Представяне Систематизация Аритметична прогресия и геометрична. Представяне - аритметична и геометрична прогресия

Слайд 1.

Аритметична и геометрична прогресия
Проект на студент 9б клас tesry dmitry

Слайд 2.

Прогресия
- цифровата последователност, всеки член, който започва от втория, е предишният, съставен с постоянен номер d. Номерът D се нарича разлика в прогресията. - цифровата последователност, всеки член, който започва от втория, е предишният, умножен по номер Q постоянни за тази последователност. Номерът Q се нарича знаменател на прогресията.

Слайд 3.

Прогресия
Аритметична геометрична
Всеки член на аритметичната прогресия се изчислява по формулата: A1 + D (N- 1) Сумата от първите членове на аритметичната прогресия се изчислява, както следва: SN \u003d 0.5 (A1 + A1) n всеки член на геометричната Прогресията се изчислява по формулата: BN \u003d B1QN- 1 Сумата от първите членове на геометричната прогресия се изчислява, както следва: SN \u003d B1 (QN-1) / Q-1

Слайд 4.

Аритметична прогресия
Известен интересна история За известната германска математика К. Гаус (1777 - 1855), която в детството установи изключителни способности за математиката. Учителят предложи учениците да сгънат всички цел От 1 до 100. Малката Гаус реши тази задача в една минута, осъзнавайки, че количествата 1 + 100, 2 + 99 и др. равен, той се умножи 101 до 50, т.е. Брой такива суми. С други думи, той забеляза, че моделът е присъщ на аритметичната прогресия.

Слайд 5.

Безкрайно намаляване на геометричната прогресия
- това е геометрична прогресия, която | q |

Слайд 6.

Аритметика I. геометрична прогресиякато извинение на войни
Английският икономист епископ Малтус използва геометрична и аритметична прогресия, за да оправдае войни: инструменти за потребление (храна, облекло) нараства под законите на аритметичната прогресия и хората се размножават под законите на геометричната прогресия. Да се \u200b\u200bотървем от излишното население се нуждае от война.

Слайд 7.

Практическо приложение на геометрична прогресия
Вероятно първата ситуация, в която хората трябваше да се изправят пред геометричния напредък - преброяване на броя на стадото, прекарано няколко пъти, на редовни интервали. Ако не се случи извънредни ситуацииБроят на новородените и мъртвите животни е пропорционален на броя на всички животни. Така че, ако за определен период от време количеството овце в овчаря се е увеличило от 10 глави до 20, а след това за следващия същия период, той отново ще нарасне два пъти и ще стане равен на 40.

Слайд 8.

Екология и индустрия
Растежът на дървесината в горския масив се осъществява според законите на геометричната прогресия. В същото време всяка порода на дървото има своя годишен темп на растеж. Отчитането на тези промени ви позволява да планирате намаляването на част от горските масиви и едновременната работа по възстановяването на горите.

Слайд 9.

Биология
Бактериите в една секунда са разделени на три. Колко бактерии ще бъдат в епруветката за пет секунди? Първият член на прогресията е една бактерия. По формулата, ние откриваме, че ще имаме 3 бактерии на втората секунда, на третата - 9, на четвъртата - 27, на петата - 32. Така може да бъде броят на бактериите в тестовата тръба по всяко време изчислени.

Слайд 10.

Икономика
В живота, геометричната прогресия се появява предимно в задачата за изчисляване на сложния интерес. Спешно приносът, поставен в спестовната банка годишно, се увеличава с 5%. Какъв ще бъде приносът след 5 години, ако първоначално беше равен на 1000 рубли? За следващата година след приноса ще имаме 1050 рубли, на третата година - 1102,5, на четвърти - 1157,625, за пети - 1215,50625 рубли.

Отворен урок по алгебра клас 9

  • Аритметична и геометрична прогресия
  • подготвена учителска математика
  • висша категория Isabekova Culzagan Nurchamitna
  • вечерно взаимозаменяемо средно училище
  • g.Абасар
Учител: Исабековак. Цели Урок:
  • Образование: проверка на нивото на усвояване на теоретичното знание и способност да ги прилага при решаване на проблеми
  • Разработване: Развитие на речта, способност за правилно посочване на вашите мисли, анализира и изготвя заключения
  • Образование: Образование на интерес към темата, необходимостта от знания
Говорещи трибуни-формули за намиране на член на аритметичната и геометрична прогресия
  • - Формула Сумата на първите членове
Математическа диктовка
  • Каква е последователността?
  • 1) 2; 5; 8; 11;14; 17;…
  • 2) 3; 9; 27; 81; 243;…
  • 3) 1; 6; 11; 20; 25;…
  • 4) –4; –8; –16; –32; …
  • 5) 5; 25; 35; 45; 55;…
  • 6) –2; –4; – 6; – 8; …
Истина или лъжа
  • 1) в аритметична прогресия от 2.4; 2.6; :: Разликата е 2.
  • 2) в геометричната прогресия от 0.3; 0.9; :: трети член е 2.7.
  • 3) 11-ти член на аритметичната прогресия, в която А1 \u003d -4.2; d \u003d 0.4, равен на 0.2.
  • 4) сумата на 5-те първите членове на геометричната прогресия, която B1 \u003d 1 Q \u003d - 2 е равна на 11.
  • 5) Последователността на числата, множествена 5, е геометрична прогресия.
  • 6) Последователността на степента на номер 3 е аритметичен напредък
Теория в клъстер
  • 1 група - аритметика
  • прогресия
  • 2 Геометрична група
  • прогресия
  • 3 групови последователности
Защитете клъстера
  • "Пътят е актив
  • математика
  • мислене
Задача от магнитна аритметика
  • Някой продал кон за 156 рубли. Но купувачът, който е придобил кон, си представял и се връщал в продавача, казвайки: "Няма изчисление да си купите кон за тази цена, която не си струва такива пари." Тогава продавачът предложи други условия:
  • "Ако мислите, че цената на един кон е висока, а след това си купи нейните подкови нокти, ще получите кон в допълнение безплатно. Ноктите във всяка подкова 6. За първия нокът ми даде 1/4 копейки, за втория - 1 / 2kop. За третия -1kop. И т.н. "
  • Купувачът, съблазнен от ниска цена и иска да получи кон, прие термините на продавача, надявайки се, че ще трябва да плати не повече от 10 рубли за нокти.
Решаване на задачата на магнитна аритметика
  • 1. Направете последователност от числа
  • 2. Тази последователност е геометрична
  • прогресия с знаменател q \u003d 2, n \u003d 24.
  • 3. Ще се опитаме да изчислим сумата
  • 5. има
  • 4. Познаване на формула
Задача на легендата и изобретения
  • Студент4. Изобретател Шах попита като награда за изобретението като много пшенични зърна, тъй като те успяват, ако на първата клетка на шахматната дъска, поставете едно зърно, върху второто - 2 пъти повече (4 зърна), за трети повече 2 пъти повече (4 зърна) и т.н. До 64-та клетки. Колко зърна трябваше да получат шахматът на изобретателя?
Работете върху карти обратно в историята!
  • Големите архимети нарисуваха връзката между прогресиите първи (около 287-212 до реклама)
  • Терминът "прогресия" е въведен от римския автор на Боезиеми (през 6-ти век) и се разбира в по-широк смисъл като безкрайна цифрова последователност. Имената "аритметика" и "геометрични" бяха прехвърлени от теорията на непрекъснатите пропорции, които бяха ангажирани в древните гърци.
  • Формулата на сумата на членовете на аритметичната прогресия е доказана от древния гръцки учен дифантеч (през III век). Формулата на сумата на геометричната прогресия на прогресията на Книгата на евклида "Начало" (3 в. Пр. Хр.).
  • Правилото за намиране на количеството произволна аритметична прогресия първо се намира в състава на "Абак книга" през 1202 година. (Леонардо Пиза)
  • Концепцията за числената последователност е възникнала и се развива много преди създаването на функциониране на функциите.
Интересни факти
  • 1) Химия. С повишаване на температурата на скоростта на аритметичната прогресия химична реакция Нарастване на геометричната прогресия.
  • 2) геометрия. В допълнение един към друг, правилните триъгълници образуват геометрична прогресия.
  • 3) Физика. И Б. физически процеси Този модел е намерен. Неутрон, удрящ ядрото на уран, го разделя на две части. Получават се два неутрона. Тогава два неутрона, удряйки две ядра, разделяйки ги още 4 части и т.н. - Това е геометрична прогресия.
  • 4) Биология. Микроорганизмите се умножават по отделение наполовина, така че при благоприятни условия, след същия период от време, техният брой се удвоява.
  • 5) Икономика. Депозитите в банките се увеличават според схемите на сложния и прости процент. Прост интерес е увеличаването на първоначалния принос в аритметичната прогресия, сложният интерес е увеличаване на геометричната прогресия.
Благодаря на всички!
  • Урокът е завършен днес,
  • Но всеки трябва да знае:
  • Знание, постоянство, работа
  • Да напредне в живота
  • ще доведе.
  • "Прогресията е движение напред."
Използвани книги
  • 1. Алгебра. Вложител за 9-ти клас Ю.Н. Макарчев
  • 2.Algebra. Отворени уроци S.n.zelenskaya.
  • 3. Събиране на задачи за писмен изпит за 9-годишен общо учебно училище S.N. Danilyuk.
  • 4. Интернет ресурс www. Kopilka ookov.ru.


























Активиране на ефектите

1 от 26.

Деактивиране на ефектите

Вижте подобно на

Код за вмъкване

Във връзка с

Odnoklassniki.

Телеграма

Отзиви

Добавете Вашия отзив


Слайд 1.

Учител Математика СеменатаAninova е.н. МБУ "Воронежд кадет училище. A.v. Суворов "

Слайд 2.

Играта на пиано; Можете да научите само D. utya.

Слайд 3.

Френската дума "десерт" означава сладки ястия, подадени в края на обяда. Имената на някои десерти, торти и сладолед, също имат френски произход. Например, сладолед "Скалир" получи името си от френския град на запълването. Където първо е направено по специална рецепта.

Слайд 4.

Разберете как се превежда френската дума "meringue" (лека торта от бита яйчни протеини и захар)?

Слайд 5.

Слайд 6.

светкавица - превод френска дума. Еклелер (крем с крем вътре).

Слайд 7.

Прогресия в живота и ежедневието

В природата всичко се обмисля и напълно.

Слайд 8.

Вертикалните пръчки на фермата имат следната дължина: най-малката 5 dm. И всеки следващ е 2 dm. Дълго. Намерете дължината на седем такива пръта. Отговор: 77 dm.

Слайд 9.

В благоприятни условия бактериите породи така, че за 1 секунда тя е разделена на три. Колко бактерии ще бъдат в тестовата тръба след 5 секунди? Отговор: 121.

Слайд 10.

Камион транспортира партида от с тегло 210 тона, всеки ден увеличава скоростта на каране за същия брой тонове. Известно е, че първият ден 2 тона развалини са транспортирани. Определете колко тона развалини са транспортирани до деветия ден, ако цялата работа е извършена за 14 дни. 18 тона

Слайд 11.

Тялото пада от кулата, височина 26 m. През първата секунда, 2М минава, и за всеки следващ - 3 м повече от предишния. Колко секунди тялото ще мине до стачката? Отговор: 4 секунди

Слайд 12.

За първия I. последните дни Охлювта на разстояние от общо 10 метра. Определете колко дни, прекаран по целия начин, ако разстоянието между дърветата е 150 метра. Отговор: 30 дни

Слайд 13.

От точка а шофиране на товарно превозно средство със скорост от 40 км / ч. В същото време той отиде да се срещне с втората кола, която през първия час беше на 20 километра, а всеки следващ мина по 5 км повече, отколкото в предишния. Колко часа ще се срещнат, ако разстоянието от А до А е 125 км? Отговор: 2 часа

Слайд 14.

Амфитеатърът се състои от 10 реда, а във всеки следващ ред 20 места повече, отколкото в предишния, и в последния ред 280 места. Колко хора могат да настанят амфитеатъра? Отговор: 1900.

Слайд 15.

Малко история

Задачите за геометрични и аритметични прогресии се намират във вавилонския, в египетския папирус, в древния китайски трактат "математика в 9 книги".

Слайд 16.

Връзката между прогресиите за първи път привлече вниманието на архиметите.

Слайд 17.

През 1544 г. е публикувана Книгата на германската математика М. Редвел Общо аритметика." Пистарката беше такава таблица:

Слайд 18.

128 -3 7 -3+7=4 4 16 -4 -2 -1 0 1 2 3 5 6 64 6-(-1)=7 32 1 2 4 8

Слайд 19.

кръстосване

a b d e in g

Слайд 20.

5 1 1 2 1 1 2 6 5 0 0 5 0 0 8 1 3 A B C D E F

Слайд 21.

Решаване на задачи

  • Слайд 22.

    1. Разтвор: B2 \u003d 3Q, B3 \u003d 3Q2, Q \u003d -5; - -3; -2; -13; -fifteen; 75 3; -12; 48; ... 3; -Нама; 27; ... 3; -6; 12; ... 3; -3; 3; ... Отговор:

    Слайд 23.

    2. Три числа образуват аритметична прогресия. Ако добавите 8 към първото число, това ще бъде геометрична прогресия с размера на членовете 26. Намерете тези номера. Решение: Отговор: -6; 6; 18 или 10; 6; 2.

    Слайд 24.

    3. Уравнението има корен и уравнението е корените. Определете k и m, ако цифрите са последователни срокове за увеличаване на геометричната прогресия. Съвет разтвор: - отговор на геометричната прогресия: k \u003d 2, m \u003d 32

    Слайд 25.

    Vieta теорема: количеството на корените на дадено квадратно уравнение Той е равен на втория коефициент, взет с противоположния знак, а продуктът на корените е равен на свободен елемент.

    Слайд 26.

    литература

    Вижте всички слайдове

    Резюме

    MBOU "Воронежд Кадет

    училище. A.v. Суворов "

    Ameaminganinova E. N.

    Способността за решаване на проблеми - практическо изкуство,

    подобно плуване или ски, или

    имитира избрани проби и постоянно тренировка.

    Намерете количеството единадесет членове на аритметичната прогресия, първият мандат е равен на 5, а шестият е 3.5.

    Отговор: 77dm.

    Отговор: 18 тона

    Отговор: 4 секунди

    Охлюв

    метра. (Слайд 12)

    Отговор: 30 дни

    Отговор: 1900.

    Друг пример.

    64 6 -1 6 – (-1) = 7

    Не е трудно да се разбере:

    2-3∙ 27 = 24, 26: 2-1 = 27

    V. Crobernamber. (Плъзгач 19-20)

    Работа в групи.

    Хоризонтално:

    ;

    127; -119; …;

    Вертикално:

    Геометрична прогресия на Дана 3; B2; B3; ..., чийто знаменател е цяло число. Намерете тази прогресия, ако

    12Q2 + 72Q +35 \u003d 0

    Това означава Q \u003d -5; - -3; -2; договор

    Аритметична прогресия

    Геометрична прогресия

    Отговор: -6; 6; 18 или 10; 6; 2.

    к. и М.

    От теорема във Виетна

    Казва: 1; 2; четири; осем.

    Отговор: k \u003d.2, m \u003d.32

    VII. Домашна работа.

    Решават задачата.

    Литература:

    Алгебра 9. Задачи за учене и развитие на ученици / SOST. Беленкова Е.ю. "Интелигентен център". 2005.

    Библиотечно списание "Математика в училище". Release 23. Математика в ремъците, кръстословици, верига, криптограми. Худадатова с.с. Москва. 2003.

    Математика. Приложение към вестника "Първи септември". 2000. №46.

    Мулти-ниво дидактични материали Според алгебра за степен 9 / sost. ТЕЗИ. Bondarenko. Воронеж. 2001.

    MBOU "Воронежд Кадет

    училище. A.v. Суворов "

    Ameaminganinova E. N.

    Тема "аритметична и геометрична прогресия".

    1) обобщава информация за прогресията; подобряване на уменията за намиране на N-тия член и сумата на първите членове на данните за прогресия с помощта на формули; решаване на задачите, в които се използват и двете последователности;

    2) да продължи формирането на практически умения;

    3) Разработване на когнитивен интерес за учениците, научете ги да виждат връзката между математиката и заобикалящия се живот.

    Способността за решаване на проблеми - практическо изкуство,

    подобно плуване или ски, или

    играта на пиано; Можете да научите само това

    имитира избрани проби и постоянно тренировка.

    I. Организиране на времето. Обяснение на целите на урока. (Слайд 2)

    II. Тренировка. В света на интересното. (Слайд 3-6)

    Френската дума "десерт" означава сладки ястия, подадени в края на обяда. Имената на някои десерти, торти и сладолед, също имат френски произход. Например, сладолед "Скалир" получи името си от френския град Себро. Където първо е направено по специална рецепта.

    Използване на намерения отговор и данните за таблицата, разберете как се превежда френската дума "Meringue" (леки сладкиши от бита яйчни протеини и захар)?

    Намерете количеството единадесет членове на аритметичната прогресия, първият мандат е равен на 5, а шестият е 3.5.

    Френската дума "meringue" в превод означава целувка. Втората от предложените думи - "Светкавица", е превода на френската дума "eclair" (крем за крем с крем).

    III. Прогресия в живота и ежедневието. (Слайд 7)

    Задачите за прогресия не са абстрактни формули. Те са взети от самия ни живот са свързани с нея и помагат за решаването на някои практически въпроси.

    Вертикалните пръчки на фермата имат следната дължина: най-малкият 5 dm и всеки следващ е 2 dm по-дълъг. Намерете дължината на седем такива пръта. (Слайд 8)

    Отговор: 77dm.

    В благоприятни условия бактериите породи така, че за 1 секунда тя е разделена на три. Колко бактерии ще бъдат в тестовата тръба след 5 секунди? (Слайд 9)

    Камион транспортира партида от с тегло 210 тона, всеки ден увеличава скоростта на каране за същия брой тонове. Известно е, че първият ден 2 тона развалини са транспортирани. Определете колко тона развалини са транспортирани до деветия ден, ако цялата работа е извършена за 14 дни. (Слайд 10)

    Отговор: 18 тона

    Тялото пада от кулата, височина 6 м. През първата секунда минава 2М преминава, над всеки следващ - 3 м е повече от предишния. Колко секунди тялото отива на земята? (Слайд 11)

    Отговор: 4 секунди

    Охлюви от едно дърво на друго. Всеки ден тя пълзи на същото разстояние повече от предишния ден. Известно е, че за първия и последния ден, охлювът е общо 10 метра. Определете колко дни намаляват по целия начин, ако разстоянието между дърветата е 150

    метра. (Слайд 12)

    Отговор: 30 дни

    От точка а шофиране на товарно превозно средство със скорост от 40 км / ч. В същото време той отиде да се срещне с втората кола, която през първия час беше на 20 километра, а всеки следващ мина по 5 км повече, отколкото в предишния. Колко часа ще се срещнат, ако разстоянието от А до А е 125 км? (Слайд 13) Отговор: 2 часа

    Амфитеатърът се състои от 10 реда, а във всеки следващ ред 20 места повече, отколкото в предишния, и в последния ред 280 места. Колко хора могат да настанят амфитеатъра? (Плъзгач 14)

    Отговор: 1900.

    IV. (Слайд 15-16)

    Задачите за геометрични и аритметични прогресии се намират във вавилонския, в египетския папирус, в древния китайски трактат "математика в 9 книги". Връзката между прогресията на първия, очевидно привлече вниманието на архимедите. През 1544 г. е публикувана Книгата на германската математика М. Адвелт "Обща аритметика". Пистар е съставлявал такава таблица (слайд 17):

    В горната линия - аритметична прогресия с разлика 1. В по-ниската геометрична прогресия с знаменател 2. Намира се така, че единицата на аритметична прогресия съответства на единица геометрична прогресия. Това е много важен факт.

    Сега си представете, че не знаем как да се размножаваме и споделяме. Трябва да се размножавате, например, до 128. Таблицата е написана над -3 и 78 е написана над 128. За да добавите тези номера. Оказа се 4. Под 4 Прочетете 16. Това е желаната работа.

    Друг пример.

    Разделяме 64 на. Ние правим по същия начин:

    64 6 -1 6 – (-1) = 7

    Долната линия на пистолетната маса може да бъде пренаписана:

    2-4; 2-3; 2-2; 2-1; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27.

    Не е трудно да се разбере:

    2-3∙ 27 = 24, 26: 2-1 = 27

    Може да се каже, че ако индикаторите съставляват аритметична прогресия, тогава степените правят геометрична прогресия. (Слайд 18)

    V. Crobernamber. (Плъзгач 19-20)

    Работа в групи.

    Cross е един от видовете числени Plas. Преведено от S. английска дума "Кръстосанс" означава "crespses". При подготовката на кръстосания се използва същия принцип, както при получаването на кръстословици: един знак "работа" на хоризонталната и вертикална форма във всяка клетка е подходящ.

    Във всяка клетка смачките се вписват в една цифра (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). И така, че няма объркване, номерата на работата са обозначени с писма. Числата за познаване са само положителни; Записът на такива номера не може да започне от нулата (т.е. 42 не може да бъде записана като 042).

    Някои задачи от кръстосани могат да изглеждат неясни и да позволяват няколко (и понякога много) отговори. Но това е стилът на кръстосаните. Ако те винаги дават само недвусмислени отговори, това няма да е игра.

    Хоризонтално:

    а) броя на нечетните броя на естествените редове, започващи от 13, чиято сума е 3213;

    в) сумата на петте първите членове на геометричната прогресия, четвъртият от който е 3, а седмата е равна ;

    д) сумата на първите шест положителни членове на аритметичната прогресия

    127; -119; …;

    д) третият член на геометричната прогресия (млрд.), в която първият термин е 5, а знаменателят G е равен на 10;

    ж) сума -13 + (-9) + (-5) + ... + 63, ако условията му са последователни членове на аритметична прогресия.

    Вертикално:

    А) сумата от всички двуцифрени числа, множествено девет;

    Б) двадесет и първи мандат на аритметична прогресия, в която първият термин е -5, и разликата е 3;

    В) шестият член на последователността, който се дава с формулата на N-тия член

    Г) разликата в аритметичната прогресия, ако.

    VI. Решение на нестандартни задачи. (Слайд 21)

    Геометрична прогресия на Дана 3; B2; B3; ..., чийто знаменател е цяло число. Намерете тази прогресия, ако

    b2 \u003d 3Q, B3 \u003d 3Q2, тогава. Ние решаваме неравенството.

    12Q2 + 72Q +35 \u003d 0

    Това означава Q \u003d -5; - -3; -2; договор

    Планирани последователности: 3; -fifteen; 75; ...

    Три числа образуват аритметична прогресия. Ако добавите 8 към първото число, това ще бъде геометрична прогресия с размера на членовете 26. Намерете тези номера. (Слайд 23).

    B, c - желаните номера. Направете таблица.

    Аритметична прогресия

    Геометрична прогресия

    При условието сумата от три номера, образуваща геометрична прогресия, е 26, т.е. , B \u003d 6

    Използваме свойството на членовете на геометричната прогресия. Получаваме уравнението:

    Отговор: -6; 6; 18 или 10; 6; 2.

    Уравнението има корен и уравнението е корените. Определи к. и М.Ако номерата са последователни членове на увеличаване на геометричната прогресия. (Плъзгач 24-25)

    Тъй като числата формират геометрична прогресия, имаме:

    От теорема във Виетна

    Получаваме, тъй като последователността се увеличава.

    Казва: 1; 2; четири; осем.

    Отговор: k \u003d.2, m \u003d.32

    VII. Домашна работа.

    Решават задачата.

    Намерете геометрична прогресия, ако сумата от първите трима членове е 7 и техният продукт е равен на 8.

    Разделете броя 2912 на 6 части, така че съотношението на всяка част към последващото равни

    В аритметична прогресия е и. Колко трябва да вземете членове на тази прогресия, така че тяхната сума равна на 104?

    Литература:

    Алгебра 9. Задачи за учене и развитие на ученици / SOST. Беленкова Е.ю. "Интелигентен център". 2005.

    Библиотечно списание "Математика в училище". Release 23. Математика в ремъците, кръстословици, верига, криптограми. Худадатова с.с. Москва. 2003.

    Математика. Приложение към вестника "Първи септември". 2000. №46.

    Многостепенни дидактични материали на алгебра за степен 9 / sost. ТЕЗИ. Bondarenko. Воронеж. 2001.

    Изтеглете абстрактен

    Определяне на аритметична и геометрична прогресия. Член на аритметична и геометрична прогресия.

    "Всичко е относително"


    Намерете закономерности

    Устна работа

    Аритметична прогресия

    1) 1, 3, 5, 7, 9, …

    2) 5, 8, 11, 14, …

    3) -1, -2, -3, -4, …

    4) -2, -4, -6, -8, …

    Геометрична прогресия

    1) 1, 2, 4, 8, …

    2) 5, 15, 45, 135, …

    3) 1; 0,1; 0,001;0,0001;

    4) 1, 2/3, 4/9, 8/27, …

    d- Разлика

    q-знана


    Дефиниция

    Аритметична геометрична

    прогресия

    тя се нарича несъответствие,

    различни от нулевите номера

    всеки член, който започва от втория,

    равен на предишния член,

    сгънати с един

    и същия номер.

    умножено по един.

    и същия номер.


    Дефиниция

    • Последователност на числа

    a 1, a 2 и 3, ... a n, .. b 1, b 2, b 3, ... b n, ...

    наречен

    аритметична геометрична

    ако за всички естествени n

    се извършва равенство

    a n + 1 \u003d a n + d b n + 1 \u003d b n * q


    0 аритметична прогресия увеличаване на аритметична прогресия низходящ р 1 геометрична прогресия нарастваща 0 геометрична прогресия низходяща "ширина \u003d" 640 "

    увеличаване на аритметичната прогресия

    аритметична прогресия низходяща

    увеличаване на геометричната прогресия

    геометрична прогресия низходяща


    Формула N-ти член на прогресията

    • Нека се дават 1 и d

    a 3 \u003d a 2 + d \u003d a 1 + d + d \u003d a 1 + 2d

    a 4 \u003d 3 + d \u003d и 1 + 3D

    …………………………… ..

    а. н. \u003d А. 1 + (N-1) d

    • Нека b 1 и q да бъдат дадени

    b 3 \u003d b 2 * q \u003d b 1 * q * q \u003d b 1 * q2

    .................................................... ............... .. bn \u003d b 1 * q n-1

    Да попитам

    аритметика геометрично

    достатъчно прогресия, за да го уточни

    първи член I. първи член I.

    разлика знак


    Направете геометрична прогресия:

    • Всеки ден всеки болен

    може да зарази четири около.

    1; 4; 16; 64;…

    • Дима на промяната яде кок. Докато яде в
    • червата са паднали 30 дисорически пръчици. През
    • на всеки 20 минути бактериите са разделени (те
    • двойки).

    30; 60; 120; 240;…

    • Всеки пушач пуши средно

    8 Цигари на ден. След пушенето на един

    цигарите в белите дробове се установяват 0,0002 грама

    никотин и тютюн катран. С всеки

    последваща цигара тази сума

    се увеличава два пъти.

    0,0002; 0,0004; 0,0008;…


    Работа в Tetrajes. Упражнение 1.

    Даново: ( б. н.) - Геометрична прогресия

    б. 1 = 5 Q \u003d 3

    Да намеря: б. 3 Шпакловка Б. 5 .

    Решение: Използване на формулата б. н. = б. 1 Q N-1

    б. 3 \u003d Б. 1 q. 2 = 5 . 3 2 =5 . 9=45

    б. 5 \u003d Б. 1 q. 4 = 5 . 3 4 =5 . 81=405

    Отговор: 45; 405.

    Решение


    намирам

    деветнадесети член

    аритметика

    прогресия, ако

    но 1 = 30 и d \u003d - 2.

    намирам

    осемнадесети член

    аритметика

    прогресия, ако

    но 1 \u003d 7 и d \u003d 4 .


    Решение:

    • Ние използваме

    формула N-HO член:

    а. н. = но 1 +( н. -1) д. .

    Получаваме:

    но 18 =7 +(18 -1)∙ 4=

    =7+17∙4=7+68=75

    Отговор: но 18 =75.

    • Ние използваме

    формула N-HO член:

    а. н. = но 1 +( н. -1) д. .

    Получаваме:

    но 19 =30+(19-1)∙(- 2)=

    = 30+18∙(-2)=30-36=-6

    Отговор: но 19 = – 6.


    Работа в Tetrajes. Задача 2.

    Даново: ( б. н.) - Геометрична прогресия

    б. 4 = 40 Q \u003d 2

    Да намеря: б. 1 .

    Решение: Използване на формулата б. н. = б. 1 Q N-1

    б. 4 \u003d Б. 1 q. 3 ; б. 1 = б. 4 : q. 3 =40:2 3 =40 : 8=5

    Отговор: 5.

    Решение


    Работа в Tetrajes. Задача 3.

    Даново: ( б. н.) - Геометрична прогресия

    б. 1 = -2, б. 4 =-54.

    Намерете: Q. .

    Решение: Използване на формулата б. н. = б. 1 Q N-1

    б. 4 \u003d Б. 1 q. 3 Шпакловка -54 \u003d (- 2) q 3 Шпакловка Q. 3 = -54:(-2)=27;

    Отговор: 3.

    Решение


    Математиката трябва да научи в училище

    все още с цел да се знае

    тук бяха закупени

    достатъчно за обикновените

    нужди на живота.

    I.l.lobachevsky.


    Биология

    Всеки прост едноклетъчен животински инфузорни душ се умножава по разделение на 2 части. Колко инфузиории първоначално са били, ако имаше 320 след шесткратно разделение.

    5 инфузорий

    Лека промишленост

    Ръстът на дрождите клетки е разделен на всеки

    клетки на две части. Колко клетки станаха след десеткратното им разделение, ако това е било първоначално

    6144 клетки

    Физика

    Има радиоактивно вещество с тегло 256 g, чиято маса на ден е хайка. Каква ще има масата на веществото на втория ден? На третата? На петата?

    128; 64; 16

    Екология

    Hydra се умножава по убийството и с всяко разделение се получават 5 нови функции. Колко дивизии са необходими за получаване на 625 индивида?

    4 дивизии


    Подготовка за ГИА

    той не е нито геометрична, нито аритметична прогресия.

    Посочете го.

    В 1; четири; шестнадесет; ...


    Подготовка за ГИА

    Първите първи членове са дадени. числени последователности. Известно е, че

    една от тези последователности

    това не е геометрично

    напредък. Посочете го.

    Б. -3; -Нама; -27; ...

    В 3; пет; -7; ...

    G. -3; Шпакловка -


    Подготовка за ГИА

    • Последователности (AN), (B N), (С N)

    набор от формулите на N-тия член.

    В съответствие с всеки

    последователността е истинско изявление.

    Изявление

    • Последователност -

    аритметична прогресия

    2) последователност -

    геометрична прогресия

    3) последователност не

    не е нито аритметика,

    няма геометрична прогресия


    • Измислят или намерят предизвикателства за използване на геометрична прогресия; Запишете решението си на бележника.

    Mangoste.

    Mongoose - пухкаво животно, чиято родина е Индия.

    Дължина на тялото ~ 50-60см. Тя дава потомство 3 пъти годишно, в носилка средно 4 малки.


    1 двойка \u003d 2 монгос

    след година

    4 малки

    4 малки

    4 малки


    • 1-ва година - 2 монгос
    • 2-та година - 12 малки
    • 3-та година - 72 малки !!!

    Колко бебето мангошос ще се появи на 10-та година?

    в 10 \u003d 20 155 392 cub

    Аритметична и геометрична прогресия Каква тема съчетава концепциите:

    1) Разлика 2) сума н. първите членове 3) знаменател 4) първи член

    5) средноаритметична средна стойност

    6) Средна геометрична?


    Аритметика

    и

    геометрично

    прогресия

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Прогресия Аритметична геометрична

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Прогресията на думата идва от Латинска Прогресив.

    Така че, постепенно се превежда като "движение напред".

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Напредъкът на думата се прилага в други области на науките, например в историята, за да се характеризира процесът на развитието на обществото като цяло и отделна личност. При определени условия всеки процес може да тече както в директна, така и в обратна посока. Обратната посока се нарича регрес, буквално "движение назад".

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Легенда за творческия шах

    Първият път на контролния бутон, втори път на мъдреците

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Задача от EGGE. Младият мъж представи едно момиче на първия ден от 3 цвете и на всеки следващ ден даде 2 цвете повече от предишния ден. Колко пари е харчил за цветя за две седмици, ако едно цвете струва 10 рубли?

    224 цвете

    224 * 10 \u003d 2240 разтриване.

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    http://uztest.ru.

    Изпълнява задачи A6 и A1

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Зареждане на очите

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    21-24 точки - рейтинг "5" \\ t

    17-20 точки за покритие "4"

    12-16 точки -axo "3"

    0-11 точки - рейтинг "2" \\ t

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Демокрит

    Добри хора стават повече от упражнения, отколкото от природата "

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    100 000 r. За 1 копейка

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    100,000 за 1 копейка

    • Богатият милионер се върна от липсата на необичайно радостен: той имаше щастлива среща по пътя, вълнувайки големи ползи.
    • - Има такъв късмет - каза ми той домашно. - Чужденецът беше посрещнат по пътя, от себе си не се вижда. И това до края на разговора предложиха печеливша делц, която бях заловен от моя дух.
    • Нека да го направим ", казва:" С теб такова убеждение. Ще ви донеса всеки ден около стотици хиляди рубли всеки ден. Нищо чудно, разбира се, но таксата е празна. На първия ден трябва да платя в убедително - това е смешно да се разпада - само една стотинка.
    • Една стотинка? - Аз питам.
    • Една стотинка ", казва." За втората сто хиляди платени 2 копейки.
    • Е, - не толерантен. - И тогава?
    • И тогава: за трети хиляди 4 копейки, за четвъртата 8, за петата - 16. И така на цял месец, всеки ден е два пъти повече от предишния.

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Той получи

    Дал

    Той получи

    Дал

    21 сто.

    22 стотици

    10 485 R.76 Копейки.

    20 971 R.52 Копейки.

    23 стотици

    20 971 R.52 Копейки.

    24 стотици

    41 943 p. 04 COP.

    25 стотици

    167 772 стр. 16 ченге.

    26 стотици

    335 544 p. 32 Копейки

    27 стотици

    128 COP. \u003d 1p.28 K.

    671 088 p. 64 Копейки.

    10 стотици

    28 стотици

    1 342 177 p. 28 ченге.

    29 сто

    30 стотици

    2 684 354 p. 56 Копейки.

    5 368 709 стр. 12 ченге.

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ


    Богач даде: С. 30

    Дадено: б. 1 \u003d 1; Q \u003d 2; n \u003d 30.

    С. 30 =?

    Решение

    С. н. =

    б. 30 =1∙2 29 = 2 29

    С. 30 =2∙2 29 – 1= 2 ∙ 5 368 709 стр.12 kop.-1Kop. \u003d.

    = 10 737 418 p. 23 ченге

    10 737 418 p. 23 ченге - 3 000 000 r. \u003d. 7 737 418 p. 23 ченге - Имам непознат

    Отговор : 10 737 418 p. 23 ченге

    Ustimkina l.i. ТАБРИСНИКОВКАЯЯ ЗОШ

  • Споделете с приятели или запазете за себе си:

    Зареждане...