بخش بدن بدن آلمان.

واژگان

1. کلمات اصلی

der körper - بدن
der körperteil. (-e) - قسمتی از بدن

der kopf. (̈ -e) - سر
داس هار، مرگ هار - مو
داس Gesicht. (-ر) - خانواده
die stirn (-ن) - پیشانی
مرگ Augenbraue - برو
مرگ Augenbrauen. - ابرو
wimper Die - مژه
مرگ Wimpern. - مژه
داس اوجنلی - eyelo
مرگ Augenlider. - قرن
داس - چشم
مرگ آگونه - چشم ها
مرگ ناس (-n) - بینی
das Ohr. - یک گوش
مرگ Ohren. - گوش ها
مردن - گونه
مرگ وانگن - گونه ها
der mund (̈r) - روت
مرگ Lippe. - Guba
مرگ لیپن - گوبا
der zahn. - دندان
مرگ Zähne. - دندان ها
die Zunge. (-n) - زبان
داس کین (-e) - چانه

درخشان (̈ -e) - گردن
der nacken. - گردن عقب

der Rumpf. (̈ -e) - Torchishche
die Schulter - شانه
مرگ Schultern. - شانه ها
دست بازو - دست (\u003d بخشی بدون قلم مو)
مردن ARME - دست ها (\u003d قطعات بدون برس)
قله ای - سنگ
مرگ Achseln. - podmychi
der Ellenbogen. - آرنج
مرگ النبوژن. - آرنج
مرگ و میر (̈ -e) - پستان
دمیدن (-n) - Talia
در دویدن (̈ -e) - شکم
der bauchnabel - توله سگ
der rücken - چرخش
مرگ لند (-n) - لشکر

das gesäß(سازمان ملل متحد) (-e) - باسن (کل بخش)
مرگ Gesäßbacken. - باسن
das Geschlechtsorgan. (-e) / geschlechtsteil. (-e) - لهستان

دست دست - دست (\u003d برس)
die Hände. - دست ها (\u003d برس)
das Handgelenk. (-e) - مچ دست
die Handfläche. (-n) - لادن
انگشت دست - انگشت
انگشت بغل - انگشتان دست
der daumen. - شست
der zeigefinger - انگشت اشاره
der mittelfinger - انگشت وسط
ringfinger der - انگشت نامشخص
دلفی (-n) انگشت - mysinets

داس بیین - پا (\u003d بخشی بدون پا)
بمیر - پاها (\u003d قطعات بدون توقف)
مرگ Hüfte - قسمت فوقانی هیپ
مرگ Hüften. - باسن های بالایی
der oberschenkel - ران
مرگ Oberschenkel - Berda
unterschenkel - گلن
مرگ unterschenkel - آسمان ها
das knie - زانو
میمیونه - زانو

der fuß - پا (\u003d توقف)
مرگ Füße. - پاها (\u003d پا)
der knöchel - مچ پا
die Knöchel. - مچ پا
مرگ Fußsohle. - پا
مرگ Fußsohlen. - پا
die Ferse. - پاشنه
مرگ فون - پاشنه
der zeh / die zehe - پا
مرگ Zehen. - انگشتان پا

2. کلمات اضافی

sehen (Sieht، Sah، Hat Gesehen) - دیدن
hören. - شنیدن
ریچن (Riecht، Roch، Hat Gerochen) - برای بالا کشیدن با بینی
schmecken - درک
fühlen - پختن

سیچ Verledzen. - زخم
سیچ + AN + DATES. + Stoßen (Stößt Sich، Stieß Sich، Hat Sich Gestoßen) - بالا بردن o + شراب پ.
وه تو (Tut Weh، Tat Weh، Hat Wehgetan) - بیمار (به عنوان مثال زخم)
krank Sein.(Ist Krank، War Krank، Ist Krank Gewesen) - بیمار (\u003d صبور باشید)

مرگ Kopfschmerzen. (mn h.) - سردرد
die Bauchschmerzen. (mn h.) - درد شکمی
die Halsschmerzen (mn h.) - گلو درد

3. تلفن

ساچ بمیل هار Schneiden Lassen - جریان

mIT DEM KOPF نیکن - گره زدن
ins gesicht sagen. - چهره صحبت کن
die Stirn Runzeln. - پیشانی چروک
auf einem ohr taub sein - ناشنوا بر روی یک گوش
auf einem euge sein - برای دیدن یک چشم نیست

mIT VOLEM MUND REDEN - با دهان کامل صحبت کنید
sich Die Zähne Putzen - مسواک بزن
آینن زحن زحن. - حذف / کشیدن دندان

mit Den Achseln Zucken - شانه های خود را شلیک کنید
einen Bauch Haben. - یک شکم داشته باشید

geschickte Hände. - دست مهارت
(Sich) Die Hände Wanchen - دست ها را بشویید
(sich) die hände abwischen - دست های خود را پاک کن
در Die Hände Klatschen - کف زدن
mIT DER دست در Die Tasche Greifen - صعود دست در جیب
mit Dem Finger Zeigen - به انگشت اشاره کنید

auf den knien. - بر روی زانوها
aUF Die Knie Fallen - سقوط زانوی خود را
auf den beinen sein - بر روی پای خود باشید
مرگ Beine Übereinander Schlagen - پای پا را قرار دهید

4. عبارات پایدار

توقف دون موند! - دهان خود را ببندید
انگشت Weg! - دست نزنید!
Hände Hoch! - دست ها بالا!

Meine Nase Juckt. - دماغم میخارد.
Meine Nase Ist Zu. - بینی من گذاشته شده است
Mein Fuß Ist Egerschlafen. - من یک پا متمرکز کردم

ICH TRAUE MEINEN AUGEN NICHT. - من می توانم چشمانم را باور کنم.
MIR در حال حاضر، Die Haare Zu Berge. - موهایم بالا / افزایش یافته است.
es lief mir kalt über den rücken. - من در عقب برگشتم

آیا نظر، بررسی یا خواسته های مربوط به این مقاله وجود دارد؟ نوشتن!

توسعه روشنی یک جامعه جهانی از دانش برای کلاس سوم در موضوع "Wir Uber Uss. Korperteile"

همانطور که می دانید، یادگیری زبان خارجی (به این ترتیب به عنوان IA نامیده می شود) همیشه حرکت نمی کند همانطور که ما آن را می خواهیم. ممکن است یک لحظه زمانی که یک ضربه اضافی مورد نیاز است، انگیزه ای برای کشف IA وجود داشته باشد. چنین انگیزه ای ممکن است به خوبی تکنولوژی پروژه باشد. دانش آموز فرصتی برای استفاده از مهارت های سخنرانی و زبانی در عمل در یک فرم خلاق مناسب (کلاژ، پوستر، مصاحبه، حذف ویدیو) داده است و معلم به صورت خلاقانه به سازمان نزدیک می شود فعالیت های یادگیری در درس.

فرم برگزاری: رقابت درس با استفاده از عناصر تکنولوژی پروژه.

هدف: برای خلاصه کردن و تثبیت دانش آموزان Zun در استفاده از واژگان مورد مطالعه در موضوع "Wir über uns. Körverteile. " از طریق حفاظت از مینی پروژه های دانش آموزان "خود را توصیف کنید!" و "توصیف دیگران!"

وظایف:

توسعه مهارت های ریتمیک-بینی، آوایی و سخن گفتن.

توسعه و بهبود دانش مکالمه، مهارت ها، مهارت های دانش آموزان در استفاده از واحدهای واژگان مورد مطالعه در موضوع در زمینه "خود را توصیف کنید"! و "توصیف دیگران!"

توسعه توانایی های خلاق دانش آموز از طریق فعالیت های پروژه.

آموزش در میان دانش آموزان روابط تحمل کننده به یکدیگر، اتصال و حس مرد متقابل.

تجهیزات تجهیزات و ابزار:

2 نوت بوکولی.

سخنرانی ها

M.پروژکتور Untimedia.

هیئت مدیره تزئین شده

مجموعه ای از اسکراب های رنگی برای جداسازی کودکان به گروه ها.

مجموعه ای از کارت های موضوعی برای انتخاب نام به هر گروه.

تصاویر با تصویر قهرمانان افسانه.

طرح درس

دانش آموزان تبریک

گرم شدن آوایی

رمما «Ich bin da und du bist da. (نام) Ist Auch Da؟ "

بسیج توجه دانشجویان به محتوای درس

توسعه و بهبود مهارت های دانش دانش آموزان دانش آموزان در زمینه پروژه "خود را توصیف کنید!"

fizminutka

فعالیت پروژه دانش آموزان در متن "توصیف دیگران!"

بازی کارآگاه

نتایج درس، D / S. انعکاس

در طول کلاس ها

I. تبریک از دانش آموزان

معلم از دانش آموزان استقبال می کند.

دوم گرم شدن آوایی

معلم شروع به صحبت کردن قافیه می کند "ichصندوقچه.دundدوامبیستد. (نام)استauchد؟ " دانش آموز 1 به سخنرانی معلم پیوست و همچنین قافیه ها را اعلام می کند، نام دانش آموز دیگری را فرا می خواند. بنابراین، هر دانش آموز پاسخ می دهد. این تمرین به معلم اجازه می دهد تا کسانی را که حضور دارند و در درس حضور ندارند و از رسمی و رسمی جلوگیری کنند.

III بسیج توجه دانشجویان به محتوای درس

IV توسعه و بهبود دانش آموزان منطقه گفتاری در زمینه پروژه "خود را توصیف کنید!"

وظایف برای انجام این بخش از پروژه

1) نام قسمت های بدن را به زبان آلمانی توزیع کنید. هر دو تیم ورق های کار را با وظایف توزیع می کنند، جریان های زمان. دانش آموزان وظایف را برای صحت و سرعت انجام می دهند.

2) این اسم ها را در چندگانه بنویسید.
هر دو تیم ورق های کار را با واژگان در موضوع "Körverteile" صادر می کنند. وظیفهانجامدردرستوسرعت.

مرگ دست ...
das Ohr-Die ...
مرگ ناس ...
das Auge-Die ...
das Knie-Die ...
der fu.β -Die ...

3) قرار دادناز دست رفتهنامه ها.

مرگ، داس ...، das ...، das a ... ge، die na ... e، das kni ...

تیم های Obone ورق های کار را با این کار توزیع می کنند. دانش آموزان در زمان و صحت کار را انجام می دهند.

4) توصیف کردنخودش! beschreibt euch selbst!

هر تیم باید یک همکلاسی یا همکلاسی را توصیف کند. تیم حریف باید حدس بزند، من. نام یک همکلاسی یا همکلاسی را فراخوانی کنید. هر تیم ورق های کار را با کلیشه های گفتار توزیع می کند:

ولی)داساستبی ثباتمیتشü جوهر.
ER IST (نیک) Hoch Von Wuchs.
Seine Augen Sind Grün / Blau / Grau / Braun.
Seine Haare Sind Schwarz / Clind / Braun / Lang / Kurz.
Seine Nase Ist Lang / Kurz.
WER IST DAS؟

ب) DAS IST Mitschülerin نامناسب است.
Sie Ist (نیک) Hoch von Wuchs.
Ihre Augen Sind Grün / Blau / Grau / Braun.
Ihre Haare Sind Lang / Kurz / Blond / Schwarz / Braun.
WER IST DAS؟

V. fizminutka

V. من. . فعالیت های طراحی دانش آموزان در زمینه "توصیف دیگران"!

هر دو تیم برای انتخاب کارت ها با نام قهرمانان مشهور افسانه دعوت شده اند. تیم ها کارت ها را انتخاب می کنند هر تیم پوستر را با یک خواننده یا خواننده صادر می کند، به طوری که دانش آموزان می توانند شرح Idol، ورق های کار را با کلیشه های سخنرانی که در هنگام رسم کردن یک معما کمک می کنند، توضیح دهند.

rotkäppchen (قرمزکاپوت ماشین), مالوینا.

Das Ist Eine Oma / Mädchen.

Sie Kommt Aus Einem Märchen.

Sie ste alt / jung.

Sie Hat Lange / Kurze Haare.

Ihre Haare Sind Blond / Rot / Braun / Schwarz.

Ihre Nase Ist Kurz / Lang.

Ihre Augen Sind Grün / Blau / Grau / Braun.

Sie Ist Schön / Nicht Schön.

Sie Ist Hilfsbereit / Fleißig.

WER IST DAS؟

کارابه، پیرو

Das Ist Ein Mann / Junge.

er kommt.einem Märchen.

ER HAT KURZE / LANGH HAARE.

Seine Haare Sind Schwarz / Blond / Rot / Braun.

Seine Nase Ist Kurz / Lang.

Seine Augen Sind Grün / Blau / Grau / Braun.

ER IST SEHR SHON / Nicht Schön.

ER IST BÖSE / LUSTIG.

WER IST DAS؟

هر تیم فردی را انتخاب می کند که در معما بشر آلمان توصیف خواهد کرد. پس از اینکه دانش آموزان نام شخصیت افسانه را نامگذاری می کنند، توجه آنها با تصویر قهرمان ارائه شده است.

vii بازی "کارآگاه"

هشتم نتایج درس. بازتاب

نتایج درس

در حالی که هیئت منصفه جمع می شود. معلم دانش آموزان را در طول درس یاد می گیرد. آنها دوست داشتند چه اتفاقی افتاد، و خیلی زیاد نیست.

تا امروز، من کار نمی کردم ...

امروز من درک می کنم (a)

هیئت منصفه تیم برنده تعیین شده است.

ICH Danke Ihnen Für Die Gute Zusammenarbit. Die Stunde Ist Zu Ende. auf wiedersehen.

1. کلمات اصلی

der körper - body der körperteil (-e) - بخشی از بدن

der Kopf (̈ -e) - سر Das Haar، Die Haare - مو Das Gesicht (-ER) - چهره Die Stirn (-EN) - LOB Die Augenbraue - Eyebrow Die Augenbrauen - Eyebrow Die Wimper - Eyelasis Die Wimpern - Das Augenlid مژه - پلک Dak Augenlider - Eyelids Dak Auge - چشم Dak Augen - چشم Das Nase (-n) - بینی Das Ohr - Ear Die Ohren - گوش Die Wange - Cheek Die Wangen - Der Mund Cheeks (̈er) - دهان Die Lippe - لب لب Lippen - Lips der Zahn - دندان Die Zähne - دندان Die Zunge (-n) - زبان داس Kinn (-e) - چانه

در Der Hals (̈ -e) - گردن گردن نکه

der Rumpf (̈ -e) - Die Schulter - شانه Die Schultern - شانه DER ARM - دست (\u003d / قسمت بدون قلم مو) مرده AME - دست (\u003d قطعات بدون برس) Die Achsel - ARM Die Achseln - ARM DER ELLENBOGEN - آرنج DIE Ellenbogen - Elbows Die Brust (̈ -e) - پستان Die Taidle (-N) - Waist der Bauch (̈ -e) - Belly der Bauchnabel - Der Rücken - Back Die Lende - Lesasnas

das Gesäß (سازمان ملل متحد) - باسن (بخش کامل) Die Gesäßbacken - Buttocks Das Geschlechtsorgn (-E) / Geschlechtsteil (-E) - عضو جنسی

دست دست دست - دست دست (\u003d قلم مو) Die Hände - دست (\u003d برس) Das Handgelenk (-E) - مچ دست دست Handfläche (-n) - der انگشت دست نخورده - انگشت دست انگشت دست انگشت دست - انگشتان دست انگشتان دست - انگشت بزرگ انگشتان دست Index Der Mittelfinger - انگشتر میانی انگشت Ringfinger - انگشت ناامید Der Kleine (-n) انگشت - MySIntse

das Bein - پا (\u003d قطعه بدون پا) می میرد بیزین - پاها (\u003d قطعات بدون توقف) Die Hüfte - بالا از بالا Hüften - بالاربندی Der Oberschenkel - قهرمان Der Oberschenkel - شکل Unterschenkel - Genet Die Unterschenkel - Sunny Das Knie - زانو بمیر - زانو

der Fuß - پا (توقف) Die Füße - پا (\u003d پا) der Knöchel - Ankle Die Knöchel - Ankles Die Fußsohle - Foot Die Fußsohlen - Foot Die Ferse - پاشنه بلند Fersen - Der Zeh / Die Zehe پاشنه - انگشت Die Zehen - انگشتان پا

2. کلمات اضافی

sehen (Sieht، Sah، Hat Gesehen) - نگاه کنید به Hören - شنیدن Riechen (Riecht، Roch، Hat Gerochen) - Schmecken Sniffs - درک Fühlen -

sich Verledzen - محدوده Sich + AN + DATES. + Stoßen (Stößt Sich، Stieß Sich، Hat Sich Gestoßen) - Hit O + Wines. Weh Tuh (Tuh، Tat Weh، Hat Wehgetan) - به ریشه (به عنوان مثال) Krank Sein (Ist Krank، War Krank، Ist Krank Gewesen) - صدا (\u003d بیمار)

die Kopfschmerzen (Mn. h) - سردرد Die Bauchschmerzen (Mn.) - درد در معده معده Halsschmerzen (Mn. h) - درد کوهستان

3. گروه های کلمات

sich Die Haare Schneiden Lassen - Stream

mIT DEM KOPF NOCEN - به سران خوب INSICHT SAGEN - صحبت کردن با صورت از Die Die Stirn Runzeln - نوشتن پیشانی AUF Einem OHR Taub Sein - به ناشنوا در یک گوش AUF Einem Auge Blind Sein - یک چشم را نمی بینید

mit Vollem Mund Reden - صحبت کردن با یک دهان کامل Sich Die Zähne Putzen - قلم مو Einen Zahn Ziehen دندان - حذف / کشیدن دندان

mit Den Achseln Zucken - شانه های آینن Bauch Haben آمد - یک شکم داشته باشید

geschickte Hände - دستشویی ها (Sich) Die Hände Wanchen - Wash (خود) دست ها (Sich) Die Hände Abwischen - Wipe (خود) در Die Hände Klatschen - فلاپ در دیزل Mit Der دست در Die Tasche Greifen - صعود دست در جیب MIT DEM انگشت Zeigen - انگشت خود را نشان می دهد

aUF Den Knien - در دام از AUF Die Die Knie Fallen - سقوط بر روی زانوهای خود را Auf den Beinen Sein - به پاها از مرگ Beine Übereinander Schlagen - قرار دادن پای پای خود را

4. عبارات پایدار

توقف دون موند! - دهان خود را ببندید انگشت Weg! - دست نزنید! Hände Hoch! - دست ها بالا!

Meine Nase Juckt. - دماغم میخارد. Meine Nase Ist Zu. - بینی من گذاشته شده است Mein Fuß Ist Egerschlafen. - من یک پا متمرکز کردم

ICH TRAUE MEINEN AUGEN NICHT. - من می توانم چشمانم را باور کنم. MIR در حال حاضر، Die Haare Zu Berge. - موهایم بالا / افزایش یافته است. Es Lief Mir Kalt über den Rücken. - من در عقب برگشتم

سلام عزیزم! بیایید یک موفقیت کمی داشته باشیم، یعنی من آلمانی خود را یاد می گیرم و دوباره پر می کنم واژگان در موضوع "اعضای بدن".
من فکر می کنم این کلمات بسیار ضروری است، زیرا ما از آنها در سخنرانی ما استفاده می کنیم. بنابراین، ادامه دهید! \u003d)

P.S. اجازه بدهید به شما یادآوری کنم که همه اسامی زبان آلمانی را بلافاصله با مقاله آموزش دهید! لطفا در مورد آن را فراموش نکنید \u003d)

بدن / Torchishche به زبان آلمانی der körper!
همه چیز مربوط به سر و گردن \u003d)
der kopf - سر
درباره مو —تفاوت بین داس هار و مرگ هار چیست؟ شما می توانید تنها و متعدد از کلمه هار (E) استفاده کنید، اگر آنها در مورد مو بر روی سر می گویند. اگر در مورد تمام موها (بر روی فرش، در سینک، بر روی یک شانه، بر روی قفسه سینه)، پس از آن شما باید مطابق با مقدار مو استفاده می شود: به عنوان مثال، صفحه 1 مو را پیدا کرد - به معنی داس هار است. اگر خطوط موهای زیادی روی فرش وجود داشته باشد، بر روی یک شانه، سپس از بین برود.
Das Haar - مو / مرگ Haare - مو
Das Gesicht - صورت
Die Backet - گونه / Die Backet - گونه ها
Die Stirn - پیشانی
داس کینن - چانه
داس اژه - چشم
مرگ ناس - بینی
DAS OHR - گوش
der mund - دهان
Die Zunge - زبان
Der Zahn - دندان / Die Zähne - دندان
der hals -gorlo

از شانه ها به پاها:
مرگ Achsel - شانه / بازو
مرگ Achselhöhle - بازو
Oberarm - شانه (به آرنج)
دست بازو - دست (از قلم مو به شانه)
دست دست - دست دست / دست قلم مو
انگشت انگشت (انگشت)
Der Nagel - ناخن
der rücken - بازگشت
Die Brust - سینه مردان / Der Busen - سینه زنان
der bauch - شکم
der po - pop
داس بیین - پا
Das Knie - زانو
der fuß - توقف
der zeh - انگشت بر روی پا

خوب، این همه \u003d) آموزش قسمت های بدن در آلمان با لذت، واژگان و دانش خود را دوباره پر کنید \u003d)
همه خلق و خوی بزرگ!

همچنین جالب است: