Fueron los primeros en aparecer en el camino del desarrollo histórico. Tipos de celdas
JAULA (texto). Preparación para GIA - 9
CÉLULA ANIMAL
Todos los representantes del Reino de los Animales están compuestos poreucariota células. Información hereditaria en estas celdas está encerrado encromosomas que están en el núcleo. Las estructuras celulares permanentes que realizan funciones especiales se denominanorgánulos ... Algunos de ellos, por ejemplomitocondrias , participan en la oxidación biológica y se denominan "centrales eléctricas" de la célula.
PLÁSTIDOS
A menudo se pueden observar plástidos de diversas formas y colores en las células vegetales. Entonces, numerosos plastidios verdes ...cloroplastos - proporcionar el procesofotosíntesis debido a la presencia de pigmento en su composiciónclorofila ... Además, en las células se pueden encontrar plástidos que contienen pigmentos rojos, naranjas o amarillos. Tales plastidios se llamancromoplastos.
. VIDA CELULAR
A lo largo de la vida, la mayoría de las células funcionan activamente. Entonces, absorben de medio ambiente varias partículas sólidas. Este proceso se llamafagocitosis ... El papel protagónico en él lo desempeñamembrana , que forma invaginación y la partícula de alimento ingresa a la célula. Las enzimas penetran en la burbuja formada. Tal burbuja eslisosoma. Bajo la acción de enzimas, intracelulardigestión.
TIPOS DE CELULAS
Primero en el camino desarrollo historico organismos con células pequeñas con organización simple, - procariotas ... Estas células prenucleares no tienen una formalizacióngranos ... En ellos, solo se distingue la zona nuclear, que contienecircular ADN. Tales células están enbacterias y algas verdiazules.
MITOCONDRIAS
Los orgánulos obligatorios de la mayoría de las células eucariotas son las mitocondrias. A menudo se les llamaenergía estaciones. Tienen una doble membrana: una membrana exterior lisa y una interior que forma excrecencias.crista en el que se encuentranenzimas sintetizar moléculasATF .
ORGANOIDES VEGETALES
Las células vegetales contienen cuerpos ovalados verdes.cloroplastos ... Moléculasclorofila capaz de absorber energía luminosa. Las plantas, a diferencia de los organismos de otros reinos, sintetizanglucosa de no compuestos orgánicos... La pared celular de una célula vegetal se compone principalmente decelulosa ... Tiene funciones importantes.
CÉLULAS
Los primeros en el camino del desarrollo histórico aparecieron organismos con células pequeñas con una estructura interna muy simple:procariota células. Solo más tarde aparecieron células más grandes y complejas:eucariotas ... El primero no tenía núcleo. Tales células - enbacterias y azul verdoso. Plantas, animales ychampiñones .
ESTRUCTURAS CELULARES
Los orgánulos celulares realizan diversas funciones que aseguran la actividad vital de la célula. Entonces, en los cloroplastos de las células vegetales ocurrefotosíntesis y los ribosomas sintetizanproteinas ... La función energética se realizamitocondrias, y la función de almacenar y transferir información hereditaria es realizada porcentro .
DIFERENCIA DE UNA CÉLULA VEGETAL DE UN ANIMAL
Una célula vegetal, a diferencia de un animal, tienevacuolas que las células viejas tienenunir y desplazar el núcleo celular desde el centro a su caparazón. La savia celular puede contenerpigmentos , que le dan un color azul, violeta, carmesí, etc. El caparazón de una célula vegetal se compone principalmente decelulosa .
Recuerde de las secciones 6 y 7 de las clases qué estructura tienen las células vegetales y animales. Usando la Figura 44, averigüe qué célula bacteriana difiere en estructura de la planta y el animal?
Existe una hipótesis según la cual todos los organismos vivos evolucionaron a partir de la primera célula que surgió hace varios miles de millones de años. Gracias a ella, en el proceso del desarrollo histórico de la vida, apareció una cubierta verde en la Tierra, la atmósfera cambió, surgió toda la diversidad de la vida, apareció un hombre. Esta hipótesis explica la asombrosa similitud en la estructura celular de plantas, animales, hongos y microorganismos.
Tipos de células. Los primeros en el camino del desarrollo histórico de la vida aparecieron organismos con las células más pequeñas con una estructura interna muy simple: procariótica. Solo más tarde aparecieron células más grandes y complejas, células eucariotas.
Las células procarióticas (del latín pro - antes, antes y del griego karion - núcleo) o células prenucleares son células que no tienen un núcleo formado. En ellos, solo se distingue la zona nuclear, que contiene una molécula de ADN. Las células procariotas son características de las bacterias y de color azul verdoso (cianobacterias).
Las células eucariotas (del griego eu - bueno, completamente y del griego karyon - el núcleo) son células nucleares, es decir, que tienen un núcleo formado. Las plantas, los hongos y los animales se construyen a partir de células eucariotas.
Estructura de la membrana plasmática. Cualquier célula procariota y eucariota está rodeada por fuera por una membrana plasmática. Limita el contenido vivo de las células del medio ambiente. La membrana plasmática está formada por lípidos y proteínas (Fig. 40). Las moléculas de fosfolípidos forman una doble capa. En él se intercalan moléculas de proteínas que pueden penetrar la membrana por completo, ubicarse en la superficie o sumergirse parcialmente en ella. Esta estructura de la membrana plasmática se llama mosaico líquido.
Arroz. 40. Esquema de la estructura de la membrana plasmática: 1 - fosfolípidos; 2 - proteínas; 3 - carbohidratos
En el exterior, los carbohidratos se combinan con proteínas y lípidos. Se supone que su función está relacionada con el reconocimiento de células vecinas y su conexión entre sí.
La membrana plasmática puede cambiar su forma, ya que las capas de lípidos pueden deslizarse libremente entre sí. Debido a esto, las partículas de alimentos son capturadas por la membrana en su conjunto. Al mismo tiempo, se produce su invaginación y desprendimiento de la burbuja con las partículas capturadas en el interior de la célula (Fig. 41).
Arroz. 41. Transporte de sustancias a través de la membrana celular. Captura de partículas de comida de una ameba con la ayuda de pseudópodos: 1 - célula de ameba; 2 - célula ciliada
Otra propiedad importante de la membrana plasmática es su permeabilidad selectiva. Las moléculas de solo algunas sustancias pasan libremente a través de él. Por ejemplo agua, iones pequeños, oxígeno, dióxido de carbono penetrar la membrana plasmática por difusión (del latín difusión - propagación, penetración). En este caso, las sustancias provienen de un área con su alta concentración a un área con una baja concentración. Por ejemplo, si coloca una celda en una solución salina concentrada, el agua fluirá hacia el ambiente externo, ya que la concentración de la solución intracelular es menor que la de la solución en el exterior (Fig. 42). La celda se encoge. Si coloca la celda en agua destilada, el agua comenzará a fluir hacia adentro, la celda se hinchará y estallará.
Además de la difusión, también hay transporte activo, que se lleva a cabo mediante proteínas transportadoras especiales. Este proceso requiere energía, que se libera durante la desintegración del ATP.
Al poseer permeabilidad selectiva, la membrana plasmática evita la fuga del contenido interno de la célula, la protege, regula el flujo de sustancias y el intercambio con el entorno externo.
Arroz. 42. Transporte de sustancias a través de la membrana plasmática: difusión de agua de las células de la piel de la cebolla en una solución concentrada de cloruro de sodio (el agua sale del citoplasma, que se queda atrás de la pared celular, se contrae gradualmente y se convierte en una pequeña bola)
Además de la membrana plasmática, las células de bacterias, plantas y hongos también tienen una membrana celular en el exterior (Fig. 43). Esta estructura inanimada sirve de soporte y protección. Le da fuerza a la célula, restringe su movilidad. Hay poros en la cáscara a través de los cuales entran sustancias del exterior. La cáscara de la planta se compone de celulosa y es el "esqueleto" de las plantas, y en los hongos, de la quitina.
Arroz. 43. Membranas de células vegetales
La estructura de la célula procariota. Las células bacterianas son procariotas, es decir, prenucleares. En el exterior, están cubiertos con un caparazón (Fig. 44). Es denso, resistente y se asemeja a la membrana de una célula vegetal, pero consta de otra sustancia, similar a la celulosa. En el exterior, una célula procariota puede tener capas mucosas adicionales y una cápsula que desempeña un papel protector.
Una membrana plasmática se encuentra debajo de la envoltura. Forma invaginaciones parecidas a pliegues dentro de la célula. Los procesos de oxidación celular y respiración están asociados con estos pliegues. En las cianobacterias, los pigmentos fotosintéticos se encuentran en las invaginaciones de la membrana. Realizan el proceso de fotosíntesis.
Arroz. 44. Diagrama de la estructura de las células procariotas (A - no fotosintéticas, B - fotosintéticas): 1 - flagelo: 2- caparazón; 3 - membrana plasmática: 4 - invaginaciones de membrana; 5 - membranas fotosintéticas; 6 - inclusiones (nutrientes de reserva); 7 - molécula de ADN; 8 - ribosomas
El aparato genético de una célula procariota está representado por una molécula de ADN circular, que no está separada de su contenido interno. El ADN bacteriano es muchas veces más pequeño que el de las células eucariotas y, por lo tanto, transporta menos información. En una célula procariota, de todos los orgánulos, solo hay ribosomas, que proporcionan el proceso de biosíntesis de proteínas.
Ejercicios sobre el material cubierto.
- ¿De qué dos tipos de células están construidos los cuerpos de los organismos? ¿Cuál es la principal diferencia entre estas celdas?
- ¿Cómo funciona la membrana plasmática? Enumere sus principales funciones.
- ¿Para qué organismos es característica la membrana celular? ¿De qué sustancias orgánicas se compone?
- ¿En qué se diferencia la membrana celular de la membrana plasmática en propiedades y funciones?
- ¿Cuáles son las principales estructuras de las células procariotas? ¿Qué funciones realizan?
Los primeros en el camino del desarrollo histórico fueron organismos con
células pequeñas con una organización simple - ____ (A). Estos pre-nucleares
las celdas no tienen un _____ (B) formalizado. Solamente
zona nuclear que contiene _____ (B) ADN. Estas células se encuentran en _____ (D) y algas verdeazuladas.
Lista de términos:
1) cromosoma; 2) procariota; 3) citoplasma; 4) una molécula circular;
5) el núcleo; 6) animal unicelular; 7) bacterias; 8) eucariota
Tarea 5
Cuando la regla de plástico se frota contra la lana, la regla se carga negativamente. Esto se explica por
Tarea 6.
Biosfera - sistema abierto, porque ella es
1. en constante evolución
2.Adecuado para organismos
3. recibe energía del exterior
4.consiste en ecosistemas
Tarea 7
El peso de una murciélago insectívoro hembra es de 12 gramos. El peso de cada uno de sus dos cachorros recién nacidos es de 2 gramos. Durante un mes de alimentación con leche, el peso de cada uno de ellos alcanza los 6 gramos. Usando la regla de la pirámide ecológica, determine cuánta masa de insectos debe comer la hembra durante este tiempo para alimentar a su descendencia.
OPCION 6.
Tarea número 1.
1) Utilizando la tabla "El tiempo que una persona puede vivir en el desierto sin ayuda exterior" responde las siguientes preguntas:
2) cuántos litros de agua necesita una persona en el desierto, si la temperatura promedio del aire es de 32 ° C y el tiempo empleado es de 8 horas, 10 horas, 12 horas
El tiempo que una persona puede vivir en el desierto sin ayuda externa.
Tarea 2.
El diagrama muestra la dieta de un mamífero. Que ambiente
hábitat ¿debe vivir un animal para comer así?
1) suelo
2) organísmico
3) tierra-aire
Tarea 3
Según la regla de Bergman, los tamaños de animales de sangre caliente en diferentes poblaciones de la misma especie aumentan en la dirección:
a) de sur a norte;
b) de este a oeste;
c) de las costas del interior;
d) de la sierra a la llanura.
Tarea 4
Establecer una correspondencia entre las características de la nutrición autótrofa y su tipo.
1) fotosíntesis 2) quimiosíntesis
A) se utiliza energía de oxidación de sustancias inorgánicas B) fuente de energía - luz del sol
C) se realiza la fijación de nitrógeno atmosférico
D) ocurre en células cianobacterianas
E) el oxígeno se libera a la atmósfera
E) El oxígeno se utiliza para la oxidación.
Tarea 5
¿En cuál de los siguientes dispositivos técnicos se utilizan logros en el campo de la física de semiconductores?
A. batería solar
B. computadora
B. radios
Tarea 6
¿Qué ejemplo se atribuye a factores bióticos?
1.Comer pulgones por mariquitas
2.Inundación de manantial del río
3.secado estacional del depósito
4.absorción por plantas cultivadas de fertilizantes minerales
Tarea 7
Calcula la masa de plagas que destruyen a los sapos en un campo de 10 hectáreas durante la estación cálida (150 días) si el sapo gris necesita comer 6 gramos de babosas por día. 10 sapos viven en un área de 1 hectárea.
OPCION 7.
Tarea número 1.
1) Usando la tabla, construya una gráfica de la dependencia de la temperatura de la velocidad de una reacción química en un organismo vivo. Grafique la temperatura corporal en el eje xy la velocidad relativa de una reacción química en el eje y.
2) Usando el gráfico, determine cuál será la velocidad relativa de la reacción química si la velocidad relativa reacciones químicas- 25 conv. ¿unidades?.
Tarea 2.
¿Cuáles son los elementos de la estructura del exterior? membrana celular indicado en la figura por los números 1, 2, 3?
Tarea 3
Tarea 4
Una sección de una de las dos cadenas de la molécula de ADN contiene 300 nucleótidos con adenina (A), 100 nucleótidos con timina (T), 150 nucleótidos con guanina (G) y 200 nucleótidos con citosina (C). ¿Cuántos nucleótidos con A, T, G y C hay en una molécula de ADN de doble hebra? ¿Cuántos aminoácidos debe contener la proteína codificada por esta región de la molécula de ADN?
Tarea 5
La estación de radio opera a una frecuencia de 0,75 × 10 8 Hz. ¿Cuál es la longitud de onda que emite la antena de la radio? (La velocidad de propagación de ondas electromagnéticas es de 300.000 km / s).
| 1) | 2,25 metros | 2) | 4 m | 3) | 2,25 × 10 - 3 m | 4) | 4 × 10 - 3 m |
Tarea 6
Determine el consumidor de primer pedido en la cadena alimentaria:
hojas de tilo → orugas de la polilla gitana → belleza fragante →
→ estornino común → gavilán
Tarea 7
Se cruzó una planta de guisante de olor de flores moradas, heterocigótica para dos genes CcPp, con un guisante de olor de flores blancas (genotipo cc PP). ¿Qué color se espera en la descendencia de esta cruz y en qué proporción?
OPCION 8.
Tarea número 1.
Trace un gráfico de la disminución de la enzima lactosa relacionada con la edad en los seres humanos. Grafique la edad (años) en humanos en el eje xy la producción corporal de la enzima (en%) en el eje y. Determine a qué edad se reducirá en un 50% la producción de la enzima de una persona.
| Años | |||||||||||||
| Producción de enzimas por parte del cuerpo en% |
Tarea 2
El organoide representado en la figura, que asegura el rápido movimiento de sustancias en la célula, es ________________
Tarea 3.
Un ejemplo de una lucha entre especies por la existencia es la relación entre
1.Rana adulta y renacuajo
2 repollo mariposa y su oruga
3.bird mirlo y blackbird fieldberry
4.lobos de la misma manada
Tarea 4.
Identificar las características de dos tipos de variabilidad:
A - variabilidad mutacional
B - Variabilidad combinativa
Tarea 5
La masa del Sol disminuye debido a la emisión
Tarea 6
Puede conducir a cambios globales en la biosfera.
1.Aumento del número de determinadas especies.
2.desertificación de territorios
3.las consecuencias de las fuertes lluvias
4.Reemplazo de una comunidad por otra
Tarea 7
En los seres humanos, el gen de los ojos marrones domina sobre los ojos azules (A), y el gen del daltonismo es recesivo (daltonismo - d) y está vinculado al cromosoma X. Una mujer de ojos marrones con visión normal, cuyo padre tenía ojos azules y sufría de daltonismo, se casa con un hombre de ojos azules con visión normal. Haz un esquema para resolver el problema. Determinar los genotipos de los padres y la posible descendencia, la probabilidad de nacimiento en esta familia de niños daltónicos con Ojos cafés y su género.
OPCION 9.
Tarea número 1
Estudie la tabla “Influencia de los principales factores en la salud y la vida humana y responda a las preguntas.
"Influencia de los principales factores en la salud y la vida humana"
(en%, según Yu.P. Lisitsin, 1992)
1) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más asociada con el estilo de vida? 2) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más asociada con el entorno externo? 3) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más estrechamente relacionada con la herencia?
4) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más asociada con el trabajo de las autoridades sanitarias?
Tarea 2
¿Qué patrón muestra el dibujo?
Tarea 3.
¿Cuál es la naturaleza de la relación de los organismos? diferentes tipos¿Necesita el mismo suministro de alimentos?
1.depredador - presa
3.competición
4.ayuda mutua
Tarea 4.
Establezca una correspondencia entre la estructura y las funciones del retículo endoplásmico y el complejo de Golgi: para cada posición dada en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda columna.
Tarea 5
¿Cuáles de los siguientes se utilizan como combustible para plantas de energía nuclear?
Los primeros en el camino del desarrollo histórico fueron organismos con
células pequeñas con una organización simple - ____ (A). Estos pre-nucleares
las celdas no tienen un _____ (B) formalizado. Solamente
zona nuclear que contiene _____ (B) ADN. Estas células se encuentran en _____ (D) y algas verdeazuladas.
Lista de términos:
1) cromosoma; 2) procariota; 3) citoplasma; 4) una molécula circular;
5) el núcleo; 6) animal unicelular; 7) bacterias; 8) eucariota
Tarea 5
Cuando la línea de plástico se frota contra la lana, la línea se carga negativamente. Esto se explica por
Tarea 6.
La biosfera es un sistema abierto, ya que
1. en constante evolución
2.Adecuado para organismos
3. recibe energía del exterior
4.consiste en ecosistemas
Tarea 7
El peso de una murciélago insectívoro hembra es de 12 gramos. El peso de cada uno de sus dos cachorros recién nacidos es de 2 gramos. Durante un mes de alimentación con leche, el peso de cada uno de ellos alcanza los 6 gramos. Usando la regla de la pirámide ecológica, determine cuánta masa de insectos debe comer la hembra durante este tiempo para alimentar a su descendencia.
OPCION 6.
Tarea número 1.
1) Utilizando la tabla "Tiempo, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ una persona puede vivir en el desierto sin ayuda externa", responda las siguientes preguntas:
2) cuántos litros de agua necesita una persona en el desierto, si la temperatura promedio del aire es de 32 ° C y el tiempo empleado es de 8 horas, 10 horas, 12 horas
Tiempo, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ una persona puede vivir en el desierto sin ayuda externa
Tarea 2.
El diagrama muestra la dieta de un mamífero. Que ambiente
hábitat ¿debe vivir un animal para comer así?
1) suelo
2) organísmico
3) tierra-aire
Tarea 3
Según la regla de Bergman, el tamaño de los animales de sangre caliente en diferentes poblaciones de la misma especie aumenta en la dirección: a) de sur a norte; b) de este a oeste; c) de las costas del interior; d) de la sierra a la llanura.
Tarea 4
Establecer una correspondencia entre las características de la nutrición autótrofa y su tipo. 1) fotosíntesis 2) quimiosíntesis A) se utiliza la energía de oxidación de sustancias inorgánicas B) la fuente de energía es la luz solar C) se fija el nitrógeno atmosférico D) se produce en las células de las cianobacterias E) se libera oxígeno a la atmósfera E) se utiliza oxígeno para la oxidación
Tarea 5
¿En cuál de los siguientes dispositivos técnicos se utilizan logros en el campo de la física de semiconductores?
A. batería solar
B. computadora
B. radios
Tarea 6
¿Qué ejemplo se atribuye a factores bióticos?
1.Comer pulgones por mariquitas
2.Inundación de manantial del río
3.secado estacional del depósito
4.absorción por plantas cultivadas de fertilizantes minerales
Tarea 7
Calcule la masa de plagas que matan los sapos en un campo de 10 hectáreas durante la estación cálida (150 días), si es extremadamente importante para el sapo común comer 6 gramos de babosas por día. 10 sapos viven en un área de 1 hectárea.
OPCION 7.
Tarea número 1.
1) Usando la tabla, construya una gráfica de la dependencia de la temperatura de la velocidad de una reacción química en un organismo vivo. Grafique la temperatura corporal en el eje xy la velocidad relativa de una reacción química en el eje y.
2) Utilizando la gráfica, determine cuál será la velocidad relativa de una reacción química si la velocidad relativa de las reacciones químicas es 25 srv. ¿unidades?.
Tarea 2.
¿Qué elementos estructurales de la membrana celular externa se indican en la figura con los números 1, 2, 3?
Tarea 3
Tarea 4
Una sección de una de las dos cadenas de la molécula de ADN contiene 300 nucleótidos con adenina (A), 100 nucleótidos con timina (T), 150 nucleótidos con guanina (G) y 200 nucleótidos con citosina (C). ¿Cuántos nucleótidos con A, T, G y C hay en una molécula de ADN de doble hebra? ¿Cuántos aminoácidos debe contener la proteína codificada por esta región de la molécula de ADN?
Tarea 5
La estación de radio opera a una frecuencia de 0,75 × 10 8 Hz. ¿Cuál es la longitud de onda que emite la antena de la radio? (La velocidad de propagación de ondas electromagnéticas es de 300.000 km / s).
| 1) | 2,25 metros | 2) | 4 m | 3) | 2,25 × 10 - 3 m | 4) | 4 × 10 - 3 m |
Tarea 6
Determine el consumidor de primer pedido en la cadena alimentaria:
hojas de tilo → orugas de la polilla gitana → belleza fragante →
→ estornino común → gavilán
Tarea 7
Se cruzó una planta de guisante de olor de flores moradas, heterocigótica para dos genes CcPp, con un guisante de olor de flores blancas (genotipo cc PP). ¿Qué color se espera en la descendencia de esta cruz y en qué proporción?
OPCION 8.
Tarea número 1.
Trace un gráfico de la disminución de la enzima lactosa relacionada con la edad en los seres humanos. Grafique la edad (años) en humanos en el eje xy la producción corporal de la enzima (en%) en el eje y. Determine a qué edad se reducirá en un 50% la producción de la enzima de una persona.
| Años | |||||||||||||
| Producción de enzimas por parte del cuerpo en% |
Tarea 2
El organoide representado en la figura, que asegura el rápido movimiento de sustancias en la célula, es ________________
Tarea 3.
Un ejemplo de una lucha entre especies por la existencia es la relación entre
1.Rana adulta y renacuajo
2 repollo mariposa y su oruga
3.bird mirlo y blackbird fieldberry
4.lobos de la misma manada
Tarea 4.
Identificar las características de dos tipos de variabilidad:
A - variabilidad mutacional
B - Variabilidad combinativa
Tarea 5
La masa del Sol disminuye debido a la emisión
Tarea 6
Puede conducir a cambios globales en la biosfera.
1.Aumento del número de determinadas especies.
2.desertificación de territorios
3.las consecuencias de las fuertes lluvias
4.Reemplazo de una comunidad por otra
Tarea 7
En los seres humanos, el gen de los ojos marrones domina sobre los ojos azules (A), y el gen del daltonismo es recesivo (daltonismo - d) y está vinculado al cromosoma X. Una mujer de ojos marrones con visión normal, cuyo padre tenía ojos azules y sufría de daltonismo, se casa con un hombre de ojos azules con visión normal. Haz un esquema para resolver el problema. Determinar los genotipos de los padres y la posible descendencia, la probabilidad de nacimiento en esta familia de niños daltónicos con ojos marrones y su género.
OPCION 9.
Tarea número 1
Estudie la tabla “Influencia de los factores básicos en la salud y la vida humana y responda las preguntas.
"Influencia de factores básicos en la salud y la vida humana"
(en%, según Yu.P. Lisitsin, 1992)
1) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más asociada con el estilo de vida? 2) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más asociada con el entorno externo? 3) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más estrechamente relacionada con la herencia?
4) ¿Cuál de las siguientes enfermedades está más asociada con el trabajo de las autoridades sanitarias?
Tarea 2
¿Qué patrón muestra el dibujo?
Tarea 3.
¿Cuál es la naturaleza de la relación entre organismos de diferentes especies que necesitan los mismos recursos alimenticios?
1.depredador - presa
3.competición
4.ayuda mutua
Tarea 4.
Establezca una correspondencia entre la estructura y las funciones del retículo endoplásmico y el complejo de Golgi: para cada posición dada en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda columna.
Tarea 5
¿Cuáles de los siguientes se utilizan como combustible para plantas de energía nuclear?
Seguimiento del trabajo en biología durante el 1er semestre del curso académico 2014-15.
Grado 9
UMK - Sonin N.I.
Implica verificar el ZUN en los siguientes temas: “La biología como ciencia. Métodos para estudiar objetos vivos "; "Propiedades de los organismos vivos", "Microevolución", "Organización química de la célula".
El trabajo se basa en banco abierto tareas de la OGE en biología.
Opción 1.
Parte 1.
Elija una respuesta correcta.
1. ¿Qué ciencia estudia la diversidad varietal de plantas?1) fisiología 2) taxonomía 3) ecología 4) selección
2. ¿En qué área de la biología se desarrolló la teoría celular?1) virología 2) citología 3) anatomía 4) embriología
3. ¿Qué ciencia estudia los restos fósiles de organismos extintos?1) taxonomía 2) paleontología 3) genética 4) embriología
4. Cuales método científico utilizado en biología, denominado teórico?1) observación 2) descripción 3) medición 4) simulación
5. El científico-mejorador desea averiguar la influencia de la cantidad de iluminación en la tasa de fotosíntesis en una nueva variedad de trigo. Para esto, en primer lugar, debe1) configure un experimento 2) haga observaciones 3) lea un artículo sobre la fotosíntesis4) comparar datos de diferentes fuentes literarias
6. Se están estudiando las regularidades de la transmisión de rasgos hereditarios. 1) genética 2) ecología 3) antropología 4) biología molecular
7. ¿Qué grupo de animales entre los enumerados surgió en el proceso de evolución más tarde que el resto?1) gusanos redondos 2) moluscos 3) celentéreos 4) gusanos planos
8. Las plantas se diferencian de los hongos en su presencia en la célula. 1) núcleos 2) cloroplastos 3) mitocondrias 4) membranas
9. ¿Qué tejido apoya el crecimiento de las plantas?1) educativo 2) almacenamiento 3) conducción 4) tegumentario
10. ¿Cuál es el proceso subyacente al crecimiento de organismos animales y vegetales? 1) digestión 2) metabolismo 3) fertilización 4) división celular
11. Las células incluyen sustancias inorgánicas. 1) grasas 2) vitaminas 3) agua 4) carbohidratos
13. ¿Qué organoide celular contiene pigmentos vegetales?1) mitocondria 2) cloroplasto 3) complejo de Golgi 4) vacuola
15. Proporciona la transferencia de información hereditaria de la célula madre a la hija.1) EPS 2) Complejo de Golgi 3) cromosoma 4) ribosoma
16. Cual elemento químico forma parte de los compuestos orgánicos vitales de la célula?1) flúor 2) potasio 3) carbono 4) cobre
17. ¿Cuáles de las estructuras celulares enumeradas son las células de todos los organismos?1) membrana citoplasmática 2) cloroplasto 3) mitocondrias 4) núcleo
18. Plantas superiores difieren de los hongos en que1) sus organismos se forman a partir de tejidos y órganos 2) consisten en células con un núcleo 3) producen dióxido de carbono durante la respiración 4) no son capaces de moverse activamente
19. Todos los organismos vivos están compuestos de1) células 2) tejidos 3) órganos 4) sistemas de órganos
20. ¿Qué propiedad es característica solo de los organismos, a diferencia de los objetos de naturaleza inanimada?
21. Establecer una correspondencia entre químico y el reino en el que ocurre. Para hacer esto, seleccione una posición de la segunda columna para cada elemento de la primera columna. Ingrese los números de las respuestas seleccionadas en la tabla.
REINO QUÍMICO
A) Quitina 1) Animales
B) hemoglobina 2) Plantas
C) celulosa
D) almidón
E) glucógeno
22. Inserte en el texto "Jaula de animales" los términos que faltan en la lista propuesta, utilizando números para ello. Escriba los números de las respuestas seleccionadas en el texto y luego ingrese la secuencia de números resultante (en el texto) en la tabla a continuación.
CÉLULA ANIMAL
Todos los miembros del reino animal están compuestos por ______ (A) células. La información hereditaria en estas células está contenida en ____ (B), que están en el núcleo. Las estructuras celulares permanentes que realizan funciones especiales se denominan ____ (B). Algunos de ellos, por ejemplo ______ (D), están implicados en la oxidación biológica y se denominan "estaciones de energía" de la célula. 1) ADN circular
2) lisosoma
3) eucariota
4) mitocondrias
5) cromosoma
6) procariota
7) organoide
8) cloroplasto
24. ¿Qué niveles de organización de la materia viva son objeto de estudio ecológico? Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican.
1) molecular 2) celular
3) orgánico 4) específico de la población
5) tejido orgánico 6) biogeocenótico
25. ¿Qué ejemplos se relacionan con el experimento biológico? Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican.
1) examen al microscopio de glóbulos de rana
2) seguimiento de la migración de un banco de bacalao
3) estudiar la naturaleza del pulso después de diversas actividades físicas
4) estudio de laboratorio de la influencia de la inactividad física en la salud
5) una descripción de las características externas de las leguminosas
6) el desarrollo de un reflejo alimentario condicionado
Opcion 2.
Parte 1. Elija una opción correcta de las cuatro sugeridas.
1. ¿Qué ciencia estudia las condiciones para mantener la salud humana?1) anatomía 2) fisiología 3) higiene 4) genética
2. ¿Cuál de los siguientes es estudiado por la ciencia de la "fisiología"?1) estructura de las células de insectos 2) taxonomía de las angiospermas3) procesos de respiración intracelular de peces4) la estructura de las extremidades traseras de las ranas
3. ¿En qué campo de la biología hizo K. Linnaeus sus descubrimientos?1) citología 2) taxonomía 3) genética 4) virología
4. ¿Qué ciencia estudia la diversidad de organismos y los une en grupos según el grado de similitud y parentesco?1) selección 2) taxonomía 3) anatomía 4) fisiología
5. Se puede considerar un ejemplo de la aplicación de un método de investigación experimental1) la formulación de la posición basada en los hechos obtenidos 2) la formación del perro reflejo condicionado en una llamada 3) descripción externa de un nuevo tipo de organismos 4) comparación de dos micropreparaciones
6. ¿Qué nivel de organización de los vivos es el objeto principal del estudio de la citología? 1) biosfera 2) celular 3) específico de la población4) biogeocenótico
7. ¿Cuál será el aumento del microscopio si el aumento de la lente del ocular es × 6 y la lente del objetivo es × 40? 1) × 240 2) × 46 3) × 34 4) × 640
8. La mayor de las categorías sistemáticas enumeradas es1) género 2) especie 3) tipo 4) reino
9. Al estudiar enfermedades humanas hereditarias, se utiliza1) método microscópico 2) método experimental 3) método genealógico 4) modelado
10. ¿Cuál de los siguientes puede ser objeto de estudio de un científico zoólogo?1) el ciclo de vida del hongo boletus 2) la estructura de la extremidad anterior del lagarto 3) el ciclo de vida del virus del mosaico del tabaco 4) la estructura de la piña masculina
11. ¿Qué propiedad es característica solo de los organismos, a diferencia de los objetos de naturaleza inanimada?1) ritmo 2) movimiento 3) crecimiento 4) metabolismo
12. ¿Cómo se llama un organoide celular que, en términos de su función, se asemeja al sistema digestivo de un animal multicelular?1) aparato de Golgi 2) mitocondria 3) lisosoma 4) núcleo
13. En una célula vegetal, la transformación de la energía solar se produce en1) núcleo 2) envoltura 3) vacuolas 4) cloroplastos
14. ¿Cómo se llama el medio semilíquido de la célula en la que se encuentra el núcleo? 1) vacuola 2) citoplasma 3) lisosoma 4) jugo celular
15. Bien soluble en agua1)ácido graso 2) metales 3) fosfolípidos 4) carbohidratos simples
16. La similitud entre los hongos y los animales es que tanto los hongos como los animales1) se reproducen por esporas 2) llevan un estilo de vida inmóvil
3) se alimentan de sustancias orgánicas ya preparadas 4) son siempre organismos multicelulares 17.PARA fuerza impulsora evolución, atributo de los científicos biológicos1) la lucha por la existencia 2) la variedad de especies
3) el proceso de formación de especies 4) aptitud
18. La molécula de proteína contiene1) glucosa y almidón 2) glicerina y ácidos grasos 3) nucleótidos 4) aminoácidos
19. Cualquier célula viva del cuerpo tiene la capacidad de1) movimiento independiente2) la formación de gametos 3) conducción de un impulso nervioso 4) metabolismo
20. ¿Qué gas absorben las plantas durante la respiración?1) ozono 2) nitrógeno 3) oxígeno 4) dióxido de carbono
21. Establecer una correspondencia entre el signo del organismo y el reino por el que este signo es característico. Para hacer esto, seleccione una posición de la segunda columna para cada elemento de la primera columna. Ingrese los números de las respuestas seleccionadas en la tabla.
SEÑAL DEL REINO
A) crecen a lo largo de la vida 1) Plantas
B) moverse activamente en el espacio 2) Animales
C) se alimentan de sustancias orgánicas preparadas
D) forma materia orgánica en el proceso de fotosíntesis
E) tener sentidos
E) son el principal proveedor de oxígeno de la Tierra
22. Inserte en el texto "Tipos de celdas" los términos que faltan en la lista propuesta, utilizando números para ello. Escriba los números de las respuestas seleccionadas en el texto y luego ingrese la secuencia de números resultante (en el texto) en la tabla a continuación.
TIPOS DE CELULAS
Los primeros en el camino del desarrollo histórico fueron los organismos con células pequeñas con una organización simple, ____ (A). Estas células prenucleares no tienen un __ (B) formalizado. En ellos, solo se distingue la zona nuclear que contiene ___ (B) ADN. _______ (D) y los azul-verdes tienen tales celdas.1) animal multicelular
2) procariota
3) citoplasma
4) molécula de anillo
5) núcleo
6) animal unicelular
7) bacterias 8) eucariotas
23. Disponga en el orden correcto los párrafos de las instrucciones para trabajar con una micropreparación fija de sangre de rana. Escribe la secuencia correspondiente de números en tu respuesta.1) extraer una micropreparación de sangre, hacer designaciones
2) sujete la muestra de sangre con las patas de sujeción
3) poner la muestra de sangre en el escenario
4) mirando por el ocular, ajusta la luz
5) acerque lentamente el tubo del microscopio al microscopio de sangre hasta que vea una imagen clara de la sangre de la rana
24. Indique los orgánulos que son característicos únicamente de una célula vegetal. Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican.1) retículo endoplásmico
2) cloroplastos
3) membrana celular
4) núcleo
5) ribosomas
6) vacuola central
25. ¿Cuáles son las similitudes entre los hongos y los animales? Elija tres respuestas correctas de seis y escriba los números bajo los cuales se indican.1) reproducir por esporas
2) comer heterotróficamente
3) constan de tejidos y órganos
4) formar glucógeno como sustancia de reserva
5) crecer a lo largo de la vida
6) no tienen cloroplastos en las células
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