Тематични тестове за подготовка за изпита по химия. Ежест


Тест за обучение А3. IA. - IIIa. Ива. - VIIa

1 . Най-изразените метални свойства имат:

1) На. 2) К. 3) Mg. 4) Ал

2 . Най-слабо изразените метални свойства има:

1) RB. 2) SR. 3) Ок. 4) К.

3 . W.К. иRB. Същото ...

1) атомно радиус 3) основна такса

2) стойностите на относителната електрическа активност 4) по-висока степен Окисление

4 . W.SR. иRB. Същото ...

1) атомно радиуси 3) степен на окисление

2) стойностите на относителната електрическа активност 4) броя на електронните слоеве

5 . Хромови оксиди S.rO. 3 CR. 2 О. 3 CRO. подредени, за да се увеличи

1) степен на хромово окисление 2) Окислителни свойства

3) основни свойства 4) Разтворимост във вода

6 . Железни оксидиFeo.Fe. 2 О. 3

1) основни свойства 2) степен на окисление на желязо

3) окислителни свойства 4) Разтворимост във вода

7 . Хромиърни хидроксиди.CR.( ОН.) 2 -- CR.( ОН.) 3 подредени, за да се намали

1) основни свойства 2) степен на окисление на хром

3) окислителни свойства 4) Разтворимост във вода

8 . За желязото не се характеризира със степента на окисление

1) +6 2) +2 3) +3 4) +5

9.

1) магнезий 2) калций 3) стронций 4) бариев

10.

1) азот и магнезиев хлорид 3) водород и натриев хидроксид

2) въглерод и солна киселина 4)

11 . Мед реагира с всеки набор от вещества

1) азот и меден хлорид 3) водород и натриев хидроксид

2) кислород и азотна киселина 4) аргон и се разреждат сярна киселина

12 . Дали следните изявления за хром оксид са верни (Срок)?

А. Хром оксид (Срок

Б. Хром оксид (Срок) Това е основният оксид.

13 . Амфотеричният и основният оксид са съответно

1) BAO, K 2 O 2) al 2 О. 3 , CAO 3) така 2 , На. 2 O 4) cr 2 О. 3 , Zno.

14 . Когато хромът взаимодейства със солна киселина

1) S.rCL 2 иХ. 2 2) S.rCL 3 иХ. 2 О. 3) S.rCL 2 иХ. 2 О. 4) S.rCL 3 иХ. 2

15 . Когато се образува желязо с солна киселина:

1) FECL 2 иХ. 2 2) FECL 3 иХ. 2 О. 3) FECL 2 иХ. 2 О. 4) FECL 3 иХ. 2

16 . Дали изявленията за цинков хидроксид са правилно?

А. Цинк хидроксид показва само киселинни свойства.

1) е вярно само и 2) е вярно само в

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

17 . В развълнуваното състояние Бор има електронна конфигурация

1) 1 с. 2 2 с. 2 2 пс. 3 2) 1 с. 2 2 с. 2 2 пс. 1 3) 1 с. 2 2 с. 2 2 пс. 3 4) 1 с. 2 2 с. 1 2 пс. 2

18 . Степента на окисление е +3 железни прояви електрони, разположени на

1) 4 с. и 3.д.-Продинг 2) 4с. и 4.пс.-Продукти

3) 4 с. и 3.пс.-Приране 4) 4с. и 3.с.-Продукти

19 . Най-устойчивите степени на окислението на хром са

1) +1, +6 2) +2, +6 3) +3, +6 4) +4, +6

20. Най-стабилната степен на окисление на мед е

1) +1 2) +2 3) +3 4) +11

21. II.и групи?

А. Покажете степента на окисление +2

Б. с неметали образуват йонни съединения

1) е вярно само и 2) е вярно само в

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

22. За да се увеличи възстановителните свойства на металите са разположени в един ред

1) Li, Zn, mg 2) Na, Li, Al 3) ал, mg, Na 4) CR, Li, Al

23 .

1) Tellur 2) сяра 3) селен 4) кислород

24. .

А. Опикт и възстановяване и окислителни свойства

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

25. Азотът не е окислител в реакция с

1) Х. 2 2) Ли. 3) О. 2 4) Ок.

26.

27.

1) О. 2 2) Ли. 3) KCLO. 3 4) Х. 2 ТАКА. 4

28 . Сярата е реакционна реакция с

1) Fe, h 2 О. 2 2) zn, h 2 , C 3) F 2 , Ca, h 2 4) H. 2 ТАКА. 4( край ) , HNO. 3 О. 2

29

A. Всички неметали, с изключение на флуорид, имат редокс двойственост.

1) е вярно само и 2) е вярно само

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

30 . Не показва

31. С увеличаване на степента на сила на окисление кислородни киселини

1) намалява 2) увеличения 3) не се променя 4) не се проявява

32.

1) киселина 2) база

3) Амфотерно съединение 4)

33.

1) намалява 2) увеличения 3) не се променя 4) не се проявява

34 .

1) B, C, N2) N, O, P3) F, O, P4) Cl, S, F

35. Дали следните неметални решения са верни?

Б. Водородните им съединения са киселини

1) е вярно само и 2) е вярно само

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

36 . Флуорът показва степента на окисление

1) -1, 0, +1, +3, + 5, +7 2) -1, 0, +1 3) -1, 0 4) -1, + 5, +7

37. Състав на водородния слой 2 Д. 2 форми

1) въглерод 2) силиций 3) борн 4) азот

38 . В редSi.Пс.С.Cl.електричество на елементите

1) увеличаване 2) намалява

3) не се променя 4) първо намалява, след това се увеличава

39 . Са следните решения за свойствата на кислород и сяра?

A. Максималната валентност на тези елементи в връзките е равна на номера на номера.

Б. Когато взаимодействат с водород, кислород и сяра показват окислителни свойства.

1) е вярно само и 2) е вярно само

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

40. Формула на по-висок хлорен оксид

1) Cl. 2 О. 2) Clo. 2 3) Cl. 2 О. 5 4) Cl. 2 О. 7

41 . В редHF.HBR. Има намаление

1) сили на киселини 2) полярност на връзките

3) Реставрационни свойства 4) Дължина на връзката

42 .

1) азот, флуор 2) флуор, хлор 3) азот, фосфор 4) хлор, бром

43.

1) азот и натриев хлорид 2)

3) солна киселина и натриев хидроксид 4)аргон и Вашаряр

44 .

1) е вярно само 2) ИСТИНСКО САМО Б

3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

45 .

1) алуминий 2) желязо3) Мед4) хром

Контролен тест A3. основни характеристики Метали на основните подгрупи IA. - IIIa. Групи във връзка с тяхната позиция в периодичната система химически елементи D.I. INENDELEEV и характеристиките на структурата на техните атоми. Характеристика преходни елементи - мед, цинк, хром, желязо по местоположение в периодичната система на химични елементи и характеристиките на структурата на техните атоми. Обща характеристика Nemmetalov.Ива. - VIIa Групи поради позицията си в периодичната система на химични елементи на D.I. Remeeleeeva и особеностите на структурата на техните атоми.

1. Най-лесно дават атоми на електрони

    магнезий 2) стронций 3) калций 4) барий

2 . Когато хромът взаимодейства с изображение на солна киселинасъщо

1) SGS1. 2 и N. 2 2) Crcl. и N. 2 0 3) SGS1. 3 и N. 2 0 4) SGS1. 3 и N. 2

3 . тала се намират в един ред

л.) Ал, ZN., Ni. 2) А1,На., К. 3) Ni., ZN., Mg. 4) Ni., ZN., Ал

4 .
А. Алкални метали показват степента на окисление +1.
Б.° С. Неоматериалите образуват ненеткуларни съединения.

    вярно е само А.2) ИСТИНСКО САМО Б

5 . В възбуденото състояние, Бор има електронен конрегистрация

1) ls. 2 2 с. 1 2 пс. 3 2) ls. 2 2 с. 2 2 пс. 1 3) ls. 1 2 с. 2 2 пс. 2 4) ls. 2 2 с. 1 2 пс. 2

6. Желязото реагира с всеки от набора от вещества

1) азот и магнезиев хлорид 2)въглеродна и солна киселина

3) водород и натриев хидроксид4) аргон и разредена сярна киселина

7 . Когато взаимодействието на желязо със солна киселинасила

1) FECL 3 иХ. 2 2) FECL 3 и N. 2 0 3) FECL 2 иХ. 2 0 4) FECL 2 и N. 2

8 . За да се намалят възстановителните свойства натала се намират в един ред

л) li, zn, mg 2) ал, на, li 3) na, al, cr4) CR, li, al

9 . Дали следните решения на алкални метални решения са вярно?
А. Алкални метали показват само редуциращия агентимоти.

Б. техните хидроксиди са силни основания.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

10 . Степента на окисление е +3 железни прояви, дължащи се на електрическиренди, разположени на

    4 с.и Z.д.-Продукти 2 ) 4 с.izr-sylopes 3)4 с.и 4p-supro 4) 4 с. и Z.с.-Продукти

11 . Най-лесно дават атоми на електрони

1) rubidia 2) калций 3) стронций 4) цезий

12 . Правилно ли са следните твърдения за цинков хидроксид?
А. Цинк хидроксид показва само киселинни свойства.
Б. Цинк хидроксид показва само основни свойства.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

13 . За да се намалят възстановителните свойства натала се намират в един ред

    Zn, cr, al 2) Ал, Кр, ЗН3) Na, ZN, CO 4) CR, ZN, AL

14 . Дали следните решения на алкални метални решения са вярно?
А. Когато взаимодействаме главно с кислородобразуват пероксиди.

Б. техните хидроксиди са основи.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

15 . Най-устойчивите степени на окислението на хромесен

1)+1,+2 2)+2,+6 3)+3, +6 4)+4,+6

16 . Мед реагира с всеки набор от вещества

1) азот и меден хлорид 2)кислород и азотна киселина

    водород и натриев хидроксид 4)аргон и разредена сярна киселина

17 . Алуминий реагира с всеки от набора от вещества

    азот и натриев хлорид 2)кислород и концентрирана азотна киселина

    натриев солна киселина и натриев хидроксид 4) аргон и амоняк

18 . Медът не взаимодейства

    разредена сярна киселина 2)концентрирана азотна киселина

    концентрирана сярна киселина 4)разредена азотна киселина

19 . Цинкът реагира с всеки от набора от вещества

1) натриев хидроксид и солна киселина2)разтвор на кислород и натриев хлорид

    аргон и калиев хидроксид 4)неон и вода

20 . При взаимодействието на никел с солна киселинасила

    Никол 3 и N. 2 2) Никол 2 и N. 2 0 3) Никол 3 и N. 2 0 4) Никол 2 и N. 2

21 . Най-лесно дават атоми на електрони

1) калай 2) Индия. 3) Алуминий 4) антимон

22 . Дали следните изявления за хром оксид са верни (Срок)?
А. Хром оксид (Срок) Той е кисел оксид.

Б. Хром оксид (Срок) Това е основният оксид.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

23 . За да се намалят възстановителните свойства натала се намират в един ред

л) mg, zn, au 2) А1, Fe, Zn 3) Na, ZN, mg 4) ni, al, zn

24. Дали следните решения на алкални метални решения са вярно?
А. Покажете рехабилитация и окислително.

Б. Техните соли не са подложени на хидролиза в катионата.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

25 . Най-стабилната степен на окисление на мед есъщо

1)+1 2)+2 3)+3 4)+11

26. Среброто реагира с всеки от набора от вещества

    азот и натриев хлорид 2)кислород и концентрирана азотна киселина

    салонова киселина и натриев хидроксид 4)аргон и Вашаряр

27 . Са следните твърдения за цинков оксид са верни?
А. Цинковият оксид е не-образуващ оксид.
B Цинков оксид е амфотерно оксид.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

28 . тала се намират в един ред

л) ал, zn, ni 2) ал, на,ДА СЕ 3) ni, mg, zn 4) zn, ni, al

29 . Амфотерният хидроксид не се формира

1) алуминиев2) желязо 3) Мед 4) хром

30 . Са следните метални решенияIIA. Групи?
А. Покажете степента на окисление +2.

Б. При неметали образуват йонни съединения.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

31. Най-лесно дават атоми на електрони

1) магнезий 2) калций 3) натрий 4) литий

32 . Правилни ли са следните твърдения за магнезиев хидроксид?
А. Магнезиев хидроксид показва киселинни свойства.

Б. Магнезиев хидроксид проявява основни свойства.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

33 . За да се увеличат намаляването на свойствата натала се намират в един ред

л) li, zn, mg 2) na, li, al 3) ал, mg, na4) CR, li, al

34 . Амфотерични хидроксидни форми

1) натрий 2) магнети3) калий 4) Берилий

35 . Са следните метални решенияIIA. Групи?

А. Показва само регенеративни свойства.

Б. Силата на базата се увеличава от горната част на групата.

    вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) Поръчки както отчети 4) и двете са неправилни

36 . Са следните твърдения за Nemmetalla?

А. Покажете само окислителни свойства

Б. Водородните им съединения са киселини.

1) вярно е само А. 2) ИСТИНСКО САМО Б3) И двете твърдения са правилни4) и двете са неправилни

    Хлор е и окислител, така и реакцията в реакцията

1) N. 2 O 2)Fe. 3) ° С. 2 Х. 4 4) ° С. 4 Х. 6

38. не показва степента на окисление, равна на номера на групата

1) кислород 2) сяра 3) selenium 4) телур

39. Окислителните свойства на елементите се увеличават в ред

1) азот, въглерод 2) въглерод, силиций 3) кислород, азот4) хлор, флуор

40. Способността на водородните съединения, които не са метали, за да образуват междумолекулни водородни връзки в периода отляво надясно

1) намалява 2) увеличения 2) не се променя 3) не се проявява

41. Са следните твърдения за Nemmetalla?

A. Покажи и възстановителни и окислителни свойства.

Б. Силата на безхидните киселини расте на група от горе до долу

42. Азотне е окислител в реакция с

    Х. 2 2) Ли. 3) О. 2 4) Ок.

    Не показва Степента на окисление, равна на номера на групата

1) хлор 2) флуор 3) бром 4) йод

44.

ред

    азот, флуор 2) флуор, хлор 3) азот, фосфор 4) хлор, бром

45.

1) в, о,Н.2) Поведение,ОТНОСНО,Пс. 3) ° С.,ОТНОСНО,С. 4) Cl., С., Поведение

46. Дали следните неметални решения са верни?

А. Всички неметали, с изключение на флуорид, притежават окислителнонежелана двойка.

Б. Всички неметали взаимодействат с кислород.

1) е вярно само и 2) е вярно само B 3) е вярно за двете изявления 4) и двете одобрения са неправилни

47. Фосфорът е окислител в реакцията

1) 0 2 2) Ли. 3) KS10. 3 4) Х. 2 С.0 4

48. Не показва най-високата валентност, равна на номера на групата
1) Tellur. 2) сяра3) селен 4) кислород

49. Окислителните свойства на елементите се увеличават

ред

    силиций, въглерод 2) въглерод, Германия3) фосфор, арсен 4) сяра, въглерод

50. Способността на водородните съединения с неметалиобадете се на интермолекуларна водородна връзкаотгоре надолу

    не се проявява 2) увеличава3) не се променя 4) намалява

51. Фосфорът е реакция в реакция с

1) O. 2 2) Ли.3) Mg. 4) SA.

52. Не показва най-високата валентност, равна на номера на групата

1) силиций 2) фосфор 3) сяра 4) флуор

53. Окислителните свойства на елементите се увеличават в ред

1) фосфор, силиций 2) сяра, селен 3) азот, флуор 4) азот, арсен

54. Свойствата за възстановяване на елементи се увеличават по ред

1) f, cl, i2) P. ; C1, I.3) SE, S, 0 4) p, s, cl

55. Киселинни свойства на кислородсъдържащите киселини в периода отляво надясно

1) не се появяват2) увеличаване3) Не се променяйте 4) намаление

56. Фосфорът е окислител в реакцията

1) O. 2 2) Ли.3) KSJ. 3 4) Х. 2 ТАКА. 4

57. Не показва най-високата валентност, равна на номера на групата

1) фосфор 2) Арсен 3) Антимон 4) Азот

58. Оксидиращ агентсвойствата на елементите се увеличават

    bROM, TOLLUR. 2) Брок, хлор3) хлор, йод 4) кислород, азот

59. Свойствата за възстановяване на елементи се увеличават по ред

1) TE, SE, S 2) CL, BR, I 3) SE,Вr, I.4) cl, s, o

60. Киселинни свойства на кислородсъдържащите киселини в групата отгоре надолу|

    2 Намаляване) Увеличение 3) Не се променяйте 4) не се проявяват

    Сярата е окислител в реакцията

1) Fe,Н. 2 , 0 2 2) zn, h 2 , C 3) F 2 , SA., Н. 2 4) H. 2 S0. 4 (Koh. ° С. ) , Hn0. 3 , Ni.

    C, 0, N 2) F, 0, N3) 0,R., CI.4) ci, p, f

    Хлорът показва степента на окисление

1) -1, 0 2)-1,0,+73)-1,0, + 1,+3,+5, +7 4)-1,+5,+7

    Iodine водородната връзка показва свойства

    киселина 2)база 3)амфотерно съединение 4)не показва киселинни основни свойства

    С увеличаване на окислението на елемента на силата на кислороддеца, съдържащи

    намаленията 2) увеличават 3) не се променя 4) не се проявява

66. . Сярата е реакционна реакция с

    Fe., Н. 2 , 0 2 2) ZN., Н. 2 От3) Е. 2 , SA, n 2 4) Х. 2 С.0 4( Кох. ° С) w. Hn.0 3 , 0 2

67. Окислителните свойства на елементите намаляват по ред

    I, 0, n 2) f, c1, i3) I,Тези, S 4) br, cl, n

    Флуорът показва степента на окисление

1)-1,0,+1,+3,+5,+7 2)-1,0,+73) - 1, 0 4)-1,+5,+7

69. Възстановяване на свойствата на елементите се увеличаватв ред

1) В,C, N. 2) Н.0, p 3)Е.0, R.4) C1,С., Е.

70 . Selena водород връзка показва свойства

    киселина 2) база 3)амфотерно съединение4)не показва киселинни основни свойства

Тематични тестове на ПО органична химия. Въглеводороди. 10 клас. Боровски Та.

М.: 20. 1 3. - 1 60 s.

Книгата е предназначена да провери знанията на учениците в размер на 10 клас химия. Публикацията е насочена към работа с всеки учебник за химия от федералния списък на учебниците и съдържа 64 варианта за текущи и крайни тестове на 8 тема на органична химия под условно име "въглеводороди". Всеки тест е представен в четири версии. Задачи за тестване Те се различават в различни нива на сложност и форма: с избор на отговор, с кратък отговор. Има и изчислени задачи. Ръководството може да се използва за фронтално, индивидуално проучване, за домашна работа, да се подготви за изпита. В края на книгата се отговаря отговори. Книгата е адресирана до ученици и учители.

Формат: PDF.

Размерът: 4.4 MB.

Гледайте, свалете:drive.google.

Съдържание
Как да използвате ръководство 4
Теория на сградата органични вещества. Естество на химическата комуникация 6
Класификация и номенклатура на органични съединения 14
Хомология и изомеризъм на органични вещества 22
Алкана. Състав, структура. Получаване на 30.
Алкана. Химически свойства 37.
Циклоалкани. Състав, номенклатура, изомерия. Получаване на 44.
Циклоалкани. Физически I. химични свойства 52
Алкени. Структура. Хомология. Изомерия. Методи за получаване на 59.
Алкени. Химическа I. физически свойства 66
Алкил. Структура. Сграда, номенклатура. Isomeria 74.
Алкил. Физични и химични свойства 82
Алкина. Състав, сграда, изомеризъм, номенклатура, получаване на 90
Алкина. Химически и физически свойства 98
Арена. Състав, сграда, изомеризъм, номенклатура. Получаване на 105.
Арена. Химически и физически свойства 113
Естествени източници на въглеводороди и тяхното рециклиране 121
Обобщаване на познанията за въглеводороди: 130
Отговори 153.

М.: 2017. - 432 стр.

Ръководител Съдържа материала, за да се подготви за нарастването на химията. Ръководство за подготовка за използване включва систематизиран теоретичен материал на четири раздела на химията, както и задачи за независима работа (с отговори). Представени са всички видове задачи и подходи за тяхната оценка. Коментарите за решението на задачите отново ще повтарят основните понятия, необходими за подготовката за изпита. Ръководството осигурява опции за обучение за изпита. Адресирани до студенти от класове 10-11, което трябва да вземе изпита в химията, както и учителите по химия.

Формат: PDF.

Размерът: 5.3 MB.

Гледайте, свалете:drive.google.

Съдържание
Предговор 6.
Основи на химията
1.1. Теоретичен материал 10
Съвременни идеи за структурата на Atom 11
Периодично законодателство и периодична система на химични елементи D.I. Менделеева. Модели за промяна на химичните свойства на елементите и техните съединения в периоди и групи 16
Химична връзка и структура на веществото 20
Електричество. Степента на окисление и валентност на химичните елементи 28
Молекулни и нееластични вещества. Зависимостта на свойствата на веществата от техните характеристики кристална решетка 37
Класификация на химични реакции при неорганична и органична химия. Обратими и необратими химически реакции.
Изместване на равновесие 40.
Електролитна дисоциация на електролити във водни разтвори. Силни и слаби електролити.
Реакции на йонообменността 43
Хидролиза на соли. Сряда водни решения 46
Редукционни реакции 47.
Електролиза на топи и разтвори (соли, основи, киселини) 52
Скорост химическа реакция 53
1.2. Задачи с коментари и решения 55
1.3. Задачи за независима работа 70
2. Неорганична химия
2.1. Теоретичен материал 87.
Класификация и номенклатура на неорганични съединения 87
Характеристики на позициите в позицията в периодичната система 97
Химически свойства на обикновените неорганични вещества 104
Химични свойства на сложни неорганични вещества 122
2.2. Задачи с коментари и решения 137
2.3. Задачи за независима работа 149
3. Органична химия
3.1. Теоретичен материал 168.
Теория химическа структура Органични съединения: хомология и изомерия 168
Видове връзки в органични вещества молекули. Хибридизация на въглеродни ядрени орбитали.
Радикал. Функционална група 169
Класификация и номенклатура на органични вещества 170
Характеристични химични свойства на въглеводороди 175
Ароматни въглеводороди (арена) 187
Характеристични химични свойства на граничните монатомични и полихидрични алкохоли, фенол 192
Характеристични химични свойства на алдехидите, лимитните карбоксилни киселини, естери от 198
Биологично важни вещества (мазнини, въглехидрати) 204
Характерни химични свойства на азотсъдържащи органични съединения 210
Биологично важни вещества 216
Основни методи за производство на въглеводороди 217
Основни методи за получаване на съдържащи кислород вещества 222
Основни методи за производство на азотни вещества 226
Връзката на органичните съединения 228
3.2. Задачи с коментари и решения 229
3.3. Задачи за независима работа 240
4. Методи за познание по химия. Химия и живот
4.1. Теоретичен материал 264.
Експериментални основи на химията 264
Общи идеи за промишлени методи за получаване на съществени вещества 269
Природни източници на въглеводороди, тяхното рециклиране 2 76
Връзки с високо молекулно тегло.
Реакции на полимеризация и поликондензиране.
Полимери. Пластмаси, фибри, гума 281
Изчисления за химични формули и уравнения на реакцията 286
4.2. Задачи с коментари и решения 297
4.3. Задачи за независима работа 309
Примерни EME опции
Вариант 1 318.
Вариант 2 330.
Вариант 3 341.
Вариант 4 352.
Вариант 5 363.
Отговори на задачи за независима работа
Основи на химията 374.
Неорганична химия 379.
Органична химия 387.
Познание и използване на вещества и химични реакции 394
Отговори на задачите на приблизителното
Обучение esmer опции 409
Отговори на задачите на част 1 409
Отговори на задачите на част 2 411

Обезщетението, предлагано на вашето внимание, е предназначено за изучаване, обобщение и систематизиране на материала в химията, изследвана на по-стария етап на училището. Работата с ръководство също ще се подготви успешно за един държавен изпит (употреба) в химията, който се извършва чрез използване на контролни измервателни материали (KIM) - стандартизирани задачи, съдържанието, което напълно отговаря на настоящата регулаторна рамка за училищно химическо образование - Федерална държава образователен стандарт Средно (пълно) общо образование.
Ръководството включва:
- материали за обучение по основните раздели на курсовия курс (теория и задачи за обучение);
- приблизителни варианти EGE;
- Отговори на задачи за независима работа и задача на примерни варианти.
Материали за обучение по основните раздели на обменния курс са системно отчет за веществата, техния състав, структура и свойства; Върху химическата реакция, предприятието и моделите на потока на реакции от различни видове; Относно използването на вещества и химически трансформации, методи за познаване на химически обекти. Материалът, включен в ръководството, е задължително съдържание на компонент (инвариантно ядро) на всички съществуващи програми. гимназия В химията за класове, изучаващи химията на нивото на профила.

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...