تمرین ها و وظایف. تعریف موضوع مشاهده را تدوین کنید

مفاهیم اساسی و مقوله های آمار

مبحث 1. موضوع و اهداف آمار.

آمار– این علوم اجتماعیکه ویژگی های کمی و کیفی پدیده ها و فرآیندهای توده ای را که در جامعه رخ می دهد و همچنین اقتصادی و شرایط اجتماعیزندگی جامعه

اشیاءتحقیقات آماری - پدیده ها و فرآیندهای رخ داده در جامعه.

موضوعآمار - ویژگی های کمی و کیفی پدیده ها و فرآیندهای انبوه مورد مطالعه در ارتباط و توسعه مستمر آنها.

مبانی نظریآمار - نظریه اقتصادی.

چالش جهانیآمار - تهیه و ارائه اطلاعات علمی و معتبر از وضعیت و توسعه اقتصاد کشور به دولت کشور.

مرکز اصلی حسابداری و آمار کشور – خدمات فدرالآمار دولتی فدراسیون روسیه (FSGS RF).

جمعیت- پدیده یا فرآیند انبوه مورد مطالعه.

واحد جمعیت- عنصر جداگانه ای که جامعه آماری را تشکیل می دهد.

هر واحد از جامعه آماری دارای ارزش مشخصی از صفت مورد مطالعه است.

تغییرعلامت - تغییر در ارزش علامت از یک واحد جمعیت به واحد دیگر.

نشانه ها به دو دسته تقسیم می شوند: کمی و کیفی (اسنادی). اولیه و ثانویه؛ جمع و بدیل؛ ناپیوسته و پیوسته؛ فاکتوریل و موثر؛ ضروری و غیر ضروری

آمار- ویژگی های کمی پدیده ها و فرآیندهای اجتماعی-اقتصادی مورد مطالعه.

روش شناسی آماری- مجموعه ای از تکنیک ها و روش هایی که آمار به وسیله آنها موضوع خود را مطالعه می کند.

مراحل اصلی تحقیق آماری:

1. مشاهده آماری.

2. خلاصه و گروه بندی.

3. محاسبه شاخص های تعمیم دهنده و تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده.

مشاهده آماریشامل جمع آوری اطلاعات اولیه کامل و قابل اعتماد در مورد پدیده (یا فرآیند) مورد مطالعه با ثبت مقادیر فردی ویژگی در واحدهای فردی جمعیت اولیه است.

اشکال سازمانی مشاهده آماری: گزارش آماری و مشاهده سازماندهی شده خاص.

انواع مشاهدات آماری:

بر اساس پوشش واحدهای جامعه مورد مطالعه: پیوسته و غیر مستمر.

بر اساس ماهیت ثبت علامت در زمان: ناپیوسته و مستمر.

روشهای اصلی مشاهده آماری: مستقیم، مستند و پیمایشی.

واحد مشاهده آماری– سلول اولیه ای که قرار است آمار مورد نیاز از آن به دست آید.

موضوع مشاهده- مجموعه ای از واحدهای پدیده مورد مطالعه که جمع آوری داده های آماری اولیه در مورد آنها ضروری است.

لحظه حساس مشاهده- تاریخی که داده های جمع آوری شده در آن ثبت شده است.

طرح (برنامه) مشاهده- سندی حاوی مسائل روش شناختی و سازمانی مشاهده .

به منظور شناسایی خطاهای احتمالی ثبت نام و خطاهای نمایندگی، کنترل منطقی و حسابی داده ها انجام می شود.

وظایف برای راه حل مستقل

1. سوپرمارکت رامستور به شما دستور می دهد تا فرم نظرسنجی مشتری را برای مطالعه میزان رضایت تقاضا و تعیین زمان صرف شده برای خرید کالاهای ضروری تهیه کنید. علاوه بر این، نوع و روش مشاهده را تعیین کنید.

2. پیش نویس برنامه ای برای مطالعه آماری:

الف) بودجه زمانی یک دانشجوی سال اول بخش تمام وقت آکادمی اقتصاد روسیه. G. V. پلخانوف;

ب) تأمین وسایل نقلیه موتوری برای جمعیت مسکو.

ج) استاندارد زندگی دانشجویان آکادمی اقتصاد روسیه. G. V. پلخانف.

3. قرار است یک بررسی آماری از گردشگرانی که از فدراسیون روسیه خارج می شوند سازماندهی شود. چه نوع مشاهده آماری باید انتخاب شود؟

4. انواع مشاهدات آماری زیر آورده شده است:

- سرشماری نفوس؛

– ثبت نام فارغ التحصیلان مقاطع بالاتر موسسات آموزشی;

- گزارش سالانه فعالیت های مؤسسات مالی؛

- مطالعه زمان صرف شده در خانواده برای آشپزی.

نحوه سازماندهی جمع آوری داده ها را تعیین کنید.

5. با استفاده از کنترل منطقی، وجود خطاها و امکان تصحیح آنها را در فرم سرشماری زیر مشخص کنید:

نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی - ایوانووا لیدیا سرگیونا

جنسیت زن

سن (تعداد سالهای تکمیل شده) - 48

در حال حاضر متاهل - بله

آموزش عالی

منبع امرار معاش - بورسیه

شغل در محل کار - حسابدار

6. در دانشکده شما، برنامه ریزی شده است که مشاهده آماری برای مطالعه نظرات دانشجویان در مورد سازماندهی فرآیند آموزشی و در مورد معلمان در رشته های مورد مطالعه انجام شود.

شما باید مسائل برنامه-روش شناختی و سازمانی مشاهده را تعیین کنید.

7. شی و واحد مشاهده و همچنین وظایف را تعریف کنید:

- سرشماری بازنشستگان فدراسیون روسیه؛

یک برنامه مشاهده تنظیم کنید.

8. برای تدوین برنامه ای برای کمک به خانواده های جوان، برنامه ریزی شده است که یک مشاهده انجام شود. چه نوع مشاهده آماری باید انتخاب شود؟

سوالاتی را برای درج در فرم نظرسنجی تنظیم کنید.

9. شرکت شما در یکی از مشاهدات آماری زیر در مسکو مورد انتظار است:

- سرشماری دانشجویان مؤسسات آموزش عالی؛

- سرشماری موسسات صنعتی؛

- سرشماری تئاترها و موزه ها؛

- سرشماری مراکز درمانی؛

- مطالعه تقاضای جمعیت برای اتومبیل؛

- سرشماری تشکل های صنفی؛

- بررسی افکار عمومی در مورد مسائل خاص.

برای هر یک از مشاهدات، اهداف و اهداف را تعیین کنید. شی و واحد؛ ویژگی های اصلی که باید ثبت شوند؛ نوع و روش مشاهده

10. شی، واحد و وظایف مشاهده را تعیین کنید و همچنین یک برنامه مشاهده ترسیم کنید:

- سرشماری بازنشستگان فدراسیون روسیه؛

- سرشماری سازمان های بیمه گر کشور؛

- بررسی شرکت های تجاری در مسکو.

11. برای تدوین برنامه ای برای کمک به خانواده های جوان، برنامه ریزی شده است که یک مشاهده انجام شود. چه نوع مشاهده آماری باید انتخاب شود؟

سوالاتی را برای درج در فرم نظرسنجی تنظیم کنید.

12. موضوع مشاهده و واحد جمعیت را تعیین کنید و همچنین یک برنامه نظرسنجی تهیه کنید:

الف) تمایز دستمزد کارگران در بخشهای اقتصاد.

ب) تغییرات در سطح قیمت محصولات غذایی در مسکو؛

ج) سرشماری موسسات بهداشتی در مسکو؛

د) سرشماری ها موسسات پیش دبستانیمسکو

سوالات تستی

1. مشاهده آماری چیست؟

2- دو شکل سازمانی مشاهده آماری را نام ببرید. چه زمانی درخواست می دهند؟

3. واحد مشاهده آماری چیست؟

4. روش ها و انواع اصلی مشاهده آماری را نام ببرید.

5. چرا برنامه رصد آماری را تصویب می کنیم؟

2. سرشماری نفوس تمام روسیه در سال 2002 از 9 تا 16 اکتبر 2002 در ساعت 0000 از 8 تا 9 اکتبر انجام شد. پیشخوان رسید:

الف) در خانواده شماره 1 - 10 اکتبر. در 18 مهرماه در این خانواده فرزندی به دنیا آمد. آیا سرشماری باید اطلاعات تولد فرزند را در سرشماری وارد کند؟

ب) در خانواده شماره 2 - 15 اکتبر. در این خانواده در 14 اکتبر یکی از اعضای خانواده فوت کرد. آیا سرشماری باید اطلاعات متوفی را در سرشماری وارد کند؟

ج) در خانواده شماره 3 - 16 اکتبر. در این خانواده در 21 مهرماه، زوج های تازه ازدواج کرده ازدواج خود را در دفتر ثبت احوال ثبت کردند. سرشماری باید به پرسشنامه سرشماری "وضعیت ازدواج" چه پاسخی بنویسد؟

3. از کنترل منطقی برای آزمایش پاسخ های زیر به پرسشنامه سرشماری استفاده کنید:

با کمک شمارش (حساب) داده های زیر را که از مهد کودک دریافت می کنید کنترل کنید. نتیجه گیری کنید

ولی)تعداد کودکان در مهدکودک - 133

ب)از جمله: در گروه های ارشد - 37،

در وسط - 43،

در جوانی - 58

که در)از تعداد کل فرزندان: پسر - 72،

دختران - 66

________________________

5. تعریف موضوع مشاهده، واحد مشاهده را فرموله کنید:

مشق شب

با موضوع "مشاهده آماری"

1. مثال بزن انواع مختلفمشاهده آماری بر اساس رسانه ها (در 5-7 سال گذشته)

____________________

______________________________

____________________

2. موضوعات برنامه ای و روش شناختی مشاهده آماری را در مورد موضوع انتخابی خود توسعه دهید، در قالب جدول ترتیب دهید:

طرح سازمانی برای مشاهده آماری

رویداد	تاریخ	مسئول

فرهنگ لغت اصطلاحات

مشاهده آماری- مشاهده انبوه، سیستماتیک، علمی سازمان یافته از پدیده های زندگی اجتماعی و اقتصادی، که شامل ثبت ویژگی های انتخاب شده توسط هر واحد از جمعیت است.

هدف از مشاهده- کسب اطلاعات قابل اعتماد برای شناسایی الگوهای توسعه پدیده ها و فرآیندها.

موضوع مشاهده- کلیت آماری که در آن پدیده ها و فرآیندهای اجتماعی-اقتصادی مورد مطالعه رخ می دهد.

واحد مشاهده- یک عنصر تشکیل دهنده شی، که حامل ویژگی هایی است که باید ثبت شود.

واحد گزارش- موضوعی که داده های مربوط به واحد مشاهده از آن دریافت می شود.

برنامه مشاهده- فهرستی از علائم (یا مسائل) که باید در طول فرآیند مشاهده ثبت شوند.

فرم آماری- یک سند از یک نمونه واحد حاوی برنامه و نتایج مشاهدات.

لحظه بحرانی (تاریخ)- روز سال، ساعتی از روز که از آن تاریخ ثبت علائم برای هر واحد جمعیت مورد مطالعه انجام شود.

مدت (دوره) مشاهده- مدت زمانی که فرم های آماری پر می شود.

گزارش نویسی- شکل اصلی مشاهده آماری که با کمک آن مقامات آماری داده های لازم را از شرکت ها، مؤسسات و سازمان ها در یک دوره زمانی معین در قالب اسناد گزارش دهی قانونی که توسط افراد مسئول ارائه آنها امضا شده است دریافت می کنند. قابلیت اطمینان اطلاعات جمع آوری شده

سرشماری- مشاهدات سازماندهی شده ویژه، به عنوان یک قاعده، در فواصل زمانی منظم، به منظور به دست آوردن داده هایی در مورد تعداد، ترکیب و وضعیت موضوع مشاهده آماری برای تعدادی از ویژگی ها، تکرار می شود.

ثبت نظارت- شکلی از مشاهده آماری مستمر فرآیندهای بلندمدت که شروع، مرحله توسعه و پایان ثابت دارند.

مشاهده مستقیم- مأموران ثبت با اندازه گیری مستقیم، توزین، شمارش یا بررسی کار و غیره، واقعیتی را که باید ثبت شود مشخص می کنند و بر این اساس در فرم مشاهده ثبت می کنند.

روش مشاهده اسنادی- مبتنی بر استفاده از انواع اسناد به عنوان منبع اطلاعات آماری، به عنوان یک قاعده، ماهیت حسابداری است.

نظر سنجی- روشی از مشاهده که در آن اطلاعات مشاهده شده از سخنان پاسخ دهنده به دست می آید.

مشاهده فعلی- مشاهده، زمانی که تغییرات در رابطه با پدیده های مورد مطالعه به هنگام وقوع ثبت می شود.

معاینه یک بار- اطلاعاتی در مورد ویژگی های کمی یک پدیده یا فرآیند در زمان مطالعه آن داده می شود.

مشاهده مستمر- کسب اطلاعات در مورد تمامی واحدهای جمعیت مورد مطالعه.

مشاهده ناپیوسته- تنها بخشی از واحدهای جامعه مورد بررسی قابل بررسی است.

دقت مشاهده آماری- درجه انطباق مقدار هر شاخص، تعیین شده توسط مواد مشاهده آماری، با مقدار واقعی آن.

خطای مشاهده- اختلاف بین مقادیر محاسبه شده و واقعی مقادیر مورد مطالعه.

مواد اضافی

مفاهیم مربوط به تشکیل پایگاه اطلاع رسانی
مفاهیم	مشخصات
اطلاعات	این از کلمه لاتین "توضیح، توضیح" آمده است. این یک مفهوم علمی کلی است، از جمله تبادل اطلاعات بین افراد، یک فرد و یک خودکار، تبادل سیگنال در دنیای حیوانات و گیاهان.
اطلاعات آماری	مجموعه ای از اطلاعات با ماهیت اجتماعی و اقتصادی که بر اساس آن وظایفی مانند حسابداری و کنترل، برنامه ریزی، مدیریت و تجزیه و تحلیل آماری انجام می شود.
منابع اطلاعات آماری	آنها ارگان های آمار دولتی، سازمان هایی هستند که بررسی های جامعه شناختی را انجام می دهند و غیره.
الزامات اطلاعات آماری	این موارد عبارتند از: 1) دقت، کامل بودن و بازنمایی اطلاعات دریافتی در مورد فرآیندها و پدیده های اجتماعی-اقتصادی. 2) انطباق با اهداف مطالعه (همان اطلاعات برای حل برخی کافی است و برای برخی دیگر کافی نیست). 3) قابلیت اطمینان اطلاعات به عنوان درجه انطباق اطلاعات آماری با واقعیت نمایش داده شده. 4) شخصیت جرم، به دست آوردن حجمی از جمعیت مورد مطالعه برای تجزیه و تحلیل کافی است. 5) جمع آوری و پردازش سیستماتیک اطلاعات. 6) رویکرد علمی به اطلاعات مبتنی بر روشهای شناخت واقعیت و مقررات عمومی آمار به عنوان یک علم. 7) کفایت اطلاعات به ماهیت و ماهیت پدیده های مورد مطالعه.
انواع دیگر اطلاعات (علاوه بر اطلاعات آماری) که یک آمارگیر باید از آنها استفاده کند	اینها عبارتند از: 1) داده های حسابداری (یعنی ثبت مداوم حضور و جابجایی منابع مادی و مالی سازمان). 2) داده های گزارش عملیاتی و فنی (یعنی مجموعه ای از رویدادها و حقایق فردی ثبت شده بلافاصله در زمان وقوع آنها) که منعکس کننده وضعیت فن آوری شی در یک نقطه خاص از زمان است. 3) داده های تحقیق جامعه شناختی که با تأثیر عامل ذهنی، نیاز به در نظر گرفتن گروه، طبقه، انگیزه های اجتماعی، علایق و غیره مشخص می شود.

بخش 3. خلاصه و گروه بندی آمار

موضوع درس	پشتیبانی روش شناختیکلاس ها	ادبیات	توجه داشته باشید ( کار مستقل)
وظایف و انواع خلاصه آماری. روش گروه بندی در آمار	کمک بصری - سری توزیع	چ. 3. بندهای 3.1-3.2، 3.5	-
سری های توزیع در آمار		چ. 3. پاراگراف 3.1-3.2، 3.5 کتاب درسی، ویرایش. I.G. مالی نظریه آمار ص 78-109	3 ساعت حل مسائل مربوط به گروه بندی داده های آماری. اجرای وظایف ساخت سری های توزیع و آنها تصویر گرافیکی. از روزنامه ها و مجلات، نمونه هایی از سری ها و جداول توزیع را انتخاب کنید
ساخت سری های توزیع و نمایش گرافیکی آنها.	مجموعه مشکلات	چ. 3 پاراگراف 3.1-3.2، 3.4	-

دانشجو باید بداند:

ü روشهای اصلی جمع آوری، پردازش، تجزیه و تحلیل و تجسم اطلاعات

ü مفاهیم: خلاصه آماری، گروه بندی داده های آماری، سری های توزیع.

ü انواع خلاصه

انواع گروه بندی

ویژگی های گروه بندی

فرمول استرجس

دانش آموز باید بتواند:

ü جمع آوری و ثبت اطلاعات آماری؛

ü ساخت سری های توزیع اسنادی و تغییرات، گروه بندی های ساده و پیچیده.

ü عناصر سری تغییرات را تعیین کنید.

ü اندازه فاصله را تعیین کنید.

ü انجام گروه بندی مجدد داده های آماری.

ü سری توزیع پلات

طرح پارتیشن:

مبحث 3.1. وظایف و انواع خلاصه آماری

1. مفهوم خلاصه آماری

2. مسائل روش شناختی گروه بندی های آماری، اهمیت آنها در تحقیقات اقتصادی

3. وظایف گروه بندی های آماری، انواع آنها

مبحث 3.2. سری های توزیع در آمار

5. سری توزیع آماری

6. جداول آماری

7. توسعه جداول آماری محمول

8. قوانین اساسی برای جدول بندی

سوالاتی برای خودکنترلی

1. مراحل اول و دوم تحقیق آماری کدامند و اهمیت آنها چیست؟

2. چه نوع گزارش هایی را می شناسید؟ به آنها توضیح مختصری بدهید.

3. گروه بندی و ویژگی های گروه بندی آماری به چه چیزی گفته می شود؟

4. چه نوع گروه هایی را می شناسید؟ به آنها توضیح مختصری بدهید.

5. منظور از روش گروه بندی در تحلیل داده های آماری چیست؟

6. محقق با استفاده از روش گروه بندی چه وظایف اصلی را حل می کند؟

7. نقش و اهمیت طبقه بندی ها چیست؟ از مهمترین طبقه بندی ها مثال بزنید؟

8- چه گروه بندی هایی ترکیبی نامیده می شوند؟ مثال زدن؟

9. تفاوت گروه بندی ترکیبی و گروه بندی چند بعدی چیست؟

10. اگر ویژگی گروه بندی گسسته باشد، گروه بندی چگونه انجام می شود؟

11. تعیین فواصل گروه بندی با توجه به خصوصیات کمی در چه مواردی ضروری است؟

12. تعداد گروه ها و حدود فواصل بین آنها چگونه تعیین می شود؟

13. فواصل گروه بندی ها چقدر است و دقیقاً چگونه مرزهای آنها را تعیین می کنند. مثال بزن.

14. چه گروه بندی ثانویه نامیده می شود، در چه مواردی باید به آن متوسل شد و چگونه می توان گروه های جدید را بر اساس گروه های موجود بدست آورد؟

15. سری های توزیع آماری چیست و بر چه مبنایی می توان آنها را تشکیل داد؟

16. سری های توزیع متغیر چگونه تقسیم می شوند و بر اساس چه ویژگی هایی هستند؟

17. روش ساخت سری های توزیع گسسته و بازه ای چیست؟ مثال بزن.

18. وظایف جداول آماری چیست؟

19. انواع جداول برای ساخت موضوع کدامند؟

20. الزامات اساسی برای طراحی جداول را فهرست کنید.

آزمون تمرینی

با موضوع "خلاصه و گروه بندی داده های آماری"

1. دانشجویان مؤسسات آموزش عالی به دانشجویانی که در بخش های مکاتبه ای، تمام وقت و عصرانه تحصیل می کنند، تقسیم می شوند. این گروه بندی عبارتند از:

الف) گونه شناسی:

ب) ساختاری؛

ج) تحلیلی

2. به منظور بررسی رابطه بین پیشرفت دانش آموزان و سن آنها، گروه بندی تحلیلی انجام می شود. داده ها باید بر اساس:

الف) عملکرد دانش آموزان؛

ب)سن دانش آموزان

3. جمعیت ساکن در هر قلمرو بر اساس موقعیت اجتماعی به گروه هایی تقسیم می شوند. سری به دست آمده نام دارد:

الف) تنوع؛

ب) اسنادی؛

ج) جایگزین؛

د) گسسته؛

ه) فاصله

4. خلاصه در مشاهده آماری نامیده می شود:

الف) اتحاد واحدهای جمعیتی به گروه هایی که گروه خود را دارند مشخصاتویژگی های مشترک و اندازه های مشابه صفت مورد مطالعه.

ب) مرحله ویژه ای از تحقیقات آماری که در طی آن مواد اولیه مشاهده آماری سیستماتیک می شوند.

ج) شیئی که با اعداد مشخص می شود.

5. گروه بندی عبارت است از:

الف) سفارش واحدهای جمعیت با توجه به ویژگی انتخاب شده؛

ب) تقسیم واحدهای جمعیتی به گروهها بر اساس یک ویژگی اساسی.

ج) تعمیم حقایق واحد.

6. گروه بندی که رابطه بین پدیده ها و ویژگی های آنها را آشکار می کند، نامیده می شود:

الف) تحلیلی؛

ب) ساختاری؛

ج) گونه شناسی

7. گروه بندی که در آن یک جمعیت ناهمگن به گروه های همگن تقسیم می شود نامیده می شود:

الف) تحلیلی؛

ب) ساختاری؛

ج) گونه شناسی

8. گروه بندی که بر اساس سه معیار ساخته شده است نامیده می شود:

الف) توزیع نزدیک؛

ب) ساده؛

ج) ترکیبی

9. ویژگی گروه بندی در ساخت یک گروه بندی تحلیلی عبارت است از:

الف) فاکتوریل؛

ب) مولد؛

ج) عامل و نتیجه.

10. مبنای گروه بندی می تواند:

الف) یک ویژگی؛

ب) علامت کمی؛

ج) هر دو نشانه اسنادی و کمی.

11. گروه بندی ها توسط:

الف) سازماندهی جمع آوری داده ها؛

ب) با توجه به تعداد ویژگی های گروه بندی؛

ج) با عمق پردازش مواد.

12. یک سری توزیع که بر اساس کیفی ساخته شده است نامیده می شود:

الف) اسنادی؛

ب) پیوسته؛

ج) عددی

13. یک سری توزیع متغیر یک سری ساخته شده است:

الف) با صفت؛

ب) بر مبنای کمی؛

ج) هم از نظر ویژگی های اسنادی و هم از نظر کمی.

14. در نظریه آمار با استفاده از روش گروه بندی مطالعه می کنند:

الف) وابستگی های آماری بین پدیده ها.

ب) وابستگی های رگرسیونی؛

ج) پویایی فرآیندها.

15. در نظریه آمار، برنامه خلاصه آماری شامل تشکیل موارد زیر است:

الف) اشیاء مشاهده؛

ب) واحدهای گزارشگر؛

ج) گروه ها و زیر گروه ها.

16. گسسته سری تغییراتبه صورت گرافیکی با:

الف) محل دفن زباله؛

ب) هیستوگرام؛

ج) تجمع می یابد.

17. از فرکانس های انباشته شده در ساخت استفاده می شود:

الف) محل دفن زباله؛

ب) هیستوگرام؛

ج) تجمع می یابد.

18. فاصله عبارت است از:

الف) تفاوت بین حداکثر و حداقل مقدار صفت در جمعیت؛

ب) تفاوت بین حد بالایی و پایینی مقادیر ویژگی برای یک گروه؛

ج) تفاوت بین تعداد واحدها (فرکانس) گروه های مجاور.

19. سری توزیع عبارتند از:

الف) مجموعه ای از ویژگی ها که به ترتیب خاصی مرتب شده اند.

ب) تمایز واحدهای جمعیتی بر اساس یکی از علائم.

ج) واحدهای جمعیت، به ترتیب سن یا مقادیر نزولی صفت مرتب شده اند.

20. رتبه بندی یعنی:

الف) تعیین حد (فاصله) تغییرات در مقادیر یک ویژگی متغیر؛

ب) ارزیابی کمی درجه تنوع صفت مورد مطالعه،

ج) ترتیب همه مقادیر به ترتیب صعودی (یا نزولی).

وظایف عملی

با موضوع "خلاصه و گروه بندی داده های آماری"

اطلاعات مشابه

2.3. برنامه و مسائل روش شناختی مشاهده آماری

در مشاهده آماری قبل از هر چیز باید موضوع و واحد آن مشخص شود.

موضوع تحقیق آماری و بر این اساس مشاهده، جامعه‌ای است که باید اطلاعات لازم درباره آن جمع‌آوری شود.

موضوع مشاهده می تواند به عنوان مثال، کل جمعیت کشور، شرکت های صنعتی، مزارع دهقانی، بانک های تجاری، مؤسسات آموزش عالی، برداشت آینده و غیره باشد.

واحد مشاهده آن عنصر تشکیل دهنده شیء مشاهده است که حامل ویژگیهایی است که باید ثبت شود. لازم است بین واحدهای مشاهده و تحلیل آماریموضوع مطالعه

بنابراین، در بررسی بودجه خانوار، واحد مشاهده فرد است و واحد آماری تجزیه و تحلیل، خانوار است، یعنی. گروهی از مردم که با یک بودجه مشترک برای خانه داری متحد شده اند (با یک خانواده اشتباه نشود). هنگام تحقیق در بخش های اقتصاد، واحد آماری و مشاهده می تواند یک سازمان باشد - یک شخص حقوقی که انواع فعالیت های مربوطه را انجام می دهد. زیرمجموعه های جداگانه سازمان ها نیز می توانند به عنوان یک واحد نظارت عمل کنند.

بنابراین، انتخاب یک عنصر از یک شی به عنوان واحد مشاهده به هدف مطالعه و ماهیت خود شی بستگی دارد. علاوه بر این، تعریف واحد باید دارای نشانه ای از مهم ترین ویژگی های متمایز آن باشد.

واحد مشاهده و همچنین شیء به عنوان یک کل، معمولاً دارای ویژگی های بسیار متفاوتی است. در نظر گرفتن همه آنها غیرممکن است و بسیاری از آنها نیازی به در نظر گرفتن ندارند. بنابراین، هنگام سازماندهی مشاهده آماری، این سوال مطرح می شود که چه علائمی باید در طول فرآیند مشاهده ثبت شود.

فهرستی از ویژگی های ثبت شده در طول فرآیند مشاهده، برنامه مشاهده آماری نامیده می شود.

برنامه مشاهده تعدادی الزامات دارد که در هر مطالعه آماری باید آنها را برآورده کند. از مهمترین آنها می توان به موارد زیر اشاره کرد:

برنامه باید دارای ویژگی های اساسی باشد، در صورت امکان، به طور مستقیم پدیده مورد مطالعه، نوع، ویژگی های اصلی، ویژگی های آن را مشخص کند.

مسائل ثانویه نباید در برنامه گنجانده شود، زیرا آنها جمع آوری اطلاعات و در آینده - پردازش و تجزیه و تحلیل آن را دشوار می کنند.

هنگام توسعه یک برنامه، باید برای کامل بودن اطلاعات جمع آوری شده تلاش کرد.

برنامه نظارت باید فقط شامل آن دسته از سوالاتی باشد که واقعاً می توان به طور عینی و دقیق به آنها پاسخ داد.

این برنامه باید شامل سؤالاتی با ماهیت کنترلی باشد که به منظور تأیید و شفاف سازی اطلاعات جمع آوری شده باشد.

تدوین یک برنامه مشاهده باید بر حل وظایف یک مطالعه آماری متمرکز شود که در قالب برنامه ای برای توسعه مواد آن رسمیت یافته است - فهرستی از شاخص های جمعیت هدف که مورد علاقه اولیه هستند. برنامه توسعه - نتایج خلاصه مطالعه - وظایف مشاهده آماری را تعیین می کند، چه نوع داده هایی باید جمع آوری شود و در چه شکلی نتایج پردازش آنها باید رسمی شود. بنابراین، برنامه برای توسعه مواد مشاهده در رابطه با برنامه مشاهده اولیه است.

فرم مشاهده یک برگه (برگ) کاغذی نمودار شده حاوی لیستی از سوالات برنامه مشاهده و مکان های رایگانبرای ثبت پاسخ به آنها، از جمله در قالب کدهای پاسخ. فرم گزارش، فرم مشاهده آماری دولتی نامیده می شود.

عناصر اجباری هر شکلی قسمت عنوان و آدرس هستند. قسمت عنوان معمولاً شامل نام مشاهدات آماری و سازمانی است که آن را انجام می دهد. اگر مشاهده توسط نهادهای رسمی آماری انجام شود، در قسمت عنوان اطلاعاتی در مورد تصمیمی که این فرم به موجب آن تأیید شده است، شماره اختصاص داده شده به آن در سیستم عمومی فرم های مشاهده انجام شده توسط این سازمان آماری وجود دارد. در قسمت آدرس، ورودی ارائه شده است آدرس دقیقواحدها یا مجموعه ای از واحدهای مشاهده و برخی اطلاعات دیگر در مورد آنها.

علاوه بر این، فرم های مشاهده آماری ایالتی نشان می دهد که فرم های تکمیل شده چه زمانی و در چه آدرس هایی باید ارسال شوند و همچنین مکانی برای ثبت شماره تلفن تماس، آدرس ایمیل و امضای افراد مسئول صحت اطلاعات موجود است. در آنها.

جمله بندی سوالات در فرم مشاهده بسیار مهم است. سؤالات باید تا حد امکان به طور مختصر، واضح و دقیق تنظیم شوند تا درک آنها مشکل ایجاد نکند و تفسیرهای مختلف ممکن نباشد. با این حال، مهم نیست که سوالات فرم چقدر واضح به نظر می رسد، معمولاً دستورالعمل هایی برای آن ارائه می شود.

دستورالعمل مجموعه ای از توضیحات و دستورالعمل ها است که عمدتاً در مورد برنامه مشاهده آماری است. دستورالعمل می تواند به عنوان یک بروشور جداگانه ارائه شود یا مستقیماً در زمینه فرم مشاهده تنظیم شود. دستورالعمل باید مختصر، ساده نوشته شود، توضیحات و دستورالعمل ها واضح و دقیق باشد.

گاهی در فرم بعد از سوال، بلافاصله گزینه هایی برای پاسخ های احتمالی به آن داده می شود. فهرستی از پاسخ های احتمالی به یک سوال داده شده، سرنخ آماری نامیده می شود. اگر فهرست کاملی از پاسخ‌های ممکن به یک سؤال داده شود، اشاره کامل نامیده می‌شود، اما اگر فقط برخی از پاسخ‌های ممکن مشخص شده باشد، آن را ناقص می‌نامند.

نمونه ای از فرم اعلان در زیر نشان داده شده است. این پرسشنامه یک بررسی آماری است که توسط Realist برای توصیف سطح قیمت فعلی و روندهای نوظهور در بازار خودروهای نو و کارکرده انجام شده است.

برنج. 1. پرسشنامه مشخصات خودرو

هنگام سازماندهی مشاهدات آماری، باید موضوع زمان این رصد از جمله انتخاب فصل، تعیین دوره (دوره) مشاهده و در برخی موارد به اصطلاح لحظه بحرانی حل شود.

دوره (مدت) مشاهده زمانی است که در طی آن حقایق طبق برنامه تعیین شده - مقادیر علائم واحدهای مشاهده ثبت می شود.

دوره مشاهده توسط عوامل زیادی تعیین می شود که مهمترین آنها به شرح زیر است:

ویژگی های موضوع مشاهده (اندازه آن، وضعیت در یک زمان و غیره)؛

دامنه و پیچیدگی برنامه نظارت؛

نوع مشاهده بر اساس منبع اطلاعات؛

در دسترس بودن پرسنلی که می توانند در مشاهده شرکت کنند، تعداد و درجه صلاحیت آنها.

لحظه بحرانی مشاهده آماری (معمولاً سرشماری) نقطه زمانی است که اطلاعات جمع آوری شده در آن ثبت می شود. لحظه حساس آخرین سرشماری 0000 ساعت در 9 اکتبر 2002 بود.

در عمل، آنها معمولاً تلاش می کنند تا اطمینان حاصل کنند که روند ثبت اطلاعات خیلی دور از لحظه بحرانی نیست. از این گذشته، هرچه دورتر برداشته شود، تغییرات بیشتری در شی مشاهده می شود و بازیابی وضعیت جسم در یک لحظه بحرانی دشوارتر خواهد بود.

دوره مشاهده، به عنوان یک قاعده، با نشان دادن تاریخ (گاهی اوقات ساعت) شروع و پایان مشاهده نشان داده می شود. در برخی موارد، یک نشانه و تعداد روزهایی که طی آن باید انجام شود اضافه می شود. برای برخی از مشاهدات آماری، مهلتی تعیین می شود (روز هفته، روز ماه یا تعداد روزهای پس از لحظه بحرانی)، حداکثر تا زمانی که داده ها باید برای هدف مورد نظر ارسال شوند.

2.4. مسائل اصلی سازمانی و مراحل مشاهده آماری

به منظور انجام موفقیت آمیز مشاهده، برنامه سازمانی آن در حال تدوین است.

برنامه سازمانی مشاهده آماری سندی است که حل مهمترین مسائل تهیه و انجام مشاهدات آماری را مشخص می کند و زمان بندی مشخص فعالیت های برنامه ریزی شده را نشان می دهد.

برنامه سازمانی شامل:

موضوع مشاهده (تعریف، توصیف آن، ویژگی های متمایز نشان داده شده است).

اهداف و اهداف نظارت؛

زیرمجموعه های ساختاری سازمان که تهیه و اجرای نظارت را انجام می دهند و مدیران مسئول این کار.

زمان و زمان مشاهده؛

کار مقدماتی برای مشاهده (از جمله روش استخدام و آموزش پرسنل مورد نیاز برای مشاهده)؛

روش انجام مشاهدات؛

روش دریافت و تحویل مواد مشاهده؛

مراحل اخذ و ارائه نتایج اولیه و نهایی و غیره.

برنج. 2. طرح سازماندهی و انجام مشاهدات آماری

2.5. کیفیت نتایج مشاهدات آماری و کنترل آن

مفهوم کیفیت داده های آماری شامل دو جنبه اصلی است. اولین مورد نشان دهنده میزان نیاز و مناسب بودن اطلاعات برای استفاده توسط مصرف کنندگان است و دومی در واقع آماری است. اصطلاح اعتبار برای توصیف دومی استفاده می شود. پایایی نتایج مشاهدات آماری درجه ای است که مقدار هر شاخصی که از طریق مشاهده آماری یافت می شود با مقدار واقعی آن مطابقت دارد.

قابلیت اطمینان معمولاً بر حسب خطاهای مشاهده ای اندازه گیری یا توصیف می شود که عبارتند از نسبت یا تفاوت بین داده های مشاهده ای و مقادیر واقعی کمیت های مورد مطالعه. خطاها ناشی از منابع اصلی خطا در مراحل مشاهده آماری است. از جمله ناقص بودن پوشش جامعه واقعی مورد مطالعه، خطاهای نمونه گیری، موارد امتناع پاسخ دهندگان از ارسال. اطلاعات لازمیا تحریف عمدی اطلاعات ارائه شده، و همچنین نادرستی های مرتبط با پردازش آماری داده ها.

این منابع خطاهای احتمالی در مراحل خاصی از مشاهدات آماری، مانند ایجاد فهرستی از واحدهای مشاهده، تشکیل نمونه، جمع‌آوری و پردازش داده‌های اولیه، محاسبه مقادیر شاخص و تجزیه و تحلیل نتایج مشاهدات به‌دست‌آمده، ذاتی هستند.

بسته به ماهیت، میزان تأثیرگذاری بر نتایج نهایی مشاهده، منابع و علل عدم دقت، انواع خطاهای مشاهده زیر متمایز می شوند.

خطاهای ثبت (یا اندازه گیری) ناشی از تشخیص نادرست حقایق در فرآیند مشاهده، یا عدم دقت در ثبت آنها، یا هر دو است. چهار منبع منشأ آنها را باید در نظر داشت: مصاحبه کننده، پاسخ دهنده، فرم مشاهده و روش به دست آوردن اطلاعات (از طریق پست، تلفن، تماس مستقیم مصاحبه کننده با پاسخ دهنده و غیره).

خطاهای ثبت تصادفی آنهایی هستند که به دلیل عوامل تصادفی مختلف رخ می دهند. به عنوان مثال، مصاحبه شونده ممکن است اشتباه صحبت کرده باشد، ممکن است مسئول ثبت نام اشتباه شنیده باشد، یا به طور تصادفی اعداد را مرتب کرده باشد.

چنین خطاهایی معمولاً به راحتی در طول پردازش داده های اولیه به دلیل پوچ بودن یا احتمال کم چنین مقادیر ویژگی شناسایی می شوند. اطلاعاتی که یک دختر 15 ساله دو فرزند دارد بسیار مشکوک است - یا سن یا تعداد فرزندان نادرست است. اگر این واقعیت واقعاً اتفاق بیفتد، به دلیل غیرمعمول بودن آن، باید تأیید شود. خطاهای اندازه گیری کمتر آشکار با تعداد کافی واحد مشاهده به دلیل عمل قانون اعداد بزرگ تراز می شوند - چنین خطاهایی یکدیگر را خنثی می کنند.

خطاهای ثبت سیستماتیک تحت تأثیر دلایل کاملاً تعریف شده رخ می دهد. در هر مورد، آنها در یک جهت عمل می کنند و منجر به تحریف جدی در نتایج کلی مشاهده آماری می شوند.

نمونه هایی از اشتباهات سیستماتیک ثبت نام در سرشماری نفوس مواردی است که زنان سن خود را دست کم می گیرند. همچنین، هنگام مشاهده جمعیت، تمایل عمومی برای پاسخ‌دهندگان به دست کم گرفتن اطلاعات گزارش‌شده برای یک سؤال مستقیم در مورد سطح درآمد یا میزان مشروبات الکلی سخت وجود دارد.

در حوزه اقتصادی، اشتباهات ثبتی سیستماتیک می تواند نتیجه ارائه اشتباه عمدی واقعیات در صورت های مالی شرکت ها باشد تا حجم واقعی فعالیت ها از مالیات پنهان بماند.

تأثیر خطاهای ثبت بر نتایج مشاهدات مداوم به دلیل پیچیدگی بالای اعمال روش ها برای تأیید تعداد قابل توجهی از داده های اولیه، اغلب بر اساس نمونه کنترل می شود.

کیفیت نتایج مشاهدات آماری انتخابی با قابلیت اطمینان برآوردهای شاخص های محاسبه شده از نمونه مشخص می شود. نتایج مشاهدات انتخابی تقریباً همیشه تا حدودی با مقادیر واقعی، ناشناخته در زمان مشاهده، شاخص های جمعیت مورد مطالعه متفاوت است. به این انحرافات، خطاهای نمونه گیری می گویند.

خطاهای نمونه گیری سیستماتیک زمانی رخ می دهد که اصل انتخاب تصادفی نقض شود و نمونه شامل واحدهایی باشد که ویژگی های نامشخصی برای همه واحدهای جمعیت عمومی دارند.

خطاهای نمونه گیری تصادفی به این دلیل است که حتی با برنامه ریزی دقیق، نمونه نمی تواند دقیقاً ساختار جامعه را بازتولید کند. بنابراین، خطاهای تصادفی ذاتی در مشاهده انتخابی هستند. اگر به اندازه کافی کوچک باشند قابل قبول هستند. لازم به تاکید است که خطاهای تصادفی را می توان از داده های خود نمونه (بدون اطلاع از مقادیر واقعی پارامترهای جامعه هدف) محاسبه کرد.

در پایان مشاهده، مواد جمع آوری شده در حین اجرای آن باید به دقت بررسی شوند. تأیید از نظر: الف) کامل بودن پوشش شی با مشاهده و ب) کیفیت پر کردن ستون های فرم های مشاهده انجام می شود. بنابراین، هنگام برنامه ریزی هر مشاهده آماری، باید مرحله کنترل و ویرایش داده های اولیه جمع آوری شده را پیش بینی کرد.

ویرایش فرآیند یافتن و تصحیح خطاها در داده های مشاهده اولیه است. همانطور که اشاره شد، خطا تفاوت بین مقدار اندازه گیری شده و مقدار داده واقعی مربوطه است. ارزش واقعی به عنوان مقداری تعریف می شود که اگر روش اندازه گیری مشاهده ایده آل (پرهزینه تر) اعمال شود، از پاسخ دهنده به دست می آید.

بسته به روش های مورد استفاده، ویرایش می تواند دو نوع باشد.

اولین نوع ویرایش با شناسایی مقادیر داده ای مرتبط است که احتمالاً با درجات مختلف احتمال اشتباه هستند. با این نوع ویرایش، دسته وسیعی از روش‌های تصادفی (احتمالی) برای تصحیح مقادیر اشتباه و پر کردن شکاف‌ها در داده‌ها مرتبط است.

نوع دوم، کنترل داده های منطقی و حسابی است که در آن مقادیر ویژگی ها و شاخص ها باید با قوانین (نسبت ها) از پیش تعیین شده مطابقت داشته باشند. بنابراین، ویرایش در این مورد فرآیندی برای بررسی انطباق داده ها با قوانین تعیین شده است. مقادیری که از کنترل منطقی یا حسابی عبور نمی کنند اشتباه هستند و باید اصلاح شوند.

تصحیح معمولاً مبتنی بر استفاده از روش‌های قطعی است، یعنی با استفاده از فرمول‌های محاسبه، آرگومان‌هایی که در آن مقادیر شناسایی شده ویژگی‌ها و شاخص‌های همان واحد دوره مشاهده فعلی یا برخی موارد قبلی (یا اطلاعاتی در این مورد است. واحد مشاهده به دست آمده از سایر منابع اطلاعاتی

2.6. کار عملی

ضمیمه 1 شامل نسخه هایی از فرم های سرشماری جمعیت سراسری اتحادیه در سال های 1979، 1989 و همچنین سرشماری نفوس سراسری روسیه در سال 2002 است. پس از بررسی دقیق و مقایسه آنها با یکدیگر، به سؤالات زیر پاسخ دهید:

هر کدام از آنها چه نوع هستند؟

موضوع هر یک از سرشماری ها را مشخص کنید.

برنامه های این سرشماری ها چه تفاوت هایی دارند؟

چه تفاوت هایی در جمله بندی سوالات سنی وجود دارد؟

به تفاوت در فرمول سوالات در مورد وضعیت تأهل اشاره کنید.

تفاوت در طرح سوالات مربوط به مشاغل جمعیتی در این سرشماری ها چیست و چه دلایلی دارد؟

فرم های سرشماری چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟

آیا سرنخ هایی در فرم سرشماری سال 2002 وجود دارد؟ اگر بله در چه سوالاتی و چه مطالبی (کامل، ناقص)؟

فرم سرشماری 2002 را با اطلاعات مربوط به خود و سایر اعضای خانواده خود در لحظه حساس تکمیل کنید (پیوست 1 را ببینید). لحظه حساس به دستور معلم تنظیم می شود.

فرم های پاسخ را برای پرسشنامه سرشماری سال 2002 طبقه بندی کنید (به پیوست 1 مراجعه کنید). نتایج طبقه بندی را در جدول زیر ارائه دهید:

	فرم پاسخگویی	شماره سوال پرسشنامه سرشماری در فرم مناسب پاسخ داده شود
	کلامی جایگزین عددی

سؤالات فرم سرشماری سرشماری نفوس سال 2002 روسیه را فهرست کنید که پاسخ آنها باید به صورت اعداد داده شود.

تعریف موضوع مشاهده را فرموله کنید:

سرشماری دفاتر پستارتباطات؛
سرشماری بنگاه های تجاری؛
سرشماری موسسات علمی;
سرشماری بانک های تجاری؛
سرشماری بیمارستان ها، پلی کلینیک ها و سایر موسسات مراقبت های بهداشتی؛
سرشماری مدارس؛
بررسی سازمان ها در مورد ترکیب هزینه های نیروی کار.

فهرستی از مهم ترین ویژگی های واحدهای مشاهده آماری زیر تهیه کنید:

کشاورزی؛
ساختمان مسکونی (برای سرشماری مسکن)؛
کتابخانه؛
سرمایه گذاری مشترک

چه علائمی را مشخص می‌کنید که باید در حین هدایت ثبت شوند:

بررسی یک شرکت صنعتی به منظور مطالعه گردش نیروی کار.
بررسی کار حمل و نقل شهری به منظور بررسی نقش انواع مختلف آن در حمل و نقل مسافر.
نظرسنجی از دانشجویان دانشگاه به منظور بررسی بودجه زمانی

شیء، واحد و هدف مشاهده را فرموله کنید و یک برنامه نظرسنجی ایجاد کنید:

مهدکودک ها؛
شرکت های تولید کننده غذای کودک؛
پمپ بنزین؛ مجموعه هتل در منطقه

سوالاتی را که باید در فرم مشاهده گنجانده شود، با توجه به ویژگی های زیر در مورد اشیاء مشاهده فرموله کنید:

تعداد کارکنان شرکت؛
اندازه خانواده؛
ارتباط خانوادگی؛
جنسیت و سن فرد؟

سؤالات برنامه مشاهده را تنظیم کنید و طرحی از فرم آماری و همچنین دستورالعمل های مختصری برای پر کردن آن برای بررسی وابستگی عملکرد تحصیلی به جنسیت، سن، وضعیت تأهل، شرایط مسکن و فعالیت اجتماعی یک دانشجو تهیه کنید. هنگام انجام یک بررسی آماری ویژه از 1 فوریه 2010. مشخص کنید که این مشاهده از نظر زمان، پوشش و روش به دست آوردن داده ها به کدام نوع تعلق دارد.

شرکت بازرگانی "پارتیا" به شما دستور می دهد تا فرمی از پرسشنامه نظرسنجی از خریداران را به منظور بررسی احتمال بازدید از شرکت، پاسخگویی به تقاضای آنها و زمان صرف شده برای خرید تجهیزات صوتی و تصویری لازم تهیه کنید. مشخص کنید که این مشاهده از نظر زمان، پوشش و روش به دست آوردن داده ها به چه نوع مشاهده ای تعلق دارد.

برای بررسی نظر دانشجویان در مورد سازماندهی روند آموزشی دانشگاه محل تحصیل، لازم است نظرسنجی خاصی انجام شود. لازم است تعیین شود:

شیء و واحد مشاهده؛
علائم مشمول ثبت نام؛
نوع و روش مشاهده؛
یک فرم تهیه کنید و یک دستورالعمل مختصر برای پر کردن آن بنویسید.
یک برنامه سازمانی برای نظرسنجی تهیه کنید.
در گروه دانش آموزی خود مشاهداتی انجام دهید و نتایج را در قالب جداول ارائه دهید.

هدف و واحد مشاهده نظرسنجی یکباره از خوانندگان را تعیین کنید کتابخانه های عمومی. برنامه و فرمی برای این نظرسنجی تهیه کنید.

برنامه و فرمی برای بررسی یکباره وضعیت اسکان دانشجویان شهر خود از تاریخ 01/01/2009 و همچنین یک برنامه سازمانی برای این مشاهده تهیه کنید.

طرح بندی فرم های مشاهدات آماری را مطابق با برنامه های توسعه یافته توسط شما در کار 2.8 ایجاد کنید.

در سال 1994، کمیته آمار دولتی روسیه یک سرشماری خرد از جمعیت انجام داد فدراسیون روسیه. این نظرسنجی چه نوع مشاهده ای است؟

در سال 2008، Goskomstat روسیه (از طریق بدنه خود) یک بررسی یکباره از سازمان ها در مورد ترکیب هزینه های نیروی کار انجام داد. این بررسی به چه نوع مشاهده آماری بر اساس زمان تعلق دارد؟

دسته ای از کالاها به پایگاه تجارت عمده فروشی رسیده است. برای بررسی کیفیت آن، یک دهم دسته به صورت تصادفی انتخاب و با بررسی دقیق هر واحد از کالا، کیفیت آن تعیین و ثبت شد. این بررسی محموله کالا را به چه نوع مشاهده (و بر اساس چه دلایلی) می توان نسبت داد؟

مشاهده آماری انجام می شود. پاسخ به سوالات فرم مشاهده بر اساس اسناد حاوی اطلاعات مربوطه ثبت می شود. این نوع مشاهده چیست؟

سردبیران مجله برای اطلاع از نظر خوانندگان در مورد مجله و آرزوهای آنها برای بهبود آن، پرسشنامه ای را با درخواست پاسخ به سؤالات مندرج در آن و بازگرداندن آن به سردبیران ارسال کردند. نام چنین مشاهده ای در آمار چیست؟

در سرشماری سال 1381، پاسخ های پرسشنامه سرشماری بر اساس پاسخ افراد مصاحبه شونده ثبت شد. این نوع مشاهده چیست؟ نام سرشماری که با جمعیت مصاحبه می کند و فرم های سرشماری را پر می کند چیست؟

در سرشماری نفوس سراسر روسیه در سال 2002، سرشماری‌کنندگان از هر خانواده دیدن کردند و هر یک از اعضای خانواده و پاسخ‌های او به سؤالات برگه سرشماری را در برگه‌های سرشماری ثبت کردند. این نوع مشاهده چیست؟

قرار است سرشماری دام در خانوارها انجام شود. کدام روش و نوع مشاهده (با توجه به منبع اطلاعات) را برای این سرشماری ترجیح می دهید؟ برای انتخاب خود انگیزه ایجاد کنید.

لازم است یک بار بررسی استفاده از تجهیزات در شرکت های نساجی انجام شود. مقامات آماری که برای شما شناخته شده است باید به چه صورت این نظرسنجی را انجام دهند؟ برای انتخاب خود انگیزه ایجاد کنید.

تعیین مکان، زمان و بدن برای انجام مشاهدات آماری:

حسابداری معاملات ارزی بانک های تجاری؛
بررسی نمونه ای از بودجه خانواده بازنشستگان؛
حسابداری درآمد شهروندان و منابع درآمد آنها که توسط بازرسان مالیاتی بر اساس نتایج سال تقویم انجام می شود.
ثبت نام مهاجران به منظور روشن شدن ترکیب اجتماعی و جمعیتی آنها، هدف ورود و کشور مبدا.

از کنترل منطقی برای آزمایش پاسخ های زیر به پرسشنامه سرشماری استفاده کنید:

نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی - ایوانووا ایرینا پترونا؛
جنسیت مذکر؛
سن - 5 سال؛
آیا او در حال حاضر متاهل است - بله.
ملیت روسی؛
زبان مادری - روسی؛
آموزش و پرورش - متوسطه تخصصی;
محل کار - مهد کودک؛
شغل در این محل کار - یک پرستار.

در پاسخ به کدام سؤال، به احتمال زیاد ورودی های اشتباه انجام می شود؟ آیا هر کدام از آنها قابل رفع است؟

در یکی از برگه های سرشماری سرشماری نفوس که از 8 تا 9 مهر 1381 لحظه بحرانی صفر ساعت داشت، موارد زیر انجام شد:

نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی - پتروف سرگئی ایوانوویچ؛
جنسیت مذکر؛
سن - 50 سال، متولد 4 ماه سال 1925؛
آیا او در حال حاضر متاهل است - خیر.
ملیت روسی؛
آموزش و پرورش - متوسطه;
محل کار - آتلیه لباس بیرونی؛
شغل در این محل کار - گروه عمومی حسابداری - کارگر.

مشخص کنید که کدام یک از پاسخ ها با یکدیگر موافق نیستند.

با کمک شمارش (حساب) داده های زیر را که از گزارش های آماری در مورد کار مهدکودک به دست می آید، کنترل کنید:

تعداد کل کودکان در مهد کودک - 133;
از جمله: در گروه های ارشد - 37، در گروه های متوسط - 43، در گروه های خردسال - 58;
از تعداد کل فرزندان: پسر - 72، دختر - 66.

اگر بین برخی از اعداد مغایرت داشته باشید، آیا دلایل کافی برای اصلاح مناسب می دانید؟

داده های زیر را در مورد درآمد حاصل از خدمات ارتباطی به جمعیت منطقه بررسی کنید و محتمل ترین توضیح را برای اختلاف بین اعدادی که پیدا کرده اید (هزار روبل) ارائه دهید:

کل درآمد
	از جمله از:
		فروش پاکت، تمبر، کارت پستال و سایر اجناس
		اشتراک نشریات
		فروش روزنامه و مجلات

سرشماری نفوس در بازه زمانی 9 تا 16 اکتبر 2002 انجام شد. لحظه بحرانی ساعت 0 صبح از 08 تا 09 اکتبر بود.
پیشخوان رسید:

به خانواده شماره 1 - 11 اکتبر. مردی از این خانواده در 10 اکتبر درگذشت. شمارنده چگونه باید انجام دهد:
عدم درج اطلاعات مربوط به متوفی در فرم سرشماری؛
مرگ را یادداشت کنید
بدون علامت مرگ وارد شوید.
در خانواده شماره 2 - 15 اکتبر و به عروسی رسیدیم. دو ساعت پیش، تازه دامادها پس از ثبت ازدواج (قبل از آن، ازدواج ثبتی نداشتند) از اداره ثبت احوال برگشتند. پیشخوان در پاسخ به این سوال: "آیا در حال حاضر متاهل هستید" در مورد هر یک از همسران چه چیزی را باید ثبت کند یا خیر؟
به خانواده شماره 3 - 16 اکتبر. در 14 اکتبر یک فرزند در خانواده متولد شد. پیشخوان در مورد این کودک چه کاری باید انجام دهد:
در برگه سرشماری وارد کنید؛
در فرم سرشماری وارد نشوید.
به خانواده شماره 4 - همچنین در 16 اکتبر. یکی از اعضای خانواده در پاسخ به این سوال که آیا او در حال حاضر متاهل است یا خیر، گواهی طلاق را به سرشماره نشان داد که نشان می دهد ازدواج در روز اول سرشماری - 9 اکتبر - منحل شده است. با وجود مخالفت مصاحبه شونده، سرشماره کننده وی را متاهل ثبت کرد. آیا شمارنده صحیح است؟

اداره آمار دولتی شهرستان از شرکت "گزارش یک شرکت صنعتی در مورد اجرای طرح کار" برای سه ماهه دوم سال جاری دریافت کرد. این شامل تمام اطلاعات لازم در مورد اجرای طرح کار است، اما هیچ امضایی از مقامات مربوطه وجود ندارد. آیا می توانم این گزارش را برای توسعه ارسال کنم یا خیر؟

گزارش

انفورماتیک و غیره: کارگاهبرفناوری رایانه. - م .: امور مالی و آمار، 2005.-256 ص: بیمار... در یک موسسه آموزش عمومی شبکه برنامه آموزشی « کارگاهبردوبروستروی». محتوا. منشور "در مورد مشارکت جوانان ...

کارگاه آموزشی رشته فناوری های اینترنتی برای کسب و کار

چکیده پایان نامه

... کارگاهبررشته "فناوری های اینترنتی برای تجارت" - M. Moskovsky دانشگاه دولتیاقتصاد، آمار... دانشگاه دولتی اقتصاد مسکو، آمارو انفورماتیک، 2003 محتوامقدمه 4 1. تمرین ...

کارگاه ترجمه همزمان از روسی به انگلیسی (با

سند

نشان دهنده یک واحد است برمحتوااما مخلوط برفرم - نوشته شده ... بسیاری از ایالات. چشمگیر آمار: تعداد معتادان به مواد مخدر در ... 194 لین ویسون کارگاهبرترجمه همزمان از ...

وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه

دانشگاه فنی دولتی ولگوگراد

"بازاریابی، مدیریت و سازماندهی تولید"

کار ترم بر روی آمار با موضوع:

"طرح مشاهده آماری

و داده های سرشماری

انجام

دانشجوی گروه E-356

آپارینا ن.ال.

بررسی شد

Konina O.V.

ولگوگراد - 2003

مقدمه 3

1. مسائل برنامه ای و روش شناختی آمار

مشاهدات 5

2. مسائل سازمانی مشاهده آماری 9

3. اشکال، انواع و روش های اساسی سازمانی

مشاهده آماری 11

4. دقت نظارت 21

نتیجه گیری 24 مراجع 26

پیوست 1 27

معرفی

مشاهده آماری مرحله اولیه تحقیقات اقتصادی و آماری است. این یک کار علمی سازماندهی شده برای جمع آوری داده های اولیه عظیم در مورد پدیده ها و فرآیندهای زندگی اجتماعی است.

اهمیت این مرحله از تحقیق با این واقعیت مشخص می شود که استفاده از اطلاعات عینی و به اندازه کافی کامل به دست آمده در نتیجه مشاهدات آماری در مراحل بعدی مطالعه، قادر به ارائه نتایج علمی مبتنی بر ماهیت و الگوهای توسعه است. شی مورد مطالعه

هرگونه مشاهده آماری با ارزیابی و ثبت مشخصات واحدهای جامعه مورد مطالعه در اسناد حسابداری مربوطه انجام می شود. بنابراین، داده‌های به‌دست‌آمده حقایقی هستند که به هر طریقی، پدیده‌های زندگی اجتماعی را مشخص می‌کنند. در نتیجه پردازش آماری، ظرفیت اثباتی حقایق بیش از پیش افزایش می یابد که نظام مندی و ارائه آنها را به صورت مختصر تضمین می کند.

مشاهدات آماری باید شرایط زیر را برآورده کند:

1. پدیده های مشاهده شده باید دارای ارزش علمی یا عملی باشند، بیانگر انواع خاصی از پدیده های اجتماعی-تاریخی باشند.

2. جمع آوری مستقیم داده های انبوه باید از کامل بودن حقایق مربوط به موضوع مورد بررسی اطمینان حاصل کند، زیرا پدیده ها دائما در حال تغییر و توسعه هستند. در غیاب داده های کامل، تحلیل و نتیجه گیری ممکن است اشتباه باشد.

3. برای اطمینان از پایایی داده های آماری، تأیید (کنترل) کامل و جامع کیفیت حقایق جمع آوری شده ضروری است که یکی از مهم ترین ویژگی های مشاهده آماری است.

4. سازماندهی علمی مشاهده آماری به منظور ایجاد بهترین شرایط برای به دست آوردن مواد عینی ضروری است. به نوبه خود، مشاهده باید طبق سیستم ها، طرح ها، برنامه هایی که قبلاً توسعه یافته است انجام شود که راه حلی علمی برای برنامه، مسائل روش شناختی و سازمانی مشاهده ارائه می دهد.

مشاهده آماری می تواند توسط ارگان های آمار دولتی، موسسات تحقیقاتی، خدمات اقتصادی و اقتصادی بانک ها، بورس ها، شرکت ها انجام شود.

1. مسائل برنامه ای و روش شناختی مشاهده آماری

هنگام آماده شدن برای مشاهده آماری، تعدادی از مسائل مطرح می شود که باید مورد توجه قرار گیرد. آنها در طرح سازمانی مشاهده آماری منعکس می شوند که شامل دو گروه سؤال است: برنامه-روش شناختی، سازمانی.

گروه اول شامل مسائل مربوط به تعریف هدف، موضوع و واحد مشاهده، طراحی فرم ها و متن دستورالعمل ها، ایجاد منابع و روش های جمع آوری داده ها می باشد.

گروه دوم به سوالاتی در مورد نهاد نظارتی، زمان و مکان مشاهده، تهیه فهرست های اولیه واحدهای جامعه آماری مورد مطالعه، محل قرارگیری و آموزش پرسنل و غیره پاسخ می دهد.

هر مشاهده آماری برای هدف خاصی انجام می شود. هنگام سازماندهی مشاهده، وظایف آن باید به درستی تعریف و به وضوح فرموله شود.

هدف از مشاهده، نتیجه اصلی یک مطالعه آماری است. بیان واضح هدف مشاهده برای جلوگیری از جمع آوری داده های اضافی و ناقص ضروری است.

هنگام سازماندهی مشاهده، تعیین اینکه دقیقاً چه چیزی باید بررسی شود، مهم است، به عبارت دیگر، تعیین هدف مشاهده.

تحت نظربه کلیت آماری معینی اطلاق می شود که پدیده ها و فرآیندهای اجتماعی-اقتصادی مورد مطالعه در آن رخ می دهد. هدف مشاهده می تواند مجموعه ای از افراد (جمعیت یک منطقه خاص، کشور؛ افراد شاغل در شرکت های صنعتی)، واحدهای فیزیکی (ماشین آلات، ماشین ها، ساختمان های مسکونی)، اشخاص حقوقی (شرکت ها، مزارع، بانک های تجاری، موسسات آموزشی).

برای تعیین هدف مشاهدات آماری، تعیین مرزهای جامعه مورد مطالعه ضروری است. برای این کار باید مهمترین ویژگی هایی که آن را از سایر اشیاء مشابه متمایز می کند را مشخص کنید. به عنوان مثال، قبل از انجام بررسی سودآوری بنگاه های صنعتی، لازم است اشکال مالکیت، اشکال قانونی بنگاه ها، صنایع و مناطق مورد نظارت مشخص شود.

هر موضوع مشاهده آماری از عناصر جداگانه - واحدهای مشاهده تشکیل شده است.

در آمار واحد مشاهده(در ادبیات خارجی از اصطلاح "واحد ابتدایی" استفاده می شود) عنصر تشکیل دهنده یک شی است که حامل ویژگی های مشمول ثبت است.

واحد مشاهده باید از واحد گزارشگر متمایز شود.

واحد گزارشموضوع کسی است که داده های مربوط به واحد مشاهده از او دریافت می شود. بنابراین، هنگام سازماندهی مشاهدات آماری در ساخت و ساز سرمایه، اطلاعات را می توان از سازمان های طراحی یا پیمانکاری یا از توسعه دهندگان به دست آورد.

واحد مشاهده و واحد گزارش ممکن است یکسان باشد. به عنوان مثال، اگر نیاز به تعیین حجم سرمایه گذاری های پرداخت شده در طول سال باشد، توسعه دهنده هم واحد رصد و هم سازمان گزارشگر خواهد بود. اما در هنگام مطالعه روند تمرکز سرمایه‌گذاری‌ها، واحد گزارش‌دهنده همچنان سازنده و واحد رصد، محل‌ها و تأسیسات ساختمانی خواهد بود که ساخت آن توسط این توسعه‌دهنده انجام می‌شود.

مسئله اصلی مشاهده آماری برنامه آن است.

هر پدیده ای ویژگی های بسیار متفاوتی دارد. جمع آوری اطلاعات در همه زمینه ها غیر عملی و اغلب غیرممکن است. بنابراین، لازم است آن دسته از ویژگی هایی که برای توصیف شیء ضروری و اساسی هستند بر اساس هدف مطالعه انتخاب شوند. روزهای تعیین ترکیب علائم ثبت شده یک برنامه رصدی تدوین می کند.

برنامه مشاهده- این لیستی از علائم (یا سوالات) است که باید در فرآیند مشاهده ثبت شوند. کیفیت اطلاعات جمع آوری شده تا حد زیادی به این بستگی دارد که برنامه مشاهده آماری چقدر خوب توسعه یافته است.

برای ترسیم یک برنامه مشاهده صحیح، محقق باید وظایف بررسی یک پدیده یا فرآیند خاص را به وضوح درک کند، ترکیب روش های مورد استفاده در تجزیه و تحلیل، گروه بندی های لازم را تعیین کند و از قبل بر این اساس آن علائمی را شناسایی کند که باید در حین کار مشخص شود. معمولا برنامه در قالب سوالات برگه سرشماری (پرسشنامه) بیان می شود.

الزامات زیر بر برنامه مشاهده آماری اعمال می شود:

x برنامه باید دارای ویژگی های اساسی باشد که به طور مستقیم پدیده مورد مطالعه، نوع، ویژگی های اصلی، ویژگی های آن را مشخص می کند. ویژگی هایی نباید در برنامه گنجانده شود که در ارتباط با هدف نظرسنجی اهمیت ثانویه دارند یا مقادیر آنها به وضوح غیرقابل اعتماد یا غایب هستند، به عنوان مثال، در ارائه چنین اطلاعاتی که موضوع راز تجاری است. .

x سوالات برنامه باید دقیق و بدون ابهام باشد (در غیر این صورت پاسخ دریافت شده ممکن است حاوی اطلاعات نادرست باشد) و برای جلوگیری از مشکلات غیر ضروری در دریافت پاسخ، قابل درک باشد.

x هنگام طراحی یک برنامه فقط نباید تعریف کرد
ترکیب سوالات و همچنین ترتیب آنها. ترتیب منطقی سؤالات تحقیق (نشانه ها) به دستیابی به اطلاعات قابل اعتماد در مورد پدیده ها و فرآیندها کمک می کند.

x برای بررسی و اصلاح داده های جمع آوری شده، توصیه می شود سوالات کنترلی را در برنامه گنجانده شود. سوالات در برنامه به اشکال مختلف پرسیده می شود. آنها می توانند بسته و باز باشند. یک سوال بسته یک سوال جایگزین است، یعنی شامل انتخاب یکی از دو پاسخ: "بله" یا "خیر"، یا یک سوال با یک پاسخ انتخابی، که در آن سه یا چند پاسخ برای انتخاب ارائه می‌شود. به عنوان مثال، پاسخ به سؤال «وضعیت ازدواج» می تواند یکی از موارد زیر باشد: الف) متاهل است. ب) هرگز ازدواج نکرده باشد. ج) متاهل؛ د) بیوه (بیوه)؛ ه) طلاق گرفته، مطلقه. اگر سؤال بدون ساختار پاسخ داده شده مطرح شود، می توان به تعداد تقریباً بی نهایت راه پاسخ داد. به عنوان مثال، "چه ارزش هایی برای شما مهم تر هستند؟"

x به منظور اطمینان از یکنواختی اطلاعات دریافتی از هر واحد گزارشگر (این مهم در پردازش بعدی اطلاعات است)، برنامه در قالب یک سند به نام فرم آماری تهیه می شود.

فرم آماری- این یک سند از یک نمونه واحد حاوی برنامه و نتایج مشاهده است.

عناصر اجباری فرم آماری قسمت های عنوان و آدرس است. اولی شامل نام مشاهده آماری و سازمانی است که مشاهدات را انجام می دهد، اطلاعاتی در مورد اینکه چه کسی و چه زمانی این فرم را تأیید کرده است، گاهی اوقات تعداد آن. دومی شامل آدرس واحد گزارشگر، تابع آن است.

فرم ممکن است نام های مختلفی داشته باشد: گزارش، کارت، فرم سرشماری، پرسشنامه، پرسشنامه و غیره.

دو سیستم از فرم آماری وجود دارد: فردی (کارت) و لیست.

شخصیاین فرم برای ضبط پاسخ به سؤالات برنامه فقط در مورد یک واحد مشاهده بر روی آن فراهم می کند. فهرست- حدود چندین واحد بنابراین کلیه فرم های گزارش آماری توسط هر بنگاه به طور جداگانه تکمیل می شود و در سرشماری نفوس اعضای هر خانواده در یک فرم سرشماری ثبت می شود.

علاوه بر فرم، الف دستورالعمل،تعیین روش انجام مشاهده و پر کردن فرم گزارش، فرم سرشماری، پرسشنامه. بسته به پیچیدگی برنامه نظارت، دستورالعمل ها به صورت بروشور جداگانه منتشر می شوند یا در پشت فرم قرار می گیرند. فرم و دستورالعمل برای پر کردن آن یک جعبه ابزار برای مشاهده آماری است.

2. مسائل سازمانی مشاهده آماری.

به منظور انجام موفقیت آمیز مشاهده آماری، یک برنامه سازمانی در حال توسعه است. این سند اصلی است که منعکس می کند مسائل بحرانیسازماندهی و اجرای رویدادهای برنامه ریزی شده برنامه سازمانی باید موارد زیر را مشخص کند: نهادهای نظارتی، زمان انجام، زمان انجام انجام، و همچنین کارهای مقدماتی برای مشاهده، از جمله روش جذب و آموزش پرسنل لازم برای انجام نظارت، روش انجام آن، دریافت و ارسال مطالب، دریافت و ارسال نتایج اولیه و نهایی و غیره. هنگام سازماندهی مشاهدات آماری، سوال مکان و زمان مشاهده شامل انتخاب فصل مشاهده، تعیین زمان (دوره) و لحظه بحرانی مشاهده، باید حل شود.

فصل (فصل)برای مشاهده، باید یکی را انتخاب کرد که شی مورد مطالعه در حالت معمول خود باشد. به عنوان مثال سرشماری نفوس در کشور ما بیشتر در فصل زمستان انجام می شود، زیرا کمترین جابجایی جمعیت وجود دارد.

مدت (دوره) مشاهدهزمانی است که در طی آن فرم های آماری تکمیل می شود، یعنی. زمان مورد نیاز برای جمع آوری انبوه داده ها این دوره بر اساس میزان کار (تعداد ویژگی ها و واحدهای ثبت شده در جمعیت مورد بررسی)، تعداد پرسنل درگیر در جمع آوری اطلاعات تعیین می شود.

در لحظه بحرانی(تاریخ) به عنوان یک روز خاص از سال، ساعتی از روز تلقی می شود که از آن زمان ثبت علائم برای هر واحد از جمعیت مورد مطالعه باید انجام شود. بنابراین، لحظه بحرانی سرشماری خرد جمعیت فدراسیون روسیه در سال 1994 ساعت 0:00 شب 13 تا 14 فوریه 1994 بود. لحظه بحرانی به منظور به دست آوردن داده های استاتیکی قابل مقایسه تعیین می شود. اگر لازم باشد تغییرات حجم فروش هر ارز در بازار مبادلات ماه مورد گزارش نسبت به ماه قبل مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد، در این صورت این یک لحظه حساس تعیین شده نیست، بلکه یک فاصله زمانی است که داده های آماری باید برای آن تعیین شود. به دست آمده.

جایگاه قابل توجهی در برنامه سازمانی مشاهده آماری به کار مقدماتی. مهمترین مرحله کار مقدماتی، تهیه فهرستی از واحدهای گزارشگر است. این لیست (به عنوان مثال، شرکت های تجاری، موسسات پذیرایی) هم برای بررسی کامل بودن و به موقع بودن اطلاعات دریافتی و هم برای تعیین محدوده کار و محاسبه تعداد کارکنان مورد نیاز برای مشاهده آماری ضروری است.

برای انجام موفقیت آمیز مشاهدات آماری، تهیه ابزارهای آماری (انواع فرم ها، دستورالعمل ها و غیره)، بازتولید آنها و ارائه به موقع آنها به پرسنل انجام مشاهده اهمیت کمی ندارد.

در نهایت، از جمله مهمترین اقدامات مقدماتی، ترویج کار آماری جاری از طریق مطبوعات، رادیو، تلویزیون (تبیین وظایف و اهداف نظرسنجی) است. همه اینها به اجرای موفق تر آنها کمک می کند.

3. اشکال اساسی سازمانی، انواع و روش های مشاهده آماری

در مرحله تهیه نظرسنجی، باید مشخص شود که هر چند وقت یکبار انجام می شود، آیا تمام واحدهای جمعیت یا تنها بخشی از آنها بررسی می شوند، چگونه می توان اطلاعات مربوط به موضوع را به دست آورد (از طریق مصاحبه تلفنی، توسط پست، مشاهده ساده و غیره). به عبارت دیگر تعیین اشکال، روش ها و انواع مشاهدات آماری ضروری است (جدول 1).

میز 1.

اشکال، انواع و روش های مشاهده آماری

اشکال سازمانی مشاهده آماری		انواع مشاهدات آماری		روشهای مشاهده آماری
اشکال سازمانی مشاهده آماری		با زمان ثبت نام	با پوشش واحدهای جمعیتی	روشهای مشاهده آماری
1. گزارش آماری 2. نظارت ویژه سازماندهی شده 3. ثبت می کند	1. جاری یا پیوسته 2. ناپیوسته: دوره ای؛ ب) یک بار		1. جامد 2. ناپیوسته: الف) انتخابی؛ ب) آرایه اصلی؛ ج) تک نگاری	1. مستقیم 2. مستند الف) ارسال؛ ب) خود ثبت نام؛ ج) خبرنگار؛ د) پرسشنامه؛ ه) خدمتکار

اشکال مشاهده آماری.در آمارهای داخلی از سه شکل سازمانی (نوع) مشاهده آماری استفاده می شود:

ü گزارش دهی (شرکت ها، سازمان ها، موسسات و غیره)؛

ü مشاهدات آماری سازماندهی شده ویژه (سرشماری، شمارش یکباره، نظرسنجی مستمر و غیر مستمر)؛

ü ثبت می کند.

گزارش آماری گزارش‌دهی شکل اصلی مشاهده آماری است که با کمک آن مقامات آماری داده‌های لازم را از شرکت‌ها، مؤسسات و سازمان‌ها در یک دوره زمانی معین در قالب اسناد گزارش‌دهی قانونی که توسط افراد مسئول ارائه آنها امضا شده است، دریافت می‌کنند. و قابلیت اطمینان اطلاعات جمع آوری شده بنابراین گزارش یک سند رسمی حاوی اطلاعات آماری در مورد کار یک شرکت، موسسه، سازمان و غیره است.

گزارشگری به عنوان شکلی از مشاهده آماری مبتنی بر حسابداری اولیه است و تعمیم آن است. حسابداری اولیه عبارت است از ثبت حقایق، رویدادهای مختلف، که به عنوان یک قاعده در یک سند خاص به نام ایجاد می شود. حساب اصلی.

برای گزارش دهی مشخص است که اولاً توسط ارگان های آمار دولتی تأیید شده است. ارسال اطلاعات در فرم های تایید نشده، تخلف از نظم گزارش دهی است. ثانیاً دارای ماهیت الزام آور (یعنی کلیه مؤسسات، مؤسسات، سازمان ها باید در مهلت های تعیین شده آن را ارائه دهند) و دارای اعتبار قانونی است، زیرا به امضای رئیس مؤسسه (موسسه، سازمان) رسیده است و همچنین دارای اعتبار اسنادی است. ، از آنجایی که همه داده ها بر اساس رکوردهای اولیه هستند.

گزارش های آماری فعلی به دو دسته استاندارد و تخصصی تقسیم می شوند. ترکیب شاخص ها در گزارش استاندارد برای شرکت های همه بخش های اقتصاد ملی یکسان است. در گزارش‌های تخصصی، ترکیب شاخص‌ها بسته به ویژگی‌های تک تک بخش‌های اقتصاد متفاوت است.

مهلت های گزارش دهی شامل گزارش های روزانه، هفتگی، دوهفته ای، ماهانه، سه ماهه و سالانه می باشد. علاوه بر گزارش سالانه، همه انواع ذکر شده گزارشگری جاری هستند.

با توجه به روش ارائه اطلاعات، گزارش به تلگراف، تله تایپ، پستی تقسیم می شود.

مشاهدات آماری سازماندهی شده ویژه سرشماری مشاهده سازماندهی شده ویژه به منظور به دست آوردن اطلاعاتی که در گزارش وجود ندارد یا برای تأیید داده های آن انجام می شود. ساده ترین مثال برای چنین مشاهده ای سرشماری است. آمار عملی روسیه سرشماری جمعیت، منابع مادی، مزارع چند ساله، تجهیزات نصب نشده، سایت های ساخت و ساز در حال ساخت، تجهیزات و غیره را انجام می دهد.

سرشماری- این یک مشاهده خاص سازماندهی شده است که معمولاً در فواصل زمانی منظم تکرار می شود تا داده هایی در مورد تعداد ، ترکیب و وضعیت موضوع مشاهده آماری برای تعدادی از ویژگی ها بدست آید.

ویژگی های مشخصه سرشماری عبارتند از: انجام همزمان آن در کل قلمرو، که باید توسط سروی پوشش داده شود. وحدت برنامه نظارت؛ ثبت تمام واحدهای رصد در همان لحظه حساس در زمان. برنامه مشاهده، تکنیک ها و روش های به دست آوردن داده ها باید در صورت امکان بدون تغییر باقی بماند. این امکان اطمینان از مقایسه اطلاعات جمع آوری شده و شاخص های تعمیم به دست آمده در طول توسعه مواد سرشماری را فراهم می کند. سپس نه تنها می توان اندازه و ترکیب جمعیت مورد مطالعه را تعیین کرد، بلکه می توان تغییر کمی آن را در دوره بین دو نظرسنجی نیز تحلیل کرد.

در بین همه سرشماری ها، سرشماری های نفوس شناخته شده ترین هستند. هدف دوم تعیین اندازه و توزیع جمعیت در سراسر کشور، ویژگی های ترکیب آن بر اساس جنس، سن، شغل و سایر شاخص ها است. اولین سرشماری عمومی جمعیت روسیه در سال 1897 و آخرین سرشماری در سال 2002 انجام شد. اطلاعات اصلی به دست آمده از آخرین سرشماری را در پیوست 1 ارائه خواهم کرد.

در حین تهیه سرشماری عمومی، سرشماری آزمایشی برای روشن شدن و آزمایش برنامه، مسائل روش شناختی و سازمانی مشاهده انجام می شود. به عنوان مثال، چنین سرشماری در آذر 1365 انجام شد. این سروی همه را پوشش نداد، بلکه فقط پنج درصد از جمعیت کشور را در بر گرفت. ثبت اطلاعات در حین سرشماری همیشه بر اساس نظرسنجی وی انجام می شود (بدون نیاز به ارائه اسنادی که صحت پاسخ را تأیید می کند).

فرم ثبت نام مشاهده ثبت نظارتشکلی از مشاهده آماری مستمر فرآیندهای بلندمدت است که شروع، مرحله توسعه و پایان ثابت دارند. این بر اساس نگهداری یک ثبت آماری است. رجیستر سیستمی است که به طور مداوم وضعیت واحد مشاهده را رصد می کند و قدرت تأثیر عوامل مختلف را بر شاخص های مورد مطالعه ارزیابی می کند. در ثبت، هر واحد مشاهده با مجموعه ای از شاخص ها مشخص می شود. برخی از آنها در طول کل دوره مشاهده بدون تغییر باقی می مانند و یک بار ثبت می شوند. سایر شاخص ها که فراوانی آنها ناشناخته است، با تغییر به روز می شوند. سومین سری شاخص‌های پویا با دوره به‌روزرسانی از قبل شناخته شده هستند. تمام شاخص ها تا پایان مشاهده واحد جمعیت مورد بررسی ذخیره می شوند.

سازماندهی و نگهداری ثبت بدون حل مسائل زیر غیرممکن است:

Ø چه زمانی واحدهای جمعیتی را ثبت و حذف کنیم؟

Ø چه اطلاعاتی باید حفظ شود؟

Ø داده ها از چه منابعی باید گرفته شود؟

Ø هر چند وقت یک بار به روز رسانی و تکمیل اطلاعات؟

در عمل آماری بین دفاتر ثبت نفوس و دفاتر ثبت مشاغل تمایز قائل می شود.

ثبت نفوس- فهرست نامگذاری شده و مرتباً به روز شده از ساکنان کشور. برنامه نظارت با ویژگی های مشترکی مانند جنسیت، تاریخ و محل تولد، تاریخ ازدواج (این داده ها در طول دوره مشاهده بدون تغییر باقی می مانند) و وضعیت تاهل (متغیر) محدود می شود. به عنوان یک قاعده، رجیسترها فقط اطلاعات مربوط به آن ویژگی های متغیر را ذخیره می کنند که تغییر در مقادیر آنها مستند شده است.

ثبت نفوس برای مناطق مختلف کشور نگهداری می شود. هنگام تغییر محل سکونت، اطلاعات مربوط به واحد مشاهده به ثبت نام قلمرو مربوطه منتقل می شود. با توجه به اینکه قوانین ثبت نام نسبتاً پیچیده است و نگهداری از ثبت پرهزینه است، این شکل از مشاهده در ایالت هایی با جمعیت کم و فرهنگ بالای جمعیت (عمدتاً کشورهای اروپایی) انجام می شود.

ثبت شرکت هاشامل تمام انواع فعالیت های اقتصادی و حاوی مقادیر ویژگی های اصلی برای هر واحد از شی مشاهده شده برای یک دوره یا نقطه زمانی خاص است. ثبت شرکت ها حاوی داده هایی در مورد زمان ایجاد (ثبت نام) شرکت، نام و آدرس آن، شماره تلفن، شکل قانونی، ساختار، نوع فعالیت اقتصادی، تعداد کارکنان (این شاخص نشان دهنده اندازه شرکت است) و غیره.

سه ثبت در کشور ما ایجاد شده است: شرکت های صنعتی، سایت های ساختمانی و پیمانکاران. ورود آنها به عمل آماری به طور قابل توجهی سطح اطلاعاتی و تحلیلی آمار را افزایش داده و امکان حل تعدادی از مسائل اقتصادی و آماری را که سایر اشکال مشاهده آماری برای آنها مناسب نیست، ممکن ساخته است.

در حال حاضر کار برای ایجاد یک ثبت واحد برای تمامی واحدهای تجاری تکمیل شده است. به او در معرفی سیستم حساب های ملی در عمل آماری اهمیت زیادی داده می شود.

ثبت دولتی واحد شرکت ها و سازمان های همه اشکال مالکیت (EGRPO)امکان سازماندهی مشاهده مداوم طیف محدودی از شاخص های آماری شرکت های ثبت شده در روسیه را فراهم می کند، به شما امکان می دهد در صورت تغییر در ساختارهای سرزمینی، بخشی و سایر ساختارهای جمعیت، مجموعه ای از شاخص ها را به طور مداوم بدست آورید.

این ثبت شامل اطلاعات مربوط به کلیه شرکت ها، سازمان ها، مؤسسات و انجمن ها، صرف نظر از نوع مالکیت آنها، از جمله شرکت های دارای سرمایه گذاری خارجی، مؤسسات بانکی، انجمن های عمومی و غیره است. اشخاص حقوقی.

صندوق اطلاعات ثبت شامل: ابتدا کد ثبت موضوع; ثانیاً ، اطلاعات مربوط به شعبه ، وابستگی سرزمینی موضوع ، تابعیت آن ، نوع مالکیت ، شکل سازمانی. ثالثاً اطلاعات مرجع (اسامی مدیران، آدرس، شماره تلفن، فکس و ...، اطلاعات موسسان) و در نهایت، شاخص های اقتصادی. ارزش های اخیر بر اساس گزارش های حسابداری و آماری ارائه شده به ارگان های آمار منطقه ای در ثبت ثبت می شود.

ثبت شامل داده هایی در مورد شاخص های زیر است: تعداد متوسط کارمندان؛ بودجه تخصیص یافته برای مصرف؛ ارزش باقیمانده دارایی های ثابت؛ سود (زیان) ترازنامه؛ صندوق قانونی از آنجایی که ثبت برای مناطق جداگانه نگهداری می شود، خدمات آماری منطقه ای می توانند در صورت لزوم ترکیب شاخص های اقتصادی را گسترش دهند.

USREO به شما امکان می دهد هر مجموعه ای از واحدها را بر اساس یک یا چند معیار انتخاب و گروه بندی کنید.

جمع آوری داده ها در مورد واحدهای مشاهده در فرآیند ثبت نام دولتی و حسابداری بعدی آنها انجام می شود.

روشهای مشاهده آماری. اطلاعات آماری را می توان از طرق مختلفی به دست آورد که مهمترین آنها مشاهده مستقیم، مستندسازی حقایق و مصاحبه است.

مستقیمچنین مشاهده ای نامیده می شود که در آن خود متصدیان ثبت با اندازه گیری مستقیم، وزن کردن، شمارش یا بررسی کار و غیره، واقعیتی را که باید ثبت شود، تثبیت می کنند و بر این اساس در فرم مشاهده ثبت می کنند. این روش هنگام نظارت بر راه اندازی ساختمان های مسکونی استفاده می شود.

نظر سنجی- این یک روش مشاهده است که در آن اطلاعات لازم از سخنان پاسخ دهنده به دست می آید. این شامل توسل به حامل مستقیم نشانه هایی است که باید در حین مشاهده ثبت شوند و برای به دست آوردن اطلاعات در مورد پدیده ها و فرآیندهایی که قابل مشاهده مستقیم نیستند استفاده می شود.

از انواع نظرسنجی های زیر در آمار استفاده می شود: شفاهی ( اعزامی)، خود ثبت نامی، خبرنگاری، پرسشنامه ای و خصوصی.

در دهانینظرسنجی (اکسپیتاری)، کارگران آموزش دیده ویژه (پیشخوان، ثبت احوال) بر اساس نظرسنجی از افراد مربوطه اطلاعات لازم را دریافت کرده و خود پاسخ ها را در فرم مشاهده ثبت می کنند. از نظر شکل انجام نظرسنجی شفاهی، می تواند مستقیم باشد (همانطور که در مورد سرشماری نفوس اتفاق می افتد)، زمانی که سرشماره کننده «چهره به چهره» با هر یک از پاسخگویان ملاقات می کند، و غیرمستقیم، مثلاً از طریق تلفن.

در خود ثبت نامفرم ها توسط خود پاسخ دهندگان پر می شود و شمارش کنندگان فرم های پرسشنامه را بین آنها توزیع می کنند و قوانین تکمیل آن را توضیح می دهند و سپس جمع آوری می کنند.

روش مکاتبه ایدر این واقعیت نهفته است که اطلاعات توسط کارکنانی از خبرنگاران داوطلب در اختیار نهادهای نظارتی قرار می گیرد. این نوع نظرسنجی مستلزم کمترین هزینه است، اما اطمینان نمی دهد که مطالب دریافتی از کیفیت بالایی برخوردار است، زیرا همیشه نمی توان صحت پاسخ های دریافت شده را مستقیماً در محل بررسی کرد.

روش پرسشنامهشامل جمع آوری اطلاعات در قالب پرسشنامه است. به دایره خاصی از پاسخ دهندگان، پرسشنامه های ویژه (پرسشنامه) به صورت شخصی یا با انتشار در مطبوعات دوره ای داده می شود. تکمیل این پرسشنامه ها داوطلبانه بوده و معمولاً به صورت ناشناس انجام می شود. معمولاً پرسشنامه های کمتری نسبت به ارسال شده، پس گرفته می شود. این روش جمع آوری اطلاعات برای مشاهده غیر مستمر استفاده می شود. نظرسنجی پرسشنامه در نظرسنجی هایی استفاده می شود که در آن به دقت بالایی نیاز نیست، اما به نتایج تقریبی و نشانگر نیاز است، به عنوان مثال، هنگام مطالعه افکار عمومی در مورد کار حمل و نقل شهری، شرکت های تجاری و غیره.

روش خصوصیارائه اطلاعات به ارگان های نظارت کننده، به صورت حضوری، به عنوان مثال، هنگام ثبت ازدواج، تولد، طلاق و غیره را فراهم می کند.

هنگام انتخاب نوع یک نظرسنجی خاص، باید در نظر گرفت: با چه دقتی لازم است مشاهدات انجام شود. امکان استفاده عملی از یک روش یا روش دیگر؛ فرصت های مالی

انواع مشاهدات آماری. مشاهدات آماری را می توان با توجه به معیارهای زیر به گروه هایی تقسیم کرد:

زمان ثبت حقایق؛

پوشش واحدهای جمعیتی

توسط زمان ثبت حقایقمشاهده مداوم (جاری)، دوره ای و یکباره وجود دارد. در جاریتغییرات مشاهده در رابطه با پدیده های مورد مطالعه همانطور که رخ می دهد ثبت می شود، به عنوان مثال، هنگام ثبت تولد، مرگ، وضعیت تأهل. چنین مشاهده ای به منظور مطالعه پویایی یک پدیده انجام می شود.

داده های منعکس کننده تغییر سایت را می توان از چندین نظرسنجی جمع آوری کرد. معمولاً طبق برنامه و ابزار مشابهی انجام می شوند و نامیده می شوند تناوبی.این نوع مشاهده شامل سرشماری نفوس است که هر 10 سال یکبار انجام می شود. ثبت قیمت تولیدکننده برای تک تک کالاها که در حال حاضر به صورت ماهانه انجام می شود.

مبلغ یکجاپیمایش اطلاعاتی در مورد ویژگی های کمی یک پدیده یا فرآیند در زمان مطالعه آن ارائه می دهد. ثبت نام مجدد پس از مدتی انجام می شود (از قبل مشخص نشده است) یا ممکن است اصلاً انجام نشود. یک بررسی یکباره، فهرستی از ساخت و سازهای صنعتی ناتمام بود

توسط پوشش واحدهای جمعیتیمشاهده آماری پیوسته و غیر مستمر است.

وظیفه مداوممشاهده برای به دست آوردن اطلاعات در مورد تمام واحدهای جمعیت مورد مطالعه است.

تا همین اواخر، سیستم آمار دولتی روسیه اساساً بر مشاهده مداوم متکی بود. با این حال، این نوع مشاهده دارای اشکالات جدی است: هزینه بالای به دست آوردن و پردازش کل اطلاعات. هزینه های بالا منابع کار; کارایی ناکافی اطلاعات، زیرا جمع آوری و پردازش آنها زمان زیادی می برد. و در نهایت، یک مشاهده مداوم، به عنوان یک قاعده، پوشش کاملی از تمام واحدهای جمعیت را بدون استثنا فراهم نمی کند. تعداد بیشتر یا کمتری از واحدها لزوماً خارج از مشاهده باقی می‌مانند، هم در طول بررسی‌های یک‌باره و هم در شکلی از مشاهده مانند گزارش.

تعداد و نسبت واحدهای بدون پوشش به عوامل زیادی بستگی دارد: نوع نظرسنجی (از طریق پست، نظرسنجی شفاهی). نوع واحد گزارش دهی؛ مدارک ثبت نام؛ محتوای سوالات ارائه شده توسط برنامه مشاهده؛ زمانی از روز یا سالی که نظرسنجی انجام می شود و غیره.

ناپیوستهمشاهده در ابتدا فرض می کند که تنها بخشی از واحدهای جامعه مورد مطالعه مشمول نظرسنجی می شوند. هنگام انجام آن باید از قبل مشخص شود که کدام قسمت از جمعیت باید تحت رصد قرار گیرند و واحدهای مورد بررسی چگونه انتخاب شوند. یکی از مزایای مشاهدات غیرمستمر امکان دستیابی به اطلاعات در زمان کوتاهتر و با منابع کمتر نسبت به مشاهده مداوم است.

انواع مختلفی از مشاهده غیرمستمر وجود دارد. یکی از آنها - انتخابیمشاهده این یک نوع نسبتاً رایج است که بر اساس اصل انتخاب تصادفی آن دسته از واحدهای جمعیت مورد مطالعه است که باید رعایت شود. با سازماندهی مناسب، مشاهده انتخابی نتایج نسبتاً دقیقی به دست می دهد که برای توصیف کل جمعیت مورد مطالعه کاملاً مناسب است. این مزیت مشاهده انتخابی در مقایسه با سایر انواع مشاهده غیر پیوسته است.

جمعیت چارچوب نمونهبستگی به ماهیت (شخصیت) پدیده اجتماعی-اقتصادی مورد مطالعه دارد. جامعه نمونه باید همه نوع واحدهای موجود در جامعه مورد مطالعه را نشان دهد. در غیر این صورت، جامعه نمونه به طور دقیق نسبت ها و وابستگی های مشخصه جامعه را به طور کامل بازتولید نمی کند.

یک نوع نمونه گیری است روش لحظه ای. ماهیت آن در این واقعیت نهفته است که اطلاعات با ثبت مقادیر ویژگی ها در واحدهای جامعه نمونه در برخی از زمان های از پیش تعیین شده جمع آوری می شود. بنابراین، روش مشاهدات لحظه ای شامل انتخاب نه تنها واحدهای جمعیت مورد مطالعه (نمونه برداری در فضا)، بلکه همچنین نقاط زمانی است که وضعیت جسم مورد مطالعه در آن ثبت می شود (نمونه برداری در زمان). از این نوع مشاهده در انجام بررسی های درآمدی استفاده می شود.

نوع بعدی مشاهده غیرمستمر است روش آرایه اصلیبا آن شاخص ترین و معمولاً بزرگترین واحدهای جمعیت مورد مطالعه بررسی می شود که با توجه به ویژگی اصلی (برای یک مطالعه خاص) بیشترین سهم را در جامعه به خود اختصاص می دهند. این نوع است که برای سازماندهی نظارت بر کار بازارهای شهری استفاده می شود.

نظرسنجی تک نگارینوعی مشاهده غیرمستمر است که در آن واحدهای منفرد از جمعیت مورد مطالعه مورد بررسی کامل قرار می گیرند که معمولاً نماینده برخی از انواع جدید پدیده ها هستند. به منظور شناسایی روندهای موجود یا در حال ظهور در توسعه این پدیده انجام می شود.

یک بررسی تک نگاری، محدود به واحدهای مشاهده منفرد، آنها را با درجه بالایی از جزئیات مطالعه می کند، که با یک بررسی مستمر یا حتی انتخابی نمی توان به آن دست یافت. مطالعه دقیق آماری-تک نگاری یک گیاه، مزرعه، بودجه خانواده و غیره، این امکان را فراهم می کند که نسبت ها و اتصالاتی را که از میدان دید در طول مشاهدات انبوه فرار می کنند، بدست آوریم.

4. دقت مشاهده

دقت مشاهدات آماریآنها درجه مطابقت مقدار هر شاخص (مقدار هر ویژگی) را که از مواد مشاهدات آماری تعیین می شود، با مقدار واقعی آن می نامند.

اختلاف بین مقادیر محاسبه شده و واقعی مقادیر مورد مطالعه نامیده می شود خطای مشاهده

دقت داده ها یک نیاز اساسی برای مشاهده آماری است. برای جلوگیری از خطاهای مشاهده، پیشگیری، شناسایی و اصلاح آنها لازم است:

ò اطمینان از آموزش با کیفیت پرسنلی که نظارت را انجام می دهند.

ò سازماندهی بررسی های ویژه کنترل جزئی یا کامل در مورد صحت پر کردن فرم های آماری.

ò انجام کنترل منطقی و حسابی داده های دریافتی پس از تکمیل جمع آوری اطلاعات.

بسته به علل وقوع، خطاهای ثبت و خطاهای نمایندگی متمایز می شوند.

خطاهای ثبت نام- اینها انحرافات بین مقدار شاخص بدست آمده در جریان مشاهده آماری و مقدار واقعی و واقعی آن است. این نوع خطا می تواند هم در مشاهدات پیوسته و هم در مشاهدات غیرپیوسته رخ دهد.

خطاهای ثبت نام هستند تصادفی و سیستماتیک.

اشکالات تصادفی- این نتیجه عملکرد عوامل تصادفی مختلف است (به عنوان مثال، اعداد مرتب می شوند، خطوط یا ستون های مجاور هنگام پر کردن یک فرم آماری با هم مخلوط می شوند). چنین خطاهایی جهت های مختلفی دارند: آنها می توانند مقادیر شاخص ها را افزایش یا کاهش دهند. با جمعیت مورد بررسی به اندازه کافی بزرگ، در نتیجه قانون اعداد زیاد، این خطاها یکدیگر را خنثی می کنند.

خطاهای سیستماتیکممکن است عمدی یا غیرعمدی باشد. اشتباهات عمدی(تحریفات آگاهانه، تمایلی) در نتیجه این واقعیت به دست می آید که پاسخ دهنده با آگاهی از وضعیت واقعی امور، عمداً داده های نادرست را گزارش می کند. خطاهای ناخواستهبه دلایل تصادفی مختلف (به عنوان مثال، سهل انگاری یا بی توجهی ثبت کننده، نقص ابزار اندازه گیری و غیره) ایجاد می شوند.

برخلاف خطاهای ثبت، خطاهای نمایندگی فقط برای مشاهدات غیر مستمر مشخص می شوند. آنها به این دلیل به وجود می آیند که جمعیت انتخاب شده و بررسی شده به طور دقیق کل جمعیت اصلی را به عنوان یک کل بازتولید نمی کند (نماینده).

انحراف مقدار شاخص جمعیت مورد بررسی از مقدار آن برای جمعیت اصلی نامیده می شود خطای نمایندگی

خطاهای نمایندگی نیز می توانند تصادفی و سیستماتیک باشند.

اگر جمعیت انتخاب شده کل جمعیت را به طور کامل بازتولید نکند، خطاهای تصادفی رخ می دهد. ارزش آن را می توان تخمین زد.

خطاهای سیستماتیک نمایندگی به دلیل نقض اصول انتخاب واحدها از جمعیت اصلی ظاهر می شود که باید در معرض مشاهده قرار گیرند.

پس از دریافت فرم‌های آماری، ابتدا باید کامل بودن داده‌های جمع‌آوری‌شده را بررسی کرد، یعنی مشخص کرد که آیا همه واحدهای گزارش‌دهنده فرم‌های آماری را تکمیل کرده‌اند و آیا مقادیر همه شاخص‌ها در آنها منعکس شده است یا خیر. گام بعدی در کنترل صحت اطلاعات، کنترل حسابی است. این مبتنی بر استفاده از روابط کمی بین مقادیر شاخص های مختلف است.

کنترل شمارشبررسی صحت محاسبات حسابی مورد استفاده در گزارش یا تکمیل فرم های نظرسنجی است.

کنترل منطقیشامل بررسی پاسخ سوالات برنامه مشاهده با درک منطقی آنها یا مقایسه داده های به دست آمده با سایر منابع در مورد همان موضوع است.

روش های مشخص شده برای بررسی داده های آماری با شمارش و کنترل منطقی را می توان هنگام بررسی هر دو ماده مشاهدات آماری خاص و گزارش استفاده کرد.

نتیجه

بنابراین، فرآیند مشاهده آماری شامل مراحل زیر است:

ü آماده سازی مشاهده

ü انجام جمع آوری داده های انبوه؛

آماده سازی داده ها برای پردازش خودکار؛

ü توسعه پیشنهادات برای بهبود مشاهدات آماری.

هر مشاهده آماری مستلزم آماده سازی دقیق و متفکرانه است. قابلیت اطمینان و قابلیت اطمینان اطلاعات، به موقع بودن دریافت آن تا حد زیادی به آن بستگی دارد.

تهیه یک مشاهده آماری فرآیندی است که انواع مختلفی از کارها را در بر می گیرد. ابتدا باید مسائل روش شناختی حل شود که مهمترین آنها تعریف هدف و موضوع رصد، ترکیب علائمی است که باید ثبت شوند. توسعه اسناد برای جمع آوری داده ها؛ انتخاب واحد گزارش‌دهنده و واحدی که باید رعایت شود، همچنین روش‌ها و ابزارهای کسب داده‌ها.

علاوه بر مشکلات روش شناختی، حل مشکلات ماهیت سازمانی، به عنوان مثال، تعیین ترکیب خدمات نظارتی ضروری است. انتخاب و آموزش پرسنل برای نظارت؛ ساختن طرح تقویمکار بر روی تهیه، هدایت و پردازش مواد مشاهده. اسناد تکراری برای جمع آوری داده ها

انجام جمع آوری داده های انبوه شامل کارهایی است که مستقیماً با پر کردن فرم های آماری مرتبط است. با توزیع پرسشنامه های سرشماری، پرسشنامه ها، فرم ها، فرم های گزارش آماری آغاز می شود و پس از پرکردن به ارگان های انجام مشاهده، با تحویل آنها خاتمه می یابد.

داده های جمع آوری شده در مرحله آماده سازی آنها برای پردازش خودکار تحت کنترل حسابی و منطقی است. هر دوی این کنترل ها مبتنی بر آگاهی از رابطه بین شاخص ها و ویژگی های کیفی هستند.

در مرحله نهایی مشاهده، دلایلی که منجر به تکمیل نادرست فرم های آماری شده است، تجزیه و تحلیل می شود و پیشنهاداتی برای بهبود مشاهده ارائه می شود. این برای سازماندهی نظرسنجی های آینده بسیار مهم است.

کسب اطلاعات در جریان مشاهده آماری نیازمند منابع مالی و نیروی کار قابل توجه و همچنین زمان است.

فهرست ادبیات مورد استفاده:

نظریه عمومی آمار: روش شناسی آماری در مطالعه فعالیت های تجاری: کتاب درسی / ویرایش. O.E. بشینا، ع.ا. اسپرین. - ویرایش پنجم، اضافه کنید. و دوباره کار کرد. - M.: امور مالی و آمار، 2000.-440 ص.

نظریه آمار: کتاب درسی / ویرایش. پروفسور R.A. شمویلووا. - ویرایش سوم، بازبینی شده. - M.: امور مالی و آمار، 2002. - 560s.

نتایج اصلی سرشماری جمعیت سراسر روسیه در سال 2002

وظیفه 2.1

تعریف موضوع مشاهده را فرموله کنید:

الف) سرشماری موجودی مسکن شهر؛

ب) سرشماری مؤسسات علمی؛

ج) سرشماری موسسات تولیدی.

وظیفه 2.2

مهم ترین ویژگی های واحدهای مشاهده آماری زیر را فهرست کنید:

الف) مغازه

ج) تئاتر؛

د) یک شرکت تولیدی.

وظیفه 2.3

چه علائمی را که باید در حین هدایت ثبت شوند مشخص می کنید:

(الف) بررسی های حمل و نقل شهری برای کشف راه های بهبود حمل و نقل مسافر.

ب) بررسی شرکت های تولیدی به منظور مطالعه شیفت کاری تجهیزات.

وظیفه 2.4

کنترل منطقی صحت پرکردن کوپن پاره شدن برگه خروج توسط مهاجر را انجام دهید:

وظیفه 2.5

کنترل منطقی داده ها (جدول 2.3) را در مورد انتشار محصولات نهایی و محصولات نیمه تمام برای شرکت های واحد تولیدی در دوره گزارش انجام دهید و اصلاحات را انجام دهید:

جدول 2.3 - داده های اولیه

وظیفه 2.6

برای بررسی پاسخ سوالات پرسشنامه سرشماری از کنترل منطقی استفاده کنید:

الف) نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی - پتروا النا ایوانونا؛

ب) جنسیت - مرد؛

ج) سن - 6 سال؛

د) آیا او متاهل است - بله;

ه) ملیت - بلاروس؛

و) زبان مادری - روسی؛

ز) آموزش عالی؛

ح) محل کار - دانشکده فنی؛

ط) شغل در محل کار - معلم.

چه پاسخ هایی به احتمال زیاد اشتباه هستند و چگونه می توان آنها را برطرف کرد؟

وظیفه 2.7

صحت داده ها (جدول 2.4) ستون (ستون) و مجموع در گزارشات سه ماهه شرکت بازرگانی را به هزار واحد پولی بررسی کنید.

جدول 2.4 - شاخص های گزارش یک شرکت تجاری برای سه ماهه

سوالات تستی

ماهیت مشاهده آماری چیست و تفاوت آن با سایر انواع مشاهدات چیست؟
الزامات مشاهده آماری چیست؟
مسائل برنامه ای و روش شناختی حصول اطمینان از مشاهده آماری.
هدف و وظایف مشاهده آماری.
هدف و صلاحیت مشاهده آماری.
برنامه نظارت آماری چیست؟
مهمترین اصول و قواعد مشاهده آماری چیست؟
چه سوالاتی در طرح سازمانی مشاهده آماری نمایش داده می شود؟
اشکال مشاهده آماری و ماهیت آنها.
انواع مشاهدات آماری و ماهیت آنها.
خطای مشاهده آماری چیست؟
خطاهای مشاهده آماری به چه دو گروه تقسیم می شوند؟
دلایل اشتباهات ثبت نام انواع خطاهای ثبت نام
علل خطاهای بازنمایی
چه نوع کنترلی بر نتایج مشاهدات آماری توسط مقامات آماری استفاده می شود؟
هدف از کنترل منطقی چیست؟
ماهیت کنترل حسابی چیست؟