ارائه مجموعه علمی درجه 9 جغرافیا. خلاصه درس "مجموعه علمی روسیه"

موضوع درس "مجموعه علمی روسیه"

هدف:

برای آشنایی با مجموعه علمی روسیه، یک مفهوم جدید - مجتمع علمی

برای شکل دادن به مجموعه علمی و معرفی مسائل.

ترکیب و جغرافیا را در نظر بگیرید مجتمع علمی.

با مفهوم جدید آشنا شوید تکنوپولیس

ایجاد تصوری از تکنوپولیس و اهمیت آن برای اقتصاد کشور.

در طول کلاس ها

بررسی تکالیف

یک تست اجرا کنید

1. ارتباط حوزه های اقتصاد با مراحل توسعه اقتصادی:

1. کشاورزی الف) صنعتی

2. صنعت ب) پیش صنعتی

3. بخش خدمات ج) فراصنعتی

2. انتخاب شهرها (نواحی) که در مرحله پسا صنعتی توسعه اقتصادی هستند:

الف) مسکو، سن پترزبورگ؛

ب) منطقه ولگا، اورال، سیبری؛

ج) Kalmykia، Tyva، شمال روسیه.

3. چه حوزه ای از تولید در اقتصاد روسیه حاکم است؟

الف) بخش تولید

ب) حوزه غیر تولیدی.

4. چه عاملی تولید بخش اولیه (طبقات پایین) و بخش چهارتایی اقتصاد را تعیین می کند؟ چرا؟

5- مراکز فراصنعتی نظام جهانی را نام ببرید:

الف) نیویورک، لندن، پاریس، سنگاپور.

ب) نیویورک، لندن، مسکو، توکیو.

ج) نیویورک، لندن، رم، مسکو، توکیو.

شماره سوال

2. یادگیری مطالب جدید.

وظیفه

3. تحکیم دانش به دست آمده.تست

1. تعداد دانشمندان در دهه 90 چگونه تغییر کرد؟

الف) کاهش یافته است

ب) افزایش یافت.

2. چرا مسکو و سن پترزبورگ مراکز اصلی علم در روسیه هستند؟

ولی) شهرهای بزرگ، جایی که مؤسسات علمی و آموزشی و مصرف کنندگان علم متمرکز هستند.

ب) کلان شهرها.

ج) بنگاه هایی هستند که استفاده می کنند تحولات علمی.

3. مرکز شعبه اورال RAS:

ب) چلیابینسک؛

ب) یکاترینبورگ.

4. در کدام منطقه از روسیه تمرکز تکنوپلیس ها مشاهده می شود؟

الف) منطقه مسکو؛

ب) سیبری.

5. جایی که تجسم می یابند ایده های علمیتکنوپولیس؟

الف) در مرکز علمی؛

ب) در یک شرکت آزمایشی؛

ب) در صنعت

شماره سوال

درس 27

اهداف:آشنایی با ترکیب و جغرافیای مجموعه علمی روسیه. نشان دادن اهمیت مجموعه علمی در اقتصاد روسیه. برای شکل دادن به مفهوم تکنوپولیس.

تجهیزات:نقشه سیاسی و اداری روسیه، ادبیات اضافی.

در طول کلاس ها

من.زمان سازماندهی

II.یادگیری مطالب جدید

-بیایید آنچه را که در درس های قبلی یاد گرفتیم تکرار کنیم:

مجتمع های بین بخشی -اینها گروه‌هایی از صنایع هستند که در بلوک‌هایی به هم متصل شده‌اند که عملکرد مشترک اقتصادی ملی را انجام می‌دهند.

وظیفه:

مجموعه های بین بخشی روسیه را نام ببرید و عملکردهای اقتصادی هر مجموعه را مطابق جدول تعیین کنید. 21 و شکل. 30، ص. 86-87، حساب. دی(دانشجویان IOC را - مجتمع های بین بخشی می نامند (1 ستون جدول 21) و وظایف هر IOC را نام می برند (2 ستون جدول 21)).

-اولین IOC علمی است. ما در عصر انقلاب علمی و فناوری (انقلاب علمی و فناوری) زندگی می کنیم، زمانی که ارزش دانش علمیبه شدت افزایش می یابد. مجموعه علمی شامل

3,5میلیون نفر که از این تعداد تحقیق علمیدر سال 1990 - 1 میلیون دانشمند که 18٪ از دانشمندان جهان را تشکیل می دادند.

مشکلات مجموعه علمی عبارتند از:

1)کاهش تعداد سازمان های علمی؛

2)بودجه ضعیف برای علم؛

3)کاهش تعداد کارکنان در علم؛

4)"فرار مغزها" - عزیمت دانشمندان به خارج از کشور.

وظایف:

1. طبق جدول 22 (Acc. D.) تغییر در تعداد سازمان های انجام دهنده تحقیق و توسعه را از سال 1992 تا 1999 تعیین می کند.(تعداد کل سازمان ها از 4555 به 4022 کاهش یافت. تعداد دفاتر طراحی به ویژه از (از 865 به 337)، سازمان های طراحی (از 495 به 97) کاهش یافت.

2. طبق جدول 23 (ac. D.) تغییر در پرسنل درگیر در تحقیق و توسعه را از سال 1992 تا 1999 تعیین می کند.(تعداد دانشمندان از 1533000 به 861000 کاهش یافت، یعنی تقریباً دو برابر. تعداد محققین به نصف و تکنسین ها 2.5 برابر کاهش یافت.)

3. مطابق شکل 31 (AC. D.) ساختار مجموعه علمی روسیه را تجزیه و تحلیل می کند.(1. 60% پرسنل علمیدانشمندان شاخه ای هستند: اینها دانشمندان سازمان های علمی، طراحی و طراحی و شرکت های صنعتی آزمایشی هستند. بخش های صنعت و کارخانه توسط مجموعه دفاعی خدمت می شد، یعنی بیشتر دانشمندان روسیبرای مجتمع نظامی-صنعتی کار می کرد. 2. پژوهشمؤسسات (NII RAS) 10 درصد از کارکنان علمی را تشکیل می دهند و به تحقیقات نظری مشغول هستند.)

-جغرافیای علم روسیه چیست؟ موسسات علمیو دانشمندان در بزرگترین شهرها متمرکز شده اند. مرکز اصلیعلم و آموزش - مسکو. در اینجا آکادمی علوم روسیه، آکادمی ها: پزشکی، کشاورزی، آموزش و غیره، 80 مؤسسه دانشگاهی، 30 درصد از دکترهای علوم کار می کنند.

نزدیک مسکو واقع شده است مراکز علمی: دوبنا، اوبنینسک، ژوکوفسکی، زلنوگراد و غیره.

دومین مرکز علمی در روسیه سنت پترزبورگ است. در اینجا 15 درصد از پرسنل علمی روسیه هستند. موسسه قطب شمال و قطب جنوب در سن پترزبورگ واقع شده است.

وظایف:

1. دلایل این قرارگیری را توضیح دهید.(1. موسسات علمی و آموزشی در ابتدا در پایتخت ها ایجاد شده اند؛ 2. صنایع علم بر در بزرگترین شهرها متمرکز شده اند، یعنی مصرف کنندگان پیشرفت های علمی؛ 3. موسسات علمی برای سازماندهی تحقیقات روابط نزدیک (همکاری) دارند، بنابراین آنها متقابلاً یکدیگر را جذب می کنند.)

خروجی:مجتمع علمی روسیه بسیار ناهموار واقع شده است.

2. با استفاده از انجیر 32 (پژوهشگر A.)، مراکز علم در منطقه ولگا، در اورال، در سیبری، در شرق دور را نام ببرید.

3. بخش قابل توجهی از بخش‌های صنعت و کارخانجات علوم، بخشی از فن‌شهرها هستند. تکنوپولیس چیست؟(اساس یک تکنوپولیس یک مرکز تحقیقاتی است که در آن ایده‌های جدید متولد می‌شوند. ایده‌ها در یک شرکت آزمایشی استفاده می‌شوند، جایی که فناوری تولید یک محصول جدید در حال توسعه است. سپس فناوری به یک شرکت بزرگ صنعتی منتقل می‌شود. در تکنوپولیس، علم با تولید خاصی همراه است که به شما امکان می دهد به سرعت دستاوردهای علمی (اختراعات) را پیاده سازی کنید.

- در مجموعه پدافندی (MIC) ده ها شهر تکنوپل بسته ایجاد شده است. در این شهرها، مؤسسات علمی و دفاتر طراحی روی ایجاد و بهبود تسلیحات (سلاح اتمی، موشک و ...) کار می کردند. شهرها روی نقشه ها نبودند. آنها یک شماره رمز برای نام یک شهر بزرگ داشتند که گاهی اوقات شهرهای بسته از آن در فاصله 100 کیلومتری قرار می گرفتند.

نام مطابق شکل 38 (AC. D.) شهرهای بسته. نام جدید آنها را مشخص کنید:

Arzamas-16 - Kremlev (یا Sarov)

Penza-19 - Zarechny

Sverdlovsk-44 - Novouralsk

چلیابینسک-65 - اوزرسک و غیره

به چنین شهرهایی، شهر ارواح نیز گفته می شود. همانطور که یک روح از مه بیرون می آید، این شهرها به طور ناگهانی در نقشه های روسیه ظاهر شدند.

سوالبهکلاس:

- آیا شهرهای بسته را می توان به عنوان شهرهای تکنوپل طبقه بندی کرد؟(بله، فن‌شهرها ترکیبی از علم (و دفاع) با شرکت‌های دانش‌بر هستند. صنایع دفاعی به‌ویژه دانش‌بر هستند.)

III. تعمیر

- بخش های مجتمع علمی را نام ببرید.

- کدام بخش ها را شامل می شود بیشترین تعداددانشمندان؟(صنعت و کارخانه.)

- تعداد دانشمندان در طول دوره تجدید ساختار اقتصادی چگونه تغییر کرد؟

- چرا مسکو و سن پترزبورگ مراکز علمی روسیه هستند؟

- صنایع علم بر را نام ببرید.(مهندسی, شیمیایی، رنگ.)

- تکنوپولیس چیست؟

- شهر بسته، شهر ارواح چیست؟

- چه شهرهای بسته در منطقه شما هستند؟

- چه موسساتی از مجموعه علمی در شهر، منطقه، قلمرو، جمهوری شما موجود است؟

مشق شب

با توجه به حساب د.: §16، سؤالات ص. 93.

مواد اضافی

گزارشی در مورد یکی از این شهرها، به عنوان مثال، شهر کرملو (ساروف) تهیه کنید. از آنجایی که مطالب کمی در مورد شهرهای بسته وجود دارد، ارزش استفاده از همه منابع ممکن، رسانه ها، اینترنت و غیره را دارد. پیام می تواند کوچک و به شکل زیر باشد:

شهر ارواح کرملین (ساروف)

شهر کرملین، با نام مستعار ساروف، با نام مستعار Arzamas-16، شهر ارواح، شهر نامرئی، "شهر بسته".

این یکی از بسیاری از شهرهای علم و فناوری است که در آن توسعه سلاح های مخفی انجام شده است. در Arzamas-16 (کرملین)، مرکز هسته ای فدرال روسیه - FNC تأسیس شد. در اینجا یک مؤسسه علمی است که به تحقیقات علمی بنیادی در زمینه فیزیک تجربی مشغول است.

شهر کرملین نام دیگری دارد - Sarov. در نزدیکی آن صومعه باستانی سارووف قرار داشت. صومعه ساروف در قرن هجدهم تأسیس شد. این صومعه به گسترش ارتدکس در میان جمعیت موردوی کمک کرد. در پایان قرن هجدهم. - اوایل XIXکه در. در صومعه یک راهب زاهد زندگی می کرد که توسط کلیسای ارتدکس روسیه به عنوان راهب سرافیم ساروف مقدس شناخته شد.

در سال 1927 صومعه بسته شد، و قبل از بزرگ جنگ میهنییک کلنی از نوجوانان بزهکار وجود داشت و پس از پایان جنگ، مؤسسه تحقیقاتی علمی فیزیک تجربی ایجاد شد. یکی از بنیانگذاران مؤسسه، آکادمیک آندری دیمیتریویچ ساخاروف بود. سلاح های اتمی و هیدروژنی در اینجا ساخته شد.

در مرکز ساروف در سواحل رودخانه. یک صومعه در Sarovka وجود دارد که در سال 1993 عبادت در کلیسای تمام مقدسین از سر گرفته شد.

این شهر دارای ترکیب جمعیتی عجیبی است. در اینجا تعداد زیادی از دانشمندان و متخصصان وجود دارد. صنعت ساختمان حدود 8000 کارگر دارد. هر دهم ساکن شهر یک سازنده است. مجتمع های علمی-تجربی و تولیدی منحصر به فرد، ساختمان های مسکونی در اینجا ساخته شده است. این شهر دارای خانه دانشمندان، تئاتر درام، کاخ فرهنگ، خانه سازنده، موزه Sarov Pustyn، موزه VNIIF و 20 مدرسه است. در اطراف شهر جنگل های ذخیره گاه ایالت موردووی وجود دارد. جنگل ها "شهر اتمی" را پنهان کردند و او از جنگل ها "حفاظت" کرد و در اعلام آنها به عنوان ذخیره کمک کرد.

آزمون: "مجتمع علمی روسیه" گزینه 1.

تعداد دانشمندان در دهه 1990 چگونه تغییر کرده است؟

الف) کاهش یافته است ب) افزایش یافت.

2. چرا مسکو و سن پترزبورگ مراکز اصلی علم در روسیه هستند؟

الف) شهرهای بزرگ که مؤسسات علمی و آموزشی و مصرف کنندگان علم در آنها متمرکز است.

ب) کلان شهرها.

ج) بنگاه هایی هستند که از پیشرفت های علمی استفاده می کنند.

3. مرکز شعبه اورال آکادمی علوم روسیه:

الف) اوفا؛ ب) چلیابینسک؛ ب) یکاترینبورگ.

4. در کدام منطقه از روسیه تمرکز تکنوپلیس ها مشاهده می شود؟

الف) منطقه مسکو؛ ب) اورال؛ ب) سیبری.

5. ایده های علمی تکنوپولیس کجا اجرا می شود؟

الف) در مرکز علمی؛ ب) در یک شرکت آزمایشی؛ ب) در صنعت

6. شهر بسته Arzamas - 16، اکنون در نقشه به صورت زیر یافت می شود:

الف) Zarechny; ب) ساروف؛ ب) جنگل.

الف) فنی ب) پزشکی ج) دولتی

8. هنرستان دولتی. N.G. Zhiganova واقع شده است:

الف) در اولیانوفسک؛ ب) در کازان؛ ب) در سامارا.

آزمون: "مجتمع علمی روسیه" گزینه 2.

تعداد کل کارکنان مجتمع علمی عبارتند از:

الف) 4 میلیون نفر؛ ب) 3.5 میلیون نفر؛ ج) 5 میلیون نفر

2. موسسه قطب شمال و قطب جنوب در:

الف) مسکو ب) مورمانسک؛ در سن پترزبورگ.

3. اوج مجتمع علمی:

الف) بخش صنعت؛ ب) بخش آموزش عالی؛ ج) بخش دانشگاهی

4. مرکز شعبه خاور دور آکادمی علوم روسیه:

الف) نووسیبیرسک؛ ب) ولادی وستوک؛ ب) یکاترینبورگ.

5. ایده های علمی تکنوپولیس کجا توسعه یافته است؟

الف) در مرکز علمی؛ ب) در یک شرکت آزمایشی؛ ب) در صنعت

6. شهرهای بسته عمدتاً درگیر موارد زیر هستند:

الف) تحولات فضایی؛ ب) فناوری های پزشکی؛

ج) ایجاد و بهبود سلاح

7. چه دانشگاهی در سامارا و کازان هست ولی در اولیانوفسک نه؟

الف) فنی ب) معماری و ساختمانی ج) کشاورزی

8. دانشگاه دولتی هوافضا. S. P. Koroleva واقع شده است:

الف) در اولیانوفسک؛ ب) در کازان؛ ب) به سمر

ارزیابی میزان کارایی به دست آمده در اجرای اختیارات. فهرست دولتی جنگل ها ویژگی های جنگلداری میانی. توسعه سیستم حفاظت از جنگل ها در برابر آتش سوزی. سازماندهی سیستم مدیریت حفاظت از جنگل ها در برابر آتش سوزی. توزیع مساحت جنگل. حجم اصلی برنامه ریزی شده کار روی احیای جنگل. مقامات سرزمینی قدرت دولتی. سازمان ارزیابی عملکرد.

"مجموعه شیمیایی-جنگل روسیه" - جاذبه به مواد خام. منطقه پوشیده از جنگل در روسیه چیست؟ ویژگی های صنایع شیمیایی از میان مناطق فهرست شده مناطقی را انتخاب کنید که جنگل مازاد هستند. مجتمع شیمیایی-جنگل. عامل تعیین کننده پایه دارای کمبود منابع است. مجتمع شیمیایی-جنگل چه پایگاهی دارد غنی ترین ذخایر. گرانش فقط به منابع مواد خام. پایه متعادل ترین است.

"اقتصاد مدرن روسیه" - لئونید کانتوروویچ. اقتصاد جهان. ویژگی های اقتصاد مدرن روسیه. واسیلی نمچینوف. سازماندهی تولید در اکثر شرکت های روسیه. نقاط عطف توسعه اقتصادی روسیه. چالش ها توسعه اقتصادی. اقتصاد روسیه دوران طولانی را پشت سر گذاشته است تکامل تاریخی. افزایش مشارکت در اقتصاد بین المللی. روسیه همچنان با مشکلات اقتصادی جدی مواجه است.

"اقتصاد فدراسیون روسیه" - استخراج و استفاده از زغال سنگ. جغرافیای صنایع غذایی. چرخه های کندراتیف. مجموعه کالاهای مصرفی توسعه و استقرار صنعت چوب. عوامل مکان یابی صنایع. ترکیب و ساختار اقتصاد ملی. ویژگی های توسعه مهندسی مکانیک. محل شرکت های مهندسی تولید کودهای معدنی. متالورژی آهنی. دیدگاه های متالورژی آهنی

"مجموعه شیمیایی-جنگل" - الیاف شیمیایی. تولید انواع پلاستیک و رزین های مصنوعی. مجتمع شیمیایی-جنگل. صنعت چوب. غلظت تولید کود. صنایع شیمیایی. پردازش مکانیکی چوب. بیشتر کودهای فسفاته. شیمی سنتز آلی. حجم کل برداشت چوب. تولید لاستیک مصنوعی. مجموعه ای از صنایع مرتبط با فرآوری چوب. تخریب جنگل ها

"صنایع مهندسی مکانیک" - صنایع موشکی و فضایی. ابزار دقیق. مراکز اصلی مهندسی مکانیک. شاخه صنایع سنگین مهندسی متوسط. شاخه های مهندسی مکانیک. نمودار. صنعت خودرو. مهندسی راه آهن. صنعت برق. تراکتورسازی. تولید تجهیزات الکترونیکی. مهندسی دقیق کشتی سازی. صنعت هوانوردی مهندسی سنگین.

در یکی از کانال ها آنها در مورد کاهش سهم افراد شاغل در بخش تجاری مجتمع علمی روسیه صحبت کردند. من در مورد مجموعه علوم یا بخش های آن نمی دانستم، بنابراین احساس حماقت می کردم. تصمیم گرفت آن را درست کند.

مفهوم مجموعه علمی

بنابراین مجموعه علمی مجموعه‌ای از بخش‌های اقتصاد است که هدف آن ایجاد دانش، فناوری‌های جدید و اتحاد سه جزء است:

• صنایع مرتبط با صنایع دفاعی (60 درصد کارکنان مجتمع)؛
• موسسات تحقیقاتی آکادمی علوم روسیه که با نظریه علمی (10%);
• موسسات آموزش عالی کشور، آرشیو، موزه ها، کتابخانه ها (30%).

ترکیب مجموعه علمی

همچنین در زمان شورویشاخه‌های دانش به نظام‌های نظامی و غیرنظامی تقسیم می‌شد. در صورتی که مجموعه علمی نظامی شامل سازمان های علمی و فنیدانشگاه‌های پیشرو کشور، سپس مدنی شامل بخش‌های علمی است:

• دانشگاه؛
• صنعت؛
• علمی؛
• کارخانه.

و پس از فروپاشی اتحادیه، بخش تجاری ظاهر شد.

بخش دانشگاهی در آن است ساختار سازمانیدارای تشکل های علمی فرهنگستان علوم و دانشکده های شعبه است. شاخص ترین مکان در این بخش متعلق به آکادمی روسیهعلوم و بخش های آن

بخش علوم دانشگاهی انواع مختلفی از سازمان‌ها را که به تحقیق و توسعه مشغول هستند را متحد می‌کند:

• مزرعه آزمایشی;
• سازمان های طراحی؛
• باغ های گیاه شناسی؛
• رصدخانه ها؛
• بخش های تحقیقاتی، موسسات؛
• مراکز علمی و آموزشی;
• آزمایشگاه های صنعتی؛
• مزارع آموزشی و تجربی؛
• دفاتر طراحی و فناوری در موسسات.

بخش صنعت علم به سمت بیشتربرای تحقیقات کاربردی، توسعه فناوری و توسعه.

بخش علم کارخانه در ساختار خود شامل بخش های مهندسی و فنی انجمن های تولیدی و شرکت های صنعتی است. این بخش دفاتر طراحی، موسسات تحقیقاتی را که در تعادل مستقل از انجمن های تولیدی و شرکت های صنعتی قرار دارند، متحد می کند.

بخش کسب و کار مراکز علمی کاربردی را که مشخصه آنها بودجه غیر دولتی و خصوصی است، گرد هم می آورد.