Есе на тему похід в бібліотеку. Проект "про що може розповісти шкільна бібліотека"

У класі пройшов урок літературного читання, На якому діти розповідали про свою домашній бібліотеці.

Мені хотілося, щоб дитячий розповідь був проілюстрований фотографією, тому я попросила дітей надіслати мені фото своєї бібліотеки в WhatsApp в особистому чаті, а вже сама зібрала їх фотографії в звичайній презентації в PowerPoint, завантажила її на Calameo (Сайт дозволяє красиво демонструвати слайди - у вигляді перегортання сторінок і вставляти потім готову презентацію в блог).
На наступний день все було готово, і ми могли не тільки слухати, а й дивитися.

Діти із задоволенням розповідали про свою домашній бібліотеці, перераховували улюблених авторів і улюблені книги.
Звичайно, ми оцінювали виступи інших. Розповідь повинен був мати початок і закінчення, пропозиції логічно пов'язані один з одним, повинні були звучати імена авторів, триває від
однієї до двох хвилин.
Ми чули про те, як з'явилася в родині бібліотека, як вона росте, хто почав її збирати .. Мені було приємно чути і посилання на проект "Читати чи не шкідливо - шкідливо не читати", завдяки якому, як сказав Денис, у нього дуже швидко поповнюється бібліотека, і правила поводження з книгами, і про книги, подарованих рідними, і найголовніше - книга для багатьох дітей перестала бути просто КНИГОЮ, якимось абстрактним поняттям ... Вона стала близькою і комусь навіть рідний.

Наведу кілька оповідань дітей (максимально збережена стиль і орфографія автора):

Данило С.
"Я вважаю, що книги повинні бути в кожному домі. У мене, наприклад, є невелика, але дуже цінна бібліотека. В ній є багато різних книг: пригодницькі, дитячі, енциклопедії, кожна з цих книг для мене дороги. Самі мої улюблені автори - Олександр Волков, Микола Носов, Астрід Ліндрен, Аркадій Гайдар, Лев Тоні і багато інших. Ще мені подобається читати енциклопедії, в них я знаходжу багато цікавої інформації. "Книги, кораблі думки, що мандрують по хвилях часу і бережно несуть свій дорогоцінний вантаж від покоління до покоління" - сказав Френсіс Бекон. Я сподіваюся, що мої книги принесуть ще не один раз користь і радість мені і моїй родині ".

Настя П.
"Наша домашня бібліотека досить велика. Деякі дитячі книги дісталися мені від мами.
Моя перша книга з'явилася у нас в будинку, коли мені не було ще година. І до 10 років зібралася вже моя маленька дитяча бібліотека, яка дорослішала і росла разом зі мною. Тепер в ній 4 полки дитячому книг різних авторів: А. Барто, К. Чуковський, К. Ушинський, Є. Чарушин, Г. Х. Андерсен, Ш. Перро, Б. Заходер, брати Грімм, В. Драгунський, Л.М . Толстой і інші автори.
Коли я була маленька, мама читала мені перед сном різні книги і, звичайно, казки, А потім я навчилася читати сама. Моєю першою книгою були казки Л. М. Толстого. Ще я люблю читати вірші С. Михалкова, вони все повчальні і з гумором. Книга В. Драгунського "Деніскині розповіді" стала моєю улюбленою в першому класі. Люблю читати розповіді про тварин. А цього літа я прочитала книгу "Хроніки Нарнії" і дізналася, що фентезі - це дуже захоплююче і цікаво! "

Саша
"У моїй домашній бібліотеці не дуже багато книг. Коли я була маленька, мама купувала мені книги, а зараз ми беремо їх в бібліотеці" Гнатівка ". Деякі книги збереглися наприклад Пушкіна читала моя прабабуся і у мене є ще ця книга. Але найбільше мені подобається книга "Перше квітня".
У моїй бібліотеці багато смішних оповідань, анекдотів і казок. Я всю свою бібліотеку прочитав, тому що всі розповіді, казки, анекдоти та повісті мені під силу. Але є книга якої немає в моїй бібліотеці. Це "Пригоди Тома Сойєра". Цю книжку я дуже хочу придбати і перечитувати її знову і знову.
Зізнаюся, я не дуже люблю читати, але деякі книги змушують на день подумати про книгах навпаки. І цілий день ти читаєш і читаєш. Мені здається деякі книги залишаються в пам'яті назавжди ".

Що стосується мене...

Хоча я вважаю за краще брати книги в міській бібліотеці, все одно неухильно кількість книг будинку росте. Звичайно, деяка частина з них - професійна література, але без художніх книг мені дуже нудно. Є у мене "Місячний камінь" Уїлки Коллінза (дуже добре допомагає, коли відчуваєш себе втомленою від шаленого ритму), є томик Анни Ахматової (для естетичного задоволення), є Борис Акунін, книги якого в основному купує чоловік, але я ніколи не відмовлю собі в можливості сьорбнути ще парочку пригод :) Є книги по мотивації і саморозвитку, детективи та жіночі романи. Як і у багатьох, вдома вони розставлені в різних місцях, тому зібрати їх разом все було б проблематично, але я одну полицю сфотографувала :)

А у вас є домашня бібліотека, дорогі читачі?

Твір про бібліотеку, здавалося б, написати неважко, якщо учень хоч раз там був. Однак у дітей виникає ряд питань: з чого почати, що описувати, ніж закінчити.

Спочатку варто визначитися про яку бібліотеці будеш писати: міський або шкільної. Далі необхідно вказати мету відвідування.

В основній частині бажано описати саме приміщення, інтер'єр, правила поведінки, особливості роботи бібліотекаря.

У заключній частині варто згадати про важливість читання для людини, а також про те, чи варто відвідувати бібліотеки і чи потрібні вони людям.

Наведемо приклади творів учнів 4 класу на тему "В бібліотеці":

Я дуже люблю бібліотеки, особливо міські. Там море книг, які ваблять тебе прочитати їх. Але все ж знаходиться одна-єдина, яка тобі сподобалася найбільше.

Сидячи в читальному залі доводиться дотримуватися правил і тишу. Ти читаєш, потім береш іншу книгу і знову читаєш. Коли відриваєшся від книги, то розумієш, що був в іншій Всесвіту, тому що книга затягла тебе в свій світ. У цей момент починаєш думати, що чудеса, що відбуваються в книзі - це і є реальність.

Мені подобаються книги з не до кінця розкритою таємницею, де є ще можливість подумати і щось зрозуміти для себе. Читати книги - завжди добре і корисно!

Я люблю відвідувати шкільну бібліотеку. Там завжди рада бачити мене Віра Іванівна, наш шкільний бібліотекар. Вона завжди підкаже, яка книга цікава, а яка ні.

Входячи в бібліотеку, бачу багато стелажів з книгами. Проходячи повз, я шукаю підходящу для себе і сідаю читати. Іноді я прошу ради, де можна знайти матеріал для доповіді або просто почитати. У бібліотеці потрібно говорити пошепки. Якщо говорити голосно, це буде заважати оточуючим.

Я дуже люблю ходити в шкільну бібліотеку. Там дуже цікаво і можна дізнатися багато нового.

Я часто заходжу в шкільну бібліотеку. Там дуже багато цікавих книг, де можна знайти матеріал для доповіді або багато інших відомостей. Коли я беру книгу додому, то бібліотекар виписує її код в формуляр, але є і такі цінні книги, які можна читати тільки в бібліотеці.

Бібліотека - це дивовижне місце для того, щоб набратися знань і пізнати багато цікавого і нового.

Одного разу Оля прийшла в бібліотеку. Вона відразу потрапила в великий зал, в якому стояла тиша. Це був читальний зал.

Вона привітала бібліотекаря, яка показала їй потрібні стелажі з книгами. Ольга швидко знайшла потрібну їй книгу і пройшла в читальний зал. Вона дістала з сумки блокнот, ручку і стала виписувати необхідну їй інформацію.

Ольга закінчила якраз до закриття бібліотеки. Дівчинка швидко здала книгу, подякувала бібліотекаря і пішла додому.

Admin

Дітям в школі може бути задано таке завдання, як написати твір на тему «Бібліотека». Кожна дитина в силі здійснити таку місію, незалежно від складу розуму і рівня знань. Найголовніше, щоб батьки змогли підказати, як найкращим чином зробити таке завдання. Для цього мамам і татам необхідно і самим вивчити, якими за структурою і змістом повинні бути такі творчі завдання.

Як допомогти дитині написати твір

Твір на тему «Бібліотека» написати нескладно, особливо якщо дитина хоча б один раз був в цьому закладі. План може бути наступним:

• Вступна частина, в якій коротко розповідається про те, для чого відвідувати бібліотеку і з якою метою туди зазвичай ходять.
• Основна частина повинна описувати, як себе потрібно в бібліотеці вести, що цікавого можна дізнатися в цьому закладі.
• У заключній частині твору потрібно коротко підвести підсумки по написаному вище.

Такий план допоможе хлопцям і дівчатам написати гарний твір, що заслуговує на високу оцінку.

Короткий твір на тему «Бібліотека»

Робота може бути різною за розміром і смисловим навантаженням. Цілком можна написати твір на тему «Бібліотека» коротко, без подробиць і відступів. Як варіант, можна показати дитині наступне твір:

Я часто ходжу в бібліотеку, щоб підготувати домашнє або літературі. Вдома у мене є молодший брат, а він часом хоче грати і відволікає мене від уроків. Тому мені легше сходити в це тихе, наповнене загадками і нерозкритими таємницями містечко.

Я завжди буду часто ходити в цей заклад, тому що хочу бути розумним і розвиненим людиною.

Таке твір короткий, але описує те, що необхідно викласти в такій роботі.

Розгорнуте твір на тему «Хлопці в бібліотеці»

Якщо у дитини добре розвинена фантазія і думки ллються рікою, то можна написати розгорнутий, детальний твір. За приклад можна взяти наступний варіант:

Бібліотека - це заклад для дітей і дорослих, які хочуть бути розумними і мати глибокі пізнання. Сюди варто прийти тим, хто любить в особливій атмосфері провести час, занурюючись у світ, що знаходиться за обкладинкою книги.

Ні в одному книжковій шафі бракуватиме стільки корисної і потрібної літератури, як в бібліотеці. Яку б тему ви не придумали, яким би не було домашнє завдання, Тут завжди знайдуть потрібну літературу. Мені дуже подобається в бібліотеці, тому що тут немає гучних криків. Хлопці, з якими я туди ходжу, перешіптуються між собою і діляться враженнями від прочитаного. Мама каже, що ми з друзями просто молодці, адже відвідування таких закладів корисно і надихає на вчинки.

Бібліотека - це світ чарівних і барвистих подій, це чудове місце для того, щоб відпочити душею і розслабитися.

Опис презентації по окремим слайдів:

1 слайд

Опис слайда:

ПРО ЩО МОЖЕ РОЗПОВІСТИ ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА Виконала учитель початкових класів Стурова Світлана Миколаївна МБОУ «ЗОШ №4»

2 слайд

Опис слайда:

Що таке бібліотека? Це місце, де зберігаються книги. Для цього існує окреме приміщення, в якому розташовані стелажі і полиці, де рівними рядами вишикувалися книги. Причому кожна книга повинна займати строго своє місце, щоб її легко можна було знайти. У бібліотеці є спеціальний алфавітний каталог, В якому кожен учень швидко і легко знаходить потрібну йому літературу, головне знати автора і назву книги.

3 слайд

Опис слайда:

Проект має на меті: виробляти потреба в регулярному відвідуванні бібліотеки, систематичному читанні, дотриманні правил користування бібліотекою. формувати моральні якості дружби, взаємодопомоги, відповідальності, чесності, сили волі. розвивати навички виразного читання; Виховувати інтерес до читання, любов до гарної книзі Завдання проекту: · надання практичної допомоги шкільній бібліотеці; поліпшення стану книжкового фонду; · Підготовка учнів початкової школи до проектної діяльності в середній ланці

4 слайд

Опис слайда:

Хто такий шкільний бібліотекар і які його функції? Бібліотекар - це людина, яка багато знає; знає назви всіх книг, новинки літератури; розумний, творчий, освічена людина; цікавий, завжди прийде на допомогу читачеві - стандартний набір, що зустрічається в більшості анкет.А бібліотекар допоможе, якщо раптом виникають труднощі при пошуку необхідної книги.

5 слайд

Опис слайда:

Для чого ж потрібні школярам бібліотеки? Коли читаєш книги, можна дізнатися дуже багато цікавого і пізнавального. При цьому підвищується рівень культури, розширюється кругозір, з начитаною людиною цікаво спілкуватися. У тихій спокійній обстановці є можливість підготувати доповідь або реферат на задану тему.

6 слайд

Опис слайда:

Які правила повинен дотримуватися школяр при користуванні бібліотекою? Існують книги дуже рідкісні в одному екземплярі, їх на руки не дають. У цьому випадку такою книгою можна скористатися в спеціально відведеному місці, яке називається читальним залом. Дуже важливо дотримуватися тиші, так як присутні зайняті своїми справами, а шум відволікає і заважає зосередитися, так що треба поважати один одного. Книги треба любити і берегти, адже вони призначені для масового користування. Тому не можна їх описувати, загинати і м'яти сторінки. У бібліотеку не варто заходити з їжею і напоями, на книгах можуть залишитися жирні плями. Треба пам'ятати, що цією книгою після вас буде користуватися хтось інший. Якщо книгу взяли додому, не можна її втрачати, забувати в транспорті або в іншому місці. Тоді доведеться купувати таку ж, але частіше за все знайти таку книгу дуже складно, тому доведеться повертати її вартість. Перебуваючи в читальному залі, можна підходити до книжкових полиць і шукати потрібну літературу. Але необхідно запам'ятати, в якому місці стояла та чи інша книга для того, щоб повернути її туди ж, так як наступний читач або бібліотекар буде шукати книгу там, де вона стояла.

7 слайд

Опис слайда:

Що таке формуляр читача? Деякі книги можна брати додому на певний термін, для цього її записують в читацький формуляр, який був заведений на учня. Але при цьому необхідно знати, що книгу треба обов'язково повернути не пізніш зазначеної дати, інакше інші діти не встигнуть її прочитати.

8 слайд

My School Library

Libraries are very important in the life of all people. We can "t buy all the books we want to read. That" s why we take out books from libraries.

A lot of people go to libraries on Saturdays. They have some time to spare, because Saturday is a day off. They bring their books to the library and go home taking new books.

The librarians take books from t he people who come in and give them some new books to choose for reading at home.

In a book there is a little pocket and in this pocket there is a piece of paper. The librarian takes this piece of paper out of the pocket in the book. She fills it in, that is, puts the date on the piece of paper and on the right page of the book. Then she puts the piece of paper in the person "s reading card.

Speaking about libraries it is necessary to admit that Moscow holds the first place among all the other cities of the world for the number of its libraries. The largest library in the world is the State Lenin Library with an overall fund of 21 million various titles in 166 languages.
It has 22 reading-rooms, special halls for scientific reference work, for children and youth, for current periodicals, reference books, manuscripts and for other purposes.

The library has a book exchange service with 60 countries of the world.

I enjoy reading books. And it doesn "t matter what kind of book it is. It can be a collection of short stories, a book of poems or adventures. I equally enjoy them all. But there" s one thing that matters. When I choose a book for reading, it shouldn "t be dull but interesting.

I used to get some of my books from my school library. I must admit our school library had a good stock of books and the librarian was always ready to help in one "s choice of books. A great number of volumes filled the shelves. One could find there books of adventure stories, historical novels and tales that opened up panoramas of life and history of other countries, psychological novels, collections of short stories, the immortal classics.

Our school library subscribed to several newspapers and magazines. They kept us well informed about the latest developments in this country and abroad, news in the spheres of science, art and literature.

Though I attend libraries on a regular basis, I buy quite a lot of books too, particularly those that I read before and enjoyed reading. I like to have them in my room so that I can turn to them not only once but time and again »I derive an utmost pleasure from sitting in the room where my books are and even if I am not reading them, I like to look at the books on the shelves and to feel that I have my friends around me, friends that will never let you down, that will never betray you.

[ переклад російською ]

Моя шкільна бібліотека

Бібліотеки дуже важливі в житті всіх людей. Ми не можемо купити все книги, які хочемо прочитати. Тому ми беремо книги в бібліотеці.

По суботах багато людей ходять в бібліотеки. У них є вільний час, тому що субота - вихідний день. Вони приносять книги в бібліотеку і йдуть додому, взявши нові.

Бібліотекар бере у них книги і дає їм вибрати нові для прочитання вдома. У книзі є невелика кишенька.

В цей кишеньку вставлений листок паперу. Бібліотекар виймає цей листок з кишені. Вона заповнює його, т. Е. Записує дату на листочку паперу і на правій стороні книги. Потім вона вкладає листок в читацький формуляр.

Говорячи про бібліотеки, необхідно відзначити, що Москва посідає перше місце серед усіх інших міст світу за кількістю бібліотек. Найбільша бібліотека в світі - Державна бібліотека ім. Леніна із загальним фондом в 21 млн різних книг на 166 мовах. У ній 22 читальні зали, спеціальні зали для роботи з наукової довідковою літературою, для дітей і молоді, для сучасних періодичних видань, довідників, рукописів і для інших цілей.

Бібліотека має службу обміну книгами з 60 країнами світу.

Я люблю читати книги. Не має значення, яка це книга. Це може бути збірник оповідань, томик віршів або пригоди. Я в рівній мірі люблю читати все. Тільки одне має значення. Коли я вибираю книгу для читання, вона повинна бути цікавою, а не нудною.

Я часто брав книги в моїй шкільній бібліотеці. Повинен сказати, що в нашій шкільній бібліотеці гарне зібрання книг. А бібліотекар завжди готовий допомогти в їх виборі. Полки заповнені великою кількістю томів. Тут можна швидко знайти книги про пригоди, історичні романи та оповідання, які відкривають панораму життя і історії інших країн, психологічні романи, збірки оповідань і безсмертну класику.

Наша шкільна бібліотека підписалася на кілька газет і журналів. Нас добре інформували про останні події в нашій країні і за кордоном, про новини в галузі науки, мистецтва і літератури.

Хоча я регулярно відвідую бібліотеку, я купую багато книг, особливо ті, які я читав і отримав задоволення. Мені подобається тримати їх в моїй кімнаті, щоб я міг звертатися до них не один раз, а постійно. Я отримую величезне задоволення, сидячи в кімнаті, де знаходяться мої книги, і, навіть якщо я їх не читаю, мені подобається дивитися на книги на полицях і відчувати, що зі мною мої друзі, які ніколи не підведуть і ніколи не зрадять тебе.

Питання до розповіді Моя шкільна бібліотека:
1. When do a lot of people go to libraries?
2. Why do we take books from libraries?
3. Why do a lot of people go to libraries on Saturday?
4. What is there in the pocket of a book?
5. What do librarians do when people come to libraries?
6. Which city holds the first place in the world for the number of books?
7. What is the overall fund of the State Lenin Library?
8. What halls are there in the Lenin Library?
9. What is the largest library of this country?
10. What do you derive an utmost pleasure from?
11. What books could one find in your school library?
12. Do you buy books?
13. Did your school subscribe to any newspapers and magazines?

словничок:
a good stock of books - хороший вибір, збори книг
a day off - вихідний
particularly - особливо
reading card - картка читача
scientific reference work, - робота з наукової довідковою літературою
an overalLf und of - загальний фонд
various - різноманітний, різний
periodicals - періодичні видання
manuscripts - рукописи
reference books - довідники
dull - нудний
volume - тому
psychological - психологічний
novel - роман
magazine - журнал
on a regular basis - регулярно
time and again - постійно
to be housed - розміщуватися
to enjoy - отримувати задоволення
to choose (chose, chosen) - вибирати
to fill in - заповнювати
to hold (held, held) the first place - займати перше місце
to admit - визнати
to subscribe to - підписуватися (на періодику)
to keep smb. well-informed - тримати в курсі, інформувати
to derive an utmost pleasure from - отримувати величезне задоволення
to feel (felt, felt) - відчувати
to buy (bought, btfught) - купувати
to betray - зрадити
to have some time to spare - мати вільний час
to bring (brought, brought) - приносити
to let smb. down - підвести кого-небудь