2. Лексикална система на руския език

Речникът на руския език, както всеки друг, не е прост набор от думи, а система от взаимосвързани и взаимозависими единици от едно и също ниво. Изучаване лексикална системаезикът разкрива интересна и многостранна картина на живота на думите, свързани помежду си чрез различни отношения и представляващи „молекули“ на едно голямо, сложно цяло - лексикалната и фразеологичната система на родния език.

Нито една дума в един език не съществува отделно, изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. По този начин се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се отделят имената на дрехи, мебели, ястия и т.н. Основата за такава комбинация от думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Други лексикални групи се формират на чисто езикова основа. Например, езикови особеностидумите дават възможност за групирането им в части на речта според лексико-семантични и граматични характеристики.

Лексикологията установява голямо разнообразие от връзки в различни лексикални групи, съставляващи номинативната система на езика. В най-общ план системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин.

В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, които са свързани с общи (или противоположни) значения; подобни (или контрастни) по стилистични свойства; обединени общ типсловообразуване; свързани с общ произход, характеристики на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен запасречник и т.н. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са еднакви по своята категориална същност (изразяващи например значението на предметност, атрибут, действие и др.). Такива системни отношения в групи от думи, обединени от общи характеристики, се наричат парадигматичен(гр. paradeigma - пример, проба).

Парадигматичните връзки между думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило тя е разделена на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, т.е. антоними. По-сложните микросистеми се състоят от думи, групирани въз основа на подобни значения. Те образуват синонимни серии, различни тематични групи с йерархия на единици, съпоставени като видове и родове. И накрая, най-големите семантични асоциации на думи се сливат в обширни лексикални и граматически класове - части на речта.

Лексико-семантичните парадигми във всеки език са доста стабилни и не подлежат на промени под влияние на контекста. Въпреки това семантиката на конкретни думи може да отразява особеностите на контекста, което разкрива и системни връзки в речника.

Едно от проявленията на системните връзки на думите е способността им да се свързват помежду си. СЪСпоследователностbдумите се определя от техните предметно-семантични връзки, граматични свойства и лексикални характеристики. Например думата стъкло може да се използва в комбинация с думите топка, стъкло; Възможни са комбинации: стъклен буркан (бутилка, съдове), дори стъклен тиган (тиган) - от огнеупорно стъкло. Но „стъклена книга“, „стъклен котлет“ и т.н. са невъзможни, тъй като предметно-семантичните връзки на тези думи изключват взаимна съвместимост. Също така е невъзможно да се свържат думите стъкло и бягане, стъкло и далеч: тяхната граматична природа се противопоставя на това (прилагателното не може да се комбинира с глагол, наречно наречие). Лексикалната характеристика на думата стъкло е способността й да развива преносни значения, което дава възможност да се конструират фразите коса стъкло дим (Ec.), стъкло поглед. Думите, които нямат тази способност (огнеупорни, металорежещи и под), не позволяват метафорична употреба в речта. Възможностите за тяхната съвместимост вече са.

Наричат ​​се системни връзки, които се проявяват в моделите на комбиниране на думи помежду си синтагматичен(гр. синтагма - нещо свързано). Те се разкриват при комбиниране на думите, т.е. в определени лексикални комбинации. Въпреки това, отразявайки връзката между значенията на думите и следователно техните системни връзки в парадигмите, синтагматичните отношения се определят и от лексикалната система на езика като цяло. Функции за съвместимост отделни думизависят до голяма степен от контекста, следователно синтагматичните връзки, в по-голяма степен от парадигматичните, са обект на промени поради съдържанието на речта. По този начин лексикалната синтагматика отразява промените в реалностите (срв., например, стъклен тиган), разширяването на нашите представи за света около нас (ходене по луната) и фигуративната енергия на езика (дим от стъклена коса).

Системни връзки на думите, взаимодействие различни значенияедна дума и нейните връзки с други думи са много разнообразни, което показва голямата изразителна сила на лексиката. В същото време не трябва да забравяме, че лексикалната система е интегрална частпо-голям езикова система, при които са се развили определени отношения между семантичната структура на думата и нейната формална граматически особености, фонетични характеристики, а също и зависимост на значението на думата от паралингвистични(гр. para - около, близо + езиков, езиков) и екстралингвистичен(лат. екстра - свръх-, извън- + езикови) фактори: изражение на лицето, жестове, интонация, условия на работа, време на консолидация в езика и др.

Обща езикова система и лексикална система, както се нарича компонент, се идентифицират и усвояват в речевата практика, която от своя страна влияе върху промените в езика, допринасяйки за неговото развитие и обогатяване. Изучаването на системните връзки в лексиката е необходимо условие научно описаниеречник на руския език. Решаването на теоретичните проблеми получава непосредствено практическо приложение при съставянето на различни речници, както и при разработването на литературни и езикови норми за използване на думите, както и при анализа на техниките за индивидуално авторско използване на изразителните възможности на думата в художествената реч. .

Дума в лексикалната система

Всички думи на руския език са включени в неговата лексикална система и няма думи извън нея, възприемани отделно, изолирано. Това ни задължава да изучаваме думите само в техните системни връзки, като номинативни единици, по един или друг начин свързани помежду си, близки или идентични в някои отношения и в някои отношения противоположни, различни. Характеристиките на една дума могат да бъдат повече или по-малко пълни само ако нейните различни системни връзки са установени с други думи, които са включени с нея в определени лексико-семантични групи.

Да вземем например прилагателното червено. Основното му значение в съвременния руски език е да има цвета на един от основните цветове на спектъра, предхождащ оранжевото, цвета на кръвта. В това значение червеното е синоним на такива думи като алено, пурпурно, пурпурно, червено; няма антоним. MAC 1 дава и второ значение на тази дума: червено (само в пълна форма) - крайно ляв по политически убеждения: [Власич] е либерал и се смята за червен в областта, но и това му се оказва скучно (Ч.). В този случай думата е включена в синонимната серия: червено - ляво, радикално; има антоними: дясно, консервативно. Третото значение възникна сравнително наскоро: свързано с революционна дейност, свързана със съветската система: Малко преди това белите бяха изтласкани от Красноводск от червените части (Пауст.). Промяна и синонимни отношениядуми: червен - революционер, болшевик, и антонимни: бял - белогвардеец - контрареволюционер.

Четвъртото значение на думата (както всички следващи) е дадено със стилистична бележка: остаряла поетична - добра, красива, красива: Хижата не е червена в ъглите си, а червена в пайовете си. Именно в това значение тази дума се появява в съчетанието Червен площад (наименованието на площада е дадено през 16 в.) Петото значение - народнопоетично: ясен, светъл, светъл - се запазва в съчетанията червено слънце, пролет -red: О, червено лято! Бих те обичал, ако не беше жегата, прахът, комарите и мухите (П.). Както четвъртото, така и петото значение в речника се тълкуват със синоними; Можете също да посочите антоними за тях: 1) грозен, домашен, грозен; 2) бледо, безцветно, матово.

Шестото значение се появява само в пълната форма на прилагателното и се дава с марката остаряло - церемониално, почетно - червена веранда. В наше време то значително се е архаизирало и затова не се възприема заобиколено от синоними и антоними, а запазва значението си само в стабилни комбинациичервеният ъгъл е ъгълът в колибата, където висят иконите. Така семантиката на една дума (гр. sema – знак) определя нейното място в лексикалната система на езика.

Една и съща дума, характеризираща се с различни характеристики, може да бъде класифицирана в няколко структурно-семантични категории. По този начин червеното е наравно с думите, назоваващи цветове (жълто, синьо, зелено) и принадлежи към категорията качествени прилагателни. Близостта на значенията ни позволява да изградим следните словообразувателни редове: червен, червен, червеникав, червенина, руж; рисувам, рисувам, красив, украсявам, красота. Отношенията между думите от този вид се наричат деривационен(лат. derivatio - отклонение, отклонение). Производните връзки свързват думи с един и същ корен, както и такива, които имат общ исторически корен. Тези думи също отразяват асоциативни прилики между думите.

Оригиналният руски характер на думата червен го обединява с други незаети думи (за разлика от чуждите думи по произход). Възможността за използване във всеки стил на реч дава основание да се класифицира думата червен в основното й значение като междустилова неутрална лексика, докато в последните три значения (виж по-горе) тази дума принадлежи към определени стилистични групи лексика: остаряла, поетична, народнопоетическа и архаична.

Има доста стабилни терминологични фрази, в които тази дума става специална: червена линия, червена вратовръзка.

Комбинирането на думи може да се основава на денотативнавръзки (лат. denotare - обозначавам), тъй като всички думи обозначават едно или друго понятие. Понятия, обекти (или денотации) сами предлагат своето групиране. В този случай основата за идентифициране на лексикалните групи са неезикови характеристики; подчертават се думи, които обозначават например цветове, вкусови усещания (кисело, горчиво, солено, сладко), интензитет на звука (силен, тих, приглушен, писклив) и др.

Друга основа за установяване на системни връзки между думите е тяхната конотативназначения (лат. cum/con - заедно + notare - отбелязвам), т.е. онези допълнителни стойности, които отразяват оценката на съответните понятия - положителни или отрицателни. На тази основа можете да комбинирате например думи тържествени, високи (пеят, нетленни, петна, свещени), ниски, игриви (благословени, глупави, голоопашати), умилителни, умалителни (мила, скъпа, бебе) и т.н. , Въз основа на вече съществуват езикови и стилистични особености на такова разделение.

Според сферата на употреба думите се разделят на групи, които отразяват тяхното разпространение на ограничена територия и консолидация в определен диалект, професионална употреба от представители на определен вид дейност и т.н. Значителни слоеве на речника се контрастират според тяхната активност или пасивна роля в езика: някои думи в наше време почти не се използват (те са забравени или не са достатъчно усвоени), други се използват постоянно в речта; Ср: уста, бузи, гърди, чело - устни, бузи, гърди, чело.

По този начин изучаването на лексикалната система на езика разкрива многоизмерния и разнообразен живот на думите. Историята на езика и на самия народ е запечатана в техните системни връзки. Развитието и взаимодействието на значенията на една дума и връзката й с други думи заслужават най-сериозно изследване. Може да се осъществи в няколко направления.

1. В рамките на една дума - анализ на нейното значение (или значения), идентифициране на нови нюанси на значението, тяхното развитие (до пълно прекъсване и образуване на нови думи).

2. В рамките на лексиката - комбиниране на думи в групи въз основа на общи и противоположни характеристики, описание различни видовесемантични връзки (синонимия, антонимия и др.).

3. В рамките на общата езикова система - изследване на зависимостта на семантичната структура на думата от граматични особености, фонетични промени, езикови и неезикови фактори.

Библейски изрази във "Фразеологичния речник на руския език"

В съвременния руски език има повече от двеста израза от библейски произход. „Фразеологичен речник на руския език“, изд. ИИ Молотков (FSRJ) е научен речник...

Постигане на адекватност при превода на терминологичната лексика

Въпросът за спецификата на термините и проблемите на техния превод винаги е бил от особено значение. Трудността при дефинирането на термина термин е, че е много трудно да му се даде ясна дефиниция...

Стари руски думи с корен "бел"

Съединение лексикални средстваезикът е сложно цяло, система, отделните части на която са тясно свързани и взаимозависими. В съвременната лингвистика система се разбира като „набор от езикови елементи на всеки естествен език...

Заемане в руската система книжовен език

Заемането е елемент на чужд език (дума, морфема, синтактична конструкцияи т.н.), пренесени от един език на друг в резултат на езикови контакти, както и самия процес на преход на елементи от един език към друг...

Художественият текст като средство за формиране на културно сътрудничество в уроците по руски език

Нов образователни стандартиприет на 5 март 2004 г., одобри формирането на културна компетентност като една от целите на изучаването на руски език...

Лексико-семантични групи от думи в имената на сервизни пунктове в Толиати

Лексикални характеристики на испаноезичната преса

Дисциплината функционална стилистика изучава езиковите стилове. Изучава разновидностите на книжовния език, принципите и условията на тяхното формиране, вътрешната организация на езиковите единици...

Общо и специфично „движение“ на руския и английския език в системната и структурна организация на тематичната група

Тъй като обект на това изследване е тематичната група „движение“, за нас е принципно важно да дефинираме терминологията и да очертаем кръга от единици, включени в тази семантична асоциация...

Характеристики на речника на радиоводещите

Подобно на други нива на езика (фонетично, словообразувателно, граматично), лексиката е система, т.е. много елементи (включително фразеологични единици)...

Развитието на словообразувателната система на руския език през ХХ век

Във връзка с фундаменталните промени в политическия, социалния, икономическия и културния живот на страната се появиха много нови думи и устойчиви изрази за обозначаване на нови понятия, имена на нови предмети...

Сравнителен анализинтонационни системи на руски и английски език

Първо, нека да разгледаме руската интонационна система. Струва си да започнем с факта, че има няколко интонационни класификации на руския език. Някои от тях следват съдържателния път на класификацията, други следват формалния път, като взаимно се допълват...

Тематизиране на емоциите в разговорната реч на английски

Социокултурният фактор, тоест онези социокултурни структури, които са в основата на езиковите структури, напълно подкопават идеята за „еквивалентност“ на думите различни езици, съвпадащи по стойност...

Фонологична система на руския език

Речевите звуци, без да имат собствено значение, са средство за разграничаване на думите. Изследването на отличителната способност на звуците на речта е специален аспект на фонетичните изследвания и се нарича фонология. Фонологичен...

Езикът на един мултикултурен град

Ходоним (гръцки пътека, път, улица, канал + оним) - вид урбаноним - наименование на линеен обект в града, включително авеню, улица, линия, алея, алея, булевард, насип. Ходонимията е колекция от годоними...

Езиковата политика на Русия и Европа в контекста на съвременната миграционна ситуация: проблеми и перспективи за адаптиране на мигрантите

След разпадането на СССР много новосъздадени независими държави, опитвайки се да демонстрират своята независимост и суверенитет, захвърлиха всичко, което ги свързваше с Русия...

Речникът на руския език, както всеки друг, не е прост набор от думи, а система от взаимосвързани и взаимозависими единици от едно и също ниво. Нито една дума в един език не съществува отделно, изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. По този начин се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се отделят имената на дрехи, мебели, ястия и т.н. Основата за такава комбинация от думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Други лексикални групи се формират на чисто езикова основа. Например, езиковите особености на думите позволяват да ги групираме в части на речта според лексикално-семантични и граматични характеристики.

Лексикологията установява голямо разнообразие от връзки в различните лексикални групи, които съставляват номинативната система на езика. В най-общ план системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин.

В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, които са свързани с общи (или противоположни) значения; подобни (или контрастни) по стилистични свойства; обединени от общ тип словообразуване; свързани с общ произход, особености на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен фонд от лексика и т.н. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са еднакви по своята категориална същност (изразяващи например значението на предметността, атрибут, действие и т.н.). Такива системни отношения в групи от думи, обединени от общи признаци, се наричат ​​парадигматични (гр. paradeigma - пример, образец).

Парадигматичните връзки между думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило тя е разделена на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, т.е. антоними. По-сложните микросистеми се състоят от думи, групирани въз основа на подобни значения. Те образуват синонимни серии, различни тематични групи с йерархия на единици, съпоставени като видове и родове. И накрая, най-големите семантични асоциации на думи се сливат в обширни лексико-граматични класове - части на речта.

Едно от проявленията на системните връзки на думите е способността им да се свързват помежду си. Съвместимостта на думите се определя от техните предметно-семантични връзки, граматични свойства и лексикални характеристики. Например думата стъкло може да се използва в комбинация с думите топка, стъкло; възможни са комбинации: стъклен буркан (бутилка, съдове), дори стъклен тиган (тиган) - от огнеупорно стъкло. Но „стъклена книга“, „стъклен котлет“ и т.н. са невъзможни, тъй като предметно-семантичните връзки на тези думи изключват взаимна съвместимост. Също така е невъзможно да се свържат думите стъкло и бягане, стъкло и далеч: тяхната граматична природа се противопоставя на това (прилагателното не може да се комбинира с глагол, наречно наречие). Лексикалната характеристика на думата стъкло е способността му да развива фигуративни значения, което прави възможно изграждането на комбинации от стъклен дим за коса (Есенин), стъклен поглед. Думите, които нямат тази способност (огнеупорни, металорежещи и др.), Не позволяват метафорично използване в речта. Възможностите за тяхната съвместимост са по-тесни. Системните връзки, проявяващи се в моделите на комбиниране на думите помежду си, се наричат ​​синтагматични (гр. синтагма - нещо свързано). Те се разкриват, когато думите се комбинират, тоест в определени лексикални комбинации.

Лексикалната система е неразделна част от по-голяма езикова система, в която са се развили определени връзки между семантичната структура на думата и нейните формални граматични характеристики, фонетични характеристики, а също така се формира зависимостта на значението на думата от паралингвистичните (gr , para - близо, близо + езикови, езикови) и екстралингвистични (латински extra - свръх-, извън- + езикови) фактори: изражения на лицето, жестове, интонация, условия на работа, време на консолидация в езика и др.

Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Съвременен руски език - М., 2002.

Срок речников запас(гр. лексикос- словесен, речник) служи за обозначаване на речника на даден език. Този термин се използва и в по-тесни значения: за определяне на набор от думи, използвани в определена функционална разновидност на езика ( Книгаречников запас ), в отделна работа ( речников запас "Приказки за похода на Игор"); можем да говорим за речника на писателя ( речников запас Пушкин) и дори един човек ( Говорителят има богатречников запас ).

Лексикология(гр. лексика- дума + лога- обучение) е клон на науката за езика, който изучава лексиката. Лексикологията може да бъде описателен, или синхронен (гр. син- заедно + хронос- време), след което тя изследва речника на езика в неговия сегашно състояние, И исторически, или диахронен (гр. диам- през + хронос- време), то предметът му е развитието на речниковия състав на даден език.

Курсът по съвременен руски език разглежда описателната лексикология. Синхронното изучаване на речника включва изучаването му като система от взаимосвързани и взаимозависими елементи в настоящето време.

Синхронната система на езика обаче не е неподвижна и абсолютно стабилна. В него винаги има елементи, които се връщат в миналото; Има и току що възникващи, нови. Съвместното съществуване на такива разнородни елементи в един синхронен участък на езика показва неговото постоянно движение и развитие. Описателната лексикология отчита този динамичен баланс на езика, който е единство от стабилни и подвижни елементи.

Задачите на лексикологията включват изучаване на значенията на думите, техните стилистични характеристики, описание на източниците на формиране на лексикалната система, анализ на процесите на нейното обновяване и архаизация. Обектът на разглеждане в този раздел от курса по съвременен руски език е думата като такава. Трябва да се отбележи, че думата е в зрителното поле на други раздели на курса. Но словообразуването, например, фокусира вниманието върху законите и видовете словообразуване, морфологията е граматическо изучаване на думите, а само лексикологията изучава думите сами по себе си и в определена връзка помежду си.

2. Лексикална система на руския език

Речникът на руския език, както всеки друг, не е прост набор от думи, а система от взаимосвързани и взаимозависими единици от едно и също ниво. Изучаване лексикална системаезикът разкрива интересна и многостранна картина на живота на думите, свързани помежду си чрез различни отношения и представляващи „молекули“ на едно голямо, сложно цяло - лексикалната и фразеологичната система на родния език.

Нито една дума в един език не съществува отделно, изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. По този начин се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се отделят имената на дрехи, мебели, ястия и т.н. Основата за такава комбинация от думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Други лексикални групи се формират на чисто езикова основа. Например, езиковите особености на думите позволяват да ги групираме в части на речта според лексикално-семантични и граматични характеристики.

Лексикологията установява голямо разнообразие от връзки в различните лексикални групи, които съставляват номинативната система на езика. В най-общ план системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин.

В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, които са свързани с общи (или противоположни) значения; подобни (или контрастни) по стилистични свойства; обединени от общ тип словообразуване; свързани с общ произход, особености на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен фонд от лексика и т.н. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са еднакви по своята категориална същност (изразяващи например значението на предметността, атрибут, действие и т.н.). Такива системни отношения в групи от думи, обединени от общи характеристики, се наричат парадигматичен(гр. парадигма- пример, образец).

Парадигматичните връзки между думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило тя е разделена на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, т.е. антоними. По-сложните микросистеми се състоят от думи, групирани въз основа на подобни значения. Те образуват синонимни серии, различни тематични групи с йерархия на единици, съпоставени като видове и родове. И накрая, най-големите семантични асоциации на думи се сливат в обширни лексикални и граматически класове - части на речта.

Лексико-семантичните парадигми във всеки език са доста стабилни и не подлежат на промени под влияние на контекста. Въпреки това семантиката на конкретни думи може да отразява особеностите на контекста, което разкрива и системни връзки в речника.

Едно от проявленията на системните връзки на думите е способността им да се свързват помежду си. Съвместимостдумите се определя от техните предметно-семантични връзки, граматични свойства и лексикални характеристики. Например думата стъклена чашаможе да се използва в комбинация с думи топка, стъкло; възможни комбинации стъклен буркан (бутилка, стъклария), дори стъклена тенджера (тиган)- изработени от огнеупорно стъкло. Но невъзможно - "стъклена книга", "стъклен котлет"и така нататък, тъй като предметно-семантичните връзки на тези думи изключват взаимна съвместимост. Вие също не можете да сглобите думите стъклена чашаИ тичам, стъклоИ далече:тяхната граматична природа се противопоставя на това (прилагателното не може да се съчетава с глагол, наречно наречие). Лексикална характеристика на думата стъклена чашае способността му да развива фигуративни значения, което ви позволява да конструирате фрази косастъклена чаша дим(Ес.), стъклена чаша гледка. Думи, които нямат тази способност ( огнеупорни, металорежещии по-долу), не позволяват метафорична употреба в речта. Възможностите за тяхната съвместимост вече са.

Наричат ​​се системни връзки, които се проявяват в моделите на комбиниране на думи помежду си синтагматичен(гр. синтагма- нещо свързано). Те се разкриват при комбиниране на думите, т.е. в определени лексикални комбинации. Въпреки това, отразявайки връзката между значенията на думите и следователно техните системни връзки в парадигмите, синтагматичните отношения се определят и от лексикалната система на езика като цяло. Комбинативните характеристики на отделните думи до голяма степен зависят от контекста, поради което синтагматичните връзки, в по-голяма степен от парадигматичните, са обект на промени поради съдържанието на речта. Така лексикалната синтагматика отразява промените в реалностите (вж. напр. стъклен тиган), разширявайки нашето разбиране за света около нас ( ходи по луната), образна енергия на езика ( дим от стъклена коса).

Системните връзки на думите, взаимодействието на различните значения на една дума и нейните връзки с други думи са много разнообразни, което показва голямата изразителна сила на речника. В същото време не трябва да забравяме, че лексикалната система е неразделна част от по-голяма езикова система, в която са се развили определени взаимоотношения между семантичната структура на думата и нейните формални граматични характеристики, фонетични характеристики, а също и зависимост от значението на думата на паралингвистични(гр. ал- около, близо + езикови, езикови) и екстралингвистичен(лат. екстра- супер-, извън- + езикови) фактори: изражение на лицето, жестове, интонация, условия на работа, време на консолидация в езика и др.

Общата езикова система и лексикалната система като нейни съставни части се идентифицират и усвояват в речевата практика, което от своя страна влияе върху промените в езика, допринасяйки за неговото развитие и обогатяване. Изследването на системните връзки в лексиката е необходимо условие за научното описание на лексиката на руския език. Решаването на теоретичните проблеми получава непосредствено практическо приложение при съставянето на различни речници, както и при разработването на литературни и езикови норми за използване на думите, както и при анализа на техниките за индивидуално авторско използване на изразителните възможности на думата в художествената реч. .

Лексикологията е дял от лингвистиката, който изучава лексиконезик или речник. Съвкупността от думи на езика, които служат за обозначаване на предмети, явления и понятия, се нарича речник или речник на езика.

Една от основните задачи на лексикологията е изучаването на значенията на думите и фразеологичните единици, изучаването на полисемията, омонимията, синонимията, антонимията и други връзки между значенията на думите. Обхватът на лексикологията включва и промени в речника на езика, отразяване в речника на социалните, териториалните и професионалните характеристики на носителите на езика. Лексикологията изучава слоеве от думи, разграничени на различни основания: по произход (оригинална и заета лексика), от историческа гледна точка ( остарели думии неологизми), по сфера на използване (национални, специални, разговорни и др.), по стилистично оцветяване (междустилова и стилистично оцветена лексика).

Основната единица на езика е думата. Ф. дьо Сосюр вярва, че „думата, въпреки трудността да се дефинира това понятие, е единица, която постоянно изглежда в нашия ум като нещо централно в целия механизъм на езика“. Този статут на една дума се определя от функциите, които изпълнява, а именно: 1) номинативна (думи, които назовават реалностите от света); 2) сигнификативни (думите съдържат информация за реалността); 3) кумулативен (кумулативен, свързан с обогатяването на семантичната страна на думата по време на нейния живот в езика); 4) прагматичен (свързан със сферата на използване на думата, с конотативна информация); 5) конструкция (или конструктивна, доказва, че думата е строителен материалезик).

Разнообразието от функции, изпълнявани от една дума, определя сложността на дефинирането на това понятие. Така например В. В. Виноградов вярва, че „една дума е крайният (т.е. вече неразлагаем на граматически отделни и в същото време лексикално интегрални единици на речта) езиков „символ“, който, първо, служи за определена социална среда , обозначение (номинативен знак) на едно или друго съдържание, емоция, отношение, с една дума, някакъв „обект” в света на реалността, в света на материалната култура или обществената идеология и психология, често изразяващ оценка, отношение на тази социална среда към реалността и по този начин разбирането и възприемането на реалността, присъщи на тази социална среда; второ, то е или може да бъде контейнер от няколко значения, общи за целия даден колектив, и трето, накрая, това е структурно речево единство, което образува реч, изявление, съобщение или е изолирано от речта като един от нейните членове, корелативен с други, разделени на фонеми и морфеми и влизащи в синтактични връзки според законите на граматиката на даден език. На свой ред Д. Н. Шмелев дава думата следното определение: „Думата е единица от име, характеризираща се с пълнота (фонетична и граматична) и идеоматичност.“

В лексикологията думата се разглежда преди всичко от гледна точка на значението, значението и връзките на тази дума с други думи. Нито една дума в езика не съществува изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. По този начин се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се отделят имената на дрехи, мебели, ястия и т.н. Основата за такава комбинация от думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Други лексикални групи се формират на чисто езикова основа. Например, езиковите особености на думите позволяват да ги групираме в части на речта според лексикално-семантични и граматични характеристики.

Лексикологията установява голямо разнообразие от връзки в различните лексикални групи, които съставляват номинативната система на езика. Най-общо системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин. В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, които са свързани с общи (или противоположни) значения; подобни (или контрастни) по стилистични свойства; обединени от общ тип словообразуване; свързани с общ произход, особености на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен фонд от лексика и т.н. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са еднакви по своята категориална същност (изразяващи например значението на предметността, атрибут, действие и т.н.). Такива системни връзки в групи от думи, обединени от общи характеристики, се наричат ​​парадигматични.

Парадигматичните връзки между думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило тя е разделена на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, т.е. антоними. По-сложните микросистеми се състоят от думи, групирани въз основа на подобни значения. Те образуват синонимни серии, различни тематични групи с йерархия на единици, съпоставени като видове и родове. И накрая, най-големите семантични асоциации на думи се сливат в обширни лексикални и граматически класове - части на речта.

И така, лексикалната система е неразделна част от по-голяма езикова система, в която са се развили определени връзки между семантичната структура на думата и нейните формални граматични характеристики, фонетични характеристики, а също така се формира зависимостта на значението на думата от паралингвистичния и екстралингвистични фактори: изражение на лицето, жестове, интонация, условия на работа, време на консолидация в езика и др.

Сега можем да кажем с увереност, че настоящата ера на развитие на лингвистиката е ерата на науката за семантиката. Семантиката е дял от лингвистиката, който изучава значението на езиковите единици. Семантиката отговаря на въпроса как човек, знаейки думи и граматически правилавсеки естествен език, се оказва, че може да предаде с тяхна помощ голямо разнообразие от информация за света (включително за собствения вътрешен свят), дори ако за първи път е изправен пред подобна задача. Този раздел от науката за езика позволява на човек да разбере каква информация за света съдържа всяко твърдение, адресирано до него, дори ако го чува за първи път.

Централното място на семантиката в кръга от лингвистични дисциплини пряко следва от факта, че човешкият език в своята основна функция е средство за комуникация, кодиране и декодиране на информация. Още в древни времена са повдигнати въпроси за значението на думата. Спорове за живота и смъртта, произхода на езика, мисленето и разни философски проблемипо един или друг начин се сведе до действителното значение на думата. По отношение на самата лингвистика, до 19 век включително, само една дисциплина - етимологията - засяга проблемите на семантиката, тъй като, обяснявайки образуването на едни думи от други, тя е принудена както да регистрира, така и да обяснява промените в значенията от думи. Едва през втората половина на 19 век, поради засиления интерес не само към звука, но и към „психологическата“ страна на езика, възниква въпросът за необходимостта от разграничаване на семантиката като изследване на промените в значението на думите . Самият термин "семантика" е въведен от френския лингвист М. Бреал. Днес основното приложено, т.е. Практическата задача на семантиката е бързото търсене на информация в изкуствени системи(например интернет). Теорията на семантичния анализ е насочена към решаване на проблеми, свързани със способността да се разбере значението на фраза и да се издаде заявка търсачкав дадена форма.

Сега семантиката се разбира като специален компонент, без който е невъзможно пълното разбиране на думата, процесът на кодиране и декодиране на речта, с други думи, езикът не може да се изучава изолирано от неговата концептуална страна, неговото значение.

По този начин хората, които говорят езика, могат да извършват следните операции, използвайки го:

• 1) съставете текст на този език, изразяващ желаната стойност(кодиране), както и извличане на смисъл от възприемания текст (декодиране);
• 2) свързвайте думите една с друга идиоматично, т.е. в съответствие с установените традиции даден езикнорми на синтактична, семантична и лексикална съвместимост;
• 3) установете различни семантични връзки между твърденията, по-специално:
  • а) синонимични отношения;
  • б) отношения на логическо следствие . При говорене тази способност се проявява в способността да се перифразира изграден текст. различни начини, оставяйки съдържанието му непроменено. И с разбиране - в способността да се види пълната или частична семантична идентичност на външно различни текстове.
• 4) Установете различни семантични свойства на изреченията, по-специално:
  • а) разграничават семантично правилните изречения от семантично неправилните;
  • б) разграничават семантично свързаните текстове от семантично несвързаните.

И така, семантичният компонент отдавна е признат за необходима част пълно описаниеезик – граматика. Вашият принос към формирането основни принциписемантичното описание се допринася от различни теории за езика. Например, основите на семантичните изследвания са положени от лингвистите J. Katz и J. Fodor и доразвити от R. Jackendoff, Yu.D. Апресян, А.К. Жолковски, И. А. Мелчук и др.

Семантичният компонент задължително включва речник (лексикон), в който всяка дума се казва какво означава, както и правилата за комбинирането й с други думи. Значението на дума в речника се описва с помощта на речникова дефиниция или тълкуване, което е израз в същия естествен езикили върху специално разработена за целта изкуствена семантичен език, в който значението на тълкуваната дума е представено по-подробно (изрично) и в идеалния случай стриктно.

Лексикология

Понятието лексика и лексикология

Срок речников запас(гр. лексикос- словесен, речник) служи за обозначаване на речника на даден език. Този термин се използва и в по-тесни значения: за определяне на набор от думи, използвани в определена функционална разновидност на езика (книжен речник),в отделна работа (речник „Приказки за похода на Игор“),можем да говорим за речника на писателя (речник на Пушкин)и дори един човек (Говорителят има богат речников запас).

Лексикология(гр. лексика- дума + лога -преподаване) е клон на езиковата наука, който изучава лексиката. Лексикологията може да бъде описателен,или синхронен (гр. син- заедно + хронос -време), след това изследва речника на езика в съвременното му състояние и исторически,или диахронен (гр. диа -чрез + хронос -време), то предметът му е развитието на речниковия състав на даден език.

Задачите на лексикологията включват изучаване на значенията на думите, техните стилистични характеристики, описание на източниците на формиране на лексикалната система, анализ на процесите на нейното обновяване и архаизация.

Трябва да се отбележи, че думата е в зрителното поле на други раздели на курса. Но словообразуването, например, се фокусира върху законите и видовете словообразуване, морфологията е граматическото изучаване на думите, а само лексикологията изучава думите сами по себе си и в определена връзка помежду си.

Лексикална система на руския език

Речникът на руския език, както всеки друг, не е прост набор от думи, а система от взаимосвързани и взаимозависими единици от едно и също ниво. Изучаване лексикална системаезикът разкрива интересна и многостранна картина на живота на думите, свързани помежду си чрез различни отношения и представляващи „молекули“ на едно голямо, сложно цяло - лексикалната и фразеологичната система на родния език.

Нито една дума в един език не съществува отделно, изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. По този начин се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се отделят имената на дрехи, мебели, ястия и т.н. Основата за такава комбинация от думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Лексикологията установява голямо разнообразие от връзки в различните лексикални групи, които съставляват номинативната система на езика. В най-общ план системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин.

В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, които са свързани с общи (или противоположни) значения; подобни (или контрастни) по стилистични свойства; обединени от общ тип словообразуване; свързани с общ произход, особености на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен запас от лексика и т.н. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са обединени в категорията си на същност (изразяващи, например, значението на обективността , атрибут, действие и т.н.). Такива системни отношения в групи от думи, обединени от общи характеристики, се наричат парадигматичен(гр. парадигма -пример, пример).

Парадигматичните връзки между думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило тя е разделена на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, т.е. антоними. По-сложните микросистеми се състоят от думи, групирани въз основа на подобни значения. Те образуват синонимни серии, различни тематични групи с йерархия на единици, съпоставени като видове и родове. И накрая, най-големите семантични асоциации на думи се сливат в обширни лексикални и граматически класове - части на речта.

Едно от проявленията на системните връзки на думите е способността им да се свързват помежду си. Съвместимост думите се определя от техните предметно-семантични връзки, граматични свойства и лексикални характеристики. Например думата стъклена чашаможе да се използва в комбинация с думи топка, стъкло;възможни комбинации стъклен буркан (бутилка, съдове),дори стъклена тенджера (тиган)- изработени от огнеупорно стъкло. Но невъзможно - ".стъклена книга", "стъклен котлет"и така нататък, тъй като предметно-семантичните връзки на тези думи изключват взаимна съвместимост. Вие също не можете да сглобите думите стъклена чашаИ тичам, стъклоИ далече:тяхната граматична природа се противопоставя на това (прилагателното не може да се съчетава с глагол, наречно наречие). Лексикална характеристика на думата стъклена чашае способността му да развива фигуративни значения, което ви позволява да конструирате фрази коса стъклена чашадим(Нея), стъклена чаша гледка.Думи, които нямат тази способност (огнеупорни, металорежещии т.н.), не позволяват метафорична употреба в речта. Възможностите за тяхната съвместимост са по-тесни.

Наричат ​​се системни връзки, които се проявяват в моделите на комбиниране на думи помежду си синтагматичен(гр. синтагма- нещо свързано). Те се разкриват, когато думите се комбинират, тоест в определени лексикални комбинации. Въпреки това, отразявайки връзката между значенията на думите и следователно техните системни връзки в парадигмите, синтагматичните отношения се определят и от лексикалната система на езика като цяло.

Комбинативните характеристики на отделните думи до голяма степен зависят от контекста, поради което синтагматичните връзки, в по-голяма степен от парадигматичните, са обект на промени поради съдържанието на речта. Така лексикалната синтагматика отразява промените в реалностите (вж. напр. стъклен тиган),разширяване на нашето разбиране за света около нас (разходка по луната)образна енергия на езика (дим от стъклена коса).