Nuestros historiadores: Peter Alekseevich Kropotkin. Nuestros historiadores: Peter Alekseevich Kropotkin entrenando en la escuela de oficiales de Suvorovsky

Evgeny Vasilyevich Starostin (4 de noviembre de 1935, Sol-Iletsk - 23 de marzo de 2011, Moscú) - Historiador ruso-Archivista, experto de UNESCO (1994-1995), doctor ciencias históricas (1995), Profesor (1992), un especialista en el archivo y la fuente e historia del pensamiento socio-político de Rusia de los últimos XIX, el comienzo de los siglos XX, archivos extranjeros, archivo extranjero y archivos, los archivos de ruso. Emigración, restitución de valores culturales.

Jefe del Departamento de Historia y Organización del Caso Archivo de la Facultad de Archivo Histórico instituto de Archival RGGU (1981-2011), miembro del Consejo Editorial del Diario de Archivos Domésticos, Jefe del Centro de Estudios de Archivo de RGUGU, profesor honorario RGUGU (2007), miembro honorario del Consejo RSGU, miembro de la disertación soviéticos para RSU y VNIIDAD (Documentación, Documentación, Archivo).

Padres

Evgeny Vasilyevich Madre Starostina - Maria Petrovna Mikhailova, un médico por profesión, fue la hija del famoso doctor de niños de Moscú Peter Petrovich Mikhailov, graduado de la Facultad Médica de la Universidad Estatal de Moscú.

Desde el ensayo autobiográfico de E. V. Starostin: "El abuelo Mikhailov Petr Petrovich trató a los habitantes de las cuatro calles Meschchansky de Moscú. Fue invitado por V. Bryusov más de una vez, visitó el Gilyarovsky y el artista, el dibujante de Denis, que era su amigo cercano. Y cuando murió en la primavera de 1936, la procesión funeraria se estiró del Hospital Saint Olga, que se escondió en el callejón de Kapelovsky, hasta el cementerio de Pyatnitsky ".

A principios de la década de 1930, Maria Petrovna Starostin fue enviada a trabajar por el sur de los Urales. En Magnitogorsk, se casó con Vasily Nikolayevich Starostin, un constructor activo de los imanes dirigidos a esta construcción en el boleto de la fiesta y se convirtió en el Presidente del Comité Sindical. En 1931, su hijo mayor, Nicholas apareció en el mundo, y en 1935, Suzv-Iletsk - Eugene.

Biografía

Infancia y juventud

En los primeros días del gran. Guerra patriótica Vasily Nikolayevich voluntario fue al frente, donde, al ser comisionado de batallón, el 28 de septiembre de 1942, murió cerca de RZHEV durante la primera operación de RZHEVSKY-SYCHEV.

Maria Petrovna, un trabajo extremadamente cargado en hospitales militares, registró hijos en las escuelas de Suvorov recién abiertas. En 1945-1956, Evgeny Vasilyevich estudió en la Escuela del Oficial Caucásico de Suvorov, un recuerdo agradecido de cuyos maestros y relaciones amistosas con las coartículas que retuvieron para la vida.

Formación en la escuela suvoria.

Desde los recuerdos de E. V. Starostin "directamente, los dos primeros años de estudios escolares (de 1943 a 1945) en la escuela de Moscú no me dieron nada. Los maestros del hambre cayeron en desmayos, la escuela de invierno se congeló, y nos cavamos en Moscú en la caída con la esperanza de ir a algún lugar y algo. Lo contrario directo fue la vida y el estudio en la escuela de Suvorov. Helidos maestros fueron invitados a entrenar a los chicos lanzados. Uno mismo proceso educativo Fue cuidadosamente planeado, de modo que los organismos crecientes dejaron el tiempo para moverse, jugar al fútbol, \u200b\u200ben Chizhik, en las ciudades, etc. y cuando se introdujeron las lecciones de baile de salón, la música, el canto y el paseo ecuestre, estábamos en el séptimo cielo. La escuela de hoy, donde los maestros, en lugar de demostrar experimentos químicos, hacen de la tabla de Mendeleev, en lugar de aprender a las niñas para coser y borrar, dictar páginas completas sobre las propiedades de los tejidos, en lugar de aprender la botánica y la zoología en la naturaleza, se une a los pétalos sin fin y la zoología. Estambres, me parece, apenas una casa loca.

Estudié no brillante, porque no sentí un hueso militar, y todo su tiempo libre Pasé en los deportes, dibujando, que me gustaba el sexto o séptimo grado. Al mismo tiempo, sin embargo, la lógica y la historia fueron mis objetos favoritos. Profesor de la historia M. F. Polakov, quien recibió el apodo de GNA Pompeyo, lo que se reprodució de manera concentrada los eventos del pasado, que estábamos ganando en las imágenes de los héroes, imitando y protegiendo sus valores. Por ejemplo, en una confrontación militar de Atenas y Sparta, estaba del lado de los demócratas de los atenienses y luché con espartanos, que en el aula estaban por alguna razón en la minoría ".

Evgeny Vasilyevich Madre Starostina - Maria Petrovna Mikhailova, un médico por profesión, fue la hija del famoso doctor de niños de Moscú Peter Petrovich Mikhailov, graduado de la Facultad Médica de la Universidad Estatal de Moscú.

Desde el ensayo autobiográfico de E. V. Starostin: "El abuelo Mikhailov Petr Petrovich trató a los habitantes de las cuatro calles Meschchansky de Moscú. Fue invitado por V. Bryusov más de una vez, visitó el Gilyarovsky y el artista, el dibujante de Denis, que era su amigo cercano. Y cuando murió en la primavera de 1936, la procesión funeraria se estiró del Hospital Saint Olga, que se escondió en el callejón de Kapelovsky, hasta el cementerio de Pyatnitsky ".

A principios de la década de 1930, Maria Petrovna Starostin fue enviada a trabajar por el sur de los Urales. En Magnitogorsk, se casó con Vasily Nikolayevich Starostin, un constructor activo de los imanes dirigidos a esta construcción en el boleto de la fiesta y se convirtió en el Presidente del Comité Sindical. En 1931, su hijo mayor, Nicholas apareció en el mundo, y en 1935, Suzv-Iletsk - Eugene.

Biografía

Infancia y juventud

Maria Petrovna, un trabajo extremadamente cargado en hospitales militares, registró hijos en las escuelas de Suvorov recién abiertas. En 1945-1956, Evgeny Vasilyevich estudió en la Escuela del Oficial del Suvorov del Norte Caucásico, un recuerdo agradecido de cuyos maestros y relaciones amistosas con los coarteres, retuvieron para la vida.

Formación en la escuela de Suvorov

Desde los recuerdos de E. V. Starostin ", demasiado para decir, los dos primeros años de estudios escolares (de 1943 a 1945) no me dieron nada en la escuela de Moscú. Los maestros del hambre cayeron en desmayos, la escuela de invierno se congeló, y nos cavamos en Moscú en la caída con la esperanza de ir a algún lugar y algo. Lo contrario directo fue la vida y el estudio en la escuela de Suvorov. Helidos maestros fueron invitados a entrenar a los chicos lanzados. El proceso educativo en sí fue cuidadosamente planeado, de modo que los organismos crecientes dejaron el tiempo para moverse, jugar al fútbol, \u200b\u200ben Chizhik, en las ciudades, etc. y cuando todavía se introdujeron las lecciones de baile de salón, la música, el canto y el paseo de caballos. Estaban en el séptimo cielo. La escuela de hoy, donde los maestros, en lugar de demostrar experimentos químicos, hacen de la tabla de Mendeleev, en lugar de aprender a las niñas para coser y borrar, dictar páginas completas sobre las propiedades de los tejidos, en lugar de aprender la botánica y la zoología en la naturaleza, se une a los pétalos sin fin y la zoología. Estambres, me parece, apenas una casa loca.

Estudié no brillante, porque no sentí un hueso militar, y pasé todo mi tiempo libre para los deportes, dibujando, que me gustaba el sexto o séptimo grado. Al mismo tiempo, sin embargo, la lógica y la historia fueron mis objetos favoritos. Profesor de la historia M. F. Polakov, quien recibió el apodo de GNA Pompeyo, lo que se reprodució de manera concentrada los eventos del pasado, que estábamos ganando en las imágenes de los héroes, imitando y protegiendo sus valores. Por ejemplo, en una confrontación militar de Atenas y Sparta, estaba del lado de los demócratas de los atenienses y luché con espartanos, que en el aula estaban por alguna razón en la minoría ".

En la clase Senior Suvorov y en la escuela de oficiales, Evgeny Vasilyevich estudió con interés, muchas participaron en competiciones deportivas en atletismo, una bola manual y un boxeo, según el cual el cadet Starostin recibió el primer rango y ocupó los primeros lugares en Osetia del Norte. . La escuela inculcada en él no solo el amor de los deportes, sino también el patriotismo informado, la disciplina de hierro y el talento organizativo.

Servicio en las Fuerzas Armadas y la elección de la profesión.

Habiendo terminado la escuela militar uno de los primeros, el teniente E. V. Starostin eligió la localidad del servicio del Lejano Oriente. Pero incluso la belleza de la naturaleza, el servicio al lado de los compañeros de alumnos y deportes activos no aclaró demasiado monótono por su vida y mente afilada. carrera militar. El comandante del pelotón E. V. Starostin sirvió durante dos años y renunció a las fuerzas armadas en el verano de 1958, aprovechando "estúpido", de acuerdo con su propia evaluación, una reducción en las fuerzas armadas durante Khrushchev. "El cuerpo proporcionó mucho tiempo en las cargas intelectuales enérgicamente exigidas con fuerza," explicó E. V. Starostin en la autobiografía de su decisión.

Un joven oficial de dotado versátil podría elegir un ruta médica, sobre lo que la familia y los amigos insistieron, pero presentó documentos en la Escuela de Memoria de Arte de Moscú de 1905, y, por consejo de uno de los amigos, al Instituto Histórico y Archival. Resiste un concurso muy alto, Evgeny Vasilyevich entró en Mgiai.

"El día en que vi la puerta principal de la puerta principal en la lista de recibidos, se convirtió en la más feliz de mi vida. Todo lo que fue entonces: protección, diplomas, candidatos y doctorados, percibidos a partir de otorgados, "admitidos por E. V. Starostin en una entrevista con el periódico RGGU" Audiencia "en 2007

Estudiando en MGIA y en el inicio de la enseñanza y la carrera científica (1958-1972)

Estudio en MGIA (1958-1964)

En un esfuerzo por atrapar, como le pareció, "omitido" para la educación, Evgeny Vasilyevich viene simultáneamente con la Facultad de Archivo y en la rama de habla francesa de la Facultad Pedagógica de los cursos más altos de cinco años. idiomas extranjeros. Como muchos compañeros de clase, asistió a algún tiempo y conferencias para el primer plato en la Facultad Histórica de la Universidad Estatal de Moscú, pero el estilo de enseñanza en Mgiai resultó ser más consonante con sus necesidades intelectuales.

Estudio en Mgia y estudio. francés Abolan su hambre previamente inteligente y se despertaron en él un interés en la ciencia seria. El mismo decisivo, según Evgeny Vasilyevich, se convirtió en una reunión con un destacado profesor Sigurd Ottovich Schmidt, un coleccionista de jóvenes talentos y fuentes brillantes, y participación en su círculo de estudios de origen de la historia rusa.

Al mismo tiempo, el estudiante E. Starostin se visita con V. Muravyev, E. Schweikovskaya, I. Belenky y un círculo en Educación Europea Occidental en Faina Abramovna Kogan-Bernstein. Las dos esferas de sus intereses científicos son compatibles en el trabajo de graduación en un tema "incómodo" "P. A. Kropotkin como historiador genial revolución Francesa" El interés en Kropotkin, el fundador del anarquismo teórico ruso y el humanista, en esos años parecía inapropiado e ideológicamente sospechoso.

Como el Protocolo de una de las reuniones del Partido se mantuvo en el archivo de MGIA, el estudiante Starostine incluso fue reprendido por la perseverancia en la defensa del derecho a las clases en Tsagar en la Fundación P. A. Kropotkin. En esta situación, no solo adquirida por EV Starostine apareció en el Instituto de Capacidad para defender sus principios y creencias, sino también el coraje de elegir y desarrollar temas de investigación "peligrosos" y "fronteras", basados \u200b\u200ben la ideología dominante, pero la única Interés científico del problema.

Gracias al excelente conocimiento de French Evgeny Vasilyevich, la oportunidad de trabajar poco más de un año por el traductor del Grupo de Geólogos Soviéticos en Guinea bajo el liderazgo de SOBMIDT fue defendido por EV Starostin en 1964 y fue marcado el 26 de octubre de 1965. . Certificado de honor del Ministerio de Educación Superior.

Fue en el Instituto de Evgeny Vasilyevich, quien se familiarizó con su esposa, quien estudió dos cursos antes que él con un excelente Inna Pavlovna Smirnova, dividiendo durante 49 años. vida juntos Su pasión por la profesión y todas las preocupaciones.

Inicio de la enseñanza y la carrera científica.

Habiendo resuelto el año en el Ministerio de Actuario de la URSS (durante este período, se unió a las filas CPSU), EV Starostin se trasladó a la enseñanza de trabajos en (MADI), donde, trabajando como profesional, y luego al jefe del departamento. En la Facultad de Ciudadanos Extranjeros, lee casi 10 años, confirmaron la historia rusa en francés.

Al mismo tiempo, Ev Starostin estudió en la escuela de posgrado de correspondencia y preparó su tesis sobre el tema "Fuentes sobre la vida y las actividades de PA Kropotkin (de la historia del Pensamiento Público Ruso del Fin del XIX, el comienzo del CHW .). ".

Desde 1966, un joven científico publica varios artículos sobre el estado del sistema educativo, la ciencia y la cultura en la República de Malí, luego en los archivos de Laos, EE. UU., Francia y otros países. Sus obras se notaron, ya que, sin tener la notoria "barrera del idioma" y confiando en experiencia personal Funciona en varios Estados extranjeros, diagnosticó con precisión lugares débiles y fuertes de sistemas nacionales de archivo.

Por lo tanto, no es sorprendente que durante la protección de la tesis candidata "fuentes sobre la vida y las actividades de P. A. Kropotkin ..." En mayo de 1972, N. V. BRZHOSTOVSKAYA sugirió E. V. Starostin para continuar leyendo su curso "Archivos y negocios de archivo en países extranjeros»En el Instituto Histórico y Archival.

"No puedo decir que la historia del asunto archival me atrajo muy. Miré a mí mismo como un historiador del pensamiento público de Rusia, la población rusa, el anarquismo. Pero después en esta área, encontré un conocimiento extremadamente. temas interesantes, cuyo estudio exigió una profunda educación y habilidad de origen. En el campo del archivo extranjero, me enfocé en el estudio de la historiografía, los rossics de archivo extranjeros, los problemas teóricos de la teoría de archivos " . Fisificado E. V. Starostin en su autobiografía en marzo de 2011

Trabajo en el Instituto Histórico y Archival (1973-2011)

En enero de 1973, E. V. Starostin regresó a Alma Mater como profesor. Así que su carrera de especialista en el campo del histórico y archivo extranjero comenzó.

E. V. Starostin recordó que en la segunda mitad de la década de 1970 A. I. Kharbrovitsky ayudó a A. I. Solzhenitsyn para recolectar materiales históricos, y lo atrajo a este trabajo: "Recuerdo que a su solicitud hice dos o tres declaraciones sobre P. A. Kropotkin, Pi Pedachinsky, Pi Pedachinsky, VV Borov, quien fue enviado a Vermont a Solzhenitsyn ".

En 1978, E. V. Starostin se graduó de cursos de archivo internacionales de tres meses en la gestión de archivos de Francia. En 1981, se convirtió en el jefe de la historia y la organización del negocio de archivos de la IAI RGGU y sentó los fundamentos de su moderna escuela científica y pedagógica. En 1984 trabajó como experto de UNESCO en Laos, en 1988 leyó el ciclo de conferencias en las universidades de Bélgica. El estudio y el trabajo en el extranjero le permitieron familiarizarse no solo con arcadores occidentales sobresalientes, sino también con el estado real de los asuntos en archivos extranjeros, dio un rico material para una disertación de doctorados en el archivo extranjero.

Aunque su profesión fue historia, Evgeny Vasilyevich no dejó clases y pintor. En 1980 Encontró el momento de visitar la Izostudia en la casa de los científicos, tenía pequeñas exposiciones. Las reproducciones de varios de su trabajo serán ilustraciones en su libro "Archivos de la Iglesia Ortodoxa Rusa"

La tesis doctoral estaba prácticamente lista, cuando la reestructuración comenzó a colocar las sillas frente al Departamento, el Instituto y la Industria de Archivales, como parte de la cual Evgeny Vasilyevich no podía permanecer. Hizo mucho y como uno de los principales expertos en el campo de la legislación de archivos y la restitución de archivos de archivo, y como defensor de la industria "no rentable" de las decisiones de gestión apresuradas.

Fue uno de los fundadores de Roya, y el único director seleccionado. Instituto Histórico y Archivo (1992-1996). A pesar de la tremenda carga social, lideró una enseñanza activa y un trabajo científico: en 1992, recibió el título de profesor, y en 1995 defendió su tesis doctoral sobre el tema "Estudios de archivo extranjeros: problemas de historia, teoría y metodologías".

La renuncia del cargo de Director le permitió sumergirse en un trabajo científico y de enseñanza, cuyos resultados son impresionantes: además de más de 200 publicaciones, mencionaremos tanto el análisis planificado como la selección del mejor arsenal científico del argumento mundial. por el servicio de la educación de archivo rusa y la industria de archivos, una contribución significativa al profesional de la cultura de 47 temas de la IAI, finalmente la periodización, los términos, los principios de evaluar el trabajo de los archivos, sobre la justificación teórica y la explicación en diversos casos de La necesidad de volver a reposar los archivos de varios. países europeosDentro del territorio de la URSS durante la Segunda Guerra Mundial, en la creación desde cero "Archival Rossy", ramas de la historia de los archivos que estudian qué materiales sobre la historia de nuestra patria se almacenan en instalaciones de almacenamiento extranjero y por qué. E. V. Starostin Lea conferencias no solo en Alma Mater, sino también en varias universidades del vecino y del extranjero. Gracias a su reputación global del experto y el fuerte colectivo recolectado por él, el Departamento de Joad estableció relaciones profesionales sólidas con la Escuela Francesa de Carta (B. Delmas), con los archivos de Ucrania (I. Mantash) y Bielorrusia (m .Shumeiko) y los EE. UU. (F. soplado), consejo internacional de archivos y se ha convertido en uno de los centros reconocidos de pensamiento de archivo en el espacio post-soviético. Sobre su credo profesional que, a pesar de la cortina de hierro, pasa a la escuela estudiando comparaciones de archivos y archivos extranjeros en MGIAI, y luego mantienen esta escuela en las condiciones de desintegración de la URSS y le permiten que su espacio material e intelectual se dialogue a todos Doctrinas de archivo nuevas, post-soviéticas, e. V. Starostine habló en una entrevista con el periódico RGU "Audience" en 2007:

"Como cualquier persona, tengo los principios de origen de los que soy voluntaria o involuntariamente. Primero, debes trabajar honestamente. En la pendiente de su actividad profesional, puedo decir que no rechazaré ninguna línea, que escribí, incluso siendo un estudiante. Por supuesto, había ciertos reagües ideológicos, pero traté de alejarme de ellos, buscaban trabajar de manera positiva.

En segundo lugar, el historiador debería trabajar con fuentes. La historia escrita no sobre la base de una amplia gama de fuentes, es una historia politizada o conjuntural (que es aún peor). Cualquier historia debe escribirse sobre la base de los documentos de archivo, y más profundo el investigador ingresará al mundo del archivo, más amplio la cobertura de las fuentes será la técnica, más cerca será la verdad. No soy un positivista clásico, solo trato de adherirme al principio: "No hay fuente, no hay historia".

En los últimos meses, Evgeny Vasilyevich Starostin se prepara para la publicación la Guía Internacional de los Archivos de la Iglesia Ortodoxa Rusa, almacenada en Ucrania, Bielorrusia y Rusia. Para esta publicación conjunta, se llevaron a cabo aproximadamente dos docenas de años de trabajo en los repositorios de diez países de Europa, Estados Unidos y Asia. 16 de marzo de 2011 sobre el V Congreso All-Russian Sociedad rusa Los historiadores-Archivistov E. V. Starostin realizó un informe sobre la introducción de enmiendas y adiciones a la Carta del All-Russian organización pública "Sociedad rusa de los historiadores archivistas".

Salió de la vida después de un día laborable tenso el 23 de marzo de 2011. Fue enterrado en el cementerio de Khovan en Moscú.

Patrimonio científico

La herencia científica de E. V. Starostina incluye más de 200 obras: artículos, informes, colecciones de documentos, de los cuales mayores de 15 monografías en ruso, ucraniano, bielorruso, francés, alemán, galón, inglés.

"Consideramos que el libro de texto es el más útil de mis obras, publicado conjuntamente con T. S. Volkovka, T. I. Khorhordina en archivos rusos. (DVD) parte de la cual fue publicada por una monografía separada. Y el artículo incluido en el manual de capacitación "Archivos de la ROC" (2011) - "Biblia y archivos", considero que es el más significativo de mi patrimonio científico " , - Escribí E. V. Starostin en autobiografía el 14 de marzo de 2011

Actividades de enseñanza 1973-2011 en el Instituto Histórico y Archival.

37 problemas de MGIA, y estos son miles de diplomas, cientos de estudiantes de posgrado, docenas de candidatos y médicos de ciencias, escucharon sus conferencias y disfrutaron de consejos, trabajados bajo su liderazgo científico. Él leyó curso basico « Historia general Archivos ", así como conferencias" Archival extranjero rossic "," Historia de los archivos rusos Iglesia Ortodoxa"(En la IAI RGGU y en 2003-2009 en la Facultad Histórica de la Universidad Ortodoxa Santa Tikhonian)," Historia de los archivos de Francia "," Fundamentos organizativos y legales de organizaciones de archivos internacionales ".

El libro de texto E. V. Starostin "Archivos Extranjeros" soportó tres publicaciones de por vida. Recibió el título de profesor en 1992 junto con sus alumnos T. S. Volkova T. I. Khorhordina y E. V. Starostin prepararon el libro de texto muy necesario "Archivos de Rusia: Historia y modernidad"

Evgeny Vasilyevich adjuntó mucho para la apertura de nuevas especializaciones en el departamento del Departamento:

  • en 1991 - "Idiomas judíos, cultura, textos y archivos".

La preparación de la especialización artística en los archivos de la Iglesia ortodoxa rusa con la conversión de ella en el futuro a la especialización en los "Archivos de la Iglesia" continúa.

E. V. Starostin Lea las conferencias en las universidades de Rusia, así como en las universidades de Ucrania (1998, 2000), Bielorrusia (1999), Bélgica (1988), EE. UU. (1991, así como en Sorbonne y la Escuela de Cartas en Francia (2003) .

En 1981, convirtiéndose en el jefe del Departamento de Historia y Organización del caso de archivo, E. V. Starostin sentó los cimientos de la moderna escuela científica y pedagógica del Departamento de Joad Fad IAI RGGU. Él utilizó ampliamente un enfoque comparativo al estudiar la teoría, los métodos y las prácticas de archivo de varios países y épocas. Como especialista en origen, E. V. Starostin comenzó a introducir métodos de estudios de origen clásico al estudiar la historia del caso de archivo. .

El Consejo Científico de la RSU 23 de septiembre de 2006 asignó a Evgeny Vasilyevich a Starostin el título de honrada profesora Rgug, observando el certificado y insignia Sus muchos años de trabajo para preparar especialistas en demanda en la industria archival y más allá.

Las ideas de la Escuela Científica E. V. Starostina se reflejaron en las obras de sus estudiantes, más de 25 de los cuales estaban bajo sus candidatos de liderazgo, y tres médicos más de ciencia, especializados en los siguientes temas: Estudios de archivo rusos - T. I. Volkov de Chorhordina, T. S. Volkov ; Archivalología de la iglesia - G. P. Gorky, A. V. Popov, A. Menshikov; Archival extranjero Rossika - A. V. Popov, R. Bialkin, A. Puesta de sol, O. OBODOVA, V. Sitterer (EE. UU.); Problemas teóricos de estudios de archivo extranjeros - T. S. Volkova, E. A. Calcina, V. TRONOROVA (FRANCIA), N. N. Bendik (Khabarovsk) y otros. Bajo el liderazgo científico de E. V. Starostin, los especialistas no solo estaban protegidos por Ph.D. Rusia, sino también Desde Ucrania, Bulgaria, Mongolia, Azerbaiyán, China, EE. UU., Que contribuyeron a fortalecer el papel del Instituto Histórico y Archival como uno de los centros para el desarrollo de la ciencia del archivo.

Actividades científicas en el IAI 1973-2011

Evgeny Vasilyevich Starostin ha personificado la continuidad de muchas generaciones de estudios históricos y de archivo domésticos: el mismo se basa en la escuela S. sobre Schmidt, F. A. Kogan-Bernstein y A. V. Kharbrovitsky. En el campo del archivo extranjero, continuó la tradición de II Lyubnichko y NV Brzhostovskaya, desarrolló audazmente y originalmente desarrolló su legado de sus maestros, puso la tarea de una escala completamente nueva y direcciones antes de la ciencia de los archivos rusos, y muchos de ellos lograban para resolver con éxito.

E. V. Starostin Por primera vez aplicó los métodos de clásicos en el estudio del marco legislativo, regulatorio, el aparato de ciencia y referencia y otras fuentes en la historia del archivo. En su articulos cientificos Y las conferencias E. V. Starostin introdujeron los archivos soviéticos con los últimos desarrollos teóricos y prácticos de los archivistas extranjeros (T.Helevberg, H. Jenkin, R. A. Batalla, etc.). Comprender cuánto se necesita para el desarrollo de la ciencia de archivos Un estudio exhaustivo de la historiografía del sujeto, E. V. Starostin, escribió un curso de conferencias sobre la historiografía extranjera de los estudios de archivo, que se publicó en 1986 como tutorial. Y solo después del desarrollo de todos problemas reales La historiografía de los Estudios de Archivo Extranjero E. V. Starostin comenzó a estudiar los problemas metodológicos de la historia de los Archivos y el Archival.

En 1990, el científico publica los artículos más importantes sobre la periodización de la historia de los archivos, hablando con un oponente de los principales teóricos de los estudios de archivo occidentales como A. BRENNEK, RA Battle, Historian y Jefe de la industria de archivos de Francia, j . Favier.

".. .. No es posible que ninguno de los historiadores alemanes ni francés pudieran asignar un solo principio de clasificación y, por lo tanto, cumplir con las leyes de la lógica formal. Y en eso, y otra historia de los archivos está vinculada a la historia de sus países; No tenían suficiente "material extraño" para crear un diseño universal, adjunto a otras regiones del mundo. ¿Es posible señalar un solo principio que se basará en la periodización de los archivos? Creemos que sí. En este principio, en nuestra opinión, las funciones de los archivos considerados en una retrospectiva, el grado de su desarrollo, el relleno práctico, el cumplimiento de las normas históricamente establecidas ... "

La ventaja de la periodización propuesta por E. V. No fue solo en su construcción por una forma, sino también en su naturaleza universal, la aplicabilidad para estudiar los archivos de cualquier época y cualquier contexto socio-político.

El trabajo de un científico sobre el surgimiento y la conceptualización del principio de origen, las clasificaciones extranjeras subyacentes sobre la base de la historia de los archivos europeos recibieron reconocimiento internacional. Paradójicamente, pero los historiadores franceses modernos del negocio de archivos de archivo sabían sobre el "principio de respeto al fondo" y la historia de los archivos de la gran revolución francesa menos que el profesor Starostin.

El colapso de la URSS y la sección del patrimonio histórico y cultural soviético, así como las discusiones internacionales sobre los problemas de los valores culturales desplazados en la Segunda Guerra Mundial, permitieron a Ev Starostin se mostrara a sí mismo como el especialista ruso más grande de la Campo de restitución de archivo.

Su trabajo sobre la teoría, la metodología y la terminología de los estudios de archivo tuvieron un impacto significativo en el estudio del caso de archivo ruso. Junto con su estudiante T. I. Khorhordina en los años 90. E. V. Starostin da una nueva lectura adoptada por el gobierno soviético, pero preparado por los archivos rusos durante el Decreto de la Segunda Guerra Mundial sobre la reorganización y la centralización del caso de archivo fechado el 1 de junio de 1918, mostrando en este trabajo las maravillosas habilidades de la fuente.

E. V. Starostin estudió activamente los bonos interdisciplinarios de Archival, sobre el material tanto en ruso como en archivos extranjeros. El primero entre los historiadores rusos, propuso una periodización de la historia de los archivos, museos y bibliotecas de Europa Occidental, basada en criterios generales.

Atraído la atención desarrollo de científicos E. V. Starostina sobre los problemas de la relación entre las fuentes y el archivo. Él denotó nUEVA Área El conocimiento científico en el cruce de estas dos disciplinas lo llaman convencionalmente el término "archivador".

Bajo el "Archival" E. V. Starostin entendió el proceso de documentar a todas las partes a la vida de la sociedad, que, según su concepto, no está claro en varias regiones del mundo. La archivalología, formada en la articulación de los estudios de origen y archivo, revela y examina los complejos más importantes de las fuentes sobre la historia del archivo y los archivos: inventario, catálogos, guías, los asuntos de los fondos, los propios fondos y colecciones (a saber, los esquemas de su sistematización), proyectos de legislación de archivos y documentos regulatorios. En un sentido más amplio, "Archival" está más allá del marco de las "fuentes de archivo" reales, explorando todos los aspectos de la documentación de la experiencia humana. Ambos lados de la archivología tienen una importancia excepcional para la lectura correcta de la fuente. El historiador es extremadamente importante saber al acercarse al desarrollo de los principios de la clasificación de los documentos en el archivo o formularios y métodos para la selección de documentos, que utiliza; Debe ser consciente de todos los movimientos que alguna vez han estado en el repositorio, cuán plenamente se conservan uno u otro conjunto de documentos, qué materiales y por qué motivos se transfirieron a otros archivos o fueron destruidos. El conocimiento de las brechas en la crónica documental del país es según sea necesario para la reconstrucción correcta del pasado, así como la información sobre la disponibilidad de evidencia escrita.

Investigación E. V. Los problemas teóricos y metodológicos de Starostine de la ciencia del archivo fue diferente al mismo tiempo, la comprensión de los problemas fundamentales y el enfoque práctico agudo. Análisis de gestión de archivos en varios países liderados por EV Starostina a la conclusión sobre la necesidad de introducir los dos indicadores de la Fundación Archival como en las unidades de almacenamiento (medición inteligente del archivo necesaria para el procesamiento y uso de fondos) y en los medidores de ejecución (medición del material del archivo, importante para la economía de archivo).

E. V. Starostin dio muchos valiosos. recomendaciones prácticas Especialistas en la industria y realizó una serie de investigaciones prácticas: participó en la preparación y edición de una serie de guías "Documentos sobre la historia del pueblo judío en los archivos de Rusia, Ucrania y Bielorrusia" (Se publicaron 3 volúmenes), Y en la preparación de la guía de los archivos de la Iglesia ortodoxa rusa, para cuya publicación se obtuvo la bendición del patriarca, así como en la preparación de una guía de capacitación conjunta de la historia de las conexiones franco-rusas. El 24 de abril de 2010, Evgenia Vasilyevich recibió el nombre de A. L. Shanyavsky por una contribución excepcional al desarrollo de fundamentales investigación científica en la zona ciencias humanitarias para 2009

Trabajo organizativo y público 1981-2011

En 1981, E. V. Starostin fue nombrado jefe del Departamento de Historia y Organización de Archival. Tuvo que buscar nuevas formas de trabajo y nuevos enfoques para la capacitación, así como atraer nuevos maestros en el departamento, en lugar de que los veteranos se fueron. Gracias a él, a pesar del colapso de la URSS y su industria archivadora, el Departamento de Joad siguió siendo un centro que une a los científicos de diferentes regiones de Rusia y los países de la CEI, se adhirió tanto al plano teórico como práctico de las instalaciones relacionadas.

E. V. Starostin fue uno de los iniciadores de la creación en noviembre de 1990 por la Sociedad Rusa de Horizadores de Archivistas, miembro permanente de su Comité Ejecutivo y Presidente de la sección "Archivos de la Iglesia Ortodoxa Rusa".

En 1990, E. V. Starostin creó en el Departamento de Estudios de Archivo en el Departamento de Joad, donde se desarrollaron tres de su liderazgo. proyecto científico: Archival extranjero Rossika, archivos de la Iglesia ortodoxa rusa y documentos sobre la historia del pueblo judío en los archivos de Rusia, Ucrania y Bielorrusia. En todas las direcciones, se publicaron monografías y volúmenes de guías, incluida la serie de guías de archivo "Documentos sobre la historia y la cultura de los judíos en los archivos de Rusia"

Por su iniciativa, en 1992, se reanudó la publicación del "Laborista Jaa Rggu".

E. V. Starostin fue miembro de la sección de Archivos de la Iglesia del Consejo Internacional de Archivos, y en 1992-1996. También un miembro de la sección MSA " Educación profesional».

En las transiciones compuestas y vagas asociadas con la inclusión de IAI en la estructura de los RGU EV Starostin se eligió al director del IAEI y lo dirigió de 1992 a 1996. Su principal, la capacidad de defender su posición y el talento de la comunicación y las creencias. Lo hizo, casi además de él, el líder de la fronda del profesor, donde se al lado de él la integridad del Instituto defendió a V. A. A. Muravyev, A. D. Stepanansky y otros graduados de la MGIA, que se convirtieron en sus maestros. Aceptando junto con el directorio oficial de ellos mismos y esta gran responsabilidad por la seguridad de la escuela científica y pedagógica del IAI en toda la plenitud de sus tradiciones únicas, ganó respeto por los oponentes en el proceso de crear un RGU, por no mencionar el Amor ilimitado y apreciación de maestros, estudiantes, graduados y todos, que fueron los caminos del Instituto.

Gracias a su dedicación, el Instituto ha conservado su integridad y personal de enseñanza únicos, la Facultad de Archivos Tecnocronicos se creó casi de nuevo, se devolvió la Facultad de Documentación, los cursos de disciplinas básicas especiales y de archivo fueron devueltas al Instituto, estándar en el Especialidad "historiador-archivista".

Después de abandonar el puesto de Director, Evgeny Vasilyevich continuó estableciendo el Departamento de Joad, el Centro de Estudios de Archivo y sigue activamente el trabajo de Roya. Fue miembro del Consejo Científico de la GA RF, el Consejo Científico del Museo de Moscú, el Consejo Científico de la RGASPI, el Consejo Científico de los Archivos de la Academia de Ciencias de Rusia, la Sociedad Geográfica de Rusia, también Como miembro del Consejo de Diserción sobre la protección de las posiciones candidatas y de doctorado en la especialidad de VAK 05. 25. 02. "Documentación, documentación, archivo.

Tomó más participación activa En las reformas de la industria del archivo y la legislación de archivos de Rusia, fue un participante activo en la discusión de la Ley Federal del 22/2/2004 No. 125-FZ "en negocio de archivo En la Federación Rusa ".

La administración de archivos no es propietarios de documentos de toda la vida. Son los guardianes temporales del Tesoro Nacional de Archivos, responsables de su preservación a la sociedad, la ley, Dios y solo antes del Estado.

Poste indicador cronológico del trabajador (incompleto en la Parte 2008-2011)

  1. Educación popular en la República de Mali // Teze. Dokl. XXIV Estudio Científico. conf. Madi. M., 1966. P.6 - 9 .1968
  2. A la historia del estudio de P. A. Kropotkin, la gran revolución francesa // FR.EZH anuario para 1966 M., 1968. P. 293-303.
  3. Técnica de investigación sociológica // Anotaciones Dokl. XXVI Estudio Científico. Conf. Madi. M., 1968. P. 31 - 32. 1970
  4. Acerca de las reuniones V. I. Lenin y P. A. Kropotkin // Arh. Alto Año para 1968. M., 1970. P.225 - 229.
  5. Conversación V. I. Lenin con P. A. Kropotkin en cooperación // Anotaciones del informe. Xxviii científico - Investigar. conf. Madi. M., 1970. P. 22.1971
  6. K.libknecht y Pamflet P. A. Kropotkin // Prometeo. M., 1971.T.8. C.210 - 211.
  7. La comunidad campesina en la ideología de la nacionalidad revolucionaria // anotaciones del informe. Xxix científico - Investigar. conf. Madi. M., 1971. Desde 14.
  1. Fuentes sobre la vida y las actividades de P. A. Kropotkin (de la historia del Pensamiento Público Ruso del final del siglo XIX-XX). Autor. dis. Candó. East.nuk M., 1972. 27 p.
  2. A. Kropotkin y su "Programa de propaganda revolucionario" // ISSR. M., 1972. N 1. P.134 - 138.1973
  3. Archivo P. A. y A. A. Kropotkinny // Zor GBL. M., 1973. n 34.5 - 70 (articulaciones con L. V. GAPOCCO)
  4. Sistema, nivel y organización de la historia de la enseñanza en colegios y licores de la República de Mali // Anotaciones Dokl. Xxxi científico - Investigar. conf. Madi M., 1973. P.14 - 15.1974
  5. Seudónimos P. A. Kropotkin // CA. M., 1974. N 6. P.85 - 86.
  6. Programa del curso "Arcaeografía extranjera" // sa.m., 1974. n 3. C.104-105
  1. P. A. Kropotkin (materiales para la biografía) debajo de la ED. V. E. Illeritsky M., 1975. 213 C (ROTAPRINT)
  1. Guía del archivo nacional de los Estados Unidos // CA. M., 1976. P.100 - 102 (articulaciones con G. I. Queen).
  2. F. A. Kogan - Bernstein (Necrologist) // SA. M., 1976. P. 118 (sin firma)
  3. Harmash v.n. Business de archivo en los Estados Unidos de América. M., 1976. 57 p.
  1. F. A. KOGAN - BERNSTEIN (1899-1976) (NECROLOGO) // SV. Vol. 41.M., 1977. P.424 (sin firma)
  1. Bibliotecas presidenciales en el sistema de servicio de archivo estadounidense // S. M., 1978. N 6. S.78 - 86 (articulaciones con T. S. Kabiechnaya)
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  3. Cursos de archivo municipales // SA. M., 1979. N 1. S. 74 - 77 (articulaciones con I. P. Medvedev)
  1. Archivos de Francia Moderna // fr. Anuario para 1978. M., 1980. P.233 - 246.
  2. XVI Conferencia Internacional " mesa redonda.»Archivos // Preguntas de crítica de la metodología y la teoría del archivo burgués. M., 1980. P. 153-164.
  3. Problemas metodológicos de la historia del negocio de archivo en el archivo francés moderno // ibid. C.110 - 119 (bajo Pseud. E. V. Mikhailov)
  4. P. A. Kropotkin. Bibliógrafo. Puntero Imprimir mano de obra, visión general de la Biblia. Fondos y neubilidad. Materiales. En 2 tt. M., 1980. 249 p.
  1. El programa en el curso "Archivos y estuche de archivo en países extranjeros" M., 1981. 73 p.
  2. Instrucciones medódicas para el curso "Archivos y archivo de archivo en el extranjero" Sverdlovsk, 1981 14 p. (Articulaciones con V. A. Chudinovsky)
  1. Histórico - Museo de Memorial Revolucionario P. A. Kropotkin // Gran octubre y fiesta de dormir. Kalinin. 1982. C.195 - 202
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  2. Desarrollo de la cooperación internacional de los archivistas (1918-1939) // CA. M., 1983. N 2. P. 66 - 71.
  3. Funciones sociales de los archivos // SA M., 1983. N 3. P. 92.
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  9. Ed.: Historia y organización de negocios de archivo. Programa de cursos M., 1994. 48 p. (Sost. T. S. Kabochna, T. I. Chorhordina, etc.)
  1. Estudios de archivo extranjeros: problemas de historia, teoría y metodología. Autor. dis. Dr. Este. Ciencias M., 1995. 34 p.
  2. Preparado., Comentario., Costo. Tres meses en una prisión fascista (memorias de Soldado) // OA. M., 1995. N 3. P.71 - 86
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  2. La historiografía doméstica del archivo extranjero // ibid. P.160 - 168.
  3. Costo: Fuentes documentales judías en Rusia, Ucrania y Bielorrusia N.- y.1996. 164 p. (Articulaciones con V. B. KIOR)
  4. XIII Internacional. Archivos de conggress: la impresión de los participantes // oa. M., 1996. N 5. P. 113-114
  1. Estudios de archivo extranjeros: problemas de historia, teoría y metodologías M.: Mundo ruso, 330 p. Enganche Arte., Costo: Documentos sobre Historia y P.
  2. Enganche Arte., Sost. Documentos en la historia y cultura de los judíos en los archivos de Moscú: Guía. M., 1997, 601 p.
  3. Museos y archivos: etapas del camino desde el pasado hasta el presente. En el libro: Museos históricos en el sistema de cultivo de la ciudad. Materiales de la Conferencia Científica y Práctica Internacional dedicada al 100 aniversario del Museo de la Ciudad de Moscú. M., 1997. P. 30 - 33
  4. Sección "Archivos de la Iglesia Ortodoxa Rusa" // Boletín de Archivista M., 1997. N 3. S.
  5. Preparado., Comentario. "Las pérdidas no están leyendo, sin olvidar ..." Notas del doctor de Moscú P. P. Mikhailova // IA. M., 1997. N 3. P.78 - 90
  6. .R.-a. Bortie - 75 años // OA. M., 1997. N 6. S.
  1. Consejo Internacional de Archivos: Camino en medio siglo // 50 aniversario de la formación del Consejo Internacional de Archivos M., 1998 S. I -17
  2. Consejo Internacional de Archivos: Camino en medio siglo // Boletín de Archivista. M., 1998. N 3 (45) P. 23-37
  3. El mismo // El STRAII de la autonomía del arco se definirá por los documentos. Kiev, 1998. T3. P.37 - 56 (en ucraniano.)
  4. Archivo de ciencia B. entrenamiento profesional Archivistas de Rusia y Francia // Historiantes y archivistas: cooperación en la preservación y conocimiento del pasado en interés de este y futuro. M., 1998. De 71 - 74
  5. Al 80 aniversario del Decreto "sobre la reorganización y la centralización del negocio de archivo en la RSFSR // OA. M., 1998. N 2. P. 31 -32.
  6. Libro de texto holandés de 100 años en estudios de archivar // Boletín de archivista. M., 1998. N 5 (47). DE.
  7. De "Kardic" al archivo del Presidente de la Federación Rusa // Gas Independiente. 1998, 25 de julio. N 134.
  8. El principio de origen en las escuelas domésticas y francesas de estudios de archivo // Gystarichniy Krynians: Problemas Clastiifikatsyi, Ivanna Me extendí. Minsk. 23 - 24 Krasaviin 1998. C.198 - 199.
  1. ¿En qué idioma estamos hablando? // oa. M., 1999. N 3. P.122 - 125.
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  1. Du Tresor des Chartes D.IVAN LE TRIBLE AUX Archivos DU Presidente de Russie Au La Recherche du Secret D`eTat // Memoire et Histoire: Les Etsats Eupurureens Face aux Droits des Citoyens du XXI - EME Siecle. BUCAREST. 1998. Paris 2000. C. 101-103.
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  3. Estudios de origen y estudios de archivo: recursos de desarrollo // Archiev, Estudios de origen historia doméstica. Problemas de interacción en la presente etapa. M., 2002. Desde 55 - 67.
  4. Mediciones cuantitativas de documentos almacenados por archivos // cambiando a Rusia y archivos rusos a la vuelta de los siglos. M., 2002. P.40 - 42
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  6. Memoria V. M. Dalina // FRANZ. Anuario para 2001. M., 2002. S.
  7. Estudios de origen y estudios de archivo: temas controvertidos // estudios de primavera e histiografía en el mundo del conocimiento humanitario. M., 2002. S.51-60
  8. Lo que estaba en silencio por el príncipe P. A. Kropotkin en las "notas del revolucionario" // Studi of the Arch Synovi, estoy definido por la documentación. T.8. Kiev, 2002. P.228 - 236
  9. Estudios de origen de archivo // Archividad. Arqueografía. Jerelismo. VIP. 5. Kiev, 2002. P.172 - 177
  1. Estudios de origen de archivo: disputas terminológicas // Archiva en el XXI Shai Shay: Gistoria, Spadyna, dificultad. Minsk, 2003. S.58-62
  2. Rizka Mirna Medio 1921 R ..: Problemas del arquero Restitutsii // Studi of the Arch Synchini, definiré la docunción. T.9. Kiev, 2003. P.163 - 166
  3. Apelación de P. A. Kropotkin al pueblo ucraniano //Mimates Archaeograps Feathers Schorahnikhnik. T.4. Kiiv, 2003. P.180 - 184
  4. La periodización de la historia universal de los archivos // Problemas de la ISTORII es el arqueólogo ucraniano. HARKIV, 2003. P.210 - 214
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  6. Intervención terminológica. En el libro: Bases teóricas Arqueografía de la posición de la modernidad: materiales de discusión. M., 2003. De 50 a 53
  7. Programa de disciplina ejemplar Historial universal de los archivos del componente federal del ciclo de CCC de la segunda generación en la especialidad 020800 "Estudios históricos y de archivo" // histórico - Archival. Especialidad 020800: Estado norma educativa Mayor educación profesional y programas de muestra Disciplinas del componente federal (ciclos disciplinas de educación general y disciplinas especiales) / resp. Ed. V. V. MINAEV. M., 2003. P.391-440.
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Diccionarios enciclopedia, enciclopedia:

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  4. Wikipedia

    Contenido 1 1980 2 1981 3 1982 4 1983 5 1984 6 1985 ... Wikipedia

    En la presente lista, los héroes del trabajo socialista estaban representados en orden alfabético, que recibió el título honorífico del héroe del trabajo socialista, cuyos nombres comienzan con la letra "C". La lista contiene información sobre los años de vida, el tipo de actividad ... ... Wikipedia

    Premium estalinista para invenciones pendientes y mejoras indígenas de métodos de trabajo de producción La forma de promover a los ciudadanos de la URSS por logros significativos en el desarrollo técnico de la industria soviética, desarrollando nuevas tecnologías, modernización ... ... Wikipedia


Titulo academico: Doctor en Ciencias Históricas

Título científico: Profesor

Miembro de la Enciclopedia "Científicos famosos"

Doctor en Ciencias Históricas (1995), Profesor (1992), Jefe del Departamento de Historia y Organización de Archivos de la Facultad de Archivo de Archivo del Instituto de Historia y Archival de Ru, Jefe del Centro de Investigación de Archivales del RGU. Profesor Honorario RGGU (2007), miembro honorario del Consejo Científico de RSUGU.

Área de intereses científicos y alcance de la actividad científica:

Especialista en la historia del pensamiento público de Rusia (población, anarquismo), estudios de origen, archivo, la historia de los archivos nacionales y extranjeros.

Participación en consejos científicos, comisiones, consejo editorial:

Experto de la UNESCO (1994-1995),

Miembro de la sección "Educación vocacional" del Consejo Internacional de Archivos (1992-1996),

Miembro de la sección "Archivos de la iglesia" de los Mes,

Miembro del Científico Harf,

Miembro del Consejo Académico del Museo Moscú,

Miembro del Consejo Científico de Rgaspi,

Miembro Sociedad geográfica Rusia

Miembro del Consejo de Disertaciones sobre la protección de las posiciones candidatas y de doctorado, especialidad 05. 25. 02. "Documentación, Documentación, Ciencia de Archivo" VAK

Actividades científicas y pedagógicas:

En la RGGU (MGIAI) desde 1973, lee los cursos de conferencias "Historia universal de archivos", "Archival extranjero Rossy", "Historia de los Archivos de la ROC", "Historia de los archivos de Francia", "Fundamentos organizativos y legales de International Organizaciones de archivo ".

Premios científicos:

Medalla "40 años de fuerzas armadas soviéticas" (1958),

Medalla "en memoria del 850 aniversario de Moscú" (1997),

Medalla "Trabajo veterano",

Medalla "Aniversario Escuela de suvorov"(2003),

Signo conmemorativo "Archivista Honorario",

Premio al Ministerio de Educación Especial superior y Secundaria.

Cavalier de la Orden Francesa en Literatura y Arte (2007).

Publicaciones principales:

Costo: P.A. Kropotkin (1842-1921): BIBLIOGR. decreto. Pechs. Tr. / Academia de Ciencias de la URSS. Historia IN-T de la URSS, MGIA. M., 1980. Parte 1-2.

Desarrollo de la cooperación internacional de archivos antes de la Segunda Guerra Mundial: Estudios. Manual / MGIA. M., 1983. 56 p.

A la cuestión de las fronteras del caso de archivo y las obligaciones de los archivistas // Archivos de la URSS: Historia y modernidad. M., 1989. P. 10-17.

Organizaciones internacionales de archivo y sus actividades: estudios. Manual / MGIA. M., 1989. 80 s.

Discusión sobre el problema de la disponibilidad de documentos en los foros de Archivistas Internacionales // Búhos. archivo. 1990. № 5. P. 17-24.

Archivos y asuntos de archivo en países extranjeros: estudios. Manual / Ural. Expresar un-t. Sverdlovsk, 1991. 89 p. Solo Chudinovsky v.A.

Archivos de la iglesia de Rusia // VESTN. archivista. 1993. No. 1. P. 96-100. Solo Sidorva n.yu.

Historia de Rusia en Archivos Extranjeros: Estudios. Manual / rggu. M.: Mayor. Shk., 1994. 79 p.

Gl Ed., (Avt Art.]: Actas del Instituto Histórico y Archival. M.: RGGU, 1996. T. 33. 306 S. Del contenido: Historiografía doméstica del archivo extranjero. P. 160-167.

Estudios de archivo extranjeros: problemas de historia, teoría y metodología. M.: RUS. Mundo, 1997. 330, p.

Consejo Internacional de Archivos: Camino en Polec // Othech. archivo. 1998. No. 3. P. 23-37.

Archivos de Rusia: Metodologías. ASPECTOS ARCHIVO. Conocimiento: Estudio.-Método. Subsidio / Starostin Sitney Evgeny Vasilyevich. - M.: Roya, 2001. - 46 p.

Archivos de la Iglesia Ortodoxa Rusa (siglos XXX) / Starostin, Evgeny Vasilyevich // Boletín de Archid. - 2004. - 2004; N3 / 4.-c. 313-325.

Tylinea (que es útil para conocer el archivista) / Starostin Evgeny Vasilyevich // Archivos nacionales. - 2004. - 2004; N5.-. 26-33.

Dos revoluciones son dos destinos de archivos: de la experiencia de la gran revolución francesa del siglo XVIII. y la revolución rusa de 1917 / Starostin Evgeny Vasilyevich // Nueva revisión literaria. - 2005. - 2005; N74 (4) .- s. 155-164.

Patrimonio de archivo de la Iglesia Ortodoxa Rusa: Caminos de Estudio y Desarrollo / Starostin Evgeny Vasilyevich // Archivos patrióticos. - 2005. - 2005; N4.-. 31-38.

Archivos y revolución / Starostin, Evgeny Vasilyevich, Chorkhordina Tatyana Innokentievna; E. V. Starostin, T. I. Chorhordina; [Ros. Expresar Humanitario UN-T]. - M.: RGGU, 2007. - 177 p.

Los archivos de la Iglesia ortodoxa rusa en el período de la formación y desarrollo del estado de Moscú (siglo XIV - XVII) / Starostin, Evgeny Vasilyevich // Boletín de RGGU. - 2008. - 2008; N 8. - P. 214-222.

Para reducir los resultados de los resultados de la búsqueda, puede especificar la solicitud, especificando los campos para los cuales la búsqueda. Lista de campos se presenta arriba. Por ejemplo:

Puedes buscar varios campos al mismo tiempo:

Operadores lógicos

El operador predeterminado usa Y..
Operador Y. significa que el documento debe cumplir con todos los elementos del grupo:

desarrollo de estudio

Operador O. Esto significa que el documento debe corresponder a uno de los valores del grupo:

estudio O. Desarrollo

Operador No. Excluye documentos que contienen este artículo:

estudio No. Desarrollo

Tipo de búsqueda

Al escribir una consulta, puede especificar el método para el cual se solicitará la frase. Se admiten cuatro métodos: Búsqueda de morfología, sin morfología, búsqueda de prefijo, frase de búsqueda.
De forma predeterminada, la búsqueda se realiza teniendo en cuenta la morfología.
Para buscar sin morfología, frente a las palabras en la frase, es suficiente para poner un signo de dólar:

$ estudio $ desarrollo

Para buscar el prefijo, debe colocar un asterisco después de la solicitud:

estudio *

Para buscar la frase, debe entrar en comillas dobles:

" investigación y desarrollo "

Buscar Sinónimos

Para incluir en los resultados de búsqueda, las palabras deben poner una celosía " # "Antes de la palabra o antes de expresar entre paréntesis.
En aplicado a una palabra, se encontrará en tres sinónimos.
En aplicado a la expresión entre paréntesis, se agregará sinónimos para cada palabra si se encontró.
No combinado con la búsqueda sin morfología, busque el prefijo o la búsqueda por frase.

# estudio

Agrupamiento

Para agrupar las frases de búsqueda, debe usar los soportes. Esto le permite administrar la lógica de leche de la consulta.
Por ejemplo, debe hacer una solicitud: encontrar documentos de los que el autor de Ivanov o Petrov, y el título contiene palabras de investigación o desarrollo:

Búsqueda aproximada de palabras

Para la búsqueda aproximada necesitas poner un tilda " ~ "Al final de la palabra de la frase. Por ejemplo:

bromo ~

Al buscar, se encontrarán palabras como "Brom", "Ron", "RAG", etc..
Además, puede especificar el número máximo de revoluciones posibles: 0, 1 o 2. Por ejemplo:

bromo ~1

Por defecto, se permiten 2 ediciones.

Intimidad criterio

Para buscar por el criterio de proximidad, necesitas poner un tilda " ~ "Al final de la frase. Por ejemplo, para encontrar documentos con las palabras de investigación y desarrollo dentro de 2 palabras, use la siguiente consulta:

" desarrollo de estudio "~2

Relevancia de las expresiones.

Para cambiar la relevancia de las expresiones individuales en la búsqueda, use el signo " ^ "Al final de la expresión, después de lo cual, indique el nivel de relevancia de esta expresión en relación con el resto.
Cuanto mayor sea el nivel, más relevante esta expresión.
Por ejemplo, en esta expresión, la palabra "estudio" es cuatro veces relevante para la palabra "desarrollo":

estudio ^4 Desarrollo

Por defecto, el nivel es 1. Valores válidos - Número real positivo.

Búsqueda en el intervalo

Para especificar el intervalo en el que debe ser el valor de algún campo, los valores de límite separados por el operador deben especificarse entre paréntesis A..
Se hará una clasificación lexicográfica.

Dicha solicitud devolverá los resultados con el autor, que van desde Ivanov y finalizando con Petrov, pero Ivanov y Petrov no se incluirán en el resultado.
Para habilitar el valor en el intervalo, use corchetes. Para excluir el valor, use soportes rizados.

Doctor en Ciencias Históricas (1995), Profesor (1992), Jefe del Departamento de Historia y Organización de Archivos de la Facultad de Archivo de Archivo del Instituto de Historia y Archival de Ru, Jefe del Centro de Investigación de Archivales del RGU. Profesor Honorario RGUGU (Consejo Científico de RGU de fecha 27 de junio de 2006, Protocolo No. 7), miembro honorario del Consejo Científico de Rsugu.


Área de intereses científicos y alcance de la actividad científica:

Especialista en la historia del pensamiento público de Rusia (población, anarquismo), estudios de origen, archivo, la historia de los archivos nacionales y extranjeros.


Participación en consejos científicos, comisiones, consejo editorial:

  • Experto de la UNESCO (1994-1995),
  • Miembro de la sección "Educación vocacional" del Consejo Internacional de Archivos (1992-1996),
  • Miembro de la sección "Archivos de la iglesia" de los Mes,
  • Miembro del Científico Harf,
  • Miembro del Consejo Académico del Museo Moscú,
  • Miembro del Consejo Científico de Rgaspi,
  • Miembro de la Sociedad Geográfica de Rusia.
  • Miembro del Consejo de Disertaciones sobre la protección de las posiciones candidatas y de doctorado, especialidad 05. 25. 02. "Documentación, Documentación, Ciencia de Archivo" VAK


Actividades científicas y pedagógicas:

En la RGGU (MGIAI) desde 1973, lee los cursos de conferencias "Historia universal de archivos", "Archival extranjero Rossy", "Historia de los Archivos de la ROC", "Historia de los archivos de Francia", "Fundamentos organizativos y legales de International Organizaciones de archivo ".


Premios científicos:

  • Medalla "40 años de fuerzas armadas soviéticas" (1958),
  • Medalla "en memoria del 850 aniversario de Moscú" (1997),
  • Medalla "Trabajo veterano",
  • Medalla "Aniversario de la Escuela Suvorov" (2003),
  • Memorial Sign "Archivista Honorario",
  • Premio al Ministerio de Educación Especial superior y Secundaria.
  • Cavalier de la Orden Francesa en Literatura y Arte (2007).


Publicaciones principales:

  • Costo: P.A. Kropotkin (1842-1921): BIBLIOGR. decreto. Pechs. Tr. / Academia de Ciencias de la URSS. Historia IN-T de la URSS, MGIA. M., 1980. Parte 1-2.
  • Desarrollo de la cooperación internacional de archivos antes de la Segunda Guerra Mundial: Estudios. Manual / MGIA. M., 1983. 56 p.
  • A la cuestión de las fronteras del caso de archivo y las obligaciones de los archivistas // Archivos de la URSS: Historia y modernidad. M., 1989. P. 10-17.
  • Organizaciones internacionales de archivo y sus actividades: estudios. Manual / MGIA. M., 1989. 80 s.
  • Discusión sobre el problema de la disponibilidad de documentos en los foros de Archivistas Internacionales // Búhos. archivo. 1990. № 5. P. 17-24.
  • Archivos y asuntos de archivo en países extranjeros: estudios. Manual / Ural. Expresar un-t. Sverdlovsk, 1991. 89 p. Solo Chudinovsky v.A.
  • Archivos de la iglesia de Rusia // VESTN. archivista. 1993. No. 1. P. 96-100. Solo Sidorva n.yu.
  • Historia de Rusia en Archivos Extranjeros: Estudios. Manual / rggu. M.: Mayor. Shk., 1994. 79 p.
  • Gl Ed., (Avt Art.]: Actas del Instituto Histórico y Archival. M.: RGGU, 1996. T. 33. 306 S. Del contenido: Historiografía doméstica del archivo extranjero. P. 160-167.
  • Estudios de archivo extranjeros: problemas de historia, teoría y metodología. M.: RUS. Mundo, 1997. 330, p.
  • Consejo Internacional de Archivos: Camino en Polec // Othech. archivo. 1998. No. 3. P. 23-37.
  • Archivos de Rusia: Metodologías. ASPECTOS ARCHIVO. Conocimiento: Estudio.-Método. Subsidio / Starostin Sitney Evgeny Vasilyevich. - M.: Roya, 2001. - 46 p.
  • Archivos de la Iglesia Ortodoxa Rusa (siglos XXX) / Starostin, Evgeny Vasilyevich // Boletín de Archid. - 2004. - 2004; N3 / 4.-c. 313-325.
  • Tylinea (que es útil para conocer el archivista) / Starostin Evgeny Vasilyevich // Archivos nacionales. - 2004. - 2004; N5.-. 26-33.
  • Dos revoluciones son dos destinos de archivos: de la experiencia de la gran revolución francesa del siglo XVIII. y la revolución rusa de 1917 / Starostin Evgeny Vasilyevich // Nueva revisión literaria. - 2005. - 2005; N74 (4) .- s. 155-164.
  • Patrimonio de archivo de la Iglesia Ortodoxa Rusa: Caminos de Estudio y Desarrollo / Starostin Evgeny Vasilyevich // Archivos patrióticos. - 2005. - 2005; N4.-. 31-38.
  • Archivos y revolución / Starostin, Evgeny Vasilyevich, Chorkhordina Tatyana Innokentievna; E. V. Starostin, T. I. Chorhordina; [Ros. Expresar Humanitario UN-T]. - M.: RGGU, 2007. - 177 p.
  • Los archivos de la Iglesia ortodoxa rusa en el período de la formación y desarrollo del estado de Moscú (siglo XIV - XVII) / Starostin, Evgeny Vasilyevich // Boletín de RGGU. - 2008. - 2008; N 8. - P. 214-222.
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