Wyciąg z protokołu Przykładu Departamentu. Przykładowa forma oświadczenia z protokołu Departamentu Spotkań Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

nazwa Akademicka

z protokołu Nr _____ spotkanie Departamentu

«_____________________________________________________»

z "___" ________ 20_____

Przewodniczący:

Sekretarz:

Były ____ członkowie Departamentu od ____: 1

PROGRAM

Na prezentacji ______________________________________________________

(F. I. Wnioskodawca jest całkowicie)

do przypisania tytułu akademickiego profesora / profesora

według specjalności naukowej _______________________________________________

(Raporty ______________________________________________________ dyplom akademicki, Nazwa tytułu Głośnik))

Słuchał: szef działu, ______________________________________

(FIO wnioskodawcy)

do zadania tytułu akademickiego profesora nadzwyczajnego / profesora na specjalności naukowej ______________________________________________________________

(nazwa szyfru i specjalności)

Z raportem o rozmowie (a) ________________________________________________________________

(Wnioskodawca PHO) (raport jest dołączony do protokołu).

Wykonane: _______________________________________________________________

(Pozycja, stopień akademicki, tytuł tytułu).

Zdecydowany:

1. Raport na temat pracy _______ (wskazuje pozycję i F. I.O.) na okres __________, aby zatwierdzić.

"Dla", "przeciw", "wstrzymał się" (z otwartym głosowaniem);

"Dla", "przeciw" (z tajnym głosem) 2 polecam ________________ (FIO wnioskodawcy) do przypisania tytułu akademickiego profesora nadzwyczajnego / profesora w specjalności _____________________________________________________ (CIFR i nazwisko specjalności)

2. Aby zatwierdzić przedłożenie do przejścia certyfikacji do zadania tytułu uczonego i stosuje się do nauki naukowej GGNTA w sprawie zgłoszenia __________________________ (FIO wnioskodawcy) do przypisania tytułu akademickiego profesora nadzwyczajnego / profesora Specjalizacja ___________________________________

(nazwa szyfru i specjalności)

REPREZENTACJA

do przejścia certyfikatu, aby przypisać naukowca

Rok urodzenia, obywatel Federacji Rosyjskiej, bronił swoją pracę na dyskusję na temat stopnia kandydata / lekarza _____________ Nauki w specjalności 00.00.00 - ________________________________________________ "w _____ roku.

Zakres został przyznany decyzją Rady rozprawy D 000.000.00 __________________________________________________________________

(Nazwa szkoły)

od "____" _______ _____ ____ ___________, zatwierdzony decyzją WAK Mintophruuki z Rosji z "______" _____________ _____ № ___________, wydano serii dyplomowej _________ № _________.

Tytuł akademicki profesor / starszy badacz został nagrodzony Wak Mintophrauki z Rosji "______" _______________ _____, nr zamówienia ________ (dla osób poszukujących pracy profesora).

Skarżący wykonuje ciągłe udane prace w GGNT na stanowisku profesora / profesora nadzwyczajnego na wynikach wybór konkurencyjny Z "____" __________ _____, porządek Ggntu z "____" _______ _____ № _________.

Termin ten ostatni z "____" _______ _____ w "____" _______ _____

ma doświadczenie - _____ lat, w tym na zadeklarowanej specjalności naukowej - _____ lat, doświadczenie pedagogiczne to ______ lat, w tym na zadeklarowanej specjalności naukowej - _______ lat.

Ćwiczenia na Uniwersytecie działalność pedagogiczna W wysokości 1 zakładu wyższa edukacja Według specjalności naukowej 00.00.00 - __________________.

Czytelne kursy wykładowe: "____________________", "__________________", "______________________" odpowiada deklarowanej specjalności naukowej.

Wnioskodawca ma _____ opublikowany naukowe i publikacje edukacyjne. Przez cały okres działań naukowych i pedagogicznych, całkowita objętość ________ pp, w tym objętość autora _______ p.; W tym na zadeklarowanej specjalności naukowej _______ współpracuje z całkowitą objętością _______ p. l., W tym przez objętość praw autorskich _______ p. l.

W ciągu ostatnich trzech lat (do odwołań do tytułu profesora - pięć lat), został opublikowany _____ papiery naukowe o całkowitej objętości ___________ p. L., w tym przez wolumenów autora ______, w tym w sprawie zadeklarowanej specjalności naukowej - ______ Prace naukowe o całkowitej objętości _____ p. l., W tym przez objętość praw autorskich ______ str. l.

W ciągu ostatnich trzech lat (do odwołań do tytułu profesora - pięć lat) w peer-ocenionej czasopisma naukowe. i publikacje według zadeklarowanej specjalności naukowej opublikowanej ______ praca naukowa o całkowitej objętości _____ p. L., w tym przez objętość praw autorskich _____ p. l.

Całkowita liczba publikacji edukacyjnych w ciągu ostatnich trzech lat - ____ pracuje z całkowitym objętości ____ PP, w tym przez objętość autora ______ str. L., w tym _____ prace nad zadeklarowaną specjalnością naukową.

regularnie podnosi poziom ich kwalifikacji:

Określ: rok, nazwa uniwersytetu, nazwa programu, głośność w godzinach, liczba i data wydania dokumentu potwierdzającego.

Problemy badań naukowych i dydaktycznych i prac metodologicznych odpowiadają profilowi \u200b\u200bdziału i deklarowanej specjalności naukowej. Jedność naukową I. kierunki pedagogiczne Praca znajduje odzwierciedlenie na liście opublikowanych dokumentów edukacyjnych i naukowych, w programach konferencyjnych, w których uczestniczyły.

Regularnie wdrożony działania naukowe, wykonuje raporty naukowe na konferencjach naukowych (sympozjów, seminariach), na posiedzeniach Departamentu. W ciągu ostatnich dwóch lat uczestniczył w międzynarodowych konferencjach naukowych i praktycznych:

Określ: Status konferencji, jego nazwa, data i miejsce, temat raportu.

przygotowany jako nadzorca naukowca / konsultant naukowy ____, które otrzymali naukowe stopnie na deklarowanej specjalności naukowej. Obecnie prowadzi przywództwo _____ przez studentów absolwentów, doradztwo naukowe ____ uczniowie doktoranckie (dla osób poszukujących pracy profesora).

Informacje o NIR; o uczestnictwie w dziedzinie naukowców, rad rozprawowych; Działania podnoszące prestiż uniwersytetu, o nagrodach skarżącej itp.

spełnia wymogi dla osób naukowego tytułu Akademickiego Profesora / profesora.

Departament "__________________" ma zastosowanie do Rady Uniwersytetu Uniwersytetu w sprawie zgłoszenia do zadania tytułu akademickiego profesora nadzwyczajnego / profesora w specjalności 00.00.00 - _________________________________________________________________.

Kierownik Departamentu

nazwa podpisu departamentu (inicjały, nazwisko)

Sekretarz.

podpis (inicjały, nazwisko)

Wyciąg Verne:

Sekretarz.

podpis (inicjały, nazwisko)

Uwaga:

Wyciąg z Departamentu przygotowywany jest w jednej instancji, ma odpowiedni tytuł. Wyładowanie odzwierciedla:

1. Lista sławy Członkowie Departamentu obecnego na spotkaniu ze wskazaniem dyplomu naukowego i tytułu naukowca, a także zaproszonych na spotkanie osób;

2. Przebieg dyskusji (przesyłanie głośników, uczestnicy dyskusji i podsumowuje główne postanowienia przemówień);

3. Prezentacja zawierająca charakterystykę wnioskodawcy jako pracownika naukowego i pedagogicznego, który odzwierciedla każdą z pozycji wymogów dla wnioskodawcy naukowca; Zgodność z czytelnymi kursami głównych wykładów deklarowanej specjalności naukowej, jedności obszarów naukowych i pedagogicznych wnioskodawcy, a także pracy w społeczeństwach naukowych, pedagogicznych i zawodowych, stowarzyszeniach, naukowcach, naukowych i metodologicznych i naukowych oraz rad technicznych; udział w rozprawie i rady ekspertów, programy naukowe i techniczne. Obecność dotacji na przygotowanie podręczników, monografii i rozwoju projektów badawczych. Przejście staży, szkolenia zaawansowane, udział w konkursach, konferencjach, sympozjach, kongresach. Obecność honorowych, tytułów akademickich; Premiady - międzynarodowe, stan, przemysł; Zalecenia uniwersytetów, agencje edukacyjne zaawansowanego szkolenia, sektorowe ministerstwa i departamenty, organizacje publiczne.;

4. Wyciąg z protokołu spotkania podpisuje sekretarz, który prowadził protokół spotkania.

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

Federalna instytucja edukacyjna.

wyższa edukacja

"Uniwersytet techniczny Grozny State Oil

nazwa Akademicka

z protokołu Nr _____ Spotkania Rady Akademickiej ______________________________________________________________

(Nazwa wydziału)

z "___" ______________ 20 ___

Przewodniczący:

Sekretarz:

Prezent: ____ z ____ członków Rady Akademickiej Wydziału

PROGRAM

Na przedstawienie profesora nadzwyczajnego / profesora Departamentu ______________ (Nazwa Departamentu) ___________________ (фооо отовок) do zadania tytułu akademickiego profesora nadzwyczajnego / profesora naukowej _____________________________________________________________________________________

(nazwa szyfru i specjalności)

(Raporty _____________________________________________________

(Pozycja, stopień, tytuł sprawozdawcy)

Słuchałem: dziekan wydziału / inna osoba autoryzowana przez nich __________________________________________________________________

o reprezentacji

PEŁNE IMIĘ I NAZWISKO. Ucztarowany wnioskodawca jest całkowicie

stopień (jeśli w ogóle), tytuł naukowy (jeśli jest dostępny), pozycja

do naukowej rangi na specjalność naukową

nazwa tytułu naukowca

szyfr i nazwa specjalności naukowej

zgodnie z nomenklaturą specjalności

Wykonane:

głowa Departament ____________________________ (fa. I.O. Pełna)

(Prowadzi przemówienie członków Rady Naukowej Wydziału, który uczestniczył w dyskusji)

Okazało się, że jest w Urn:

"Dla ludzi.

"Przeciw" ______ ludzi.

"Niewłożone biuletyny" ________.

Zdecydowany:

1. Cudowate ________________________________________________

(Wnioskodawca F. I.oo)

spełnia wymagania dotyczące dyskusji na temat tytułu akademickiego profesora / profesora w specjalności _______________________________________

(nazwa szyfru i specjalności)

2. Złóż wniosek do Rady Naukowej GgNTU w sprawie zgłoszenia ____________________________________________________________

(Wnioskodawca F. I.oo)

do zadania tytułu akademickiego profesora nadzwyczajnego / profesora na specjalności naukowej __________________________________________________

(nazwa szyfru i specjalności)

Przewodniczący Rady Akademickiej

wydział

(Nazwa) _______________ _____________

(Podpis) (inicjały, nazwisko)

Sekretarz Rady Akademickiej

wydział ____________________

podpis (inicjały, nazwisko)

Wyciąg Verne:

Sekretarz naukowy ____________________

podpis (inicjały, nazwisko)

Wydrukuj Wydział! (data)

UWAGA: Linie, podstawowe wyjaśnienia i notatki nie są drukowane.

1 Wymieniono dyplom naukowy, tytuł, członkowie Phio Departamentu i zaproszonych osób lub odpowiednim liściem jest przymocowany.

Protokół Numer 1 Spotkanie Departamentu historia krajowa i kulturowa nauka o nich. MAMA Sholokhov z dnia 1 września 2014 r. Wziął udział: Nikiforv Yu.a.-Zabe.cafeedroy, profesor nadzwyczajny, K.i.n., Avanesova G.a. - prof., Dh.D., Mironov A.v. - prof., D.S.N., Efremov A.V. - profesor nadzwyczajny, K.I.n., Motsova I.a.- Profesor, Dr Culturology, Litvinenko V.a. - Edukacja, Candy Filozof., Maslakova A.a. - profesor nadzwyczajny, K. Filos., Smirnov A.g. - Associate profesor, K. Kultur., Chernish A.m. - Profesor nadzwyczajny, K. Filos., Glukharev N.n. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Antonova T.v. - D.I., prof., YUREVE A.I. - D.I., prof., Sergovandsev D.N. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Erochena O.v. - D.I.N., profesor nadzwyczajny, Schmatova M.B. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, sos e.m. - Sztuka. Przygotowanie, Kulikova I.M. - Specjalista w pracy edukacyjnej i metodycznej. Agenda: 1. W sprawie gotowości Departamentu Nowego Roku Szkole. Zatwierdzenie harmonogramu personelu na lata 2014-2015 UCH. 2. Zatwierdzenie poszczególnych planów nauczycieli na lata 2014-2015 UCH. 3. W sprawie zmiany przełożonego studenta doktoranckiego Belova S.i. 4. Wybory członków Rady Naukowej Wydziału. 5. Zatwierdzenie planu otwartych wykładów na lata 2014-2015 UCH. 6. Zatwierdzenie biletów na egzamin do dostawy egzamin otwierający W szkole absolwentowej. Wciśnięty: 1. Zapadroy Yu.a. Nikiforv zgłosił się do tych obecnych, że w dniu 09.09.2014 13.75 regularne jednostki PPP zostały zatwierdzone w Departamencie: 3.75 Stawki profesor, 8 stawek profesora nadzwyczajnych, 1 stawka wyższego szczebla i 1 stawki. Cafed. W sumie Departament na lata 2014-2015 UK. Jest zatwierdzony 10733,5 godziny. Spośród nich 9328,45 są pełnym obciążeniem i 1404.7 godzin - obciążenie godzinowym. 2. W drugim wydaniu Nikiforov Yu.a. Wprowadził nauczycieli swoich indywidualnych planów pracy na nadchodzący rok akademicki I odpowiedział na wszystkie pytania. Nikiforov Yu.a. Przypominając te obecne, które prowadzone przez porządek Rektora, ustanowione jest całkowite obciążenie w wysokości 1512 godzin rocznie dla Wydziału Uniwersytetu Uniwersytetu. Wielkość obciążenia szkoleniowego jest ustalona w zależności od kwalifikacji nauczycieli do 900 godzin rocznie. Przybliżona wartość obciążenia rocznego jest następująca: minimalna liczba godzin obciążenia szkoleniowego dla profesora wynosi 450 godzin, dla profesora nadzwyczajnego - 750 godzin, dla St.Rerdavator - 800 godzin, dla asystenta - 850 godzin rocznie , głowa. Cafedroy - 400 godzin. Przedstawiono indywidualne plany i nauczyciele Departamentu pracującego na mocy Umowy (Isakov V.a., Titov., Pozemov S.yu., Evgenareva T.v., Gorbachenko M.v.) 3. Według trzeciej kwestii, profesor Avanesova G.a. Zgłosiła się do obecnych, którzy w związku z zwolnieniem profesora Kurkova K.n. Była potrzeba wyznaczenia nowego przełożonego studentem doktoranckiego trzeciego roku uczenia się Belov S.I. Zaproponowała mianowanie Belova S.i., profesor, doktora nauk socjologicznych Mironova A.v. Pytanie o powołanie profesora Mironova A.V. Opiekun naukowy studenta doktora Belova S.i. został wprowadzony do głosowania 1 głosowany: "dla" - 17 osób, "przeciw" - Nie "abstynable" - nie. Rozwiązany: wyznaczyć profesora MIRONOVA A.V. Kierownik studenta doktora Belova S.i. W czwartym problemie przyszedł szef wioski Nikiforov Yu.a. Wnioskując uwagę tych obecnych, że w wyniku wyników głosowania, wybielono członków Rady Akademickiej Wydziału Wydziału: 1. Antonova TV, profesor 2. Yuriev Ai, profesor 3. Motsova Ia , Profesor 4. Nikiforov Yu.a., Zabefedroy 5. Sergovatsev DN, profesor nadzwyczajny 6. Schmatova MB, profesor nadzwyczajny 7. Sokolwiek Em, Studerem Studerem Studia Studium Rady Akademickiej Wydziału Zostało postanowione posiadać w ostatni czwartek miesiąc. W piątym pytaniu szef wioski Nikiforv Yu.a. Proponował omówić następujący harmonogram otwarte klasy. W dziale: październik 2014 - profesor nadzwyczajny Glukharev N.nay Listopad 2014 - Associate Profesor Efremov A.v. Grudzień 2014 - profesor nadzwyczajny Maslakova A.a. Marzec 2015 - profesor nadzwyczajny Smirnov A.G. Kwiecień 2015 - Associate Profesor Litvinenko V.a. Maj 2015 - profesor nadzwyczajny Chernish A.m. Harmonogram otwartych zajęć został zauważony i zatwierdzony. Zgodnie z piątym pytaniem, prof.avansova G.a. oraz prof.mironov A.v. Przesłanili bilety egzaminacyjne do zatwierdzenia egzaminu wprowadzającego w Graduate School w sprawie dyscypliny "filozofii" i biletów na Komisję egzaminu kandydującego w "Historii filozofii Nauki". Po dyskusji uwzględniono pewne komentarze i dodatki. Po dokonaniu regulacji bilety zostały zatwierdzone. Głowa Departament, profesor nadzwyczajny, K.I. Yu.a.nikhorov Sekretarz I.M. Kulikova 2 Protokół Nr 2 Spotkania Departamentu Historii Patriotycznej i Kulturalnej Nauki Mgu. MAMA Sholokhov z dnia 25 września 2014 r.: Nikiforov Yu.a.-Zabe.Cafedroy, profesor nadzwyczajny, K.i., Avanesova G.a. - prof., Dh.D., Mironov A.v. - prof., D.S.N., Efremov A.V. - profesor nadzwyczajny, K.I.n., Motsova I.a.- Profesor, Dr Culturology, Litvinenko V.a. - Edukacja, Candy Filozof., Maslakova A.a. - profesor nadzwyczajny, K. Filos., Smirnov A.g. - Associate profesor, K. Kultur., Chernish A.m. - Profesor nadzwyczajny, K. Filos., Glukharev N.n. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Antonova T.v. - D.I., prof., YUREVE A.I. - D.I., prof., Sergovandsev D.N. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Erochena O.v. - D.I.N., profesor nadzwyczajny, Schmatova M.B. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Kulikova I.m. - Specjalista w pracy edukacyjnej i metodycznej. Agenda: 1. Koordynacja ładunku drugiej połowy dnia. 2. Zalecenie dla prasy szkoleniowej i Metalologicznej Nikiforova Yu.a., Glukhareva N.N. "Historia. Wytyczne Według badania dla uczniów kierunku " Kształcenie nauczycieli", Kwalifikacje (stopień) licencjata." 3. Certyfikacja studentów doktoranckich. Produkowane: 4. W pierwszym pytaniu szef wioski Nikiforov Yu.a. Zaproponował omówić indywidualne plany dla nauczycieli na drugą połowę dnia. W związku z kolejnością wiceprezesa dla stowarzyszenia akademickiego na temat obowiązkowego planowania Moodle'a na podstawie Moodle do wszystkich nauczycieli czytających 1-2 kursy, zaproponowano, aby dostosowania do obciążenia drugiego połowy dnia. Na wszystkie pytania Nikiforv Yu.a. Dałem wyczerpujące odpowiedzi, a więc po długich dyskusjach, ładunek został zatwierdzony 5. W drugim wydaniu Efremov A.V., kandydat na Eastor. Nauk, profesor nadzwyczajny. Zgłoszono do tych obecnych, że profesorowie nadzwyczajni Departamentu Glukhareva N.N. i Nikiforov Yu.a. Został opracowany nowy instruktaż W kursie "historia". Zauważył, że ta instrukcja treningowa jest terminowa, ponieważ jest skierowana nie tylko dla pełnego rozwoju studentów faktycznych materiałów na temat modułu edukacyjnego "History", ale także na zrozumieniu historycznych i cywilizacyjnych wzorców rozwoju Rosji. Zaproponowano, aby polecić dodatek do publikacji. Kwestia zalecenia świadczenia prasowego została wprowadzona na głosowanie. Głosowałem: "za" - 14 osób, "przeciw" - nie "abstynable" - nie. 1. Podjęte: polecam drukowanie instrukcja nauczania Nikiforova Yu.a., glukhareva n.n. "Historia. Metodyczne zalecenia dotyczące studiowania kursu dla studentów "edukacji pedagogicznej", kwalifikacje (stopnia) licencjata. 6. Zgodnie z trzecim pytaniem, liderzy naukowych studentów doktoranckich Departamentu Prof. Antonova T.v. i prof. Mironov A.v. MIRONOV A.V., Doktor Science Science, profesor, dyrektor naukowy Doktora Domu Belova S.I. zgłoszone do tych obecnych, że praca doktora studenta Belova S.i. W okresie sprawozdawczym składa się z indywidualnego programu nauczania. Ostatni temat badania jest w ramach koordynacji. Doktorski student wprowadził szczegółowy plan badania rozpoznawczeOkreślona jest liczba artykułów naukowych i raportów konferencyjnych. Mironov A.v. Zaproponował rozważenie pracy doktoranckiego ucznia Belova S.I. Na rok szkolny 3 zadowalający i zalecił certyfikat Belova S.I. w okresie sprawozdawczym. Antonova T.v., Dr Ist., Profesor, lider naukowy ucznia doktoranckiego zgłoszonego do obecnych, że dzieło doktoranckich studentów Boychenko L.v. i shmatova m.b. W okresie sprawozdawczym składa się z indywidualnego programu nauczania. Wstępny temat badań naukowych Boychenko L.v. "Moc i literacka inteligencja ZSRR w epoce rozwiniętego socjalizmu". Przedmiot badania naukowe Shmatova m.b. jest na wyrafinowaniu. Uczniowie doktoranci zostali przedstawionym sfinalizowanym planami badawczymi rozpoznawczymi artykuły naukowe i raporty konferencyjne. Antonova T.v. Zaproponowany rozważenie pracy doktorantów Boychenko L.v. i shmatova m.b. Dla satysfakcjonującego roku akademickiego i zalecanego poświadczeniem Boychenko L.v. i Schmatov M.B. w okresie sprawozdawczym. Pytanie o potwierdzenie studentów doktoranckich Belova S.i., shmatova m.b. i boychenko l.v. został umieszczony na głosowaniu. Głosowałem: "dla" - 15 osób "przeciwko" - nie, "abstynable" - nie. Rozwiązany: Certyfikat doktorantów Belova S.I., Schmatow M. B., Boychenko L.v. W pierwszym roku studiów w studiach doktoranckich i przekłada się na drugiego roku. Głowa Departament, profesor nadzwyczajny, K.I. Yu.a.nikhorov Sekretarz I.M. Kulikova 4 Protokół nr 3 Spotkania Departamentu Historii Patriotycznej i Kulturalnej Nauki MGU. MAMA Sholokhov z dnia 23 października 2014: Nikiforov Yu.a.- Zabe.cafeedroy, profesor nadzwyczajny, K.I., Avanesova G.a. - prof., Dh.D., Mironov A.v. - prof., D.S.N., Efremov A.V. - profesor nadzwyczajny, K.I.n., Motsova I.a.- Profesor, Dr Culturology, Litvinenko V.a. - Edukacja, Candy Filozof., Maslakova A.a. - profesor nadzwyczajny, K. Filos., Smirnov A.g. - Associate profesor, K. Kultur., Chernish A.m. - Profesor nadzwyczajny, K. Filos., Glukharev N.n. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Antonova T.v. - D.I., prof., YUREVE A.I. - D.I., prof., Sergovandsev D.N. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Erochena O.v. - D.I.N., profesor nadzwyczajny, Schmatova M.B. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Kulikova I.m. - Specjalista w pracy edukacyjnej i metodycznej. Agenda: 1. Na zalecenia dotyczące wyborów na stanowisko profesora nadzwyczajnego Departamentu Historii Narodowej i Badania Kulturowe Kandydata Nauk Filozoficzny Maslakova Alena Aleksandrovna (0,5 ST) i kandydata nauki historyczne. Glukhareva Nikolai Nikolayevich (1 sztuka). 2. Certyfikacja studentów Absolwentów Departamentu. 3. Trzymanie seminarium metodyczne "Podejście kompetencji i jego wdrożenie w nowych standardach edukacyjnych dla" Historii "/ Nikiforov Module / na pierwszym pytaniu: Motversova I.a., Dr. Badania kulturowe, profesor niektórych tekstu zmotywowanego wniosku i podkreślił, że Maslakova A.a. Działa jako nauczyciel MGU. MAMA Sholokhov od 2003 r. Ma wspólne doświadczenie pedagogiczne 23 lata. W Departamencie Historii Patriotycznej oraz kulturalnymi badaniami Maslakowa A.a. Kondogging na dyscyplinach "Estetyka", "kulturologii", "nowoczesnej etykiety", "antropologia społeczna" ,. na lata 2010 - 2014. Został on opracowany przez programy CMEC i programy robocze dyscypliny "estetyki", "nowoczesna etykieta biznesowa", "kulturologia" na nowym standardy edukacyjne. Maslakova A.a. W 2012 roku wzięła udział w klasie głównej "Technologie kontekstowej kontryptywnej nauki uczniów" w Mygu Nam.Masholokhov, aw lutym-marzec 2013 r. Przekazały szkolenia w zaawansowanych kursach szkoleniowych w FGAO APK i PPPU w ramach programu "Historia Filozofii patriotycznej: problemy metodologiczne historycznych badań filozoficznych i nauczania kursu. " MIRONOV A.V., profesor, D.Sotz.n., Obsługiwane kupcy I.a. i zauważyły, że Alena Maslakov Alexandrovna brzmi wykłady i prowadzi praktyczne lekcje W wysokim poziomie naukowym i metodologicznym aktywnie działalność naukowe są zaangażowane w międzynarodowe i rosyjskie konferencje naukowe i praktyczne, jest odpowiedzialnym redaktorem kolekcji papierów naukowych "Kultura na przełomie epok" Mgu Nam.a.Sholokhov. Poparł zmotywowany wniosek na Maslakov A.a. i zalecenie dotyczące jego wyborów do profesora nadzwyczajnego (0,5 art.). Nikiforov Yu.a., głowa pokrojona, zgłoszona do obecnych, że Glukharev N.n. Działa w MGGU. M.A.Sholokhova od stycznia 2014 r. Jako urzędnik naukowy NC, a od września 2014 r. - jako nauczyciel Katedry Historii Patriotycznej i Kulturalni. Ma wspólne doświadczenie pedagogiczne 3 lata. W Departamencie Historii Patriotycznej i kulturologii Glukhareva N.N. prowadzi zajęcia na dyscyplinach "historii", "Rosja i nowoczesny świat" Zostały one opracowane przez CMC i programy robocze czytelne dyscypliny. Według nowych standardów edukacyjnych, a także "Zalecenia metodyczne do studiowania" historii "i" Rosji i nowoczesnego świata "dla studentów" edukacji pedagogicznej ". 5 Avanesova G.a. Profesor, D. Filos., Wspierał poprzedni przemówienie i przypomniał, że Glukharev N.N. Ma aktywne działania naukowe i pedagogiczne, bierze aktywny udział w rozwoju nowego programu roboczego na dyscyplinie magistray "tworzenie i rozwój ideologii radzieckiej". Zauważyła, że \u200b\u200bglukharev N.n. jest aktywnie zaangażowany w międzynarodowe, all-rosyjskie i między uniwersyteckie konferencje naukowe i praktyczne. Poparła zmotywowany wniosek na Glukhareva N.n. i zalecenie na temat jego profesora stowarzyszonego wyborczego (1,0 art.). Przedstawiono dwa pytania: 1. W sprawie zatwierdzenia tekstu zmotywowanego wniosku dotyczącego procedury wyborczej na stanowisku profesorów nadzwyczajnych Departamentu Narodowej Historii Kulturologii Maslakovaya A.a. (0,5 art.) I glukhareva n.n. (1 sztuka.). Głosował: "za" - 15 osób; "Przeciw" - nie; "Astainsing" - Nie. Zdecydowali: zatwierdzić tekst motywowanego zawarcia na wyborach do stanowiska profesora nadzwyczajnego (0,5 sztuki) Departamentu Historii Patriotycznej Maslakovaya A.a. i profesor nadzwyczajny (1 art.) Glukhareva n.n. 2. Poleć Maslakov A.a. Aby zastąpić wolny stanowisko profesora nadzwyczajnego Departamentu Historii Krajowej i Badań Kulturowych (0,5 ST) i Glukhareva N.N. Aby zastąpić wolnego stanowiska profesora nadzwyczajnego Departamentu Historii Krajowej i Studiów Kulturowych (1,0 ST). Głosował: "za" - 15 osób; "Przeciw" - nie; "Astablable" - Nie, zdecydowaliśmy się: polecam wybierać Ollakov Alain Alexandrovna i Glukhareva Nikolai Nikolayevich Associate profesorów Katedry Historii Patriotycznej i Badania Kulturowe. W drugim pytaniu wykonali: 1. Kierownik Departamentu Nikiforov Yu.a. przypomniałem obecnie, że zgodnie z planem praca akademicka Wydziały w październiku 2014 r. Przekazują certyfikację studentów absolwentów, co jest formą monitorowania wdrażania poszczególnych planów. Zgodnie z wynikami certyfikacji, punkty są naliczone. Nikiforov Yu.a. Zaproponował rozmawiać z przeglądem i sprawozdania w sprawie pracy liderów naukowych studentów. 2. MIRONOV A.V., prof., Poinformował, że dyplomowy student Karaev I.i i wnioskodawcy Lutova N.K. Pełne szkolenie w szkole dyplomowej, w pełni spełnione konspekt I dając pierwszą rozprawę opcji w Departamencie. Graduate student do Cheb A. B. Raport pracy za rok nie zapewnił i nie może być certyfikowany. 3. Avanesova G.a., prof. Zrobił raport o pracy wykonanej przez jego studentów absolwentów Salmine Yu., Moskwa region O., Kolts A. i Sadchikova M.v. I zaoferował wszystkim na certyfikację. 4. Motversova I.a., Prof. Prorok Aspiracted Shcherbakov E.v., Makarov E.v., Basharov G.f. I Melikov K.a. Jako w pełni zakończony coroczny program nauczania. 5. YUREVE A.I. W swoim sprawozdaniu z pracami z studentami absolwentów i studentów doktoranckich wskazało, że mniejsza Lethansky uczy się bez dostarczania rozprawy. Praca pozostałych studentów absolwentów przechodzi zgodnie z planem i mogą być certyfikowane. 6. Sergovandsev D.N. Donowił, że jego dwaj studia studenci kończą trening w tym roku i zaprezentują swoje rozprawy do dyskusji w grudniu 2014 r. 7. Antonova T.v. Zaproponowano poświadczenie absolwentka Razumovsky I.v. jako program nauczania na bieżący rok. Według trzeciego pytania, szef wioski Nikiforv Yu.a. Ogłosził temat seminarium metodologicznego i skoncentrował się na głównych punktach: treści i pojęcia podejścia do kompetencji, a także problemy 6 podejścia do kompetencji i głównych kompetencji "Historia" modułu. Przedstaw to zauważono technologia modułowa Szkolenie w kursie "Historia", na podstawie podejścia do kompetencji, jako jeden z rodzajów działalności innowacyjnej, zapewnia wysoką jakość specjalistów szkoleniowych, ze względu na wysoki poziom rozwiniętego edukacji i oprogramowania. Bardzo organicznie pasuje do modernizacji systemu edukacji, tworząc ogólne kompetencje. Najtrudniejsze w rozwoju modułu jest kompilacja basenu materiał edukacyjnyco powinno być krótkie, proste, zrozumiałe, dostępne dla studentów. Szacowane materiały dyscypliny "History" można łatwo znaleźć w gotowych opublikowanych testach. Temat zyskał aktywną dyskusję. Głowa Departament, profesor nadzwyczajny, K.I. Sekretarz Yu.anikhorov I.m. Kulikova 7 Protokół nr 4 Spotkania Departamentu Historii Patriotycznej i Kulturalnej MGGU. MAMA Sholokhov z 17 listopada 2014 r., Uczestniczył: Nikiforv Yu.a.- Zabe.cafeedroy, profesor nadzwyczajny, K.I., Avanesova G.a. - prof., Dh.D., Mironov A.v. - prof., D.S.N., Efremov A.V. - profesor nadzwyczajny, K.I.n., Motsova I.a.- Profesor, Dr Culturology, Litvinenko V.a. - Edukacja, Candy Filozof., Maslakova A.a. - profesor nadzwyczajny, K. Filos., Smirnov A.g. - Associate profesor, K. Kultur., Chernish A.m. - Profesor nadzwyczajny, K. Filos., Glukharev N.n. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Antonova T.v. - D.I., prof., YUREVE A.I. - D.I., prof., Sergovandsev D.N. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Erochena O.v. - D.I.N., profesor nadzwyczajny, Schmatova M.B. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Kulikova I.m. - Specjalista w pracy edukacyjnej i metodycznej. Agenda: 1. Sprawozdanie na temat wyników aprobaty i zaleceń dotyczących udoskonalenia programu na dyscyplinie "History". 2. Na przygotowaniu do kontroli granicznej i bieżącej. 3. wynik odwiedzania otwartych wykładów pracowników. 4. Zatwierdzenie podręcznika metodologicznego organizowania edukacji cywilno-patriotycznej uczniów (dla działań pozalekcyjnych). Zgodnie z pierwszym pytaniem Nikiforov Yu.a., szef Cafedroy przedstawił następujący raport: 1. FIO nauczycieli, którzy prowadzili aprobatę - Glukharev N.n., Efremov A.V. 2. Kierunek, profil, kurs, którego oddział traktowano: specjalne (defektywne) edukacja, profile: oligoprofrenopedagogia, terapia mowy, 1 kurs, separacja dnia; Fizyka i matematyka (matematyka), 1 kurs, separacja dnia. 3. Analiza pedagogiczna i metodologiczna dyscypliny edukacyjnej. 4. Pośrednie wyniki aprobaty. Aby osiągnąć wyniki edukacyjne Na dyscyplinie wykorzystano różne narzędzia do nauki, zadania różnych rodzajów. Zatem zastosowano metodologię uczenia się w przypadku przypadków, który spełnia zadania w celu wdrożenia podejścia aktywności w szkoleniu. Ta forma pracy studentów wykazała wydajność jako zadania dla szkolenia praktycznego. Inną formą kontroli rozwoju dyscypliny przez studentów była ochrona eseju jako pracy, w której z jednej strony, znaczące wyniki rozwoju wiedzy są odzwierciedlone, a z drugiej strony uczniowie mają możliwość wykazania proces tworzenia głównych kompetencji. Wśród różnych form pracy, indywidualne i grupowe formy pracy organizacji pracy. 14 studentów studiujących na profilu "Mowa Stopedia", zgodnie z wynikami sędziów 5 studentów wysoki poziom Rozwój dyscypliny ("doskonały"), 5 studentów oceniających "dobry", 4 student - "satysfakcjonujący". Z 13 studentów studiujących na profilu "oligopropedagogic", zgodnie z wynikami sędziów, 3 student wykazał wysoki poziom rozwoju dyscypliny ("doskonała"), 4 student otrzymał ocenę "Dobry", 6 studentów - "Satysfakcjonujący ". 5. Wnioski. 5.1. Na razie zadanie fundamentu dla OBSUT i Control Control przewiduje zróżnicowane kryteria oceny rozwoju uczniów dyscypliny. Niemniej jednak w obecnej formie są więcej niż Pozwól, aby ocenić komponent wiedzy efektów edukacji, a nie poziom utworzonych kompetencji Stu8 kwot i gotowości ich wniosku poprzez odpowiednie prace. Konieczne jest dalsze prace nad tworzeniem banku zadań referencyjnych z kontrolą smarowaną i końcową w celu poprawy skuteczności oceny osiągnięcia rzekomych wyników uczenia się. 5.2. Pełna realizacja programu zależy od poziomu przygotowania metodologicznego badania przewodzącego nauczycieli. W związku z tym konieczne jest dostosowanie i wyjaśnienie wymogów kwalifikacji dla nauczycieli działających w pierwszym roku studiów licencjackich. W drugim wydaniu wykonali: 1. Smirnov A.g., Litwinenko V.a., Chernish A.m. zgłoszone na wynikach kontroli granicznej i bieżącej w wydziałach projektowania, dziennikarstwa, filologicznych i obcych języków. Według trzeciego pytania, szef wioski Nikiforv Yu.a. Mówił o odwiedzaniu otwartych zajęć Assochete z Glukhareva N.N. (Październik 2014 Wydział Dechudologiczny, temat "Problem modernizacji ZSRR w latach 30. 20 stuleci.") I asystent Efremova A.v. (Temat "historozofia XIX wieku. Problem wyboru cywilizacyjnego" Listopad 2014, cycki wydziałów). Zauważył, że wykłady są trwałe forma logiczna I w pełni odpowiada program roboczy dyscypliny. Struktura wykładu jest jasna, podczas klauzuli wykładowej wszystkie opisane kwestie tematu są rozpatrywane. Czas wykładowy jest rozpowszechniany racjonalnie. Nauczyciele płynniej płynnie w zarysowanym materiale, ołowiu argumenty na dowód istniejących pojęć, komentarze na przykłady z historii krajowej i zagranicznej. Prezentacja wykładów istotnych przeprowadzono wraz z akompaniamentem multimedialnym, w którym kwestie podmiotowe podmiotowe są wyraźnie reprezentowane w postaci rysunków, schematów i wykresów, co ułatwia percepcję i opanowanie uczniów nowo badanego materiału. Wyjaśnić określone aspekty tablicy motywu wykładowego. Sposób czytania wykładu jest fascynujący, żyć; Kultura mowy jest dość wysoka. W trakcie przedstawiania materiału w całym ćwiczeniu, aby ustalić informacje zwrotne od publiczności i skonsolidować zdobytą wiedzę, uwaga jest wypłacana do udziału studentów w dyskusji na temat rozważanych kwestii. Na końcu klas wykładowych, zgodnie z powyższym tematem, wynik został podsumowany - przydzielono kluczowe punkty rozpatrywanego problemu. Ogólnie rzecz biorąc, wykłady zostały przeczytane w wysokim wzorze naukowym, w pełni przestrzegać. nowoczesne pomysły W sprawie rozważanych kwestii i wymagań dla nauczycieli szkolnictwa wyższego. W czwartym problemie przyszedł szef wioski Nikiforov Yu.a. Oferował dyskusję " zestaw narzędzi w sprawie organizacji edukacji cywilno-patriotycznej przy użyciu doświadczeń różnych organizacji instytucjonalnych na zewnątrz dodatkowe zajęcia Uczniowie. " Po nieznacznych komentarzach i dodatkach postanowiono polecić dodatek do drukowania. Głosowałem "za" - 16 osób, "przeciw" - nie "abstynable" - nie. Głowa Departament, profesor nadzwyczajny, K.I. Sekretarz Yu.anikhorov I.m. Kulikova 9 Protokół nr 5 Spotkania Departamentu Historii Patriotycznej i Kulturalnej MGGU. MAMA Sholokhov z dnia 18 grudnia 2014 r. Uczęszczał: Nikiforov Yu.a.- Zabe.Cafedroy, profesor nadzwyczajny, doktorat., Avanesova G.a. - prof., Dh.D., Mironov A.v. - prof., D.S.N., Efremov A.V. - profesor nadzwyczajny, K.I.n., Motsova I.a.- Profesor, Dr Culturology, Litvinenko V.a. - Edukacja, Candy Filozof., Maslakova A.a. - profesor nadzwyczajny, K. Filos., Smirnov A.g. - Associate profesor, K. Kultur., Chernish A.m. - Profesor nadzwyczajny, K. Filos., Glukharev N.n. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Antonova T.v. - D.I., prof., YUREVE A.I. - D.I., prof., Sergovandsev D.N. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Erochena O.v. - D.I.N., profesor nadzwyczajny, Schmatova M.B. - K.I.N., profesor nadzwyczajny, Kulikova I.m. - Specjalista w pracy edukacyjnej i metodycznej. Agenda: 1. W przypadku zaleceń dotyczących wyborów do pozycji profesora Wydziału Historii Narodowej i Badań Kulturowych Avanevny Galina Alekseevna (0,5 Sztuki.) I Antonova Tatyana Viktoorgna (1 sztuka). 2. Raport na temat posiadania granicy i kontroli bieżącej. 3. Przygotowanie do sesji egzaminacyjnej zimowej. Zatwierdzenie biletów na egzamin i kalkulacja dodatkowych godzin. 4. Zapinanie tematu badań naukowych i nadzorców dla studentów Absolwentów 2014 r. Zgodnie z pierwszym pytaniem, wykonali: MIRONOV A.V. Profesor, dr Sociol. Nauki, zauważyły, że Avanesova G.a. Działa jako nauczyciel MGU. MAMA Od 2006 roku Sholokhov ma wspólne doświadczenie pedagogiczne na Uniwersytecie ponad 40 lat. W Departamencie Historii Patriotycznej i kulturologii Avanesova G.a. Prowadzi pod dyscyplinami "Stosowane studia kulturowe", "Nauki w systemie kultury", "edukacja polityczna", a także szefem kursu, teza. Avanesova G.a. Ćwicz naukowe prowadzenie studiów dyplomowych i kandydatów z Departamentu. Współpracuje członka Rady Akademickiej w zakresie ochrony Doktoranców i doktoranckich rozprawy (według specjalnych "filozofii społecznej", "historia i teoria kultury") w Rosji Akademii Gospodarka narodowa i Służba publiczna Pod Prezesem Federacji Rosyjskiej. Jest ekspertem od RGNF dla Departamentu Filozofii, Socjologii, Badań Kulturalnych. Motsova I.a. Doktor Kulturologii., Prof., wspierany profesor Mironova A.V. Podkreślił, że Avanesov Galina Alekseevna czyta wykłady i prowadzi zajęcia praktyczne na wysokim poziomie naukowym i teoretycznym i metodologicznym, prowadzi aktywne działania naukowe, bierze udział w międzynarodowych i all-rosyjskich konferencjach badawczych. Edytowany przez Avanesya G.a. Zespół Departamentu publikuje pomoce edukacyjne i metodologiczne. Avanesova G.a. Ciesz się szacunkiem wśród kolegów, uczniów i studentów absolwentów. Poparła zmotywowany wniosek na Avanesov G.a. i zalecenie na temat wyborów profesora w Departamencie (0,5 sztuki). YUREVE A.I. Profesor, dr Eastor. Nauki, zauważyły, że Antonova T.v. Działa w Departamencie Historii Krajowej MGGEM.M.A.SHOLOKHOV Od 1983 roku ma wspólne doświadczenie pedagogiczne - 47 lat, doświadczenie działalności naukowej i pedagogicznej - 32 lata. W Departamencie Historii Krajowej i kulturologii Antonova T.v. Prowadzi na dyscypliny "Historia Rosji z XIX wieku" i specjalną stawkę "cenzury i społeczeństwa w Rosji X1X wieku". 10 Antonova T.v. Ćwicz naukowe prowadzenie studiów dyplomowych i doktorantów Departamentu. Pod jej przywództwem przygotowano osiem kandydujących rozprawy i pomyślnie bronionych. Od dziesięciu lat prowadziła student naukowy koło "historii Rosji z XIX wieku u osób". Nikiforov Yu.a., Zabe Bearth, wspierany profesor YUREVA A.I. I podkreślił, że Antonova Tatiana Viktorovna jest aktywnie działalność naukowa, bierze udział w międzynarodowych i rosyjskich konferencjach naukowych i praktycznych. Dla zasług w dziedzinie edukacji Antonova T.V znajome piersi "Honorowy pracownik wyższej edukacji zawodowej Federacji Rosyjskiej". Poparł zmotywowany wniosek na Antonowie T.v. oraz zalecenie dotyczące wyborów przez profesora Departamentu (1.0 art.). Dwa pytań wydane: 1. W sprawie zatwierdzenia tekstu zmotywowanego wniosku o procedurę wyborczą jako profesor Departamentu Historii, filozofii, kulturalnej Nauki Antonova T.v. (1.0 art.) I Avanesya G.a. (0,5 ST). Głosował: "dla" - 15 osób; "Przeciw" - nie; "Astablable" - Nie. Zdecydowali: zatwierdzić tekst motywowanego wniosku na wybór Departamentu Wydziału Historii Narodowej i Badań Kulturowych Antonova Tatiana Viktorovna i Avanevna Avaneyevna. 2. W sprawie rekomendacji do Rady Naukowej MMGU. MAMA Sholokhov wybierała profesor Antonova Tatyana Viktorovna Departamentu Historii Patriotycznej i nauki kultury (1.0 art.) I Avaneov, Galina Alesheevna, profesor Departamentu (0,5 ST). Głosował: "dla" - 15 osób; "Przeciw" - nie; "Astablable" - Nie, postanowiłem: polecam naukowca do Rady MGU. MAMA Sholokhov wybrać Antonowa T.v. Profesor Departamentu Historii, filozofii i nauki kultury (1,0 art.) I Avanesov G.a. Profesor Departamentu Historii Publicznych i Badań Kulturowych (0,5 ST). Na drugim pytaniu nauczyciele Departamentu zostali przyjęci. zgłoszone na wynikach kontroli granicznej i bieżącej na różnych wydziałach. Raport kontroli oceny został postanowiony umieścić na osobistych stronach witryny. Według trzeciego pytania, szef wioski Nikiforv Yu.a. Zgłosił się do tych, którzy w związku z dodatkowym zestawem studentów zaoczny, Nauczyciele spadną dalszą pracę. Terminy dla sesji instalacyjnej dla 1 kursu zostaną dostosowane, ale najprawdopodobniej będą zbiegać się z warunkami sesji egzaminacyjnej na innych kursach. Spowoduje to stworzenie dodatkowych trudności w przygotowaniu harmonogramu. Dodatkowa praca zostanie wydana za pośrednictwem płatności godzinowej. Wstępna opcja obliczania zegara została przedstawiona do dyskusji i koordynacji tych obecnych. Nauczyciele Departamentu zostały złożone do zatwierdzenia biletów egzaminacyjnych. W czwartym pytaniu, wiadomość Zapadroy Nikiforova Yu.a. została usłyszana. W sprawie zatwierdzenia tematów prac badawczych i kandydatury dyrektora naukowego studentów pierwszego roku studiów. Rozwiązany: wyznaczyć dyrektora naukowego prof. Yureva A.I. Dla studentów absolwentów: 1. Krasnova I.v. 2. Matveeva A.a. 11 3. Ignatova A.v. Wyznaczyć opiekuna naukowego Ass.nikhorova Yu.a. Dla studentów absolwentów: 1. Vishnevskaya t.t. 2. Buranova N.v. 3. Sergeeva V.S. 4. Babkina O.v. 5. Popova A.a. Wyznaczyć prof.avansov G.a. Naukowy lider studenta absolwenta Zhikova V. Wyznacz prof. Kuptsov I.a. Naukowy przywódca aspirantów Kozlova A.D. Aby zatwierdzić tematy badań naukowych studiów dyplomowych w wersji wstępnej. Pytanie zostało złożone na głosowanie. Przyjęty jednogłośnie "przeciw" i "abstynable" nie. Głowa Departament, profesor nadzwyczajny, K.I. Sekretarz Yu.anikhorov I.m. Kulikova 12.

Spotkania Departamentu Matematycznego i Naturalnego dyscypliny naukowe. W latach 2010-2011 UCH. rok

Sesja nr 1.
z01.09.10

Sekretarz: Khakimova a.r.

Program:

1. Zatwierdzenie programów roboczych i dyscyplin CTP;

Sesja nr 2.
z29.09.10

Głowa Dział: Sultanova v.f.
Sekretarz: Khakimova a.r.
Uczęszczani: Wszyscy członkowie Departamentu

Program:

1. Prowadzenie Departamentu matematycznego i naturalnie - dyscyplin naukowych dnia nauczyciela;

2. Status banku danych testów egzaminacyjnych na platformie 1C na dyscyplinach Departamentu;

3. Standardy państwowe trzecia generacja;
4. Materiał i wsparcie techniczne dyscyplin Departamentu o nowych standardach;
5. Różne.

Numer sesji 3.
z28.10.10

Głowa Dział: Sultanova v.f.
Sekretarz: Khakimova a.r.
Uczęszczani: Wszyscy członkowie Departamentu

Program:

1. Prowadzenie Departamentu Warsztatu Pedagogicznego;
2. Przygotowanie studentów do badań internetowych na dyscypliny Departamentu;
3. Sprawdzanie czasopism, stan postępu studentów na dyscyplinach Departamentu.
4. Udział Departamentu Matematycznych i Naturalnie - Science Dyscypliny w różnych konkursach utrzymywanych w UGCR.

Numer sesji 4.
z13.12.10

Głowa Dział: Sultanova v.f.
Sekretarz: Khakimova a.r.
Uczęszczani: Wszyscy członkowie Departamentu

Program:

1. Analiza wyników testów internetowych studentów na dziale dyscyplin
2. Zatwierdzenie planu tygodnia Departamentu Dyscyplin Dyscyplin Science Matematycznych

Sesja nr 5.
z31.01.11

Głowa Dział: Sultanova v.f.
Sekretarz: Khakimova a.r.
Uczęszczani: Wszyscy członkowie Departamentu

Program:

1. Analiza odwiedzili lekcje pracy nauczycieli Departamentu
2. Analiza tygodnia Departamentu Matematycznych i Naturalnych Dyscyplin Dyscyplin
3. W sprawie wdrażania przepisów aktów lokalnych "Regulamin Konserwacji Journal", "Regulamin przewodniczący klasy W UGCR "

Sesja 6.
Z 17.02.11

Przewodniczący: Sultanova V.f.
Sekretarz: Khakimova a.r.

Program:

1. Udział studentów UGCR w Republicanin Tour of Olympiad na Credit Credit RB;
2. Realizacja rozwój metodologicznych nauczyciele Departamentu;
3. Różne.

Numer sesji 7.

Z 17.03.11

Uczestniczyłeś: wszyscy członkowie Departamentu.

Przewodniczący: Sultanova V.f.

Sekretarz: Khakimova a.r.

Program:

1. Nauka na odległość, tworzenie elektronicznych podręczników

2. Konsultacja

3. Planowanie zintegrowanego wydarzenia

4. Różne.

Sesja nr 8.

Z 20.04.11

Uczestniczyłeś: wszyscy członkowie Departamentu.

Program:

Numer sesji 9.
Od 27.04.11.

Uczestniczyłeś: wszyscy członkowie Departamentu.

Przewodniczący: Sultanova V.f.

Sekretarz: Khakimova a.r.

Program:

2. Kursy krajowe UGCR

3. Różne

Numer sesji 11.
Z15.06.11

Uczestniczyłeś: wszyscy członkowie Departamentu.

Przewodniczący: Sultanova V.f.

Sekretarz: Khakimova a.r.

Program:

1. Analiza odwiedzania studentów nauczycieli Departamentu;