобов'язаннями міжнародного гуманітарного права. Вона навмисно відмовилася дотримуватися їх відносно радянських військовополонених, що було зафіксовано документально і реалізовувалося на практиці. Причини відмови були ідеологічного, військового і економічного характеру. Берлін систематично порушував і Женевську конвенцію «Про поліпшення долі поранених і хворих в діючих арміях», яку ще до війни визнали обидві сторони.

6. Проблематично визначити, чи були «достатніми» спроби Москви полегшити долю своїх громадян в нацистському полоні. Значну роль зіграла неготовність Німеччини остаточно і безповоротно визнати норми міжнародного гуманітарного права по відношенню до радянських військовополонених. Тривалий і невдалий переговорний процес викликав у Москви скепсис щодо можливості МКЧХ серйозно вплинути на ситуацію. Негативно необхідно оцінити зайву підозрілість радянського керівництва, її готовність будь-яку ціну захистити себе «від втручання у внутрішні справи» з боку «капіталістів», а також небажання по ортодоксально ідеологічних причин визнати Женевську конвенцію повністю. Проте, сумнівно, що подальші зусилля налагодити контакт з керівництвом Німеччини через посередницькі держави і структури привели б до успіху.

7. В умовах низки військових поразок 1941-1942 рр. і тотального характеру війни радянське керівництво мало вкрай обмежені можливостівпливати на стан своїх громадян в полоні. До числа таких можливостей ставилися ноти протесту і заяви на адресу Міжнародного Червоного Хреста і урядів нейтральних держав. Це реалізовувалося на практиці. Інших важелів впливу на долю полоненого радянського солдата з моменту взяття в полон і до моменту звільнення у Москви не було.

Дана електронна публікація є скороченим варіантом статті: Стратіевскій Д. Радянські військовополонені Другої світової і гуманітарне право. Чи могла Москва врятувати своїх громадян? // Журнал російських і східноєвропейських досліджень. 2014. № 1 (5). С. 79-90. Ознайомитися з повним текстом статті можна.

Дмитро Стратіевскій

Доктор історії, магістр політології, заст. директора Берлінського центру вивчення Східної Європи(Німеччина)


«Військовополонений - військовослужбовець, взятий в полон» З словника С.І. Ожегова Цілі: 1. Простежити на літературному матеріалі ставлення до військовополонених. 2. Розглянути «Основні положення Женевських конвенцій та Додаткових протоколів до них», розділ III «Захист військовополонених». 3. Донести навчаються існуючу проблему і дізнатися їхню думку щодо питання про військовополонених. 4. Розглянути роль МКЧХ з даного питання


Завдання: 1. Донести до відома учнів актуальність питання про права військовополонених. 2. Показати жахи війни на літературних прикладах. 3. За допомогою анкетування змусити задуматися школярів про проблеми, пов'язані з полоном. 4. Донести інформацію про права та обов'язки військовополонених.


Методи дослідження: 1. Вивчення оповідань і повістей із запропонованої тематики. 2. Розгляд знайдених творів в хронологічному порядкуїх написання. 3. Виявлення особливостей ставлення до військовополонених в певний період часу. 4. Вивчити «Основні положення Женевських конвенцій та Додаткових протоколів до них», розділ III «Захист військовополонених». 5. Анкетування сучасних школярів з проблеми військовополонених. 6. Розглянути літературу про внесок МКЧХ з проблем військовополонених.


Актуальність даної проблеми закономірна, оскільки в світі немає такого дня і навіть такий хвилини, щоб в якомусь куточку нашої планети не йшли війни. І жодна з воюючих сторін не обходиться без втрат: одні гинуть, інші потрапляють в полон. І треба поставитися до цього питання з розумінням, тому що кожне життя безцінне, тому що кожен загиблий або потрапив в полон солдатів - це, перш за все, особистість, душа зі своїми мріями про майбутнє, зі своїм минулим, а не військова одиниця. І даний цієї полоненої особистості (у загиблого вже немає майбутнього, його можна тільки переправити рідним і гідно поховати) залежить від змісту в полоні. Актуальність даної проблеми закономірна, оскільки в світі немає такого дня і навіть такий хвилини, щоб в якомусь куточку нашої планети не йшли війни. І жодна з воюючих сторін не обходиться без втрат: одні гинуть, інші потрапляють в полон. І треба поставитися до цього питання з розумінням, тому що кожне життя безцінне, тому що кожен загиблий або потрапив в полон солдатів - це, перш за все, особистість, душа зі своїми мріями про майбутнє, зі своїм минулим, а не військова одиниця. І даний цієї полоненої особистості (у загиблого вже немає майбутнього, його можна тільки переправити рідним і гідно поховати) залежить від змісту в полоні.


Ставлення до полонених на Русі здавна було гуманним. Милосердя до переможених вимагало "Соборне укладення" Московської Русі (1649 р): "Ворога, який просить пощади, щадити; беззбройних не вбивати; з бабами не воювати; малолітки не чіпати. З полоненими надходити людяно, соромитися варварства. Чи не менше зброї вражати ворога людяністю. Воїну належить міць ворожу розіб'є, а не беззбройних вражати ". І так поступали століттями.




Ставлення до військовополонених на прикладі літературних творів, написаних в роки ВВв та після неї. Формула відношення до військовополоненим: 1) ставлення до радянських військовополонених: а) перебувають у німців; б) повернулися з німецького полону. 2) ставлення до німецьких військовополонених.


Війна! Особливості цього важкого часу диктують непримиренне ставлення до ворога. Отже, під час війни військовополонені з лав тих, хто вторгся на чужу територію - це звір, нелюдь, позбавлений будь-яких людських якостей. Війни загарбницькі або визвольні, це один з аспектів, який впливає на ставлення до військовополонених. До загарбникам більш жорстке ставлення, ніж до визволителям. І це не дивно, так як той, хто захищає свою рідну землю, народжений і вигодуваний цією землею, б'ється за кожен її сантиметр, за кожну травинку і билинку. Потрапивши на чужу територію, від рук загарбників страждають і мирні жителі. А це чиїсь рідні та близькі. І тоді помста поселяється в серця людей і поступово опановує ними.


З тими ж почуттями воюють минулі жахи полону, і тому наочний приклад з оповідання М. Шолохова «Наука ненависті» 1942р. Лейтенант Герасимов, побував в полоні і випробував всі тяготи полону: «Били в таборі кулаками, палицями, прикладами. Били так просто, від нудьги або для розваги ... Спали ми прямо в грязі, не було ні солом'яних підстилок, нічого. Зіб'ємося в тісний купу, лежимо. Всю ніч йде тиха метушня: мерзнуть ті, які знаходяться зверху. Це був не сон, а гірка мука ». Останні слова, по-моєму, мають подвійний сенс. Після звільнення з табору повертається на фронт, але не може бачити живих гітліровцев, «саме живих, на мертвих дивиться нічого ... навіть із задоволенням, а ось полонених побачить і або очі закриє і сидить блідий і спітнілий, або повернеться і піде». Дуже показові слова головного героя: «... І воювати навчилися по-справжньому, і ненавидіти, і любити». З тими ж почуттями воюють минулі жахи полону, і тому наочний приклад з оповідання М. Шолохова «Наука ненависті» 1942р. Лейтенант Герасимов, побував в полоні і випробував всі тяготи полону: «Били в таборі кулаками, палицями, прикладами. Били так просто, від нудьги або для розваги ... Спали ми прямо в грязі, не було ні солом'яних підстилок, нічого. Зіб'ємося в тісний купу, лежимо. Всю ніч йде тиха метушня: мерзнуть ті, які знаходяться зверху. Це був не сон, а гірка мука ». Останні слова, по-моєму, мають подвійний сенс. Після звільнення з табору повертається на фронт, але не може бачити живих гітліровцев, «саме живих, на мертвих дивиться нічого ... навіть із задоволенням, а ось полонених побачить і або очі закриє і сидить блідий і спітнілий, або повернеться і піде». Дуже показові слова головного героя: «... І воювати навчилися по-справжньому, і ненавидіти, і любити». Шолохов М.


Автобіографічна повість Це ми, господи! була написана в 1943 році. Рівно 30 днів перебуваючи в підпіллі, знаючи, що смертельна небезпека поруч і треба встигнути, писав К. Воробйов про те, що довелося йому пережити в фашистському полоні. Страшні картини проходять перед очима читача: Стрижені голови, голі ноги і руки лісом стирчать зі снігу по сторонам доріг. Йшли ці люди до місця тортур і мук таборах військовополонених, та не дійшли, полягли на шляху ... і мовчазно і грізно шлють прокльони вбивцям, висунувши з-під снігу руку, немов заповідаючи Мстить! Мстити! Мстити! Автобіографічна повість Це ми, господи! була написана в 1943 році. Рівно 30 днів перебуваючи в підпіллі, знаючи, що смертельна небезпека поруч і треба встигнути, писав К. Воробйов про те, що довелося йому пережити в фашистському полоні. Страшні картини проходять перед очима читача: Стрижені голови, голі ноги і руки лісом стирчать зі снігу по сторонам доріг. Йшли ці люди до місця тортур і мук таборах військовополонених, та не дійшли, полягли на шляху ... і мовчазно і грізно шлють прокльони вбивцям, висунувши з-під снігу руку, немов заповідаючи Мстить! Мстити! Мстити! Воробйов К.


Ще є такий вид військовополонених, де спеціальні загони навмисне захоплюють в тилу ворога військових, які володіють важливою інформацією про свої війська, це так звані «мови». Такі військовополонені дуже високо цінувалися. Такий випадок описується в оповіданні К. Воробйова «Мова» мій - ворог мій », написаний в 1943году. Відповідно, до «мови» ставилися як до дорогоцінного товару, тому що його треба було довести живим до свого начальства. Так як розповідь був написаний в 1943 році, то «мови» зображені безликими. Але ось що цікаво, Бекасов, головний геройрозповіді, «вів список своїх« мов »і всі вони значилися під іменами: Курт, Віллі, Ріхард, ще один Курт, Фріц, Хельмут, Міхель, Адольф, і ще один Ріхард. Бекасов, з'ясувавши, що німця звуть Карлом, втратив до нього будь-який інтерес ». Воробйов К.


Ставлення до військовополонених залежить від того, на якій стадії знаходиться війна (початок, переломний момент, кінець), термін тривалості, економічний стан армії і її бойовий дух, чи існує ідея або кінцева мета, заради якої воюють ворогуючі сторони. Література післявоєнного періоду крім розкриття нового погляду на проблеми воєнного часу стала по-іншому ставитися і до військовополонених. У бранці раптом стали проявлятися людські якості, з'явилися якісь риси характеру, навіть зовнішність стала набувати індивідуальні риси. А під час війни будь-який представник ворожої армії - це фашист, нелюд, бездушне створення. У цьому був певний сенс. Таким чином в солдата формували образ непримиренного ворога, з іншого боку - піднімали бойовий дух і зміцнювали почуття патріотизму. Література післявоєнного періоду крім розкриття нового погляду на проблеми воєнного часу стала по-іншому ставитися і до військовополонених. У бранці раптом стали проявлятися людські якості, з'явилися якісь риси характеру, навіть зовнішність стала набувати індивідуальні риси. А під час війни будь-який представник ворожої армії - це фашист, нелюд, бездушне створення. У цьому був певний сенс. Таким чином в солдата формували образ непримиренного ворога, з іншого боку - піднімали бойовий дух і зміцнювали почуття патріотизму.


Розповідь «Один день Івана Денисовича» 1962р. Олександра Ісайовича Солженіцина зображує один день з життя зека: «Вважається у справі, що Шухов за зраду батьківщині сіл. І свідчення він дав, що таки да, він здався в полон, бажаючи змінити батьківщині, а повернувся з полону тому, що виконував завдання німецької розвідки ». Але яке завдання - ні Шухов, ні слідчий придумати не могли. Так і залишилося просто «завдання». Шухов і побув-то в полоні два дні, а потім утік, та не один, а вп'ятьох. Троє загинули в поневіряннях. Двоє вижили. Іван Денисович перебуває в таборі 10 років через те, що згадав про два дні полону, зрадівши, що з полону втік. Така доля спіткала багатьох військовополонених. І це не дивно, так як гаслом під час ВВв були слова: «Помри і не здавайся!». Солженіцин А.І.


У повісті «Сашка» 1979р. В'ячеслава Кондратьєва головний герой - рядовий Сашка, поспілкувавшись з німцем, який був узятий їм у полон. Він навіть говорить, що у нього було «велике почуття влади над полоненим: хочу - вб'ю, хочу - помилую». Але він не може вбити просто так беззбройного людини за наказом комбата. Навіть порушивши статут, він шукає можливі варіанти, щоб зберегти йому (молодому німецькому студенту, Який говорить, що він не фашист, а німецький солдат), життя. Чесність і прямолінійність солдата викликають в душі Сашка повагу до військовополоненого: «Адже він теж присягу давав». Мене вразило опис погляду приреченого на смерть людини: «... їх очі - посвітлілі якісь, відчужені, вже з того світу нібито ... Умирали очі раніше тіла. Ще билося серце, дихали груди, а очі ... очі вже помертвілими ». Реакція комбата в повісті по відношенню до військовополонених зрозуміла, йому теж можна поспівчувати, тому що в особі полоненого він бачить винуватця смерті його коханої дівчини Каті, яка загинула в той же день. Кондратьєв В.


Література військового періоду відображає стан справ в ході війни, бойовий дух армії і народу. Ніщо так не підвищує почуття патріотизму, як війна. Доведено! На початку військових дій солдати не могли зрозуміти, як ставитися до ворога, так як вони не могли прийняти сам факт війни. Після того, як фашисти почали будувати концентраційні табори, спалювати села і села, вбивати всіх від малого до великого, знущатися над військовополоненими, виникло почуття нещадної помсти і жорстокості по відношенню до ворога. І будь-який німець став сприйматися як щось аморфне і безлике. Але до переломного моменту в ході війни література мала лозунговий характер, я б сказав, оптімістічно- песимістичний. «Немає нічого страшнішого, як загнаний в кут звір», - говорить народна мудрість. І це твердження справедливо, як показала історія.


У літературі, по-моєму, ставлення до військовополонених в основному суб'єктивне, і література розглядає якісь типові ситуації. Ставлення в літературі до військовополонених цілком залежить від обставин, що склалися, хоча і має спільні риси. В кінці війни ставлення до ворога і до військовополонених, відповідно, було поблажливим, бо солдати передчували близьку перемогу і втомилися від війни. Післявоєнна література про ВВв, переглянувши своє ставлення до війни, побачивши помилки і недоліки командування, безглуздість якихось наказів і дій воєначальників, по-новому глянула і на військовополонених: військовополонений німець - людина зі своїми проблемами, мріями, характером і необов'язково фашист.


Луньова О.С. і Луньов А. Напуття солдату Війна - іграшка для здорованів, Війна - іграшка для здорованів, Гра політиків, що йдуть напролом. Гра політиків, що йдуть напролом. Невинних цей вірус вразив, невинних цей вірус вразив, І горе входить в кожен будинок. І горе входить в кожен будинок. Солдат, ти повністю екіпірований, Солдат, ти повністю екіпірований, Сильний, впевнений, упакований, Сильний, впевнений, упакований, І постава, гідна похвал, І постава, гідна похвал, І дисципліна - витяжка, напруження. І дисципліна - витяжка, напруження. Перед тобою нещасний полонений ... Перед тобою нещасний полонений ... Вчора він теж був впевнений, Вчора він теж був впевнений, Що немає відважний на землі. Що немає відважний на землі. Сьогодні ... він стоїть повалений, сьогодні ... він стоїть повалений, розтоптати, поранений, знешкоджений. Розтоптаний, поранений, знешкоджений. Ти теж можеш бути захоплений, ти теж можеш бути захоплений, обеззброєний, навіть пригнічений. Обеззброєний, навіть пригнічений. І кожне століття війною спотворений, І кожне століття війною спотворений, І кожен рік війною заражений. І щороку війною заражен.2009г.


ІСТОРИЧНА ДОВІДКА. До 2-ї половини XIX століття в міжнародному праві не було багатосторонніх угод, які визначають режим військового полону. Перша конвенція про закони і звичаї сухопутної війни, яка зафіксувала норми, що регулюють режим військового полону, була прийнята в 1899 на 1-й конференції миру в Гаазі. До 2-ї половини XIX століття в міжнародному праві не було багатосторонніх угод, які визначають режим військового полону. Перша конвенція про закони і звичаї сухопутної війни, яка зафіксувала норми, що регулюють режим військового полону, була прийнята в 1899 на 1-й конференції миру в Гаазі.


2-я Гаазька конференція миру (1907) виробила нову конвенцію, більш повно визначила правовий режим військовополонених. 1-я світова війна викликала необхідність подальшої розробки норм військового полону, і в 1929 була прийнята Женевська конвенція про військовополонених. 2-я Гаазька конференція миру (1907) виробила нову конвенцію, більш повно визначила правовий режим військовополонених. 1-я світова війна викликала необхідність подальшої розробки норм військового полону, і в 1929 була прийнята Женевська конвенція про військовополонених. У період Другої світової війни Німеччина, зневаживши міжнародні конвенції, піддавала військовополонених катуванням і масового знищення. З метою запобігання свавілля воюючих в 1949 була розроблена і підписана Женевська конвенція про поводження з військовополоненими, спрямована на гуманізацію правил ведення війни. У період Другої світової війни Німеччина, зневаживши міжнародні конвенції, піддавала військовополонених катуванням і масового знищення. З метою запобігання свавілля воюючих в 1949 була розроблена і підписана Женевська конвенція про поводження з військовополоненими, спрямована на гуманізацію правил ведення війни.


У цю конвенцію були включені принципово нові норми: заборона дискримінації щодо військовополонених з причин раси, кольору шкіри, релігії, статі, походження чи майнового стану; встановлення кримінальної відповідальності за порушення положень конвенції та ін. В цю конвенцію були включені принципово нові норми: заборона дискримінації щодо військовополонених з причин раси, кольору шкіри, релігії, статі, походження чи майнового стану; встановлення кримінальної відповідальності за порушення положень конвенції та ін. Нововведенням стало і поширення положень конвенції на цивільні і так звані "національно-визвольні" війни. Таким чином, основними конвенціями, що регулюють режим військового полону, є: Положення про закони і звичаї сухопутної війни (додаток до 4-ї Гаазької конвенції 1907) і Женевської конвенції 1949 про поводження з військовополоненими. Нововведенням стало і поширення положень конвенції на цивільні і так звані "національно-визвольні" війни. Таким чином, основними конвенціями, що регулюють режим військового полону, є: Положення про закони і звичаї сухопутної війни (додаток до 4-ї Гаазької конвенції 1907) і Женевської конвенції 1949 про поводження з військовополоненими.


За різними оцінками число радянських солдатів в німецькому полоні в рр. становило За ​​різними оцінками число радянських солдатів в німецькому полоні в рр. становило від до людей. від до людей.


Після 1945 року у нас в полоні опинилося 4 мільйони німців, японців, угорців, австрійців, румунів, італійців, фінів ... Яким було ставлення до них? Їх шкодували. З полонених німців у нас вижили дві третини, з наших в німецьких таборах - третина! "В полоні нас годували краще, ніж їли самі росіяни. Я залишив в Росії частину свого серця", - свідчить один з німецьких ветеранів, який пережив радянський полон і повернувся на батьківщину, в Німеччину. Добовий раціон пересічного військовополоненого за нормами котлового забезпечення для військовополонених у таборах НКВС становив 600 грамів житнього хліба, 40 грамів м'яса, 120 грамів риби, 600 грамів картоплі і овочів, інші продукти загальною енергетичною цінністю 2533 ккал в день. Після 1945 року у нас в полоні опинилося 4 мільйони німців, японців, угорців, австрійців, румунів, італійців, фінів ... Яким було ставлення до них? Їх шкодували. З полонених німців у нас вижили дві третини, з наших в німецьких таборах - третина! "В полоні нас годували краще, ніж їли самі росіяни. Я залишив в Росії частину свого серця", - свідчить один з німецьких ветеранів, який пережив радянський полон і повернувся на батьківщину, в Німеччину. Добовий раціон пересічного військовополоненого за нормами котлового забезпечення для військовополонених у таборах НКВС становив 600 грамів житнього хліба, 40 грамів м'яса, 120 грамів риби, 600 грамів картоплі і овочів, інші продукти загальною енергетичною цінністю 2533 ккал в день. На жаль, більшість положень Женевських конвенцій "Про поводження з військовополоненими" залишалися лише на папері. Німецький полон - одне з найбільш похмурих явищ Другої світової війни. Вже дуже важкою була картина фашистського полону, всю війну звірства не припинялися. Всі знають, що робили під час Другої світової війни "культурні" німці і японці, проводячи експерименти на людях, знущаючись над ними в таборах смерті ... На жаль, більшість положень Женевських конвенцій "Про поводження з військовополоненими" залишалися лише на папері. Німецький полон - одне з найбільш похмурих явищ Другої світової війни. Вже дуже важкою була картина фашистського полону, всю війну звірства не припинялися. Всі знають, що робили під час Другої світової війни "культурні" німці і японці, проводячи експерименти на людях, знущаючись над ними в таборах смерті ...


Основні положення міжнародного права, що стосуються військовополонених, виглядають наступним чином: Посягання на життя і фізичну недоторканність військовополоненого (вбивство, заподіяння каліцтва, жорстоке поводження, тортури і катування), а також посягання на їх людську гідність, в тому числі образливе і принижуюче звернення, забороняються . Посягання на життя і фізичну недоторканність військовополоненого (вбивство, заподіяння каліцтва, жорстоке поводження, тортури і катування), а також посягання на їх людську гідність, в тому числі образливе і принижуюче звернення, забороняються. Жоден військовополонений не може бути підданий фізичному каліченню, а також науковому або медичному досвіду, якщо це не виправдовується міркуваннями лікування. Жоден військовополонений не може бути підданий фізичному каліченню, а також науковому або медичному досвіду, якщо це не виправдовується міркуваннями лікування. Держава, у владі якого знаходяться військовополонені, зобов'язана безкоштовно містити їх, а також надавати їм належну лікарську допомогу; військовополонені повинні користуватися такою ж їжею, приміщенням і одягом, як війська держави, яка взяла їх у полон. Держава, у владі якого знаходяться військовополонені, зобов'язана безкоштовно містити їх, а також надавати їм належну лікарську допомогу; військовополонені повинні користуватися такою ж їжею, приміщенням і одягом, як війська держави, яка взяла їх у полон.


Особисто належить військовополоненим власність, за винятком зброї, військового майна і військових документів, залишається в їхньому володінні; їм надається повна свободавідправлення релігійних обрядів, дозволяється посилати і отримувати листи, індивідуальні або колективні посилки та грошові перекази. Особисто належить військовополоненим власність, за винятком зброї, військового майна і військових документів, залишається в їхньому володінні; їм надається повна свобода відправлення релігійних обрядів, дозволяється посилати і отримувати листи, індивідуальні або колективні посилки та грошові перекази. Військовополонені (за винятком офіцерів) можуть залучатися до робіт, які не мають відношення до військових дій; військовополоненим не можна використовувати на небезпечних або загрозливих здоров'ю роботах без їх згоди. Робота, яка виконується військовополоненими, повинна оплачуватися: частина заробітної плати утримується на витрати по утриманню військовополонених, а сума, що залишилася видається їм при звільненні. Військовополонені (за винятком офіцерів) можуть залучатися до робіт, які не мають відношення до військових дій; військовополоненим не можна використовувати на небезпечних або загрозливих здоров'ю роботах без їх згоди. Робота, яка виконується військовополоненими, повинна оплачуватися: частина заробітної плати утримується на витрати по утриманню військовополонених, а сума, що залишилася видається їм при звільненні. Військовополонені повинні підкорятися законам, статутам і наказам, що діють в збройних силах держави, в полоні якого вони знаходяться; за непокору до них можуть застосовуватися заходи судового або дисциплінарного характеру (колективні покарання за індивідуальні проступки забороняються). Військовополонені повинні підкорятися законам, статутам і наказам, що діють в збройних силах держави, в полоні якого вони знаходяться; за непокору до них можуть застосовуватися заходи судового або дисциплінарного характеру (колективні покарання за індивідуальні проступки забороняються).


Військовополонені не можуть бути притягнуті до суду або засуджені за дії, які не є караними за законодавством тієї держави, у владі якого вони знаходяться; до них не можна застосовувати міри покарання, крім тих, які передбачені за такі самі діяння, вчинені особами зі складу збройних сил тримає в полоні держави. Військовополонені не можуть бути притягнуті до суду або засуджені за дії, які не є караними за законодавством тієї держави, у владі якого вони знаходяться; до них не можна застосовувати міри покарання, крім тих, які передбачені за такі самі діяння, вчинені особами зі складу збройних сил тримає в полоні держави. За невдалий втечу військовополонені підлягають покаранню тільки в дисциплінарному порядку. За невдалий втечу військовополонені підлягають покаранню тільки в дисциплінарному порядку. Будь-який незаконний акт або бездіяльність тримає в полоні держави, що призводять до смерті військовополоненого або ставлять під загрозу їхнє здоров'я, забороняються і кваліфікуються як серйозні порушення конвенції. Особи, винні в таких діях, вважаються військовими злочинцями і підлягають притягненню до кримінальної відповідальності. Будь-який незаконний акт або бездіяльність тримає в полоні держави, що призводять до смерті військовополоненого або ставлять під загрозу їхнє здоров'я, забороняються і кваліфікуються як серйозні порушення конвенції. Особи, винні в таких діях, вважаються військовими злочинцями і підлягають притягненню до кримінальної відповідальності.


Соціоопрос Соціоопрос Погляд сучасних школярів на проблему перебування в полоні. Пропонуємо Вам взяти участь в анкетуванні. Прохання, поставтеся до питань серйозно. Відзначте Ваш варіант відповіді галочкою поруч із запропонованими твердженнями. Відповідайте швидко, так як важлива перша реакція людини. Якби ти потрапив на війну, і в ході військових дій тобі довелося б спілкуватися з військовополоненими, як би ти поводився по відношенню до них? Якби ти потрапив на війну, і в ході військових дій тобі довелося б спілкуватися з військовополоненими, як би ти поводився по відношенню до них? А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм Б) Намагався б принизити їх гідність Б) Намагався б принизити їх гідність В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених В ) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника Д) Вів би себе по відношенню до них згідно з конвенцією про права людини Д) Вів би себе по відношенню до них згідно з конвенцією про права людини Е) (інше) ______________________________________________ Е) (інше) ______________________________________________ Якби ти, будучи військовим, потрапив в полон, як би ти повівся в цій ситуації? Якби ти, будучи військовим, потрапив в полон, як би ти повівся в цій ситуації? А) Розповів би про все, що знав про свою армію. А) Розповів би про все, що знав про свою армію. Б) Захід б істерику. Б) Захід б істерику. В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон Г) Змирився б з тим, що відбувається Г) Змирився б з тим, що відбувається Д) Покінчив б життя самогубством Д) Покінчив б життя самогубством Е) Спробував би втекти Е) Спробував би втекти Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід з положення, що створилося Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід з положення, що створилося СПАСИБО! СПАСИБІ!


У соціоопросе взяли участь юнаки 8, 11 класів (37 учнів). У соціоопросе взяли участь юнаки 8, 11 класів (37 учнів). З 19 восьмикласників на I- ий питання (Якби ти потрапив на війну, і в ході військових дій тобі довелося б спілкуватися з військовополоненими, як би ти поводився по відношенню до них?), Поставлений в анкеті учні дали такі відповіді з 19 восьмикласників на I- ий питання (Якби ти потрапив на війну, і в ході військових дій тобі довелося б спілкуватися з військовополоненими, як би ти поводився по відношенню до них?), поставлений в анкеті учні дали такі відповіді А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм - 6 учнів, 31,5% А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм - 6 учнів, 31,5% б) Намагався б принизити їх гідність 0 0 б ) Намагався б принизити їх гідність 0 0 В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених 4 уч-ся, 21% В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених 4 уч-ся, 21% Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про противника 9 уч-ся, 47,5% Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника 9 уч-ся, 47,5% Д) Вів б себе по відношенню до них згідно з конвенцією про права людини 0 0 Д) Вів би себе по відношенню до них згідно з конвенцією про права людини 0 0 На II-ой питання (Якби ти, будучи військовим, потрапив в полон, як би ти повівся в даній ситуації?) восьмикласники відповіли таким чином На II-ой питання (Якби ти, будучи військовим, потрапив в полон, як би ти повівся в цій ситуації?) восьмикласники відповіли таким чином А) Розповів би про все, що знав про своєї армії. 0 0 А) Розповів би про все, що знав про свою армію. 0 0 Б) Захід б істерику. 0 0 Б) Захід б істерику. 0 0 В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон 1 уч-ся 5% В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон 1 уч-ся 5% Г) Змирився б з тим, що відбувається 1 уч-ся 5% Г) Змирився б з тим, що відбувається 1 уч-ся 5% Д) Покінчив б життя самогубством 0 0 Д) Покінчив б життя самогубством 0 0 Е) Спробував би сбежать5 уч-ся 26% Е) Спробував би сбежать5 уч-ся 26% Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід із положенія12 уч-ся 64% із ситуації положенія12 уч-ся 64%


Анкетування, проведене серед 11-ов (брали участь в опитуванні 18 осіб), дало наступні показники. Анкетування, проведене серед 11-ов (брали участь в опитуванні 18 осіб), дало наступні показники. На I-ий питання (Якби ти потрапив на війну, і в ході військових дій тобі довелося б спілкуватися з військовополоненими, як би ти поводився по відношенню до них?) Думка 11-ов розділилося так: На I-ий питання (Якщо б ти потрапив на війну, і в ході військових дій тобі довелося б спілкуватися з військовополоненими, як би ти поводився по відношенню до них?) думка 11-ов розділилося так: А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм 3 уч-ся 17% А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм 3 уч-ся 17% б) Намагався б принизити їх гідність 0 0 б) Намагався б принизити їх гідність 0 0 В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених 5 уч-ся 28% В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених 5 уч-ся 28% Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника 10 уч-ся 55% Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника 10 уч-ся 55% Д) Вів би себе по відношенню до них згідно з конвенцією про права людини 0 0 Д) Вів би себе по відношенню до них сОГ ласно конвенції про права людини 0 0 На II-ой питання (Якби ти, будучи військовим, потрапив в полон, як би ти повівся в цій ситуації?) старшокласники відповіли таким чином: На II-ой питання (Якби ти, будучи військовим, потрапив в полон, як би ти повівся в цій ситуації?) старшокласники відповіли таким чином: А) Розповів би про все, що знав про свою армію. 1 уч-ся 5,5% А) Розповів би про все, що знав про свою армію. 1 уч-ся 5,5% Б) Захід б істерику. 0 0 Б) Захід б істерику. 0 0 В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон 1 уч-ся 5,5% В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон 1 уч-ся 5,5% Г) Змирився б з тим, що відбувається 1 уч-ся 5,5% Г) Змирився б з тим, що відбувається 1 уч-ся 5,5% Д) Покінчив б життя самогубством 0 0 Д) Покінчив б життя самогубством 0 0 Е) Спробував би сбежать9 уч -ся 50% Е) Спробував би сбежать9 уч-ся 50% Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід з положення, що створилося 6 уч-ся 33,5% з положення, що створилося 6 уч-ся 33,5%


Моніторинг до I-му питанню А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм А) Намагався б дізнатися проблеми цих людей і прагнув би допомогти їм В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених В) Спробував би обміняти їх на своїх військовополонених Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника Г) Хотів би вивідати якомога більше інформації про супротивника


Моніторинг до II-му питанню А) Розповів би про все, що знав про свою армію. А) Розповів би про все, що знав про свою армію. В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон В) Вів би себе агресивно по відношенню до тих, до кого потрапив в полон Г) Змирився б з тим, що відбувається Г) Змирився б з тим, що відбувається Е) Спробував би втекти Е ) Спробував би втекти Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід Ж) Спробував би увійти в контакт з противником і знайти вихід з положення, що створилося з положення, що створилося


Спостереження показують, що учні та 8-х., І 11-х класів акцентують увагу і виділяють певні пункти із запропонованого переліку. Дуже шкода, що ніхто з учнів не зазначив в I-му вопросепункт Д (Вів би себе по відношенню до них (військовополоненим) згідно з конвенцією про права людини). Я думаю, що це пов'язано з тим, що школярі не знайомі з 3-м розділом: «Захист військовополонених» з «Основних положень Женевських конвенцій та Додаткових протоколів до них».


МКЧХ та ВІЙСЬКОВОПОЛОНЕНІ (Розділ 3) 10. Допомога, яка надається МКЧХ та іншими товариствами допомоги 10. Допомога, яка надається МКЧХ та іншими товариствами допомоги Роль товариств допомоги, МКЧХ і товариств Червоного Хреста і Червоного Півмісяця в наданні допомоги військовополоненим протягом двох світових воєн була настільки значною, що Конвенція присвячує їм цілу статтю з метою заохотити їх діяльність і всіляко їй сприяти. Роль товариств допомоги, МКЧХ і товариств Червоного Хреста і Червоного Півмісяця в наданні допомоги військовополоненим протягом двох світових воєн була настільки значною, що Конвенція присвячує їм цілу статтю з метою заохотити їх діяльність і всіляко їй сприяти. Відповідно до цієї статті держави зобов'язані надавати товариствам їх належним чином уповноваженим делегатам всі умови для відвідування військовополонених, розподілу посилок допомоги та матеріалів будь-якого походження, призначених для релігійних і виховних цілей, а також для того, щоб допомогти військовополоненим організувати своє дозвілля всередині таборів. Особливе становище Міжнародного Комітету Червоного Хреста в цій галузі має завжди визнаватися і поважатися. Відповідно до цієї статті держави зобов'язані надавати товариствам їх належним чином уповноваженим делегатам всі умови для відвідування військовополонених, розподілу посилок допомоги та матеріалів будь-якого походження, призначених для релігійних і виховних цілей, а також для того, щоб допомогти військовополоненим організувати своє дозвілля всередині таборів. Особливе становище Міжнародного Комітету Червоного Хреста в цій галузі має завжди визнаватися і поважатися.


11. Право Держав-покровительок і МКЧХ відвідувати військовополонених 11. Право Держав-покровительок і МКЧХ відвідувати військовополонених Далі Конвенцією передбачається, що представникам або делегатам Держав-покровительок має бути дозволено відвідувати всі місця, де знаходяться військовополонені, зокрема місця інтернування, ув'язнення і роботи . Вони повинні мати доступ до всіх приміщень, що використовуються військовополоненими. Представники МКЧХ користуються такими ж правами. Призначення цих представників підлягає схваленню державою, що утримує військовополонених, яких потрібно відвідати. Далі Конвенцією передбачається, що представникам або делегатам Держав-покровительок має бути дозволено відвідувати всі місця, де знаходяться військовополонені, зокрема місця інтернування, ув'язнення і роботи. Вони повинні мати доступ до всіх приміщень, що використовуються військовополоненими. Представники МКЧХ користуються такими ж правами. Призначення цих представників підлягає схваленню державою, що утримує військовополонених, яких потрібно відвідати. Сторони, що перебувають у конфлікті, повинні надати Міжнародному Комітету Червоного Хреста всі засоби в межах їх можливостей, що дозволяють йому виконувати свою гуманну місію, покладену на нього Конвенціями і Протоколом з метою забезпечення захисту та допомоги жертвам конфліктів. МКЧХ може також здійснювати будь-яку іншу гуманітарну діяльність на користь таких жертв за згодою зацікавлених сторін, що перебувають у конфлікті. Федерація товариств Червоного Хреста і національні товариства Червоного Хреста і Червоного Півмісяця також мають право на всіляке сприяння при виконанні своєї гуманної місії. Сторони, що перебувають у конфлікті, повинні надати Міжнародному Комітету Червоного Хреста всі засоби в межах їх можливостей, що дозволяють йому виконувати свою гуманну місію, покладену на нього Конвенціями і Протоколом з метою забезпечення захисту та допомоги жертвам конфліктів. МКЧХ може також здійснювати будь-яку іншу гуманітарну діяльність на користь таких жертв за згодою зацікавлених сторін, що перебувають у конфлікті. Федерація товариств Червоного Хреста і національні товариства Червоного Хреста і Червоного Півмісяця також мають право на всіляке сприяння при виконанні своєї гуманної місії.


Луньова О.С Ангел світу Поспішає на допомогу ЧЕРВОНИЙ ХРЕСТ, Гуманність в нашому світі прославляючи, Приниженим дарує кров і хліб, та по цілій землі права людської захищаючи. Гуманності зерно несе в серця людей, полонених руку допомоги протягне, Поспішає ... Де панує загострення пристрастей, Наш АНГЕЛ СВІТУ крила розправляє! 2009р.


Використовувані матеріали: 1. «Заради миру на землі» розповіді радянських письменниківпро ВВв, Москва, видавництво «Правда», 1990р. 2. «Російська література ХХ століття» хрестоматія, Москва, «Просвещение», 1997 р. 3. «Основні положення Женевських конвенцій та Додаткових протоколів до них», міжнародний комітет Червоного Хреста, Москва, 2003р. 4.Інтернет-ресурси.

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження ...