“El problema de la tierra aún no se ha resuelto. Identificar una oración en la que la palabra no está escrita con la palabra `` Slit '' Pregunta resuelta hasta ahora

Defina una oración en la que NO con una palabra se escriba POCO. Expande los paréntesis y escribe esta palabra.

Los juguetes (no) agotados fueron descontados.

Dunya (no) carece de encanto.

El proyecto está (no) acordado.

Estaba preocupado por el problema (no) resuelto hasta ahora.

(No) suerte, pero el trabajo minucioso fue la clave de su éxito.

Explicación (ver también la regla más abajo).

Aquí está la ortografía correcta:

Los juguetes no vendidos fueron descontados.

Dunya no carece de encanto.

El proyecto no ha sido aprobado.

Estaba preocupado por el tema aún sin resolver.

No fue suerte, pero el trabajo minucioso fue la clave de su éxito.

Respuesta: DESVENTA.

Respuesta: no vendido

Relevancia: Usado desde 2015

Dificultad: normal

Sección del codificador: Ortografía combinada y separada NO con diferentes partes del discurso. Ortografía NOT y NOR.

Regla: Tarea 13. Ortografía combinada y separada de NOT y NO con en diferentes partes discursos

Ortografía NOT y NOR.

Según la especificación en la tarea de este tipo comprobado:

–La capacidad de distinguir una partícula NOT de una partícula NI;

- la capacidad de distinguir el prefijo NOT del prefijo NI;

- la capacidad de escribir juntos o por separado NO con todas las partes del discurso.

En este sentido, llamamos la atención sobre el hecho de que la condición de las tareas, dependiendo de sus objetivos, puede diferir significativamente. Al mismo tiempo, también notamos que en el típico USE asignaciones(autores Tsybulko IP, Lvov, Egoraeva) solo se verifica la capacidad de escribir juntos o por separado NO con diferentes partes del discurso, y en las tareas de otros autores, incluidos Senina, MMIO (StatGrad), también se presentan tareas para elegir NO o no. Los editores de RESHUEEGE también consideran necesario ampliar los tipos de esta tarea dentro de la especificación del año en curso.

También llamamos la atención sobre el hecho de que una serie de reglas mediante las cuales se verifica la ortografía no se estudian en el curso escolar. Estas reglas están marcadas con un *.

12.1 Ortografía combinada y separada de las partículas NOT y NO.

La partícula no se escribe por separado:

1) Si existe o implica oposición con nombres, adverbios y participios. Debe distinguirse entre una oposición directa, en la que se niega uno de los dos rasgos denominados adjetivos y se afirma el segundo, y una oposición con una connotación de sentido concesiva, en la que se atribuyen al sujeto ambos rasgos denominados adjetivos, es decir, hay oposición, pero sin negación ... Miércoles: El lago no es profundo, sino poco profundo (se niega el letrero "profundo" y se aprueba el letrero "poco profundo") - El lago es poco profundo, pero ancho (ambos letreros se afirman: "tanto poco profundo como ancho"; " aunque poco profundo, pero ancho e ") ...	1) Esto no es felicidad, sino dolor. El río no es poco profundo (profundo). No eres mi amigo. Caminamos despacio, no rápido. No un murmullo moribundo, sino creciente.
2) * Con adjetivos, adverbios en -o y participios, palabras en -m, si se implica oposición y se refuerza la negación con las palabras: a) en absoluto, en absoluto, lejos de, en absoluto, en absoluto; b) negativo pronombres: de ninguna manera, de ninguna manera, nadie, nadie, nadie, nunca, en ninguna parte, no, no, nada, nada, nada, etc. Para facilitar la explicación, los llamamos referencia y amplificadores.	a) Esto no es cierto en absoluto; Este caso no es en absoluto único; Esto no es de ninguna manera obvio; Ella está lejos de ser valiente; No es estúpido en lo más mínimo; No es divertido hablar de eso; No avergonzado en lo más mínimo; No tiene más educación que su marido; b) El caso no es de ninguna manera adecuado; Un proyecto sin valor; No es mi amigo; para nada envidioso, no necesitado por nadie, de ninguna manera inútil, no bueno para nada, no capaz de nada, no interesante de ninguna manera; No es más hermoso que su hermana;
3) * Con adjetivos cortos que no se utilizan en su totalidad.	3) no feliz, no debería, no está bien, no es visible, no tiene la intención, no está dispuesto, no está listo, no está obligado, no es necesario, no está de acuerdo.
4) Con participios completos en presencia de palabras dependientes (excepto palabras de amplificadores de potencia, ver la lista) u oposición (como regla general)	4) Había campos de centeno que aún no habían sido cosechados. No un niño que ríe, sino un niño que llora.
4) * C adjetivos verbales formado a partir de verbos transitivos imperfectivos utilizando los sufijos -em-, -im- sólo si hay una palabra dependiente en el caso instrumental.	4) La asignatura que no me gustaba era la que iba a tomar este año. Este caso requiere una aclaración adicional. Es necesario distinguir la ortografía no con palabras en -mi, formadas a partir de verbos transitivos imperfectivos: tales palabras pueden ser tanto participios presentes pasivos como adjetivos (en el primer caso, la ortografía no está separada, en el segundo, continua). Son participios si el caso instrumental se usa como palabra explicativa personaje, con menos frecuencia herramientas instrumentales (las llamadas instrumentales); en presencia de otras palabras explicativas, se convierten en adjetivos (pierden el sentido de pasividad y el sentido del tiempo y adquieren un sentido cualitativo). Mié: un niño no amado por una madre - juegos que no fueron amados en la infancia (en el segundo caso, la palabra no amado indica un signo constante, significa aproximadamente lo mismo que "desagradable", "indeseable"); el movimiento no impedido por el aire es el lado de la Luna invisible desde la Tierra. Los adjetivos de este tipo incluyen: invisible, irresponsable, no llameante, no extinguible, inamovible, indivisible, inolvidable, invisible, inmutable, no amado, impensable, no imponible, no alienable, intraducible, indescriptible, incognoscible, imposible de verificar, inconjugado, intolerante otro mié su ortografía en presencia de palabras explicativas: indivisible por tres, encuentros inolvidables para nosotros, a través de lágrimas invisibles para el mundo, registros impensables en el pasado reciente, indescriptibles en palabras simples sentimientos, relatos no verificables durante mucho tiempo, suciedad impenetrable en primavera, sustantivos que no están en idioma ruso, comportamiento intolerable en nuestra sociedad, etc.
5) Con verbos, gerundios, participios cortos, con numerales, conjunciones, partículas, preposiciones:	5) no estaba, no podía, no reconocía, no ordenaba, no quitaba, ni uno, ni cinco, no eso ... no eso, no solo, no por encima de nosotros.
6) * Con adverbios y palabras de la categoría de estado a) comparativamente b) en el papel de un predicado impersonal predicado	6) no se movió más fuerte, no habló más rápido Yo no necesito, ella no necesita
7) en pronombres negativos con preposición con acento	7) no con nadie, no en nada, no con nadie
7) en pronombres negativos con preposición sin acento	7) sin nadie, nada, nadie

12.2 Ortografía conjunta de NOT y NOR.

La partícula no está escrita junta:

1) Si no se utiliza la palabra sin NOT.	pero) Sustantivos: ficción, tumbler, ignorancia, ignorancia, adversidad, invisible, invisible, esclavo, sinvergüenza, susceptible, dolencia, nomeolvides, odio, mal tiempo, problemas, inquieto, vago, involuntario, perdedor, infiel; B) adjetivos y adverbios derivados de ellos: descuidado, discreto, irreversible, intacto, inevitable, inmutable, ridículo, necesario, invencible, incesante, inseparable, indecible, interminable, incesante, indudable, incomparable, torpe, infeliz, torpe, insoportable, inquebrantable, incuestionable, irreprimible; descuidadamente, absurdamente, necesario, sin duda; en) Verbos: disgusto, disgusto, resentimiento, estar enfermo, incómodo, odiar, malestar, sentirse mal, desconcertado, ausente, picazón; GRAMO) adverbios y otras palabras inmutables: insoportable, insoportable, insoportable, inconsciente, por casualidad, abrumador, imposible, inadvertidamente, realmente, de mala gana; a pesar, independientemente de (preposiciones)
2) * NO es parte del prefijo NEDO, que le da a los verbos el significado de incompletitud, insuficiencia en comparación con cualquier norma ". La misma regla funciona en participios formados a partir de verbos con el prefijo NEDO. El prefijo NEDO es a menudo el opuesto del prefijo PER-: subalto - exceso de sal, subllenado - sobrellenado, subllenado - desbordamiento, subllenado - transferencia.	2) El niño estaba MUY FALTADO del cuidado de sus padres. Durante la guerra, los niños no comían ni comían. Rozhdestvensky creía demasiado en su propia fuerza, considerándose a sí mismo un genio, pero apreciaba INFERIAMENTE las habilidades de su oponente.
3) Con sustantivos, adjetivos, adverbios en -o, -e, cuando se forma una nueva palabra, se forma un nuevo concepto, a menudo con una cualidad negativa.	3) desgracia (problema), no fácil (difícil), no fácil, feo, no lejos (cerca), cercano
4) * En combinación con adjetivos y adverbios, palabras que denotan el grado de calidad: muy, extremadamente, muy, extremadamente, obviamente, bastante (más bien), suficiente, descaradamente, exclusivamente, extremadamente no afectan la ortografía continua o separada, por lo tanto NO se escriben juntos. En aras de la claridad, los llamamos y sy l y t eles y grados.	4) Un incidente muy desagradable. Se inventó un juego completamente poco interesante. Habló de manera bastante incomprensible.
5) Con participios completos en ausencia de palabras dependientes o * cuando palabras dependientes son los amplificadores de potencia	5) Caminamos por las calles sin iluminación del pueblo. Tomé una decisión completamente mal considerada.
6) * En adjetivos verbales formados a partir de verbos intransitivos o verbos transitivos de forma perfecta utilizando los sufijos -em-, -im-. Estos no son participios, ya que los participios con los sufijos -em, -im solo deben ser de forma imperfecta, son el tiempo presente.	6) inmarcesible, inagotable, irreconciliable, irresistible, indomable, inagotable, indestructible.
7) en pronombres y adverbios negativos e indefinidos, según el acento, E o I, pero juntos.	7) no-nadie-nadie, no-nada, no-no-no, no-nada, en ninguna parte-en ninguna parte, en ninguna parte-en ninguna parte, nada-nada, una vez-nunca.

12.3. Las partículas NOT y NOR difieren en el significado:

Para la elección correcta Las partículas NOT y NO deben tener en cuenta sus diferencias semánticas. Reflejémoslos en tablas.

Los principales usos de las partículas negativas.

Partícula NO utilizada	Se utiliza la partícula de NI
1) para expresar negación: No hubo cartas ni telegramas. El hermano no parece un engañador. No me interesa la luna, ni las estrellas, sino solo los meteoritos.	1) para fortalecer la negación expresada por la partícula NOT No hubo cartas ni telegramas. El hermano no parece un engañador ni un bromista. No me interesan las estrellas ni la luna.
2) expresar un enunciado con un matiz de obligación (doble negación): No pudo evitar llamar. No pudimos evitar notarlo.	2) para expresar negación cuantitativa: El cielo esta despejado. Ni una gota de rocío en mi boca.
3) para expresar imposibilidad en oraciones impersonales: ¡No puedes alcanzar a los tres locos! ¡No habrá fuego de guerra!	3) para la expresión emocional de una prohibición, orden, obligación: ¡No retrocedas! ¡Ni un sonido! ¡No es un día sin una línea!
4) al expresar incertidumbre, miedo o admiración: ¿No eres mi invitado? ¡No importa cuán heladas golpee! ¡Por qué no un héroe!	4) para expresar incertidumbre: No es ni viejo ni joven, ni gordo ni delgado (compárese: es viejo o joven). En unidades fraseológicas: Ni esto ni aquello, ni pescado ni carne.
5) en oraciones de exclamación interrogativa al expresar una declaración subrayada: Quien no maldijo encargados de la estación que no se peleó con ellos! (A. Pushkin) ¿No es cierto que nos hemos vuelto más sabios? ¿Cómo no casarse con tu condición? (L. Tolstoi)	5) en cláusulas con un significado amplificador generalizado (con palabras de unión: quien sea .., lo que sea .., donde sea .. etc.). Sea lo que sea que el niño se divierta, siempre que no llore. Siempre que le preguntes, no buscará ni una palabra en su bolsillo.

Partícula NO utilizada

Se utiliza la partícula de NI

1) para expresar negación:

No hubo cartas ni telegramas.

El hermano no parece un engañador.

No me interesa la luna, ni las estrellas, sino solo los meteoritos.

1) para fortalecer la negación expresada por la partícula NOT

No hubo cartas ni telegramas.

El hermano no parece un engañador ni un bromista.

No me interesan las estrellas ni la luna.

2) expresar un enunciado con un matiz de obligación (doble negación):

No pudo evitar llamar.

No pudimos evitar notarlo.

2) para expresar negación cuantitativa:

El cielo esta despejado.

Ni una gota de rocío en mi boca.

3) para expresar imposibilidad en oraciones impersonales:

¡No puedes alcanzar a los tres locos!

¡No habrá fuego de guerra!

3) para la expresión emocional de una prohibición, orden, obligación:

¡No retrocedas!

¡Ni un sonido! ¡No es un día sin una línea!

4) al expresar incertidumbre, miedo o admiración:

¿No eres mi invitado?

¡No importa cuán heladas golpee!

¡Por qué no un héroe!

4) para expresar incertidumbre:

No es ni viejo ni joven, ni gordo ni delgado (compárese: es viejo o joven).

En unidades fraseológicas: Ni esto ni aquello, ni pescado ni carne.

5) en oraciones de exclamación interrogativa al expresar una declaración subrayada:

Quien no maldijo encargados de la estación que no se peleó con ellos!

(A. Pushkin)

¿No es cierto que nos hemos vuelto más sabios?

¿Cómo no casarse con tu condición? (L. Tolstoi)

5) en cláusulas con un significado amplificador generalizado (con palabras de unión: quien sea .., lo que sea .., donde sea .. etc.).

Sea lo que sea que el niño se divierta, siempre que no llore.

Siempre que le preguntes, no buscará ni una palabra en su bolsillo.

Casos difíciles de distinguir entre NO y NO

1. En cláusulas subordinadas. Comparar:

NO expresa negación:

Cuando el hermano no vino, todos se aburrieron.

No hay guerras donde los soldados no mueran.

NI expresa una declaración con un tinte de generalización:

Siempre que venía un hermano, siempre traía animación y alegría.

Dondequiera que mueran los soldados, deben ser recordados y honrados.

2. En volumen de negocios ni uno ni uno; ni una vez ni una vez... Comparar:

No expresa negación:

Ninguno de nosotros (es decir, muchos) estaba listo para el ascenso.

Más de una vez (es decir, muchas veces) tuve que encontrarme con una bestia salvaje.

Tampoco expresa la intensificación de la negación:

Ninguno de nosotros (es decir, ninguno) ha estado en el ascenso.

Ni una sola vez (es decir, nunca) he conocido a una bestia salvaje.

3. En pronombres. Comparar:

Los resaltados con NO contienen el significado de la oposición latente y se usan en oraciones afirmativas (comparar: ninguna otra, pero ..)

Nada menos que un pájaro carpintero golpeó sordamente en el bosque.

Ante nosotros no había nada más que una cueva antigua.

Estas frases se usan en oraciones negativas y sirven para fortalecer la negación: nadie ... no; nada no es:

Nadie más nos guiaría por el camino correcto.

Nada más que la música me fascinaba tanto.

¡Recordar!

La amplificación compuesta no gira con partículas ni:

no importa qué, no importa qué, donde sea, donde sea, como si nada hubiera pasado, etc.

La ortografía es diferente no con adjetivos verbales en th y con participios en -mi; en presencia de palabras explicativas, las primeras se escriben en una sola pieza (así como los adjetivos abusivos), las segundas, por separado, por ejemplo:

pero) deshabitado durante mucho tiempo una isla, insoluble cristales en el agua, indistinguible figuras de personas en la oscuridad;

b) reservas no visitadas por cazadores, ilegible revistas no especializadas, no amado madre hijo.

A los adjetivos en th incluye palabras formadas a partir de verbos intransitivos (por ejemplo: independiente, impermeable, ignífugo) o de verbos perfectivos (por ejemplo: incorregible, impracticable, indestructible). Estas palabras se aplican reglas generales escribiendo no con adjetivos, es decir, se escriben juntos y en presencia de palabras explicativas (ver ejemplos arriba), así como en forma corta(por ejemplo: isla deshabitado, enfermedad incurable, estos países son económicamente independientes). Sin embargo, la regla de la ortografía separada de adjetivos con no, si los pronombres y adverbios que comienzan con ni, o una combinación lejos de, para nada, para nada(ver arriba, párrafo 6, nota. 1. subpárrafo 2), por ejemplo: sin nada incomparable impresión, países independientes, de ninguna manera insoluble cristales este fenómeno no es de la vida ni del arte no removible... La excepción son las palabras que sin no no utilizado, por ejemplo: por nadie invencible ejército, para nadie incomprensible caso, bajo ninguna circunstancia irrepetible experimentar.

Nota.

Debe hacerse una distinción entre la ortografía no con palabras en th formados a partir de verbos transitivos imperfectivos: tales palabras pueden ser tanto participios pasivos presentes como adjetivos (en el primer caso, la ortografía con no separado, en el segundo - sólido). Son participios si con ellos se utiliza el caso instrumental del personaje como palabra explicativa, menos a menudo el caso instrumental (el llamado instrumental); en presencia de otras palabras explicativas, se convierten en adjetivos (pierden el sentido de pasividad y el sentido del tiempo y adquieren un sentido cualitativo). Casarse: no amado madre hijo - no amado en los juegos infantiles (en el segundo caso, la palabra no amado indica un signo constante, significa aproximadamente lo mismo que “desagradable”, “indeseable”); movimiento, no inhibido por aire - invisible desde el lado de la tierra de la luna.

Los adjetivos de este tipo incluyen: invisible, trastornado, no inflamable, indeleble, inamovible, indivisible, inolvidable, invisible, inmutable, no amado, impensable, no imponible, inalienable, intraducible, indescriptible, incognoscible, incontestable, inconjugado, intolerante y otros. su ortografía en presencia de palabras explicativas: indivisible por tres números, inolvidable reuniones para nosotros, a través de invisible al mundo de las lágrimas, inconcebible registros en el pasado reciente, intransferible en palabras sencillas, sentimientos, inverificable desde hace mucho tiempo cuentas, infranqueable en primavera, tierra, indeciso en ruso, sustantivos, intolerable comportamiento en nuestra sociedad, etc.

1. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Na-stu-pi-la otoño con (no) scon-cha-e-we-wait-mi, wet-ry-mi do-ro-ha-mi, con tos-coy en ve-che-ram ...

La lluvia continuó, pero (no) fuerte, como en la mañana, pero débil, helada.

Y así (no) apareció en el escenario, el re-vis-zor tiembla toda la vida cotidiana.

La ventana de la cocina (no) era para-na-v-ella-sino.

Respuesta: interminable

2. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Go-lod-no-go (no) ra-zu-me-et bien alimentado.

En el (in) acostumbrado-ven-noy ti-shi-not for-birth-yes-hay una luz.

(No) habiendo recibido al día siguiente de-cinco-eso, envió otra carta.

For-da-cha (no) decisión-she-na.

En casa, ya no (no podía) seguir el ritmo.

Respuesta: extraordinario

3. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Esta película no es en absoluto in-te-re-sen.

(No) grandes lluvias en todos nuestros planes.

Apenas (no) dormía por la noche.

Esto solo puede hacerlo una persona que (no) esté pensando en los beneficios del bosque.

Chintz (no) do-ro-goy, pero des-she-yy.

Respuesta: incesante

4. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Era un artista desconocido por nadie.

A menudo (no) la decisión se toma para defender las propias convicciones.

Se me ocurrió revivir (no) bajo-yes-u-sh-h-e-ni-a-nii-nii-nii-nii-nii-niyu horror.

En él (no había) co-esencia, ningún bien-para-ti, ninguna honestidad.

Nadie (podría) llamarlo un hombre malvado.

Respuesta: falta

5. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Yo, (no) llegué directo al dre-mo, ya estaba profundamente dormido.

Esa gente vino a conocerlo (no) un poco.

En el libro (no) hwa-ta-lo unas cuantas páginas.

La historia no contó nada (no) comparable a mi impresión.

Ella, nada (no) responde, pro-debería-zha-la mirar al cielo.

Respuesta: mucho

6. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

El puente que cruza el río (no) se construyó este año.

Misterio (no) revelado.

Pro-ez-zha-ya sea más allá del (no) río de montaña ancho-ro-coy.

Durante mucho tiempo (no) pelos despojados mes-sha-li, subieron a los ojos.

Nunca (no) oró porque la conciencia fuera su fiel compañera.

Respuesta: no amplia

7. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Dunya (no) está-ella-en ambos-y-niya.

Proyecto (no) co-gla-co-van.

Su ola-pero-eje (no) resuelto sigue siendo una pregunta.

(No) ve-zenie, pero el blot-sweat-vaya work-b-ta parecía ser el registro de su éxito.

Respuesta: no vendido

8. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Usted (no) retiene agua en la solución.

Una persona sana aprende de los errores de otras personas; nada estúpido enseña (no lo hace).

(No) cuántas mujeres ho-di-li a lo largo de la orilla del río.

Li-wen (no) se detuvo.

Respuesta: varios

9. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

El habla (no) clara es un espejo embarrado.

Port-ret está (no) terminado todavía, pero la gloria de ta-lant-l-vom hu-dog-no-ke rápidamente ob-le-te-la city.

Escriben (no) con la pluma, sino con la mente.

En absoluto (no) le agradará.

Chu-des-noe, nunca-nunca (no) ver-dada-madurez-li-shche ocha-ro-you-wa-et me.

Respuesta: poco claro

10. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Todas las casas han sido (no) piezas-ka-tu-re-nosotros durante mucho tiempo.

Las montañas, todavía (no) iluminadas por los soles, te de-la-lis en el cielo de luz dejada.

Fue (no) comprado, pero su propio capitán.

Respuesta: nadie

11. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

La tierra, durante mucho tiempo (no) presenciando la lluvia, se resquebrajó.

El sol (no) you-no-si-mo quemaba.

El río, todavía (no) patina-van-naya con hielo, sombrío pero ka-ti-la sus aguas plomizas.

(No) a quién preguntar cuando él mismo es vi-no-wat.

No he estado (no) en mi lado nativo durante mucho tiempo.

Respuesta: insoportable

12. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Mentir pan (no) do-bu-desh.

Es mejor (no) volver a agregar que volver a verter.

(No) visto este-año-nya ni un solo be-le-yu-shch-go pa-ru-sa.

A través de las ventanas, todavía (no) cerradas por la noche, la habitación-na-ta-na-na-mitad-las-wit-tel-pero aire fresco.

Por la mañana, nada (no) on-on-mi-na-lo ayer-rush-nyu tormenta.

Respuesta: subalina

13. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) para-por-wa-e-my-chat-le -tion, la tormenta eléctrica se quedó en el árbol-vagabundo.

(No) pitch-kav-shie no por un mi-nu-tu-ka-ka-ka-ka-tu truenas con nosotros y te mantienes en un estado de miedo-ha.

Las palabras-wit-ts y the-vor-ki tienen (no) solo un significado directo, sino también transnasal.

Las ventanas estaban (no) cerradas.

Le-be-di pla-wa-li, (no) para-mí-té.

Respuesta: inolvidable

14. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Ba-bush-ka (no) ply-sa-la, sino palabras-pero ras-ska-zy-wa-la algo.

Ninguno de nosotros (no) la interrumpió.

Era ti-shi-na, (no) na-ru-sha-e-may, ni un solo sonido.

Toda persona (no) recuerda una vez el día en que cruzó por primera vez el umbral de la escuela.

Dos no-de-si pre-be-va-nia en las montañas per-le-te-si (no) se nota.

Respuesta: imperceptiblemente

15. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Todavía (no) veo-di-mi ojo del sol ras-ki-nu-lo a través del cielo un abanico de rayos rosados.

Va-len-tin caminó (no) apresuradamente, sino con paso decisivo.

Tya-well-las otoño más profundo, ya (no) húmedo y lluvioso, pero seco, ventoso.

No había círculo.

Follaje que cuelga (no) she-loh-nouve-shis.

Respuesta: sin prisas

16. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Las personas que (no) han estado en el ek-va-to-re no pueden imaginar la lluvia invernal del tro-pi-ch-sky.

Cuando era niño, Chéjov (no) estaba acostumbrado a pensar.

An-drei entró en el pasillo todavía (sin) iluminado del go-sti-ni-tsy.

Yo (no) quería volver a casa.

Respuesta: inagotable

17. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Re-bya-ta fue a la la-ger (no) rápido, sino lentamente, con largas paradas.

Estrellas, (no) vistas con una mirada armada al hogar.

Prosh-ka, (no) for-hold-va-yas, pasó corriendo.

El campo es (no) blanco claro-le-lo alrededor.

(No) para fortalecer-a-la-yu-ny, sino a ras-débil-la-yu-yu-si-ra-zo-ra-z-e-s-e-e-e-e-d-n-ny-ny.

Respuesta: poco claro

18. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Aguas pri-li-va shu-me-li (no) silenciosas.

El viento de los años co-leb stee-belek con el rocío (no) seco.

A la derecha sobre el le-si-st-mi hol-ma-mi brilló (no) mi-ha-yu-shi-da.

La respuesta a la solicitud aún no se ha recibido.

Le-vin-son oído-shal, (no) inter-shi-va-yas.

Respuesta: sin parpadear

19. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Falta de placer propio (no) na-do-ma-pero Tolstym es parte de su alma viviente.

La habitación está fría, húmeda y (no) cómoda.

Por un tiempo se sentó (no) caminando.

Ya sopla un viento cálido a través de la estepa, (no) habiendo tenido tiempo de refrescarse durante la noche.

(No) con quien no era-verter, hablar.

Respuesta: incómodo

20. Tarea 12 Determina si es una preposición, en la que NO con la palabra se escribe SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

La grúa atronadora era tan impactante, como si (no) fuera de acero, pero bam-boo-boo.

El río arrastraba a lo largo del (no) tan-tan-tan-aproximadamente-ry-vi-cien be-re-ga.

Cuénteles más (no) sobre nada.

Nadie (no) respondió.

(No) un lugar es hermoso para un hombre, pero un hombre es un lugar.

Respuesta: baja

21. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

El libro necesario (no) sobre chi-ta-na.

Kle-men-tyev se fue, (no) respondiendo nuestras preguntas.

El héroe oka-zy-va-is-sya grita (no) según su fuerza y do-gi-ba-et.

(No) el reproche que dijiste brilló en los ojos de Sophia Ni-ko-la-ev-na.

(No) triste, pero ve-se-ladrando me-lo-diy sound-cha-la en el patio.

Respuesta: tácito

22. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) mirando el otoño profundo, los días son cien cálidos y claros.

¿Estabas (no) aburrido?

Ob-lo-mov es un niño, pero (no) un egoísta no moral.

El puente aún está (no) construido.

Su rostro (no) estaba enojado, sino más bien amable.

Respuesta: a pesar de

23. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Solo (no) exprimido en una pelusa solo, un pensamiento triste le viene.

Pub-li-ka (no) mirando perplejo al pri-go-tov-le-nia de los artistas.

Muchos problemas aún están (no) resueltos.

(No) teníamos agua.

Detrás del bosque hay (no) for-se-yan-nye, sino solo campos arados.

Respuesta: desconcertado | desconcertado

24. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Techo de hierro, durante mucho tiempo (no) hermoso, rojo-no-la de rust-chi-ny.

Nada (no) combinado con el horror, Gav-rik se apresuró hacia adelante.

(No) consciente, Olga se quedó.

La alegría del trabajo es (no) comparable a cualquier otro para-do-mi.

Necesitamos (no) pasivos, sino activos.

Respuesta: desconcertado

25. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Un romance con anticipación fue pensar que ayer tenía que seguir viviendo la obra (no) terminada.

En todos los movimientos hubo una especie de (des) confianza.

En el condensado-shih-si-mer-kah, el si-lu-eta de las personas ya es (no) visible.

La expedición (no) tenía que empezar a funcionar.

Día de marzo con ka-pe-liu y el sol out-zap-but cambiado-sya-de-ny, con todo (no) ve-sen-nim ve-black-com.

Respuesta: incertidumbre

26. Tarea 12 Determinación de la preposición, en la que se escribe NO con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

La ocurrencia de Tretyakovskaya ha-le-rhea left-vi-lo (no) para-por-va-th-mi impresión.

El gris-gay tuvo que escuchar sobre este extraño hombre-ve-ke muchas respuestas, (no) de-la-yu-shih a ese honor.

El río todavía está (no) congelado.

Era el dialecto (no) alegre y atrevido de la primavera, pero una charla somnolienta apenas audible.

Son si-de-li, nada (no) un ladrón.

Respuesta: inolvidable

27. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Pensamientos sobre el trabajo de ayer (no) terminado-bo-esos comienzan-la-si Mi-ha-i-la van más rápido.

El niño pateó obstinadamente con la cabeza y con un movimiento de toma de decisiones, acarició (no) torbellinos desnudos.

¡Quién (no) conoce el estilo de Push-ki-na!

Absolutamente (no) in-te-res-ny film on-ka-za-if ve-rum.

No había ni un solo cristal en las ventanas.

Respuesta: sin cortar

28. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Kru-gom es udi-vic-tel-naya, nada (no) on-ru-sha-e-may ti-shi-na.

En el aire húmedo (no) había (no) el segundo olor de la primavera que se avecinaba.

Ninguna entrada (no) sería similar a otra.

(No) esperando a mi hermano, me fui.

(No) el que conoce la medida también hablará en Dios.

Respuesta: única

29. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(Sin) mirar la complejidad del estudio de mi tema, intentaremos resolverlo lo mejor que podamos.

Se-year-nya sus palabras suenan-cha-li (no) cálidas y las-ko-in, como antes, pero frías-pero y de alguna manera alienadas.

La luz azul del amanecer para mirar cero en la ventana (no) cerrada de la noche.

Durante mucho tiempo (no) respiró tan fácilmente.

La casa estaba en medio de la estepa, nada (no) guau-femenino.

Respuesta: a pesar de

30. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Put-ni-ki caminó sin pri-wa-la todo el día, (no) sintiendo la boca,

Ensayo de pub-li-quiste para ost-ril so-qi-al-pro-ble-ma-ti-ku, que indica (no) justicia

s-s-s-s-s-s-s-s-t-s-t-ka-ka-ka.

Para que yo (no) esté enojado contigo.

Ella le respondió-ve-cha-la, no (no) avergonzada.

Él nunca mira directamente.

Respuesta: injusticia

31. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

El viejo jardín de la mañana parece un bosque de cuento de hadas con tro-pa-mi (no) bondadoso.

Caminó shi-ro-ko por las calles (no) despejadas de la nieve.

Convenience-re-nie (no) you-ve-ze-pero en los campos.

Todavía había (no) grandes esperas.

No estoy listo para la lección.

Respuesta: intacto

32. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

La luna (no) es pálida, sino transparente, como acero crujiente.

No recibió ninguna carta.

Los lugares (no) explorados me atraen, pero la jungla profunda.

Do-ro-ha (no) liso, pero el más corto.

Cha-so-howl pro-pus-robarlos, (no) pro-fe pa-ro-la.

Respuesta: desigual

33. Tarea 12. En Opre-de-li-te, la preposición, en la que se escribe NOT con la palabra, es SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Mal-chi-ki (no) reconoció el bosque.

(No) la caldera está cocinando, pero cook-poo-ha.

Amigo-s-e-ha-lis, y (no) alguien a quien invitar a visitar.

El sol, todavía (no) oculto ob-la-ka-mi, ilumina una lúgubre nube amarilla.

Algunos es (no) como todos los demás, callado, perezoso.

Respuesta: nadie

34. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

La llama (no) brillante del ka-mi-not iluminó el escritorio y los cuadros de las paredes.

(No) nadie a quien preguntar, todos dicen-chat.

Empezó a llover, (no) dejó de caer durante horas.

(No) cosidas, pero conectadas, me gustan más las cosas.

Respuesta: tenue

35. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

En los alrededores viven desnudos (no) dios-ha-chi.

Las sombras cayeron sobre la nieve (no) desgarrada por nadie.

(No) ras-pro-dados juegos-rush-ki uce-ni-li.

Dunya (no) está-ella-en ambos-y-niya.

Vasya nunca (no) busca la fama.

Respuesta: no vendido

36. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

En el círculo cha-bien-were (no) skon-cha-e-my vi-no-grad-ni-ki.

Después de todo, no se trata de nada.

Respuesta: interminable

37. Tarea 12. En la Opre-de-li-te, la preposición, en la que se escribe NOT con la palabra, es SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

El gato Ti-mo-hada tiene (no) menos de diez años.

El aire, que todavía no se ha vuelto (no) bochornoso, le da la bienvenida.

Nastya tenía rasgos faciales (no) correctos, pero agradables.

Pro-wa-lil-Xia sin ladridos en un sueño pesado, (no) ligero-cha-yu-soul.

Respuesta: mal

38. Tarea 12. En la Opre-de-li-te, la preposición, en la que se escribe NOT con la palabra, es SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Ra-bo-tat llegó al lugar (no) explorado-to-van-ny.

Ante nosotros (no) alcanzó-le-tal atronador-explotó-shih-si-ryadov.

Nadie (no) tiene razón desde tanta comodidad

No había (no) por qué llamar a las fechas de sol.

Respuesta: inexplorado

39. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Ni-ko-lai Ser-ge-ich afirmó que el príncipe (no) pudo llegar a no-blah-kind-no-stup-ku.

Ahora (no) un diablo por koi-ness fácil, pero algo que parece una paliza sobre mí.

Quedó una caja con ru-ko-pi-sya-mi, nadie (no) necesario.

¿Qué puedes (no) escuchar cuando todos los mat-ro-sy están en el cub-ri-ke?

En el libro ras-ska-za-but sobre el destino del (des) feliz viejo-ru-hee.

Respuesta: infeliz

40. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Old manor-ba sto-i-la en la colina (no) you-so-com.

No-to-ry ejercicios-not-nia (not) you-half-not-us.

Lago Sevan - sin nada (no) comparable a la belleza de la naturaleza.

Respuesta: baja

41. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

A lo largo de las calles hay montañas de (no) nevadas.

Casi (no) treinta ríos y ríos desembocan en Sevan.

El agua en estas partes (no) es suficiente.

Artista se-year-nya (no) en el go-lo-se.

Respuesta: sin fundir

42. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

A. N. Tolstoi murió, (no) habiendo terminado de escribir la novela "Pedro I".

(No) un lote fácil, pero digno, espera a nuestro héroe.

La guerra (no) es un misterio.

(No) conocí a alguien que fuera pa-me-ten para mí ese día, sino que me acompañó con todo de un orden diferente.

Respuesta: no es fácil | no es fácil

43. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Siento que (no) about-ho-di-mo volverá a cambiar el hilo del tema.

Para so-zha-le-niyu, za-da-cha (no) decisión-she-na.

Su hija, Kli-Chet, de ninguna manera (no) do-Kli-Chet-Xia.

Lo que es solo (no) pro-is-ho-di-lo en ese momento.

Este, gos-sí, es (no) nadie más que ka-pi-tan Ko-pei-kin.

Respuesta: es necesario

44. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) ska-za-pero no hubo una palabra.

(No había) nadie a quien preguntar cómo llegar a la sala de conciertos.

Nadie (des) marcado, Iván desapareció rápidamente.

No ladrar, so-ver-shen-pero (no) sentir los cuerpos, para-in-ro-chal-Xia, arregla-y-va-ya más cómodo.

Respuesta: nadie

45. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Era necesario (no) apresurarse más.

Desde mediados del siglo XIX, los científicos rusos (no) tiempos o-ga-ni-zo-va-ya sean ex-pe-di-ción al vol-ka-ny Kam-chat-Ki.

La declaración (no) comprensible del héroe se explica en el próximo capítulo.

(No) ninguna forma de comportarse de diferentes maneras con poco-saber-hacer-nosotros-las-personas-naturalmente.

Nuestro co-man-da (no) tre-no-ro-wa-las y pro-game-ra-la.

Respuesta: incomprensible

46. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) por qué pensar en cosas malas: todo será bueno.

Gor-de-e-you vivía en una casa con bre-ven-cha-you-mi, todavía (no) pieces-ka-tu-ren-mi ste-na-mi.

Detrás de la estepa tu-man (no) no se ven ni campos ni bosques.

Ti-shi-na, (no) on-ru-sha-e-may, ni move-same-ni-em, ni sound-com, especialmente ben-but-ra-zi-tel-na.

Tu-ri-pts pasó (no) menos de ki-lo-metro.

Respuesta: no es necesario

47. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) pre-beautiful-chav-sha-i-sya durante los tres días en que la ventisca enterró a cien cuernos-ku con un sueño.

Después de re-mon-ta com-na-que todavía (no) pri-ve-de-na en el Row-Dock.

(No) recordando el mal, por el bien volvemos.

(No) el habitual ob-sta-nov-ka me-sha-la so-wed-up-to-chit-Xia.

(No) es necesario preguntar sobre el producto.

Respuesta: inusual

48. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

El mes (no) estaba en el cielo y las estrellas estaban brillantemente iluminadas.

Hasta el año No-in-th (no) more-she-no-de-li.

Ba-bush-ka, (no) mirando a una edad avanzada, ve y oye de manera diferente.

Seryozha (no) a-ro-beber pe-re-ver-zero country-ni-tsu.

Todo es (no) una tarea difícil para un estudiante.

Respuesta: a pesar de

49. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

La computadora está (no) conectada a la red.

El jardín que perece y (no) el amor ciento uno-sha-i-sya son dos temas internos no relacionados de la obra.

Aún así (no) ras-po-stiv-shy-sya-tsve-tok es especialmente-ben-pero-hermoso.

El alojamiento (no) cuenta-eso-pero para tal cantidad de personas.

(No) preguntando por nada, entendió todo.

Respuesta: falló

50. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) su-mev-tímido re-a-li-zo-vat en vida, Ba-zorov muestra sus mejores cualidades frente a la muerte.

Las claves todavía se encuentran (no).

La casa de Pet-ro es (no) grande, pero muy acogedora.

El hermano (no) se alegró de ver a Misha incluso mirar en casa.

El edificio (no) está bien construido pero a tiempo.

Respuesta: pequeña

51. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Nuestro compañero resultó ser un pequeño-cha-l-v, (no) un-ladrón-chi-man.

Los pájaros son empujados hacia el sur (no) por el frío, sino por la falta de comida.

Más you-so-kie de-re-vya (not) you-would-hold-if mo-ro-call.

El sol ya (no) ha quemado tan bien, los días se han vuelto notorios pero co-ro-che.

¿Quién de nosotros (no ama) a pri-ro-du?

Respuesta: taciturno

52. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

No quería pensar en la promesa (no) completa de ayer.

La casa solariega está rodeada de (no) a menudo, pero eres una valla.

Quedan tres alturas, (no) más.

En no-go-do-me, incluso en el wing-tso (no) you-go-ka-li.

Ya desde Navidad (no) hubo pan propio, y harina por un tiempo.

Respuesta: poco frecuente

53. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Pero, ¿buscaron esta verdad con todo (no) donde están sus contrapartes ideológicas?

Sophia Ni-ko-la-ev-na (no) muy vieja-re-la durante este tiempo.

(No era) fácil para chi-ta-te-lyu en ese momento ser-b-rata-Xia en las evaluaciones anti-ti-re-chi-s.

Kup-le-na (no) to-ro-gai, pero muebles baratos.

Respuesta: no es facil

54. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Esta localidad(no) marcado en ninguna tarjeta.

Iva-ni-hin, que (no) dormía por el dolor en su pierna, lo vio todo.

From-ve-you stu-den-ta fuiste yes-le-co (no) verdadero y derribó-chi-you-mi.

La puerta de la habitación estaba (no) cerrada.

A través de las cortinas (des) cerradas, se veía una habitación muy iluminada.

Respuesta: desbloqueado

55. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Ivan Iva-no-vich escuchó a su hijo con una sonrisa tensa y (no) alucinante.

El tema de la divulgación (no) de co-chi-not-niya.

Yes-le-ko (no) un plan claro para el desarrollo de la producción de crit-ti-ko-va-li en el ministerio.

Este lugar (no) es para-nya-algo.

No (no) información necesaria.

Respuesta: perplejo

56. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Todo esto ha pasado (no) mucho antes de nuestra partida.

Zhur-na-li-sta-za-za-lis (no) vaya-luego-usted a tal coexistencia de corte-en-ro-ese.

En el so-rev-no-va-ni-yakh en five-bo-ryu Anton po-ka-hall da-le-ko (no) el mejor re-zul-tat.

Las secciones a través del río estaban (no) construidas.

Historial no-to-mu (no) conocido.

Respuesta: en breve

57. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Su diablo-in-to-and-la por una herida larga (no) de por vida.

Él, obviamente, está desnudo (no) le-no.

Jump-zero (no) you-so-ko, pero bajo.

En ka-zar-mu entró (no) you-so-ky oficial con una cara oriental shi-ro-kim.

La película trata sobre el destino del pro-vin-tsi-al-no-go, nadie (no) del-oeste-no-mu-zy-kan-ta.

Respuesta: baja

58. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Fue una tarea (no) difícil en absoluto.

Do-ro-ha estaba (no) iluminado.

Los socios han propuesto un nuevo contrato en condiciones extremadamente (no) favorables.

(No) pro-watch-rugir hasta el final.

Los mapas japoneses de este in-be-re-zhya eran (no) como las cartas del Euro-Pei na-vi-ga-to-ditch.

Respuesta: no rentable

59. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Caminaron por el campo (no) for-se-yan-no-th.

Las lecciones fueron (no) hermosas.

La respuesta del otro estudiante también resultó ser (no) correcta.

(No) to-de-lan-naya hasta el final del trabajo-bo-ta no da-va-la Olesya resto.

En ek-za-me-not (no) de-sol-sha-sya usa-zo-vat-sy-no-ki-mi help-ni-ka-mi y study-ni-ka-mi.

Respuesta: incorrecta

60. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Esto (no) es felicidad, sino dolor.

Rooks gu-la-li en el centeno todavía (no) blanco-levine.

(No) pro-long ex-ped-di-tions pro-vo-di-lis con el objetivo de recopilar una cien-sti-ch-c-t-ch información sobre on-se-le-nii.

En el baile iban (no) solo adultos, sino también niños.

No-to-ry gi-ma-lai-skie alturas, cediendo en su tú-entonces-esos zn-me-no-ese Jo-mo-lung-me, (no) tomado al -pi-ni-cien-mi -lu-bi-te-la-mi hasta ahora.

Respuesta: corta

61. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Estaba (no) feliz con nuestro encuentro.

Mi copiloto me lanzó una mirada muy (des) hola, pero esta vez también se quedó callado.

At-nya-ya sea desnudo (no) la decisión correcta.

Perdóname, querida madre, estaba (equivocado) en lo cierto.

Los campos de centeno (no) cosechados aún no han aparecido.

Respuesta: antipático

62. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

No fue nada (no) fácil llegar a la reunión con el desguace.

En la pared colgaba una alfombra Per-Sid con un desnudo (no) throw-kim or-na-ment.

Alec-san-dru did-la-li, por lo que cada nuevo día de su vida era (no) similar a los anteriores.

Masha tocó-ra-la en pi-a-no-pero un melo-diy muy hermoso (no) conocido por mí com-to-zi-to-ra.

La mesa estaba (no) limpia.

Respuesta: desconocido

63. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

No fue fácil, pero sí muy pesado.

Alek-sandr cosió (no) sobre-do-man-ny, pero extremadamente no atrevido en-st-pok.

El propio Gri-go-ryev no es tan pequeño como para beber (no) como un amigo.

En la colección, resultó que no había pocos (no) cheques ba-bo conocidos.

El plan fue (no) completo.

Respuesta: irreflexivo

64. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

No fue en absoluto un vy-du-man-naya is-to-riya.

Mi (no) to-gad-li-yy on-the-way-chik no vio nada.

Alek-sandr (no) ras-in-lo-wives fue a la vez.

Se-year-nya to-var-rishch my estaba claramente (no) contento con la compañía.

La barcaza está justo a la-la-la en el puerto pero (no) descargada en el transcurso de dos semanas.

Respuesta: torpe

65. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Corrió (no) rápido, sino despacio.

Una persona (no) ocupada nunca puede esperar la felicidad total.

Los restos de (un) ras-ta-yav-she-go todavía son visibles en los campos de nieve.

Dos días después, so-cien-sya da-le-ko (no) un ladrón fácil.

Mo-ti-you de sus pasos y permaneció (no) in-nya-you-mi.

Respuesta: incomprendido

66. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Estos eventos de yes-le-co (des) felices se han convertido en algo malo para nosotros.

Algún tipo de sentimiento extraño, to-se-le (not) used-py-tan-no, de repente para elogiarme.

Con el av-to-rum del artículo, estaba (no) de acuerdo.

En el is-to-richeskikh-si-ts, ras-say-zy-va-los sobre de-i-ni-princes-zey-in-i-nov, su lucha con el exterior -mis enemigos y (no) skon-cha-e-my ras-spin.

El com-na-que estaba con-todo (no) iluminado.

Respuesta: interminable

67. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Put-ni-ki caminó sin pri-wa-la todo el día, (no) sintiendo la lujuria de la boca.

Las razones del mi-gras de estas raras aves aún no se han estudiado.

(No) La felicidad asegura el éxito en ek-za-me-not, pero un buen conocimiento del tema.

Don en el lugar de pe-re-great-you da-le-co (no) wide-ro-cue, solo sobre metros so-ro-ka.

(No) mirando la lluvia torrencial, los niños son muy hermosos, pero se sienten en la dacha.

Respuesta: a pesar de

68. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Todavía (no) pro-dry-shaya después de la lluvia to-ro-ha era un bigote-i-na lu-zha-mi.

(No) to-say-zan-nosti de la et el final de ro-ma-na abierto.

(No) you-le-chen-naya a tiempo solo puede conducir a serias complicaciones, no hoyos.

La computadora está (no) conectada a la red.

El hermano (no) lo dignificó ni siquiera con un reproche.

Respuesta: eufemismo

69. Tarea 12. Determine qué letra, E o Y, debe insertarse en el lugar del pro-inicio. You-pee-shi-esas palabras, en las que-rum NI es un abogado y escribe fusionados.

Para (n ..) permanecer sin at-te-stat, es necesario en cualquier punto (n ..) pasar un ek-za-me-ny.

Qué (n ..) ask-si, ras-tol-ku-et, na-enseña, para hablar con ella (n ..) cuando (n ..) na-ku-chit.

En el suelo húmedo, pa-da-li (n ..) frecuentes gotas de lluvia, ruido del viento (n ..) sti-khal (n ..) en mi-nu-tu.

Como si lo intentamos (n ..), las tareas quedaron (n ..) estás lleno.

(N ..) uno de nosotros (n ..) pudo demostrar que tenía (n ..) razón.

Respuesta: nunca

70. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Este problema no ha sido (no) resuelto por el profesor.

Irina An-dre-ev-na go-in-ri-la (no) en voz alta, pero muy fuerte.

Yo (no) estaba listo para eventos tales-in-ro-that y en la disolución de-ryan-but-sta-no-vil-sya.

(No) silenciar los sonidos de mu-zy-ki na-po-mi-na-li sobre la proximidad del parque at-trak-tsi-o-nov hasta bien entrada la noche.

Por supuesto, fue yes-le-ko (no) el mejor st-pok.

Respuesta: tranquilamente

71. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Dunya (no) está-ella-en ambos-y-niya.

Todavía (no) ras-pro-dados juegos-rush-ki uce-ni-li.

Él (no) estaba listo para ese momento.

Incluso en el calor caliente en el (no) gran doo-doo-doo-oo-oo-oo-oo, te sientes-come-loo-oo-cool.

(No) mes-kaya no mi-well-you, re-bya-ta co-take-if che-mo-da-ny.

Respuesta: pequeña

72. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

Nuestro compañero tampoco estaba (no) sentado de brazos cruzados.

Put-ni-ki salió al borde del hielo todavía (no) crecido por-re-gu.

Y el joven incluso recibió dinero de él por adelantado, muy (no) poco dinero.

(No) esperando la cena, nos fuimos a la cama.

Por motivos de risa, había (no) lugares divertidos de su pro-vi-zation en absoluto, y esos gri-mas, que-centeno a sus espaldas, limo Ka-ra-u-catch.

Respuesta: considerable

73. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

(No) prometas zhu-rav-la en el cielo, da si-ni-tsu en tus manos.

¡De todos modos, resultó (no) tener razón, Stepan Ilyich!

Paradise se consideraba un anciano desnudo (no).

Local n-se-le-nie raz-go-va-ri-va-lo en (no) un lenguaje inteligible.

En sueños, descubrió tierras (no) exploradas.

Respuesta: incomprensible

74. Tarea 12. Determine de-si-aquellos pre-lo-zenie, en los que NO está escrito con la palabra SLIT-NO. Abra-corte-esas grapas y usted-pipí-shi-te esta palabra.

En el bosque, como si en nada (no) was-va-lo, ve-sen-nya duró la vida.

Ty-nut-Xia a lo largo del Volga en el sucio ar-bu-z-mi bar-ka-sy con (no) you-so-ki-mi bor-ta-mi.

En pleno uno-a-ésimo, se quedó con mi-nu-tu, (no) decidiendo avanzar más.

Ella ya estaba (no) contenta de haberse ido.

El lugar era absolutamente (no) familiar para mí.

Respuesta: baja

Opcion 5

Leer el texto y completar las asignaciones 1-3

(1) La voz humana surge en lo profundo de la garganta, donde hay un tubo sólido: la laringe, en la que hay cuerdas vocales... (2) Cuando respiramos, descansan tranquilamente en las paredes internas de la laringe, y al hablar, cantar o gritar, el flujo de aire exhalado pasa por las cuerdas vocales tensas y hace que vibren rápidamente. (3) (……) vibración de cuerdas vocales tensas y produce un sonido que llamamos la voz.

1. Indique dos frases en las que se transmita correctamente EL PRINCIPAL información contenida en el texto. Anote los números de estas oraciones.

2) Como resultado de la vibración de la garganta, en la que se encuentran las cuerdas vocales, una persona respira cuando habla, canta o grita.

2. ¿Cuál de las siguientes palabras (combinaciones de palabras) debe estar en el lugar del pase en tercera¿propuesta? Escribe esta palabra.

Junto con eso

Especialmente

3. Lea el fragmento entrada de vocabulario, que da los significados de la palabra BIND. Determina el significado en el que se usa esta palabra en la tercera oración. Anote el número correspondiente a este valor en el fragmento dado de la entrada del diccionario.

Paquete, -y, w.

1. Varios artículos similares unidos. Montón de llaves.

2. Formación fibrosa de tejido denso que conecta partes separadas del esqueleto, órganos individuales. Ligamentos musculares.

3. Un grupo de personas que se mueven una tras otra, conectadas por una cuerda para asegurar. Camine en un paquete con alguien.

4. En una de las palabras siguientes, se cometió un error en la configuración de acento: la letra que denota sonido de impacto... Escribe esta palabra.

AEROPUERTOS

recreado

estafado

abrirá

5. En una de las siguientes oraciones EQUIVOCADO usó la palabra resaltada. Correcto error léxico recogiendo al parónimo de la palabra resaltada. Anote la palabra elegida.

El hierro, cromo, manganeso, cobre y níquel son sustancias COLORANTES y se encuentran en muchas pinturas.

Marina Vasilievna estaba muy emocionada, pero sin embargo escuchó a su sabia y PRÁCTICA amiga.

Disculpe, ¿cómo llegó a esta planta? ¿Estás COMANDADO?

Actitud humana para los niños significa, en primer lugar, una comprensión de los esfuerzos espirituales del niño, una actitud respetuosa hacia estas búsquedas y una ayuda discreta.

Vagaron durante mucho tiempo por el viejo parque, famoso por sus imponentes robles Eternos.

6. En una de las palabras resaltadas a continuación, se cometió un error en la formación de la forma de la palabra. Corrija el error y deletree la palabra correctamente

SEIS TUTORIALES PARA ESTUDIANTES QUE LAZAY

ALBARICOQUES maduros MÁS DUROS que la madera un par de MEDIAS

7. Establecer una correspondencia entre los errores gramaticales y las oraciones en las que están permitidos: para cada posición de la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda columna.

ERRORES GRAMATICALES

A) violación en la construcción de una sentencia con pérdida de participación

B) error en la construcción oración compleja

C) violación en la construcción de una sentencia con

Aplicación inconsistente

D) violación de la conexión entre el sujeto y el predicado

E) violación de la correlación temporal de formas verbales

SUGERENCIAS

1) Habiendo recibido un mensaje el Email, ya era tarde en la noche.

2) Es poco probable que quienes ahorran esfuerzos en prepararse para el examen puedan aprobarlo con éxito.

3) Un bote estaba tirado en la orilla, chocado por una ola.

4) Desde la infancia tuvo tendencia a los resfriados.

5) Corrió a casa con amigos y con fiebre.

6) Pensó que lo habíamos entendido mal.

7) Se abrirá una sección de ropa para recién nacidos en el centro comercial "Globus".

8) El príncipe Andrés, en su deseo de ser mejor, cometió muchos errores y se juzga a sí mismo por ellos con mucha más severidad que otros.

9) Marya dijo que nunca había estado, no solo en Moscú, sino incluso en la ciudad de mi distrito.

8. Identifique la palabra a la que le falta la vocal verificable átona de la raíz. Escribe esta palabra insertando la letra que falta.

desfile..axal en..estable

aw..guard fire..comenzando irresistible

9. Determina la fila en la que falta la misma letra en ambas palabras del prefijo. Escriba estas palabras insertando las letras que faltan.

pr..siguir, pr..atornillar sin..liminal, ni..etiquetar

under..live, mis..information super..interesting, time..skat

oh ... adivina, confirmando

10. Escriba una palabra en la que se escriba una letra en el lugar del espacio. mi.

Nombre..ce Thought..vy

grueso ... batir ... batir ... batir

11. Escriba la palabra en la que está escrita la letra E en el lugar del pase.

independiente ... ayuda ... a ti

gira .. te telegrafias .. te encuentras .. tú

12. Defina una oración en la que NO con la palabra se escribe POCO? Expande los paréntesis y escribe esta palabra.

(No) un deber cívico, pero el interés personal excita al héroe de la novela.

Nikolai Ilyich, a quien (no) le gustaba hablar de cosas materiales, dijo que el dinero se estaba acabando.

Andrei preguntó dos veces a las palabras (no) escuchadas.

El tema (no) resuelto hasta ahora se incluye nuevamente en la agenda.

El puente está (no) construido.

13. Determine la oración en la que están escritas ambas palabras resaltadas. MUCHO... Expande los corchetes y escribe estas dos palabras.

QUÉ (SERÍA) completamente honesto, diré: Estoy TAN (TAN) poco satisfecho con tu victoria, ya que me entristecería una derrota.

Independientemente de lo que me dijeron, todavía examiné el granero, y TAN (MISMO) el ático y el sótano de la casa de la abuela.

Siempre desapareces tan repentinamente como apareces, y POR (ESTO) valoro cada minuto de mi encuentro contigo.

El bloque PREFERIRÍA (PREFERIRÍA) que el "alma silenciosa y retraída" del poeta, para quien el mundo entero es un "stand", permaneciera inmerso en sueños nebulosos.

14. Indique todos los números en el lugar donde está escrito NN.

La frágil silueta cincelada (1) de la niña representada en el cuadro (2) o destaca sobre el fondo de la pared blanca (3), por la que discurren sombras de nácar

15. Organizar signos de puntuación. Indica dos frases en las que necesitas poner UNO coma. Anote los números de estas oraciones.

1) Los objetivos de los astrólogos y alquimistas eran fantásticos, pero sus observaciones y experimentos contribuyeron a la acumulación de conocimientos tanto en astronomía como en química.

2) En el siglo XII, los pintores pintaban cuadros con pintura o tinta sobre rollos de seda o papel.

3) En la calle todo el mes de diciembre está nevando o lloviendo ...

4) La carabela tenía tres mástiles con velas rectas y oblicuas y podía moverse en la dirección correcta incluso con viento en contra.

5) El sol se calentó bastante como en verano () y los estorninos que regresaban de los bordes cálidos comenzaron a construir nidos.

16. Organizar signos de puntuación:

Los barcos de pesca (1) arrastrados a tierra (2) formaron en la arena blanca una larga hilera de quillas oscuras (3) que se asemejaban (4) a las crestas de enormes peces.

17. Organizar signos de puntuación: especifique todos los números en el lugar de los cuales deben ser comas.

Ahora el roble está floreciendo y (1) como se esperaba (2) se ha enfriado.

Amo la naturaleza del norte con su penumbra silenciosa (3) debería ser (4) para la soledad primitiva.

18. Organizar signos de puntuación: incluir todos los números, en el lugar de los cuales en la oración debe haber comas.

Los caminos sinuosos (1) las líneas suaves (2) que (3) atraen a la profundidad del sitio (4) hacen que el jardín sea misterioso.

19. Organizar signos de puntuación: Enumere todos los números que deben ir seguidos de comas en la oración.

Pyotr Ivanovich siempre trató de evitar hablar en la mesa (1) y (2) cuando lo invitaban a cenar (3) simplemente se sentaba (4) y comía en silencio.

Leer el texto y completar las asignaciones 20-25

(1) La campaña de Prut de Pedro el Grande, emprendida en 1711, como dicen, no salió bien de inmediato. (2) Después de la victoria sobre los suecos en la cabeza de muchos rusos estadistas Comenzó lo que más tarde se llamaría el vértigo del éxito. (3) Cuando el ejército del rey sueco Carlos XII, que había mantenido a toda Europa bajo control, fue completamente derrotado cerca de Poltava, el ejército del rey sueco Carlos XII, que nunca había sido derrotado, a muchos les pareció que ahora nada Era imposible para las armas rusas, que los héroes milagrosos solo silbarían, y los turcos arrojarían inmediatamente la bandera blanca. (4) Pero ese no fue el caso. (5) Los turcos atrajeron astutamente Ejército ruso en las estepas sin agua, y luego rodeado. (6) Terrible calor, hambre y sed, jinetes turcos, asomando silenciosamente en la bruma, como fantasmas del inframundo, incesantes sollozos de las esposas de los oficiales - todo se fundió en música fúnebre, que fue conducida por inevitabilidad ... (7) Nadie sabía qué hacer. (8) Es imposible avanzar, porque los enemigos los superaban en número cuatro veces, es imposible quedarse quieto, lo que permite a los turcos unir el cerco. (9) Pero es imposible retirarse. (10) Como agua en un pozo seco de la estepa, la fuerza se derritió, poco a poco la desesperación y la desesperanza se apoderaron de las personas atrapadas.

(11) El zar Pedro, quizás, entendió la gravedad de la situación mejor que otros, pero tenía que pensar no en su propia vida, sino en el destino del país, que podría perder a su gobernante. (12) Luego, el zar envió una carta a la Duma de Boyar, que más correctamente se llamaría testamento. (13) En un breve mensaje, da instrucciones finales a sus asociados, les pide que se guíen en sus actividades por intereses estatales.

(14) Los turcos agarraron al mensajero, encontraron el despacho y lo leyeron con atención. (15) Carlos XII, que se escondía con los turcos, se frotó las manos con satisfacción: la carta indicaba claramente que la situación de los rusos no solo era difícil, era desesperada. (16) Pero el gran visir, por el contrario, se sumió en la reflexión y de repente anunció que había decidido concluir un armisticio con el ejército ruso rodeado y dejarlo ir por los cuatro lados. (17) Karl decidió que había escuchado mal: ¿qué clase de tregua, quién suelta al enemigo atrapado? (18) ¡Sí, este visir está loco! (19) El rey sueco pregunta, suplica, exige, conjura, pero el visir niega inquebrantablemente con la cabeza: del mensaje interceptado queda claro que el zar ruso ya está listo para la muerte, lo que significa que sus soldados lucharán furiosamente, al último aliento, hasta la última gota de sangre. (20) Por supuesto, es probable que el ejército turco de 150.000 derrote a 40.000 soldados rusos, pero esta será una victoria pírrica. (21) Es mejor si los rusos simplemente se van.

(22) Este hecho histórico Puede provocar diferentes valoraciones, convertirse en un tema de profundas generalizaciones sociológicas, filosóficas y psicológicas. (23) Lo principal es importante: en esta campaña, aparentemente sin gloria desde el punto de vista de los resultados directos, se manifestó claramente la fuerza que se llama espíritu nacional. (24) Muy a menudo, esta fuerza se caracteriza utilizando las definiciones de "misterioso", "desconocido", "incomprensible", pero no tiene nada de místico. (25) Ella nace de la necesidad de proteger a su familia, amigo, hogar, Patria, es decir, de la necesidad de ser responsable de algo más grande que su propia vida. (26) Sí, en ese viaje

Las tareas militares no se resolvieron, no se ganaron gloriosas victorias, pero por otro lado, se ganó la sabiduría principal: el ganador no es el que tiene mas gente y armas, pero el que tiene más resistencia y coraje.

(Según S. Pokrovsky *)

* Sergei Mikhailovich Pokrovsky (nacido en 1967) es un prosista moderno.

20. ¿Qué enunciado corresponde al contenido del texto?

1) Nadie, excepto Peter, entendió en qué dramática situación se encontraba el ejército ruso.

2) El Gran Visir decidió entablar batalla con los regimientos rusos, cuatro veces más que las tropas turcas.

3) Pedro decidió, habiendo salido de la trampa, seguir adelante sin importar qué, porque no quería empañar la gloria del ejército ruso con la vergüenza del regreso sin gloria.

4) El rey sueco soñó con vengarse de la derrota en Poltava, por lo que insistió en que los turcos comenzaran una batalla con el ejército de Pedro.

21. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es errónea?

1) La oración 6 del texto contiene un elemento de descripción.

2) Las oraciones 8 a 9 son narrativas.

3) La oración 14 enumera las acciones que se llevaron a cabo en secuencia.

4) Las propuestas 22 a 23 presentan el razonamiento.

22. Indique una oración que use sinónimos.

1) 5 2) 6 3) 19 4) 22

23. Entre las oraciones 10 a 16, encuentre una que esté relacionada con la anterior usando sinónimos contextuales y pronombres personales. Escribe el número de esta oración.

24. “El autor del texto, mostrando la confianza de muchos estadistas rusos en una fácil victoria sobre los turcos, usa el tropo - PERO __________ (“los héroes milagrosos solo silbarán - y los turcos inmediatamente arrojarán la bandera blanca” en la oración 3). La difícil situación del ejército ruso se describe utilizando tropos como B __________ ("calor aterrador", "música de funeral") y EN __________ (por ejemplo, "como fantasmas del inframundo" en la oración 6). Recepción - GRAMO __________ ("no permitido" en la oración 8): enfatiza la complejidad de la situación descrita ".

Lista de términos:

1) repetición léxica 2) oposición

3) libro de palabras 4) parcelación

5) comparación 6) epíteto

7) dialéctica 8) ironía

9) pregunta retórica

Parte 2

Escribe un ensayo basado en el texto que leíste.

Formular y comentar uno de los problemas planteados por el autor del texto (evitar citar en exceso).

Formular la posición del autor (narrador). Escriba si está de acuerdo o en desacuerdo con el punto de vista del autor del texto que lee. Explicar por qué. Argumente su respuesta, basándose principalmente en la experiencia de lectura, así como en el conocimiento y las observaciones de la vida (se tienen en cuenta los dos primeros argumentos).

La extensión del ensayo es de al menos 150 palabras.

Un trabajo escrito sin referencia al texto leído (no de acuerdo con este texto) no se evalúa. Si el ensayo es un recuento o una reescritura completa del texto original sin ningún comentario, entonces dicho trabajo se califica con cero puntos.

Escriba un ensayo con letra legible y con cuidado.

Respuestas a la opción

	Opcion 5



	Recreado
	Siglo
	Seiscientos

	Paradoja
	Sin trabas
	Dominar
	Ayudaras
	inaudito

Las preguntas incorrectas y simplemente desvergonzadas pueden arruinar las relaciones con los demás en un segundo. Estas son las preguntas que nunca deben hacerse a menos que quiera ser conocido como un mojigato y un furtivo.

1. "¿Por qué todavía no estás casado?"¿Crees que a una chica le agradaría escuchar una pregunta así? Si todavía no ha pasado por el pasillo, hay buenas razones para ello. Y no es necesario que los conozca. Tus preguntas comprensivas solo lo empeorarán.

2. "¿Cuánto gana?" La información sobre las finanzas personales no concierne a nadie. No estás obligado a hacer una pregunta así. Una persona puede ocultar sus ganancias. Y tiene todo el derecho a hacerlo. No todo el mundo anuncia su riqueza. Y con razón.

3. "¿Y de dónde sacaste ese horrible suéter?" Esto solo lo puede decir un gran modisto. Si se le pregunta. En otros casos, es simplemente incivilizado hacer tal pregunta. La persona compra lo que le gusta, no tú. No es el hecho de que tú mismo estés vestido normalmente.

4. "¿Cuándo tendrás hijos?" La cuestión de la maternidad no tiene parangón en su desvergüenza. Quizás una persona no quiera tener hijos en absoluto, este es su derecho inalienable. O no puede hacerlo por motivos de salud. Sus preguntas sobre los niños le duelen en el corazón.

5. "¿Cuántos hombres (o mujeres) tenías?" Una pregunta como esta, incluso si está dirigida a un amigo cercano, no es cortés. Nadie está obligado a compartir contigo los secretos de su vida personal. Y una cosa más: ¿para qué te interesa? ¿Por qué necesita esta información? Probablemente para difundir chismes más tarde.

6. "¿Sabes que tu ex tiene una nueva pasión?" Quizás la persona lo sepa. Pero no quiere revolver el pasado. Por qué recordarle una vez más a su antiguo amor. En general, esta pregunta se hace con el propósito de provocar. Vea cómo reaccionará la víctima.

7. "¿Has probado a hacer dieta?" La pregunta se hace en un tono comprensivo con tristeza en sus ojos. Mírate a ti mismo, ya te has convertido por completo en un cerdo gordo. Deje que la persona decida por sí misma si debe o no ponerse a dieta.

8. "¿Por qué necesitas dos educación más alta?» De hecho, ¿por qué debería aprender una persona? Puede ir a trabajar con seguridad por un centavo y no estar interesado en nada. No juzgues a las personas por ti mismo. Aprenderán y se desarrollarán tanto como les parezca.

9. "¿Cómo lograste casarte con él?" Tales preguntas compasivas indican que una persona no sabe dónde reside la cortesía. Se permite interferir en los asuntos familiares de otras personas. Aunque ciertamente no todo es tan sencillo con un cónyuge (o esposa).

10. "¿Por qué te desfiguras con tatuajes?" La Constitución establece que una persona tiene libertad total acción. Puede hacer lo que crea conveniente con su cuerpo. No es necesario obtener su permiso. Si a una persona le gustan los tatuajes, los hará.

Nunca hagas tales preguntas a los demás. O pregunte si quiere pelear. Recuerde que una pregunta dura puede dar lugar a una respuesta difícil.

opcion 2

1) obvia (no) suerte 3) nada (no) capaz

2) algo muy (no) agradable 4) (no) para comer durante la guerra

2. ¿En qué ejemplo NO se escribe por separado con una palabra?

1) (no) capaz de trabajar 3) decisión extremadamente (no) deliberada

2) (no) amar a un compañero de clase 4) (no) debe creer

1) (no) esperando

2) no es en absoluto (no) una historia interesante

3) (no) terminó de tocar la sonata

4) oportunidades (des) menguantes

4. ¿En qué ejemplo NO se escribe por separado con una palabra?

1) (No) sus padres están cómodamente ubicados lejos de los niños que juegan.

2) Durante mucho tiempo (no) el cabello cortado interfirió, se subió a los ojos.

3) Sus ojos parecían rectos y (no) móviles.

4) No tenía nada (para) qué ir allí.

5. ¿En qué ejemplo NO está escrito junto con una palabra?

1) Los motivos de su acción no son de ninguna manera (no) nobles.

2) El proyecto está (no) acordado.

3) La conciencia (nunca) silenciosa fue su fiel compañera.

4) Fino, (no) perceptible a la vista, el polvo se depositó en las ventanas.

6. ¿En qué ejemplo NO está escrito junto con una palabra?

1) Preguntó dos veces a las palabras (no) escuchadas.

2) Estaba preocupado por el problema (no) resuelto hasta ahora.

3) Una franja de tierra (no) superable por el fuego separaba la estepa del fuego.

4) Las tareas puestas ante nosotros fueron (no) resueltas.

11. ¿En qué opción de respuesta están correctamente indicados todos los números, en cuyo lugar NO están escritos por separado?

No (1) la lluvia que cesa en no (2) una gran ciudad de provincias, de pie sobre un río no (3) profundo, no se puso al día con (4) la melancolía pasajera del recién llegado, que no había (5) logrado encontrar una ocupación digna para sí mismo.

1) 3, 4, 4, 5 4) 5

12. ¿En qué oración NO con una palabra se escriben juntas?

1) Nuestro conserje es (no) capaz de ofender a una mosca.

2) Sin amistad, ninguna comunicación (es) significativa.

3) (No) todo el mundo es capaz de realizar acciones nobles.

4) La revisión (des) halagadora de las habilidades de Liza sacudió a Petrov.

13. ¿En qué oración NO con una palabra (o con palabras) se escribe como uno?

1) Compórtate: ¡eres (no) más inteligente y (no) mejor que los que te rodean!

2) Los campos (no) se segaron, el grano (no) se cosechó; ni por un minuto las (no) cesar las lluvias provocaron la alarma de los aldeanos.

3) Al niño (no) apresurado le gustaron las conversaciones (no) apresuradas con su padre.

4) ¿Escuchar tus consejos hasta ahora (no) es lo mejor que puedes hacer?

14. ¿En qué opción de respuesta están correctamente indicados todos los números, en cuyo lugar NO están escritos por separado?

Sin (1) mirar (2) el clima, las fresas no eran (3) grandes, pero dulces y no (4) usualmente brillantes, no (5) aromáticas siberianas.

1) 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 5 4) 5

15. ¿En qué opción de respuesta están todos los números correctamente indicados, en el lugar del cual NOT (NO) está escrito en una sola pieza?

Vi en Griboyedov a una persona no (1) ordinaria; no se le atrajo ninguna (2) fuerza superable, porque ni (3) cuando ni (4) ante nadie y (5) no pensó en brillar; su (6) actitud insoportable hacia los aduladores y los santos se manifestó en todo.

1) 1, 2, 3, 6 2) 1, 3, 6 3) 2, 3, 6 4) 1, 2, 3, 4

16. ¿En qué oración NO con una palabra se escriben juntas?

1) (No) sus habilidades lo ayudaron, pero una gran perseverancia.

2) Las ventanas estaban (no) lavadas y abiertas de par en par.

3) (No) ¿dónde puede esperar ayuda Ilya Muromets?

4) Stepan (no) estaba acostumbrado a escuchar los consejos de las mujeres.

17. ¿En qué opción de respuesta están todos los números correctamente indicados, en el lugar del cual NOT (NO) está escrito en una sola pieza?

No fue una tarea muy (1) fácil: todavía no (2) rosas en flor para desenterrar y trasplantar a un nuevo lugar no (3) lejos de casa, donde no (4) quien sea (5) no comenzó (6) los rompió.

1) 1, 3, 4, 5 2) 2, 3, 4, 5 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4, 5, 6

18. ¿En qué opción de respuesta están correctamente indicados todos los números, en cuyo lugar NO están escritos por separado?

El estudiante no citó confusamente (1) los hechos necesarios para la prueba, no (2) corrigió las conclusiones, no (3) cometió un error una vez, nombrando las teorías nunca (4) de científicos famosos que nunca existieron.

1) 1, 3 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 3, 4

19. ¿En qué oración NO con una palabra están escritas juntas?

1) El jinete (no) desmontó voluntariamente del caballo y fue al fuego.

2) Esta mochila no es de ninguna manera (no) pesada.

3) Tú eres mi canción, aún (no) cantada.

4) Él (no) fue el primero en comenzar una pelea.

20. ¿En qué opción de respuesta están todos los números correctamente indicados, en cuyo lugar NO (NO) está escrito en una sola pieza?

En no (1) ordinario, ni (2) cuando no (3) se escucha el silencio, no (4) nace un amanecer brillante; no son (5) pinos móviles.

1) 1, 3, 4, 5 2) 1, 3, 4, 5 3) 1, 2, 4, 5 4) 1, 2, 4

21. ¿En qué opción de respuesta están todos los números correctamente indicados, en cuyo lugar NO están escritos por separado?

Timofey no estaba (1) solo que no (2) estaba contento con la aparición de los cazadores; no (3) ordenó lentamente que no se permitiera la entrada al bosque a estas personas no (4) decentes (5).

1) 1, 2, 5 2) 1, 4, 5 3) 1, 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

22. ¿En qué opción de respuesta están todos los números correctamente indicados, en cuyo lugar NO están escritos por separado?

El artista subió al escenario y, para nada (1) sonriendo, de alguna manera no (2) trató de bromear inteligentemente, pero no (3) este hábil intento no causó (4) comprensión de la audiencia, que no lo hizo (5) quiero escuchar y ver tales cosas.

1) 1, 5 2) 1, 3, 5 3) 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

23. ¿En qué opción de respuesta se indican correctamente todos los números, en cuyo lugar se escribe NOT (NO) por separado?

No lo siento (1) por los años que se desperdiciaron en vano, no (2) lo siento por la flor lila del alma, un fuego de ceniza de montaña roja está ardiendo en el jardín, pero (3) no puede calentar a nadie ( 4).

1) 1, 2, 3 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4

24. ¿En qué opción de respuesta están todos los números correctamente indicados, en el lugar del cual NOT (NO) está escrito en una sola pieza?

Ni (1) el intrincado canto de una alondra, ni (2) la extensión azul celeste del cielo, dio a luz en nosotros en absoluto (3) un sentimiento de deleite transmitido, no (4) una alegría descrita: no (5) querer para contenerlos, bajamos corriendo con gritos de alegría por la pendiente.

1) 2, 3, 4, 5 2) 1, 3, 5 3) 1, 2, 3, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4

25. ¿En qué oración NO con una palabra están escritas juntas?

1) ¡(No) en vano tenía tanta prisa por verte!

2) Sin embargo, la audiencia (no) se dirigió a la salida.

3) Si (no) está seguro de tener razón, no sea terco.

4) ¿La cena aún está (no) cocinada?

26. ¿En qué opción de respuesta están correctamente indicados todos los números, en cuyo lugar NO (NO) está escrito en una sola pieza?

Ni (1) nada que (2) nos cueste tan barato ni (3) se valora tanto como la cortesía es la cualidad menos (4) en la comunicación.

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27. ¿En qué oración NOT (NO) se escribe por separado con la palabra?

1) Los sonidos se escucharon como si (no) desde cualquier lugar.

2) El niño estaba vestido (no) en un estilo campestre.

3) (Un) amado me espera en la ventana en las noches oscuras.

4) Una decisión (no) reflexiva puede convertirse en un gran problema.

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28. ¿En qué oración NO con una palabra se escribe por separado?

1) Tienes (no) mal gusto.

2) Era una persona (no) viciosa pero quisquillosa.

3) (Sin) mirar a nadie, la madre se levantó y salió del aposento alto.

4) El aplauso (no) silencioso conmovió al artista.

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29. ¿En qué oración NO con una palabra están escritas juntas?

1) El acto (des) engañoso del estudiante enfureció al maestro.

2) (No) la cabaña es roja en las esquinas y roja con pasteles.

3) El árbol (no) plantado a tiempo comenzó a marchitarse, a desmoronarse.

4) El diploma (aún no) está escrito.

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30. ¿En qué oración NO con una palabra se escribe por separado?

1) La carta (no) leída por mí quedó sobre la mesa.

2) El (in) imaginable deleite fue causado por la actuación de trapecistas.

3) Tenía un caso (no) empresarial.

4) Durante la guerra, muchos (no terminaron).

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31. Indique la explicación correcta de la ortografía de las palabras resaltadas.

En el cuadro de Rembrandt "El regreso del hijo pródigo" Yo (N ..) PUEDO (N ..) PARAR - ella me sumerge en una corriente uniforme y poderosa de su estado de ánimo.

1) No puedo - un verbo con una partícula negativa; no parar es un verbo con una partícula que refuerza la negación.

2) No puedo detener - no - no - una unión repetida conectando verbos.

3) Tampoco puedo - un verbo con una partícula amplificadora; ni puedo detenerme - un verbo con una partícula negativa.

4) No puedo evitar detenerme: la partícula no está delante de ambos verbos incluidos en la combinación, "doble negación" tiene el significado de una afirmación.

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32. ¿En qué opción de respuesta están todos los números indicados correctamente, en el lugar del cual NO está escrito?

El Barón n (1) lamentó n (2) tiempo, n (3) dinero para encontrar al culpable de su vergüenza, y ya n (4) en lo que, además de la venganza, n (5) incluso podía pensar.

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33. ¿En qué opción de respuesta están correctamente indicados todos los números, en el lugar donde está escrito NO?

H (1) una vez que (2) tuve que (3) ver y (4) escuchar un urogallo negro goteando.

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34. ¿En qué oración está escrito I (NI) en el lugar del pase?

1) Un viajero no necesita sabiduría especial para comunicarse amistosamente con los residentes locales.

2) La perspectiva de esperar varias horas en el sofocante vestíbulo del aeropuerto no nos tentó en lo más mínimo.

3) Nuestra ciudad no era en absoluto ... notable por sus vistas arquitectónicas.

4) Las miradas espectaculares convierten a un actor en actor.

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35. ¿En lugar de qué números se escribe NI?

¿Cuándo aparecería n (1) en la sala de lectura, n (2) cuando no hay visitantes sucede n (3). Enumere los que (4) se presentarán al examen.

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36. ¿En lugar de qué dígitos se escribe NI?

La pintura hizo n (1) con lo que n (2) una impresión comparable. Solía estar aquí n (3) n (4) veces.

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37. ¿En lugar de qué números se escribe NI?

Yo n (1) sabía n (2) quién me recogería de los que vinieran, n (3) que me dirían algo nuevo. ¡Qué pensamientos n (4) vinieron a la mente!

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38. ¿En lugar de qué números se escribe NI?

N (1) aquí, n (2) allí n (3) n (4) una persona le habló.

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39. ¿En el lugar de qué dígito (s) está escrito NI?

En el bosque, cuando n (1) sucedió lo que n (2), la vida primaveral continuó. N (3) una persona n (4) comenzó a preguntar dónde buscarla.

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40. ¿En lugar de qué números se escribe NI?

No importaba lo caliente que hiciera (1), lo frío que hiciera (2), el trabajo (3) se detendría por un minuto (4).

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41. ¿En lugar de qué números se escribe NI?

Es imposible no (1) amar a la patria, sea lo que sea (2) sea. ¿Qué n (3) vería ahora Petya, n (4) qué n (5) lo sorprendería?

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42. ¿En lugar de qué números se escribe NI?

Lo que n (1) pregunta, explica, enseña, habla con ella n (2) cuando n (3) se aburre. ¡A dónde fue (4)!

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43. ¿En el lugar de qué dígito (s) está escrito NI?

Donde sea que el destino nos arroje (1) y la felicidad donde sea que (2) nos lleve, todos somos iguales ... Quien n (3) una vez n (4) haya estado en el curso inferior del río Lefu, ese n (5 ) puede imaginar que está sucediendo.

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44. ¿En el lugar de qué dígito (s) está escrito NI?

Como intentó Alexey n (1), n (2) pudo ver en sus caras n (3) alegría, n (4) sorpresa.

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45. ¿En qué oración falta la letra que me falta?

1) N .. una vez por aburrimiento me confió sus sueños.

2) No podemos n .. invitarlo.

3) Donde solo n .. ¡este general luchó!

4) Como el camino es difícil, es necesario avanzar.

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46. ¿En qué oración falta la letra E?

1) N .. ¿Quién más no podría realizar este romance tan espléndidamente?

2) De alguna manera lo fue, pero Kirill respondió a mi comentario burlón con bastante seriedad.

3) Él está n .. vivo n .. muerto corriendo de regreso.

4) ¡Qué n .. se presentará a la imaginación asustada!

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47. ¿En qué oración falta la letra E?

1) La vida primaveral continúa en el bosque como n .. en lo que nunca ha sucedido.

2) Todos estos días no me he ... desviado una vez de mi sistema.

3) Cómo n .. fue una lástima que Levin arrugara la hierba, condujo hacia el prado.

4) H .. ¿Son estos resultados asombrosos?

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48. ¿En qué oración debe haber una ortografía continua NOT o NOT?

1) Lisa no soñaba con actuar en películas (ni) cuando era una colegiala, (ni) cuando estudiaba en la escuela de teatro.

2) Durante cinco años de servicio en el ejército, Ilya (ni siquiera) ascendió al rango de cabo.

3) Notamos que la camisa del conductor estaba arrugada y las botas (no) limpiadas.

4) El joven cantante tenía buen oído, pero voz (no) entregada.

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49. ¿En qué oración falta la letra E?

1) Cuando n .. voy a ellos, inmediatamente me llaman.

2) Makar regresó por la tarde n .. vivo n .. muerto.

3) Qué diablos dices, y la actuación de los artistas fue genial.

4) ¡Por favor, n .. palabras!

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50. ¿En qué oración falta la letra que me falta?

1) Semyon llegó a casa por la noche como si nada hubiera pasado.

2) H .. nunca habló sobre el próximo viaje.

3) Hijo n .. no pudo n .. saber acerca de la enfermedad de su padre.

4) ¿Estás enfermo?