Російський учений Бехтерєв. Бехтерєв Володимир Михайлович

У 2007 р виповнилося 150 років від дня народження В.М. Бехтерева - вченого-енциклопедиста: невропатолога, психіатра, морфолога, фізіолога, психолога, засновника вітчизняної школи психоневрологов.

Бехтерєв Володимир Михайлович народився 20 січня (1 лютого н.ст.) 1857 р в селі Сара Елабужского повіту Вятської губернії - нині село Бехтерєва в республіці Татарстан.

Батько Бехтерева, Михайло Павлович, був становим приставом; мати, Марія Михайлівна, дочка титулярного радника, отримала освіту в пансіоні, де навчали і музиці, і французької мови. Крім Володимира, в сім'ї було ще двоє синів: Микола і Олександр, на 6 і на 3 роки старша за нього. У 1864 р сім'я переїхала до Вятки, а через рік помер від сухот глава сім'ї. Матеріальне становище сім'ї було дуже важким, проте брати здобули вищу освіту.

У 1873 р у віці 16,5 років В.М. Бехтерєв вступив до Медико-хірургічної академії в Санкт-Петербурзі. Незабаром після надходження він переніс душевний розлад - «різку неврастенію» (діагноз самого В.М. Бехтерева), - викликане, можливо, новими умовами життя провінційного юнака в столиці, але 28 днів лікування в клініці душевних і нервових хвороб академії відновили здоров'я. Можливо, тому студентом 4-го курсу він вибрав спеціальність «нервові і душевні хвороби», але сам він в автобіографії пояснив вибір тим, що це давало можливість бути ближче до суспільного життя. Студентом останнього курсу Бехтерєв взяв участь у Російсько-турецькій війні 1877-1878 рр. в складі «летючого санітарного загону братів Рижов». Один з братів був слухачем Медико-хірургічної академії. У загоні з 12 чоловік було 7 студентів-медиків МХА. Під псевдонімом «Санітар» Бехтерєв писав замітки в газету «Північний вісник». У 1878 р Бехтерєв достроково і вельми успішно здав випускні екзамениі був залишений для подальшого вдосконалення в Професорському Інституті при академії.

9 вересня 1879 р Бехтерєв уклав шлюб з Наталею Петрівною Базилевської, з якою був знайомий з гімназійної лави ще в В'ятці. Вони мали шістьох дітей: народився в 1880 р Євген незабаром помер, в 1883 р народилася Ольга, в 1887 р - Пане Володимире, в 1888 р - Петро, ​​в 1890 р - Катерина, в 1904 р - улюблена дочка Марія .

У 1881 р Бехтерєв захистив дисертацію на ступінь доктора медицини на тему: «Досвід клінічного дослідження температури тіла при деяких формах душевних захворювань», а 20 листопада того ж року він отримав вчене званняприват-доцента. У 1883 р Італійське суспільство психіатрів обрало В.М. Бехтерева дійсним членом, а Товариство російських лікарів присудило йому срібну медаль за дослідження «Про вимушених і насильницьких рухах при руйнуванні деяких частин центральної нервової системи».

В якості кандидата на стажування В.М. Бехтерєв представив в конкурсну комісію 58 робіт з різних питань експериментальних дослідженьі клініки нервових і душевних хвороб, і 01.06.1984 р рішенням Конференції академії він направляється в першу наукову закордонне відрядження до Німеччини. В.М. Бехтерєв відвідував лекції Вестфаля, Менделя, Дюбуа-Раймона та інших відомих німецьких вчених, які займалися вивченням нервової системи. Потім в Лейпцигу він працював з найбільшим неврологом і морфологом того часу П. Флексига, якому незабаром присвятив свою першу фундаментальну монографію «Провідні шляхи спинного і головного мозку». Тут же він почав вивчати психологію в лабораторії знаменитого В. Вунда. У грудні 1884 р В.М. Бехтерєв отримав офіційне запрошення міністра народної освіти Делянова зайняти кафедру психіатрії в Казанському університеті. Він прийняв це запрошення з деякими умовами, одне з яких передбачало завершення повної програми наукового відрядження. Після Лейпцига Бехтерєв відвідав Париж, де познайомився з роботою великого Ж. Шарко, а потім Мюнхен (клініка проф. Гудді) і завершив відрядження влітку 1885 року в Відні в клініці проф. Мейнерта.

Восени 1885 р В.М. Бехтерєв приступив до роботи в Казанському університеті. Він реорганізував кафедру психіатрії, при якій їм незабаром була організована перша в Росії психофізіологічна лабораторія, де В.М. Бехтерєв почав вивчати морфологію нервової системи. У казанський період життя В.М. Бехтерєв збагатив науку відкриттями в області анатомії і фізіології різних структур головного і спинного мозку. Ці дослідження були узагальнені в першій монографії «Провідні шляхи спинного і головного мозку» (1893 р); через три роки, в 1896 р вийшло друге, грунтовно перероблене, видання, втричі більшу за обсягом і доповнене 302 малюнками, виконаними з препаратів мозку. Це - величезної цінності звід емпіричного матеріалу, отриманого як самим автором, так і іншими дослідниками. Німецький професор Ф. Копш (1868-1955) стверджував, що «знають прекрасно анатомію мозку тільки двоє - це Бог і Бехтерєв». У 1892 р В.М. Бехтерєв був ініціатором створення Казанського неврологічного товариства, а в 1893 році створив журнал «Неврологічний вісник», редактором якого був багато наступні роки.

26 вересня 1893 р В.М. Бехтерєв, замість пішов у відставку за вислугою років його вчителя І.П. Мержеевского (1838-1908), очолив кафедру душевних і нервових хвороб Військово-медичної академіїі став директором клініки душевних хвороб Клінічного військового госпіталю, на базі якого розташовувалася кафедра. Тут тривали дослідження, розпочаті ще в Казані і завершилися виданням в 1903-1907 монографії «Основи вчення про функції мозку», в 7 частинах. Ця праця обсягом в 2500 сторінок містить аналіз функцій різних відділів нервової системи. У 1909 р робота була переведена на німецька мова. У період служби в ВМА (1893-1913) сім'я В.М. Бехтерева займала казенну квартиру при психіатричній клініці Військово-медичної академії (Боткінська вул., Буд. 9).

У Петербурзі в 1896 р В.М. Бехтерєв створив журнал «Огляд психіатрії, неврології та експериментальної психології», а 1897 була відкрита новозбудована клініка нервових хвороб Військово-медичної академії (Лісовий пр., Д. 2), в якій організували спеціальну операційну для хірургічного лікування деяких нервових і душевних хвороб.

У 1899 р В.М. Бехтерєв був обраний академіком Військово-медичної академії і нагороджений золотою медаллю Російської Академії наук. Через рік (1900 р) за монографію «Провідні шляхи спинного і головного мозку» В.М. Бехтерєв був нагороджений премією Бера Російської Академії наук. У цьому ж році він обирається головою Російського товариства нормальної і патологічної психології і професором Жіночого медичного інституту по кафедрі нервових і душевних хвороб.

Протягом зими 1905/1906 р В.М. Бехтерєв виконував обов'язки начальника Військово-медичної академії. В автобіографії він писав про цей час: «Від мене вимагалося провести академію, як установа військового відомства," благополучно "крізь бурю і натиск революції. Можу сказати, що це було виконано з честю, але передавати тут подробиці всіх подій, що були за цей час в академії, було б зайве ». Військовий міністр запрошував В.М. Бехтерева зайняти цей пост «остаточно ..., зберігши за мною кафедру і директорство по клініці», але В.М. Бехтерєв відмовився: в ці роки його наукові інтереси спрямовані на вивчення психології - в 1903 році він вперше виступив з пропозицією про створення психоневрологічного Інституту. Ці задуми успішно здійснилися в 1907 р У цьому ж році В.М. Бехтерєв отримав звання заслуженого ординарного професора.

За наступні чотири роки, наповнені клопотами по створенню інституту, В.М. Бехтерєв завершив тритомну монографію «Об'єктивна психологія». У 1911 р з'явилися перші власні будівлі Інституту в так званому Царському містечку за Невської заставою, побудовані відомим фахівцем з будівництва медичних установ придворним архітектором Р. Ф. Мельцер (1860-1943). У цьому самого 1911 р В.М. Бехтерєв опублікував монографію «Гіпноз, навіювання і гіпнотерапія і їх лікувальне значення».

У 1912 р в структурі психоневрологічного інституту був відкритий Експериментально-клінічний інститут по вивченню алкоголізму. Через рік міжнародне наукове співтовариство вирішило перетворити його в міжнародний науковий центр. 19 січня 1913 року Рада психоневрологічного інституту одноголосно обрав В.М. Бехтерева Президентом інституту на наступне п'ятиріччя; 24 січня відповідні документи були направлені на затвердження в Міністерство народної освіти.

У вересні-жовтні В.М. Бехтерєв брав участь в широко обговорювався в Росії «Справі Бейліса»: він провів повторну психіатричну експертизу і довів невинність Менделя Бейліса (йому було пред'явлене обвинувачення в ритуальному вбивстві православного 13-річного хлопчика Андрія Ющинського, а за результатами першої експертизи, проведеної професором І.А. Сікорським, ця можливість не виключалася). Після виступу В.М. Бехтерева на процесі М. Бейліс був виправданий судом присяжних. Експертиза у справі Бейліса увійшла в історію науки як перша судова психолого-психіатрична експертиза.

Негайно ж після виступу В.М. Бехтерева по «Справа Бейліса», 5 жовтня, надійшла відповідь міністра народної освіти Л.А. Кассо (1865-1914) на уявлення психоневрологічного інституту: він не знайшов «можливим затвердити академіка Таємного радника Бехтерева на нове п'ятиріччя в званні президента Інституту». Одночасно В.М. Бехтерєв був звільнений з Військово-медичної академії і з Жіночого медичного інституту.

У 1913 р сім'я Бехтерева оселилася у власному будинку, побудованому за проектом архітектора Р.Ф. Мельцера на Кам'яному острові. В ті часи на ділянці при особняку були підсобні будівлі: стайня, гараж для автомобіля вченого і ін. (Збереглося тільки головна будівля). Крім того, сім'я мала дачу «Тихий берег» на березі Фінської затоки (район нинішнього сел. Смолячково), де проводила недільні, святкові дніі все літо. Неподалік від дачі Бехтерева, верст за тридцять, перебували «Пенати» - садиба російського художника І.Є. Рєпіна (1844-1930), якого нерідко відвідував Бехтерєв. За спогадами дочки вченого Марії, вони їздили до Рєпіна уздовж затоки на конях по сипучих пісках рази два за літо і обов'язково на Ільїн день. Влітку 1913 р І.Є. Рєпін написав знаменитий портрет В.М. Бехтерева, що зберігається в Російському музеї, а його авторська копія знаходиться в меморіальному музеї В.М. Бехтерева при психоневрологічному інституті. У цьому ж музеї зберігається і робота скульптора Е.А. Блоха - бюст вченого. Під час позування В.М. Бехтерєв сам виліпив зі шматка глини голову страдника хлопчика, а скульптор Блох приєднав цю роботу вченого до виконаного їм бюсту Бехтерева. Сенс дивовижною композиції можна висловити так: страждання хворого - суть Бехтерева-лікаря.

У період Першої світової війни В.М. Бехтерєв сприяв переобладнання психоневрологічного інституту в Військовий госпіталь, в якому функціонувало першокласне нейрохірургічне відділення, згодом перетворене в перший в Росії неврит-хірургічний інститут. У 1916 р навчальні підрозділи при психоневрологічному інституті були перетворені в Приватний Петроградський Університет.

Революцію 1917 року В.М. Бехтерєв прийняв і з грудня 1917 р почав працювати в науково-медичному відділі Наркомосу. З 1918 р він вже член Вченої Ради при Наркомосі, і в тому ж році йому вдається організувати Інститут з вивчення мозку і психічної діяльності (Інститут мозку), під який уряд виділив будівля палацу Великого князя Миколи Миколайовича-молодшого (Петровська наб., 2 ). В Інституті повним ходом почалися дослідження в рамках нового наукового напрямку, Названого В.М. Бехтерева рефлексологією. У цьому ж році виходить у світ його монографія « загальні основирефлексології ».

У 1918 р Приватний Петроградський Університет при психоневрологічному інституті отримав офіційний статус Другого Петроградського Університету. Але в 1919 р в Петрограді пройшла реорганізація вищої школи, В результаті чого юридичний і педагогічний факультети були передані до складу Першого Петроградського університету, медичний факультет був перетворений в державний ІнститутМедичних Знань (Ґімзо), хіміко-фармацевтичне відділення - в Хіміко-фармацевтичний інститут, зооветеринарний факультет - в Ветеринарно-зоотехнічний інститут. Таким чином, створена система підготовки в університеті при психоневрологічному інституті виявилася настільки досконала, що у разі виникнення необхідності окремі факультети і навіть відділення були перетворені без особливих складнощів в самостійні вищі навчальні заклади.

1 січня 1920 р В.М. Бехтерєв звернувся у пресі до лікарів усього світу з протестом проти продовольчої блокади Росії, яку організували країни Антанти. Цей виступ у пресі було передано в той же день і по радіо за кордон. Виступ всесвітньо відомого вченого справила певний вплив на громадськість зарубіжних країн, І через деякий час в газетах з'явилося повідомлення, що блокада знімається.

З 1920 року і до кінця життя В.М. Бехтерєв був депутатом Петроградської Ради, приймаючи активна участьв роботі постійно діючої комісії з народної освіти.

У 1921 р В.М. Бехтерєв домігся реорганізації системи науково-дослідних установ Психоневрологічного Інституту в психоневрологічному академію і був обраний її Президентом. В цьому ж році В.М. Бехтерєв опублікував монографію «Колективна рефлексологія». У цей період вчений багато уваги приділяв вивченню фізіології трудових процесів різних професій і питань наукової організаціїпраці.

У спогадах співробітників В.М. Бехтерева і його рідних відзначається його відмінна риса- неймовірна працездатність. У перервах між лекціями він не відпочивав, а проводив сеанси гіпнозу в сусідній аудиторії. Постійно щось писав, навіть в дорозі. Спав не більше 5-6 годин на добу, засипав зазвичай о 3 годині ночі. Після пробудження, часто ще не встаючи, В.М. Бехтерєв брався до роботи над рукописами. Був скромний і невибагливий. Зовнішні умови життя для нього і його роботи не грали ніякої ролі. Три рази в тиждень В.М. Бехтерєв проводив прийоми хворих на дому з восьмої години вечора і нерідко до пізньої ночі (до 40 хворих за вечір).

Влітку на дачі В.М. Бехтерєв спав і працював на балконі з величезним відкритим вікном, що виходить на затоку. Тут стояли невеликий стіл і зручне солом'яне крісло, в якому він іноді для відпочинку писав вірші, і з часом у нього накопичилося їх досить багато. Цінуючи час, він майже не ходив пішки. Їв мало, головним чином вегетаріанську і молочну їжу. На сніданок надавав перевагу крутий вівсяний кисіль з молоком. За обідом йому подавали окремо свіжий салат, без приправи, цілими листям. Зовсім не вживав алкоголь і не курив. Систематично купався в затоці до глибокої осені.

Блискучі здібності, допитливий розум, непохитна наполегливість в досягненні поставленої мети і ні з чим незрівнянна працездатність В.М. Бехтерева були спрямовані на послідовне дозвіл найважчих завдань медичної теорії і практики з вивчення, лікування та попередження нервово-психічних захворювань.

Після революції дружина Бехтерева Наталія Петрівна жила на дачі «Тихий берег», що опинилася за кордоном, в Фінляндії. У період післяреволюційної розрухи в житті В.М. Бехтерева з'явилася інша жінка - Берта Яківна Гуржи (в дівоцтві Аре). Б.Я. Гуржи, співробітниця канцелярії в Комісії поліпшення побуту вчених (КУБУ), надала В.М. Бехтереву свою квартиру, що знаходилася в центрі міста, для прийому пацієнтів. Після смерті Наталії Петрівни в 1926 р Бехтерєв офіційно оформив відносини з Бертою Яківною, і вона стала носити його прізвище.

У 1927 р В.М. Бехтерєв отримав звання заслуженого діяча науки. 24 грудня 1927 в період роботи I Всесоюзного з'їзду невропатологів і психіатрів в Москві, на якому В.М. Бехтерєв виступив з доповіддю, він раптово помер. Обставини хвороби - розвиток її протягом доби, непрофесіоналізм проведеного лікування, - а також особливості патологоанатомічного розтину (був витягнутий і досліджений тільки мозок), поспішна кремація тіла в Москві і подальше протягом 30 років забуття вченого - все це наводить на думку про насильницький характер смерті. Берта Яківна, яка супроводжувала Бехтерева в Москву, була присутня при його кончину. У 1937 р вона була репресована і через місяць після арешту розстріляна. Урна з прахом В.М. Бехтерева, що зберігалася довгі роки в меморіальному музеї В.М. Бехтерева, тільки в 1970 р був похована на Літераторських містках. Автор надгробного пам'ятника - М.К. Аникушин (1917-1997).

«Систематичний покажчик праць і виступів В.М. Бехтерева, надрукованих російською мовою », складений О.Б. Казанської і Т.Я. Хвілівіцкім в 1954 р, містить близько тисячі назв. У цих роботах відображені: відкриття В.М. Бехтерева в морфології і фізіології нервової системи, опис 19 нових форм хвороб в психоневрології, винаходи багатьох нових способів діагностики і лікування і т. Д. Відомо, що В.М. Бехтерєв провів приблизно тисячу судово-психіатричних експертиз. Журнал «Вісник знання» в 1926 р опублікував перелік установ і журналів, що виникли з ініціативи та за безпосередньої участі Володимира Михайловича: установ - 33, журналів - 10. Згодом проведені дослідження творчості вченого дозволили додати до цього переліку ще 17 установ і 2 журналу. Робота по бібліографії праць В.М. Бехтерева триває, і в даний час встановлено 1350 опублікованих в різних журналах і окремих виданнях робіт на російській мові і близько 500 на інших мовах, переважно німецькою та французькою. Однак до сих пір не видано повне зібраннятворів.

У 1957 р до 100-річного ювілею вченого вулиця, на якій розташований Психоневрологічний інститут, названа вулицею Бехтерева, в 1960 р перед головною будівлею інституту йому поставлений пам'ятник (скульптор М. К. Анікушин), на будівлі вміщено меморіальну дошку: «Засновник психоневрологічного інституту академік В. М. Бехтерєв працював тут з 1908 по 1927 г. ». З 1925 р Психоневрологічний інститут носить його ім'я.

Бехтерєв Володимир Михайлович(1857-1927) - російський невролог, психіатр і психолог, засновник наукової школи. Написав фундаментальні праці з анатомії, фізіології та патології нервової системи. Проводив дослідження лікувального застосування гіпнозу, в тому числі при алкоголізмі. Праці зі статевого виховання, поведінки дитини раннього віку, соціальної психології. Досліджував особистість на основі комплексного вивчення мозку фізіологічними, анатомічними і психологічними методами. Засновник рефлексології. Організатор і керівник психоневрологічного інституту (1908; нині ім. Бехтерева) та Інституту з вивчення мозку і психічної діяльності (1918).

Володимир Михайлович Бехтерєв народився 20 січня 1857 року в родині дрібного державного службовця в с. Сораї Елабужского повіту Вятської губернії. У серпні 1867 р хлопчик почав заняття в Вятської гімназії. Після закінчення семи класів гімназії в 1873 р Бехтерєв вступив до Медико-хірургічної академії. Він вирішив присвятити себе невропатології і психіатрії. У 1879 р був прийнятий в дійсні члениПетербурзького товариства психіатрів. 4 квітня 1881 р В.М. Бехтерєв успішно захистив дисертацію на ступінь доктора медицини.

За статтю «Про вимушених і насильницьких рухах при руйнуванні деяких частин центральної нервової системи», написану в 1883 р, Бехтерєв був удостоєний срібної медалі Товариства російських лікарів. У тому ж році його обрали в члени Італійського товариства психіатрів.

Володимир Михайлович звертав увагу на те, що нервові хвороби нерідко супроводжуються психічними розладами, А при душевних захворюваннях можливі й ознаки органічного ураження центральної нервової системи. Найбільш відома його стаття «задерев'янілість хребта з викривленням його як особлива формазахворювання », опублікована в столичному журналі« Лікар ». Описане в цій статті захворювання в даний час відомо як анкілозуючий спонділліт, або хвороба Бехтерева. Багато вперше виявлені вченим неврологічні симптоми, а також ряд оригінальних клінічних спостережень знайшли відображення в двотомнику « нервові хворобив окремих спостереженнях », виданому в Казані.

Працюючи в Казані, навесні 1893 р Бехтерєв отримав від начальника Петербурзької військово-медичної академії запрошення зайняти кафедру душевних і нервових хвороб. Бехтерєв прибув до Петербурга і почав створювати першу в Росії нейрохірургічну операційну.

У лабораторіях клініки Володимир Михайлович разом зі своїми співробітниками і учнями продовжував численні дослідження з морфології та фізіології нервової системи. Це дозволяло йому поповнити матеріали по нейроморфологии і приступити до роботи над фундаментальним семитомному працею «Основи вчення про функції мозку», де були викладені загальні положення про діяльність мозку. Зокрема, Бехтерєв представив енергетичну теорію гальмування, згідно з якою нервова енергія в мозку спрямовується до що знаходиться в активній стані центру. Вона як би стікається до нього по сполучною окремі території мозку проводять шляхах, перш за все з поблизу розташованих територій мозку, в яких, як вважав Бехтерєв, виникає «зниження збудливості, отже, пригнічення».

У 1894 р Володимир Михайлович був призначений членом медичної ради міністерства внутрішніх справ, а в 1895 р - членом військово-медичного вченої ради при військовому міністрі і тоді ж членом ради будинку піклування душевнохворих.

У травні 1918 р Бехтерєв звернувся до Раднаркому з клопотанням про організацію інституту по вивченню мозку і психічної діяльності. Незабаром інститут відкрився, і його директором до самої смерті був Володимир Михайлович Бехтерєв. Бехтерєв помер 24 грудня 1927 р

Матеріал з Вікіпедії - вільної енциклопедії

В. М. Бехтерєв серед слухачів Імператорської Військово-медичної академії

Володимир Михайлович Бехтерєв (20 січня (1 лютого) +1857, сарай (нині Бехтерєва, Елабужский район) - 24 січень 1927 Москва) - видатний російський психіатр, невропатолог, фізіолог, психолог, основоположник рефлексології і патопсихологічного напряму в Росії, академік.

У 1907 заснував в Санкт-Петербурзі психоневрологічний інститут - перший в світі науковий центр по комплексному вивченню людини і наукової розробки психології, психіатрії, неврології та інших «людинознавчих» дисциплін, організований як дослідницький та вища навчальний заклад, Нині носить ім'я В. М. Бехтерева.

біографія

Народився в сім'ї дрібного державного службовця в селі Сара, Елабужского повіту, Вятської губернії імовірно 20 січня 1857 (був хрещений 23 січня 1857 г.). Був представником стародавнього вятського роду Бехтерева. Освіту здобув в вятской гімназії та Санкт-Петербурзькій медико-хірургічної академії.
Після закінчення курсу (1878), Бехтерєв присвятив себе вивченню душевних і нервових хвороб і для цієї мети працював при клініці проф. І. П. Мержеевского.

У 1879 році Бехтерєв був прийнятий в дійсні члени Петербурзького товариства психіатрів. А в 1884 р був відряджений за кордон, де займався у Дюбуа-Реймона (Берлін), Вундта (Лейпциг), Мейнерта (Відень), Шарко (Париж) та ін.

Щодо захисту докторської дисертації (4 квітня 1881) затверджений приват-доцентом Петербурзької медико-хірургічної академії, а з 1885 року працював професором Казанського університету і завідувачем психіатричною клінікою окружний казанської лікарні. Під час роботи в Казанському університеті створив психофізіологічну лабораторію і заснував Казанське суспільство невропатологів і психіатрів. У 1893 році очолив кафедру нервових і душевних хвороб Медико-хірургічної академії. У тому ж році заснував журнал «Неврологічний вісник». У 1894 році Володимир Михайлович був призначений членом медичної ради міністерства внутрішніх справ, а в 1895 році - членом військово-медичного вченої ради при військовому міністрі і тоді ж членом ради будинку піклування душевнохворих. З 1897 року викладав також в Жіночому медичному інституті.

Організував в Петербурзі Товариство психоневрологов і Товариство нормальної і експериментальної психології і наукової організації праці. Редагував журнали «Огляд психіатрії, неврології та експериментальної психології», «Вивчення і виховання особистості», «Питання вивчення праці» та інші.

У листопаді 1900 року двотомник Бехтерева «Провідні шляхи спинного і головного мозку» був висунутий російською академієюнаук на премію імені академіка К. М. Бера. У тому ж році Володимир Михайлович був обраний головою Російського товариства нормальної і патологічної психології.

Після завершення роботи над сімома томами «Основи вчення про функції мозку» особливу увагу Бехтерєва як вченого стали залучати проблеми психології. Виходячи з того, що психічна діяльність виникає в результаті роботи мозку, він вважав за можливе спиратися головним чином на досягнення фізіології, і, перш за все, на вчення про сочетательних (умовних) рефлексах. У 1907-1910 роках Бехтерєв опублікував три томи книги «Об'єктивна психологія». Вчений стверджував, що все психічні процесисупроводжуються рефлекторними руховими і вегетативними реакціями, які доступні спостереженню і реєстрації.

Був членом редакційного комітету багатотомного «Traite international de psychologie pathologique» ( «Інтернаціональний трактат з патологічної психології») (Париж, 1908-1910), для якого їм написані кілька глав. У 1908 році в Петербурзі починає роботу заснований Бехтерева Психоневрологічний інститут.
У ньому були відкриті педагогічний, юридичний і медичний факультети. У 1916 році ці факультети були перетворені в приватний університет Петрограду при психоневрологічному інституті. Сам Бехтерєв брав активну участь в роботі інституту і університету, очолював господарський комітет останнього.

У травні 1918 року Бехтерєв звернувся до Раднаркому з клопотанням про організацію Інституту з вивчення мозку і психічної діяльності. Незабаром Інститут відкрився, і його директором до самої смерті був Володимир Михайлович Бехтерєв. У 1927 році йому було присвоєно звання заслуженого діяча науки РРФСР.

У віці близько 70 років одружився другим шлюбом на молоденькій племінниці Ягоди Берті Яківні.

Помер раптово 24 грудня 1927 року в Москві. Похований на Літераторських містках на Волковському кладовищі в Ленінграді.

Після своєї смерті В. М. Бехтерєв залишив власну школу і сотні учнів, в тому числі 70 професорів.

Вулицею Бехтерева в Москві розташована найбільша в Москві 14-я міська психіатрична лікарня імені Бехтерева, яка обслуговує всі округу Москви, особливо ЗАТ Москви.

Версії про причини смерті

За офіційною версією, причиною смерті стало отруєння консервами. Існує версія, що смерть Бехтерева пов'язана з консультацією, яку він незадовго до загибелі дав Сталіну. Але прямих свідчень, що одна подія пов'язано з іншим, немає.

На думку правнука В. М. Бехтерева, С. В. Медведєва, директора «Інституту мозку людини»:

«Припущення, що мій прадід був убитий, це не версія, а річ очевидна. Його вбили за діагноз Леніну - сифіліс мозку ».

ВЕРСІЇ ПРО ПРИЧИНИ СМЕРТІ В.М. БЕХТЕРЕВА
Лукашина В.А., Губанова Г.В.

У 2012 році виповнюється 155 років від дня народження і 85 років від дня смерті Бехтерева Володимира Михайловича - основоположника вітчизняної експериментальної психології, лікаря, невропатолога, психіатра, фізіолога і морфолога, роботи якого з вивчення морфології мозку стали значним внеском в науку.

Обставини несподіваної смерті цього чудового вченого, що послідувала 24 грудня 1927 року, до цього часу остаточно не з'ясовані і служать грунтом для різних легенд. Існують кілька версій причин смерті Бехтерева. Розглянемо деякі з них.

За офіційною версією, причиною смерті стало отруєння консервами. За відомостями, в грудні 1927 Бехтерєв, збираючись з Ленінграда в Москву на I Всесоюзний з'їзд невропатологів і психіатрів, отримав з лікувального управління Кремля телеграму з проханням, приїхавши в Москву, зв'язатися з керуванням. У п'ятницю 22 грудня, повернувшись з Кремля, Бехтерєв виступив з доповіддю на з'їзді, потім з самого ранку 23 грудня оглядав нову лабораторію Інституту психопрофилактики, а звідти вирушив до Великого театру на балет Чайковського «Лебедине озеро». Саме там нібито вчений в буфеті щось з'їв, і це сприяло його отруєння. З другого дії В.М. Бехтерєв повернувся в квартиру професора С.І. Благоволіна, у якого зупинився в Москві, відчувши себе погано. Запрошений професор Бурмін прописав йому постільний режим. До вечора самопочуття Бехтерева різко погіршився. Цього разу разом з Бурміна прибутку професор Шервинский, а також два лікаря - Клименко і Костянтинівський. Обидва професори підтвердили ранковий діагноз - гостре шлунково-кишкове захворювання; лікарі залишилися чергувати на ніч.

Загальна отруєння організму Бехтерева нестримно наростало. Він часом втрачав свідомість. Дихання стало переривчастим. Частота пульсу різко впала, і о 23 годині 45 minutes 24 грудня після короткої агонії великий учений помер від паралічу серця.

Вранці 25 грудня квартира Благоволіна наповнилася світилами радянської медицини того часу. Прибутки невропатологи Г.І. Россолимо, Л.С. Мінора, В.В. Крамер, психіатр В.А. Гіляровський, патологоанатом А.І. Абрикосов, нарком охорони здоров'я Н.А. Семашко. Скульптор І.Д. Шадр зняв гіпсову маску, а професор Абрикосов витягнув мозок померлого. була оголошена остання воляВ.М. Бехтерева: мозок його передати в Ленінградський інститут по дослідженню мозку, тіло кремувати.

Смерть Бехтерева породила версію-легенду з багатьма невідомими. Сумніви в офіційній версії виникли у багатьох колег вченого-медика. Одні вважають, що дивно і нерозумно думати "ніби вченого зі світовим ім'ям могли пригощати в прославленому театрі несвіжою їжею". Інші стверджують, що хворому Бехтереву була надана недостатня і некваліфікована допомога. Некролог в журналі «Вісник знання» повідомив, що причина смерті - шлунково-кишкове захворювання.
Цей висновок прихильниками версії отруєння оцінюється як «невизначене і непрофесійне». Це, зрозуміло, зовсім не так. Лікарі намагалися зробити все можливе, використовуючи всі досягнення науки того часу.

Дивним здається, на наш погляд, той факт, що "представники Наркомату охорони здоров'я вирішили не робити розтину і патологоанатомічного дослідження, а вирішили лише вилучити мозок". Тіло ж нібито з волі вченого кремували, а адже всі родичі Бехтерева (крім його дружини) були проти цього.

Одним з припущень було, що Бехтерєв був спеціально отруєний органами НКВС після того, як безсторонньо відгукнувся про стан психічного здоров'я І.В. Сталіна. Нібито на засідання з'їзду 22 грудня Бехтерєв запізнився на кілька годин. На запитання колег про причини затримки він з роздратуванням відповів, що «дивився одного сухорукого параноїка». Більш того, Бехтерєв зробив згубний для себе висновок, що з таким захворюванням людина не може керувати країною. І цими висновками Бехтерєв необережно і відкрито нібито ділився з колегами, відверто називаючи Сталіна «Сухоруков параноїком». Але так сказати про пацієнта не може навіть початківець психіатр, а Бехтерєв був найбільшим фахівцем, визнаним в усьому світі. Він відрізнявся винятковим тактом, делікатністю, тонкістю в стосунках з людьми, закликав колег дотримуватися лікарську таємницю, щадити самолюбство хворих ...

Зовсім іншу версію смерті Бехтерева висловлював в бесіді з кореспондентом журналу «Техника молодежи» Рудольфом Баландіним письменник Гліб Анфілов. Згідно з його гіпотезою, смерть вченого була безпосередньо пов'язана з його роботами в області створення «ідеологічної зброї». Під час бесід з колишніми співробітниками Бехтерева Анфілов дізнався, що виділилося два напрямки в дослідженнях. Одне з них - передача думок і емоцій на відстані, тобто телепатія. При розробках іншого напрямку для навіювання використовувалася звичайна радіомережа або мікрофон.

Вийшло в результаті експериментів «ідеологічну зброю» повинна була мати внутрішнє застосування. Якщо зазвичай психологічна зброя направляється на придушення і дезорганізацію ворога, то це, навпаки, повинно було мобілізувати і надихати «своїх». Фактично це була зброя для підкорення власного народу. Воно створювало не тільки слухняні натовпу, а й образ обожнюваного вождя. У початку 1927 року один з керівників робіт несподівано пропав, швидше за все, втік до Німеччини, прихопивши з собою секретні папери. Це багато що пояснює в схожості політичних ситуаційРосії та Німеччини тих часів.
Бехтерєв виявився під прицілом НКВД. До того ж влада вже не відчували в ньому потреби, оскільки метод був відпрацьований і апробований. .

«Обставини смерті академіка Бехтерєва в кінці двадцятих років таємно розслідувалися трьома великими російськими юристами: Н. К. Муравйовим, П. Н. Малянтович і А. А. Іогансеном», - пише в своїй книзі онук останнього. За словами автора даного дослідження, в 1927 році Г.Є. Зінов'єв, який стояв на чолі Ленінградської парторганізації, вступивши в смертельну сутичку зі Сталіним за владу, вирішив висунути проти «вождя і вчителя» звинувачення в отруєнні Леніна. Зінов'єв в 1927 р розраховував перемогти Йосипа Віссаріоновича за допомогою показань свідків Бехтерева. Для чого і став тиснути на вченого. Той в 1923 році оглядав хворого Леніна і не мав сумнівів у тому, що Володимир Ілліч був отруєний. Експертний висновок Бехтерева - вченого зі світовим ім'ям і колосальним авторитетом - могло поставити Сталіна в дуже скрутне становище. Однак вихід знайшовся. «Немає людини - немає проблеми».
І великого вченого не стало.

Такої ж думки дотримувався і правнук Бехтерева, Святослав Лебедєв, директор Інституту мозку людини. Він вважає, що вчений був убитий через діагноз, поставленого Володимиру Леніну (сифіліс головного мозку). Хоча Володимир Ілліч на той час уже лежав у мавзолеї, правда про справжню причину його смерті жодним чином не повинна була стати надбанням гласності. Тому, запобігаючи витік небезпечної інформації, Бехтерева цілком могли вбити.

Пізніше Наталія Петрівна Бехтерева, виступаючи по телебаченню, заявила буквально наступне: «У нас в сім'ї всім було відомо, що отруїла Володимира Михайловича його друга дружина ...». І ця заява ще більше заплутує і без того заплутану історію загибелі прославленого академіка ...

Смерть великого російського вченого Володимира Михайловича Бехтерева, який займався серед багато чого іншого фізіологією вищої нервової діяльності, До сих пір оточена завісою таємниці. Підтвердженням або спростуванням будь-якої з версій може стати тільки робота з архівними засекреченими документами НКВД, за умови, якщо такі документи існують.

Rae.ru> forum2012 / 9/2506

Але ніякі заходи вже не приносили користі. Загальна отруєння організму Бехтерева нестримно наростало. Він часом втрачав свідомість. Дихання стало переривчастим.
Частота пульсу різко впала, і о 23 годині 45 minutes 24 грудня після короткої агонії великий учений помер від паралічу серця.

Voenternet.livejournal.com> 179491.html
Офіційна версія причини смерті свідчила: параліч серця через короткочасного нападу ...

Завдання даної статті - з'ясувати справжню причину відходу з життя видатного російського психіатра академіка ВОЛОДИМИРА МИХАЙЛОВИЧА БЕХТЕРЕВА по його коду ПОВНОГО ІМЕНІ.

Дивитися попередньо "Логікологія - про долю людини".

Розглянемо таблиці коду ПОВНОГО ІМЕНІ. \ Якщо на Вашому екрані буде зсув цифр і букв, приведіть у відповідність масштаб зображення \.

2 8 30 49 55 72 78 81 84 96 97 102 112 125 135 152 165 175 197 198 208 220 235 238 248 272
Б Е Х Т Е Р Е В В Л А Д І М І Р М І Х А Й Л О В И Ч
272 270 264 242 223 217 200 194 191 188 176 175 170 160 147 137 120 107 97 75 74 64 52 37 34 24

3 15 16 21 31 44 54 71 84 94 116 117 127 139 154 157 167 191 193 199 221 240 246 263 269 272
В Л А Д І М І Р М І Х А Й Л О В И Ч Б Е Х Т Е Р Е В
272 269 257 256 251 241 228 218 201 188 178 156 155 145 133 118 115 105 81 79 73 51 32 26 9 3

Бехтерєв ВОЛОДИМИР МИХАЙЛОВИЧ = 272.

272 = 139-ПОРУШЕННЯ + 133-РИТМУ міокарда.

272 = 199-Порушень ритму + 73-міокарда.

272 = 191- \ 63-ЗАГИБЕЛЬ + 128-СЕРДЕЧНИЙ \ + 81-ПАРАЛІЧ.

97 = 57- (с) ЕРДЦЕ + 40-розлив * (д)
__________________________________
176 = (докір) ЧЕН РИТМ МІОКАРДА *

102 = 57- (с) ЕРДЦЕ + 45-розлад *
___________________________________
175 = (докір) ЧЕН РИТМ МІОКАРД * (а)

Зірочкою позначені (опорні літери коду ІМЕНІ).

Довідка:

Синдром укороченого PQ: причини, симптоми, лікування
FB.ru> article / 279943 / sindrom-ukorochennogo-pq ...
Синдром укороченого PQ є одним з цілої плеяди проявів порушень серцевого ритму. Він рідко буває самостійною патологією.
В основному в історіях хвороби фігурує як ускладнення основного захворювання і є однією з найчастіших причин раптової смерті.

84 = 3 (від уколів) В * + 81-ПАРАЛІЧ
________________________________
191 = ПАРАЛІЧ ВІД УКОЛОВ *

157 = (пар) Аліче ВІД УКОЛОВ *
____________________________
118 = В * Ліянь КК (олов)

154 = (пар) Аліче від уколів * (в)
_____________________________
133 = ВПЛИВ УКЗ * (лов)

139 = (пар) Аліче ВІД УКОЛ * (ів)
____________________________
145 = ВПЛИВ УКОЛ * (ів)

"Глибинна" дешифрування пропонує наступні варіанти, в яких збігаються всі стовпці:

БЕ (та) + (зади) Х (ае) Т (ся) + (дихання) Е (п) РЕ (р) У (ано) + В (Раптом) (раз) ЛАД (р) І (пітьма) МІ ( ока) Р (та) + М (гновен) І (е) + (зади) ХА (ющі) й (ся) + (останов) Л (ен) О (кро) У (ообращеніе) + (парал) ІЧ

272 = БЕ, Х, Т, +, Е, РЕ, В, + В, ЛАД, І, МІ, Р, + М, І, +, ХА, Й, +, Л, О, В, +, ІЧ.

БЕ (та) + (зади) Х (ае) Т (ся) + (дихання) Е (п) РЕ (р) У (ано) + В (Раптом) (раз) ЛАД (р) І (пітьма) МІ ( ока) Р (та) + (у) МІ (рающій) + (зади) ХА (ня) + (де) й (ствие) (уко) ЛОВ + (парал) ІЧ

272 = БЕ, +, Х, Т, +, Е, РЕ, В, + В, ЛАД, І, МІ, Р, +, МІ, +, ХА, +, Й, ЛОВ +, ІЧ.

Довідка:

Що собою являє параліч серця
cordislab.com> zabolevaniya-serdca / 347 ... umiraet ...
Раптова смерть серця - це стан людини, при якому серцевий м'яз без видимих ​​на те причин, перестає підтримувати правильний ритм і зупиняє свою роботу. Тобто простими словамисерце різко перестає битися.

Параліч серця - це що загрожує життю(Термінальне) стан, при якому довільні скорочення міокарда раптово припиняються, внаслідок чого серцеві м'язи втрачають здатність перекачувати кров і підтримувати нормальний кровотік в організмі.
Параліч серця: причини, симптоми, діагностика ...
ilive.com.ua> paralich-serdca 98304i15949.html

Раптова зупинка серця і є параліч серця. Серце раптово перестає битися, без будь-яких явних причин.
zoovet.ru> slovo.php? slovoid = 5043

Раптова серцева смерть, параліч серця
medicin-germany.ru> bolezni ... smert-paralich-serdca /
Під раптової серцевої смертю розуміється стан, коли серце несподівано і без попередніх тому причин ... У більшості випадків моментальна серцева смерть викликається порушенням кровообігу в судинах серця ...

5 8 9 14 37 38 57 86 110 116 135 138 145 162 181 196 202 207 213 224 225 227 244 276
Д В А Д Ц А Т Ь Ч Е Т В Е Р Т О Е Д Е К А Б Р Я
276 271 268 267 262 239 238 219 190 166 160 141 138 131 114 95 80 74 69 63 52 51 49 32

"Глибинна" дешифрування пропонує наступний варіант, в якому збігаються всі стовпці:

Д (иханіе) (прерій) У (ано) + (зупинка) А + (сер) дца + (смер) ТЬ + (токси) ЧЄ (ське) ((о) Т (ра) У (ня) + (м) YOРТ (в) + О (стаю) (кровообігу) Е + (сер) ДЕ (чная) КА (тастрофа) + (ги) Б (ялина) + (від) Р (авілс) Я

276 = Д, В, +, А +, дца, ТЬ +, ЧЄ, Т, У, +, YOРТ, + О, Е +, ДЕ, КА, +, Б, +, Р, Я.

Дивимося стовпець у верхній таблиці коду ПОВНОГО ІМЕНІ:

238 = (довідці) ТЬ ЧЕТВЕРТА ГРУДНЯ
____________________________________
37 = довідці (ать ...)

238 = 37-ЯД + 201-вмирання ВІД УКОЛОВ
_
37 = ЯД

Код числа повних РОКІВ ЖИТТЯ = СІМДЕСЯТ = 146.

18 24 37 66 71 77 95 127 146
З Е М Ь Д Е З Я Т
146 128 122 109 80 75 69 51 19

"Глибинна" дешифрування пропонує наступний варіант, в якому збігаються всі стовпці:

РЄ (рдечная) (с) М (ЕРТ) Ь + Д (ихані) Е (перериває) СЯ + (ка) Т (Астрофил)

146 = РЄ, М, Ь + Д, Е, СЯ +, Т ,.

Дивимося стовпець в нижній таблиці коду ПОВНОГО ІМЕНІ:

127 = СЕМЬДЕСЯ (т)
_______________________________________

127 = 12- (уко) Л + 115-згубних (результат)
_______________________________________
155 = 12- (уко) Л + 143-згубних ІС (хід)

Бехтерєв, ВОЛОДИМИР МИХАЙЛОВИЧ (1857-1927), російський невролог, психіатр, морфолог і фізіолог нервової системи. Вибудовував свою концепцію об'єктивної психології. В його наукових інтересах, Центральне місце займала психіатрія, дослідження душевного життя людини. Приділяючи значну увагу психології, він висунув план її перетворення в об'єктивну природну науку. На початку 20 ст. з'явилися його перші книги, в яких викладено основні принципи об'єктивної психології, пізніше названої ним рефлексологією. У 1907 р Бехтерєв організував Психоневрологічний інститут, на базі якого було створено мережу науково - клінічних і науково - дослідних інститут, в тому числі і перший в Росії Педологічний інститут. Це дозволило Бехтереву зв'язати теоретичні та практичні дослідження.

Розробляючи свою об'єктивну психологію як психологію поведінки, засновану на експериментальному дослідженні рефлекторної природи людської психіки, Бехтерєв, тим не менш, не відкидав свідомість. Він включав його в предмет психології, так само як і суб'єктивні методи дослідження психіки, в тому числі самоспостереження. Основні положення нової наукивикладені ним в роботах «Об'єктивна психологія» і «Загальні підстави рефлексології». Він виходив з того, що рефлексологические дослідження, в тому числі рефлексологический експеримент, доповнюють дані, отримані при психологічних дослідженнях, анкетуванні і самоспостереженні.

Надалі Бехтерєв виходив з того, що рефлексологія в принципі не може замінити психологію, і останні роботи його інституту поступово вийшли за рамки рефлексологического підходу.

З його точки зору, рефлекс є спосіб встановлення щодо стійкого рівноваги між організмом і комплексом умов, діючих на нього. Так з'явилося одне з основних положень Бехтерева про те, що окремі життєві прояви організму набувають рис механічної причинності і біологічної спрямованості і мають характер цілісної реакції організму, що прагне відстояти і утвердити своє буття в боротьбі з мінливими умовами середовища.

Досліджуючи біологічні механізми рефлекторної діяльності, Бехтерєв відстоював думку про вихованості, а не про успадковане характері рефлексів. Так в книзі «Основи загальної рефлексології» він доводив, що не існує вродженого рефлексу рабства або свободи, і стверджував, що суспільство здійснює свого роду соціальний відбір, створюючи моральну особистість. Т. о., Саме соціальне середовище є джерелом розвитку людини; спадковість задає лише тип реакції, але самі реакції розвиваються протягом життя. Доказом цього послужили, на його думку, дослідження генетичної рефлексології, довели пріоритетність середовища у розвитку рефлексів немовлят і дітей раннього віку.

Бехтерєв вважав проблему особистості однією з найважливіших в психології і був одним з небагатьох психологів початку 20 ст., Які трактували в той період особистість як інтегративне ціле. Він розглядав створений ним Педологічний інститут як центр з вивчення особистості, яка є основою виховання. Він завжди підкреслював, що всі його інтереси концентруються навколо однієї мети - «вивчити людини і зуміти його виховати». Бехтерєв фактично ввів в психологію поняття: індивід, індивідуальність і особистість, вважаючи, що індивід - це біологічна основа, над якою надбудовується соціальна сфера особистості.

Велике значення мали й дослідження Бехтерева структури особистості, в якій він виділяв пасивну та активну, свідому і несвідому частини, їх ролі в різних видах діяльності і їх взаємозв'язку. Він зазначав домінуючу роль несвідомих мотивів уві сні або при гіпнозі і вважав за необхідне досліджувати вплив досвіду, придбаного в цей час, на свідоме поведінка. Досліджуючи способи корекції відхилень у поведінці, він вважав, що будь-який підкріплення може зафіксувати реакцію. Позбутися від небажаного поведінки можна, тільки створивши сильніший мотив, який «вбере в себе всю енергію, яка витрачається на небажану поведінку».

Бехтерєв відстоював думку про те, що у взаєминах колективу і особистості пріоритетна саме особистість, а не колектив. Ці погляди домінують в його роботах «Колективна рефлексологія», «Об'єктивне вивчення особистості». Саме з цієї позиції він виходив, досліджуючи колективну соотносительную діяльність, що об'єднує людей в групи. Бехтерєв виділяв людей, схильних до колективної або індивідуальної співвідносної діяльності, і вивчав, що відбувається з особистістю, коли вона стає членом колективу, і чим взагалі реакція колективної особистості відрізняється від реакції окремо взятої особистості.

У своїх експериментах з дослідження впливу навіювання на діяльність людини Бехтерєв фактично вперше виявив такі явища, як конформізм, групове тиск, які тільки через кілька років стали вивчатися в західній психології.

Доводячи, що розвиток особистості неможливо без колективу, він разом з тим підкреслював, що вплив колективу не завжди благотворно, т. К. Будь-який колектив нівелює особистість, намагаючись зробити її шаблонним виразником свого середовища. Він писав про те, що звичаї і суспільні стереотипи, по суті, обмежують особистість, позбавляючи її можливості вільно виявляти свої потреби.

А.Ф. Лазурский - засновник вітчизняної характерології і експериментального вивчення особистості

Лазурский - засновник вітчизняної характерології і експериментального вивчення особистості.

А. Ф. Лазурський створив новий напрямок в диференціальної психології - наукову характерологію. Він стояв за створення наукової теорії індивідуальних відмінностей. Основною метою диференціальної психології він вважав «побудову людини з його схильностей», а також розробку якомога повнішої природної класифікації характерів. Він виступає за природний експеримент, при якому навмисне втручання дослідника в життя людини поєднується з природною і порівняно простою обстановкою досвіду. Важливим в теорії Лазурского було положення про тісному взаємозв'язку властивостей характеру з нервовими процесами. Це було пояснення властивостей особистості нейродинаміки коркових процесів. Наукова характерология Лазурского будувалася як досвідчена наука, яка спирається на вивчення нейродинаміки коркових процесів. Не надаючи спочатку значення кількісних методів оцінки психічних процесів, використовуючи тільки якісні методи, він пізніше відчув недостатність останніх і спробував використовувати графічні схеми для визначення здібностей дитини. Значення цієї концепції в тому, що вперше було висунуто положення про відносини особистості, що представляють собою ядро ​​особистості. Особливе ж значення її ще й в тому, що ідея відносин особистості стала відправною для багатьох вітчизняних психологів, перш за все представників ленінградської-петербурзької школи психологів. Погляди А. Ф. Лазурський на природу і структуру особистості формувалися під безпосереднім впливом ідей В. М. Бехтерева в пору, коли він працював під його керівництвом в психоневрологічному інституті. На думку А. Ф. Лазурський основне завдання особистості - це пристосування (адаптація) до навколишньому середовищу, Яка розуміється в самому широкому сенсі (природа, речі, люди, людські взаємини, ідеї, естетичні, моральні, релігійні цінності і т. П.). Міра (ступінь) активності пристосування особистості до навколишнього середовища може бути різною, що знаходить відображення в трьох психічних рівнях - нижчому, середньому і вищому. Фактично ці рівні відображають процес психічного розвитку людини. Особистість в поданні А. Ф. Лазурський це єдність двох психологічних механізмів. З одного боку, це ендопсіхіка - внутрішній механізм людської психіки. Ендопсіхіка виявляє себе в таких основних психічних функціях як увага, пам'ять, уява і мислення, здатність до вольового зусилля, емоційність, імпульсивність, т. Е. В темпераменті, розумової обдарованості, нарешті, характер. За А. Ф. Лазурному ендочерти в основному є вродженими. Іншу істотну сторону особистості складає Екзопсіхіка, зміст якої визначається відношенням особистості до зовнішніх об'єктів, середовищі. Екзопсіхіческіе прояви завжди відображають на собі зовнішні, що оточують людину умови. Обидві ці частини пов'язані між собою і впливають один на одного. Наприклад, розвинену уяву, що зумовлюють і здатності до творчої діяльності, висока чутливість і збудливість - все це передбачає до занять мистецтвом. Те ж в ставлення екзокомплекса рис, коли зовнішні умови життя як би диктують і відповідну поведінку. Процес адаптації особистості може бути більш-менш успішним. А. Ф. Лазурський в зв'язку з цим принципом виділяє три психічних рівня. Нижчий рівень характеризує максимальний вплив зовнішнього середовища на психіку людини. Середовище як би підпорядковує таку людину собі, не зважаючи на його ендоособенностямі. Звідси протиріччя між можливостями людини і засвоєними їм професійними навичками. Середній рівеньпередбачає велику можливість пристосуватися до навколишнього середовища, знайти в ній своє місце. Більш свідомі, що володіють більшою працездатністю і ініціативою, люди вибирають заняття, відповідні їх схильностям і задаткам. На вищому рівні психічного розвитку процес пристосування ускладнюється тим, значна напруженість, інтенсивність душевного життя, змушує не тільки пристосуватися до середовища, а й породжує бажання переробити, видозмінити її, згідно своїм власним потягам і потребам. Іншими словами, тут скоріше ми можемо зустрітися з процесом творчості. Отже, нижчий рівень дає людей недостатньо або погано пристосованих, середній - пристосувалися, а вищий - пристосовувати. На вищому рівні психічного рівня завдяки духовному багатству, свідомості, скоординованості душевних переживань Екзопсіхіка досягає найвищого розвитку, А ендопсіхіка становить її природну підоснову. Тому поділ йде по екзопсхіческім категоріям, точніше, по найважливішим загальнолюдським ідеалам і їх характерологическим різновидів. Найважливішими серед них, на думку А. Ф. Лазурський є: альтруїзм, знання, краса, релігія, суспільство, зовнішня діяльність, система, влада.

Особливості експериментального підходу в російській психології початку ХХ ст

Специфіки експериментального розкладу в російській психології початку ХХ ст .; вишукування Н. Загалом н. Напевно, ланге, А. На щастя, ф. Справді Лазурского. Мабуть становлення течії, яке грунтується на експериментальному методі дослідження психічних явищ, виповнювалося під дією як сукупних спрямувань світової вельми емоційної науки, а й своєрідних соціокультурних посилів і критерій становлення російського емоційного пізнання.

Головною об'єктивною посилом впровадження досвіду в психологію з'явилася необхідність в конкретних, експериментально неквапливо перевірених підсумки наявності емоційних пошуків людини. Дійсно однозначно незвичайно вкрай мали необхідність в їх різко розвивалися в кінці ХХ. медицина і педагогіка. 2-ий посилом розвитку експериментальної психології було вузьке взаємодія з науками, з якими психологія була пов'язана і історично і логічно, перш за все, з дисциплінами природничого циклу. Мабуть дана взаємодія визначило проблематику воістину емоційних досліджень і впровадження фахівцями з психології воістину справедливих способів дослідження. Більш того третьої посилом виступила логіка становлення по-людськи наукового емоційного пізнання, почуття недостатності і обмеженості інтроспекції як способу і доктрині дуже-то наукового пізнання.

Розвиток природничо психології в Росії було обумовлено утворилися у вітчизняній науці матеріалістичними тенденціями, що втілилися в російській філософії матеріалізму, і ще в працях просто-напросто науковців - дослідників природи: Д. З іншого боку і. Коротше кажучи, менделеева, І. Навпаки і. Виявилося, що мечникова, І. Ну що ж м. А тепер сеченова, І. Природно, п. Стало бути павлова, А. По суті а. І все ж Ухтомського та інші.

Особливості російського поведенчества

Якщо Німеччина дала світові вчення про фізико-хімічних основах життя, Англія - ​​про закони еволюції, то Росія дала світу науку про поведінку. Творцями цієї нової науки, відмінної від фізіології і психології, були російські вчені - І.М. Сєченов, І.П. Павлов, В.М. Бехтерєв, А.А. Ухтомський. У них були свої школи і учні, і їх унікальний внесок в світову науку отримав загальне визнання.

На початку 60-х рр. 19 в. в журналі "Медичний вісник" була опублікована стаття Івана Михайловича Сєченова "Рефлекси головного мозку". Вона справила оглушливий ефект серед читає населення Росії. Вперше з часів Декарта, який ввів поняття рефлексу, була показана можливість пояснення вищих проявів особистості на основі рефлекторної діяльності.

Рефлекс включає в себе три ланки: зовнішній поштовх, який викликає роздратування доцентровий нерва, яке передається в мозок, і відбите роздратування, що передається по відцентровому нерву до м'язів. Сєченов переосмислив ці ланки і додав до них нове, четверте ланка. Роздратування стає в навчанні Сеченова почуттям, сигналом. Чи не "сліпий поштовх", а розрізнення зовнішніх умов, в яких відбувається відповідна дія.

Сєченов висуває також оригінальний погляд на роботу м'язи. М'яз - це не тільки "робоча машина", але і, завдяки наявності в ній чутливих закінчень, ще й орган пізнання. Надалі Сєченов говорить про те, що саме робоча м'яз виробляє операції аналізу, синтезу і порівняння об'єктів, з якими вона оперує. Але з цього випливає найважливіший висновок: рефлекторний акт не завершується скороченням м'язи. Пізнавальні ефекти її роботи передаються в центри головного мозку, і на цій підставі змінюється картина сприймається середовища. Так рефлекторна дуга перетворюється в рефлекторне кільце, яке утворює новий рівень відносин організму з середовищем. Зміни середовища відображаються в психічному апараті і викликають наступні зміни в поведінці; поведінка стає психічно регульованим (адже психіка - це відображення). На базі рефлекторно організованого поведінки виникають психічні процеси.

Сигнал перетворюється в психічний образ. Але і дія не залишається незмінним. З руху (реакції), воно перетворюється в психічний вплив (сообразное середовищі). Відповідно змінюється і характер розумової роботи - якщо раніше вона була непритомною, то тепер показується основа виникнення свідомої діяльності.

Одне з найважливіших відкриттівСеченова, що стосується роботи головного мозку, - це відкриття їм так званих центрів гальмування. До Сеченова фізіологи, що пояснюють діяльність вищих нервових центрів, оперували тільки поняттям збудження.

Основні ідеї та поняття, розроблені І.М. Сеченовим, отримали своє повне розвиток в роботах Івана Петровича Павлова.

З ім'ям Павлова асоціюється, перш за все, вчення про рефлексах. Павлов розділив подразники на безумовні (безумовно, викликають у відповідь реакцію організму) і умовні (організм реагує на них тільки в тому випадку, якщо їх дія стає біологічно значимим). Ці подразники, спільно з підкріпленням породжують умовний рефлекс. Вироблення умовних рефлексів - основа навчання, набуття нового досвіду.

В ході подальших досліджень Павлов істотно розширює експериментальне поле. Він переходить від вивчення поведінки собак і мавп до вивчення нервово-психічних хворих. Дослідження поведінки людей призводить Павлова до висновку про необхідність розрізнення двох видів сигналів, які керують поведінкою. Поведінка тварин регулюється першої сигнальною системою (елементи цієї системи - чуттєві образи). Поведінка людини регулюється другою сигнальною системою (елементи - слова). Завдяки словами у людини виникають узагальнені чуттєві образи (поняття) і розумова діяльність.

Павлов також запропонував оригінальну ідею походження нервових розладів. Він припустив, що причиною неврозів у людей можуть служити зіткнення протилежних тенденцій - збудження і гальмування.

Ідеї, подібні до павловскими, розвивав інший великий російський психологи і фізіолог Володимир Михайлович Бехтерєв.

Бехтерєв був захоплений ідеєю створення науки про поведінку, заснованої на вивченні рефлексів - рефлексології. На відміну від біхевіористів і І.П. Павлова, він не відкидав свідомість як об'єкт психологічного дослідження і суб'єктивні методи дослідження психіки.

Одним з перших вітчизняних і світових психологів, Бехтерєв починає вивчати особистість як психологічну цілісність. Фактично, він вводить в психологію поняття індивід, особистість та індивідуальність, де індивід - це біологічна основа, особистість - соціальне утворення і т.д. Досліджуючи структуру особистості, Бехтерєв виділяв її свідому і несвідому частини. Як і З. Фрейд, він відзначав провідну роль несвідомих мотивів уві сні і при гіпнозі. Як і психоаналітики, Бехтерєв розвивав ідеї про сублімації і каналізації психічної енергії в соціально-прийнятному напрямку.

Одним з перших Бехтерєв зайнявся питаннями психології колективної діяльності. У 1921 р виходить у світ його праця "Колективна рефлексологія", де він намагається розглянути діяльність колективу через вивчення "колективних рефлексів" - реакцій групи на впливу середовища. У книзі піднімаються проблеми виникнення і розвитку колективу, його впливу на людину і зворотний вплив людини на колектив. Вперше показані такі явища, як конформізм, групове тиск; ставиться проблема соціалізації особистості в процесі розвитку і т.д.

Іншу лінію в дослідженні рефлекторної природи регуляції психіки розвивав у своїх працях Олексій Олексійович Ухтомський.

Він робив основний упор на центральній фазі цілісного рефлекторного акту, а не на сигнальній, як спочатку І. П. Павлов, і не на рухової, як В. М. Бехтерєв. Ухтомський розробив вчення про домінанту (1923р). Під домінантою він розумів панівний осередок збудження, який, з одного боку, накопичує імпульси, що йдуть в нервову систему, А з іншого - одночасно пригнічує активність інших центрів, які як би віддають свою енергію пануючому центру, т. Е. Домінанту.

Свої теоретичні погляди Ухтомський відчував як в фізіологічної лабораторії, так і на виробництві, вивчаючи психофізіологію робочих процесів. При цьому він вважав, що у високразвітих організмів за видимої "обездвиженностью" таїться напружена психічна робота. Отже, нервово-психічна активність досягає високого рівня не тільки при м'язових формах поведінки, але і тоді, коли організм по видимості відноситься до середовища споглядально. Цю концепцію Ухтомський назвав "оперативним спокоєм". Механізмом домінанти Ухтомський пояснював широкий спектр психічних актів: увагу (його спрямованість на певні об'єкти, зосередженість на них і вибірковість), предметний характер мислення (вичленення з безлічі подразників середовища окремих комплексів, кожен з яких сприймається організмом як певний реальний об'єкт в його відмінності від інших ). Це "поділ середовища на предмети" Ухтомський трактував як процес, що складається з трьох стадій: зміцнення готівкової домінанти, виділення тільки тих подразників, які є для організму біологічно цікавими, встановлення адекватної зв'язку між домінантою (як внутрішнім станом) і комплексом зовнішніх подразників. При цьому найбільш чітко і міцно закріплюється в нервових центрах те, що переживається емоційно.

Великий російський вчений, він кілька разів номінувався на Нобелівську премію, Присвятив своє життя розкриття таємниць людського мозку, лікував людей гіпнозом, вивчав телепатію і психологію натовпу.

Містика і матеріалізм

Неоднозначно сприймалися сучасниками, особливо науковим співтовариством, експерименти Володимира Бехтерева з гіпнозом. В наприкінці XIXстоліття до гіпнозу ставлення було скептичним: його вважали мало не шарлатанством і містикою. Бехтерєв довів: цю містику можна використовувати в виключно прикладному ключі. Володимир Михайлович розсилав по вулицях міста вози, які збирали п'яниць столиці і доставляли їх до вченого, а після проводив сеанси масового лікування алкоголізму за допомогою гіпнозу. Тільки тоді, завдяки неймовірним результатами лікування, гіпноз визнають офіційним методом лікування.

Карта мозку

До питання вивчення мозку Бехтерєв підійшов з ентузіазмом, властивим першовідкривачам епохи Великих географічних відкриттів. В ті часи мозок і був справжньою Terra Incognita. На підставі ряду експериментів Бехтерєв створив метод, що дозволяє досконально вивчити шляхи нервових волокон і клітин. Тисячі найтонших шарів замороженого мозку черзі кріпилися під скельцем мікроскопа, і з них робилися детальні замальовки, за якими створювали «атлас головного мозку». Один з творців таких атласів, німецький професор Копш, сказав: «Чи знають прекрасно пристрій мозку тільки двоє - Бог і Бехтерєв».

Парапсихология

У 1918 році Бехтерева був створений інститут по вивченню мозку. При ньому вчений створює лабораторію по парапсихології, основним завданням співробітників якої стало вивчення читання думки на відстані. Бехтерєв був абсолютно переконаний в матеріальності думки і в практичній телепатії. Для вирішення проблем світової революції група вчених не тільки грунтовно займається вивченням нейробиологических реакцій, а й намагається прочитати мову Шамбали, планує похід в Гімалаї в складі експедиції Реріха.

Аналіз проблеми спілкування

Питання спілкування, взаємного психічного впливу людей друг на друга займають одне з центральних місць в соціально-психологічної теорії і колективному експерименті В. М. Бехтерева. Соціальну роль і функції спілкування Бехтерєв розглядав на прикладі специфічних видів спілкування: наслідування і навіювання. «Не будь наслідування, - писав він, - не могло б бути і особистості як суспільної особини, а тим часом наслідування черпає свій головний матеріал зі спілкування з собі
подібними, між якими завдяки співпраці розвивається рід взаємної індукції і взаімовнушенію ". Бехтерєв був одним з перших учених всерйоз займалися психологією колективного людини і психологією натовпу.

Дитяча психологія

Невтомний вчений задіяв в експериментах навіть своїх дітей. Саме завдяки його цікавості сучасні вчені володіють знаннями про психологію, властивої дитячому періоду дозрівання людини. У своїй статті "Первісна еволюція дитячого малюнкав об'єктивному вивченні "Бехтерєв аналізує малюнки« дівчинки М », яка насправді є його п'ятим дитиною, коханою донькою Машею. Однак інтерес до малюнків незабаром згас, залишивши відкритими двері в неосвоєні поле інформації, яке відтепер були надано послідовникам. Нове і незвідане завжди відволікало вченого від вже розпочатого і частково освоєного. Бехтерєв відкривав двері.

Досліди з тваринами

В. М. Бехтерєв за допомогою дресирувальника В.Л. Дурова провів близько одна тисяча двісті сімдесят вісім дослідів уявного навіювання інформації собакам. З них 696 було визнано вдалими, і то, за словами експериментаторів, виключно через некоректно складених завдань. Обробка матеріалу показала, що «відповіді собаки не були справою випадку, а залежали від впливу на неї експериментатора». Ось як описував В.М. Бехтерєв третій досвід, коли собака по кличці Піккі мала вскочити на круглий стілець і вдарити лапою в праву сторону клавіатури рояля. «І ось собака Піккі перед Дурова. Він зосереджено дивиться в її очі, якийсь час охоплює долонями її мордочку. Проходить кілька секунд, протягом яких Піккі залишається нерухомим, але будучи звільнений, стрімко кидається до рояля, схоплюється на круглий стілець, і від удару лапи по правій стороні клавіатури лунає дзвін декількох діскантовой нот ».

несвідома телепатія

Бехтерєв стверджував, що передача і читання інформації за допомогою мозку, ця дивовижна здатність, звана телепатією, може реалізовуватися і без відома вселяє і передавального. Численні експерименти по передачі думки на відстані були сприйняті двояко. Саме в результаті останніх експериментів Бехтерєв продовжив подальшу роботу «під прицілом НКВД». Викликали інтерес Володимира Михайловича можливості навіювання інформації людині були значно серйозніше аналогічних дослідів з тваринами і, за словами сучасників, трактувалися багатьма як спроба створення психотронної зброї масового ураження.

До речі ...

Академік Бехтерєв, якось зауважив, що велике щастя померти, зберігши на дорогах життя розум, буде дано лише 20% людей. Решта до старості перетворяться в злих чи наївних маразматиків і стануть баластом на плечах власних онуків і дорослих дітей. 80% - це значно більше, ніж число тих, кому судилося захворіти на рак, хворобу Паркінсона або злягти в старості від крихкості кісток. Щоб увійти в майбутньому в щасливі 20%, починати важливо вже зараз.

З роками лінуватися починають практично всі. Ми багато працюємо в юності, щоб відпочити в старості. Однак чим більше ми заспокоюємось і розслабляємося, тим більшої шкоди приносимо собі. Рівень запитів зводиться до банального набору: «смачно поїсти - вдосталь поспати». Інтелектуальна робота обмежується розгадуванням кросвордів. Зростає рівень вимог і претензій до життя і до оточуючих, тисне тягар минулого. Роздратування від нерозуміння чогось виливається в відторгнення дійсності. Страждає пам'ять і здатність до мисленню. Поступово людина віддаляється від світу реального, створюючи свій, часто жорстокий і ворожий, болючий фантазійний світ.

Слабоумство ніколи не приходить раптово. Воно прогресує з роками, набуваючи все більше і більше влади над людиною. Те, що зараз всього лише передумови, в майбутньому може стати благодатним грунтом для паростків недоумства. Найбільше воно загрожує тим, хто прожив життя, не змінюючи своїх установок. Такі риси як надмірна принциповість, наполегливість і консерватизм скоріше приведуть в старості до недоумства, ніж гнучкість, здатність швидко змінювати рішення, емоційність. «Головне, хлопці, серцем не старіти!»

Ось деякі непрямі ознаки, що вказують на те, що варто зайнятися апгрейдом мозку.

1. Ви стали болісно сприймати критику, в той час як самі занадто часто критикуєте інших.

2. Вам не хочеться вчитися новому. Швидше погодьтеся на ремонт старого мобільного телефону, ніж будете розбиратися в інструкції до нової моделі.

3. Ви часто вимовляєте: «А ось раніше», тобто, згадуєте і ностальгуєте за старими часами.

4. Ви готові з захватом розповідати про щось, незважаючи на нудьгу в очах співрозмовника. Не важливо, що він зараз засне, головне: те, про що ви говорите, цікаво вам.

5. Вам важко зосередитися, коли ви починаєте читати серйозну або наукову літературу. Погано розумієте і запам'ятовуєте прочитане. Можете сьогодні прочитати половину книги, і вже завтра забути її початок.

6. Ви стали міркувати про питання, в яких ніколи не були обізнані. Наприклад, про політику, економіку, поезії або фігурному катанні. Причому вам здається, що ви настільки добре володієте питанням, що могли б прямо завтра почати керувати державою, стати професійним літературним критикомабо спортивним суддею.

7. З двох фільмів - твір культового режисера і популярна кіноновели / детектив - ви вибираєте друге. Навіщо зайвий раз напружуватися? Ви взагалі не розумієте, що цікавого хтось знаходить в цих культових режисерів.

8. Ви впевнені, що інші повинні підлаштовуватися під вас, а не навпаки.

9. Багато в вашому житті супроводжується ритуалами. Наприклад, ви не можете випити свій ранковий кава з якої-небудь іншої гуртки, крім своєї улюбленої, що не нагодувавши попередньо кота і не перегорнувши ранкову газету. Випадання навіть одного елемента вибило б вас із колії на цілий день.

10. Часом ви помічаєте, що тиранія оточуючих якимись своїми вчинками, причому робите це без злого умислу, а просто тому, що вважаєте, що так - правильніше.

Рекмендаціі з розвитку мозку

Зауважте, найсвітлішими людьми, до похилого віку зберігають розум, як правило, є люди науки і мистецтва. Їм за службовим обов'язком доводиться напружувати свою пам'ять і здійснювати щоденну розумову роботу. Вони весь час тримають руку на пульсі сучасного життя, відстежуючи модні тенденції і навіть в чомусь випереджаючи їх. Така «виробнича необхідність» і є гарантія щасливого розумного довголіття.

1. Кожні два-три роки починайте чомусь вчитися. Вам не обов'язково вступати до інституту і отримувати третє чи навіть четверте освіту. Можна пройти короткостроковий курс підвищення кваліфікації або освоїти абсолютно нову професію. Можна почати їсти ті продукти, які раніше не їли, дізнаватися нові смаки.

2. Оточуйте себе молодими людьми. У них ви завжди зможете набратися всяких корисних речей, які допоможуть завжди залишатися сучасним. Грайте з дітьми, вони вас можуть навчити багато чому, про що ви навіть не підозрюєте.

3. Якщо ви давно не впізнавали нічого нового, може бути, ви просто не шукали? Озирніться навколо, скільки нового і цікавого відбувається там, де ви живете.

4. Час від часу вирішуйте інтелектуальні завдання і проходите всілякі предметні тести.

5. Вивчайте іноземні мови, Навіть якщо не будете на них розмовляти. Необхідність регулярно запам'ятовувати нові слова допоможе тренувати пам'ять.

6. Зростайте не тільки вгору, але і вглиб! Діставайте старі підручники і періодично згадуйте шкільних та вузівських програму.

7. Займайтеся спортом! Регулярне фізичне навантаження до сивого волоссяі після - дійсно рятує від слабоумства.

8. Частіше тренуйте пам'ять, змушуючи себе згадувати вірші, які колись знали напам'ять, танцювальні па, програми, які розучували в інституті, номери телефонів старих друзів і багато іншого - все, про що зможете згадати.

9. Розбивайте звички і ритуали. Чим більше наступний день буде відрізнятися від попереднього, тим менше ймовірність, що ви «закоптити» і прийдете до недоумства. Їздите на роботу по різних вулицях, відмовтеся від звички замовляти одні й ті ж страви, займайтеся тим, чого ніколи раніше не вміли.

10. Давайте більше свободи іншим і робіть якомога більше самі. Чим більше спонтанності, тим більше творчості. Чим більше творчості, тим довше ви збережете розум і інтелект!