Academia farmacéutica del estado PERM. Academia Farmacéutica PERM: Comentarios, Facultades
La información se toma de fuentes abiertas. Si quieres convertirte en un moderador de la página.
.
licenciatura, Estudios de Postgrado, Especialista, Otro
Nivel de calificaciones:
tiempo completo, ausente
Forma de estudio:
Diploma de muestra del estado
Documento de acabado:
LICENCIAS:
Acreditación:
De 30,000 a 120000 RUR por año.
Costo de la educación:
Característica de la universidad.
| Financiamiento presupuestario (aprendizaje libre): | |
| Financiamiento no estatal (capacitación remunerada): | |
| Retraso del servicio: | |
| Departamento Militar: | |
| Formación preparatoria: | |
| Equipo de KVN: | |
| Estudiantes | 4000 |
| Número de profesores | 200 |
| Número de candidatos de la ciencia. | 141 |
| Número de profesor. Y doctores: | 31 |
información general
La Academia Farmacéutica del Estado PERM se organizó en 1936 como el Instituto Farmacéutico PERM State. En 1995, el Instituto Farmacéutico del Estado PERM fue renombrado en la Academia Farmacéutica PERM State, y en 2005, al Estado. institución educativa Más alto educación vocacional "Academia Farmacéutica del Estado Perm Agencia Federal Para la salud y el desarrollo social ", en 2011, a la institución educativa presupuestaria del Estado de educación profesional superior" Academia farmacéutica PERM State "del Ministerio de Salud y desarrollo Social Federación RusaDesde 2012, a la Institución Educativa Presupuestaria del Estado de la educación profesional superior "Academia Farmacéutica del Estado PERM" del Ministerio de Salud de la Federación de Rusia.
Academy tiene licencia Servicio federal para la supervisión en el campo de la educación y la ciencia para el derecho a realizar actividades educativas en el campo de la educación más alta, posgrado y vocacional adicional del 05.03.2013 No. 0560 y certificado de acreditación del estado05.02.2015 No. 1186 (validez hasta el 5 de febrero de 2021) sobre el derecho a emitir graduados que han aprobado la certificación del estado final, documentos sobre la formación de una muestra estatal.
En la Academia, las actividades educativas se llevan a cabo en idioma estatal Federación Rusa.
La Academia Farmacéutica del Estado PERM (Gbou VPO PGFA Ministerio de Salud de Rusia) es una de las dos instituciones educativas independientes de la educación farmacéutica, escuelas líderes de educación farmacéutica profesional, realizando capacitación y desarrollo profesional de especialistas en el campo de la farmacia en varios formularios variables Capacitación para 60 regiones de Rusia y 16 países extranjeros de África del Norte y Central, el Medio Oriente y el sudeste asiático.
Los graduados de la Academia trabajan en el campo de la producción industrial y la fabricación de farmacias de medicamentos, el control de su calidad, la organización del apoyo a las drogas para la población, la supervisión farmacéutica, el análisis químico, fisicoquímico y químico forense.
La estructura moderna de la Academia incluye 5 facultades (preparación previa a la universidad de jóvenes, educación a tiempo completo, aprendizaje ausente, formación de ciudadanos extranjeros, educación vocacional adicional); 21 departamentos (14 de los cuales están encabezados por la Dra. Ciencia, profesores); Pasantía, escuela de posgrado, estudios de doctorado; Consejo de Disertaciones; Biblioteca científica; 8 laboratorios de investigación, un centro regional (educativo y metódico) en el diagnóstico analítico de narcóticos y sustancias psicotrópicas (NA y PV); Centro de pruebas regionales para Roszdravodzor para la estandarización y el control de calidad de los medicamentos (LS); Centro Regional para la Destrucción de NA y PV; 3 farmacias educativas, clínica dental, centro científico y educativo, centro educación remota y etc.
Alrededor de 4,000 estudiantes, más de 200 pasantes, 50 estudiantes de posgrado estudian en la Academia en Día y Formularios de Correspondencia. Para programas de educación profesional adicionales, aproximadamente 2.5 mil especialistas en farmacias prácticos se capacitan anualmente, más de 500 personas están capacitadas en la Facultad de Dovevoice la preparación de la juventud. Desde la formación de la universidad, más de 25 mil especialistas fueron capacitados con una educación farmacéutica superior, alrededor de 300 maestros de farmacias para países extranjeros, aumentaron las calificaciones de más de 25 mil especialistas prácticos de farmacias, recibieron ciclos de certificación de más de 20 mil personas.
Dada la función clave del uso de modernas tecnologías innovadoras e informativas en el desarrollo de todas las áreas de actividad, la Academia tiene un proceso activo de crear una base material y técnica, adecuada a los requisitos modernos. Hoy en día son 5 edificios educativos, incl. 1 Cuerpo del Centro Educativo y de Investigación, 2 albergues para estudiantes, vivero de plantas medicinales, deportes y base de bienestar. Todos los recintos y divisiones de la Academia tienen acceso a Internet, un sistema de comunicación interna. Para la organización del proceso educativo hay audiencias de conferencias equipadas con técnico moderno, clases de computación.
El proceso educativo y la implementación de la investigación científica proporcionan a más de 200 maestros, entre los que más del 70% tienen títulos y títulos científicos. El personal docente incluye 31 médicos de ciencias (18 de ellos tienen título científico "Profesor"), 141 candidatos de la ciencia.
Actualmente, la Academia Farmacéutica del Estado PERM es una institución educativa más alta desarrollada dinámicamente, centrada en las últimas tecnologías educativas, con un potencial científico significativo y altas demandas de los graduados, tanto en Rusia como en el extranjero.
La posición espatial-geográfica favorable de PGFA, incluida la localidad en la zona de servicios de transporte suficientemente desarrollados y la infraestructura social y de mercado de rápido crecimiento, la alta calidad de la capacitación y el trabajo de investigación contribuye a un aumento en la demanda de conocimientos especiales en el campo de Farmacia de los solicitantes y oyentes de otros temas de la Federación de Rusia, así como a los ciudadanos que atraen a los ciudadanos de países cercanos y al extranjero, como Israel, Marruecos, Siria, Sudán, Túnez, Jordania, Arabia Saudita, Afganistán, Líbano, Pakistán, Azerbaiyán , Uzbekistán, Kazajstán, Georgia, etc.
El desarrollo estable de las relaciones económicas y otras relaciones extranjeras entre Rusia con países extranjeros y vecinos, los procesos de la integración de la Academia al Espacio Internacional de Educación y Científica contribuyeron al establecimiento de la Academia como una entidad plena en el mercado internacional para Servicios educativos y de investigación y ampliar la cooperación con socios extranjeros como Universidad Illinoine, Chicago, EE. UU. Universidad de Metz (Francia); Harbiniano universidad Medica, Harbin, PRC; La Academia de Medicina Tradicional China (Beijing), Universidad Nacional de Singapur, Organización Mundial de la Salud, etc.
La investigación y el trabajo científico y metodológico en la Academia son sistémicos. Las principales direcciones del trabajo de investigación sobre la creación de nuevos medicamentos basados \u200b\u200ben los productos de síntesis orgánica y materias primas vegetales, mejorando las drogas y la decisión. problemas sociales hombre y cultivo tecnologías educativas Cumple con las direcciones prioritarias del desarrollo innovador de la ciencia farmacéutica y se caracteriza por ciertos logros, que se expresa en aumentar la cantidad de contratos para la NIR, el volumen de fondos extrapresupuestarios, numerosas publicaciones, participación en conferencias científicas de varios niveles. El tema de la investigación científica es asaltable. Así, en los últimos 3 años, se han publicado más de 850 artículos y resúmenes, incluidos 260 con la participación de los estudiantes, 9 subvenciones, se presentaron 26 patentes para invenciones, se presentaron 20 solicitudes de patentes, 20 patentes para invenciones fueron apoyadas anualmente.
En la Academia, 5 tendencias científicas ocupan una posición de liderazgo en el desarrollo de la ciencia farmacéutica moderna y están consagradas por la decisión del Consejo de la Academia como escuelas científicas líderes.
Academia Los científicos están desarrollando formas de dosificación innovadoras para la producción de medicamentos inmunobiológicos médicos en la ONG biomed. CO-DESARROLLO:
- tabletas "biostim"
- regulaciones industriales "Lactobacterin seco"
- regulaciones de laboratorio "Tabletas Sextafag"
- la composición de la forma liposomal de una vacuna contra la tos.
- estandarización de la droga "OLEKSIN".
- el método para obtener el extracto "Expresión de Ural" y otros.
CJSC "Medisorb" produjo tabletas de carbón activadas en la tecnología PGF, FSP para medicamentos fabricados en CJSC MEDISORB, desarrollados con la participación de los científicos de PGF:
- regulaciones de laboratorio para producir cápsulas piralicológicas 0.01
- tabletas "Daabenol"
- tabletas "vinpocetin"
- tabletas "ASPARKOV"
- tabletas "amlodipine" y otros.
Para la tecnología GP "Pfpharmatia" se ha desarrollado:
- suspensión "tsindol"
- "Clorhidrato de pilocarpina 1% de solución", gotas para los ojos
- ungüento furatilina 0.2%
- extracto de Castbreck
- extracto Eleutherococcus
- ungüento "Anikol" y otros.
Junto con la UTU URO RAS desarrollada anilocaína - Nuevo tipo de amida anestésica local nacional. Efectivo con todo tipo de anestesia: superficial, infiltración, conductor, espinal. Además de anestesiar, muestra actividad antimicrobiana antiinflamatoria, así como moderada. Sobre la base de la anilocaína en PGF, se desarrollan formas de dosificación: una solución de inyección 1% y 2% en ampollas de 5 ml ; composiciones y tecnología de ungüentos "anilokam y anikol"; Gel "Aniloogel"; Supositorios con anilocaína de producción exemerar y producción industrial; Las películas del medicinal "anilgek" y "anesilds".
Una parte importante e integral de las actividades de la Academia es el trabajo educativo, creando condiciones para la autorrealización y el crecimiento creativo de los estudiantes universitarios. Participación en KVN, equipos teatrales, amplia red. centros educativosLas secciones deportivas permiten a los estudiantes aumentar el potencial intelectual, creativo de los estudiantes, promover un estilo de vida saludable y el sistema creado para promover el empleo de los estudiantes y el empleo de graduados, estableciendo y apoyando contactos con posibles empleadores.
El propósito del desarrollo de la Academia Farmacéutica del Estado PERM en el futuro previsible parece ser la transformación de la Academia (un centro históricamente establecido para la preparación y reentrenamiento de los especialistas del perfil farmacéutico y el personal científico y pedagógico de las calificaciones más altas) en una Moderno centro farmacéutico de importancia comercial multifuncional con la formación de un amplio entorno de infraestructura capaz de sistemas de desarrollo sostenible de educación innovadora y ciencia.
1 es
Especialidad:
- 060108 Farmacia
- 060301 Farmacia
De licenciatura:
- Tecnología química 240100.
- 240700 biotecnología
Estudios de posgrado:
- 02.00.03 Química Orgánica
- 14/03/06 Farmacología, Farmacología clínica.
- 14.04.01 Tecnología de medicamentos
- 14/04/02 Química farmacéutica, Farmacognosia
- 04.04.03 Organización de productos farmacéuticos.
Internado:
- Gestión de farmacias y economía.
- Tecnología farmacéutica
- Química farmacéutica y farmacognosia
Contactos de la Comisión de Admisión.
Condiciones de recepción
PGFA De acuerdo con la licencia para la implementación de actividades educativas, se anuncia por aceptación por capacitación en los siguientes programas educativos:
- programa de especialidades en la especialidad 33.05.01 Pharmacy (calificación de la provisión, formas de capacitación: tiempo completo, plazo de estudio durante 5 años, a tiempo parcial, plazo de estudio durante 6 años, correspondencia, período de estudio es de 5,5 años. )
- programa de pregrado en la dirección de preparación 18.03.01 Tecnología química (calificaciones licenciatura académica., formulario de entrenamiento, a tiempo completo, plazo de estudio 4 años);
- programa de Bachelor en la dirección de la preparación 19.03.01 Biotecnología (calificaciones Licenciatura académica, forma de capacitación - Tiempo completo, Plazo de estudio 4 años).
Las personas que tienen educación general secundaria pueden dominar los programas o programas de pregrado de pregrado. Una persona que tiene una educación farmacéutica (médico) secundaria, así como las personas que tienen una educación profesional (médicas) más alta, pueden dominar los programas del especialista en forma de capacitación en correspondencia.
(C) 3. Las personas que tienen el desarrollo de programas de pregrado y programas especializados que tienen la formación de un nivel apropiado confirmado por un documento sobre educación general secundaria o un documento sobre educación vocacional secundaria, o un documento sobre educación superior y calificaciones.
El ingreso presenta un documento que certifica la formación de un nivel apropiado (en lo sucesivo denominado documento de muestra específico):
- un documento sobre educación o en educación y la calificación de la muestra establecida por el organismo ejecutivo federal que lleva a cabo funciones para hacer ejercicio. política pública y la regulación reguladora en el campo de la educación (en adelante, el Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia), o el organismo ejecutivo federal, desempeñando funciones para desarrollar políticas públicas y regulación legal regulatoria en el sector de la salud;
- un documento estatal sobre el nivel de educación o el nivel de educación y calificaciones recibidas antes del 1 de enero de 2014 (un documento sobre educación vocacional primaria que confirma la adquisición de la educación general promedio (completa) y un documento sobre la educación vocacional inicial obtenido sobre la base de la educación general media (completa), igual al documento sobre educación vocacional mediana);
- el documento sobre educación y las calificaciones de la muestra establecida por la Institución Educativa Presupuestaria del Estado Federal de la Educación Profesional Superior "La Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de MV Lomonosov" (en adelante, la Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de MV Lomonosov) y la institución educativa presupuestaria del Estado federal de Una mayor educación profesional "St. Petersburg State University" (en adelante, la Universidad Estatal de San Petersburgo), o un documento sobre educación y la calificación de la muestra establecida por la Decisión del Cuerpo Colegial de la Organización Educativa, si el documento especificado fue emitido a una persona que ha pasado con éxito la certificación final del estado;
- un documento sobre educación o educación y calificaciones emitidas por una organización privada dedicada a actividades educativas en el territorio del Centro de Innovación Skolkovo;
- el documento (documentos) de un Estado extranjero en educación o educación y en las calificaciones, si la educación especificada en él se reconoce en la Federación de Rusia a nivel de educación relevante (en adelante, un documento de un Estado extranjero en la educación).
La admisión a la capacitación se realiza a la primera tarifa.
La admisión a la capacitación se realiza dentro de figuras de control Admisión de ciudadanos para estudiar a expensas de las asignaciones presupuestarias del presupuesto federal (en adelante, las cifras de control, las asignaciones presupuestarias) y en los contratos educativos concluyeron cuando la admisión a la capacitación a expensas de las entidades físicas y (o) jurídicas (en lo sucesivo se referidas servicios educativos).
Como parte de los números de control asignados:
- cuota de admisión a la capacitación a expensas de las asignaciones presupuestarias de niños con discapacidades, personas con discapacidades I y II grupos, discapacitados desde la infancia, discapacitados debido a lesiones militares o enfermedad obtenida durante el período de paso. servicio militarDe acuerdo con la conclusión de la institución federal de examen médico y social, la capacitación en PGF, huérfanos y niños que quedan sin cuidado de los padres, así como a los de la cantidad de huérfanos y niños que quedan sin cuidado de los padres (en adelante, una cuota especial) . Cuota especial PHF se establece en la cantidad de al menos el 10% del volumen total de números de control asignados a PGFA para 2016/2017, para cada especialidad y (o) dirección de preparación;
- prueba de admisión de destino para la capacitación (en adelante - cuota objetivo).
La admisión a la capacitación a expensas de las asignaciones presupuestarias se lleva a cabo de forma competitiva, a menos que la ley federal proporciona lo contrario.
Recepción para la capacitación en lugares con el pago del costo de la capacitación física y (o) entidades legales Se lleva a cabo en las condiciones definidas por las "regulaciones sobre la recepción de lugares con el pago del costo de la capacitación en la Academia Farmacéutica del Estado PERM para el año académico 2016/2017".
Se debe garantizar que los términos de admisión a la capacitación en los principales programas educativos profesionales cumplan con el derecho a la educación y la inscripción de entre los ingresos, teniendo un nivel apropiado de educación que sean más capaces y preparados para el desarrollo del programa educativo del nivel apropiado y el enfoque correspondiente de las personas
Admisión a la capacitación en virtud de los programas del estudiante de pregrado y el programa del especialista (con la excepción de recibir personas elegibles para la recepción sin pruebas de entrada) sostuvo:
- sobre la base de la educación general secundaria, sobre la base de los resultados de los resultados de los Estados Unidos. examen de Estado (en adelante, el EGE), que se reconoce como los resultados de los exámenes de ingreso, y (o) sobre los resultados de las pruebas introductorias mantenidas por PGF de forma independiente en los casos establecidos por las Reglas;
- sobre la base de la educación vocacional o superior mediana (en adelante, la educación vocacional), de acuerdo con los resultados de las pruebas de entrada, la forma y la lista de los cuales se determina el PHF.
PGFA toma la aceptación de las siguientes condiciones para la admisión a la capacitación (en lo sucesivo denominada las condiciones de admisión):
- por separado en formas de capacitación a tiempo completo, a tiempo parcial, correspondencia;
- por separado en programas de pregrado y un programa especializado, dependiendo de su orientación (perfil) de acuerdo con las normas especificadas en el párrafo 13 de estas reglas.
Para cada combinación de condiciones de recibo, se están llevando a cabo listas individuales de concursos separados entrantes y conductores en los siguientes motivos para la admisión a la capacitación (en lo sucesivo denominada la base de la admisión):
1) Dentro del marco de los números de control:
- a lugares dentro de una cuota especial;
- a lugares dentro de la cuota objetivo;
- a los lugares en el marco de los números de control, menos cuotas especiales y cuotas objetivo (en adelante, los lugares principales dentro del marco de los números de control);
2) a lugares bajo contratos para la prestación de servicios educativos pagados.
PGFA tiene un solo concurso para las personas que vienen a la capacitación en programas de pregrado, un programa especializado sobre la base de varios niveles de educación en las mismas condiciones de recibo y los mismos motivos de admisión.
La recepción de capacitación, dependiendo de la dirección (perfil) de los programas educativos (el párrafo 2 del párrafo 11 de estas reglas), se realiza de acuerdo con los programas de pregrado para cada dirección de preparación en su conjunto y bajo el programa del especialista como entero.
Para la admisión a la capacitación, los solicitantes presentan una solicitud de admisión a la solicitud. documentos necesarios (En lo sucesivo, juntos, los documentos requeridos para el recibo; Documentos presentados para la admisión; Documentos presentados).
La persona que recibió la autoridad apropiada (en lo sucesivo, conocida como fideicomisario) puede ejercer acciones para las cuales se estableció POSVILI que se ejecutan por ingreso y que no requieren la presencia personal del entrante (incluidos los documentos PGF requeridos para la admisión a Informe de documentos enviados). El fideicomisario ejerce estas acciones a la presentación de un poder de abogado emitido y decorado de manera prescrita para acciones relevantes.
Al visitar el PGF y (o) en interacción a tiempo completo con los funcionarios encargados de la PGF, el ingreso (fideicomisario) coloca el documento original que certifica la personalidad.
El apoyo a la organización para la admisión a la capacitación es realizado por la Comisión de Admisión de PGF. Presidente comisión de recepción es el rector El Presidente de la Comisión de Admisión nombra al Secretario responsable de la Comisión de Admisión, que organiza el trabajo de la Comisión de Admisión, así como una recepción personal de solicitantes, sus padres (representantes legales), proxies.
Para llevar a cabo pruebas de ingreso, PGFA crea los comités de examen y apelación en el procedimiento.
Los poderes y el procedimiento para las actividades de la Comisión de Admisión están determinados por las disposiciones aprobadas por el Rector. Los poderes y procedimientos para las actividades de las comisiones de examen y apelación están determinadas por las disposiciones sobre ellos aprobadas por el Presidente de la Comisión de Admisión.
Cuando la admisión a la capacitación en virtud de los programas del estudiante de pregrado y el programa de especialista en formas de capacitación a tiempo completo, a tiempo parcial y internal, vigente en el marco de los números de control y en virtud de los contratos para la prestación de servicios educativos pagados se establecen el siguientes plazos.
La Academia tiene el servicio federal de Helicitisia para la educación y la ciencia para el derecho a realizar actividades educativas en el campo de la educación más alta, posgrado y vocacional adicional de 05.03.2013. No. 0560 Isovideo sobre la acreditación del estado del 05.02.2015 No. 1186 (validez Hasta el 05 de febrero de 2021) para el derecho a emitir graduados que han aprobado la certificación del estado final, documentos sobre la formación de una muestra estatal. En la Academia, las actividades educativas se llevan a cabo por el idioma nacional de la Federación de Rusia.
La Academia Farmacéutica PERM State (FGBOU en PGFA del Ministerio de Salud de Rusia) es una de las dos instituciones educativas más independientes de la educación farmacéutica, escuelas líderes de educación farmacéutica profesional, realizando la preparación y capacitación avanzada de especialistas en el campo. de farmacia en diversas formas de entrenamiento variable para 60 regiones de Rusia y 16 países extranjeros al norte y centro de África, el Medio Oriente y el sudeste asiático.
Graduados de la academia Trabajo en el campo de la producción industrial y la fabricación de farmacias de medicamentos, control de su calidad, la organización del apoyo a las drogas para la población, supervisión farmacéutica, análisis químico, fisicoquímico y forense. La estructura moderna de la Academia incluye 5 facultades (preparación previa a la universidad de jóvenes, capacitación a tiempo completo, capacitación en correspondencia, capacitación de ciudadanos extranjeros, educación profesional adicional); 21 departamentos (14 de los cuales están encabezados por la Dra. Ciencia, profesores); Pasantía, escuela de posgrado, estudios de doctorado; Consejo de Disertaciones; Biblioteca científica; 8 laboratorios de investigación, un centro regional (educativo y metódico) en el diagnóstico analítico de narcóticos y sustancias psicotrópicas (NA y PV); Centro de pruebas regionales para Roszdravodzor para la estandarización y el control de calidad de los medicamentos (LS); Centro Regional para la Destrucción de NA y PV; 3 farmacias educativas e industriales, clínica dental, centro científico y educativo, centro de educación a distancia, etc.
Alrededor de 4,000 estudiantes, más de 200 pasantes, 50 estudiantes de posgrado estudian en la Academia en Día y Formularios de Correspondencia. Para programas de educación profesional adicionales, aproximadamente 2.5 mil especialistas en farmacias prácticos se capacitan anualmente, más de 500 personas están capacitadas en la Facultad de Dovevoice la preparación de la juventud. Desde la formación de la universidad, más de 25 mil especialistas fueron capacitados con una educación farmacéutica superior, alrededor de 300 maestros de farmacias para países extranjeros, aumentaron las calificaciones de más de 25 mil especialistas prácticos de farmacias, recibieron ciclos de certificación de más de 20 mil personas. Dada la función clave del uso de modernas tecnologías innovadoras e informativas en el desarrollo de todas las áreas de actividad, la Academia tiene un proceso activo de crear una base material y técnica, adecuada a los requisitos modernos. Hoy en día son 5 edificios educativos, incl. 1 Cuerpo del Centro Educativo y de Investigación, 2 albergues para estudiantes, vivero de plantas medicinales, deportes y base de bienestar. Todos los recintos y divisiones de la Academia tienen acceso a Internet, un sistema de comunicación interna.
Para la organización del proceso educativo, hay audiencias de conferencias equipadas con tecnología moderna, clases informáticas. El proceso educativo y la implementación de la investigación científica proporcionan a más de 200 maestros, entre los que más del 70% tienen títulos y títulos científicos. El personal docente incluye 31 médicos de ciencias (de los cuales 18 tienen un científico "profesor"), 141 candidatos de la ciencia.
Comenzó con urgencia a abrir nuevas empresas farmacéuticas como organizaciones públicas, la comunidad de la Cruz Roja, la Unión de Ciudades y por individuos: hubo una necesidad aguda de personal farmacéutico para industrias y farmacias industriales. Otra necesidad de la formación de un alto farmacéutico. Escuela en la Región Perm. El rápido desarrollo de las ciudades de los Urales y la construcción de allí se requieren fábricas del desarrollo de la red educativa. La universidad fue extremadamente necesaria. Por su creación, se dijeron muchas cifras científicas: D.I. MENDELEEV, A.S. Popov, D.N. Mamin-Sibiryak, así como las asociaciones tales como la Sociedad Ural. Amantes de la ciencia natural. Según su opinión, los farmacéuticos y disposiciones de los Urales se unieron, con la esperanza de la apertura de la facultad o el instituto farmacéutico farmacéutico. En 1915, el gobierno decidió organizar departamentos farmacéuticos en facultades físicas y matemáticas de las universidades y crear nuevas universidades en el interior. . La Luckyness General de la Vida en relación con las acciones militares ha reducido el número de jóvenes que desean recibir educación en las ciudades centrales, Petrogrado y Moscú. Por lo tanto, uno de los puntos de apertura de nuevas universidades se eligió PERM como el centro geográfico de toda la región, en el que hubo un número suficiente de instituciones educativas medias y más bajas. El primer paso de esta manera podría ser la transferencia a la PERM de Derit University, deseable debido al peligro de la ocupación por las tropas alemanas de Derpta y la posible falta de una biblioteca de la universidad invaluable. El representante de la Universidad de Derptovsky incluso se llegó a Perm, pero el profesor se negó a ir a la ciudad provincial (más tarde elegida a Voronezh). El caso de la Universidad en Perm recibió una resonancia pública tan fuerte que se decidió no traducir al Perm de la Universidad PETROGRAD y la creación de la PERMANCE DE LA UNIVERSIDAD PETROGRAD. De la Universidad de Petrograd a Perm envió a una comisión que nombró al profesor K.D. Pokrovsky actuando rector de la rama Perm de la Universidad de Petrograd. Los jóvenes que se graduaron de las instituciones educativas medias de las siguientes provincias: Perm, Arkhangelsk, Vyatka, Vologda, Distrito académico de Orenburg, recibieron el derecho de inscribirse en los estudiantes. En orden, antes del 1 de octubre de 1916, todos los requisitos previos para la apertura solemne de la Se formaron la rama Perm de la Universidad de Petrograd. Y el 5 de mayo de 1917, el gobierno provisional emitió la decisión de establecer una Universidad Perm de la Universidad PERM sobre la base del Departamento de la Universidad PETROGRAD: histórico y filológico, físico-matemático, legal. El departamento médico como parte de la Facultad de Matemáticas Physico-Matemáticas se destacó en la facultad médica. Científicos jóvenes y prometedores de Petrograd, Moscú, Kazan, Yurev y otros centros universitarios llegaron, solo 21 maestros. Profesores de aby, profesores asociados, PRIVAT-Associate Profesores - Planta fisióloga A.A.A. Richter, zoologista d.m. Fedotov, especialista en química física D.V. Alekseev, anata v.k. Schmidt, físico G.g. Vaehardt, fundador de la Escuela de Enthetics Médico V.N. Beklemishev, astrónomo k.d. Pokrovsky, químico orgánico a.i. LUNAC y otros. Muchos de ellos disfrutaron de la reputación de "poco fiable". Viajero inglés Ya. Greenwald se recordó así a la universidad: "El centro de toda la vida cultural fue la universidad ... sus estudiantes le dan la naturaleza de la ciudad académica científica ... esta circunstancia impone una huella en la cara de la ciudad, que Se convirtió en uno de los centros de ciencias republicanos, peculiar "Ural Cambridge". En esos años, los nombres de los científicos llegados aún no han sido ampliamente conocidos. El aspecto prometedor de las constelaciones de talentos en Perm in Perm, hasta 1920, se cubrió el Skyscoon Científico Perm. Condujeron al este de Europa con grandes esperanzas, como científicos europeos en San Petersburgo. Clases en el Departamento de Farmacofosia en Microscopiiosford y universidades multinacionales, autor de aproximadamente 130 trabajos científicos, prestigioso laureado premios internacionales, Miembro de la London Royal Society. Durante mucho tiempo, los estudiantes de especialidades médicas, biológicas, veterinarias y farmacéuticas estudiadas en el libro " Curso general Fisiología de los animales y el hombre "Escrito por un fisiólogo, uno de los creadores de la teoría de la excitación iónica, profesor de la Universidad Perm de B.F. Verigo.Professor Botany, investigador de la biología de los organismos más bajos, a.g. Genkel se convirtió en la cabeza de toda la dinastía de los científicos PERM. Una marca brillante en la historia de la biología PERM dejó a un profesor histólogo A.A. Zavarzin - profesor posterior de las universidades metropolitanas, académico de la Academia de Ciencias y AMN de la URSS, director del Instituto de Citología, Histología y Embriología de la Academia de Ciencias de la URSS, el autor de numerosas obras, eleado del premio estalinista, recibido en 1942. La comunidad científica rusa también es bien conocida el nombre del biólogo a.a. Amores y sus trabajos científicos. El fundador de la educación farmacéutica en los Urales es n.I. Cromo. Antes del cargo de profesor de la Universidad de la Universidad de la Universidad de Perm en octubre de 1917, trabajó en las universidades Yuriev - Derpta - Tartu y Kazan, se inventó en Inglaterra, Alemania, Francia, trabajó en la Academia Médica Militar de San Petersburgo, estadística del autor de Más de 120 trabajos científicos en el campo de la farmacogésica, la química analítica y toxicológica. Esto es solo algunos nombres de casi doscientos científicos, que en la primera mitad del siglo XX ascendieron al Cuerpo Científico de la Universidad de Perm. Fueron "padres" de áreas científicas, escuelas y sociedades que existían en la década de 1920 en la Universidad, editores de trabajos científicos (desde 1929, las colecciones recibieron un solo nombre, "Universidad de los científicos PERM"). Y en la década de 1930, cuando los institutos farmacéuticos, médicos, agrícolas, pedagógicos, químicos-tecnológicos y veterinarios, la gama de investigación científica y las perspectivas de su desarrollo fueron liberadas de la universidad, y las perspectivas para la creación del Centro de Educación Farmacéutica en comienza los urales. La capacidad de obtener una educación vocacional decente, los reguladores de Urales modernos están obligados a los esfuerzos de la composición de enseñanza de varias generaciones. Academia farmacéutica del estado PERM (PGFA) - Una de las universidades más antiguas del país y una de las tres universidades farmacéuticas independientes en Rusia. Fue creado en 1937 como el Instituto Farmacéutico PERM State, cambió de nombre a la Academia en 1995, y en 2005, a la institución educativa estatal de educación profesional superior, Academia Farmacéutica del Estado Perm en la Agencia Federal de Salud y Desarrollo Social. Para 2007, la Academia es Certificado en las cualidades del sistema de gestión en relación con las actividades educativas y de investigación en la farmacia para el cumplimiento de los requisitos de GOST R ISO 9001-2001 (ISO 9001: 2000) y GOST R 52614.2-2006 (IWA 2: 2007). La academia se encuentra muy Beneficioso desde un punto de vista geográfico, en el cruce europeo y asiático de los territorios de Rusia. Este hecho, así como la ausencia de otras universidades similares en Volga, Ural, Siberiano y Lejano Oriente distritos Federales Especifica su papel especial como centro de capacitación interregional. El servicio ha sido capacitado por especialistas en diversas formas de capacitación: educación superior (con la adjudicación de las calificaciones "provisión"), posgrado (pasantía, escuela de posgrado, estudios de doctorado), vocacional adicional Educación (capacitación avanzada y reentrenamiento de trabajadores administrativos y especialistas). Sus oyentes son de 60 regiones de Rusia y 15 países extranjeros. Estos son Azerbaiyán, Afganistán, Georgia, Israel, Jordania, Kazajstán, China, Líbano, Marruecos, Arabia Saudita, Pakistán, Siria, Sudán, Túnez, Uzbekistán. El estudio se realiza en cinco facultades (entrenamiento previa a la universidad de los jóvenes, Capacitación en tiempo y ausente, capacitación de ciudadanos extranjeros y educación profesional adicional) y 25 departamentos. El Consejo de Diserción está trabajando. En el número de maestros de 270 maestros, 38 profesores, 163 profesores asociados, ocho miembros de las academias sectoriales (públicas), seis obreros de salud bien merecidos de la Federación de Rusia, cinco trabajadores honrados de la Escuela Superior del Ruso Federación. Grados científicos Y los títulos tienen el 75% de los maestros. En el Consejo de Tesis de 2007 a 2010, se defendieron más de 50 candidatos y 12 tesis doctorales. El estudio de 4500 estudiantes, incluidos más de 140 estudiantes extranjeros, así como 50 estudiantes de posgrado, seis estudiantes de doctorado, 70 pasantes. Según los programas de educación profesional adicional, aproximadamente 2,000 especialistas prácticos de farmacias están escuchando anualmente, en la Facultad de Preparación Pre-universidad, más de 250 solicitantes futuros. Desde la formación de la Universidad, más de 28,000 farmacéuticos, se prepararon 300 maestros de farmacias para países extranjeros, aumentaron las calificaciones de más de 25,000 especialistas, los ciclos de certificación se llevaron a cabo 20,000 personas. Los empleados de las universidades de otras regiones reciben asesoramiento profesional y son proporcionados por educación y metodológica y materiales científicos (alrededor de 70 libros de texto han sido publicados en la Academia y tutoriales Con un buitre de la Asociación Educativa y Metodológica de Universidades Médicas y Farmacéuticas en Rusia y 600 Manuales Metodológicos). La coopera educativa sobre el mercado internacional de los servicios educativos con tales socios extranjeros, como la Universidad de Illinois (EE. UU.), Naturwaren GmbH (Homburg , Alemania), Organización Internacional Humanitaria Handicap International (Francia), la Universidad de Metz (Francia); Harbin Medical University (PRC), Universidad Nacional de Singapur, Universidad de Tanzania. El trabajo general con la Organización Mundial de la Salud (OMS) se lleva a cabo en el campo de la reforma de la educación farmacéutica en Rusia y los estados de Asia Central, las actividades de asesoramiento en los países del centro asiático sobre la organización de la asistencia farmacéutica y la educación. Las conferencias científicas internacionales sobre farmacología y farmacia están organizadas, exhaustivas. investigación científica, Concursos de estudiantes y jóvenes científicos, pasantías mutuas de la facultad.
 |
En la Academia, la investigación científica seria está en marcha, por ejemplo, la creación de nuevos medicamentos basados \u200b\u200ben la síntesis orgánica y las materias primas vegetales, la mejora de los medicamentos y las tecnologías educativas y muchos otros. Los estudios en 10 grupos científicos y pedagógicos líderes son administrados por el Profesor V.L. Hein y l.a. Chekryshkin, m.e. Konypin, a.v. Kazyanin, tf. Odegova, G.A. Oleinik, G.I. Oleshko, A.V. Soloninina, B.YA. Syropyatov, v.v. Yushkov. Cinco tendencias científicas ocupan una posición de liderazgo en el desarrollo de la ciencia farmacéutica moderna y están consagradas por la decisión del Consejo de la Academia como escuelas científicas líderes. |
Daria Khokhlova 08.07.2013 13:24
Ha pasado un año desde que me gradué de Alma Mater, a saber, la Academia Farmacéutica del Estado PERM en la querida City Perm. Estos eran complejos y, al mismo tiempo, ricos y felices 6 años de escuelas difíciles, una variedad de comunicación e ilimitadas. experiencia de vida. Hasta ahora, con orgullo, recuerdo el momento en que el Rector declaró un puntaje de aprobación basado en los resultados de tres exámenes en química, biología y idioma ucraniano. El corazón casi saltó del pecho, cuando escuché el número y me di cuenta de que un estudiante! El concurso era de 4 personas por lugar. Introducción I valió mucho esfuerzo. Y luego comenzó: un increíble flujo de información, laboratorios, experimentos químicos, experimentos médicos, libros de texto gruesos, albornoces blancos y 10 individuos ingredientes de alineaciones se han implementado en un largo 5 años. Por supuesto, hay un sindicato en la universidad, un centro cultural para jóvenes creativos, autogobierno del estudiante, Comunidades científicas y secciones deportivas. Todo esto, también, satunó la vida estudiantil y traicionó sus pinturas. La Academia Farmacéutica PERM tenía una importancia de la Unión en los viejos tiempos, y ahora es la única universidad de la dirección farmacéutica en Perm. Un personal de enseñanza fuerte y profesional, un sistema de capacitación modular de crédito, así como su propio entusiasmo, ha hecho su propio negocio, ayudado a ganar conocimiento y liberar adecuadamente. Pero considero el resultado principal de esta etapa de vida con mi esposo actual, un colega. Es debido al hecho de que ponemos el comienzo de nuestra familia, el uso de un diploma se pospone conmigo ahora para el futuro, ¡y con gusto voy a ir con la redacción!
Retroalimentación anónima 26/06/2013 18:24
Graduado esta universidad En 2011, recibió una educación superior después de la universidad farmacéutica. Granja. La Academia es una universidad bastante popular, no solo entre los residentes de PERM, sino que Chelyabinsk, la región de Sverdlovsk, hay estudiantes y de Moscú, Nizhny Novgorod., Samara, Ufa, Vladimir. Competencia en la admisión de 4-5 personas en su lugar, exámenes de ingreso, química y ruso. Hay presupuesto. Sobre una base comercial, entrenando alrededor del 50t.r por año. Formas de aprendizaje a tiempo completo y correspondencia. Se proporciona un albergue o un tipo de apartamento -1,2,3 con cocina, baño y aseo, o municipal con una ducha en el suelo. La organización del proceso educativo no es mala, principalmente 4 pares por día - 3 conferencias y 1 práctica (seminarios o clases de laboratorio). Es necesario preparar mucho y diariamente, preguntar estrictamente y llevar a cabo un control obligatorio o control de conocimiento escrito en cada lección práctica. El personal docente es muy fuerte, estos son practicantes, químicos, tecnólogos, farmacólogos y otros especialistas. Muchos tienen un título científico. Con el decano, generalmente no ocurre problemas, se refieren a leales, puede ayudar y calmar si hay problemas con el estudio. Realcut pagó, 150R para el examen, pero la segunda vez que se reubican casi todo. Se pueden aprobar algunos exámenes, si vamos a asesoramiento personal a los maestros de aceptación, que también se paga por separado, pero garantiza una evaluación positiva. Además, las clasificaciones y los exámenes pueden ser comprados ilegalmente, aunque no en todos los sujetos y no todos los maestros. El costo es diferente: una botella de brandy, electrodomésticos o cantidad de dinero (de 1000 a 1000p). También puede a veces encontrar respuestas a examen y otras tareas. La Academia existe un sindicato, el equipo de KVN, el coro, las secciones deportivas, un equipo de baile. Se organizan tours permanentes, conciertos, campañas al teatro. En uno de los cuerpos hay una oficina dental en la que los estudiantes pueden someterse a un tratamiento. Después de graduarse de PGF, puede ir allí pasantía en 3 especialidades: un organizador de disposiciones, un tecnólogo provisional, un analista provisional. El costo de la capacitación en la interprinta - 25 tr. Forma de aprendizaje a tiempo completo y correspondencia. Casi todos los graduados trabajan en la especialidad: diputados y jefes de farmacias, cabeza. Departamento, Farmacéuticos, Representantes Médicos, Especialistas en Certificación Médica.
En nuestro país hay una universidad especializada para la preparación de disposiciones. Se llama PERM Pharmaceutical Academy (PGFA). Oficialmente, esta escuela tiene varias décadas, pero sus orígenes surgieron hace un siglo. En 1918, se abrió un departamento farmacéutico en PERM. Funcionó sobre la base de una universidad clásica local.
Base de institución educativa.
El departamento farmacéutico, transformado más adelante en la facultad química y farmacéutica, existía durante mucho tiempo. La preparación de especialistas se realizó hasta 1930, hasta que se cerró la universidad clásica. Cuando una organización educativa dejó de existir, la facultad química y farmacéutica comenzó a actividades independientes. Anunció un conjunto de estudiantes, convirtiéndose en una institución química y tecnológica.
Un año después, la institución de educación superior formada se tradujo a otro acuerdo. Para volver a preparar a los farmacéuticos, se abrió la facultad farmacéutica en la ciudad de PERM sobre la base del Instituto Médico PERM, y en 1936, esta unidad estructural se convirtió en una institución educativa independiente. Nueva universidad Recibió el nombre Perm State Farmaceutical Institute.
Desarrollo de la universidad
En 1995, una institución educativa ya podría resumir los resultados de su actividad pasada, para programar planes para el futuro, porque se inició nueva pagina En su historia. El instituto se transformó en una academia. Hoy en día, la organización educativa continúa usando este estado. Ella aún no ha crujido hasta el estado de la universidad, pero todavía está por delante.
Hoy en día, la universidad representa una institución educativa moderna y bastante desarrollada. La Academia Farmacéutica PERM se encuentra en 5 edificios educativos, tiene su propia capacitación y farmacia industrial, la guardería de las plantas medicinales. Para llevar a cabo actividades de calidad, se equipa un número necesario de sitios educativos, una gran cantidad de laboratorios (por ejemplo, un laboratorio de investigación biotecnológica, resonancia magnética nuclear).
Estructura interna
La Academia Farmacéutica PERM incluye 3 divisiones principales:
- Facultad de entrenamiento pre-carrete de los jóvenes. Es en él que parte de futuros estudiantes estudian en la universidad. En esta unidad estructural, los solicitantes se están preparando para la entrega de los exámenes necesarios para la admisión (ruso, química, biología, matemáticas. nivel de perfil).
- Facultad de aprendizaje a tiempo completo. Esta unidad, como está clara del título, se dedica a la implementación de la forma diaria de estudio sobre todos los disponibles programas educativos - sobre el " tecnología química"Y" Biotecnologías "de Pregrado, en la" Farmacia "del Especialista y en la" Farmacia "del Departamento de Formación Mediana Profesional.
- Departamento de Correspondencia de PGFA. En esta división estructural, la capacitación se implementa solo en la "farmacia" del especialista.
Aún en la estructura hay 2 facultades adicionales. Uno de ellos está comprometido en la preparación de ciudadanos extranjeros para estudiar en la universidad. Otra división se llama la facultad de educación vocacional adicional. Su misión es la implementación de programas avanzados de capacitación y capacitación profesional.
Estudiantes en el proceso educativo en PGF.
Los estudiantes dicen que el proceso educativo está organizado en el nivel adecuado en esta ciudad universitaria de PERM. Para las conferencias de lectura, se equipan 5 habitaciones grandes diseñadas para 600 asientos. Estos audiencias tienen configuraciones multimedia. Los objetos son estudiados por estudiantes no solo en libros e información proporcionados en forma electrónica. Las clases se usan a menudo beneficios visuales, varias mutaciones, etc.
La capacitación en las especialidades no funciona sin practicantes, como en ningún otro que el más alto institución educativa. En los cursos I, III y IV, los estudiantes pasan varias prácticas de capacitación:
- pROPAEDETICO FARMACÉUTICO EN EL PRIMER SEMESTRE (4 DÍAS);
- fielding en botánico en el segundo semestre (2 semanas);
- introducción médica en el semestre V (4 días);
- en Pharmacognosia en el semestre VI (4 semanas);
- según la tecnología farmacéutica general en el semestre VIII (1 y 1/3 de la semana).
Las prácticas de producción comienzan en el curso V. Sus 3, sobre el control de la calidad de los medicamentos (más de 2 semanas), según la tecnología farmacéutica (más de 2 semanas) y la gestión y la economía de las instituciones de farmacias (12 semanas).
¿Qué le dice a los estudiantes sobre hostales?
Estudiantes no residentes que deseen estudiar en especialidades médicasPuede llegar a la academia farmacéutica PERM. La universidad tiene un albergue y no uno. Hay 2 edificios en el balance de la organización educativa, que se encuentran en el centro de la ciudad.
El primero incluye apartamentos de uno, de dos y cinco dormitorios. El número total de estudiantes que se pueden colocar aquí es de 688 personas. Segundo albergue típico, tipo de corredor. En cada habitación del edificio asentó a 3 personas. El número total de lugares es de 600.
Los estudiantes dicen que el albergue está bien equipado. Existen:
- habitaciones para la autocomprabajo;
- bibliotecas con salas de lectura;
- cantinas;
- habitaciones para actividades aficionadas;
- habitaciones deportivas;
- clase de Internet (en el albergue número 2).
Cargando...