Мета проведення дня космонавтики. Сценарій заходу до Дня космонавтики
Сценарій до Дня Космонавтики
«Перший в космосі»
Вірш читає початкова школа
долонею затуляючись від світла,
Сидить хлопчисько.
Тиша.
І раптом чарівне:
Ракета.
Досягла станції Місяць.
І відірвавшись від зошитів,
Сказав з гідністю:
Порядок.
Начебто так і має бути.
Повинно бути так,
А не інакше.
І дивного немає,
Що це нами,
нами розпочато
Штурм нерозгаданих планет.
Ведучий 1: - 12 квітень наша країна відзначає День космонавтики. Це всенародне свято. Для нас здається звичним, що стартують з Землі космічні кораблі. У високих небесних далях відбуваються стикування космічних апаратів. місяцями в космічних станціях живуть і трудяться космонавти, йдуть до інших планет автоматичні станції. Ви можете сказати, що тут особливого?
Ведучий 2: - Але ж зовсім недавно про космічні польоти говорили як про фантастику. І ось 4 жовтня 1957 року почався нова ера - ера освоєння космосу. 12 квітня 1961 вперше в світі на космічному кораблі «Восток» здійснив політ перший космонавт планети. Їм був наш громадянин Юрій Олексійович Гагарін.
Вірш Сергія Кірсанова «Один за всіх ...»
Своїми жив турботами ефір.
І грому реактивного раскати-
Гагарін! - не гриміло на весь світ.
А він до ракети йшов. Раптом озирнувся,
Щоб посміхнутися всім, хто проводжав.
До-о-пліч, - на щастя, -хто-то доторкнувся,
А хтось руку від серця потис.
Все йшло як правило, як на тренуванні,
І незвичайним стане все потім,
Коли ракету відірве від кромки
Вогню кинджальний, реактивний грім!
На Германа глянув він як на брата,
На вірного дублера свого.
І проводжали вигукнув: -Хлопці!
Один за всіх і всі за одного ...
Ведучий 1: - Жителі Землі завжди будуть з вдячністю пам'ятати імена людей, які відкрили нову сферу людської діяльності. У цьому сузір'ї одні з найяскравіших - ім'я першого космонавта планети Юрія Гагаріна і ім'я головного конструктора академіка Сергія Павловича Корольова.
Вед.2: - Головний конструктор, як його називали космонавти, залишиться головним назавжди. Все життя була в роботі. Ніяких хобі, ні охоти, ні риболовлі. Відпочивати він не вмів. Через багато років астронавти Землі, що летять в своїх зореліт до інших світів, будуть піднімати тост в новорічну ніч за цю людину.
Вед.1: - Так, велике не вмирає, воно залишається людям. У досягненнях сьогоднішньої космонавтики живе думка першого, головного конструктора космосу академіка Сергія Павловича Корольова. І саме до сьогоднішнього дня відносяться його слова: «Те, що здавалося нездійсненним протягом століть, що вчора було лише сміливої \u200b\u200bмрією, сьогодні - стає реальним завданням, а завтра - звершенням».
Вед.2: - Це вони, перші будівельники космічних кораблів під керівництвом Корольова зробили реальністю мрії людства про освоєння космосу.
Ми були в'язні на кулі скромному
І скільки разів, в численної зміні років,
Наполегливий погляд Землі в просторі темному,
Стежив з тугою за рухом планет.
Пісня «Земля дітей», слова, музика
Сценка «Я відкрив сновид»
1: Куди це ти зібралася?
2: Людина вперше за багато століть відірвався від землі. Відкрилася нова космічна ера. Все - в космос! На Землі залишаються одні дурні!
1: Та ти міркуєш, що ти говориш?
2: Цілком.
1: Болтушка! Баронеса Мюнхгаузен.
2: Сама ти баронеса! Я з тобою взагалі розмовляти не бажаю. Що ти розумієш в космічних проблемах? Темрява! У всі часи історії всякі мракобіси труїли великих людей і вважали їх божевільними. Джордано Бруно, Коперник, Галілей ...
1: Фі!
2: Так, фі! Собаки і то літають в космос! А я не можу? Що ж я по-вашому, гірше собак чи що ?!
1: Гірше, собаки хоч вчені були, а ти з математики та то сяк-так на «3» витягла!
2: Подумаєш, математика. Я і без вашої математики до такого додумалася, що вам і не снилося!
Я міркувала 4 дня
Місяць ... Місяць? Місяць!
У розумі народилася у мене
Теорія одна.
Місяць відірвалася,
Була шматком Землі,
На тому шматку в той час як раз
І люди бути могли.
Логічним є висновок мій цілком
І, отже, живе,
На нашій супутниці Місяці
Нам споріднений народ!
1: Слухай, то, що ти вигадуєш весь час, це добре. Тільки для справжнього дослідника цього мало. Юрій Гагарін перший в світі космонавт, він і ремісниче закінчив на «відмінно», і технікум, і авіаучилище - все на «відмінно»! І спортом займався, і цікавився багатьом! Щоб в космос полетіти, на Землі спершу потрібно двома ногами стояти. Потім вже в космос! А ти? Вчишся погано! Відриваєшся від колективу, тобі на станцію юних техніків ходити треба - там якраз моделі космічних кораблів будують.
2: Все це нісенітниця, я, між іншим, в свій телескоп сновид бачила.
1: Да ну!
2: Перевірити я себе вирішила, наблизила Місяць і в ту ж мить на ній відкрила сновид!
1: Да ну!
2: Вони схожі на людей, що жили в старовину! У них волосся повно скрізь, як у горил.
1: Да ну!
2: У печерах кам'яних живуть, не будують міста! У лісах лунатики пасуть своїх корів!
1: Ну да ?!
2: Не в кухні, прямо на вогнищах, готується їжа, і бродять по ночах в горах розбійники.
1: Ну да ?!
2: Ти не Дака! Сама знаєш, що Місяць - це шматок Землі, який взяв і відірвався. І може бути, коли він відірвався, на ньому були твої близькі родичі.
1: Да ну тебе ... (йде)
2: (біжить за нею) Послухай, але ж це науково доведено ...
Вірш читають учні початкової школи.
Живемо ми на нашій планеті
У такий дивовижний вік,
І першим з перших в ракеті
Радянський летить людина.
Чи не з метою розвідки військової
На надшвидкісний кораблі,
Летить він один у Всесвіті,
Щоб знову повернутися до Землі.
Не дарма попрацювали вмілі руки
Во славу народу! Во славу країни!
Робочі люди і люди науки
Співдружністю мирним сильні!
Вед.1: - Відомо, що поруч з Гагаріним були інші космонавти. Вони теж були добре підготовлені і могли успішно виконати завдання прокласти першу космічну борозну. Послали, однак, його, Гагаріна. Виходить, він був кращим з кращих? Найпростіше сказати: так.
Вед.2: - Справа в тому, що для першого польоту потрібна була людина, в характері якого перепліталося б якомога більше позитивних якостей. І тут були взяті до уваги такі незаперечні Гагаринские гідності: беззавітний патріотизм, непохитна віра в успіх польоту, відмінне здоров'я, шалений оптимізм, гнучкість розуму і допитливість.
Вед.1: - Сміливість і рішучість, акуратність, працьовитість, витримка, простота, скромність. Велика людська теплота і уважність до оточуючих людей. Таким він був до польоту. Таким він зустрів свою заслужену славу. Таким залишився до кінця ...
Вірш Миколи Добронравова «Сузір'я Гагаріна»
Нехай зірки знову нам призначать побачення,
Ми чуємо розряди космічних хуртовин ...
Ти з нами, ти з нами йдеш на завдання,
Перший, вірний, єдиний друг!
У лісах за Володимиром сосни столітні,
І похмуре сонце над ранок встає ...
Чи не буде, не буде польоту останнього -
Пам'ятають люди твій перший політ!
Тебе згадують Парижа околиці,
Проспекти Москви і рязанська жито.
А діти на світі грають в Гагаріна,
Значить, ти на планеті живеш!
Ти світ подружив з дивовижною казкою,
Сяє посмішка, як світанок, в імлі ...
Від цієї посмішки і доброю та лагідною
Стало людям тепліше на Землі.
Все ближче, все ближче нам небо безкрає,
І подвигам в житті не буде кінця.
Сходить над світом Сузір'я Гагаріна, -
До правди, до світла стартують серця.
Вед.2: - А тепер слова самого Юрія Гагаріна: «Облетівши Землю в кораблі-супутнику, я побачив, яка прекрасна наша планета. Люди, будемо зберігати і примножувати цю красу, а не руйнувати її! »
Вед.1: - Космонавт №2 Герман Титов: «Я бачив її, нашу Землю, бачив всю. Вона прекрасна, але вона дійсно мала. Якщо дивитися на неї з космосу. І, згадуючи Землю такою, якою я бачив її звідти ... я раптом всім своїм єством зрозумів, як повинні ми її берегти ».
- Пісня «Дзвони», слова Юрія Ентіна, музика Євгена Крилатова
Сценка «Хочу бути космонавтом» Олени Пономоренко
( за столом сидить мама, поруч стоїть другий стілець)
Ведучий: Кожен хлопчисько мріє, звичайно,
Що в космос коли-небудь він полетить.
І хлопчик Сергійко не став винятком,
Вирішив космонавтом, як виросте, бути.
(Виходить Сергій)
Сергій: Ось космонавтам пощастило,
Літають в космос кожен день,
Вважають зірки, ходять по місяцю ...
Як хочеться ось також мені.
Я космонавтом бути хочу,
Ось виросту і в космос полечу!
Ведучий: Але для початку треба б дізнатися,
Що потрібно, щоб космонавтом стати.
(Сергій підходить до мами)
Сергій: Спершу у мами. Мама, підкажи,
Що потрібно, щоб космонавтом стати?
Мама: У космонавтів, свій особливий режим,
Зарядка кожен день, і вчасно вони лягають спати.
Адже дуже важливо для здоров'я
Режим особливий цей дотримуватися.
Пробіжки, віджимання, присідання,
Водою холодне обливання.
Хоча б з цього почни.
Сергій: Ну, це справа нехитра.
Зарядку робити я і так готовий.
І спати лягати по годинах.
Все це я і так вмію сам.
Мама: Ну що ж, синку, раз ти готовий,
Давай сьогодні і почнемо.
Ведучий: Весь день він з мамою займався,
І присідав, і віджимався,
Водою холодної обтирався,
І навіть штангу піднімав.
Він стрибав, бігав і скакав.
І моторошно до вечора втомився.
(Мама і Сергій роблять зарядку, біг, присідання, обтирання і т.д. На останні слова ведучого Сергій сідає стомлено на стілець)
Мама: Ти що, синку, такий похмурий?
Стати космонавтом ти не передумав?
Сергій: Тепер я зрозумів - це праця нелегкий
Космічні здійснювати польоти.
Я космонавтом стати не передумав,
Але я поки що не готовий
Бути космонавтом дуже нелегко!
Звичайно, я не буду сумувати,
У себе я буду сили розвивати,
Зарядку робити вранці
І вчасно лягати спати.
Ведучий: Про космосі мріють всі хлопці,
Про космос вони читають книжки.
На небі зірки вивчають,
Стати космонавтами мріють.
Вірш Олександра Гаврюшкін «Космос»
Я хотів би злітати на Місяць,
В нерозгаданий світ зануритися.
І подібно до красивого сну
До самої яскравої зірки доторкнутися.
Долетіти до далеких орбіт,
Невідомих все нам вимірювань,
Де загадковий космос зберігає
Багато таємниць неосяжної всесвіту.
На планетах інших побувати,
Про яких наука не знає.
І істот неземних побачити, -
Що на дивних тарілках літають.
Розпитати, як живеться їм там,
Чи є осінь, зима чи літо,
З якою метою завжди летять до нас-
На забуту Богом планету ...
Все про щось мріють завжди,
І прагнуть чогось досягти.
Тільки космос, на жаль, ніколи
Чи не захоче, напевно, відкритися ...
Вед.2: - З дня першого польоту пройшло багато років. За цей час багато чого змінилося в космонавтиці. Робота в космосі тепер триває довго. У космосі працюють мужні люди - герої. Сьогодні робота в космосі - це наукові дослідження і повсякденна робота.
Вед.1: - Це сьогодні. А завтра? .. Поселення на Місяці, подорожі до Марса. Наукові станції на астероїдах, зв'язок з іншими цивілізаціями ... Все це - майбутнє. Нехай не настільки близьке, але реальне. Адже воно спирається на вже досягнуте. І не будемо засмучуватися, що не ми з вами станемо учасниками далеких міжпланетних експедицій.
Вед.2: - Не будемо заздрити людям майбутнього. Їм, звичайно, здорово пощастить, для них стане звичним те, про що ми можемо тільки мріяти. Але і нам теж випало велике щастя. Щастя перших кроків в космос. І нехай нащадки заздрять нашому щастю.
Пісня «Дитинство», слова Михайла Пляцковского, музика Юрія Чичкова
цілі: Ознайомити учнів з такою наукою, як космонавтика; розширювати кругозір учнів; розвивати їх творчі здібності, кмітливість, спритність.
Діючі лиця
хід заходу
ведучий. Юрій Гагарін - перша людина, що побувала в космосі. «Особа Гагаріна було посмішкою Землі, надісланій в космос» - так сказав поет Є. Євтушенко.
12 квітня 1961 У цей день весь світ аплодував людині, який за 2 неповних години став відомий навіть у найвіддаленіших куточках Землі - всюди, де були газети, радіо, телебачення.
Читець 1.
Цей світ для нас з тобою створений,
Як же нам залишитися не при справах:
Дальні підморгують зірки,
Расстоянье зовсім не межа.
Молодість - стрімкий час,
Нехай завжди над нею прагнемо вгору,
І до польоту будь готовий весь час,
Навіть якщо чекати його все життя.
Звучить пісня «Знаєте, яким він хлопцем був ...»
Знаєте, яким він хлопцем був?
Той, хто стежку зоряну відкрив ?!
Полум'я був і грім,
Замір космодром,
І сказав неголосно він ...
Він сказав: «Поїхали!»
Він махнув рукою ...
Немов уздовж по Пітерської,
Промчав над Землею.
ведучий. Народився Юрій Олексійович Гагарін в селі Клушино Смоленської області 9 березня 1934 р У 1941 р він вступає до середньої школи райцентру Гжатск (нині Гагарін). Під час війни Юра з рідними знаходився в тилу ворога, випробував всі тяготи війни. Одного разу над їх селищем радянський льотчик повторив подвиг Гастелло. Ймовірно, тоді підліток пережив почуття гордості за героя і вирішив, що саме так треба любити і захищати свою Батьківщину і що він обов'язково стане льотчиком. Пізніше він закінчує ремісниче училище в Люберцях в Підмосков'ї, потім вчиться в Саратовському індустріально-педагогічному технікумі і на 4-му курсі надходить в Саратовський аероклуб, де здійснює свій перший самостійний політ на простенькому ЯК-18.
Були інші училища і курси, але це був перший крок в небо.
Читець 2.
Народжувався день дванадцятий квітня,
У спокійній, досвітній тиші
Чекав Байконур, ракету вгору націлена,
Застій, чекали зірки в височині ...
Курілися димки примарно і хитко,
Стелилася в небі зоревая шаль.
І він сказав: «Поїхали!» - з посмішкою,
Світиться стрілою помчав у далечінь.
Погляд материнський спрямовуючи до сині,
Не сумніваючись в стійкості його,
Стежила вдячна Росія
За яскравою трасою сина свого.
Світ завмер в захопленні і тривозі,
Таких чудес не знав XX століття ...
ведучий. Подвиг Юрія Гагаріна - перший в світі орбітальний космічний політ. Спогади В. Шаталова, льотчика-космонавта: «Перед Гагаріним було проведено 5 пробних запусків. Вони показали, що космос не прощає найменшої неточності: перший корабель не увійшов в програму, не послухався команду на спуск, перейшов на нову орбіту і надалі припинив існування. Другий запуск був вдалим. Але в кінці 1960 року на третьому запуску корабля типу "Восток" знову невдача: апарат згорів при поверненні ... Юрій йшов на ризик, ціною якого могла стати життя ... »Через кілька місяців після польоту Гагаріна злітав в космос - провівши на орбіті цілу добу! - його дублер Герман Титов. Радянські вчені цим не обмежилися і в цьому ж році в бік Венери запустили першу космічну станцію.
Проведемо невеликий конкурс.
3. Хто і коли першим з космонавтів вийшов в відкритий космос? (Олексій Леонов, 18 березня 1965 г.)
5. Хто був першим на Місяці? Як довго він там знаходився? (Ніл Армстронг, 62 хв 17 с.)
6. Позивні Юрія Гагаріна. (Кедр.)
8. Перший штучний супутник Сонця. (США.)
9. Перший штучний супутник Марса. (США.)
10. Яка найбільша планета сонячної системи? (Юпітер.)
11. На якій планеті є русла висохлих річок? (На Марсі.)
12. Наука, що вивчає небесні тіла, Зірки і планети? (Астрономія.)
13. Хто відкрив закон всесвітнього тяжіння? (Ньютон.)
ведучий. З 9 квітня 1962 року в ознаменування першого в світі польоту людини в космос в нашій країні щорічно 12 квітня відзначається День космонавтики. За рішенням Міжнародної авіаційної федерації цей день став Всесвітнім днем \u200b\u200bавіації і космонавтики.
Політ Юрія Гагаріна тривав 108 хв, за цей час космічний корабель «Схід», облітаючи навколо земної кулі, встановив три абсолютних світових космічних рекорду: тривалість польоту - 108 хв; висота польоту - 327,7 км; підйом вантажу на цю висоту - 4 тис. 725 кг.
Цей політ унікальний, людина може жити і працювати в космосі.
На Землі з'явилася нова професія - космонавт.
Звучить пісня «Трава у дома».
Земля в ілюмінаторі, земля в ілюмінаторі,
Земля в ілюмінаторі видна.
Як син сумує про матір, як син сумує про матір,
Сумуємо ми про Землю - вона одна.
А зірки проте, а зірки проте,
Трохи ближче, але все так само холодні.
І як в години затемнення, і як в години затемнення,
Чекаємо світла і земні бачимо сни.
Приспів:
І сниться нам не гуркіт космодрому,
Чи не ця крижана синява, -
А сниться нам трава, трава біля будинку,
Зелена, зелена трава.
А ми летимо орбітами, шляхами незаяложені,
Прошитий метеоритами простір.
Чи виправданий ризик і мужність, космічна музика
Упливає в діловій наша розмова.
У якийсь серпанку матовою земля в ілюмінаторі,
Вечірня і рання зоря ...
А син сумує про матір, а син сумує про матір, -
Чекає сина мати, а синів Земля.
ведучий. За цей час космонавтика пройшла шлях від простих штучних супутників Землі до складних місячних і міжпланетних автоматичних, від одномісних космічних кораблів до орбітальних станцій зі змінними екіпажами, від найпростіших експериментів в космосі до фундаментальних досліджень.
Читець 1.
Вознісся в космос людина,
Але це зовсім не втечу
З повсякденності земної.
Взнесени в космос людина,
Секретом неба опанував,
І повернувся чоловік,
І знову Землю оглянув:
Напрошується маса справ!
Читець 2.
Ще недужих лик Землі,
Ще витає гіркий прах
Синів Землі, яких палили
Вчора на атомних вогнищах.
А скільки на Землі калік!
Поставимо цьому край,
Оскільки, силою багатий,
Увірвався в космос людина
І повернувся він назад,
І переконався людина,
Що доброї волі немає перепон.
«Космонавтика» - це слово звучить гордо! Неймовірні успіхи радянської космонавтики залучили непідробний інтерес всіх верств суспільства різних країн, І навіть різних континентів. Грандіозні досягнення теоретиків і практиків не залишили байдужим нікого. З кожним роком все більше і більше народів приєднується до активного дослідження космосу, намагаючись порівняти свої починання з легендарними подвигами наших співвітчизників. Тож не дивно, що День космонавтики в Росії щорічно відзначається з пошаною і повагою. По центральному телебаченню транслюють документальні передачі, державна влада урочисто поздоровляють всіх з річницею першого польоту, в початковій, середній та старшій школі проводять пізнавальні заходи щодо заздалегідь спланованими сценаріями. Класна година, Спортивні марафони, інтелектуальні вікторини на свято День космонавтики в школі виховують громадянську позицію дітей і підлітків, зміцнюють їх патріотизм, вчать шанувати здобутки вітчизняної космонавтики.
Як провести День космонавтики в школі - Класний годину для початкової школи
День космонавтики в початковій школі краще проводити, чи не прив'язуючи класна година до легендарних особистостей і конкретно датованим польотів. Першокласникам складно усвідомити багато важливих речей, які старшокласники не тільки розуміють, але навіть знають напам'ять. Дитяче свято для самих маленьких повинен складатися з традиційних пізнавально-розважальних елементів, що відповідають темі «космічних просторів».
Так, в ході заходу молодші школярі можуть розповідати попередньо розучені вірші про космос, зірки, планети, космічних ракетах і т.д. Дівчатка порадують глядачів смішним інопланетним танцем, а хлопчики - космічними фокусами з елементами ілюзії. І тим, і іншим буде цікаво переглянути забавний ролик в мультиплікаційної формі, що розповідає про перші польоти і запусках супутників. Всі без винятку захочуть взяти участь в іграх і конкурсах з відповідним підтекстом.
Учитель, що знає як провести День космонавтики в школі - класна година для початкової школи - заздалегідь готується до заходу. Адже дуже важливо в розважально-ігровому процесі детально розповісти хлопцям про будову Сонячної системи, про зірки, планети-гіганти, природних супутниках і інших космічних тілах.
Ігри та конкурси на День космонавтики в початковій школі
Навіть найчарівніші і захоплюючі розповіді про далеке космосі можуть швидко набриднути учням молодших класів. Щоб уникнути цього, атмосферу на святі розряджають кумедними іграми та конкурсами для дітей. І найулюбленіші серед них - загадки.
Як тільки в космос я потрапив,
То він зовсім зник ...
Що я в дорозі втратив? ... (Вага)
Чи не буде в космосі проблем,
Адже я надів спеціальний ... (Шолом)
Перший політ він в космос очолив.
Хто цей хлопець? (Юрій Гагарін)
сама велика зірка за віконцем.
Що це? Звичайно ж, … (Сонце)
Коли люди запалюють ліхтарі,
На небі з'являється вона,
І яскравіше ламп земних горить,
Що це? (Місяць)
На ній живуть дерева,
На ній широкі поля,
На ній живемо і ти, і я.
Наш будинок - … (Земля)
З хвостом з яскравого світла
Лине по небу ... (Комета)
Страхи все забуті,
Виходить корабель на ... (Орбіту)
Космонавту пощастило:
Він побачив … (НЛО)
Побачив я дивне в космосі тільце ...
Ніяк це я зустрівся з ... (Прибульці)!
День космонавтики в школі: сценарій заходу для середніх класів
На відміну від малюків, учні середньої школи легше сприймають інформацію, довше концентрують увагу і сміливіше висловлюють свою думку. А значить, для середніх класів простіше підібрати сценарій заходу до Дня космонавтики. Головне, щоб свято було не тільки корисним і розвиває, але ще і яскравим, розважальним, що запам'ятовується. Занадто монотонними лекціями з нескінченними питаннями-відповідями легко відбити бажання підлітків до пізнання нового і незвіданого.
Цікавий захід до Дня космонавтики в середніх класах
Якщо ви плануєте провести День космонавтики в школі, сценарій заходу для середніх класів вам обов'язково стане в нагоді. Серед усіх можливих варіантів найбільшою популярністю користуються такі:
- Урок-лекція «Герой космічних просторів». короткий відкритий урок для 5-8 класів з цікавими розповідями вчителя про першого космонавта. Особливість заходу полягає в максимальній кількості наочних матеріалів: портретів, презентацій на інтерактивній дошці, костюмів, макетів, аудіо- і відеозаписів та інших реквізитів.
- Спортивне змагання «Чи готові до запуску ракети». В естафеті беруть участь кілька невеликих команд. Всі ігри популярні, але адаптовані під тематику заходу. Наприклад, перетягування хвоста комети, стрибки в скафандрах, човниковий біг за зірками, закидання астероїдів в космічне кільце.
- Театралізована постановка для запрошених гостей «Зірки космонавтики». До такого заходу варто готуватися заздалегідь і дуже грунтовно. Учасникам постановки роздають ролі великих особистостей, які зробили вагомий внесок у вітчизняну космонавтику. Як сюжету використовують нескладний відрізок з історичної хроніки.
- Ігровий свято « Зоряні воїни». Сценарій такого заходу повністю складається з кумедних інтелектуальних і рухливих ігор на кшталт: «збери ракету з коробок», «придумай назву нової планети з попалися букв »,« розстав події на фотокартках в хронологічному порядку»,« Відгадай ребус і т.д. ».
Вікторина на День космонавтики в старшій школі
Кращий спосіб провести День космонавтики в школі - організувати пізнавальну вікторину для старших класів. За допомогою такого змагання можна перевірити рівень знань старшокласників в заданій області та відновити в їх пам'яті цікаві факти про героїчних співвітчизників, їх великі відкриття і досягнення.
Вікторина на День космонавтики в старшій школі розрахована на участь двох-трьох команд. За підсумками кожного блоку питань вчитель повинен підраховувати бали і вести табличку обліку на класній дошці. Так школярам буде легше відстежувати успіхи і ще більше прагнути до перемоги над командою-суперником.
Важлива частина «космічної» вікторини - другорядні доповнення. Тобто:
- презентація командами своєї назви (пр. «Космічні воїни», «Андромеда», «Веселий місяцехід» і т.д.);
- одягання в наряди космонавтів (смішні окуляри-зірки, фольговані жилетки, пластикові шоломи від скафандрів з відкритим обличчям, наколінники, налокітники та інше на розсуд капітанів);
- короткі відволікаючі і пізнавальні виступи учасників вікторини з цікавими фактами і яскравими ілюстраціями;
- практичні завдання з виготовлення НЛО, ракети і т.д .;
- аудіо- та відео-паузи;
- почесна нагорода переможців вікторини.
Питання для шкільної вікторини до Дня космонавтики
Щоб вікторина на День космонавтики в старшій школі не перетворилася в типову тематичну атестацію з астрономії, краще розподілити питання по блокам і подати учням у вигляді різних завдань. Наприклад:
- Блок А. Питання з відповідями «Так» і «Ні».
- Юпітер найбільша планета Сонячної системи? - Так
- Сонце - Це зірка? - Так
- Перший космонавт - Юрій Гагарін? - Так
- Першим підкорив відкритий космос американець? - Ні
- Венера - це найближча планета до Землі? - Ні
- Планета вважається холодним небесним тілом? - Так
- Меркурій - це найменша планета? - Ні
- Космонавти вже літали на Марс? - Ні
- Світлана Савицька - це перший космонавт-жінка? - Ні
- Політ Юрія Гагаріна тривав добу? - Ні
- Блок Б. Тестування з вибором правильного варіанта відповіді.
- Найменша планета Сонячної системи - Плутон, Марс, Земля
- Найближча до Землі зірка називається - Альдебаран, Сонце, Сіріус
- Перша жінка-космонавт - це ... - Петрова, Савицька, Терешкова
- Першим припустив про круглу форму Землі - Піфагор, Птолемей, Аристотель
- Яка кількість планет в Сонячній системі видно неозброєним поглядом - 1, 5, 10
- Яка наука вивчає небесні тіла - анатомія, біологія, астрономія
- Політ Юрія Гагаріна тривав - 36 годин, добу, 108 хвилин
- Першим вийшов у відкритий космос - Леонов, Гагарін, Титов
- Блок В. Питання з розгорнутими відповідями
- До якої зоряної системи відноситься наша Галактика? (Чумацький шлях)
- Сонячна система - це ... (Сонце і об'єкти, що рухаються навколо нього)
- Що таке зірка? (Величезний газова куля)
- Який позивний носив Юрій Гагарін? (Кедр)
- До планет-гігантів відносять (Сатурн, Уран, Нептун, Юпітер)
- Яке місто дав «путівку в небо» Юрію Гагаріну? (Саратов)
- Світловий рік - це (Шлях, що проходить світлом за 1 рік)
- Як довго тривав політ Терешкової? (2 дні 22 години 50 хвилин)
Щоб старшокласники не втомлювалися в ході вікторини, відокремлюйте блоки музичними паузами, цікавими доповідями школярів, трансляцією документальних кадрів про запуск ракет, тварин в космосі і т.д. Так, День космонавтики в школі запам'ятатися не тільки складними питаннями, але ще і яскравими враженнями. Той же принцип стосується проведення заходів в початковій школі. Виховна година, вікторина, концерт та інші сценарії свята до Дня космонавтики повинні бути оригінальними і не перевантаженими сухий інформацією.
ведучий. Привіт, хлопці!
Провідна. Вітаю, дорогі друзі!
ведучий. Людство з давніх часів мріяло про підкорення космосу, і ось зараз мрія стала реальністю. Сьогодні польоти в космос стали можливі не тільки для професійно навчених людей, а й для так званих «космічних туристів».
провідна. Але так чи багато ми знаємо про космос? Адже чим далі від нас щось знаходиться, тим таємничим це здається. Тому космічний простір ще дуже довго буде залишатися великою загадкою.
ведучий. І все ж, ми вже не живемо в тому світі, де думають, що Сонце рухається навколо Землі. Ми знаємо, що це Земля рухається навколо Сонця. Сьогодні людство зробило величезний крок вперед у вивченні космосу. Що ж ми знаємо про нашу і інших планетах Сонячної системи? Спочатку назвіть ці планети.
Хлопці відповідають.
провідна. Ви абсолютно праві, це Земля, Меркурій, Венера, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун і Плутон. Саме про ці 9 планетах Сонячної системи ми сьогодні будемо говорити, а також, звичайно, про Сонце. Ваші однокласники підготували невеликі повідомлення. Слухайте їх уважно, так як в кінці вас чекає цікава вікторина.
Після кожного повідомлення проводиться конкурс малюнків. Хлопці повинні зобразити планету, про яку йшла мова. Малюнки повинні відповідати назві планет.
ведучий. Безумовно, більше, ніж про цю планету, ми не знаємо ні про яку. Ви вже здогадалися, про що піде мова?
Перший оповідач. Планета, на якій ми живемо, - це третя планета від Сонця. Світовий океан займає більшу частину поверхні, суша ж представлена \u200b\u200bшістьма материками та безліччю островів. Гори займають більше чверті суші. Найвищою точкою є вершина гори Джомолунгма. Її висота становить 8848 м над рівнем моря. Крім гористій поверхні, суша також представлена \u200b\u200bпустелею, саванной, лісами і льодовиками. Близько 3,5 млрд років тому зародилося життя на Землі.
Конкурс «Веселий інопланетянин»
Всі учасники конкурсу отримують папір і фломастери. За дві хвилини вони повинні намалювати інопланетянина, яким вони його собі уявляють. Переможця визначають глядачі оплесками.
Другий оповідач. Сонце - це зірка, а не планета, як багато хто до цих пір ще думають, яка віддалена від нашої планети приблизно на 33000 світлових років. Основний склад Сонця - це водень, приблизно 90%, і гелій, інші ж елементи присутні в дуже незначній кількості. У самому центрі цієї зірки температура досягає приблизно 14 мільярдів градусів. На відміну від Землі, Сонце обертається не повністю, а частинами. Кожна частина рухається з різною швидкістю. Швидше за все обертається сонячний екватор. Швидкість зменшується пропорційно віддаленню частин від центру. Сонце рухається навколо галактики і робить повний оборот за 200 млн років. Як доводять науковці, Сонце існує близько 5 млрд років і проіснує ще стільки ж, поки не охолоне.
Конкурс «Яке воно, сонце?»
Двоє учасників конкурсу по черзі повинні називати визначення сонця як явищу. Наприклад, тепле, весняне і т. Д. Переможцем буде названий той учасник, який назве більше таких визначень.
третій оповідач. Ближче всіх до Сонця розташована планета Меркурій. Це найменша планета Сонячної системи, радіус якої становить лише 2439 км. Поверхня Меркурія усипана численними кратерами. Найбільший кратер носить ім'я великого композитора Бетховена. Через близькою схильності до Сонця на поверхні Меркурія вчені виділяють дві сторони - денну і нічну. На першій стороні температура сягає понад 400 градусів вище нуля, а на іншій - 200 градусів нижче, тобто на денній - постійне пекло, а на нічний - вічні заморозки. Ми ніколи не зможемо побачити Меркурій на темному небі. Щоб побачити цю планету, потрібно чекати досвітнього години.
четвертий оповідач. Ближче всіх інших планет до Землі розташована Венера. Це також друга планета від Сонця. На поверхні Венери розташована величезна кількість кратерів, гір, але більше за все там вулканів. Це справжнісінька «Вулкан планета».
Венера - одна з тих планет, які привертали увагу ще вчених людей давнини, але, на жаль, вивчення її почалося не так давно. Все це сталося через те, що щільний шар хмар приховує існування Венери. Температура на поверхні Венери трохи більше 470 градусів вище нуля, при цьому вона практично постійна. Багато вчених порівнювали ці даними з даними на поверхні Землі в кам'яновугільний період. Але через парникового ефекту, який утворюється на поверхні планети, вчені відкинули думку про те, що там може знаходитися вода в рідкому стані. відмітною ознакою Венери є її рівний білий колір.
п'ятий оповідач. Дуже схожа на Землю планета Марс - четверта від Сонця. Її поверхня - це каньйони, кратери, пустелі і вулкани. У порівнянні з земними вулкани Марса - неймовірні гіганти. Найбільший - вулкан Тарсис. Його висота приблизно 400 км. Крім цього, дослідниками були знайдені освіти, які свідчили про існування в минулому води. Температурні рамки на планеті коливаються від 30 градусів вище нуля до 90 градусів нижче нуля. Марс можна легко побачити неозброєним оком - він схожий на яскраву зірку червонуватого кольору.
шостий оповідач. Юпітер - це найбільша планета. Маса Юпітера перевищує масу всіх інших планет в два рази. За віддаленості від Сонця ця планета займає п'яте місце. Юпітер має газовий склад, який дуже схожий на сонячний. відмінною рисою Юпітера є велика червона пляма. Це унікальний ураган, який існує вже не одне століття, хоча 100 років тому його розміри були в два рази менше. Ще однією з унікальних рис планети є максимальна кількість супутників, у Юпітера їх 63.
сьомий оповідач. Сатурн - це шоста планета від Сонця, за розміром поступається лише Юпітеру. Зате жодна планета не може зрівнятися з Сатурном системою кілець. За їх потужності цій планеті немає рівних. Краї цієї системи розташовуються на відстанях 6,6 тисяч і 121 тисяч км від екватора. Численні кільця Сатурна розділені щілинами, найбільша з яких навіть має назву - Щілина Кассіні. Крім того, ця планета одна з тих, які видно неозброєним оком.
восьмий оповідач. Сьомий по віддаленості від Сонця планетою є Уран. Перша згадка про цю планету існувало вже в Новий час. Вперше Уран був визначений як зірка, і лише через сто років як планета. Уран також має свої кільця. Але, на відміну від кілець Сатурна, вони не такі потужні. Відмінною рисою Урана є його своєрідний нахил осі, який становить 90 градусів. Саме завдяки цьому виходить, що один з полюсів планети спрямований прямо на Сонце, а інший - від зірки.
Дев'ятий оповідач. Нептун - це восьма планета по віддаленості від Сонця. Атмосферна складова планети - це водень, гелій і метан. Саме присутність останнього елемента надає Нептуну його своєрідний інтенсивний синій світло. Дуже цікава історія відкриття цієї планети. Більшість планет спочатку були побачені людиною, і лише потім досліджені. А з Нептуном все інакше. Вчені спочатку теоретично вирахували місце розташування планети, її масу і тільки потім побачили її в телескоп.
десятий оповідач. Остання планета Сонячної системи-Плутон. Вона має планету-близнюк - Харон, інші вчені називають Харон супутником. Статус планети Плутон отримав в 1930 році, але після подальших вивчень з'ясувалося, що маса цієї планети менше земної приблизно в 500 разів. І з 2006 року її прийнято називати карликовою планетою.
ведучий. Дуже цікава історія вибору назв для планет. Існувала така традиція називати планети в честь міфологічних богів. Так, наприклад, планета Меркурій носить ім'я римського бога торгівлі, Марс - бога війни, а супутники цієї планети - Фобос і Деймос - імена синів Марса, планета Нептун за свій синій колір отримала ім'я римського бога морів.
провідна. Невелика заковика виникла з визначенням імені для планети Плутон. Як вже говорилося, назви черпалися з міфології. Але складність полягала в тому, що багато імен вже були використані для астероїдів. Назва «Плутон» запропонувала маленька дівчинка, яка порівняла далеку і холодну планету з богом підземного царства Плутоном. Так і було закріплено цю назву.
Учасники конкурсу повинні на швидкість правильно розташувати планети по їх віддаленості від Сонця. Можна використовувати малюнки, які були зроблені в попередніх конкурсах. Це завдання хлопці виконує доти, поки не буде відновлено правильне розташування планет в Сонячній системі.
ведучий. Як багато цікавого прозвучало зараз. Багато нового, невідомого раніше ви дізналися. До речі, ось ще трохи цікавих фактів. Чи знаєте ви про те, що світло, що випромінюється квадратним сантиметром Сонця, дорівнює світлу 5 тисяч свічок?
Провідна. Або що на кільцях Сатурна можна вибудувати п'ять кульок в ряд, причому діаметр цих кульок буде дорівнює діаметру нашої планети?
Ведучий. Щільність планети Сатурн дуже маленька, тому якби було можливим помістити цю планету в величезний океан, Сатурн став би плавати.
провідна. А тепер перевіримо, наскільки ви були сьогодні уважні.
Питання для вікторини
Незалежно від кількості відкритих планет в Сонячній системі? (Дев'ять)
Чиї імена носять ці планети? (Імена богів давньогрецької і римської міфології)
Назвіть найбільшу планету. (Юпітер)
Назвіть найменшу планету. (Меркурій) Назвіть «карликову» планету. (Плутон) Яку планету називають «Вулкан»? (Венера) У якої планети найбільше супутників? Скільки їх? (Юпітер, 63)
Яка планета має нахил осі в 90 градусів? (Уран) Яка планета має найпотужнішими кільцями? (Сатурн)
Яка планета має інтенсивний синій колір? (Нептун) Назвіть планети, які можна побачити неозброєним оком. (Меркурій, Венера, Марс, Юпітер і Сатурн)
Ім'я якого великого композитора носить найбільший кратер на поверхні Меркурія? (Кратер Бетховена)
Чим є велика червона пляма Юпітера? (Гігантський долгоживущий ураган)
Яка планета схожа на яскраву зірку червонуватого кольору? (Марс)
На якій планеті виділяють дві сторони - денну і нічну? (Меркурій)
На якій планеті зародилося життя близько 3,5 млрд років тому? (Земля)
Яка планета має рівний білий колір? (Венера) Як називається найбільша щілину між кільцями Сатурна? (Щілина Кассіні)
Яка планета має близнюка? Як він називається? (Плутон, Харон)
Провідна. Вивчення космосу з кожним днем \u200b\u200bпросувається вперед. Безліч вже зроблених відкриттів ще заховані від простої людини, але цілком можливо, що незабаром і ці таємниці будуть відкриті.
Сценарій свята до Дня космонавтики «Космічні дали» для учнів корекційних шкіл VIII виду.
Розробка заходи призначена для педагогів-організаторів, вчителів початкових класів, Вихователів шкіл-інтернатів і спрямована на дітей 1 - 4 класів.
Тема: Космічні дали.
клас: 1 – 4.
мета: Розширити уявлення дітей про освоєння космічного простору; познайомити учнів з історією розвитку вітчизняної космонавтики, з тими, хто вніс свій внесок в підкорення космосу; виховувати почуття гордості за свою країну.
завдання: розвивати вміння співпрацювати один з одним, працювати в групах.
Підготовка: кілька учнів заздалегідь вчать вірші.
устаткування: Музичний супровід (пісні про космос), мультимедійна презентація, відео фільм про біографію Ю. Гагаріна, 1 ватман, 2 маркера, 2 обруча, 8 олівців, з прив'язаними нитками, 8 дисків, 4 дощечки, 2 пляшечки з соком, 6 кружечків з паперу, 2 грамоти.
Хід заходу.
(Звучить пісня групи «Земляни» «Трава у дома». Виходить ведуча, музика поступово вщухає.)
ведучий: Куди подівся сніг?
Весняної став водою,
Ось цей ручеёк-
Заметом був недавно.
Сніг - старий, а струмок -
Квітневий, молодий ...
І тому навесні
Так весело, так славно.
ведучий: В один з таких веселих славних днів 55 років тому сталася незвичайна на ті часи подія: 12 апреля 1961 на космічному кораблі «Восток» перший в історії Землі політ в космос здійснив Юрій Олексійович Гагарін. З тих пір щороку 12 квітня наша країна відзначає день космонавтики. Це свято льотчиків-космонавтів, вчених, інженерів, робітників, які придумують і роблять ракети, космічні кораблі і супутники.
Учень. Живемо ми на нашій планеті
У такий дивовижний вік.
І першим з перших в ракеті
Радянський летить людина.
Чи не з метою розвідки військової
На надшвидкісний кораблі
Летить він один у Всесвіті
Щоб знову повернутися до Землі.
ведучий: Люди давно мріяли освоїти космічний простір. Вони довго думали над тим, щоб побудувати космічний корабель, щоб полетіти вище зірок. Люди мріяли дізнатися небо, а не просто поставити рекорди висоти. В загальну роботу включилися нові тисячі винахідливих умів і нові сотні тисяч умілих, талановитих рук ... І ось створили космічні кораблі, і полетіли в Космос. Але перш ніж полетів знаменитий космонавт Юрій Олексійович Гагарін, 3 листопада 1957 року в млявому, холодному, завжди чорному просторі космосу забилося живе серце. У герметичній кабіні супутника жила, дихала, летіла над світом собака Лайка. За Лайкою полетіли інші собаки. Може хто-небудь з вас знає цих двох знаменитих собак? Слідом за Лайкою, діти, пішли Білка і Стрілка. Також полетіли морські свинки, мавпи, папуги, миші, кролики - всі вони чесно послужили великої мрії.
учень. Це хто навколо планети
У кораблі своєму летить?
Всім народам шле привіти,
З цілим світом говорить.
Пообідавши у всесвіті
Бортовий веде щоденник ...
Це він, звичайний
Сільської школи учень
ведучий: Так хто ж такий Юрій Олексійович Гагарін? - перший космонавт планети Земля? Де народився? Як ріс, вчився? Чому вибрав таку важку і прекрасну професію? Чому Батьківщина довірила йому таке небезпечне і відповідальна справа? Давайте з вами подивимося відеоролик біографії Юрія Олексійовича Гагаріна.
Показ відеоролика «Біографія Ю.А. Гагаріна »
Хлопці, як ви думаєте, яким повинен бути людина, якій довірили політ в космос? (Працьовитий, витривалий, дисциплінований, здоровий, чи не ледачий, добрий)
А хто знає, скільки хвилин тривав політ Ю. Гагаріна? (108 хв., Менше 2 годин). У наш час космонавти проводять досить тривалий час у космосі.
Учень 1. Звичайним шумом вулиця сповнена
Йде весна. Робочий день у розпалі,
І з всесвіту радіохвиля
Приносить ім'я російське: ГАГАРИН!
Учень 2. Воно в усі вривається краю,
У всі серця, як ластівка злітає
І мати - Земля, дихання затая,
Політ героя - сина спостерігає!
Учень 3. І день звичайний святом цвіте,
Все життя відтепер - казковий політ,
Гігантський крок космічного століття.
З перемогою люди! Вітаю вас!
Здійснилося! Пробив довгоочікуваний час!
Рвонулось до зірок серце людини!
ведучий: Після Юрія Гагаріна багато і інших космонавтів побували в космосі.
- Кого з радянських та російських космонавтів ви знаєте? (Терешкова, Миколаїв, Леонов, Титов, Савицька та ін.)
Але також, хлопці, ми повинні з вами завжди пам'ятати людини, який вніс великий внесок в розвиток космосу - це Сергій Павлович Корольов, він займався будовою ракет і ракетних систем.
Дуже важливо
Не забувати імен їх -
Всіх космонавтів і вчених,
Які закони потрібні відкрили
І нам дорогу в космос проклали
Але хто побудував першу ракету,
Ви знаєте про це
Конструктор, академік Корольов.
До польоту перший супутник був готовий
У минулому столітті, п'ятдесят сьомому році.
Через чотири роки новий був успіх -
Піднявся в космос перша людина
Гагарін Юрій виконав політ
Навколо землі наш облетів пілот.
Благополучно завершив виток
Космічний корабель «Восток»
Титов, Попович, Миколаїв і Биковський
Після Гагаріна злетіли в космос.
Все більше космонавтів нових
І Валентина Терешкова
Була серед перших космонавтів.
Звичайно, кожен може захотіти
З космосу на Землю подивитися
Але чи вистачить терпіння і сил?
Лише той, хто хоробро все переносив,
відправиться в космічний політ.
Вперед, хлопці, космос нас кличе!
ведучий: Сьогодні ми з вами теж зробимо політ - подорож, але тільки уявний. В ході гри ми з'ясуємо, хто ж насправді у нас готовий летіти в космос. А допоможуть вам ваша організованість, увагу, швидкість реакції. За кожну маленьку перемогу ви будете отримувати зірку, а в кінці гри ми порахуємо їх та визначити переможця.
лікар. Привіт, хлопці! Я чула, що ви в космос збираєтеся летіти?
ведучий: Так, доктор. Ми хочемо з хлопцями полетіти в космос, подивитися на зірки, побувати на цікавих планетах.
Лікар.
Щоб космонавтом стати,
Здоров'ям міцним треба володіти
І спосіб життя правильний вести,
І підготовку довгу пройти.
І тільки після багатьох випробувань
Ти космонавтом станеш.
Зараз ми перевіримо, можна вас відправляти в космос чи ні. Вам потрібно буде пройти кілька випробувань.
Отже, 1 випробування 10 осіб. Вам потрібно за 1 хвилину якомога довше простояти на одній нозі. (4 людини-переможці в одну команду)
2 випробування 10 осіб. Потрібно простояти 1 хвилину, витягнувши вперед ліву ногу і піднявши вгору праву руку. (4 людини-переможці в іншу команду)
3 випробування 3 людини (з 1 класу). Потрібно повернутися навколо себе кілька разів, потім пройти по розкладеної прямо скакалці. (2 людини-переможці, по одному в кожну команду)
ведучий: Ну що, доктор, можна нам з хлопцями летіти в космос?
лікар. Можна, можливо! Я бачу, що ви, хлопці, здатні і здорові. Удачі вам в дорозі!
ведучий: Учасники команд займайте свої місця за столами.
Чи не зівай по сторонам
Ти сьогодні космонавт.
Починаємо тренування,
Щоб сильним стати і спритним:
Встали, підтягнулися,
Підстрибнули і озирнулися,
І знову підскочили ще,
І знову погляд через плече.
Тепер займіть ваші крісла.
Сподіваюся, всім вистачило місця?
ведучий: Молодці хлопці, розминка закінчилася успішно. Тепер можемо сміливо вирушати в дорогу. Космічне подорожі у нас зробить два екіпажі під назвою «Луноход» і «Ракета».
Отже, летимо. Але за нашою подорожжю буде стежити з центру управління польотом суддівська команда. У неї є набір зірочок і тому команда - виконала завдання і пройшла естафету перша, отримує 2 зірки, інша команда отримує 1. Бажаю всім вдалого польоту і масу пригод.
ведучий: Зараз ми проведемо розминку. Кожна команда повинна швидко і правильно відповісти на питання. За кожну правильну відповідь команда отримує одну зірку.
Конкурс 1. «Розминка».
Команда «Луноход»:
Як називається костюм у космонавта? (Скафандр)
Як називається місце старту космічного корабля? (Космодром)
Команда «Ракета»:
Чому космонавти не їдять ложкою? (Їм заважає невагомість)
Який найшвидший вид транспорту? (Ракета)
Команда «Луноход»:
1. Він не льотчик, що не пілот,
Він веде не літак,
А величезну ракету,
Хто ж це? (Космонавт)
2. Обгоняя ніч і день
Навколо землі біжить олень.
Зачіпаючи зірки рогом
У небі вибрав він дорогу.
Чути стукіт його копит.
Він - Всесвіту слідопит. (Супутник)
Команда «Ракета»:
1. Іскра небо пропалює,
А до нас не долітає. (Метеорит)
2. Якщо ясною вночі вийдеш,
Над собою ти побачиш дорогу,
Яку днем \u200b\u200bпобачити не можливо. (Чумацький шлях)
Команда «Луноход»:
А чи знаєте ви, навколо чого обертається наша планета? (Навколо сонця)
Літальний апарат, На якому літають інопланетяни. (Тарілка)
Команда «Ракета»:
Хто з вас знає, яка планета є супутником Землі? (Звичайно це Місяць, її найближча сусідка в космосі)
Літальний апарат, на якому літала Баба-Яга (ступа)
Молодці, з усіма питаннями впоралися!
ведучий: Хлопці! Що б нам полетіти в космос, нам потрібен космічний корабель. І побудуєте ви його самі.
Конкурс 2. «Побудуй космічний корабель».
Зараз кожна команда отримає по ватману і маркера. Кожен учасник команди повинен підійти до столу і намалювати деталь космічного корабля, а останній учасник пише його назву.
Конкурс 3. «Займи своє місце».
Наступний конкурс називається «Займи своє місце». Для цього конкурсу нам знадобляться два добровольця із залу. Ви будете тримати в руках люк-обруч. Кожен екіпаж повинен якомога швидше піднятися на свій космічний корабель. Для цього вам потрібно буде пройти через люк. Екіпажі, побудуватися в колону! Учасники команд пролазять через обруч і займають місця в космічному кораблі. Перемагає та команда, яка першою займе своє місце в космічному кораблі.
ведучий: Отже, екіпажі зайняли свої місця в космічних кораблях. Щоб вирушити в політ, вам потрібно точно розрахувати курс. Наступний конкурс так і називається «Точний розрахунок». Давайте відкриємо космічну карту і визначимо космічну широту і довготу. За правильну відповідь ви отримуєте 3 зірки.
Конкурс 4. «Точний розрахунок».
Команда «Луноход»: Яке число вийде, якщо до кількості богатирів (33), якими керував Чорномор, додати кількість гномів, у яких жила Білосніжка (7), відняти кількість веселих поросят (3) і додати кількість братів Івана-дурня (2) . Відповідь: 39.
Команда «Ракета»: До числа місяців, яких зустріла падчерка на лісовій галявині (12), додати кількість козенят, які залишилися вдома самі (7) і мінус кількість зведених сестер Попелюшки (2). Відповідь: 17.
Ведучий: Ну що хлопці, ракети побудовані, точні розрахунки проведені, пора вирушати в космічну подорож. Зараз ми подивимося, чиї ракети першими долетять до Місяця. Наступний конкурс називається «Хто перший до Місяця».
Конкурс 5. «Хто перший до Місяця».
Від кожної команди по 4 людини стають в коло, взявши в руки «Ракети» (паличка, прикріплена до мотузки, яка закріплена іншим кінцем до диску «Місяць»). За сигналом - Старт! Всі гравці починають намотувати мотузку на паличку. Перемагає той, хто першим виявиться у мети.
Кожна команда отримує стільки зірок, скільки гравців першими впоралися із завданням.
ведучий: далекі зірки на небі горять,
Звуть вони в гості хлопців і дівчат.
Зібратися в дорогу не довго для нас.
І ось ми до польоту готові зараз!
Пілоти, перевірте розрахунки,
Заправте паливом баки.
Слухайте команду:
5, 4, 3, 2, 1! Пуск!
Конкурс 6. «Планети Сонячної системи».
Наша планета Земля перебуває серед 9 планет Сонячної системи. Всі планети обертаються навколо Сонця. Одні планети знаходяться ближче до нього, інші далі. Зараз ми проведемо конкурс, який називається «Планети Сонячної системи». Ви повинні будете з букв скласти назву планет і приклеїти на листочки, і здати в суддівську команду. На виконання дається 5 хвилин. Суддівська команда оцінює швидкість і правильність виконання.
(Команда «Луноход» - Нептун, Юпітер; Команда «Ракета» - Сатурн, Плутон).
ведучий: Поки команди виконують завдання, пропоную нашим уболівальникам теж взяти участь в «Космічному подорожі» і провести рухливу гру «Космонавти».
Конкурс для глядачів «Космонавти».
На підлозі в центрі залу я покладу кружечки, на 2 менше, ніж дітей, це будуть наші місця в ракеті. Ви, хлопці, йдіть по периметру залу, рухаючись під музику. Одночасно зі мною вимовляєте слова:
Чекають нас швидкі ракети,
Для прогулянок по планетах.
На яку захочемо, на таку полетимо.
Але в грі один секрет: опоздавшим, місця немає!
Коли ви почуєте слова: «Місця немає» - вам необхідно зайняти місце на кружечку. Дітям, яким не вистачило місця, вважаються запізнилися і сідають на свої місця. Гру повторюємо 3 рази, кожен раз при повторі прибираються кілька кружалець. Переможець отримує приз.
Конкурс 7. «За кратерах Місяця».
ведучий: Земля - \u200b\u200bдивовижна планета. На ній живуть люди, тварини, рослини. А на інших планетах життя немає. Американські космонавти побували на Місяці. І побачили там мляву поверхню. Увага! А тепер ми з вами побуваємо на Місяці і пройдемося по місячним кратерів. Конкурс - «За кратерах Місяця». У вас в руках дощечки. Перший учасник команди повинен, перекладаючи дощечки і йдучи по ним, перейти кратери. Назад повернутися бігом, віддати дощечки наступного гравця і встати в кінець колони. Суддівська команди стежить за правильним виконанням завдання.
Конкурс 8. «Сніданок космонавта».
ведучий: У всесвіті немає столових
І буфетів теж немає.
Так що потрібно бути готовим
Захопити з собою обід.
Так, ми з вами вже довго літаємо і зголодніли. Всю їжу космонавт бере з собою. Їжа космонавта запаяна в туби і пакети, з яких вони видавлюють їжу прямо в рот. Йому не потрібні ложки і виделки. Зараз ми проведемо конкурс для маленьких учасників команд, який називається «Сніданок космонавта». Малюки, отримаєте свій сніданок, пляшечку з соскою. Вам потрібно якомога швидше випити його. Хто швидше вип'є, отримує 2 зірки.
ведучий: Нашу планету можна назвати великим магнітом, який притягує до себе всі предмети: людей, тварин, каміння. На Землі існує Всесвітній Закон тяжіння, тому ми не можемо високо стрибнути; м'яч, кинутий вгору, швидко повертається назад. Але коли космічний корабель іде далеко від Землі, то Закон тяжіння перестає діяти, і космонавти в кабінах майже нічого не важать. Вони плавають, літають, висять вниз головою. Це - невагомість. Зараз ви повинні будете під «космічну» музику показати космонавтів, як вони поводяться в космосі.
А в цей час, поки ви танцюєте, суддівська команда підведе підсумки нашого «Космічного подорожі».
ведучий: Ось і завершується наш космічний політ. Ми благополучно приземлилися на рідній планеті. Ось ми і вдома знову, Вам сподобалося літати? Ми літали далеко Вище навіть хмар. У космос, вище хмари ... Але а вдома завжди краще!
Друзі та однокласники вітають космічних мандрівників оплесками. Вони дуже раді вашому поверненню.
Спасибі нашому лікаря, що дозволив нам виліт в «відкритий космос». Слово, для оголошення результатів, надається суддівській команді.
Нагородження переможців почесною грамотою і медалями.
ведучий: Вітаю вас з минулим святом «Днем Космонавтики». Бажаю вам міцного здоров'я, бадьорого настрою, щасливого польоту в космос за знаннями, міцної дружби на довгі роки. До нової зустрічі! До побачення!
Завантаження ...