Державна столична гімназія сп 11. Державна столична гімназія

Я, ти, він, вона-разом ціла країна, разом - дружна сім'я! У слові "ми" - сто тисяч Я !!!

Наша школа розташована в районі Кузьминки, близько МКАД. Давним-давно тут було село Подушкино. У школі ведеться пошукова робота-"Історія моєї країни - історія родини". Старше покоління вчителів працює в школі з дня заснування. Нове покоління вчителів - випускники нашої школи. Вчительські династії - гордість нашого колективу. Робота з дітьми орієнтована на індивідуальний підхід до кожного учня. Наша задача розкрити здібності, передати знання і виховати гармонійну особистість. Вчителі освоюють передові технології і програми. Ми продовжуємо вчитися разом з нашими учнями. допомагаємо їм у всіх починаннях. Один за всіх! І все-за одного!

Про нас

Вчителі початкової школи.

Наші випускники

У комп'ютерному класі.
Директор школи-Сєров В.В. і вчителі.

День відкритих дверей.

Випускний 4 класів. Директор школи і завуч початкових класів.

Наші випускнікі- наша гордість!

Наші досягнення

Експозиція музею "Пам'ять"

Пошукова робота.

Шкільний музей "Пам'ять", перемоги в районних і міських олімпіадах, змаганнях. Педагог - Міхаліцін Т.С.

Додаткова освіта

2014 год-гурток образотворчого мистецтва "Фантазія" (Моргунова Е.А.), "Вітчизна" (Баліна І.М.), "Юний бібліотекар" (Мушегян А.С.), "Клаптева техніка" (Долгова Т.Ф.) , "Футбол" (Гільмутдінов Р.Р.), шкільний театр "Сонечко" (Тучемская І.П.), "Наша безпека", "Влучний стрілець" (Жалонкіна Л.А.), розвиваючі заняття в ГПД "Палітра" ( Базунова Н.А.,), "Антистрессовая пластична гімнастика" (Тяпкіна О.А.), "Юний еколог" (Капічнікова Н.В.), "Подорожі і географічні відкриття" (Івашків В.Ю), "За сторінками підручника математики "(Чумачёва Є.П.)," Цікава математика "(Екжанова І.В.)," Юний філолог "(Машкова М.С.)," Чудова математика "(Осёнова Н.К.). "Юний фізик" (Аносова М.А.), "Художня обробка матеріалів" (Міхаліцін Т.С.), "Хімія в задачах" (Купріянова Т.Ю.), розвиваючі заняття для дошкільнят "Сонечко" - вчителі школи (навчання грамоті, рахунку, навколишній світ, образотворче мистецтво).

Моргунова Е.А. Гурток образотворчого мистецтва.

Мушегян А.С.- бібліотекар.

Долгова Т.Ф.- вчитель технології для дівчаток.

Тяпкіна О.А., Гільмутдінов Р.Р.- вчителя фізкультури.

Театр "Сонечко", керівник Тучемская І.П.

Розвиваючі заняття в ГПД- Базунова Н.А.

Наші проекти

Макет "Бородінська битва".

Шкільний музей "Пам'ять".

Шкільний музей бойової слави "Пам'ять" під керівництвом Міхаліцін Т.С. Пошукова робота "Солдат моєї сім'ї". (Базунова Н.А.). Проект "У здоровому теле- здоровий дух!". Проект по МХК "Середньовіччя" (Моргунова О.О.). Класні проекти початкової школи "Золота осінь".

Шкільні виставки

Проект "Самоврядування", щоб шкільне життя була цікавішою.

Наші партнери

Батьківський комітет.

Контакти

Тип:	загальноосвітній заклад
вид:	Середня загальноосвітня школа
фінансування:	державне
Організаційно-правова форма:	бюджетне
підпорядкування:	Північно-Східне окружне управління освіти
Форми навчання:	Очна (денна)
Число учнів:	550 чол.
засновник:	Департамент освіти міста Москви
Ліцензія:	Номер 003515, серія 77, реєстраційний номер 030454. Дійсна з 21.02.2012 по безстроково.
Акредитація:	Акредитаційне свідоцтво №001364, серія 77ОП, реєстраційний номер 011642, дійсна до 30.11.2015. Видано акредитаційною комісією від 20.03.2012 на підставі наказу №148АК від 20.03.2012.
ІПН:	7715004398
КПП:	771501001
ОГРН:	1037739177585
ОКАТО:	45280558000

Освітні програми:

Північно-Східний / Бібірево /

додаткова інформація

Проїзд від метро "Кузьминки" на автобусі 290, від метро "Медведково" на автобусі 606, від метро "Алтуф'єво" на автобусі 159 до зупинки "Школа 332" (за магазином "Гелерт"). Вулиця Корнійчука 52-А.

Додам свій відгук про ГСГ станом на травень 2017 року: Одна дитина вчиться там в початковій школі, СП3 (Будівля 3), програма Ельконіна-Давидова, другий - в середній школі, СП1 (Будівля 1), програма "Глорія".
Спершу по началкі: надходили з курсів, не по прописці (прописка в іншому районі СВАО), дитина добре відходив на курси, але на підсумкових тестуваннях результати показав середні. На свій страх і ризик попросилися-таки на гімназичну програму Е-Д. Взяли. Зараз дуже задоволені. Вся команда педагогів, які працюють за системі Е-Д - сильні професіонали, які вміють гнучко підходити до різних дітям, досить вимогливі, але креативні, моїй дитині вчитися подобатися (хоча він непосида і нехлюй). Одна тонкість - програма настільки неординарна, що довірити робити домашку з дитиною бабусі я не ризикну. Моя дитина робить рекомендовані ДЗ на групі продовженого дня і в цілому розуміє все сам, педагоги готові давати пояснення проболевшім, клас в цілому справляється з програмою, але якщо раптом хтось довго болітиме - надолужувати буде непросто. Оцінок до 3 класу включно немає. У 1-му класі загальні позначки за розуміння різних тем і підтем (вклеюються в щоденник: + / -: зробив / не зробив), далі - оцінюються у відсотках різні завдання на різні вміння. Про гроші: В прогімназіческіх класах є додаткові платні годинник за мовою, їх прийнято вважати обов'язковими (умовно-обов'язковими, гімназія рекомендує їх брати). Ніяких інших обов'язкових платних послуг немає.
У середній школі все, на мій погляд, менш райдужно і однозначно. Моя дитина надходив по олімпіаді "Ключ" на програму "Глорія". Готувалися близько року, щоб перейти зі звичайної районної школи.
З позитивного: хороший колектив учнів дітей (багато надійшли в 5й клас з інших шкіл, старі класи перемішали, тому в 5-м все знайомилися, фактично, заново). Не прийнято хизуватися гаджетами, доходами батьків, не прийнято забивати на навчання, грубіянити вчителям, нецензурно лаятися теж не прийнято. Це все є, але в дуже помірній кількості. Хлопчики класу на перерві вважають за краще грати в козаки-розбійники до жаху і обурення прибиральниць. Відповідно - адекватні і розумні батьки, також орієнтують дітей на навчання і взаємоповага. Хоча, звичайно, не все ідеально: один зі старших класів вважається дуже поганого і буйним, у нас почали раптом затруює одного хорошого хлопчика - все батьківське співтовариство разом з дітьми намагалися розрулити ситуацію.
Крім того, з позитивного: сильне викладання предметів гуманітарного циклу (мови, література, історія, суспільствознавство ...). Саме тут викладають найбільш сильні і цікаві педагоги. Математичний напрямок в гімназії намагаються розвивати, але, за відгуками батьків, і власними спостереженнями - поки, на жаль, воно помітно відстає від мов. Креативної і доступною математики не виходить - або просто і нудно, або вкрай і складно (і теж нудно). Але це мої уривчасті спостереження (і відмінні педагоги з математики в ГСГ теж є).
Домашні завдання вельми об'ємні (і не завжди цей обсяг виправданий). У 5-му класі у мого досить зібраного дитини йшло від 2 до 3-х годин на ДЗ, в 6-м - зазвичай близько 3, іноді більше, до 4-х годин. Якщо є ще секції, муз. школа і т. п. - потрібно дуже уважно організовувати час.
Найбільш серйозний мінус середньої школи, на мій погляд, це педагоги, точніше загальна стратегія адміністрації щодо педскладу. Багато батьків ведуть дітей в ГСГ не просто як в сильну школу, але як в школу, де до учня ставляться з повагою, де основні способи мотивації дитини не окрик і страх, а інтерес і особистісний авторитет. І на даний момент це скоріше міф, ніж реальність.
Компетентність в плані викладання предметів питань особливо не викликає - матеріал все проходять, контрольні пишуть. Але мене неприємно здивували педагоги, які використовують в якості основних педагогічних важелів приниження, крик, прямий тиск. Коли з таким педагогом дитина зустрічається кожен навчальний день по ведучому предмету - це створює серйозний емоційний фон. І, що найбільш сумно, адміністрація в принципі не готова подібні претензії до педагогам розглядати всерйоз. Принципова позиція: "Ви не в магазині, а вчителя - кофтинки: Ця не підійшла, дайте іншу!"
Делегації батьків в складі 80% групи навчаються в адміністрації говорять: "Ваші діти все вигадують! ... Ну хочете - проведемо відкритий урок. .... Ось бачите - на відкритому уроці учитель ввічливий, не кричить. Діти виглядають заляканими? - так вони батьків соромляться. Тому проблеми немає! "(" У ваших дітей - масовий змову "- точні слова вчителя).
Звичайно, проблема не та, що в 57 школі, та й взагалі для кого-то з батьків жорсткість і упередженість вчителя як основний інструмент - це нормально (інакше розпустяться діти), але, повторюся, багато (як наприклад ми), йдуть в ГСГ з ілюзією, що тут так не прийнято.
Таких вчителів трохи - на потік виходить 2-3 педагога, але з любов'ю дитину до одного з провідних предметів так можна і розлучитися назавжди.
При цьому, справедливості заради треба сказати, що в тому ж потоці 2-3 сильних, яскравих і позитивних педагога теж є. І вони, до речі, також можуть прищепити любов до важливого предмету, який (мені, мамі) в голову не приходило любити (хоча знати, звичайно, необхідно. За що Гімназії і педагогам велике спасибі!
Я розумію, що в зв'язку з розширенням ГСГ на 11 підрозділів і відходом колишнього директора на підвищення зараз кадрове питання для адміністрації дуже хворий і непростий, але якщо гімназія планує утримати нинішню планку і підвищувати її разом з рейтингом, думаю, до цього питання доведеться повернутися.
З фінансовими поборами в середній школі також як в началкі - їх немає. Тільки додаткова година за основним мови умовно-обов'язковий. Це близько 1500 руб. в місяць. Додаткові курси можуть бути по суботах, коли основних занять немає. Наприклад - 1 година з мови в 9.00. Це, звичайно, незручно. Можна також брати додаткові платні курси по іншим мовам, веб-дизайну.

Державна бюджетна загальноосвітній заклад міста Москви «Державна столична гімназія» (ГБОУ ГСГ) є великою освітньою організацією, до складу якої входять шість будівель дитячих садів і п'ять будівель шкіл, скомплектованих відповідно до моделі «школи ступенів».

Директор гімназії: Патрікеева Ірина Джолдошевна.

Всі будівлі ГБОУ ГСГ розташовані в Північно-східному адміністративному окрузі міста Москви, в районі Кузьминки, за наступними адресами: вул. Білозерська, 12, Алтуфьевское ш., 94, вул. Лєскова, 3-3, вул. Лєскова, 5а, Алтуфьевское ш., 98-2, Алтуфьевское ш., 92-2, вул. Корнійчука, 37а, вул. Корнійчука, 42а, вул. Корнійчука, 50а, вул. Корнійчука, 52-а, вул. Корнійчука, 58б.

За даними на 1 січня 2017 року гімназії навчаються 4353 людини, з яких 3075 є учнями, 1278 - вихованцями дошкільних відділень.

Відповідно до ліцензії та акредитацією ГБОУ ГСГ реалізує основну програму дошкільної освіти, основну загальноосвітню програму початкового загальної освіти, Основну загальноосвітню програму основного загальної освіти, основну загальноосвітню програму середньої (повної) загальної освіти, програму додаткової освіти дітей і дорослих.

Основними векторами розвитку освітньої програми ГСГ є:

розширення спектра програм: В 1-4 класах базова і прогімназіческая, в 5-9 класах базова і програма «Глорія» (комплекс програм поглибленого вивчення предметів і додаткової освіти), в 10-11 класах профільне навчання на основі індивідуального навчального плану, інтеграція основної та додаткової освіти;
поглиблене вивчення англійської та німецької мов з 2 класу, алгебри і геометрії з 7 класу і фізики з 8 класу;
навчання іноземних мов в системі додаткової освіти: іспанська, французька, китайська.
участь в міському проекті «Москва - міжнародна школа якості »(підготовка до акредитації за програмою міжнародного бакалаврату (PYP);
соціальне проектування і волонтерська діяльність;
розробка і реалізація програм дистанційного навчання з використанням різних освітніх контентів.

Державна столична гімназія посідає 62-е місце в рейтингу ТОП-300 освітніх організацій міста Москви за підсумками 2015-2016 учбового року. Щорічно з 2011 року входить в число кращих 500 шкіл Росії. З 2011 до 2016 року ГСГ - лауреат Гранта Мера Москви в сфері освіти. Співзасновник Асоціації освітніх і наукових установ «Обдарованість: навчання та розвиток» - 2012 асоційована Оксфордська школа, переможець конкурсу загально освітніх установ, Які впроваджують інноваційні освітні програми (ПНПО-2006).

Контактна інформація про ГБОУ ГСГ:

Юридична адреса: 127543, Москва, вулиця Білозерська, 12

Телефон: 495-707-07-62