¿Qué significan las figuras en alemán? Términos geométricos en inglés

¿Para qué sirven los modelos? Todavía no sabemos cómo leer inglés, comenzaremos a aprender de la segunda mitad del año. Los niños aún no están familiarizados con las partes del habla y los miembros de la oración incluso en lengua materna. La construcción de una oferta de inglés es muy diferente de la rusa, en la propuesta inglesa de estricto orden de palabras. El auto-color no se puede explicar. Por lo tanto, las palabras en los modelos están representados por los iconos. Puede familiarizarse con los símbolos para el turno del libro de texto.

En la propuesta afirmativa inglesa del estricto orden de las palabras. Esto significa que la oferta de inglés es solo la siguiente:
Sujeto| predicado| Suplemento | La circunstancia lugar | Circunstancia de tiempo.
Subjetivamente: miembros obligatorios de la propuesta inglesa, los miembros menores pueden estar ausentes. En las propuestas estudiadas (ruso) faltan. En este caso, el grupo de verbos llega al rescate. Por ejemplo: en ruso, preguntamos: "¿Quién es usted?", y se preguntan a los británicos: "OMS hay ¿usted?". En ruso respondemos: " Soy Tom."Y los británicos responden: "I hay Tomás."Por lo tanto B. propuestas inglesas Tres palabras, no dos, como en los rusos. (Sobre el paquete de verbos ser - estar Lees abajo

Modelo número 1.

Soy un perro.
Soy Jack.
Tengo dos años.

I.soy un perro.(Yo soy un perro.)
Soy Jack. (Soy Jack.)
Yo soy 2. (Soy de dos años.)

Cuadrado blanco denota actor, responde a la pregunta ¿Quién Qué? (sujeto a).
- El cuadrado de color indica la calidad u objeto, responde a la pregunta. ¡OMS! ¿Qué? ¿Qué?.
- Triángulo blanco con flecha - manojo de verbos ser - estar (ser para ser). Por cada cara del único y número múltiple Este verbo tiene su propia forma, es decir,. varía según las personas. - sOY.(Sí / I / i / i / i) - ES.(Hay / está / está ubicado) y están (Hay / son, somos, son, usted / son, se encuentran, se encuentran).

Modelo número 2.


Puedo nadar .
PUEDO NADAR.
El loro puede volar.
El loro puede volar.

¡OMS! ¿Qué?)
puedo, puedo, puedo saber cómoetc.
¿Qué hacer?)

Modelo número 3.


¿Puedes nadar? (¿Sabes nadar?)
¿Sabes nadar?
SÍ, PUEDO.
NO, NO PUEDO.

Loro puede volar?
San T.¿El loro vuela?
Si, el puede.
No, no puede
¿Puede ella montar?
¿Puede ella saltarse?
ELLA SÍ QUE PUEDE.
No ella no puede.

El triángulo de color denota la palabra. puedo, puedo, puedo saber cómoetc.
- El cuadrado blanco denota una persona que realiza acción ( ¡OMS! ¿Qué?)
- Triángulo blanco denota acción ( ¿Qué hacer?)
- no.- partícula negativa no

Modelo número 4.


No puedo nadar.
NO PUEDO NADAR.

Modelo número 5.


Tengo un libro (tengo un libro)
Tengo un libro.

cuadrado blanco - quien realiza acción;
triángulo dividido en dos mitades. (dividido, porque dos palabras consisten en dos palabras tener.) - lo he hecho, tengo;
triángulo rasgado - quien tengo.

Modelo número 6.
No tengo una bolsa.
No tengo portafolio
(No tengo una cartera)

Número de modelo 7.


¿Tienes un lapicero?
¿Tienes un bolígrafo?
(¿Tienes un asa?)

Modelo número 8.


El ella. tiene. UNA PLUMA.
(Él / ella tiene un asa.
Él no tiene asa.)

Modelo número 9.


El ella. no tiene. una bolsa.
(Él / ella no tiene asa.
Él no tiene asa.)

Modelo número 10.


Posee. El ella. tiene.¿UNA PLUMA?
Si él / ella posee. .
No él / ella posee. no.
(¿Él / ella maneja? ¿Él tiene / su asa?)
(Sí lo tiene )
(No no)

EN la vida cotidiana Constantemente usamos palabras asociadas con la geometría. Me refiero a no el término como hipotenusa o bisectriz, y las palabras consumidoras, por ejemplo: círculo, cuadrado, longitud, ancho, volumen.Desde esta selección, encontrará los términos geométricos más necesarios en inglés y pueden repetirlos o aprenderlos con la ayuda de las tarjetas de voz.

Términos geométricos básicos en inglés

Cuando estudié en la escuela, comenzamos a familiarizarse con la geometría de tales conceptos elementales como un punto. (Punto), derecho (Línea recta), sección (Segmento de línea), Rayo (Rayo), luego cambiado a figuras geometricas (Formas planas) y cuerpos geométricos Formas sólidas).

La lista y las tarjetas debajo presentan estos y otros términos principales. Observo que los más insidiosos son los dos términos:

  • Ángulo - Esquina. Fácil de confundir S. esquina.. Pero si esquina. - Este es un ángulo en el sentido general, por ejemplo, la esquina de la habitación (esquina de la habitación), luego ángulo - Este es un ángulo como un concepto geométrico (ángulo recto - ángulo recto).
  • Punto - punto. En ruso, cualquier punto se llama punto: si el punto es fracciones decimales o final de la oración. En inglés varios nombres para diferentes puntos: punto, punto, período, parada completa. Eso es lo que la diferencia entre ellos:
    • Punto - Punto en la geometría, en: 3.14 lee como tres punto uno cuatro.
    • Punto. - Punto en las direcciones de sitios web. Por ejemplo, www.google.com se lee como: doble u doble u doble u google dot com. Por cierto, es gracioso que WWW sea una red ancha más corta, pero la forma abreviada cuando la lectura es mucho más larga completa.
    • Período. (EE. UU.) O parada completa. (Genial) - Punto al final de la oración. Hay incluso expresión inglesa "Período" o "parada completa" analógica del "punto" ruso en el valor ", la conversación está terminada, no se aceptan objeciones": No vas a ir a la fiesta. Período. - No vas a ir a la fiesta. Punto.
punto punto
segmento de línea sección
rayo. rayo
línea derecho
forma plana. figura geométrica
forma sólida. cuerpo geométrico
vOLUMEN. volumen
Área área
perímetro perímetro
diagonal diagonal
tamaño el tamaño
lado lado
ángulo ángulo
longh. largo
ancho ancho
altura altura
lo más hondo. profundidad
Ángulo recto ángulo recto
Ángulo obtuso ángulo obtuso
Ángulo agudo esquina filosa
linea vertical. linea vertical
linea horizontal linea horizontal
línea curva línea de curva
linea rota línea de préstamo
lineas paralelas. lineas paralelas
lINEAS PERPENDICULARES. lineas perpendiculares
radio. radio
diámetro. diámetro
base. base
vértice vértice
borde. borde
convexo. convexo
cÓNCAVO cóncavo

Cuerpos geométricos y figuras

Déjame recordarte geométrico cifrasbidimensional, A. cuerpo - Volumétrico. Cuadrado, triángulo son formas, y un cubo, pirámide - cuerpos. Algunas dificultades pueden surgir con adjetivos formados a partir de los nombres de cuerpos y cifras, porque son diferentes:

  • Con la ayuda de los sufijos: rectángulo. (rectángulo) - rectangular (rectangular).
  • Denote por otra palabra: circulo (un circulo) - redondo. (redondo).
  • Comida sin cambiar la palabra: oval (óvalo) - oval (oval).

De la palabra circulo También formado adjetivo circular - Ronda, pero generalmente se usa cuando se trata de algo plano y, por regla general, idealmente redondo. Redondo. Se puede aplicar a los sujetos planos y volumétricos, esta palabra es mucho más común en el discurso cotidiano: la mesa redonda - mesa redonda, Edificio redondo - Edificio redondo. Sobre los objetos esféricos también, lo más probable es que digan que redondo. (Bola redonda - bola redonda), aunque técnicamente esférico. Pero en ruso, tampoco llamamos a la pelota "esférica".

circunferencia. circulo
cuadrado. cuadrado
circulo un circulo
triángulo triángulo
rectángulo. rectángulo
rombo. rombo
trapecio (US - trapezoid) trapecio
oval oval
cilindro cilindro
cubo. cúbico
prisma prisma
esfera. esfera
cono cono
pirámide. pirámide
pentágono. pentágono
hexágono. hexágono
pentagrama. pentagrama
cuadrado (adjetivo) cuadrado
redondo. redondo
triangular triangular
rectangular rectangular
Óvalo (adjetivo) oval
cúbico (-al) (adjetivo) cúbico
esférico esférico

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San Petersburgo

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Tatyana Brown,
San Petersburgo

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Camelidinova catherine,
San Petersburgo

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Moscú

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Tatyana Khmylova,
San Petersburgo

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Todos los comentarios (54) 

Comunidad

¡Toda la gramática del idioma humano alemán!

Los temas más importantes de la gramática alemana (temas son mejores para estudiar en la secuencia en la que se publican):

1. Construyendo una propuesta:

En alemán, hay 3 esquemas de construcción. ofertas simples. De una forma u otra, cualquier oración del idioma alemán encaja en uno de estos esquemas. Primero, recordemos un par de términos: sujeto: sustantivo en el caso nominal (¿quién es responsable de la pregunta? ¿Qué?). El fiel es un verbo. La circunstancia: responde a la pregunta de cómo, dónde, cuándo, por qué, .... En otras palabras, la circunstancia aclara la propuesta. Ejemplos de circunstancias: hoy, después del trabajo, en Berlín, ...

Y aquí están los esquemas de propuestas en sí mismos:

  1. Sujeto a -\u003e Tomado -\u003e Circunstancias y todo lo demás -\u003e El segundo verbo, si hay una oración.
  2. Circunstancia -\u003e Tomado -\u003e Asunto -\u003e Todo lo demás -\u003e El segundo verbo, si hay
  3. (Palabra de la pregunta) -\u003e Tomado -\u003e Asunto -\u003e Todo lo demás -\u003e El segundo verbo, si hay

2 veces:

En alemán, hay 6 veces (1 presente, 3 pasado y 2 futuro):

Presente (präsens):

Esta es la hora más fácil de alemán. Para construir un presente, solo necesita poner el verbo en el toque adecuado:

Ejemplo: MACHEN - DO

Ejemplos:
Hans Geht Zur Arbeit. - Hans van a trabajar.
Der Computer Arbeitet Nicht. - La computadora no funciona.

Ultima vez:

En el idioma alemán 3 años. Sin embargo, de hecho, serás suficiente. El primero se llama "präteritum", y el segundo "perfekt". En la mayoría de los casos, ambos tiempos se traducen igualmente al ruso. En la correspondencia oficial y en los libros utilizados "präteritum". En el habla oral, generalmente se usa "perfekt", aunque a veces se desliza "präteritum".

Präteritum:

Aquí nos enfrentamos al concepto de verbos correctos (fuertes) e incorrectos (débiles). Formas verbos derechos Cambiar en un esquema claro. Formas verbos equivocados Necesito memorizar. Los encontrarás en.

Verbo apropiado: Machen (Infinitiv) -\u003e Machte (Präteritum)
Buscando el verbo machen en präteritum:

Ejemplos:
"¡Du Machtest Die Hausaufgabe!" - "Lo hiciste tarea!"
"Du Spieltest Fussball" - "Tocaste el fútbol"

GHEN incorrecto verbo (Infinitiv) -\u003e Ging (Präteritum)

Ejemplo:
"¡Du Gingsst Nach Hause!" - "¡Caminaste a casa!"

Tiempos futuros:

En alemán durante un tiempo futuro, hay "futur l" y "futur ll". "FUTUR LL" Los alemanes no se usan en absoluto, y "FUTUR L", generalmente reemplazan aquí con el futuro con un refinamiento como refinamiento.

Ejemplo: "Morgen Gehen Wirs Ins Kino". - "Mañana vamos al cine".

Si especifica la circunstancia de un tiempo futuro (mañana, pronto, en una semana, etc.), puede usar el tiempo presente con seguridad para expresar los planes del futuro.

Si todo lo mismo considera el tiempo "Futur L", se construye de la siguiente manera:

Asunto -\u003e auxiliar "Werden" -\u003e Todo lo demás -\u003e verbo semántico en forma de "infinito".

Ejemplo: "Werden Ins Kino Gehen". - "Vamos a ir al cine." (literal: "Estamos desequilibrados para ir al cine".)

Buscando el verbo "Werden"

3. Casos:

PADES]

4. Propuestas combinadas y complejas:

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