Medicinska psihologija Mendelevich Preuzmite PDF. Mendelovich B.

Što je psihologija?

"Psycho" - duša, "logos" - znanost, to jest, znanost o duši. Činjenica da svatko ima dušu, nitko ne raspravlja. Ali kakva znanost? Mi smo svi s jedne strane vrlo različiti: na različite načine percipiraju, osjećamo da mislimo i radimo. Ali situacija se događa slična nam, pogreškama koje počinjemo. Ispada da ako se odbijaju od znanja poznatog u psihologiji o uzorcima mozga, fenomen ljudske percepcije, načela i logika rada podsvijesti osobe itd., Može se predvidjeti, promijeniti tijek nekih Životni događaji, svjesno donose odluke i uzrokovati očekivanu reakciju, a ne spontano. Da, stav drugih ljudi s njihovom osobom može se mijenjati u pravom smjeru, vješto koristiti znanje i tehnike koje se nakupljaju ovim korisnim "znanosti o duši".

Zašto liječiti psihologa?

Znate izraz: "Soul boli"? Mislim da se svi suočavaju s tim. Zašto mislite da se "budi i zaustavlja", ili ću se nositi sa sobom "? Kada je riječ o problemu u nekim organu ili sustavu i također se pojavljuje simptom boli - još uvijek imamo žurbu da tražimo kvalificiranu pomoć (liječniku)? Postoje, naravno, ljubitelji samo-liječenja, ali i posljedice ovog pristupa njihovom zdravlju su poznate! Najčešće - to je proces prijelaz na kronični oblik: tijelo se prilagođava problemu, a vlasnik ovog tijela prestaje se čak i nadati za poboljšanje, oporavak i izuzeće od neugodnih senzacija. Također s dušom. Dok joj "boli" vrijedi pomoći, ali kada "zaustavi" - to znači da je razvijena psihološka zaštita (kao rezultat) model ponašanja (sve do naglaska). Jeste li sigurni da trebate sve ove akvizicije koje vam pomažu živjeti, i ne miješati se? Psiholog - stručnjak koji ima znanje o "znanosti o duši". Zovete ga da pomogne kada duša boli, pa čak i kada "više ne boli." Mora odrediti uzrok vaših iskustava, ili nezadovoljstvo bilo čega, strahovi, dati informacije o mogućnostima izlaska iz situacije, usaditi povjerenje u vas, "blagosloviti" u "put do pozitivnih promjena i akvizicija".

Psiholog samo posrednika između vas i odluka. On vas ne diktira "što učiniti i kako to učiniti." Psiholog vam daje priliku vidjeti istinu.

Kako psiholozi rade?

Postoje različite metode i tehnike u psihologiji. No, ne postoji jasan-algoritam, upute rada, od kojih svaki psiholog treba odbiti. Psihološka pomoć je čisto individualna, u svakom pojedinom slučaju, psiholog odabire sredstva na temelju svrsishodnosti, vlastitu praksu, radno iskustvo. Samo samo posjedovati opsežno znanje u području psihologije, danas svatko tko želi imati pristup tim informacijama: puno tiskane publikacije, audio i video proizvodi, treninge, majstori, itd. Ali iz nekog razloga, nisu svi spremni nazvati sebe psihologa i izabrati psihologiju njegove profesije? Što odgovoriti na ovo pitanje je dovoljno da se sjećate ljubitelja Krylov "Marty i naočale". Zato je potpuno beskorisno (kao praksa pokazuje) za učenje psihologije kako bi se pomoglo sebi dragi.

Psiholog ne samo "zna" on bi trebao biti u mogućnosti "primijeniti" svoje znanje kako bi dobio određeni rezultat. Koja je razlika između psihologa iz uobičajenog i mudar čovjek? Odgovorit ću - sposobnost da koristim "moć riječi". Svi znamo izreku: "Riječ tretira, riječ i brada." Ovo je određeni talent - ispravno i na vrijeme kako bi pronašli potrebne riječi, imenuli ih glavna misaošto (obavijest, samostalno) mora doći klijenta Warp i nazvati ga željom učiniti ili ne učiniti ovaj smjer, Psiholog, usput, nema pravo dati savjet i odlučiti za vas "trebate ga ili ne." Ako psiholog, na primjer, preporučuje da napustite mog muža, ne odbacujte u svakom slučaju, pomaknite se, pokupite dijete iz ovog vrtića itd. - krši profesionalnu etiku i načelo psihološke ispravke.

Kako odabrati svoj psiholog?

Psiholog neće biti "učenje života", govoriti o onim stvarima koje niste spremni govoriti, prijaviti vas, nametnuti svoje gledište. Psiholog radi samo na vaš zahtjev iu vašim interesima. "Da, ali postoji toliko mnogo psihologa i metoda koje rade previše. Kako saznati što je stručnjak u mojoj situaciji?" - Pitajte razumno. Odgovorit ću - jednostavan ljudski faktor igra važnu ulogu. Vjerujte intuiciju, ako psiholog, kao osobnost uzrokuje veliku simpatiju, već je prilika za uspjeh. Ako nakon komunikacije s njim ispunjava povjerenjem i željama (jedan klijent nakon što je konzultacije otišao u kafić i upravljao od duše sladoleda, iskreno se pitajući zašto se ne dopušta takvo zadovoljstvo), au glavi "misli" Dođite u red "- gotovo je jamstvo da će" psiholog vašeg "i rezultat biti!

Ime: Klinička i medicinska psihologija.
Mendelevich V.D.
Godina objavljivanja: 2005
Veličina: 5,76 MB
Format: Doc
Jezik: ruski

U publikaciji V.D. Mendelevich "Klinička i medicinska psihologija" smatra se pitanja kao metode istraživanja u disciplini koja se razmatra, kliničke manifestacije normi i psihološke patologije, psihološke karakteristike i patopsihologiju kognitivnih mentalnih procesa, psihologiju individualnih razlika, psihologiju pacijenta i terapijskog ( Medicinska) interakcija, psihologija devijantno ponašanje, Psihološki poremećaji razne prirode, psihokoriranje i psihološko savjetovanje su karakterizirani, prikazani su temelji psihoterapije.

Ova knjiga se briše na zahtjev nositelja autorskih prava.

Ime: Dijagnostika međuljudski odnos.
Duklehnovsky s.v.
Godina objavljivanja: 2009
Veličina: 2,97 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Psihološka radionica "Dijagnostika međuljudskih odnosa" razmatra pitanja kao što su teorijski temelji psihologije odnosa (definicija, razvrstavanje, razvojni problemi) i dijagnostika ... preuzmite knjigu besplatno

Ime: Psihološka trauma u adolescenata s problemima u ponašanju. Dijagnoza i ispravak.
Dororzva npr.
Godina objavljivanja: 2006
Veličina: 7,61 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Ručno "psihološka trauma u adolescenata s problemima u ponašanju. Dijagnoza i korekcija" smatra takva osnovna pitanja kao definicija koncepta psiholoških ozljeda, otkrio je glavnu ... Preuzmite knjigu besplatno

Ime: Sudski seks.
Tkachenko a.a., vvedensky g.e., Dvilakchikova n.V.
Godina objavljivanja: 2001
Veličina: 17,93 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Knjiga "Pravosudna seksilogija" izvrsna je izvrsna metodološka smjernica o sudskim seksu. Publikacija je istaknuta metodološkim temeljima sudskih seksa i seksualne tehnologije ... Preuzmite knjigu besplatno

Ime: Seksologija.
Kon I.S.
Godina objavljivanja: 2004
Veličina: 8.76 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Udžbenik "seksiologija" razmatra osnovna pitanja seksologije, pokrivajući takva pitanja kao što je seksologija kao znanost, karakterizirajući koncept spola, spola i seksualnosti. Knjiga pokazuje seksi ... preuzmite knjigu besplatno

Ime: Kriminalni seks.
DREAGG GB, Eriashvili n.d.
Godina objavljivanja: 2011
Veličina: 4,43 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Tutorial "Kazneni seksiologija" detaljno ispituje definiciju koncepta spola i kriminalnog spola, karakterizira seksualnost, koncept spola, s obzirom na razvrstavanje seksualnih oblika ... preuzmite knjigu besplatno

Ime: Kriminalna psihologija.
Pirogov v.f.
Godina objavljivanja: 2001
Veličina: 17,94 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Knjigu "Kaznena psihologija" razmatra osnovna pitanja dob psihologija Djeca i adolescenti Kada počine kaznene akcije u teorijskim, praktičnim i metodološkim aspektima .... preuzmite knjigu besplatno

Ime: Uvod u seksologiju.
Kon I.S.
Godina objavljivanja: 1999
Veličina: 6,93 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Udžbenik "Uvod u seksiologiju" smatra probleme kao što su definicija koncepta i suštinu seksologije kao znanosti, predstavljena anatombla-fiziološka struktura genitalnih organa, karakterizacije ... preuzmite knjigu besplatno

Ime: Eksperimentalne metode patopsihologije
Rubinstein s.ya.
Godina objavljivanja: 2010
Veličina: 5,89 MB
Format: Pdf.
Jezik: ruski
Opis: Tutorial "Eksperimentalne metode patopsihologije" Ed., Rubinstein S.ya., smatra eksperimentalno korištenje tehnika u kliničkoj praksi za proučavanje psihopatološke Yav ...

Mendelevich Vladimir Davydovich - glava. Odjel za medicinsku i opću psihologiju s tijekom pedagogije Kazana medicinski sveučilište, Liječnik medicinskih znanosti. Profesor. Dopisni član Međunarodna akademija psiholoških znanosti.

Član Međuresornog povjerenstva za pripremu kliničkih (medicinskih) psihologa u Ministarstvu zdravstva Ruske Federacije. Član uredništva "Klinička psihologija", "Mentalno zdravlje magazina djece i adolescenata". Stručnjak Svjetske zdravstvene organizacije i predsjednik Javnog vijeća na UFCN RF na Republici Tadžikistanu. Potpredsjednik ruske udruge pozitivne psihoterapije. Znanstveni savjetnik Republikanski rehabilitacijski centar za pomoć bolesnicima s Nadezhda Nadezhda ovisnosti.

Sfera interesa: neuroza, klinička psihologija, granična psihijatrijska, patopsihologija, psihoterapija, psihosomatska medicina, psihologija devijantnog ponašanja.

Hobiji: Bardov pjesma, košarka, veliki tenis.

Bračni status: oženjen ima jedno dijete.

Knjige (7)

Klinička i medicinska psihologija

U tutorial Glavni dijelovi kliničke (medicinske) psihologije odražavaju se: metode istraživanja, načela diferencijacije norme i patologije mentalne aktivnosti, psihologija individualnih razlika, psihologija pacijenta i psihologija terapeutske interakcije, psihokorekcija i osnove psihoterapije , Svaki odjeljak pruža testove za programsku kontrolu znanja.

Priručnik je dizajniran za medicinske i praktične psihologe, psihoterapeute, psihijatre, liječnike raznih profila, medicinskih sestara, socijalni radniciI namijenjeni za učenike učenja kliničke (medicinske) psihologije.

Ovisnost o drogama i poremećaji u ponašanju komorbida

U monografiji, na temelju rezultata vlastitih kliničkih i psihopatoloških i patopsiholoških istraživanja i analize modernih ideja o devijantnim oblicima ponašanja, koncept ovisne osobnosti i poremećaja ovisnog ponašanja detaljno je opisan od strane autora ,

Položaj je opravdano da ovisnost o drogama nije izolirani psihopatološki fenomen, ali postoji odraz određene osobnosti suspenzije na ovisno ponašanje u cjelini.

Knjiga opisuje karakteristične znakove ovisne osobe, sklon formiranju alkoholizma, ovisnosti o drogama, nikotinizmu i drugim oblicima komorbidnih oblika ovisno ponašanje.

Psihijatrijska propedeutika

Prvi put u priručniku u domaćem znanstvena literatura Opisane su takve temeljne važne dijelove kao "psihijatrijski intervjuing" s rusko-engleskom dijagnostičkom frazom koji je priložen, opisani su fenomenološki principi psihijatrije, opisani su pitanja rasprave etičkog i pravnog odnosa društva i psihijatrije, što su rezultati Opisano je istraživanje javnog mnijenja o psihijatriji u Rusiji. Osim toga, priručnik pruža dijagnostički psihijatrijski algoritmi, kliničke probleme za procjenu znanja u području mentalne dijagnostike.

Knjiga je namijenjena psihijatrima, psiholozima, sociolozima, socijalnim radnicima, a mogu ih koristiti i studenti koji su na internetu u psihijatriji i psihologiji.

Mentalne bolesti s narkološkom tečajem

Odražava glavne dijelove psihijatrije i narkologije. U detalje je opisan psihijatrijski propaedeuticizam, što omogućuje medicinsku sestru da prepozna psihičko stanje u pacijentu i dijagnosticira je.

Razmatraju se osobna pitanja psihijatrije i narkologije, opisane su pojedinačne bolesti (shizofrenija, bipolarni afektivni poremećaj, organski, neurotični, somatoform i osobni poremećaji, alkoholizam, ovisnost o drogama i toksiksilizma).

Osnovna načela terapije detaljno prikazana je sprječavanje bolesnika mentalnih i lijekova.

Psihologija devijantnog ponašanja

Studijski priručnik prikazuje glavne dijelove psihologije devijantnog ponašanja, pokrivajući opis regulatornog, skladnog, idealnog ponašanja, kao i strukture, vrste i kliničkih oblika odstupanja ponašanja.

Kriteriji pet odstupanja tipova ponašanja (dezinfekcija, dodatna, patoharakrološka, \u200b\u200bpsihopatološka, \u200b\u200bpsihopatološka i ispod baze hiperpodražanja) dani su u obliku agresivnog, auto-agresivnog ponašanja, poremećaja ponašanja hrane, seksualnih odstupanja i perverzija, alkohola i oportunitih ovisnosti, ultra - Psihološki i psihopatološki hobiji, komunikacijske devijacije itd.

Knjiga daje načela fenomenološke dijagnostike, pravila za identifikaciju i opisivanje fenomena ljudskog mentalnog života, diferencijacije psihopatoloških simptoma i zapravo psiholoških fenomena. Poseban naglasak stavljen je na terminološku stranu problema, prikazane su tumačenja psiholoških i psihijatrijskih sinonima, omogućujući znanstveno informiranoj dijagnostici mentalno stanje čovjek.

Tezaurus emocionalne, bihevioralne, ekspresivne, govorne, mentalne, mnogo priča, individualne psihološke, kao i fenomene povezane s obilježjima senzacija, percepcije, pažnje, intelekta i sposobnosti.

Psihologija

Klinički intervjuing

Eksperimentalne psihološke (pato i neuropsihološke) metode istraživanja

Metode patopsihološkog istraživanja.

Patopsihološka procjena povreda pozornosti

Patopsihološka procjena prekršaja memorije

Patopsihološka procjena kršenja percepcije

Patopsihološka procjena kršenja mišljenja

Patopsihološka procjena inteligentnih poremećaja

Patopsihološka procjena kršenja emocija

Patopsihološka procjena pojedinih psiholoških značajki

Eksperimentalno neuropsihološka istraživanja

Procjena učinkovitosti psihokorekcije i psihoterapijskog utjecaja

Poglavlje 2 Kliničke manifestacije mentalne norme i patologije

Načela razlikovanja psiholoških fenomena i psihopatoloških simptoma

Dijagnostička alternativna načela

Bolest osobnosti

Nosos-patos

Razvoj države reakcije

Psihotični neimeksotski

Egzogeni endogeni psihogeni

Defekt oporavak-kroničan

Prilagodba prilagodbe, kompenzacija-dekompenzacija

Negativno pozitivan

Fenomenologija kliničkih manifestacija

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 3 psihološke i patopsihološke značajke kognitivnih mentalnih procesa

Semiotika

Osjećati

Percepcija

Pažnja

Memorija

Razmišljanje

Inteligencija

Emocije

Htjeti

Svijest

Psihološke pojave i patopsihološki sindromi u duševnoj bolesti

Neurotični poremećaji

Poremećaji osobnosti.

Shizofrenija

Epileptički mentalni poremećaji

Organski mentalni poremećaji

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 4 psihologija individualnih razlika

Temperament

Klasifikacija A.Tomasa i S. Hesza:

Lik

Osobnost

Struktura osobnosti (K.K.platonov)

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 5 psihologija pacijenta

Mentalni odgovor na bolest i psihologije somatskog pacijenta

Dob

Profesija

Značajke temperamenta

Značajke

Značajke osobe

Psihološke značajke bolesnika s raznim somatskim bolestima

Onkološka patologija

Opstetrična i ginekološka patologija

Terapeutska patologija

Kirurška patologija

Nedostaci tijela i osjetila

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 6 psihologija medicinske interakcije

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 7 neurotični, psihosomatski i somatoformski poremećaji

Neuroza

Psihosomatski poremećaji i bolesti

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 8 psihologija devijantnog ponašanja

Agresivno ponašanje

Ponašanje autoaundi

Zlouporaba tvari koje uzrokuju stanje izmijenjene mentalne aktivnosti

Poremećaji ponašanja hrane

Seksualna odstupanja i perverzija

Ultra-subjekt psihološki hobiji

Ushny psihopatološki hobiji

Karakter i patoharkterološke reakcije

Komunikativna odstupanja

Nemoralno i nemoralno ponašanje

Neestetsko ponašanje

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 9 Posebni dijelovi kliničke psihologije

Dobna klinička psihologija *

Društvene i biološke komponente normalnog i nenormalnog razvoja osobe

Mentalne značajke i psihosomatske poremećaje u razdoblju novorođenčadi, djetinjstva i ranog djetinjstva

Mentalne značajke i psihosomatski poremećaji u djece predškolske i mlađe školske dobi

Psihologija i psihopatologija rane mladeži

Psihološke značajke i mentalni poremećaji ljudi zrele, starije i starosti

Obiteljska klinička psihologija

Programirana kontrola znanja:

Poglavlje 10 psihološko savjetovanje, psihokorekcija i osnova psihoterapije

Psihološko savjetovanje

Psihološka korekcija

Psihoterapija

Parapsihologija i ekstrasenzornog iscjeljivanja

Programirana kontrola znanja:

Primjena

Dodatak na temu: "Psihologija individualnih razlika"

Snimanje upitnika

Test aizenka

Karakterski upitnik K. Leongard

Dodatak na temu: "Psihologija pacijenta"

Lobi (Lobirevsky upitnik Instituta Bekhtere)

Dodatak na temu: "Neurotski poremećaji"

Klinički upitnik za identifikaciju i vrednovanje neurotskih stanja (K.K. Yakhin, D.M. Mendelevich)

Dodatak na temu: "Psihologija devijantnog ponašanja"

Patoocherološki dijagnostički upitnik (PDO)

Dodatak na temu: Dobna klinička psihologija

Procjena testa znanja o mlađi psihologije

Odgovori na programiranu kontrolu

Uvod

Povijest razvoja kliničke psihologije je navojni put. Smješten na granici između medicine i psihologije, nova znanost je nešto i stvar je prikovan na jedan, a zatim na drugu banku rijeke "osoblje". Radi pravde treba napomenuti da je do sada mjesto kliničke psihologije nije u potpunosti definirano, što se može objasniti interdisciplinarnom prirodom ove znanosti.

Referentna točka na podrijetlu kliničke psihologije može se smatrati pozivom liječnika "za liječenje bolesti, nego pacijenta." Iz tog vremena dolazi do interpenetracije psihologije i medicine. U početku, klinička psihologija, koja se psihijatri aktivno razvijaju, bio je usmjeren na proučavanje odstupanja intelektualnog i osobnog razvoja, korekcije dezadapivnih i delinkventnih oblika ponašanja. Međutim, naknadno je opseg interesa kliničke psihologije proširen proučavanjem mentalnog stanja osoba s somatskim bolestima.

Pojam "klinička psihologija" dolazi od grčkog Kline, što znači krevet, bolnički krevet. U moderna psihologijaU pravilu, pojmovi "klinička" i "medicinska" psihologija koriste se kao sinonimi. S obzirom na tu činjenicu, u budućem prezentaciji koristit ćemo samo jedan od njih. Međutim, uzimamo u obzir postojeću tradiciju liječnika da identificiraju ovo područje znanja o "medicinskoj psihologiji" i psiholozi - "Klinička psihologija".

Klinička (medicinska) psihologija- znanost, koja proučava psihološke značajke ljudi koji pate od različitih bolesti, metoda i metoda za dijagnozu mentalnih odstupanja, diferencijaciju psiholoških pojava i psihopatoloških simptoma i sindroma, psihologija odnosa između pacijenta i medicinskog radnika, psihoprofilaktički, psiho- Ispravak i psihoterapijski načini pomoći pacijentima, kao i teoretskim aspektima psihosomatski i somatopni sichan međusobnim utjecajima.

Danas postoji dovoljno velik broj srodnih psiholoških disciplina vezanih uz kliničku psihologiju: patopsihologiju, psihopatologiju, neuropsihologiju, psihologiju devijantnog ponašanja, psihijatrij, neuroza-gia, psihosomatska medicina, itd. Svaka od navedenih disciplina kombinira medicinsko i psihološko znanje. Međutim, oni su svi relevantni za kliniku i kao rezultat mogu se prepoznati kao sastavni dio kliničke psihologije. U skladu s tradicijama, sljedeći odjeljci uključeni su u kliničku psihologiju:

Psihologija pacijenta

Psihologija terapeutske interakcije

Normu i patologija mentalne aktivnosti

Patopsihologija

Psihologija individualnih razlika

Dobna klinička psihologija

Obiteljska klinička psihologija

Psihologija devijantnog ponašanja

Psihološko savjetovanje, psihokorekcija i psihoterapija

Neuroza

Psihosomatska medicina

Klinička psihologija usko je povezana s povezanim disciplinama, prije svega, s psihijatrijom i patopsihologijom. Sfera općeg znanstvenog i praktičnog interesa kliničke psihologije i psihijatrije je dijagnostički proces.Priznavanje psihopatoloških simptoma i sindroma je nemoguće bez znanja njihovih psiholoških antonima - fenomena svakodnevnog života, odražavajući individualne psihološke značajke osobe i nalaze se u normalnim varijacijama mentalnog odgovora. Osim toga, proces dijagnosticiranja mentalnih bolesti ne može bez "patopsihološke provjere".

Metode istraživanja mentalnih karakteristika somatskih pacijenata, klinička psihologija veže se iz psihodiagnostika i opće psihologije; Procjenu adekvatnosti ili devijantnog ljudskog ponašanja u psihijatriji, razvojnoj psihologiji i dobnoj psihologiji. Studija kliničke psihologije je nemoguće bez medicinskog znanja, posebno iz područja neurologije, neurokirurgije i srodnih disciplina. Psihosomatski dio kliničke psihologije temelji se na znanstvenim idejama iz takvih područja kao što su: psihoterapiju, vegetativnu i valuologiju.

Najbolje popis teorijskih znanja i praktičnih vještina kliničkog (medicinskog) psihologa može se naučiti od kvalificiranih karakteristika stručnjaka u ovom Obalayu. U skladu s nalogom Ministarstva zdravstva Ruske Federacije br. 391 od 26.11.96, medicinski psiholog mora imati sljedeće

Teoretsko znanje:

Psihologija i njegova važnost za medicinu:predmet, zadaci i interdisciplinarni odnosi medicinske psihologije, povijest formiranja medicinske psihologije kao regije psihološka znanost; Medicinska psihologija kao profesija; Glavne dijelove medicinske psihologije.

Glavni teorijski i metodološki problemi medicinske psihologije:mozak i psiha, psihosomatski i somatopsihijatrijski odnosi. Omjer biološkog i društvenog, problema normi i patologije, genetskih i stečenih, nasljednih i osobnih medija, razvoja i dezintegracije psihe, organske i funkcionalne, svjesne i nesvjesne, prilagodbe i pokretanja, nedostatka i prilagodljivog.

Pristup sustavimakao teorijska zaklada Razumijevanje psihološke strukture bolesti, rehabilitacijskog liječenja i rehabilitacije pacijenata.

Glavni (temeljni) medicinski koncepti:etiologija, patogeneza i santogeza, simptom, sindrom, klinička dijagnoza, funkcionalna (višedimenzionalna ili višedimenzionalna dijagnoza).

Povezano znanje:osnove opće i privatne psihijatrije, temelj neurologije, doktrina granice mentalni poremećajiah, samodestruktivno ponašanje, temelji psihofiziologije i psihofarmakologije.

Psihološki (psihogeni) čimbeniciu etiologiji, patogenezi i patoplastiku mentalnih i psihosomatskih povreda, koncept postavki, povreda mentalne prilagodbe, poremećaji socio-stresa, krizne države.

Klasifikacija metoda medicinske psihologije, psihološka dijagnozakao sredstvo ciljane studije osobnosti, metode psihološke dijagnoze u klinici, računalne psihodiagnostike, psihološka ispravka.

Koncept psihološke dijagnoze, funkcionalne dijagnozekao rezultat integracije kliničkih, psiholoških i socijalnih aspekata bolesti, koncept psihološkog kontakta.

Glavne kategorije medicinske psihologije:mentalna aktivnost, percepcija, pažnja, pažnja, razmišljanje, inteligencija, emocije, volja, temperament, karakter, osobnost, motivacija,

, stres, frustracija, svijest i samosvijest, samopoštovanje, sukob, kriza, psihogeneza, psihološka ušivena, suočavanje, alexitimia.

Eksperimentalna teorijakoncepti standardiziranih i ne-standardiziranih tehnika, teorije i klasifikacije testova, glavni psihometrijski koncepti (valjanost, pouzdanost, standardizacija, norme, itd.).

Osnove kliničke neuropsihologije:sistemski mehanizmi mozga u organizaciji viših mentalnih funkcija, procesa i država, funkcionalna specijalizacija hemisfera - glavnih pojmova i praksi, omjer nošenja i lokalne u neuropsihologiji, nosološka specifičnost povrede viših mentalnih funkcija , specifičnost neuropsiholoških istraživanja u djetinjstvu; Glavni neuropsihološki sindromi i metode njihove dijagnoze.

Koncept patopsihologije:omjer visokokvalitetnih i kvantitativnih pristupa u analizi psihodiagnostičkih podataka, patopsihološke fenomenologije, obrazaca i strukturnih obilježja kršenja kognitivnih procesa, svojstava i stanja uzrokovanih bolestima, nosolomološkim i sindromološkim specifičnosti patopsihološke fenomenologije, diferencijalne dijagnostike i stručnjaka Važnost patopsihološkog eksperimenta, patopsihološki istraživanja u procjeni dinamike liječenja.

Dobne aspekte psiholoških poremećaja:dob obilježja psiholoških poremećaja u različitim bolestima, mentalni razvoj abnormalnog djeteta, dječje autizam, problem disonatogeneze i odgađanja mentalni razvoj, psihološke abnormalnosti adolescencije, obilježja dječjih i tinejdžerskih oblika patološkog odgovora, psiholoških aspekata mentalnog inča, psihološki problemi geriatije i gerontologije.

Podučavanje o prirodi:koncept naglašavanja i psihopatije, razvrstavanje akcenta znakova, dijagnostičke metode.

Doktrina osobnosti:glavni koncepti osobnosti u domaćoj i inozemnoj psihologiji, dijagnostičke metode, koncept zaštitnih mehanizama osobnosti, osobnosti i bolesti.

Glavni koncepti psihosomatskih odnosa.Psihosomatska i somatopsihička. Unutarnja slika bolesti i odnos s bolešću, metodologijom i metodama istraživanja, nosološka specifičnost psiholoških pojava i unutarnje slike bolesti. Teorijski i metodološki aspekti, metode psihološke dijagnostike u različitim vrstama ispitivanja.

Teorijski, metodološki i metodični pristupiu rješavanju zadataka psihoprophilaksije i psihohigije, koncepti mase
priključci, psihološki pregled, čimbenici rizika, mentalna nepostojeća i bolest.

Rehabilitacijski pristup u medicini:koncept, koncepti, osnovna načela, oblici i metode.

Psihologija ekstremnih i kriznih država,koncept traumatskog stresa, socijalne frustracije i poremećaja društvenih i stresa.

Osnovna načela psihološke podrške terapijskog procesa:organizacija psihoterapijskog okruženja u terapijskim jedinicama. Odnosi pacijenta, psiholog-liječnik-terapijski ured, itd.

Psihološki aspekti medicinske i razdražljive terapije,placebo efekt, psihološki problemi pripreme pacijenata na kirurgiju, protetici, psihološki problemi kronično bolesnika, onesposobljeni i umirući.

Medicinski i psihološki aspekti društvenog ponašanja:komunikacija, ponašanje uloga, interakcija u skupinama, socijalna regulativnost itd.

Značajke medicinskih psihologau stacionarnim, am - bola i preventivnim institucijama različitih vrsta, psihološko savjetovanje, trgovinsko usmjeravanje.

Psihološka osnova psihoterapije,učenje i rehabilitaciju oporavka.

Osnovne psihoterapijske teorije:psihodrunik, ponašanje, egzistencijalna humanistička; psihoterapija na osobno orijentirano; medicinski i psihološki model psihoterapije; Glavni oblici psihoterapije: individualna skupina, obitelj, srednja terapija, psihoterapijska zajednica, socioterapija; Mehanizmi terapijskih učinaka psihoterapije; nosološku specifičnost i dobne aspekte psihoterapije i psihološkog savjetovanja; Psihološki problemi neverbalnih metoda psihoterapije: glazbena terapija, koreotherapija, artherapija itd.

Psihoterapija i psihološko savjetovanjepod kriznim državama.

Pravni aspektiaktivnosti medicinskih psihologa.

Deontološki aspektiponašanje medicinskog psihologa.

Praktične vještine:

Praktične vještine i vještine medicinskog psihologa moraju pružiti kvalificirano profesionalno rješenje zadataka u području psihodiagnostika (uključujući stručnjaka), psihokorekcija i psihološko savjetovanje.

U području psihodiagnostika:

Sposobnost da se provede psihološki pregled s nosološkim i dobnim specifičnosti, kao iu vezi s ciljevima medicinskog i psihološkog ispitivanja; stvaranje potrebnog psihološkog kontakta i odgovarajuće trenutne praćenje psihološke udaljenosti; planiranje i organizacija istraživanja; odabir odgovarajućeg metodičkog aparata; Sposobnost provođenja kvantitativne i kvalitativne analize rezultata studije zbog različitih namjena: diferencijalna dijagnoza, analizu ozbiljnosti države, evaluacija učinkovitosti terapije, itd., posjedovanje glavnih interpretacijskih shema i pristupa, adekvatnu zastupljenost dostupnih podataka u psihodiagnostičkom zaključku, vlasništvo nad glavnim kliničkim i psihološkim metodama ( psihološki razgovor, prikupljanje psihološke povijesti, psihološka analiza biografije, prirodnog eksperimenta);

Posjedovanje glavnih eksperimentalnih psiholoških tehnika usmjerenih na proučavanje mentalnih funkcija, procesa i država: percepcija, pozornost, pamćenje, razmišljanje, inteligencija, emocionalna sfera, temperament, karakter, osobnost, motivacijske karakteristike i potrebe, samosvijest i međuljudske odnose.

Vlasništvo nad glavnim tehnikama neuropsiholoških istraživanja (metode za procjenu stanja gnoze, praxis, funkcije govora i tako dalje.);

Posjedovanje računalne dijagnostike.

U području psihološkog savjetovanja i korištenja psihokorekcija metoda:

Korištenje osnovnih metoda psihološke ispravke (individualne, obiteljske, grupe) u radu s pacijentima i psihičkim savjetovanjem, uzimajući u obzir nosološke i dobne specifičnosti;

Posjedovanje metoda pojedinca, grupe i obiteljsko savjetovanje zdravo uzimajući u obzir dobne specifičnosti zbog zadataka psihoprophilaksije;

Posjedovanje glavnih tehnika učenja oporavka;

Vlasništvo se približava organizaciji psihoterapijskog okruženja i psihoterapijske zajednice;

Posjedovanje vještina osobnosti i profesionalno orijentiranih treninga.

Slika 1.

	LIJEČNIK
MEDICINSKA SESTRA	PACIJENT	SOCIJALNI RADNIK
	Klinički psiholog

Klinički (medicinski) psiholog, uz liječnika, medicinske sestre i socijalnog radnika, čine najbliži krug koji ima pacijenta s medicinskom i psihološkom pomoći (slika 1). U isto vrijeme, uloga kliničkog psihologa je neophodna iu dijagnostici i psihoporcionarnosti i psihoterapijskom smislu.

Praktično vodstvo namijenjeno je i liječnicima (psihijatri, psihoterapeuti, neuropatolozi i predstavnici drugih disciplina), medicinske i prakticiranje psihologa, medicinskih sestara i socijalnih radnika, te za studente koji studiraju kliničku (medicinsku) psihologiju.

http://marsexx.narod.ru/psychology/mendelevich-klinich-psy.html#089

Mendelevich V.D. Klinička i medicinska psihologija: Praktični vodič. - m.: Medpress, 2001. - 592 str.

Praktično usmjeravanje odražava glavne dijelove kliničke (medicinske) psihologije: metode istraživanja (klinički intervjuing, pato i neuropsihološki eksperimenti), načela diferencijacije norme i patologije mentalne aktivnosti, psihologija individualnih razlika, psihologija pacijenta i Psihologija terapeutske interakcije, psihologija devijantnog ponašanja, neurotičnih i psihosomatskih poremećaja, dob i obiteljska klinička psihologija, psihološko savjetovanje, psihokorekcija i baze psihoterapije, itd. U svakom odjeljku daju se testovi za programiranu kontrolu znanja.

Uprava je namijenjena medicinskim i praktičnim psiholozima, psihoterapeutima, psihijatrima, liječnicima raznih profila, medicinskih sestara, socijalnim radnicima, te namijenjenim studentima koji studiraju kliničku (medicinsku) psihologiju.

^ Psihološko savjetovanje

Savjetovanje u procesu pružanja psihološke pomoći podrazumijeva zajedničku raspravu o liječniku, kliničkom psihologu, s jedne strane i pacijenta ili klijenta, s druge strane, problemi koji su se pojavili kod ljudi, moguće mogućnosti za njihovo prevladavanje i prevenciju , kao i informiranje pojedinca o svojim individualnim psihološkim kvalitetama, specifičnim vrstama odgovora, metode samoregulacije. Konzultacije je usmjereno na razvoj aktivnog položaja osobe u odnosu na psihološke probleme, frustracije i naprezanja kako bi naučili načine za obnovu ili očuvanje emocionalne udobnosti u kritičnom Životne situacije.

Dijagnostički proces u strukturi psihološkog savjetovanja uključuje kliničko intervjuiranje (vidi dekoloz 1) i korištenje baterije eksperimentalnih psiholoških tehnika za određivanje značajki funkcioniranja mentalnih procesa i parametara individualnosti. Esencijalni sloj

Konzultacije u praktičnom je proces informiranja osobe o objektivnim parametrima njezine mentalne aktivnosti i svojstava individualnosti, kao i obuke za metode mentalne samoregulacije.

^ Informiranje klijenta prikazuje prilično osjetljiv i složen proces, jer ne pretpostavlja ne samo nepristrano prezentaciju činjenica, nego i računovodstvo mogućih ljudskih reakcija na informacije o sebi. Postoji nekoliko informiranja strategija koje su temeljne različite stupnjeve. korištenje procijenjenih kategorija, fokusiranje i korištenu terminologiju.

S obzirom na činjenicu da je klinički psiholog ili liječnik dobiven u procesu pregleda klijenta (pacijenta) dovoljno velikog broja objektivnih podataka, moguće je razne fokusiranje kada informirate. Možete ispraviti pozornost na: a) očita odstupanja funkcioniranja tijela i psihe; b) sva postojeća odstupanja; c) odstupanja koje pojedinac može shvatiti i promijeniti; d) cijeli spektar manifestacija - i normalan i nenormalan; e) regulatorne značajke i manifestacije. Tri pristupa su poznati prilikom fokusiranja i informiranja osobe: optimističan, pesimističan i neutralan.Iste informacije mogu se smatrati pozitivnim, negativnim ili ravnodušnim. Klasičan primjer je da se informira o količini tekućine u čaši vode: 1) staklena polovica puna, 2) napola prazna ili 3) tekućina u staklu zauzima pola volumena. Postoji izbor različitih fokus predmeta ljudskog fokusa u procesu pružanja psihološke pomoći. To mogu biti odvojene značajke ili aktivnosti cijelog tijela gotovine ("imate kvalitativno povrijeđen proces motivacijskog posredovanja aktivnosti i izmijenio hijerarhiju vrijednosti" ili "imate značajna odstupanja u ponašanju, zbog naglašavanja prirode i Povreda voljnog uređenja aktivnosti.).

U procesu informiranja postoji drugačiji pristup ne samo da se fokusira, već i na opis i procjenu kliničkih fenomena u intervjuiranju i dijagnozi kliničkih pojava. Moguć otvoreni ili opisni pristupi . U prvom slučaju, informiranje uključuje procijenjene kategorije (adekvatno-neadekvatna, normalno-patološka, \u200b\u200bzdrava pacijenta, neispravna itd.). U drugom, psiholog ili liječnik u informiranju pokušava izbjeći ocjenjivanje kategorije i usmjerena je samo na opis kliničkih fenomena, pružajući multivarijanac tumačenja primljenih činjenica.

Bitno u procesu informiranja koristi i kliničar (psiholog ili liječnik) terminologija . Može primijeniti specifičnu znanstvenu terminologiju, pa čak i žargon ("sudjeluju razmišljanja", "koristeći uzrok atribuciju", itd.), Neshvatljivo ispitivani, ili, s obzirom na jezik i druge parametre klijenta, donoseći zaključak o običnom jeziku.

^ Vještine obuke samoregulacija u procesu psihološkog savjetovanja provodi se na različite načine s orijentacijom prioriteta klijentu ili pacijentu, maksimalne moguće informacije o metodama i metodama psihološke zaštite i naknade, sanitarnim i patogenetskim obrascima razmišljanja i predviđanje, obrasce razvoja, faze i ishoda međuljudskih i intrapersonalnih sukoba. Pojedinac u procesu savjetovanja proučava vještine refleksivnog stila razmišljanja, osjetljivih i prilagodljivih oblika odgovora isključivo informiranjem, budući da metoda obuke ulazi u strukturu druge vrste psihološke pomoći - psihokorekcija.

Prije svega, klijent ili pacijent stječu znanje o metodama psihološka zaštita.Njihova suština je očuvanje ravnoteže između vanjskih sila koje rade po osobi i unutarnjim resursima. Odlikuju se sljedeći opcije za psihološke zaštitne mehanizme: racionalizacija, projekcija, premještanje, identifikacija, naknada, hiperkompenzacija, fantazija, dominantne ideje (M. Yarosh).

Racionalizacija - želja za samoizbora, potraga za uzrocima i motivima svojih postupaka u vanjskom okruženju. Optužba, kao što su oni oko ljudi u nastanku bolesti ili psihološkog problema. Pacijent pokušava pronaći najuvjerljivije i uvjerljive dokaze o vanjskoj kondicionalnoj izjavi o svojim bolnim izjavama i neadekvatnim akcijama, koji su svjesno ili podsvjesno tražeći da pobjegnu od prepoznavanja činjenice razvoja u svojoj bolesti.

Projekcija - pripisivanje drugih štetnih znakova. Takav mehanizam osobnosti najčešće se primijeti u bolesnika s

Nichly mentalna patologija (s osobnim poremećajima i neurozom). Pacijent svjesno ili nesvjesno pokušava stvoriti liječnika od liječnika da je njegov bolni slom posljedica negativne osobine Karakter ljudi blizu njega.

gurati se - Manifestira se u zaboravljanju, ignorirajući očite činjenice netočnog ponašanja ili simptoma bolesti, do njegovog potpuno prepoznavanja. Najdraže premještanje se manifestira u histeričnim poremećajima - pacijent se često ne sjeća najneugodnije i teške događaje za to.

Identifikacija - postizanje unutarnjeg mentalnog mira u usporedbi, identificirajući se s bilo koga drugog (na primjer, sa svojom djecom - željom da se postigne u životu onoga što nije stigao).

Kompenzacijski temelji se na želji da se postigne uspjeh u regiji i, dakle, nadoknaditi neuspjehe u drugom području uzrokovane, na primjer, nedovoljne fizičke sposobnosti, nedostatak napetosti, govorni defekt (na primjer, poboljšane glazbene prakse kako bi se razlikovale od koga da, i privući pozornost na sebe).

Hipercompenseia - Želja za postizanjem uspjeha i osjećaja važnosti upravo u tom području, koji je još uvijek najteži (fizički slab uz pomoć intenzivnih vježbi koje pokušavaju biti najmoćniji u bilo kojem sportu, plašnom i kukavičkom čovjeku prekrivenom unosom i grubosti , lažni čovjek nastoji uvjeriti druge i djelomično uvjeren u njegovu iznimnu iskrenost).

Fantazija manifestira se u obliku mašte od izvršenja neprakticiranih želja ili uspješnog dopuštenja neku vrstu problema, u identifikaciji s nekim književnim ili epski junak, Pomaže smanjiti intra-psihički napon uzrokovan neuspjehom života ili bolesti.

Dominantna ili utazivna, ideja - uvjerenja s jakom emocionalnom naknadom, koja se prihvaćaju za najvažnije u životu i služe kao motivacijski poticaj za postizanje određenog cilja, unatoč poteškoćama koje proizlaze. U isto vrijeme, njihove neugodnosti i očiglednih kaznenih djela ne uzimaju u obzir.

Prema P. ZEISTER, glavni obrambeni mehanizmi pojedinaca imaju i prednosti i nedostatke, što je važno obavijestiti klijenta u procesu psihološkog savjetovanja da formira svjesni ili nesvjesnog odnosa prema psihološkim problemima povezanim s poteškoćama u životu ili imgradijski sukob (tablica 22).

Asimilacija individualnog znanja o mehanizmima psihološke zaštite je u stanju formirati novi pogled na vlastitu psihu, obrasce i obilježja mentalnog odgovora u stresnim situacijama; Promijenite ove poglede ako se ispostavi da su neprihvatljivi nakon odgovarajuće analize. Dakle, u procesu savjetovanja i primanja informacija o metodama psihološke zaštite, osoba sama može birati iz predloženih opcija prikladnih za to. Na savjetovanju ne nameće nametanje klijenta ili pacijenta jedinog ispravnog načina za rješavanje međuljudskih ili intracertalnih problema, kao i multivarijatni pregled mogućeg ponašanja. Za razliku od psihokorukcije i psihoterapije, izbor načina rješavanja problema ili osobne transformacije ostaje iza pojedinca.

Psihološko savjetovanje se koristi za bilo koji ljudske psihološke probleme kao početni stupanj terapije i "rekonstrukcije osobnosti". Često se koristi u kombinaciji s korištenjem psihokorukcije i psihoterapije. Specifični cilj savjetovanja je psihološki fenomen zbog kriza identiteta i drugih ideoloških problema, kao i komunikacijskih povreda. U okviru analize i procjene ideoloških kriza, egzistencijalnih problema, uporaba psihokorekcije ili psihoterapije smatra se nerazumnim i nedjelotvornim. Jedina prilika za pružanje učinkovite psihološke pomoći osobi tijekom egzistencijalne krize, a ne popraćene teškim psihopatološkim manifestacijama, je korištenje psihološkog savjetovanja - zajednički (klijent i psiho-

479-

^ Stol 22 Prednosti i nedostaci metoda psihološke zaštite
Prednosti		nedostaci
Racionalizacija
Postoji vožnja opravdanja vaših akcija koje skrivaju prave motive. Služi kao očuvanje. Samopoštovanje i samopotvrđivanje protiv vanjske kritike		Poslovna i konstruktivna rasprava o problemu je eliminirana, sama osoba stvara prepreku na mjestu gledišta drugih ljudi izgledaju bolje
Projekcija
Možete "ne vidjeti trupce i vlastito oka" i kritizirati ga "u oku drugog." Možete se nositi sa svojim vlastitim pogreškama, bez ikakve sa sobom		Održava samopoznavanje i sazrijevanje osobe. Nemoguća percepcija objekata vanjski svijet, Projekcija s poteškoćama odlikuje osobnost, ona lišava njezin realizam.
gurati se
Neprijateljstvo i neprihvatljive prikaze raseljene su od svijesti zbog mira, što donosi podneske		Premještanje zahtijeva energiju da ga održava. Problem nije riješen, ostaje i postaje prijetnja mentalnom zdravlju.
Identifikacija
Zahvaljujući zamrzavanju usvojena je formiranje gore-i, norme koje donose izuzeće od sukoba.		Kontroler (preko-i) postaje unutarnji tiranin. Osoba postaje rob internetskih normi i stoga u neposrednoj blizini. Kroz identifikaciju s agresorom i autoritetom, načelo se zatim primjenjuje: što rade, radim drugima.
Sublimacija
Energija napona u potpunosti reagira u društveno korisne aktivnosti: kreativnost, sport itd.		Uzroci napona su propušteni. Sublimirani napon ne nestaje, stoga se događa više ili manje informirano stanje frustracije.
^ Formiranje reakcija
Prerušavanje već imala je osjećaj, smanjenje napona na račun novih vrsta interakcije		Formiranje reakcija dovodi do laži, što odgađa osobu i ljude oko sebe
Prednosti	nedostaci
Pobjeći
Čovjek izbjegava kritike i zahvaljujući ovoj frustraciji	Položaj promatrača smanjuje produktivnost i aktivnost osobe, ubudućnost nastaje probleme s samoregulacijom
Zadivljujući
Zahvaljujući alkoholu ili opojnoj tvari, sukobi, frustracije, strahovi, vino se eliminiraju, postiže se osjećaj moći. Ovo je spasenje od zastrašujuće stvarnosti.	Ovisnost o alkoholu i lijekovima. Promjena organske strukture, bolest
Oklop
Korekcija od mentalnih opterećenja, depresivni osjećaj, strahovi, anksioznost se događa u kratkom vremenu. Postoji prolazni osjećaj mira, stabilnosti, opuštanja, ravnoteže i kao rezultat - zadovoljavajuće privremeno oslobođenje	Simptomi nestaju bez uklanjanja uzroka. To dovodi do nakupljanja negativnih iskustava
^ Tumačenje nemoći
"Ne mogu ništa učiniti - to su okolnosti" - tako da čovjek izbjegava rješavanje problema	Psihološki problemi se ne eliminiraju, ali se nanose dalje. Pojavljuje se opasnost od manipulacija
^ Igranje uloga
Uloga maske donosi sigurnost. Potreba za sigurnošću je jača od blokirane slobode samoizražavanja individualnosti	Nemogućnost da se pronađete za dobro programiranu masku
^ Mjerenje, tupost osjećaja
Poslovna maska, slika potpune nepravilnosti i mentalne mirne. Školjke na osjećajima ne dopuštaju im da se pojave interno i uključite se. Čovjek se usredotočuje na ponašanje stroja	Međuljudski kontakti su osiromašeni, depresivni osjećaji leže teretom na organima i mišićima. Koji ne dopuštaju da budu emocionalni, to postaje bolesno tijelo i mentalno

Dnevnik) Potražite istinu, razmatranje filozofskih pitanja postojanja, života i smrti iz različitih pozicija i gledišta, kao i emocionalnu podršku za čovjeka. Treba imati na umu da izbor metode djelovanja u takvim uvjetima ostaje za pojedinca.

Primjer klasičnog sudara različite vrste Psihološki utjecaji su samoubilačke namjere pojedinca, zbog međuljudskih ili intrapersonalnih sukoba. Nakon eliminacije psihopatoloških (nesvjesnih ili bolnih) motiva čovjekove želje da počine samoubojstvo, klinički psiholog, u pravilu može izabrati tri poznate putove psihološkog utjecaja na osobu: "način savjetovanja", "Put psihokorukcije "i" psihoterapijski put ". Njezin se izbor temeljit će se prvenstveno na teorijskim preferencijama i razumijevanju mehanizama samoubilačkog ponašanja, dok se pojedinačno-psihološka obilježja potencijalnog samoukupljenja ne može smatrati uopće. Na temelju teoretskih (ideoloških i profesionalnih) pogleda, psiholog može odabrati bilo konzultaciju koristeći zajedničku raspravu o egzistencijalnim pitanjima i prijenos odgovornost za donošenje odluke o samom klijentu; ili psihokorukcija, u kojoj će biti angažiran u obuci, usmjeren na održavanje ciljanja života. Pranje sustava uz pomoć "pogrešnog ideološkog raspoloženja" od sustava iskorjenjivanja za smrt; Ili psihoterapija, u kojoj suicidalne misli i namjere kao patologija, koji zahtijevaju olakšanje, na primjer, sugeriraju.

Međuljudski sukobi su i cilj za psihološko savjetovanje: razvod, izdaju, razrješenje, kaznu i druge, koji razmatraju pojedinac kroz prizmu ideoloških i moralnih problema. Vanjski psiho-traumatska događanja tumačila je osoba kao nemoralna i podignuta temeljna pitanja se - pravda, lojalnost, povjerenje, itd. Prema tome, u tim slučajevima, korištenje psihološkog savjetovanja treba biti prihvaćena najprikladnija i dati prednost u odnosu na druge metode psihološkog utjecaja. Sličan proces nastaje kada osoba ima somatsku bolest. Također ne zahtijeva ispravak ili terapiju, ali prije svega, savjetovanje.

Najpoznatije tehnike koje se odnose na metode psihološkog savjetovanja su racionalan

psihoterapija (str. psihoterapija "zdrav razum". Unatoč činjenici da je metoda psihoterapije prisutna u metodologiji imena, zapravo se ove tehnike trebaju prepoznati kao savjetovanje. To je dospjelo, prvo, s činjenicom da psihološka pomoć je zbog utjecaja na svjetonazor; Drugo, jer je glavna metoda metoda informiranja klijenta i treće, zbog "terapijske cilja", koji je u ovom slučaju svjetonazor i mir muškarca i sekundarni psihološki problemi i neurotični simptomi. Na domaće metode, koje se također trebaju pronaći savjetodavni, prije svega pripada tzv. Patogenetička psihoterapija na temelju teorije osobnih odnosa V.N. Mesischeva, Glavni zadatak patogenetička psihoterapija je informiranje pacijenta ili klijenta s ciljem:

Svijest o motivima njihovog ponašanja, značajkama njihovih odnosa, emocionalnim i ponašanju

Svijest o nekonstruktivnoj prirodi niza njihovih odnosa, emocionalnih i bihevioralnih stereotipa

Odnosi komunikacije između različitih psihogenih čimbenika i neurotičnih (psihosomatskih) poremećaja

Mjere svijesti o njihovom sudjelovanju i odgovornosti u nastanku sukoba i psihotraintskih situacija

Svijest o dubljim razlozima za njihova iskustva i reakcijske metode koje su ukorijenjene u djetinjstvu, kao i uvjeti za formiranje njihovog sustava odnosa

Učiti razumijevanje i verbalizirati svoje osjećaje.

Učenje samoregulacije

Patogenetička psihoterapija se provodi u četiri faze. Na prvoj se pojavljuje prevladavanje pogrešnih prikaza pacijenta o njegovoj bolesti; Na drugoj svijesti psihološki razlozi i mehanizmi bolesti; Treće, odluka sukoba i četvrtog je rekonstrukcija sustava odnosa osobnosti.

Logoterapija odnosi se na humanistički smjer psihoterapije u širokom razumijevanju pojma i ima za cilj terapiju nove neuroze uz pomoć stjecanja osobe koja je izgubljena zbog nekih uzroka značenja života. Mehanizam za razvoj psiholoških problema i neurotskih simptoma

Matrificira u moralnim pretraživanjima čovjeka, savjesti o sukobu i općenito, u "egzistencijalnoj krizi". Zadatak logoterapije postaje restauracija ili stjecanje osobe izgubljene duhovnosti, slobode i odgovornosti, na temelju poznatog položaja A. Einsteina, izražena u sljedećim riječima: "Osoba koja svoj život smatra besmislenim, ne samo nesretnim, on jest općenito pogodan za život. " V.frankl je vjerovao da je moguće vratiti izgubljeno značenje uz pomoć metode uvjerenja. Vjerovanje koristi sustav logičkog potkrijepljenja jedinstvenosti vrijednosti (što znači) života s apsolutnom vrijednošću transcendencije - suštinu postojanja. Osnova logoterapije postaje ozdravljenje duše kroz formiranje smislene želje za značenjem, pa čak i do konačnog značenja (supercount) za razliku od želje za užitkom ili moći.

Unutar psihologija samo-realizacija naglasak je na razvoju psihološke strategije za maksimiziranje vlastitog osobnog potencijala u životu, što uključuje:

1. Unutarnja priroda čovjeka, njezino individualno ja u obliku osnovnih potreba, sposobnosti, pojedinačne psihološke značajke.

2. Potencijalne sposobnosti, a ne stvarne konačne države, čija je provedba određena ekstrahičkim čimbenicima (civilizacijom, obitelji, okolišem, obrazovanjem itd.).

3. Autentičnost - sposobnost da znaju prave potrebe i mogućnosti.

4. Sposobnost prihvaćanja sebe.

5. Potreba za ljubavlju.

A.MELOW je prepoznao da pojedinac postoji vrijednosti postojanja (B-vrijednosti) i vrijednosti koje se formiraju na načelu likvidacije deficita (D-vrijednost). Vrijednosti uključivanja kao što su: 1) integritet - jedinstvo, integracija, želja za homogenosti, međusobne povezanosti; 2) savršenstvo je nužnost, prirodnost, relevantnost; 3) završetak - ud; 4) Pravosuđe - zakonitost; 5) vitalnost - spontanost, samoregulacija; 6) cjelovitost - diferencijacija, složenost; 7) jednostavnost - iskrenost, entitet; 8) ljepota - ispravnost; 9) pravednost - ispravnost, poslastica; 10) jedinstvenost - jedinstvenost, individualnost, ne u usporedbi; N) olakšati, nedostatak

Kvadratne žitarice; 12) Igra - zabava, radost, zadovoljstvo; 13) istina - iskrenost, stvarnost; 14) Samodostatnost - autonomija, neovisnost, sposobnost da budemo sami bez sudjelovanja drugih ljudi.

Pozitivna psihoterapija dolazi iz načela posjedovanja sposobnosti osobe na samo-razvoj i sklad. Glavni ciljevi pozitivne psihoterapije su:

Mijenjanje ideja osobe o sebi, sadašnjim i osnovnim sposobnostima

Spoznaja tradicionalnog za njega, njegovu obitelj i kulturu mehanizama za obradu sukoba

Širenje ciljeva njegova života, identificiranje rezervi i novih mogućnosti za prevladavanje situacije sukoba i bolesti

U te svrhe koristi se transkulstan pristup procjeni određenih psiholoških fenomena i bolnih simptoma. Njegova suština leži u pružanju klijenta ili informacija o pacijentima o stavovima prema sličnim psihološkim manifestacijama, simptomima, problemima ili bolestima u drugim kulturama. Na primjer, u patološkoj emocionalnoj reakciji pojedinca na neovisnosti (ćelavost koja se može detektirati), primjer stavova prema ćelaštvu u neka afrička plemena, gdje slon ljepote nije gusta kosa, već ćelav glas. Usporedbe transkulturu usmjerene su na razvoj razumijevanja relativnosti životnih vrijednosti. Drugi način u pozitivnoj psihoterapiji je pozitivno tumačenje bilo kakvih problema i simptoma (na primjer, impotencija se tumači kao sposobnost izbjegavanja sukoba u seksualnoj sferi, frigidnost - kao sposobnost tijela da kaže "ne", anoreksiju - kao sposobnost trošak minimalne hrane, itd.).

Posebna pozornost u pozitivnoj psihoterapiji posvećena je formiranju osobne i karakteristične harmonije kroz pružanje informacija o tradicionalnim transkultnim metodama obrade sukoba i formiranja vrijednosti (vidi poglavlje 4).

Kognitivna terapija smatra mehanizme za pojavu različitih emocionalnih pojava u vezi s pacijentom s odstupanjima u procjeni stvarne valjanosti u obliku "sustavnih predrasuda". Vjeruje se da je to emocionalno

Poremećaji nastaju zbog "kognitivne ranjivosti" - predispozicije za stres zbog uporabe pri korištenju kada je analiziranje vanjskih događaja ozbiljno dao iracionalne zablude ("kognitivne izobličenja"). Među njima su dodijeljene:

Supergenalizacija (neopravdana generalizacija na temelju jednog slučaja)

Katastrofija (pretjerivanje posljedica bilo kakvih događaja)

Arbitrarnost zaključaka (omekšavanje i nedosljednost pri donošenju zaključaka)

Personalizacija (tendencija interpretacije događaja u kontekstu osobnih vrijednosti)

Dihotomnost razmišljanja (tendencija korištenja u razmišljanju o ekstremima)

Promatranje apstrakcije (konceptualizacija situacije na temelju dijela izvučena iz konteksta).

Svrha kognitivne terapije je ispraviti pogrešnu obradu informacija i modifikaciju vjerovanja u smjeru njegove racionalizacije i razvoja životne strategije zdravog razuma.

Razmatra se blisko značenje kognitivnoj terapiji rainar-emotivna terapija , s ciljem iskorjenjivanja kognitivnog izobličenja i takozvanog "Iracionalne biljke i misli." A.Llis je opisao dvanaest glavnih iracionalnih ideja, koje se u procesu savjetovanja treba ispraviti:

1. Za odraslu osobu, apsolutno je potrebno da je svaki korak njegovog koraka atraktivan drugima.

2. Postoje začarani, loši. I trebali bi biti strogo kažnjeni u njima.

3. Ovo je katastrofa kada sve pođe po zlu.

4. Sve nesreće nameće nas izvana ili okolnosti.

5. Ako nešto plaši ili uzrokuje zabrinutost - stalno budite oprezni.

6. Lakše je izbjeći odgovornost i poteškoće nego da ih prevladati.

7. Svatko treba nešto jače i značajnije od onoga što se osjeća u sebi.

8. Potrebno je biti u svakom pogledu kompetentne, adekvatne, razumne i uspješne.

9. Što je jednom utjecalo na vaš život jednom, uvijek će je utjecati na nju.

10. Na našem blagostanju utječe na djelovanje drugih ljudi, tako da trebate učiniti sve tako da se ti ljudi mijenjaju u željenom smjeru za nas.

11. Sporo nizvodno i ne činite ništa - ovdje je put do sreće.

12. Nismo moćni nad našim emocijama i ne mogu ih doživjeti.

U skladu s načelima racionalno-emotivne terapije od strane klijenta ili pacijenta, "odbijanje zahtjeva" trebalo bi se dogoditi na stvarnost i sam, na temelju iracionalnih ideja (instalacija), koje su podijeljene u četiri skupine: postrojenja("Ljudi moraju biti iskreni", "supružnik bi trebao biti vjeran"); katastrofalne instalacije("Sve je strašno i nepopravljivo"); instalacija obvezne provedbe vaših potreba("Moram biti sretno"); instalacija evaluacije.Glavna metoda terapije je dijalog Socratesky - kognitivni spor koristeći logičke zakone.

Na logičkom progonu klijenta ili se pacijent također temelji metoda rainska psihoterapija, usmjeren na učenje osobe s odgovarajućim razmišljanjem, izbjegavajući logičke pogreške i zablude kako bi se spriječilo pojavu neurotskih simptoma.

Psihoterapija "zdrav razum" uključuje, zajedno s elementima racionalne psihoterapije, tj. Personaliziranje osobe na temelju logičkog argumenta i formiranja pravilnog razmišljanja na temelju sigurnosti, slijeda i dokaza, formiranje multivarijatnog načina razumijevanja stvarnosti. Oh protivi se monovarijantnom-noma (rigidno), koji je dio patološkog misaonog uzorka na tzv. Uzročna atribucija. Se razmatra osobna pozicija u psihoterapiji "zdrav razum" "Govor protiv točaka" (V. D.MELDELEVICH) - sposobnost osobe koja predviđa tijek događaja, izgraditi proces predviđanja na multivarijatnoj fleksibilnoj osnovi koristeći prošlo životno iskustvo. Vjeruje se da su skladne karakteristične značajke i svojstva osobnosti, kao i otpornost na neurozu sposobne samo u slučaju korištenja takvih načela kao i a) odbijanje potraživanja("Nitko ne bi trebao učiniti ništa"); b odbijanje nevolja(s interpretacijama događanja koji se pojavljuju - "može značiti bilo što"); u) neuspjeh smrtnosti(za

Tumačenje budućih događaja - "Sve je moguće"); d) razvoj strategije "AntikyPuning pokrivenost" i "predviđanje tuge" umjesto "očekivanja radosti".

^ Psihološka korekcija

Ciljevi korištenja psihološke ispravke (psihokorekcija) je optimizacija, korekcija i usklađivanje bilo kakvih mentalnih funkcija osobe, odstupanja od optimalne razine njegovih individualnih psiholoških značajki i sposobnosti. Istaknite se pet vrsta psihokoruških strategija (yu.shevchenko):

1. psiholikorsion pojedinih mentalnih funkcija i komponenti psihe (pažnja, pamćenje, konstruktivno i verbalno razmišljanje, fonematička percepcija, ručna vještina, kognitivna aktivnost itd.) ili osobne ispravke.

2. Direktiva ili ne-osposobljavajuća strategija psihoCortection.

3. Korekcija usmjerena na pojedinca ili koncentrirana na obitelj.

4. Psihokorekcija u obliku pojedinih ili grupnih razreda.

5. Psihokorekcija kao komponenta kliničke psihoterapije u složenom liječenju neuropsihijatrijskih bolesti, ili kao glavna i vodeća metoda psihološkog utjecaja na osobu s odstupanjima u ponašanju i društvenoj prilagodbi.

Za razliku od psihološkog savjetovanja u psihokoru, uloga klijenta ili pacijenta nije tako aktivna i još češće pasivna. Korekcija podrazumijeva razvoj novih psihološki adekvatnih i povoljnih vještina u procesu posebno dizajniranih treninga. Djelatnost klijenta ili pacijenta sastoji se samo u želji da se promijeni, ali ne na egzistencijalnom radu na sebi. Osoba je spremna "dati sebi klinički psiholog ili psihoterapeut, tako da je napunio postojeće nedostatke, ispravljena odstupanja, usadio nove vještine i vještine. Čak i ako govorimo o psihocorecteru osobnih ili karakterističnih svojstava, to je značilo da je glavni način promjena i psihološke pomoći

Će biti proces učenja učinkovitog usvajanja i stvarnosti, a ne filozofsko razumijevanje svog mjesta u svijetu, njegove sposobnosti i sposobnosti.

Psihokorekcija, za razliku od psihološkog savjetovanja, koristi kao osnovne metode manipulacija, formiranje i upravljanjeČovjek, koji ima jasne ideje o željenom stanju, razinu razvoja mentalnih funkcija ili pojedinačnih osobnih osobina. Prikazani su navedeni standardi i ideali. Osoba djeluje kao materijal iz kojeg je "lopatica" optimalan za njega ili idealnu sliku za društvo. Odgovornost za psihološke promjene leži isključivo na psihologu. Classic je spektar manipulativnih tehnika: od carnegie savjeta za neurolingvističko programiranje i razne treninge (ženski šarm, osobni rast, seksualni trening itd.).

U kliničkoj psihologiji, psihokorekcija se koristi s psihološkim problemima otkrivenim od klijenta koji proizlazi u vezi s karakterološkim odstupanjima i osobnim anomalijama, kao i neurotičnim psihosomatskim poremećajima. Proizvodnja optimalnih vještina javlja se u procesu treninga, među kojima su najpoznatiji: autotreniranje, bihevioralna (bihevnalna) terapija, programiranje neurolizanosti, psihodrama, analiza transacgy (e.bern).

Outegeni trening (autotraid) to je tehnika s ciljem ovladavanja vještinama mentalne samoregulacije korištenjem metoda opuštanja. Opuštanje (opuštanje) znači stanje budnosti, karakteriziran niskom psihofiziološkom aktivnošću, osjetila se u cijelom tijelu ili u bilo kojem sustavu. U kliničkoj psihologiji, posebno u psihosomatskim poremećajima i bolestima, takve se sorte koriste kao aktivno autogeni trening s takozvanim. neuromuskularno opuštanje i metode bioloških povratnih informacija.

Za progresivno mišićno opuštanjeosoba je podešena za kontrolu stanja mišića i nedosljednosti opuštanja (opuštanje) u određenim mišićnim skupinama kako bi se uklonio sekundarni emocionalni stres. Onzogeni vježbatiprovodi se u nekoliko faza s ciljem svladavanja vježbi o slabljenju neuromuskularnog napona određenoj mišićnoj ili mišićnoj skupini, nakon čega slijedi stvaranje "navike odmaranja".

^ Metodologija biološki povratnih informacija izgrađena je na načelu uvjetno refleksne konsolidacije vještine za promjenu svoje somatske države kada je kontrolira pomoću različitih uređaja (slika 26).

U procesu obuke, pacijent samostalno kontrolira biološko funkcioniranje svog organizma uz pomoć uređaja (od stope protoka elementarne biokemijske reakcije na složene aktivnosti) i uči ga mijenjati, primjenjujući različite metode samoregulacije. Odlikuju se sljedeći tipovi bioloških povratnih informacija (A.A. Alexandrov):

Elektromiografska komunikacija biofeje

Temperatura bioteralna komunikacija

Komunikacija električne bofoograpnce

Elektroencefalografska biofeška komunikacija

U elektromigrafskoj priključnoj priključnoj vezi, dolazi do procesa opuštanja određenih mišića ili mišićnih skupina, kao i opće opuštanje. Temperatura biološke povratne informacije omogućuje vam da steknete ekspanziju i sužavanje vještina periferniplovila, to tragovepromijeniti temperaturu udova i tijela. Elektro-skind Bofoographer daje vam priliku da naučite kako kontrolirati kožu-galvanske reakcije, što utječe na simpatičku nervoznu aktivnost. U elektroencefalografskoj biofeji, formiranje

-490-

Promjene u bioelektričnoj aktivnosti mozga koristeći promjenu u omjeru valova različitih frekvencija i, prije svega, povećanje alfa aktivnosti kako bi se smanjila razina uzbuđenja i mira.

Behantni psihoterapija prepuštam tehnike na temelju razvoja uvjetno refleksnih aktivnosti kako bih ublažio psihopatološke simptome ili vještine adekvatnih navika u povratku u zamjenu, neurotičnoj. Najpoznatije tehnike su metode "sustavne desenzibilizacije" i "paradoksalne namjere" koji se koristi za liječenje opsesivnih strahova. Za "Sustavna desenzibilizacija"uronjenost osobe nastaje u situaciji koja uzrokuje strah (imaginarni ili stvarni) s formiranjem novog adekvatnog odgovora na situaciju i prigušenja starog bolnog. Metodologija se zove "Paradoksalna namjera",usmjeren je na promjenu pacijentovog stava prema fobijima na račun "okretanja" ovog odnosa i dovođenje situacije u apsurdnost (s erehofo BII, strah za crtanje učenja kako biste konfigurirali ovako: "Pa, pokazati svima kako vi Znati kako pocrvenite. Neka svi vide kako ga upravljate "). Zadatak paradoksalne namjere je lišiti emocionalno negativno ojačanje straha, zamjenjujući ih za ironiju i humor.

Neurolingvističko programiranje sustav psiholoških manipulacija na temelju proučavanja lingvističkog meta-modela osobe, čiji je bit priložen u prepoznavanju predloška za svaku skupinu ljudi ili jedne osobe lingvističkog sustava znanja o svijetu i sam , izražavajući osjećaje i rješavanje problema. Za to postoji koncept modaliteta u NeurolinGuity-Com programiranju (NLP) - najčišće i karakterističnije za pojedinca metode percepcije i refleksije okolne stvarnosti. Razlikuju se tri vrste modaliteta: vizualne, audial i kinestetičar. Nakon prepoznavanja dominantnog modaliteta osobe, pretpostavlja se da ispravlja njegovo ponašanje, što može biti svjesna ili ne da se ostvari od strane osobe. U prvom slučaju možemo razgovarati o upravljanju pojedincem, u drugom - o manipuliranju s verbalnim i neverbalnim metodama. Svrha programiranja je razviti određenu strategiju ponašanja, poželjna za osobu ili okoliš.

Kao dio neurolinguističkog programiranja koriste se nekoliko tehnika: "sidro", "val", "eksplozija", "metafora".

Glavni se smatra "reframing" - ponovno formiranje osobe, dajući mu novi navedeni oblik. Reframing se temelji na sljedećim osnovnim položajima neurolinguističkog programiranja:

1. bilo koji simptom, bilo koja reakcija ili ljudsko ponašanje je u početku zaštićeno i stoga je korisno; Oni se smatraju samo kada se koriste u neprikladnom kontekstu;

2. Svaka osoba ima svoj subjektivni model svijeta, koji se može promijeniti;

3. Svaka osoba ima skrivene resurse, omogućujući promjenu i subjektivnu percepciju i subjektivno iskustvo i subjektivni model svijeta.

Reframing je najčešće u šest faza. Prvi je određen simptom; U drugom pacijentu, predlaže se da proizvede neobičnu cijepanje sebe u dijelove (zdrave i patološke, predstavljene simptomom) i ulazi u kontakt s dijelom koji je odgovoran za formiranje i manifestaciju simptoma i shvatite mehanizam njegova pojava; na treći - se razdvajanje simptoma iz početnog motiva (namjera) izrađuje; Četvrto - otkriće novog dijela sposobnog zadovoljavanja ove namjere na druge načine s "formacijom armature" (asocijativna komunikacija između događaja ili misli); Na petom i šestom - formiranje suglasnosti svih ja sam na novoj vezi.

U procesu psihodrama tu je vodič od strane man uloga kako bi se proučavao unutarnji svijet i razvoj optimalnih vještina društvenog ponašanja. U pravilu se koristi psihodrama ako pojedinac ima karakteristična odstupanja i "kompleks nepotpunosti". Osoba u procesu iganskih aktivnosti upija stereotipe ponašanja u različitim životnim situacijama, testirale ih, bira najprikladnije za njega i na taj način nadilazi komunikacijske probleme.

Transakcijska analiza razmatra osobnost osobe kao kombinacije triju država "i", uvjetno imenovanog roditelja, odrasle i dijete. Njihova suština je genetski programirani uzorak ponašanja i manifestacije emocionalnih reakcija. Dijete se manifestira s invaliditetnim značajkama i stavovima prema stvarnosti, odrasle - znakovi zrelih mentalnih aktivnosti, a roditelj karakterizira prisutnost regulatornog i procjena stereotipa ponašanja. Psihološka interakcija

Sa stajališta E.bern, ona se javlja u obliku dimencijskog kontakta (transakcije) kada se koristi određene uloge. glavni cilj transakcijska analiza To je dati razumjeti pojedine značajke njegove interakcije s drugima uz pomoć odgovarajuće terminologije i trenirati ga s regulatornim i optimalnim ponašanjem.

Psihoterapija

Psihoterapija je jedna od vrsta psihološke pomoći i psihološkog utjecaja na pacijenta kako bi se ublažili psihopatološke (prvenstveno neurotične i psihosomatske) simptome. Kao što je prikazano gore, psihoterapija pripada području medicinskih aktivnosti, od: a) kombinira psihološko i opće znanje o studentima o svjedočenju i kontraindikacijama; b) nameće odgovornost na psihoterapeut (uključujući kaznenu) za nepravilnu ili neprikladnu (nekvalificiranu) uporabu metoda i metoda psihoterapije.

Tradicionalno, tijekom psihoterapije postoje tri pristupa: psihodinarnici, bihevioralni (bihevioralni) i fenomenološki:Njihove razlike prikazane su u tablici 23 (n.Karasu).

Svrha psihoterapije u uskom razumijevanju pojma postaje iscjeljivanje pacijenta iz psihopatoloških simptoma u okviru neurotičnih, karakterističnih (osobnih) ili psihosomatskih poremećaja. Izbor određene psihoterapijske tehnike ovisi o nizu objektivnih i subjektivnih čimbenika. Među ciljem se dodjeljuje:

Karakter psihopatološkog simptoma (sindrom)

Etiopatogeneza mentalnih poremećaja

Pojedinačno psihološke značajke pacijenta

Među subjektivnim parametrima su važni: a) pojedinačne psihološke karakteristike psihoterapeuta; b) širinu njegovih psihoterapijskih znanja i vještina; c) situacijske trenutke (prisutnost vremena i relevantnog prostora za psihoterapijsku sesiju).

Orijentacija na odabranim kliničkim parametrima opravdava učinkovitost određenih tehnika koje prakticiraju oni ili drugi psihoterapeuti u određenim mentalnim stanjima i procesima pacijenta.

Tablica 23. \\ t

Razlike psihoterapijskih pristupa

^	Dinamičan Pristup	Bihevioralni pristup	Fenomenalan pristup
Priroda	Kretanje seksualnim i agresivnim instinktima	Proizvod društvenog učenja i kondicioniranja; ponaša se na temelju dosadašnjeg iskustva	Ima slobodnu volju i sposobnost samoodređenja i samoocjenjivanja
Glavni problem	Seksualna suzbijanje	Anksioznost	Mentalno otuđenje
Koncept patologije	Instinkt sukobi: nesvjesna rana libidoza	Stečene stereotipe ponašanja	Egzistencijalno otuđenje: Gubitak mogućnosti, cijepanje "i", neusklađenost između misli, osjećaja i ponašanja (gubitak autentičnosti)
Koncept zdravlja	Dopuštenje intrajirskih sukoba: pobjeda "ego" preko "ID", tj. moć "ega"	Uklanjanje simptoma: nedostatak specifičnog simptoma ili smanjenja tjeskobe	Aktualizacija osobnog potencijala: i "ja", autentičnost i spontanost
Vrsta promjene	Dubinski uvid: razumijevanje rane prošlosti	Izravno učenje: ponašanje u sadašnjoj sadašnjosti, tj. Djelovanje ili djelovanje u mašti	Izravno iskustvo: osjećaj ili osjećaj u ovom trenutku
Privremeni pristup i fokus	Povijesna: subjektivna prošlost	Ne-povijesno: objektivna prisutna	Nedostatak historicizma: fenomenološki trenutak ("ovdje-i-sada")

-494-

^ Nastavak tablice 23. \\ t

Glavni tematski parametri	Dinamičanpristup	Bihevioralanpristup	Fenomenalan pristup
Zadaci terapeut	Razumjeti nesvjesni mentalni sadržaj i njegovo povijesno, skriveno značenje	Program, ojačati, potisnuti ili oblikovati specifične reakcije u ponašanju kako bi se uklonili alarm	Interakcija u atmosferi međusobnog usvajanja koji potiče samoizražavanje (od fizičkog do duhovnog)
Glavni tehničari	Tumačenje. Materijal: slobodne udruge, snovi, svakodnevno ponašanje, prijenos i otpor	Kondicioniranje sustavne desenzibilizacije, pozitivne i negativne fiksacije, modeliranje	"Naistočite" ("sastanak"): jednako sudjelovanje u dijalogu, pokusima ili igrama, dramatizaciji ili igranju osjećaja
Uloga terapeuta	Neutralan. Pomaže pacijentu da istraži vrijednost slobodnih asocijacija i drugih materijala iz nesvjesnog	Učitelj (trener). Pomaže pacijentu da zamijeni dezadap-tivno ponašanje na adaptive. Akcija orijentirana	Osobni rast facilitatora (akcelerator)
Priroda komunikacije između terapeuta i pacijenta	Prijenos i najvažniji za liječenje: nestvarne odnose	Stvarni, ali manji za liječenje: nedostajući odnosi	^ Stvarni i najvažniji za liječenje, stvarne odnose
Terapijski model	Medicinski: liječnik pacijenta. Autoritarni. Terapeutski soju	Učitelj učenika. Autoritarni. Unija obuke	Egzistencijalno: komunikacija dvaju jednaka osoba. Egalitarna (jednaka). Ljudski soju

-495-

Najpoznatije i zajedničke psihoterapijske metode su: nasuprot (hipnoza i drugi oblici prijedloga), psihoanalitički (psihodinamički), ponašanja, fenomenološki humanistička (na primjer, gestalt terapija) koja se koristi u individualnim, kolektivnim i grupnim oblicima.

Pod, ispod sugestivne metode razumjeti razne psihološke učinke s izravnim ili neizravnim prijedlogom, tj. verbalni ili neverbalni utjecaj na osobu kako bi se stvorilo određeno stanje ili ohrabrujuće na određene radnje. Često je prijedlog popraćen promjenom svijesti pacijenta, stvarajući poseban stav prema percepciji informacija iz psihoterapeuta. Pružanje sugestivnog utjecaja podrazumijeva prisutnost posebnih kvaliteta mentalnih aktivnosti: prijedloge i hipnabelia. Pretpornost- Ova sposobnost je nekritična (bez sudjelovanja volje) doživljava informacije primljene i lako je vjerovati u kombinaciji s znakovima visoke održivosti, naivnosti i drugih značajki infantilizma. Hipnabelnia- Ova psiho-fiziološka sposobnost (osjetljivost) je lako i nesmetano ući u hipnotičko stanje, da se dovede u hipnozu, tj. Promijenite razinu svijesti s formiranjem prolaznih stanja spavanja i budnosti.

Ističe tri faze hipnoze: letargična, kataleptička i somnambulna. Na prvoj osobi, postaje pospanost, s drugim znakovima katalepsije - fleksibilnost voske, stupor (nepokretnost), mugizma, na trećem - potpunom proširenju od stvarnosti, smetnji i nadahnutih slika. Upotreba hipnoterapije potkrijepljena je histeričnim neurotičnim, disocijacijskim (konverzijskim) poremećajem i histeričnim osobnim poremećajima.

Prijedlog koji se koristi u obliku heterosughesis (sugestija koju proizvodi druga osoba) i autosughesis (samo-tlaka) usmjeren je na uklanjanje emocionalnih neurotičnih simptoma, normalizaciju mentalnog stanja osobe u kriznim razdobljima, nakon utjecaja mentalnih ozljeda i kao metoda psihoprophilaksije. Učinkovito korištenje sugestivnih metoda psihoterapije za uklanjanje psiholoških nedostaptivnih vrsta individualnog odgovora somatska bolest, Koristite neizravne i izravne prijedloge. S neizravnim odmaralištem moć dodatnog poticaja.

Psihoanalitička psihoterapija dolazi od nesvjesnog mehanizma za formiranje psihopatoloških simptoma (ne-

Potrebno, psihosomatsko) i kao rezultat toga, usmjeren je na prenošenje nesvjesnih nametanja u ljudsku svijest, njihovu obradu i reagiranje. U klasičnoj psihoanalizi, takve psihoterapijske tehnike se razlikuju kao: metoda slobodnih asocijacija, prijenosnih reakcija i otpor.Prilikom primjene metode slobodnih udruga, osoba proizvodi protok misli, sjećanja iz djetinjstva, ne napuštajući njihovu analizu i kritiku, a psihoterapeut psihoanalitičar ih procjenjuje, sortiranje ovisno o značaju, pokušavajući identificirati patogena iskustva raseljene iz svijesti. Tada pacijent zahtijeva reakciju (katarzu) značajnih iskustava kako bi se riješili njihovog negativnog utjecaja na mentalnu aktivnost. Proces terapije javlja se na sličan način pri analizi snova, pogrešnih radnji (bodova i rezervacija) osobe, izvan koje se smatra u psihoanalizi, postoji simbolička oznaka simptoma i problema u vezi s raseljavanjem od svijesti.

Glavna naznaka za upotrebu psihoanalitičke psihoterapije je analiziranje pacijenta(Fenomen sličan hipnabilnosti i sugestibilnosti u sugestivnoj psihoterapiji), ovisno o osobnim karakteristikama pacijenta, prije svega, od intenziteta motivacije za dugog procesa terapije, kao i na sposobnost uklanjanja kontrole nad svojim mislima i osjećaje i identifikacijske sposobnosti s drugim ljudima. Kontraindikacije uključuju histerične osobne poremećaje.

Behantni psihoterapija opisano u presjeku psihokorekcija, budući da nije u potpunosti terapeutički usmjeren. Njegova suština nije olakšanje, tj. Liječenje psihopatoloških simptoma, uvođenje bolesti u proces etyage-togageneze, ali učenje i obuku.

Kognitivna psihoterapija pošteno je pripisati konzultantskim metodama nego terapiju. To je zbog formiranja osobnog položaja u većoj mjeri korištenjem metoda dijaloga i partnerstva između pacijenta (klijenta) i terapeuta.

Iz fenomenološki humanističkog odredišta psihoterapije, također u neposrednoj blizini psihološkog savjetovanja, najrazvijeniji je gestaltal terapija . Glavne tehnike hashly terapije uključuju: vježbe usmjerene na širenje svijesti koristeći načelo "ovdje i sada"; Formiranje završenog gestaltova koristeći integraciju suprotnosti; Radite s snovima i drugima.