Donde en química es el libro de trabajo de 9 Gabrielyan. Libro de trabajo como herramienta para una preparación eficaz

  • En el noveno grado, ya entienden en quién están destinados a convertirse los estudiantes en el futuro. Excelentes calificaciones en química, no solo trabajo terminado en un cuaderno, cuya escritura no aporta conocimiento; pero un concepto personal reacción química, estudiando el proceso de velocidad y productos resultantes.
  • Analizando los ejercicios descritos en el cuaderno para el noveno grado, la presencia GDZ por O.S. Gabrielyan, S.A. Sladkov Los libros de química no siempre son un método fácil de engañar a las respuestas.
    Este es un excelente autocontrol de las asignaciones, análisis de opciones para verificar el plan de prueba, ubicado después del tema aprendido.
  • El alumno deberá dedicar especial atención, tiempo suficiente, a las preguntas asignadas, preparadas para la certificación final. Tener conocimiento sobre cómo completar tablas relacionadas con los materiales escolares, GDZ por libro de trabajo Gabrielyan, Sladkova, le permiten tener autocontrol sobre los temas del fósforo, el amoníaco y el resto, de los 40 pintados para escolares.
  • ¿Existe la posibilidad de adquirir conocimientos cuando la disponibilidad de respuestas preparadas permite hacer trampa rápidamente?
    Esta opción es posible si:
    Eres el afortunado dueño de una memoria fotográfica,
    Entiende todo el curso que se está estudiando, aunque no hay tiempo para completar las tareas.
  • Si el estudiante se da cuenta de sus lagunas en el conocimiento, puede desmontarse a sí mismo utilizando estas soluciones. material educativo.
  • Libro de trabajo como herramienta para una preparación eficaz

  • Para prepararse cualitativamente para la prueba final de química en el noveno grado, un libro de texto básico y lecciones escolares sobre él no serán suficientes. El material de esta ciencia que se enseña en el noveno grado es bastante extenso y complejo. Y para dominarlo, debe comprender cuidadosa y profundamente todas las características del curso. La solución óptima para aumentar la eficiencia de su trabajo es seleccionar y utilizar manuales prácticos y soluciones a los mismos. La elección se puede confiar a un especialista: un profesor de la asignatura, un tutor, un jefe de círculo, cursos o puede manejarlo usted mismo.
  • Clases en GDZ con el taller ayudará:
    - comprender la lógica de encontrar la solución adecuada incluso para las tareas más difíciles;
    - evaluar y recordar el orden de la correcta grabación del resultado. A menudo, una respuesta escrita incorrectamente se convierte en la causa de una molesta pérdida de puntos en CDF, diagnóstico, pruebas finales;
    - trabajar de forma independiente con la información - encontrar la información que necesita, analizar, redactar y escribir conclusiones.
  • Encontrar talleres competentes y de alta calidad no es fácil. Entre esas fuentes, los expertos recomiendan un libro de trabajo sobre química para el noveno grado, compilado por Gabrielyan O.S. parte de UMK, que, además, incluye un libro de texto, aplicaciones electrónicas, Kit de herramientas y programa de trabajo... Las dos últimas fuentes serán especialmente útiles para aquellos estudiantes de noveno grado que estudian química por su cuenta, por ejemplo, estando en una forma de estudio familiar. A partir de ellos, puede elaborar planes de lecciones eficaces y dominar la disciplina a su propio ritmo.
  • Libro de trabajo bien sistematizado e ilustrado, contiene materiales útiles en una forma tabular conveniente, lo que le permite ahorrar tiempo en la compilación de las tablas. Esto es especialmente importante para aquellos estudiantes de noveno grado cuya preparación se lleva a cabo de manera intensiva y acelerada. A menudo, los estudiantes de undécimo grado también utilizan este manual en su preparación para el examen de química. El control final del conocimiento dado en la colección se presenta en dos formas: esta es la preparación para la prueba final de química en el noveno grado y para el OGE en la disciplina. El manual contiene muchas aplicaciones que contienen material útil e interesante para completar las asignaciones de esta colección y reponer los conocimientos sobre el tema.

Química. Grado 9. Libro de trabajo. Gabrielyan O.S., Sladkov S.A.

2ª ed., Borrado. - M .: 201 4.- 2 24 p.

Cuaderno sugerido - pieza complejo educativo al libro de texto de OS Gabrielyan “Química. Grado 9 ". El libro de texto cumple con el Estándar Educativo del Estado Federal de los principales educación general... Además, el cuaderno se puede utilizar con un libro de texto correspondiente al componente federal del estado. estándar educativo... Además del cuaderno, los materiales didácticos incluyen un suplemento electrónico al libro de texto, un manual metodológico y un programa de trabajo. Los signos especiales marcan tareas destinadas a la formación de habilidades de metasujetos (planificar actividades, resaltar varios signos, comparar, clasificar, establecer relaciones causales, transformar información, etc.) y cualidades personales estudiantes.

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Contenido
GENERALIZACIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE ESTRUCTURA DE SUSTANCIA Y REACCIÓN QUÍMICA
Caracterización de un elemento químico-metal en función de su posición en Tabla periódica D. I. Mendeleeva 5
Características de un elemento no metálico en función de su posición en la Tabla Periódica de D.I. Mendeleev 12
Óxidos e hidróxidos anfóteros 17
Ley periódica y tabla periódica elementos químicos D. I. Mendeleev a la luz de la doctrina de la estructura del átomo 24
Generalización de información sobre una reacción química 30
Velocidad de reacción química 33
Catálisis y catalizadores 37
RIELES
La posición de los metales en la tabla periódica de D. I. Mendeleev. La estructura de átomos y cristales. Propiedades físicas 41
Propiedades químicas generales de los metales 47
Obtención de metales 52
Corrosión de metales 56
Metales alcalinos 60
Conexiones Metales alcalinos 64
Berilio, magnesio y metales alcalinotérreos 70
Compuestos de metales alcalinotérreos 76
Aluminio 81
Conexiones de aluminio 86
Hierro 91
Compuestos de hierro 96
NO METALES
Características generales de los no metales 101
Hidrógeno 106
Halógenos 112
Compuestos halógenos 117
Oxígeno 122
Azufre 127
Compuestos binarios de azufre 131
Ácido sulfúrico 136
Sales de ácido sulfúrico 141
Nitrógeno 144
Amoníaco 149
Sales de amonio 154
Óxidos de nitrógeno 158
Sales de ácido nítrico 163
Fósforo 167
Compuestos de fósforo 170
Carbono 175
Óxidos de carbono 179
Ácido carbónico y sus sales 184
Silicio 187
Industria del silicato 192
CONTROL DE CONOCIMIENTO FINAL
Prueba final 197
Preparándose para GIA 202
ANEXOS
1. Clasificación sustancias inorgánicas 209
2. Propiedades químicas principales clases de sustancias inorgánicas 210
3. Solubilidad de hidróxidos y sales en agua (a temperatura ambiente) 212
4. Serie electroquímica de tensiones 213
5. Serie de electronegatividad 213
6. Clasificación de reacciones químicas 214
7. Clasificación de bases 215
8. Clasificación de ácidos 215
9. Reglas para la determinación de los estados de oxidación 216
10. Disposición de los coeficientes en las ecuaciones OVR por el método del balance electrónico 217
11. Densidad, dureza, conductividad térmica, puntos de fusión y ebullición de algunas sustancias 217

Guía de estudio “Workbook. Grade 9 "está diseñado para funcionar tanto en el aula como en casa. El manual incluye una sección para repasar los temas básicos de química que aprendió en el octavo grado. Cada párrafo del libro de texto de noveno grado corresponde a una sección del libro de trabajo, que consta de dos partes.
La primera parte es un resumen claro, conciso y muy significativo del material educativo con el que se familiarizará en la lección. Los autores esperan que usted cree este esquema en co-creación y colaboración con nosotros y con su maestro. Un esquema correctamente diseñado y aprendido ayudará a lograr el resultado deseado.
La segunda parte del material del cuaderno para el párrafo también "funciona" para el resultado. Completar las tareas le permitirá no solo aprender material educativo, sino también aplicarlo de manera independiente y obras de control, así como en los exámenes en forma del GIA y el Examen Estatal Unificado. Por lo tanto, se proponen muchas tareas en el formato de estas pruebas estatales.

  • Un cuaderno de tareas para la clase de química laboral 9 revela el objetivo principal del control. Uso de este formato para evaluar la comprensión del tema anterior; lo usan los maestros al entrevistar a estudiantes de noveno grado.
  • Los escolares consideran la versión en línea para escribir rápidamente el tema requerido. Los óxidos, el nitrógeno ya no son párrafos tan terribles con fórmulas incomprensibles. Basta con leer algunas lecciones pasadas y decisiones extrañas para resolverlo. El enfoque de aprendizaje propuesto aumenta las posibilidades de que los estudiantes se pongan al día con el plan de estudios de la escuela.
  • Sobre química en el noveno grado de Gabrusev, respuestas listas para usar sin la descarga obligatoria de todas las páginas, puede encontrar los materiales dados.
  • No se apresure a descartar soluciones a una reacción química sin familiarizarse con todo el curso de acción. Es este tipo de enfoque detallado de los problemas lo que da un concepto elemental al examinar preguntas del mismo tipo. Te aconsejamos que estudies las propiedades de los metales e información similar, son los fundamentos básicos los que te permitirán resolver las ecuaciones con cualquier prueba verificaciones inesperadas.
  • Las disposiciones químicas escritas como conceptos en cada tabla enfatizarán bien el conocimiento complejo. Considere todos los juicios, hojee el libro de texto del tema que se está estudiando, el conocimiento de las reglas lo protegerá de situaciones repentinas en la pizarra.
  • Cuaderno de ejercicios de química para estudiantes de noveno grado - versión universal

  • La preparación para el CDF y las pruebas finales en química para aquellos que han elegido esta materia para aprobar el OGE, por regla general, va acompañada de una preparación seria. Para obtener un resultado alto, no es necesario buscar ayuda de tutores, asistir a círculos bastante costosos y cursos de formación... Puede prepararse de forma eficaz y eficiente por su cuenta utilizando los productos de alta calidad disponibles. tutoriales y reshebniks a ellos. Para realizar estas tareas, además de la literatura y GDZ, necesitas:
    - compromiso y deseo de trabajar de forma independiente, la capacidad de establecer metas y lograr lo que desea;
    - un plan de trabajo elaborado de forma competente. Debe tener en cuenta un nivel básico de preparación del estudiante de noveno grado, su habilidad, interés en la disciplina, el nivel de enseñanza de la química en la escuela, la cantidad de tiempo que se puede dedicar regularmente al trabajo;
    - cronograma de elaboración, en el que es necesario determinar las etapas, fechas en las que se realizará el control de medio término de los resultados alcanzados. Si resultan insatisfactorios, será necesario revisar el plan y el esquema de capacitación. Se debe hacer lo mismo si los objetivos han cambiado (por ejemplo, un estudiante de noveno grado decidió participar en olimpíadas, otras competencias de química) o si es muy fácil completar las tareas asignadas.
  • La elección de la literatura es una de las etapas más cruciales. Si está satisfecho con la calidad de la enseñanza escolar, puede acudir a un profesor de asignatura para que le ayude a elegir literatura. O complementa de forma independiente el libro de texto básico de la escuela con talleres de los mismos materiales didácticos. Por ejemplo, para el complejo de Rudzitis y Feldman, los expertos recomiendan un libro de ejercicios de química para el grado 9, compilado por N.I. Gabruseva, que contiene material práctico bien organizado sobre los temas estudiados en el curso de química para el noveno grado:
    - disociación electrolítica;
    - metalurgia;
    - propiedades generales rieles;
    - el más importante materia orgánica y otros.
    El cuaderno también puede ser utilizado por los estudiantes de undécimo grado en el curso de su preparación para las pruebas finales de química: el examen. El taller se considera universal: puede completarse con los materiales didácticos recomendados y utilizarse para trabajo practico en química con un libro de texto básico y libros de problemas, recopilaciones prácticas otros autores.
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