Chlammedonad, който представлява рода на едноклетъчни зелени водорасли от семейството на Chlammedovadovy - пример за нивото на организацията. Chlammedonad, който представлява рода на едноклетъчни зелени водорасли от семейството на Chlammedovadovy - пример за организацията

За дигибрид Кръстосване

изучават се два знака, например "бяла къса вълна";
две двойки (алтернативни) гени, например, AABB X AABB.

С дихибридното пресичане на гени А и С могат да бъдат наследени самостоятелно заловен.

Независимо наследство

Ако гените А и В са в

различни хромозоми;
различни двойки хромозоми;
нехообразни хромозоми;
различни двойки нехоморски хромозоми (всичко това и същото);

след това те се наследят самостоятелно, съгласно закона на Мендел III (Законът за независимо наследяване): "Разделянето за всяка двойка знаци възниква независимо от други двойки знаци."

Цитологичната основа на независима наследяване е независимото несъответствие на хромозомите в Мейос от анафаза I.

Разделяне на характеристика на независимо наследяване при преминаване на дигибрид
1) Няма разделяне (всички деца са едни и същи) - преминават двата хомозигота на ABB X ABB (или AABB X AABB).
2) Разделяне 9: 3: 3: 1 - Бяха пресечени двата диагрозиготия ABABB X (третият закон на Мендел) (третият закон на Мендел).
3) Разделяне 1: 1: 1: 1 - прекоси дигразозигото и рецесивния хомозигот ABB X AABB (анализ на пресичане).

Заловен наследство

Ако гените А и В са разположени в

една хромозома;
една чифт хромозоми;
една двойка хомоложни хромозоми;

те няма да могат да се различават независимо, има свързано наследство според закона на съединителя на Морган: "Гените, разположени в една хромозома, са наследени заедно".

Всички гени, които са в една и съща хромозома, образуват група на съединителя. Броят на групите на съединителя е равен на количеството хромозоми в хаплоидния комплект (броя на двойки хомоложни хромозоми).

Колко вида игри ще работят с AABB:

в случай на независимо наследяване - 4 вида игри (ab, ab, ab, ab) с 25% всеки
с пълен съединител -само 2 вида тегла (например AB и AB)
за непълен съединител (настъпва поради омрежващия) - 4 вида тежести, но не и 25% (не еднакво).

Изберете един, най-правилната опция. Ако гените, отговорни за цвета и формата на грах, се намират в различни хромозоми, след това във второто поколение се проявява закон
1) Независимо наследство
2) свързано наследство
3) Slisters на знаците
4) господство

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. Броят на групите с адхезия на гените в организмите зависи от броя
1) двойки хомоложни хромозоми
2) алелични гени
3) Доминиращи гени
4) ДНК молекули в сърцевината на сърцевината

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. Какви видове тегла са оформени в тялото с AAVB генотип по време на адхезията на доминиращите гени
1) ab, ab
2) ab, av
3) ab, ab, ab, ab
4) AA, BB

Отговор

Съотношението на фенотипове с анализиращия пресичане на дигизозиго
1. Определете съотношението на фенотипи в потомците при преминаване на дигитазугозната тиква растения с бели кръгли плодове и дигомосиого растение с жълти удължени плодове ( бял цвят И кръглата форма на доминиращите знаци на плода) с пълно господство и независимо наследяване на знамения. Отговорът се записва под формата на последователност от числа, показващи съотношението на получените фенотипове, за да им намалее.

Отговор

2. Определете съотношението на фенотипите в потомците в дихибридния прелез на хомозигодния върху двете характеристики на тялото (AABB) с диагенезиотичен организъм. Гените не са кликнали. Господство е завършено. Отговорът се записва под формата на последователност от номера, показващи съотношението на получените фенотипове.

Отговор

3. Определете съотношението на фенотипи в потомците при анализирането на преминаването на диаготеразигуговия организъм с пълноценно и независимо наследяване на гени. Отговор Пишете под формата на последователност от числа, намиращи се в низходящ ред.

Отговор

4. Определете съотношението на фенотипи в потомците в анализиращата междуградска страна на диплозигодното черно платно пиле с независимо наследяване на знаците. Отговор Пишете под формата на последователност от числа.

Отговор

Съотношението на генотипове при анализиране на пресичането на дигитетросигони
1. Определете съотношението на генотипове в потомството при анализиране на преминаването, ако генотипът на родителското лице е AABB с пълно господство и независимо наследяване на знаците. Отговорът се записва под формата на последователност от числа, показващи съотношението на получените генотипове (без допълнителни признаци).

Отговор

2. Определете съотношението на генотипове в потомството, получено при анализиращото преминаване, ако генотипът на един от родителите е Aabb. Отговор Пишете под формата на последователност от числа, намиращи се с низходящ.

Отговор

3. При пресичане на хетерозиготни доматени растения с червени и кръгли плодове с рецесивен върху двата знака на индивидите (червени а и кръгли в доминиращи знаци), потомството ще се появи с AABB, AABB, AABB, AABB GENOTYPES. Запишете съотношението на тези генотипове под формата на последователност от числа, намиращи се.

Отговор

Съотношението на фенотипите при преминаване на два дигразоиготи
1. Какво съотношение на фенотипите ще може да премине двата дигогезиготите с пълно доминиране и независимо наследяване на гени? Отговор Напишете под формата на последователност от числа в реда на тяхното намаляване.

Отговор

2. Определете съотношението на фенотипи в потомците в дихибридния преход на два хетерозиготни организми с пълно господство. Отговорът се записва под формата на последователност от числа, показващи съотношението на получените фенотипове, за да им намалее.

Отговор

3. Определете съотношението на фенотипи в потомството при пресичане на женските и мъжете с ABABB генотипове, ако считаме, че гените не са свързани помежду си и се наблюдава пълно господство. Отговорът се записва под формата на последователност от числа, показващи съотношението на получените фенотипове, за да им намалее.

Отговор

4. Определете съотношението на фенотипите в потомците при преминаване на два digeroosigot drozofil със сиво тяло и нормална форма на крила (гените са в различни двойки автозоми). Отговор Пишете под формата на последователност от числа, намиращи се в низходящ ред.

Отговор

Произволна задача, определяте вероятността
1. Бобът от жълтия оцветител доминира зеленото, а черната семена е над бяло. Определете вероятността (в%) от появата на растения от боб със зелен фасул и бели семена при самозамърсяване на диографското завод с жълти зърна и черни семена. В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

2. Човек има кафяв цвят на очите (а) и една от формите на миопия (б) - автозомални знаци. Определете вероятността (в%) на раждането на синьооко дете с нормално зрение, ако родителите му са карбонни с нормално зрение (хомозиготи върху двете двойки знаци). В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

3. Жена с дълги мигли и широки вежди, бащата, чийто баща имаше къси мигли и тесни вежди, се оженил за мъж с господстващи признаци, хомозиготни и в двете алели, дете е родено в семейството с дълги мигли и широки вежди. Каква е вероятността (като процент) на раждане в това семейство деца със същия фенотип, като майка, с пълно господство и независимо наследяване на знамения? В отговор, запишете само номера.

Отговор

4. Посочете какъв процент от децата ще имат кафява вълна и нормална дължина на краката, ако бащата aabb и майката абот (а - черна вълна, и - кафява вълна, b - къси крака, b - нормални крака).

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. AABB X AABB илюстрира преминаването
1) MONO-LIXID
2) полихибрид
3) DIGIBRID анализ
4) моноберален анализ

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. При пресичане на хетерозиготни доматени растения с червени и кръгли плодове с рецесивен върху двете функции (червен а и кръг в доминиращ признаци), потомството ще се появи с AAVB генотипове, AAVB, AABB, AABB във връзка с
1) 3:1
2) 9:3:3:1
3) 1:1:1:1
4) 1:2:1

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. При пресичане на дрозофила със сиво тяло и нормални крила и дрозофил с тъмното тяло и долната крила се проявява законът на лепилното наследство, тъй като гените, отговорни за тези знаци, са разположени в
1) ДНК митохондрия
2) различни двойки хромозоми
3) Една двойка хромозома
4) генитални хромозоми

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. С дихибридното преминаване (не деликатно наследяване) индивиди с господстващо и индивиди с рецесивни симптоми в F1 възникват върху фенотипа в съотношението
1) 9:3:3:1
2) 1:2:1
3) 3:1
4) 1:1:1:1

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. Генотипът на един от родителите ще бъде AABB, ако с анализ на дихибридното преминаване и независимо наследяване на признаци има разделяне на фенотип в потомството в съотношението
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 1:1:1:1

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. Винаги наследени гени
1) рецесивен
2) Алелич
3) Доминиращ
4) тясно съединител

Отговор

Колко вида тежести с пълен съединител
1. Колко вида тежести образуват диплозителна част с пълен съединител на обучението на гените?

Отговор

2. Колко вида тежести формират част с AAVB генотип с пълния съединител в проучването на гените? Отговор Напишете под формата на номер.

Отговор

3. Колко вида тежести формират индивид с AAVB генотип, ако е известно, че немелелните гени са лепило, а кръстосаният отсъства? Отговор Напишете под формата на цифри.

Отговор

Колко вида тежести с независимо наследяване
1. Колко вида игри представляват част с AAVB генотипа с независимо наследяване на знаците? Отговор Напишете под формата на цифри.

Отговор

2. Колко вида тегла образуват дигиталозиготен индивид с независимо наследяване на знаците?

Отговор

3. Колко вида игри представляват част с генотипа на AAVB в нарушение на адхезията на гените по време на пресичане? Отговор Напишете под формата на цифри.

Отговор

4. Колко вида тегла образуват дигогезигузен индивид с нарушение на омрежващото захващане?

Отговор

Колко вида тежести образуват индивиди с Aava генотип? В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

Колко вида тежести образуват digomozygous част? В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

Колко генотипни групи
1. Колко различни генотипове ще идват от потомството, когато анализирате организма, пресичащ се с генотипа на AABB (пълно господство и независимо наследяване на знаците)? В отговор, напишете само броя на генотипите.

Отговор

2. Колко генотипа на потомци могат да се окажат анализ на пресичането на растението на доматите, диогомозигодните при доминиращите признаци на формата на плодове и боядисване на плодове с независимо наследяване на знаците? Отговор Напишете под формата на номер.

Отговор

3. Колко различни генотипа могат да бъдат получени при самозамърчание на растението на доматите, хомозигодните върху рецесивния признак на формата на плодове и хетерозиготни в цвета на плодовете, с пълно господство и независимо наследяване на знаците? Отговор Напишете под формата на номер.

Отговор

4. Колко различни генотипа могат да бъдат получени при пресичане на овес, хомозигота в късната ген и хетерозиготна в обвинението на нормален растеж, с растение от овес, хетерозиготен в късния ген и хомозиготен в гигантския ген на растежа и хомозигодния в гигантския ген на растежа Пълно господство и независимо наследяване на знаците? Отговор Напишете под формата на номер.

Отговор

Колко фенотипни групи
1. Колко фенотипни групи правят в самоосмукване на хетерозиготов грахово растение с жълти гладки семена? В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

2. Колко различни фенотипи в потомците могат да се окажат анализ на пресичането на доматено растение, дигозиготни при признаци на форма и боядисване на плодове, с независимо наследяване на знаците? Отговор Напишете под формата на номер.

Отговор

3. Колко фенотипни групи се получават при преминаване на два диеографски индивида с различни фенотипове (гените са разположени в различни хромозоми). В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

4. Колко различни фенотипни групи могат да се случат в самозамърчането на доматите, хомозигодните на рецесивен признак на формата на плодове и хетерозиготни в цвета на плодовете с пълно господство и независимо наследяване на знамения? Отговор Напишете под формата на номер.

Отговор

5. Колко фенотипове ще се проявят в хибриди, когато пресичат растието на грахови грахове с хомозиготен за рецесивни растения, ако знаците се наследят независимо един от друг, а господството е пълно? В отговор, запишете само подходящия номер.

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. С дихибридното преминаване и независимо наследяване на признаци на родители с AABB и AABB генотипове се наблюдава разделяне в съотношението
1) 9:3:3:1
2) 1:1:1:1
3) 3:1
4) 1:1

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. Когато пресичате индивиди с AAVB генотипове с AAVB (гените не са кликнали), делът на хетерозиготите върху двете алели в потомството ще бъде
1) 0,75
2) 0,5
3) 0,25
4) 0

Отговор

Съотношението на фенотипове с пълен съединител
1. Определете съотношението на фенотипи в потомците в дихибридния преход на два дигогезигугозни организми. Двойки са задържани доминиращи и рецесивни гени. Господство е завършено. Отговорът се записва под формата на последователност от номера, показващи съотношението на получените фенотипове.

Отговор

2. Определете съотношението на фенотипите в потомците при анализ на пресичането на дигогезигуговия хамстер с пълното ръкохватка на гените. Отговор Пишете под формата на последователност от числа, намиращи се в ред на намаляване.

Отговор

Съотношението на генотипове с пълен съединител
Определя съотношението на генотипове в потомците в дихибридния преход на два дигогезигугозни организми. Заловените гени А и Б, А и Б. Доминирането е завършено. Отговор Пишете под формата на последователност от числа, намиращи се с низходящ.

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. Колко вида игри се образуват от родителския организъм с AAVB генотип в случай на лепило наследство в отсъствието на омрежващия?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Отговор

Изберете един, най-правилната опция. При преминаване на хомозиготни доматени растения с червени (а) кръгли (в) плодове и растения с жълти (а) плодове на круша (б) в F2, в съотношение се намират се разделянето на фенотипа (цветови гени и форми на плодове са разположени в различни двойки хромозоми)
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 9:3:3:1

Отговор

1. Всички описват следните характеристики, с изключение на две, се използват за описание на свързаното наследство. Намерете две характеристики, "отпадане" от общия списък и запишете номерата, при които са посочени.
1) Гените, разположени в една хромозома, са наследени заедно
2) Има разделяне по фенотипа в съотношение 9: 3: 3: 1
3) Броят на групите на съединителя е равен на хаплоидния набор от хромозоми
4) Гените, разположени в различни двойки хромозоми, се наследят независимо
5) В резултат на кръстосания панта, гените се свързват

Отговор

2. Всички следните характеристики, с изключение на две, се използват за описване на вдигането на признаци на знаците. Определете двете характеристики, "отпадане" от общия списък и запишете номерата, при които са посочени.
1) Един ген определя развитието на няколко знака

3) Броят на групите на съединителя е равен на броя на двойките хромозоми
4) нелелено гени в една хромозома, наследявана заедно
5) Проявлението на функцията зависи от действието на екологичния фактор

Отговор

Всички закони по-долу, с изключение на две, са законите на наследствеността на Мендел. Намерете два закона, "отпадане" от общия списък и запишете номерата, при които са посочени.
1) Еднородност на хибридите от първо поколение
2) независимо наследяване на знаците
3) наследяване на знаци, приети с етаж
4) Разделяне на знаци
5) Лепило наследство

Отговор

Всички следните характеристики, с изключение на две, се използват за описване на дихибридния грах, пресичащ се с независимо наследяване и пълно господство. Намерете две характеристики, "отпадане" от общия списък и запишете номерата, при които са посочени.
1) Броят на групите на съединителя е равен на хаплоидния набор от хромозоми
2) Разделяне на фенотип се случва в съотношение 9: 3: 3: 1
3) Гените на различни признаци са в различни хромозоми
4) Образуване различни видове Игрите се дължат на кръстосана панта
5) четири фенотипна класа на потомци се формират в съотношение 1: 1: 1: 1

Отговор

Всички претенции по-долу, с изключение на две, са разпоредбите на хромозомната теория на наследствеността. Определете двете изявления, "отпадане" от общия списък и запишете номерата, при които са посочени.
1) признаци на наследствени потомци
2) Гените са разположени в хромозома линейна
3) гени, разположени в една хромозома, наследявана
4) Немелелни гени са наследствени независими
5) адхезията на гените се нарушава в резултат на кръстосанфьора

Отговор

1) Тъмнокосият син хетерозиготен хетерозиготен на първия алел се оженил за тъмнокоса караречна жена хетерозиготна от втория алел. Какво са

възможни фенотипове и генотипове на деца?

2) при хора кафяви очи. Колко генотипове на този алел и какъв фенотип човек може да има? И ако очите са сини?

3) Съпругът и съпругата имат къдрава коса. Те имаха дете със къдрава коса. Какви са възможните генотипове на родителите?

4) котките черния цветен ген (b) и червеният цветен ген (b) дават непълно господство. Когато се комбинират тези два гена (BB), се получава трицветна (костенурка) оцветяване. Гените са разположени само в х хромозоми. Черна котка е родена една костенурка и няколко черни котенца. Определете фенотипите и генотипите на бащата и котенцата.

5) От пресичането на бял заек с черен заек получени 5 черни и 3 бели зайци. Защо разцепването се е случило в първото поколение? Какви са генотипите на родителите и заеците?

6) Platinum живопис (а) норка кожа е по-красива и оценява повече от кафява кожа. Как да прекосим пресичането, за да получите максималния брой платинени потомци от стандартен кафяв женски и платинен мъж?

7) В магазина за семена купи 150 гладки грахови семена. Защо в събраната реколта от 2032 мини 498 са набръчкани?

8) Какво е генотипът и фенотипното потомство, ако прекосим разбойката ягода с червено лице?

9) В потомството на пресичането на сива drosophila с черни, 290 черни и 908 сиви индивида бяха получени. Какви са генотипите на родителите и потомството?

10) Тъмнокосата синьоока жена, хомозиготна в две алела, омъжена от мъж, хетерозиготен синяока алел. Какви са вероятните генотипове и фенотипове на децата?

11) Заекът е бяла кожа. Колко генотипове и кой заек имат такъв фенотип?

12) Момиче-Далтония момиче е роден от брака на далкони мъже със здрава жена. Какви са генотипите на родителите?

13) Човек, страдащ от липсата на потни жлези, се оженил за жена, здрава на тази основа. Какви са възможните генотипове и фенотипове на деца?

14) При преминаване на сиви и черни мишки се получават 30 потомци, от които 14 са били черни. Известно е, че сивото оцветяване доминира черно. Какъв е генотипът на генерирането на родители?

Помощ Моля, решете :)

Линия на морски свинчета с черно
Дългата вълна се пресича с линия с бяла къса вълна. Хибридите F1 преминават
Често срещани помежду си, като се оказаха приблизително 160 F2 хибриди.
Късогледство и черно вълна, доминиращи гени и наследени
независимо. Колко различни генотипове могат да бъдат сред хибридите F2?
Колко теоретично трябва да се окаже в F2 черен
Дългокоси морски свинчета?

Биология. Задача за преминаване на моно-либид:

живялата на оперението в пилетата е наследена на принципа на непълното господство, а черният цвят доминира в бяло, а хетерозиговите организми имат цвят на пъстра. Какво ще бъде потомството от пресичане на пилето на движение и петел?

Donman Krasnoycracy Цветята доминира над бялото, а кутиите за бодливи семена са над гладки, признаците се наследят самостоятелно. Създаване на две

За изясняване генотипи При разделянето на потомството трябва да се има предвид, че при преминаване на два дигозиготи в потомството се наблюдава разделяне на фенотип в съотношение 9: 3: 3: 1 и за всеки индивидуален атрибут, съотношението на фенотипове е 3: 1. При сдвояване на хомозиготи за всеки знак се наблюдава закона за еднородност. При анализиране на пресичането на дийерзигота в потомството, четири класа фенотипи присъстват в равни количества, а съотношението на фенотипове за всеки символ е 1: 1.

Задача 4-11.

На фигурата, бял цвят на плода (W) доминира в жълтата (W) и формата на диска (D) над сферикалния (d). Тиквата с бели дискови плодове се пресича с тиква, която плодовете са бели и сферични. В потомството се оказа:

3/8 бели дискове,
3/8 бял сферичен,
1/8 жълти дискове
1/8 жълт сферичен.

Определят генотипите на родителите и потомството.

За да се реши този проблем, една характеристика може да се разглежда отделно. Тогава:

разделяне на цветовете 3: 1, следователно и двете растения са хетерозиготни (WW);
следователно разделянето на формата 1: 1, следователно, хетерозигодната част (DD) е кръстосана с хомозиготна чрез рецесия (DD).

Всъщност един от родителските растения носи рецесивен знак (сферичната форма на плодовете).

Така генотипът на първия човек е WWDD; Вторият генотип - WWDD. Анализът на пресичането потвърждава решението и ви позволява да идентифицирате генотипове на потомството.

Схема за пресичане.

Задача 4-12.

При пилета, греят на грах доминира листомите и димните крака над голи. От група генетично хомогенни пилета с оформени с листови гребени и избледнели крака при преминаване с петел, който има пещен гребен и гол крак, е получено следното потомство: с грах и избледнели крака - 59, с грахово зърно и гол Крака - 72, с хребче с форма на листа и листа - 63, с лист хребет и голи крака - 66. Инсталирайте генотипове на родители и потомци.

Задача 4-13.

Drosophile сив цвят на тялото доминира в черно, и нормална форма. Крила над усукани. Когато се пресичат един друг, сивите лети с нормални и усукани крила, една четвърт от потомството имаше черно тяло. Приблизително половината от всички дъщерни дружества бяха нормални и половината крила бяха изкривени. Какви са генотипите на родителите?

Задача 4-14.

При прасета, бялата четка доминира в черно, и присъствието на обеци - над тяхното отсъствие. Определете генотипа на бялата лодка с обеци:

ако по време на сдвояване с всички свине се раждат бяло потомство с обеци;
ако по време на сдвояването на друго такова покритие с черни свине без обеци са родени 50% от белите прасенца с обеци и 50% от черните прасенца с обеци.

Задача 4-15.

При пшеница, точността (а) доминира в нервната (а) и червения цвят на лъжица (б) над бяло (б). Растения от предизвикателна червенокоса клас при преминаване с пшеница на остия бял косов сорт Дали:

1/4 предизвикателна червенокоса,
1/4 бял косъм, който не платим,
1/4 от остик червенокоси,
1/4 от остия бял коси.

Определят генотипите на първоначалните растения. Това пресича ли се спазването на анализираните?

Задача 4-16.

Фигурата тиквата е бяла боядисване плод (W) доминира в жълтата (W) и формата на диска на плодове (d) над сферикалния (d). От пресичането на две растения с бели дискове се получават 11 растения с жълти дискове и 36 с плодове с бял диск. Определят най-вероятния генотип на първоначалните растения.

Задача 4-17.

Donmana лилаво боядисване на цветя доминира над белите, бодливи кутии за семена над гладко. От пресичане на дрога с лилави цветя и гладки кутии с растение с бели цветя и бодливи кутии, 320 растения бяха получени с лилави цветя и бодливи кутии и 423 - с лилави цветя и гладки кутии. Какви са генотипите на източниците и потомството?

Задача 4-18.

Пилетата Черният цвят на оперението доминира в червено, наличието на гребена - над неговото отсъствие. Gennes кодиране Тези знаци са разположени в различни двойки хромозоми. Червен петел има гребен, кръстосани с черни пиле без ред. Получава се многобройното поколение, половината от които има черно оперение и гребен, а наполовина - червено оперение и гребен. Какви са най-вероятните генотипове на родителите?

Задача 4-19.

Нормалният растеж в овес доминира гингонството, радостта - над късно задържане. Гените на двата знака са разположени в различни автозоми. От пресичането на ранните растения с нормален растеж помежду си са получени 22372 растения. От тях гигантски се оказа 5593 и толкова късно. Определете колко растения са получени едновременно с признаци на късно съзряване и гигантски растеж.

На получените съотношения се наблюдават разделяне:

в растеж - 5593: 16779 (22372 - 5593),
за дата на съзряване - 5593: 16779 (22372 - 5593),

това е и на двата знака, в съотношение 1: 3, следователно, индивидите на хетерозиготни на двата парамеки на гена са кръстосани. В дихибридния преход на диагелососогата броят на индивидите с две рецесивни характеристики е 1/16.

Това означава, че броят на късните гигантски растения е равен на 22372/16, който е около 1398 (методологическата грешка на авторите на задачата трябва да бъде дадена много точни номераи законите на Мендел са статистически).

Задача 4-20.

Доматите плодове са червени и жълти, гладки и пухкави. Червеният ген е доминиращ, пухкав ген - рецесивен. Двете двойки са в различни хромозоми. От доматените комбайни, събрани в колективната ферма, се оказаха 36 тона гладки червени и 12 тона червено пухкави. Колко жълти пухкави домати в колективната доходност на фермата, ако изходният материал е хетерозиготен върху двата знака?

Задача 4-21.

В флокси, оцветяването на белите цветове се определя от ген, крем - W; Плосък венците, фуния. Flox завод с бели фунии, пресичащи се с растения с крем плоски цветя. От 76 потомци 37 имат бели плоски цветя, 39 - крем апартамент. Определят генотипите на първоначалните растения.

Задача 4-22.

В домати лилавата живопис на стъблото доминира над зелено. Разкритите листа се контролират доминиращ геноми All-Ray - рецесивен. При преминаване на две разновидности от домати, единият от които имаше лилав стебл и дисен лист, а другият е зелен ствол и дисен лист, се получава следното потомство:

350 растения с лилаво стъбло и дисен лист;
112 - с лилаво стъбло и еднонен лист;
340 - със зелено стъбло и разчленен лист;
115 - със зелено стъбло и един сив лист.

Какви са най-вероятните генотипове на родителските растения?

1) популационен вид

2) организъм

3) Биогеоцетична

4) Молекулярно

Обувката на Infusoria е като клетъчно ниво Организация на живота и

1) молекулярно

2) организъм

3) видове

4) биоценотични

Какви проучвания са трудни при хората поради бавна промяна на поколението и малките потомци

1) анатомично

2) Физиологични

3) хистологично

4) генетик

4. В ДНК молекулата броят на нуклеотидите с гуанин е 30% от общия брой. Колко нуклеотиди с тимин в тази молекула?

Чужди протеини, попадащи в човешкото тяло, са свързани, образувайки комплекси

1) антигени

2) тромбоцисти

3) антитела

4) антибиотици

Едноклетъчна животинска клетка

1) няма ендоплазменост

2) Създава органични вещества От неорганичен

3) има вакуола с клетъчен сок

4) изпълнява всички функции на жив организъм

Детското тяло запазва най-голямото сходство с родителския в репродукцията

1) Партеногенеза

2) в пола

3) с помощта на семена

4) Убийство

Колко фенотипни групи се образуват при преминаване на два дигразологична стойност?

3) дванадесет години

4) Шестнадесет

Същността на явлението на хетероза, използвана при подбора

1) Множество увеличение на броя на хромозомите

2) Промяна на оценките или генния басейн

3) прехода на много гени в хомозиготно състояние

4) хибриден хетерозиготизъм

Кой от представителите на Царството на гъбичките не образуват мицела?

1) Penicilli.

4) Podberezovik.

Задача 2. "Да" или "Не"?

Помнете кои сачерупки ифантер Какви системни групи включват те? Какво морфологични знаци Или биологични функции са налице ("да") или не ("не") в тези групи. Напълнете клетките на таблицата.

Задача 3. Кръгове!

Помислете за представените чертежи, концентричните кръгове са ясно видими върху тях. Отговори на въпросите.

Въпроси:

1. Какво е показано на снимките?

2. Дали тези подобни или хомоложни структури?

3. Как се формират? (1 оферта)

4. Какви са причините за сходството? (1-2 изречения)

Задача 4. Биологични задачи.

Внимателно прочетете условията и решавайте биологичните задачи. Запишете подробно: дадено, решението, отговор.

1. Средно пчелното семейство през лятото има 70 хиляди пчели и събира 130 кг мед за сезона. Колко мед произвежда всяка работеща пчела, ако считаме, че 1/14 част от това семейство е заета от други дела.

2. Любовникът на гълъбите пресича черния мъж с рошави крака със същата жена. И той получи потомство - 15 пилета: 8 черни с рошави крака, 2 кафява с рошави крака, 4 черни с голи крака и 1 кафяв с голи крака. Гените на два знака не са кликнали.

Определи:

1) Родители генотипове,

2) генотипове на потомци

3) моделът на наследяване на знаците.

Задача 5. Снимки.

Тази снимка показва нисък остров, който има правилната форма на пръстена, състои се от варовик. Почти цялата му площ е ангажирана с необичайна сочна зеленина, извън нежния пясъчен плаж и плитка водна група, частично изложена по време на пее. Отговори на въпросите.

Въпроси:

1. Какво прави такова образование?

2. Какви животни създадоха това уникално облекчение?

3. Към коя системна група принадлежат?

Задача 6. Година на маймуната!

На китайски лунен календар нова година Отбелязано на второто новолуние след това зимното слънцестоенеТова, което обикновено пада за периода от 21 януари до 21 февруари. 2016 Нова година съответства на годината на маймуната!

Трябва да използвате знанията си за маймуни в биологията, да излезете с три оригинални и трудни въпроса биологични характеристики Тези животни и дават отговори на тях.

Критерии за оценяване:

1. Спазване на задачата.

2. Биологична грамотност.

3. Оригиналност.

4. Спазване на спецификациите.

Задача 7. Как е ...

Отговор на предложените въпроси:

1. Какво е вашето настроение след изпълнение на всички задачи?

2. Какво е най-трудното и как преодолявате трудностите?

3. Какво можете да похвалите?

Опитайте се да зададете отговорите на въпроси, които да се интересуват от други участници. Можете да пишете отговори във всеки жанр. Може да е история, бележка, приказка, стихотворение и др.

Критерии за оценяване:

· Не се предоставя отражение - 0 точки.

Беше извършена размисъл за това състезание и представлява официални отговори на въпроси, които не са свързани помежду си - 1 точка.

Беше извършена размисъл за този конкурс и представлява разгръщането на автора на въпроси - 2 точки.

Препоръки, които ще ви помогнат да получите отличен резултат и ние бързо ще проверим работата ви:

1. Документът с отговорите трябва да се нарече фасам_inami_class. Примерно име на файл: Petrov_ivan_ 5 class.doc

2. Графични изображения Извършени във всеки графичен редактор с разширение - JPG или GIF. Документът за изображение трябва да се нарече: froname_iname_class. Примерно име на файл: Petrov_ivan_1 Class.jpg (ако друго не изисква задача).

3. Ако работата на участника съдържа повече от един файл, той трябва да бъде поставен в архива, наречен: Surname_iname__Class. Примерен архив: petrov_ivan_1 class.rar

4. Работата трябва да бъде изтеглена до Личен кабинетСлед като завърши списъка на участниците.

5. Размерът на изтегления файл трябва да бъде не повече от 20 MB

6. Подробни инструкции Как да изтеглите работа, да изтеглите премиум материал на страницата на сайта Как да участвате.

7. Ако имате някакви въпроси или предложения - чакаме вашите имейли [Защитен имейл] Или използвайте нашия онлайн формуляр на сайта.

Полезни документи:

1. Регламент О. Международни състезания Център допълнително образование Snyel.

2. Сертификат за регистрация на медиите

3. Лиценз на Центъра "стенил"

Прочетете и разпознайте последните новини, общувайте и разпознавайте новините на Центъра "Snaile" на страниците социални мрежи:

Чоу "CDO" Snyel ", 2016