Koja su tijela karakteristična. Čvrst
Ciljevi Lekcija:
- Sažeti i sistematizirati znanje o tijelima prirode i oblikovati znanje studenata na svojstva Tel.
- Razviti sjećanje, razmišljanje.
Zadaci:
- Podučavati razlikovanje prirodnih i umjetnih tijela, raznim oblicima Tel.
- Dodirnite Mjera težinu s elektroničkim vagama.
Oprema: kugla, kocka rubina, kutija, cvijet, kocka za pjenu, tikvicu, elektronske ljestvice, aluminijske ploče, geometrijske figureMagneti.
Tijekom nastave
a) uzajamni pozdrav;
b) znak nestalih;
Uvod.
Bok dečki. U prethodnim lekcijama razgovarali smo s vama o prirodi i danas će nastaviti razgovor o tome.
Pitanje: Sjeti se što je priroda?
Odgovor: Priroda je sve raznolikost svijeta oko nas, sve što je prirodno nastalo.
Osoba je uvijek bila inherentna divna imovina - znatiželja, neodoljiva vuča za znanje svijet, Istražite ga, shvatite bit fenomena, u njemu. I uspio je i uspjeti uz pomoć raznih znanstvenih metoda.
Pitanje: Koje su vam metode proučavanja prirode poznati?
Odgovor: Promatranje i eksperiment.
Znate da su promatranje i eksperiment međusobno povezani. Tijekom promatranja bilo kojeg fenomena ili događaja, osoba pažljivo bilježi sve promjene koje se odvijaju s tijelima, a zatim izražava hipotezu o tome kako se pojavi fenomen o uzrocima njega. Ispravnost hipoteze eksperimentalno provjerava. Zatim donosi zaključke. U isto vrijeme koristi posebne riječi - uvjete. Što je "pojam"?
Pojam je riječ ili kombinacija riječi, točno označavajući određeni koncept. (Definicija pojma je napisana u listovima). (Dodatak 1, slajd br. 2).
Pitanje: Pogledajte oko sebe i recite mi što vas okružuje?
Odgovor: Oko nas su stranke, stolice, knjige, momci itd.
Pitanje: Tako je, razne stavke okružuju nas. Kakve pojam znanstvenici nazivaju sve stavke?
Odgovor: Tijela.
Pitanje: Kada čitate ili čujete riječ "tijelo", što mislite?
Odgovor: Tijelo čovjeka, životinje.
U rječniku Ozhegova postoji takva vrijednost: - tijelo je ljudsko tijelo ili životinja u svojim vanjskim i fizičkim oblicima. Ali ova riječ ima drugačije značenje.
Tijela nazivaju sve stavke oko nas.
Ii. Proučavanje novog materijala.
Priroda se sastoji od ogromnog broja različitih tijela. Danas ćemo na lekciji nastaviti proučavati tijelo.
Cilj naše lekcije - Saznajte koja svojstva rade tijelo? Koja je svojstva tel?
Odgovor: Svojstva tijela su znakovi koji se tijela razlikuju.
Znate da među bezbrojnim i raznolikim prirodnim tijelima postoje tijela prirodan koji su stvoreni po prirodi, a tu su i tijela koju je napravio čovjek. Zovu se umjetno .
Pitanje: Pogledajte slike i imenujte tijela koja pripadaju prvoj skupini.
Odgovor: Stablo, trava, kamen, sunce, leptir i drugi.
Pitanje: Navedite tijela koja se odnose na drugu skupinu.
Odgovor: Olovka, knjiga, ručka, stol, torba i drugi.
Pitanje: Pogledajte slike Recite mi, koje su druge dvije skupine tijela?
Odgovor: Tijela su podijeljena na živu i neživu.
Pitanje: Dati primjere živih i nestambenih tijela prirode.
Odgovor: Live: Biljke, životinje. Ne-masti: kamen, mjesec.
Prvo svojstvo tijela se dijeli živo - neživo.
Tema lekcije bilježi se na ploči, a zatim uz pomoć magneta, pridajemo letak s svojstvima tijela (slajd br. 3).
Na stolu:
Ostala svojstva tijela pokušavaju naučiti pogađanjem zagonetke (slajd br. 4).
Zagonetke.
- Čudo judo - div
Fontana se vozi na leđima.
(kit) - Crni karapuz
Ne za rast povlači teret.
(mrav)
Pitanje: Što mislite o tome što imovina tijela govori u tim RIES-u?
Odgovor: O veličini, duljini tijela? Što je veličina tijela?
Veličina - veličina subjekta, razmjera neke fenomene (Slajd broj 5).
Veličina tijela nalazi se s ravnilom, trakom centimetra. Dakle, drugo vlasništvo tijela je veličina.
Na stolu:
Sada slušajte druge zagonetke (slajd broj 6).
- Palačinka lebdi živ -
On je s repom i glavom.
(potkopati) - Balon zrak, zlato
Preko rijeke zaustavljen,
Tresao preko vode
A onda ... iza šume nestala!
(sunce)
Pitanje: Što još ima imovina tijela govori u zagonetkama?
Odgovor: O obliku tijela (slajd broj 7).
Format (lat. Format) je vanjski obris, vanjski, obris subjekta.
Pogledajte stavke na stolu. S jedne strane postoje geometrijski oblici, s druge strane - tijelo. Što oni oblikuju? (Na stolu postoji nogometna kugla (lopta), granit (bez oblika), olovka (cilindar), kutija iz krede ( pravokutni paraleliped) Knjiga (pravokutna paralelepiped), kuba ruševina (kocka), triangularna piramida ruševina (tetrahedron), tikvica (stožao), matica (heksagonalna prizma), cvijet (bez oblika)).
Imajte na umu da neka tijela imaju pravilan geometrijski oblik, drugi netočni oblik.
Dečki, sjetite se koji su tijela pravog geometrijskog oblika već vidjeli?
(Na slajd broj 7 fotografija ili crteža objekata s različitim oblicima).
(U lišću pišite primjere tijela s ispravnim geometrijski oblik I netočni).
Na stolu:
A sada opet pogledate stvari koje leže na stolu i recite mi, što još ima imovinu tijela i ja vas nisam nazvao? Opisati loptu. Što je on?
Odgovor: Okrugli, plavi ili plavi (ili druga boja).
Četvrto tijelo imovine - ovo je boja.
Na stolu:
Osim veličine, oblika, boja tijela i drugih karakteristika. Razgovarajmo o jednom od njih. Pogledajte pažljivo na stolu. Na stolu laže dvije kocke. Jedna od pjene, a drugi je izrađen od plastike. Oni su isti u veličini i obliku, ali postoji razlika između njih.
Pitanje: Što mislite, kako se ove kocke razlikuju jedni od drugih?
Odgovor: Odlikuje se masom.
Tako je, svako tijelo ima masu. Znate li koje jedinice se mjeri masa? Po jedinici masenih kilograma. Međunarodni uzorak (standardni) kilogram se čuva u Francuskoj u gradu Sevre. Iz tog uzorka, kopije za druge zemlje izrađene su s velikom točnošću. Po jedinici mase (kilogram) je prihvaćen platiniaridium gyry U obliku cilindra s promjerom i visinom od 39 mm. Pohranjuje se pod dva stakla dips, od kojih je zrak lemljeni. To je učinjeno tako da se legura ne povezuje s zrakom. U suprotnom, težine Giri mogu se značajno povećati.
Za mjerenje mase bilo kojeg tijela koriste se vage (slajd broj 8).
Pitanje: Koje vage znate?
Odgovor: Mehanički, elektronički.
Pogledajte zaslon (fotografije različitih vaga).
Imamo i ljuske. Neke elektronske, druge poluge. Na stolu imate elektronske skale. Oni mogu mjeriti samo mnogo tijela do 200 grama. U plavim stativima (kutije) postoje ploče pjene i aluminij. Morat ćete izmjeriti masu tih ploča. Da biste to učinili, potrebno je dobiti skale iz kutije, staviti na stol, a zatim kliknite na crvenu tipku i pričekajte da se pojave dva nula. Zatim uzmete ploče naizmjence i izmjerite njihovu masu, rezultati će biti u letcima. Mi formuliramo cilj laboratorijskog rada: odrediti masu pjene i aluminijske ploče i zaključiti da su tijela ponderirana. Izvedite posao, a zatim će primljeni podaci ući u tablicu, izvući.
U sljedećoj lekciji naučit ćemo mjeriti masu tijela uz pomoć poluge.
Zato niste smomini. Koja ste svojstva saznali za ovu lekciju?
Odgovor: Naučili smo da su tijela živa i nerezidentna, prirodna i umjetna, imaju drugačiji oblik, boju, veličinu i masu.
Na stolu:
Pitanje: Dečki, što mislite, studirali smo sva svojstva telefona?
Danas nismo se sjetili još jedne imovine. Što mislite o tome što imovine nismo rekli? Objekt u tijelu je uvijek vrlo zainteresiran za liječnika. Kada dođemo prihvatiti liječnika, uvijek se pitate tjelesnu temperaturu bolesnika. Znate li kakvu se ljudsku tjelesnu temperaturu smatra normalnim? (36,6 ºC) Temperatura se mjeri u stupnjevima Celzija (po imenu švedske astronome i Andres Celzijusa fizike).
Celzija, temperaturna ljestvica u kojoj je 1 stupanj (1 ° C) jednak 1/100 temperature vrenja vode i taljenja leda atmosferski pritisak, Točka taljenja leda usvojena je u 0 ° C, kipućoj vodi - za 100 ° C. Predložen 1742. godine A. Celzija.
kako ljudsko tijelo I druga tijela imaju temperaturu. Na primjer, što može biti temperatura komada leda? Nula stupnjeva ili manje. Za mjerenje tjelesne temperature osobe, koristi se živa ili elektronski termometar (slajd br. 9).
Na stolu:
Sva svojstva napisana na ploči su ključni znakovi tijela kao znanstveni koncept, Sada možemo dati potpuna definicija Tijelo (slajd broj 10).
Tijelo - Objekt prirode ili umjetan svijetUz određeni oblik, boju, masu, veličinu, temperaturu.
U znanosti se često koristi koncept "fizičkog tijela".
Iii. Materijal za pričvršćivanje
1. Didaktička igra "Pažnja - fizičko tijelo! ".
Učitelj izgovara različite riječi koje označavaju tijela i fenomene. Momci moraju pratiti, čuti ime tijela.
Riječi: zalazak sunca, duga, kiša, drvo, erupcija, knjiga, medvjed, vladari, Izlazak sunca, sat, ormar, grmljavina, lopta,munja, Sunce, potres, žaba.
2. Rad s tekst umjetnosti "Vazirano lijepa" .
Zadatak djece je istaknuti znakove mačke vazily kao fizičko tijelo (pisani tekst na lišću).
Mačka vazirano (za voljene i native vazyanye) bila je vrlo pričvršćena i u obliku slova podsjeća na piramidu heopaako sjedite i bačva za med, Ako je stajao. Od vrha nosa do vrha repa u njemu 92 cm. Njegova prugasta leđa glatko prolazila narančasto-žuti trbuh.
Vazirano je bio ljubazan, strpljiv, pun ljubavi, sjeckan, znao je kako podići raspoloženje i poboljšati dobrobit vlasnika. Bio je poznat po njemu i činjenici da je samo jednom uhvatio miša. Ali kad je njegova težina prošla za 7 kg, Instinkti lova zaspali su u njemu zauvijek, i nisu ga učinili boljim nego da odspavaju u rukama domaćina. Od spavanja mačke, takva se toplina dolazi i rodi se tako napeto. To je zato što normalna mačka temperatura + 38-39,5 ° C.
Iv. Instaliranje procjena za lekciju.
V. Home zadatak.§ 11. (izvući se na krajobrazne listove različito u obliku i veličini tijela ili se pojavljuju s izbijanjem tijela, ispunite radna knjiga Uz pomoć lišća.)
1859. godine od strane njemačkih znanstvenika u G. Kirhgof i R.V. Bunzen. Robert Wilhelm Bunzen Gustav Robert Kirchhof 1824 - 1887
Korištenje spektralne analize prepoznala je kemijski sastav sunca i zvijezda; Otvoreni su novi elementi: Rubidium, Cesium, itd.; Odrediti kemijski sastav ruda i minerala; Metoda kontroliranja pripravka tvari u metalurgiji, strojarstvu, nuklearnu industriju, geologiju, arheologiju, forenziku; Sastav složenih smjesa analizira se svojim molekularnim spektrom
Kruti spektar je spektra koji sadrži sve valne duljine određenog raspona. Grijane čvrste i tekuće tvari, plinovi grijani pod većim tlakom emitiraju. Isto za različite tvari, tako da se ne mogu koristiti za određivanje sastava tvari
Apsorpcijski spektri je skup frekvencija apsorbirana ovom tvari. Tvar apsorbira linije spektra, koje emitiraju, kao izvor svjetlosti apsorpcijske spektre dobije se, prolazi svjetlo od izvora, koji daje kruti spektar, kroz tvar čiji su atomi u neisteriranom stanju.
2. Odaberite jedan točan odgovor iz predloženih varijanti samo dušik (N) i kalij (K) samo magnezij (mg) i dušik (N) dušik (N), magnezij (mg) i druge nepoznate magnezijeve tvari (mg), kalij ( Za) i dušik (n) Slika prikazuje apsorpcijski spektar nepoznatog plina i apsorpcijske spektre parama poznatih metala. Na analizu spektara, može se tvrditi da nepoznati plin sadrži atome A b u g
3. Odaberite jedan točan odgovor iz predloženih opcija za koje su tijela ključna apsorpcija i karakteristika emisija? Za zagrijane krutine za zagrijane tekućine za rijetke molekularni plinovi Za zagrijane atomske plinove za bilo koju navedenu tijela i g d
4. Odaberite jedan točan odgovor iz predloženih opcija za koje su tijela bar spektra apsorpcije i emisije? Za zagrijana kruta tijela za zagrijane tekućine za razrijeđene molekularne plinove za zagrijane atomske plinove za bilo koja tijela navedena iznad A B C D
Vodik (H), helij (ne) i natrijev (Na) samo natrijev (Na) i vodik (N) samo natrijev (Na) i helij (ne) samo vodik (H) i helij (ne) Slika pokazuje apsorpcijski spektar nepoznatog plina i spektra apsorpcije atoma poznatih plinova. Na analizu spektara, može se tvrditi da nepoznati plin sadrži atome: a b u g
Fizika 11 test "Vrste zračenja i spektara"
A) svjetlost dnevnog svjetla
B) TV zaslon
C) infracrveni laserski
D) žarulja sa žarnom niti
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
D) za zagrijane atomske plinove
A) kruti spektar
B) linije spektar
C) prugasta spektar
D) apsorpcijske spektre
Fizika 11 test "Vrste zračenja i spektara"
Dio a.delect točan odgovor:
A1. Zračenje od kojih je tijelo termalno?
A) svjetlost dnevnog svjetla
B) TV zaslon
·
C) infracrveni laserski
D) žarulja sa žarnom niti
A2. Koja su tijela ključna apsorpcija i spektar emisije?
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
C) za gore navedene tijela
D) za zagrijane atomske plinove
E) za rijetke molekularne plinove
A3. Za koja su tijela raspoređena apsorpcija i spektar emisije?
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
C) za rijetke molekularne plinove
D) za zagrijane atomske plinove
E) za bilo koga gore navedena
Dio V. Za svaku karakteristike odaberite odgovarajuću vrstu spektra
Spektri se dobivaju prolaskom svjetla iz izvora koji daje čvrsti spektar, kroz tvar čiji su atomi u neizumničnom stanju.
Sastoji se od odvojenih linija različite ili jedne boje s različitim mjestima
Grijane čvrste i tekuće tvari, plinovi grijani pod većim tlakom emitiraju.
Dati tvari u molekularnom stanju
Emitiraju plinovi, parovi niske gustoće u atomskom stanju
Sadrži veliki broj Najbliže linije
Isto za različite tvari, tako da se ne mogu koristiti za određivanje sastava tvari
To je kombinacija frekvencija apsorbirana ovom tvari. Tvar apsorbira te linije spektra koji jede, kao izvor svjetlosti
To su spektri koji sadrže sve valne duljine određenog raspona.
Omogućuje suditi spektralne linije kemijski sastav Izvor svjetla
A) kruti spektar
B) linije spektar
C) prugasta spektar
D) apsorpcijske spektre
Naslov 115.
Dio A. Izaberi točan odgovor:
A) svjetlost dnevnog svjetla
B) TV zaslon
C) infracrveni laserski
D) žarulja sa žarnom niti
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
D) za zagrijane atomske plinove
Dio u. Za svakoga
A) kruti spektar
B) linije spektar
C) prugasta spektar
D) apsorpcijske spektre
Fizika 11 test "Vrste zračenja i spektara"
Dio A. Izaberi točan odgovor:
A1. Zračenje od kojih je tijelo termalno?
A) svjetlost dnevnog svjetla
B) TV zaslon
C) infracrveni laserski
D) žarulja sa žarnom niti
A2. Koja su tijela ključna apsorpcija i spektar emisije?
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
C) za gore navedene tijela
D) za zagrijane atomske plinove
E) za rijetke molekularne plinove
A3. Za koja su tijela raspoređena apsorpcija i spektar emisije?
A) za zagrijane krutine
B) za zagrijane tekućine
C) za rijetke molekularne plinove
D) za zagrijane atomske plinove
E) za bilo koga gore navedena
Dio u. Za svakoga značajke Odaberite odgovarajuću vrstu spektra
- Spektri se dobivaju prolaskom svjetla iz izvora koji daje čvrsti spektar, kroz tvar čiji su atomi u neizumničnom stanju.
- Sastoji se od odvojenih linija različite ili jedne boje s različitim mjestima
- Grijane čvrste i tekuće tvari, plinovi grijani pod većim tlakom emitiraju.
- Dati tvari u molekularnom stanju
- Emitiraju plinovi, parovi niske gustoće u atomskom stanju
- Sastoji se od velikog broja smještenih linija
- Isto za različite tvari, tako da se ne mogu koristiti za određivanje sastava tvari
- To je kombinacija frekvencija apsorbirana ovom tvari. Tvar apsorbira te linije spektra koji jede, kao izvor svjetlosti
- To su spektri koji sadrže sve valne duljine određenog raspona.
- Omogućuje spektralnim linijama suditi kemijski sastav izvora svjetlosti
A) kruti spektar
Učitavam...