Un artículo en la revista infantil sobre la competencia de los lectores. Periódico "Rural Nuevo

MBOU SOSSSH№2 Asentamiento rural "Hurba Village" Distrito de Komsomol del territorio de Khabarovsk

El 18 de marzo de 2016, se llevó a cabo una gira municipal de la competencia internacional de los lectores jóvenes "Live Classic". Hurbinskaya escuela secundaria №2 no se lleva la primera vez participación activa En este evento. El tour escolar de los tipos talentosos, leyendo las obras expresivamente líricas y prosaicas. Este año los ganadores en nuestra escuela y, por lo tanto, los participantes. etapa municipal Acero Kosinov Alina (Clase 6B), Mikryukov Ruslan (Clase 6A), Gaev Alexander (Grado 11), Laushakova Galina (Clase 9A).

La gira regional de la competencia tuvo lugar en el museo. Bellas Artes En la ciudad de Komsomolsk-on-Amur, en un ambiente solemne con un jurado competente, que incluía un maestro de estudios culturales. Universidad Tecnica Slastnova Yu.A., Chebanyuk TA, Metodista del Departamento de Educación Nikolaev E.V., Judíos de la Catedral de la Madre de la Madre Madre de la Madre Sergio de Kazan.

Los participantes llegaron de las once escuelas del distrito de Komsomol. Este concurso "Live Classic", united 45 participantes talentosos, conocidos y literaturas rusos y literatura que se presentaron a la atención de los oyentes a la lectura expresiva de los pasajes de la prosa clásica rusa y mundial.

Asumimos que los rivales serían dignos, porque nuestra escuela participa constantemente en la presentación de sus lectores talentosos. El año pasado, Polina Ivanov, una clase de estudiante de 7B se convirtió en el ganador de la gira municipal y se realizó con éxito al borde de la gira en la ciudad de Khabarovsk.

Dada la experiencia previa de los participantes a nuestros participantes cayó una tarea difícil: presentar expresivamente un trabajo clásico y penetrar

en los corazones de los oyentes, haz que piense en esas verdades principales que siempre llevan el libro.

Kosinova Alina, talentosa, encantadora niña alegremente respondió a participar en este festival de literatura. Se debe decir que Alina, a pesar de su edad temprana, tiene una experiencia literaria especial: ella misma escribe poemas y fábulas, lleva la partida de un lector en el periódico de la escuela "Vedi", se ha convertido en el ganador de la competencia en línea de todo ruso ". Pluma".

La tarea fue complicada: qué pasaje elegir entre las maravillosas obras de prosa doméstica. En las lecciones de la literatura, conocimos el trabajo de nuestro país, escritor de Lejano Oriente G.G.Hozhederina "en una cita para mi abuelo". Esta es la historia de la autobiográfica. El hermano del escritor, participante en Bog, murió al final de la guerra y fue enterrado en Kiev en el famoso cementerio de bicicletas. Veinte años después, la tumba de su padre estaba buscando a una hija. Y encontrado. Recordó cómo representaba a Papá al frente, ya que cantaban "Katyusha" juntos ... en los últimos dos días. Las cadenas de la historia en el desempeño de Alina se volvieron más preocupadas. El cumplimiento de la famosa canción militar fue dada a la actuación y la emocionalidad.

Nos complace que, en la víspera de la celebración del 90 aniversario del nacimiento del distrito de Komsomol, nuestro estudiante se ha convertido en el ganador del concurso "Live Classic" con la lectura de un pasaje del escritor de lejanos, Khodger. Finalmente, ansiedad y emoción detrás, y hoy celebramos al ganador Kosinov Alin, quien demostró un entendimiento profundo. trabajo literario, sabor artístico y habilidades artísticas sobresalientes.

En telegrama a los participantes Competicion internacional Presidente "Live Classic" Federación Rusa Vladimir Putin notó que "el libro trae lo mejor en el hombre, nos convierte a los buenos, pone alto cualidades matemáticas».

Esta fiesta única de los lectores jóvenes se ha convertido en una importante contribución a la popularización de la lectura, lo que demuestra obras maestras de prosa no solo por el mundo, el ruso, sino también de la literatura del lejano oriente.

Artículo sobre los "lecturas de Bocker - 2011".

"Para reunirse con el lado del poeta Viktor para el apoyo espiritual"

Hoy, en nuestro momento muy difícil, todos necesitan un buen interlocutor y un apoyo espiritual confiable y, por lo tanto, muchos residentes del distrito de Sergiev Posad se han convertido nuevamente en partidos en el festival de la poesía dedicada al poeta nacional de Rusia. Lado viktor.

La competencia poética se realizó por cuarta vez y cada vez que más ancha cubre los asentamientos del distrito, entre los participantes, aparecen nombres nuevos y nuevos. Los participantes en la competencia este año fueron: estudiantes de escuelas, alumnos de creatividad infantil, centros juveniles, estudiantes de escuelas técnicas, lectores de bibliotecas de los asentamientos de distrito. Muchas escuelas y estudios son participantes anuales en el concurso poético y para esto gracias a sus mentores que creen que los niños necesitan para brindar altos poéticos. Y algunas escuelas por primera vez presentan solicitudes de este concurso.

Toda la competencia fue archivada. 72 aplicaciones.

En la competencia, sonaban los lectores. 54 POEMS V. BOKOVA.

Participantes marco de edad de 6 años a 88 años.

Los primeros fueron los lectores que leyeron los versos de V. Bokova. Comenzaron a los más jóvenes, y fue el grupo más numeroso. Los niños leen muy emocionalmente y bonitas que el participante más pequeño Dubov Dmitry. No podía contener mis propias lágrimas, leyendo sobre el monumento a un soldado desconocido. Es muy tocado y espectadores y jurado. Para más tarde tus habilidades lectura expresiva Presentó el grupo senior.

Entonces la audiencia escuchó Concurso del autorTambién representado por dos grupos de edad. Los poetas originales se realizaron en él, que fueron observados por el talento y se les dio para crear. Victor Bokov siempre tembló a la obra de los jóvenes, lo asignó de gran número La gente y luego los ayudó en todos los sentidos, apoyados. El propósito de nuestra competencia es también la identificación y el apoyo de los poetas distintivos. Solo, continuaremos la tradición del poeta Viktor Bokova.

Por supuesto, todos hicieron la actuación de un veterano de la Segunda Guerra Mundial desde la ciudad de Krasnozavodsk. De 88 años de edadChernova Vladimir Alistarovich. Básicamente, en sus versos sonaba el tema de la victoria en las batallas del Grande. Guerra patriótica. Y todos sinceros y amables admirados y de memoria y veterano de conducción valientes. Detenidamente, defensor de la Patria, participante del desfile de la victoria en la Plaza Roja en Moscú. El programa incluyó actuaciones de demostración de los laureados de competiciones de CT anteriores. Mostraron cómo dominar los poemas. Para uno que ocupa premios en tales competiciones puede ser llamado maestro lectura de arte. Estos lectores confirmaron sus habilidades, repitiendo más de una vez en las escenas de Moscú. Tenían un salón aplaudido de ellos. Tchaikovsky, salón de la Casa Central de Escritores, el Salón de la Casa Central de Trabajadores de Arte. Honrarlos y alabarlos y su mentor N. -a. - El verdadero admirador del talento de Viktor Bokova.

Los organizadores de eventos se alegraron de escuchar las críticas sobre el concurso en sí y las impresiones que se fue. "Como si visitaran otro planeta"., - expresó una opinión universal. miembro del jurado, escritor Anichev A.S. De hecho, la inmersión en el mundo de la poesía fue tan completa que todos se olvidaron de sus asuntos y problemas que dejaban atrás las paredes de la escuela. La participación de los niños asombrados, se están volviendo cada vez más en la competencia de los lectores cada año y cuántos de los que eran sobre sus discursos.

Los empleados del Museo Victor Bokova celebraron nuevamente y agradecieron a todos los que ayudan al Museo a organizar y realizar tales eventos. Número de la escuela 17 ( director PETROVA VERA SERGEEVNA) Siempre acogiendo con satisfacción a sus puertas. Biblioteca bogorodskaya (TIKHONOVA MARINA SERGEEVNA) Felizmente proporciona sus instalaciones para el jurado y ayuda activamente en el diseño de la sala. DC "Star" siempre asiste en los acompañamientos técnicos y de sonido de los eventos y al rellenar la pausa con los números de concierto. Se convierte en una buena cooperación tradicional con firma turística "crucero sv" (director SAZONOVA SVETLANA GENNADIEVNA), que una segunda vez otorga a los ganadores de la competencia con certificados registrados para visitar las actuaciones en los teatros de Moscú.

Una y otra vez afectan a los padres y maestros que son activos y consistentes en escritura común Levantando a sus hijos a través de una introducción al arte genuino, que es la alta poética de nuestro Countryman, poeta de la gente Rusia Viktor Bokova. Otra reunión con la que, realmente sirve apoyo espiritual en nuestro difícil momento.

Gracias a todos y bajo lazo!

Bulatova R.S. -l. ecente Museo de la casa del poeta V.F. Bokova.

Devyatkova svetlana

Informe de fotos de la competencia Tits."Pequeños amantes de la poesía"

A chters de la competencia En nuestro kindergarten preparado todo: Tanto los niños como los padres, y los educadores. Los niños trataron el evento con toda seriedad, enseñaron poemas, los repitieron casi a diario, organizó mini conciertos en el grupo. Los padres cosieron disfraces, premios preparados.

Propósito el concurso fue lo siguiente.

1. Atraer la atención, los maestros y los padres a la declamación como una de las técnicas para el desarrollo del habla.

3. Formarse en niños de sabor estético, interés en el género poético de la ficción.

Tareas:

Creación de condiciones para el desarrollo cognitivo-discurso y el desarrollo artístico y estético de los niños;

Formación de preescolares de habilidades de lectura expresivas, habilidades artísticas;

Desarrollo de la sensación de ritmo y rima.

EN competencia Los niños participaron de 3 a 5 años. La competencia se llevó a cabo sobre el tema."Pequeños amantes de la poesía", Los padres y los niños eligieron independientemente un trabajo cerca de ellos en espíritu, estado de ánimo. Hubo muchos poemas B. Nodokh, A. Barto y otros.

Antes de comenzar, los niños estaban muy preocupados.

Primero, aparecieron los niños de los grupos más jóvenes.

Luego niños de grupos medianos.

El jurado fue amable.

Al final, todos los niños recibieron premios.

Publicaciones sobre el tema:

Concurso de Chters Propósito: El desarrollo del discurso de los niños en el desempeño expresivo de los poemas. Objetivos: Desarrollo del habla y familiarización con literatura artística.

En nuestro kindergarten, se convirtió en una buena tradición para pasar esta competencia. Los preescolares memorizan voluntariamente poemas pero no siempre y no todos tienen.

Concurso del Día del Día de la Victoria. 1 Presentador: Hay tales fechas en nuestras vidas, en cuyo momento no son poderosos, y, los años más lejanos, los años van al pasado, más brillante se vuelve su grandeza.

Concurso de los dayts "verano". - ¡Buenos días, queridos chicos y queridos invitados! ¡Nos alegramos de verte en nuestro pasillo! Hoy es un día inusual. Hoy estamos sosteniendo una competencia.

Lectores de competencia de las obras de Barto. Mirando - competencia de los lectores entre los estudiantes del Grupo Teremok de MCDOU "Lemeshkinsky Kindergarten" Sunny ", dedicado al 110 aniversario de A. L. Barto.

Concurso de lectores "Victory Spring" MbDou "Schulmsky Kindergarten del tipo de masterización general de la competencia musical y literaria de los lectores" Victory Spring "Tareas de la competencia: 1. Ferrocarril.

Los concursos de Titsav son una de las formas de la organización de actividades creativas de los niños en edad preescolar. Requisitos de GEOS DOP Sugerir: La construcción de la educación.

Presupuesto municipal Pre-escuela institución educativa

"Kindergarten" Chamomile "P. Kopilovo" Tomsk District

Artículo

Organización y conducta de la competencia de los lectores en grupo preparatorio

Educadores preparados

Shabalina nina alexandrovna

El desarrollo del habla es una de las direcciones principales en educación preescolar Niño. En federal estándares estatales Se presenta en tal Áreas educativas, como desarrollo de habla Y el artista y estético, que implica el conocido y la percepción de la ficción en los diversos géneros. Uno de estos géneros es la poesía que ayuda al niño a crear ideas figurativas brillantes sobre el mundo, desarrolla la capacidad de sentir melodiosidad y belleza. lengua maternaenriquece vocabulario. Los trabajos poéticos seleccionados adecuadamente y de lectura expresivamente causan interés emocional de los niños. Pero, desafortunadamente, cuando el niño recibe una tarea para aprender el poema, los padres, a menudo, el sentido de memorización se reduce a la reproducción automática del texto, justificando que ellos mismos no saben cómo decir expresivamente a los poemas. Tal reproducción unimotiónica deja no solo al niño a sí mismo indiferente a lo que él contó, no es interesante y tedioso para aquellos que lo escuchan. Un problema importante es que en cada grupo hay hijos de Shye, los niños que temen hablar en el público, muchos sufren de pruebas de sonido, y debido al miedo, el hecho de que los compañeros se reirán de ellos, se niegan a decir los poemas en Vacaciones, tiempo actividades educacionales, adquiriendo un conjunto de complejos innecesarios.

Por lo tanto, nos dirigimos a esta dirección en el trabajo cuando se familiarizamos con la ficción, como organización y tenencia de advicementos. Se desarrolló las "regulaciones sobre competiciones", se identificaron los temas y objetivos:

Estimular el deseo de memorizar poemas, desarrollar habilidades comunicativas, crear una actitud emocional positiva;

Elevar la capacidad de escuchar los poemas que otros niños leen;

Nos detuvimos sobre los temas sobre los días del año, sobre la naturaleza, lo que está disponible y lo comprensible para los niños. Poemas sobre la naturaleza: el concepto de multifacético, estos son poemas sobre animales, aves, árboles, colores, sobre la lluvia y la nieve, sobre la ventisca y el sol, en una sola palabra, los niños recibieron una gran selección de obras poéticas. Lo principal es que son interesantes, accesibles en la comprensión del texto, causaron una respuesta emocional en un niño, así como a los padres. A finales de año, decidimos agregar versículos de D. Gamers para preservar un estado de ánimo emocional positivo.

Con los padres, realizamos consultas sobre cómo elegir un poema correctamente. Los padres deben leer el poema para que le guste, causó un deseo de repetir si el niño no argumenta ningún sonido, deben cumplir lo más pequeño posible en el texto, para no hacer el proceso de memorización, no cause emociones negativas y renuencia a enseñar texto. El poema debe corresponder a las características de edad, no debe ser "sin rostro" para que pueda crear una cierta imagen en la imaginación, la imagen y la comprensión de lo que él cuenta. Asegúrate de explicar palabras incomprensibles y expresiones.

Inicialmente, recogimos poemas para los niños, teniendo en cuenta sus personajes, oportunidades, peculiaridades de pronunciación, arte. A medida que los padres adquirieron experiencia, comenzaron a participar en este proceso por su cuenta. Como los preescolares tienen más desarrollados. percepción espectacularPara cada poema, recogimos la imagen apropiada, ahora pueden encontrar mucho en Internet, fotos, pinturas de artistas. Se aislaron las historias descriptivas, se aislaron epítetas y comparaciones, que estaban en el texto de los poemas, llamando la atención de los niños a la riqueza y la expresividad de la lengua rusa. En el futuro, se ofrecieron a elegir a los propios niños para elegir la imagen, que, en su opinión, es el más adecuado para el poema seleccionado. Con los niños que han recordado particularmente seriamente un poema, use el método de Mnemónicos, cuando un niño con dibujos reproduce texto. En nuestros consejos, este método fue utilizado activamente por algunos padres, asegurándose de su experiencia en su efectividad.

Un maravilloso medio de educación Un sabor artístico en un niño es la música, es capaz de influir en el estado de ánimo, crear ciertas emociones, la atmósfera. Para crear una atmósfera poética, utilizamos las obras clásicas de los compositores Tchaikovsky P.I. "Seasons", Beethoven, Vivaldi "Seasons", que transmiten a su música y rollos de truenos, y el ruido de la lluvia, y el susurro de las hojas, y el trino de los pájaros, y el viento hacia abajo, y el flujo de agua. La música trabaja sobre la naturaleza junto con la creatividad poética y artística tiene una gran influencia en desarrollo espiritual Los niños en edad preescolar infantil contribuyen a una percepción más sutil de la naturaleza circundante y la paz. Los niños comienzan a entender que es posible amar la naturaleza, es posible admirarlo no solo a través de la poesía, sino también a través de la música, la pintura. Tratamos de transmitirles la idea de que la naturaleza debe ser tratada cuidadosamente.

El primero de nuestros espectadores, por supuesto, fueron padres. Conoce más seguro, los niños hablaban a los empleados. jardín de infancia y los niños de otros grupos.

Como en cualquier concurso, el jurado fue elegido, principalmente de los empleados de Kindergarten que evaluaron a los pequeños artistas en parámetros como el arte, la expresividad, la emocionalidad. sistema de cinco puntos. Una vez que sugerimos a nuestros padres a apreciar la creatividad poética de sus hijos, pero el jurado de los padres no podía llegar a una opinión común, algunos de los padres creían que la amistad tenía que derrotar. Por lo tanto, junto con ellos abandonaron tales experimentos. Al mantener las competiciones, fue muy difícil convencer a algunos padres en el hecho de que en la preparatoria para la escuela ya no gana la amistad del grupo. El niño, participando en la competencia poética, debería mostrarse, mostrar su habilidad, habilidad, esfuerzo. Todas estas cualidades serán muy útiles en vida escolar Los niños, así como cuando participan en concursos fuera de nuestro Dow.

Para que los niños estén interesados \u200b\u200bdurante los concursos poéticos, se ha preservado la atención y no están cansados, no solo poemas, sino también música hermosa, puede pasar pruebas en las que no solo están involucrados los niños, sino también a los padres, números de baile, rodando Juegos, enigmas. Utilice todas las técnicas que coincidan con el tema de la competencia. Por ejemplo, durante el concurso "Poems D. Gamers", se jugaron escenas alegres, se incluyeron los números de baile.

Después del concurso, el jurado determina a los ganadores, es necesario para cada niño un certificado, medalla y premios dulces. El jurado enfatiza y señala que todos los niños estaban bien hechos, todos lo intentaron.

Los advicementos organizados y realizados mostraron resultados positivos. Los niños que nunca han dicho a los poemas, se negaron a actuar, detuvieron al ausentismo, se volvieron más relajados, emocionales, confiados, y algunos se convirtieron en lectores maravillosos y participaron en competencia municipal Los lectores, donde ocuparon un lugar de premio, y también se presentaron en la Cámara de la Cultura, en programas de conciertos. El vocabulario se expandió, los niños aprendieron a esconderse. También está gratificante que los padres vieron estos resultados y estaban convencidos de que el procedimiento para memorizar los poemas debe ser abordado de manera creativa y se deben atender los conceptos de manera creativa, ya que se debe atender los conceptos de expresividad y la emocionalidad de tomar poemas de corazón.

La amplia sala de lectura con dificultad acomodó a todos los participantes en la competencia. La biblioteca gracias a las escuelas intermedias de la ciudad, la casa de la creatividad infantil, las bibliotecas rurales y las casas de la cultura, que participan activamente en la preparación de los concursantes. El jurado determinó a los ganadores. EN grupo de edad De 14 a 17 años, Maxim Schukin tomó el primer lugar (jefe de R. E.Smirnova, bibliotecario de la biblioteca Ivakin) con un poema de su propio ensayo de guerra.
De 5 a 10 puntos miembros del jurado ponen un grupo de estudiantes.
No. 1 (Jefe de T. G. Pogodina) para la escena "Diálogo con TV" Vladimir Vysotsky. La puntuación final de 31 permitió a Lyudmila Klochkova y Alexander Kondratyev tomar el segundo lugar. En total, Alexander Urba anotó menos de una puntuación con el poema de Konstantin Vanshin "The Boy", que representa el hogar de la creatividad de los niños (Jefe de Yu. I. CHERNOVA), tomó el tercer lugar.
Palabras especiales de gratitud para números brillantes, memorables, selección reflexiva de textos, inmersión en la imagen, arte de ejecución que quiero decirle a Denis Kozyrev (Head por TV Istomy, Director del SDK Ulyaninsky), quien leyó el poema Konstantin Simonov "Wait Para mí ", Roman Busko (Head T. Gulueva, Escuela de Maestros No. 1) Con el poema de Vladimir Vysotsky," Él no regresó de la batalla ", Angelina Sudya (Escuela No. 2), quien se sometió al" anillo "De Yulia borracha y Viktor Alekseev (Head por T. Alekseeva, director de Tolstikovsky SDK), quien leyó el poema Sergey Yesenin" Goy You, Rusia, mi familia ... ".
En el grupo de edad, mayores de 18 años, el WISP fue la esperanza de Ivanovna Krylova. Hombre talentoso, entusiasta, ella fue así leyendo el poema Vladimir Mayakovsky " Una aventura extraordinaria, anteriormente con Vladimir Mayakovsky en el país ", que quería volver a abrir el Tomik del gran poeta proletario y sentir sus rimas brillantes. Fácil y fácilmente incautado la atención de Hall Alexander Ivanovich Lobashov, leyó el poema A.S. Pushkin "Winter". El jurado le otorgó el segundo lugar. El tercer ganador en este grupo de edad fue Rimma Evgenievna Smirnov, los "poemas de una mujer" de Nicholas Dorizo \u200b\u200bfueron reverentes y mentales y mentales.
Con el Día Mundial de Poesía, quiero felicitar a las personas que son apasionadas por la escritura. Gracias, V.S.KISLEV, L.N. BARINOVA, A.N.PRONIN, V.A.A. GROMOVA, N. YU. BURYLEV y I. G. Sizova Para buenos, penetrados, tocando versos que sonaban en la competencia. Le deseamos sinceramente la inspiración, la buena suerte y los nuevos descubrimientos poéticos.
L. BOGUK,
jefe de la sala de lectura de la Biblioteca Central.