GDZ en inglés Movy 6 clase Karpyuk. ResHebniki y tareas preparadas (GDZ): cómo usarlas

El rápido desarrollo de la sociedad ha llevado a una complicación significativa de los programas escolares y las reformas de educación general. La carga de la información en un colegial moderno está creciendo constantemente, y hoy para aprender todo el material necesario, el niño debe llevarse a cabo en el escritorio durante 8 horas: todo un día laboral, y esto es sin tener en cuenta el tiempo gastado en el Preparación de la tarea. Dicha carga conduce a la fatiga, la disminución de la eficiencia, la pérdida de motivación. Ayuda a hacer frente a la cantidad creciente de información, aprender a analizar y pensar lógicamente, mejorar el rendimiento ayudará a la tarea lista para GDZ.

GDZ, o "reshebnika" es tutoriales, se utilizan activamente como métodos que complementan el programa educativo en temas como ruso, matemáticas (álgebra), química, física y varios otros. Actualmente, hay muchos recursos creados para la ayuda de los escolares y sus padres: Stackar, iPell.RU, GDZ de Putin y otros, ¡pero cómo usarlos para un conocimiento real?

Manuales metódicos que clasificados a GDZ están desarrollados. maestros experimentados, En primer lugar, para ayudar a los padres. A lo largo de todo vida escolar Muchos adultos buscan controlar proceso educativoPara ser consciente del éxito y los fracasos del niño, ayúdalo a dominar los nuevos conocimientos. Sin embargo, esto no siempre es posible.

Primero, debido al hecho de que moderno. programa educativo Cambios significativos han sido sometidos: es fácil de notar visitando un sitio web como Megabotan, Putin GDZ. En segundo lugar, no todos los padres podrán recordar el conocimiento teórico establecido en la escuela y, por lo tanto, y controlar la corrección de la tarea de su hijo. En tercer lugar, los adultos simplemente pueden perderse el tiempo para desmontar la tarea de forma independiente con el niño (especialmente en las familias numerosas). Pero esto no significa dejar proceso educativo "En Samotek": A veces, el cuidado de los padres es simplemente necesario para que el niño no pierda interés en el tema, conozca el conocimiento, se descubrió en un material difícil para él. Y esto ayudará completamente a GDZ. Con su ayuda:

• Los padres entenderán rápidamente para resolver una tarea compleja y explicarán a su hijo;
• Los adultos pueden monitorear la corrección de su tarea al colegial;
• Un estudiante de escuelas medianas y altas puede probarse de manera independiente y en caso de detección de errores para analizar la razón de su aparición, es mejor aprender el material y no permitir la aparición de errores en el futuro.

Por lo tanto, el uso de RESHEBNIKS está dirigido, en primer lugar, a la ayuda de los escolares en la asimilación de material complejo.

Como usted sabe, el programa escolar está dirigido al "estudiante medio", y qué pasa con aquellos que por cualquier motivo detrás del programa (por ejemplo, debido a la enfermedad a largo plazo) o, por el contrario, se desarrolla más rápido que el vasto la mayoría de sus compañeros de clase? En ambos casos, los "decisores" se convertirán en una respuesta universal.

Cargar al estudiante con la ayuda de GDZ, podrá descubrir todo el resto del material y "atrapar" el resto de ellos, y para los estudiantes, cuyo nivel por encima del promedio, GDZ se convertirá en una "varita mágica", con La ayuda de los cuales puede moverse en su desarrollo aún más, absorber el programa de la escuela líder. Además, a menudo los recursos tales como Megabotan y la respuesta. Los padres utilizan los padres para darle conocimiento a su hijo. programa escolar, Ampliar el horizonte del niño.

GDZ también es una herramienta única para tutores y maestros. No es ningún secreto que la complicación del programa escolar llevó al hecho de que casi todos los escolares se preparan para exámenes finales Y pruebas visitas tutores. Los maestros son utilizados activamente en RESHEBNIKI para ayudar a dominar a sus estudiantes todo el curso escolar, así como verificar el conocimiento de los escolares y controlar sus éxitos.

Por cierto, dado que los recursos del tipo "iPell Online" o "Write Off.RU" son estudiados y utilizados por los maestros, los estudiantes no pueden simplemente escribir tarea Desde RESHEBNIK, el maestro notará de inmediato esto. Por lo tanto, GDZ no se puede utilizar de tal manera.

A pesar de lo anterior, las opiniones de especialistas con respecto a la tarea terminada se dividieron. Parte cree que tales beneficios son perjudiciales que el beneficio. Por lo tanto, se han realizado numerosos estudios sobre la influencia de las decenas sobre el proceso de educación general. Y las conclusiones son increíbles: los científicos estadounidenses Stevens y Fellon demostraron que al usar GDZ, el cerebro del niño trabaja casi dos veces más activamente para analizar la información que se está estudiando, lo que aumenta el coeficiente de asimilación del material 1.4 veces y, en consecuencia, aumenta los estudios de la estudiante.

El efecto positivo de GDZ es, en primer lugar:

• Desarrollo de las habilidades analíticas del niño: la tarea lista Enseñe a un colegial para analizar su propia tarea y manual metódico Respuestas, búsqueda de errores, elija entre varias opciones para soluciones óptimas.
• Desarrollo de la independencia: GDZ contribuye al desarrollo de la habilidad de aprendizaje y búsqueda independiente de información.
• Indicidad inquisitiva permanente: si el material es demasiado complicado o demasiado simple, el niño pierde rápidamente la motivación al aprendizaje, por regla general, es precisamente que incluso el estudiante que tiene éxito en el pasado de repente "rollos" para dos. El uso de GDZ le permite mantener el interés en el niño al proceso de aprendizaje, lo protege del exceso de trabajo, facilita la percepción del material complejo y no permite perder la fe en sus fuerzas.

Es por estas razones que cada año más y más decisas se están convirtiendo en el más popular entre las cuales se recopilan para la conveniencia de los maestros, los estudiantes y sus padres en este recurso.

Muchos maestros del "endurecimiento antiguo" y una parte significativa de los jóvenes educadores de las escuelas, gimnasios, Liceo, Liceo, así como el impresionante ejército de padres de escolares (preocupados por el nivel y el conocimiento de sus hijos) sabrosos por únicamente. Cumplimiento independiente de la tarea a la generación más joven.

Pero hay otra opinión, que se endereza de lo clásico, generalmente aceptado. Parte de los maestros autorizados y parte menos impresionante de los padres no están en contra del uso periódico por parte de los niños del llamado GDZ (libros con tareas preparadas). Su principal contrapropiado: la carga de los estudiantes que crecen rápidamente cada año y, como resultado, es el exceso de trabajo de los niños, la falta de un número suficiente de tiempo a la tarea de alta calidad. También discuten a favor del hecho de que a menudo es un paso rápido y superficial de los de las paredes de la escuela (debido a la cantidad limitada de horas asignadas a nuevo material), no contribuye a la asimilación de los sujetos de objetos.

Lamentablemente, realidades vida moderna Estos son que no solo los adultos, sino también para los niños, los adolescentes deben adaptarse a los requisitos de una vida dinámica, como en el caleidoscopio, reemplazamos a todos los demás negocios y problemas. Hoy en día, es raro que todos los días diarios, logró serenamente acostar en el sofá durante horas y leer los libros fascinantes o en relajación para pasar tiempo frente al televisor.

La mayoría de los padres se cargan firmemente, incluso en las horas de la noche del día, previstas supuestamente en vacaciones, ocio, comunicación familiar. No en el menor, y a veces, y significativamente a un ritmo más alto se ve obligado a atreverse y a los niños. Muchos escolares después de estudiar son visitados por tazas, secciones, a menudo obtienen tareas de sus mentores.

Gran volumen de material oral necesario para la absorción, numerosos escritos, trabajos creativos Para llevar a los escolares los días de semana y los fines de semana casi todos tiempo libre. Pero el cuerpo en crecimiento regularmente requiere un descanso completo y un cambio de actividades. Y todos los niños que quiero tener todos los días un poco de tiempo libre en mis actividades extracurriculares favoritas.

¿Cómo hacer todo, combinar y no romperse? Cómo no perder interés en el aprendizaje, obteniendo buenas marcas por su conocimiento y mientras esté aquí y ahora vida completa, Experimente todos los encantos, ventajas. edad infantil? El GDZ puede servir como palillo de palillos o, ya que también se les llama, de lo contrario, RESHEBNIKS.

Nadie afirma que la ayuda de RESHEBNIK debe recurrir diariamente, escribiendo sin pensar las respuestas propuestas. Cuidando a sus hijos a los padres, su nivel y su calidad de conocimiento, por supuesto, vale la pena controlar el proceso de estudio, no permitir un estudio superficial de los sujetos escolares infantiles, en algún lugar para sugerir, explicando los temas no muy comprensibles para él y, por supuesto, habilidades inculcables estudio independiente y el desarrollo de un nuevo material.

Sin embargo, desafortunadamente, no todos los padres debido a su empleo o las brechas existentes en conocimiento pueden en situaciones difíciles para ayudar a su hijo a enfrentar su tarea. Pero al mismo tiempo, la mayoría de ellos quieren trabajar en la responsabilidad de sus hijos, la capacidad de llevar a cabo cualquier trabajo iniciado. GDZ está diseñado solo en casos extremos para ayudar al estudiante a salir de la situación difícil, para comprender la complejidad de las tareas asignadas. Permiten en cuestión de minutos para resolver tareas matemáticas abandonadas, ejemplos, desmontar los ejercicios en ruso, idioma extranjero, dar respuestas fieles a preguntas difíciles en sujetos orales o ciencias precisas.

Alguien puede parecer que prácticamente no hay deficiencias de la tarea preparada. Después de todo, ayudan correctamente y rápidamente realizan la tarea, contribuyen a aclarar y consolidar el material aprobado. Pero el GDZ tiene sus propias minuses.

A la principal se puede atribuir:

• Inconscientemente, automáticamente con la ayuda de las respuestas de reescritura de RESHEBNIK, el estudiante obtiene un beneficio mínimo, conocimiento superficial. Estar en la clase, realizando el control, trabajo independienteNo podrá aclarar al maestro y los compañeros de clase el progreso de sus pensamientos, no podrá resolver dicha tarea, aplicar correctamente los hechizos de gasto.
• Además, el método de resolver el problema propuesto, por ejemplo, en GDZ en matemáticas no siempre coincide con el método, que se trata en el aula bajo la guía del maestro.
• Un profesor experimentado es fácilmente desmontado por el estudiante. tarea O realizado de forma independiente. Como regla general, muchos estudiantes tienen hogar y disfrutan del GDZ, lo que significa que se emiten con la ayuda de RESHEBNIK son absolutamente los mismos que en la copia, las respuestas (especialmente estas están sujetas a objetos como la literatura, la historia, los estudios sociales).

Por supuesto, una tarea listaizada en matemáticas, ruso, idiomas ingleses, la física y otros sujetos son útiles para que los escolares tengan a mano. RESHEBNIK puede ayudar en situaciones en las razones objetivas, el estudiante no tuvo tiempo de prepararse para las lecciones.

Sin embargo, ambos padres y, por supuesto, sus hijos deben recordarse que es necesario utilizar GDZ solo en casos excepcionales. Luego, la punta de libro inteligente, que conoce las respuestas a todas las preguntas del programa escolar, no dañará, no contribuye a la fuerte disminución en el desempeño académico, sino que solo ocasionalmente desempeñará el papel de un círculo de rescate, verdadero amigoque puede ser venerado en una situación difícil.

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