Перш ніж перейти до виконання фонетичного розбору з прикладами, звертаємо вашу увагу, що літери та звуки в словах - це не завжди одне і теж.

Літери- це письмена, графічні символи, з яких передається зміст тексту чи конспектується розмову. Літери використовуються для візуальної передачі сенсу, ми сприймемо їх очима. Літери можна прочитати. Коли ви читаєте букви вголос, то утворюєте звуки – склади – слова.

Список всіх букв - це просто абетка

Майже кожен школяр знає скільки літер у російському алфавіті. Правильно, всього їх 33. Російську абетку називають кирилицею. Літери алфавіту розташовуються у певній послідовності:

Алфавіт російської мови:

Всього в російському алфавіті використовується:

• 21 літера для позначення приголосних;
• 10 букв - голосних;
• і дві: ь (м'який знак) та ъ (твердий знак), які вказують на властивості, але самі по собі не визначають будь-які звукові одиниці.

Звуки у фразах ви часто промовляєте не так, як записуєте на листі. Крім того, у слові може використовуватись більше літерніж звуків. Наприклад, "дитячий" - літери "Т" і "С" зливаються в одну фонему [ц]. І навпаки, кількість звуків у слові «чорніють» більше, тому що буква "Ю" в даному випадку вимовляється як [йу].

Що таке фонетичний розбір?

Мовлення ми сприймаємо на слух. Під фонетичним розбором слова мається на увазі характеристика звукового складу. В шкільній програмітакий розбір найчастіше називають «звуко буквеним» аналізом. Отже, при фонетичному розборі ви просто описуєте властивості звуків, їх характеристики в залежності від оточення та складову структуруфрази, об'єднаної загальним словесним наголосом.

Фонетична транскрипція

Для звуко-літерного аналізу застосовують спеціальну транскрипцію в квадратних дужках. Наприклад, правильно пишеться:

• чорний -> [ч"орний"]
• яблуко -> [йаблака]
• якір -> [йакар"]
• ялинка -> [йолка]
• сонце -> [сонце]

У схемі фонетичного аналізу використовуються спеціальні символи. Завдяки цьому можна коректно позначити та відрізнити буквений запис (орфографію) та звукове визначення букв (фонеми).

• фонетично розбирається слово полягає квадратні дужки -;
• м'який приголосний позначається знаком транскрипції ['] - апострофом;
• ударний ['] - наголосом;
• у складних словоформах із кількох коренів застосовується знак другорядного наголосу [`] - гравіс (у шкільній програмі не практикується);
• літери алфавіту Ю, Я, Е, Е, Ь і Ь у транскрипції НІКОЛИ не використовуються (у навчальній програмі);
• для подвоєних приголосних застосовується [:] – знак довготи вимовлення звуку.

Нижче наводяться докладні правиладля орфоепічного, літерного та фонетичного та розбору слів з прикладами онлайн, відповідно до загальношкільних норм сучасної російської мови. У професійних лінгвістів транскрипція фонетичних характеристик відрізняється акцентами та іншими символами з додатковими акустичними ознаками голосних та приголосних фонем.

Як зробити фонетичний аналіз слова?

Провести літерний аналізвам допоможе наступна схема:

• Ви пишите необхідне словоі промовте його кілька разів уголос.
• Порахуйте скільки в ньому голосних і приголосних букв.
• Позначте ударний склад. (Наголос за допомогою інтенсивності (енергії) виділяє у мові певну фонему з низки однорідних звукових одиниць.)
• Розділіть фонетичне слово за складами та вкажіть їхню загальну кількість. Пам'ятайте, що склад розділу відрізняється від правил перенесення. Загальна кількість складів завжди збігається з кількістю голосних літер.
• У транскрипції розберіть слово за звуками.
• Напишіть літери із фрази в стовпчик.
• Навпроти кожної літери квадратних дужках вкажіть звукове визначення (як вона чуються). Пам'ятайте, що звуки в словах не завжди тотожні буквам. Літери «ь» і «ъ» не становлять жодних звуків. Літери "е", "е", "ю", "я", "і" можуть позначати відразу 2 звуки.
• Проаналізуйте кожну фонему окремо та позначте її властивості через кому:
  • для гласного вказуємо у характеристиці: звук гласний; ударний чи ненаголошений;
  • у характеристиках приголосних вказуємо: звук приголосний; твердий або м'який, дзвінкий або глухий, сонорний, парний/непарний за твердістю-м'якістю та дзвінкістю-глухістю.
• Наприкінці фонетичного аналізу слова підведіть межу і порахуйте загальну кількість букв і звуків.

Ця схема практикується у шкільній програмі.

Приклад фонетичного аналізу слова

Ось зразок фонетичного розбору за складом для слова «явище» → [йівл'е′н'ійе]. В даному прикладі 4 голосних літери та 3 приголосних. Тут всього 4 склади: я-в'є-ні-е. Наголос падає на другий.

Звукова характеристика букв:

я [й] - согл., непарний м'який, непарний дзвінкий, сонорний [і] - гласн., ненаголошений в [в] - согл., парний твердий, парний зв.л [л'] - согл., парний м'який, непарний . зв., сонорнийе [е′] - гласн., ударнийн [н′] - згодн., парний м'як., непарн. зв., сонорний та [і] - гласн., ненаголошений [й] - согл., непарн. м'який, непарний. зв., сонорний [е] - гласн., ненаголошений________________________Усього у слові явище – 7 букв, 9 звуків. Перша літера "Я" і остання "Е" позначають по два звуки.

Тепер ви знаєте як зробити звуко-літерний аналіз самостійно. Далі дається класифікація звукових одиниць російської мови, їх взаємозв'язку та правила транскрипції при звуко буквеному розборі.

Фонетика та звуки у російській мові

Які звуки бувають?

Всі звукові одиниці поділяються на голосні та приголосні. Голосні звуки, у свою чергу, бувають ударними та ненаголошеними. Згідний звук у російських словах буває: твердим – м'яким, дзвінким – глухим, шиплячим, сонорним.

Скільки в російській мові звуків?

Правильна відповідь 42.

Роблячи фонетичний розбіронлайн, ви виявите, що у словотворі беруть участь 36 приголосних звуків та 6 голосних. У багатьох виникає резонне питання, чому є така дивна неузгодженість? Чому різниться загальна кількість звуків і літер як за гласним, так і за згодним?

Все це легко зрозуміло. Ряд літер за участю словотворі можуть позначати відразу 2 звуку. Наприклад, пари з м'якості-твердості:

• [б] - бадьорий і [б'] - білка;
• або [д]-[д']: домашній – робити.

А деякі не мають пари, наприклад [ч'] завжди буде м'яким. Сумніваєтеся, спробуйте сказати його твердо і переконайтеся в неможливості цього: струмок, пачка, ложечка, чорним, чегевара, хлопчик, кроленя, черемха, бджоли. Завдяки такому практичному рішенню наш алфавіт не досяг безрозмірних масштабів, а звукоодиниці оптимально доповнюються, зливаючись один з одним.

Голосні звуки у словах російської мови

Голосні звукина відміну від приголосних мелодійні, вони вільно ніби наспів випливають з гортані, без перешкод і напруги зв'язок. Чим голосніше ви намагаєтеся вимовити голосний, тим ширше вам доведеться розкрити рот. І навпаки, чим голосніше ви прагнете вимовити приголосний, тим енергійніше змикатимете ротову порожнину. Це найяскравіша артикуляційна різниця між цими класами фонем.

Наголос у будь-яких словоформах може падати тільки на голосний звук, але також існують і ненаголошені голосні.

Скільки голосних звуків у російській фонетиці?

У російській мові використовується менше голосних фонем, ніж букв. Ударних звуків лише шість: [а], [і], [о], [е], [у], [и]. А букв, нагадаємо, десять: а, е, е, і, о, у, ы, е, я, ю. Голосні літери Е, Е, Ю, Я не є «чистими» звуками та в транскрипції не використовуються.Нерідко при буквальному розборі слів на ці літери падає наголос.

Фонетика: характеристика ударних голосних

Головна фонематична особливість російської мови - чітке виголошення голосних фонем у ударних складах. Ударні склади у російській фонетиці відрізняються силою видиху, збільшеною тривалістю звучання і вимовляються неспотворено. Оскільки вони вимовляються чітко і виразно, звуковий аналіз складів із ударними голосними фонемами проводити значно простіше. Положення, в якому звук не змінюється і збережуть основний вигляд, називається сильною позицією.Таку позицію може займати лише ударний звукта склад. Ненаголошені ж фонеми і склади перебувають у слабкій позиції.

• Голосний в ударному складі завжди знаходиться у сильній позиції, тобто вимовляється більш виразно, з найбільшою силою та тривалістю.
• Голосний у ненаголошеному становищі перебуває у слабкої позиції, тобто вимовляється з меншою силою і настільки виразно.

У російській мові незмінні фонетичні властивості зберігає лише одна фонема «У»: кукуруза, дощечку, у чусь, у лов, - у всіх положеннях вона вимовляються виразно як [у]. Це означає, що голосна «У» не піддається якісній редукції. Увага: на листі фонема [у] може позначатися і іншою літерою «Ю»: мюслі [м'у 'сл'і], ключ [кл'у 'ч'] тощо.

Розбір по звуках ударних голосних

Голосна фонема [о] зустрічається лише у сильній позиції (під наголосом). У таких випадках «О» не піддається редукції: котик [ко'т'ік], дзвіночок [калако' л'ч'ик], молоко [малако'], вісім [во' з'ім'], пошукова [паіско' вайа], говір [го' вар], осінь [о' с'ін'].

Виняток із правила сильної позиції для «О», коли ненаголошена [о] вимовляється теж виразно, представляють лише деякі іншомовні слова: какао [кака"о ], патіо [па"тіо], радіо [ра"діо], боа [бо а "] та ряд службових одиниць, наприклад, союз але. Звук [о] у писемності можна відобразити іншою літерою «е» – [о]: терн [т'о´рн], багаття [кас’т’о´ р]. Виконати розбір по звуках чотирьох голосних, що залишилися, в позиції під наголосом так само не уявити складнощів.

Ненаголошені голосні літери та звуки в словах російської мови

Зробити правильний звуко розбір і точно визначити характеристику голосного можна лише після постановки наголосу на слові. Не забувайте також про існування в нашій мові омонімії: замок - замок і про зміну фонетичних якостей залежно від контексту (падіж, число):

• Я вдома [йа до "ма].
• Нові будинки [але "выэ да ма"].

В ненаголошеному становищіголосний видозмінюється, тобто, вимовляється інакше, ніж записується:

• гори – гора = [го “ри] – [га ра”];
• він - онлайн = [про "н] - [а нла"йн]
• свідки тільниця = [свід'е "т'і л'н'іца].

Подібні зміни голосних у ненаголошених складах називаються редукцією.Кількісною, коли змінюється тривалість звучання. І якісною редукцією, коли змінюється характеристика початкового звуку.

Одна і та ж ненаголошена голосна літера може змінювати фонетичну характеристикузалежно від становища:

• насамперед щодо ударного складу;
• на абсолютному початку або наприкінці слова;
• у неприкритих складах (складаються лише з одного голосного);
• од впливом сусідніх знаків (ь, ъ) та приголосного.

Так, відрізняється 1-ий ступінь редукції. Їй піддаються:

• голосні у першому попередньому складі;
• неприкритий склад на самому початку;
• повторювані голосні.

Примітка: Щоб зробити звукобуквенний аналіз перший попереджувальний склад визначають виходячи не з «голови» фонетичного слова, а по відношенню до ударного складу: перший зліва від нього. Він у принципі може бути єдиним попереднім: не-тутешній [н'із'д'е'шн'ій].

(неприкритий склад)+(2-3 попередній склад)+ 1-й попередній склад ← Ударний склад → заударний склад (+2/3 заударний склад)

• впе-ре -ді [фп'ір'і д'і'];
• е -сте-ство-но [йі с'т'е'с'т'в'ін: а];

Будь-які інші попередні склади і всі заударні склади при звукорозборі відносяться до редукції 2-го ступеня. Її також називають «слабка позиція другого ступеня».

• поцілувати [па-ци-ла-ва'т'];
• моделювати [ма-ди-л'і'-ра-ват'];
• ластівка [ла'-ста-ч'ка];
• гасовий [к'і-ра-с'і'-на-вий].

Редукція голосних у слабкій позиції так само розрізняється за ступенями: друга, третя (після твердих і м'яких згод., - це за межами навчальної програми): вчитися [уч'і´ц:а], заціпеніти [ацип'ін'е´т’], надія [над’е´жда]. При літерному аналізі зовсім незначно виявляться редукція у голосного в слабкій позиції зрештою відкритому складі(= В абсолютному кінці слова):

• чашечка;
• богиня;
• з піснями;
• зміна.

Звук літерний розбір: йотовані звуки

Фонетично літери Е - [йе], Е - [йо], Ю - [йу], Я - [йа] часто позначають відразу два звуки. Ви помітили, що у всіх зазначених випадках додатковою фонемою виступає «Й»? Саме тому дані голосні називають йотованими. Значення букв Е, Е, Ю, Я визначається їх позиційним становищем.

При фонетичному розборі голосні е, е, ю, я утворюють 2 звуки:

◊ Е - [йо], Ю - [йу], Е - [йе], Я - [йа]у випадках, коли перебувають:

• На початку слова «Е» та «Ю» завжди:
  • - їжитися [йо' жиц:а], ялинковий [йо' лач'ний], їжачок [йо' жик], ємність [йо' мкаст'];
  • - ювелір [йув 'іл'і'р], юла [йу ла´], спідниця [йу' пка], Юпітер [йу п'і´т'ір], юркость [йу 'ркас'т'];
• на початку слова "Е" і "Я" тільки під наголосом *:
  • - ялина [йе' л'], їжджу [йе' ж:у], єгер [йе' г'ір'], євнух [йе' внух];
  • - яхта [йа' хта], якір [йа' кар'], які [йа' ки], яблуко [йа' блака];
  • (*щоб виконати звуко-літерний розбір ненаголошених голосних «Е» і «Я» використовується інша фонетична транскрипція, див. нижче);
• у положенні відразу після голосного «Е» та «Ю» завжди. А ось «Е» і «Я» в ударних і в ненаголошених складах, крім випадків, коли зазначені літери розташовуються за гласним в 1-му попередньому складі або в 1-му, 2-му заударному складі в середині слів. Фонетичний розбір онлайн та приклади з указних випадків:
  • - прийомник [пр'йо'мн'ік], співає [пайо'т], клює т [кл'уйо 'т];
  • -аю рведа [айу р'в'е´да], співаю т [пайу ´т], тануть [та´йу т], каюта [кайу ´та],
• після роздільного твердого "Ъ" знака "Е" і "Ю" - завжди, а "Е" і "Я" тільки під наголосом або в абсолютному кінці слова: - об'єм [аб йо'м], зйомка [зйомка], ад'ютант [адйу "та'нт]
• після роздільного м'якого «Ь» знака «Е» та «Ю» - завжди, а «Е» і «Я» під наголосом або в абсолютному кінці слова: - інтерв'ю [інтирв'ю], дерева [д'ір'е” в'йа ], друзі [друз'йа´ ], брати [бра´т'йа ], мавпа [аб'із'йа´ на], завірюха [в'йу´ га], сім'я [с'ем'йа´ ]

Як бачите, у фонематичній системі російської наголоси мають вирішальне значення. Найбільшої редукції піддаються голосні в ненаголошених складах. Продовжимо звуку літерний розбір йотованих, що залишилися, і подивимося як вони ще можуть змінювати характеристики залежно від оточення в словах.

◊ Ненаголошені голосні«Е» та «Я» позначають два звуки і у фонетичній транскрипції та записуються як [ЙІ]:

• на самому початку слова:
  • - єднання [йі д'ін'е'н'і'йе], ялиновий [йіло'вий], ожина [йіжив'і'ка], його [йівo'], йогоза [йігаза'], Єнісей [йін'іс 'е'й], Єгипет [йіг'і'п'іт];
  • - січневий [йі нва´рський], ядро ​​[йідро´], виразка [йіз'в'і´т'], ярлик [йірли´к], Японія [йіпо´н'ійа], ягня [йігн'о´нак ];
  • (Винятки становлять лише рідкісні іншомовні словоформи та імена: європеоїдна [йе врап'іо'іднайа], Євген [йе] вген, європеєць [йе врап'е'йіц], єпархія [йе] па'рхія і тп).
• відразу після голосного в 1-му попередньому складі або в 1-му, 2-му заударному складі, крім розташування в абсолютному кінці слова.
  • своєчасно [палі вр'е'м'іну], поїзди [пайї зда'], поїмо [пайї д'і'м], наїжджати [найі ж:а'т'], бельгієць [б'іл'г'і' йи ц], учні [уч'а'щ'ійі с'а], пропозиціями [підлаженій м'і], суєта [суйі та'],
  • гавкати [ла´йі т'], маятник [ма´йі тн'ик], заєць [за´іі ц], пояс [по´йі с], заявити [зайі в'і´т'], виявлю [прайі в 'л'у']
• після роздільного твердого «Ъ» або м'якого «Ь» знака: - п'янить [п'йі н'і'т], виявити [ізйі в'і'т'], оголошення [абйі вл'е'н'ійе], їстівний [сйи добний].

Примітка: Для петербурзької фонологічної школи характерне «екання», а для московської «ікання». Раніше йотрований "Йо" вимовляли з більш акцентованим "йе". Зі зміною столиць, виконуючи звуко-літерний розбір, дотримуються московських норм в орфоепії.

Деякі люди в швидкій промові вимовляють голосний "Я" однаково в складах з сильною і слабкою позицією. Така вимова вважається діалектом і не є літературною. Запам'ятайте, голосний «я» під наголосом і без наголосу озвучується по-різному: ярмарок [йа 'рмарка], але яйце [йі йцо”].

Важливо:

Літера «І» після м'якого знака «Ь» теж представляє 2 звуки - [ЙІ] при звуко-літерному аналізі. (Це правило актуальне для складів як у сильній, і у слабкої позиції). Проведемо зразок звукобуквенного онлайн розбору: - солов'ї [салав'йі'], на курячих ніжках [на ку'р'йі'х" но'шках], кролячі [кро'л'ич'йі], немає сім'ї 'йі' ], судді [су'д'йі ], нічиї [н'ич'йі' ], струмки [руч'йі' ], лисячі [лі'с'йі ] Але: Голосна «О» після м'якого знака «Ь» транскрибується як апостроф м'якості ['] попереднього приголосного і [О] , хоча при вимовленні фонеми може чутися йотованість: бульйон [бул'о'н], павільйо н [пав'іл'о'н], аналогічно: листоноша н , печериці н, шиньйон, компаньйон, медальйон, батальйон, гільйотина, карманьола, міньйон та інші.

Фонетичний розбір слів, коли голосні «Ю» «Е» «Е» «Я» утворюють 1 звук

За правилами фонетики російської мови при певному положенні в словах позначені літери дають один звук, коли:

• звукові одиниці «Е» «Ю» «Е» знаходяться під наголосом після непарного приголосного за твердістю: ж, ш, ц. Тоді вони позначають фонеми:
  • е - [про],
  • е - [е],
  • ю - [у].
  Приклади онлайн розбору за звуками: жовтий [же' лтий], шовк [шо лк], цілий [ці лий], рецепт [р'іце' пт], перли [же' мч'ук], шість [ше' ст '], шершень [ше' ршен'], парашут [парашу' т];
• Літери «Я» «Ю» «Е» «Е» та «І» позначають м'якість попереднього приголосного [']. Виняток лише для: [ж], [ш], [ц]. В таких випадках у ударній позиціївони утворюють один голосний звук:
  • е – [о]: путівка [пут'о´ фка], легкий [л'о´ хк'ий], опеньок [ап'о´ нак], актор [акт'о´ р], дитина [р'іб' о´ нак];
  • е – [е]: тюлень [т'ул'э'н'], дзеркало [з'е´ркала], розумніше [умн'е´йе], конвеєр [канв'е´йір];
  • я - [а]: кошенята [кат'а' та], м'яко [м'а' хка], клятва [кл'а' тва], узяв [вз'а' л], матрац [т'у ф'а ´ до], леб'яжий [л'іб'а´ жий];
  • ю – [у]: дзьоб [кл'у´ ф], людям [л'у´ д'ам ], шлюз [шл'у´ с], тюль [т'у´ л'], костюм [кас'т 'у' м].
  • Примітка: у запозичених з інших мов словах ударна голосна «Е» не завжди сигналізує про м'якість попереднього приголосного. Дане позиційне пом'якшення перестало бути обов'язковою нормою в російській фонетиці лише у XX столітті. У таких випадках, коли ви робите фонетичний розбір за складом, такий голосний звук транскрибується як [е] без попереднього апострофа м'якості: готель [атэ' л'], бретелька [бр'ите' л'ка], тест [тэ' ст] , теніс [те´ н:ис], кафе [кафе´ ], пюре [п'уре´ ], амбре [амбре´ ], дельта [де´ л'та], тендер [тен´ ндер], шедевр [шедэ´ вр], планшет [планше´т].
• Увага! Після м'яких приголосних у попереджувальних складахголосні «Е» і «Я» піддаються якісній редукції та трансформуються у звук [і] (викл. для [ц], [ж], [ш]). Приклади фонетичного розбору слів з подібними фонемами: - зерно [з'і рно'], земля [з'ї мл'а'], веселий [в'ї с'о'лий], дзвінить [з'в 'і н'і´т], лісною [л'і сно´й], метелиця [м'і т'е'л'иця], пе ро [п'і ро'], принесла [пр' ин'и сла´], в'я зати [в'і за´т'], ля гать [л'и га´т'], п'ятірка [п'і т'о´рка]

Фонетичний розбір: приголосні звуки російської мови

Згідних у російській мові абсолютна більшість. При вимовлянні приголосного звуку потік повітря зустрічає перешкоди. Їх утворюють органи артикуляції: зуби, язик, піднебіння, коливання голосових зв'язок, губи. За рахунок цього в голосі виникає шум, шипіння, свист чи дзвінкість.

Скільки приголосних звуків у російській мові?

В алфавіті для їх позначення використовується 21 літера.Однак, виконуючи звуко-літерний аналіз, ви виявите, що в російській фонетиці приголосних звуківбільше, а саме – 36.

Звуко-літерний розбір: якими бувають згодні звуки?

У нашій мові приголосні бувають:

• тверді – м'які і утворюють відповідні пари:
  • [б] - [б']: б анан - б ялинка,
  • [в] - [в’]: висота - в юн,
  • [г] - [г']: місто - г ерцог,
  • [д] - [д']: д ача - д ельфін,
  • [з] - [з']: з вон - з ефір,
  • [к] - [к’]: до онфету - до енгуру,
  • [л] - [л']: лодка - л юкс,
  • [м] - [м']: магія - мечі,
  • [н] - [н']: новий - нектар,
  • [п] - [п']: п альма- п есик,
  • [р] - [р']: р омашка - р яд,
  • [с] - [с']: з увенір - з юрприз,
  • [т] - [т']: т учка - т юльпан,
  • [ф] - [ф']: ф лаг - лютий,
  • [х] - [х']: х орек - х шукач.
• Певні приголосні не мають пари за твердістю-м'якістю. До непарних відносяться:
  • звуки [ж], [ц], [ш] - завжди тверді (ж ізень, ц ікл, миша);
  • [ч'], [щ'] і [й'] - завжди м'які (дочка, частіше, твоєї).
• Звуки [ж], [ч'], [ш], [щ'] у нашій мові називаються шиплячими.

Згідний може бути дзвінким - глухим, а також сонорним та галасливим.

Визначити дзвінкість-глухість або сонорність приголосного можна за рівнем шуму-голосу. Дані характеристики варіюватимуться залежно від способу освіти та участі органів артикуляції.

• Сонорні (л, м, н, р, й) - найдзвінкіші фонеми, в них чується максимум голосу і трохи шумів: лев, р ай, ноль.
• Якщо при вимові слова під час звуко розбору утворюється і голос, і шум - значить перед вами дзвінкий приголосний (г, б, з і тд.): зав од , б люд о, ж з нь.
• При проголошенні глухих приголосних (п, с, т та інших) голосові зв'язкине напружуються, видається тільки шум: ст опка, ф ішк а, костюм, цирк, зашити.

Примітка: У фонетиці у приголосних звукових одиниць також існує розподіл за характером освіти: смичка (б, п, д, т) - щілина (ж, ш, з, с) та способу артикуляції: губно-губні (б, п, м) , губно-зубні (ф, в), передньомовні (т, д, з, с, ц, ж, ш, щ, год, н, л, р), середньомовний (й), задньомовні (к, г, х) . Назви дані виходячи з органів артикуляції, які беруть участь у звукоутворенні.

Підказка: Якщо ви починаєте практикуватися в фонетичному розборі слів, спробуйте притиснути до вух долоні і вимовити фонему. Якщо вам вдалося почути голос, значить досліджуваний звук – дзвінкий приголосний, якщо ж чується шум, – то глухий.

Підказка: Для асоціативного зв'язку запам'ятайте фрази: "Ой, ми ж не забували друга." - в даному реченні міститься абсолютно весь комплект дзвінких приголосних (без урахування пар м'якість-твердість). «Степко, хочеш поїсти щець? - Фі! - аналогічно зазначені репліки містять набір всіх глухих приголосних.

Позиційні зміни приголосних звуків у російській мові

Згідний звук так само як і голосний змінюється. Одна й та сама буква фонетично може позначати різний звук, залежно від позиції. У потоці промови відбувається уподібнення звучання одного приголосного під артикуляцію розташованого поруч приголосного. Даний вплив полегшує вимову і називається фонетикою асиміляцією.

Позиційне оглушення/дзвінкування

У певному положенні для приголосних діє фонетичний закон асиміляції за глухістю-дзвінкістю. Дзвінкий парний приголосний змінюється на глухий:

• в абсолютному кінці фонетичного слова: але ж [но´ш], сніг [с´н´э´к], город [агаро´т], клуб [клу´п];
• перед глухими приголосними: незабудка [н'ізабу'т ка], обх вати [апх ват'і'т'], вторник [фт о'рн'ік], трубка [трупка].
• роблячи звуко буквений розбір онлайн, ви помітите, що глухий парний приголосний, що стоїть перед дзвінким (крім [й'], [в] - [в'], [л] - [л'], [м] - [м'] , [н] - [н'], [р] - [р']) теж задзвонюється, тобто замінюється на свою дзвінку пару: здача [зда'ч'а], косьба [каз'ба'], молотьба [малад 'ба'], прохання [про'з'ба], відгадати [адгада'т'].

У російській фонетиці глухий галасливий приголосний не поєднується з наступним гучним дзвінким, крім звуків [в] - [в']: з битими вершками. У разі однаково допустима транскрипція як фонеми [з], і [с].

При аналізі за звуками слів: разом, сьогодні, сьогоднішній і тп, літера «Г» заміщається на фонему [в].

За правилами звуколітерного аналізу в закінченнях «-ого», «-его» прикметників, причастя і займенників приголосний «Г» транскрибується як звук [в]: червоного [кра´снава], синього [с'і´н'іва] , білого [б'е'лава], гострого, повного, колишнього, того, кого. Якщо після асиміляції утворюються два однотипні приголосні, відбувається їх злиття. У шкільній програмі за фонетикою цей процес називається придбання приголосних: відокремити [ад:'іл'і´т'] → літери «Т» і «Д» редукуються в звуки [д'д'], безглуздий [б'іш: у ´мний]. При розборі за складом у низки слів у звукобуквенному аналізі спостерігається дисиміляція - процес зворотний уподібнення. В цьому випадку змінюється загальна ознакау двох згодних, що стоять поруч: поєднання «ГК» звучить як [хк] (замість стандартного [кк]): легкий [л’о′х’к’ий], м'який [м’а′х’к’ий].

М'які згодні у російській мові

У схемі фонетичного аналізу для позначення м'якості приголосних використовується апостроф ['].

• Пом'якшення парних твердих приголосних відбувається перед "Ь";
• м'якість приголосного звуку в складі на листі допоможе визначити наступна за ним голосна літера (е, е, і, ю, я);
• [щ'], [ч'] та [й] за замовчуванням тільки м'які;
• завжди пом'якшується звук [н] перед м'якими приголосними «З», «С», «Д», «Т»: претензія [пр'ітен'з 'ія], рецензія [р'іцеен'з 'ія], пенсія [пен 'с' ійа], ве[н'з'] ялина, лице[н'з'] ія, ка[н'д'] ідат, ба[н'д'] іт, і[н'д'] івид , бло[н'д'] ін, стипе[н'д'] ія, ба[н'т'] ик, ви[н'т'] ик, зо[н'т'] ік, ве[н' т'] ілъ, а[н'т'] ічний, ко[н'т'] екст, ремо[н'т'] ювати;
• літери "Н", "К", "Р" при фонетичних розборах за складом можуть пом'якшуватися перед м'якими звуками[ч'], [щ']: стаканчік [стака'н'ч'ік], змінщик [см'е′н'щ'ик], понч ик [по′н'ч'ик], кам'яник [кам'е′н'щ'ик], бульварщ іна [бул'ва'р'щ'ина], борщ [бо′р'щ'];
• часто звуки [з], [с], [р], [н] перед м'яким приголосним зазнають асиміляції за твердістю-м'якістю: стінка [с'т'е′нка], життя [жиз'н'], тут [ з'д'ес'];
• щоб коректно виконати звуко-літерний розбір, враховуйте слова виключення, коли згодний [р] перед м'якими зубними і губними, а також перед [ч'], [щ'] вимовляється твердо: артіль, годувати, корнет, самоварчик;

Примітка: буква «Ь» після приголосного непарного за твердістю/м'якістю в деяких словоформах виконує лише граматичну функцію і не накладає фонетичне навантаження: вчитися, ніч, миша, жито і т.д. У таких словах при літерному аналізі у квадратних дужках навпроти літери «Ь» ставиться [-] прочерк.

Позиційні зміни парних дзвінких-глухих перед згодами, що шиплять, і їх транскрипція при звукобуквенному розборі

Щоб визначити кількість звуків у слові, необхідно враховувати їх позиційні зміни. Парні дзвінкі-глухі: [д-т] або [з-с] перед шиплячими (ж, ш, щ, ч) фонетично замінюються згодним, що шипить.

• Буквенний розбір і приклади слів з шиплячими звуками: приїжджий [пр'ийежж ий], вишість [вашш е'ств'ійе], изж елта [и'жж елта], зжалитися [жж а'л'іц: а].

Явище, коли дві різні букви вимовляються як одна, називається повною асиміляцією за всіма ознаками. Виконуючи звуко-літерний розбір слова, один із звуків, що повторюються, ви повинні позначати в транскрипції символом довготи [:].

• Буквосполучення з шиплячим «сж» – «зж», вимовляються як подвійний твердий приголосний [ж:], а «сш» – «зш» - як [ш:]: стиснули, пошити, без шини, що влізли.
• Поєднання «зж» , «жж» всередині кореня при звукобуквенном аналізі записується в транскрипції як довгий приголосний [ж:] : їжджу, верещу, пізніше, віжки, дріжджі, паля.
• Поєднання «сч», «зч» на стику кореня та суфікса/приставки вимовляються як довгий м'який [щ':] : рахунок [щ’: о´т], переписувач, замовник.
• На стику прийменника з наступним словом на місці «сч» , «зч» транскрибується як [щ'ч'] : без числа [б'ещ' ч' ісла'], з чимось [щ'ч' е′мта] .
• При звуко літерному розборі поєднання «тч», «дч» на стику морфем визначають як подвійний м'який [ч':]: льотчик [л'о´ч': ик], молодч ик [мало´ч': ик], звіт [ач': о'т].

Шпаргалка за уподібненням приголосних звуків за місцем освіти

• сч → [щ':] : щастя [щ': а´с'т'йе], піщаник [п'іщ': а´н'ік], рознощик [різно´щ': ик], брусчастий, розрахунки, вичерпати, розчистити;
• зч → [щ':] : різьбяр [р’е´щ’: ик], вантажник [гру´щ’: ик], оповідача [раска´щ’: ик];
• жч → [щ':] : перебіжчик [п'ір'ібе´ щ’: ик], чоловік [мущ’: і´на];
• щч → [щ':] : ластовити [в'існу′щ': итий];
• стч → [щ':] : жорсткіше [жо´щ': е], хльостче, оснастчик;
• здч → [щ’:] : об'їздник [абйе´щ’: ик], борозенчастий [баро´щ’: итий];
• сщ → [щ’:] : розщепити [ращ’: іп’і′т’], розщедрився [ращ’: е′др’ілс’а];
• тщ → [ч'щ'] : відщепити [ач'щ' іп'і′т'], відщеплювати [ач'щ' о'лк'иват'], марно [ч'щ' етна], ретельно [ч' щ' ат'ел'на];
• тч → [ч’:] : звіт [ач’: о′т], вітчизна [ач’: і′зна], війчастий [р’іс’н’і′ч’: і′тий];
• дч → [ч’:] : підкреслювати [пач’: о′рк’иват’], падчерка [пач’: ир’ица];
• сж → [ж:] : стиснути [ж: а´т’];
• зж → [ж:] : зжити [іж: ы´т’], розпал [ріж: ик], їхати [уйиж: а´т’];
• сш → [ш:] : що приніс [пр'ін'о′ш: ий], розшитий [раш: ы´тий];
• зш → [ш:] : нижчий [н'іш: ы′й]
• чт → [шт] , у словоформах з «що» та його похідними, роблячи звуко буквений аналіз, пишемо [шт] : щоб [шт о′би], нема за що [н'е′ зашт а], що-небудь [ шт о н'ібут'], дещо;
• чт → [ч'т] в інших випадках літерного розбору: мрійник [м'іч'т а'т'іл'], пошта [по'ч'т а], перевага [пр'ітпач'т 'е'н' ийе] та тп;
• чн → [шн] у словах-виключеннях: звичайно [кан'э´шн а′], скучно [ску´шн а′], булочна, пральня, яєчня, дрібничка, шпаківня, дівич-вечір, гірчичник, ганчірковий, а так само в жіночих по батькові, що закінчуються на «-ічна»: Іллівна, Микитична, Кузьмінічна тощо;
• чн → [ч'н] - літерний аналіз для всіх інших варіантів: казковий [ска´зач'ний], дачний [да´ч'ний], суничний [з'ім'л'ін'і´ч'н ый], прокинутися, хмарний, сонячний та ін;
• !жд → дома літерного поєднання «жд» допустимо двояка вимова і транскрипція [щ’] чи [шт’] у слові дощ й у освічених від нього словоформах: дощовий, дощовий.

Невимовні приголосні звуки в словах російської мови

Під час вимови цілого фонетичного слова з ланцюжком з безлічі різних приголосних літер може втрачатися той чи інший звук. Внаслідок цього в орфограмах слів знаходяться літери, позбавлені звукового значення, так звані невимовні приголосні. Щоб правильно виконати фонетичний розбір онлайн, невимовний приголос не відображають у транскрипції. Число звуків у подібних фонетичних словахбуде менше, ніж літер.

У російській фонетиці до невимовних приголосних ставляться:

• «Т» - у поєднаннях:
  • стн → [сн] : місцевий [м'е'снний], тростина [трас'н 'і'к]. За аналогією можна виконати фонетичний розбір слів драбина, чесний, відомий, радісний, сумний, учасник, вісник, ненастінний, лютий та інших;
  • стл → [сл] : щасливий [щ':асл 'и´вий"], щасливий, совісливий, хвастливий (слова-виключення: кістлявий і постлати, в них буква «Т» вимовляється);
  • нтськ → [нск] : гігантський [г'іга´нський], агентський, президентський;
  • стьс → [с:] : шість від [шес: о´т], в'єстьс я [взйе´с: а], клястьс я [кл'а´с: а];
  • стс → [с:] : туристський [тур'ї'с: к'ій], максималістський [макс'імалі'с: к'ій], расистський [рас'ї´с: к'ий] , бестселер, пропагандистський, експресіоністський, індуїстський, кар'єристський;
  • нтг → [нг] : рентг ен [р'енг 'е'н];
  • «–ться», «–ться» → [ц:] у дієслівних закінченнях: усміхатися [усміха´ц: а], митися [ми´ц: а], виглядає, пригодиться, вклонитися, голитися, годиться;
  • тс → [ц] у прикметників у поєднаннях на стику кореня і суфікса: дитячий [д'е'ц к'ій], братський [бра'ц кий];
  • тс → [ц:] / [цс] : спортс мен [спарц: м'е´н], відсилати [ацсила´т’];
  • тц → [ц:] на стику морфем при фонетичному розборі онлайн записується як довгий «цц»: братц а [бра´ц: а], отц епит [ац: ып'и´т'], до отц у [к ац: у'];
• «Д» - при розборі звуків у наступних буквосполученнях:
  • здн → [зн] : пізній [по'з'н'ий], зоряний [з'в'оз'ний], свято [пра′з'н 'ик], безоплатний [б'ізвазм' е′зн ий];
  • ндш → [нш] : мундш тук [мунш ту'к], ландш афт [ланш афт];
  • ндск → [нск] : голландський [гала'нський 'ий], таїландський [таїла'нський 'ий], нормандський [нарма'нск 'ий];
  • здц → [сц] : під уздци [пад усци '];
  • ндц → [нц] : голландці [галанци];
  • рдц → [рц] : серце [с'е'рц е], серцевина [с'ірц ів'і'на];
  • рдч → [рч"] : сердч ішко [с'ерч 'і'шка];
  • дц → [ц:] на стику морфем, рідше в корінні, вимовляються і при звуко розборі слова записується як подвійний [ц]: подц епит [пац: ып'и´т'], двадц ать [два´ц: ыт'] ;
  • дс → [ц] : заводський [завацький], родство [рац тво], средс тво [ср'е'ц тва], Кисловодс до [к'іславо'ц к];
• «Л» - у поєднаннях:
  • лнц → [нц] : сонце [сонце], сонцестояння;
• «В» - у поєднаннях:
  • вств → [ств] літерний розбір слів: здравствуйте [здра´ств уйт'е], почуттів про [ч'у´ств а], чуттєвість [ч'у´ств 'інас'т'], баловство про [баластв о'], незайманий [д'е´ств'ін:ий].

Примітка: У деяких словах російської мови при накопиченні приголосних звуків «стк», «нтк», «здк», «ндк» випадання фонеми [т] не допускається: поїздка [пайе´стка], невістка, друкарка, повістка, лаборантка, студентка , пацієнтка, громіздкий, ірландка, шотландка

• Дві ідентичні літери відразу після ударного голосного при буквеному розборі транскрибується як одиночний звук та символ довготи [:]: клас, ванна, маса, група, програма.
• Подвоєні приголосні в попереджувальних складах позначаються в транскрипції і вимовляється як один звук: тунель [танел], тераса, апарат.

Якщо ви не можете зробити фонетичний розбір слова онлайн за зазначеними правилами або у вас вийшов неоднозначний аналіз досліджуваного слова, скористайтеся за допомогою словника-довідника. Літературні норми орфоепії регламентуються виданням: «Російська літературна вимова та наголос. Словник – довідник». М. 1959

Використана література:

• Литневська О.І. Російська мова: коротка теоретичний курсдля школярів. - МДУ, М.: 2000
• Панов М.В. Російська фонетика. - Просвітництво, М.: 1967
• Бешенкова Є.В., Іванова О.Є. Правила російської орфографії із коментарями.
• Навчальний посібник. – «Інститут підвищення кваліфікації працівників освіти», Тамбов: 2012
• Розенталь Д.Е., Джанджакова Є.В., Кабанова Н.П. Довідник з правопису, вимови, літературному редагуванню. Російське літературне вимова.- М.: ЧеРо, 1999

Тепер ви знаєте як розібрати слово за звуками, зробити звуко-літерний аналіз кожного складу і визначити їх кількість. Описані правила пояснюють закони фонетики у форматі шкільної програми. Вони допоможуть вам фонетично охарактеризувати будь-яку букву.

ПОШУК В ОРФОЕПІЧНОМУ СЛОВАРІ

ФОНЕТИЧНИЙ РОЗБІР СЛОВА «ТЯНУЛИСЯ»

У слові тягнулися:
1. 3 склади (тя-ну-лісь);
2. наголос падає на 2-й склад: тягнулися

• 1-ий варіант

1 ) Транскрипція слова «тягнулися»: [т❜е ну л❜ис❜].

8 літер, 7 звуків

Налаштування

ПРАВИЛА ВИМОВЛЕННЯ 1

§ 5

§ 5. Голосні [і], [и] як під наголосом, так і в ненаголошених складах вимовляються відповідно до написання. Вони позначаються на листі літерами і й.

Літера іпозначає звук [і] в наступних положеннях: а) на початку слова: іва, і скра, хата, грати, издавать; б) після голосних: кроїть, стоїть, стоїть, пограти; в) після м'яких приголосних: сила, тина, вити, чистий, щі, стирати, пила, щипати, вибити.

§ 9

§ 9. Голосний [у] як під наголосом, так і в ненаголошених складах вимовляється відповідно до написання. Він позначається на листі літерами у і ю.

§ 10

§ 10. Літера упозначає звук [у] у таких положеннях; а) на початку слова: розум, обличчя, удар, прибирати; б) після голосних: наука, павук, зауч, ви вчити, соус, клоун; в) після твердих приголосних: сук, пух, кущ, шум, жук, пучок, кукашка, кулак, шуміти, цукати, кулемет, шахраїв, викуп, виступ; г) після м'яких шиплячих [ч] і [щ]: чутко, чуб, щука, чудак, чугун, диваки, на о щуп, пла чут.

§ 37

§ 37. Після м'яких приголосних в 1-му попередньому складі, крім гласних [і] і [у] (про них див. §§ 5-13), вимовляється гласний, середній між [і] і [е]: [і е ]. Цей голосний листі позначається буквою е чи я.

Таким чином, на місці букв еі япісля м'яких приголосних в 1-му попередньому складі вимовляється голосний [і е]: а) неси , нести , лісник, несе, веде, плетень, бігти, чесать, часник, щенок (вимовляється [ні е ні с❜ ти, ли е с❜ нік, ні е с❜ о т, ви е д❜ о т, пли е те н❜ , бі ежа т❜ , чиє са т , чиє снок, щи е нок]), б) м'ясник, взялися, горобину, тягні, в'язати, п'ятірка, жаби (вимовляється [мі с❜ник, вз е ли с❜ , ри е би ну, ти е ні , ви е за т , пи е т о , е гушки]).

§ 66

§ 66. Наступні приголосні бувають як твердими, так і м'якими: [л] і [б], [ф] та [в], [т] і [д], [с] та [з], [м], [ р], [л], [н]. Для кожного з цих приголосних у російській графіці є відповідна літера. М'якість цих приголосних наприкінці слова позначається буквою ь. Порівн. топ і топ (вимовляється [топ❜ ]), економ і економ (вимовляється [экано м❜ ]), ударі і ударі (вимовляється [уда ❜]), був і був (вимовляється [були]). Так само позначається м'якість цих приголосних перед приголосними: куточка і вугілля (вимовляється [угал❜ ка]), банку і банку (вимовляється [ба н❜ ку]), рідко і редька (вимовляється [ре ] к) .

М'якість цих приголосних перед голосними позначається буквами наступних за ними голосних: буква я(на відміну від а) позначає голосний [а] після м'якого приголосного; пор. малий і м'ял (вимовляється [м❜ ал]); літера е(на відміну від про) позначає голосний [о] після м'якого приголосного; пор. мовляв і крейда (вимовляється [м❜ ол]); літера ю(на відміну від у) позначає голосний [у] після м'якого приголосного; пор. тук і тюк (вимовляється [т❜ ук]). Приблизно так само розподіляється вживання букв іі ы: літера і вживається після м'яких приголосних і на початку слова, а літера ыпісля твердих приголосних, які мають м'яку пару; пор. гра , хата , чистий, шит, пил і запал, мил і мил, вил і вив, нитку і нити, носи та носи .

Приклади на розрізнення твердих і м'яких приголосних: топ і топ (вимовляється [топ❜ ]), бодро і стегна (вимовляється [б❜ о́ дръ]), графа і графя (вимовляється [граф❜ а ]), вал і в'ял (вимовляється [в❜ ал]), плот і плоть (вимовляється [плот❜ ]), сорому і сором (вимовляється [сором❜ а ]), ос і вісь (вимовляється [ос❜ ]); гроза і грози (вимовляється [граз❜ а]), віл і вів (вимовляється [в❜ ол]), труна і гребінець (вимовляється [гр❜ оп]), стал і сталь (вимовляється [стал❜ ]), ніс і ніс (вимовляється [н❜ ос]), цибуля і люк (вимовляється [л❜ ук]), гірка і гірко (вимовляється [гор ❜ къ]).

1 Орфоепічний словникросійської мови: Вимова, наголос, граматичні форми/ С.М. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Єськова; За ред. Р.І. Аванесова. - 4-те вид., стер. - М: Рус. яз., 1988. - 704 с.

Розбір слова за складомодин із видів лінгвістичного дослідження, мета якого - визначити будову або склад слова, класифікувати морфеми за місцем у слові та встановити значення кожної з них. У шкільній програмі його також називають морфемний розбір. Сайт how-to-all допоможе вам правильно розібрати за складом онлайн будь-яку частину мови: іменник, прикметник, дієслово, займенник, причастя, дієприслівник, прислівник, числовий.

Як розібрати за складом слово?

При проведенні морфемного розборудотримуйтесь певної послідовності виділення значимих елементів. Починайте по порядку "знімати" морфеми з кінця, методом "роздягання кореня". Підходьте до аналізу осмислено, уникайте бездумного поділу. Визначайте значення морфем та підбирайте однокореневі слова, щоб підтвердити правильність аналізу.

• Записати слово у тій самій формі, як у домашньому завданні. Перш ніж почати розбирати за складом, з'ясувати його лексичне значення (зміст).
• Визначити з контексту якої частини мови воно належить. Згадати особливості слів, що належать до цієї частини мови:
• • змінне (є закінчення) або незмінне (не має закінчення)
  • чи має воно формотворний суфікс?
• Знайти закінчення. Для цього просхиляти по відмінках, змінити число, рід або особу, спрягати - частина, що змінюється, буде закінченням. Пам'ятати про змінювані слова з нульовим закінченням, обов'язково позначити, якщо таке є: сон(), друг(), чутність(), подяка(), поїдав().
• Виділити основу слова – це частина без закінчення (і формотворчого суфікса).
• Позначити в основі приставку (якщо вона є). Для цього порівняти однокорінні слова з приставками та без.
• Визначити суфікс (якщо є). Щоб перевірити, підібрати слова з іншими корінням і таким же суфіксом, щоб він виражав однакове значення.
• Знайти основу корінь. Для цього порівняти низку родинних слів. Їхня загальна частина - це корінь. Пам'ятати про однокореневі слова з корінням, що чергується.
• Якщо в слові два (і більше) корені, позначити сполучну голосну (якщо вона є): листопад, зореліт, садівник, пішохід.
• Відзначити формотворні суфікси та постфікси (якщо вони є)
• Перевірити аналіз і значками виділити всі значущі частини

В початкових класах розібрати за складом слово- означає виділити закінчення та основу, після позначити приставку з суфіксом, підібрати однокорінні слова і потім знайти їх загальну частину: корінь, - це все

* Примітка: Міносвіти РФ рекомендує три навчальних комплексуз російської у 5–9 класах для середніх шкіл. У різних авторів морфемний розбір за складомвідрізняється підходом. Щоб уникнути проблем під час виконання домашнього завдання, порівнюйте викладений нижче порядок аналізу зі своїм підручником.

Порядок повного морфемного розбору за складом

Щоб уникнути помилок, морфемний розбір переважно пов'язати з розбором словотвірним. Такий аналіз називається формально-смисловим.

• Встановити частину мови та виконати графічний морфемний аналізслова, тобто позначити всі наявні морфеми.
• Виписати закінчення, визначити його граматичне значення. Вказати суфікси, що утворюють формуслова (якщо є)
• Записати основу слова (без формоутворюючих морфем: закінчення та формоутворювальних суфіксів)
• Знайди морфеми. Виписати суфікси та приставки, обґрунтувати їх виділення, пояснити їх значення
• Корінь: вільний чи зв'язний. Для слів з вільним корінням скласти словотвірний ланцюжок: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ива-ть», «сухий(ий) → сухар() → сухар-ніць -(А)». Для слів зі зв'язковим корінням підібрати одноструктурні слова: «одягти-роздягти-переодягнути».
• Записати корінь, підібрати однокореневі слова, згадати можливі варіювання, чергування голосних чи приголосних звуків у корінні.

Як знайти морфему в слові?

Приклад повного морфемного розбору дієслова "проспала":

• закінчення «а» вказує на форму дієслова жіночого роду, од. числа, минулого часу, порівняємо: проспал-і;
• основа фори – «проспав»;
• два суфікси: "а" - суфікс дієслівної основи, "л" - цей суфікс, утворює дієслова минулого часу,
• приставка «про» - дія зі значенням втрати, невигоди, порівн.: прорахуватися, програти, прогавити;
• словотворчий ланцюжок: сон - проспати - проспала;
• корінь «сп» - у споріднених словах можливі чергування сп//сн//сон//висип. Однокореневі слова: спати, заснути, сонний, недосипання, безсоння.