Sıfatları neyin belirtir. Sıfatların kalitesi ve göreceli isimleri
Yeni bir malzemenin açıklaması.
amaç Öğretmen, öğrencilerin yeni konudaki bilgisini belirtir.
Öğretmen
– İÇİNDE modern dünya 200'den fazla eyalet var. Bunların 54'ü Afrika bölgesinde yer almaktadır. Avrupa'nın çoğunda Afrika ülkeleri. Ders kitabına bak Kartvizit ülkeler:
En büyük bölge nedir? Sudan.
Afrika'daki hangi ülke en büyük nüfus hangisidir? (Nijerya)
Afrika ülkeleri bölgesel bir cihaz şeklinde nelerdir?
Kurul formundaki ülkeler nelerdir?
EGP (ön iş)
Plana göre EGP'nin bir tanımını yapalım, ders kartına yazın. "+" Ve "-" EGP'yi vurguluyoruz.
Öğretmen Plan noktalarını okur
Öğretmen - Bölgenin EGP hakkında hangi sonuca varılabilir? Öğrencilerin görüşlerini dinlemek, öğretmen cevapları belirtir:
Genel olarak, EGP karlıdır:
1) zag'a yakınlık. Avrupa ve Asya
2) Avrupa'dan Asya ve Amerika'ya ana deniz taşımacılığı yollarının kesiştiği konumun (SUEZ kanalı)
3) Kıtanın çoğu ülkenin sahil pozisyonu.
4) Hammadde ve ürün satış pazarlarına yakınlık
5) İki okyanus ve Akdeniz aracılığıyla dünyanın ülkeleri ile ticaret olasılığı, deniz taşımacılığının gelişimi
Ancak eksiklikler var: 1) Merkezi parçanın ülkeleri, ekonomik güç merkezlerinden kaldırılmış, denize erişimi yoktur,
2) Devletlerin sınırları oluşmaz, bölge anlaşmazlıkları sıklıkla ortaya çıkar.
Ek Bilgiler:
1963'te Afrika ülkelerinin işbirliğini güçlendirmeyi kolaylaştırmak için Oau, Afrika Birliğinin organizasyonu kuruldu. Genel Merkez Apartment Oau Addis -abeba'daydı. 2002'de Oau, Afrika Birliğine dönüştü.
Daha "+" veya "-" EGP nedir? Sonuç olan nedir?
Öğretmen
Bölgenin EGP'nin avantajlarını ve dezavantajlarını öğrendik.
Sonraki görevimiz keşfetmek doğal kaynak potansiyeli Bölge.
Doğal kaynak potansiyeli
Ekonominin gelişimi için hangi kaynak gruplarının önemli olduğunu unutmayın?
Mineral
Arazi
Agroklimatik
Orman
Su
Bir gözleme ne olduğunu öğrenin.
Öğretmen
Mineral kaynaklar hakkında konuşun - Ek bilgi (slayt):
Afrika, minerallerde son derece zengindir. Diğer kıtalar arasında, önce manganez cevheri, kromitler, boksit, kobalt, elmas, fosforitlerin rezervlerinde yer alır.
Afrika'da 7 ana maden alanı ayırt edilir:
1. Cezayir-Libya;
2. atlas;
3. Mısırlı;
4. Batı Gineği;
5. GJOINEAN;
6. Bakır Kemer;
7. Güney Afrika.
Ve şimdi siyasi ve ekonomik bir kartla ilişkilendirin ve farklı maden kaynakları rezervi olan üç ülke grubunu vurgulayın.Çiftler halinde yapılan işler.
Kontrol. Ülke adında mıknatısı haritadaki işaretleyin.
Güvenlik hakkında sonuç vereceğiz mineral Kaynakları ve ders kartınızın tablosuna yazın.
Öğretmen
gruplardaki çalışmaları düzenler.
Tabloda başka hangi kaynaklar kaldı?
Üç gruba ayrıldık:
1 satır - arazi
2 satır - Agro-iklimsel
3 sıra - orman
Bu kaynakların özelliklerini öğrenin, veriler tablodaki verileri listeleyecektir. Ders kitabının kartını ve metnini kullanabilirsiniz. 3 dakika bir işin var.
Öğretmen
Kontrol.
Ekonominin gelişimi için gerekli çeşitli kaynaklarla Afrika'nın güvenliği hakkında neler yapılabilir?
Fizkultminutka.
Öğretmen
Güvenlik bulduk doğal Kaynaklar Bölge.
Ancak herhangi bir bölgenin ana servetinin insandır. Afrika, Asya'dan sonra nüfus açısından dünyada ikinci sırada yer almaktadır.Aşağıdaki görevi yürütelim; Bölgenin nüfusunu inceliyoruz (gruplar halinde çalışma)
Metin ve haritaları kullanarak görevleri tamamlayın
Nüfus çoğaltılmasının 1 sıra özellikleri.
2 Serisi Nüfus Yapısı
3. Nüfus Yerleştirme
3 dakika bir işin var.
Özetleyelim: Afrika nüfusundaki veriler nelerdir?
Ne düzeyde ekonomik gelişme Afrika ülkeleri?
Öğretmen
Bölgenin nüfusunun özelliklerini öğrendik.
Sonraki görevimiz bölgenin tarihini incelemektir. Afrika tarihi hakkındaki metni okuyun ve metin için sorulara kendi cevaplarınızı yazın.
Kontrol. Zincir tarafından cevapları düşünün. Hangi sonuca varılabilir?
Ne esas sebep Bölgenin geri kalanı?
Konuyla ilgili 11. sınıfta coğrafya dersinin soyut
"Afrika ülkelerinin ekonomisi"
Dersin amacı: Afrika ülkelerinin ekonomisinin özelliklerini, İHR'deki bölgenin pozisyonu; Anakaranın ekonomik geriliği etkileyen sebepleri göz önünde bulundurun.
Görevler dersi:
Eğitici: Eğitimsel ve bilişsel yetkinliğin gelişimini teşvik etmek - Afrika ülkelerinin ekonomisinin özellikleri hakkında bir fikir oluşturmak, bölge ekonomisindeki bölgenin pozisyonu.
Geliştirme:
İletişimsel yetkinliğin oluşumunu teşvik etmek - sözlü konuşmanın temel tekniklerine sahip olmak, yargılarını ifade etmek, konuşlandırılmış ve kısa cevapları, sorulara yetkin ve açıkça formüle eder.
Bilgi yetkinliği geliştirmek - çeşitli bilgi kaynakları (şemalar, kartlar, saten, internetten malzemeler) ile çalışma becerilerinin oluşumunu devam etmek.
Refleksi yetkinlik geliştirmek - öğrenme faaliyetlerini analiz etme, Grubun üyelerinin etkinliğini değerlendirebilir.
Eğitici: Toleranslı kişiliğin kalitesini yükseltin
Ekipman: Bilgisayar, Multimedya Projektör, İnteraktif Kurul, Atlas, Dağıtım Malzemesi
Dersin Türü: Kombine
Sınıflar sırasında
Giriş-Motivasyonel Aşama
Afrika okumak için devam ediyoruz. Bir öğretici açın, sayfa 274 (Konu Düzeni 8). Zaten ne okuduk? Bugün hakkında ne konuşacağız?
(slayt 1, 2, 3 - ders görevleri).
Bugün Afrika çiftliğinin endüstriyel ve bölgesel yapısının temel özellikleriyle tanışacağız. Anlatımı, taslak, kartla çalışmayı öğrenmeye devam edeceğiz.
Dersin sonunda, derste işinizin etkinliğini değerlendirmenize yardımcı olacak küçük bir test.
Tekrarlama: Slayt 4 - 8
1. Aşağıdaki ifadeler gerekli olacak mı?
Çoğu Afrika ülkesi, 20. yüzyılın ikinci yarısında bağımsızlık sağladı.
Afrika, dünyadaki en yüksek doğum oranı ve yüksek mortalitesidir.
Afrika'daki ülkeler için, yüksek kentleşme oranları karakterize edilir.
Afrika'daki ortalama nüfus yoğunluğu 1 metrekare başına 15 kişi.
2. Bu devletlerin kaç kişinin 1 milyon metrekarelik bir alanı vardır. km ve Kızıldeniz tarafından yıkandı?
A) Libya b) Eritre c) Moritanya d) Sudan
Doğru belirtilen sermaye ile krallığı seçin:
A) Lesoto - Kahire
B) Kenya - Nairobi
C) Fas - Rabat
D) Svaziland - Pretoria
3. Ülkenin en büyük kentsel aglomerasyonlarının Afrika'da bulunduğu seçeneği seçin:
A) Cezayir, Güney Afrika B) Sudan, Kongo C) Kenya, Kamerun d) Nijerya, Mısır
4. Ülkeyi belirleyin:
1. Güneyden Körfezin sularından, nehrin sularından dolayı yıkanır. Ülke nüfusun en büyük on ülkesi arasında. Bu ülke, sürekli etnik gruplar arası çatışmaların ilçesidir. Ana tip mineral hammaddeleri yağ, yetişkin yağ palmiye, kakao, akraba, fıstıktır.
A) sudan b) Tanzanya c) Nijerya d) Güney Afrika
2. Arap nüfusu hüküm sürüyor, fosfat gübrelerinin üretimi geliştirildi, narenciye büyüyorlar, başkent ülkedeki en büyük şehir değil.
A) Fas B) Mısır c) Libya d) Cezayir
Yeni bir malzeme okumak.
Ders öğretmeni.
Afrika, dünyanın ekonomik olarak geliştirilen en az gelişmiş kısmıdır.
Afrika, dünyadaki imalat ürünlerinin en düşük pazar payına sahiptir, kişi başına en az gelir, ekonominin en geriye doğru yapısı. Tarım sektöründe ½ aktif nüfus daha çalışıyor.
Modern Dünyada Afrika Yeri - Slaytlar 9 - 15
Afrika ekonomisinin geriye gitmesinin nedeni ne düşünüyorsunuz? ? (onun sömürge geçmişinde).
Slayt - 16. Afrika'nın 54 ülkesi arasında, IHR'deki en sürdürülebilir pozisyon sadece 9 ülkeye sahiptir. Güney Afrika, Afrika ekonomisinde özel bir yer kaplar. Bu ülke, bölgenin sadece% 4'ünü, nüfusun% 6'sını oluşturuyor. Ancak,% 60'lık elektriğin% 60'ının% 60'ının% 60'ının% 60'lık Afrika GSYİH'nın% 30'u,% 85 çelik, kıtanın otomatik parkın% 30'unu içermektedir.
Kaydırın 17. Güney Afrika, Fas, Tunus, Mısır, Liberya, Cezayir, Libya, Nijerya, Gabon'a ek olarak, IHRC'de nispeten güçlü pozisyonlardır. Hangi göstergeler için düşünüyorsunuz? (Gelişmiş petrol arıtma ve petrokimya ile yağ üreten ülkeler).
Ders Kitabı üzerinde Çalışın - Sayfa 279 - Dizüstü Bilgisayarda Yazın ayırt edici özellikleri Sömürge çiftliği yapısı.
Ders kitabındaki tanımını bulun monokültür Ve not defterine yazın.
Afrika'nın dünya ekonomisindeki yeri, çoğunlukla iki grup sanayi grubu tarafından belirlenir. : Madencilik ve tropikal ve subtropikal tarım. - Masa Analizi 8, sayfa 280 Ders Kitabı - Madencilik endüstrisinin ve dünyanın köyünün üretiminde Afrika'nın oranı.
Madencilik Endüstrisi - Slayt 18
Günümüzde, birçok mineralin çıkarılmasında, Afrika dünyada önemli bir yere sahiptir. Madilen yakıt ve hammaddelerin ana kısmı küresel pazara ihraç edilmektedir. Yani - madencilik endüstrisi öncelikle IHRT'deki Afrika'nın yerini belirler.
Güney Afrika'daki altın madenciliği 1886'da 19. yüzyılın sonuna kadar başladı, yılda sadece 20-50 ton seviyedeydi, ancak 20. yüzyılın başında 200-300 tona yükseldi. Şu anda
Afrika, madenciliğin küresel lideridir. elmaslar. Slayt 19.
Bir öğrencinin Afrika'daki elmas keşif geçmişinin tarihi hakkında mesaj.
Elmas madenciliği, önemli finansal yatırımlar gerektiren karmaşık ve zaman alan bir süreçtir. Mevduatın mevduatının başlangıcından itibaren, bir yıl ve bazen on yıllarca ve bazen de geçerli değildir.
Slayt 20. Afrika'daki ilk petrol ve gaz yatakları, 19. yüzyılın başlarında 19. yüzyılın sonunda açıktır. Tanımlanan tüm mevduatların% 60'ı düşüyor Kuzey Afrika. Mısır, Libya, Cezayir, Tunus, Nijerya, Kamerun, Gabon, Angola, Zaire (Guine Bay )'da petrol ve gaz mayınlıdır. Mevduat Giants: Petrol - Hassi Messaud, Saltin, Galu, Seriel (her biri 500 milyon tonun üzerinde stoklarla) ve gaz - Hassi-Rherel.
Slayt 21. Afrika, 1980'den uranyum madenciliğinde lider bir pozisyonda bulunur. Kümülatif Uranyum Madenciliği Güney AfrikaNamibya ve Nijerya, dünyanın üçüncü bölümünü oluşturur.
İmalat endüstrileri, gıda, hafif, demir dışı metalurji arasında, kimya endüstrisi gelişimi arttırdı.
Pratik iş: Ders materyalini kullanarak, ATLAS haritaları Tablo 1. Uygulamalarını doldurur.
Tarım.
Afrika'nın tarımı, düşük, dengesiz kalkınma oranları, ihracat kültürlerinin özel bir rolü olan, mahsul üretiminin keskin bir baskınlığı ile karakterizedir. Bazı ülkelerde (Çad, Mali, Çar) nüfusun% 90'ına kadar kullanılıyor. Aynı zamanda, birçok ülkenin tarımı, neredeyse tek kültürde uzmanlık ile ilişkili bir monokültürel niteliktir.
22 kaydırın. Monokültürel ekonominin değerlendirilmesi benzersiz olumsuz ya da olumlu olamaz. Bir yandan, monokültür, tüm ülkelerin ekonomisini dünya fiyatı konjonktürüne bağlı olarak koyar, çoğu kadar bereketli topraklar, toprak tükenmesine neden oldu. Ancak diğer taraftan, monokültür önemli gelir ve sağlam bir para birimindedir. Ülkeleri dünya pazarına bağlar.
Tablo 8, sayfa 280'de uygulayın. C / x Afrika kültürlerinin dünyada lider bir pozisyona sahip olduğu üretiminde ? (kakao çekirdekleri, manive, sisal, fıstık, palmiye fındık).
Bazı Afrika bitkilerinin isimleri, bizim için olağandışıdır, egzotiktir. Hepinizin bir fikriniz yok, bu yüzden bazıları hakkında bazı bilgileri dinlemenizi öneririm. Öğrenci Mesajı - (Ylang-Ylang, Sizal, Fıstık, Sorgum, Manica)- Slayt 22-26
Kakao ağacı Afrika'da ikinci bir vatan kazandı. Kakao çekirdeklerinin üretimi, Côte Divoire, Gana, Nijerya, Kamerun 91,3,5, dünyanın 6 yerlerinde uzmanlaşmıştır). Kakao Gana arması üzerinde gösterilmiştir (tüm ihracatın% 60-70'i).
Yağlı tohum palmiye - Batı Afrika'nın tipik kültürü. Palmiye meyveleri% 65-70 yağ içerir. Benin arması üzerinde tasvir edilmiştir.
Slayt 27. Hayvancılık yetiştiriciliği Tarımla ilgili olarak, bu konudur. Bu endüstri, kapsamlı üretim biçimlerinin baskınlığı, düşük pitfost nedeniyle düşük verimlilik ve hayvancılık, düşük pazarlanabilirliğin yetersiz içeriği nedeniyle düşük verimlilik ile ayırt edilir. Sonuç olarak, hayvancılık dünyasında lider bir yer işgal etmek, Afrika ülkeleri süt ürünlerinin nüfusunu sağlayamazlar.
Pratik iş: Ders materyalini kullanarak, ATLAS haritaları Tablo 2. Uygulamalarını doldurur.
Bilgiyi elde etmek için, küçük bir test yapmayı öneriyorum.
Dersin sonucu.
Yeni malzeme okumadan önce belirlenen sorunların tartışılması.
4 Yansıma.
Öğrenciler kartları "ifadeyi devam et" göreviyle dolduruyor:
Benim için ilginçti ...
Bugün farkettim ki ...
Öğrendim …
Ben zordu ...
İşinden memnun musun?
uygulama
Dersi dinlemek ve 10. sınıf için ATLAS (s.) Tabloları doldurun:
tablo 1
|
Hammadde ve yakıt çeşitleri |
Ana Ülkeler - Üreticiler |
|
Manganez |
|
|
Fosforlar |
|
|
Doğal gaz |
|
|
Demir cevheri |
Tablo 2 . Ülke masa üreticisinin 1 sütunu girin
|
Doğal bölge |
İhracat Kültürleri |
Tüketici Kültürleri |
|
Subtropik |
||
|
Narenciye, zeytin |
Sorgum, mısır, manyaklar |
|
|
Yarı Çöl ve Çöl |
||
|
baharatlı |
||
|
Savannah ve kenar |
||
|
Islak Ekvator Ormanları |
||
|
Yağı tohumu |
||
|
Kakao çekirdekleri |
ÖLÇEK
Çoğu Afrikalı Devlet ülkelere uygulanır:
Çeşitlendirilmiş bir ekonomi ile
Monokültür
Maddi Afrika'daki ana olan endüstriyi vurgulayın:
Makine Mühendisliği 2) Siyah Metalurji 3) Tarım
4) Hafif endüstrisi
3. ORES ve metal konsantrasyonlarının ihracatında uzmanlaşmış Afrika ülkeleri listesinde bir hata bulun:
1) Zambiya 2) Mısır 3) Liberya 4) Ginya
4. Tropikal Afrika'nın ana ihracat tarım kültürleri:
1) Buğday 2) Sizal 3) Fıstık 4) Kahve 5) Kakao 6) Darı
5. Bu endüstrilerden hangisi Igra'daki Güney Afrika'nın yüzünü belirler?
1) Petrol Endüstrisi 2) Demirsiz Metalurji
3) Kimya Endüstrisi
Yansıma
Lütfen "DEVAM ERTİFİ" görevini yapın:
Benim için ilginçti ...
Bugün farkettim ki ...
Öğrendim …
Ben zordu ...
İşinden memnun musun?
Neden kendini ya da sınıf arkadaşlarından birini övmek istiyorsun?
Afrika Ziyareti
"Kartvizit" Bölgesi
Öğretmen Kuznetsov N.K.
Afrika Afrika- Avrasya'dan sonra ikinci kare kıtasında, Akdeniz'in kuzeyden kırıldığı, Kuzeydoğu'dakilerden Atlantik Okyanusu I'in batısından Hint Okyanusu doğudan ve güneyden.Afrika- Avrasya'dan sonra kare kıtanın ikincisi, Akdeniz'in kuzeyden, Kuzeydoğu'dakilerden, Batı'dan Atlantik Okyanusu ve Doğu ve Güney'deki Hint Okyanusu'ndan yıkandı.
Atlantik Okyanusu
Hint Okyanusu
Afrika - Anavatan Afrika Anavatanı En Büyük eski uygarlık Dünya - Afrika'daki eski Mısır, dünyanın en büyük çölünü buldu - şeker
Afrika'da en çok biri uzun nehirler Mira - Nil
Ürdün
Akdeniz
Afrika% 20 arazi suşi (30.3 milyon km2), 56 eyalet(Islane-MI ile). - 1 milyardan fazla insan.
Güney Sudan
(JUBA) -2011
Afrika bölgeleri- Ekme. Afrika
- Kuzeyinde. Afrika
- Batı. Afrika
- Merkez. Afrika
- Doğu. Afrika
- Güney Afrika
Görev. Kontur kartına, II. Dünya Savaşı'ndan sonra siyasi bağımsızlık alan Afrika'daki herhangi bir ülkeyi uygulayın. Bağımsızlık ve Metropolis Ülkesinin alındığını belirtin. 1960 neden Afrika yılını aradı?
|
Makbuz yılı bağımsızlık |
Ülke - Metropolya |
|
|
Hermed fr, bb Mikrop., Fr, wb Almanya |
|
Makbuz yılı bağımsızlık |
Ülke - Metropolya |
|
|
Mikrop. Belg. Mikrop. Belg. Portekiz. Portekiz. Portekiz. Portekiz. Portekiz. Herm, Güney Afrika İtalya (1950'den Etiyopya'nın bir parçası olarak) |
Masa. II. Dünya Savaşı'ndan sonra bağımsızlık kazanmış Afrika ülkeleri.
Kolonizasyondan muafiyet
Afrika'nın hayvan barışı
Afrika'nın sebze dünyası
Servet afrika
Afrika'nın serveti - stoklar ve altın madenciliği - şu anda dünyanın 1. yerin şu anda (2015) OPEC'de, hangi 4 Afrika: Cezayir, Libya, Nijerya, Angola'nın 12 eyaletinde var.
Servet afrika
Afrika'da Turizm
Pygmeyev köyünde
Ülkede piramitlerde
Kızıldeniz dalış
Rezervlerde Photosfari
Ödev- Konu 8, Bölüm 1 Nüfusa
"Afrika" temasına ilişkin sunum 10. 11. sınıfta coğrafya dersinde görüntülenmesi için mükemmel bir ödenekdir. Eğitim oturumunda, kıtanın coğrafi konumunun özellikleri ile genel bir tanıdık olduğu varsayılmaktadır, çeşitli kartlarla çalışma yeteneğine hakim olur. Dersin konusu 16 slaytta ortaya çıkar. Çalışma tematik dersi hazırlayan veya cevap verecek herkes için ücretsiz olarak indirilebilir ödev Bir sonraki derste veya sıralamada sınav.
Multimedya gelişimi, Lise öğrencilerini Afrika kıtası ile tanıtıyor. Çocuklar, Afrika'daki insanların ikliminin ve yaşamının özelliklerini öğrenir. Afrika kıtası yanan bir iklime sahiptir. Toprakların bir kısmı çöl tarafından alınır. Bu çalışmada, nasıl bulacağınız açıklanmıştır. coğrafi konum Bu plana göre. Lise öğrencileri koordinatları belirlemede becerilerini deneyimleyecekler, sonra kullanacaklar Çeşitli metodlar Coğrafi noktaları kaydetme. Aynı derste, çeşitli kart türlerini göz önünde bulundurması önerilir, meridyenlerin, paralelliklerin, ekvatorun belirlenmesini tekrarlar.
Gerçekleştirme pratik iş, Schoolchildren belirleyecek aşırı noktalar Anakara, tekrar İklim kemerleri, Tüm denizler ve okyanuslar denir, Afrika'ya yıkayın. Ödüleceği sınıf öğrencileri bağımsız olarak bu nesneleri kontur kartına kutlayacaktır.
Kanada'da Eğitim - Sunum Sunum Kanada'daki eğitim sisteminin özellikleri hakkında konuşuyor. Malzeme, ülkeyi 10 - 11. sınıfta veya bunlardaki coğrafya derslerinde çalışanlar için ilginç olacaktır. Afrika ülkeleri - sunum Sunum temsil eder proje çalışması "Afrika ülkeleri" konusundaki öğrenciler. Göstermek elektronik gelişme Coğrafyadaki derste uygun olacak ek malzeme. Öğrenciler ilginç olacaktır ... Afrika Nüfusu - Sunum Sunum, öğrencileri, Coğrafya dersinde Afrika nüfusu hakkında bilgi verir ve ayrıca dini, ırksal olarak bilgi sınıflandırır, dil parçası Afrika kıtasının nüfusu. İlk olarak ...
Yükleniyor...