Кореспондентски отдел на педагогическия колеж Волски.

На 2 юли в Крим стартира Всеруският младежки образователен форум "Таврида", който тази година се превърна в ключова платформа за активната младеж на Русия. Организатори на събитието са "Роспатриотцентър" на Росмолодеж, Федералната агенция по въпросите на младежта, Обществената камара Руска федерацияи Комисията за подкрепа на младежките инициативи на Обществената палата на Руската федерация.

Участниците във форума преминаха състезателен подбор- 5 човека на място - организаторите получиха над 16 хиляди заявки от цялата страна. Бяха избрани 500 участници от 84 региона на Русия. Делегацията на Саратовска област включваше 5 души: най-добрите студенти на Юридическите академии, преподавател в SSU им. Н.Г. Чернишевски и преподавател във Волския педагогически колеж на име Ф.И. Панферова Уляна Силантева.

Темата за възпитаване на патриотизъм в младото поколение стана основен мотив за първата смяна на "Таврида". Гости на форума бяха: Герой на Русия Николай Беляев, Герой съветски съюзВалери Востротин, героите на Руската федерация Вячеслав Бочаров и Алексей Романов.

Инициативата за развитие подеха представители на военно-патриотичните клубове основен курс образователна програмапо гражданско-патриотичното възпитание и създаването на единна информационен порталда споделят опит. Програмата „Отглеждане на патриоти на Русия“, представена от педагогическия колеж, беше високо оценена, иновативните идеи на учителите от Волск бяха отбелязани със сертификат, подписан от секретаря на Обществената палата на Руската федерация A.V. Бречалов, гл Федерална агенцияпо въпросите на младежта S.V. Поспелов и директорът на "Роспатриотцентър" К.Д. Разуваева.

Поздравления за Волски учителски колежтях. Ф.И. Панферов с още едно постижение и Ви желая още успехи в работата.

& nbsp / & nbsp Информация за колежа

GAPOU SO "Волски педагогически колеж на името на Ф. И. Панферов" е държавна автономна професионална образователна институция на Саратовска област

Основател на колежа е Министерството на образованието на Саратовска област.
Колежът е със статут на юридическо лице

Институцията е основана през 1875 г. като Учителска семинария в Волск. През 1919 г. Волската учителска семинария е преобразувана в тригодишна педагогически курсове, през 1921 г. - в педагогическия техникум. През юни 1937 г. със заповед на Народния комисариат по образованието No 465б на базата на техникума е създадено училищно педагогическо училище, открито е предучилищно педагогическо училище в гр. Балаково, което през 1947 г. е прехвърлено в гр. на Волск. През 1939 г. училищното педагогическо училище във Волск е преобразувано в учителски институт. През 1956 г. учителският институт е реорганизиран във Волско училищно педагогическо училище № 2. За да се увековечи паметта на писателя Ф. И. Панферов, с Постановление на Министерския съвет на РСФСР от 5.11. № 1666 Волско училище педагогическо училище № 2 е кръстено на Ф. И. Панферов. През 1975 г. за постигнати успехив образованието и обучението преподавателски съставУчилищно педагогическо училище № 2 във Волск е наградено с орден "Знак на честта". От 1956 до 1998 г. имаше две педагогически училища, които със заповед на Министерството на образованието и науката на Саратовска област № 496 от 20.10.1998 г. бяха преобразувани във Волско педагогическо училище на името на Ф. И. Панферов.

През 1999 г. със заповед на Министерството на образованието на Саратовска област от 14.05.1999 г. No 371 е преименувано на държавна агенциясреден професионално образование„Волско педагогическо училище на името на Ф.И. Панферов“. Със заповед на Министерството на образованието на Саратовска област от 12.07. 2001 г № 536 „За сертифициране на Волско педагогическо училище на името на Ф.И. Панферов „училището получи статут на колеж с името на държавата образователна институциясредно професионално образование „Волски педагогически колеж на име Ф. И. Панферов". Със заповед на Министерството на образованието на Саратовска област от 21.11. 2011 г № 3557 институцията е преименувана в държавно бюджетно образователно заведение на Саратовска област за средно професионално образование „Волски педагогически колеж им. Ф. И. Панферов".

Със заповед на Министерството на образованието на Саратовска област от 20.12.13 № 3725 колежът е преименуван в държавно автономно професионално учебно заведение на Саратовска област "Волски педагогически колеж на името на Ф. И. Панферов".

Колежът има 2 структурни поделения: редовен и задочен.

Научих много от моите наставници, още повече от другарите си, но най-вече от моите ученици.

Талмуд

Времената се променят, но задачите на учителя не се променят:

дават на трениращия силни и дълбоки познанияпо предмет;

да насърчава творческото развитие на всеки ученик както в урока, така и извън него;

събудете интереса на ученика към знанията, научете го да има собствено мнение;

да възпитава у учениците самостоятелност, любознателност, честност, лична инициативност, самочувствие;

да им станат приятел, да разкрият богатството на душите им.

Разбирам и приемам това.

За мен

Завършва Волско педагогическо училище през 1976 г.

Завършва Саратов педагогически институттях. К. Федин, катедра математика.

1976-1980 г. работи в начално училище, а от 1980-1988 г. като учител по математика в гимназия№ 2, Волск, Саратовска област.

От 1989 г. работя като учител във Волското педагогическо училище на името на V.I. Ф. И. Панферов, който в момента има статут на колеж, е учител по математика и методи на преподаване на математика в началните класове.

Участва в експериментите: „Обучение по геометрия по учебника на А. В. Погорелов”, „Обучение по системата на Л. В. Занков в началното училище”.

Книги, които оформиха вътрешния ми свят

През годините на своята работа тя се потопи с интерес в методите на преподаване на математика, беше увлечена от развиващото се образование, чийто основател беше Л. В. Занков. Имах късмета да срещна автора на книги по математика И. Аргинская. Голям интерес предизвика книгата „Педагогика” на В. Андреев. В него научих за новите подходи в обучението и възпитанието на учениците. Започнах да гледам по различен начин на много неща в педагогиката.

Моите постижения

Почетен работник на SPO на РФ, 2000 г.

Опреснителни курсове:

1. Център за развитие на личността на MOOVFO "Развитие на личността на по-младия ученик", 1992 г., Москва.
2. Център за развитие на личността на MOOVFO "Дидактическа система на акад. Л. В. Занков", 1993 г., Москва.
3. Лауреат на регионалния конкурс "Учител на годината-95", Саратов.
4. Европейско училище за задочно обучение „Въведение в програмирането“, 2006 г., Белгород.
5. GAOU DPO" Саратовски институтповишаване на квалификацията и преквалификация на образователни работници "по програма" Дейности по проектаизползване на нов информационни технологии: Ученето през 21 век „с помощта на технологии за дистанционно обучение.

Моето портфолио

„Портфолиото на учителя е индивидуална „папка“, в която се записва динамиката на личните му постижения в професионалната дейност на нивото на качеството на резултата“. Това е портфолиото, което представя учителя, неговата творческа дейност, неговите постижения, а не само в рамките на неговия предмет, насърчава напредъка.