North East University of Ammosov. Northeastern Federal University o nazwisku MK

Northeastern Federal University o nazwisku MK Ammosov jest jednym z 10 federalnych uniwersytetów kraju, które koncentrują się na rozwiązaniu zadań geopolitycznych i zaspokajają potrzeby personelu dużych międzyregionalnych projektów inwestycyjnych. Głowy na szerokiej liście kierunków naturalnych, humanitarnych, fizyko-technicznych.

SVFU został oficjalnie ustanowiony w kwietniu 2010 r. Na podstawie Uniwersytetu Państwowego Yakut o nazwie M.K. Ammosowa, Uniwersytet z 75-letnią historią. Dziś nazwa M. K. Ammosova jest zróżnicowanym uniwersytetem federalnym, który ma rozległe możliwości edukacji, edukacji i naukowej Praca -chelierniaW którym wyszczerni się 17276 uczniów.

Uniwersytet ma nazwę Maxima Kirovich Ammosowa, wybitnego stanu męża, wybitnego syna ludu Jakut, jednego z założycieli państwowości Yakutii i Kirgistanu.

Uniwersytet obejmuje 5 instytutów badawczych, 12 instytutów, 5 wydziałów, 3 oddziałów - Instytut Politechniczny W mieście Mirny, Instytut Techniczny w Neryungri i Oddział Chukchi w Anadyr, który został otwarty pod koniec 2010 r., A także 2 uczelnie i 1 liceum.

Uniwersytet ma rozwiniętą infrastrukturę kompleksu naukowego i edukacyjnego, ma nowoczesny sprzęt do rozwoju podstawowych i stosowanych badań.

Współpraca międzynarodowa jest jednym z głównych aspektów działalności FFU. Uniwersytet Federalny Północny współpracuje z dziesiątkami uniwersytetów partnerskich, uczelni, ośrodków badawczych świata. Unikalna pozycja geopolityczna Uniwersytetu określa priorytety interakcji, w których są kraje regionów Azji-Pacyfiku i Arktyki. CVFU pracuje owocnie z uniwersytetami Republiki Korei, Japonii, ChRL, USA, Kanady, Finlandii, Szwecji, Norwegii, Islandii, Wielkiej Brytanii, Niemczech, Francji, Polsce, Szwajcarii, CIS itp.

Northeastern Federal University o nazwisku MK Ammosova (SVFU) (wcześniej "Yakut uniwersytet stanowy Nazwa m.k. Ammosova ") - zróżnicowany uniwersytet federalny, który ma szeroką okazję do prowadzenia prac edukacyjnych, edukacyjnych i naukowych i badawczych

Historia

2019: Współpraca z Schneider Electric w dziedzinie inicjatyw edukacyjnych

W dniu 22 kwietnia 2019 r. Stał się znany, że Schneider Electric, ekspert w zarządzaniu energią i automatyzacji oraz północno-wschodniego uniwersytetu federalnego (SVFU) podpisała strategiczną umowę w sprawie współpracy w dziedzinie inicjatyw edukacyjnych. Podpisanie odbyło się z udziałem rzymskiego shmakowa, wiceprezesa bezpiecznej jednostki zasilającej Schneider Electric, i Peter Ivanova, wiceprezesa do informatyki CFFU.

Zgodnie z warunkami umowy specjaliści Schneider weźmie udział w pracy poradnictwa zawodowego, wdrożenie programów szkoleniowych w dziedzinie energetyki energetycznej, inżynierii elektrycznej, zarządzania energią i efektywnością energetyczną, w tym dodatkowe programy kształcenia zawodowego. Ponadto, zgodnie z umową studenci uniwersytetu będą mogli zakwalifikować się do przejścia i zatrudnienia na podstawie konkurencyjnej w Schneider Electric.

2012: W ramach Uniwersytetu - 15 instytutów, 9 wydziałów, 3 oddziałów

W lutym 2012 r. Northeastern Federal University wymieniono M.K. Ammosov (SVFU) jest wieloosobowym uniwersytetem, który ma szeroką okazję do prac edukacyjnych, edukacyjnych i badawczych, w którym studiuje około 23 tysięcy studentów. Uniwersytet obejmuje 15 instytutów, 9 wydziałów, 3 oddziałów.

SVFU jest jedną z 8 federalnych uniwersytetów kraju, które koncentrują się na rozwiązaniu zadań geopolitycznych i satysfakcjonujących potrzebom personelu dużych międzyregionalnych projektów inwestycyjnych.

2010: ustanowienie nazwy M.k. Ammosowa.

Northeastern Federal University (Svfu) nazwany MK Ammosova została oficjalnie ustalona w kwietniu 2010 r. Zgodnie z dekretem prezydenckim Federacji Rosyjskiej w wysokości 7 maja 2008 r. Nr 716 "na uniwersytetach federalnych", dekret prezydencki Federacja Rosyjska Datowany 21 października 2009 r. Nr 1172 "w sprawie stworzenia uniwersytetów federalnych w północno-zachodniej, Wołdze, Ural i Dalek dzielnice federalne."Na podstawie Uniwersytetu Państwowego Yakut o nazwie M.K. Ammosova, Uniwersytet z 75-letnią historią, z przystąpieniem do Mu Gu VPO "Yakut State Inżynierii I Instytutu Technologicznego", GU VPO "SAKHA akademia Pedagogiczna.", FGNU" Instytut Ekonomiki Północnej ", Fgnu" Instytut Ekologii Stosowanej Północnej ", FGNU" Instytut Matematyki ", FGNU" Instytut Zdrowia ", Podwładny Agencja federalna Przez edukację, instytucje edukacyjne i nauki o kolejnej przynależności departamentowej.

Uniwersytet wieloosobowy z szerszymi możliwościami - Uniwersytet Federalny Północny - 7,181 studentów (według Statystyki 2015), doskonale prowadzi działalność edukacyjną i badawczą i badawczą. Dumnie prowadzi nazwę Maxim Ammosova, który odegrał fundamentalną rolę w tworzeniu Yakutii jako autonomicznej sowieckiej socjalistycznej republiki.

O uniwersytecie

Uniwersytet Federalny Północny powstał w sierpniu 1956 r., A w 2010 r. Stał się zjednoczony w regionie, czyli federalny. Teraz Syberia i Studenci Północni przychodzą do Jakucka Daleki Wschód. Fgoua w Svfu znajduje się nad: Rosja, Republika Sakha, Miasto Yakutsk, Belinsky Street, House 58. Indeks: 677000.

Jest to jeden z dziesięciu uniwersytetów federalnych w zadaniach geopolitycznych zorientowanych na kraj. Potrafi zaspokoić potrzeby personelu największych projektów międzyregionalnych inwestycyjnych. Dopóki zatwierdzenie w kwietniu 2010 r. Było to Yakutsky M. K. Ammosov z siedemdziesiątą pięcioletnią historią. Teraz ISFA pozycjonuje się jako centrum integracji edukacji, produkcji i nauki. Został zaprojektowany, aby przygotować wysoko wykwalifikowanych specjalistów, którzy będą wspierać rosnącą gospodarkę całej Daleki Wschodu i Jakaś w szczególności.

Nauczyciele

W personelowi profesorycznym i dydaktycznym Uniwersytet Federalny Północny zebrał wspaniały zespół: 1360 głównych pracowników (z firmami w niepełnym wymiarze godzin - 1592), w tym 191 lekarza nauki i 873 kandydatów. Noszą wiedzę do studentów sześciu instytutów badawczych w strukturze uniwersytetu, trzynaście instytutów, pięciu wydziałów i trzech gałęzi, które są w miastach Mirny (Instytut Politechnic), Neryungri (Instytut Techniczny) i Anadyr.

Ponadto uniwersytet obejmuje struktury dovevuzovsky Education. - Dwa uczelnie i jedno liceum, w których profesorowie i naukowcy przygotowują godną zmianę ich absolwentów. Fff im. Ammosov jest wierny kodem kultury korporacyjnej, który został opracowany w ramach zbiorowego, a zatem wszystkie życie i pracownicy, a studenci mają na celu integrację myślenia korporacyjnego, zbliżenie poglądów na temat zadań i planów Native University.

Infrastruktura

Uniwersytet Federalny Północno-Wschód ma bardzo nowoczesny kompleks naukowy i edukacyjny ze rozwiniętą infrastrukturą, jakość sprzętu umożliwia pracę na badaniach stosowanych i podstawowych. Istnieją czterdzieści nauczania i budynków laboratoryjnych, wielokąt Nakhtuysky, centrum kultury, basen, baza narciarska. Roślina żywienia Uniwersytetu ma swoją własną sieć i jest dobrze opiekowane dla studentów w czasie i całkowicie uzyskał niezbędną kalorię dla aktywnych badań.

Svfu (Yakutsk) jest bardzo dobrze wyposażony we wszystko konieczne, ale szczególnie przyjemne dla studentów hostelu. Współczesne budynki, wygodne, łącznie 88 340 metry kwadratowe Obudowa studencka, która jest wyposażona zgodnie z wszystkimi dzisiejszymi wymaganiami. Nierezydentni studenci i cudzoziemcy, studenci studiujący w Svfu (Jakuck), żyją w komforcie i cieszy się, że miasto studenckie znajduje się w pobliżu budynków treningowych. Miesięczna setka uczniów relaksuje się i są traktowani w profilatorze uniwersyteckim. Republikanin Inter-Uniwersytet Biblioteka jest centrum wszystkich bibliotek uniwersyteckich i NMC ze środkami w 1 373 773 jednostkach magazynowych, a to słusznie dumne z Jakuck.

Współpraca międzynarodowa

Jest to jeden z głównych aspektów całej działalności Uniwersytetu, która ma dziesiątki uniwersytetów partnerskich, a także kwitnie współpracę z uczelniami, ośrodkami badawczymi całego świata. Uniwersytet jednoznacznie, priorytety interakcji są tutaj określane, głównie z krajami regionów Arktyki i Azji-Pacyfiku. Wśród uniwersytetów Japonii, Korei, USA, Chin, Finlandii, Kanady, Norwegii, Szwecji, Wielkiej Brytanii, Islandii, Francji, Niemczech, Szwajcarii, Polsce i CIS, są wśród uniwersytetów.

Współpraca jest bardzo owocna. Oto jeden z wielu przykładów: prezentacja Międzynarodowego Centrum Paleontologii Molekularnej odbyła się w Instytucie Zastosowanej Ekologii Północy. Korzystanie z centrum jest zbiorowe, każdy zespół badawczy, który współpracujący z CFFS może przyciągnąć cały arsenał z stref laboratoryjnych i biurowych, drukowania książki, najnowszego sprzętu z unikalnymi technologiami do jego badań naukowych. Już tutaj jest aktywnie poszukuje na żywo, studiując starożytne zwierzęta DNA. W tym celu ściany Uniwersytetu stworzyły jedynie jeden na świecie, który nazywa się P. A. Lazarev, wybitnym pionierem w drodze studiowania fauny Mammoth i propagandę wiedzy naukowej w paleontologii.

Innowacyjna wiara

Zadania modernizacji infrastruktury zostały rozwiązane ze względu na utworzenie kampusu high-tech na uniwersytecie, do którego całe miasto Jakuck połączone w prawie pełnej kompozycji i nie tylko on jest centra naukowe. oraz laboratoria, inkubator biznesowy dla studentów, Centrum Innowacji Arktyki, Centra Własności intelektualnej i komercjalizację jego obiektów, naukowe i edukacyjne - "Nanotechnologia", wielokątów i małych innowacyjnych przedsiębiorstw, a także wiele i wiele więcej.

W ten sposób powstaje łańcuch: z fundamentalnych badań i zastosowanych NIR i OCC do pracy technologicznej, a następnie poprzez doświadczoną produkcję w produkcji seryjnej. Wyzwaniem światowego świata jest przyjęte: Iff im. Ammosov stał się centrum etnoculturowego, społeczno-humanitarnego, studia historyczne.Tutaj powstaje składowisko na rzecz rozwoju i testowania najnowszych praktyk, które zapewniają nie tylko zachowanie, ale także rozwój różnych kultur narodów regionu północno-północno-północno-północno-częściowego. Znajomość generowana jest tutaj, a wprowadza się innowacyjna technologia standardów światowych.

Badanie i nie tylko

Nauka i edukacja na Uniwersytecie są zintegrowane, szesnaście szkół naukowych, bardziej dziewięćdziesiąt naukowych, a także ośrodków naukowych i technologicznych, są tworzone i pomyślnie obsługiwane, a obsługiwane laboratoria naukowe, wyposażone w najnowszy sprzęt do analizy, drogich unikalnych instalacji. Edukacja w FFU jest realizowana przez grupy specjalności i kierunków, tylko dwadzieścia jeden grupa, czterysta czternaście podstawowych programów edukacyjnych i dwieście dwadzieścia osiem kierunków przeciętnego profesjonalnego i wyższa edukacja.

Oprócz studiów uczniowie chętnie są zaangażowani w działalność publiczną. Funkcje dla samorządu studenckiego, związków zawodowych, Rady Studentów dla Rady Naukowej Uniwersyteckiej, z Rectora Występuje porady dotyczące twórczego rozwoju i koordynacji. Praca siedemdziesiąt lat ma znaczne doświadczenie, władze w Republice i uznania wśród kolegów, a zatem są one łączone w radę mentorów, co pomaga stać się edukacyjnym i działalność naukową Uczniowie i młodzi nauczyciele.

Instytut Górski I Instytut Nauk Przyrodniczych

Instytut Górniczy został założony w 1956 r. W ramach inżynierii i wydziału technicznego, ponieważ Yakutia była zawsze z największych regionów górniczych kraju. A sześćdziesiąt lat przygotowuje, że pomagają rozwojowi tej branży na północno-wschodniej Rosji. I obecnie, a przyszłość jest ściśle związana z przemysłem górniczym i przetwarzaniem minerałów. Yakutia jest pierwszym na świecie dostawcą Diamentu, największą Miką, złotą, węgielną i cyną górnikiem. Kolejni absolwenci uniwersytetów znajdą się w rozwoju nowych depozytów nie tylko diamentów, ale także najbogatsze podejście i rudy żelaza, stawia czoło i materiały budowlane oraz liczne inne rezerwy podłoża Yakucian.

Instytut nauki przyrodnicze - Następnie wydziału biologicznego i geograficznego jest obecnie ośrodek w systemie szkolnictwa wyższego i pracowników podyplomowych w dziedzinie chemii, biologii, ekologii, geografii i pedagogiki na północno-wschodniej Rosji. Tutaj, oprócz edukacji, najnowocześniejsze badania, działalność edukacyjna i społeczno-kulturowa została przeprowadzona, ponieważ utworzono pojedyncze środowisko innowacyjne i informacyjne i komunikacyjne, gdzie komponenty są edukacyjne, naukowe, praktyczne i produkcyjne.

Filologowie i psychologowie

Instytut Filologii Zagranicznej i Studiów Regionalnych w ścianach CFFU ma coś do dumy, ponieważ jego absolwenci - licencjat, mistrzowie i naukowcy są absolutnie kompetentni w dziedzinie językoznawstwa, filologii i regionów zagranicznych. Są zdolne do skutecznych działań w dziedzinie pedagogiki, nauczania, tłumaczenia, analizy informacji, filologii. Dążą do samokształcenia i wdrażają swoje talenty w fundamentalnym i stosowane wskazówki W języku angielskim, rosyjskim, niemieckim, francuskim, japońskim, chińskim i koreańskim, zawsze odpowiednio reprezentują interesy naszej ojczyzny na arenie międzynarodowej.

Instytut Psychologii pojawił się w 2010 r. Na podstawie wydziału uczestniczył na Uniwersytecie od 1996 r. Na wniosek nowego czasu, gdy we wszystkich dziedzinach działalności była potrzebna wiedza psychologiczna. W dzisiejszych warunkach informatyki, globalizacja, stresujące sytuacje, Odchylenia i uzależnione psychologowie są szczególnie w przypadku popytu w społeczeństwie. Oto dwupoziomowy system szkoleniowy - licencjacka i magistracja. Również w Instytucie znajdują się ośrodek edukacyjny i metodyczny i centrum pRACTICZNA Psychologia. System zaawansowanych szkoleń i przekwalifikowania nauczycieli, psychologów, pracowników socjalnych i psychologów klinicznych, w których pomoc zapewnia zarówno uczniom, jak i pracownikom i pracownikom oraz

Współrzędne: 62 ° 01'17 "p. s. 129 ° 42'38 "w. re. /  62.021389 ° C. s. 129.710556 ° C. re. (G) (o) (i)62.021389 , 129.710556

Northeastern Federal University o nazwisku M. K. Ammosova (Svfu.) (wcześniej. "Uniwersytet Państwowy Jakut nazwany M. K. Ammosova") - Jeden z 9 uniwersytetów federalnych Rosji, którzy koncentruje się na decyzji o zadaniach geopolitycznych i spełniających potrzeby personelu dużych międzyregionalnych projektów inwestycyjnych, największy Uniwersytet w Republice Sakha (Jakutia).

Historia

Historia Uniwersytetu Jakut rozpoczyna się w 1934 roku, kiedy Instytut Pedagogiczny Jakut otworzył swoje drzwi w Yakutii dla absolwentów szkół. Przez 22 lata jej istnienia przygotowali 2535 nauczycieli.

Instytucje

• Instytut Filologii Zagranicznej i Studiów Regionalnych
• Instytut Matematyki i Informatyki
• Instytut kultura fizyczna i sport
• Instytut Medyczny
• Instytut Pedagogiczny
• Fizyka i technologia
• Instytut Finansowy i Gospodarczy
• Instytut Psychologii
• Instytut języków i kultur narodów SV RF
• Inżynieria i technologia
• Instytut Technologii

Wydziały

• Wydział drogowy.
• Wydział Geograficzny Biolean
• Wydział eksploracji geologicznej
• Wydział górski
• Departament Historii
• Wydział Edukacji Dovevozova i Coneport
• Wydział Wydziału
• Wydział Prawny

Gałęzie

• Instytut Techniczny (Neryungri)
• Instytut Politechnic (Mirny)
• Chukchi Branch Svfu (Anadyr)

Inne dywizje.

Biblioteka naukowa Uniwersytetu ma status Biblioteki Republikańskiej i Interantuarskiej oraz centrum naukowe i metodologiczne bibliotek, uniwersytetów i DZUZOV. W swoich funduszach - 1235006 jednostki magazynowe.

Fundacja Wikimedia. 2010.

Obserwuj, co jest "północno-wschodnim uniwersytetem federalnym" w innych słownikach:

- (SPFA) Nazwa Międzynarodowa North Caucasian Federal University (NCFU) Dawne imiona Stavropol State University, North Caucasian ... Wikipedia

Jest to artykuł na temat specjalnego rodzaju wyższych instytucji edukacyjnych w Federacji Rosyjskiej, patrz także Uniwersytet Federalny w Federacji Rosyjskiej Jednym z rodzajów wyższych instytucji edukacyjnych (wraz z Instytutem, Akademią i Uniwersytetem), .. . ... Wikipedia.

Jedna z kilku tuzinów regionalnych stref, w których odbywają się półfinansowe konkursy programistycznego programu Mistrzostwa World Programming ACM International Collegiate. W ramach tego regionu rozgrywane są Mistrzostwa Russian Command ... ... Wikipedia

Northeastern Federal University o nazwisku MK Ammosowa. (Svfu.) (wcześniej. "Uniwersytet Państwowy Jakut nazwany M.K. Ammosova ") (Yakut. Mk. AMMOS ATYANA ARASYYYAYA BADERAYYATIN HOTUGULU-ORҥҥI үN-BERSIETA (Hibү)) - jeden z 10 uniwersytetów federalnych w Rosji; Największy Uniwersytet w Republice Sakha (Yakutia).

Encyklopedyczna YouTube.

• 1 / 5

  Okres przed rewolucyjny w historii Yakutii, jak ogólnie Imperium RosyjskieCharakteryzuje się niskim poziomem populacji edukacyjnej. Tak więc, w 1907 r. W "Yakut Gazecie" napisał, że tylko jeden Yakut ma szkolnictwo wyższe.

  Niemniej jednak znaczenie szkolnictwa wyższego zostało omówione w społeczeństwie Yakut. Pierwsza z potrzeb, aby otworzyć instytucję edukacyjną w Yakutsk do treningu personelu z miejscowej ludności napisany przez głowę Borogonsky Ulus Alexey Arzhakov ( Sehan ardaakaap.). W dniu 18 września 1789 r. Osobiście prezentował cesarzowej Catherine II jego "planu o Jakuts z świadectwem bezkontaktowych korzyści i rentownych przepisów." W "Plan", Alexei Arzhakova, w szczególności, powiedziano, że konieczne było ustanowienie w języku Jakucku "Szkoła dla ludzi, którzy uczyć dyplomu rosyjskiego i innych nauk ... W celu kontynuowania, byli w porządku służyć opinii publicznej i państwie oraz oświecić ich soraodów. " Wielowymiarowy program "uprawy" Oświecej Enlightener A. E. Kulakovsky - EkyyAKH Eleksa, przedstawiona w dziełach "Intelligentności Yakut", sugerowana, między innymi stworzenie systemu edukacji zawodowej.

  Na początku XX wieku. W Yakutsku, liczba uczniów instytucje edukacyjne Był: w prawdziwej szkole - 119, siłownia damska - 126, seminarium duchowe - 58, męska szkoła duchowa - 117, samica diecezjalna - 80, przykładowa w seminarium szkolnym - 36. W okresie przed rewolucyjnym , Yakucians byli również przeszkoleni w uniwersytetach i instytutach w innych częściach Rosji. W obszarze Yakut odbyło się aktywna propaganda odkrycia Tomsk, a następnie na uniwersytetach Irkuck. Znaczna część populacji regionu złożyła surowy wkład sawy w ustanowienie tych uniwersytetów, w tym dla Yakutii.

  W 1934 r. Otworzono Instytut Pedagogicznego Państwa Yakut. Przez 22 lata Instytut przygotował 2535 nauczycieli. Pracownicy nauczania Instytutu: Pierwszy dyrektor Instytutu I. P. Zhegusov, głowy i organizatorzy procesu edukacyjnego i naukowego: I. A. Melnikov, S. F. Popov, nauczyciele społeczni P. M. Kornilov, I. K. Fedorow, V. A. Kwiaty, Matematyka II Sharapov, SV Rodionov , Fizyka Yu. G. Schafer, jak Kovalevsky, MA Alekseev, filologowie Vv Yakovlev, NS Grigoriev ,. F. Poleutin i inni.

  Wśród absolwentów Instytutu znajdują się dobrze znani naukowcy, nauczyciele, polityczni i figury państwowe.: Rzeczywisty członek Rosyjskiej Akademii Nauk F. Krymsky, Odpowiedni Członek Rosyjskiej Akademii Nauk N. G. Solomonov, Laureatie Leninist Nagrody D. D. Krasilnikov, N. Efimov, Nauczyciel Ludowy ZSRR M. Alekseev, OK CPSU GI Chiryaev, Przewodniczący Prezydium Najwyższej Rady Yaassr A. Ya. Ovchinnikova. W jego działach przygotowały prace doktorskie Ad. E. Mordinova, I. M. Romanova, A. D. Egorova, L. Kharitova, F. G. Safronov; Spośród pierwszych studentów rozprawy doktorskie zostały następnie bronione i zostało profesorowie A. I. Kuzmin, N. Ivanov, P. Basharyn, N. K. Antonowa, G. F. Krymsky, G. L. Elovskaya, N.G. Solomonov, Ei Korkina, VF Afanasyev, Da Danilov, VM Anisimov, Jest Portyagin, De Donskoy, czyli Tomsky, Vs Lukovtsev, N. G. Samsonov, P. A. Sleepsov, N. E Egorov, N. D. Dyachkovsky, N. V. Emelyanov, M. Voronkin, G. G. Makarov i inni.

  Uniwersytet Państwowy Yakut (YSU) powstał decyzją Rady Ministrów ZSRR z dnia 23 sierpnia 1956 r. Dekret Prezydium Najwyższego Radzieckiego ZSRR z dnia 28 kwietnia 1984 r., Uniwersytet Państwowy Yakut został przyznany kolejność przyjaźni narodowej. Od 1990 r. Uniwersytet ma nazwę M.K. Ammosowa. Dekretem Prezydenta Republiki Sakha (Yakutia) Me Nikolaev z dnia 6 lutego 1993 r., Jagu otrzymał status Head University of Republiki odpowiedzialnej za organizację i jakość humanitarnej, społeczno-gospodarczej, pedagogicznej i naturalnej Szkolenie naukowe specjalistów. W 1991 r. Centrum nowych technologii informacyjnych zostało zorganizowanych na podstawie centrum informacyjnego. W 1999 r. Wygrano grant, aby stworzyć centrum technologii internetowych. Od 1996 roku, Uniwersytet Państwowy Yakut jest kuratorem programu naukowego i społecznego dla młodych ludzi i uczniów "krok do przyszłości". Uniwersytet zorganizował publiczną Akademię "Krok do przyszłości". W klasyfikacji ratingowej uniwersytetów w 2005 r. Z 92 uniwersytetów Yagu wziął 30. miejsce.

  W dniu 21 października 2009 r. Rosyjski prezydent Dmitry Miedwiediew podpisał dekret "na temat tworzenia uniwersytetów federalnych w północno-zachodniej, Volga, Ural i Daleks Wschodnie". 17 listopada 2009 r. Rada Naukowa Yagu przyjęła rezolucję "w sprawie stworzenia federalnej autonomicznej instytucji edukacyjnej o wyższej edukacji zawodowej" Northeasttern Federal University "." W dniu 9 kwietnia 2010 r. Na posiedzeniu w sprawie modernizacji wyższej edukacji zawodowej w Nowosybirsku, Przewodniczący Rządu Federacji Rosyjskiej, Vladimir Putin ogłosił mianowanie wiceprezesa Yakutia Evgenia Mikhailov Rektora Północno-wschodniej Uniwersytetu Federalnego. W dniu 22 kwietnia 2010 r. W Dorocznej Nagrody VIII "Lider" w Moskwie Uniwersytet Państwowy Jakut nazwany M. K. Ammosov stał się laureatem nominacji "instytucji edukacyjnych" po raz pierwszy przedstawiony w 2010 roku. W dniu 26 kwietnia 2010 r. Porządek Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej nr 435 "na autonomicznym państwie federalnym instytucja edukacyjna Wyższa edukacja zawodowa "Northeast Federal University. M. K. Ammosova. "

  30 czerwca 2012 r. W Petersburgu z udziałem Komitetu Rady Federacji ds. Nauki, Edukacji, Kultury i Polityki informacyjnej, Komitet Duma Państwowej Federacji Rosyjskiej dla Technologii Nauki i Natywnej, Komitet Duma Państwowej Federacji Rosyjskiej Dla edukacji, instytucji Rosyjska Akademia nauka Akademia międzynarodowa Jakość i marketing, magazyn "Nanotechnologia. Ekologia. Produkcja "została przeprowadzona przez VI All-rosyjska konferencja "Problemy i perspektywy rozwoju szkolnictwa wyższego i nauki w Federacji Rosyjskiej", a także podsumowując konkurs "100 najlepsze uniwersytety I Rosja Instytut Badawczy.

  Ponad 140 osób z ponad 50 regionów kraju wzięło udział w konferencji i końcowej części konkursu. Northeastern Federal University o imieniu M. K. Ammosova (Rektor - Doktor nauki pedagogiczne. E. I. Mikhailova), stał się właścicielem nominacji "Najlepszy uniwersytet społeczno-zorientowany".

  Północno-wschodni Uniwersytet Federalny Fgouu Nazwany M. K. Ammosov "wszedł na ostateczną listę organizacji - zwycięzców" 100 najlepszych uniwersytetów i instytutów badawczych Rosji ".

  Struktura

  Uniwersytet ma rozwiniętą infrastrukturę kompleksu naukowego i edukacyjnego, ma nowoczesny sprzęt do rozwoju podstawowych i stosowanych badań.

  Materiał i baza techniczna SVFU obejmuje 40 budynków edukacyjnych i laboratoryjnych, centrum kultury "Sergeley Lights", Nochtuy Polygon, Athletic Playpen "Youth", Basen Dolgun, Baza narciarska, Elektrownia. Jednym z głównych składników miasta studenckie są nowoczesne wygodne akadematyki dla studentów o całkowitej dzielnicy mieszkalnej 88,340 m², wyposażone zgodnie z wymaganiami czasu. W rekultywacji studenckiej "zmiany" co miesiąc ma możliwość relaksu i otrzymywania opieki medycznej 100 studentów uniwersytetów.

  Biblioteka Naukowa SVFU ma status Republikańskiej Biblioteki Interniversity oraz centrum naukowe i metodologiczne bibliotek, uniwersytetów i DZUZOV. W funduszach - ponad 1300 000 jednostek magazynowych. Centrum kultury "Światła Sergeliki" ma największą sali wizualną w Republice - 734 miejsc.

  Uniwersytet ma podstawową organizację uniwersalnej Uniwersytetu w Północno-wschodnim Uniwersytecie Federalnym, który ma układ zbiorowy z administracją University. Łączy wszystkie wydziały szkoleniowe i instytuty SVFU. Członkostwo - ponad 90% wszystkich uczniów pełny etat Zestaw zaplanowanych szkoleń.

  Pod koniec 2010 roku organizacje publiczne samorząd dla studentów - Studentowa Rada Intelektualna dla naukowca Rady Radzieckiej, Rada w sprawie twórczego rozwoju studentów w Rektora. W marcu 2012 r. Zaczął funkcjonować student rada koordynacyjna SVFA - rozważna, kolegialna jednostka samorządu północno-wschodniej federalnej uczelni, która obejmuje liderów obecnych organów samorządu studenckiego uniwersytetu w celu utrzymania publicznych, społecznie znaczących działań. Obecnie 23 organizacje studenckie składają się z SCS SVFU. Obecni nauczyciele ponad 70 lat, mające znaczne doświadczenie w systemie uniwersyteckim, władzom i uznaniu w Republice, są łączone w Radzie Mentorów FFU.

  Stworzono stowarzyszenie "Północno-wschodnia dzielnica edukacji uniwersyteckiej", w ramach której 59 szkół Republiki, Chukchi autonomiczna dzielnica i region Magadan. Podstawą stowarzyszenia była sieć szkół prezydenckich - zaawansowanych zespołów edukacyjnych wiodących innowacyjnych działań.

  Uniwersytet Federalny Północny obejmuje 13 instytutów, 5 wydziałów, 3 oddziałów, a także szereg innych podziałów strukturalnych:

  Instytucje

  Wydziały

  • Wydział Edukacji Dovevozova i Coneport

  Gałęzie

  • Chukchi Branch Svfu (Anadyr)

  Jednostki pomocnicze.

  Instytuty badawcze

  Współpraca międzynarodowa

  Umocnia się reputację CCFF jako wiodącego międzynarodowego centrum naukowego i edukacyjnego. W 2010 r. Tylko 4 studiował na uniwersytecie zagraniczni studenci Zgodnie z głównymi programami edukacyjnymi. Dziś ich liczba na Uniwersytecie Head jest 200 studentami ponad 30 krajów świata.

  W ramach 140 umów o partnerstwie z uniwersytetami, ośrodkami badawczymi, przedsiębiorstwa z 25 krajów świata rocznie rozszerzonej mobilności akademickiej oraz wspólne programy naukowe, programy edukacyjne. Każdego roku ponad 200 studentów i studentów SVFU weźmie udział w programie wymiany i stypendiów.

  Połączenie projekty naukowe. Wdrożony z University of Hokkaido (Japonia) Uniwersytet Möndge (R. Korea), Instytut Badań Polarnych Scott Cambridge University (Wielka Brytania) oraz innych wiodących instytucji naukowych i edukacyjnych świata. Przy wsparciu "Sooam Biotech Research Foundation" otwartej Międzynarodowe centrum Kolektywne stosowanie "paleontologii molekularnej" (MCCP) w CFFU. Na Uniwersytecie ustanowiono laboratorium rosyjsko-niemieckiego badania ekologicznego stanu Arktyki (Monitorowanie biologiczne - Biome) we współpracy z Instytutem Studiów Polarnych i Marine Alfred Vegner.

  Wspólne programy edukacyjne z uniwersytetami partnerskimi we Francji i Chinach są realizowane w takich kierunkach jako "turystyka. Dziedzictwo kulturowe i Środowisko"," Geomatyki "," Gospodarka światowa "," Dostarczanie językowe logistyki międzynarodowej "i innych. Programy magisterskie są wdrażane język angielski "Lingwistyka", "Zarządzanie strategiczne", a także programy semestralne w języku angielskim: "Międzynarodowa szkoła naukowa" dla młodych naukowców i studentów SVFU, seminariów zimnych (Departament Studiach Północnych), Diamondstudies (Departament Technologii Przetwarzania Technologii i PTI metale).

  SVFU jest aktywnym partnerem w sieci Uniwersytetu Arktycznego, bierze udział w 13 sieciach tematycznych, z których dwa działają pod przewodnictwem naukowców FFU. W 2016 r. Ponad 50 zaproszonych zagranicznych nauczycieli i badaczy działają w SVFU. Nauczyciele BPFU pracują również jako wykładowcy i naukowcy na partnerach uniwersyteckich w Chinach, Japonii i Republice Korei.

  Partnerzy uczelni to:

  • University of Alaski-Fairbanks ();
  • Uniwersytet Lignijski (Chiny);
  • Tsizicar University (Chiny);
  • Heihe University (Chiny);
  • Instytut Pedagogiczny Heihai (Chiny);
  • University of Versailles Saint Quentin An An Anvelin (Francja);
  • University of Perpignan za pomocą dominacji (Francja);
  • Nice-Sofia University Antipolis (Francja);
  • Caledonian University of Glasgow (Wielka Brytania);
  • University of Thomasa Bata (Republika Czeska).

  Z nimi współpracę w tej dziedzinie działania edukacyjne, Wymiana nauczycieli i autostrad, konferencje i sympozja odbywają się. Dzięki pomocy ambasady Indii w Rosji, ośrodki kultury indyjskiej i koreańskiej są otwarte i działają. Od 1998 r. Uniwersytet uczestniczy w międzynarodowym projekcie "University of Arctic", który łączy potencjał naukowy i edukacyjny uniwersytetów znajdujących się w świecie strefy Arktycznej. SVFU zawarł umowę o wzajemnej współpracy dziedziny szkolnictwa wyższego, nauki, rozpowszechniania informacji o programy edukacyjne, Mobilność studenta i nauczania z ambasadą francuską w Federacji Rosyjskiej.

  Edukacja włączna

  Northeastern Federal University o nazwisku MK Ammosova (SVFU), REPORLING E.I. Mikhailova, płaci edukacja włączna W Republice Sakha (Yakutia), szczególną troskę o organizację i przeprowadzanie podstawowych i stosowanych badania naukowe W dziedzinie edukacji włączającej w systemie przedszkolnej, wspólnej, wyższej edukacji zawodowej.

  Działania Jednostek UNFF mają na celu wsparcie teoretyczne i metodologiczne oraz naukowe i metodologiczne dla rozwoju edukacji włączającej w Republice Sakha (Jakutia), zaawansowane szkolenia i podyplomowe wykształcenie profesjonalne specjalistów organizacje edukacyjne.wdrażanie edukacji włączającej.

  29 października 2010 r. Na północno-wschodnim Uniwersytecie Federalnym o nazwie M.K. Ammosov, najlepsza nie tylko w Federacji Rosyjskiej została stworzona decyzją Rady Secu, ale także w Europie, najbardziej wyjątkowa w swoim statusie i wyposażona w nowoczesny sprzęt na standardach międzynarodowych, laboratorium edukacyjne i naukowe Adaptive Computer Technologies (Nietract).

  Zgodnie z programem rozwoju sprzęt został zakupiony przez 14 milionów rubli: linie czterdziestowo-brajlowskie, w tym organizatorzy Pronto; Dziesiątki wszelkiego rodzaju cyfrowych wynalazców wideo, począwszy od przenośnego ruby, kończącego się stacjonarnym topazem; Kamera Perl do natychmiastowego brzmienia płaskich tekstów i oszczędzania informacji na dysku twardym komputera; Four Braille Drukarka Everest do wydruku materiały metodologiczne oraz publikacja podręczników w systemie Braille'a; Urządzenia do wytwarzania podręczników graficznych; Universal Voice Recorders z formatem "Plextalk".

  W klasie komputerowej wnoldu, który jest wyposażony w najnowszą naukę i technologię, studenci pracują nad Internetem na całym świecie, przygotować streszczenia, zajęcia i tezę. Pracownicy Wloltaktu są codziennym wsparciem metodycznym proces edukacyjny, przygotowanie materiał edukacyjny W przystępnej formie, w tym system Braille'a z czcionką punktową, kierownictwem naukowym zajęć i dyplomów dzieł studentów z OOP na różnych tematach.

  W SVFU 5 marca 2011 r. Zamówienie Rektora nr 149 ustanowiono przez Stałą Komisję do pracy ze studentami specjalny potrzeby edukacyjne który obejmuje wielu zastępców dyrektorów i dziekanów w dziedzinie akademickiej tych działów FFU, w których uczniowie z OOP są przeszkoleni. Głosi to wice rektor edukacja pedagogiczna Svfu m.p. Fedorow. Komisja spotyka się regularnie (kwartalnik) i działa zgodnie z przyjętym planem wydarzeń.

  Pracownicy Onlakt prowadzą pewną pracę społeczno-psychologiczną wśród studentów z OOP, pomagać w uzyskaniu hostelu i stypendia społeczne., Psychologiczne rozmowy są przeprowadzane ze studentami podczas przygotowywania i dostawy kredytów, egzaminów.

  W dniu 1 czerwca 2013 r. Utworzono jedynymi okolicznościami dla Ural w BBU na podstawie Wolontaku Centrum naukowe i innowacyjne na północno-wschodniej edukacji (SV NIC Rio).

  Głównym celem działalności SV NIC Rio jest metodologicznym, technologicznym i rozwój metodyczny. problemy z wykorzystaniem adaptacyjnych technologii komputerowych do tworzenia specjalnych warunki edukacyjne Studenci z OOP w procesie ich integracyjnego szkolenia na uniwersytecie.

  Główne zadania św. Ładnego Rio są:

  1. Wdrożenie organizacyjnego i pedagogicznego, psychologicznego i pedagogicznego, wsparcia technologicznego uczniów włącznie z OOP w celu stworzenia warunków do ich adaptacji w szkole średniej, tworzenie absolwentów kompetencji informacyjnych, zapewniając ich konkurencyjność na rynku pracy.

  2. Utrzymanie podstawowych i stosowanych prac badawczych w dziedzinie edukacji włącznych na wykorzystanie adaptacyjnych technologii komputerowych w procesie uczenia się studentów z OOP, ich aprobatą i praktyczną realizacją na Uniwersytecie oraz w północno-wschodnim regionie Federacji Rosyjskiej, biorąc uwzględnić obecne obszary modernizacji edukacji rosyjskiej i jej integracji. Do globalnego systemu edukacyjnego.

  3. Rozbudowa międzynarodowych relacji uniwersyteckich w dziedzinie edukacji integracyjnej studentów z OOP na temat problemów dostępności szkolnictwa wyższego, tworzenie otwartej przestrzeni edukacyjnej.

  4. prowadzenie prac organizacyjnych, aby przyciągnąć zarówno rosyjscy, jak i zagranicznych naukowców w dziedzinie edukacji włączeń i partnerów biznesowych.