"آموزش و علم باید خارج از سیاست باشد. چه چیزی یک دانشجوی روسی را نگران می کند؟ نتایج نظرسنجی آنچه دانش آموزان به آن اهمیت می دهند

چشم انداز شما برای فعالیتهای آتی صندوق مددکاراجتماعیسرپرست آن آنا لاپنکو و رئیس "خدمات کمک متقابل" بنیاد روکسانا گابریلیان به دانشجویان "StudFond" می گویند.

STUDFOND چیست؟

در ابتدای سال 2016 ، به ابتکار گارد جوان ، صندوق کمک اجتماعی به دانشجویان در شرایط سخت زندگی ، StudFond تأسیس شد. فعالیت های صندوق با هدف ارائه کمک های حقوقی ، روانی و اجتماعی انجام می شود. در چارچوب "خدمات کمک متقابل" که بر اساس "StudFond" کار می کند ، به دانشجویان نیازمند کمک های اجتماعی هدفمند و همچنین کمک و پشتیبانی از دانشگاه ها و کالج ها در مواقع اضطراری ارائه می شود.

در بیش از 80 نهاد تشکیل دهنده فدراسیون روسیه ، این صندوق توسط مدافعان حقوق بشر منطقه ای نمایندگی می شود که با هر وضعیت موجود برخورد می کنند.

بر اساس دانشگاه های روسیه ، حدود 60 کلینیک حقوقی افتتاح شده است که دانشجویان می توانند برای کمک و مشاوره به آنها مراجعه کنند. علاوه بر این ، دانش آموزان می توانند در مورد مشکلات خود در خط تلفن "StudFond" یا در وب سایت studentfond.rf صحبت کنند. از ابتدای امسال ، خط تلفن بیش از سه هزار تماس دریافت کرده است.

دانش آموزان به چه کمکی نیاز دارند؟

در بیشتر موارد ، دانشجویان نگران مسائل حقوقی هستند: تأخیر بورسیه ها ، بازگرداندن تحصیلات پس از مرخصی تحصیلی ، مزایای اجتماعی ، منع رفت و آمد ، شرایط نامناسب زندگی در خوابگاه ها ، رعایت استانداردهای بهداشتی و قیمت در غذاخوری های دانشجویی ، کار و نگهداری پزشکی دفاتر در قلمرو دانشگاهها ، مزایای دانشجویان دختر باردار ، رعایت ایمنی حریق در خوابگاههای دانشجویی ، شهریه بیشتر به دلیل تورم و موارد دیگر.

طنین اندازترین موارد در سال جاری عبارتند از: درخواست از وضعیت نامناسب خوابگاه ها ، درجه حرارت اتاق ها ، لغو مزایای حمل و نقل برای دانشجویان در تعدادی از مناطق ، تأخیر در بورسیه تحصیلی تعدادی از دانشگاه ها ، لغو اعتبار برخی از دانشگاه ها و انتقال دانشجویان به دانشگاه های دیگر ، تعطیلی م institutionsسسات آموزشی.

در زیر بیشترین طنین را به شما خواهیم گفت که حل آن توسط "StudFond" به دست آمد.

شرایط زندگی نامناسب در یک هتل؟

پس از درخواستهای متعدد دانشجویان منطقه آستاراخان ، بنیاد شروع به کار کرد نظارت بر خوابگاهدانشگاه ها و کالج های منطقه فعالان از خوابگاه های ایالت آستاراخان دیدن کردند دانشگاه پزشکی... در طول هفته ، اتاق خواب ها ، غذا ، دوش ها بررسی شد ، رژیم دما اندازه گیری شد و ایمنی سیم کشی برق در خوابگاه های موسسات آموزشی مورد ارزیابی قرار گرفت. با توجه به نتایج بازرسی ، درجه حرارت در اتاق های زندگی بالاتر از حد نرمال بود ، اما سایر مشکلات مربوط به زندگی مشخص شد. نظارت مشابهی در منطقه خاباروفسک انجام شد و در در حال حاضردر سن پترزبورگ برگزار می شود.

مزایای عبور دانشجو لغو شده است؟

در آغاز سال ، گزارش هایی در رسانه های منطقه ای منتشر شد مبنی بر لغو دانش آموزان حمل و نقل عمومی... روزنامه نگاران به اظهارات مقامات اشاره کردند ، که این اقدام را اجباری می نامند و آن را با کمبود بودجه در بودجه منطقه توضیح می دهند. در برخی مناطق ، مدافعان حقوق بشر در واقع دریافت شکایات مشابهی از دانش آموزان را آغاز کردند. بررسی ها نشان داد که در حقیقت این مشکل در مقیاس جهانی به دست نیامده است و گزارشات رسانه ها اغلب اغراق آمیز است و مقامات تعدادی از مناطق ( منطقه روستوف، قلمرو خاباروفسک ، جمهوری باشکورتوستان ، چوواشیا ، منطقه ساراتوف) یا مزایای خود را به طور کامل حفظ می کنند ، یا کاهش ها فقط جزئی است.

در اوایل ژانویه سال جاری ، مشخص شد که مقامات شهرداری ولیکی نووگورودلغو مجوزهای ترجیحی دانشجویی به همین دلیل ، برای دانشجویان ، هزینه بلیط با بورسیه دریافتی نامتناسب شده است ، که مبلغ آن در دانشگاه حدود 1200 و در کالج 500-800 روبل است. پس از تعدادی از درخواستهای دانشجویان ، جلسه ای با دانشجویان دانشگاههای ولیکی نووگورود برگزار شد. در چارچوب میزگرداز جوانان دعوت شد تا پیشنهادات خود را برای حل این مشکل ارائه دهند و آنها را با نمایندگان مقامات شهرداری و منطقه ای مورد بحث قرار دهند. در 25 ژانویه ، جلسه ای با فرماندار منطقه سرگئی میتین ، نمایندگان دولت ولیکی نووگورود و دانشجویان دانشگاه های نوگورود برگزار شد. در نتیجه ، مزایای برخی از دسته از دانش آموزان حفظ شد.

در اوایل اکتبر ، رسانه ها گزارش دادند که در منطقه ساماراافزایش قابل توجهی در پرداخت هزینه بلیط های یکبار سفر و تخفیف در حمل و نقل عمومی وجود خواهد داشت. پس از گفتگوی آغاز شده توسط "StudFond" بین دانش آموزان و نمایندگان مقامات منطقه ای ، فرمانداری شهر فرمان را امضا کرد که بر اساس آن کارت های محدود برای 20 و 40 سفر به ارزش 300 و 600 روبل به ترتیب معرفی شد.

اعتبار دانشگاه از دانشگاه خارج شده است؟

در پایان ماه مارس 2016 ، نامه هایی به سران وزارت آموزش و علوم و سرویس فدرال نظارت بر آموزش و علوم ارسال شد تا درخواست تجدید نظر در روند محرومیت از دانشگاه یا اعتبار تخصصی را بررسی کنند.

دلیل این درخواست نارضایتی دانشجویان سراسر کشور از نیاز به انتقال به سایر موسسات آموزشی در طول این مدت بود فرایند آموزشی، و همچنین تماس با سازمان با درخواست برای کمک به حل مشکلات ترجمه. تقریباً هر روز ، مقام نظارتی ، فارغ از زمان ، مجوز را از دانشگاه ها سلب می کند سال تحصیلی، زمان فارغ التحصیلی دانش آموزان یا جلسات.

این ابتکار مربوط به دانشجویان تحصیلات تکمیلی است که در آخرین مرحله تحصیل هستند ، که اگر Rosobrnadzor اعتبار خود را لغو کند ، باید از آنها دفاع کند پایان نامهو بگیر امتحانات نهاییدر دانشگاه دیگر

درخواست تجدید نظر برای شروع تشکیل دائمی گروه کاریبرای حل سریع مشکلات ایجاد شده ، که باید شامل موارد زیر باشد: نمایندگان وزارت آموزش و علوم ، روزوبرنادزور ، کمیته آموزش و علوم دومای دولتی ، اتاق عمومی ، MGER و رهبران افکار عمومی در میان جوانان.

پیش از این ، دانشجویان دانشگاههای روسیه با شکایت در مورد مکانیسم انتقال نامفهوم به یک موسسه آموزشی دیگر به "StudFond" مراجعه کردند: دانشگاه زبانشناسی دولتی مسکو ، شاخه ایرکوتسک دانشگاه زبانشناسی دولتی مسکو ، آکادمی کارآفرینی مسکو و دیگران.

بورس تحصیلی حذف شد؟

در اواسط ماه ژانویه ، خط تلفن همزمان از چندین منطقه روسیه تماس گرفت. دانشجویان بازداشت شده را گزارش کردند بورسیه تحصیلی... چنین شکایاتی به طور فعال در مورد مورد بحث قرار گرفت در شبکه های اجتماعیو توسط وسایل تأیید می شود رسانه های جمعی... پس از بررسی اطلاعات ، دلایل تأخیرها مشخص شد. سوالات مشابهی در منطقه آمور ، منطقه تیومن ، منطقه ساراتوف ، ایرکوتسک ، منطقه سوردلوفسک و سایر مناطق ایجاد شد. فعالان "StudFond" در محل از نمایندگان دانشگاه ها و کالج ها دلایل تاخیر را دریافتند و در صورت لزوم از دانشجویان حمایت قانونی کردند.

محیط غیرقابل دسترس برای دانش آموزان با معلولیت؟

در آستانه 1 سپتامبر ، صندوق کمک های اجتماعی به دانشجویان نظارت بر دسترسی دانشگاه ها را آغاز کرد. این اقدام به دلیل شکایت دانش آموزان مناطق مختلف بود که در بسیاری از م institutionsسسات آموزشی هیچ رمپ ، توالت و آسانسور مجهز وجود نداشت. بر اساس نتایج نظارت ، نقشه ای از در دسترس بودن دانشگاه ها و کالج ها برای افراد دارای معلولیت ها: studentfond.rf / map.اکنون نقشه شامل حدود 400 موسسه آموزشی تخصصی عالی و متوسطه روسیه است. هر یک موسسه تحصیلیاین دارد توصیف همراه با جزئیاتاینکه محیط در دسترس چقدر توسعه یافته است. این نقشه همچنان دارای داده های به روز در مورد وضعیت محیط بدون مانع است.

STUDENTFOND چگونه باید در آینده کار کند؟

رئیس صندوق کمک های اجتماعی به دانشجویان در شرایط سخت زندگی ، "StudFond"آنا لاپنکو:

علاوه بر نظارت روزانه بر وضعیت کشور و مداخله عملیاتی در داستانهای جدید جرایم در ارتباط با دانشجویان در این زمینه ، بنیاد در مناطق زیر در زمینه های اصلی زیر فعالیت خواهد کرد:

1. نقض حقوق دانش آموزان برای تحصیل در دسترس در صورت محرومیت موسسه تحصیلیاعتبار / مجوز

2. شرایط نامناسب زندگی در خوابگاه های دانشجویی.

3. نقض حقوق افراد دارای تحرک محدود برای تحصیل مقرون به صرفه.

4. مشکل آموزش عملی در موسسات آموزشی.

5. قیمت بالا و کیفیت پایین غذا و خدمات در غذاخوری های دانشجویی.

همه این مشکلات نه تنها در طول سال به شدت مطرح شد ، بلکه خود دانش آموزان در این مورد صحبت می کنند ، به این معنی که لازم است در جهات مشابه کار کنید. علاوه بر این ، امسال می توان توجه زیادی به دانشجویان حقوق کرد. بنابراین ، به عنوان مثال ، ممکن است یک شورای عمومی در بخشهای مربوط تشکیل شود ، که شامل خود دانش آموزان نیز می شود ، آنها همچنین قادر خواهند بود مشکلاتی را که خود با آن روبرو هستند حل کنند.

رئیس "خدمات کمک متقابل" صندوق کمک های اجتماعی به دانش آموزان در شرایط سخت زندگی ، "StudFond"رکسانا گابریلیان:

جهت حمایت اجتماعی هدفمند از دانش آموزان جدید است ، اما در مدت کوتاهی مشخص شد که جهت گیری لازم است. ما موفق شدیم با نمایندگان شرکت های تجاری بزرگ و بنیادهای خیریه که در حال حاضر شرکای ما هستند رابطه برقرار کنیم. ما سایتی را برای یک انبار اجتماعی و بشردوستانه باز کرده ایم ، جایی که همه می توانند چیزهایی را برای دانش آموزانی که به این یا آن کمک نیاز دارند بیاورند. در آینده ، می توانید چندین رویداد خیریه بزرگ برگزار کنید. پیشنهاد می شود به داوطلبان دانش آموز توجه زیادی شود - آنها آماده سازماندهی و برگزاری رویدادها در تیم ما هستند. همچنین می توانید یک هیئت امنا برای حل طولانی مدت مشکلات دانش آموزان در شرایط دشوار زندگی ایجاد کنید ، که ممکن است شامل رهبران نظر ، ستاره های کسب و کار نمایشی ، نمایندگان شرکت های تجاری بزرگ باشد.

"همه ما کمی آموختیم ..."

بسیاری از مردم فکر می کنند که مطالعه یک فرایند خسته کننده و خسته کننده است. اما نه با دانش آموزان! توانایی مانور بین گرفتگی و بی دقتی یک مهارت منحصر به فرد است که هر دانشجویی در دوران تحصیل در دانشگاه به راحتی آن را به دست می آورد. چه چیزی می تواند سرگرم کننده تر از عاشقانه شبهای از پیش تعیین شده باشد؟ دیروز در یک مهمانی با همکلاسی های خود مشغول تفریح ​​بودید و امروز ، تا صبح ، بلیط های امتحان را مطالعه می کنید ، فقط با یک فنجان قهوه قوی تشویق می شوید. دانش آموز دیروز به راحتی یاد می گیرد که دانش را مانند یک اسفنج در هر زمان از روز و در هر شرایطی جذب کند. و چگونه نمی توانید در مورد طرح مخفی کردن تختخواب ، فریاد "رایگان بیا" ، که دیگر ساکنان خانه های همسایه را نمی ترساند ، در مورد کتابهای مدرسه روی طناب خارج از پنجره و سایر علائم احمقانه اما خنده دار دانش آموزان به خاطر بیاورید؟


دانش آموز بودن بسیار خوب است ، زیرا یاد می گیرید که از سخت ترین شرایط راهی پیدا کنید.

سالهای دیوانه واری که سرگرم کننده است

با این حال ، گروه دانشجویی فقط زمان سخنرانی ها ، سمینارها و آزمون های خسته کننده نیست. همچنین فرصتی است که خود را در آن امتحان کنید مدل های متفاوت، انواع مختلف، انواع متفاوت، مدل های مختلففعالیتها و بازدید از مکانهای غیر معمول در زندگی دانشجویی ، علاوه بر دانشگاه ، موارد جالب زیادی وجود دارد: KVN ، محافل علمی ، دوره های زبان ، اجراها در کنسرت ها ، سفر تیم های ساختمانی و موارد دیگر. یک دانش آموز عاشق زندگی است که با تمایل به کشفیات ، جستجوی ماجراجویی و یادگیری چیزهای جدید هدایت می شود. هیچ چیز نمی تواند او را متوقف کند ، زیرا او به دنبال واضح ترین تجربیات و خاطرات است. اولین رابطه جدی ، جستجوی محل زندگی شما ، کار پاره وقت و تمایل به بهتر شدن - اینها اجزای اصلی دانش آموز بودن هستند.

دوران دانشجویی زمانی است که می توانید از زندگی و آزادی لذت ببرید ، وقت خود را بی دغدغه بگذرانید ، ریسک کنید ، بدون ترس از محکومیت افراد کارهای دیوانه وار انجام دهید ، زیرا "دانش آموزان می توانند هر کاری انجام دهند!"

دانش آموز بودن بسیار خوب است ، زیرا شما هرگز ساکت نمی نشینید.

زندگی مشترک

دانش آموزان از شهرهای دیگر حادترین "زمان فوق العاده" را تجربه می کنند. زندگی در خوابگاه بدتر از آب در کتری می جوشد! در این مکان است که دانش آموز دیروز احساس می کند بخشی از یک تیم بزرگ و دوستانه است. دوست داشتن در اینجا به راحتی در صف انتظار دوش گرفتن یا پختن آخرین دسته ماکارونی برای کل اتاق آشپزخانه است. در صورتی که بدون غذا ، پول و برق باقی بمانید ، در یک خوابگاه ، هیچ ساکن شما را در دردسر نمی اندازد.

تنها در این ساختمان کودکان از "آسیاب زندگی" عبور می کنند و با افراد روحیه تقویت شده پا به جهان می گذارند. مقیم خوابگاه دانشجویینه تنها در اینجا همه اولیه خود را نشان می دهد خصوصیات شخصی، بلکه ویژگی های دیگر شخصیت او را نیز توسعه می دهد. به عنوان مثال ، نبوغ. به هر حال ، اگر دانش آموزی نتواند سوپ خوردن را با قاشق یاد بگیرد ، از هیچ چیز غذاهای خوشمزه بپزد ، کتری را بدون کتری بجوشاند و در نور بخوابد. و گردهمایی های عصرانه با گیتار ، جستجوی حقیقت در بحث های داغ و گفتگوهای شبانه قلبی با هم اتاقی ها بخشی جدایی ناپذیر از زندگی هر دانشجوی دانشگاه است.

20 سال پیش کارمندان دانشگاه آموزشیتصمیم گرفت که مشکلات جوانان باید توسط نمایندگان مورد بحث قرار گیرد و دانش آموزان را برای اولین کنفرانس جمع آوری کرد.

20 گزارش اول توسط دانش آموزان در آوریل 1998 خوانده شد. سپس در مورد تعیین سرنوشت حرفه ای ، دین ، ​​سیاست ، ارزش های فرهنگی ، سلامت ، توسعه خودگردان دانش آموزی صحبت کردند. آنها در حال حاضر در مورد همان صحبت می کنند ، اما فقط با جزئیات بیشتر ، اساساً ، نه تنها مشکلات را بیان می کنند ، بلکه گزینه هایی را برای حل آنها پیشنهاد می کنند.

می گوید: "من دانشجوی سال چهارم دانشکده تاریخ هستم ، قبلاً در مدرسه کار صنعتی را گذرانده ام ، و به همین دلیل در کنفرانس سالگرد موضوع اهمیت آن را برای دانش آموزان مطرح کردم." الکسی فیلیپوف.- اتفاق می افتد که با آمدن به مدرسه ، یک دانش آموز می تواند از معلم بشنود: آنها می گویند ، همه چیزهایی را که در دانشگاه به شما آموزش داده اند فراموش کنید ، اینجا همه چیز متفاوت است. نه واقعا. معلمان دانشگاه دانش لازم را ارائه می دهند که به سازگاری در عمل کمک می کند. دانش آموزان می توانند به سرعت تغییر کنند ، فقط باید علاقه خود را به این حرفه حفظ کنند. "

چه کسی باید تحت کنترل باشد؟

امسال در این کنفرانس دانشجویانی از بلاروس ، چین ، ویتنام ، افغانستان ، پاکستان ، هند و همچنین از مسکو ، ورونژ ، ساراتوف ، یکاترینبورگ و تولا حضور داشتند. معلمان آینده ، روانشناسان ، حقوقدانان ، اقتصاددانان ، مهندسین ، کشاورزان و همکاران خود در مورد مشکلاتی که در کشورها ، شهرها و شهرکهای آنها وجود دارد به همسالان خود گفتند. چیزی برای همه نزدیک است ، اما چیزی بلای تنها یک کشور می شود.

می گوید: "صحبت من در مورد همسر است." دانشجوی سال اول الکساندر کابلوکوف.- تصویر گفتاری جامعه ما دقیقاً بدتر به نظر می رسد زیرا نسل جوان در سخنرانی خود از حصیر استفاده می کنند. این جدی است مشکل اجتماعی... اول از همه ، برای حل آن ، کنترل رسانه های جمعی و اینترنت ضروری است ، زیرا نه تنها در زندگی روزمرهما آن را در خیابان می شنویم ، اما اغلب از صفحه تلویزیون ، و من به طور کلی در مورد فیلم های موجود در شبکه سکوت می کنم. "

برای جوانان کجا برویم؟

اما بیشتر از همه ، هم روسی و هم دانش آموزان خارجینگران اشتغال

می گوید: "در افغانستان در سال 2014 25 درصد بیکاری وجود داشت ، در سال 2016 این رقم به 40 درصد افزایش یافت." میراس هارو... - مشکلات اشتغال در مورد جوانان نیز صدق می کند. علاوه بر این ، آنها بیشتر بر آن تأثیر می گذارند ، زیرا در حال حاضر کار برای یک متخصص جوان دشوار است: تجربه در همه جا لازم است ".

یکی از گزینه های راه حل ممکن است سهمیه تولید برای متخصصان جوان باشد ، اما مقامات هنوز چیزهای زیادی برای فکر کردن دارند.

بر اساس نظرسنجی انجام شده توسط مرکز تحقیقات پرتال جذب نیرو Superjob.ru ، هزینه بالای شهریه اصلی ترین مشکلی است که دانشجویان دانشگاه های روسیه را نگران می کند. به گفته وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه ، در آغاز سال تحصیلی 2011-2012 ، حدود هزار موسسه آموزش عالی در روسیه وجود داشت. آموزش حرفه ای، که تقریباً 7 میلیون دانش آموز دارند که 3 میلیون نفر آنها تحصیلات تمام وقت را انتخاب کرده اند.

حدود یک سوم دانشجویان (28٪) بیشتر نگران هزینه بالای شهریه در دانشگاه هستند. پاسخ دهندگان خاطرنشان می کنند: "امروزه تحصیل بسیار گران است. حداقل از نظر تجاری ، حداقل از نظر بودجه. نگران کننده است که شهریه هر سال افزایش می یابد." یک پنجم دانش آموزان روسی (20)) به هیچ چیز اهمیتی نمی دهند. یکی از شرکت کنندگان در نظرسنجی می گوید: "در حال حاضر هیچ مشکلی وجود ندارد. من در پنجمین سال تحصیلی هستم ، بنابراین هیچ چیز مرا آزار نمی دهد." نیاز به ترکیب کار و مطالعه 15 درصد از پاسخ دهندگان را نگران می کند. به گفته پاسخ دهندگان ، یادگیری بیشترین آسیب را از این امر می گیرد.

"مشکل اصلی این است که کارفرمایان به آنها اجازه نمی دهند به مرخصی تحصیلی بروند. شما باید به طور منظم بروید یا یک جلسه را به طور کلی کنار بگذارید. زمان زیادی برای کار صرف می شود ، بنابراین ، زمان برای بررسی بیشتر مطالب آموزشیکمتر از آنچه ما می خواهیم "، - دانشجویان شکایت می کنند. بخش ناچیزی از دانشجویان (10)) از مشکلات ناشی از اشتغال پس از فارغ التحصیلی و عدم وجود سیستم توزیع برای فارغ التحصیلان نگران هستند." سرنوشت بیشتردانشجو. توزیع وجود ندارد ، هیچ ارتباط و توافق با شرکت ها وجود ندارد. "

کیفیت پایین آموزش و سطح پایین حرفه ای معلمان ، 7 درصد از پاسخ دهندگان را نگران کرده است. "نگران کننده است که پس از فارغ التحصیلی از مuteسسه ، به سختی بتوانم در حرفه ای که در حال تحصیل هستم کار کنم ، زیرا درک می کنم که در آن چیزی نمی فهمم. من فقط در مورد عدم آگاهی از زبان سکوت می کنم ، "یکی از شرکت کنندگان در نظرسنجی می گوید. علیرغم این واقعیت که دیمیتری لیوانوف ، وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه قصد دارد با رشوه خواری و سرقت علمی در جنگ اعلام جنگ کند. دانشگاههای روسیه، خود دانش آموزان عملاً به این موضوع اهمیت نمی دهند. تنها 4 درصد از دانش آموزان نگران فساد ، رشوه در آموزش و پرورش هستند. پاسخ دهندگان خاطرنشان می کنند: "در زمان ما ، همه چیز خرید و فروش می شود."

حتی تعداد کمی از دانشجویان (2٪) نگران عدم تمرین در طول تحصیل در دانشگاه هستند. "دانشگاه حداقل می دهد دانش و آگاهی عملی... هیچ پایه ای برای آموزش عملی، سخنرانی ها به تنهایی دور نخواهد بود. دانشجویان می گویند که هیچ آموزش عملی توسط دانشگاه وجود ندارد. "
این نظرسنجی در تاریخ 13-16 نوامبر انجام شد و دانشجویانی از دانشگاه های همه مناطق فدراسیون روسیه در آن شرکت کردند که مایل بودند کار و تحصیل را با یکدیگر ترکیب کنند یا در حال حاضر آنها را با یکدیگر ترکیب می کنند. حجم نمونه - 500 پاسخ دهنده.

نظرسنجی از دانشجویان در دانشگاههای ولادیوستوک در مورد ارزشهای شخصی

جهت گیری های ارزشی دانش آموزان در زمینه توسعه سیاست جوانان.

O.A. کوروتینا ، رئیس بخش FUP ، Cand. فلسفه علوم

V. E. Cherednichenko ، دانشجوی گروه BPS-11

یکی از مهمترین شاخص های وضعیت جامعه ، موقعیت جوانان است. چشم انداز توسعه جوانان بستگی زیادی به مقررات دولتی دارد. با گذار جامعه روسیهبر روی روش نوینتوسعه ، سیاست جوانان در حال تبدیل شدن به یک پدیده مهم اجتماعی است. در 29 نوامبر 2014 ، نخست وزیر D. Medvedev "اصول سیاست جوانان دولتی تا سال 2025" را با هدف تقویت شهروندی و میهن پرستی ، ارتقاء ارزشهای یک شیوه زندگی سالم و نهاد خانواده تصویب کرد. یکی از وظایف اولویت دار سیاست جوانان ایالت ، تشکیل نظام ارزشها است. برای حل وظایف تعیین شده ، مطالعه جهت گیری های ارزشی جوانان مدرن ضروری است. این دانش در یافتن پاسخ به این س helpال که کدام فناوری می تواند بهینه ترین و موثرترین باشد ، کمک می کند.

روانشناسی معاصر روسیه یک رویکرد غیر کلاسیک برای مطالعه ارزشها (D. Leontiev) ایجاد می کند ، ویژگی اصلی آن ارائه ارتباط و تعامل ناگسستنی سه جزء است:

آرمانهای اجتماعی و محتوای ارزشی آگاهی عمومی

تجسم موضعی آرمانها در فعالیتهای مردم

جهت گیری های ارزشی فرد

به عبارت دیگر ، انتقال ارزشها در جامعه از طریق فعالیت انجام می شود (سهم بزرگی در روانشناسی جهان توسعه مفهوم رویکرد فعالیت توسط روانشناسان شوروی بود). آگاهی و نگرش مثبت نسبت به ارزش برای جذب آنها توسط یک فرد کافی نیست ، تا یک ارزش اجتماعی معین به یک ارزش شخصی تبدیل شود. یک پیش نیازداخلی سازی (تصاحب) ارزش های جامعه توسط افراد ، گنجاندن موضوع در فعالیت (ترجیحاً جمعی) است. به عنوان مثال ، تخصیص مقادیر به یک گروه کوچک که مرجع یک فرد است.

در بخش FYuP ، به همراه دانش آموزان سال چهارم ، در چارچوب PIO ، تحقیقات اجتماعی و روانشناختی دانش آموزان انجام می شود. اولین مطالعه به ارزیابی کیفیت پرداخت فرایند آموزشیو شناسایی جهت گیری های ارزشی دانش آموزان. حجم نمونه 242 نفر بود. 1 و 3 دوره در زمینه های مختلف آموزشی.

برای مطالعه جهت های ارزشی ، از روش R. Inglehart استفاده شد. مهمترین ارزشها رفاه خانواده - 30٪ - 1 دوره و 27٪ - 3 دوره و ثروت مادی 20٪ - 1 و 3 دوره بود. ارزش هایی مانند "فرصت برخورداری از آزادی های دموکراتیک" و "ایجاد جامعه ای انسانی تر و بردبارتر" حداقل 2 تا 4 درصد بود.

نتایج به دست آمده را می توان با استفاده از یک مدل سه سطحی از سیستم ارزش شخصی تجزیه و تحلیل کرد که این امر امکان شناسایی جهت گیری به سمت ارزشها را فراهم می آورد:

سازگاری (بقا و ایمنی) ؛

اجتماعی شدن (تأیید اجتماعی) ؛

فرد (استقلال و توسعه خود).

در وهله اول در بین دانش آموزان هر دو سال اول و سوم نوع ارزشهای اجتماعی - 45 - - 1 دوره و 51 - - 3 دوره است ، یعنی. تمرکز بر خانواده ، شغل ، شناخت اجتماعی. در مرحله دوم ، نوع مقادیر "سازگار" - 36، ، یعنی تأکید بر ثروت مادی ، سلامتی ، نظم. در سوم ، نوع مقادیر "تفکیک" - 19 and و 16، ، یعنی تأکید بر تحقق خود ، آزادی ، مدارا.

تکنیک بعدی: "بیان - تشخیص ارزشهای اجتماعی فرد" ، که ارزشهای اساسی را نشان داد. ارزشهای اولویت دار فیزیکی (ارزشهای سلامتی و تفریح ​​فعال) ، ارزش متوسط ​​- 18.5، ، عقلانی - 15.5، ، حرفه ای 16، ، سپس خانواده - 14.5، ، مالی - 14، ، حداقل همه ارزشها: معنوی - 6 and و عمومی - 5.5.

روش سوم "روش تعیین" است ارزشهای زندگی»ایوانوا ، کولوبووا نوعی آزمون پیش بینی شفاهی (جملات ناتمام) است.

هنگام تجزیه و تحلیل نتایج بدست آمده ، می توان نتیجه گیری زیر را انجام داد: بالاترین مقادیر اولویت در نظر گرفته می شوند:

ارزش های حرفه ای - 29 - - 1 دوره و 42 - - 3 دوره ؛

دارایی های مادی - 18 - - 1 دوره و 21 - - 3 دوره ؛

ارزشهای اجتماعی - 29٪ - 1 دوره و 21٪ - 3 دوره.

تجزیه و تحلیل انتخاب پدیده های منفی (مضر برای انسان و جامعه) نیز جالب است. 23٪ مصرف مواد مخدر ، سقط جنین - 12٪ ، آلودگی محیط زیست - 10.5٪ ، خودکشی - 9.5٪ از نظر دانش آموزان منفی ترین پدیده ها است. حداقل امتیاز با طلاق - 3، ، دروغ - 3، ، پنهان کردن درآمد - 1.5 was به دست آمد.

شعاری که متناسب با شیوه زندگی است: مهمترین شعارهای "همیشه رو به جلو" - 20.5، ، "برای انجام کارهای خوب عجله کنید ، پس از خود چیزهای خوب بگذارید" - 18، ، "از زندگی لذت ببرید" - 19.5.

مشکل اصلی جامعه روسیه حل مشکل مسکن 41.55 است ، 11.5 درصد از پاسخ دهندگان فعال سازی سیاست جوانان را انتخاب کردند.

در خاتمه ، می خواهم حذف کنم که اکثریت قریب به اتفاق دانش آموزان ، بیش از 90، ، عملکرد تحصیلی خود را عالی و خوب ارزیابی کردند ، در حالی که 77 respond از پاسخ دهندگان مطالعه را "آسان" و "بسیار آسان" می دانند.

مطالعه دوم با هدف بررسی اولویت های توسعه سیاست جوانان انجام شد ، این پرسشنامه توسط گروه GMUP تهیه شد ، 76 نفر از دوره های 1 و 3 در نظرسنجی شرکت کردند. زمینه های اولویت دار عبارتند از: حمایت اجتماعی جوانان دانش آموز. تضمین در زمینه کار و اشتغال جوانان دانشجو ؛ ایجاد شرایط برای تحقق خود جوانان دانش آموز ؛ نگهداری و توسعه موارد اضافی برنامه های آموزشی؛ شکل گیری شیوه زندگی سالم برای جوانان دانش آموز.

اولویت پایین: توسعه تبادل فرهنگی جوانان از سایر شهرها ، مناطق ، ایالت ها. حمایت از فعالیت های انجمن های دانشجویی ؛ مشارکت جوانان در مدیریت دانشگاه

سومین مطالعه با هدف بررسی ارزش های ارزشی دانشجویان از دانشگاه های مختلف ولادی وستوک (TSMU ، FEFU ، دانشگاه دولتی مسکو به نام Nevelskoy ، DVUI وزارت امور داخلی روسیه ، آکادمی گمرک) در حال حاضر ، داده های TSMU پردازش شده است و آنها همبستگی زیادی با نتایج به دست آمده در VSUES دارند. در آینده ، برنامه ریزی شده است تجزیه و تحلیل مقایسه اینتایج در دانشگاه های مختلف ، در زمینه های آموزشی و بسته به امتیاز USE.

با جمع بندی نتایج تحقیقات انجام شده ، می توان نتیجه گرفت که ارزشهای مادی ، حرفه ای و فکری و همچنین ارزش یک شیوه زندگی سالم در بین دانش آموزان مدرن مطرح است ، از طرف دیگر ، ارزشهای اجتماعی و معنوی اهمیتی ندارند. یک اولویت. در نتیجه ، وظایف سیاست جوانان مانند "شکل گیری موقعیت مدنی" ، "میهن پرستی" ، "ایده ملی" شبیه به هم (شکل های خالی) باقی می ماند تا زمانی که متوجه شویم که تنها با کمک اعمال خاص ممکن است آنها را با محتوا پر کنیم. یعنی ، با توجه به سیستم اولویت های زندگی که در بین دانش آموزان مدرن ایجاد شده است ، در چارچوب یک موسسه آموزشی می توانیم در مورد مشوق های مادی ، فرصت ها صحبت کنیم تحصیلات تکمیلی، اجرای آرمان های ورزشی ، ایجاد شرایط برای اجرای پروژه های مختلف به صورت فعال.

با دوستان خود به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...