Anotación: Kit de herramientas Por desarrollo representaciones matemáticas Los niños de 5 a 6 y 6-7 años son parte de un curso continuo de matemáticas "Escuela 2000 ...". Incluir breve descripción Conceptos, Programas y Organizaciones. entrenamiento practico con niños. Materiales adicionales Para la organización del trabajo individual con niños, contiene en cuadernos en un "paso de tiempo, dos pasos, dos pasos ...", parcial 1-2, las mismas autores.

El conjunto educativo y metódico ", una vez, dos pasos ..." se enfoca en el desarrollo del pensamiento, las habilidades creativas de los niños, su interés en las matemáticas. Trabajo de preparatoria Con niños de 3 a 4 y 4 a 5 años, se puede realizar en el kit "Jugador", la Parte 1-2, los autores L. G. Peterson y E. E. Kochhemasova, y la continuación de los estudiantes de primaria es el curso de Mathematics L. G. Peterson.

El manual se puede utilizar en clases con preescolares en kindergarten, instituciones "escuela primaria - kindergarten" y otros DW, así como para trabajos individuales de los padres con niños.

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Peterson L. G., Holina N. P. / Tiempos - Paso, Dos escaleras ... Curso práctico Matemáticas para niños en edad preescolar. Pautas.

Título: Tiempo - paso, dos pasos ... Matemáticas para niños y sus padres en 2 partes. Parte

| --- Volina V.V. - Número de vacaciones. Entreteniendo Matemáticas para Niños - 1993.PDF | --- Matemáticas _Inclopedia para niños.pdf | --- Natalia Tomilina _I sabrá el mundo (por

Título: Enciclopedia de terapia del habla para padres de preescolares y estudiantes más jóvenes.

Título: Aprendizaje, Jugar. Matemáticas para niños Autor: Kuznetsova E. Resumen: Este libro está escrito para educadores de jardín de infantes, para maestros de matemáticas en

Nombre: Libro de trabajo Para el terapeuta del habla

29
jul
2011

Una vez - paso, dos: un paso ... Matemáticas para niños de 5 a 6 y 6-7 años. (2 partes) (Peterson, Holina)

Serie: Matemáticas para niños en edad preescolar.
Formato: djvu, páginas escaneadas
Peterson, Holin
Año de lanzamiento: 2010
Género: aprendizaje preescolar
Editor: juven
Número de páginas: 2*64
Descripción: Comprometidos por el Ministerio de Educación. Federación Rusa.
Cuadernos de entrenamiento "una vez, dos pasos ...", partes 1-2, son un beneficio adicional para el programa de desarrollo matemático de niños de 5 a 6 y 6-7 años y al manual metodológico "Tiempos, Dos pasos ... ".
El conjunto educativo y metódico ", una vez, dos pasos ..." se enfoca en el desarrollo del pensamiento, las habilidades creativas de los niños, su interés en las matemáticas. Es el enlace inicial de un curso continuo de matemáticas "Escuela de 2000 ...".
Los cuadernos se pueden utilizar en jardines de infancia, instituciones " Jardín de infancia - escuela primaria"Y otro Dow, así como para el trabajo individual de los padres con niños.

10
abr.
2009

Año de lanzamiento: 2007
Género: Enciclopedia para niños.
Calidad: ebook (inicialmente computadora)
Editor: Odyssey
idioma ruso
Requisitos del sistema:
Sistema operativo: Microsoft Windows 98SE / 2000 / XP
Procesador: Pentium 1 GHz 256 MB de RAM 250 MB espacio libre en disco duro
Resolución de pantalla: 1024x768 con profundidad de color 16 bits de 16 bits de 16-alta velocidad de lectura de dispositivo
Descripción: Este programa se enfoca en los estudiantes de clase junior y cubre un número de más temas interesantes En el mundo que nos rodea, su diversidad, variabilidad y singularidad. Animadores brillantes ...

09
mayo
2009

Formato: JPEG.
Año de lanzamiento: 2005
Género: Literatura infantil.
Publicado por: Jackie Sillberg
Editor: Popourry
idioma ruso
Número de páginas: 192
Descripción: El libro "300 juegos educativos de tres minutos para niños de 2 a 5 años" ayudarán a una amplia gama de padres, educadores y maestros, divertidos, enseñar a los niños con diferentes habilidades útiles. Contiene una gran cantidad de juegos en desarrollo que estimulan la imaginación y contribuyen al desarrollo de niños pequeños. Con la ayuda de estos juegos, puede pasar el tiempo de espera, en caso de que esté atascado en el atasco de tráfico. El libro también presenta cuentos de hadas, permitiendo perfeccionar ...

22
mar.
2011

Patrones de aumento (para niños de 4 a 5 años) (Echpova v.A.)

ISBN: 978-5-699-19366-0, escuela Lomonosovskaya

Autor: Ekpova v.A.A.
Año de lanzamiento: 2009
Género: Educativo
Editor: Ekso.
idioma ruso
Número de páginas: 94
Descripción: El manual "Rise" abre una serie publicaciones educativasQuién nume a su hijo de manera rápida y fácil de leer a leer, escribir y contar. Le enseñarán a pensar tareas lógicas, hablar. Hecho de lo original encontrado en internet

02
senador
2009

Fuegos artificiales intelectuales. Pruebas educativas para niños de 7 a 8 años.

ISBN: 978-5-488-01052-9
Formato: djvu, páginas escaneadas
Año de lanzamiento: 2007
Autor: V. B. EDEGA
Género: Literatura Educativa / Niños
Editor: Onyx, literatura
Número de páginas: 98
Descripción: La tarea es "Fireworks intelectuales" v.b.odigay: estas son pruebas de capacitación de dos niveles de dificultad utilizados por el autor durante muchos años trabajando con niños. Las tareas presentadas en el libro no son estándar y tan emocionantes que el niño no tendrá que hacer. Al mismo tiempo, el niño puede realizarlos de forma independiente, sin su participación directa. Estos libros proporcionarán un niño ...

03
dic
2018

Pasos solares. Portafolio del preescolar para niños de 4 a 7 años.

Año de publicación: género o temas de 2015: conocido con el mundo que nos rodea, el desarrollo infantil
Editorial: vk dakota isbn: 9782406091127, 4607037930087
idioma ruso
Formato: PDF.
Calidad: páginas escaneadas escaneadas y procesadas: SSLENDERRRRR
Descripción: El tiempo de aprendizaje en un conjunto de portátiles y carpetas está diseñado durante 2 años.
Conjunto completo: 12 portátiles, 12 carpetas, 6 pruebas, embalaje + 1 regalo. 1. Cuaderno Matemáticas (2 partes) Preparación de prensa (2 partes) Entrenamiento de literatura (2 partes) Desarrollar habilidades creativas (2 partes) Cuaderno idioma en Inglés (2 partes) Conocimiento con geometría (2 partes) 2. Carpetas ...

26
mayo
2009

Gran libro de tareas en desarrollo para niños de 4 a 5 años.

El gran libro Desarrollo de tareas para niños de 4 a 5 años de edad ISBN: 978-5-7797-0595-0, escuela para preescolar

Año de lanzamiento: 2006
Autor: S. E. Gavrina, N. L. Kutyavina, I. G. Torskova, S. V. Shcherbinina
Género: Desarrollo, Colorear
Editor: Astrel, Academia de Desarrollo
Número de páginas: 132
Descripción: Se ofrece su atención un gran libro de las tareas en desarrollo para niños de 3 a 4 años. A esta edad, las funciones arbitrarias, la memoria, la atención y la percepción no se desarrollan lo suficiente, por lo que las clases sistemáticas ayudarán al bebé y aprenderán a enfocarse, escuchar cuidadosamente ...

12
mayo
2009

¡Habla conmigo, mamá!: Clases educativas para niños: para niños de 0 a 3 años Yermakova I.A.A.

FORMATO: PDF Páginas escaneadas
Año de lanzamiento: 2010
Autor: colectivo de autores
Editorial: Niola-Press LLC
Género: tejer
Idioma de la interfaz: ruso
Número de páginas: 33
Descripción: Otro número de revista de tejido para niños. En la sala 15 modelos. Los modelos están conectados en los radios y ganchillo. Modelos de punto para niños presentados sobre el tema: Sol, mar y arena.

14
dic
2010

Gran Libro de las tareas en desarrollo para niños de 3 a 4 años (S. E. Gavrina, N. L. Kutyavina, I. G. Torskova, S. V. Shcherbinina)

FORMATO: PDF Páginas escaneadas
Año de lanzamiento: 2010
Autor: colectivo de autores
Editorial: JSC "Publishing House" Newspaper World "
Género: tejer
Idioma de la interfaz: ruso
Número de páginas: 18-20
Descripción: La revista presenta las colecciones de modelos de punto para mujeres y hombres: chaquetas, jerseys, tapas, sin mangas, vestidos, túnicas, accesorios con estilo. Colecciones de primavera-verano.
Extra. Información: Para ver el registro, se recomienda usar el programa Adobe Acrobat Reader que sea capaz de abrir los archivos de formato * .pdf. ¡Feliz visión!

21
mayo
2019

Masaje infantil. Masajes y gimnasia para niños desde el nacimiento hasta tres años (Krasikov Irina)

Formato: Audiolibro, MP3, 96 Kbps
Publicado por: Krasikov Irina
Año de lanzamiento: 2019
Género: Salud
Editor: No puedes comprar en ninguna parte
Artista: Vasnev Andrei
Duración: 07:31:12.
Descripción: a una edad temprana, los niños carecen de movimiento. Esto afecta negativamente al desarrollo de los músculos de los músculos infantiles. El masaje infantil en combinación con gimnasia y ejercicios especiales ayudará al niño a crecer saludable y fuerte. En su libro, Irina Krasikov da recomendaciones y describe las técnicas para el desarrollo de un bebé sano. En el libro "Masaje para niños", Irina Krasykova, da recepciones, movimientos y técnicos ...

08
oct.
2007

Matemáticas de grado 6.

Editor: Astrel, desarrollando juegos para niños de 1 a 3 años ISBN: 978-5-91213-094-6, aprendiendo jugando
Formato: djvu, páginas escaneadas
Año de lanzamiento: 2006
Publicado por: Kuznetsova a.e.
Género: Niños. Libros para padres
Editor: Ripol Classic; Casa. Siglo xxi
Número de páginas: 195
Descripción: Los juegos incluidos en esta colección ayudarán a los padres en forma fascinante para capacitar a niños de 1 a 3 años, para familiarizarlos con el mundo alrededor, desarrollar la memoria, la atención, la observación. Jugar, el bebé aprenderá a hablar correctamente, reponer. vocabulario, Habilidades de masterización análisis comparativo. Además, aquí ...

12
dic
2010

30 lecciones para el desarrollo exitoso del niño. 5 años. Parte 2 (Gavrina S.e., Kutyavina N.L., Topkova I.T., Shcherbinin con V.)

Formato: djvu, páginas escaneadas
Año de lanzamiento: 2000
Género: Notebooks de trabajadores preescolar
Editor: OJSC "Imprimir casa Vyatka"
idioma ruso
Número de páginas: 32
Descripción: Antes de ti un cuaderno para clases con hijos de la edad de cinco años, con qué niños podrá desarrollar atención arbitraria, pensamiento lógico, motor pequeño y la coordinación de los movimientos de la mano, así como consolidar el conocimiento de las matemáticas. Una parte del cuaderno consta de 15 clases, cada una de las cuales incluye 5 tareas: 1): una tarea sobre el desarrollo de la atención aleatoria; 2) - Tarea de desarrollo pensamiento lógico; 3) - Quests en la estera ...

Descripción completa

Aquí están representados respuestas sobre preguntas, consejos ( resebnik) en el manual L.G. Peterson y N.P. Colina (" Paso de tiempo, dos pasos.... "Matemáticas para niños de 5 a 6 años, parte 1) para ayudar a los padres de los estudiantes.

El tercer artículo proporciona decisiones sobre las clases 17-24 (Página 30 - Página 45). El autor de RESHEBNIK - VOROBYEVA NINA FEDOROVNA (Sitio web www .strana -znaek .ru).

Algunas tareas con decisiones aparentes no se entienden aquí.

página 30.

LECCIÓN 17.

2.

a) +.

b) -

p. 31.

4. Control, puede cambiar:

Forma + tamaño

Forma + color

Tamaño + color

5. Las figuras se agrupan en forma. Puede dividir las figuras en color, será de 3 grupos.

6. Cada vez que agregamos 2 palos:

p. 32.

LECCIÓN 18.

1. El segundo día de la semana es el martes, el segundo mes del año es febrero.

p. 33.

a) CANTIDAD: Rectángulo rojo y triángulo verde.

b) Cantidad: triángulo verde y rectángulo rojo.

c) Diferencia: triángulo verde.

d) Diferencia: Rectángulo rojo.

Observación de los puntos A y B: la cantidad de los términos de los términos no cambia en la permutación de los lugares.

A la derecha se registra una expresión numérica que se presenta a la izquierda. El autor de la metodología considera una transición de este tipo a la legítima, aunque se pierde algo de la información.

p. 34.

LECCIÓN 19.

1. Se introduce el concepto de un punto, curva y directo.

"Incluso final y borde

Línea recta.

Al menos cien años, se va -

No encuentre el final del camino ".

Es suficiente saber las siguientes propiedades al niño:

Directo no está limitado.

Si pasa directamente de un punto a otro, será el camino más corto entre ellos.

p. 35.

a) suma: semicírculo rojo y cuadrado azul, 2;

b) Diferencia: Círculo azul, 1.

p. 36.

LECCIÓN 20.

1. Se introduce el concepto de "segmento".

Parte directa, limitada de dos lados, se llama un segmento.

"Mira una foto: Cortar un trozo de tijeras rectas".

2. Se introduce el concepto de "haz".

La viga es parte de un lado directo en un lado.

p. 38.

LECCIÓN 21.

El tercer día de la semana - miércoles.

El tercer mes del año es marzo.

p. 39.

a) el segundo término - cuadrado rojo y círculo azul;

b) Reducido: triángulo rojo, verde óvalo, cuadrado amarillo, círculo amarillo y rectángulo azul.

1 línea - Dorisy Vaciar el jarrón

2 cadena - probando una bola pequeña

3 fila - dibuja una vela gruesa en un candelabro

4 cadena -

p. 40.

LECCIÓN 22.

2. Winnie The Pooh Road es una línea cerrada, la carretera IA está desbloqueada. Áreas cerradas - pintar azul.

p. 41.

5.

p. 42.

Izquierda - 5 segmentos, en los segmentos del medio - 4, segmentos de derecha - 5.

Excesivo quebrado aquí es un Pentágono (derecha). Esta es una línea quebrada cerrada, los otros dos están desbloqueados.

Tres triángulos, dos cuadrangulares, un pentágono y todos estos polígonos.

p. 43.

LECCIÓN 23.

El triángulo - tres esquinas, tres lados y tres vértices.

Todas las figuras de №1 - Colorear en rojo, desde # 2 - en verde, desde el número 3, en amarillo.

Opciones de rotura de grupo:

a) De caduca - 2, coníferas - 1;

b) grasa - 1, delgada - 2;

c) Grande - 1, pequeño - 2.

p. 44.

LECCIÓN 24.

El cuarto día de la semana es el jueves, el cuarto mes del año - abril.

En cuadrados, dibuje el número deseado de puntos, los números de registro en círculos que indican el número de elementos.

p. 45.

En los círculos medios separados de cuadrados, a la derecha, asignamos uno gran cuadrado, y alrededor de pequeñas figuras realizamos la frontera.

Descripción completa

Aquí están representados respuestas sobre preguntas, consejos ( resebnik) en el manual L.G. Peterson y N.P. Colina (" Paso de tiempo, dos pasos.... "Matemáticas para niños de 5 a 6 años, parte 1) para ayudar a los padres de los estudiantes.

El primer artículo proporciona decisiones sobre las clases 1-9 (página 1 - página 15). El autor de RESHEBNIK - VOROBYEVA NINA FEDOROVNA (Sitio web www .strana -znaek .ru).

Algunas tareas con decisiones aparentes no se entienden aquí.

pag. uno

Lección 1.

a) juguetes

b) tener una forma de bola

c) agujas

pag. 2.

Lección 2.

a) similitud - color

dIFERENCIA - FORMULARIO

b) similitud - forma

dIFERENCIA - COLOR

c) similitud - tamaño

diferencia - Color y forma

pag. 3.

Lección 3.

1. a) yagoda

b) champiñones

2. a) excesivo - serpiente

el resto son insectos.

b) exceso - gato

resto - animales salvajes

pag. cuatro

Lección 4.

1. Seleccionar pantalones verdes

Puedes resaltar la máquina, y el tambor.

Información Adicional:

Pregunte a un niño:

¿Qué es común entre los artículos en 1 línea?

Respuesta: Rojo.

En 2 fila?

Respuesta: Verde

En 3 fila?

Respuesta: Amarillo

¿Qué es común entre los artículos en diferentes columnas? (o nombre en una palabra objetos en diferentes columnas)

1 columna - juguetes

2 columnas - insectos

3 columna - ropa

4 columnas - bayas

2. Qué cambió

a) Color - 1

b) Formulario - 2

c) Forma y color - 3

d) Forma y color - 4

3. a) carece de un cuadrado amarillo

b) carece de cuadrado azul

p. 5.

Lección 4.

4. Resaltamos juguetes, animales y verduras, alrededor de cada grupo, llevamos a cabo la frontera.

5. Secuencia - en el sentido de las agujas del reloj desde la apertura: verde, amarillo, azul, rojo

p. 6.

LECCIÓN 5.

2. Vaca - becerro, caballo - potro, oveja - cordero

3.A) Cambio de color y tamaño

b) El tamaño y la forma cambiados.

c) y color y tamaño, y forma

p. 7.

LECCIÓN 5.

4. En la izquierda, a la derecha, todas las imágenes aumentan gradualmente.

5.

p. 8.

LECCIÓN 6.

1. Sí, dos conjuntos de caramelos son iguales.

2. Los elementos de dos sets difieren, estos conjuntos no son iguales.

3. Los elementos de dos sets coinciden, dos conjuntos son iguales.

página 9.

LECCIÓN 6.

Flores: La primera flecha va desde la flor más pequeña hasta la flor de tamaño mediano. La segunda flecha proviene de una flor de tamaño mediano a una flor grande.

Vases: de manera similar.

Banderas: la primera flecha proviene de la bandera más grande al tamaño medio. La segunda flecha proviene de la bandera promedio a la más pequeña.

Pescado: de manera similar.

Las cerezas se pueden resaltar porque:

Hay dos;

Esto son frutas;

Son formas redondas.

La bandera se puede asignar, ya que esto no es una planta.

Peppers se pueden resaltar en color.

pág. 10.

LECCIÓN 7.

De arriba: \u003d.

Abajo: ≠

≠ (es decir, destacamos el signo "no")

1) formulario

2) Forma

3) Forma y tamaño

4) Forma

5) Forma

p. 11.

LECCIÓN 7.

4. ¡Guarda color! Tamaño y cambio de forma!

6. Mariposa.

7.

Cada vez que se limpia con 2 líneas horizontales.

p. 12.

LECCIÓN 8.

1. =

2. En cada conjunto (izquierda y derecha) habrá las siguientes figuras:

Círculo azul grande

Plaza Roja Grande

Pequeño triángulo rojo

Pequeño círculo azul

p. 13.

LECCIÓN 8.

1 columna de línea 2: dibuja un objeto verde que pertenece a los platos, por ejemplo, una taza verde

2 Línea 1 Columna: dibuje Red ITE relacionado con la ropa, como el vestido o el sombrero, o pantalones

2 fila 4 columna - dibujar vegetales rojos, por ejemplo, tomate

3 fila de 3 columnas - Dibuje frutos amarillos, como una pera

p. 14.

LECCIÓN 9.

1. - 2.

" + "(Plus) indica el efecto de la adición

El signo "\u003d" (igual) significa que la adición debe completarse o ya ejecutada

El primer término (a la izquierda del signo más)

El segundo término (derecho desde el signo más)

Cantidad (a la derecha del signo)

Los niños pueden ser explicados para este ejemplo:

"Imagina que en una bolsa hubo 2 champiñones con sombreros rojos, en el otro - 3 setas con sombreros amarillos. De las dos bolsas pequeñas, todas las champiñones se han extendido en una bolsa grande. Adivina qué estará en una bolsa grande. Lo que estará en una bolsa grande se llama la suma ".

A la atención de los padres y la formación.: En la aritmética ordinaria, se ocupó de los números, en este manual ("Times - Paso, dos, un paso ...", Matemáticas para niños de 5 a 6 años, Parte 1) Al principio, se introducen algunos conjuntos y el El niño debe trabajar con conjuntos (en caso de que se combinan estos conjuntos). Por lo tanto, preste atención a eso, debe haber una correspondencia completa de los elementos de los conjuntos a la izquierda y a la derecha del signo igual.

3. La cantidad debe ser de 4 manzanas verdes pequeñas y 1 manzana roja grande.

p. 15.

LECCIÓN 9.

a) Pollo excesivo, los insectos de descanso.

Una vez fingiendo, dos gestos. Matemáticas para niños de 5 a 6 años. Parte 1. Peterson l.g., Holina N.P.

3er Ed., Pererab. - M.: 201 7 - 6 4 s.

Cuadernos de entrenamiento "una vez, dos pasos ...", partes 1 -2. Son un beneficio adicional para el programa de desarrollo matemático de niños de 5 a 6 y 6-7 años y al manual metodológico "Tiempos - Paso , dos pasos ... ". El conjunto educativo y metódico ", una vez, dos pasos ..." se enfoca en el desarrollo del pensamiento, las habilidades creativas de los niños, su interés en las matemáticas. Es un enlace inicial de un curso continuo de matemáticas "Escuela 2000 ...". Los cuadernos se pueden usar en kindergarten, instituciones "Kindergarten - escuela primaria" y otros DW, así como para trabajos individuales de los padres con niños.

Formato: PDF. (2017, 64c.)

El tamaño: 18.2 MB

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Formato: PDF. (2010, 64c.)

El tamaño: 7.5 MB

Ver, descargar:drive.google

Mantenga el libro en sus manos para usted y sus hijos, como "Hacer", estará juntos. Inmediatamente alegó que es imposible de hacer con el preescolar, no es por casualidad que pongamos esta palabra en las cotizaciones. Necesitas jugar con el niño, jugar interés y con entusiasmo, y luego la recompensa serán sus ojos ardientes y el deseo de jugar cada vez más.
Antes de darle un libro a un niño, míralo cuidadosamente. Trate de evaluar el grado de dificultad para las tareas. Tal vez posteriormente, para usted será una sorpresa agradable la capacidad de su bebé para cumplirlos sin mucha dificultad.
Si esto no sucede, no se confunda, ni en ningún caso, no insista en la ejecución inminente indispensable de todas las tareas en la hoja. No comience inmediatamente a explicar al niño qué y cómo debe hacerlo. Si un niño ha perdido interés, es necesario interrumpir. Pero la tarea ya ha comenzado mejor a terminar, motivándolo significativo para ello.
Las tareas incluidas en el libro introducen a los niños con el mundo de los números y las magnitudes para convertirse en "pasos" en una forma interesante y accesible para ellos. aprendizaje exitoso Están en la escuela. Una pequeña duración de las clases, descansa cada 5-7 minutos, la transformación frecuente de las actividades, la solución solo está disponible y solo las tareas interesantes para un niño le permitirán hacer que su comunicación sea alegre y fascinante.
Paciencia, tú y éxito tu bebé, queridos adultos! "¡Participa" con placer!