Sceny szkolne dla szkoły podstawowej. Wesołe sceny w szkole podstawowej
Sceny dla dnia matki
Komiczne sceny |
Zaoferował twoją uwagę humorystyczne sceny Nie będą wymagały ich wykonawców do zapamiętania dużych tekstów (roli odtwarzania nauczyciela może nawet używać łóżeczka, zagnieżdżonych w klasie), nie będzie potrzebny dla nich i specjalne kostiumy. Na próbę odejdzie na minimalny czas. Jednocześnie motyw wszystkich scen jest bardzo blisko facetów. Przydatne będzie spojrzeć na siebie z boku, śmiejąc się z ich błędów.
Scena "Nasza padege"
(przez L. Kaminsky)
Postacie : Nauczyciel i student Petrov
Nauczyciel: Petrov, idź do zarządu i napisz mała historiaktóre dają ci predyktor.
Student idąc do zarządu i przygotowanie do pisania.
Nauczyciel (dyktowanie): "Tata i mama skarcą ślubu za złe zachowanie. Vova milczał do winy dla siebie, a potem obiecał poprawić ".
Student pisze pod dyktą na planszy.
Nauczyciel: Doskonale! Podkreśl w swojej historii wszystkie nazwiska rzeczowników.
Student podkreśla słowa: "Tato", "Mama", "Vova", "zachowanie", "Vova", "obietnica".
Nauczyciel: Gotowy? Zdefiniowaliśmy w przypadkach stoją te rzeczowniki. Zrozumiany?
Uczeń: Tak!
Nauczyciel: Zacznij!
Student : "Ojciec i matka". WHO! Co? Rodzice. Tak więc Padel jest geniatorem.
Skarcił kogo co? Vova. Vova to nazwa. Tak, przypadek nominatu.
Skarcił się na co? Za złe zachowanie. Widać coś, co coś zrobił. Tak więc "zachowanie" jest przypadkiem sprzętu.
Vova milczała do obwiniania. Tak więc w przypadku "Vova" przypadek biernika.
Cóż, a "obietnica", oczywiście, w obowiązującej walizce, ponieważ Vova go dała!
To wszystko!
Nauczyciel : Tak, analiza okazała się oryginał! NESI-KA Diary, Petrov. Ciekawe, co sugerowałbyś sobie?
Student : Co? Oczywiście pięć!
Nauczyciel: Więc pierwsza piątka? Przy okazji, w jakim przypadku nazwałeś to słowo - "pięć?"
Uczeń: W zaproponowanym!
Nauczyciel: W proponowanym Dlaczego?
Student : Dobrze, zasugerowałem to sam!
Scena "prawa odpowiedź"
(I. butman)
Postacie : Nauczyciel i student Petrov
Nauczyciel : Petrov, ile będzie: cztery podzielone na dwa?
Student : A co się dzielić, Michaił Ivanovich?
Nauczyciel : Cóż, powiedzmy cztery jabłka.
Uczeń: i między kim?
Nauczyciel : Niech, niech, między tobą a Sidorovem.
Student : Potem do mnie trzy i jeden Sidorov.
Nauczyciel: Dlaczego to jest?
Student : Ponieważ sidory jedne jabłko powinno.
Nauczyciel : I nie powinien z śliwki?
Student : Nie, nie powinno śliwkować.
Nauczyciel : Ile będzie, jeśli cztery śliwki są podzielone na dwa?
Student : Cztery. I wszystkie Sidorov.
Nauczyciel: Dlaczego cztery są cztery?
Student : Ponieważ nie lubię śliwek.
Nauczyciel : Znowu źle.
Student : I ile ma rację?
Nauczyciel : Ale teraz umieściłem poprawną odpowiedź na dziennik!
Scena "3 \u003d 7 i 2 \u003d 5"
(Gazeta "Szkoła Podstawowa", "Matematyka", №24, 2002)
Nauczyciel : Cóż, Petrov? Co ja mam z toba zrobic?
Petrov: Co?
Nauczyciel : Cały rok nic nie zrobił, nic nie nauczałem. Co umieścić w Vedomosti, nie wiem bezpośrednio.
Petrov. (Patrząc na podłogę): I, Ivan Ivanovich, praca naukowa Zaręczony.
Nauczyciel : Czym jesteś? Co?
Petrov. : Zdecydowałem, że nasza liczba matematyki jest niepoprawna i ... udowodniłem to!
Nauczyciel : Cóż, a jak, towarzysz Great Petrov, to osiągnąłeś?
Petrov. : Ach, co ma powiedzieć, Ivan Ivanovich! Nie jestem winny, że Pythagoras stał się mylący, a to ... Archimed!
Nauczyciel: Archimedes?
Petrov. : I on też oni powiedzieli, że trzy równa się tylko trzech.
Nauczyciel: I co jeszcze?
Petrov. (uroczyście): jest źle! Udowodniłem, że trzy są równie siedem!
Nauczyciel: Jak to jest?
Petrov. : Ale zobacz: 15 -15 \u003d 0. Prawo?
Nauczyciel: Prawda.
Petrov. : 35 - 35 \u003d 0 - również prawdziwe. Tak, 15-15 \u003d 35-35. Dobrze?
Nauczyciel: Prawda.
Petrov. : Wykonujemy ogólne mnożniki: 3 (5-5) \u003d 7 (5-5). Dobrze?
Nauczyciel: Na pewno.
Petrov. : Hehe! (5-5) \u003d (5-5). To również prawda!
Nauczyciel: Tak.
Petrov. : Potem wszystko do góry nogami: 3 \u003d 7!
Nauczyciel : Tak! Więc, Petrov, żył.
Petrov. : Nie chciałem Ivan Ivanovicha. Ale przeciwko nauce ... nie choruj!
Nauczyciel : Jasny. LOOK: 20-20 \u003d 0. Prawo?
Petrov: Na pewno!
Nauczyciel : 8-8 \u003d 0 - również prawda. Następnie 20-20 \u003d 8-8. To też prawda?
Petrov. : Na pewno Ivan Ivanovich, na pewno.
Nauczyciel : Wybieramy ogólne mnożniki: 5 (4-4) \u003d 2 (4-4). Dobrze?
Petrov: Prawda!
Nauczyciel : Wtedy wszystko, Petrov, umieść cię "2"!
Petrov. : Co, Ivan Ivanovich?
Nauczyciel : I nie martw się, Petrov, ponieważ jeśli podzielimy obie części równości (4-4), a następnie 2 \u003d 5. Więc zrobiłeś?
Petrov: Cóż, powiedzmy.
Nauczyciel : Więc umieściłem "2", czy nie jest równy. ALE?
Petrov. : Nie, i tak, Ivan Ivanovich, "5" lepiej.
Nauczyciel : Być może lepiej, Petrov, ale dopóki tego nie udowodnisz, będziesz miał Deuce na rok, równy, twoim zdaniem, a na szczycie!
Faceci, Pomóż Petrowowi .
Scena "Folder pod ramieniem"
(I. Semerenko)
Vovka. : Słuchaj, powiem ci zabawną historię. Wczoraj wziąłem folder na myszie i poszedłem do wuja Yura, zamówił Momka.
Andrzej : Hahaha! Prawdziwe, śmieszne.
Vovka. (Wściekle): Dlaczego to jest śmieszne? Nadal nie zacząłem rozmawiać.
Andrzej (Khokhalo): folder ... pod myszą! Dobrze wymyślony. Tak, twój folder pod myszą i nie pasuje, nie jest kotem!
Vovka. : Dlaczego "mój folder"? Folder - papin. Czy poszedłeś źle ze śmiechu, co?
Andrzej : (Mrugając i pukając na czoło): Ach, domyślam się! Dziadek - pod myszą! Sam mówi i uczy. Teraz jest jasne: folder Papina jest Twoim dziadkiem KOLYA! Ale ogólnie, wszedłeś z nim - zabawny i z tajemnicą!
Vova. (Obrażony): Jaki jest twój dziadek Kohl? Chciałem ci powiedzieć coś zupełnie innego. Nie słuchałem, ale śmiejąc się, ingerujesz. Tak, mój dziadek został wysłany, posadzony pod myszą, co znaleziono horyzeller! Wolałbym wrócić do domu niż rozmawiać z tobą.
Andrzej (Sam, pozostały): i co on jest obrażony? Po co śmieszne historie. Powiedzieć, czy nie można się śmiać?
Scena "w lekcjach edukacji ekologicznej"
Postacie : Nauczyciel klasy i studenci
Nauczyciel: Kto może zadzwonić do pięciu dzikich zwierząt?
Petrov Petrov wyciąga rękę .
Nauczyciel : Odpowiedź, Petrov.
Pupil Petrov. : Tygrys, Tigress i ... Trzy Tygrys.
Nauczyciel : Jaki jest gęsty las? Odpowiedź, Kosicha!
Uczeń Kosichkin. : Są to takie lasy, w których ... Dobrze dla niechęci.
Nauczyciel : Simakova, zadzwoń, proszę, kawałki kwiatu.
Uczeń Simakova. : Płatki, trzon, garnek.
Nauczyciel : Ivanov, odpowiedz nam, proszę, jakie korzyści przynoszą ptak i zwierzęta?
Uczeń Ivanov. : Ptaki pokonali komary, a koty łapią myszy dla niego.
Nauczyciel : Petrov, która książka znani podróżnicy Czytałeś?
Student Petukhov. : "Podróżnik żaby"
Nauczyciel : Kto odpowie, jaka jest różnica między morzem z rzeki? Proszę Mishkin.
Uczeń Mishkin. : Rzeka ma dwa brzegi, a nad morzem - jeden.
Student Zaitsev ciągnie rękę .
Nauczyciel : Co ty, zające? Czy chcesz coś zapytać?
Student Zaitsev. : Mary Ivanna, jednak, co ludzie z małpy miały miejsce?
Nauczyciel: Prawda.
Student Zaitsev. : Coś, co oglądam: małpy stały się tak mało!
Nauczyciel : Koshevin, odpowiedz, proszę, jaka jest żywotność myszy?
Uczeń Kozhevin. : Cóż, Mary Ivanna, całkowicie zależy od kota.
Nauczyciel : Idź do zarządu ... Torby i opowiedz nam o krokodylu.
Student toreb (idzie do tablicy) : Długość krokodyla z głowy do ogona - pięć metrów i z ogona do głowy - siedem metrów.
Nauczyciel : Pomyśl, co mówisz! Czy to możliwe?
Student worków. : Zdarza się! Na przykład od poniedziałku do środy - dwa dni i na środowisko do poniedziałku - pięć!
Nauczyciel : Chomiki, odpowiedz na to, co ludzie potrzebują układu nerwowego?
Student Khomyakov. : Być nerwowym.
Nauczyciel : Dlaczego jesteś, Sichkin, spójrz na minutę godzinami?
Student Sichikkin. : Ponieważ jestem strasznie zmartwiony, bez względu na to, jak wezwanie nie przerwało oszałamiająco interesującej lekcji.
Nauczyciel : Faceci, którzy odpowiedzą tam, gdzie ptak leci ze słomką w dziobie?
Student białek wyciąga rękę przede wszystkim.
Nauczyciel : Spróbuj, białka.
Uczeń Belkov. : W barze koktajlowej Mary Ivanna.
Nauczyciel: Teplikova, jakie zęby pojawiają się w ostatnim?
Uczniowie Teplikova: Plug-in, Mary Ivanna.
Nauczyciel : Teraz zadam ci bardzo trudne pytanie, ponieważ prawidłowa odpowiedź natychmiast umieściła pięć za pomocą plus. A pytanie brzmi: "Dlaczego europejski czas przed Amerykaninem?"
Uczeń Kushkin ciągnie rękę .
Nauczyciel : Odpowiedź, Kushkin.
Uczeń Kushichin. : Ponieważ Ameryka została odkryta później!
Scena "w lekcjach matematyki"
Postacie : Nauczyciel klasy i studenci
Nauczyciel : Petrov, prawie nie rozważasz do dziesięciu. Nie mogę zrobić tego, co możesz stać?
Pupil Petrov. : Sędzia boksu, Mary Ivanna!
Nauczyciel : Rozwiąż zadanie dla płyty idzie ... Truchin.
Uczeń ciężarówki idzie do zarządu.
Nauczyciel : Słuchaj uważnie stan zadania. Tata kupił 1 kilogram cukierków, a mama jest kolejnym 2 kilograma. Ile...
Troskło studenckie. głowy do drzwi.
Nauczyciel : Trudkin, gdzie jesteś?!
Troskło studenckie. : Pobiegłem do domu, są cukierki!
Nauczyciel : Petrov, nosić pamiętnik tutaj. Umieściłem wczoraj dwa razy w nim.
Student Petrov: Nie mam tego.
Nauczyciel: A gdzie on jest?
Pupil Petrov. : I dałem go Vitce - rodzice do BirT!
Nauczyciel: Vashekin, jeśli masz dziesięć rubli, a ty pytasz swojego brata na dziesięć więcej rubli, ile masz pieniędzy?
Pupil Vashekin: Dziesięć rubli.
Nauczyciel : Tak, po prostu nie znasz matematyki!
Vashechkin : Nie, to ty nie znasz mojego brata!
Nauczyciel : Sidorov, odpowiedz, proszę, ile będzie trzy razy?
Uczeń Sidorov. : Marya Ivanovna, odpowiem na twoje pytanie tylko w obecności mojego prawnika!
Nauczyciel : Dlaczego, Ivanov, lekcje dla ciebie zawsze robią ojca?
Uczeń Ivanov. : Mama nie ma wolnego czasu!
Nauczyciel : Teraz zdecyduj na własny numer zadania 125.
Uczniowie są akceptowane dla biznesu .
Nauczyciel : Smirnov! Dlaczego piszesz terentycznie?
Student Smirnov. : Nie, Mary Ivanna, waha się to i po prostu sprawdzam, czy zrobił to dobrze!
Nauczyciel : Faceci, którzy są takimi archimmedami? Odpowiedz, shcherbinin.
Uczniowie shcherbinina. : Jest to matematyczna greka.
Scena "w lekcjach języka rosyjskiego"
Postacie : Nauczyciel klasy i studenci
Nauczyciel : Słuchaj, jak się nauczyłeś zadanie domowe. Kto zostanie najpierw odpowiedzą, otrzyma na powyższym wyniku.
Uczeń Ivanov. (Wyciąga rękę i krzyki): Mary Ivanna, będę pierwszym, umieść mnie raz!
Nauczyciel : Twój esej o psie, Petrow, słowo w słowie jest podobne do pisania Iwanowa!
Pupil Petrov. : Mary Ivanna, więc mieszkamy z Iwanowem na jednym stoczni, a tam mamy jednego psa!
Nauczyciel : Masz Sidorov, wspaniały esej, ale dlaczego się nie skończył?
Uczeń Sidorov. : A ponieważ tata pilnie wezwał do pracy!
Nauczyciel : Koshkin, przyznaj, kto napisał do ciebie pisząc?
Uczeń Koshkin. : Nie wiem. Poszedłem do łóżka wcześnie.
Nauczyciel : A jak dla ciebie, Klevtsov, a potem niech twój dziadek idzie do mnie jutro!
Uczeń Klevtsov. : Dziadek? Może tata?
Nauczyciel : Nie, dziadek. Chcę go pokazać brutto błędy Pozwala jego synowi, kiedy pisze dla ciebie esej.
Nauczyciel : Jakie słowo "jajko", cynickin?
Student Sichkin: Brak.
Nauczyciel: dlaczego?
Student Sichikkin. : Ponieważ jest nieznany, który wykluje: kogut lub kurczak.
Nauczyciel : Petushkov, ustalono Słowo słów: "Krzesło", "Tabela", "skarpety", "pończochy".
Uczeń Petushkov. : "Tabela", "Krzesło" i "Skarpety" - męskii "pończochy" - kobieta.
Nauczyciel: dlaczego?
Uczeń Petushkov. : Ponieważ pończochy są tylko kobietami!
Nauczyciel : Smirnov, idź do zarządu, zapisz i rozpraszaj ofertę.
Student Smirnova idzie do zarządu .
Nauczyciel dyktuje, a student pisze : "Tata poszedł do garażu".
Nauczyciel : Gotowy? Słuchamy cię.
Student Smirnov. : Tato - podlegać, zniknął - na pewno, w garażu - ... Układanie się.
Nauczyciel : Kto mogą wymyślić propozycję z jednorodnymi członkami?
Pupil Tulkin ciągnie rękę .
Nauczyciel : Proszę, Tulkin.
Uczeń Tulkina. : Nie było drzew w lesie, bez krzaków, bez trawy.
Nauczyciel : Pies, wymyśla propozycję z "Trzy".
Pupil Dogkin. : Moja mama pracuje na dziurkowanej fabryce.
Nauczyciel : Rubashin, idź do zarządu, napisz ofertę.
Rubashin uczeń idzie do zarządu .
Dyktowanie nauczyciela : Faceci złapali motyle z sacciasami.
Student Rubashin pisze : Faceci złapali motyle w okularach.
Nauczyciel : Rubashin, dlaczego jesteś taki nieuważny?
Student Rubashkin: Co?
Nauczyciel : Gdzie widziałeś szklanki motyli?
Nauczyciel : Torby, jaka część mowy jest słowo "sucha"?
Uczeń worków, utknął, milczy przez długi czas .
Nauczyciel : Cóż, pomyśl, torebki, jakie pytanie brzmi to słowo?
Student worków. : Jak wyglądało miasto? Suchawy!
Nauczyciel : Antonimy są słowami przeciwnymi do ich znaczenia. Na przykład tłuszcz - cienki, płacz - śmiech, dzień - noc. Petushkov, przynieś teraz swój przykład.
Uczeń Petushkov: kot - pies.
Nauczyciel : A tutaj "kot jest psem"?
Uczeń Petushkov. : Jak? Są naprzeciwko i często walczą między sobą.
Nauczyciel : Sidorov, dlaczego jesz jabłka w lekcji?
Uczeń Sidorov. : Szkoda, że \u200b\u200bmarnuje czas na zmianę!
Nauczyciel : Zatrzymaj to teraz! Przy okazji, dlaczego nie byłeś wczoraj w szkole?
Uczeń Sidorov. : Mój starszy brat upadł źle.
Nauczyciel: A co ty z co?
Uczeń Sidorov. : I jeździłem na swoim świetnym!
Nauczyciel : Sidorov! Moja cierpliwość pęka! Jutro bez ojca do szkoły nie przyjdzie!
Uczeń Sidorov: i dzień po jutrze?
Nauczyciel : Suffkin, wymyślić propozycję wraz z odwołaniem.
Uczniowie Sushkina. : Mary Ivanna, zadzwoń!
Scena "Uczeń i sprzedawca"
Postacie : Uczeń i sprzedawca konsultant
Sprzedawca : Co sugerujesz?
Uczeń : Lata zarządu Nicholasa II?
Sprzedawca : Nie wiem.
Uczeń : Dobrze ... Twierdzenie Pitagore?
Sprzedawca : ... (wzruszenie ramionami)
Uczeń: fotosynteza?
Sprzedawca : (Westchnienie) Nie wiem ...
Uczeń : Cóż, co się wspinasz z twoim "co sugerujesz?" !!!
Scena "Schoolchildren na stadionie"
Postacie : Uczniowie i stadion informacyjny
Grupa młodych fanów prowadzili przez lidera głośno :
"Spartak to mistrz!" "Spartak to mistrz!"
Na meczu jest nauczyciel historii!
Młodzi fani zaczynają śpiewać :
"Spa-Ratk - Roman Slave!" "Spa-Ratk - Roman Slave!"
Scena na radzie pedagogicznej lub tego, jak się śmiejesz?.
Oficjalny dokument Spotkanie Protokołu Pedagogicznego Rady N-Skoju liceum Od 18 marca 1940 r.
Uczestniczył: wszyscy nauczyciele.
Słuchała: wiadomość do głowy szóstej klasy o zachowaniu ucznia tej samej klasy Zurab Vashalomidze.
Przemówił:
Wykładowca fizyki: nie ma w naturze energii, co może po prostu zrobić Vashomidze. Chłopiec jest zanurzony w ciele płynnym, że nie działa siły wyrzucania!
Nauczyciel matematyki: dla mnie, równanie Vashomide z sto niezidentyfikowanymi. Nie mogę rozwiązać takiego równania.
Nauczyciel chemii: brak reakcji! Siedzi i ciągnąc mnie nerwy. Jest to jakiś niezwykły larmus: nigdy nie bluesa!
Wykładowca języka rosyjskiego: i moim zdaniem jest po prostu i di-od.
Nauczyciel geografii: wiedza Vashomidze jest bardzo znana. Chłopiec lub nienormalny lub wyczerpany.
Nauczyciel historii: To raczej człowiek epoki kamienia niż cywilizowany przedstawiciel XX wieku. Brak postępu. Vashomidze wstyd dla całej klasy.
School Watchman: Co utknąłeś na biedne dziecko? Jeśli jest takim głupcem, jak tłumaczysz go z klasy do klasy?
3auch: Nie pytasz! Twoja firma przychodzi na czas i zadzwoń!
Nauczyciel języka gruzińskiego (bliski krewny Vashalomidze): Nie rozumiem cię! Możesz myśleć, że na tym Vaalomidze światła z klinem wyszedł! Tak, który w twojej klasie jest lepszy od niego? Może syn reżysera? Runda pięć i nie spełniłem takiego idioty w moim życiu! Siedzi w lekcjach, dokładnie sowa w Voupel.
Nauczyciel wychowania fizycznego: dlaczego umieszczasz pięć najlepszych?
Wykładowca Gruziński: A ty próbujesz, nie umieszczaj!
3auchi: Silest! .. Ty !. I co powiesz, Vashomidze?
Vashomidze: Nauczyciel języka gruzińskiego.
3auch: Istuban! Nie pytam o to! Co mówisz o sobie?
Vashomidze: O mnie? Tym razem przepraszam, aw przyszłości poprawiam się!
Na tej znaczącej rozmowie rada pedagogiczna Po raz kolejny został ukończony.
Nodar Dumbadze. Fragment książki I, babcia lub ilunie.
Ten fragment, ustawiamy uczniów szkół średnich do kapusty do dnia nauczyciela.
"Szkoła najbliższej przyszłości" (komiczna scena - lekcja języka rosyjskiego)
Postacie:
1. Nauczyciel
2. Uczeń (CA) Ivanov (A)
3. Uczeń (CA) Petrov (A)
4. Uczeń (CA) Sidorov (A)
5. Student (CA) Skvortsov (A)
(Scena jest oprawiona jako klasa: imprezy, krzesła, projektor, tablica, komputer.)
2030. ___________________szkoła. Połączenie.
Nauczyciel: Klasa! Witaj, usiądź! Wynajmujemy napędy flash z pracą domową. Teraz włącz wszystkie bluetooth - Złap pisma. Petrov, masz wszystko zadanie domowe Został zainfekowany wirusami ... pobrałem ponownie z Internetu?
Petrov: Nie, marynowanie. (Włączenie do Sidorov, szept) Cóż, pokażę ci, czy masz, antywirus nie działa?
Nauczyciel: Cisza!
Sidorov: Tak, omawiamy pracę ...
Nauczyciel: A ty, Sidorov, esej tylko 600 kilobajtów! I to jest w klasie 9! Co zapomniałeś o normie? Idź do zmiany do biura w języku rosyjskim, na stojaku, wszystko jest szczegółowo opisane! Megabajt nie jest mniej! (Sidorov westchnął, zawiesił głowę do obwiniania).
Sidorov: Tak, mam word office coś wózka!
Nauczyciel: Czy nadal go zaktualizowałeś?
Sidorov: Nie, wciąż mam 2027 wersję ...
Ivanov: Chcesz, zostawię ci 2030 jutro?
Sidorov: Rozdać!
Nauczyciel: BOUCH! Wasze szacunki w E-Magazine obciążę się na końcu lekcji. A teraz pozwól swoim rodzicom iść do strony szkolnej i umieścić podpis elektroniczny na końcu strony internetowej, co znają twoje "bliźniaki".
Ivanov: Och, a nasz internet nie działa w domu przez 3 dni.
Nauczyciel: Nie oszukuj, Ivanov, Wczoraj z twoją mamą na Skype mówiłem już o twoim zachowaniu, a ja nie śniłem.
Cóż, cóż, klasa, otwórz laptopy, gadżety, tablety, ustawić numer, zyskają temat lekcji: "Oferty Unii".
(W tym czasie Sidorov zabiera książkę niezauważoną przez nauczyciela, umieszcza kolana pod biurkiem i zaczyna go odwracać).
Skvortsov: Maryvann, zapomniałem tabletu w domu ...
Nauczyciel: A ty nie zapomniałeś? Cóż, w najgorszym, pisz w swoim smartfonie, a w domu nie zapomnij przepisać wszystkiego do komputera.
Sidorov, usuń nieznajomi z lekcji. (Sidorov nie słucha i nadal czyta książkę. Nauczyciel jest dla niego odpowiedni). Powiedziałem, usuń książkę w torbie, przeczytasz w domu! Nie można przynieść nic na papierze na papierze na papierze! (Wskazuje znak "skrzyżowanej książki", wisząc w klasie).
Ivanov (do Sidorov): Nadal myślisz o notebooku z uchwytem do przeciągania, aby dyrektor się wezwał!
Nauczyciel: Skvortsov, weź ołówek - napisz w Interdosce, może być z miejsca.
(Dyktuje powoli) "Wpadamy do sklepu za pomocą teleportacji, a twoja babcia preferuje swój latający nanoturbocykl".
Rekord? Zadanie: Znajdź przestarzałe słowo.
Skvortsov: To słowo babcia? (W klasie śmiech)
Nauczyciel: 0 punktów! Prawidłowa odpowiedź: nanotabolickl. Soot, Skvortsov Skvortsov
Skvortsov: (Siedząc na miejscu) dziwne, ponieważ moja babcia jest również przestarzała ...
Połączenie
Uczniowie: Żonaty, gratuluję dnia nauczyciela! Pozwól mi dać bukiet elektroniczny, my sami przez WiFi w Internecie zebrano. (Daj bukiet pokazany na ekranie tabletu)
Nauczyciel: Dziękuję bardzo chłopaki!
Uczniowie: Może jesteś dzisiaj "2-ki", nie ładujesz się do magazynu elektroniczny?
Ivanov: Tak, jeśli mój ojciec zobaczy ich - ukarał mnie swoim efektem radiowym ...
Nauczyciel: No cóż! Na cześć święta, więc bądź faceci!
Uczniowie: Hooray! Dziękuję Ci! PA!
Nauczyciel: PA! (Wszyscy pozostają), czy wszyscy poszli? (Czeki, czy ktoś, kto go widzi. Siedzi przy stole, uważnie, rozglądając się, dostaje książkę z torby i zaczyna czytać)
Mamusia!
- Kto przyszedł do mnie rano?
- Kto powiedział "nadszedł czas, aby wstać!"
- Kashka, który udało się gotować?
Nalałam herbatę w filiżance?
- Kto zatrzymali się pigties?
- Kto mnie pocałował?
Kto dziecko kocha śmiech
- Kto jest najlepszy na świecie?
Masz zapotrzebowanie na rysowanie losowania loterii Win-Win "Crown Sugma".
1. Miłośnik ostrych doznań. (Przyciski)
2. Ojcowie myśli na odległość. (Koperta)
3 masz pocztówkę, więc wyjęliśmy (pocztówka)
4. Masz ołówek, był teraz wszystkim, teraz jest twój. (Ołówek)
5. Dajemy Ci jako prezent Otmnaya Vacuumosk Nowoczesny. (Tassel)
6. Jest praktyczna mądrość niż pakiet celofanowy (pakiet).
7. Pałac 2 -3. (Chusteczka)
8. Uwielbiam słodki al, oto garść cukierków. (Candy)
9. Gazets należy przeczytać, aby przekroczyć świat, który znasz. (Gazeta.)
10. Wieszak na apartamenty małego roku (paznokci).
11. Pralka "Baby" (Eraser).
12. Zachowaj piękną fryzurę, damy Ci grzebień. (Grzebień.)
13. W celu przekazania kłótni - zjadaj jabłko niezgody. (Apple.)
14. Z przyjemnością nie jesteśmy źli - okładka jest również przydatna. (Przykryj dla puszki)
15. Popraw swoją rękę - zdobądź głowę łuku. (Cebula)
16. W rękach złapaliście, trzy ziemniaki cięło. (Ziemniaczane).
17. Masz dużo, ale nie ma straty. W bilecie: Beckla musiała robić winegret. (Burak)
Miłego nastroju, kolegów!
Rozwój artyzji u dzieci jest jednym z doskonałych sposobów ujawnienia od nich, aby określić kierunek, w którym lepiej rozwinąć swój potencjał twórczy. Czy dziecko lubi kopiować cechy zachowania znajomych i przyjaciół? Pasuje do całego widoku na podwórku, zbierając liczne publiczność? Często coś siedzi i gestykuluje?
Małe występy teatralne, które obejmują krótkie i zabawne sceny dziecięce mogą być zorganizowane nawet w domu. A jeśli przewidziano czyjeś urodziny, mini sceny będą doskonałą rozrywką dla każdego, kto przychodzi pogratulować sali urodzinowej.
Mini-prezentacja dla dzieci
Zwykle dzieci cieszą się, że są włączeni do gry, lubią reinkarnować, kopiując dorosłych, zdecydowanie zauważają różne niuanse w zachowaniu i nawykach ludzi znanych im. Wybieranie skryptów na wakacje dla dzieci, musisz zwrócić uwagę na następujące punkty:
- Im mniejszy wiek uczestników, krótszy i łatwiej musi być scenami.
- Pożądane jest ograniczenie redukcji repertuacji: wybór nie tylko parodii scen, które są oferowane dla dzieci każdego wieku, ale także sceny-zagadki, sceny quizu.
- Jeśli istnieje szansa, wydać jedną lub dwie próby przed rozpoczęciem prezentacji, powiedz mi dziecko, jak najlepiej przedstawić bohater, że będzie grał.
- Jeśli to możliwe, spróbuj użyć atrybutów, które sprawiają, że ustawienie bardziej kolorowe - kostiumy dla aktorów, sceneria wymagana w trakcie obiektów. Możliwe jest przyciągnięcie dzieci do dekoracji - to również da im świetną zabawę.
Sceny z życia codziennego
Dzieci chętnie uczestniczą w formułowaniu pomysłów, które wykazują śmieszne przypadki Życie codzienne. Oto najprostsze i krótkie od takich scen.
Ile nóg?
W tej scenie potrzebne są dwa aktorzy: chłopiec i dziewczyna. Jego fabuła jest dość prosta, więc może być z powodzeniem odgrywa przed dzieciami przez 4-6 lat.
Mama (dziewczyna) przyszedł, żeby odebrać dziecko (chłopca) od przedszkola. Bardzo się spieszą, więc siedzi go na krześle i zaczyna się szybko nosić.
Pobiera buty w ręku i mówi:
- Podnieś nogę, synu.
Subbours chłopca podnosi prawą nogę. Wtedy mama mówi:
- Nie, chodźmy do innego.
Syn podnosi lewą nogę. Mama, patrząc na buty, rozumie, że nadal potrzebuję prawej nogi, ale automatycznie się powtarza:
- Nie, syn, chodźmy do innej nogi.
Potem chłopiec z oburzeniem mówi: "Mama, ale to wszystko! Nogi się skończyły, nie mam innego! "
Ta scena jest dobra nie tylko wesoła fabuła. Kiedy się skończy, możesz omówić z dziećmi, dlaczego mama nie mogła wyjaśnić syna, którą potrzebowała nogi. W jaki sposób byłoby bardziej poprawne, aby zbudować rozmowę, tak że wszystko się rozumie po raz pierwszy?
Czyje spodnie?
Dwóch aktorów będzie zaangażowani w tę scenę - starsza dziewczyna (nauczyciel) i dziewczynę miłosną (ucznia przedszkole). Różnica w wieku jest warunkiem opcjonalnym dla młodych aktorek, możesz po prostu wybrać dziewczynę powyżej wzrostu i mniejszego.
Niemniej jednak ważne jest zwrócenie uwagi na niuanse związane z cechami roli młodych wykonawców, ponieważ sprawi, że ich gra bardziej wiarygodna i niezapomniana!
Przedszkole. Dzieci ubierają się na spacer. Nauczyciel pomaga ubierać trochę wolnej dziewczyny Kat. Katya próbuje nosić spodnie i nie udaje się. Nauczyciel zaczyna jej pomóc. Kiedy spodnie razem umieścić, Katya nagle zgłasza:
- I to nie jest moje spodnie ...
Educator, wyrażanie oburzenia jak najwięcej, zaczyna malować spodnie od dzieci z powrotem. Trwa na chwilę. Po czekanie, aż nauczyciel nie zakończy jej rozbierania, Katya postanawia wyjaśnić:
- Są to spodnie mojej siostry, światła, są ciepłe, a mama zawsze wprowadza do mnie, gdy jest bardzo zimny, jak dzisiaj ...
Więcej scen i pomysłów
Dodatkowe sceny na występy małych dzieci i szkiców można znaleźć w książkach na temat umiejętności scenicznych. Zawierają nie tylko sceny same na krótkie występy, ale także nauczają zawiłości umiejętności malowniczych dzieci, które pomogą wzbudzić dzieci, rozwijać intelekt i pamięć, aby ujawnić ich zdolności twórcze, pomoże umieścić kompetentną mowę i Nauczą się, że wyrażają się poprzez kreatywność.
- To ci pomoże "Repertuar teatru dziecięcego: szkic i miniatury" Yuri Dunaev
- Również w organizacji wakacji dzieci możesz pomóc książki z gier, kreatywne konkursy, pomysły teatralne - w odpowiedniej części sklepu internetowego "Labirynt".
Sceny z życia uczniów
Archimed-rasteriaha.
Lekcja fizyki. Niewykorzystanie studenta Kolia cierpi w pobliżu zarządu. Nauczyciel (starszy chłopiec lub bardziej gęsty kompleks) Męka ścisłe pytanie:
- Kohl, opowiedz nam o Archimedee. Kołya pchnął i cierpi, o archimedarze, wyraźnie może zgłosić trochę:
- Cóż, to był taki starożytny grecki ...
Nauczyciel, zachwycony:
- Właśnie tak? A co stał się sławny?
Kohl, jeszcze bardziej:
- Cóż ... kiedyś popłynął w wannie. ... i jak krzyczeć!
Co to jest krzyczeć, kolya? - Nadal poprosi o wiodące pytania nauczyciela.
"Eureka!" - nagle Kolya mówi za siebie i cieszy się dalej:
- Oznacza to "znalezione!".
Ale nauczyciel nie poddaje się i nadal traktuje pytań wymieszania:
- Cóż, a co tam znalazł, prawdopodobnie Nikolai, prawdopodobnie coś interesującego?
- Prawdopodobnie ... - Entuzjazm Colin znika. Wyraźnie nie pamięta, że \u200b\u200bsłynny starożytny grecki znaleziono dokładnie w kąpieli. Dlatego niepewnie, podnosząc oczy do nauczyciela, próbuje znaleźć właściwą odpowiedź:
- Może ... umyć?
Potrzebny ogień
Uczeń Sashy poszedł do sklepu. Po drodze spotyka silnie pędzącego nauczyciela pracy, Wiktora Petrovicha.
- Hello, Wiktor Petrovich, gdzie tak biegał, stało się to? - On pyta.
"Ech, Petrov", nauczyciel prawie płacze: "Mamy ogień, więc biegam, nasze biuro zapalił, wyobraź sobie?"
Uczeń Sashy zmienił zdanie, żeby iść do sklepu, biegnie po nauczycielu. Rapid do szkoły, zatrzymują się i spojrzeć na dym, który jest przywieziony z okien gabinetu pracy.
"Tutaj Petrov", mówi nauczyciel, "Teraz nie będzie lekcji, prawdopodobnie miesiąca.
- Co nie będzie? - Pyta Sasha.
"Nie będzie lekcji, jego stołek, Petrov, nigdy nie czcić, twój stołek spalony, prawdopodobnie - Viktor Petrovich spłonił sobie dobrze.
- Kto spalił? - Sasha uporczywie wyjaśnia.
- stołek! Twój! - Głos nauczyciela wznosi się drażniąco - i miarkę, którą robisz drugi miesiąc! Nie rozumiem, Petrov, czy walczysz lub coś?
- Nie, Wiktor Petrovich, że ty, - mówi Sasha, a Ciche dodaje:
- Mówisz, a ja będę słuchać, słuchaj, słuchaj ... - i sennie przeliczając oczy.
Gry sceny
Jest to rodzaj zabawnych mini prezentacji, które odnoszą sukcesy nie tylko u dzieci, ale także dorosłych.
"Zdjęcie"
Jednym z odmian takiej gry sceny, w której dzieci w każdym wieku bawią się z przyjemnością.
Ruch gry:
Dzieci są podzielone na dwie grupy. Jedna grupa będzie improwizować, drugi ma zgadywać. Aktorzy z pierwszej grupy powinni coś zrobić: zwierzę, zawód, zjawisko natury, bohaterów ulubionych bajek itp.
Fucking, dzieci zaczynają się poruszać, przedstawiając te działania, które są nieodłączne w postaciach, które są posłańcem, a druga grupa uczestników obserwuje i analizuje. W pewnym momencie polecenia prezentera: "Zdjęcia!" A wszystkie podmioty z pierwszej grupy są zamarznięte, w pozycji, w której znajdowały się w momencie zespołu.
Uczestnicy drugiej grupy powinni nauczyć się zabawnych znaków. Po tym zmieniają role z uczestnikami w pierwszej grupie. Zadaniem z czasem można skomplikować, oferując dzieci do złożenia oświadczenia, na przykład na temat swoich ulubionych bajek.
Gra w zabawnych mini scenach jest świetnym sposobem na wyrażenie dla dzieci każdego wieku. Ten rodzaj kreatywności, jak żaden inny stymuluje rozwój fantazji i wyobraźni, daje wspaniały nastrój i sprawia Święto dziecięce Niezapomniany.
Wykładowca, specjalistyczne centrum rozwoju dzieci
Druzhinina Elena.
Scena "Spóźniłem się ..."
Postacie
Anton - późny student.
Klasa pękła do lekcji ucznia.
Anton. Przepraszam za spóźnienie.
Nauczyciel. Zrozumiemy to. Wyjaśnij dlaczego. Co się stało?
Anton.. Och, co się tylko nie stało! .. Zacznę w porządku. Kiedy słyszę dźwięk alarmu, wydaje mi się, że mnie strzelają.
Nauczyciel.I natychmiast skoczyłeś?
Anton. Nie, kłamię, jak zabity! Dlatego Kesha mnie budzi, moja papuga. Dokładnie o 7.30 mówi: "Dzień dobry! Pora wstawać. " Ale wczoraj Kechi miał urodziny, a ja traktowałem go lodami. A rano pamięć podręczna nie obudziła mnie - straciłem głos, biedny facet ...
Nauczyciel. Lody, mówisz, mam pielęgniarstwo. Ciekawy...
Anton. Cóż, to znaczy ... wyszedłem z domu ... a potem zostałem zaatakowany przez zbrojnego gangstera!
Nauczyciel. Przerażenie! A co on zrobił?
Anton.. Zrób pracę domową!
Anton.. Potem postanowiłem pomóc starej kobiecie iść na ulicę. I tylko przyniosłem go do środka, jak pękł światło! Czerwone światło zapaliło ogień, a samochody jeżdżały bez zatrzymywania się. Więc opalamy się na środku ulicy, aż pojawił się regulator.
Nauczyciel. Tak jak historia ... Powiedz mi, Anton, czy jest jakieś słowo prawdy w swojej historii?
Anton.. Całe dwa: Spóźniłem się.
Scena "na zmianie"
Postacie
Odnoklassnik:
Dzwonić z lekcji. Dzieci są wyczyszczone na krzesłach wzdłuż krawędzi sceny: Kto z książką w rękach, który z gier, zadzwoń do rozmowy między sobą.
Vitalik.. Wszyscy ludzie lubią ludzie: do zmiany korytarza, jesteśmy jako nienormal, siedzieć w klasie.
Masza. Więc jesteśmy sami ukarani: zachowywali się źle, teraz siedzę w klasie przez cały tydzień.
Ktoś kicha.
Dasha.. Co teraz mamy?
Andrzej. Matematyka.
Lesha.Kocham matematykę ... (odnosi się do Siergieja.) Jaki jest twój ulubiony przedmiot?
Sergey.. A moim ulubionym przedmiotem jest telewizor!
Anton. I mój - magnetofon!
Yura. I mój komputer!
Natasha. Czy masz komputer w domu?
Yura.. Jest.
Natasha.. Prawdopodobnie chcesz zostać programistą?
Yura.. Nie, lekarz.
Natasha.. Ha, masz "Troika" na "Środowisko"!
Masza. Więc co, Natasha, naprawi to! A co lekarz - chirurg?
Yura.. Nie, Dental: Ludzie mają jedno serce, a zęby - 32!
Ktoś kicha.
Masha.. Pamiętaj, Katya, jak Ludmila Vladimirovna pyta Yura w lekcji: "Dlaczego bociany latają do Afryki na zimę?"
Katya. Pamiętam, że pamiętam ... co tam jesteś, Yura, powiedziała?
Yura.. Czyste rzeczy, Blacks chcą również mieć dzieci!
Sergey.. Vitalik, a wczoraj dostałem od moich rodziców za fakt, że opuściłeś lekcję rytmu do domu?
Vitalik.. Tak, nie spadł, ale związek zepsuł. Wyobraź sobie, że rano w moim ojcu: "Tato, widziałem we śnie, że kupiłeś mi trzy części lodów". Zwykle rozumie wskazówki, a tutaj mówi: "Doskonale, możesz je zostawić!"
Anton.. Cóż, to jeszcze nic. Ale mój tata jakoś dwa poddeniel mnie dał.
Nastya.. Po co?
Anton.. Pierwszy raz na fakt, że pokazałem pamiętnik z "TWO". A drugi - kiedy zobaczył, że to jest jego stary pamiętnik!
Nastya.. Cóż, dlaczego okazałeś? Sam jest winny. Z rodzicami potrzebujesz wcześniej. Zapomnieli, że oni sami kiedyś.
Katya. Ile czasu Lesha?
Lesha. 10.20.
Katya.. Wciąż jesteśmy 10 minut, aby opalać się przed lekcją.
Dasha.. Lyudmila Vladimirovna powiedziała, dzisiaj nie będzie Extels ...
Sergey.. Zły. Nie lubię robić lekcji z moją babcią. Lyudmila Vladimirovna natychmiast rozpoznaje jej pismo.
Zhenya. Kiedyś zrobiłem domowe domowe domy. A kiedy zdałem notatnik, Ludmila Vladimirovna chwyciła głowę: "To tylko niesamowite, że jedna osoba może zrobić tak wiele błędów!" I mówię: "Dlaczego jeden? Wraz z tatą!
Ktoś kicha.
Anton.. Ja też nie poszedłem do Excella. Więc Lyudmila Vladimirovna pyta: "Advanced, Anton, który odbył się dla ciebie?"
I odpowiadam: "Nie wiem, wczoraj poszedłem spać wczoraj".
Masha.. Najbardziej podobny do rozszerzenia jest pić herbatę.
Andrzej. Tak świetnie!
Masha.. A moja matka dała srebrną łyżkę i mówi: "Weź klasę. Pijesz herbatę, włóż łyżkę w filiżance. Od niej, ze srebra, wszystkie mikroby umierają. "
I mówię: "Mamo, co chcesz, żebym pić herbatę z martwymi mikrobami?"
Sergey. I jakoś krzyk: "Ludmila Vladimirovna! Mam pikantną herbatę. " A ona: "Czy jesteś sacchard?" - "zatonęła." - "Która droga?" - "Dobrze". - "Więc w lewo lewego cukru!"
Anton Kiches, wytrzewa usta rękawem.
Natasha.. Anton, przez przypadek, nie ma chusteczki nosowej?
Anton.. Jest, ale przepraszam, Natasha, nie daj mi nikomu.
Masza. Słuchaj, Lesch, chcę cię zapytać. Kiedy przejdę obok twoich okien, czasami słyszę, jak twój kot krzyczy prawie ludzki głos ...
Lesha.. To jest moja moja.
Masha.. Ja też, mój kot, ale nie krzyczy.
Lesha.. Czy go ścisnąłeś?
Masha.. Cóż, jesteś, Lesha!
Lesha.. Ty sam jesteś sam! Ale mój kota pchli nie jest. A ty, Masza, lepiej nie zapomnieć o mamie, że Lyudmila Vladimirovna wzywa ją do szkoły!
Masza. I powiedziałem: Lesha! "Mama, mówię", mamy dziś zredukowany spotkanie z nauczycielem rodziców" A ona pyta: "Jak to jest skrócone?" I odpowiadam: "Bardzo proste: Ludmila Vladimirovna, ty, ja i dyrektor".
Zadzwoń do lekcji.
Scena "na lekcji matematyki"
Postacie
Odnoklassnik: Dasha, Yura, Nastya, Anton, Katya, Vitalik.
Zadzwoń do lekcji. Klasa obejmuje nauczyciela.
Nauczyciel. Usiądź. Przygotuj się na konto USAL.. Sprawdź tabelę mnożenia. 7x8?
Dasha. 56.
Nauczyciel. 49: 7.
Yura.. 7.
Nauczyciel. 9 x 3?
Nastya.. 27.
Nauczyciel. Coś Sidorov Anton Hand nie podnosi ... Anton, 5x5?
Anton.. 30.
Katya.. 25.
Nauczyciel. Anton, 10: 2?
Anton.. ... 7.
Nauczyciel. Uderz palcem w niebo! Bardzo źle! Nie nauczyłeś się ponownie stolik?
Anton.. Właśnie tata udał się na wycieczkę, a moja matka nie radzi sobie ze mną.
Nauczyciel. Musisz czekać na twój tata z podróży służbowej. Wtedy koty tajemnic są odłączone ...
Anton.. A, siedem kłopotów - jedna odpowiedź!
Nauczyciel. Yura, zdecydujesz wyzwanie na karcie na własną rękę, o ocenie. (Daje kartę.) A wszystkie reszta decydują o przykłady na stronie 124. Mam nadzieję, że Vitalik, nie zobaczę, jak piszesz z Natasha.
Vitalik.. Spróbuję Lyudmili Vladimirovna, aby nie zauważyć!
Wszyscy decydują.
Nauczyciel. Dobrze zrobione, yura, poprawnie zdecydowała zadanie. I jak ją sprawdzasz?
Yura.. Dlaczego sprawdź? Ty sam powiedziałeś to dobrze!
Nauczyciel. Logika! Zdobyłeś "pięć"!
Vitalik pisze.
Nauczyciel. I Vitalik wciąż pisze! Vitalik, dlaczego nie widzę biurka swojego pamiętnika?
Vitalik. I zapytałem go z mojej strony klasy równoległej, aby rodzice.
Nauczyciel. Nawiasem mówiąc, proszę wyjaśnić, dlaczego twój tata zamiast podpisu kładzie krzyż w pamiętniku?
Vitalik.. Tata mówi, że tego nie myślą inteligentny mężczyznaJak może być tak głupi syn!
Nauczyciel. On ma rację. Nawiasem mówiąc, chcę przypomnieć: nie jesteś zamknięty "dwa" na wychowaniu fizycznym.
Vitalik.. Już zamknięte.
Nauczyciel. Niż?
Vitalik. "Jednostka."
Nauczyciel. Więc!!! Znów zniszczył lekcję?
Vitalik.. Wczoraj mam na nogę ...
Nauczyciel. A dziś nie boli?
Vitalik. Połączenie.
A dzisiaj nie ma wychowania fizycznego!
Scena "Analiza prac"
Postacie
Odnoklassnik: Natasha, Anton, Vitalik, Masza, Lesha, Sergey, Dasha, Yura.
Zadzwoń do lekcji.
Nauczyciel. Cześć chłopaki! Usiądź. Wczoraj napisałeś esej na temat, który brzmi taki: "przez kogo stałem się, kiedy dorosnę". Sprawdziłem twoją pracę. Duty, dają notebooki. Naprawdę podobał mi się esej Natashy! Natasha, czytaj to głośno, bądź dobry.
Natasha. "Kiedy dorosnę, będę prezydentem kraju. I pierwszą rzeczą, którą zrobię, jest podniesienie wynagrodzenia nauczycieli dziesięciokrotnie! Do każdego wychowawca klasy Wydanie na komputerze, apartament z trzema sypialniami i osobistym samochodem z szoferem. A Nauczyciele emeryci wyznaczają taką emeryturę, aby mogli podróżować po świecie, a nie sam, ale z ulubienimi wnukami.
Nauczyciel. Natasha, dlaczego tak martwisz życie nauczycieli?
Natasha. Mam mamę i babcia - nauczyciele.
Nauczyciel. Wtedy jest jasne ... Anton, twoje pisanie nieprzyjemnie mnie zaskoczyło. Proszę przeczytaj.
Anton.. "Chcę zostać kosmonautą. Siedzisz przez pół roku statek kosmiczny, Spacery szkolne. Zdrowy! Kosmonauts - bardzo szczęśliwi ludzie na ziemi!"
Nauczyciel. Ale proszę, w jaki sposób zostaniesz astronauta bez certyfikatu szkolnego?
Anton.. Certyfikaty i dyplomy są teraz na rynku, które możesz kupić.
Nauczyciel. A z dyplomem lipowym idziesz do miejsca? Nie wróci.
Cóż, nie spodziewałem się niczego z pismami Vitalik. Czy czytasz nam nasze fantazje?
Vitalik. "Kiedy dorosnę, na pewno stanie się wojskiem. Zamknę się w zbiorniku i spluję na zbiornik, by pluje plasteliny. Oraz w biurze dyrektora szkoły, nie będzie mogli do mnie zadzwonić. Zbiornik nie przejdzie do tego w biurze przez drzwi. "
Nauczyciel. Zbiornik oczywiście nie przejdzie, ale twoi rodzice są łatwo!
Skład Maszki wydawał się interesujący dla mnie ... ale ...
Masza. "Kiedy dorosnę, stanie się dyrektorem rośliny, gdzie to robią pamiętniki. A moja roślina zrobi pamiętniki, w których natychmiast stają doskonałe oceny We wszystkich komórkach. Nauczyciele muszą być tylko dla nich napisani. "
Nauczyciel. Potem twoja roślina, Masza, nieuchronnie zbankrutuje, ponieważ żaden z rodziców nie kupi takich pamiętników.
Lesha. Nie chciałbym być pracował w swojej fabryce!
Sergey.. "Kiedy będę duży, na pewno będę nauczycielką matematyki. Zapytam dzieci głupich zadań, aw tej chwili kołysanie się na żyrandole w niektórych topnieniu, śmiać się i pośpiesznie do nich z ciastami. "
Nauczyciel. Moim zdaniem zdezorientujesz szkołę z zoo.
Dasha.. A ty - z małpą!
Yura.. "Kiedy dorosnę, na pewno stanie się mistrzem świata w Karate. Potem patrzę na bar, wygram Mistrzostwa European Bokserskie, przyjdę do twojej ojczystej szkoły, przyjdź do nauczyciela OBZH i powiedz mu: "Mikhail Ivanovich i nie chcę mnie ponownie pytać o zasady droga?"»
Nauczyciel. Myślę, że nie wiedząc o zasadach drogi, nie staniesz się mistrzem, ale raczej niepełnosprawnym. A teraz będziemy pracować nad błędami.
Wszystkie dzieci pracują w notebookach. Vitalik wyciąga kalkulator i zaczyna coś obliczyć.
Nauczyciel, przechodzący w klasie, przychodzi do Vitaliika.
Nauczyciel. A ty, Lobetachevsky, co się obliczysz?
Vitalik.. Liczba błędów dla jednego centymetru kwadratowego!
Nauczyciel. Pracuj nad błędami Zakończ w domu.
Scena ", której pomoc jest lepsza?"
Król.
Alina, Polina, Evelina - Córka króla.
Król (córki). Dzisiaj przeszedłem przez naszego pałacu i właśnie przyszedłem do horroru: pełne zamieszanie! Książki leżą na podłodze, buty - na parapecie i ubrania - na łóżkach! I wszędzie - Candy Candy! I więc postanowiłem dziś zrobić sprzątanie. I chcę cię zapytać: jak mi pomożesz?
Alina. Jestem jak pomogę. Po rozpoczęciu czyszczenia, włączam gracza i umieściłem ulubioną płytę "Każdy może królowie". Dzięki tej wesołej piosence natychmiast sprzątasz!
Paulina. I lepiej włączyć telewizor. Będzie pokazać transfer "odwiedzając bajkę". Będę uważnie go obserwować i opowiadam. A ty bajecznie szybko usuń cały pałac!
Król (z westchnieniem odnoszącym się do Evelyn). Co włączyłeś?
Evelina. Włączam odkurzacz. Nie, najpierw przesunąm wszystkie rzeczy na swoim miejscu. Następnie weź miotłę i powiadommy wszystkie śmieci. Wtedy usunąłem kurz z odkurzaczem. Potem wilgotna tkanina jest wyglądem parapetów i wszystkich mebli. A kiedy wszędzie staje się czysta, wszyscy usiądziemy razem i oglądamy telewizję.
Król. Cóż, teraz dowiedziałem się, że mam tylko jednego prawdziwego asystenta!
Scena "w lekarzu"
Postacie
Przed biurem lekarza jest studentem z teczką. Jest niezdecydowany.
Student.Co robić? Idź lub nie idź? I nagle będzie drogi? Nie, nie idę. Tak i kontrola? Nie, musisz iść. Nie był! (Ciągnie ręcznik z portfela, wiąże się z nimi. Potem puka do drzwi.)
Lekarz. Tak, tak, zaloguj się!
Student (wchodzi). Mogą?
Lekarz(Coś pisze, a następnie przestaje pisać, patrzy na studenta). Wejdź, wejdź, usiądź. Na czym narzekasz?
Student. Na bardzo słabym dobrobycie.
Lekarz. W szczególności, co boli?
Student. Głowa. Żołądek. Uszy położony. Nic nie słyszę i nic nie rozumiem. Wtedy to jest zawroty głowy, ciśnienie i bicie serca.
Lekarz. Temperatura jest?
Student.Jest, jest! Trzydzieści osiem i osiem. Lub czterdzieści cztery i cztery. Nie pamiętam.
Lekarz. Jasny. Czy pamiętasz swoje nazwisko?
Student. Nie, nie pamiętam ... Zapomniałem.
Lekarz. A imię również zapomniałeś?
Student. Tak. I patronymiczny. Ponieważ głowa boli.
Lekarz. A w jakiej klasie studiujesz, a w jakiej szkole zapomniałeś?
Student. Klasa ... Wydaje się szóstym "Yu". A szkoła została całkowicie zapomniana.
Lekarz. W porządku. Otwórz wiórę rogu i powiedz: "A-A-A".
Student. A-A-Algebra.
Lekarz. Co to jest "algebra"? Kontrola, co dziś?
Student. Nie jutro. Och, nie, nie pamiętam.
Lekarz. Oo tak. (Patrzy na studenta nad okularami.) Bardzo trudny przypadek! Nie możesz iść do szkoły. W domu będzie dwa tydzień.
Student (Przyznał). W domu?
Student. Co z Angielskim?
Lekarz. To jest niemożliwe!
Student. I geografia?
Lekarz. W żadnym wypadku!
Student. I możesz iść do kina?
Lekarz. Nie powiedziałem? Być pewnym! Dwa razy dziennie - rano i po obiedzie!
Student.Wielkie dzięki!
Lekarz. On Health! Wszystko. Możesz iść.
Student. PA. Och, a pomoc?
Lekarz. Co za certyfikat?
Student. Zwolnienie ze szkoły. Nie dałeś mi!
Lekarz. Ach, wyzwolenie. Nie, niestety nic się nie wydarzy!
Student. Dlaczego?
Lekarz. Jak napiszę do ciebie certyfikat, jeśli nie znam twojego imienia, ani nazwiska, ani szkoły, w której się uczysz!
Student. Och, wydaje mi się pamiętać.
Lekarz. Dobra robota! Jak tam nazwisko?
Student. Łysy.
Student. Vasya! To znaczy, wasilia Egorovich.
Lekarz. Bardzo dobrze, pamiętaj teraz klasę, szkołę.
Student. Szósta klasa "B", numer szkoły dwadzieścia pięć.
Lekarz. Teraz pamiętam algebrę.
Student. O której algebry?
Lekarz. O tym samym, na którym jutro jest kontrola. Pamiętany?
Student. Pamiętany.
Lekarz. Wspaniale! Zobacz, jak szybko odzyskasz! A nawet nie ma potrzeby! Czy potrzebujesz? Dodaj do szkoły dyrektora dwadzieścia pięć?
Student. Niekoniecznie.
Lekarz. Zatem pa. Kotikow Wasilia Egnovich. Tak, Chalm nie zapomina usunąć, ona nie pójdzie do ciebie!
Student usuwa ręcznik z głowy, liście.
Scena "babcia i wnuk"
Postacie
Dwóch babci.
Pierwsza babcia. Cześć, moje dziecko! Chodźmy na spacer po parku.
Druga babcia. Co ty, nadal nie robiłem lekcji.
Pierwsza babcia. Jakie lekcje?
Druga babcia. Teraz jest modne, aby zrobić lekcje dla wnuków. Że chcę spróbować, chociaż prawdopodobnie jest to krótki tag.
Pierwsza babcia. Dlaczego jest to niedobór? Tak, robię całe moje życie dla moich wnuków. Jeśli coś - zapytaj mnie, mam dużo doświadczenia.
Druga babcia. Cóż, jeśli nie jest trudny, sprawdź, jak dowiedziałem się poemit: "W Lukomorya dębu zieleń, złoty łańcuch na dębowym objętości ..."
Pierwsza babcia. Tak dobrze.
Druga babcia. "... i w ciągu dnia i w nocy psa jest naukowcem ..."
Pierwsza babcia. Co jeszcze jest psem?
Druga babcia. Cóż, nie wiem, jaki rodzaj rasy ma, może Doberman-Pinscher?
Pierwsza babcia. Tak, nie psa, a kot jest naukowcem! Zrozumiany?
Druga babcia. Ach, zrozumiałem, zrozumiałe! Początkowo najpierw będę się zacząć: "w Lukomorye dąb zielony, złoty łańcuch na dębie, a w dniu, a w nocy kot naukowca ... z samochodem idzie do sklepu spożywczego".
Pierwsza babcia. Jakie markizy? Czym jest sklep spożywczy? Powiedz ponownie wiersz.
Druga babcia. Och, nadal mam tak wiele lekcji! Jeden wnuk w szóstej klasie, a drugi w pierwszej kolejności. Jego nauczyciel poprosił o przyniesie kasę.
Pierwsza babcia. Jaką kasę? Z sklepu lub co? Nie pozwolisz mi w tej sprawie!
Druga babcia. Co to jest sklep? Kasjer jest alfabetem. Dobra, zrobię to sam i pomożesz rozwiązać problem.
Pierwsza babcia. Więc ... (bierze podręcznik, czyta) "... dwie rury są podłączone do łazienki ..." Pamiętaj, aby rozwiązać zadanie, musisz sobie wyobrazić dobry pomysł, co mówi o tym. "Dwie ręce są połączone z wanną ..." - Przedstawiłeś?
Druga babcia. Tak, tak, wprowadzony.
Pierwsza babcia. "... przez jedną wodę wzmocnioną przez drugą, wylewa się." Wprowadzony?
Druga babcia. Przedstawione! (Bieganie.) Zaprezentowałem-AH!
Pierwsza babcia. Czekać! Gdzie biegasz?
Druga babcia. Woda wylewa się! Może cały wypełnienie podłogi.
Pierwsza babcia. Uspokój się. W rzeczywistości woda nie jest nalana. Dotyczy to tylko w zadaniu! A teraz powiedz mi, gdy kąpiel jest wypełniona?
Druga babcia. Noc zostanie wypełniona. Sami powiedzieli - woda nie wylewa ...
Pierwsza babcia. PA. Dotrzesz do szpitala. I nadal nie mam lekcji: musisz wydać doświadczenie botanicznego fasoli.
Druga babcia. Ach, tak, tak, pamiętam, zabrałeś mi fasolę.
Pierwsza babcia. Tak, coś nie rośnie tej fasoli! Widziałem, słaba jakość ...
Druga babcia. Jak niska jakość? Cóż, czy ludzie dobrze! Możesz powiedzieć, że fasola odebrała się - zabrała zupę.
Pierwsza babcia. Poczekaj na pogodę, jak jest zupa? To ja, wychodząc, dorosła gotowana fasola? Dziękujemy, mrożone ...
Druga babcia. Cóż, nie wiedziałem, dlaczego potrzebujesz fasoli, nie obrażaj się!
Pierwsza babcia. Jak myślisz, jeśli my i nadal się uczą, a potem będziemy studiować, może jakieś oszacowanie, które umieścimy?
Druga babcia (szept). Między nami była już ustawiona.
Pierwsza babcia. Tak? I jaką ocenę?
Druga babcia. "KAPUSTA"!
Pierwsza babcia. Jaka jest taka zła ocena?
Druga babcia. Za to, czego nie robimy własnej firmy.
Pierwsza babcia. Dorośli robią wszystko dla facetów, a potem zaskoczeni: "Och, dorastają do Białorusinów!".
Stare kobiety idą.
Scena "Zaczarowany list"
Postacie
Denis. Pewnego dnia Alenka, niedźwiedź i ja grałem na podwórku. Sprawa była przed nowym rokiem. Zostaliśmy nam przywiezionym na dziedzińcu. Leżała duża, kudła i smaczna pachniała mróz, że staliśmy jak głupcy i uśmiechnęli się. I nagle Alena powiedział:
Alenka.. Spójrz na choinkę, policzki powiesić!
Denis. I zwijaliśmy się i walczyliśmy!
Niedźwiedź. Och, umrę ze śmiechem! Policzek!
Denis.. Dobrze daje: policzki!
Niedźwiedź. Pięć lat dziewczyna i mówi "Sads". Oh nie mogę! Och, czuję się źle! Och, woda! Niech wodzie! Jestem teraz zemdlony! (Falls, śmieje się.)
Denis.. Och, nawet zacząłem iść ze śmiechu! IK! IK! Umna, prawdopodobnie! Dziewczyna przez pięć lat już wkrótce się poślubi, a ona jest policzkami!
Alenka. (obrażony). Czy powiedziałem to poprawnie! To jest mój ząb wypadł i gwizdnie. Chcę powiedzieć "smutne" i mam "smutne".
Niedźwiedź. Myśleć! Upadła do zęba! .. Miałem trzy rzeczy pozostawione i same, ale nadal mówię poprawnie. Słuchaj: Drenaż! Co? Prawda, świetna? Kochanie! Mogę nawet śpiewać:
Mihka Kosolapoy.
W lesie idzie
HOTINES COLF.
I w jego kieszeni stawia.
Alenka.(krzyczy). A-AH! Źle! Hooray! Mówisz "Khimychy" i jest to konieczne - "Savy"!
Niedźwiedź. Nie, jest to konieczne - "Hydies"!
Alenka.. Nie, "savy"!
Niedźwiedź. Nie, "Hays"!
Alenka. Nie, "savy"! (Opportan.)
Denis.Tak śmieję się, co było nawet głodne. Pójdę do domu. Pieprzy się! Co oni twierdzi, ponieważ oboje są złe? W końcu jest to bardzo proste słowo. Nie "policzki", bez "łuski", ale krótko i jasne: "Figy"! To wszystko.
Na podstawie materiałów Newsrone "Yeralash"
Scena "Dzień pomocy rodziców"
Postacie
Anton. Milczący.
Trzech kolegów z klasy Anton.
Anton pojawia się na scenie. Usuwa kurz ze szmatą, zamiata podłogę szczotką, tańczącej w tym samym czasie i śpiewaniu: "Mój kochanie, tęsknię za tobą ...".
Mama wchodzi na najlepsze ubrania, zamarza na miejscu.
Milczący.Anton, co się stało?
Anton. Nic się nie stało, mama. Pozwól, że pomogę ci rozbierać. (Pomaga usunąć kurtkę.)
Mama wchodzi do pokoju, zauważa, że \u200b\u200botarł kurz.
Milczący. Wyciekłeś pył? Samego siebie?
Anton.. Samego siebie.
Milczący.Powiedz mi szczerze, Anton, co się stało?
Anton.. Nic się nie stało.
Milczący. Czy są wezwani do szkoły?
Anton.. Nie...
Mama idzie wokół pokoju, zauważa, że \u200b\u200bpodłogowe przesuwa się.
Milczący. Prowadziłeś podłogę? Samego siebie?! Niesamowicie ... (stosuje rękę do czoła, sprawdzając, czy ma ciepło.)
Anton.. Mama, nie martw się. Umyjam naczynia i zrobiłem lekcje.
Milczący. Wykonane lekcje ... błagam cię, Anton, powiedz mi, co się stało? (Grabs na serce, siedzi na krześle.)
Anton.. Cóż, mówię, że nic się nie stało! Dzwonek jest dystrybuowany. Rozważ trzy dzieci.
1-y.. Dobry wieczór! Jaki był dzień pomagający rodzicom?
2. Guck, czystość, zamówienie. Dust Wiped, podłoga suszona ...
3.(Otwiera magazyn). Sprawdź Mark! (Umieść ołówek.)
Anton. Dzień pomocy rodziców, rodzice pomagają! Oto, do tego, co osoba przyniósł dzień, aby pomóc rodzicom! (Pokazuje mamę.)
Dzieci obserwują ze wszystkich stron.
1-y. (energicznie). Waleriana! Woda! (Rzeczy spada.) 23, 24, 25! (Daje mamie do picia.) Do tego, co wszyscy mają nerwowe mama! Konieczne było najpierw wyjaśnić, że to tylko jeden dzień i jutro wszystko będzie nadal!
Scena "PPO kotek, który nie wiedział, jak czytać"
Postacie
Yasha - kotek.
Kiedyś kot Murka, mama Yashina, powiedział kotek:
Murka. Nadszedł czas dla ciebie, Yasha, naucz się czytać.
Yasha. Będę miał czas!
Murka. Nic, by być leniwym. W tej chwili i zacznijmy. Usiądź, pokażę ci litery.
Yasha niechętnie siedzi.
Murka. Zacznijmy od najprostszej litery - "O". (Pokazuje literę "O".)
Yasha. Jakiś kółko ...
Murka. Tak, wygląda jak krąg. Ten list nazywa się "O". Powtarzać!
Yasha.Ten list nazywa się "O". A w jakich słowach jest ten list?
Murka. W wielu. Na przykład w słowach "kot" i "kot". (Pokazuje karty ze słowami napisane na nich.)
Yasha. A na słowie "Kociak"?
Murka. A na słowie "Kociak" nawet dwie litery "O". Popatrz. (Pokazuje kartę z pisemnym słowem.)
Yasha.. Zobacz Zobacz! Dwa kubki! I trzy? Trzy litery "O" dzieje się słowami?
Murka. Pewnie. Jest takie dobre słowo - "mleko". (Pokazuje kartę.)
Yasha. Prawda! Cały trzy kubek! A na słowie "Lody" jest ten list?
Murka. Jest. A także trzy. Popatrz. (Pokazuje kartę.)
Yasha.. Dobre słowo! W dwóch lodach oznacza, że \u200b\u200bsześć liter "O". I trzy ...
Murka. Nie mów nonsens! W ogóle nie mamy teraz arytmetyki! Dzisiaj wszystko. Idź na spacer!
Yasha. Co za dobry list! I dzieje się w najbardziej dobre słowa! I najbardziej smaczne!
Yasha jest odpowiednia dla Shirma, na której znak zawiesza się z napisem: "Uwaga! Zły pies!"
Yasha. Co za piękny znak! A trzy słowa są na nim napisane ... i pierwsze słowo całe ... Times, dwa, trzy, cztery ... Wow!
Cztery litery "O"! Blimey! Prawdopodobnie coś jest bardzo smaczne lub przyjemne!
Kotek patrzy za ekranem. Stamtąd usłyszał ogłuszający korę. Yasha wyskakuje ze względu na ekran, łamie płytę i biegnie do matki.
Murka (Widząc podekscytowany Jasha). O co chodzi? Dlaczego jesteś taki mądry i drżysz? Co się stało?
Yasha. Mama, chodziłem, widziałem ogrodzenie, na ogrodzeniu na ogrodzeniu jest napisany, trzy słowa były na nim napisane, a na pierwszym słowie znajdują się cztery litery "O"! Myślałem, że powinno być coś bardzo smaczne lub przyjemne ...
Murka. Więc! Wszystko rozumiem! Tak się dzieje, gdy nie możesz przeczytać! Czy wiesz, co jest napisane na tym tablecie? "Uwaga! Zły pies!".
Yasha.. Tak, jest napisany prawidłowo, pies jest naprawdę zły ... Wiesz co, mama, nauczmy pozostałych liter!
Scena "gra słowami"
Postacie
Petya - syn.
Dwóch chłopców jest starszy, kolejny wstyd - idź na scenie, siedzieć na krzesłach. W rękach - zdjęcia i ołówki.
Piotr. Tato, rysuj mnie coś.
Tata. Nie, będziemy narysować z kolei i jednocześnie grać w słowach.
Piotr. Lubię to?
Tata. Właśnie tak. Wymyślmy słowa do jakiegoś listu i przedstawymy te słowa rysunki. Weźmy na przykład literę "P". Zaczynam. (Rysuje portfolio, pokazuje.)
Piotr.Jasny. I maluję ... (rysuje lokomotywę).
Tata. Dobra robota! Lokomotywa jako prawdziwa! I wymyśliłem to ... (rysuje i pokazuje pas).
Piotr. A pasek jest niemożliwy! Nie ma na liście "P"!
Tata. I to nie jest pas, ale pas!
Piotr. Wyszedłeś! Potem maluję ... (rysuje i pokazuje kot).
Tata. A kot nie może, to nie jest litera "P"!
Piotr. I to nie jest tylko kot, ale broń!
Tata. Oh, ty, byliście! W porządku. Maluję ... (rysuje i pokazuje portret).
Piotr. Kto to jest?
Tata. To nie jest. To tylko portret.
Piotr. Wspaniały. I maluję ... (rysuje i pokazuje wujek).
Tata. Kto to?
Piotr. To nie jest. To po prostu passerby.
Tata. Dobra robota! I narysuję papugę. (Rysuje i pokazy).
Piotr. Zdrowy! I maluję pingwin. (Rysuje i pokazy).
Tata. Popatrz. (Pokazuje chłopca pokazany na rysunku.)
Piotr. Kto to jest? Jeśli chłopiec nie zostanie uwzględniony.
Tata. Nie rozpoznałeś? W końcu to petya, to jest, ty!
Piotr. Teraz dowiedziałem się! I maluję ... (rysuje i pokazuje wujek).
Tata. Kto to jest? Jeśli wujek, nie jest to rozważane!
Piotr. Nie rozpoznałeś? To jest ojciec, to jest, ty!
Tata. Teraz dowiedziałem się. I wymyśliłem. (Rysuje i pokazuje kobietę.) To nasza matka. Malowałem to, ponieważ jest nauczycielem i uczy śpiewu.
Piotr. Zdrowy! I wymyśliłem! (Rysuje i pokazuje kalendarz).
Tata. Kalendarz? Dlaczego?
Tata. Dobrze. I tego dnia zapobiegniemy jej ... (rysujemy prezent i kwiaty).
Piotr. Prezent jest zrozumiały. I kwiaty? Nie są literą "P" ...
Tata. Więc co? Cała ta sama mama będzie miła!
Oraz różne święta, oprócz liczby działań amatorskich artystycznych, które żywo manifestuje talenty wokalne i taneczne kolegów z klasy, wesołe etapy, prezentacje teatralne i sceny są szczególnie popularne.
Oferujemy skrypt komiczna scena szkoły "Honorowana ocena", napisane ze względów historii Konstantin Melichan (dzięki autora!). Taka scena może być pokazana na dowolnym miejscu: dzień wiedzy, dzień nauczyciela, 8 marca lub bal.
Postacie:
Nauczyciel Mary Ivanovna (imię może być dowolne)
Uczniowie (Faceci lepiej nazywają własne imiona, w tym scenariuszu imiona są uzależnione. Mogą być większe lub mniejsze)
Scenariusz sceny szkolnej
Maria Ivanovna.: Denis, gdzie jest zima Hijachari?
Denis: Roam pod śniegiem.
Maria Ivanovna.: Ciekawa obserwacja. Lera, co wiesz o krabach?
Lera: Kraby ... (Czekam na wskazówki) Są to takie ryby ... podobne do raków!
Maria Ivanovna.: Usiądź! Julia, do jakiej klasy należy miażdżyć pająk?
Julia: Do klasy krzyżyk!
Maria Ivanovna.: A nasza Julia ma wszystkie kwiaty na umyśle! Gdzie mieszkają chomiki? Kirill!
Kirill: W sklepie zoologicznym!
Maria Ivanovna.: Co ty mówisz?!!!
Obejmuje rogi
Maria Ivanovna.: Cóż, i dlaczego się spóźniasz na tym razem?
Rogov: Przypadkowo upadłem w kałuży, wróciłem do domu, aby zmienić ubrania, a jednocześnie ... i było jakieś.
Maria Ivanovna.: I jak było? Usiądź, jesteś moim żalem! Cóż, ponieważ wszyscy zebraliśmy się, słuchamy ... Rogova! Nauczony?
Rogov: Nauczony.
Maria Ivanovna.: Początek!
Rogov: Głośno?
Maria Ivanovna. (Grozno): Rogs!
Rogov: Masz cudowny uśmiech!
Maria Ivanovna. (pojednawczy): Cóż, rogi, powiedz.
Rogov: Fryzura Jesteś zawsze tak schludna! Nie co mam.
Maria Ivanovna. (zmieszany): Dziękuję Ci.
Rogov: Bluffy, które masz piękne, na twarzy.
Maria Ivanovna.: Rozumiem poprawnie, nie uczysz się lekcji?
Rogov: Winga, nie nauczyłem się. Nie ukrywam nic od ciebie ... Oczywiście, z takim doświadczeniem pracy! Ty, Mary Bath, ile już w szkole cierpią?
Maria Ivanovna.: Och, rogi, rogi! Powiedz mi, gdzie latać ptaka na zimę?
Rogov: Tam!
Maria Ivanovna.: Cóż, usiądź. Trójka!
(Odnosi się do klasy): Cóż, ponieważ rogi z nami odróżniałyby się tak, zapytam wszystkich. Teraz spędzasz ze sobą ankietę Blitz. Anya, jakie korzyści przynoszą mrówki?
Anya: Mrówki chronią owoce z gąsienic, a ludzie, a następnie zbierają je i mogą być zachowane.
Maria Ivanovna.: Kto wie, dlaczego niektórzy ptaki latają na południe?
Fedya: A niektóre, prawdopodobnie zbyt leniwe!
Maria Ivanovna.: Oglądaj, nasza Fedor obudziła się! Gdzie mieszkają wieloryby? Dobrze!
Chór: W Chinach!
Maria Ivanovna.: Cóż, masz dzisiaj w uderzeniu: tym dalej, tym bardziej interesujący! Jak rasy gołębi? Rogs!
Rogov: Gołębie odrzuciły jądra, a potem pierogi wydostają się z nich.
Maria Ivanovna.: Cóż, że nie bułki kapusty! Usiądź, gołąb ... Julia, jakie są rezerwy?
Julia: Rezerwy są miejscami, w których zwierzęta odpoczywają od ludzi.
Maria Ivanovna. (Przechodzenie przez klasę): Czy to naprawdę? I nie wiedziałem! Gdzie znajdę rezerwę dla nauczycieli? Kirill, co znasz kości czaszki?
Kirill. (budzenie): Wiatdy, ciemne i poddle samochody!
Maria Ivanovna. uważa, że \u200b\u200bnotatka wybrana z dziewczyn.
Rogov. (mówi do Fedor - Special Patch): Nie ma tajemnicy: powiesić tego makaronu kimikore na uszach o oczach tak bluzka, będzie się zrelaksować!
Fedya: Ciche, usłyszysz!
Rogov: Nonsens! Nie dryfuje, nie usłyszy na dwa metry i Ramstein!
Maria Ivanovna. (sires.): Teraz słuchać Rogowa.
Rogov: Zapytałeś mnie ...
Maria Ivanovna.: I proszę cię na stary temat. Powiedz nam o ...
Rogov: Masz cudowny uśmiech ...
Maria Ivanovna.: Co jeszcze?
Maria Ivanovna.: Bliżej tematu!
Rogov: Wyświetl lubisz najlepszy model!
Maria Ivanovna. (wątpliwość badania jego postaci): Więc to znaczy, nic nie wiesz!
Rogov: Jesteś jak bałagan, widzisz wszystkich, wiesz wszystko! A co poszedłeś do szkoły? System nerwowy Twoja z powodu tych takich jak ja, psuj. Jutro to wakacje: chodziłbyś do spa, a ty ogrzesz swoje zdrowie tutaj! A nawet lepiej - do morza, wiersze czytają, dobrym człowiekiem do spotkania!
Maria Ivanovna.: Cóż, usiądź, rogi. Trójka...
Ładowanie...