Eric berne análisis transaccional en psicoterapia. Bern Eric: análisis transaccional como método de psicoterapia

De acuerdo a teoría del análisis transaccional, que fue propuesto y desarrollado a principios del siglo pasado por el psicoterapeuta estadounidense Eric Berne, nuestro arte de hablar de manera convincente, pensar adecuadamente, sentir y reaccionar a lo que está sucediendo está determinado por uno de nuestros tres estados del yo: Niño, Adulto o Padre.

Nuestros estados del ego son nuestra realidad psicológica. Cada uno de ellos tiene un cierto valor para nosotros. Los tres en su conjunto y cada uno de ellos individualmente son extremadamente importantes para nuestra supervivencia y son igualmente necesarios para una vida y comunicación fructíferas.

Las transacciones son los pilares de nuestra relación

Con el fin de analizar nuestro comunicación no verbal Eric Berne sugirió que era más simple dividir todo el proceso de interacción entre personas en partes elementales: transacciones. Una transacción, como unidad de comunicación, describe las interacciones individuales entre las personas, teniendo en cuenta tres componentes del ego.

De acuerdo a Análisis estructural de Berna, la comunicación entre dos personas es siempre un contacto de ciertos estados de su yo. Cuando uno de los participantes en el diálogo envía un estímulo al otro, y el otro responde a este estímulo con al menos uno de sus estados de yo, la comunicación puede ser considerado válido. Si un estado I de cada uno es suficiente para la comunicación entre los interlocutores, tal transacción se llama simple.

Teniendo en cuenta qué estados de nuestro yo están involucrados en la comunicación y cómo interactúan, la transacción se puede atribuir a uno de tres tipos:

1. Complementario o complementario
2. Cruzado o cruzado
3. Oculto

Transacciones complementarias o complementarias

Como todos somos diferentes, en el proceso de comunicación, algunos de los estados permanecen activos, interactuando entre sí, como básicos o complementarios, y algunos no se manifiestan notablemente para nosotros. En las figuras siguientes, las transacciones complementarias más simples se indican mediante líneas paralelas.

En la Fig. 1, las flechas indican estados del yo activo entre dos cónyuges. Aunque hay los tres estados del yo en la comunicación, hay un papel activo de cada lado. Una influencia complementaria estimulante (estímulo) se dirige desde el estado del marido "Yo soy el padre" - al estado de "Hijo" de la esposa (PPe). Su reacción es en la dirección opuesta, desde el estado de "yo-hijo" al estado de "padre" del marido (PeR).

Por lo tanto, la influencia complementaria en nuestro ejemplo es un procedimiento de transacción paralelo según el escenario PPe - PeP. Idealmente, tal transacción refleja esquemáticamente la relación en la familia, cuando un esposo cuida a su esposa de manera paternal y ella acepta ese cuidado con gratitud.

Berna denomina transacciones complementarias o complementarias, en las que el efecto estimulante que emana de uno de los interlocutores se complementa con la correspondiente reacción del otro participante en la comunicación. En este caso, el vector de estímulo y el vector de reacción coinciden. Ejemplo: "¿Qué hora es?" - estímulo, "veinte a siete" - reacción. Las transacciones complementarias son algo común cuando los estados-I "adultos" de los interlocutores están en contacto.

Importante: Mientras la transacción se ejecute como complementaria, puede desarrollarse indefinidamente, independientemente de su contenido, ya que la situación es completamente satisfactoria para ambas partes y no contiene motivos de conflicto.

Tres estados del yo básicos son capaces de constituir 9 tipos diferentes de transacciones complementarias simples: PP, PB, PPe, BP, BB, BPe, PeP, PeB, PeRe. (Figura 2).

EN trabajo practico los psicólogos distinguen:

Tres tipos de transacciones complementarias peer-to-peer en las que la comunicación se produce entre los mismos estados de los participantes del diálogo (PP, BB, PeRe):

• Siguiendo las líneas del PP, solemos rascar lenguajes y repetir tópicos: ... Los jóvenes han perdido toda la vergüenza - estoy completamente de acuerdo ...
• En las líneas BB, estamos en contacto para trabajar: ... Dame ese destornillador - Toma ... o intercambiamos información operativa: …¿Qué hora es en este momento? - Medianoche ...
• En la línea de ReRe, amamos y nos entregamos al entretenimiento: …¿Vamos al cine? - Gran idea…

Las líneas que conectan los estados R en todos los casos enumerados en la Fig. 2 son paralelos entre sí.

1. Transacciones desiguales surgidas en situaciones de tutela, cuidado, supresión o admiración.

Transacciones superpuestas o cruzadas

Si las flechas del estímulo y la reacción se cruzan, entonces tales interacciones en el lenguaje análisis de comunicación transaccional se llaman intersección o cruzado. Una transacción superpuesta ocurre cuando, en respuesta a un estímulo de uno de los interlocutores dirigido a uno de los estados del yo del interlocutor, este último responde en nombre de su otro estado del yo.

Las transacciones superpuestas son una de las fuentes más probables de conflicto interpersonal.

- Esposo, a su esposa: "¿Dónde pusiste mis gemelos?".

- Esposa: "Cuando usted ultima vez¿recuerdas dónde pusiste tu cosa? ".
Reacción de RV - el "Padre" de la esposa instruye al marido "Adulto".

Hay una transacción BB - PB superpuesta. Se ha preparado el terreno para el desarrollo del conflicto.

- Esposo, a su esposa: "¿Dónde está mi corbata?".
Estímulo BB - "Adulto" del marido se refiere al "adulto" de la esposa.

- Esposa: "¿Por qué siempre intentas culparme por todo?".
La reacción de PeR: el "hijo" de la esposa hace pucheros con ofensa y llama al "padre" del marido.

Está claro que una nueva conversación sobre el vínculo se vuelve imposible, ya que, en el lenguaje de la psicoterapia, hay una clásica "transferencia" de acentos de los problemas del nivel cotidiano al nivel de las relaciones. Ante nosotros hay una transacción de intersección del primer tipo BB - PeP. Transacciones de este tipo son la principal fuente de nuestros conflictos cotidianos.

Comenzando con reproches mutuos en el nivel cotidiano, las transacciones cruzadas a menudo terminan en disputas violentas, acompañadas de un portazo y un cambio rápido en los estados del ego de cada una de las partes en conflicto.

- Compañero de trabajo: "¿Sabes si el chef tiene una reunión hoy?".
Estímulo cama y desayuno- El "Adulto" de uno de los empleados se refiere al "Adulto" del otro, de igual estatus.

- Segundo colega: "Lo sé, pero ¿cuándo podrás responderme esas preguntas?".
Reacción РРе- El “padre” del colega a quien se dirigió el estímulo, en el tono de un patrón, sermonea al “Niño” del colega que hizo la pregunta.

Transacción superpuesta de tipo 2 BB - РРе, correspondiente a la situación descrita se ilustra en la Fig. 2b. Tales transacciones en psiquiatría corresponden a reacciones de contratransferencia. A menudo albergan conflictos en su vida personal y por motivos diplomáticos.

Importante: Las transacciones superpuestas son un signo de interrupción de la comunicación y posible conflicto. Procediendo violentamente, tales conflictos, por regla general, se desvanecen rápidamente, pero continuarán hasta que se encuentre y elimine su causa.

Tres estados básicos del ego según teoría del análisis transaccional descompuesto en 9 x 9 = 81 esquemas diferentes para la implementación de transacciones simples. Menos 9 transacciones complementarias, quedan 72 opciones. - Demasiado incluso para un analista transaccional.

En el nivel de "aplicación" una persona ordinaria Para un análisis productivo de la estructura de relaciones, resulta suficiente aprender a reconocer y operar con los 4 esquemas más comunes de transacciones pareadas del mismo nivel:

1. BB - PeP - variante de la reacción de transferencia (ejemplo en la Fig. 2a).
2. BB - PPe - una variante de la reacción de contratransferencia (ejemplo en la Fig. 2b).
3. PeR - BB es una reacción de irritación que caracteriza el estado de una persona que confía en la simpatía y, en cambio, recibe hechos secos.
4. РРе - BB - audacia. En lugar de la queja esperada, el autor del estímulo escucha una respuesta, que percibe como un desafío y apela a los hechos.

Transacciones ocultas

Las transacciones ocultas resultan ser más complejas en su comprensión y estructura, cuando las personas dicen una cosa, pero quieren decir otra, o ni siquiera sospechan en absoluto en nombre de cuál de los tres componentes del Yo están hablando en ese momento. Dos o más estados-I están involucrados en tales transacciones en diferentes niveles. La "premisa" inicial en una transacción latente se disfraza como un estímulo externo neutral, mientras que la respuesta se espera en forma de mensaje latente.

Al participar en transacciones ocultas, los participantes en el diálogo transmiten información de forma implícita. En este caso, el autor del estímulo espera influir en el interlocutor de una manera que no se da cuenta. Una transacción oculta se realiza en dos niveles. Uno de ellos es un nivel social externo, consciente, en el que dos interlocutores adultos participan en la comunicación. El segundo es oculto, psicológico, en el que el Niño de un interlocutor es provocado por uno de los estados-I del segundo interlocutor. La iniciativa en un nivel oculto estimula al Adulto de un interlocutor, pero el resultado siempre está determinado por la reacción del Niño del otro.

Las transacciones ocultas pueden ser de esquina o dobles. Como ejemplo de una transacción oculta, Eric Berne considera una transacción angular que involucra tres estados del yo. Los vendedores utilizan la transacción de esquina de manera especialmente activa y exitosa debido a la naturaleza de su actividad.

Ejemplo 1 de transacción de esquina:

- Vendedor en una relojería: “De esos modelos que ya has visto, este es sin duda el mejor. Pero es poco probable que se permita comprarlo ".
Estímulo ВРе.

- Cliente: "Tienes una mala opinión de mí, este es el modelo que elegí para mí"..
Reacción ReV.

Habiendo entrado en el estado de Adulto, el vendedor, dirigiéndose exteriormente al Adulto del Comprador, afirma secamente un hecho que corresponde a la realidad: "Este modelo es mejor, pero no puede permitírselo demasiado". Al mismo tiempo, al pronunciar la frase, el vendedor desplazó hábilmente el énfasis psicológico, dirigiendo el estímulo al Niño del Comprador (BPe). El Niño acepta fácilmente el desafío (ReB) y, demostrando que no es peor, "negocia" con su Adulto para comprar un reloj caro.

Ejemplo 2 de transacción de esquina:

- Camarero de restaurante: "¿Qué vas a beber?"
Estímulo ВРе.

- Visitante: "No iba a beber nada, me encanta tu cocina - fui a comer algo ... Quizás coñac".
Reacción ReV.

Exteriormente, la comunicación tiene lugar en la línea Adulto-Adulto. Al mismo tiempo, el camarero adulto provoca al niño del visitante, como si insinuara: "¿Cómo es eso, un invitado tan respetable y no está listo para permitirse olvidarse de los problemas durante una hora y relajarse un poco?" (BPe). Como resultado: el hijo de un visitante de un restaurante literalmente obliga a su Adulto a pedir coñac al camarero. La respuesta del visitante en este caso proviene del Niño y contiene un subtexto oculto: "Te demostraré, mesera, que no soy peor que los demás".

Un ejemplo de transacción doble:

- Él: "¿Qué tal un té, estoy solo aquí y vivo cerca?"

- Ella: “La idea es brillante. Me mojé y me enfriaré hasta los huesos ".

Se trata de una clásica transacción de doble coqueteo en la que la iniciativa pertenece a su Adulto. El final del juego definió a su hijo impulsivo y espontáneo.

La tarea última del análisis transaccional es aprender a distinguir en qué posición se encuentra el yo en un momento dado. Es bastante sencillo reconocer el estado del yo en los demás si presta atención a ciertas palabras y frases, gestos, entonación y expresión facial. Expresiones

Al estar en el estado "Padre", a una persona le gusta pronunciar frases de compromiso: "Debo", "No debo" o criticar e instruir a los demás en un tono instructivo o amenazante: "Yo, en tu caso ...", “Terminaré con esto de una vez por todas”, “No se debe olvidar que ...”, “querida, esto se debe detener ...”. A nivel no verbal, el estado “Padre” se manifiesta con los brazos cruzados sobre el pecho, en la caricia condescendiente del interlocutor en el hombro o la cabeza, un suspiro contrito o meneando la cabeza, y aparecen arrugas en la frente.

La condición del Niño se diagnostica fácilmente por las declaraciones en las que prevalecen los sentimientos, los miedos, los deseos: “quiero”, “me cabrea”, “lo odio”, “… me importa un carajo”. No verbalmente, un niño se manifiesta en contracciones de los labios, gesticulación activa, encogimiento de hombros, mirada baja, francas expresiones de deleite.

Un adulto se designa a sí mismo rodeado de frases "yo puedo - no puedo", "es conveniente", "desde mi punto de vista" y similares. Sus gestos son pausados ​​y comedidos, su tono es razonable.

Comunicación con alegría

Ideas del análisis transaccional por Eric Berne tomarán una forma visible y tangible para usted cuando estén respaldados por la experiencia personal. Al observar cuidadosamente el lado verbal y no verbal del comportamiento de los demás, con el tiempo aprenderá a reconocer y diagnosticar los estados del ego con la misma facilidad con que lee su libro favorito.

A partir de este momento, los juegos con tu Ego trino, desde un peligroso buceo entre los afilados arrecifes de caóticas transacciones, se convertirán en un emocionante, y lo más importante, placentero y deliberado viaje bajo una vela llena de viento favorable. Aprenderás a comunicarte incluso con aquellas personas a las que antes evitabas y harás un descubrimiento inesperado y agradable: la comunicación con casi cualquier persona puede ser un verdadero placer.

Tema 6. Análisis transaccional de E.Berne

1. Modelo de estados del yo

2. Transacciones

4. Juegos y análisis de juegos.

Análisis transaccional (desde lat. transactio - trato y griego. análisis - descomposición, desmembramiento) es una técnica psicoterapéutica de crecimiento grupal y personal, propuesta por el psicólogo y psiquiatra estadounidense Eric Berne. Este método de psicoterapia se basa en el procedimiento de análisis de la estructura de la personalidad. Como estructuras personales, como interiorizaciones experiencia social, aquí consideramos las características y la interacción de los tres estados Yo: "Padre", "Niño" y "Adulto"."Padre" representa las tendencias autoritarias del individuo, "Niño" - una posición subordinada, "Adulto" - la capacidad de defender Mi propia opinión y organizar las relaciones con los demás sobre la base de una asociación igualitaria.

Hay varias ideas clave que subyacen a la teoría del análisis transaccional: modelo de estados del ego, transacciones, caricias, estructuración del tiempo, escenario de vida y juegos.

1. Modelo de estados del yo

Practica la terapia enfermedades psicosomáticas en el análisis transaccional se basa en planteamiento teórico, cuya base es la creencia de que se pueden cambiar las decisiones tempranas que una persona toma en la infancia sobre qué escenario, patrones de comportamiento, pensamientos y sentimientos debería tener. En el análisis transaccional, dicen: "No tienes que estar enfermo para sentirte mejor".

El objetivo principal de este método psicoterapéutico es la actualización del "Adulto" en una persona, la reconstrucción de la personalidad basada en la revisión de posiciones de vida, estereotipos improductivos de comportamiento, la formación de un nuevo sistema de valores. En el curso de la terapia, la corriente conflicto psicológico y la influencia de factores sociales.

Este tipo de psicoterapia se basa en un método contractual en el que el paciente y el terapeuta son mutuamente responsables de lograr los objetivos del contrato. Estos objetivos tienen como objetivo salir del guión y lograr la autonomía, recibiendo nuevos mensajes Parentales por parte del paciente, creando un Adulto integrado.

Además, el análisis transaccional permite analizar los juegos de personas con trastornos psicosomáticos y los beneficios (ganancias) que se derivan de ellos. Ganar todos los juegos tiene como objetivo, en un grado u otro, fortalecer la autodefensa, ganar privilegios, evitar relaciones cercanas y evitar responsabilidades.

La base del análisis transaccional es modelo de estado del ego("modelo RVD "). El estado del ego es una colección de comportamientos, pensamientos y sentimientos relacionados como una forma de manifestar nuestra personalidad en el momento. El modelo describe tres estados del yo diferentes:

P - Estado del ego de los padres: comportamiento, pensamientos y sentimientos copiados de los padres o figuras parentales

B - el estado del ego del adulto: comportamiento, pensamientos y sentimientos que son una respuesta directa al "aquí y ahora"

D - estado del ego del Niño (Niño): comportamiento, pensamientos y sentimientos inherentes a la infancia.

El modelo del estado del ego permite una conexión confiable entre el comportamiento, los pensamientos y los sentimientos.

2. Transacciones

La transacción tiene lugar cuando te ofrezco algún tipo de comunicaciones(comunicación), y me respondes. El comienzo de la comunicación se llama estímulo, la respuesta es una reacción. Berne consideró la transacción "la unidad básica de interacción social". La comunicación entre personas siempre toma la forma de tales cadenas de transacciones. Las transacciones pueden ser paralelas (complementarias), superpuestas y ocultas. Los ejemplos de esquemas de transacciones se muestran en la Fig. 3.

Transacción superpuesta B-B, R-D: S - estímulo, R - reacción

Transacción superpuesta P-D, B-B: S - estímulo, R - reacción

Transacción doble oculta:

social Nivel B-B, B-B;

psicológico Nivel de I + D, DR:

S s, S n - social y psicológico

incentivos; P s, P p - social y

reacciones psicologicas

Transacción oculta angular:

S s, S n - social

e incentivos psicológicos;

Pre-acción

Arroz. 3. Esquemas de transacciones

3. Tiempo de estructuración. Al reunirse con personas en grupos o parejas, solo hay seis formas diferentes de emplear su tiempo. Eric Berne dio las siguientes definiciones estos seis tipos de estructuración del tiempo: cuidados, rituales, pasatiempo, actividades, juegos, intimidad. Según Berne, todos estos métodos contribuyen a la satisfacción del hambre estructural de una persona. Propone considerar seis formas de comportamiento social: cuatro casos principales y dos límites:

En este polo, el caso límite es el aislamiento, cuando no existe una comunicación obvia entre las personas. Una persona está físicamente presente, pero psicológicamente, fuera de contacto, como si estuviera envuelta en sus propios pensamientos.

Los rituales son acciones habituales, repetitivas que no tienen carga semántica:

informal (saludos, gracias)

oficial (etiqueta diplomática)

El propósito de este tipo de comunicación es poder pasar tiempo juntos, pero sin acercarse.

Pasatiempo: conversaciones semirrituales sobre problemas y eventos que todos conocen. Siempre está programado socialmente: solo puedes hablar con un estilo determinado y solo sobre temas permitidos.

El propósito de este tipo de comunicación es la estructuración del tiempo no solo para mantener relaciones amistosas, sino en parte la selección social, cuando una persona busca nuevos conocidos útiles.

Actividad conjunta: interacción entre personas en el trabajo, el objetivo es la implementación efectiva de la tarea.

Los juegos son el tipo de comunicación más difícil, porque en los juegos, cada lado intenta inconscientemente alcanzar la superioridad sobre el otro y recibir una recompensa. La peculiaridad de los juegos es la motivación oculta de sus participantes.

La proximidad es el segundo caso límite. La intimidad bidireccional puede definirse como una comunicación sin juegos, que presupone una relación cálida e interesada entre las personas, excluyendo la extracción de beneficios.

Acariciando se define como una unidad de una transacción. Las caricias se pueden clasificar de la siguiente manera: verbal o no verbal, positiva o negativa, condicional o incondicional.

Escenario de vida. EN infancia, cada uno de nosotros escribe su propia escenario de vida... Escribimos la trama principal en la primera infancia, antes de aprender a hablar. Más tarde, solo agregamos detalles a nuestro script. A la edad de siete años, el guión está mayormente escrito, y en la adolescencia podemos revisarlo. Como adultos, generalmente no nos damos cuenta de que hemos escrito un guión de vida para nosotros mismos, pero sin embargo lo seguimos al pie de la letra. Sin darnos cuenta de este hecho, arreglamos nuestra vida de tal manera que avanzamos hacia ese escena final, que se identificó en la infancia. Junto con el modelo del estado del ego, el concepto de un guión de vida es la piedra angular del análisis transaccional. Es especialmente importante en las actividades psicoterapéuticas. Al analizar un escenario, utilizamos el concepto de escenario de vida para comprender cómo las personas pueden crear problemas sin saberlo y cómo los resuelven.

Berne propuso la idea de que en una etapa temprana de la formación de un guión, un niño pequeño ya tiene ciertas ideas sobre sí mismo y las personas que lo rodean. Estas ideas, aparentemente, permanecen con él toda su vida y se pueden caracterizar de la siguiente manera: "Estoy bien" o "No estoy bien"; "Estás bien" o "no estás bien".

Si combinamos estas posiciones en todas las combinaciones posibles, obtenemos cuatro actitudes sobre nosotros mismos y otras personas:

1.E-OK, tu-OK;

2. No estoy bien, tú estás bien;

3. Estoy bien, no estás bien;

4. No estoy bien, no estás bien.

Postergación en el análisis transaccional, es el desconocimiento inconsciente de información relacionada con la solución de un problema.

Percepción y distorsión del mundo. Todo el mundo percibe el mundo a su manera, y tu percepción del mundo será diferente a la mía. La percepción del mundo se define como una estructura de respuestas asociativas que integra varios estados del yo en respuesta a ciertos estímulos. La percepción del mundo proporciona a la persona un conjunto perceptivo, conceptual, emocional y motor holístico, que se utiliza para definirse a sí mismo, a otras personas y al mundo que lo rodea.

Para facilitar la comprensión de esta definición formal, se sugiere considerar la cosmovisión como un "filtro sobre la realidad".

Simbiosis ocurre cuando dos o más personas se comportan como si formaran una sola persona. Las personas que participan en tales interacciones no utilizan todos sus estados del ego. Usualmente uno de ellos excluye al Niño y usa solo al Padre y al Adulto, mientras que el otro toma la posición opuesta, permaneciendo en el Niño y bloqueando los otros dos estados del yo. Al entrar en simbiosis, sus participantes se sienten más cómodos. Todos desempeñan el papel que se espera de él, pero esta comodidad se logra por un precio determinado: los que están en simbiosis bloquean muchas de sus habilidades y capacidades inherentes a ellos como adultos.

Sensación de crimen organizado se define como una emoción común, registrada y fomentada en la infancia, experimentada en una amplia variedad de situaciones estresantes y no propicio para la resolución de problemas por parte de los adultos. Raqueta es un conjunto de comportamientos de escenario que se utilizan fuera de nuestra conciencia como un medio para manipular el entorno e incluye la experiencia (sentimiento) de una persona del sentimiento de crimen organizado.

Juegos y análisis de juegos. Hay varios rasgos característicos inherentes a los juegos.

1. Los juegos se repiten constantemente. De vez en cuando, cada persona juega su juego favorito y los jugadores y las circunstancias pueden cambiar, pero el patrón del juego es siempre el mismo.

2. Los juegos se juegan fuera de la conciencia del adulto. Aunque la gente juega los mismos juegos, no se dan cuenta. Solo en la etapa final del juego puede el jugador preguntarse: "¿Cómo podría volver a pasarme esto a mí?" Incluso en este punto, la gente normalmente no se da cuenta de que ellos mismos empezaron el juego.

3. Los juegos siempre terminan con sentimientos de raqueta para los jugadores.

4. Los jugadores intercambian transacciones ocultas durante los juegos. En cualquier juego a nivel psicológico, algo completamente diferente de lo que ocurre en el nivel social... Sabemos esto porque la gente juega sus juegos una y otra vez, encontrando socios cuyos juegos coinciden con sus juegos.

5. Los juegos siempre implican un momento de sorpresa o vergüenza. En este punto, el jugador siente que ha sucedido algo inesperado.

Eric Berne

Análisis transaccional en psicoterapia

© A. Gruzberg, traducción al ruso, 2015

© Diseño. LLC "Editorial" E ", 2015

En lugar de presentar

Primero, debe familiarizarse con la terminología que encontrará en este libro, donde se presta mucha atención a la psiquiatría individual y social.

Psiquiatria social se refiere al estudio de los aspectos psiquiátricos de una transacción o conjunto de transacciones que ocurren entre dos o más individuos. Comparación de problemas psiquiátricos de diferente índole social, cultural o grupos nacionales, que a veces también se denomina "psiquiatría social", puede designarse mejor y con más precisión como "psiquiatría comparada".

Él a menudo denota a una persona, independientemente de su género. Hay en contexto significa "por lo general, según el leal saber y entender del autor". Parece significa "me parece que esto es así, pero no tengo suficientes datos para estar completamente seguro". Las personas específicas se denominan "adulto", "padre" e "niño". Cuando estos términos se escriben con mayúscula: Adulto, Padre, Niño, se refieren a estados del Ego, no a personas específicas. En consecuencia, los adjetivos "adulto", "padre" e "hijo" se escriben con mayúscula o letra minúscula según el contexto.

El término "psicoanálisis" y sus sinónimos en este libro denotan lo que se conoce como "psicoanálisis ortodoxo", es decir, la resolución de complejos y conflictos adquiridos en la infancia mediante el uso sistemático de la asociación libre, cuando el terapeuta trabaja con los fenómenos de transferencia. y resistencia de acuerdo con los principios de Freud ... Sin embargo, hay que tener en cuenta que después de quince años viviendo juntos el movimiento psicoanalítico y el autor se han separado pacíficamente (permaneciendo en la relación más amistosa) y que el concepto de las funciones del yo, en opinión del autor, es diferente del que sostienen la mayoría de los psicoanalistas ortodoxos.

Introducción

El estado del Ego puede describirse fenomenológicamente —como un sistema coherente de sentimientos en relación con un determinado sujeto y operativamente— como un conjunto de patrones de conducta; o, pragmáticamente, como un sistema de sentimientos que motiva un conjunto apropiado de patrones de conducta. Penfield demostró que los recuerdos de los epilépticos en su forma natural manifestarse como estados del Ego. Al estimular eléctricamente las regiones temporales de la corteza cerebral en ambos lados, pudo inducir estos fenómenos.

Penfield demostró además que dos estados diferentes del ego pueden existir en la conciencia simultáneamente como entidades psicológicas separadas que son claramente distintas entre sí. En un caso de una experiencia secundaria "forzada" como resultado de la estimulación eléctrica, el paciente exclamó que escuchó a alguien reír. Sin embargo, el propio paciente “no estaba dispuesto a reírse de la broma, fuera la que fuera. Por lo tanto, era consciente de dos situaciones que existían simultáneamente. Su exclamación atestigua el hecho de que era consciente de la incompatibilidad de estas dos situaciones, una presente y la otra causada en su mente desde el pasado ". Aunque, cuando tal recuerdo se evoca en la mente del paciente, "le parece que corresponde al momento presente". Y solo cuando pasa, es capaz de darse cuenta de que memoria vívida del pasado. En el momento de la estimulación, "el paciente es actor y público al mismo tiempo".

Penfield, Jasper y Roberts enfatizan la diferencia entre tales recuerdos plenos, es decir, el despertar de estados plenos del yo, y los fenómenos aislados que surgen cuando se estimulan los centros auditivo y visual, o la memoria de palabras. Especialmente señalan que los casos de estimulación de los lóbulos temporales incluyen elementos mentales importantes, como comprender el significado de lo que estaba sucediendo y las emociones que alguna vez lo causaron.

Kyuubi, en sus comentarios sobre este experimento, señala que el paciente es tanto un observador como un observado, y que tenemos “una memoria completa, incluida la que el paciente no puede recordar conscientemente, y acercándose a la plenitud de los recuerdos, que puede a veces se logra bajo hipnosis ". El pasado se vuelve tan irresistible y vívido como el presente. La memoria verbal sirve como una pantalla de cribado a través de la cual pasan los recuerdos sensoriales de experiencias pasadas. Es pertinente citar la observación de Cobb de la misma colección de que "el estudio de las emociones es ahora una ocupación médica legítima", que él conecta con la fisiología de las regiones más antiguas de la corteza cerebral.

Los psicólogos saben muy bien que los estados del yo pueden mantenerse permanentemente. Federn fue uno de los primeros en enfatizar que la realidad psicológica se basa en estados del yo completos y discretos. Weiss describe los estados del ego como "la realidad realmente experimentada del ego mental y físico en relación con un período particular de la vida". En este sentido, Federn habla de los estados "cotidianos" del yo.

Weiss, el principal intérprete de Federn, afirma con precisión que los egos de niveles de edad anteriores se conservan en un estado potencial. Esto está bien probado clínicamente por el hecho de que "tales estados del yo pueden ser dotados secundariamente de energía de la libido en condiciones especiales, por ejemplo: en la hipnosis, en el sueño y en la psicosis". También señala que "dos o más estados separados del Ego pueden intentar mantener la unidad y existir conscientemente al mismo tiempo". Según Federn, la supresión de recuerdos o conflictos traumáticos es posible en muchos casos solo mediante la supresión de los estados del yo relacionados. Los primeros estados del ego permanecen latentes, esperando la oportunidad de revitalizarse con la libido. Y esto tiene una relación directa con el problema de la "personalidad".

Weiss habla del "estado infantil residual del ego en un adulto, que generalmente retiene la energía de la libido, pero puede ser privado de ella", esto es una especie de "ego infantil". Por otro lado, existe otro tipo de influencia, que Weiss llama "presencia psíquica". Esto es " Imagen mental otro Ego ”, a veces paterno, que afecta las emociones y el comportamiento del individuo.

Hay otros autores cuyo trabajo está relacionado con los estados del yo, pero las citas dadas son suficientes para llamar la atención del lector sobre este fenómeno. Los análisis estructurales y transaccionales, el tema de este trabajo, se basan únicamente en la observación clínica y el trabajo con pacientes, y se dejan de lado todas las ideas preconcebidas y las opiniones preconcebidas. En estas condiciones, el estudio de estados del yo complejos surge como un enfoque "natural" de la psicología y la psicoterapia.

Psiquiatría del individuo y análisis estructural

Consideraciones Generales

1. Justificación

Los análisis estructurales y transaccionales ofrecen una teoría sistemática y coherente de la personalidad y la dinámica social basada en la experiencia clínica y terapia eficaz, que la mayoría de los pacientes perciben fácilmente y utilizan de forma natural.

El tratamiento psicoterapéutico puede presentarse de dos formas: en el primer caso, se utilizan métodos de sugerencia, tranquilidad y otros métodos "parentales"; el segundo enfoque, o "racional", se basa en métodos de confrontación e interpretación, como la psiquiatría no directiva y el psicoanálisis. El enfoque "parental" adolece de un gran inconveniente: ignora o suprime las fantasías arcaicas del paciente y, en última instancia, el terapeuta a menudo pierde el control de la situación y se sorprende y desilusiona él mismo con el resultado del tratamiento. El enfoque racional está diseñado para establecer el control desde dentro; con los métodos convencionales, esto puede llevar mucho tiempo y, mientras tanto, no solo el paciente mismo, sino todos sus familiares y otros están sujetos a los resultados de su comportamiento irracional. Si el paciente también tiene niños pequeños largo plazo Los resultados positivos del tratamiento pueden tener un impacto decisivo en el desarrollo del carácter de estos niños.

El enfoque estructural-transaccional supera estas dificultades. Debido a que tiende a aumentar rápidamente la capacidad del paciente para controlar su propia ansiedad y limitar la simulación, tiene la mayoría de los beneficios de la terapia parental. Al mismo tiempo, dado que el terapeuta es constante y plenamente consciente de la presencia de elementos arcaicos en la personalidad del paciente, no pierde los beneficios de la terapia racional. Este enfoque es especialmente fructífero en los casos en que la terapia convencional se enfrenta a grandes dificultades. Esto incluye psicópatas de diversas variedades: latentes, intermitentes, al borde de la esquizofrenia o maníaco-depresivos; así como adultos con retraso mental.

1. Bern Eric Análisis transaccional y psicoterapia

   Libro

   ... BernaEricTransaccionalanálisis y psicoterapia Traducción del inglés. SPb., Editorial, 1992, 224 p. El libro sobre transaccionalanálisis... Nueva York Traducido del inglés BERNAEricTRANSACCIONALANÁLISIS Y PSICOTERAPIA Traducción del traductor de inglés ...

2. Tratamiento grupal de eric berne

   Documento

   El legado del famoso psicólogo y psiquiatra estadounidense ErikaBerna... Incluso con un trasfondo impresionante de tales ... para el autor de este libro: “Sanación del alma. Transaccionalanálisis en psicoterapia " y juegos que la gente juega. Fenómeno...

3. Eric berne juegos que la gente juega (psicología de las relaciones humanas)

   Resumen de tesis

   EricBerna EricBerna Transaccionalanálisis en psicoterapia "

4. Eric berne juegos que la gente juega (psicología de las relaciones humanas) (1)

   Resumen de tesis

   EricBerna Juegos que la gente juega (Psicología ... (LA PSICOLOGÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS) EricBerna Juegos que la gente juega (... pensado como una secuela de mi libro " Transaccionalanálisis en psicoterapia "... Sin embargo, supongo que la nueva edición ...

Psicóloga consultora.

Psicólogos transaccionales (sinónimos: transaccional, transaccional), psicoterapeutas, entrenadores de todo el mundo consideran uno de los modelos más transparentes y comprensibles que describen a una persona, procesos de comunicacion.

Teoría y concepto de análisis transaccional de Eric Berne

Análisis transaccional (TA)- un sistema de conocimiento, cuyas ideas principales fueron desarrolladas por el psiquiatra estadounidense Eric Berne y varios de sus asociados, que permite describir y analizar emociones, pensamientos y comportamientos humanos y, en consecuencia, conflictos intrapersonales, así como interacción social de las personas.

El análisis transaccional ha absorbido las ideas de tres direcciones principales de la psicología del siglo XX: psicoanálisis, dirección conductual y psicología humanista. Al mismo tiempo, fue fundamental para Eric Berne que la teoría que él creó cumpliera con los criterios de comprensibilidad y transparencia.

¿Qué significa esto? En primer lugar, el modelo y la teoría que lo describe deben ser comprensibles para las personas que no tienen una educación psiquiátrica y / o psicoanalítica especial. Por tanto, se debe presentar toda la riqueza de los procesos intrapsíquicos y la descripción de la comunicación interpersonal. lenguaje simple.

Además, el proceso terapéutico, la estrategia y las tácticas de la terapia deben ser claras para el cliente. A diferencia del psicoanálisis clásico, donde el papel del terapeuta puede evaluarse como la posición de una autoridad en la psique del cliente, es decir, como si "desde arriba", para el análisis transaccional característica distintiva La psicoterapia realizada por un analista transaccional es la posición del terapeuta junto al cliente.

Al comienzo de su carrera profesional, Eric Berne, un psiquiatra estadounidense, se adhirió al concepto psicoanalítico, incluido el aprendizaje de Eric Erickson. Posteriormente, habiendo recibido varias denegaciones de membresía en el Instituto Psicoanalítico de San Francisco, Bern se alejó cada vez más de las ideas del psicoanálisis ortodoxo. Notó personalidades visualmente distinguibles. Los definió como estados del ego.

Se pueden distinguir tres estados del yo en la personalidad: padre, adulto e hijo (en alguna literatura traducida al ruso, el niño). Cada estado del ego implica un conjunto específico de emociones, pensamientos y comportamientos. Para obtener más información sobre los estados del ego, consulte el enlace.

La visión de Berne de la psique humana se basa en la innegable importancia de un hecho como el contacto entre personas. La falta de estimulación física o emocional puede provocar enfermedades graves e incluso la muerte. Por tanto, una de las necesidades más importantes de toda persona es la necesidad de reconocimiento. Berne introduce el término "caricias" como el término más general para el contacto, que puede adoptar una amplia variedad de formas, desde un asentimiento casual al encontrarse con un vecino en un ascensor hasta una declaración de amor.

Según Berne, "acariciar se puede considerar una unidad de medida Acción social". El intercambio de caricias es una transacción, o de lo contrario, una unidad de comunicación social. Ejemplos de transacciones de la vida.

El análisis de interacción transaccional es un análisis de las unidades de comunicación social en términos de los estados del yo de cada uno de sus participantes.

Refiriéndose a tales pensamientos, que, sin duda, nos visitaron a cada uno de nosotros, es importante señalar que Eric Berne estaba convencido de que todo el mundo nace como "príncipe" o "princesa", y en el proceso de crecimiento y crianza se convierte en una "rana". ". Y luego, los objetivos del análisis transaccional son cambios en la personalidad del cliente.

Para lograr el objetivo, es importante revertir el proceso, hacer consciente al cliente de su vida, cómo toma tal o cual elección, cómo entra en contacto, hasta qué punto los principios y creencias por los que se guía en la vida son suyos. personales, o se impusieron en actualmente ya son irrelevantes y, a veces, perjudiciales para esta persona en particular.

Convertir a un cliente / cliente en un "príncipe" o "princesa" en la práctica significa desarrollar la capacidad de ser consciente de lo que le está sucediendo, lo que incluye, entre otras cosas, la conciencia de las sensaciones sensoriales puras, la capacidad de ver la realidad sin distorsionar percepción debido a viejos traumas o fantasías sobre el futuro, así como desarrollar la capacidad de espontaneidad, para elegir entre una paleta completa de sentimientos, pensamientos y formas de comportarse tal respuesta a mundo externo, que reflejaba plenamente la adecuación del estímulo, sin modificarlo.

Métodos y técnicas de análisis transaccional

Rasgo distintivo El análisis transaccional es un contrato entre el cliente y el terapeuta. Eric Berne según el contrato significaba un plan de terapia bien definido y acordado. James y Jongward, en su libro Born to Win, definen un contrato como "un contrato con uno mismo y / o con otra persona para cambiar".

El uso del método contractual supone la igualdad entre el cliente y el terapeuta, que se puede interpretar de la siguiente manera: ambos comprenden los objetivos de la terapia, las formas de lograr los objetivos establecidos y comparten la responsabilidad del curso de la terapia. Centrarse en los objetivos del cambio en lugar del problema en sí mismo permite que los recursos internos se dirijan a resolverlo, no solo al diagnóstico y la investigación.

La teoría del análisis transaccional nos permite distinguir los siguientes apartados:

• Análisis de la estructura de la personalidad (modelos estructurales de primer y segundo orden, modelo funcional de estados del yo);
• Análisis de las comunicaciones desde el punto de vista de las transacciones (análisis transaccional de la comunicación, caricias, formas de estructuración del tiempo);
• Análisis de los juegos preferidos y el crimen organizado como formas de confirmar las creencias del escenario;
• Análisis del cliente según el concepto de escenarios (posiciones de vida, mensajes de escenario, órdenes y decisiones, tipo de proceso de escenario, análisis de conductor).

Llevar a cabo una terapia en el marco del análisis transaccional implica el uso de métodos generalmente aceptados Asesoramiento psicológico la dirección humanística de las técnicas, por ejemplo, la empatía (escucha activa, cuando invitamos al cliente a expresar nuestros pensamientos y sentimientos y, por así decirlo, sintonizarnos con él, reflejando empáticamente el contenido del discurso y las emociones del cliente, aceptación positiva incondicional del cliente, congruencia, que implica la respuesta del terapeuta sin defensas, manipulación y pretensión) y la confrontación como un desafío respetuoso a las creencias o comportamiento pasivo del cliente.

Aplicaciones para análisis transaccional

Debido a su estructura clara, claridad y transparencia, el análisis transaccional ha encontrado una amplia aplicación en el campo clínico, la educación, la psicología de la gestión y las organizaciones.

En el campo clínico, el análisis transaccional es eficaz como método de psicoterapia en el tratamiento de pacientes adictos. La escuela de Catexis Schiff, utilizando el método de reparenting basado en el análisis transaccional, trata con éxito a los pacientes con enfermedades mentales. El tratamiento se basa en la idea de que la locura es el resultado de mensajes que destruyen la personalidad de las figuras de los padres.

En educación y organizaciones, un analista transaccional puede actuar como formador, trabajando con la interacción social de los participantes en procesos educativos o industriales. El trabajo se enfoca en enseñar a los participantes la resolución efectiva de problemas, en lugar de analizar los procesos de escenarios de cada uno de los miembros del grupo.

Por lo tanto, el conocimiento y la aplicación del análisis transaccional le permite entenderse y cambiarse a sí mismo, su comportamiento social y su interacción en Diferentes areas la vida.

Bibliografía.