Opciones de examen modelo de historia 30. Preparación para GIA y EGE en la historia

El manual contiene: 10 opciones para típicas. tareas de prueba con respuestas a cada tarea y análisis detallado de las respuestas a las tareas de la Parte C, así como análisis detallado Opción 4.

La estructura y la tipología del trabajo de examen contenidas en el manual (tareas de prueba típicas) cumplen plenamente con la estructura de la versión de demostración del examen estatal unificado, publicado en la impresión abierta y se coloca en Internet.

En términos de 1 (a) del trabajo de examen presenta 21 tareas con la elección de la respuesta. La tarea del graduado es elegir la respuesta correcta de las cuatro propuestas y marcarla en el formulario de respuesta. Por lo tanto, la tarea se reduce a identificar una única respuesta correcta.
Las tareas del nivel A verifique el conocimiento de las fechas, los principales hechos históricos, fenómenos, conceptos, términos; razones y consecuencias de los acontecimientos; La capacidad de extraer información de la fuente.

Parte 2 (c) Incluye 13 tareas que requieren una breve respuesta en forma de un número, secuencia de números o palabras (frase).

Tareas de nivel en comprobar las siguientes habilidades: establecer una secuencia eventos históricos; Información histórica de grupo; sistematizar el material histórico sobre la base de ideas sobre las tendencias generales en el proceso histórico; Eliminar información de fuentes; Trabajar con un mapa y material ilustrativo y otros.

Los trabajos de la Parte 1 y 2 revisan el programa de la computadora. Pero las respuestas de la Parte 2 vuelven a comprobar el experto, que se debe a varios factores: las letras son "leídas por" un programa de computadora peor que las figuras; Puede haber varias opciones para escribir palabras, etc.

La parte 3 (c) es la más difícil, consta de 6 tareas con una respuesta detallada.

Tareas del nivel con verificación El complejo de conocimientos y habilidades: establecer la autoría, el tiempo, las circunstancias y los objetivos de crear una fuente; Analizar la posición del autor y los participantes descritos en la fuente del evento; identificar características comunes y diferencias de eventos históricos comparados, procesos; distinguir información histórica Hechos y opiniones, descripciones y explicaciones, hipótesis y teoría; Establecer un complejo de relaciones causales y otras.

Esta parte del trabajo es revisada por expertos especialmente capacitados. Para garantizar la unidad de los requisitos para evaluar las respuestas de los graduados, se están desarrollando instrucciones especiales en las que se enfocan los expertos. Este tipo de instrucciones también se presentan en este manual, en las "Instrucciones de verificación y evaluación de estudiantes de estudiantes en la historia de Rusia".

Esperamos que el beneficio propuesto permita que los estudiantes se preparen con éxito para una sola examen de Estado.

Editor: M.: Olma Media Group

Año 2014.

Páginas: 60.

Esto tutorial sobre la historia de la "hoja de trucos para excelente. Patria. La historia mundial» Representa un manual de referencia interesante para el promedio de los niños. edad escolar: Contiene fechas básicas e información sobre los principales eventos de la historia rusa y mundial.

Año de lanzamiento: 2015

Formato: PDF.

Historia de la historia para 9 grado " OGE 2015. Temático y típico opciones de examen »Dividido estructuralmente en 2 partes.

1er trabajo temático Por los períodos principales de la historia de Rusia, a partir de la antigüedad y finalizar en 2011, en la cantidad de 10 piezas, cada una de las cuales consta de 2 opciones. Como está claro, estas opciones sirven para repetir la parte teórica. material educativo en la historia.

2 Parte son las opciones de examen típicas, las opciones son idénticas al trabajo en el examen en la cantidad de 10 piezas. Aquí y tareas con una breve respuesta y tareas con una respuesta detallada.

Editorial: Educación Nacional

Año de lanzamiento: 2015

Formato: PDF.

Historia de la historia para estudiantes de grado 9. OGE. . Opciones típicas del examen. 10 opciones"Es necesario que las habilidades de capacitación prácticas realicen opciones de examen en la historia.

El libro es útil como un componente. entrenamiento practico El principal examen del examen estatal en 2015. Hay 10 opciones para resolver, información básica sobre la estructura y el sistema de evaluación del trabajo realizado.

La historia de la historia es una prueba de elegir. El año pasado, fue entregado a 164,219 personas. La historia de la historia es el perfil no solo para aquellos que desean obtener las calificaciones del maestro de la historia, el historiador-archivista o los musevistas. El examen sobre este tema tendrá que ser entregado a aquellos que elijan la especialidad "Relaciones internacionales", "Teología", "Historia del arte", "Joyas de diseño artístico" y otros. Sin embargo, este examen es bastante complicado. Se puede hacer tal conclusión, a juzgar por los resultados: el 11% de los exámenes no superaron el umbral mínimo. Y no es sorprendente, dada la cantidad de información que debe asimilarse con los graduados para una capacitación de alta calidad. El número de "clasificaciones" ascendió a 500 personas.

Los especialistas de FII recomiendan al prepararse para el examen de la historia, preste especial atención a las tareas para extraer información de fuentes históricas. Muchos errores en tales tareas generalmente se asocian con la lectura desatentiva del texto de origen y el texto de la tarea.

Estructura del trabajo de examen

El examen de la historia consiste en 3 partes. El número total de tareas es de 40 (1 tarea más que el año pasado).

Parte 1 Contiene 21 tareas (A1-A21) con una opción de una respuesta de 4 ofrecidas.

Ejemplo: ¿Cuál fue una de las razones por los problemas? Estado ruso en principio de xvii en.?

1) Supresión de la dinastía gobernante RURIKOVICH

2) El colapso del estado a los principados específicos.

3) El comienzo de la convocatoria de los consejos de Zemsky.

4) Llegando al poder del gobierno de Boyar - "Semiboyarschina"

Parte 2 Contiene 13 (B1-B13) tareas a las que se requiere una breve respuesta (palabra, frase, combinación de números).

Ejemplo: la siguiente es una lista de los términos. Todos ellos, con la excepción de uno, se refieren a eventos (fenómenos) del siglo XIX.

1) cuchillas libres; 2) Ministerios; 3) Decembristas; 4) golpe treysian; 5) ZEMSTVO; 6) Asentamientos militares.

Encuentre y escriba el número de secuencia del término, que se relaciona con otro período histórico.

Parte 3. Contiene 6 tareas (C1-C6) con una respuesta detallada. Las tareas están asociadas con el uso de técnicas de análisis causal, estructural y funcional, de tiempo y espacial para estudiar. procesos históricos y fenómenos.

Ejemplo: Muchas ciudades Rusia antigua Surgieron en las orillas de los ríos. Explique que las ventajas de esta ubicación de la ciudad (traen tres explicaciones).

Nivel de dificultad

Las tareas tienen diferente nivel Complejidad (básica, elevada o alta).

El nivel de complejidad de las tareas. Número de tareas Puntuación primaria máxima
Base 27 28
Aumentado 9 16
Alto 4 15

En 2014, control. materiales de medición En la historia de Rusia, contienen preguntas de las siguientes secciones temáticas:

1) siglos VIII-XVII;

2) XVIII - el comienzo del siglo XX;

3) 1917-2010

Tiempo de ejecución de tareas

La ejecución del trabajo de examen en la historia se da 210 minutos.
Un tiempo aproximado de realizar tareas individuales es:

1) Para cada parte de la tarea 1 - 1-3 minutos;
2) Para cada parte de la tarea 2 - 3-7 minutos;
3) Para cada parte de la tarea 3 - 5-20 minutos.

ATENCIÓN:Dicha separación es solo una recomendación. El graduado decide cuántos minutos para dar una tarea específica. Lo principal es distribuir su tiempo correctamente para tener que resolver todas las tareas, revisarlas y llenar los espacios en blanco.

Cómo las tareas y papel de examen ¿generalmente?

Para la respuesta correcta a cada tarea parte 1 (A1-A21), se establece 1 punto.

Respuesta completa correcta a las tareas. B1, B4, B5, B8, B9, B10, B12, B13 Calificado 1 punto. Respuesta completa correcta a las tareas. B2, B3, B7, B11 estimado por 2 puntos; Si se permite un error, 1 punto; Si se permiten dos y más errores o no hay respuesta, 0 puntos. Respuesta completa correcta a la tarea. A LAS 6 estimado 3 puntos; Si se permite un error, 2 puntos, se permiten dos o tres errores: 1 punto, se permiten cuatro y más errores o no hay respuesta: 0 puntos.

Tareas completas apropiadas C1-C3. estimado por 2 puntos; Tareas C4. - 3 puntos; C5. - 4 puntos; Tareas C6. - 6 puntos. La tarea C6. Se estima en tres criterios: indicación de la vida de la figura histórica, las características de las principales actividades y la indicación de los principales resultados de la actividad.

¿Quién comprueba el examen?

Las respuestas a las tareas de la Parte 1 (a) y las partes 2 (C) se procesan automáticamente después de escanear las formas de las respuestas No. 1. La decisión de las tareas complejas será revisada por representantes de la Comisión de expertos, que incluye metodistas, maestros de historia experimentados, maestros universitarios. Los expertos verificarán el trabajo de los examinados con un estándar de respuesta.

¿Cuáles son los libros de texto y los libros de referencia al prepararse para EEG-2014?

Hay una lista tutorialesDesarrollado con la participación de FIIS específicamente para los solicitantes 2014.

  1. EGE-2014. Historia: Opciones de examen típicas: 10 opciones / Ed. A.m.b. Bezborodova. - M.: Editorial de educación nacional, 2013. - (EGE-2014. Escuela FIPI)
  2. EGE-2014. Historia: Modelo Opciones de examen: 30 opciones / Ed. A.m.b. Bezborodova, a.v. Ignatova. - M.: Editorial de educación nacional, 2013. - (EGE-2014. Escuela FIPI)
  3. EGE-2014. Historia. Tareas de entrenamiento / V.A. Relojes - M.: Ekso, 2014
  4. EGE-2014: Historia: La edición más completa. opciones de modelo Tareas / AVT.-COSTO. I A. Artasov, O.N. Melnikova. - Moscú: AST: Astrel, 2014. - (Instituto Federal de Mediciones Pedagógicas).
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