Teorija za 7. zadatak ispita ukratko. Bodovi za USE zadatke na ruskom jeziku

Razvoj lekcije (Bilješke lekcija)

Prosječno opće obrazovanje

Pažnja! Stranica administracije stranice nije odgovorna za sadržaj metodološki razvoj, kao i za usklađenost s razvojem Federalnog državnog obrazovnog standarda.

Sintaktičke norme

Teorija zadatka 7

Vježbajte: Uspostavite korespondenciju između rečenica i gramatičkih pogrešaka u njima: za svaku poziciju prvog stupca odaberite odgovarajuću poziciju iz drugog stupca. U 1. stupcu pod slovima A) B) C) D) E) navedeni su primjeri, u 2. stupcu ispod brojeva navedeni su razlozi gramatičkih grešaka.

Odabrane brojeve upišite u tablicu ispod odgovarajućih slova.

Kako bi odgovor trebao izgledati:

Maksimalan broj bodova za ispunjavanje ovog zadatka je 5 bodova.

Za svaku točno definiranu korespondenciju - 1 bod.

1. Nepravilna uporaba padežnog oblika imenice s prijedlogom

U slovnom problemu tražimo izvedene prijedloge (obično njima počinje rečenica) i provjeravamo padež imenice iza prijedloga. Svi sljedeći prijedlozi mogu se kombinirati samo s dativom imenice:

• Prema (kome? Što?)
• Hvala (kome? Što?)
• Suprotno (kome? Što?)
• Kao (kome? Što?)
• Suprotno (kome? Što?)

Također, rečenica može sadržavati prijedloge koji su u kombinaciji s imenicom u genitivu:

• umjereno (što?)
• tijekom (čega?)
• u nastavku (što?)
• na temelju (čega?)
• u zaključku (što?)
• u obliku (čega?)
• zbog čega?)
• kao što?)

Na primjer: zahvaljujući poboljšanoj razini usluge, u robnim trgovinama ima više kupaca.

2. Poremećaj veze između subjekta i predikata

U zadacima sa slovom tražimo konstrukciju "svatko tko ...", "oni koji ...", "onaj koji ..." itd., potrebno je provjeriti slaganje predmeta i predikat (jednina/množina) u glavnoj i podređenoj rečenici.

Na primjer: Svi koji su čitali Puškinova Borisa Godunova sjećaju se skitnice Varlaama.

Svi koji su čitali Puškinova Borisa Godunova sjećaju se skitnice Varlaama.

3. Povreda u građenju rečenice s nedosljednom primjenom

Zadatak sa slovom mora sadržavati navodnike

Na primjer: D.S. Lihačov u knjizi « Pisma dobrog i lijepog » .

Objašnjenje: Aplikacija je definicija imenice.

Obrazloženje:

• Ako ispred citata stoji generički naslov (knjiga, novine, časopis, slika itd.), naslov u navodnicima mora biti u Na primjer, roman "Eugene Onegin"; slika "Jesen"; pjesma "Dubinushka".
• Ako ispred navodnika nema generičkog naziva, naziv u navodnicima se odbija. Na primjer, u Eugenu Onjeginu; u "Jeseni" od Levitana; u "Dubinushki".

4. Pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima

Ako rečenica sadrži homogene članove rečenice, povezane spojem "i", iza kojih slijedi zajednička zavisna riječ (riječi), potrebno je provjeriti slaže li se prvi homogeni član rečenice s tom zajedničkom zavisnom riječi. Na primjer, u rečenici “nadali smo se i vjerovali u pobjedu” prvi homogeni izraz rečenice “nadao se” ne slaže se s “pobjedi”, stoga u ovoj rečenici postoji gramatička pogreška.

Kao homogeni članovi rečenice se ne mogu koristiti riječi različitih dijelova govora Na primjer, "volim crtati i slikati"

Ako su u rečenici homogeni članovi povezani dvostrukim sindikatima "ne samo - nego i", "kako - tako i", "ako ne - onda", potrebno je provjeriti jesu li homogeni članovi rečenice odmah iza tih sindikata. . Na primjer, u rečenici „Čekali smo Ne samo Maša ali također Vanja "sindikati su u pravu. Ako jednom od njih promijenimo mjesto: “Mi Ne samočekali su Mašu, ali također Vanja “, u rečenici će se pojaviti gramatička greška.

5. Kršenje homogenosti pojmova

Riječi različitih dijelova govora ne mogu se koristiti kao homogeni članovi rečenice. Na primjer, "Volim crtati i slikati"

6. Povreda homogenosti sintaktičkih elemenata

Neprihvatljivo je narušavati homogenost sintaktičkih elemenata rečenice. Participalni obrt i podređeni dio složene rečenice ne mogu djelovati kao homogeni sintaktički elementi.

Na primjer, u rečenici “Ivan, koji je bio u 9. razredu i koji je sudjelovao na natjecanju, ...” je napravljena greška.

7. Netočna konstrukcija rečenice s priloškim obrtom

Zadatak sa slovom počinje priloškim obrtom

Na primjer: Primivši osnovno kućno obrazovanje u Moskvi, Radiščov je upisan u St. Petersburg Corps of Pages.

Participi odgovaraju na pitanja: što radiš? što si učinio?

Objašnjenje: Glagol se koristi za izražavanje dodatne radnje s glavnom radnjom izraženom glagolom. Osoba koja radi oboje mora biti ista. U rečenici radnju “priznano” izvode “oni, neki ljudi” (neodređena osobna rečenica), a radnju “primljeno” izvodi Radiščov.

Objašnjenje: priloški se obrt najčešće ne može koristiti zajedno s bezličnim rečenicama, osim u slučajevima kada je radnja izražena riječima "možeš, ne možeš"

8. Povreda u građenju dioničke rečenice

Tražimo particip u zadacima sa slovom

Sakrament odgovara na pitanja: Što je činitelj? što si učinio? što je učinjeno?

Primjeri participa: radni, sumnjajući, stižući, napisani itd.

Na primjer: Jedan od junaka romana, koji traži smisao života, otvara put unutarnjoj slobodi.

Objašnjenje: Ako rečenica sadrži particip, njen oblik (završetak) mora odgovarati imenici koja se definira. Da bismo to učinili, od definirane riječi postavljamo pitanje sakramentu. Na primjer, "bilo je mnogo momaka (kakvih?) koji su došli u šumu". Kraj sakramenta mora se podudarati sa završetkom pitanja na njega.

9. Netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom

Ne možete miješati izravni i neizravni govor. Neprihvatljivo je koristiti zamjenicu "JA, MI, TI, TI" u podređenom dijelu rečenice u neizravnom govoru.

Na primjer, “Dima je to priznao Ja sam Nisam spreman za nastavu danas."

10. Pogreške povezane s neredom riječi u jednostavnoj rečenici

	Vrsta pogreške
	Subjekt zauzima mjesto koje ne odgovara fiksnom općeprihvaćenom poretku.	Autor u svom članku raspravlja o problemima humanizma i milosrđa.
	Dodatak je odvojen od riječi koja ga kontrolira.	Ne možemo se složiti oko njegovog odnosa prema problemu s autorom.
	Definicija je odvojena od riječi koja se definira.	Veličanstven i lijep, zapanjila ga je zgrada kazališta koja se nalazi s desne strane.
	Okolnost zauzima mjesto koje ne odgovara općeprihvaćenom poretku.	U Lenjingrad se vratio kasnije, nakon rata, iz bolnice.
	Pogrešan prijedlog.	Dva sata kasnije spor je završio (dva sata kasnije)
	Pogrešno složeni sindikat.	Od jučer i danas ovaj problem ostaje važan.
	Pogrešan položaj čestice bio bi.	Želio bi odletjeti u svemir ili postati putnik.

11. Pogreške u uporabi prijedloga

Vrsta pogreške		Ponude
	Miješanje prijedloga od i od (od) krivnja od i od kroz i zbog	Kad je stigao s od sela do grada, tada su se mnogi iznenadili. Vraćajući se sškole, odmah je sjeo za nastavu. Vojnici koji su sudjelovali na rata, vratio se mirnom životu. Iskazano je pravo junaštvo na bitke za Moskvu. Iz od jutra do večeri radio je u svojoj redakciji. Skoro je umro preko izdaja prijatelja.
	Bez prijedloga.	Ne mogu a da se ne naklonim njegovo junaštvo.
	Imajući nepotreban izgovor.

KLASIFIKACIJA GRAMATIČKIH GREŠKA:

1. zlouporaba padežna imenica s prijedlogom
2. pogrešna upotreba padežne imenice
3. narušavanje veze između subjekta i predikata
4. povreda u građenju rečenice s nedosljednom primjenom
5. pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima
6. kršenje homogenosti pojmova
7. kršenje homogenosti sintaktičkih elemenata
8. netočna konstrukcija rečenice s priloškim obrtom
9. povreda konstrukcije participa rečenice
10. netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom
11. kršenje reda riječi u jednostavnoj rečenici
12. zlouporaba prijedloga

UPOTREBA 2017: zadatak 7

STANDARDI SINTAKSE

OPCIJA 1

PRIJEDLOZI

GRAMATIČKE GREŠKE

Uspostavite korespondenciju između gramatičkih pogrešaka i rečenica u kojima su one dopuštene: za svaku poziciju prvog stupca odaberite odgovarajuću poziciju iz drugog stupca.

GRAMATIČKE GREŠKE		PRIJEDLOZI
A) pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima B) kršenje veze između subjekta i predikata C) netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom D) kršenje vremenske korelacije glagolskih oblika E) greška u građenju rečenice s priloškim obrtom		1) Slušatelji programa očekivali su i nadali se susretu s poznatom TV voditeljicom. 2) Šetajući obalom, pokazalo se da su sva mjesta pogodna za ribolov zauzeta. 3) Zahvaljujući radu restauratora, možemo se diviti freskama samostana Ferapontov. 4) Svatko tko rano počne učiti strani jezik, savršeno ga savlada. 5) Jedna od osobina karakterističnih za Antona Pavloviča Čehova bila je njegova spontanost. 6) Kada poboljšavate tehniku ​​čitanja, ne zaboravite na ispravnu intonaciju. 7) Sergej je rekao da ću se vratiti sljedeći tjedan. 8) Sve na ovom svijetu, bijesne strasti, eksplodirajuće kataklizme, ne događa se slučajno i nije prošlo samo od sebe, kako ponekad misle oni koji ne žele biti odgovorni za ono što je. 9) Kada pogledate spomenik Lermontovu, stječe se dojam da pjesnik razgleda svoj voljeni grad i prisjeća se sretnih trenutaka svog života.

Zapišite brojeve u odgovoru, slažući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

A	B	V	G	D

Objašnjenje (vidi i Pravilo u nastavku).

A) Pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima u rečenici 1 je u tome što se predikati “očekivali” i “nadali se” ne mogu koristiti s dodatkom “za sastanak”. Treba dodati još jedan dodatak.

Evo ispravnog pravopisa: Slušatelji programa nadali su se susretu s poznatim TV voditeljem i očekivali su to.

Klauzula pravila 7.6.1

7.6. GREŠKA U KONSTRUKCIJI PRIJEDLOGA S HOMOGENIM ČLANOVIMA

UVOD

Homogeni članovi rečenice nazivaju se koji obavljaju istu sintaktičku funkciju, ujedinjeni istim odnosom prema istom članu rečenice, povezani kompozicijskom vezom. I glavni i sporedni članovi mogu biti homogeni: subjekti, predikati, dodaci, definicije, okolnosti. Na primjer, definicije "novog, super-moćnog računala" u odnosu na riječ "računalo" bile bi homogene; okolnosti "slikano, ali nejasno" u odnosu na "prikazano".

VRSTE POGREŠKA DOZVOLJENE KOD KORIŠTENJA HOMOGENIH ČLANOVA

7.6.1 Homogeni predikati imaju isti zavisni objekt.

Pravilo: Uz normalnu, ispravnu strukturu rečenice iz svakog od dva homogena predikata (prvi i drugi), općem dodatku postavlja se JEDNO OPĆE pitanje, na primjer:

momci vole (što?) i rade (što?) sportski; Junaci priče sjetiti se (što?) i podijeliti svoje dojmove (što?) o godinama mladosti.

Pogreška se događa ako svaki od predikata postavlja RAZLIČITO pitanje OPĆEM zbrajanju.

Primjer 1: Volim (koga? Što?) i divim se (kome? Što) svom ocu.

Predikati “ljubav” i “diviti se” imaju jednu zavisnu riječ “otac”, koja je u instrumentalnom padežu. Pokazalo se da je dodatak "otac" ispravno poslušao samo drugi predikat, budući da glagol "ljubav" zahtijeva dodavanje akuzativa (volim koga? Što? Oče), stoga je ova rečenica pogrešno izgrađena. Da biste ispravno izrazili misao, trebate promijeniti rečenicu tako da svaki predikat ima zaseban dodatak primjeren padežu, na primjer, ovako: Volim i divim se svom ocu.

Primjer 2: Junak priče vjerovao je (u što? Što?) i težio (čemu?) svom snu. Svaki od glagola zahtijeva svoj oblik dopune, nemoguće je pronaći zajedničku riječ, pa opet mijenjamo rečenicu tako da svaki predikat ima zasebnu dopunu primjerenu padežu, npr. ovako: Junak priče vjerovao je u svoj san i težio mu.

Napomena za učitelje: dati tip pogreške se odnosi na kontrolne pogreške. V pisani radovi takvu pogrešku učenici obično čine zbog nepažnje: prvi se predikat jednostavno gubi iz vida, a greška (kada se pokaže na nju) se lako ispravlja. Mnogo ozbiljniji problem nastaje kada učenik ne shvaća da se ovo ili ono padežno pitanje u načelu ne može postaviti iz zadanog glagola.

7.6.2 Homogeni članovi povezani su dvostrukim veznicima ne samo ... nego i ...; ako ne ... onda ... i drugi

.

Pravilo 1. U takvim prijedlozima morate obratiti pozornost na činjenicu da da dijelovi dvostrukog spoja moraju povezivati ​​homogene članove istog niza, na primjer: Bili smo inspirirani ne tako punošarena mjesta ovog mirnog grada, kako duševnost njegovih stanovnika. Napravimo shemu prijedloga: ne tako puno O , kako O . Prvi dio dvostruke unije: ne tako puno, nalazi se ispred prvog OCH, podložno "mjesta" (ne uzimamo u obzir riječ "šareno"), drugi dio kako stoji ispred drugog subjekta "duševitost".

Sada ćemo "razbiti" rečenicu. NAS ne tako puno inspiriran živopisnim mjestima ovog mirnog grada, kako duševnost njegovih stanovnika. Prvi dio unije sada se odnosi na predikat, a drugi na subjekt. Tu se krije ova vrsta greške.

Razmotrimo još nekoliko primjera:

Primjer 1: Može se tvrditi da je raspoloženje bilo glavno. Ne samo za tvorca pjesme, ali također za svoje čitatelje. Tako je: svaki dio dolazi ispred OCH, u ovom primjeru, prije dodataka. Usporedimo s netočno izgrađenom rečenicom: Može se tvrditi da je raspoloženje bilo Ne samo glavna stvar za tvorca pjesme, ali također za svoje čitatelje... Dijelovi unije nisu povezani homogenim članovima, već predikatom i dopunom.

Pravilo 2. Također se mora zapamtiti da su dijelovi dvostrukog spoja trajni, ne mogu se zamijeniti drugim riječima... Dakle, rečenica će biti pogrešna Trgovci Stroganovi Ne samo kuhana sol, i od sindikata ne samo već i Ne. Sindikat "ne samo" ima drugi dio "nego i", a ne "također". Ispravna verzija ovog prijedloga bi bila ovako: Trgovci Stroganovi Ne samo kuhana sol, ali također kopali željezo i bakar u svojim zemljama

Ovako možete: (opcije za drugi dio su date u zagradama).

1) ne samo ... nego i (a i; ali čak; i također; i osim toga); ne samo ne ... nego (nego, prije; naprotiv, obrnuto); ne samo; 2) ne to ... ali (a; samo; čak, čak ni); čak ni ... ne to; čak ni ... ne to; čak ni ... još manje ne;

3) ne samo ... također; ne samo ... također; malo od; štoviše, više od toga; gore od toga; ili čak.

7.6.3 U rečenicama s homogenim članovima nalazi se uopćavajuća riječ.

Mora se imati na umu da sve homogeni članovi moraju biti u istom padežu kao i generalizirajuća riječ.

Sljedeća rečenica bila bi gramatički točna: zaboravio sam na posvuda: o tjeskobama i tuzi, o neprospavanim noćima, o tuzi i čežnji. ... Riječ [o] "sve" je generalizirajuća, stoji u predloškom padežu. Svi OCH su u istom slučaju.

Nepoštivanje ovog pravila grubo je kršenje sintaktičke norme: darove:samostreli, samulji i ukrasi.

U ovoj rečenici generalizirajuća riječ “darovi” je u genitivu, a svi homogeni članovi (“samostreli, samurovi lukovi i ukrasi”) su u nominativu. Posljedično, ova rečenica je pogrešno konstruirana. Ispravna opcija: Ubrzo je plemić počeo pregledavati donesene darove: mašne, samulji i ukrasi.

7.6.5 Upotreba različitih sintaktičkih elemenata rečenice kao homogenih članova

.

Postoji strogo gramatičko pravilo koje diktira koji se elementi mogu, a koji ne mogu kombinirati u homogene članove.

Nabrojimo slučajeve u kojima se ovo pravilo krši.

Ako se rečenica spoji u homogenu

- imenički i neodređeni glagolski oblici: Volim šah i plivanje, volim vez i šivanje, bojim se mraka i biti sam i slično;

- različiti oblici nominalnog dijela predikata: sestra je bila uznemirena i tjeskobna, bila je mlađa i ljubazna i slično;

- particip i podređena rečenica : Glavni likovi priče su ljudi koji se ne boje poteškoća i koji su uvijek vjerni svojoj riječi; Ne volim ljude koji mijenjaju svoj stav i koji to ne kriju.I slično;

Participski i priloški promet: Voleći svoj posao i nastojeći ga dobro obavljati, graditelji su postigli izvrsne rezultate i slično;

to je - gramatička greška. Imajte na umu da su takva kršenja vrlo česta u pisanim radovima, stoga je, kao i cijeli zadatak 7, ovaj dio od velike praktične važnosti.

U zadacima prije 2015. naišli su se na sljedeće vrste pogrešaka.

7.6.4 Za homogene članove mogu se koristiti različiti prijedlozi.

U istoj seriji OCH-a, prilikom navođenja, moguće je koristiti prijedloge, na primjer: v kazalište, i na izložba VDNKh, i nacrveni kvadrat. Kao što vidite, ova rečenica koristi prijedlozi v i na i to je točno. Bilo bi pogrešno koristiti isti prijedlog za sve riječi u ovom retku: Tijekom tri boravka u Moskvi posjetio sam i v kazalište i izložba VDNKh, i crveni kvadrat. Ne možete biti "u VDNKh" i "na Crvenom trgu". Stoga pravilo glasi ovako: ne možete koristiti opći prijedlog za sve članove niza, ako značenje ovog prijedloga ne odgovara barem jednom od OCH.

Primjer pogreške: Gomile ljudi bile su posvuda: na ulicama, trgovima, trgovima... Prije riječi "kvadrat" potrebno je dodati prijedlog "u", jer se ova riječ ne koristi s prijedlogom "na". Ispravna opcija: Gomile ljudi bile su posvuda: na ulicama, trgovima, u javnim vrtovima.

7.6.6 Povezivanje u istom redu specifičnih i generičkih pojmova

Na primjer, u rečenici: Paket je sadržavao naranče, sok, banane, voće napravljena je logička greška. "Naranče" i "banane" su specifični pojmovi u odnosu na riječ "voće" (odnosno uobičajeno), stoga ne mogu stajati s njom u istom redu homogenih članova. Ispravna opcija: Paket je sadržavao sok i voće: banane, naranče.

Još jedan primjer s greškom: Na susret s poznatim umjetnikom došli su odrasli, djeca i školarci. Riječi "djeca" i "školska djeca" ne mogu se učiniti homogenima.

7.6.7 Upotreba logički nespojivih pojmova u istom redu homogenih članova

Na primjer, u rečenici Ožalošćeni su hodali s vrećama i tužnim licima osjeća se greška: “lice” i “torbe” ne mogu biti homogene.

Takvo namjerno kršenje može djelovati kao stilsko sredstvo: Samo Maša nije spavala, grijanje i zima(K. G. Paustovsky). Kad su mu mraz i majka dopustili da provuče nos iz kuće, Nikita je otišao sam lutati po dvorištu(A.N. Tolstoj). Samo ako je dopušteno za fikciju na razini Tolstoja ili Čehova (nisu na ispitu, mogu se šaliti, igrati se riječima!), onda se takav humor neće cijeniti ni u pisanim djelima ni u zadatku 7 .

B) povreda veze između subjekta i predikata u 4. rečenici je to što se u glavnoj rečenici predikat stavlja u isti broj kao i subjekt.

Evo ispravnog pravopisa: SVAKO tko rano počne učiti strani jezik, savladajte ga savršeno.

Klauzula pravila 7.3.1

7.3. Sukladnost predikata sa subjektom

UVOD

Subjekt je glavni član prijedloga, koji se slaže sa svojim predikatom prema zakonima gramatike.

Subjekt i predikat obično imaju iste gramatičke oblike broja, roda, osobe, na primjer: Oblaci jure, oblaci se viju; Nevidljivi mjesec Osvjetljava snijeg koji leti; Nebo je oblačno, noć je oblačna.

U takvim slučajevima možemo govoriti o slaganju predikata sa subjektom. Međutim, podudarnost gramatičkih oblika glavnih članova rečenice nije potrebna, moguća je nepotpuna podudarnost gramatičkih oblika glavnih članova: Cijeli moj život bio je jamstvo vjerničkog susreta s tobom- podudarnost oblika broja, ali različitih oblika roda; Tvoja sudbina su beskrajni poslovi- nedosljednost brojevnih oblika.

Gramatička povezanost glavnih članova rečenice smatra se koordinacijom. Ova je gramatička veza šira i slobodnija u odnosu na dogovor. Može se spojiti različite riječi, njihova morfološka svojstva ne moraju međusobno odgovarati.

Prilikom usklađivanja glavnih članova rečenice javlja se problem odabira oblika predikatskog broja, kada je rod/broj subjekta teško odrediti. Ovaj dio "Pomoći" posvećen je ovim pitanjima.

7.3.1. U složenoj rečenici zamjenice djeluju kao subjekti

Ako se zamjenica koristi kao subjekat u rečenici (i ne nužno u SPP-u!), Tada morate znati niz pravila koja propisuju kako pravilno uskladiti predikat s njom.

A) Ako je subjekt izražen zamjenicama TKO, ŠTO, NIKO, NIŠTA, NEŠTO, NETKO, KO NE BI, tada se predikat stavlja u jednini: Na primjer: [Oni ( koji zanemaruje mišljenja drugih) riskira da ostane sam].

PRIMJER 1 (Tko god je došao), [svi će znati].

PRIMJER 2 [Nitko nije znao (da je nastava odgođena)].

PRIMJER 1 (Tko god dođe, [svi će znati].

PRIMJER 2 [Nitko nije znao (da je nastava odgođena)].

B) Ako je subjekt izražen zamjenicom u množini TE, ALL, predikat se stavlja u oblik množine. Ako je subjekt izražen zamjenicama u jednini TOT, TA, TO, predikat se stavlja u oblik jednine. Na primjer: [ Oni (koji su diplomirali s odličnim uspjehom) vjerojatnije će ići na fakultet besplatno].

Ovaj prijedlog slijedi sljedeći model:

[Oni (koji + predikat), ... predikat ...]... A ovo je najčešći model u kojem se predlaže pronaći grešku. Analizirajmo strukturu složena rečenica: u glavnoj rečenici zamjenica "te" - je subjekt, pl. h; "Imati" -predvidljivo, množina Ovo je u skladu s pravilom B.

Sada obratite pozornost na podređenu rečenicu: "tko" je subjekt, "gotovo" - jednini predikat. To je u skladu s pravilom A.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 1 [Svi (koji su kupili karte na blagajni) moraju se sami prijaviti na let].

PRIMJER 2. [Oni (koji su ikada vidjeli polarna svjetlost), više neće moći zaboraviti ovaj izvanredni fenomen].

PRIMJER 3. [Oni (koji planiraju ljetovanje) kupuju karte u proljeće].

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 1 [Svi (koji su kupili karte na blagajni) moraju se sami prijaviti na let].

PRIMJER 2. [Oni (koji su barem jednom vidjeli sjeverno svjetlo) neće moći zaboraviti ovaj izvanredni fenomen].

U primjerima 1 i 2 greška je lako uočljiva: samo izbaci podređenu rečenicu... U sljedećem primjeru pogreška često ostaje neprimijećena.

PRIMJER 3. [Oni ( koji planiraju ljetni odmor), kupuju karte u proljeće].

C) Ako je subjekt izražen izrazom JEDAN OD .., SVAKI OD ..., NONE OD .. tada se predikat stavlja u oblik jednine. Ako je subjekt izražen izrazom MNOGI IZ ..., NEKI OD ..., SVI IZ .. tada se predikat stavlja u množinski oblik. Na primjer: [Nitko od njih (koji su osvojili nagradno mjesto) nije želio ići na republičko natjecanje].

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 4 [Mnogi od njih (koji su bili u parku Mihajlovski) bili su zadivljeni veličinom starih dvorskih stabala].

PRIMJER 5 [Svatko od nas, (koji smo bili u slična situacija), svakako sam razmišljao o načinima da se izvučem iz toga].

PRIMJER 6 [Svaka od strana, (koje su predstavile svoj projekt), branile su svoje prednosti u odnosu na druge projekte].

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 4 [Mnogi od njih (koji su bili u parku Mihajlovski) bili su zadivljeni veličinom starih dvorskih stabala].

PRIMJER 5 [Svatko od nas (koji smo bili u sličnoj situaciji) sigurno je razmišljao o izlazu iz nje].

PRIMJER 6 [Svaka od stranaka, (koja je predstavila svoj projekt), branila svoje prednosti u odnosu na druge projekte].

D) Ako rečenica sadrži obrt TKO, KAO NIJE .., predikat se stavlja u oblik jednine muški. Na primjer: Tko, ako ne roditelji, TREBA učiti djecu komuniciranju?

Ovaj promet se može smatrati pojašnjavajućim, vidi druge primjere u točki 7.3.3, dio B.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 7 Tko bi drugi, ako ne mi, trebao brinuti o čistoći svojih gradova?

PRIMJER 8 Tko te, ako ne tvoja majka, naučio uzoru izdržljivosti i ljubavi prema životu?

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 7 Tko bi drugi, ako ne mi, trebao brinuti o čistoći svojih gradova?

PRIMJER 8 Tko te, ako ne tvoja majka, naučio uzoru izdržljivosti i ljubavi prema životu?

7.3.2 Koordinacija predikata s subjektom, izraženom riječju ili kombinacijom riječi sa značenjem količine

Kod usklađivanja glavnih članova rečenice javlja se problem izbora oblika predikatskog broja, kada subjekt označava skup objekata, ali se pojavljuje u jednini.

A) Kao subjekt djeluju zbirne imenice i riječi koje su im bliske po značenju.

Zbirne imenice označavaju ukupnost homogenih predmeta ili živih bića kao nedjeljive cjeline: LIŠĆE, DUBNJAK, PUTER, DJECA, UČENICI, NASTAVA, STRUKA, SELJAK.Imaju oblik samo jednine, ne kombiniraju se s kardinalnim brojevima i s riječima koje označavaju mjerne jedinice, ali se mogu kombinirati s riječima puno / malo ili koliko: MALI RODNY, MALO LISTA, PUNO MOŠKARA.

Njima bliske po značenju kolektivnosti mogu se pripisati riječi NAROD, STAYA, VOYSKO, GRUPA, GOMILA; TISUĆA, MILIJUN, STO; TRI, PAR; MRAK, O, PUNO I DRUGI

Subjekt, izražen zbirnom imenicom, zahtijeva postavljanje predikata samo u obliku jednine:

Na primjer: Djeca su se igrala u dvorištu kuće; mladi često preuzimaju inicijativu.

Subjekt izražen imenicom tipa GRUPA, GOMILA također zahtijeva postavljajući predikat samo u obliku jednine:

Na primjer: Grupa sudionika festivala iznijela je svoje dojmove; tri konja pometena ispod prozora

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 1. U roku od tri zadnjih godina vodstvo Središnjeg i Distriktnog tržišta više puta je podnosilo pritužbe višim organizacijama.

PRIMJER 3. Na klupi je sjedilo par ljubavnika.

Evo ispravljenih opcija: 

PRIMJER 1. Tijekom protekle tri godine vodstvo Središnjeg i Distriktnog tržišta više je puta podnosilo pritužbe višim organizacijama.

PRIMJER 3. Na klupi je sjedilo par ljubavnika.

B) U svojstvu subjekta djeluje zbirna imenica s kvantitativnim značenjem

Imenice VEĆINA, MANJINA, RADNJA, SERIJA, DIO, usprkos gramatički oblik jednine, ne označavaju jednu stvar, već mnoge, pa stoga predikat može imati ne samo oblik jednine, već i množinu. Na primjer: Na ovom ribnjaku ... izleglo se i držano bezbroj pataka; Mnogo ruku kuca na sve prozore s ulice, a netko lupa po vratima. Kojoj formi biste trebali dati prednost?

Subjekt, koji u svom sastavu ima zbirne imenice VEĆINA, MANJINA, PARCELA, RED, DIO, zahtijeva postavljanje predikata samo u obliku jednine ako:

a) nema zavisnih riječi od zbirne imenice

Neki su otišli na odmor, a neki ostali; mnoge su razbacane osovine, manjina je ostala

b) zbirna imenica ima zavisnu jedninu

Uz subjekt koji sadrži riječi VEĆINA, MANJINA, SKUP, NIZ, DIO, možete staviti predikat i u množinu i u množinu, ako imenica ima zavisnu riječ u množini:

Većina studenata položio i testirao; broj sudionika demonstrirao izvrsno znanje.

Dio knjiga kupljen je za knjižnicu; jedan broj objekata pušten je u rad prije roka

Plural predikat u takvim konstrukcijama obično ukazuje na aktivnost aktera.

Razmotrimo slučajeve u kojima je uporaba množine predikata dopuštena i dopuštena.

Stavlja se predikat
jednina ako	množina ako
Ne ističe se aktivnost živih osoba: Dio sudionika konferencije nije prihvatio sudjelovanje u raspravi	Naglašena je aktivnost. Tema je nadahnuta. Većina pisaca je odlučna odbijeno popravci uređivača. Većina učenika je dobra odgovorila na satu.
Aktivnost nije naglašena, pasivni particip označava da sam objekt ne vrši radnju. Jedan broj radnikaprivučeni na odgovornost.	Aktivnost je naglašena u prisutnosti participa ili priloškog obrta.
Aktivnost nije naglašena, subjekt je neživ Većina predmeta položiti u neredu Brojne radionice pravi detalji za našu radionicu.	Aktivnost je također označena nizom homogenih članova: Većina urednici, lektori, autori, recenzenti proučavao ove dokumente. Većina urednika dobio narudžba, upoznali svojim sadržajem i napravio nužni zaključci. Niz homogenih predikata.

Ipak, treba imati na umu da je oblik jednine predikata konzistentniji s tradicijom stilova pisanja knjiga i da bi upotreba oblika množine predikata trebala biti jasno opravdana. Pogreška u zadacima USE bit će nerazumno postavljanje predikata u množini.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 4 Većina zadataka I nisu bili točno obavljeni.

PRIMJER 5 Brojni događaji održat će se u Yeletsu, Voronježu, Orelu.

PRIMJER 6 Mnoge pjesme ovog autora objavljene su u seriji "Dječja knjižnica".

Evo ispravljenih opcija: 

PRIMJER 4 Većina zadataka nije bila točno obavljena. Predikat u obliku pasivnog participa ukazuje na pasivnost lika.

PRIMJER 5 Brojni događaji održat će se u Yeletsu, Voronježu, Orelu. Mjere ne mogu djelovati same, stoga se predikat mora koristiti u jednini.

PRIMJER 6 Mnoge pjesme ovog autora objavljene su u seriji "Dječja knjižnica".... Predikat u obliku pasivnog participa ukazuje na pasivnost lika.

C) Subjekt je kombinacija broja s imenicom

Kod subjekta izraženog kvantitativno-imenskom kombinacijom javlja se isti problem: u kojem broju je bolje upotrijebiti predikat. Kod Čehova nalazimo: Neka trojica vojnika stajala su kraj obronka i šutjela; Imao je dva sina... L. Tolstoj preferirao je sljedeće oblike: U saonicama su bila tri seljaka i jedna žena; U njegovoj su se duši borila dva osjećaja - dobro i zlo.

Napomena: U USE zadacima se takvi slučajevi ne događaju jer postoji velika mogućnost pogrešne klasifikacije vrste pogreške - takvi slučajevi se mogu pripisati pogrešci u korištenju numeričkog naziva. Stoga se ograničavamo na općenite napomene i najviše bilježimo grube pogreške dozvoljeno unutra pisani radovi.

Uz subjekt koji sadrži broj ili riječ sa značenjem količine, možete staviti predikat i u množini i u jednini:

Prošlo je pet godina; deset diplomanata odabralo je naš institut

Upotreba različitih oblika ovisi o značenju koje predikat unosi u rečenicu, djelatnost i općenitost radnje naglašena je množinom. broj.

Predikat se obično stavlja u jedninu if

U predmetu broj koji završava na "jedan":

Dvadeset i jedan student našeg instituta dio je gradske odbojkaške reprezentacije, ali U gradsku odbojkašku reprezentaciju uključeno je dvadeset i dvoje (troje, četiri, pet...) studenata našeg instituta

Ako poruka obuhvaća ovu ili onu činjenicu, rezultat ili kada je poruka neosobna:

PRODANO dvadeset i dva odijela; Tri ili četiri učenika će biti prebačeni u drugi razred.

Predikat je izražen glagolom sa značenjem bića, prisutnosti, postojanja, položaja u prostoru:

Pred njom su stajala tri kraljevstva. Soba je imala dva prozora sa širokim pragovima.Tri prozora sobe gledala su na sjever

Pogrešno: Tri su kraljevstva stajala U prostoriji su bila dva prozora sa širokim prozorskim klupama, a tri prozora sobe bila su okrenuta prema sjeveru.

Jedini broj koji stvara ideju jedne cjeline koristi se za označavanje mjere težine, prostora, vremena:

Slikanje krova zahtijevat će trideset četiri kilograma ulja za sušenje. Do kraja puta ostalo je još dvadeset pet kilometara. Prošlo je sto godina. Međutim, čini se, jedanaest je otkucalo O. Od tada je prošlo pet mjeseci

Pogrešno: Slikanje krova zahtijevat će trideset četiri kilograma ulja za sušenje; Do kraja puta preostalo je još dvadeset pet kilometara. Proteklih sto godina. Međutim, čini se da je otkucalo jedanaest sati. Od tada je prošlo pet mjeseci.

Kod subjekta izraženog složenom imenicom čiji je prvi dio brojevni rod-, predikat se obično stavlja u jedninu, a u prošlom vremenu - u srednji, na primjer: proći će pola sata, pola godine je prošlo, pola grada je sudjelovalo u demonstracijama.

Pogrešno: u natjecanju je sudjelovalo pola razreda, trajat će pola sata

7.3.3 Koordinacija između subjekta i predikata, odvojenih jedan od drugog

Između subjekta i predikata mogu postojati sporedni. odvojeni članovi rečenice koje određuju članove, podređene rečenice. U tim slučajevima mora se strogo poštivati ​​opće pravilo: predikat i subjekt moraju biti dosljedni.

Razmotrimo posebne slučajeve.

A) Koordinacija subjekta i složenog imenskog predikata u rečenici, građenoj prema modelu „imenica. Je imenica."

Napomena za učitelja: Ovu vrstu greške u SPP-u bilježi I.P. Tsybulko, dok se u "Reference on Spelling and Literary Editing" D. Rosenthala takva pogreška naziva konstrukcijskim pomakom u složenoj rečenici.

Nominativni dio predikata u rečenici građenoj prema modelu imenica + imenica mora biti u nominativu.

Na primjer: [Prva stvar (za naučiti) je istaknuti osnovu rečenice].

Gramatičku osnovu glavne rečenice čini subjekt prvi i predikat izlučivanje... Obje riječi su u nominativu.

A ovako to izgleda pogrešno napisana rečenica: [Prvo što treba naučiti je odabrati osnovu rečenice]. Pod utjecajem relativne rečenice predikat je dobio genitiv, što je pogreška.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 1 [Glavna stvar (na koju treba obratiti pažnju) je ideološka strana rada]

PRIMJER 2 [Posljednji (na koji se treba usredotočiti) je sastav knjige]

PRIMJER 3 [Najvažnija stvar (ono čemu trebaš težiti) je ispuniti svoj san]

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 1 Glavna stvar (na koju treba obratiti pažnju) je idealna strana posla]

PRIMJER 2 [Posljednji (na koji se treba usredotočiti) je sastav knjige]

PRIMJER 3 [Najvažnija stvar (ono čemu vrijedi težiti) je ispunjenje sna]

B). Koordinacija predikata sa subjektom, u kojem se nalaze određujući pojmovi.

Kako bi razjasnili subjekt, ponekad koriste pojašnjenje (pojašnjavajuće okrete), povezivanje članova rečenice, odvojene dodatke. Dakle, u rečenici žiri natjecanja, uključujući predstavnike kozmetičke tvrtke odabrane iz publike, nije mogao odrediti pobjednika, istaknuti promet povezuje(u drugim priručnicima to se zove razjašnjavanje).

Prisutnost u rečenici bilo kojeg člana koji specificira značenje subjekta ne utječe na broj predikata. Takvi su zavoji priloženi riječima: ČAK, NAROČITO, UKLJUČUJUĆI, PRIMJER; OSIM, UKLJUČUJUĆI, i slično. Na primjer: Uredništvo, uključujući urednike internetskog portala, u korist reorganizacije.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 4. Cijela ekipa, uključujući plesače i žonglere, oglasila se za sudjelovanje na natjecanju.

PRIMJER 5. Cijela obitelj, a posebno mlađa djeca, veselila se dolasku djeda.

PRIMJER 6. Školska uprava, uključujući članove roditeljski odbor, izjasnio se za održavanje proširenog roditeljskog sastanka.

Evo ispravljenih opcija:

Greška se lako uočava ako izbacite podređenu rečenicu.

PRIMJER 4 Za sudjelovanje u natjecanju izjasnila se cijela ekipa, uključujući plesače i žonglere.

PRIMJER 5 Cijela obitelj, a posebno mlađa djeca, veselila se dolasku djeda. 

PRIMJER 6 Uprava škole, uključujući i članove roditeljskog odbora, založila se za produženi roditeljski sastanak.

7.3.4 Usklađenost predikata sa subjektom čiji je rod ili broj teško odrediti.

Za ispravnu povezanost subjekta s predikatom vrlo je važno znati rod imenice.

A) Određene kategorije ili skupine imenica imaju poteškoća u određivanju roda ili broja.

Rod i broj nedeklinacijskih imenica, kratica, konvencionalnih riječi i niza drugih riječi određuju se posebnim pravilima. Za ispravnu koordinaciju takvih riječi s predikatom, morate znati njihove morfološke karakteristike.

Nepoznavanje ovih pravila uzrokuje pogreške: Soči je postao glavni grad Olimpijskih igara; kakao se ohladio; šampon je gotov; sveučilište je objavilo prijam studenata, priopćeno je iz Ministarstva vanjskih poslova

potrebno: Soči je postao glavni grad Olimpijskih igara; kakao je hladan; Ponestalo mi je šampona, sveučilište raspisalo zapošljavanje studenata, izvijestili su iz MVP-a

Imenice, čiji je rod/broj teško odrediti, razmatraju se u odjeljku Nakon proučavanja gornjeg materijala, moći ćete uspješno završiti ne samo zadatak 6, već i 7.

Razmotrite rečenice s greškama

PRIMJER 1. Paket je poslan početkom tjedna.

U rečenici je riječ "pošiljka" subjekt ženskog roda. Predviđeno "je poslan" stoji u muškom rodu. Ovo je greška. Popravljamo: Paket je poslan i početkom tjedna

PRIMJER 2. Til je bio u savršenom skladu s bojom tapeciranog namještaja.

U rečenici je riječ "til" subjekt muškog roda. Predikat "približio" stoji u ženskom rodu. Ovo je greška. Popravljamo: Til je u savršenom skladu s bojom tapeciranog namještaja.

PRIMJER 3. UN se okupio na redovnom sastanku.

U rečenici, riječ "UN" je ženski subjekt (organizacija). Predviđeno "okupljeno" je u prosjeku. Ovo je greška. Popravljamo: UN se okupio na redovnom sastanku.

PRIMJER 4. Ministarstvo vanjskih poslova najavilo je sudjelovanje na sastanku

U rečenici je riječ "MVP" subjekt, ne mijenja se. Prilikom dešifriranja dobivamo "Ministarstvo

vanjski poslovi ". Pritom se sjećamo da se ova riječ odnosi na muški rod. Predviđeno "prijavljeno" je u prosjeku. Ovo je greška. Popravljamo: Ministarstvo vanjskih poslova najavilo je sudjelovanje na sastanku.

PRIMJER 5. Moskovsky Komsomolets objavio je ocjenu najbolja sveučilišta zemlja.

U rečenici je izraz "Moskovsky Komsomolets" subjekt, ovo je konvencionalno rusko ime, riječ muškog roda, poput riječi "Komsomolets". Predikat "ispisan" je u ženskom rodu. Ovo je greška. Ispravak: "Moskovsky Komsomolets" objavio je ocjenu najboljih sveučilišta u zemlji.

PRIMJER 6. Tbilisi privlači turiste .

U rečenici je riječ "Tbilisi" subjekt, to je nepromjenjivo konvencionalno ime. Ova riječ je muškog roda, kao i riječ "grad". Predikat "privući" je množina. Ovo je greška. Popravljamo: Tbilisi privlači turiste. 

B) Usklađenost predikata sa subjektom sa značenjem struke

Uz imenicu muškog roda koja označava profesiju, položaj, čin i sl., predikat se stavlja u muški rod bez obzira na spol dotične osobe. Na primjer: učitelj je napravio izvještaj, ravnatelj je pozvao djelatnicu

S pogreške će biti prijedlozi, u kojem učitelj je napravio izvještaj, ravnatelj je pozvao djelatnicu .

Bilješka: u prisutnosti vlastitog imena osobe, osobito prezimena, u kojem ove riječi djeluju kao aplikacije, predikat se slaže s vlastitim imenom: učiteljica Sergejeva pročitala je predavanje. Više o ovoj točki u nastavku, 7.3.5

7.3.5 Predmet ima privitak

Primjena je definicija izražena imenicom koja je u skladu s riječju koja se definira u padežu: grad (što?) Soči, ptica (što?) kolibri, stranica (što?) "ReshueEGE"

Kao opće pravilo, predikat se slaže sa subjektom, a prisutnost priloga u obliku druge vrste ili broja tijekom potonjeg ne utječe na slaganje.

Na primjer: Činilo se da je i biljka, ovaj grandiozni kolos, brod nečuvenih dimenzija. Prijedlog će biti pogrešan Tvornica, ovaj grandiozni kolos, činilo se, također je bio brod nečuvene veličine .

Ako postoji primjena s subjektom, tada je, prije svega, potrebno otkriti koja je od riječi subjekt, a koja primjena, a zatim staviti predikat na ovaj ili onaj način.

Stol 1. Dodatak i predmeti se pišu zasebno... Uz kombinaciju generičkog imena i specifičnog ili specifičnog i pojedinačnog, subjekt je riječ koja označava širi pojam, a predikat mu je u skladu. Evo nekoliko primjera:

Aplikacija je zajednička imenica:

cvijet ruže je nevjerojatno mirisao; hrast je narastao; kharcho juha je kuhana

Prijava - pravi naziv

rijeka Dnjepar se izlila; novine "moskovski komsomoleti" izašlo; pas čuvar zalajao je

Iznimka: prezimena ljudi... U parovima, izvijestila je inženjerka Svetlova, otišla je doktorica znanosti Zvantseva, ravnateljica Marina Sergejevna navedena vlastita imena su predmet.

Tablica 2. Predmet je složena imenica, tvori pojmove, u kojem jedan dio po funkciji nalikuje aplikaciji. U tim slučajevima, vodeća (definirana) riječ je ona riječ koja izražava širi pojam ili posebno označava predmet.

Predikat se slaže s prvom riječi, obje riječi se mijenjaju

u kutu je stajala fotelja-krevet; laboratorijski pogon ispunio narudžbu; račun je izdan pravovremeno; kazališni studio odgojio je mnoge glumce; pozornost je privukao stol-plakat; pjesma-romanca postala je vrlo popularna

Predikat se slaže s drugom riječju, prva se ne mijenja:

caffe-menza je otvorena(blagovaonica je širi pojam); automat otvoren(u ovoj kombinaciji nositelj određenog značenja dio je snack bara); baloner-šator ležao(šator u obliku balonera, a ne baloner u obliku šatora); “Rimska gazeta” izašla je u velikoj nakladi(novine su širi naziv).

PRIMJER 1 sladoledna torta izrezana na jednake dijelove .

Složena imenica "sladoled torta" na glavnom, više uobičajena riječ"Torta" je muškog roda, dakle: Kolač - sladoled izrezan na jednake dijelove

PRIMJER 2 Priču "Djeca podzemlja" napisao je V.G. Korolenko. .

Konvencionalni naziv je aplikacija, stoga se predikat mora uskladiti s riječju "priča": Priču "Djeca podzemlja" napisao je A. V.G. Korolenko.

PRIMJER 3 Mali pas, samo štene, odjednom je glasno zalajao. .

Subjekt je riječ "pas", ženskog je roda, dakle: Mali pas, samo štene, odjednom je glasno zalajao.

PRIMJER 4 Jučer je prvo predavanje održao mladi učitelj Petrov. .

Subjekt je prezime "Petrova", ženskog je roda, dakle: Jučer je mladi učitelj Petrov održao prvo predavanje.

A) U rečenici homogeni subjekti i jedan predikat

Ako se predikat odnosi na nekoliko subjekata, koji nisu povezani sindikatima ili povezani veznim sindikatom, tada se primjenjuju sljedeći oblici koordinacije:

Predikati nakon homogenih subjekata obično su u množini:

Industrija i poljoprivreda u Rusiji se stalno razvijaju.

Predikat koji prethodi homogenom subjektu obično se slaže s najbližim od njih:

U selu se čulo gaženje i vriska

Ako između subjekata postoje separatni ili suparnički veznici, tada se predikat stavlja u jedninu.

Doživljeni strah ili trenutni strah u minuti djeluje i smiješno, i čudno, i neshvatljivo. Ne ti, nego je kriva sudbina.

Razmotrite rečenice s greškama:

PRIMJER 1 Strast za sportom i naporna dnevna rutina učinili su svoje. .

Dva subjekta, predikat dolazi iza niza homogenih članova, pa bi trebao biti u množini: Strast za sportom i naporna dnevna rutina učinili su svoje.

PRIMJER 2 Ne razum, nego strah odjednom me obuzeo. .

Dva subjekta, s veznikom a, predikat stoga mora stajati u jednini: Ne razum, nego strah odjednom me obuzeo.

PRIMJER 3 U daljini se čula uobičajena buka i glasni glasovi. .

Dva subjekta, predikat stoji ispred više homogenih članova, stoga bi trebao stajati u jednini: U daljini sam čuo uobičajenu buku i glasne glasove.

B) Kombinacija u subjektu imenice u nominativu s imenicom u instrumentalnom padežu (s prijedlogom c) poput "brat i sestra"

Stavljanje predikata u množinu ili jedninu ovisi o tome kakvo je značenje pridato izrazu: zajedničko djelovanje ili odvojeno.

Kada se spoji u subjektu imenice u nominativu s imenicom u instrumentalnom padežu (s prijedlogom s) poput "brat i sestra", stavlja se predikat:

u množini ako oba imenovana objekta (osobe) djeluju kao proizvođači vršnjačke akcije(obojica su subjekti);

Paša i Petja dugo su čekali majčin povratak i bili su jako zabrinuti.

jednina ako druga stavka (osoba) prati glavnog proizvođača radnje ( je komplementaran):

Majka i dijete otišli su u ambulantu. Nikolaj i njegova mlađa sestra došli su kasnije od svih ostalih.

Samo u jednini, ako postoje riječi ZAJEDNO, ZAJEDNO:

Otac i majka otišli su iz grada.

Samo u jednini s subjektom izraženim zamjenicom JA, TI

Doći ću s prijateljem; ti i mama ste se posvađali

Razmotrite rečenice s greškama:

PRIMJER 1 Moj brat i njegovi prijatelji otišli su na plažu. .

Uz riječ "zajedno" predikat ne može biti u množini: Brat i prijatelji otišli su na plažu.

PRIMJER 2 Ruslan i ja ćemo danas doći na nastavu. .

Uz subjekt ja (+ netko drugi), predikat ne može biti u množini: Ruslan i ja ćemo danas doći na nastavu. Ili: Ruslan i ja ćemo danas doći na nastavu.

PRIMJER 3 Ti i tvoja sestra ćete živjeti u ovoj sobi. .

Uz subjekt ti (+ netko drugi), predikat ne može biti u množini: Ti i tvoja sestra ćete živjeti u ovoj sobi.Ili: Ti i tvoja sestra ćete živjeti u ovoj sobi.

C) netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom u 7. rečenici je da su pri pokušaju prenošenja neizravnog govora zamjenice i srodni glagoli ostali nepromijenjeni.

Evo ispravnog pravopisa: Sergej je rekao da će se vratiti sljedeći tjedan.

Klauzula pravila 7.9.1

7.9 NETOČNA KONSTRUKCIJA REČENICA S DRUGIM GOVOROM

Ovim se zadatkom provjerava sposobnost učenika da pravilno konstruiraju rečenice s citatima i neizravnim govorom: od 9 rečenica s desne strane potrebno je pronaći onu koja sadrži pogrešku.

Pravila u nastavku će se baviti citiranje i neizravni govor, ovo su vrlo bliske, ali nisu iste jedinice.

U svakodnevnom životu, osobito često u usmenom govoru, često koristimo prijenos nečije riječi u svoje ime, tzv. neizravni govor.

Rečenice s neizravnim govorom su složene rečenice koje se sastoje od dva dijela (autorske riječi i neizravnog govora) koji su povezani sindikatima što, kao da, odnosno zamjenice i prilozi tko, što, što, kako, gdje, kada, zašto itd. ili čestica da li.

Na primjer: Rečeno mi je da je to moj brat. Zahtijevala je da je pogledam u oči, i pitala je sjećam li se minnousa, naših malih svađa, piknika. Pričali su o tome kako žive ptice koje sam ulovio.

Rečenice s neizravnim govorom služe za prenošenje tuđeg govora u ime govornika, a ne onoga tko ga je zapravo izgovorio. Za razliku od rečenica s izravnim govorom, one prenose samo sadržaj tuđeg govora, ali ne mogu prenijeti sve značajke njegova oblika i intonacije.

Pokušajmo vratiti rečenice: iz neizravnog govora prevest ćemo u rečenice s izravnim govorom:

Rečeno mi je da je to moj brat. - Rečeno mi je: "Bio je to tvoj brat."

Zahtijevala je da je pogledam u oči, i pitala je sjećam li se minnousa, naših malih svađa, piknika. - Rekla je: "Pogledaj me u oči!" A onda je zahtjevno upitala: „Sjećaš li se mame, naših sastanaka, naših svađa, izleta? Sjećaš li se? "

Prijatelj je pitao: "Kako žive ptice koje si ulovio?"

Kao što možete vidjeti iz primjera, rečenice se podudaraju samo u značenju, ali se glagoli, zamjenice i veznici mijenjaju. Razmotrimo detaljno pravila za prevođenje izravnog govora u neizravni govor: to je vrlo važno i za pisanje eseja i za ispunjavanje zadatka 7.

7.9.1 Opće pravilo:

pri zamjeni rečenica s izravnim govorom rečenicama s neizravnim govorom posebnu pozornost treba obratiti na pravilnu upotrebu osobnih i posvojnih zamjenica, kao i srodnih glagola, budući da u neizravnom govoru prenosimo tuđe riječi u svoje ime.

Rečenica izravnog govora	Ispravno formiran neizravni govor	Nepravilno formiran neizravni govor
Otac je rekao: “ JA SAM Vratit ću se kasno."	Otac je to rekao on pravi hej kasno je.	Otac je rekao da ću se vratiti kasno.
Pitali smo: „A vas odakle si došao? "	Pitali smo gdje on Stigao sam.	Pitali smo "odakle si došao".
Priznao sam: “ Vaš knjige je uzeo Mihail."	to sam priznao njihov Mihail je uzeo knjige.	Priznao sam da je "Mikhail uzeo tvoje knjige".
Djeca su vikala: “ Mi nije kriv!"	Djeca su to vrištala oni nije kriv.	Djeca su vikala da “nismo mi krivi”.
Obratite pažnju na činjenicu da navodnici mogu pomoći u otkrivanju pogreške, ali se ne možete voditi samo njima, budući da se navodnici koriste i u aplikaciji i u rečenicama s navodnicima bez pogrešaka, a ne u svim zadacima.

7.9.2 Postoji niz dodatnih pravila

povezano sa značajkom prevođenja izravnog govora u neizravni govor, njihovo poštivanje također se provjerava u zadatku 7.

a) Ako je izravni govor izjavna rečenica,

što... Primjer: Tajnik je odgovorio: "Udovoljio sam zahtjevu." - Tajnik je odgovorio da je udovoljio zahtjevu... Zamjenica zamijenjena!

b) Ako je izravni govor upitna rečenica,

tada se pri zamjeni relativnom rečenicom vrši uloga podređenih sindikata upitne zamjenice, prilozi, čestice koji su bili u izravnom pitanju. Iza neizravnog pitanja nema upitnika. Primjer: "Što ste uspjeli postići?" upitala je učiteljica učenike. - Učiteljica je pitala učenike što su uspjeli postići. Zamjenica zamijenjena!

c) Kad u izravnom govoru nema upitnih zamjenica, priloga, čestica - upitna rečenica,

pri zamjeni s neizravnim koristi se čestica za komunikaciju da li... Primjer: – Ispravljaš li tekst? nestrpljivo je upitala tajnica. - nestrpljivo je pitala tajnica ispravljamo li tekst. Zamjenica zamijenjena!

d) Ako je izravni govor usklična rečenica s motivacijom za radnju,

tada se zamjenjuje pojašnjenjem s veznikom do... Primjer: Otac je viknuo sinu: "Vrati se!" - Otac je viknuo sinu da se vrati. Zamjenica dodana!

e) Čestice i riječi, gramatički nepovezane s članovima rečenice

(obraćanja, međumeti, uvodne riječi, složene rečenice) i sadržane u izravnom govoru, kada se zamijene neizravnim govorom, izostavljaju se. Primjer: "Ivane Petroviču, napravite procjenu za sljedeće tromjesečje", upitao je direktor glavnog računovođu. - Direktor je zamolio glavnog računovođu da napravi predračun za iduće tromjesečje.

7.9.3. Posebna pravila citiranja.

Prilikom pisanja eseja često je potrebno citirati ili željeni ulomak izvornog teksta, ili donijeti izjavu iz sjećanja, organski uključivši citat u rečenicu. Postoje tri načina da uključite citat u svoj govor:

1) koristeći izravni govor, promatrajući sve interpunkcijske znakove, na primjer: Puškin je rekao: "Sva su doba pokorna ljubavi" ili "Sva su doba podložna ljubavi", rekao je Puškin... Ovo je najlakši način, ali nije uvijek prikladan. Takvi prijedlozi će biti ispunjeni kao istiniti!

2) korištenjem klauzula klauzula, odnosno korištenjem sindikata, na primjer: Puškin je rekao da su "svi uzrasti podložni ljubavi"... Obratite pažnju na promijenjene interpunkcijske znakove. Ovuda ne razlikuje se od prijenosa neizravnog govora.

3) citat može biti uključen u vaš tekst pomoću uvodnih riječi, na primjer: Kao što je Puškin rekao, "sva su doba podložna ljubavi"..

Imajte na umu da u citat ne može ništa promijeniti: ono što je pod navodnicima prenosi se apsolutno točno, bez ikakvih izobličenja. Ako u svoj tekst trebate uključiti samo dio citata, koriste se posebni znakovi (elipse, razne vrste zagrada), ali to nije relevantno za ovaj zadatak, jer u zadatku 7 nema interpunkcijskih pogrešaka.

Razmotrimo neke od značajki citiranja.

a) Kako izbjeći pogreške ako postoji citat sa zamjenicom?

S jedne strane, citati se ne mogu mijenjati, s druge strane, zamjenica se ne može ostaviti. Ako samo umetnete citat, bit će pogreške: Napoleon je jednom primijetio da “ Ja sam Ovu bitku mogu izgubiti, ali ne mogu gubiti ni minute."... ili ovako: U svojim memoarima, Korolenko je napisao da je uvijek “ Ja sam Vidio sam na Čehovljevom licu nesumnjivu inteligenciju."

U obje rečenice trebate:

prvo zamijenite zamjenicu I sa OH, izuzmite zamjenicu iz citata:

drugo, promijeniti glagole, povezujući ih s novim zamjenicama i također ih isključiti iz citata, tako da znamo da se ništa ne može promijeniti.

S takvim promjenama citati će sigurno "patiti", a ako drugu rečenicu možemo zadržati u ovom obliku: To je napisao Korolenko on uvijek "vidio u osobi Čehova nesumnjivu inteligenciju", onda se Napoleonova izjava ne može spasiti. Stoga sigurno uklanjamo navodnike i zamjenjujemo citat neizravnim govorom: Napoleon je to jednom primijetio on može izgubiti ovu bitku, ali ne može biti izgubiti minutu.

b) Posebno treba istaknuti slučajeve pogrešne kombinacije dvaju načina uvođenja citata u rečenicu,

što uzrokuje gramatičku grešku. Kao što već znamo, citat se može unijeti ili kao podređena rečenica, ili pomoću uvodnih riječi. Ovo se događa kada su dva načina povezana:

Pogrešno: Prema Maupassantu, što"Ljubav je jaka kao smrt, ali krhka kao staklo".

Pravo: Prema Maupassantu, "ljubav je jaka kao smrt, ali krhka kao staklo".

Pogrešno: Prema P.I.Čajkovskom, što"Inspiracija se rađa samo iz posla i tijekom rada".

Pravo: Kako je tvrdio PI Čajkovski, "nadahnuće se rađa samo iz rada i tijekom rada".

Dakle, formuliramo pravilo: kada se koriste uvodne riječi, sindikat se ne koristi.

c) U radovima učenika postoje i slučajevi kada se uvodnim riječima uvodi citat,

ali se izravni govor sastavlja kao zasebna rečenica. Ovo nije samo kršenje interpunkcije, to je kršenje pravila za građenje rečenice s citatom.

Pogrešno: Prema Antoineu de Saint-Exuperyju: "Samo je srce oštrovidno: ne možete očima vidjeti ono najvažnije."

Pravo: Prema Antoineu de Saint-Exuperyju, "samo je srce budno: ne možete očima vidjeti ono najvažnije."

Pogrešno: Prema Lavu Tolstoju: "Umjetnost je najviša manifestacija moći u čovjeku.".

Pravo: Prema L. N. Tolstoju, "umjetnost je najviša manifestacija moći u čovjeku".

D) kršenje vremenske korelacije glagolskih oblika u rečenici 8 uzrokovano je činjenicom da dva homogena predikata imaju različito vrijeme ili oblik. Odredimo vrstu i vrijeme svakog predikata i odlučimo koji treba primijeniti - isto. Oba predikata mogu biti ili sadašnji imperfekt ili prošli savršeni.

Evo ispravnog pisanja: Sve na ovom svijetu, bijesne strasti, eksplodirajuće kataklizme, ne događa se (dogodilo se) slučajno i ide (nije otišlo) samo po sebi, kao oni koji ne žele biti odgovorni za ono što se događa ponekad razmišljati

Klauzula pravila 7.5.1

7.5. POVREDA VREMENSKOG ODNOSA GLAGOLA I GLAGOLSKE OBLIKE

UVOD

Kako biste dovršili ovaj zadatak i razumjeli njegov značaj, morate zapamtiti koje je vrijeme rečenice i trenutak govora.

Većina događaja o kojima se raspravlja, ili je bilo, ili će se raspravljati, odnose se na trenutak govora: ili traju stalno, ili sada, ili su bili, ili će biti. Događaji se mogu odvijati istovremeno ili uzastopno, biti dovršeni ili nedovršeni. Koji dijelovi govora imaju kategoriju vremena? Naravno, to su glagoli i njihovi oblici, participi i participi. Što znamo o ovome?

Svi oblici glagola imaju kategoriju TIP:

Imperfekt, pitanja nemaju prefiks C: što učiniti, što učiniti;

Savršeno, pitanja imaju prefiks C: što učiniti, što učiniti.

Glagolski oblici u indikativno raspoloženje imaju kategoriju VRIJEME:

Present (za sve oblike);

Budućnost (samo za glagole);

Prošlost (za sve oblike).

Ako u rečenici postoji više glagolskih oblika, bilo da su to dva predikata, ili particip i predikat, ili particip i predikat, oni moraju nužno biti u međusobnoj korelaciji u vremenu i vrsti. Ako se ovaj uvjet prekrši, oni govore o kršenju vremenske korelacije vrste ili nepodudarnosti vremena.

7.5.1 U rečenici postoje dva homogena predikata koji neopravdano imaju različito VRIJEME.

Ovo je najčešća vrsta pogreške u priručnicima za pripremu ispita.

Što znači nerazumno? To znači da ne postoje uvjeti za korištenje predikata različitih vremena. Postoji zahtjev za homogenim predikatima: moraju imati JEDAN a u isto vrijeme. Naglašavam da je u zadaci ispita, budući da u fikciji i živom kolokvijalnom govoru ima odstupanja od ove norme, ali je to uvijek stilski opravdano.

Pogledajmo neke primjere.

Kiša pada cijelu noć, a ujutro prestaje. Što ovdje nije u redu? Predikat sadašnjeg vremena "lije"; Prošlo vrijeme je "stalo". Očito je poruka napisana nakon što je kiša prestala, jer noću nije bilo jasno hoće li završiti ujutro. Stoga se rečenica mora ispraviti stavljajući oba glagola u prošlo vrijeme.

LIL je padala kiša cijelu noć i prestala ujutro. Neće se moći napraviti dva predikata u prezentu: Cijelu noć pada kiša, a ujutro PRESTAJE, jer u takvoj rečenici zvuči misao da se to uvijek događa, cijelo vrijeme. Usporedi: Sunce izlazi svako jutro i zalazi svake noći.

Baka je unuku isplela šal i daruje mu ga za rođendan. Nije istina, jer je "vezao" prošlo vrijeme, a "daje" sadašnje vrijeme. Treba ga ispraviti stavljajući oba glagola u prošlo vrijeme.

Baka je unuku isplela maramu i POKLANJALA ga za rođendan. Prvo sam ga vezao, a onda sam ga donirao. Moguće je staviti oba predikata u sadašnje vrijeme, ali značenje će se promijeniti: Baka plete šal za svog unuka i daruje ga za njegov rođendan. Kao da baka ili stalno daje šalove, ili netko o tome priča kao o događaju u prošlosti.

Dakle: s homogenim predikatskim pojmovima, u zadacima Jedinstveni državni ispit predikati moraju imati JEDNO i isto vrijeme.

7.5.2 U rečenici se nalaze dva homogena predikata, neopravdano različitog izgleda.

Za homogene predikate vrijedi pravilo:

Ako se obje radnje odvijaju u isto vrijeme ili vrijeme nije navedeno, tada pogled mora biti isti.

Na primjer: Roditelji i djeca moraju naučiti poštivati ​​i razumjeti interese jedni drugih. Što nije u redu: poštivati ​​je nesavršen pogled, razumjeti je savršeno. Oba dijela predikata stavljamo u nesavršen oblik:

Roditelji i djeca moraju naučiti poštivati ​​i SHVATITI interese jedni drugih.

Nije moguće staviti u perfekt: od glagola "poštovati" oblik "poštovati" ima drugačije značenje.

7.5.3 U rečenici postoji nekoliko homogenih predikata koji neopravdano imaju drugačiji IZGLED i VRIJEME.

Nažalost, ovdje nema čvrstih pravila i uvjeta. Ako se radnje odvijaju uzastopno, tada mogu postojati različite ispravne opcije: sve ovisi o značenju rečenice.

Dugo nisam radio zbog bolesti, zatim sam se nekoliko puta zaposlio u različitim tvrtkama, ali sada dobro zarađujem. Riječi tada, sada su pokazatelji radnji koje se događaju uzastopno. Analizirajmo vrste glagola: nisam radio (nesovjetski), dobio sam posao (nesovjetski), zarađujem (nesovjetski).

Dugo nisam radila zbog bolesti, ali sam se onda zaposlila u maloj firmi i sada dobro zarađujem. Riječi tada, sada su pokazatelji radnji koje se događaju uzastopno. Analizirajmo vrste glagola: nisam radio (nesovjetski), dobio posao (sovjetski), zarađujem (nesovjetski).

Dugo nisam radila zbog bolesti, ali sam se onda zaposlila u maloj firmi, zaradila stan. Indikatori radnji koje se događaju uzastopno su riječ nakon toga. Analizirajmo vrste glagola: nisam radio (ne-sovjetski), dobio posao (sovjetski), zaradio (sovjetski).

Štoviše, ni u prvom, ni u drugom ni trećem primjeru nema povrede u obliku vremena. Ali ovaj primjer ima grešku:

Mama me pozorno slušala, a onda se nasmijala i ispričala sličnu priču.

Ispravne opcije:

Mama me pozorno slušala, a onda se nasmijala i ispričala sličnu priču.

Mama me pozorno SLUŠA, smije se i PRIČA sličnu priču.

Mama me slušala i smijala se, a onda PRIČALA sličnu priču.

7.5.4 Između predikata složene rečenice prekida se vremenski-specifični odnos.

Budući da su dva dijela složene rečenice uvijek gramatički povezana, omjer u vremenu i vrsti i vremenu predikata je bezuvjetan zahtjev.

Pogledajmo najjednostavnije primjere.

Kad dođe proljeće, potoci su tekli. "Dolazi" - nesovjetski, sadašnji; "Protekao" - Sov., Prošlost. Ovdje vrijede isti zakoni kao i ja za homogene predikate.

Dakle bit će istina:

Kad dođe proljeće, potoci TEKU.

Kad je došlo proljeće, tekli su potoci.

Još jedan primjer s greškom:

Uložili smo toliko truda i ništa od toga. "U prilogu" - Sov., Prošlost; "Ne radi" - ne sov., Present.

Dakle bit će istina:

Uložili smo toliko truda i ništa nije BILO POZITIVNO.

ULOŽIMO toliko truda i ništa od toga.

7.5.4 Pogreške u rečenicama s gerundima povezane s kršenjem vrste vremenske korelacije

Ovdje je uvjet:

vrijeme i vrsta participa ne bi trebali po značenju proturječiti predikatu.

Primjer pogreške:

Nakon što napravite omlet, u njega stavite jaja. “Pripremivši” - Sov., Prošlost; "Stavi" je imperativ glagola. Za takav predikat dopušteno je DO. Ali pokušajte s ovim savjetom. Prvo kuhati, pa slagati jaja? Do pogreške je došlo jer pripremivši u rečenici ima svršen oblik, odnosno označava dovršenu dodatnu radnju. Da bi recept bio gramatički ispravan, promijenimo oblik participa u imperfekt.

Kada pripremate omlet, prvo stavite jaja. (ukloniti u to, još nije spreman)

Sličan primjer:

Nakon što pročitate knjigu, ne zaboravite napraviti oznake u njoj. "Nakon čitanja" - Sov., Prošlost; “Ne zaboravi” je imperativ glagola

Oznake se prave tijekom čitanja, odnosno bit će istina:

Dok čitate knjigu, ne zaboravite je označiti.

Još jedna greška:

Nakon predaje eseja, ne zaboravite provjeriti teške riječi u "Pravopisnom rječniku". Nemoguće je provjeriti, nakon što ste već predali posao.

A izdavanje u najam -

7.5.5 Pogreške u rečenicama s participima povezane s kršenjem vrste vremenske korelacije

također se može naći u misijama. Trenutno nema takvih primjera u priručnicima.

E) greška u građenju rečenice s priloškim obrtom u 2. rečenici je to što se predikat i prilog atribuiraju iz subjekta "mjesto", što je netočno. Osim toga, predikat je izražen kratkim pasivnim participom; ne mogu im se pripisati priloški izrazi.

Evo ispravnog pisanja: Šetajući obalom, primijetio sam da su sva mjesta pogodna za ribolov zauzeta.

Klauzula pravila 7.8.1 TIP 2

7.8 POTROŠNJA PROMETA ODSJEKA. GREŠKE U UPOTREBI

UVOD

Adverbijalni obrt je priloški prilog sa zavisnim riječima.

Particip uvijek označava dodatnu radnju koja se javlja paralelno s glavnom, na primjer: čovjek je hodao (glavna radnja), mašući rukama(dodatno, što dok radite); mačka je zaspala (glavna radnja), podvivši noge (dodatna radnja, što je učinio?)

Participi odgovaraju na pitanje što učiniti? (nesavršen pogled) i što učiniti? (savršen pogled). Istovremeno s ovim pitanjem možete postavljati i pitanja kao? kako? za koju svrhu? i slično. Particip uvijek označava znak radnje, odnosno opisuje kako se odvija glavna radnja.

Klasificiramo sve vrste mogućih gramatičkih pogrešaka pri korištenju priloške fraze.

7.8.1 Ubrzane rečenice u subjekatskoj rečenici

Opće pravilo za korištenje priloškog obrta je sljedeće: Glagol i predikat moraju označavati radnje iste osobe, odnosno subjekta. Ova osoba izvodi dvije radnje: jednu osnovnu, drugu dodatnu. Gerundi bi se lako trebali zamijeniti drugim glagolom: sjeo, raširivši udžbenike - sjeo i raširio se; pogledao, smiješeći se - pogledao i nasmiješio se.

VRSTA 1. Glagolski prilog i glagolski predikat, izraženi glagolom bez postfiksa -sya.

Klizanje na ledu, podigao me jedan tip do mene.

Prolazeći ispod kuće, umalo mi je pala ledenica.

U svakom od prijedloga bila su dva lika: u prvom se netko okliznuo, a netko se pokupio; u drugom: netko je prošao a netko zamalo pao. No, zbog greške u konstrukciji, ispada da se tip pokupio, poskliznuvši; ledenica je skoro pala dok je prolazila.

Ovom konstrukcijom glagolski se particip pogrešno pripisuje jednom akteru, a predikat drugome, čime se krši osnovno pravilo. Da biste izbjegli pogrešku, morate paziti da se glagol i glagol odnose na istu osobu.

Kad sam se okliznuo na ledu, pokupio me jedan tip do mene.

Kad sam prošao ispod kuće, umalo mi je pala ledenica.

TIP 2. Glagolski particip odnosi se na predikat u obliku kratkog pasivnog participa

Nakon što je napisao pjesmu "Smrt pjesnika", određena je sudbina Lermontova.

Nakon analize pjesničkog teksta, bio sam potpuno u pravu kada sam odredio njegovu veličinu.

Kao i u tipu 1, prilog i predikat odnose se na različite osobe. Zbog greške u konstrukciji, ispada da je sudbina određena pisanjem; veličina je određena, analizirajući... Predikat je kratki pasivni particip.

Ako je predikat izražen kratkim participom, to znači da sam subjekt ne vrši radnju, već se s njim nešto radi. Kod ovog oblika glagolskog participa ne može biti.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Kada je Lermontov napisao pjesmu "Smrt pjesnika", njegova je sudbina bila određena.

Kada ja analizirao pjesnički tekst, bio sam potpuno u pravu kada sam odredio njegovu veličinu.

VRSTA 3. Priloški se obrt pridružuje predikatno-povratnom glagolu u pasivnom značenju postfiksom. Xia

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Obično, stvarajući svoj rad, u njemu izražava Xia autorov odnos prema životu i ljudima.

Dobivši obrazovanje, studenti direktno Xia viši majstor za praksu.

Kao u tipu 2, subjekt u takvoj rečenici sam po sebi zapravo ne izvodi radnju: stav izražava Xia(od nekoga); prikazuje Xia(od nekoga); direktno Xia(od nekoga)... Ali a ako nema radnje, onda ne može biti dopunskog, dopunskog, izraženog participom... Priloški obrt zamjenjujemo podređenom rečenicom.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Obično, kada nastaje djelo, u njemu se izražava autorov odnos prema životu i ljudima. Ili: Stvaranje komada, autor uvijek izražava svoj odnos prema životu i ljudima.

Kada studenti steknu svoje obrazovanje, viši majstor ih šalje na praksu.

7.8.2. Adverbijalni obrt u rečenici bez subjekta

Često se događa da subjekt koji obavlja obje radnje možda nije formalno izražen, odnosno nema subjekta u rečenici. U ovom slučaju govorimo o jednodijelnim rečenicama. Upravo te vrste uzrokuju najveće poteškoće u pronalaženju pogreške.

TIP 4. Glagolski prilog u bezličnoj rečenici (osim tipa 7)

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Slanjem prilično važnog telegrama, nisam imao dovoljno novca.

Bio je tužan.

Subjekta nema, lik se izražava zamjenicom meni(ovo je dativ). Upotreba priloških fraza u bezličnim rečenicama je neprihvatljiva... Možete: ili od priloške rečenice napraviti podređenu rečenicu, ili od bezlične sastaviti redovitu rečenicu s subjektom.

Iznimka su rečenice s glagolom -infinitiv, vidi tip 7.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Kad sam slao dosta važan telegram, ostao sam bez novca.

Odbijanje eksperimentiranja, doživio je tugu.

TIP 5. Glagolski priloški obrt u neodređenoj osobnoj rečenici

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Primivši dobro obrazovanje , Gribojedov je poslan kao tajnik diplomatske misije u Perziju.

Bez dovršetka izvješća, pročelniku je ponuđeno da ide na službeni put.

Ne može biti priloškog obrta uz subjekt, ako nije definiran... Ova situacija se javlja u neodređeni osobni prijedlozi s glagolom u prošlom vremenu množine.

Tko je poslao? tko je dobio? tko je predložio? tko nije završio izvještaj? Nejasno. Promet zamjenjujemo podređenom rečenicom ili ga pregrađujemo tako da se vidi tko se educirao, a tko je završio izvještaj.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Kada je Gribojedov stekao dobro obrazovanje, poslan je kao tajnik diplomatske misije u Perziju.

Ne dovršavajući izvješće, voditeljica odjela dobila je ponudu za odlazak na službeni put.

7.8.3. Adverbijalni obrt u rečenici bez subjekta. Dopuštene tehnike.

Zbog činjenice da zadaci mogu sadržavati točne rečenice s priloškim obrtom, smatramo važnim postaviti tablicu s takvim primjerima i takvim pravilima koja se ne pojavljuju u pogrešnim. Sve u ovoj tablici je dopušteno.

TIP 6. Adverbijalni obrt se odnosi na glagol u imperativu.

Kada prelazite ulicu, pažljivo pratite promet.

Dobivši zadatak za priloški obrt, provjerite sadrži li zahtjev, nalog ili savjet.

U rečenicama nema subjekta. Ali dopuštena je upotreba priloga u takvim rečenicama gdje se glagol upotrebljava u imperativu: pratiti, ići, pisati, pretraživati ​​i tako dalje. Ispada da se i obrt i predikat odnose na jednu osobu, kojoj savjetujemo da nešto učini. Lako je zamijeniti zamjenicu vas: pratiš, prolaziš; provjerite po primitku.

TIP 7. Priloški promet odnosi se na infinitiv

Razmotrite rečenice bez grešaka.

Šetnja u jesenskoj šumi, ugodno je udisati opojni miris otpalog lišća.

Prilikom predaje rada, trebate ga pažljivo provjeriti.

S obzirom da nema subjekta (bezlična rečenica) dopušteno je upotrijebiti priloški obrt ako se odnosi na infinitiv: dok hodate, udahnite; čitanje, sjedenje; sanjati, drijemati; drijemajući, sanjajući.

Ne priznaju svi priručnici ovo pravilo: u nekima od njih infinitiv je nužno obavezan, moguć je, nužan, a slijede ga drugi (tzv. modalne riječi). U svakom slučaju, prijedlozi poput: pri prepisivanju treba napomenuti; započevši, morate završiti; primili, trebate učiniti, bit će BEZ GREŠKA.

TIP 8. Glagolski priloški izraz u određenoj osobnoj ili generaliziranoj osobnoj rečenici

Razmotrite rečenice bez grešaka.

Okupljanje za obiteljskim stolom u roditeljskoj kući, uvijek se sjetimo bakinih pita i čaja s viburnumom i mentom.

Planiranje vašeg nadolazećeg odmora, pažljivo izračunavamo obiteljski proračun.

Bez predmeta, ali ponuda definitivno osobno, lako je zamijeniti zamjenicu mi... Možete prometovati! Odnosi se na navodnu osobu: sjećamo se odlaskom; računamo planiranjem.

Odgovori po slovima:

A	B	V	G	D
1	4	7	8	2

Odgovor: 14782

Uspostavite korespondenciju između gramatičkih pogrešaka i rečenica u kojima su one dopuštene: za svaku poziciju prvog stupca odaberite odgovarajuću poziciju iz drugog stupca.

GRAMATIČKE GREŠKE		PRIJEDLOZI
A) povreda u građenju rečenice s participativnim obrtom B) pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima C) netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom D) povreda veze između subjekta i predikata E) netočna konstrukcija rečenice s priloškim obrtom		1) M. Gorky je pisao o A.S. Puškina da je "narodnu pjesmu i bajku ukrasio sjajem svog talenta!" 2) Prilikom izrade web stranice mnogima se to čini teškim. 3) Na imanju, koje je prije revolucije pripadalo prvo Ivanu Turgenjevu, a potom i staroj obitelji Botkin, održan je sastanak potomaka bivših vlasnika kuće. 4) Egipatski most u Sankt Peterburgu poznat je ne toliko po sfingama postavljenim na njemu, već i po mističnoj priči koja se dogodila 1905. godine. 5) Dajući narudžbe zapadnim tvrtkama za proizvodnju zrakoplova, čelnici industrije nanose ozbiljnu štetu ruskom gospodarstvu. 6) Školska uprava, prije svega ravnatelj i ravnatelj, posvetili su posebnu pozornost usavršavanju stručnog osposobljavanja učitelja. 7) Mozart, koji je radio u različitim područjima glazbene umjetnosti, posebnu je pozornost posvetio operi. 8) A sada se meteorolozi u svojim vremenskim predviđanjima oslanjaju na neke narodni znakovi dajući prilično točnu prognozu. 9) Značenje koje ljudi unose u različite pojmove mijenja se s promjenom osobe i društva.

Zapišite brojeve u odgovoru, slažući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

A	B	V	G	D

Objašnjenje (vidi i Pravilo u nastavku).

A) Povreda u građenju rečenice s participom u rečenici 8. Ova pogreška je uzrokovana činjenicom da particip nije u skladu s riječju kojoj se pokorava, bilo po rodu, bilo po broju ili padežu.

Evo ispravnog pravopisa: A sada se meteorolozi u svojim vremenskim predviđanjima oslanjaju na neke narodne predznake (koje), koje daju prilično točnu prognozu.

Klauzula pravila 7.1.1

7.1. POTROŠNJA PRIVATNIH SKRETANJA

UVOD

Particip je prilog sa zavisnim riječima... Primjerice, u rečenici Diplomanti koji uspješno polože ispit postaju pristupnici

riječ Maturanti- glavna riječ,

oni koji su prošli - sakrament,

koji je (kako?) uspješno položio i položio (što?) ispit je riječi zavisne od participa.

Dakle, participalni izraz u ovoj rečenici je uspješno položio ispit... Ako promijenite redoslijed riječi i napišete istu rečenicu na drugačiji način, stavljanjem obrtaja prije glavna riječ ( Uspješno položen ispit Maturanti postanu kandidati), samo će se interpunkcija promijeniti, ali promet ostaje nepromijenjen.

Vrlo je važno: prije nego što počnete raditi sa zadatkom 7 na pronalaženju pogrešaka u rečenici s participom, savjetujemo vam da riješite i proučite zadatak 16, koji provjerava sposobnost stavljanja zareza s pravilno oblikovanim participskim i priloškim frazama.

Cilj zadatka je pronaći jednu takvu rečenicu u kojoj su narušene gramatičke norme korištenjem participativnog izraza. Naravno, potraga mora započeti pronalaskom sakramenta. Zapamtite da željeni particip svakako mora biti u punom obliku: kratki oblik nikada ne tvori participativni promet, već je predikat.

Da biste uspješno izvršili ovaj zadatak, morate znati:

• pravila za slaganje participa i glavne (ili definirane) riječi;
• pravila za mjesto participa u odnosu na glavnu riječ;
• vrijeme i vrsta participa (sadašnji, prošli; perfekt, imperfekt);
• particip (aktivan ili pasivan)

Obratite pažnju na činjenicu da se u rečenici s participom može napraviti ne jedna, nego dvije ili čak tri greške.

Napomena za učitelje: imajte na umu da autori različitih priručnika imaju različita stajališta o klasifikaciji, kao i o vrstama pogrešaka koje se mogu pripisati određenoj vrsti. Klasifikacija usvojena na RESHU temelji se na klasifikaciji I.P. Tsybulko.

Klasificiramo sve vrste mogućih gramatičkih pogrešaka pri korištenju participalnog izraza.

7.1.1 Povreda slaganja participa s definiranom riječi

Pravilo prema kojem se pojedinačni participi (kao i oni koji su uključeni u participski promet) slažu s glavnom (= definiranom) riječi, zahtijeva postavku participa u istom rodu, broju i padežu kao i glavna riječ:

O djeci (tko su ONI?) Povratku s putovanja; za izložbu (koju?) koja se priprema u muzeju.

Stoga jednostavno nalazimo rečenicu koja sadrži punopravni particip, a njegov završetak ne odgovara (ili) rodu, (ili) padežu, (ili) broju glavne riječi.

1 tip, najlakši

Imao sam priliku razgovarati s gostima, pohađajući na otvorenju izložbe.

Koji je razlog pogreške? Particip nije u skladu s riječju kojoj se mora pokoravati, odnosno završetak mora biti drugačiji. Pitanje postavljamo od imenice i mijenjamo kraj participa, odnosno slažemo se oko riječi.

Imao sam priliku razgovarati gosti(što su ONI?), pohađajući na otvorenju izložbe.

U ovim primjerima imenica i njezin particip stoje jedan do drugoga, greška je lako uočljiva. Ali to nije uvijek tako.

Tip 2, teže

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Želim pronaći riječi pjesme čuo nedavno.

Ove rečenice sadrže dvije imenice: autor knjige; tekst. Za koji je od njih vezan participski promet? Razmišljajući o značenju. Što je objavljeno, autor ili njegova knjiga? Što želite pronaći, riječi ili pjesmu?

Evo ispravljene verzije:

Želim pronaći tekst pjesme (što OH?) čuo nedavno.

Tip 3, još teže

Završeci participa ponekad ispunjavaju vrlo veliku smislenu misiju.... Razmišljajući o značenju!

Usporedimo dvije rečenice:

Šum mora (što?), koji me je probudio, bio je vrlo jak. Što se budilo? Ispada da more. More se ne može probuditi.

Buka (što?) mora, koja me probudila, bila je vrlo jaka. Što se budilo? Ispada da buka. I buka se može probuditi. Ovo je ispravna opcija.

Čuo sam teške korake medvjeda proganja me. Koraci ne mogu juriti.

Čuo sam teške korake medvjeda (ŠTO?) proganja me... Medvjed može juriti. Ovo je ispravna opcija.

Djeca zaposlenih (kako su ONI?), imaju bilo kakve bolesti, primaju povlaštene bonove za lječilište. Particip "imati" odnosi se na riječ "zaposlenici". Ispada da će zaposlenici imati bolesti, a djeca bolesnih zaposlenika će dobiti bonove. Ovo nije ispravna opcija.

Djeca (što?) zaposlenih, imaju bilo kakve bolesti, primaju povlaštene bonove za lječilište. Particip "imati" odnosi se na riječ "djeca", a razumijemo da su djeca ta koja imaju bolesti i da im trebaju dozvole.

4 tip, opciono

Često postoje rečenice u kojima se nalaze fraze od dvije riječi, od kojih je prva dio cjeline koju označava druga, na primjer: svaki njihov sudionik, jedan od svih, bilo tko od imenovanih, neki od njih, neki od darova.... Uz svaku od imenica može se priložiti particip, ovisno o značenju: u takvim se frazama particip (particip) može uskladiti s bilo kojom riječi. Bit će pogreška ako particip "visi" i nema veze ni s jednom od riječi.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Svaki od sudionika koji je dobio maksimalni iznos bodova, dano je pravo nastupa još jednog broja.

Sakrament može biti u skladu i s riječju "svi" i s riječju "sudionici".

Svakom (koji OMU?) od sudionika, DOBITI MAKSIMALNI BODOVI, dobio je pravo izvođenja još jednog broja

Svakom od sudionika (kako ONI?), dobivanje maksimalnog broja bodova, dobio je pravo izvođenja još jednog broja.

Skrećemo vam pozornost na činjenicu da će pogreška biti nedosljednost NOR s prvom riječju, NOR s drugom:

Netočno: svakom od sudionika koji su primili ... ili svakom od sudionika koji su primili ... Ovo nije dopušteno.

U objašnjenjima na RESHU češće se koristi varijanta koordinacije sa završetkom NJIH.

Isto tako istinito: neke od knjiga (koje su NJIHOVE?), dobio na dar, ići će na dar.

Ili dio (kao AYA) knjiga, dobio na dar, ići će na dar.

Netočno: neke od knjiga primljenih na dar ići će na dar.

BILJEŠKA: Ova vrsta pogreške pri provjeravanju eseja smatra se greškom dogovora.

7.1.2 Particip i mjesto glavne riječi

U dobro oblikovanim participskim rečenicama glavna (ili definirana riječ) ne može stajati unutar participalnog prometa. Njegovo mjesto je ili prije ili poslije njega. Zapamtite da postavljanje interpunkcijskih znakova ovisi o tome !!!

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Vođeni dokumenti na pregled.

Hodali smo po točkastim uličica opalo lišće.

Vodeći Ulica grad je bio slobodan.

Stvoreno roman kao mladi autor izazvao je živu polemiku.

Bilješka: ovakvom konstrukcijom rečenice potpuno je nejasno treba li staviti zarez.

Evo ispravljene verzije:

Mora se pažljivo provjeriti dokumenti, poslana na pregled... Ili: Mora se pažljivo provjeriti poslana na pregled dokumenti.

Prošetali smo uličica, prošaran otpalim lišćem... Ili: Prošetali smo prošaran otpalim lišćem uličica.

Ulica vođenje do grada bilo je besplatno. Ili: Vodeći u grad Ulica bio slobodan.

7.1.3. Participativni izrazi koji uključuju nepravilne participske oblike

U skladu s normama za tvorbu participa, u suvremenom ruskom književnom jeziku ne koriste se oblici participa na -she, nastali od svršenih glagola sa značenjem budućeg vremena: nema riječi radujući se, pomažući, čitajući, sposoban... Prema uredništvu RESHU-a, takve pogrešne oblike treba prikazati u zadatku 6, ali budući da u priručnicima I.P. Tsybulko postoje slični primjeri, smatramo da je važno napomenuti i ovu vrstu.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Dok nisam pronašao ljudski, u mogućnosti da mi pomogne.

Očekuje vas vrijedna nagrada sudionik, pronalaženje odgovora na ovo pitanje.

Ove rečenice treba ispraviti, jer se budući participi ne tvore od svršenog oblika budućeg participa. Ne postoji particip budućeg vremena..

Evo ispravljene verzije:

Nepostojeći prilog zamjenjujemo glagolom u uvjetnom načinu.

Sve dok nisam našao osobu koja mi može pomoći.

Onog tko pronađe odgovor na ovo pitanje čeka vrijedna nagrada.

7.1.4. Participski izrazi koji uključuju nepravilne participske zaloge

Ova vrsta pogreške bila je u USE zadacima prethodnih godina (do 2015.). U knjigama I.P. Tsybulko 2015-2017, nema takvih zadataka. Ovu vrstu je najteže prepoznati, a greška je povezana s činjenicom da je particip upotrijebljen u pogrešnom glasu, odnosno pravi se umjesto pasiva.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Dokumenti, odlazak na pregled,

Natjecanje, u organizaciji organizatora

Pjena, ulijevajući u kadu, ima ugodnu aromu.

Evo ispravljene verzije:

Dokumenti, poslan na pregled, moraju se pažljivo provjeriti.

Natjecanje, u organizaciji organizatora, sudionicima se jako svidjelo.

Pjena koju ulijemo u kadu ima ugodnu aromu.

B) pogreška u konstrukciji rečenice s homogenim članovima u 4. prijedlogu je da se kod homogenih članova pokušala koristiti dvostruka unija, dok je dio NE TOLIKO pogrešno dodan I TAKOĐER. Dijelovi dvostrukih spojeva su konstantni: NE MNOGO, KOLIKO.

Evo ispravnog pravopisa: Egipatski most u Sankt Peterburgu poznat je ne toliko po sfingama postavljenim na njemu, koliko po mističnoj priči koja se dogodila 1905. godine.

Klauzula pravila 7.6.2

7.6. GREŠKA U KONSTRUKCIJI PRIJEDLOGA S HOMOGENIM ČLANOVIMA

UVOD

Homogeni članovi rečenice nazivaju se koji obavljaju istu sintaktičku funkciju, ujedinjeni istim odnosom prema istom članu rečenice, povezani kompozicijskom vezom. I glavni i sporedni članovi mogu biti homogeni: subjekti, predikati, dodaci, definicije, okolnosti. Na primjer, definicije "novog, super-moćnog računala" u odnosu na riječ "računalo" bile bi homogene; okolnosti "slikano, ali nejasno" u odnosu na "prikazano".

VRSTE POGREŠKA DOZVOLJENE KOD KORIŠTENJA HOMOGENIH ČLANOVA

7.6.1 Homogeni predikati imaju isti zavisni objekt.

Pravilo: Uz normalnu, ispravnu strukturu rečenice iz svakog od dva homogena predikata (prvi i drugi), općem dodatku postavlja se JEDNO OPĆE pitanje, na primjer:

momci vole (što?) i rade (što?) sportski; Junaci priče sjetiti se (što?) i podijeliti svoje dojmove (što?) o godinama mladosti.

Pogreška se događa ako svaki od predikata postavlja RAZLIČITO pitanje OPĆEM zbrajanju.

Primjer 1: Volim (koga? Što?) i divim se (kome? Što) svom ocu.

Predikati “ljubav” i “diviti se” imaju jednu zavisnu riječ “otac”, koja je u instrumentalnom padežu. Pokazalo se da je dodatak "otac" ispravno poslušao samo drugi predikat, budući da glagol "ljubav" zahtijeva dodavanje akuzativa (volim koga? Što? Oče), stoga je ova rečenica pogrešno izgrađena. Da biste ispravno izrazili misao, trebate promijeniti rečenicu tako da svaki predikat ima zaseban dodatak primjeren padežu, na primjer, ovako: Volim i divim se svom ocu.

Primjer 2: Junak priče vjerovao je (u što? Što?) i težio (čemu?) svom snu. Svaki od glagola zahtijeva svoj oblik dopune, nemoguće je pronaći zajedničku riječ, pa opet mijenjamo rečenicu tako da svaki predikat ima zasebnu dopunu primjerenu padežu, npr. ovako: Junak priče vjerovao je u svoj san i težio mu.

Napomena za učitelje: Ova vrsta pogreške povezana je s upravljačkim pogreškama. U pisanim radovima takvu pogrešku učenici obično čine zbog nepažnje: prvi se predikat jednostavno gubi iz vida, a greška (prilikom pokazivanja na nju) se lako ispravlja. Mnogo ozbiljniji problem nastaje kada učenik ne shvaća da se ovo ili ono padežno pitanje u načelu ne može postaviti iz zadanog glagola.

7.6.2 Homogeni članovi povezani su dvostrukim veznicima ne samo ... nego i ...; ako ne ... onda ... i drugi

.

Pravilo 1. U takvim prijedlozima morate obratiti pozornost na činjenicu da da dijelovi dvostrukog spoja moraju povezivati ​​homogene članove istog niza, na primjer: Bili smo inspirirani ne tako punošarena mjesta ovog mirnog grada, kako duševnost njegovih stanovnika. Napravimo shemu prijedloga: ne tako puno O , kako O . Prvi dio dvostruke unije: ne tako puno, nalazi se ispred prvog OCH, podložno "mjesta" (ne uzimamo u obzir riječ "šareno"), drugi dio kako stoji ispred drugog subjekta "duševitost".

Sada ćemo "razbiti" rečenicu. NAS ne tako puno inspiriran živopisnim mjestima ovog mirnog grada, kako duševnost njegovih stanovnika. Prvi dio unije sada se odnosi na predikat, a drugi na subjekt. Tu se krije ova vrsta greške.

Razmotrimo još nekoliko primjera:

Primjer 1: Može se tvrditi da je raspoloženje bilo glavno. Ne samo za tvorca pjesme, ali također za svoje čitatelje. Tako je: svaki dio dolazi ispred OCH, u ovom primjeru, prije dodataka. Usporedimo s netočno izgrađenom rečenicom: Može se tvrditi da je raspoloženje bilo Ne samo glavna stvar za tvorca pjesme, ali također za svoje čitatelje... Dijelovi unije nisu povezani homogenim članovima, već predikatom i dopunom.

Pravilo 2. Također se mora zapamtiti da su dijelovi dvostrukog spoja trajni, ne mogu se zamijeniti drugim riječima... Dakle, rečenica će biti pogrešna Trgovci Stroganovi Ne samo kuhana sol, i od sindikata ne samo već i Ne. Sindikat "ne samo" ima drugi dio "nego i", a ne "također". Ispravna verzija ovog prijedloga bi bila ovako: Trgovci Stroganovi Ne samo kuhana sol, ali također kopali željezo i bakar u svojim zemljama

Ovako možete: (opcije za drugi dio su date u zagradama).

1) ne samo ... nego i (a i; ali čak; i također; i osim toga); ne samo ne ... nego (nego, prije; naprotiv, obrnuto); ne samo; 2) ne to ... ali (a; samo; čak, čak ni); čak ni ... ne to; čak ni ... ne to; čak ni ... još manje ne;

3) ne samo ... također; ne samo ... također; malo od; štoviše, više od toga; gore od toga; ili čak.

7.6.3 U rečenicama s homogenim članovima nalazi se uopćavajuća riječ.

Mora se imati na umu da sve homogeni članovi moraju biti u istom padežu kao i generalizirajuća riječ.

Sljedeća rečenica bila bi gramatički točna: zaboravio sam na posvuda: o tjeskobama i tuzi, o neprospavanim noćima, o tuzi i čežnji. ... Riječ [o] "sve" je generalizirajuća, stoji u predloškom padežu. Svi OCH su u istom slučaju.

Nepoštivanje ovog pravila grubo je kršenje sintaktičke norme: darove:samostreli, samulji i ukrasi.

U ovoj rečenici generalizirajuća riječ “darovi” je u genitivu, a svi homogeni članovi (“samostreli, samurovi lukovi i ukrasi”) su u nominativu. Posljedično, ova rečenica je pogrešno konstruirana. Ispravna opcija: Ubrzo je plemić počeo pregledavati donesene darove: mašne, samulji i ukrasi.

7.6.5 Upotreba različitih sintaktičkih elemenata rečenice kao homogenih članova

.

Postoji strogo gramatičko pravilo koje diktira koji se elementi mogu, a koji ne mogu kombinirati u homogene članove.

Nabrojimo slučajeve u kojima se ovo pravilo krši.

Ako se rečenica spoji u homogenu

- imenički i neodređeni glagolski oblici: Volim šah i plivanje, volim vez i šivanje, bojim se mraka i biti sam i slično;

- različiti oblici nominalnog dijela predikata: sestra je bila uznemirena i tjeskobna, bila je mlađa i ljubazna i slično;

- particip i podređena rečenica: Glavni likovi priče su ljudi koji se ne boje poteškoća i koji su uvijek vjerni svojoj riječi; Ne volim ljude koji mijenjaju svoj stav i koji to ne kriju.I slično;

Participski i priloški promet: Voleći svoj posao i nastojeći ga dobro obavljati, graditelji su postigli izvrsne rezultate i slično;

to je - gramatička greška. Imajte na umu da su takva kršenja vrlo česta u pisanim radovima, stoga je, kao i cijeli zadatak 7, ovaj dio od velike praktične važnosti.

U zadacima prije 2015. naišli su se na sljedeće vrste pogrešaka.

7.6.4 Za homogene članove mogu se koristiti različiti prijedlozi.

U istoj seriji OCH-a, prilikom navođenja, moguće je koristiti prijedloge, na primjer: v kazalište, i na izložba VDNKh, i nacrveni kvadrat. Kao što vidite, ova rečenica koristi prijedlozi v i na i to je točno. Bilo bi pogrešno koristiti isti prijedlog za sve riječi u ovom retku: Tijekom tri boravka u Moskvi posjetio sam i v kazalište i izložba VDNKh, i crveni kvadrat. Ne možete biti "u VDNKh" i "na Crvenom trgu". Stoga pravilo glasi ovako: ne možete koristiti opći prijedlog za sve članove niza, ako značenje ovog prijedloga ne odgovara barem jednom od OCH.

Primjer pogreške: Gomile ljudi bile su posvuda: na ulicama, trgovima, trgovima... Prije riječi "kvadrat" potrebno je dodati prijedlog "u", jer se ova riječ ne koristi s prijedlogom "na". Ispravna opcija: Gomile ljudi bile su posvuda: na ulicama, trgovima, u javnim vrtovima.

7.6.6 Povezivanje u istom redu specifičnih i generičkih pojmova

Na primjer, u rečenici: Paket je sadržavao naranče, sok, banane, voće napravljena je logička greška. "Naranče" i "banane" su specifični pojmovi u odnosu na riječ "voće" (odnosno uobičajeno), stoga ne mogu stajati s njom u istom redu homogenih članova. Ispravna opcija: Paket je sadržavao sok i voće: banane, naranče.

Još jedan primjer s greškom: Na susret s poznatim umjetnikom došli su odrasli, djeca i školarci. Riječi "djeca" i "školska djeca" ne mogu se učiniti homogenima.

7.6.7 Upotreba logički nespojivih pojmova u istom redu homogenih članova

Na primjer, u rečenici Ožalošćeni su hodali s vrećama i tužnim licima osjeća se greška: “lice” i “torbe” ne mogu biti homogene.

Takvo namjerno kršenje može djelovati kao stilsko sredstvo: Samo Maša nije spavala, grijanje i zima(K. G. Paustovsky). Kad su mu mraz i majka dopustili da provuče nos iz kuće, Nikita je otišao sam lutati po dvorištu(A.N. Tolstoj). Samo ako je dopušteno za fikciju na razini Tolstoja ili Čehova (nisu na ispitu, mogu se šaliti, igrati se riječima!), onda se takav humor neće cijeniti ni u pisanim djelima ni u zadatku 7 .

C) netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom u 1. rečenici je da je izravni govor pomiješan s neizravnim govorom. Za ravnu crtu nisu potrebni veznici "kako, što" i zamjenica "on"; za neizravno - nepotrebno "kako"

Budući da ne znamo je li ovaj citat točan, koristit ćemo samo neizravni govor kao ispravan pravopis, ostavljajući samu tvrdnju pod navodnicima.

Evo ispravnog pravopisa: M. Gorky je napisao o A.S. Puškina da je __ "narodnu pjesmu i bajku ukrasio sjajem svog talenta!"

Klauzula pravila 7.9.1

7.9 NETOČNA KONSTRUKCIJA REČENICA S DRUGIM GOVOROM

Ovim se zadatkom provjerava sposobnost učenika da pravilno konstruiraju rečenice s citatima i neizravnim govorom: od 9 rečenica s desne strane potrebno je pronaći onu koja sadrži pogrešku.

Pravila u nastavku će se baviti citiranje i neizravni govor, ovo su vrlo bliske, ali nisu iste jedinice.

U svakodnevnom životu, osobito često u usmenom govoru, često koristimo prijenos nečije riječi u svoje ime, tzv. neizravni govor.

Rečenice s neizravnim govorom su složene rečenice koje se sastoje od dva dijela (autorske riječi i neizravnog govora) koji su povezani sindikatima što, kao da, odnosno zamjenice i prilozi tko, što, što, kako, gdje, kada, zašto itd. ili čestica da li.

Na primjer: Rečeno mi je da je to moj brat. Zahtijevala je da je pogledam u oči, i pitala je sjećam li se minnousa, naših malih svađa, piknika. Pričali su o tome kako žive ptice koje sam ulovio.

Rečenice s neizravnim govorom služe za prenošenje tuđeg govora u ime govornika, a ne onoga tko ga je zapravo izgovorio. Za razliku od rečenica s izravnim govorom, one prenose samo sadržaj tuđeg govora, ali ne mogu prenijeti sve značajke njegova oblika i intonacije.

Pokušajmo vratiti rečenice: iz neizravnog govora prevest ćemo u rečenice s izravnim govorom:

Rečeno mi je da je to moj brat. - Rečeno mi je: "Bio je to tvoj brat."

Zahtijevala je da je pogledam u oči, i pitala je sjećam li se minnousa, naših malih svađa, piknika. - Rekla je: "Pogledaj me u oči!" A onda je zahtjevno upitala: „Sjećaš li se mame, naših sastanaka, naših svađa, izleta? Sjećaš li se? "

Prijatelj je pitao: "Kako žive ptice koje si ulovio?"

Kao što možete vidjeti iz primjera, rečenice se podudaraju samo u značenju, ali se glagoli, zamjenice i veznici mijenjaju. Razmotrimo detaljno pravila za prevođenje izravnog govora u neizravni govor: to je vrlo važno i za pisanje eseja i za ispunjavanje zadatka 7.

7.9.1 Opće pravilo:

pri zamjeni rečenica s izravnim govorom rečenicama s neizravnim govorom posebnu pozornost treba obratiti na pravilnu upotrebu osobnih i posvojnih zamjenica, kao i srodnih glagola, budući da u neizravnom govoru prenosimo tuđe riječi u svoje ime.

Rečenica izravnog govora	Ispravno formiran neizravni govor	Nepravilno formiran neizravni govor
Otac je rekao: “ JA SAM Vratit ću se kasno."	Otac je to rekao on pravi hej kasno je.	Otac je rekao da ću se vratiti kasno.
Pitali smo: „A vas odakle si došao? "	Pitali smo gdje on Stigao sam.	Pitali smo "odakle si došao".
Priznao sam: “ Vaš knjige je uzeo Mihail."	to sam priznao njihov Mihail je uzeo knjige.	Priznao sam da je "Mikhail uzeo tvoje knjige".
Djeca su vikala: “ Mi nije kriv!"	Djeca su to vrištala oni nije kriv.	Djeca su vikala da “nismo mi krivi”.
Obratite pažnju na činjenicu da navodnici mogu pomoći u otkrivanju pogreške, ali se ne možete voditi samo njima, budući da se navodnici koriste i u aplikaciji i u rečenicama s navodnicima bez pogrešaka, a ne u svim zadacima.

7.9.2 Postoji niz dodatnih pravila

povezano sa značajkom prevođenja izravnog govora u neizravni govor, njihovo poštivanje također se provjerava u zadatku 7.

a) Ako je izravni govor izjavna rečenica,

što... Primjer: Tajnik je odgovorio: "Udovoljio sam zahtjevu." - Tajnik je odgovorio da je udovoljio zahtjevu... Zamjenica zamijenjena!

b) Ako je izravni govor upitna rečenica,

tada se pri zamjeni relativnom rečenicom vrši uloga podređenih sindikata upitne zamjenice, prilozi, čestice koji su bili u izravnom pitanju. Iza neizravnog pitanja nema upitnika. Primjer: "Što ste uspjeli postići?" upitala je učiteljica učenike. - Učiteljica je pitala učenike što su uspjeli postići. Zamjenica zamijenjena!

c) Kad u izravnom govoru nema upitnih zamjenica, priloga, čestica - upitna rečenica,

pri zamjeni s neizravnim koristi se čestica za komunikaciju da li... Primjer: – Ispravljaš li tekst? nestrpljivo je upitala tajnica. - nestrpljivo je pitala tajnica ispravljamo li tekst. Zamjenica zamijenjena!

d) Ako je izravni govor usklična rečenica s motivacijom za radnju,

tada se zamjenjuje pojašnjenjem s veznikom do... Primjer: Otac je viknuo sinu: "Vrati se!" - Otac je viknuo sinu da se vrati. Zamjenica dodana!

e) Čestice i riječi, gramatički nepovezane s članovima rečenice

(obraćanja, međumeti, uvodne riječi, složene rečenice) i sadržane u izravnom govoru, kada se zamijene neizravnim govorom, izostavljaju se. Primjer: "Ivane Petroviču, napravite procjenu za sljedeće tromjesečje", upitao je direktor glavnog računovođu. - Direktor je zamolio glavnog računovođu da napravi predračun za iduće tromjesečje.

7.9.3. Posebna pravila citiranja.

Prilikom pisanja eseja često je potrebno citirati ili željeni ulomak izvornog teksta, ili donijeti izjavu iz sjećanja, organski uključivši citat u rečenicu. Postoje tri načina da uključite citat u svoj govor:

1) koristeći izravni govor, promatrajući sve interpunkcijske znakove, na primjer: Puškin je rekao: "Sva su doba pokorna ljubavi" ili "Sva su doba podložna ljubavi", rekao je Puškin... Ovo je najlakši način, ali nije uvijek prikladan. Takvi prijedlozi će biti ispunjeni kao istiniti!

2) korištenjem klauzula klauzula, odnosno korištenjem sindikata, na primjer: Puškin je rekao da su "svi uzrasti podložni ljubavi"... Obratite pažnju na promijenjene interpunkcijske znakove. Ovuda ne razlikuje se od prijenosa neizravnog govora.

3) citat može biti uključen u vaš tekst pomoću uvodnih riječi, na primjer: Kao što je Puškin rekao, "sva su doba podložna ljubavi"..

Imajte na umu da u citat ne može ništa promijeniti: ono što je pod navodnicima prenosi se apsolutno točno, bez ikakvih izobličenja. Ako u svoj tekst trebate uključiti samo dio citata, koriste se posebni znakovi (elipse, razne vrste zagrada), ali to nije relevantno za ovaj zadatak, jer u zadatku 7 nema interpunkcijskih pogrešaka.

Razmotrimo neke od značajki citiranja.

a) Kako izbjeći pogreške ako postoji citat sa zamjenicom?

S jedne strane, citati se ne mogu mijenjati, s druge strane, zamjenica se ne može ostaviti. Ako samo umetnete citat, bit će pogreške: Napoleon je jednom primijetio da “ Ja sam Ovu bitku mogu izgubiti, ali ne mogu gubiti ni minute."... ili ovako: U svojim memoarima, Korolenko je napisao da je uvijek “ Ja sam Vidio sam na Čehovljevom licu nesumnjivu inteligenciju."

U obje rečenice trebate:

prvo zamijenite zamjenicu I sa OH, izuzmite zamjenicu iz citata:

drugo, promijeniti glagole, povezujući ih s novim zamjenicama i također ih isključiti iz citata, tako da znamo da se ništa ne može promijeniti.

S takvim promjenama citati će sigurno "patiti", a ako drugu rečenicu možemo zadržati u ovom obliku: To je napisao Korolenko on uvijek "vidio u osobi Čehova nesumnjivu inteligenciju", onda se Napoleonova izjava ne može spasiti. Stoga sigurno uklanjamo navodnike i zamjenjujemo citat neizravnim govorom: Napoleon je to jednom primijetio on može izgubiti ovu bitku, ali ne može biti izgubiti minutu.

b) Posebno treba istaknuti slučajeve pogrešne kombinacije dvaju načina uvođenja citata u rečenicu,

što uzrokuje gramatičku grešku. Kao što već znamo, citat se može unijeti ili kao podređena rečenica, ili pomoću uvodnih riječi. Ovo se događa kada su dva načina povezana:

Pogrešno: Prema Maupassantu, što"Ljubav je jaka kao smrt, ali krhka kao staklo".

Pravo: Prema Maupassantu, "ljubav je jaka kao smrt, ali krhka kao staklo".

Pogrešno: Prema P.I.Čajkovskom, što"Inspiracija se rađa samo iz posla i tijekom rada".

Pravo: Kako je tvrdio PI Čajkovski, "nadahnuće se rađa samo iz rada i tijekom rada".

Dakle, formuliramo pravilo: kada se koriste uvodne riječi, sindikat se ne koristi.

c) U radovima učenika postoje i slučajevi kada se uvodnim riječima uvodi citat,

ali se izravni govor sastavlja kao zasebna rečenica. Ovo nije samo kršenje interpunkcije, to je kršenje pravila za građenje rečenice s citatom.

Pogrešno: Prema Antoineu de Saint-Exuperyju: "Samo je srce oštrovidno: ne možete očima vidjeti ono najvažnije."

Pravo: Prema Antoineu de Saint-Exuperyju, "samo je srce budno: ne možete očima vidjeti ono najvažnije."

Pogrešno: Prema Lavu Tolstoju: "Umjetnost je najviša manifestacija moći u čovjeku.".

Pravo: Prema L. N. Tolstoju, "umjetnost je najviša manifestacija moći u čovjeku".

D) povreda veze između subjekta i predikata u 6. rečenici je to što je predikat "plaćeno" u množini, iako je subjekt "uprava" u jednini. Subjekt ima kvalifikacijske pojmove (u kurzivu), ali oni ne utječu na broj predikata.

Evo ispravnog pisanja: Školska uprava, prije svega ravnatelj i ravnatelj, posebnu pozornost posvetio usavršavanju stručnih vještina nastavnika.

Klauzula pravila 7.3.6

7.3. Sukladnost predikata sa subjektom

UVOD

Subjekt je glavni član prijedloga, koji se slaže sa svojim predikatom prema zakonima gramatike.

Subjekt i predikat obično imaju iste gramatičke oblike broja, roda, osobe, na primjer: Oblaci jure, oblaci se viju; Nevidljivi mjesec Osvjetljava snijeg koji leti; Nebo je oblačno, noć je oblačna.

U takvim slučajevima možemo govoriti o slaganju predikata sa subjektom. Međutim, podudarnost gramatičkih oblika glavnih članova rečenice nije potrebna, moguća je nepotpuna podudarnost gramatičkih oblika glavnih članova: Cijeli moj život bio je jamstvo vjerničkog susreta s tobom- podudarnost oblika broja, ali različitih oblika roda; Tvoja sudbina su beskrajni poslovi- nedosljednost brojevnih oblika.

Gramatička povezanost glavnih članova rečenice smatra se koordinacijom. Ova je gramatička veza šira i slobodnija u odnosu na dogovor. U njega mogu ući različite riječi, čija morfološka svojstva ne moraju međusobno odgovarati.

Prilikom usklađivanja glavnih članova rečenice javlja se problem odabira oblika predikatskog broja, kada je rod/broj subjekta teško odrediti. Ovaj dio "Pomoći" posvećen je ovim pitanjima.

7.3.1. U složenoj rečenici zamjenice djeluju kao subjekti

Ako se zamjenica koristi kao subjekat u rečenici (i ne nužno u SPP-u!), Tada morate znati niz pravila koja propisuju kako pravilno uskladiti predikat s njom.

A) Ako je subjekt izražen zamjenicama TKO, ŠTO, NIKO, NIŠTA, NEŠTO, NETKO, KO NE BI, tada se predikat stavlja u jednini: Na primjer: [Oni ( koji zanemaruje mišljenja drugih) riskira da ostane sam].

PRIMJER 1 (Tko god je došao), [svi će znati].

PRIMJER 2 [Nitko nije znao (da je nastava odgođena)].

PRIMJER 1 (Tko god dođe, [svi će znati].

PRIMJER 2 [Nitko nije znao (da je nastava odgođena)].

B) Ako je subjekt izražen zamjenicom u množini TE, ALL, predikat se stavlja u oblik množine. Ako je subjekt izražen zamjenicama u jednini TOT, TA, TO, predikat se stavlja u oblik jednine. Na primjer: [ Oni (koji su diplomirali s odličnim uspjehom) vjerojatnije će ići na fakultet besplatno].

Ovaj prijedlog slijedi sljedeći model:

[Oni (koji + predikat), ... predikat ...]... A ovo je najčešći model u kojem se predlaže pronaći grešku. Analizirajmo strukturu složene rečenice: u glavnoj rečenici zamjenica "te" je subjekt, mn. h; "Imati" -predvidljivo, množina Ovo je u skladu s pravilom B.

Sada obratite pozornost na podređenu rečenicu: "tko" je subjekt, "gotovo" - jednini predikat. To je u skladu s pravilom A.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 1 [Svi (koji su kupili karte na blagajni) moraju se sami prijaviti na let].

PRIMJER 2. [Oni (koji su barem jednom vidjeli sjeverno svjetlo) više neće moći zaboraviti ovaj izvanredni fenomen].

PRIMJER 3. [Oni (koji planiraju ljetovanje) kupuju karte u proljeće].

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 1 [Svi (koji su kupili karte na blagajni) moraju se sami prijaviti na let].

PRIMJER 2. [Oni (koji su barem jednom vidjeli sjeverno svjetlo) neće moći zaboraviti ovaj izvanredni fenomen].

U primjerima 1 i 2 greška je lako uočljiva: samo izbaci podređenu rečenicu... U sljedećem primjeru pogreška često ostaje neprimijećena.

PRIMJER 3. [Oni ( koji planiraju ljetni odmor), kupuju karte u proljeće].

C) Ako je subjekt izražen izrazom JEDAN OD .., SVAKI OD ..., NONE OD .. tada se predikat stavlja u oblik jednine. Ako je subjekt izražen izrazom MNOGI IZ ..., NEKI OD ..., SVI IZ .. tada se predikat stavlja u množinski oblik. Na primjer: [Nitko od njih (koji su osvojili nagradno mjesto) nije želio ići na republičko natjecanje].

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 4 [Mnogi od njih (koji su bili u parku Mihajlovski) bili su zadivljeni veličinom starih dvorskih stabala].

PRIMJER 5 [Svatko od nas (koji je bio u sličnoj situaciji) je sigurno razmišljao o izlazu iz nje].

PRIMJER 6 [Svaka od strana, (koje su predstavile svoj projekt), branile su svoje prednosti u odnosu na druge projekte].

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 4 [Mnogi od njih (koji su bili u parku Mihajlovski) bili su zadivljeni veličinom starih dvorskih stabala].

PRIMJER 5 [Svatko od nas (koji smo bili u sličnoj situaciji) sigurno je razmišljao o izlazu iz nje].

PRIMJER 6 [Svaka od stranaka, (koja je predstavila svoj projekt), branila svoje prednosti u odnosu na druge projekte].

D) Ako rečenica sadrži izraz TKO, KAO NIJE .., predikat se stavlja u jedninu muškog roda. Na primjer: Tko, ako ne roditelji, TREBA učiti djecu komuniciranju?

Ovaj promet se može smatrati pojašnjavajućim, vidi druge primjere u točki 7.3.3, dio B.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 7 Tko bi drugi, ako ne mi, trebao brinuti o čistoći svojih gradova?

PRIMJER 8 Tko te, ako ne tvoja majka, naučio uzoru izdržljivosti i ljubavi prema životu?

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 7 Tko bi drugi, ako ne mi, trebao brinuti o čistoći svojih gradova?

PRIMJER 8 Tko te, ako ne tvoja majka, naučio uzoru izdržljivosti i ljubavi prema životu?

7.3.2 Koordinacija predikata s subjektom, izraženom riječju ili kombinacijom riječi sa značenjem količine

Kod usklađivanja glavnih članova rečenice javlja se problem izbora oblika predikatskog broja, kada subjekt označava skup objekata, ali se pojavljuje u jednini.

A) Kao subjekt djeluju zbirne imenice i riječi koje su im bliske po značenju.

Zbirne imenice označavaju ukupnost homogenih predmeta ili živih bića kao nedjeljive cjeline: LIŠĆE, DUBNJAK, PUTER, DJECA, UČENICI, NASTAVA, STRUKA, SELJAK.Imaju oblik samo jednine, ne kombiniraju se s kardinalnim brojevima i s riječima koje označavaju mjerne jedinice, ali se mogu kombinirati s riječima puno / malo ili koliko: MALI RODNY, MALO LISTA, PUNO MOŠKARA.

Njima bliske po značenju kolektivnosti mogu se pripisati riječi NAROD, STAYA, VOYSKO, GRUPA, GOMILA; TISUĆA, MILIJUN, STO; TRI, PAR; MRAK, O, PUNO I DRUGI

Subjekt, izražen zbirnom imenicom, zahtijeva postavljanje predikata samo u obliku jednine:

Na primjer: Djeca su se igrala u dvorištu kuće; mladi često preuzimaju inicijativu.

Subjekt izražen imenicom tipa GRUPA, GOMILA također zahtijeva postavljajući predikat samo u obliku jednine:

Na primjer: Grupa sudionika festivala iznijela je svoje dojmove; tri konja pometena ispod prozora

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 1. Tijekom protekle tri godine vodstvo Središnjeg i Distriktnog tržišta više je puta podnosilo pritužbe višim organizacijama.

PRIMJER 3. Na klupi je sjedilo par ljubavnika.

Evo ispravljenih opcija: 

PRIMJER 1. Tijekom protekle tri godine vodstvo Središnjeg i Distriktnog tržišta više je puta podnosilo pritužbe višim organizacijama.

PRIMJER 3. Na klupi je sjedilo par ljubavnika.

B) U svojstvu subjekta djeluje zbirna imenica s kvantitativnim značenjem

Imenice VEĆINA, MANJINA, SKUP, NIZ, DIO, unatoč gramatičkom obliku jednine, ne označavaju jednu stvar, već mnoge, pa stoga predikat može imati ne samo oblik jednine, već i množinu. Na primjer: Na ovom ribnjaku ... izleglo se i držano bezbroj pataka; Mnogo ruku kuca na sve prozore s ulice, a netko lupa po vratima. Kojoj formi biste trebali dati prednost?

Subjekt, koji u svom sastavu ima zbirne imenice VEĆINA, MANJINA, PARCELA, RED, DIO, zahtijeva postavljanje predikata samo u obliku jednine ako:

a) nema zavisnih riječi od zbirne imenice

Neki su otišli na odmor, a neki ostali; mnoge su razbacane osovine, manjina je ostala

b) zbirna imenica ima zavisnu jedninu

Uz subjekt koji sadrži riječi VEĆINA, MANJINA, SKUP, NIZ, DIO, možete staviti predikat i u množinu i u množinu, ako imenica ima zavisnu riječ u množini:

Većina studenata položio i testirao; broj sudionika demonstrirao izvrsno znanje.

Dio knjiga kupljen je za knjižnicu; jedan broj objekata pušten je u rad prije roka

Množina predikata u takvim konstrukcijama obično ukazuje na aktivnost likova.

Razmotrimo slučajeve u kojima je uporaba množine predikata dopuštena i dopuštena.

Stavlja se predikat
jednina ako	množina ako
Ne ističe se aktivnost živih osoba: Dio sudionika konferencije nije prihvatio sudjelovanje u raspravi	Naglašena je aktivnost. Tema je nadahnuta. Većina pisaca je odlučna odbijeno popravci uređivača. Većina učenika je dobra odgovorila na satu.
Aktivnost nije naglašena, pasivni particip označava da sam objekt ne vrši radnju. Jedan broj radnikaprivučeni na odgovornost.	Aktivnost je naglašena u prisutnosti participa ili priloškog obrta.
Aktivnost nije naglašena, subjekt je neživ Većina predmeta položiti u neredu Brojne radionice pravi detalji za našu radionicu.	Aktivnost je također označena nizom homogenih članova: Većina urednici, lektori, autori, recenzenti proučavao ove dokumente. Većina urednika dobio narudžba, upoznali svojim sadržajem i napravio nužni zaključci. Niz homogenih predikata.

Ipak, treba imati na umu da je oblik jednine predikata konzistentniji s tradicijom stilova pisanja knjiga i da bi upotreba oblika množine predikata trebala biti jasno opravdana. Pogreška u zadacima USE bit će nerazumno postavljanje predikata u množini.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 4 Većina zadataka I nisu bili točno obavljeni.

PRIMJER 5 Brojni događaji održat će se u Yeletsu, Voronježu, Orelu.

PRIMJER 6 Mnoge pjesme ovog autora objavljene su u seriji "Dječja knjižnica".

Evo ispravljenih opcija: 

PRIMJER 4 Većina zadataka nije bila točno obavljena. Predikat u obliku pasivnog participa ukazuje na pasivnost lika.

PRIMJER 5 Brojni događaji održat će se u Yeletsu, Voronježu, Orelu. Mjere ne mogu djelovati same, stoga se predikat mora koristiti u jednini.

PRIMJER 6 Mnoge pjesme ovog autora objavljene su u seriji "Dječja knjižnica".... Predikat u obliku pasivnog participa ukazuje na pasivnost lika.

C) Subjekt je kombinacija broja s imenicom

Kod subjekta izraženog kvantitativno-imenskom kombinacijom javlja se isti problem: u kojem broju je bolje upotrijebiti predikat. Kod Čehova nalazimo: Neka trojica vojnika stajala su kraj obronka i šutjela; Imao je dva sina... L. Tolstoj preferirao je sljedeće oblike: U saonicama su bila tri seljaka i jedna žena; U njegovoj su se duši borila dva osjećaja - dobro i zlo.

Napomena: U USE zadacima se takvi slučajevi ne događaju jer postoji velika mogućnost pogrešne klasifikacije vrste pogreške - takvi slučajevi se mogu pripisati pogrešci u korištenju numeričkog naziva. Stoga se ograničavamo na općenite napomene i bilježimo najozbiljnije pogreške učinjene pisani radovi.

Uz subjekt koji sadrži broj ili riječ sa značenjem količine, možete staviti predikat i u množini i u jednini:

Prošlo je pet godina; deset diplomanata odabralo je naš institut

Upotreba različitih oblika ovisi o značenju koje predikat unosi u rečenicu, djelatnost i općenitost radnje naglašena je množinom. broj.

Predikat se obično stavlja u jedninu if

U predmetu broj koji završava na "jedan":

Dvadeset i jedan student našeg instituta dio je gradske odbojkaške reprezentacije, ali U gradsku odbojkašku reprezentaciju uključeno je dvadeset i dvoje (troje, četiri, pet...) studenata našeg instituta

Ako poruka obuhvaća ovu ili onu činjenicu, rezultat ili kada je poruka neosobna:

PRODANO dvadeset i dva odijela; Tri ili četiri učenika će biti prebačeni u drugi razred.

Predikat je izražen glagolom sa značenjem bića, prisutnosti, postojanja, položaja u prostoru:

Pred njom su stajala tri kraljevstva. Soba je imala dva prozora sa širokim pragovima.Tri prozora sobe gledala su na sjever

Pogrešno: Tri su kraljevstva stajala U prostoriji su bila dva prozora sa širokim prozorskim klupama, a tri prozora sobe bila su okrenuta prema sjeveru.

Jedini broj koji stvara ideju jedne cjeline koristi se za označavanje mjere težine, prostora, vremena:

Slikanje krova zahtijevat će trideset četiri kilograma ulja za sušenje. Do kraja puta ostalo je još dvadeset pet kilometara. Prošlo je sto godina. Međutim, čini se, jedanaest je otkucalo O. Od tada je prošlo pet mjeseci

Pogrešno: Slikanje krova zahtijevat će trideset četiri kilograma ulja za sušenje; Do kraja puta preostalo je još dvadeset pet kilometara. Proteklih sto godina. Međutim, čini se da je otkucalo jedanaest sati. Od tada je prošlo pet mjeseci.

Kod subjekta izraženog složenom imenicom čiji je prvi dio brojevni rod-, predikat se obično stavlja u jedninu, a u prošlom vremenu - u srednji, na primjer: proći će pola sata, pola godine je prošlo, pola grada je sudjelovalo u demonstracijama.

Pogrešno: u natjecanju je sudjelovalo pola razreda, trajat će pola sata

7.3.3 Koordinacija između subjekta i predikata, odvojenih jedan od drugog

Između subjekta i predikata mogu postojati sporedni odvojeni članovi rečenice, razjašnjavajući članovi, podređene rečenice. U tim slučajevima mora se strogo poštivati ​​opće pravilo: predikat i subjekt moraju biti dosljedni.

Razmotrimo posebne slučajeve.

A) Koordinacija subjekta i složenog imenskog predikata u rečenici, građenoj prema modelu „imenica. Je imenica."

Napomena za učitelja: Ovu vrstu greške u SPP-u bilježi I.P. Tsybulko, dok se u "Reference on Spelling and Literary Editing" D. Rosenthala takva pogreška naziva konstrukcijskim pomakom u složenoj rečenici.

Nominativni dio predikata u rečenici građenoj prema modelu imenica + imenica mora biti u nominativu.

Na primjer: [Prva stvar (za naučiti) je istaknuti osnovu rečenice].

Gramatičku osnovu glavne rečenice čini subjekt prvi i predikat izlučivanje... Obje riječi su u nominativu.

A ovako to izgleda pogrešno napisana rečenica: [Prvo što treba naučiti je odabrati osnovu rečenice]. Pod utjecajem relativne rečenice predikat je dobio genitiv, što je pogreška.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 1 [Glavna stvar (na koju treba obratiti pažnju) je ideološka strana rada]

PRIMJER 2 [Posljednji (na koji se treba usredotočiti) je sastav knjige]

PRIMJER 3 [Najvažnija stvar (ono čemu trebaš težiti) je ispuniti svoj san]

Evo ispravljenih opcija:

PRIMJER 1 Glavna stvar (na koju treba obratiti pažnju) je idealna strana posla]

PRIMJER 2 [Posljednji (na koji se treba usredotočiti) je sastav knjige]

PRIMJER 3 [Najvažnija stvar (ono čemu vrijedi težiti) je ispunjenje sna]

B). Koordinacija predikata sa subjektom, u kojem se nalaze određujući pojmovi.

Kako bi razjasnili subjekt, ponekad koriste pojašnjenje (pojašnjavajuće okrete), povezivanje članova rečenice, odvojene dodatke. Dakle, u rečenici žiri natjecanja, uključujući predstavnike kozmetičke tvrtke odabrane iz publike, nije mogao odrediti pobjednika, istaknuti promet povezuje(u drugim priručnicima to se zove razjašnjavanje).

Prisutnost u rečenici bilo kojeg člana koji specificira značenje subjekta ne utječe na broj predikata. Takvi su zavoji priloženi riječima: ČAK, NAROČITO, UKLJUČUJUĆI, PRIMJER; OSIM, UKLJUČUJUĆI, i slično. Na primjer: Uredništvo, uključujući urednike internetskog portala, u korist reorganizacije.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom:

PRIMJER 4. Cijela ekipa, uključujući plesače i žonglere, oglasila se za sudjelovanje na natjecanju.

PRIMJER 5. Cijela obitelj, a posebno mlađa djeca, veselila se dolasku djeda.

PRIMJER 6. Uprava škole, uključujući i članove roditeljskog odbora, založila se za prošireni roditeljski sastanak.

Evo ispravljenih opcija:

Greška se lako uočava ako izbacite podređenu rečenicu.

PRIMJER 4 Za sudjelovanje u natjecanju izjasnila se cijela ekipa, uključujući plesače i žonglere.

PRIMJER 5 Cijela obitelj, a posebno mlađa djeca, veselila se dolasku djeda. 

PRIMJER 6 Uprava škole, uključujući i članove roditeljskog odbora, založila se za produženi roditeljski sastanak.

7.3.4 Usklađenost predikata sa subjektom čiji je rod ili broj teško odrediti.

Za ispravnu povezanost subjekta s predikatom vrlo je važno znati rod imenice.

A) Određene kategorije ili skupine imenica imaju poteškoća u određivanju roda ili broja.

Rod i broj nedeklinacijskih imenica, kratica, konvencionalnih riječi i niza drugih riječi određuju se posebnim pravilima. Za ispravnu koordinaciju takvih riječi s predikatom, morate znati njihove morfološke karakteristike.

Nepoznavanje ovih pravila uzrokuje pogreške: Soči je postao glavni grad Olimpijskih igara; kakao se ohladio; šampon je gotov; sveučilište je objavilo prijam studenata, priopćeno je iz Ministarstva vanjskih poslova

potrebno: Soči je postao glavni grad Olimpijskih igara; kakao je hladan; Ponestalo mi je šampona, sveučilište raspisalo zapošljavanje studenata, izvijestili su iz MVP-a

Imenice, čiji je rod/broj teško odrediti, razmatraju se u odjeljku Nakon proučavanja gornjeg materijala, moći ćete uspješno završiti ne samo zadatak 6, već i 7.

Razmotrite rečenice s greškama

PRIMJER 1. Paket je poslan početkom tjedna.

U rečenici je riječ "pošiljka" subjekt ženskog roda. Predviđeno "je poslan" stoji u muškom rodu. Ovo je greška. Popravljamo: Paket je poslan i početkom tjedna

PRIMJER 2. Til je bio u savršenom skladu s bojom tapeciranog namještaja.

U rečenici je riječ "til" subjekt muškog roda. Predikat "približio" stoji u ženskom rodu. Ovo je greška. Popravljamo: Til je u savršenom skladu s bojom tapeciranog namještaja.

PRIMJER 3. UN se okupio na redovnom sastanku.

U rečenici, riječ "UN" je ženski subjekt (organizacija). Predviđeno "okupljeno" je u prosjeku. Ovo je greška. Popravljamo: UN se okupio na redovnom sastanku.

PRIMJER 4. Ministarstvo vanjskih poslova najavilo je sudjelovanje na sastanku

U rečenici je riječ "MVP" subjekt, ne mijenja se. Prilikom dešifriranja dobivamo "Ministarstvo

vanjski poslovi ". Pritom se sjećamo da se ova riječ odnosi na muški rod. Predviđeno "prijavljeno" je u prosjeku. Ovo je greška. Popravljamo: Ministarstvo vanjskih poslova najavilo je sudjelovanje na sastanku.

PRIMJER 5. Moskovsky Komsomolets objavio je ocjenu najboljih sveučilišta u zemlji.

U rečenici je izraz "Moskovsky Komsomolets" subjekt, ovo je konvencionalno rusko ime, riječ muškog roda, poput riječi "Komsomolets". Predikat "ispisan" je u ženskom rodu. Ovo je greška. Ispravak: "Moskovsky Komsomolets" objavio je ocjenu najboljih sveučilišta u zemlji.

PRIMJER 6. Tbilisi privlači turiste .

U rečenici je riječ "Tbilisi" subjekt, to je nepromjenjivo konvencionalno ime. Ova riječ je muškog roda, kao i riječ "grad". Predikat "privući" je množina. Ovo je greška. Popravljamo: Tbilisi privlači turiste. 

B) Usklađenost predikata sa subjektom sa značenjem struke

Uz imenicu muškog roda koja označava profesiju, položaj, čin i sl., predikat se stavlja u muški rod bez obzira na spol dotične osobe. Na primjer: učitelj je napravio izvještaj, ravnatelj je pozvao djelatnicu

S pogreške će biti prijedlozi, u kojem učitelj je napravio izvještaj, ravnatelj je pozvao djelatnicu .

Bilješka: u prisutnosti vlastitog imena osobe, osobito prezimena, u kojem ove riječi djeluju kao aplikacije, predikat se slaže s vlastitim imenom: učiteljica Sergejeva pročitala je predavanje. Više o ovoj točki u nastavku, 7.3.5

7.3.5 Predmet ima privitak

Primjena je definicija izražena imenicom koja je u skladu s riječju koja se definira u padežu: grad (što?) Soči, ptica (što?) kolibri, stranica (što?) "ReshueEGE"

Kao opće pravilo, predikat se slaže sa subjektom, a prisutnost priloga u obliku druge vrste ili broja tijekom potonjeg ne utječe na slaganje.

Na primjer: Činilo se da je i biljka, ovaj grandiozni kolos, brod nečuvenih dimenzija. Prijedlog će biti pogrešan Tvornica, ovaj grandiozni kolos, činilo se, također je bio brod nečuvene veličine .

Ako postoji primjena s subjektom, tada je, prije svega, potrebno otkriti koja je od riječi subjekt, a koja primjena, a zatim staviti predikat na ovaj ili onaj način.

Stol 1. Dodatak i predmeti se pišu zasebno... Uz kombinaciju generičkog imena i specifičnog ili specifičnog i pojedinačnog, subjekt je riječ koja označava širi pojam, a predikat mu je u skladu. Evo nekoliko primjera:

Aplikacija je zajednička imenica:

cvijet ruže je nevjerojatno mirisao; hrast je narastao; kharcho juha je kuhana

Prijava - pravi naziv

rijeka Dnjepar se izlila; novine "moskovski komsomoleti" izašlo; pas čuvar zalajao je

Iznimka: prezimena ljudi... U parovima, izvijestila je inženjerka Svetlova, otišla je doktorica znanosti Zvantseva, ravnateljica Marina Sergejevna navedena vlastita imena su predmet.

Tablica 2. Predmet je složena imenica, tvori pojmove, u kojem jedan dio po funkciji nalikuje aplikaciji. U tim slučajevima, vodeća (definirana) riječ je ona riječ koja izražava širi pojam ili posebno označava predmet.

Predikat se slaže s prvom riječi, obje riječi se mijenjaju

u kutu je stajala fotelja-krevet; laboratorijski pogon ispunio narudžbu; račun je izdan pravovremeno; kazališni studio odgojio je mnoge glumce; pozornost je privukao stol-plakat; pjesma-romanca postala je vrlo popularna

Predikat se slaže s drugom riječju, prva se ne mijenja:

caffe-menza je otvorena(blagovaonica je širi pojam); automat otvoren(u ovoj kombinaciji nositelj određenog značenja dio je snack bara); baloner-šator ležao(šator u obliku balonera, a ne baloner u obliku šatora); “Rimska gazeta” izašla je u velikoj nakladi(novine su širi naziv).

PRIMJER 1 sladoledna torta izrezana na jednake dijelove .

Složena imenica "torta od sladoleda" iza glavne, općenitije riječi "torta" je muškog roda, dakle: Kolač - sladoled izrezan na jednake dijelove

PRIMJER 2 Priču "Djeca podzemlja" napisao je V.G. Korolenko. .

Konvencionalni naziv je aplikacija, stoga se predikat mora uskladiti s riječju "priča": Priču "Djeca podzemlja" napisao je A. V.G. Korolenko.

PRIMJER 3 Mali pas, samo štene, odjednom je glasno zalajao. .

Subjekt je riječ "pas", ženskog je roda, dakle: Mali pas, samo štene, odjednom je glasno zalajao.

PRIMJER 4 Jučer je prvo predavanje održao mladi učitelj Petrov. .

Subjekt je prezime "Petrova", ženskog je roda, dakle: Jučer je mladi učitelj Petrov održao prvo predavanje.

A) U rečenici homogeni subjekti i jedan predikat

Ako se predikat odnosi na nekoliko subjekata, koji nisu povezani sindikatima ili povezani veznim sindikatom, tada se primjenjuju sljedeći oblici koordinacije:

Predikati nakon homogenih subjekata obično su u množini:

Industrija i poljoprivreda u Rusiji se stalno razvijaju.

Predikat koji prethodi homogenom subjektu obično se slaže s najbližim od njih:

U selu se čulo gaženje i vriska

Ako između subjekata postoje separatni ili suparnički veznici, tada se predikat stavlja u jedninu.

Doživljeni strah ili trenutni strah u minuti djeluje i smiješno, i čudno, i neshvatljivo. Ne ti, nego je kriva sudbina.

Razmotrite rečenice s greškama:

PRIMJER 1 Strast za sportom i naporna dnevna rutina učinili su svoje. .

Dva subjekta, predikat dolazi iza niza homogenih članova, pa bi trebao biti u množini: Strast za sportom i naporna dnevna rutina učinili su svoje.

PRIMJER 2 Ne razum, nego strah odjednom me obuzeo. .

Dva subjekta, s veznikom a, predikat stoga mora stajati u jednini: Ne razum, nego strah odjednom me obuzeo.

PRIMJER 3 U daljini se čula uobičajena buka i glasni glasovi. .

Dva subjekta, predikat stoji ispred više homogenih članova, stoga bi trebao stajati u jednini: U daljini sam čuo uobičajenu buku i glasne glasove.

B) Kombinacija u subjektu imenice u nominativu s imenicom u instrumentalnom padežu (s prijedlogom c) poput "brat i sestra"

Stavljanje predikata u množinu ili jedninu ovisi o tome kakvo je značenje pridato izrazu: zajedničko djelovanje ili odvojeno.

Kada se spoji u subjektu imenice u nominativu s imenicom u instrumentalnom padežu (s prijedlogom s) poput "brat i sestra", stavlja se predikat:

u množini ako oba imenovana objekta (osobe) djeluju kao proizvođači vršnjačke akcije(obojica su subjekti);

Paša i Petja dugo su čekali majčin povratak i bili su jako zabrinuti.

jednina ako druga stavka (osoba) prati glavnog proizvođača radnje ( je komplementaran):

Majka i dijete otišli su u ambulantu. Nikolaj i njegova mlađa sestra došli su kasnije od svih ostalih.

Samo u jednini, ako postoje riječi ZAJEDNO, ZAJEDNO:

Otac i majka otišli su iz grada.

Samo u jednini s subjektom izraženim zamjenicom JA, TI

Doći ću s prijateljem; ti i mama ste se posvađali

Razmotrite rečenice s greškama:

PRIMJER 1 Moj brat i njegovi prijatelji otišli su na plažu. .

Uz riječ "zajedno" predikat ne može biti u množini: Brat i prijatelji otišli su na plažu.

PRIMJER 2 Ruslan i ja ćemo danas doći na nastavu. .

Uz subjekt ja (+ netko drugi), predikat ne može biti u množini: Ruslan i ja ćemo danas doći na nastavu. Ili: Ruslan i ja ćemo danas doći na nastavu.

PRIMJER 3 Ti i tvoja sestra ćete živjeti u ovoj sobi. .

Uz subjekt ti (+ netko drugi), predikat ne može biti u množini: Ti i tvoja sestra ćete živjeti u ovoj sobi.Ili: Ti i tvoja sestra ćete živjeti u ovoj sobi.

E) pogreška u građenju rečenice s priloškim obrtom u rečenici 2 leži u činjenici da je priloški prilog “stvarati” pogrešno pripisan predikatu “čini se kompliciranim”. Pokazalo se da "to" i "čini se komplicirano", a također i "stvara". A to je besmisleno, jer je osoba ta koja stvara, a ne “ovo”. Prema gramatičkim normama, glagol se ne može pridodati predikatu izraženom povratnim glagolom s česticom -sya (čini se).

Prijedlog se može preurediti na sljedeći način: Čini se da je proces izrade web stranice mnogima težak.

Klauzula pravila 7.8.1 VRSTA3

7.8 POTROŠNJA PROMETA ODSJEKA. GREŠKE U UPOTREBI

UVOD

Adverbijalni obrt je priloški prilog sa zavisnim riječima.

Particip uvijek označava dodatnu radnju koja se javlja paralelno s glavnom, na primjer: čovjek je hodao (glavna radnja), mašući rukama(dodatno, što dok radite); mačka je zaspala (glavna radnja), podvivši noge (dodatna radnja, što je učinio?)

Participi odgovaraju na pitanje što učiniti? (nesavršen pogled) i što učiniti? (savršen pogled). Istovremeno s ovim pitanjem možete postavljati i pitanja kao? kako? za koju svrhu? i slično. Particip uvijek označava znak radnje, odnosno opisuje kako se odvija glavna radnja.

Klasificiramo sve vrste mogućih gramatičkih pogrešaka pri korištenju priloške fraze.

7.8.1 Ubrzane rečenice u subjekatskoj rečenici

Opće pravilo za korištenje priloškog obrta je sljedeće: Glagol i predikat moraju označavati radnje iste osobe, odnosno subjekta. Ova osoba izvodi dvije radnje: jednu osnovnu, drugu dodatnu. Gerundi bi se lako trebali zamijeniti drugim glagolom: sjeo, raširivši udžbenike - sjeo i raširio se; pogledao, smiješeći se - pogledao i nasmiješio se.

VRSTA 1. Glagolski prilog i glagolski predikat, izraženi glagolom bez postfiksa -sya.

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Klizanje na ledu, podigao me jedan tip do mene.

Prolazeći ispod kuće, umalo mi je pala ledenica.

U svakom od prijedloga bila su dva lika: u prvom se netko okliznuo, a netko se pokupio; u drugom: netko je prošao a netko zamalo pao. No, zbog greške u konstrukciji, ispada da se tip pokupio, poskliznuvši; ledenica je skoro pala dok je prolazila.

Ovom konstrukcijom glagolski se particip pogrešno pripisuje jednom akteru, a predikat drugome, čime se krši osnovno pravilo. Da biste izbjegli pogrešku, morate paziti da se glagol i glagol odnose na istu osobu.

Kad sam se okliznuo na ledu, pokupio me jedan tip do mene.

Kad sam prošao ispod kuće, umalo mi je pala ledenica.

TIP 2. Glagolski particip odnosi se na predikat u obliku kratkog pasivnog participa

Nakon što je napisao pjesmu "Smrt pjesnika", određena je sudbina Lermontova.

Nakon analize pjesničkog teksta, bio sam potpuno u pravu kada sam odredio njegovu veličinu.

Kao i u tipu 1, prilog i predikat odnose se na različite osobe. Zbog greške u konstrukciji, ispada da je sudbina određena pisanjem; veličina je određena, analizirajući... Predikat je kratki pasivni particip.

Ako je predikat izražen kratkim participom, to znači da sam subjekt ne vrši radnju, već se s njim nešto radi. Kod ovog oblika glagolskog participa ne može biti.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Kada je Lermontov napisao pjesmu "Smrt pjesnika", njegova je sudbina bila određena.

Kada ja analizirao pjesnički tekst, bio sam potpuno u pravu kada sam odredio njegovu veličinu.

VRSTA 3. Priloški se obrt pridružuje predikatno-povratnom glagolu u pasivnom značenju postfiksom. Xia

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Obično, stvarajući svoj rad, u njemu izražava Xia autorov odnos prema životu i ljudima.

Dobivši obrazovanje, studenti direktno Xia viši majstor za praksu.

Kao u tipu 2, subjekt u takvoj rečenici sam po sebi zapravo ne izvodi radnju: stav izražava Xia(od nekoga); prikazuje Xia(od nekoga); direktno Xia(od nekoga)... Ali a ako nema radnje, onda ne može biti dopunskog, dopunskog, izraženog participom... Priloški obrt zamjenjujemo podređenom rečenicom.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Obično, kada nastaje djelo, u njemu se izražava autorov odnos prema životu i ljudima. Ili: Stvaranje komada, autor uvijek izražava svoj odnos prema životu i ljudima.

Kada studenti steknu svoje obrazovanje, viši majstor ih šalje na praksu.

7.8.2. Adverbijalni obrt u rečenici bez subjekta

Često se događa da subjekt koji obavlja obje radnje možda nije formalno izražen, odnosno nema subjekta u rečenici. U ovom slučaju govorimo o jednodijelnim rečenicama. Upravo te vrste uzrokuju najveće poteškoće u pronalaženju pogreške.

TIP 4. Glagolski prilog u bezličnoj rečenici (osim tipa 7)

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Slanjem prilično važnog telegrama, nisam imao dovoljno novca.

Bio je tužan.

Subjekta nema, lik se izražava zamjenicom meni(ovo je dativ). Upotreba priloških fraza u bezličnim rečenicama je neprihvatljiva... Možete: ili od priloške rečenice napraviti podređenu rečenicu, ili od bezlične sastaviti redovitu rečenicu s subjektom.

Iznimka su rečenice s glagolom -infinitiv, vidi tip 7.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Kad sam slao dosta važan telegram, ostao sam bez novca.

Odbijanje eksperimentiranja, doživio je tugu.

TIP 5. Glagolski priloški obrt u neodređenoj osobnoj rečenici

Razmotrite rečenice s gramatičkom greškom.

Dobivši dobro obrazovanje, Gribojedov je poslan kao tajnik diplomatske misije u Perziju.

Bez dovršetka izvješća, pročelniku je ponuđeno da ide na službeni put.

Ne može biti priloškog obrta uz subjekt, ako nije definiran... Ova situacija se javlja u neodređeni osobni prijedlozi s glagolom u prošlom vremenu množine.

Tko je poslao? tko je dobio? tko je predložio? tko nije završio izvještaj? Nejasno. Promet zamjenjujemo podređenom rečenicom ili ga pregrađujemo tako da se vidi tko se educirao, a tko je završio izvještaj.

Evo varijanti ispravljenih rečenica:

Kada je Gribojedov stekao dobro obrazovanje, poslan je kao tajnik diplomatske misije u Perziju.

Ne dovršavajući izvješće, voditeljica odjela dobila je ponudu za odlazak na službeni put.

7.8.3. Adverbijalni obrt u rečenici bez subjekta. Dopuštene tehnike.

Zbog činjenice da zadaci mogu sadržavati točne rečenice s priloškim obrtom, smatramo važnim postaviti tablicu s takvim primjerima i takvim pravilima koja se ne pojavljuju u pogrešnim. Sve u ovoj tablici je dopušteno.

TIP 6. Adverbijalni obrt se odnosi na glagol u imperativu.

Kada prelazite ulicu, pažljivo pratite promet.

Dobivši zadatak za priloški obrt, provjerite sadrži li zahtjev, nalog ili savjet.

U rečenicama nema subjekta. Ali dopuštena je upotreba priloga u takvim rečenicama gdje se glagol upotrebljava u imperativu: pratiti, ići, pisati, pretraživati ​​i tako dalje. Ispada da se i obrt i predikat odnose na jednu osobu, kojoj savjetujemo da nešto učini. Lako je zamijeniti zamjenicu vas: pratiš, prolaziš; provjerite po primitku.

TIP 7. Priloški promet odnosi se na infinitiv

Razmotrite rečenice bez grešaka.

Šetnja u jesenskoj šumi, ugodno je udisati opojni miris otpalog lišća.

Prilikom predaje rada, trebate ga pažljivo provjeriti.

S obzirom da nema subjekta (bezlična rečenica) dopušteno je upotrijebiti priloški obrt ako se odnosi na infinitiv: dok hodate, udahnite; čitanje, sjedenje; sanjati, drijemati; drijemajući, sanjajući.

Ne priznaju svi priručnici ovo pravilo: u nekima od njih infinitiv je nužno obavezan, moguć je, nužan, a slijede ga drugi (tzv. modalne riječi). U svakom slučaju, prijedlozi poput: pri prepisivanju treba napomenuti; započevši, morate završiti; primili, trebate učiniti, bit će BEZ GREŠKA.

TIP 8. Glagolski priloški izraz u određenoj osobnoj ili generaliziranoj osobnoj rečenici

Razmotrite rečenice bez grešaka.

Okupljanje za obiteljskim stolom u roditeljskoj kući, uvijek se sjetimo bakinih pita i čaja s viburnumom i mentom.

Planiranje vašeg nadolazećeg odmora, pažljivo izračunavamo obiteljski proračun.

Bez predmeta, ali ponuda definitivno osobno, lako je zamijeniti zamjenicu mi... Možete prometovati! Odnosi se na navodnu osobu: sjećamo se odlaskom; računamo planiranjem.

Odgovori po slovima:

A	B	V	G	D
8	4	1	6	2

Odgovor: 84162

Algoritam za dovršavanje zadataka USE

Na ruskom.

1. dio.

Vježba 1. Koja je od sljedećih rečenica točno prenijela GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu?

Algoritam za izvršavanje zadatka:

Zadatak 2. Koja od sljedećih riječi (kombinacija riječi) treba biti na mjestu praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Zapišite ovu riječ.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Pažljivo pročitaj tekst.

2. Uzastopnim odabirom predloženih sredstava komunikacije uspostaviti logičku korespondenciju između rečenice s prazninom i one koja joj prethodi. Ova tehnika će vam pomoći da odredite koja bi riječ trebala biti na mjestu praznine.

Zadatak 3. Pročitajte isječak unos u vokabular, u kojem su data značenja riječi (………). Odredi značenje u kojem se ova riječ koristi (…….) Rečenica teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u zadanom fragmentu rječničke stavke.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

pažljivo pročitajte zadatak;

pronaći navedenu ponudu;

uključiti svaku od predloženih leksičkih interpretacija umjesto riječi dane za analizu;

poslušati novi zvuk i značenje rečenice;

Odredite je li rečenica izgubila svoj semantički integritet tijekom jezičnog eksperimenta:

• ako prijedlog nije izgubio svoje semantički integritet- odgovor je točan;

  ako se značenje rečenice promijenilo, odgovor je točan.

Zadatak 4. U jednoj od dolje navedenih riječi napravljena je pogreška u formulaciji naglaska: POGREŠNO je istaknuto slovo koje označava naglašeni samoglasnik. Zapišite ovu riječ.

Zapamtite: fluidnost ruskog stresa stvara objektivne poteškoće u izvršavanju ovog zadatka.

agent, kolovoz, agencija, agony, akropol, alkohol, abeceda, anapest, anatom, antiteza, apostrof, lubenica, est, aristokracija, argument, asimetrija, astronom, atlas, bylAss (zbirka geografskih karata), atlas

birokracija, zračne luke

PREVARA, grimizno, glasački listić, pokvariti, razmaženo, razmaženo, luk (bant, bant)

barmen, neobuzdan, breza i kora od breze, benzinac, blagovest, milost, blok, bombardirati, bačva, zabluda i zabluda, oklop (popravljati nešto nekome), oklop (zaštitni omotač), šipka, čizma, građanska birokracija

grubo, kuhati (kuhati, kuhati, kuhati, kuhati), čuvar, verba, veterinar, uključiti, vodovod, Volgodonski, vuk (vuk, vukovi, vukovi), lopov (lopovi, lopovi, lopovi), magija, o lopovima, lopovi zakrivljeni, uzbuditi, trosmjerni

plinovod, gastronomija, hektar, geneza, državljanstvo, grenadir,

rođak, devichiy, demokracija, odjel, despot, defis, čin, dijagnoza, dijalog, ambulanta, bijelac, dobycha, dogma, ugovor, ugovorni, gologlav, užaren, dokumentarac, izvješće, izvješće, donirati, izvješće drijemež, duhovni otac,
heretik,
rolete, ventilacioni otvori, život,

KNJIGA, (dodijeliti nešto nekome), knjiga (pokriti oklopom), zavidno, proklet, zavjera (tajni dogovor), zavjera (čarolija), proklet, dugo vremena, svladan, zauzet (osoba), zauzet (od strane netko ), pluto, zapečaćen, pljesniv, pečat, zapečaćen, prah, poziv (poziv, poziv, poziv), zimnik, zloba, znanje, značaj, znanje, nazubljen

žlica, žlica, čistač,
ŠASIJA, KANALIZACIJA, ŠTIT, ŠPRICE, DORK, ŠLJUNAK, BRODOVI, BRODOVI,
Ekskurzija, ekspert, izvoz, opremljen, express, epilOg, pulover

pravnim

religija
iverak, katalOg, guma, kotlet, kvart, cedar, kilometar, kinematografija, smočnica, kokljuš, koledž, kolos, kompas, kompleks, pohlepa, ljepše, kopriva, kremen, otpad, kulinarski ostaci), klapna (komad tkanine),
primamljiv, radionice, medicinari, malo, menadžer, metalurgija, oskudan (dozvoljeno - oskudno), mladost, mljekar, monolog, porezni,

BIJELI, NAGOLO (OŠTRO), GOLI (Držite dame), Savijen, Dugačak, Namjera, Roll, Backhand, Početak, Započeo, Podplaćivanje, Bolest, Nekrolog, Mržnja, Nepretenciozan, Naftovod, Novorođenče
pružanje, olakšati, izoštriti, zagrlio, zagrlio, olakšao, ohrabrio, posudio, ogorčen, veleprodaja, obrazovan, šiljasti, otkupit, adolescencija, očaj, parallich,
PARTNER, STRAST, SPROVOD, PLIJESAN, PIZZAIRE, PREDLOG, BASNA, PRIHVAĆEN, PRISOTOVAN, RAZUMIJEN, USTANAK, POLUDAN, aktovka, POŠTA, SPROVOD, SPROVOD, PLOČA, PREGLED, PREMIUM, PRIPREMA, PRIPREMA

voditelj, repa, sylos, siroče, siročad, usmena predaja, sućut, saziv, koncentracija, sredstva, statuiranje, status, statut, stenografija, stolar, čamac, nagnut,
tu je vatra, plesačica, kolači, kolači, cipele,
ukras, ubrzati, produbiti, ugljen, ukrajinski, poboljšati, pokojnik, spomenuti, spomenuti, konsolidirati, pogoršati,
faksimil, porculan, vila, fenomen, fetiš, fluorografija, phOrzats, oblikovanje,
kaos, karakteristika (tipično), lik (glumac), potez, zagovor, zagovor, svećenstvo (pric.), službenik (pril.), kršćanin, prodavač Krista,
cement, lanac, ciganka,

Zadatak 5. U jednom od prijedloga u nastavku POGREŠNO upotrijebio istaknutu riječ. Ispravi grešku i pravilno napiši riječ. Algoritam za izvršavanje zadatka:

pažljivo pročitaj sve rečenice;

odrediti leksička značenja svakog od paronima odabirom sinonima i antonima ili vodeći računa s kojim se riječima svaki od njih može kombinirati;

molimo navedite točan odgovor.

Adresar – adresat... Primatelj - osoba ili organizacija kojoj je poštanska pošiljka upućena (primatelj); adresat - osoba ili organizacija koja šalje poštansku pošiljku (pošiljatelj).

Anegdota - Anegdota... Anegdota - svojstvena anegdoti, na temelju anegdote (anegdotske priče); anegdotalan - smiješan, smiješan (anegdotski slučaj).

Arhaičan – arhaičan... Arhaično - obilježje antike (arhaični pogled), arhaično - zastarjelo, ne odgovara novim pogledima, pravilima (arhaično korištenje).

Radnim danom - svaki dan... Radni dan - nije praznik (radni dan); svakodnevno - prozaično, monotono (svakodnevni rad).

Udahnite - udahnite. Udahnuti - uvući, uvući zrak (udisati kisik), nadahnuti nešto (udahnuti hrabrost); disati - izdahnuti (oddahnuti); odmori se malo (pusti da dišem); čeznuti, tužan (uzdah za djecom).

Odgojno – odgojno... Odgojno – vezano uz obrazovanje (obrazovni sustav); odgojno – vezano uz odgajatelja (odgojna soba).

Svi – svi... Svatko - svatko (svake minute); sve vrste - najrazličitije (sve vrste pretraživanja).

Izborni – selektivni... Izabran - vezano uz izbore, biran glasovanjem (izborna funkcija); selektivno - djelomično (nasumična provjera)

Harmoničan - skladan... Harmonični - vezani uz harmoniju (harmonijski niz); harmoničan - skladan, skladan (skladna ličnost).

Glavni - glavni grad... Glavni - glavni, najznačajniji, središnji, viši (glavna ulica); kapital – vezano uz naslov (naslovna uloga).

Motor - pokretač... Motor - stroj koji pokreće silu (elektromotor); pokretač - ono što pokreće, pridonosi tome (pokretač društva, napredak je zastario.).

Demokratski – demokratski... Demokratski - koji se odnosi na demokraciju, demokrat (demokratski tabor); demokratski - karakterističan za demokraciju, demokrat (demokratski čin).

Dinamičan - dinamičan. Dinamičko – vezano uz dinamiku, gibanje (dinamička teorija); dinamičan - posjeduje veliku unutarnju energiju (dinamički tempo).

Diplomatski - diplomatski. Diplomatski - vezan uz diplomaciju, diplomat (diplomatsko mjesto); diplomatski - suptilno proračunat, izbjegavajući (diplomatsko ponašanje).

Dugo - dugo... Dugačak - ima veliku duljinu (dugo izvješće); dugotrajan - dugotrajan (dugi odmor, dugo razdoblje).

Dobrovoljan – dobrovoljan... Dobrovoljno – obavlja se bez prisile (dobrovoljni rad); dragovoljac - odnosi se na dragovoljaca (dobrovoljačka inicijativa, dobrovoljačka vojska).

Dramatičan - dramatičan... Dramatično - izražavanje jakih osjećaja, puno dramatičnosti (dramska situacija); dramski – vezano uz dramu (dramski krug).

Prijateljski - prijateljski... Prijateljski - odnosi se na prijatelja, prijatelja (prijateljski sastanak); prijateljski - zasnovan na prijateljstvu (prijateljska zemlja).

Sažaljenje – sažaljenje... Sažaljenje – izražavanje tuge, čežnje, patnje; tužan, tužan (sažaljen glas); suosjećajan - sklon sažaljenju, suosjećanju; suosjećajan, dirljiv (suosjećajne riječi, ljudi).

Rezervni - štedljiv... Rezervni - dostupan kao rezerva (izlaz u slučaju nužde); štedljiv - sposoban zalihe (štedljiva osoba).

Zlo – zlonamjerno... Zlo - puno osjećaja neprijateljstva ( zla osoba); zlonamjeran - koji ima lošu svrhu, namjeran (zlonamjerni neplatnik).

Izvršni – izvođački... Izvršni - marljiv, koji ima za cilj provedbu nečega (izvršni radnik); izvođenje - upućivanje na izvođača (izvođačka vještina).

Poslovni putnik - poslovno putovanje... Poslan - osoba na službenom putu (poslani stručnjak); poslovno putovanje - odnosi se na poslovnog putnika (putni troškovi).

Strip - strip. Strip – vezano uz komediju (strip lik); strip - smiješan (strip izgled).

Kritičan - kritičan... Kritički - koji se odnosi na kritiku (kritički članak); kritičan - imati sposobnost kritiziranja (kritički pristup).

Logično - logično... Logički - vezano uz logiku ( logično mišljenje); logičko - ispravno, razumno, dosljedno (logičko rezoniranje).

Metodički – metodički... Metodički - vezano uz metodologiju (metodički skup); metodički - točno slijedeći plan (metodički rad).

Mrski - mrski... Mrski - prožet mržnjom (mrzijski postupci); mrski - mrski (mrski neprijatelj).

Netolerantna - Netolerantna... Nepodnošljiv - onaj koji se ne može tolerirati (nepodnošljiva hladnoća); netolerantan - nepodnošljiv (netolerantan stav).

Ručak - osiromašiti... Postati siromašan - postati siromašan (postati siromašan uslijed inflacije); osiromašiti - osiromašiti (osiromašiti život).

Opasno - oprezno... Opasan - povezan s opasnošću (opasan most); oprezno - postupati oprezno (oprezna osoba).

Službenik - odjavi se... Službenik - slučajna pogreška u pisanju (dosadni službenik); odjaviti se - odgovor koji ne utječe na bit slučaja (odvažna odjava).

Uči – uči... Ovladati - naučiti kako koristiti nešto, uključiti u krug svojih aktivnosti (savladati izdavanje novih proizvoda); naučiti - učiniti to uobičajenim; razumjeti, zapamtiti (asimilirati pročitano).

Organski - organski... Organski - koji se odnose na biljni ili životinjski svijet ( organska tvar); organski - neraskidivo povezan, prirodan (organski integritet).

Osuda – rasprava... Osuda - izraz neodobravanja, izricanje kazne (osuđivanje zločinca); rasprava - sveobuhvatno razmatranje (rasprava o problemu);

Odgovorno – odgovorno. Response - biti odgovor (odgovor); odgovoran - odgovoran, važan (odgovorni djelatnik).

Izvještavanje – različito... Izvještavanje - vezano uz izvješće (izvještajno razdoblje); izrazit - dobro razlučiv (različan zvuk).

Politički - Politički... Politički - vezano uz politiku (političar); politički - djeluje diplomatski, oprezno (politički nagovještaj).

Inteligentno - razumljivo. Inteligentan - brzo razumijevanje (brzina osoba); razumljiv - jasan (razumljiv razlog).

Predstavnik - Zastupnik. Predstavnik - ostavlja povoljan dojam (osoban izgled); predstavnički – izabrani (predstavnički organ); vezano uz zastupanje, zastupnik (troškovi zastupanja).

Prezentacija – darivanje. Prezentacija - predstavljanje radi upoznavanja, nominacija za promociju (prezentacija karakteristika); odredba - dodjeljivanje nečega po nečijoj narudžbi (davanje zajma).

Perceptivan - perceptivan... Oštroumni - sposoban uočiti (oštri kritičar); upadljiv - upadljiv (upadljivo nezadovoljstvo).

Realno – realno... Realistički - slijedeći realizam (realističko slikarstvo); realističan - istinit, sasvim praktičan (realističan cilj).

Skriveno - tajno... Skriveno - tajno, nevidljivo (latentna prijetnja); tajnovit – nepokajan (tajnovita osoba).

Taktički - taktički... Taktičan - posjedovanje takta (taktično djelovanje); taktički – vezano uz taktiku (taktički zadatak).

Tehničko - tehničko. Tehnički - vezani uz tehnologiju (tehnički napredak); tehnički - posjedovanje visoke vještine (tehnički glumac).

Sretnik je onaj sretnik. Lucky je sretan; onaj koji ima sreće (sretan istraživač); uspješan - uspješan (sretan dan).

Stvarno – činjenično. Činjenično – odgovara činjenicama (stvarno stanje stvari); činjenični - koji sadrži mnoge činjenice (činjenični izvještaj).

Magistarski - ekonomski... Gospodar – u srodstvu s vlasnikom; kao što je onaj dobrog vlasnika (vlasnički interes); ekonomski - zauzet gospodarstvom, vezano uz gospodarstvo (ekonomska pitanja).

Eksplicitno – eksplicitno. Eksplicitno - očito, neskriveno (jasna superiornost); razlučit - jasan, dobro razlučiv (različiti šapat).

Zadatak 6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je pogreška u tvorbi oblika riječi. Ispravi pogrešku i ispravno napišite riječ.

Pronađite pogreške u obrazovanju i korištenju

padežni oblici imena brojeva;

brojevima jedna i pol, jedna i pol sto;

zbirni brojevi, uključujući brojeve oboje, oboje;

komparativni i superlativni stupnjevi pridjeva i priloga;

nominativ i genitiv množine nekih imenica;

oblici imperativa nekih glagola.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Odredi kojem dijelu govora pripada ova riječ.

2. Ako je ovo ime broj, zapamtite to

za složene kvantitativne nazive brojeva obje strane su nagnute;

Slučajevi

50 - 80 (prikaz, stručni).

200, 300, 400

500 - 900

pedeset

nožni prst i deset i

nožni prst i deset i

pedeset

pet NS deset NS

o štikle i deset i

dvjesto

dv uh saće

dv um sv prijepodne

dvjesto

dv biti u mogučnosti sv ami

o dv uh sv Oh

petsto

nožni prst i saće

nožni prst i sv prijepodne

petsto

pet NS sv ami

o štikle i sv Oh

pri opadanju se mijenjaju samo složeni redni brojevi posljednja riječ;

brojčani oba upotrebljava se s imenicama muškog i srednjeg roda, i oba- žensko;

Slučajevi

M., usp. rod

G. rod

oba

oba

oba

oba

oba

o oboje

oba

oba

oba

oba

oba

o oboje

zbirni brojevi ( dva, tri, četiri itd.) koriste se s imenicama koje označavaju muškarce, imenima beba životinja, uparenih predmeta ili imaju samo oblik množine.

3. Ako je ovo ime pridjev, provjeri jesu li oblici stupnjeva usporedbe pravilno tvoreni. Zapamtite: ne možete miješati jednostavne i složene oblike stupnjeva usporedbe.

Usporedba pridjeva

Usporedni

Izvrsno

jednostavan

spoj

jednostavan

spoj

lijep njezin(e)

manje ona

dublje e

više lijep

manje lijep

lijep eish- ui

veličina aish- ui

nai najteže

najviše lijep

najviše lijep

Usporedba priloga

komparativna

izvrsno

jednostavan

spoj

spoj

njezin(e)- boli - boli nju, bolesna nju

-e - lako - lako Da- tanak - tanak e

prilog + više manje) više tanak

manje zanimljiv

komparativna+ zamjenica svi, ukupno:

učinio najbolje od svega (od svih)

4. Ako se radi o glagolu, obratite pozornost na ispravnost tvorbe

oblici imperativnog načina;

oblici prošlog vremena, koji se koriste bez sufiksa, su -UU-.

(tamo je - dobro - u glagolu - pogreška - točan odgovor)

5. Ako je ovo imenica, provjerite je li obrazovanje ispravno.

oblici nominativa množine;

oblici genitiva množine.

Nominativni padež množine

m sortirati

Sa završetkom - i ja(prekidanje stresa)

Sa završetkom - s, -i ( baziran na naglasku)

utjecaj dvojnog broja)

Adrese, obala, stoljeće, ventilator, direktor, liječnik, padobran, inspektor, brod, djetelina, hrana, kutija, tijelo, seine, okrug, dopust, putovnica, kuhar, profesor, sorta, čuvar, plast sijena, bolničar, krilo, štala, ramrod, stog, žig, sidro, jastreb.

rečenice, mine,

urednici, snajperisti, traktori, mali, frontovi, šoferi.

svezaka

Bravari pekari

1. Animirane imenice stranog jezika. na

-torus, -sor stilski neutralan: direktor

1. Animirane imenice stranog jezika. na - ovaj,

-er:inženjeri

2. Neživo. strane riječi u

-torus, -sop:procesori

3. Animirane imenice stranog jezika. na

-tor s knjiškim tonovima: urednici.

Zapamtite: ulje - pl. sati - ulje a

krema – množina - vrhnje NS(ne krema a)

muški

žena

prosjek

novčanice

žirafa

Dvorana

korektivno

klavir

krovni papir

tila

šampon

sandala, čizma

manžeta, žulj

tenisica

rezervirano mjesto

umak (s umakom)

papuča

cipela (bez cipela)

prezime

lika

pipaljka

Zadatak 7. Uspostavite korespondenciju između rečenica i učinjenih gramatičkih pogrešaka u njima: za svaku poziciju prvog stupca odaberite odgovarajuću poziciju iz drugog stupca.

1. Potražite pogreške u rečenicama:

1) s homogenim članovima; (traži homogene predikate s veznikom I. Postavi pitanje od glagola homogenim članovima rečenice. Pitanje bi trebalo biti isto, ako ne, onda greška !!! Ovo će biti točan odgovor. (I vidi ??? (nedostajući član rečenice) i ponosan priroda? Vidiš što?, ponosan na što?)

2) uz participalne fraze; (pogledajte kraj participa, zapamtite da mora postojati slaganje s riječi koja se definira u rodu, broju, padežu.)

3) s vlastitim nazivima, stavljenim pod navodnike i koji su nazivi novina, časopisa, knjiga, slika, filmova;

4) s izvedenim prijedlozima hvala, prema, usprkos a neizvedeni prijedlog na, koji se koristi u okretima govora po završetku, po dolasku, po završetku, po dolasku;

5) s dvostrukim spojevima ne samo nego; kao ... tako i;

6) korištenjem navodnika;

7) počevši od riječi: svi koji ...; koji ...; nitko od onih koji...

Zadatak 8. Pronađite riječ kojoj nedostaje nenaglašeni provjerljivi samoglasnik u korijenu. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Prekriži riječi s izmjeničnim samoglasnicima jer neće biti točan odgovor:

1.1. pažljivo pročitajte svaku riječ i potražite riječi s izmjeničnim samoglasnicima u korijenu ( gar - gor, zar - zor, klan - klon, stvorenje - stvorenje, lag - loža, bir - ber, pir - per, dir - der, tir - ter, mir - mer, blist - sjaj, stil - stela, gig - spaljen, varati - čak, cas - kos, rast - osip - rastao, skok - skoch, mak - mok, jednak - čak).

2) odaberite probne riječi za preostale riječi, sjećajući se da među njima mogu biti riječi iz rječnika, nenaglašeni samoglasnik u kojem je potrebno pamćenje;

3) ako nađete vokabular riječ, onda ga možete prekrižiti, jer to neće biti točan odgovor;

4) ako ste uspjeli pronaći probnu riječ za riječ, u kojoj je naglašen nejasan samoglasnik i jasno se čuo, onda ste pronašli točan odgovor.

Zadatak 9. Definirajte red u kojemu u obje riječi u prefiksu nedostaje isto slovo. Napiši ove riječi umetanjem slova koje nedostaje.

Morate znati sljedeća pravopisna pravila:

pravopis prefiksa u -Z i -S;

pravopis prefiksa PRE i PRI;

PRIJE -

U -

Ostani (= ponovno)

Dolazak (prilaz)

prezirati (mržnja)

Progoniti (dati nekome sklonište)

Izdati (= pre-)

Dodati (dodati, promijeniti nešto, dodati)

Nakloni se, nakloni se (= pre-)

Lean (pristup)

Prevedi (prevedi)

pretvarati se (nedovršena radnja)

prolazno (= ponovno)

Dolazim (prilazim bliže)

Izdržati (izdržati)

naviknuti se (naviknuti se)

Nasljednik (= nad-, preuzeti)

prijemnik (radio)

umrijeti (umrijeti)

Staviti (zatvoriti)

Promjene (prevrati u sudbini)

Vratar – vratar

Nepromjenjiv (nepromjenjiv, neuništiv)

priložiti (priložiti)

Neophodan uvjet (obavezno)

Neprihvatljivi uvjeti (nemoguće)

Ograničenje (granica)

Kapela (depandansa u crkvi)

Omalovaženo (jako)

Omalovaženo (malo)

Zapamtiti:

PRIJE-

NA-

preambula, prevladati, oni na vlasti, predikat, prisutni, prezentabilni, predsjednik, prezidij, presumpcija, cjenik, uvod, prevariti, ne uspjeti, premijera, zanemariti, droga, sadašnjost, prepreka, prerogativ, prestiž, izazivač, preferencija

privatno, izbirljiv, privilegija, prolazne okolnosti, zgodan, izbirljiv, avantura, primadona, primat, primitivan, prioritet, za žaljenje, zakletva, pretvaranje, uljepšavanje, nepretenciozan, bizaran

-Z i -C prefiksi:
pravopis ovisi o naknadnom suglasniku

ispred zvučnih suglasnika - z apel, bez korijena

ispred bezvučnih suglasnika - sa

peci, bezbrižan, tih

Zadatak 10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo E / I / na mjestu propusnice

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1) Pronađi u kojem dijelu riječi nedostaje slovo: na kraju ili u nastavku.

2) Ako u završetku nedostaje samoglasnik, upotrijebite neodređeni oblik glagola da postavite njegovu konjugaciju:

samoglasnici E, U napisani su u osobnim nastavcima glagola prve konjugacije;

u osobnim završetcima glagola druge konjugacije napisani su samoglasnici I, A (Z).

3) Ako u sufiksu nedostaje samoglasnik, analizirajte prirodu pravopisa:

samoglasnik koji nedostaje u participskim sufiksima yasch, yusch, asch, yasch, im, jesti (ohm).

nedostaje samoglasnik ispred participskog sufiksa lw, nn .

4) Pravopisni participski sufiksi yasch, yasch, asch, yasch, im, jedi (ohm) ovisi o konjugaciji izvornog glagola:

u participima formirana od strane od glagola ja konjugacije , pišu se sufiksi uzh, yusch, jesti (ohm) ;

u participima formirana od strane od glagola II konjugacije , pišu se sufiksi asch, yasch, im.

5) Pravopis samoglasnika ispred sufiksa participa uši i nn ovisi od biti na jat - jat ili to - to neodređeni oblik izvornog glagola završava:

jesti ili jesti onda prije nn v pasivni participi sačuvan je samoglasnik prošlog vremena i ja);

ako izvorni glagol završava na to ili ono onda prije nn samo napisano e ;

ispred sufiksa vsh zadržava isti samoglasnik kao pred kraj biti u neodređenom obliku.

SAVJET: Stavite glagol u 3. lice množine. (ŠTO RADE? ŠTO RADE?) E,

Završetak - at-yat- konjugacija glagola 2 - u završecima treba napisati slovo I.

Zadatak 11. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo I na mjestu propusnice

Morate znati pravopis sufiksa

imena imenica ( ec, itz; inc, enk; van, unutra; ichk, echk; hik, ek );

pridjevi ( iv, ev; liv, chiv );

glagoli ( vrba, yva; eva, jajne stanice; I, E ispred šok sufiksa wa) .

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1) Odredi kojem dijelu govora (imenici, pridjevu, glagolu) pripada riječ kojoj u nastavku nedostaje slovo.

2) Primijenite traženo pravilo.

pridjev

-ev- nenaglašeno: ljepilo ev oh, caklina ev th

-iv- udaraljke: lan iv th

iznimka: milost iv o, sveta budalo iv th

-chiv-:infuzija chiv th

-liv-: talenat liv th

glagol

-ova- (-eva-)

družiti se

visim

Yva- (-iva-)

Nervirati

iznerviran sam

TABLICA DEFINICIJE

ZAVRŠNI GLAGOLI I ZAJEDNIČKI SUFIKSI

Završeci glagola

Sufiksi su valjani. participa

Pate sufiksi. participa

I konjugacija

odmor

-jestipisatijesti

-vaspisatijesti

vaspisatida

-NSpisatiNS

sumisaokoliba

-ush-pisatiug ui

-usch-misaoyusch ui

-Oh-nosioohm th

-jesti-puhanje jestith

II konjugacija

N.F. na - i biti

-ihstrih

-vasstrvidjeti

-vasstrići

-nastryat

-napohranitiyat

-sh-disatiasch ui

-sch-pohranitikutija ui

-ih-pohranitiih th

Zadatak 12. Odredi rečenicu u kojoj NE sa slavujem piše MALO.(ODVOJENO). Proširite zagrade i napišite ovu riječ.

)? Treba imati na umu da se pravila za pisanje NE s različitim dijelovima govora mogu grupirati na sljedeći način:

NE s imenicama, kvalitetni pridjevi, prilozi na - O i - E;

NE s glagolima i participima;

NE s participima.

1. Ne uz imenice, pridjeve., Prilozi u O, E

zajedno

odvojeno

1. Ne koristi se bez NOT:

neznalica
basne

nemaran

smiješan

1.Ako postoji protivljenje sa sindikatoma Nije istina, nego laž

Ne radosno nego tužno

Ne blizu nego daleko

prilog ne u O-E: nije ušao poput prijatelja

2.Ako se riječ s prefiksom NE može spojiti sa sinonimom bez NE

Neprijatelj (neprijatelj)

nesreća (tuga)

neprijatelj (neprijatelj)

nesretan (tužan)

Nije blizu (daleko)

2. Ako uz riječ s NE postoje riječi daleko, uopće, nimalo, nimalo, nimalo

Daleko od ljepote

Uopće nije prijatelj

Nimalo zanimljivo

Nimalo slatko

3. Zapamtite:

mali

rob

zbunjenost

nesavršenosti

podrast

ne znam

idiot

3. Zapamtite:

ne u mjeri, ne u primjeru, ne po dobru, ne po žurbi, ne po ukusu, ne po snazi, ne po mom ukusu, ne po ruci, itd .; b) ni daj ni uzmi, ni ja ni ovamo ni tamo, ni zora, ni za što

ni o čemu, ni o dnu, ni o gumi, ni o njušku duhana, ni o novcu itd.

ni jedan (nitko) - ni jedan (mnogo), ni jednom (nikad) - ni jednom (često) .

2.Ne s glagolima i participima

zajedno

odvojeno

1. Ne koristi se bez NOT:

zamjerati (zamjeriti)

divljanje (divljanje)

loše

nenaklonost

mrziti

1. Uvijek odvojeno

Nije

Ne sustizanje

Bez znanja

2.S prefiksom ispod-

NEDO-= ispod normale, ne 100%, biti u nedovoljnoj količini,
postoji antonim s re- (= višak)
preslana juha (preslana juha)
nezadovoljavajući rezultat
nedostatak = malo
Nedostaje vam strpljenja.
^ Uvijek mi nedostaje novca.

2.S prefiksima ne + gore

nije učinjeno do kraja
ne gledaj film, ne nosi ga kući
Nije završila i zašutjela.
(do kraja podrazumijevano)
ne dosegne = ne dosegne
Nedostaje uže prije kat.
Prije topoli nedostaje peti kat

3. Ne s participima i glagolskim pridjevima.

zajedno

odvojeno

1.ne koristi se bez NOT:
n jedinice pod pretpostavkom (također, ne pakirati se bez NE)
2. NEMA opozicije sa sindikatom A i
zavisne riječi: n ez zasijano polje (ne a, ZS)

1.s kratak participi: ne_ zatvoreno
2. JE suprotnosti sa sindikatom a:
nije završen, a počeli sastajati
3. JE ovisni riječi:
nije_ zasijano na vrijeme polje još ne preorano polje

4.NE i NOR s negativnim ZAMJENICAMA

zajedno

odvojeno

NEMA isprike između NE i zamjenice: Nitko, nitko

POSTOJI izgovor

Ni s kim, ni s kim

Zadatak 13. Odredi rečenicu u kojoj su obje istaknute riječi napisane MALO (ODVOJENO). Proširi zagrade i napiši ove dvije riječi.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1) Pročitajte rečenicu, razmislite o njenom značenju.

2) Odredi kojem dijelu govora pripada istaknuta riječ.

Savezi tako da, također, ali, štoviše, i, tako, dakle, su napisani zajedno ; mogu se zamijeniti sinonimima istog dijela govora.

Riječi slične ovim sindikatima u zvučanju drugih dijelova govora što bi bilo isto isto, za to, doduše, na što , i tako, od toga napisane su zasebno. Sastoje se od dvije komponente: jedne od njih (isto, bi) može se ukloniti iz rečenice ili preurediti na drugo mjesto; druga komponenta (Što što, tako da) zamijeniti drugim riječima.

Izvedeni prijedlozi pišu se zajedno: POSLJEDICA = zbog, GLEDAM = zbog, O = oh, LICE = da, usprkos = usprkos.

Izvedeni prijedlozi pišu se zasebno: PREKO = U NASTAVKU, U IZVRSNOSTI, U ZAKLJUČKU, GOTOVO.

Za neprekidne, spojene ili podijeljene priloge primijenite odgovarajuća pravila.

Izvedeni prijedlozi

Imenice s prijedlozima

tijekom

Nije bilo vijesti v teći godine.

Koliko dugo?

(vrijednost vremena)

tijekom (čega?) rijeke

Izgled v nastavak (što?) niz.

V(brzo) struje rijeke

Izgled v(uskoro) nastavak niz

u nastavku

Rekla je u nastavku sati.

Konačnočlanaka

Na kraju, na kraju

sub v zaključke.

sub v(u dugu) zaključke.

u kontrastu od drugih

(koristi se sa iz)

Razlika v Razlikeživot.

Razlika v(jako) Razlikeživot.

zbog= zbog

Nije došao zbog bolest.

Zapamtite: kasnije I – prilog

posljedično

Intervenirao posljedično u slučaju krađe.

Intervenirao v(novi) posljedica u slučaju krađe.

Kao= sviđa se

Brod Kao tikvice

Greška v ljubazan imenica.

oko= o, o

Postići sporazum oko izleti.

Staviti na ček u banci.

Staviti na(rudnik) ček.

prema= za

Ići prema prijatelju.

Ići na sastanak s prijateljima.

Ići na(dugo očekivano) sastanak.

u pogledu= zbog

U pogledu kiša nismo išli u kino.

JA SAM značilo sutra. (stabilan izraz).

kao konus

na umu gradova

(pogled konusa, pogled na grad)

prilozima

Imenice s prijedlozima

popeti se gore (pogledajte glagol)

popeti se do vrha planine

na(najviše) vrh planine

cipele za mene taman

na vrijeme cvjetanje -

v ( Proljeće) vrijeme za cvjetanje

Izvedeni prijedlozi

Gerundi s negacijom

Usprkos kiša, odvezli iz grada

(iako kišilo je).

Bez obzira na loše vrijeme, išli smo na planinarenje.

(unatoč čemu?)

Bez obzira na oče, ustao je od stola.

Bez obzira na ja, napustio je sobu.

(= ne gledam)

Zadatak 14. Navedite sve brojeve na čijem mjestu je napisano NN (N).

odrediti kojem dijelu govora pripada riječ kojoj nedostaje slovo;

primijeniti pravopisno pravilo H i HH u sufiksu ovog dijela govora.

Imenica:

NN

N

1. Ako korijen riječi završava na H, a nastavak počinje na H:

malinn uk(mali n a)

2.Ako n. nastalo od priloga koji ima NN ili od participa:

bolestjena kralježnice(bolest jena th)

razmaženost(razmaženo)

3. Zapamtite: zgražanje nn itza

1. U riječima izvedenim od imenice, koje imaju sufikse -in -, - an-, -yan-

tresetjang uk(od imenice treset)

2. U riječima izvedenim od pril. s jednim H: studijan uk(od pril. studija n th), mučenik, radnik

3. Riječima:

bagr jang itza (bagr jang th), konoplja jang uk (kanabis jang th)

var jen hic (var mlad th), dimljena mlad osje (dimljeno mlad th)

trošak jang ika (cijena jang o), mudro mlad osje (mudro mlad th)

ulje jen itza (ulje jen th), zob jang itza (zob jang th)

GOST u itza (gost u th), drva za ogrjev jang hic (drva za ogrjev jang Oh)

pametan mlad osje (pametno n th), velikomuch jen itza

Pridjev:

NN

N

1.imenica -H + -H-: karmann th

2. -OHN-, -ENN-: provizijaion th, brusnicejena th,

! bez vjetar nn th

3. iznimke s -JANN-: STAKLONN Jao, TINNN Jao, DRVONN OUCH

NS nn a ti ( mlada th nat uralisti)

1.-IN-: guska u th

2.iznimka VJETARN OUCH(dan, osoba)

3. -AN- (-YAN-): kožean th

Zapamtiti: NS n th;

bagr jang th, soba jang oh, ry jang th, str jang oh, ravno n th (povijesni suf. - YAN-); bar n uh, swi n oh si n o, zeleno n o, jedan n oh, srž n th.

U kratkim pridjevima napiši onoliko n koliko u cijelosti

Tuma nn aya dal - dal tuma nn a

vjetar n th djevojka - djevojka na vjetru n a

Pričest:

N - NN U SUFIKSIMA POSEBNIH I SEKUNDARNIM DODATIMA

NN

N

1. Postoji prefiks: oko brašna od sjemenki

(osim prefiksa ne-)

Ali: ne pitam nju nn th brašna

1. Postoji prefiks ne-: ne sjetva n th brašna

2. Ne ¬, ali postoji ZS: sjetva nn i ja kroz sito brašno

2. Ne ¬: sjetva n th brašna

3.ima sufiks -ova - / - eva-:

marin jajne stanicenn krastavci

3. Iznimke: kova n oh, žvakati n oh, zagrizi n th (-ov-, -ev- dio su korijena)

4. Nastalo od perfektivnog nepreskriptivnog glagola:

Reshe nn taj zadatak (riješiti - što s napraviti?)

Ali: iz rana nn th , rana nn th u nozi borac

! Biće ranann th, vojnik je ostao u redovima.

Žene su odmah objesile izbrisaninn Oh.(Uzrok patnje, budući da se drže glagolsko značenje, ukazuju na privremeno stanje, a ne na trajni znak kvalitete)., mirno

4. Iznimka: rana n o, vjetrovito

5. Iste riječi u svom izravnom značenju bit će participi : Ime nn igra, gotovo je nn th rad.

5. Kada se particip promijeni u naziv pridjeva, moguće je promijeniti leksičko značenje riječi: pametno dijete, nepozvani gost, po imenu brat, zasađen otac, miraz, Nedjelja oproštenja, gotov čovjek.

Iznimke: ljupko, poželjno,

nečuveno, neviđeno, sveto,

neočekivano, neočekivano, nehotice, napravljeno, sporo, ne spava, hvalisav, zakucan

6. Pravopis se ne mijenja u sastavu složene riječi: zlatar n oh, bilješka n th-prijelom n th, Riječ sve općenito ima vrijednost pril.(visok stupanj kvalitete), a ne značenje "pril. + particip".

7. Kratki participi: djevojka je razmažena n a

TREBA BITI DRUGAČIJE

Kratki pridjev

Kratki particip

Odgajana djevojka nna (sama je kratki dodatak). Može se zamijeniti punim pridjevom: obrazovana Ja sam.

Odgajana djevojka n a u sirotištu (od koga?) – kratak razlog.. Zamijenjeno glagolom: djevojka je odgojena.

Prilog

Kratki particip srednjeg roda

 pogl.  pl.

Odgovorio je namjerno(kako kako?).

Namjerno je okolnost.

prirodna  kr. s

Posao namjerno (što je to?) sa svih strana.

Smatra - predikat.

Zadatak 15. Rasporedite interpunkcijske znakove. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti jedan zarez.

Algoritam izvršenja:

1. Pronađi homogene pojmove u rečenici.

2. Odredi koji ih sindikati povezuju:

ako se radi o jednom spojnom ili rastavnom spoju ( i, ili, ili, da (= i ), zarez ispred njega ne stavljaju ;

ako se radi o dvostrukoj uniji ( oba i; ne toliko ... koliko; ne samo nego; iako ... ali ), zarez se stavlja samo ispred drugog dijela dvostrukog veznika ;

ako ovo ponovljeni sindikati , onda stavlja se zarez samo ispred onih koji su između homogenih članova ;

pred suparničkim savezima između homogenih članova uvijek stavi zarez .

3. Provjerite sadrži li rečenica homogene članove povezane u parove. Zapamtite: ako homogeni članovi u rečenici su povezani u parove, zatim između uparenih grupa i samo jedne stavlja se zarez!

Zadatak 16. Riješite interpunkcijske znakove: uključite sve brojeve, umjesto kojih u rečenici moraju biti zarezi.

Zapamtiti:

participni odgovara na pitanja koji? koji? koji? koji? ;

gerundi odgovara na pitanja što si učinio? što radiš? I označava dodatnu radnju s glagolom – predikatom ; participativni promet odgovara na pitanja kao? kada? zašto?

postavljanje interpunkcijskih znakova u participativnom prometu ovisi o njegovu mjestu u odnosu na imenicu koja se definira;

priloški promet uvijek se ističe u slovu zarezima;

homogene definicije i okolnosti koje su izrazili uključeni i priloške fraze i povezani jednim sindikatom I, nisu odvojeni zarezom.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1) Pronađi participe i priloge u rečenici, točno definirajući njihove granice. Uvijek odvojeno zarezima.

2) Odredi koju poziciju u rečenici zauzima participativni obrt (PRIJE - ne odvaja se zarezima !!! NAKON definirane riječi - ističe se !!!).

3) Provjerite ima li u rečenici s veznikom I homogenih članova izraženih participalnim ili participativnim sintagmama. Ispred veznika I nema zareza.

4) .Pažnja! ne bi trebalo biti brojeva u sredini zavoja, to jest provokacija!!! Uklonite ih!!!Upotrijebite tehniku ​​isključenja istaknutog prometa.

Zadatak 17.

Zapamtite: uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice bez promjene glavne ideje sintaktičke strukture. Koristite tehniku ​​izuzimanja istaknutih riječi.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1) Provjerite jesu li istaknute riječi uvodne.

Uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice ili zamijeniti sinonimima uvodne riječi; odvajaju se zarezima.

Članovi rečenice koji su homonimni s uvodnim riječima ne mogu se ukloniti bez promjene značenja sintaktičke konstrukcije; ne odvajaju se zarezima.

Zapamtite da riječi nisu uvodne i nisu odvojene zarezima: kao da, kao da, možda, uglavnom, kao da, doslovno, osim toga, na kraju krajeva, čini se, malo je vjerojatno, svejedno, ipak, čak, precizno, ponekad, kao da, štoviše, samo, u međuvremenu, zasigurno, iznimno rijetko, pretpostavljam, sigurno, definitivno, djelomično, barem uistinu, ipak, dakle, jednostavno, premda odlučno, ipak, samo, tobože.

Zadatak 18. Rasporedite interpunkcijske znakove: uključite sve brojeve, na njihovom mjestu u rečenici moraju biti zarezi.

Algoritam izvršenja:

1. Pronađite gramatičke osnove prijedlozi.

2. Odredite granice glavnog i podređenog dijela.

3. Pročitaj rečenicu promatrajući odabrane znakove. To će pomoći u određivanju pogrešno pronađenog rješenja ili, obrnuto, potvrditi točan izbor.

Zapamtiti! U pravilu se u ovom zadatku prikazuju složene rečenice. s klauzulama , u njima sindikalna riječ koja nije na početku podređene rečenice, ali U sredini nju, dakle ispred sindikalne riječi ne stavlja se zarez. (1. Isključite brojeve oko riječi "koji"

4. Pažnja na sindikat I). Odredite što povezuje: dijelovi složene rečenice – zarez, homogeni članovi rečenice – bez zareza.

Zadatak 19. Rasporedite interpunkcijske znakove: uključite sve brojeve, na njihovom mjestu u rečenici moraju biti zarezi.

Da biste izvršili zadatak, koristite algoritam:

1. Navedite gramatičke temelje u rečenici.

2. Odredite granice prostih rečenica u složenoj sintaktičkoj strukturi.

3. Pogledajte kako su ti dijelovi povezani.

4. Saznaj je li rečenica prisutna sindikata I , a ako je prisutan u rečenici, definiraj što povezuje:

ako homogeni članovi , tada je ispred njega zarez ne stavljaju ;

ako dijelovi složene rečenice , tada je ispred njega zarez staviti .

5. Pronađite 2 sindikata jedan pored drugog: što ako, što kada, i ako, i iako, ali kada, pa ako i kada:

Zarez između sindikata NE staviti ako riječi idu dalje u rečenici onda, tako, ali

Zarez između sindikata staviti, ako ne TO, TAKO, ALI.

Zadatak 20. Koja od tvrdnji odgovara sadržaju teksta? Unesite brojeve odgovora.

Posebnu pažnju treba obratiti na drugu i treću rečenicu:

oni (argument i izlaz) sadrže glavne informacije;

stoga među opcijama odgovora treba tražiti onaj u kojem se kombiniraju podaci 2. i 3. rečenice.

Zapamtite da se glavne informacije daju samo u izravnom značenju. (TOČNO i KONKRETNO)

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Istaknite u svakoj rečenici ključne riječi koje su važne za razumijevanje problematike koja se postavlja u ovom tekstu; obrati pozornost na glavni dio složene rečenice.

2. Utvrditi uzročno-posljedični odnos između rečenica u tekstu analizom veznika, spojnih riječi, uvodnih konstrukcija.

3. Smanjite tekst brisanjem sekundarnih informacija (različitih vrsta objašnjenja, detalja, opisa manjih činjenica, komentara, leksičkih ponavljanja).

4. Prenesite u jednoj rečenici glavne informacije sadržane u tekstu.

5. Povežite svoju verziju kompresije teksta (vaš prijedlog koji prenosi njegovu glavnu ideju) s opcijama odgovora.

Zadatak 21. Koje su od sljedećih tvrdnji istinite? Unesite brojeve odgovora.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Pročitaj tekst.

2. Da biste odredili njegovu vrstu govora, upotrijebite tehniku ​​imaginarnog "fotografiranja":

ako je moguće "fotografirati" cijeli tekst u jednom okviru, ovo je opis ;

ako je moguće "fotografirati" tekst uzastopnim nizom okvira - ovo je pripovijedanje ;

ako se tekst ne može “fotografirati” – jest rasuđivanje .

3. Zapamtite to

opis emisije (ovo vidimo: portret osobe, krajolik, interijer);

pripovijedanje govori (ovo je lanac događaja ili radnji i radnji likova);

rasuđivanje dokazuje i gradi prema shemi: teza – dokaz – konačni zaključak.

Odredite kojoj vrsti govora pripada predloženi tekst.

Vrste govora

Kompozicijska shema

Pripovijedanje

(što se dogodilo?)

Došao sam, vidio, pobijedio.

prijaviti slijed radnji ili događaja.

Koriste se glagoli.

Više okvira

Izlaganje

Kravata

Razvoj akcije

Vrhunac

5. Razmjena

Opis

(koji?)

označiti znakove predmeta, osobe, mjesta, stanja. Koriste se pridjevi.

1 okvir

Od ukupnog dojma do detalja.

Obrazloženje (zašto?)

potkrijepiti ovaj ili onaj izneseni stav (tezu), objasniti bit, uzroke ove ili one pojave, događaja.

Govori o uzrocima i posljedicama, događajima i pojavama, njihovim idejama, procjenama, osjećajima. - da je nemoguće fotografirati.

1. Teza (misao koja se dokazuje) →

2.argumenti (dokazi, primjeri) →

3. zaključci.

Zadatak 22. Iz navedenih rečenica napiši sinonime (sinonimni par). (Mogu postojati različita leksička sredstva.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Ako u zadatku trebate pronaći određenu leksičku jedinicu u navedenom odlomku teksta, morate

zapamtite definiciju ove leksičke jedinice:

Antonimi- to su riječi istog dijela govora, suprotne na svoj način leksičko značenje.! Antonimi mogu biti kontekstualni, odnosno samo u ovom kontekstu postaju antonimi.

Sinonimi- To su riječi istog dijela govora, iste ili slične po značenju, ali različite po zvuku i pravopisu. Kao i antonimi, sinonimi mogu biti kontekstualni.

Homonimi-ovo su riječi, istezvuk (samoguće drugačijepisanje) ili pisatisania (ako je mogućedrugačiji zvuknii), ali različitog značenja.

Povijesti- to su zastarjele riječi koje su izašle iz upotrebe zbog nestanka iz života predmeta i pojava koje su označavale.

Neologizmi- nove riječi ograničene uporabe.

Frazeologizam- Leksički nedjeljive fraze reproducirane u gotovom obliku: objesiti nos, osvojiti pobjedu, plačljiv glas)

Zadatak 23. Među rečenicama 1-8 (mogu biti i drugi brojevi rečenica) pronađite onu koja je povezana s prethodnom koristeći posvojna zamjenica(druga sredstva komunikacije). Napiši broj ove rečenice.

Leksička sredstva veze potrebne u zadatku B7:

leksička ponavljanja (ponavljanja riječi i izraza);

sinonimi i sinonimne zamjene;

kontekstualni sinonimi;

antonimi (uključujući kontekstualne).

Morfološka sredstva komunikacije:

sindikati;

osobne, pokazne i neke druge zamjenice umjesto riječi iz prethodnih rečenica;

prilozi;

stupanj usporedbe pridjeva i priloga.

Sintaktička sredstva za povezivanje rečenica uključuju:

sintaktički paralelizam (isti red riječi i isti morfološki dizajn članova susjednih rečenica);

parcelacija (izuzimanje bilo kojeg dijela iz prijedloga i njegovo evidentiranje u obliku samostalnog nepotpunog prijedloga);

nepotpune rečenice;

uvodne riječi i rečenice, obraćanja, retorička pitanja.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

1. Potrebno je čvrsto naučiti kategorije zamjenica, budući da je zamjenička veza najtraženija u zadacima ove vrste.

2. Zapamtite da morate definirati odnos zadane rečenice s prethodnim , s onim koji je prije prijedloga koji razmatrate .

ISPUŠTANJA ZAMJENICA PO VRIJEDNOSTI

Osobno

Jedinica h. pl. h.

1 l. - Ja mi

2 str. - ti ti

3 l. - on, ona, to oni

Povratna

sebe

Upitni

Relativno

tko, što, što, čiji, koji, koliko, što je

Nedefiniran

netko, nešto, neki, neki, neki, neki, nešto, netko, netko, netko, neki, neki, neki, neki, neki, neki, neki- nekad

Negativan

nitko, ništa, ne, nitko, nitko, ništa

Posesivan

moj, tvoj, tvoj, naš, tvoj, njegov, ona, oni

Indikativno

to, ovo, takvo, takvo, toliko, ovo (zastarjelo)

Konačan

svi, svi, svi, sam, bilo koji, drugačiji, vrlo, drugačiji

Kada se neke zamjenice odbiju, mijenja se cijela riječ: Ja - meni, ti - tebi ...

Razlikovati kategorije zamjenica.

oženiti se Ona (on, oni) knjiga- čiji? - posvojna zamjenica.

Vidjeli smoona (on, oni ) - koga? - osobna zamjenica.

Tko je li dežurni danas? - upitna zamjenica.

Ne znamo, tko dužnost danas je relativna zamjenica.

Zadatak 24. Obnovite pojmove koji nedostaju u tekstu recenzije, uz pomoć kojih se karakteriziraju jezične značajke ovog teksta.

Algoritam za izvršavanje zadatka:

Pažljivo pročitajte popis figurativnih i izražajnih jezičnih sredstava prikazanih u uzorku odgovora.

Podijelite sve pojmove u 3 grupe: Putovi, Slike, Rječnik.

Pažljivo pročitajte recenziju, umetnite potrebne IVS.

4 . U slučaju poteškoća možete koristiti tehniku ​​isključenja s popisa onih pojmova koji po svom značenju ne mogu biti na mjestu praznina u tekstu.

1. Staze - riječi i izrazi koji se koriste u prenesenom značenju:

epitet - figurativna definicija (Kroz valovita magla se mjesec šulja ... / A.S. Puškin /);

lažno predstavljanje - pripisivanje osobina, radnji, emocija osobe predmetima, prirodi, apstraktnim konceptima ( Zemlja spava u plavom sjaju / M.Yu. Lermontov /);

usporedba - usporedba dvaju predmeta ili pojava, kako bi se jedan od njih objasnio uz pomoć drugog ( Led krhak na ledenoj rijeci poput topljenja šećera leži na. Nekrasov /);

metafora - prijenos svojstava s jednog objekta na drugi na temelju njihove sličnosti (na krijes od planinskog pepela crvena / S.A. Jesenjin /);

metonimija - alegorijsko označavanje subjekta govora, "preimenovanje", zamjena jednog pojma drugim koji ima uzročnu vezu s njim ( Sve zastave posjetit će nas / A.S. Puškin /);

sinegdoha - vrsta metonimije, kada se umjesto naziva cjeline koristi naziv dijela ili obrnuto (Svi gledamo Napoleone / A.S. Puškin /);

hiperbola - pretjerano preuveličavanje određenih svojstava prikazanog predmeta (U sto tisuća sunaca buknuo je zalazak sunca / V.V. Mayakovsky /);

litotes - pretjerano potcjenjivanje svojstava prikazanog predmeta ili fenomena (vaš špic, ljupki špic, ne više od naprstka / A.S. Griboyedov /);

ironija - skriveno ruganje; upotreba riječi ili izraza u suprotnom značenju od doslovnog (Split, pametan ti buncaš glava? / I.A. Krylov /);

parafraza – zamjenjujući naziv predmeta ili pojave njihovim opisom karakteristične značajke ili naznaka karakterističnih osobina ( Kralj zvijeri/umjesto Lav/);

2. Figure - poseban sintaktičke konstrukcije davanje izražajnosti govoru:

antiteza - oštro suprotstavljanje pojmova, misli, slika (Ti si siromašan, Ti si u izobilju, Ti si moćan, Ti si nemoćan, Majko - Rusija! / N.A. Nekrasov /);

inverzija - obrnuti redoslijed riječi (pobijeli usamljeno jedro/ M.Yu. Lermontov /);

gradacija - raspored riječi ili izraza uzlaznim ili silaznim redoslijedom njihovog značenja (semantičkog ili emocionalnog) ( Sjao, gorio, blistao ogromne plave oči);

oksimoron - kontrastna kombinacija riječi koje su suprotne po značenju ( Mrtve duše, živi leš, tužna radost);

parcelacija - namjerno kršenje granica prijedloga (To se dogodilo davno. Anna je imala problem. Veliki.);

anafora - monotonija, ponavljanje sličnih riječi na početku strofa ili blisko raspoređenih fraza ( Čekati ja i ja ću se vratiti. Samo jako čekaj. Čekati kad žute kiše donose tugu, Čekati kad se snijeg zamete Čekati kad je vruće Čekati, kada se drugi ne očekuju, zaboravivši jučer / K. Simonov /);

epifora - ponavljanje istih riječi ili izraza na kraju nekoliko susjednih struktura (želio bih znati zašto sam titularni savjetnik? Zašto točno titularni savjetnik? / N.V. Gogol /);

retoričko pitanje - pitanje koje se postavlja kako bi se skrenula pozornost na pojedinu pojavu (biti ili ne biti? / Shakespeare /);

retoričko obraćanje - emocionalni poziv ljudima koji nisu izravno uključeni u komunikaciju, ili neživim predmetima (Ljudi svijeta, čuvajte svijet!);

elipsa - izostavljanje predikata, dajući govoru dinamiku (Mi sela - u pepeo, tuča - u prah / V.A. Žukovski /);

leksičko ponavljanje - namjerno ponavljanje iste riječi ili izraza kako bi se pojačala emocionalnost, ekspresivnost iskaza (Činilo se da je sve u prirodi zaspalo: spavanje trava, spavao drveće, spavao oblaci).

upitno - odgovor oblik prezentacije - oblik prezentacije u kojem se izmjenjuju pitanja i odgovori (Što učiniti? Ne znam. Koga pitati za savjet? Nepoznato.);

sintaktički paralelizam - ista sintaktička struktura susjednih rečenica, isti raspored sličnih članova rečenice u njima (sa strahom gledam u budućnost, / sa čežnjom gledam na prošlost. / M.Yu. Lermontov /);

homogeni članovi rečenice .

3 .Leksička izražajna sredstva: Rječnik

dijalektne riječi - riječ ili izraz koji se koristi u određenom mjestu (teritorijalni dijalektizam), društvenoj skupini (društveni dijalektizam) ili profesiji (profesionalni dijalektizam): pijetlovi-pijetlovi

Sleng- govor društvene skupine osim Česti jezik koji sadrži mnogo umjetnih riječi i izraza. Žargon je različit: salonski, buržuj, lopovi, student, škola, vojska, sport itd. "Chuyat" - iz lovačkog žargona, "amba" - iz mora.

Antonimi(grčki Ant - protiv i na uma - ime) - riječi koje imaju suprotna značenja: "Izdajstvo i ljubav", "Samo je sjaj bjelji, sjena crnja."

Arhaizmi(od grčkog.Archaios - drevni) - zastarjela riječ ili okret govora.

Neologizmi(od grč. Neos - novi i logos - riječ) - riječ, novonastala, pojavila se u vezi s pojavom novih pojmova u životu (u znanosti, tehnologiji, kulturi, u svakodnevnom životu). Neologizam naglašava ekspresivnost govora. Na primjer, "prosječnost" umjesto "prosječnost".

Sinonimi(od grčkog - isto ime) 1) Riječi, različite po pravopisu, ali bliske (ili iste) po značenju: osvojiti-pobjediti (neprijatelja); trčati - juriti; lijep - divan; nilski konj – nilski konj. 2) Kontekstualni sinonimi su riječi ili fraze koje se po značenju spajaju u istom kontekstu, ove riječi su individualne, situacijske prirode: igla - Ostankino igla (kula); razgovor (žamor) o valovima; šum (šuštanje, šuštanje, šapat) lišće.

Kontekstualni sinonimi - riječi ili kombinacije riječi koje dobivaju slično značenje samo u određenom kontekstu. Ne raditi ništa je pasivan odmor.

frazeologizam - leksički nedjeljiv, stabilan u svom sastavu i strukturi, integralan u značenju, fraza reproducirana u obliku gotove govorne jedinice. (Namrštiti se, izvojevati pobjedu, spustiti glavu, nagnječiti nos, izgorjeti od srama, cereći se zubima, iznenadna smrt, melankolični napadi, ljuti mraz, krhki čamac, delikatno pitanje, delikatan položaj)

homonimi- iste zvučne riječi koje imaju različita značenja, na primjer: klub (par i sport), promijeniti mišljenje (puno i promijeniti svoju odluku). U usmenom govoru nastaju zvučni homonimi (homofoni) - riječi koje zvuče isto, iako se različito pišu: plakati i plakati, kipiti i otvarati.

2. DIO

Potrebno je analizirati predloženi tekst, identificirati autorov stav o jednom od problema koji se u njemu postavlja, ispravno i uvjerljivo izraziti vlastiti stav prema pročitanom. Dužina eseja je najmanje 200 riječi.

Da biste ispravno izvršili zadatak, morate znati kriteriji za ocjenjivanje dijela C.

Plan pisanja eseja – obrazloženje predloženog teksta

Bez obzira na sadržaj teksta, možete koristiti sljedeći plan koji je izrađen na temelju zahtjeva za ispunjavanje zadatka iz dijela C:

1. Formulirajte problem - K 1

2. Komentirajte problem K-2

4. Ekspresno osobno mišljenje, slažem se ili ne slažem s autorom K-4

5. Dokažite svoje stajalište navodeći barem dva argumenta (svaki od njih je dan u novom odlomku).

6. Konačni zaključak (zaključak).

Problem - pitanje koje zanima autora izvornog teksta i izaziva njegova razmišljanja i razmišljanja.

Zadatak broj 7 na ispitu iz ruskog jezika formuliran je na sljedeći način:

Uspostavite korespondenciju između rečenica i učinjenih gramatičkih pogrešaka u njima: za svaku poziciju prvog stupca odaberite odgovarajuću poziciju iz drugog stupca. Odabrane brojeve upišite u tablicu ispod odgovarajućih slova

Vrste gramatičkih grešaka

1. Nepravilna uporaba padežnog oblika imenice s prijedlogom

• Zapamtite da se prijedlozi HVALA, PREMA, UGOVOR koriste samo s dativom:

zahvaljujući (kome) prijatelju

suprotno (kakvim) očekivanjima

prema (kakvom?) rasporedu

• Prijedlog "PO" kontrolira padež prijedloga:

po dolasku u Kazan

nakon isteka roka

po dolasku i kući

1. Poremećaj veze između subjekta i predikata

• Većina se protivila ovim promjenama plana rada pravo: većina se protivila).

Zapamtite pravila:

1.pomirenje predikata s riječima: SERIJA, VEĆINA, MANJINA, MNOGO, VIŠE, DIO.

A) Predikat se stavlja u jedninu ako za zadane riječi nema zavisnih riječi (manjina je podržala govornika).

B) Pojedinačni i s neživim predmetima (neki broj škola uveo je izborne predmete prava u svoje programe).

V). Množina u ostalim slučajevima:

• Brojni učitelji su se izjasnili za dodatne sate na ruskom (življena imenica).
• Dio prihoda ići će za liječenje bolesne djece (ako subjekt ima prilog ili podređenu rečenicu s riječju KOJI).
• Večeri je prisustvovalo nekoliko pisaca i pjesnika (ako ima nekoliko subjekata ili predikata).
• Kolege su predložile mnoge prijedloge za promjenu strukture govora (ako između subjekta i predikata postoje drugi članovi rečenice).

Subjekt i predikat su uvijek jednine u sljedećim slučajevima:

• Ako predmet ima samo jedan broj, na primjer: omladina, seljaštvo, ljudi, studenti.

• Ako predmet sadrži riječi PUNO, MALO, MALO.

Na primjer: Prošlo je mnogo godina od dana kada sam napustio školu.

• Ako se ispred subjekta nalaze čestice SAMO, SAMO.

Na primjer: samo mali dio čitatelja preferira klasike.

• Ako je subjekt zamjenica KTO i iz nje izvedene riječi

(nitko, neki itd.)

Na primjer: Tko je krenuo putem dobrote, ne može ne biti sretan.

• Ako su subjekt složeni brojevi, čija je posljednja riječ JEDAN + imenica.

Na primjer: Na sastanak je došla dvadeset i jedna osoba.

3. Neuspjeh u izgradnji rečenice s nedosljednom primjenom

Aplikacija je definicija izražena imenicom. Ako je aplikacija naziv nečega pod navodnicima, onda je ta aplikacija nedosljedna. Kako ga je ispravno koristiti?

• Ako se ispred aplikacije nalazi zajednička imenica, tada se aplikacija koristi u nominativu:

Čitam knjigu Lava Tolstoja "Rat i mir" (Im.p.)

Moja majka radi u tvornici Zarya.

• Ako ne postoji takva zajednička imenica, onda se aplikacija koristi u slučaju koji je potreban za kontekst:

Divim se "Ratu i miru" (Tv.p.)

Ona radi za Zaryu (P. p.)

Koja je greška u zadatku broj 7?

Primjer:

Radi u tvornici Zarya (desno: u tvornici Zarya).

Čitam knjigu Lava Tolstoja "Rat i mir" (desno: knjiga "Rat i mir").

4. Pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima

• Ne možete koristiti puni i kratki pridjev kao homogene članove:

Bila je lijepa i sretna (lijepa i sretna ILI lijepa i sretna)

• Generički specifični koncepti ne mogu se miješati u niz homogenih članova:

Košarica je sadržavala voće, jabuke, kruške (točno: košara je sadržavala voće: jabuke, kruške).

• Neprihvatljivo je koristiti riječi kao homogene članove, logično

nespojivo:

Ljudi koji su odlazili hodali su s vrećama i radosnim licima.

• Potrebno je pravilno koristiti dvostruke veznike: ne zamijeniti pojedinačne riječi u njima, drugim riječima, koristiti samo neposredno ispred homogenog člana:

Raspoloženje NIJE bilo glavno samo za kreatora, nego i za čitatelje

(desno: raspoloženje je bilo glavno NE SAMO za kreatora, VEĆ I za čitatelje).

Ponašao se NE SAMO prkosno, VEĆ I baš grozno (točno: ponašao se NE SAMO prkosno, ALI On je bio jednostavno grozan).

• Ne može se koristiti jedan prijedlog za homogene članove ako jedan od njih ima drugačiji prijedlog:

Ljudi su bili posvuda: na ulicama, trgovima, trgovima (desno: ljudi su bili posvuda: na ulicama, trgovima, trgovima).

• Homogeni pojmovi moraju biti u istom padežu kao i generalizirajuća riječ:

Na konferenciji se raspravljalo o mnogim piscima: Turgenjevu, Tolstoju, Čehovu

(desno: na konferenciji se raspravljalo o mnogim piscima: Turgenjev, Tolstoj, Čehov)

• Nije točno ako su homogeni članovi imenica i infinitiv:

Volim čitati, glazbu i sport (istina: volim čitati, glazbu i sport).

5. Netočna konstrukcija rečenice s priloškim obrtom

Prvo, podsjetimo da priloški particip označava dodatnu radnju s glavnom, izraženu predikatskim glagolom.

Ispravna upotreba priloškog obrta:

• Zapamtite da u dobro oblikovanoj rečenici subjekt radnje - subjekt - može istovremeno izvršiti i glavnu radnju (predikat) i dodatnu (particip). U takvim rečenicama glagol može lako zamijeniti glagol.

Na primjer:

Pripremajući se za ispit, ponovio sam sva pravila (pripremam se i ponavljam)

• Ispravan će biti i jednodijelni određeno osobno, budući da se u njemu subjekt lako može umetnuti u rečenicu.

Na primjer:

Prilikom priprema za ispit ponavljam pravila (pripremam se i ponavljam).

• Bezlične rečenice također će biti točne, ali zapamtite jedan vrlo važan uvjet: rečenica mora sadržavati infinitiv i sljedeće riječi: MOGUĆE, POTREBNO, POTREBNO, POTREBNO, TREBALO, ŽELI SE, PREPORUČENO, OBAVEZNO, NE.

Na primjer:

Kada se pripremate za ispit, morate zapamtiti pravila.

Primjeri pogrešne upotrebe glagolskog priloga:

• Penjući se na planinu, postalo je jako hladno (u bezličnoj rečenici nema subjekta koji bi izvršio dodatnu radnju, izraženu participom).
• Približavajući se postaji, kapa mi je pala (subjekt ne može izvršiti dodatnu radnju).

6. Povrede u građenju dioničke rečenice

• Povreda dogovora između definirane riječi i participa. Potrebno je postaviti pitanje od naznačene riječi do participa, a na njegovu kraju odrediti koji će završetak imati particip.

Na primjer:

Krivolovcima koji krše zakon prijeti ozbiljna novčana kazna (koji krivolovci?

• Nemoguće je koristiti definiranu riječ unutar participativnog prometa. Mora biti PRIJE ili POSLIJE.

Na primjer:

Sumnju je izazvao čamac privezan uz obalu (istina: čamac privezan uz obalu).

7. Netočna konstrukcija rečenice s neizravnim govorom

• Izravni govor je nečiji govor koji se prenosi nepromijenjen. Neizravni govor je prijenos tuđeg govora, njegovo značenje u obliku složena rečenica... U rečenicama s neizravnim govorom ne mogu se koristiti zamjenice 1 i 2 osobe, potrebne su samo 3 osobe.

Primjeri.

Pogrešno:

Nekrasov je napisao da sam "posvetio liru svom narodu" (netočna upotreba 1 osobe).

Pravo:

Nekrasov je napisao da je "svoju liru posvetio svom narodu",

Ovo su glavne vrste gramatičkih pogrešaka, čiji su primjeri predloženi u demonstraciji iz 2015. Naravno, ovakvih grešaka ima mnogo više. U sljedećem članku podsjetit ću vas na njih. Dok učite ova pravila, radite više testnih zadataka.

Sretno ti!

Melnikova Vera Aleksandrovna