Відділення відновного лікування складається з кабінету фізіотерапії, зали лікувальної фізкультури, масажного кабінету, а також унікальних для Зеленограда тракционного столу і обладнання для ударно-хвильової терапії. скористатися сучасними методами лікування і профілактики найширшого кола захворювань може будь-який потребує цьому пацієнт. Причому, на відміну від державної системи охорони здоров'я, сидіти в чергах і тижнями чекати напрямків на потрібні процедури в клініці «Дитинство плюс» не доведеться. Є проблема - прийшов до лікаря, отримав необхідні рекомендації по курсу лікування, сьогодні ж приступив до проходження призначеного курсу. Пропоноване клінікою лікування доступне людям будь-якого віку: поряд з дітьми тут лікуються і дорослі пацієнти. Причому - що особливо важливо саме для дорослих - відділення відновного лікування працює по суботах і неділях.

Фізіотерапевтичний кабінет «Дитинства Плюс» за широтою свого оснащення кращий серед приватних медичних центрів нашого міста. Є тут і обладнання, якого не знайдеш в державних поліклініках.

«Фізіопроцедури рекомендовані не тільки при захворюваннях, але і для їх профілактики, для підтримки здорового способу життя, - розповідає лікар-фізіотерапевт вищої категорії, доктор медичних наук Олена Володимирівна Філатова. - Якщо ж говорити саме про хвороби, які можна лікувати за допомогою фізіотерапії, то мені доведеться перерахувати практично всі розділи медицини: це майже будь-які запальні процеси незалежно від їх стадії, ортопедична патологія - суглоби, хребет, наслідки травм; неврологія, гінекологія, офтальмологія, гастроентерологія, ендокринологія, проблеми зі шкірою, навіть стреси ... Є методи физиолечения, що не протипоказані навіть при онкологічних захворюваннях: постійне магнітне поле, електрофорез, деякі рефлексотерапевтіческого методики та інші ».

Курс лікування методами фізіотерапії завжди призначає лікар-фізіотерапевт. Прийти до нього можна як у напрямку від іншого лікаря «Дитинства Плюс», так і «з боку» - правда, в цьому випадку потрібно мати поставлений і підтверджений діагноз. Завдання фізіотерапевта - підібрати для кожного пацієнта відповідні процедури і методи їх застосування, виходячи з основного діагнозу, а також інших захворювань і індивідуальних особливостей організму. Наприклад, вилікувати хворе коліно можна кількома різними процедурами, однак, якщо людина страждає, припустимо, на гіпертонічну хворобу, йому підійде далеко не всяке физиолечение.

У цій кабінці знаходяться відразу три апарати, що дозволяють проводити різні фізіопроцедури. Праворуч - апарат магнітотерапії, який має різні індуктори для впливу на різні частини тіла. Цей метод застосовується, в основному, для лікування захворювань опорно-рухового апарату.

Зліва (з чорної шторкою) - апарат УФО, так званий лікувальний загар, який дуже хороший для профілактики і лікування простудних захворювань. Наприклад, він використовується для лікування рахіту у дітей - до апарата навіть додаються спеціальні гумові окуляри самого маленького розміру.

Ще один прилад, що знаходиться в цій кабінці, - так званий комбайн - можна сказати, предмет гордості фізіотерапетов. Він поєднує в собі ультразвук і різні електричні струми.

Ще одна особливість такого комбайна - його інтелектуальність. Залежно від виставленої програми він сам підказує, на які точки необхідно впливати.

Електричні струми використовуються для зняття болю і стимуляції м'язів - наприклад, після зняття гіпсу. Ультразвук дуже добре сприяє розсмоктуванню рубців. Ще одна корисна функція комбайна - можливість застосовувати його для електрофорезу.

Електрофорез - це метод введення ліків за допомогою електричного струму. Він має відразу кілька переваг перед традиційним прийомом таблеток. По-перше, при електрофорезі вводиться в організм безпосередньо діюча речовина, а з таблеткою в нього потрапляють ще й крейда, глюкоза та інші «побічні» речовини. По-друге, діюча речовина вводиться з будь-яким електричним зарядом - плюсом чи мінусом - і, потрапляючи в організм, починає шукати, до чого б «причепитися», як правило знаходячи такий об'єкт в проблемній зоні. Таким чином, ліки не розтікається по всьому організму, а потрапляє саме в те місце, яке і потребує лікування. По-третє, цей метод дозволяє лікам накопичуватися в проблемній зоні, надаючи благотворний вплив на організм і протягом деякого часу після закінчення лікування.

Однією з різновидів цього методу введення ліків є ендонозальний електрофорез, коли ліки вводиться через носові ходи, так як вбратися через слизову йому набагато простіше, ніж через шкіру. Такий спосіб застосовується, наприклад, при лікуванні проблем, пов'язаних з сезоном алергії.

В одній із сусідніх кабінок розташований «молодший брат» фізіотерапевтичного комбайна, який також має можливість лікування великою кількістю струмів, а крім того, проводить процедури електросну. Під час цієї процедури людина по всьому фізичними характеристиками як ніби засинає - з кори головного мозку знімається все напруження. За 20-30 хвилин людина отримує повноцінний відпочинок - як під час 8-годинного сну. Ця процедура використовується в «Дитинстві Плюс» дуже широко: не тільки в неврології, а й при алергічних станах, стресах, різних хронічних болях.

Апарати «Іскра-1» і «Ультратон» мають широке застосування в косметології, однак використовуються і в медичних цілях - наприклад, для лікування запальних захворювань в області носа і придаткових пазух. Апарати дуже схожі. Тільки «Іскра-1» працюємо імпульсним струмом, що має більш стимулюючий ефект, а «Ультратон» - постійним струмом, Що добре для боротьби з різними запаленнями, починаючи від «банальних» юнацьких вугрів.

На «озброєнні» «Дитинства плюс» стоять і апарати УВЧ - причому, як нового, так і старого зразка. Апарати помітно різняться по дизайну, однак більш брутальний «старший брат», на відміну від свого «молодого колеги», дозволяє лікувати за допомогою електродів вихрових струмів малюків в віці до п'яти років. Обидва цих апарату широко використовуються для лікування захворювань дихальних шляхів - наприклад, пневмонії або бронхіту. Вони генерують так зване ендогенне, тобто внутрішнє, тепло. На поверхні тіла не відчувається практично ніякого підвищення температури, а ось всередині йде потужний розігрів - ніякими грілками в домашніх умовах такого ефекту не досягти. Також добре лікуються запалення суглобів (артрити), м'язів (міозити), нервів (неврити).

Апарат для лазерної терапії (праворуч) - незмінний атрибут будь-якого поважаючого себе лікувального закладу з физиокабинет. Вважається, що лазером можна лікувати практично будь-які види захворювань. Апарат має кілька «виходів» з червоним і інфрачервоним лазером, а також з матричним випромінюванням, що дозволяє обробляти великі області тіла, але з меншою, в порівнянні з «точковим» лазером, інтенсивністю.

У «Дитинстві плюс» застосовують також методику поєднання лазерної терапії і вакуумного масажу. Це поєднання добре тим, що, якщо лазер має протизапальну дію, то застосування вакууму дозволяє одночасно «розігнати» кровоносну систему.

Присутність в клініці «Дитинство Плюс» сучасної медичної техніки, зрозуміло, не обмежується стінами кабінету фізіотерапії. Гордістю клініки є перший в Зеленограді тракційний стіл, призначений, в першу чергу, для вирішення проблем опорно-рухового апарату і болів в спині.

Тракційний стіл можна використовуватися в двох режимах. У режимі вібрації він по впливу чимось нагадує масаж - дві пари роликів рухаються уздовж хребта, огинаючи хребці. За рахунок того, що пацієнт лежить на цих роликах, у нього в спинці знімаються блоки і застійні явища, вправляються вивихи, поліпшується кровопостачання. багаторазові механічні дії вирівнюють хребетний стовп, Що важливо для профілактики і лікування порушень постави. У такому режимі «відвідування» тракционного столу може принести користь практично будь-якій людині.

Другий режим - безпосередньо лікувальний - режим витягнення. За допомогою спеціальних поясів і важків, тракційний стіл сприяє витягнення конкретних ділянок хребта або суглобів в інших частинах тіла - наприклад, в коліні або голеностопе. Подібне лікування призначається, в основному, людям, які мають ортопедичні та неврологічні проблеми. Втім, з огляду на особливу роль хребта в людському організмі, тракційний стіл знаходить своє застосування і при лікування бронхо-легеневих захворювань і гіпертонічної хвороби.

По сусідству з кабінетом тракційної терапії перебуває масажний кабінет, в якому лікування проводиться звичним немеханізованим способом. Його технічне оснащення, в общем-то, стандартно: м'який масажний стіл з регулюванням висоти і стілець для масажу комірцевої зони і голови. Втім, в цій справі головне, звичайно, не меблі, якою б зручною і сучасною вона не була, а руки масажиста.

Підхід до масажу в клініці «Дитинство Плюс» по-медичному серйозний. Масаж тут здійснюється тільки за призначенням лікаря, який, роблячи таку призначення, враховує всі нюанси і особливості конкретного пацієнта аж до наявності на спині родимих \u200b\u200bплям - масажувати зони з пошкодженою шкірою небажано.

Якщо повернутися до методів лікування, пов'язаних із застосуванням спеціального медичного обладнання, то, мабуть, найсучаснішим і високотехнологічним серед них можна назвати метод ударно-хвильової терапії. Він почав активно застосовуватися в 90-х роках в Європі, проте в Росії знайшов своє поширення тільки в останнє десятиліття. Таким обладнанням, яким має в своєму розпорядженні клініка «Дитинство Плюс», не може похвалитися жоден медичний центр Зеленограда.

Суть ударно-хвильової терапії зводиться до того, що інфразвук під певним кутом проникає в тканини на певну глибину і надає найпотужніше лікувальний вплив на проблемну зону організму. Ця апаратура здатна дробити камені в нирках і руйнувати нарости на кістках, будучи самим ефективним способом лікування остеохондрозу. У «Дитинстві Плюс» вона застосовується, в основному, для лікування больових синдромів ортопедичної та неврологічної спрямованості.

(Урок-семінар)

Ні, даремно ми вирішили

Прокатати кота в машині:

Кот кататися не звик -

Перекинув вантажівку.

А. Барто

Яку користь техніка несе людству? Чи не є техніка в сучасному світі надмірної розкішшю?

Мета семінару: зрозуміти місце і роль техніки в житті сучасної людини.

План семінару:

1. 
   Техніка - помічник людини в праці.
2. 
   Техніка на варті здоров'я людини.
3. 
   Техніка і побутовий комфорт.
4. 
   Техніка - надійний захисник.
5. 
   Техніка і слабкості людські.

Основні джерела інформації:

1. 
   Дитяча енциклопедія.
2. 
   Засоби масової інформації.

З моменту зародження техніки не припиняються суперечки її прихильників і противників. Одні стверджують, що без техніки не обійтися: вона допомагає людині у вирішенні нагальних проблем практики, покращує і полегшує його життя. Інші кажуть, що техніка - це невиправдане надмірність, провідне людини до «технічної пересиченість».

Тема для обговорення 1. Ви знаєте, що здатність до праці стала одним з вирішальних чинників еволюції людини. Чи можливий праця сучасної людини без техніки? В яких випадках доцільно було б відмовитися від використання техніки? Обговорюючи відповіді на поставлені питання, не забудьте, що учбова діяльність - це теж праця!

Тема для обговорення 2. Здоров'я - одна з найважливіших загальнолюдських цінностей. Яка роль техніки в вирішенні медичних, соціальних і особистісних проблем охорони та зміцнення здоров'я людини? Правомочно думку про те, що техніка порушує природний закон виживання найсильніших?

Тема для обговорення 3. Значну частину часу людина проводить у себе вдома. Будинок - місце відпочинку, дозвілля, спілкування з близькими людьми і друзями, а для кого-то це і місце ведення індивідуального господарства. Чи потрібна техніка людині в побудові своєї домівки? У яких «побутових» ситуаціях техніка - поганий помічник людині?

Тема для обговорення 4. Вдома, на роботі і вулиці, в світі в цілому кожна людина хоче відчувати себе в безпеці. У забезпеченні цієї безпеки задіяні значні людські ресурси: працівники спецслужб; військовослужбовці і т.д. Чи можуть вони гарантувати нам надійний захист без техніки? Від використання якої техніки людству варто було б відмовитися назавжди?

Тема для обговорення 5. Однією з слабкостей людини можна вважати пристрасть до азартних ігор. Що ще ви віднесли б до людських слабостей? Чи здатна техніка провокувати прояв людських слабостей і до яких наслідків це може призвести?

Навчившись виготовляти знаряддя, людина стала їх винаходити. Хоча винаходи його також носили випадковий характер: пробуючи і помиляючись, найдавніший людина знаходив потрібне рішення виниклої перед ним технічної проблеми. Швидше за все, рішення саме «відкривалося» йому.

Етапу зародження техніки притаманні такі характерні риси:

1. 
   виготовляти і застосовувати знаряддя праці могли майже всі дорослі члени громади;

Причинами цього є: убогість арсеналу технічних засобів і простота операцій по їх виготовленню і застосуванню; «Заняття» технікою ще не виділено в окремий вид діяльності; поділ технічної діяльності відбувалося на основі природних відмінностей функцій чоловіки і жінки.

1. 
   людина не усвідомлює себе творцем техніки; вона сприймається ним як частина природи, а тому відносини людини з природою відрізняються гармонійністю;
2. 
   вкрай низькі темпи еволюції техніки в силу провідну роль випадку в її розвитку.

З цієї причини етап зародження техніки виявився найтривалішим. Він охопив весь доісторичний період існування людства аж до появи древніх цивілізацій Месопотамії, Єгипту, Індії, Китаю. Саме там склалися умови для початку наступного етапу в розвитку техніки.

На етапі зародження техніки її розвиток носило випадковий характер, хоча людина і пройшов шлях від використання підручних засобів до стихійного, але все ж винаходу знарядь праці.

ТЕХНІКА ремісничих. На етапі становлення ремісничої техніки штучні пристрої стають більш численними і різноманітними, а технологія їх виготовлення - досить складною. Тому вже далеко не кожна людина могла, як раніше, самостійно виготовити необхідні для виконання роботи знаряддя.

Ускладнення техніки призвело до того, що навіть використання деяких знарядь праці вимагало спеціальної підготовки. У ще більшій підготовці і наступною тривалою тренуванні став потребувати людина, що займається виготовленням знарядь.

Таким чином, технічний прогрес йшов по шляху диференціації техніки ( її поділу за призначенням). Це сприяло відокремлення технічної діяльності в окремий рід занять і появи спеціально займаються їм людей - ремісників. При цьому ремісники поєднували в собі і творця технічного проекту (винахідника), і робітника, що перетворює цей проект в матеріальний об'єкт.

Особливостями ремісничої технології вважають такі риси:

1. 
   людина продовжує бути « рушійною силою»Всього технічного процесу (знаряддя праці в руках ремісника продовжує бути доповненням людини);
2. 
   ремесло грунтується не на вивіреному теоретичному розрахунку, а на досвідчених знаннях і навичках, що передаються від покоління до покоління;
3. 
   як і раніше низький, хоча і дещо прискорився, темп розвитку техніки.

Названі риси визначили емпіричний шлях оволодіння ремеслом, що знаходиться у владі сформованих традицій. Це обмежувало винахідницьку діяльність людини: технічні відкриття на етапі ремісничої техніки були рідкісні і, як і раніше, носили випадковий ненавмисний характер. Тому розвиток техніки йшло повільно. Весь другий етап еволюції техніки зайняв тисячоліття і завершився в епоху пізнього Відродження, а точніше, на початку епохи Нового часу в Європі.

Від стародавніх цивілізацій і до епохи Нового часу еволюція техніки пов'язана з розвитком ремесел. Ремісники, хай і несвідомо, виступали головною рушійною силою технічного прогресу.

Машинна ТЕХНІКА. На переході від епохи Відродження до епохи Нового часу реміснича техніка поступилася дорогою техніці машинної.

Поява машинної техніки пов'язано з розвитком інженерної діяльності як нового витка в розвитку діяльності технічної. При цьому інженерна діяльність вже базується не на традиціях (як реміснича), а на науку, перш за все, природознавстві.

Це означає, що машинна техніка історично не могла з'явитися раніше, ніж стало розвиватися природознавство. При цьому формування самого природознавства і заснованої на його успіхи інженерної діяльності було визначено потребами розвивається промисловості.

Ні природознавство, ні інженерна діяльність не могли з'явитися на порожньому місці. Фундаментом для їх становлення став весь пройдений людиною шлях розвитку, що включає і по справжньому сміливі судження і інженерні рішення. Так, давньогрецькі філософи Левкіпп (500-440 рр. До н.е.), Демокріт (460-370 рр. До н.е.) і Епікур (342-270 рр. До н.е.) говорили про існування атомів. Відомий математик Архімед (бл. 287-212 рр. До н.е.) запропонував ряд хитромудрих технічних рішень і винаходів, які дозволили обложеним римлянами Сіракуз чинити гідний опір противнику. Проте ці та подібні до них звершення носили епізодичний характер на тлі панівної в ті часи ремісничої діяльності.

Поступово союз науки і техніки привів до формування нового науково-технічного знання, Заснованого на розумінні подвійної природи будь-якого технічного об'єкта. З одного боку він підпорядковується природним природним законам, а з іншого - штучно створений людиною для задоволення своїх практичних потреб.

Подальша еволюція виробництва і розвиток природознавства призвели до появи в кінці XVIII в. технічних наук. Слідом за цим послідувало важлива подія: На межі XVIII-XIX ст. Джеймс Уатт (1736-1819) винайшов парову машину (паровий двигун). Вона стала важливою віхою в розвитку машинної техніки і становленні машинного виробництва.

серед характерних особливостей етапу машинної техніки слід назвати:

1. 
   опору на досягнення науки, на теоретичні та прикладні дослідження природознавство;
2. 
   заміну м'язової сили людини силами природи, а тому «двигуном» технічного процесу стала сила природи, перетворена в машину;
3. 
   поступове відокремлення діяльності технічної, виконуваної інженерами від діяльності з виготовлення і експлуатації техніки, що здійснюється робочими.

Поява машинної техніки призвело до виходу виробництва на якісно новий рівень розвитку. Здійснилася «промислова революція», суть якої в передачі людиною виробничих функцій руки верстатів і машин. Важливу роль в цьому здійсненні зіграло набирає силу природознавство.

ІНФОРМАЦІЙНА ТЕХНІКА. Якісний виток у розвитку техніки стався в другій половині XX ст. У цей період почалася корінна перебудова всієї технологічної бази сучасної цивілізації. В її основі - поява і розвиток інформаційної техніки, що веде в перспективі до повної автоматизації всього виробничого циклу.

Інформаційна техніка дала ключ до вирішення багатьох нагальних проблем: обробки, зберігання та передачі величезних інформаційних масивів; створення нових систем зв'язку (супутникових, кабельних, волоконно-оптичних) та інформаційних мереж і т.д. У союзі з інформаційною технікою інтенсивно розвиваються лазерні технології, робототехніка, ядерна енергетика, аерокосмічна і інші галузі промисловості. Крім того, інформаційна техніка відкрила нові горизонти в розвитку людства (створення штучного інтелекту і т.п.).

Появі інформаційної техніки сприяло подальше зближення науки і техніки, їх взаємопроникнення, а також інтелектуалізація всіх сфер суспільного життя.

Назвемо найважливіші риси розвитку техніки на сучасному етапі.

1. 
   Техніка все більше ставати «органом людського мозку».
2. 
   Прискорення темпів і розширення можливостей технічного прогресу представляється практично безмежним.
3. 
   Наростаюча залученість науки і техніки в економіку, їх комерціалізація.
4. 
   Глибока диференціація інженерної діяльності.
5. 
   Мінімізація ролі людини у всьому технологічному процесі.
6. 
   Загострення проблем взаємодії техніки з природою, людиною, суспільством.

В сучасному світі «Править» інформаційна техніка, якої людина все більше передає «виробничі функції мозку».

ТЕХНОЛОГІЧНІ РЕВОЛЮЦІЇ В ІСТОРІЇ ЧЕЛОВЧЕСТВА. Як ми з'ясували, розвиток техніки нерозривно пов'язане з еволюцією самого людства. При цьому процес технічного прогресу завжди носив стрибкоподібний характер. Це означає, що поступове накопичення технічних знань і досвіду інженерної діяльності рано чи пізно призводило людини до виходу на якісно новий рівень технічного розвитку, тобто до технологічної революції.

Історія людства налічує три технологічних революції: сільськогосподарську, промислову та сучасну, яка також називається науково-технічною революцією.

1. 
   Які етапи в еволюції техніки можна виділити?
2. 
   Як відбулося зародження техніки?
3. 
   У чому відмінність ремісничої техніки від техніки первісної?
4. 
   Які соціальні ризики принесло людству появу машин? Чи характерні вони для сучасного етапу розвитку техніки?
5. 
   Як поява інформаційної техніки вплинуло на життя сучасної людини? Дайте аргументовану відповідь.
6. 
   Як хронологічно співвідносяться етапи розвитку техніки і технологічні революції, доконаний в історії людства.
7. 
   Використовуючи додаткову літературу, розкрийте сутність сільськогосподарської, промислової та науково-технічної революцій.

В середині XX ст. сталася науково-технічна революція, що змінила обличчя сучасної культури і порівнянна за масштабом з науковими революціями XVII і початку XX в. Вона стала результатом тісного зв'язку і взаємодії науки і техніки. Слово «техніка» походить від грецького «techne» - мистецтво, майстерність. Техніка, з одного боку, розуміється як спосіб і вміння досягати чогось, з іншого - як сукупність засобів людської діяльності, що використовуються для навмисного зміни дійсності відповідно до потреб і бажань людини.

Розрізняють три етапи розвитку техніки: панування знарядь праці, панування машин, панування автоматів. На першому етапі, який триває з доісторичних часів до XIX в., Техніка представлена \u200b\u200bзнаряддями праці. Основною продуктивною силою є людина, а знаряддя праці виступають в якості додаткових підсилювачів його природних фізичних здібностей. На цьому етапі техніка знаходиться в примітивному, нерозвиненому стані і тому як культурний феномен практично не помічається.

Другий етап розвитку техніки пов'язаний з появою машинного виробництва в XIX в. У цей період починається процес зближення науки і техніки, а також стрімкий розвиток останньої. Тепер основною силою виробництва виступає машина, а людина перетворюється в її придаток. Саме в цей період формується технічна або технотронная цивілізація, техніка стає найважливішим елементом культури, а в філософії формулюється проблема осмислення цього явища.

Приблизно з другої половини XX ст. починається третій етап розвитку техніки, пов'язаний із застосуванням автоматів. Людина поступово виводиться за межі процесу виробництва і виступає в якості організатора і керівника цього процесу. Машина тепер - не просто знаряддя, засіб, людина в певному сенсі вступає з нею в комунікацію. Так, наприклад, комп'ютер можна розглядати як примітивний аналог розумової діяльності людини. Безумовно, комп'ютер - засіб, за допомогою якого людина вирішує безліч завдань. Але, взаємодіючи з комп'ютером, людина відчуває вплив віртуального середовища, Що з'являється разом з комп'ютерною технікою. Як і будь-яке спілкування, комунікація людини і машини будується за певними правилами. Людина, з одного боку, задає ці правила, а з іншого - змушений підкорятися їм. З огляду на, що процес комп'ютеризації стає тотальним, проблема взаємодії людини і машини з частнонаучних переходить в розряд загальногуманітарному.

Німецький філософ К. Ясперс виділяє такі риси сучасної техніки. Техніка є застосування сили природи проти неї самої, вона характеризується здатністю панувати, а не творити. Техніка виступає сполучною ланкою між людиною і природою і є частиною загального процесу раціоналізації сучасного суспільства. Створення і застосування техніки засновано на використанні наукового знання, і, отже, техніка безпосередньо пов'язана з наукою.

Сучасна техніка є практичним продовженням науки. Відкриття законів механіки в XVII в. дозволило створити машинну технологію; законів електромагнітного поля в XIX в. - електротехніку (2.3); створення теорії атомного ядра в XX в. стало основою ядерних технологій (3.3, 3.4), розшифровка молекули ДНК в XX в. - початком генної інженерії (5.6). Всі сучасні технічні нововведення грунтуються на наукових знаннях, А розвиток техніки і технології, в свою чергу, ставить перед наукою нові завдання. У XX ст. виникло нове культурне явище, засноване на нерозривній єдності науки і техніки, - науково-технічна революція і її наслідок - науково-технічний прогрес.

У філософії XX ст. поряд з поняттями «біосфера» і «ноосфера» з'являється поняття «Техносфера». Техносфера - це сукупність всіх технічних систем разом з технічною діяльністю людини. Сучасні дослідники говорять навіть про створення техноценоз, які аналогічні биогеоценозам, що становить біосферу (5.4, 5.7, 5.8). У структурі техносфери виділяють техновещество (сукупність усіх технічних пристроїв і систем), біоречовини, яке знаходиться в тісній взаємодії з техновещества, верхню частину земної кори, Атмосферу, гідросферу і навколоземний, освоєний людиною космос. Зрозуміло, що техносфера тісно взаємодіє з біосферою і істотно змінює се.

Нова штучно створене середовище, з одного боку, дозволяє людині задовольняти різні потреби - від фізіологічних (їжа, дах і т.п.) до ідеальних (саморозвиток і самореалізація), але з іншого - поневолює його. Вплив техніки на розвиток культури надзвичайно різноманітно, а в перспективі навіть важкопередбачувано. Дійсно, техніка створює нові ефективні засоби для самореалізації людини, але при цьому накладає на нього серйозні обмеження. Зростання потреб людини тільки прискорює цей двоєдиний процес. Розвиток техніки сприяє все більш повного і адекватного задоволення потреб, полегшення праці і скорочення щоденних фізичних зусиль. Але збільшення техносфери породжує і цілий ряд гуманітарних проблем: хижацьке використання природної сировини, забруднення довкілля, Одностороння спеціалізація праці, зменшення цінності окремої особистості, поява невідомого раніше зброї масового знищення і т.п. Саме тому ставлення до техніки у сучасної людини двоїсте. Ряд філософів розглядають техніку і технічний прогрес як безперечне зло, наслідком якого є вихолощення духовності, провідне людство до самознищення. Прихильники технічного прогресу, навпаки, вказують на те, що техніка звільняє людину від рутинної праці, економить його час і дозволяє зосередитися на більш складних завданнях.

І прихильники, і противники технічного прогресу вловлюють об'єктивні моменти, пов'язані зі станом сучасної технотронной цивілізації, але при цьому роблять крайні і тому часто невірні висновки. Більш зваженою і адекватної представляється нейтральна позиція, продемонстрована К. Ясперсом. Німецький філософ стверджував, що сама по собі техніка не є ні добром, ні злом. Техніка має сенс тільки як засіб для досягнення людиною певних цілей і тому сама не може бути метою. Різні гуманітарні проблеми виникають у зв'язку з використанням техніки, тобто в зв'язку з людською діяльністю, але не з технікою самої по собі. Наука і техніка не підлягають ремонту з сучасної цивілізації, тому людині доведеться знаходити розумне вирішення виникаючих проблем, при цьому засобами вирішення цих проблем можуть стати наука і техніка.

Техніка одухотворення предметів [Система навичок Подальшого енергоінформаційного розвитку] Верищагин Дмитро Сергійович

захисник людини

захисник людини

Цей тип Захисника досить близький за своїми властивостями попереднього, але його завдання дещо простіше, тому що йому не потрібно захищати простір - йому досить захищати тільки свого господаря, прибирати будь-яку енергетичну агресію, спрямовану на нього. Він активно видаляє у агресорів частини їх свідомості, в яких мешкають агресивні наміри і думки, він підказує шляхи виходу з небезпечної ситуації, він поїдає агресію, він дає емоційну підтримку своєму господареві. Він повертає псування і пристріту туди, звідки вони прийшли, причому повертає їх з багаторазово помноженої силою, впроваджуючи їх в того, хто їх же породив, дуже глибоко. Він поїдає негативні програми при спробі з боку скористатися їхнім досвідом в вас, він висмоктує вампіричні присоски в зворотну сторону.

Мал. 5. Захисник людини тисячократно відплачує агресору і видаляє з його свідомості агресивні наміри

вичищення предмета

Вичищення предмета здійснюється як зазвичай, тому що ніяких спеціальних вимог до Захиснику людини не пред'являється. Зрозуміло, що предмет треба брати той, який ви будете носити з собою, - кільце, намисто, брелок, ланцюжок та ін.

Створення Захисника людини

При створенні Захисника потрібно враховувати тільки одне: в Захисника потрібно нагнітати якомога більше енергії, тому що йому потрібен дуже великий потенціал, щоб швидко розвинутися.

Як фігури, яка є основою для створення Захисника, можна знову-таки використовувати контур людини, але всередині нього повинна бути розташована незамкнутая фігура - просто лінія, хрестик або що-небудь аналогічне.

Програмування Захисника людини

Нам потрібно від Захисника наступне: щоб він поглинав енергетичну агресію, усував би її джерело, видаляв чуже негативне програмування, знову-таки усуваючи джерело, підтримував би нас емоційно та енергетично, паралізувала б егрегоріально атаки, особливо такі, як атака через «внутрішній комп'ютер» або «владик карми», - словом, всіляко усував би можливі небезпеки, Охороняючи ту ділянку простору, який займаємо ми самі. Тому для програмування Захисника людини нам доведеться скористатися «допомогою» хоча б одного справжнього джерела агресії. Нам потрібно показати захиснику саму причину негативного впливу, щоб він і надалі працював не з впливами, а з їх причиною, тобто не з наслідками, а з джерелом агресії. Тому спробуйте пошукати такий справжній джерело агресії у зовнішньому світі. Упевнений, довго шукати не доведеться: світ переповнений агресивними, озлобленими людьми. Хто не далі як минулого тижня заздрив вам, всіляко бажаючи зла? Сусідка по дачі або по сходовій клітці? Колеги по роботі або попутники в автобусі? Хто намагався вам вселити якусь програму - наприклад, почуття провини і власної неповноцінності? І таких теж у вашому оточенні ви знайдете чимало. Як бачимо, наші Захисники голодними не залишаться і безробіття їм теж не загрожує. Навколо повнісінько джерел агресії, які навіть не підозрюють, що при зустрічі з вами вони автоматично перетворюються в камікадзе. Ну-ну, нехай злобують. Подивимося, чи довго їм це вдаватиметься.

Отже, знаходимо реального агресора. Потім проводимо об'єднання з Захисником, використовуючи техніки третьої або четвертої ступені ПЕІР. Будучи об'єднаними з сутністю, управляємо її намірами і моделюємо умови, з якими суті доведеться боротися, але спочатку для цього самі моделюємо потоки енергії і направляємо їх сутності з боку власного тіла і його енергетичної структури. Потім чітко відпрацьовуємо з енергоінформаційного сутністю спочатку блокування, а потім поглинання цієї змодельованої енергетичної агресії. Пам'ятайте, що агресію несе переважно енергія висхідного потоку, а тому потрібно блокувати висхідний потік. Потім блокуємо і поглинаємо запрограмоване вплив, пам'ятаючи про те, що програми несе енергія спадного потоку, і значить, потрібно блокувати спадний потік. І вже після цього «показуємо» сутності справжнє джерело агресії - для цього подумки переносимося в момент часу, коли така агресія мала місце в реальності, або встановлюємо контакт з миттєвою агресією. Далі, контролюючи і направляючи дії суті, повністю блокуємо напад (тут кожен на свій лад - можна обмежитися тільки поглинанням енергії, можна навіть «прорватися» у віртуальний простір агресора). Тепер, як і раніше керуючи дією Захисника, скиньте енергетичний надлишок свого власного тіла, супроводивши цей подарунок світлими і теплими емоціями.

І ще одне: вам доведеться допустити Захисника в власний віртуальний простір, щоб дозволити йому боротися з накопичуються у вас в свідомості негативами і виключити спроби впливу на вас через так званий біокомп'ютер та інші егрегоріально заякоренних штучки.

Ну ось! Ви зробили це, і тепер залишилося поставити Захиснику умови харчування.

Умови харчування Захисника людини

По-перше, нам доведеться замкнути Захисника на використання розсіяною в зовнішньому просторі енергії. По-друге, потрібно показати йому ті джерела, які мали намір заподіяти вам шкоди і направляли на вашу адресу заважає потік енергії. Вони вже показані в процесі програмування - і будьте впевнені, Захисник вже зрозумів, що вони можуть бути їжею, і прекрасно ними наситився. А з шкідливими егрегоріально впливами Захисник розбереться сам - правда, трохи згодом, коли він набере чинності. Як ми вже сказали, не переживайте за Захисника, він в будь-якому випадку голодним не залишиться: чого-чого, а харчування для Захисників в нашому світі завжди вистачає і вистачить ще надовго.

Завдання умов ліквідації і контролю: стоп-страховка

Стоп-страховка Захисника людини - дуже важлива річ. Ви ніколи і ні за яких обставин просто не маєте права її забувати! А в якості цього символу краще використовувати те, що найкращим чином асоціюється у вас з майбутніми функціями Захисника. Асоціації ці можуть бути суто індивідуальними. Розслабтеся, скажіть собі слово «захисник» і відзначте перший же образ, сплив у свідомості. Це і буде символ вашого Захисника.

Сподіваюся, не потрібно нагадувати, що, використавши стоп-страховку, ви завжди можете трохи допрограмміровать Захисника, додавши йому нову функцію, - тільки прошу вас врахувати, що з часом Захисник накопичить величезний енергетичний потенціал і тому сама процедура допрограммірованія буде не дуже приємною. Ви відчуєте його силу, а може, навіть опір на собі. Не турбуйтеся, це нормальне явище. Серйозної шкоди він вам не заподіє ні за яких обставин.

І звичайно, за допомогою стоп-страховки ви завжди можете «поворушити» злегка задрімав Захисника, щоб він виконав потрібну вам задачу.

Використання Захисника людини

Використання Захисника очевидно: він незамінний при всіляких спробах наведення на вас порчі, програмування, установки вампіричні присосок, егрегоріально нападів та ін., Та ін. Захисник завжди з вами, і він завжди надійно вбереже вас від будь-якого агресора. Більш того, незабаром ви помітите, що недоброзичливо налаштовані по відношенню до вас люди, люди, що тримають на вас камінь за пазухою, і просто неприємні вам особистості раптом почнуть самі уникати спілкування з вами. Вони будуть нутром чули, що туди лізти не треба, а то буде погано і дуже-дуже боляче. Причин таких відчуттів вони зрозуміти, звичайно, не зможуть, але вас будуть інстинктивно боятися і цуратися. Ну і слава Богу!

Відразу ж після створення Захисник починає поглинати масу енергії і перестає це робити, тільки коли насититься. Ви це відразу ж відчуєте. А тому вже через кілька годин після свого створення Захисник набирає такий енергетичний потенціал, що стає набагато сильніше будь-якого, навіть дуже тренованого людини. І при цьому підпорядковується тільки своєму господареві!

З цього приводу хочеться розповісти одну історію. Одного разу наш співробітник, викладач курсів, почав відчувати якусь енергетичну атаку. Взагалі-то будь-якого з наших викладачів навіть злегка енергетично зачепити практично неможливо. Але під час самих занять - тут інша справа: тут викладач розкривається, працюючи з великою аудиторією. Буває, що хтось із слухачів починає пробувати свої силоньки і пускається в енергетичну атаку на викладача, у якого під час занять в общем-то немає бажання і можливості відволікатися на відображення енергетичного тиску. Адже якщо він відвернеться, то постраждає якість його викладання, не кажучи вже про те, що постраждає нерозумний «сміливець». Так ось, одного разу нашого співробітника спробував під час заняття атакувати людина досить грамотний, причому працює через магічний предмет - кільце. Довелося спеціально для захисту викладача під час занять створити Захисника. Коли Захисник був створений, агресивна дія з боку слухача активізувало його прямо під час заняття. Викладач це відчув - так як активація Захисника супроводжується виразними відчуттями у його власника. Природно, Захисник тут же зайнявся джерелом агресії. Приблизно через десять хвилин все було скінчено. Ситий Захисник перейшов в неактивну форму, а тиск агресора геть припинилося. Ви запитаєте, що ж стало з агресором? Заспокойтеся, він залишився в живих. Але ось тільки його магічне кільце втратило силу назавжди. І весь залишок дня колишній агресор спантеличено вивчав своє кільце, не розуміючи, чому ж воно перестало діяти.

Ну а скільки випадків, коли агресор раптом виявляє, що повністю позбувся сил або знань, які давали можливість йому вести атаку, або навіть самих мотивів для цієї атаки і агресивних намірів ... Їх і не злічити.

Цей текст є ознайомчим фрагментом.