¿Hay una competencia en el área objetivo? Admisión a una universidad: dirección objetivo

Mis alumnos a menudo preguntan qué es dirección del objetivo cómo conseguirlo, cuáles son las ventajas y desventajas de este sistema. En este artículo intentaré responder a todas estas preguntas.

¿Qué es una dirección objetivo?

La dirección de destino es la apelación oficial de la empresa (organización estatal) a la universidad, con una solicitud para inscribirlo para estudiar. El futuro empleador paga por su educación y, después de recibir un diploma, deberá trabajar para él durante tres a cinco años.

¿Cómo obtener una referencia específica?

Paso uno– encontramos la empresa en nombre de la cual se enviará la solicitud a la administración de la universidad.

Truco de la vida: para no perder mucho tiempo buscando una organización de este tipo por su cuenta, puede averiguar en el comité de selección con qué empresas tienen contratos. También puede preguntar a otros estudiantes "dirigidos".

segundo paso

Al menos seis meses antes del examen, firma un acuerdo con la empresa. Como regla general, las empresas ya tienen ciertos acuerdos con universidades, y deberá elegir una dirección en uno de los institutos propuestos por el empleador.

Asegúrese de estudiar el contrato en detalle: es importante entender cuándo vendrá a trabajar (después de completar una especialidad, licenciatura o maestría, que la empresa también puede pagar), cuántos años trabajará para la empresa después de graduarse. y en que condiciones.

Paso tres

Recogemos documentos. Lista requerida Los papeles te lo dirá el empleador. Esté preparado que esto tomará algún tiempo. Debe presentar una solicitud a la administración de la empresa, que indica los datos personales del estudiante, el número de la institución educativa, la clase, la especialidad deseada y la universidad.

Los acuerdos entre universidades y clientes se concluyen en abril - mayo, es en este momento que se resuelven todos los problemas con la financiación, las listas de solicitantes y la cantidad de lugares de destino asignados.

Si hay más personas que quieren estudiar el programa de destino que el número de plazas asignadas, entonces se lleva a cabo una competencia entre los estudiantes de destino en función de los puntajes de USE.

Paso cuatro

Preparándonos para el examen! Recuerda: ¡la existencia de un contrato no es motivo para relajarte!

Paso cinco

Junio. Fecha límite para la presentación de documentos. Debe informar al comité de admisión que está solicitando el área de destino. Vale la pena señalar que puede solicitar este programa SOLAMENTE a una universidad en una dirección. Pasarás al resto de universidades según la competición general (suma de las puntuaciones USE).

¿Cuáles son los beneficios de la orientación?

Para un egresado, este formato facilita el proceso de admisión, ya que este grupo de postulantes ingresa a una competencia separada, la cual es mucho más baja que la general. El área objetivo también le permite no pensar en el empleo después de la graduación.

Además, los "objetivos" tienen derecho a alojamiento prioritario en albergue y un complemento a la beca a cargo de los futuros empleadores.

La orden de matricular a dichos estudiantes aparece antes que la orden de matricular a otros estudiantes, lo cual es una ventaja para aquellos que no aprobaron este concurso - todavía habrá tiempo para presentar documentos de manera general.

¿Hay alguna desventaja?

Sí, por supuesto, también hay trampas. En primer lugar, estamos hablando de las obligaciones que imponen las empresas a los graduados. El principal es la falta casi total de elección de un trabajo después de la graduación (trabajas donde dicen).

Por ejemplo, estudiar en Universidad prestigiosa en Moscú, el graduado está obligado a regresar a la ciudad donde recibió una referencia de la administración. No vale la pena contar con un aumento de salario o un crecimiento profesional durante el período de trabajo.

Y, por último, el alumno está obligado a estudiar, cerrar sesiones y no tener colas. En caso de incumplimiento de cualquiera de los términos del contrato, el empleador tiene derecho a presentar una solicitud ante el tribunal y, a través de él, recuperar los costos de capacitación del infractor.

Por lo tanto, si le gusta la estabilidad, no quiere correr riesgos, tome un enfoque serio para elegir un lugar de trabajo, entonces la dirección de destino es la mejor opción.

Cómo puedes utilizarlo. En nuestro material, describiremos las características de este tipo de educación, y le diremos dónde y cómo puede obtener una dirección específica para una universidad.

Características del aprendizaje dirigido: ventajas y desventajas

La admisión de destino es la admisión a la universidad en el presupuesto en la dirección del departamento de estado o de la empresa. Si su formación es pagada por la empresa, usted se compromete a trabajar para ella dentro del período especificado en el contrato. Si recibe una referencia de un organismo estatal, trabajará de acuerdo con la distribución estatal.

Las principales ventajas del área objetivo:

• educación gratis;
• empleo garantizado después de la graduación;
• un concurso separado “para los beneficiarios objetivo”;
• la inscripción ocurre antes del inicio de la primera ola, si no pasa, podrá participar en la competencia principal;
• algunas empresas brindan la oportunidad de trabajar mientras estudian en un horario flexible;
• apoyo social del futuro empleador: beca, albergue, viáticos, etc. (negociados en el contrato);
• ayuda del empleador proceso educativo(por ejemplo, recopilar la información necesaria para trabajos finales, resúmenes, Artículos científicos y tesis).

El inconveniente más importante y significativo de tal entrenamiento- la obligación que tiene para con el empleador. Incluso si durante el entrenamiento decides que no quieres vincular tu destino con la profesión elegida, aún tienes que calcular el período especificado en el contrato de destino. De lo contrario, deberá reembolsar los fondos gastados en su educación, a veces en dos o tres veces.

Conjunto de objetivos 2018: qué cambios son posibles

En 2018, el gobierno planea adoptar nueva ley, que endurecerá las condiciones de recepción de destino. Se espera que el período mínimo de trabajo obligatorio en la empresa después de la capacitación sea de al menos 3 años.

Aparecerá un nuevo participante en el contrato entre el solicitante y el empleador: la universidad. Será responsable de la presencia en el documento de todas las obligaciones para ambas partes. También se prevé endurecer la responsabilidad por el incumplimiento de estas obligaciones.

Dónde obtener una referencia dirigida a una universidad

¿Cómo encontrar una organización que sea el cliente de su educación en la universidad? Hay varias opciones aquí:

• Si desea postularse a una universidad en particular, comuníquese con esa universidad. Comité de admisión y averigüe con qué organizaciones ha celebrado acuerdos de admisión específicos. Algunas universidades proporcionan dicha información en sus sitios web.

• Puede obtener indicaciones para cuerpos gubernamentales. Por ejemplo, si desea inscribirse, comuníquese con el Departamento de Salud de su región.
• en los organos Gobierno local(por ejemplo, en la administración de la ciudad) puede obtener información sobre qué empleadores dejaron solicitudes para la conclusión de un contrato específico. Allí también puede escribir una solicitud para recibir una dirección de destino, indicando la especialidad deseada.
• Puede encontrar la organización usted mismo. Decida una dirección, seleccione grandes organizaciones en esta industria. Luego visítelos en persona o vaya a los sitios, averigüe si es posible obtener una referencia de ellos para la universidad.

Georgy Lipartiani, buenas tardes! Llegará a un acuerdo con el empleador. Si esto agencia del gobierno entonces tienes que ir al departamento de salud.

Hola, podré ingresar al objetivo desde 65 en ruso y 77 en química, si el umbral para ingresar a la universidad es 50 (me temo que ruso pasó demasiado mal)

Anna Konkina, buenas tardes! Si sus puntajes son más altos que el mínimo, esto significa que la universidad aceptará sus documentos. Otras posibilidades de admisión dependerán de situación competitiva año corriente. Si solo hay 1 lugar, entonces se seleccionará al solicitante que tendrá más puntos.

Hola, en el objetivo, nos dijeron que completáramos una autobiografía manualmente allí, en particular, ¿sobre qué escribir? Y otra nota personal.

Hola, es posible ingresar al objetivo, teniendo 44 b. en química (umbral 45). ¿Puede una universidad cerrar los ojos por 1 punto?

A partir de este año, las universidades pueden cambiar las reglas para la admisión específica. La ministra de Educación y Ciencia, Olga Vasilyeva, en una reunión con los rectores de las universidades pedagógicas, propuso varias medidas para aumentar la efectividad de la formación específica en las universidades de formación docente. Estamos hablando de la celebración de un acuerdo tripartito entre el empleador, el solicitante y la universidad antes campaña de admisión. Los planes son obligar a los empleados seleccionados a trabajar durante tres años en empresas municipales. Este esquema puede funcionar para otros. universidades de la industria.

Durante el año, 250 mil alumnos objetivo estudian en universidades. No más del 20-30 por ciento regresa a los empleadores en sus regiones. Aquí hay un ejemplo reciente. En el óblast de Vologda, en febrero de este año, más de 120 graduados escolares habían solicitado referencias al Departamento de Salud. Al mismo tiempo, solo 46 jóvenes especialistas vinieron a trabajar el año pasado. La responsabilidad por el hecho de que violaron los términos del contrato, los objetivos más a menudo no soportan. Por lo tanto, las direcciones dirigidas a algunas universidades a menudo se consideran una forma conveniente de convertirse en un estudiante con un puntaje USE bajo.

Las áreas objetivo a menudo se convierten en una forma de ingresar a una universidad con un puntaje USE bajo

A quién dar dirección, la región o departamento decide. De acuerdo con la ley, debe haber una competencia entre los destinatarios. Pero si una universidad acepta 30 estudiantes objetivo y 31 solicitudes, podemos suponer que hay una competencia. Puntuación media estudiantes objetivo - 62. Al mismo tiempo, para todos los demás, puede ser en la universidad y 75 y 80.

En la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú, los estudiantes seleccionados de las regiones están listos para hacer fila.

En 2016, hubo 366 solicitudes, en 2015 - 286, en 2014 - 162, - dice el Vicerrectorado de Trabajo académico Elena Bolótova.

Pero la universidad no puede tomarlos todos. Por ley, las universidades están obligadas a coordinar las cuotas con los departamentos y ministerios regionales. Estas decisiones no siempre se toman en interés de los beneficiarios objetivo.

Los objetivos de capital han aprendido a beneficiarse incluso de estrictas reglas de admisión. Así es como se hace: las universidades ahora inscriben a los graduados en dos oleadas. La competencia entre los estudiantes objetivo, como saben, es menor que la de todos los demás solicitantes, y la universidad está obligada a inscribirlos un poco antes que a los que van a la primera ola. Una persona aplica tanto para el lugar de destino como para el habitual. Se inscribe como objetivo, y luego mira: si pasa por puntos en la primera ola, entonces toma la aplicación de ubicación del objetivo y va a la universidad como todos los demás. Sin ninguna obligación con el futuro empleador. "No hay castigo por el hecho de que una persona se niega a ir en la dirección del objetivo", explica la vicerrectora Elena Bolotova.

Si un graduado de la escuela ve que no pasa con la corriente principal por puntos, permanece en el grupo objetivo. ¿Hay alguna forma de contrarrestar este esquema?

Creo que todos los solicitantes deberían ser aceptados en general. La recepción de blancos se puede dejar solo para aquellos que vienen a actuar con una referencia de su región y la obligación de regresar. En todos los demás casos, es necesario cambiar a la expansión de la formación específica. Al mismo tiempo, construya relaciones con el estudiante para que el empleador lo recoja solo después de inscribirse en el primer año. El contrato necesariamente debe especificar dónde la persona realizará la pasantía, quién y cómo pagará el camino, la comida, el alojamiento en un albergue, cree Elena Bolotova.

¿Quizás es necesario realizar pruebas de aptitud entre los estudiantes objetivo, porque las universidades pedagógicas tienen derecho a hacer esto? - Pregunto.

Hubo tal experiencia. Alguien obtuvo el resultado esperado, alguien estaba molesto. Hubo muchas tragedias. Digamos que los padres enviaron al niño a una escuela de formación de maestros y él les trajo los resultados de la prueba, de los cuales estaba claro que sería difícil para él trabajar en el sistema "persona a persona". Mamá y papá insistieron ... Y luego, las pruebas son una empresa muy costosa, dice el vicerrector de la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú.

EN universidad tecnologica MISiS con áreas específicas ingresa alrededor del 1 por ciento de los solicitantes. ¿Por qué tan pocos? No obtienen los 210 puntos necesarios para inscribirse en el examen. Hasta hace poco, el umbral era mucho más pequeño y había muchas personas objetivo con instrucciones. Según la universidad, del 3 al 12 por ciento regresó a casa.

Al mismo tiempo, el número total de estudiantes objetivo en la universidad es aproximadamente un tercio de todos los estudiantes. En sucursales - hasta el 80 por ciento. Los empleadores comienzan a buscar futuros empleados ya durante sus estudios.

¿Y si el objetivo fue expulsado por estudios deficientes, se convirtió en padre de muchos hijos o se fue a otro país?

Por lo general, esto sucede a partir del segundo año, - dijo el rector de la universidad Alevtina Chernikova. - Le daré un ejemplo de cómo una de las plantas mineras seleccionó personal para sí misma. Primero, los representantes de la planta probaron a 86 estudiantes, después de las entrevistas quedaron 54, después de las pruebas adicionales 34. Luego comenzó el trabajo individual, porque la empresa estaba buscando personas que irían a trabajar a Kuzbass. Como resultado, quedaron 10 personas. Este verano estuvieron allí en la práctica. Se firmó un convenio entre la universidad y esta empresa de apoyo material mensual a los estudiantes.

La universidad cuenta con 1200 socios-empleadores que ofrecen diversas formas de contratos con el público objetivo y los concluyen en 3-4 cursos.

Todos los contratos son individuales. A alguien se le ofrecen 3.000 adicionales a la beca básica, a alguien 20. Se negocian las condiciones de la práctica, el viaje al lugar (todas las empresas metalúrgicas están dispersas por el país) y la ayuda de los mentores. De acuerdo con el objetivo establecido, puede ir a trabajar al extranjero. Por ejemplo, una vez un empleador necesitaba 30 jóvenes profesionales para trabajar en Zimbabue. En otra ocasión, se necesitaban graduados para una instalación en Myanmar.

Un modelo efectivo es cuando el empleador está directamente relacionado con el estudiante. Además, es mejor concluir un acuerdo en los últimos años, cuando el estudiante ya comprende si irá a la magistratura o no, si se dedicará a la ciencia o si está listo para trabajar en la producción, cree Alevtina Chernikova.

Otra forma de interesar a un estudiante en un futuro lugar de trabajo es ofrecerle plan de estudios desarrollado con la participación de los empleadores y la oportunidad de obtener un certificado de competencias adicionales. Por ejemplo, en el Departamento de Informática Empresarial, teóricamente, en 4 años, puedes obtener hasta 40 certificados de diferentes empresas de TI y elegir tu futuro trabajo.

Hay casos en que los objetivos seleccionados por los empleadores aún no llegan al lugar de trabajo. Las empresas, por regla general, no entran en conflicto. Incluso si pagaron una beca adicional.

Vladimir Glibovets, asistente del fiscal interdistrital de Khoroshevsky de Moscú, ingresó a la Academia de Derecho de Moscú. Kutafin en la dirección objetivo de la Oficina del Fiscal General.

La competencia en la especialidad para nosotros fue exactamente igual de alta que para todos los demás solicitantes, no hubo aumento en la beca para el área objetivo. Pero tenía garantizado un trabajo en el futuro. Y soñé con entrar en la oficina del fiscal, - dijo Vladimir.

Ni siquiera pensó en romper los términos del contrato. Esta es una rareza entre los abogados objetivo en general. Pero está de acuerdo en que las estructuras estatales no están muy dispuestas a buscar "sus" objetivos si no llegan a su lugar de trabajo después de graduarse de las universidades.

Las relaciones de derecho civil requieren que una de las partes acuda a los tribunales, explica Glibovets.

250 mil alumnos pasan anualmente entrenamiento dirigido en universidades Regresar a sus regiones no más del 20-30 por ciento

Esto requiere tiempo y dinero. Es cierto que todos los costos legales se pueden recuperar de la persona culpable, pero primero se debe encontrar. Si, por ejemplo, un hospital o una escuela quieren ir a los tribunales y castigar a un objetivo específico que no los ha alcanzado, tendrán que gastar al menos 30.000 rublos para empezar. ¿Por qué necesitan esto si no gastaron un solo rublo en la preparación de "su" objetivo? ¿Y si el objetivo fue expulsado por falta de estudio, se quedó inválido o padre de muchos hijos, se fue a vivir a otro país? ¿Y si se dio cuenta de que cometió un error con la elección de la profesión y dejó la universidad? ¿Debo demandar o no?

Tanto los rectores como los expertos son unánimes: para que los destinatarios objetivo regresen al trabajo de donde fueron enviados, se necesitan dos condiciones: la participación del rublo en la preparación del estudiante y un salario digno.

Para quienes estudiaron en universidades antes de la década de 1990, la palabra"objetivo"no causó confusión o preguntas. Antes del colapso de la URSS, los "estudiantes objetivo" se entendían como solicitantes que las granjas, granjas colectivas, granjas estatales y otras empresas del complejo industrial enviaban a estudiar a instituciones de educación superior. Al mismo tiempo, la empresa paga por completo la educación del solicitante dirigido y, a su vez, tiene beneficios al momento de la admisión (lo principal es no reprobar el examen y no obtener 2 puntos), toma un lugar de presupuesto en el universidad y estudia como un empleado ordinario del Estado, recibiendo una beca si lo merece. Y después de graduarse de una institución educativa, el “objetivo objetivo” estaba obligado a trabajar (al menos durante 3 años) de acuerdo con la profesión que recibió en la empresa que lo envió a estudiar.

Hoy en día, el concepto de "objetivo objetivo" se ha mantenido, sin embargo, como resulta en la práctica, el significado real de esta palabra ha cambiado radicalmente. En la actualidad, hasta el 100% de todos los “estudiantes objetivo” son, perdonen la franqueza, hijos de padres adinerados que son capaces de aportar una cantidad considerable de dinero para que su hijo ingrese a una universidad para un lugar financiado por el estado como un “ niño objetivo”.

ahora a entrar a la universidad como "objetivo" no es necesario en absoluto tener una referencia de ninguna empresa estatal. Ahora proporciona absolutamente legalmente el llamado "patrocinio" a la universidad (hace 5 años se llamaba soborno), y su hijo debe aprobar exámenes de admisión al menos por "3" (cuando se vuelve a calcular a partir de las puntuaciones USE). El monto de este "patrocinio" varía ampliamente de 50.000 a 200.000 rublos, según el prestigio de la universidad y la competencia por la facultad.

Sin embargo, todo el problema con los actuales solicitantes "objetivo" no termina ahí. Según las estadísticas, aproximadamente la mitad (48,7%) de todos los "estudiantes objetivo" son expulsados ​​durante el primer año de estudios por deuda academica. Los "estudiantes objetivo" de hoy, después de haber aprobado 40-50 puntos en el Examen Estatal Unificado con pena a la mitad, simplemente no pueden estudiar en la universidad a la que fueron enviados por la "empresa" en la persona de sus padres u otros familiares.

Pero eso no es todo. Analizamos la admisión de los solicitantes en algunas universidades de Moscú (MMA, que lleva el nombre de Sechenov, la Universidad Estatal de Medicina de Rusia, que lleva el nombre de Pirogov, la Universidad Estatal de Medicina de Moscú, etc.) y vimos la siguiente imagen, que nos impactó incluso a nosotros, profesores que hemos entendido durante mucho tiempo tendencia decepcionante de la degradación de nuestra educación - una imagen. si a veces periodo soviético el número de "estudiantes objetivo" en la universidad estaba estrictamente limitado y no debería exceder el 15% del número total lugares de presupuesto, ¡ahora esta cifra no es fija de ninguna manera y puede llegar al 45%! Y estas son cifras reales obtenidas sobre la base de un análisis de las órdenes de admisión a las universidades estatales de Moscú. Y ahora agregue a estos "objetivos objetivo" las personas que se han graduado de perfil especial secundario Instituciones educacionales(escuelas), discapacitados y otros beneficiarios legales...

Entonces resulta que para 235 plazas financiadas por el estado en una de las universidades de Moscú (no cito específicamente su nombre, porque esa imagen se puede ver en casi todas partes), 80 plazas financiadas por el estado (34%) fueron ocupadas por "estudiantes objetivo", 115 lugares (49%) - solicitantes que se graduaron de universidades, 25 lugares (10,6%) - para verdaderos beneficiarios (personas discapacitadas, huérfanos, etc.). Y ahora tómese la molestia de calcular cuántos lugares financiados por el estado le quedan: graduados del 11 ° grado de las escuelas.

Sí, así es, ¡solo 15 plazas! 15 plazas de financiación estatal (6%) de las 235 declaradas por la universidad. Pero esos graduados que inmediatamente después de la escuela van a la universidad institución educativa la gran mayoría - un promedio de 87%. Y para ese 87% de egresados ​​solo hay un 6% de plazas financiadas por el Estado en institutos. ¿Qué piensas, son grandes tus posibilidades de una admisión "honesta"?

Desafortunadamente, todo lo que logré hablar brevemente está sucediendo en este momento y, como muestra la tendencia, mañana esta imagen solo cambiará para peor. Solo piense por un momento: los estudiantes que lo hacen se gradúan, y no siempre se gradúan por los conocimientos que poseen; reciben un diploma estatal y se convierten en "especialistas". Sinceramente, no deseo que nadie obtenga una cita con tales "especialistas". Y todavía estamos desconcertados sobre por qué todas las ramas de la industria nacional se están desmoronando tan rápidamente, la gente se está muriendo por el tratamiento y no por el hambre, sino por los alimentos que compran en las tiendas. ¡Por sí solo, nada se desmorona! Es mucho más razonable suponer que alguien lo está arruinando. Pero ese es un tema para una discusión aparte...

Para terminar, me gustaría describir un incidente reciente que le sucedió a uno de mis alumnos justo a tiempo para la campaña de admisiones de 2010. La niña estudió en nuestro centro durante 2 años. Gracias a sus esfuerzos y al esfuerzo de nuestros maestros, que ya estudiaba en el grado 11, participó en la Olimpiada de Química de toda Rusia, donde estuvo entre los ganadores, ocupando el 3er lugar. El 3er lugar en la Olimpiada de toda Rusia es un muy buen beneficio para la admisión: 100 puntos en química automáticamente y el derecho de la primera prioridad para la inscripción (Ley de la Federación Rusa "Sobre Educación" No. 3266-1 de fecha 07.10. aprobación de el Reglamento sobre Olimpiada de toda Rusia Niños de escuela"). Sin embargo, mediante la presentación de documentos a la Universidad Médica Estatal de Rusia. Pirogov, ella no estaba inscrita en la primera corriente, ya que en esta corriente nuestros queridos "destinatarios objetivo" estaban inscritos en lugares de presupuesto. Cuando se le preguntó si se le acreditará - el ganador de la All-RussianOlimpiadas de Química, que tiene un beneficio legal, recibió la respuesta: "Si hay plazas de presupuesto vacantes...". Y de qué depende: ¿habrá plazas o no? La respuesta se sugiere sola: ¡depende de cuántos "objetivos objetivo" habrá este año! Sin embargo, la niña ingresó, aunque en otro instituto: MMA ellos. Sechenov, pero este caso atroz confirma una vez más el hecho de que el número candidatos objetivo no está regulado ni limitado de ninguna manera y depende únicamente de su afluencia. Todo esto lleva a que el próximo año, quizás, por el derecho a estudiar sobre una base presupuestaria en universidades rusas No lucharán los graduados ordinarios, sino aquellos que llevan el orgulloso nombre de "objetivo objetivo". Y el resultado de la inscripción, aparentemente, no dependerá de los puntos obtenidos en el examen, sino de la cantidad de "patrocinio" ...

Rogozhin V. N.

El vicerrector de SU-HSE, Grigory Kantorovich, sobre la inscripción objetivo en las universidades

Una de las quejas sobre las campañas de admisión de los últimos años es un número significativo de destinatarios y beneficiarios objetivo, por lo que es imposible "romper" los lugares del presupuesto. Como va conjunto de objetivos a las universidades, en una entrevista con RIA Novosti dice el vicerrector de la HSE Grigory Kantorovich.

- Grigory Gelmutovich, en tiempo soviético El conjunto de objetivos solía ser bastante común, pero ¿ahora? ¿Cuántos solicitantes hacen esto? ¿Quién los envía a dónde?

El Ministerio de Educación y Ciencia “asigna” no más del 20% del número total de plazas presupuestarias en la universidad a la matrícula objetivo. Pero seguramente hay infractores de este requisito. En general, en todo el país, la inscripción objetivo es mucho menor.

Los organismos gubernamentales estatales y locales pueden enviar a los solicitantes a estudiar en universidades de acuerdo con el objetivo establecido. Esta es una limitación bastante fuerte. Por lo tanto, en HSE se nos acercó con una solicitud de contratación específica de la Cámara de Cuentas. Nos negamos, precisamente porque la Cámara de Cuentas no es un organismo controlado por el gobierno. Podemos aceptar para la formación, por ejemplo, por orden del gobierno de la Federación Rusa, la Duma Estatal, las administraciones regionales.

La norma misma del conjunto de objetivos es ampliamente utilizada por las universidades filiales. Por ejemplo, en Moscú Universidad Estatal Las rutas de mensajes siempre han sido un objetivo amplio.

- ¿Existe competencia entre los beneficiarios objetivo? ¿Cómo se inscriben?

El mecanismo es el siguiente. Primero, digamos, la administración de la región solicita a la universidad una propuesta-solicitud oficial para asignar plazas para el objetivo establecido. Este recurso es considerado por el Consejo Académico de la universidad. Si acepta aceptar solicitantes, se concluye un acuerdo que indica el número de lugares para el reclutamiento objetivo por grupo de especialidades.

Al comienzo de la campaña de admisión, la organización debe enviar una lista de solicitantes para el reclutamiento objetivo a la universidad. Además, debe haber más de ellos que el número de lugares del presupuesto, para que se pueda organizar una competencia separada entre ellos. De acuerdo con las reglas de admisión, debe ser de al menos 1,2 personas por asiento. Norma es, por supuesto, divertido, porque USAR resultados ahora es fácil entender quién pasa por esta competencia. De hecho, la organización puede preformar una lista de los que estarán matriculados en la universidad.

- Después de graduarse, ¿los graduados están obligados a trabajar en la organización que los envió a estudiar?

Como regla general, en una solicitud a una universidad, la organización escribe que necesita especialistas, les garantiza empleo e incluso los obliga a regresar a la región. Pero, como dicen los abogados, todo esto es “jurídicamente nulo”. No tenemos servidumbre: una persona no puede estar "asegurada" en un lugar de trabajo. Bajo el Código Laboral, esto es fácil de cuestionar.

Creo que aquellos que envían solicitantes entienden esto, pero es poco probable que les importe. A lo largo de los años de capacitación, el público objetivo ya cambiará la composición de la administración, y ¿quién planea contratar especialistas durante varios años?

- ¿La universidad tiene un interés financiero en inscribir a los estudiantes seleccionados? ¿O carga financiera?

No hay ni lo uno ni lo otro. Bajo el conjunto de objetivos, se asignan lugares de presupuesto.

Hay otra forma cuando una organización envía a una persona a estudiar sobre una base comercial. No hay un conjunto separado. El solicitante debe obtener suficientes puntos para inscribirse en un departamento remunerado, después de lo cual se redacta un acuerdo tripartito, entre el solicitante y sus padres, la universidad y la organización que paga la educación.

- Se sabe que los solicitantes débiles ingresan al conjunto objetivo; de lo contrario, habrían presentado documentos de manera general. Pero resulta que la universidad puede abandonar la práctica del reclutamiento dirigido si no quiere bajar el listón de admisión...

Si quizas. Pero sólo una universidad líder. El resto solo se alegrarán de que les envíen postulantes. En el contexto de un declive demográfico, las instituciones educativas no reciben suficientes solicitantes ni siquiera para las plazas financiadas por el Estado, por lo que también aceptan a los más débiles. Para muchas universidades, la inscripción objetivo es un contingente garantizado de estudiantes.

En SU-HSE, la inscripción objetivo es limitada y no planeamos expandirla. EN últimos años trabajamos solo a pedido del gobierno de la Federación Rusa, para el cual cada año asignamos 40 plazas financiadas por el estado, aunque en realidad la matrícula es aún menor... Y también con la República de Buriatia. Hubo una solicitud de su jefe, Vyacheslav Nagovitsyn: necesitamos personal, necesitamos levantar la región ... Pero solo nos enviaron cuatro personas desde allí.

- ¿Hay alguna certeza de que después de graduarse de la SU-HSE volverán a su casa o se quedarán en Moscú?

Regresarán si les ofrecen un trabajo y un buen salario. Todos entienden que los salarios son más altos en Moscú y la vida es más cara.

Parecería que el conjunto de objetivos es una buena norma. En Occidente, una garantía de trabajo es una fuerte carta de triunfo por parte del empleador, porque encontrar un trabajo no es tan fácil. Pero debido a la diferencia de salarios en las grandes ciudades y regiones, esta norma no funciona en nuestro país. Por lo tanto, personalmente no veo ninguna razón para mantenerlo.

El conjunto de objetivos es un vestigio del pasado. EN años soviéticos, con distribución obligatoria, esta regla funcionó. Ahora, si lo rechazas, creo, nada terrible sucederá.