Un bebé de primer grado prácticamente no domina el programa educativo para la salud. Los padres se niegan a examinar al niño en el psicológico y Comisión Médica y pedagógico. ¿Cómo hacer la escuela?

Si el problema con el aprendizaje de un niño se produce realmente debido a la posición de la familia, entonces organización educativa Está obligado a informar sobre la situación establecida en las autoridades para proteger los derechos de los niños (Comisión de Asuntos Juveniles y la protección de sus derechos, tutela y autoridades de tutela).

Los padres (representantes legales) son responsables de la crianza y el desarrollo de sus hijos. Están obligados a cuidar la salud, el desarrollo físico, mental, espiritual y moral de sus hijos. Los padres deben garantizar la recepción de los niños. educación general (Art. 63 Código de la Familia La Federación de Rusia, párrafo 1 de la Parte 4 del Arte. 44 de la Ley Federal No. 273-FZ). Los derechos de los padres no pueden estar en conflicto con los intereses de los niños. Asegurar que los intereses de los niños deben ser objeto del cuidado principal de sus padres. Los padres que hacen los derechos de los padres en detrimento de los derechos e intereses de los niños son responsables en el procedimiento establecido por la ley (artículo 65 del Código Familiar de la Federación de Rusia). La legislación actual prevé la responsabilidad, administrativa e incluso penal legal familiar de los padres en caso de violación de los derechos e intereses legítimos de los niños.

Derecho a la educación en Federación Rusa Es uno de los derechos constitucionales inalienables de los ciudadanos, la misma formación es considerada por la ley, en primer lugar, como un solo proceso dirigido de educación y capacitación, que es un beneficio socialmente significativo y realizado en interés del hombre, familia, la sociedad y el estado (párrafo 1 del art. 2 de la Ley federal Nº 273-FZ). Por lo tanto, el comportamiento inadecuado de los padres, la obligación de cuidar de garantizar los derechos del niño en el campo de la educación se puede equiparar al abandono. En este caso, a los funcionarios de las organizaciones educativas que se han vuelto conscientes de esta situación, que está obligado a informar de ello a los órganos de tutela y guarda en el lugar del hallazgo real de los niños (párrafo 1 del art. 122 del Código de Familia de la Federación Rusa).

En el contenido de la apelación a los organismos autorizados, es aconsejable dar una característica detallada de la situación actual con el niño, para presentar un análisis psicológico y pedagógico, describir el comportamiento de los padres, las medidas adoptadas por la organización educativa. Las autoridades para la protección de los derechos de los niños, ser organismos, están obligados a considerar la apelación ante los méritos y dar una respuesta de la organización educativa dentro de un mes).

¿Qué consecuencias pueden ocurrir al recibir dos o más sujetos? ¿Qué derechos tienen los estudiantes de deuda académica y sus padres? ¿Cómo corregir la situación que puede exigir de la administración?

Derecha:

Las estimaciones para el año son los resultados de la certificación intermedia. Cada escuela define independientemente de la forma y el procedimiento para la realización de la certificación intermedia para diferentes clases, por lo que puede decidir que la certificación intermedia se lleva a cabo sobre la base de cada trimestre o sólo en la primera mitad del año.

Si el estudiante recibió un estudiante de dos años (en algunos casos, al final de los seis meses o cuarto, si esto se determina en los actos locales de la escuela de la escuela), ha formado deuda académica.

Las consecuencias de obtener uno o más bobs para el año (disponibilidad de deuda académica)

el estudiante puede traducirse en la siguiente clase, pero con la condición de jubilación (liquidación de la deuda académica) durante año escolar

9/11 Student no permitirá que GIA y EGE pasen

Derechos de los estudiantes que recibieron dos.

Dos por año para uno y o varios sujetos no es una base para las deducciones de la escuela.

Incluso si la administración de la escuela insiste en que tiene que irse, porque recibieron un Deuce para el año, tal pregunta es incorrecta. Quédate o ve a otra escuela, u otra forma de capacitación es solo su decisión.

Un estudiante que tiene deuda académica tiene derecho:

ir a la siguiente clase condicionalmente hasta que se corrijan las calificaciones.

certificación intermedia dos veces (intente corregir la evaluación) dentro de los plazos establecidos por la escuela por un año (en el período especificado, la época de la enfermedad del estudiante no está incluida, sujeta a la disponibilidad de confirmación de documentos)

si existen dudas sobre la objetividad de las estimaciones - requerir la inclusión en la comisión, que realiza la certificación intermedia, los maestros de otra escuela

Se le da a un estudiante 2 intentos de pasar de la deuda académica por cada sujeto. Por primera vez, el sujeto se rinde al maestro. La segunda vez es creada por la Comisión. Las fechas de reubicación deben definirse en la posición apropiada en el sitio web de la escuela.

La administración de la escuela tiene la obligación de crear las condiciones para aprender a eliminar la deuda académica y garantizar el control sobre la puntualidad de su liquidación.

El deber de organizar la reubicación de la deuda se asigna a la administración escolar. Esto significa que antes de la administración pondrá padres antes de la elección - traducir un estudiante a otra escuela o licencia por segundo año - se deben proporcionar asesoramiento adicional para organizar el asesoramiento adicional si es necesario.

Si es necesario, los padres del estudiante pueden restringir de forma independiente - el envío de una solicitud correspondiente con una solicitud para garantizar la posibilidad de pasar la certificación intermedia.

Si no puede reparar las estimaciones, los padres del estudiante tienen derecho a elegir una de varias opciones

Quedarse por el segundo año;

Ir a programas adaptados, por ejemplo, en escuela correccional De acuerdo con las recomendaciones de la Comisión Médica y Psicológica y Pedagógica, o ir a la escuela nocturna;

Vaya a la forma individual de capacitación (es decir, permanezca en la forma individual de capacitación en su escuela, si se proporciona tal oportunidad, o vaya a otra escuela, que tiene la posición apropiada).

Cita de la ley:

1. Dominar el programa educativo (con la excepción del programa educativo. educación preescolar), incluida una parte separada o el volumen total del sujeto educativo, el curso, la disciplina (módulo) del programa educativo, está acompañado por la certificación provisional de los estudiantes realizados en formas definidas por el currículo, y de la manera prescrita La organización educativa.

2. Los resultados insatisfactorios de la certificación provisional para uno o más sujetos educativos, cursos, disciplinas (módulos) del programa educativo o la obstrucción de la certificación intermedia en ausencia de razones válidas se reconocen como deuda académica.

3. Los estudiantes deben eliminar la deuda académica.

4. Organizaciones educativas, padres (representantes legales) de un estudio menor, lo que garantiza la adquisición de la educación general estudiantil en el formulario. educación familiarestán obligados a crear las condiciones para aprender a eliminar la deuda académica y garantizar el control sobre la puntualidad de su liquidación.

5. Los estudiantes con la deuda académica tienen derecho a someterse a la certificación intermedia de acuerdo con el tema apropiado de formación, un curso, la disciplina (módulo) no más de dos veces dentro de los plazos determinados por la organización el ejercicio de actividades educativas dentro de un año desde la fecha de la Formación de deuda académica. En el período especificado, el tiempo de la enfermedad de aprendizaje, encontrándolo en la licencia académica o maternidad, no está incluido.

6. Para la certificación intermedia, la Comisión se crea por segunda vez en la organización educativa.

7. No se permiten cargos de carga para el paso de la certificación intermedia.

8. Entrenadores que no han aprobado la certificación interina por buenas razones o tener deuda académica, traducida a la siguiente clase o al siguiente curso condicionalmente.

9. Capacitación en la organización educativa. programas educativos La educación general general inicial, básica general y secundaria, que no liquidó la deuda académica en el momento de la educación a partir de la fecha de su formación, a discreción de sus padres (representantes legales) se reservan para la reaptación, y se transfieren a formación sobre los programas educativos adaptados de acuerdo con las recomendaciones de la Comisión Pedagógica psicológica y médica, ni para la Educación sobre individual plan de estudios.

10. Los estudiantes sobre programas educativos de educación general general, básica general y secundaria, en forma de educación familiar, que no se han liquidado en el período establecido de deuda académica, continúan recibiendo educación en una organización educativa.

11. Los educativos en los principales programas educativos profesionales que no han liquidado la deuda académica a tiempo, se deducen de esta organización, ya que no cumplen con los deberes para el desarrollo concienzudo del programa educativo y la implementación del currículo.

Hola. Vivimos en zonas rurales. Para reducir el costo de los desayunos y almuerzos escolares en el jardín de la escuela, cultivamos verduras, hay un jardín fructífero de la escuela. Necesitas cuidar de todo esto. ¿Es legítimo atraer a los estudiantes a trabajar en el jardín de la escuela y en el jardín? ¿Qué documentos legales para atraer a los niños a trabajar en verano deberíamos confiar? Gracias.

Si es parte proceso educativoPor ejemplo, el currículo sobre el tema de la biología, la tecnología, la ecología, etc., luego la participación gratuita en tales obras será legítima. Si la participación en destacamentos de trabajo de verano se lleva a cabo con el consentimiento de los estudiantes y sus padres, a continuación, estas relaciones son creadas por una declaración acerca de la participación y determinadas por la renovación o la penumbra de tales actividades de los estudiantes.

Forzado al trabajo no está permitido. Según la Parte 4 de la Arte. Está prohibido 34 FZ "Sobre la educación en la Federación Rusa" La participación de los estudiantes sin su consentimiento y menores estudiantes sin el consentimiento de sus padres (representantes legales) a un trabajo que no esté prevista en el programa educativo.

EN comisión de recepción Nuestra universidad llegó una declaración sobre la admisión al programa de presupuesto secundario. educación vocacional (El programa de capacitación de especialistas a nivel medio) de la niña que ya tiene una educación vocacional secundaria obtenida en 2012 por una tarifa. ¿Tenemos el derecho de tomarlo? educación gratis Según la nueva ley?

Según el párrafo 3 de la Parte 1 del Arte. 108 de la Ley Federal "Sobre la educación en la Federación Rusa" una educación profesional de nivel secundario recibida antes de la fecha de entrada en vigor de la nueva ley federal es igual a la educación profesional media de los programas para la formación de especialistas de nivel medio bajo la Nueva ley federal. Por lo tanto, esta chica ya tiene una educación vocacional secundaria bajo el programa de capacitación de especialistas a nivel medio.

Según la Parte 3 de la Arte. 5 de la Ley federal Nº 273-FZ en la Federación de Rusia están garantizadas por la disposición del público y gratuito de la educación profesional de tamaño medio, de acuerdo con el estado federal normas educativasSi la formación de este nivel es un ciudadano por primera vez. La ley no asocia el derecho a la educación libre con el hecho de que la primera formación de este nivel debería haberse obtenido por necesidad debido a fondos presupuestarios (es decir, libre para entrenamiento).

Cabe señalar que una norma similar que estaba disponible en la Ley de la Federación de Rusia "sobre Educación" fue objeto de consideración del Tribunal Constitucional de la Federación de Rusia. En su definición del 5 de octubre de 2001 No. 187, el Tribunal Constitucional de la Federación de Rusia indicó que la regla de que la forma de la formación de un nivel apropiado (en esta definición Se trataba de O. educación más alta) Solo se puede obtener por primera vez, independientemente de la base (pagada o gratuita), la formación de este nivel se obtuvo por primera vez, no se puede considerar como limitar los derechos constitucionales de los ciudadanos a la educación.

Así, una organización educativa profesional. no titulado Tomemos, por formación gratuita a expensas del presupuesto correspondiente, una persona ya tener una educación profesional de nivel secundario, independientemente de si se obtiene por un pago o de forma gratuita.

1. El desarrollo del programa educativo (con la excepción del programa educativo de la educación preescolar), incluida una parte separada o el volumen total del sujeto educativo, el curso, la disciplina (módulo) del programa educativo, está acompañado por una certificación intermedia de los estudiantes realizados en formas definidas por el plan de estudios, y con el fin, establecieron la organización educativa.

2. Los resultados insatisfactorios de la certificación provisional para uno o más sujetos educativos, cursos, disciplinas (módulos) del programa educativo o la obstrucción de la certificación intermedia en ausencia de razones válidas se reconocen como deuda académica.

3. Los estudiantes deben eliminar la deuda académica.

4. Las organizaciones educativas, los padres (representantes legales) de una capacitación menor, que garantizan la recepción de la educación general educativa en forma de educación familiar, están obligados a crear condiciones para aprender a eliminar la deuda académica y garantizar el control sobre la puntualidad de su liquidación. .

5. Los estudiantes con la deuda académica tienen derecho a someterse a la certificación intermedia de acuerdo con el tema apropiado de formación, un curso, la disciplina (módulo) no más de dos veces dentro de los plazos determinados por la organización el ejercicio de actividades educativas dentro de un año desde la fecha de la Formación de deuda académica. En el período especificado, el tiempo de la enfermedad de aprendizaje, encontrándolo en licencia académica o licencia de maternidad, no está incluida.

6. Para la certificación intermedia, la Comisión se crea por segunda vez en la organización educativa.

7. No se permiten cargos de carga para el paso de la certificación intermedia.

8. Los capacitadores que no han aprobado la certificación provisional por buenas razones o que tienen deuda académica se traducen a la siguiente clase o al siguiente curso condicionalmente.

9. Los estudiantes en la organización educativa sobre programas educativos de la educación general inicial general, básica general y secundaria, que no liquidaron la deuda académica en el momento de la educación desde el momento de su educación, a discreción de sus padres (representantes legales) están reservados para la re-formación, y será transferido a la formación educativa adaptada. Programa de conformidad con las recomendaciones de la Comisión médica y psicológica y Pedagógica o en el entrenamiento de acuerdo con un plan de estudios individual.

10. Los estudiantes en los programas educativos de primaria general, educación general básica general y secundaria en forma de educación de la familia, que no han liquidado en el período establecido de la deuda académica, continúan recibiendo educación en una organización educativa.

11. Los educativos en los principales programas educativos profesionales que no han liquidado la deuda académica a tiempo, se deducen de esta organización, ya que no cumplen con los deberes para el desarrollo concienzudo del programa educativo y la implementación del currículo.

Aprobar

Director de MBOU "Escuela №169"

_______________ e.v.abakumova

Regulaciones sobre la liquidación de la deuda académica.

1. Disposiciones generales

1.1. El presente Reglamento sobre la eliminación de la deuda académica (en lo sucesivo denominada la situación) define los objetivos, el procedimiento para la eliminación de la deuda académica, los deberes de los sujetos del proceso educativo.

1.2. Esta disposición se desarrolla sobre la base de los siguientes documentos legales regulatorios:

La ley de la Federación de Rusia "Sobre la educación" (con las adiciones y modificaciones posteriores);

1.3. La meta principal:

Proporcionar el derecho de aprendizaje a eliminar la deuda académica;

Determinar un orden claro en la organización de la eliminación de la deuda académica a los sujetos del proceso educativo.

2. Organización de la selva

2.1. En el siguiente grado, los estudiantes se traducen convencionalmente, teniendo deuda académica, de acuerdo con el año académico. La responsabilidad de la eliminación de los estudiantes de la deuda académica durante el próximo año escolar se asigna a los padres (representantes legales).

2.2. Los líderes cool aportan la atención de los padres (representantes legales) bajo la decisión de la pintura. consejo pedagógico Sobre la deuda académica y la traducción condicional de estudiantes.

2.3. Los padres que estudian a más tardar un mes antes de la certificación, se aplican a la directora de la liquidación de la deuda académica en la forma prescrita (Apéndice 3.4).

2.4. El Director Adjunto de UR en base a las declaraciones presentadas se está preparando un proyecto de decreto "Sobre la liquidación de la deuda académica", indicando los plazos de las personas responsables. (Apéndice 5)

2.5. La Comisión designada por la Orden en la Escuela realiza una certificación final con el diseño de la documentación necesaria (Anexo 6.7). La Comisión incluye a los maestros que tienen categorías de calificación.

2.6. Al final de los trabajos de la Comisión, una orden para la escuela "en los resultados de la liquidación de la deuda académica" se publican, los resultados de la certificación exitosa se registran en las revistas de clase y asuntos personales. (Apéndice 8.9).

3. Leer y deberes de sujetos del proceso educativo.

3.1 Padres (representantes legales):

Presentar al Director, una solicitud para la liquidación de la deuda académica, lo que indica los plazos aproximados de la certificación;

Son responsables de la implementación de los estudiantes a la tarea recibida en virtud de una solicitud por escrito, prepararse para la certificación;

Son los responsables de la puesta en práctica de los estudiantes en la eliminación de la deuda académica, establecido por el orden en la escuela.

3.2. Estudiante

3.2.1. Tiene el derecho (según la declaración escrita de los padres):

En la certificación para eliminar la deuda académica en el año escolar;

Solicite solicitar una tarea adicional para la preparación para la certificación;

Obtener el consejo necesario (dentro de dos horas de estudio antes de la certificación);

Para la re-certificación en caso de resultados poco satisfactorios después de la primera prueba.

3.2.2. El estudiante debe:

Realizar la tarea recibida para prepararse para la certificación;

De acuerdo con la fecha límite para pasar la deuda académica.

3.3. Maestro de la clase deber:

Antes de pintar a la atención de los padres (representantes legales), el contenido de la provisión sobre la liquidación de la deuda académica (Apéndice 9).;

Organizar la recopilación de solicitudes para la liquidación de la deuda académica y transferir al director adjunto de la UR;

Lleve a la atención de los padres (representantes legales) y el contenido de los estudiantes de las órdenes emitidas;

Proporcionado para la certificación positiva, en la revista de clase y el caso personal de un alumno para emitir un registro del siguiente contenido: para poner en este tema en la celda junto a la marca insatisfactoria, obtenida durante la certificación, el registro se registra en la parte inferior de la página:

"Deuda académica en ________________ liquidado

(cosa)

Marcos _____ (______________________)

Número de pedido ____ de ___________________________

(fecha de entrada)

Maestro de la clase ___________________/__________________________/

El registro se asigna para imprimir.

3.4. Profesor - Pregunta Preguntante:

Basado en el pedido en la escuela, forme un paquete de tareas para prepararse para la certificación final;

Prepare y pase el texto de la tarea de prueba al Presidente de la Comisión para su aprobación 3 días antes de la certificación;

Realice los consejos necesarios a solicitud (dentro de dos horas escolares antes de la certificación).

3.5. Presidente de la Comisión:

Aprueba la tarea de prueba para la certificación final;

Organiza el trabajo de la Comisión de Atestación en el tiempo especificado:

Compruebe la presencia de miembros de la Comisión;

Prepararse para el protocolo de certificación.

Texto de la tarea;

Firma de muestra del trabajo completado

Responsable de la ejecución adecuada de las pruebas de trabajo de protocolo, objetivos y de alta calidad, estableciendo la marca en el trabajo y el protocolo con decodificación de texto y pinturas de todos los miembros de la Comisión (Apéndice 10).

3.7. Miembros de la Comisión:

Presente de acuerdo con los plazos de certificación;

Monitorear el cumplimiento de los requisitos de certificación;

El registro de acuerdo con los estándares de trabajo, evalúa, asegure su propia pintura.

Anexo 1

Y s en uh e n y e

(NOMBRE COMPLETO)

(NOMBRE COMPLETO)

y la decisión del Consejo Pedagógico en la siguiente clase se traduce condicionalmente, con deuda académica sobre _____________________________________________________________________

de acuerdo con la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación" y "regulaciones sobre la eliminación de la deuda académica".

El estudiante tiene el derecho (a solicitud y la declaración escrita de los padres)

en la certificación para eliminar la deuda académica.

Durante el año académico y la certificación durante el año escolar hasta el 1 de octubre,

Preguntar solicitud tarea adicional para prepararse para la certificación,

Obtenga el consejo necesario (dentro de dos horas de estudio antes de la certificación),

A petición y la declaración de los padres para la re-certificación por escrito en caso de resultados poco satisfactorios después de la primera prueba,

Maestro de la clase:

Introducido _______________________ Pintura: _______________ / ______________ /

(fecha)

Se obtiene una tarea adicional para la preparación para la certificación para eliminar la deuda académica.

Pintura de pintura: _______________ / ______________ /

Apéndice 2.

Institución Educativa Presupuestaria Municipal

Escuela secundaria № 169

Y s en uh e n y e

Querido _______________________________________________________________

(NOMBRE COMPLETO)

Proponemos a su información que su hijo / hija / ___________________________________________________________________________________

(NOMBRE COMPLETO)

teach ___ ______ clase, de acuerdo con los resultados de 20__ - 20__ del año escolar, tiene estimaciones insatisfactorios en _________________________________________________________________________

y la decisión del Consejo Pedagógico, de acuerdo con el arte. 58 de la Ley de la Federación de Rusia "Sobre Educación" se queda para un curso de estudio repetido en la clase ______

Presentado _________________ Pintura de pintura: __________________ / __________________ /

(Fecha) Pintura del estudiante ______________ / ________________ /

Apéndice 3.

Director MBOU "Escuela №169"

Abakumova E.V. ____________________________

________________________

(NOMBRE COMPLETO)

declaración

Prepare tareas para prepararse para la certificación para eliminar la deuda académica sobre el tema de ______________________ para el curso de ____ clase de clase (hija) _____________________________________________________________ Estudiando _______ clase.

________________________________________________________________________________

Se obtienen tareas de preparación para la certificación para eliminar la deuda académica. Para la ejecución del estudiante obtuvo tareas para prepararse para la certificación, soy responsable.

Fecha "____" _____________ 20__g.

Pintado _________________ / _____________________ /

Apéndice 4.

Director MBOU "Escuela №169" Abakumova E.V.

_______________________

________________________

(NOMBRE COMPLETO)

declaración

Le pido que elimine la deuda académica sobre el tema _______________________ para el curso __________ Hijo de clase (hija) __

Aprendiendo ________ clase.

Fechas límite aproximadas para la entrega de deudas ______________________________

Fecha "____" _____________ 20 __.

Pintado _________________ / _____________________ /

Institución Educativa Presupuestaria Municipal

Escuela secundaria № 169

PEDIDO

«____" __________ 20__ № ___

Sobre la liquidación de la deuda académica.

Según los resultados de 2013, el año escolar 2014 tuvo la deuda académica: Bagirov Assif, Habibullin Almaz, Ovchinnikova Elena. Sobre la base de la Ley de la Federación de Rusia "en Educación" (Art.58), el procedimiento para la eliminación de la deuda académica, de acuerdo con las declaraciones presentadas.

Pedido:

1. Permitir eliminar la deuda académica de la siguiente manera.

№ p / P.

F. I. Estudiante

Clase

Deuda sobre el tema

Plazo

2. Líderes de clase :. Para llevar esta orden a la atención de los padres y los estudiantes.

3. Aprobar la composición de la Comisión sobre la certificación de estudiantes con deuda académica.

p / P.

Presidente de la Comisión

Miembros de la comisión

Clase

Cosa

Plazo

4. Responsabilidad de organizar el trabajo de la Comisión, revisar el trabajo, la preparación del Protocolo para confiar al Presidente de la Comisión.

5. El control sobre la ejecución del pedido se confiará al Director Adjunto de la UR

Apéndice 6.

Director MBOU "Escuela №169"

Abakumova E.V.

_______________________

________________________

(NOMBRE COMPLETO)

Tareas para prepararse para la certificación para eliminar la deuda académica en _________________________ para el curso ____ clase para _______________________________________________________________________ (alumno del apellido)

recibió.

Fecha "___" ______________ 20 __

Pintado _________________________ / ___________________________ /

Institución Educativa Presupuestaria Municipal

Escuela secundaria № 169

PEDIDO

"____" _____________ 20__ № ___

Sobre los resultados de la liquidación.

deuda académica

De acuerdo con el pedido.

basado en los resultados de la certificación para eliminar la deuda académica.

Pedido:

p / P.

NOMBRE COMPLETO.

clase

cosa

Final

Evaluación

2. Líderes de clase:

2.1. Incluya asuntos personales y registros de clase, entradas relevantes;

2.2. Para dar esta orden a la atención de los padres y los estudiantes.

3. Control sobre la ejecución de la orden de confiar al Director Adjunto de la UR

Director de la escuela: E.V.ABAKUMOVA

Institución Educativa Presupuestaria Municipal

Escuela secundaria № 169

Protocolo

Eliminación de la deuda académica.

NOMBRE COMPLETO. Presidente de la Comisión: ___________________________________

NOMBRE COMPLETO. Miembros de la Comisión: _____________________________________

_______________________________________________________________

Forma: ___________________________________________

(El paquete con el material se adjunta al protocolo).

En la certificación fue ____ las personas admitidas a él.

No apareció ____ personas.

La certificación comenzó a ____ h. ___ min., terminado en ___ h ___ min

P / P.

NOMBRE COMPLETO.

cosa

clase

Puntaje anual

evaluación para la certificación

Final

evaluación

marcas especiales de los miembros de la Comisión sobre la evaluación de las respuestas de los estudiantes individuales _______

_______________________________________________________________________________

Establecimiento de casos de violación del procedimiento establecido para el examen y la decisión de la Comisión: ___________________________________________________________________________

Fecha del examen: ___________________ 20

Fecha de aplicación en el Protocolo de estimaciones: _____________20

Presidente de la Comisión de Exámenes: _______________________ / ________________ /

Miembros de la Comisión ___________________________ / _________________________ /

______________________/_________________________/

_____________________/__________________________/

Apéndice 9.

Institución Educativa Presupuestaria Municipal

Escuela secundaria № 169

Y s en uh e n y e

Querido _______________________________________________________________

(NOMBRE COMPLETO)

Llevamos a su información que su hijo / hija / ____________________________________

(NOMBRE COMPLETO)

escuela ___ ______ clase, de acuerdo con los resultados de 20__ - 20__ el año escolar, tiene estimaciones insatisfactorios en ________________________________________________________________________

y la decisión del Consejo Pedagógico a él / ella / extendió los plazos para el final del año escolar.

La responsabilidad de la liquidación del aprendizaje académico de la deuda y las clases de programación de visitas se asigna a los padres (representantes legales).

El estudiante se le da la oportunidad de eliminar la deuda académica

para el próximo año escolar.

Maestro de la clase: _________________ /_________________________/

Presentado _________________ Pintor padre: _____________ / ______________________ /

(fecha)

Con el calendario de clases y los plazos para la entrega de la deuda académica.

Presentado ______________ PISTA PADRES: ________________ / ______________________ /

(fecha)

Apéndice 10.

Institución Educativa Presupuestaria Municipal

Escuela secundaria № 169

Y s en uh e n y e

Querido ___________________________________________________________________

(NOMBRE COMPLETO)

Llevamos a su información que su hijo / hija ___________________________________

(NOMBRE COMPLETO)

enseñanza ___ ______ clase, de acuerdo con los resultados de 20__ - 20__, el año escolar tiene estimaciones insatisfactorias en ___________________________________________________

y la decisión del Consejo Pedagógico de conformidad con el artículo 58 de la Ley de la Federación de Rusia "sobre educación" se deja __ a un curso de estudio repetido en _____ clase.

Basado en el arte. 58. Los estudiantes que no han dominado el programa del año escolar en dos o más sujetos a discreción de los padres (representantes legales)

Reservado para re-entrenamiento;

Continuar aprendiendo en otra forma.

Su decisión de expresar en forma de una declaración dirigida al director de la escuela.

Maestro de la clase: _________________ /_________________________/

Presentado ________________ Pintura a los padres: ________________ / __________________ / / /

(fecha)

La disposición se considera en el MBOU PEDOVE."Escuela No. 169"

№ _____ de "_____" ___________ 201

Poner en acción por orden del director.

№ _____ de "____" ___________ 201

1. El desarrollo del programa educativo (con la excepción del programa educativo de la educación preescolar), incluida una parte separada o el volumen total del sujeto educativo, el curso, la disciplina (módulo) del programa educativo, está acompañado por un Certificación intermedia de los estudiantes realizados en formularios definidos por el currículo, y en orden, organización educativa establecida.

2. Los resultados insatisfactorios de la certificación provisional para uno o más sujetos educativos, cursos, disciplinas (módulos) del programa educativo o la obstrucción de la certificación intermedia en ausencia de razones válidas se reconocen como deuda académica.

3. Los estudiantes deben eliminar la deuda académica.

4. Las organizaciones educativas, los padres (representantes legales) de una capacitación menor, que garantizan la recepción de la educación general educativa en forma de educación familiar, están obligados a crear condiciones para aprender a eliminar la deuda académica y garantizar el control sobre la puntualidad de su liquidación. .

5. Los estudiantes con la deuda académica tienen derecho a someterse a la certificación intermedia de acuerdo con el tema apropiado de formación, un curso, la disciplina (módulo) no más de dos veces dentro de los plazos determinados por la organización el ejercicio de actividades educativas dentro de un año desde la fecha de la Formación de deuda académica. En el período especificado, el tiempo de la enfermedad de aprendizaje, encontrándolo en la licencia académica o maternidad, no está incluido.

6. Para la certificación intermedia, la Comisión se crea por segunda vez en la organización educativa.

7. No se permiten cargos de carga para el paso de la certificación intermedia.

8. Los capacitadores que no han aprobado la certificación provisional por buenas razones o que tienen deuda académica se traducen a la siguiente clase o al siguiente curso condicionalmente.

9. Los estudiantes en la organización educativa sobre programas educativos de la educación general inicial general, básica general y secundaria, que no liquidaron la deuda académica en el momento de la educación desde el momento de su educación, a discreción de sus padres (representantes legales) están reservados para reorganizar, y se transfieren a la capacitación educativa adaptada. Programa de conformidad con las recomendaciones de la Comisión Psicológica y Médica y Pedagógica o en la capacitación de acuerdo con un currículo individual.

10. Los estudiantes sobre programas educativos de educación general general, básica general y secundaria, en forma de educación familiar, que no se han liquidado en el período establecido de deuda académica, continúan recibiendo educación en una organización educativa.

11. Los educativos en los principales programas educativos profesionales que no han liquidado la deuda académica a tiempo, se deducen de esta organización, ya que no cumplen con los deberes para el desarrollo concienzudo del programa educativo y la implementación del currículo.

La eliminación de la deuda académica es un problema desagradable para todos sus participantes y, sobre todo, para un estudiante y sus padres. Desde el análisis del hecho de que los visitantes de nuestro blog están escritos en sus comentarios y padres en los foros en la red de Internet, se puede concluir que el problema aquí es que aquellos y otros no conocen la legislación sobre este tema, o la negligencia ellos o, aprovechando la ignorancia de la ley por la otra parte, engañarlo.

Para evitar malentendidos sobre temas de deuda académica, todos sus participantes deben cumplir con las disposiciones del artículo 58 de la Ley Federal "sobre la educación en la Federación de Rusia" del 29 de diciembre de 2012, No. 273-FZ.
¿Qué se requiere para esto?
La escuela debe desarrollar los actos y documentación locales necesarios, cuyas disposiciones no deben contradecir los requisitos del arte. 58. Dicha acta local puede ser: una disposición sobre el sistema de control de calidad de la educación, la provisión sobre la certificación provisional, la provisión sobre la eliminación de la deuda académica, la situación en la traducción condicional, etc.
En la Carta de la Escuela, la forma de certificación intermedia debe reflejarse de la manera regida por los actos regulatorios locales.
En el estado de la certificación intermedia, la forma en que la certificación se llevará a cabo por uno u otro objeto (un ensayo, prueba, ensayo, etc.), el procedimiento para la preparación de materiales de certificación, criterios de certificación y evaluación, las condiciones de re-certificación, la composición de la Comisión para su implementación, el procedimiento para emitir materiales de certificación y la provisión de asistencia de asesoramiento a el estudiante.
La provisión sobre la forma de certificación provisional en la escuela es principalmente una herramienta de trabajo efectiva para defender la posición por cada parte en la comunicación de los padres con la administración escolar.
Los actos locales deben publicarse en el sitio escolar para que los padres puedan familiarizarse con ellos en cualquier momento.
Organización del trabajo sobre la liquidación de la deuda académica, sus resultados son emitidos por el acto administrativo de la escuela.
La escuela notifica a los padres del alumno que recibió deuda académica.
El calendario de la eliminación de la deuda académica es consistente con los padres.
Los padres deben estar familiarizados con todos estos documentos.
La escuela puede tener ayuda consultiva Padres y discípulos en preparación para la eliminación de la deuda académica.
¿Quién resuelve el destino del estudiante, en caso de que no elimine la deuda académica?
En el párrafo 9 se da una respuesta inequívoca a esta pregunta. 58 de la ley "sobre educación en la Federación de Rusia" - Los padres deciden. Solo a su discreción, el estudiante se puede dejar para volver a capacitar, traducido a la capacitación en programas educativos adaptados de acuerdo con las recomendaciones de la Comisión Psicológica y Médica y Pedagógica o en la capacitación de acuerdo con un currículo individual. ¡Y todo!
Por lo tanto, la escuela tiene el derecho de usar solo aquellos mecanismos legales que están previstos por la legislación sobre educación. En particular, los pedsovets, al decidir la liquidación de la deuda académica, no tienen derecho a ir más allá de los poderes previstos en el artículo 58 de la ley "sobre educación en la Federación de Rusia". La administración y el maestro de la escuela no tienen derecho a amenazar a partir del segundo año en caso de que la imposición de la deuda académica, viole el derecho del estudiante a re-certificar en presencia de la Comisión.
Sobre el calendario de liquidación de la deuda académica educativa.
De conformidad con el párrafo 5 del art. 58, los estudiantes que tienen deuda académica tienen derecho a someterse a una certificación intermedia en los plazos determinados por la escuela, dentro de un año a partir de la fecha de la formación de la deuda académica. Por lo tanto, la legislación educativa proporciona el derecho de la escuela a establecer los plazos para la eliminación de la deuda académica educativa unilateralmente, lo que puede llevar al momento en que el estudio no podrá prepararse bien. Por lo tanto, es aconsejable coordinar con los padres los plazos para la eliminación de la deuda académica educativa, basada en la preparación real, con el diseño de la coordinación por escrito.
Una fuente:
Ley Federal "sobre Educación en la Federación de Rusia" fechada el 29 de diciembre de 2012 №273-фз
Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa del 30 de agosto de 2013. N1015 "sobre la aprobación del procedimiento para organizar e implementar actividades educacionales Básico programas secundarios - Programas educativos de la Educación General General, Básica General y Secundaria "
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"Deuda académica de escolares - Aspecto administrativo"

Eliminación del colegial de deuda académica bajo la ley de educación.: 16 comentarios

3 estudiante de clase, en el tema "Música" no está certificado (tiene dos tropas durante una cuarta parte de la capacitación, no una lección perdida), no mediocre antes del hecho, sin notificar a los padres de antemano qué hacer en este caso ... . Y cómo evitar la re-ocasión ... la evaluación del diario no se pone (no cuando los maestros)

Quiero hacer tal pregunta. ¿Puede mi hijo, una clase de grado 2, dar atrasos en la lengua rusa en agosto antes del inicio del año escolar? En la escuela, no podrían ser de vacaciones.

Hola. Un estudiante de clase 10 tiene 10 marcas insatisfactorias para el año. Estudié el artículo 58 de la Ley Federal No. 273-FZ y se dio cuenta de que, sin mi consentimiento, la escuela tenía el derecho de dejarlo por re-aprendizaje. EN acto local Escuelas sobre la eliminación de deuda SOLAMENTE SEPTIEMBRE
(¿Es legítimo?) En caso de no la liquidación de la deuda, no escribiré una declaración para el recreación. Déjanos inmediatamente en el IUE. Según el programa de qué clase será entrenado?

GVE en la química escribió a insatisfactoria, 9 Sklass, todos los demás elementos pasaron cuando se retractará.

Hola.
Tengo la siguiente pregunta.
El niño tiene deuda académica sobre el tema del grado 7. Se traduce condicionalmente a la siguiente clase y no eliminó la deuda.
Si los padres eligen el IUE, ¿será necesario pasar nuevamente mediante la certificación intermedia para el grado 7? O solo certificación para el grado 8, ¿en el que aprende?

¡Buenas noches! El niño no entregó la deuda académica sobre la geometría, la física, se traduce condicionalmente al grado 8, el trimestre aparentemente terminó con una evaluación insatisfactoria nuevamente en matemáticas y física, el maestro dice que no traduce al estudiante en la siguiente clase, ¿qué hacer?