Стандарт за юриспруденция 40.03 01. Министерство на образованието и науката на Руската федерация

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ

ПОРЪЧКА

За одобряването на федералния държавен образователен стандарт висше образованиев областта на обучение 40.03.01 Право (бакалавърска степен)

Документ с направени промени:
(Официален интернет портал за правна информация www.pravo.gov.ru, 08.08.2017, N 0001201708080037);
(Официалният интернет портал за правна информация www.pravo.gov.ru, 02.02.2018 г., N 0001201802020028) (влязъл в сила на 1 септември 2018 г.).
____________________________________________________________________

В съответствие с алинея 5.2.41 от Наредбата за Министерството на образованието и науката на Руската федерация, одобрена с Постановление на правителството на Руската федерация от 3 юни 2013 г. N 466 (Собрано законодателство на Руската федерация, 2013 г., N 23, член 2923; N 33, член 4386; No 37, член 4702; 2014, No 2, член 126; No 6, член 582; No 27, член 3776; 2015, No 26, член 3898; № 43, член 5976; 2016, № 2, член 325; N 8, член 1121; N 28, член 4741) и параграф 17 от Правилата за разработване, утвърждаване на федерални държавни образователни стандарти и изменения към тях, одобрен с Постановление на правителството на Руската федерация от 5 август 2013 г. N 661 (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2013 г., N 33, чл. 4377; 2014 г., N 38, чл. 5096; 2016 г., N 16 , чл. 2230),

Заповядвам:

1. Да одобри присъединената федерална държава образователен стандартвисше образование в направление на обучение 40.03.01 Право (бакалавърска степен) (по-нататък съответно - направление на обучение, стандарт).

2. За да обявите за невалидни:

Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 4 май 2010 г. N 464 „За одобряването и прилагането на федералния държавен образователен стандарт за висше образование. професионално образованиев направление на обучение 030900 Право (квалификация (степен) "бакалавър") "(регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 21 май 2010 г., регистрационен № 17337);

клауза 23 от промените, които са направени във федералните държавни образователни стандарти за висше професионално образование в областите на обучение, потвърдени от присвояването на квалификации (степени) „бакалавър“ на лица, одобрени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 31 май 2011 г. N 1975 (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 28 юни 2011 г., регистрационен № 21200).

3. Установява, че лицата, записани за обучение в направление на обучение в задочен курс преди влизането в сила на тази заповед и получаващи за първи път висше образование, продължават обучението си по стандарта, като поддържат посочената форма.

Министърът
О. Ю. Василиева

Регистриран
в Министерството на правосъдието
Руска федерация

регистрационен N 45038

Приложение. Федерален държавен образователен стандарт за висше образование в областта на подготовка 40.03.01 Право (бакалавърска степен)

Приложение

ОДОБРЕН ОТ
със заповед на Министерството на образованието
и науката на Руската федерация
от 1 декември 2016 г. N 1511

по посока на обучението

40.03.01 Юриспруденция

(бакалавърска степен)

I. Обхват

Този федерален държавен образователен стандарт за висше образование е набор от изисквания, които са задължителни при изпълнението на основния професионалист образователни програмивисше образование - бакалавърски програми по посока на обучение 40.03.01 Правосъдие (по -долу съответно бакалавърската програма, направление на обучение).

II. Използвани съкращения

Следните съкращения се използват в този федерален държавен образователен стандарт:

ОК - общокултурна компетентност;

ОПК - обща професионална компетентност;

PC - професионални компетенции;

ФГОС ВО - федерален държавен образователен стандарт за висше образование;

мрежова форма - мрежова форма за изпълнение на образователни програми.

III. Характеристика на посоката на обучение

3.1. Получаването на образование по бакалавърска програма е разрешено само в образователна организация на висшето образование (наричана по-долу организацията).

3.2. Обучението по бакалавърска програма в организацията се осъществява в редовна, задочна и формуляри за кореспонденцияизучаване на.
________________
Разрешено е обучение в бакалавърска степен пълен работен денкогато лицата получават второ или следващо висше образование.


Обемът на бакалавърската програма е 240 кредитни единици (наричани по -долу кредитни единици), независимо от използваната форма на обучение образователни технологии, изпълнение на бакалавърската програма по мрежовата форма, изпълнение на бакалавърската програма по индивидуален учебен план, включително ускорено обучение.

3.3. Срок на обучение по бакалавърска програма:

Редовното обучение, включително отпуските, предоставени след преминаване на държавното окончателно атестиране, независимо от използваните образователни технологии, е 4 години. Обемът на редовната бакалавърска програма, реализиран в един академична година, е 60 CU;

в задочна или задочна форма на обучение, независимо от използваните образователни технологии, се увеличава най-малко с 6 месеца и не повече от 1 година в сравнение с периода на получаване на образование в редовно обучение. Обемът на бакалавърска програма за една учебна година в редовна и задочна или задочна форма на обучение не може да надвишава 75 c.u .;
със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 13 юли 2017 г. N 653.

при обучение по индивидуален учебен план, независимо от формата на обучение, не повече от срока за получаване на образование, установен за съответната форма на обучение, а при обучение по индивидуален план на лица с уврежданияздравето може да бъде увеличено по тяхно желание с не повече от 1 година в сравнение с периода на обучение за съответната форма на обучение. Обемът на бакалавърска програма за една учебна година при обучение по индивидуален план, независимо от формата на обучение, не може да надвишава 75 c.u.

Конкретният срок за получаване на образование и обемът на бакалавърската програма, изпълнявана в една учебна година, в задочна или задочна форма на обучение, по индивидуален план, се определят от организацията самостоятелно в сроковете, определени от този параграф.
(Измененият параграф, влязъл в сила на 19 август 2017 г. със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 13 юли 2017 г. N 653.

3.4. При изпълнение на бакалавърска програма организацията има право да използва технологии за електронно обучение, дистанционно обучение.

При обучението на хора с увреждания електронното обучение, дистанционните образователни технологии трябва да предвиждат възможност за получаване и предаване на информация във форми, достъпни за тях.

3.5. Изпълнението на бакалавърската програма е възможно чрез мрежовата форма.

3.6. Образователни дейностипо бакалавърска програма се осъществява на държавен езикОт Руската федерация, освен ако не е посочено друго в местен регулаторен акт на организацията.

IV. Характеристики на професионалната дейност на възпитаници, усвоили бакалавърската програма

4.1. Професионална зоназавършилите бакалавърски програми са:

разработване и прилагане на законови разпоредби;

гарантиране на върховенството на закона и на реда и реда.

4.2. Обекти на професионална дейностзавършили бакалавърски програми са:

обществени отношения в областта на прилагането на правните норми, осигуряване на правовата държава и законността и реда.

4.3. Професионални дейности, за който се подготвят завършили бакалавърска програма:

нормотворчество;

правоприлагане;

правоприлагане;

експерт и консултант.

При разработване и изпълнение на бакалавърска програма организацията се фокусира върху определен вид (видове) професионална дейност, за която (която) се подготвя бакалавърът, въз основа на потребностите на пазара на труда, научни изследвания и материално-технически ресурси на организацията.

4.4. Завършил бакалавърската програма, в съответствие с вида (видовете) професионална дейност, към която (които) е насочена бакалавърската програма, трябва да е готов да решава следните професионални задачи:

разработване на нормативни правни актове и подготовката им за прилагане;

оправдание и приемане в рамките на служебни задължениярешения, както и извършване на действия, свързани с прилагането на правни норми;

изготвяне на правни документи;

осигуряване на правовата държава, законността и реда, сигурността на личността, обществото и държавата;

опазване на обществения ред;

предотвратяване, пресичане, разкриване, разкриване и разследване на престъпления;

защита на частна, държавна, общинска и други форми на собственост;



правен съвет;

правна експертиза на документи.

V. Изисквания към резултатите от усвояването на бакалавърската програма

5.1. В резултат на усвояване на бакалавърската програма, завършил трябва да развие общокултурни, общопрофесионални и професионални компетенции.

5.2. Възпитаник, който е усвоил бакалавърската програма, трябва да притежава следното общи културни компетенции:

способността да се използват основите на философското познание за формиране на идеологическа позиция (ОК-1);

способност за използване на основите икономически знанияв различни сфери на дейност (ОК-2);

притежаване на основни методи, методи и средства за получаване, съхраняване, обработка на информация, умения за работа с компютър като средство за управление на информацията (ОК-3);

способността да се работи с информация в глобални компютърни мрежи (OK-4);

способност за общуване в устна и писмена форма на руски и чужди езици за решаване на проблеми на междуличностното и междукултурното взаимодействие (ОК-5);

способност за работа в екип, толерантно възприемащ социални, етнически, конфесионални и културни различия (ОК-6);

способността за самоорганизация и самообразование (ОК-7);

способността да се използват методи и средства за физическа култура за осигуряване на пълноценна социална и професионална дейност (ОК-8);

готовността да се използват основните методи за защита на производствения персонал и населението от възможните последици от аварии, бедствия, природни бедствия(ОК-9).

5.3. Завършил бакалавърска програма трябва да притежава следното общи професионални компетенции:

способността да се спазва законодателството на Руската федерация, включително Конституцията на Руската федерация, федералните конституционни закони и федералните закони, както и общопризнатите принципи, норми на международното право и международни договори на Руската федерация (OPK-1) ;

способността да се работи в полза на обществото и държавата (ОПК-2);

способност за добросъвестно изпълнение на професионални задължения, спазване на принципите на правната етика (ОПК-3);

способността да се поддържа и укрепва общественото доверие в правната общност (ОПК-4);

способността логически правилно, разумно и ясно да изгражда устно и писмена реч(ОПК-5);

способността да подобряват нивото на професионалната си компетентност (OPK-6);

способност за притежаване необходимите уменияпрофесионално общуване на чужд език (ОПК-7).

5.4. Завършил бакалавърска програма трябва да има професионални компетенции, съответстващи на вида (видовете) професионална дейност, към която (която) е насочена бакалавърската програма:

дейност по създаване на правила:

способността да участват в разработването на нормативни правни актове в съответствие с профила на тяхната професионална дейност (PC-1);

правоприлагаща дейност:

способност за извършване на професионални дейности въз основа на развито правно съзнание, правно мислене и правна култура (ПК-2);

способността да се гарантира спазването на законодателството на Руската федерация от субектите на правото (PC-3);

способността за вземане на решения и извършване на правни действия в стриктно съответствие със законодателството на Руската федерация (PC-4);

способността за прилагане на нормативни правни актове, за прилагане на нормите на материалното и процесуалното право в професионалните дейности (ПК-5);

способността да се квалифицират правилно фактите и обстоятелствата (PC-6);

умения в изготвянето на юридически документи (ПК-7);

правоприлагане:

готовността за изпълнение на служебни задължения за осигуряване на върховенството на закона и реда, безопасността на личността, обществото и държавата (ПК-8);

способността да се зачита честта и достойнството на личността, да се спазват и защитават правата и свободите на човека и гражданина (ПК-9);

способността за разкриване, потискане, разкриване и разследване на престъпления и други престъпления (PC-10);

способността за предотвратяване на престъпления, идентифициране и отстраняване на причините и условията, благоприятстващи тяхното извършване (PC-11);

способността да се идентифицира, оценява корупционното поведение и да се допринася за неговото потискане (PC-12);

способността правилно и пълно да отразява резултатите от професионалната дейност в правна и друга документация (PC-13);

експертна и консултантска дейност:

желание за участие в правната експертиза на проекти на нормативни правни актове, включително с цел идентифициране на разпоредби в тях, които допринасят за създаването на условия за проява на корупция (ПК-14);

способността за тълкуване на регулаторни правни актове (PC-15);

способността да предоставя квалифицирани правни становища и съвети в конкретни видове правни дейности (PC-16).

5.5. При разработване на бакалавърска програма всички общокултурни и общопрофесионални компетенции, както и професионални компетенции, свързани с онези видове професионални дейности, към които е насочена бакалавърската програма, се включват в набора от необходими резултати от усвояването на бакалавърската програма.

5.6. При разработването на бакалавърска програма организацията има право да допълва набора от компетенции на завършилите, като вземе предвид ориентацията на бакалавърската програма към конкретни области на знания и (или) вид (и) дейност.

5.7. При разработването на бакалавърска програма изискванията за учебни резултати по отделни дисциплини (модули), практики се установяват от организацията независимо, като се вземат предвид изискванията на съответните примерни основни образователни програми.

Vi. Изисквания към структурата на бакалавърската програма

6.1. включва задължителна част (основна) и част, формирана от участници в образователни отношения (променлива). Това дава възможност за реализиране на бакалавърски програми с различна насоченост (профил) на обучение в рамките на едно направление на обучение (наричано по-долу фокус (профил) на бакалавърската програма).

6.2. Бакалавърската програма се състои от следните блокове:

Блок 1 „Дисциплини (модули)“, който включва дисциплини (модули), свързани с основната част на програмата, и дисциплини (модули), свързани с нейната променлива част;

Блок 2 "Практики",което изцяло се отнася до променливата част на програмата;

блок 3 "Държавно окончателно заверяване",който изцяло се отнася до основната част на програмата и завършва с присвояването на квалификация, посочена в списъка с направления за обучение на висше образование, одобрен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация.
________________
Списъкът с направления за подготовка на висше образование - бакалавърска степен, одобрен със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 12 септември 2013 г. N 1061 (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 14 октомври, 2013 г., регистрация N 30163), изменена със заповеди на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 29 януари 2014 г. N 63 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 28 февруари 2014 г., регистрация N 31448) , от 20 август 2014 г. N 1033 (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 3 септември 2014 г., регистрационен № 33947) , от 13 октомври 2014 г. N 1313 (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на ноември 13, 2014 г., регистрация N 34691), от 25 март 2015 г. N 270 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 22 април 2015 г., регистрация N 36994) и от 1 октомври 2015 г. N 1080 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 19 октомври i 2015 г., регистрационен № 39355).

Структура на бакалавърската програма

Таблица.

маса

6.3. Дисциплините (модулите), свързани с основната част от бакалавърската програма, са задължителни за усвояване на студентите, независимо от насочеността (профила) на бакалавърската програма, която усвоява. Наборът от дисциплини (модули), свързани с основната част на бакалавърската програма, организацията определя самостоятелно в частта, която не е регламентирана от клаузи 6.4 и 6.5 от този федерален държавен образователен стандарт за висше образование, като се вземат предвид съответните (съответстващи) приблизителни (приблизителна) основна (базова) образователна (образователна) програма (програми) ).
(Изменена клауза, влязла в сила на 19 август 2017 г. със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 13 юли 2017 г. N 653.

6.4. Дисциплини (модули) по философия, история на държавата и правото на Русия, история на държавата и правото чужди държави, чужд език, чужд език в областта на юриспруденцията, безопасността на живота, държавната и правна теория, конституционното право, административното право, гражданското право, гражданското производство, арбитражния процес, трудовото право, наказателното право, наказателното производство, екологичното право, поземлен закон, финансово право, данъчно право, бизнес право, международно право, международно частно право, съдебна медицина, социално осигурително право, семейно право, криминология, се изпълняват в рамките на основната част от блок 1 на бакалавърската програма. Обемът, съдържанието и процедурата за изпълнение на тези дисциплини (модули) се определят от организацията самостоятелно.
(Изменена клауза, влязла в сила на 1 септември 2018 г. със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 11 януари 2018 г. N 28.

6.5. Дисциплини (модули) на физическа култураи спортът се осъществява в рамките на:

основната част от блок 1 "Дисциплини (модули)" от бакалавърската програма в размер най-малко 72 академични часа (2 кредита) в редовна форма на обучение;

избираеми дисциплини (модули) в размер най-малко 328 учебни часа. Посочените академични часове са задължителни за усвояване и в ч. не са преведени.

Дисциплините (модулите) по физическа култура и спорт се изпълняват по установения от организацията начин. За хората с увреждания и хората с увреждания организацията установява специална процедура за усвояване на дисциплини (модули) по физическа култура и спорт, като се отчита тяхното здравословно състояние.

6.6. Дисциплините (модулите), свързани с променливата част на бакалавърската програма и практиката, определят фокуса (профила) на бакалавърската програма. Наборът от дисциплини (модули), свързани с променливата част на бакалавърската програма и практика, се определя от организацията самостоятелно в размер, установен от този федерален държавен образователен стандарт за висше образование. След като студентът избере посоката (профила) на бакалавърската програма, набор от съответните дисциплини (модули) и практики става задължителен за овладяване от студента.

6.7. Блок 2 "Практики" включва учебна и производствена, включително бакалавърска, практика.

Тип практика:

практика за придобиване на първични професионални умения и способности.

Начини за провеждане на учебна практика:

стационарен;

изход.

Вид индустриална практика:

практика за придобиване на професионални умения и професионален опит.

Начини за провеждане на производствена практика:

стационарен;

изход.

Преддипломната практика се извършва за изпълнение на окончателната квалификационна работа и е задължителна, ако образователна организациявключва защитата на финалната квалификационна работа в държавното окончателно сертифициране.

При разработването на бакалавърски програми организацията избира видовете практики в зависимост от вида (видовете) дейност, към която е насочена бакалавърската програма. Организацията има право да предвиди други видове практики в бакалавърската програма в допълнение към установените от този федерален държавен образователен стандарт за висше образование.

Образователни и (или) индустриална практикаможе да се извършва в структурните подразделения на организацията.

Изборът на места за стажове за хора с увреждания се извършва, като се вземе предвид здравословното състояние на студентите и изискванията за достъпност.

6.8. Блок 3 „Държавно окончателно освидетелстване” включва подготовка за доставка и доставка държавен изпит, както и защита на финалната квалификационна работа, включително подготовка за защитната процедура и защитната процедура (ако организацията е включила защитата на финалната квалификационна работа в държавната окончателна сертификация).

6.9. При разработване на бакалавърска програма на студентите се предоставя възможност да овладеят дисциплини (модули) по техен избор, включително специални условия за хора с увреждания и хора с увреждания, в размер най-малко 20 процента от променливата част на блок 1“ Дисциплини (модули)".

6.10. Броят на часовете за лекционен тип като цяло за Блок 1 „Дисциплини (модули)“ трябва да бъде не повече от 50 на сто от общия брой часове на класните уроци, предвидени за изпълнение на този блок.

VII. Изисквания за условията за изпълнение на бакалавърската програма

7.1. Системни изисквания за изпълнение на бакалавърската програма.

7.1.1. Организацията трябва да разполага с материално-техническа база, отговаряща на действащите противопожарни правила и разпоредби и осигуряваща провеждането на всички видове дисциплинарна и интердисциплинарна подготовка, практическа и изследователска работа на студентите, предвидени в учебния план.

7.1.2. На всеки студент през целия период на обучение трябва да бъде осигурен индивидуален неограничен достъп до една или повече електронни библиотечни системи (електронни библиотеки) и до електронната информационна и образователна среда на организацията. Електронна библиотечна система ( цифрова библиотека) и електронната информационна и образователна среда трябва да осигуряват възможност на ученика за достъп от всяка точка, в която има достъп до информационната и телекомуникационната мрежа „Интернет“ (по -нататък - „Интернет“), както на територията на организацията и извън него.

Електронната информационна и образователна среда на организацията трябва да осигурява:

Достъп до учебни програми, работни програми по дисциплини (модули), практики и публикации на електронни библиотечни системи и електронни образователни ресурси, посочени в работните програми;

фиксиране на курса учебен процес, резултатите от междинната атестация и резултатите от усвояването на бакалавърската програма;

провеждане на всички видове уроци, процедури за оценка на учебните резултати, чието изпълнение е предвидено за използване електронно обучение, дистанционни образователни технологии;

оформяне електронно портфолиоученика, включително запазване на работата на ученика, рецензии и оценки на тези произведения от всички участници в учебния процес;

взаимодействие между участниците в образователния процес, включително синхронно и/или асинхронно взаимодействие чрез Интернет.

Функционирането на електронната информационно-образователна среда се осигурява от подходящите средства за информационни и комуникационни технологии и квалификацията на работниците, които я използват и поддържат. Функционирането на електронната информационна и образователна среда трябва да съответства на законодателството на Руската федерация.
________________
Федерален закон от 27 юли 2006 г. N 149-FZ "За информацията, информационните технологии и защитата на информацията" (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2006 г., N 31, чл. 3448; 2010 г., N 31, чл. 4196; 2011 г., N 15, чл. 2038; N 30, чл. 4600; 2012 г., N 31, чл. 4328; 2013 г., N 14, чл. 1658; N 23, чл. 2870; N 27, чл. 3479; N 56, чл. , член 6963; 2014, № 19, чл. 2302; № 30, чл. 4223, чл. 4243, № 48, чл. 6645; 2015, № 1, чл. 84; № 27, чл. 3979; № 29, Член 4389, член 4390; 2016 г., N 28, член 4558), Федерален закон от 27 юли 2006 г. N 152-FZ "За личните данни" (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2006 г., N 31, член 3451; 2009 г., № 48, чл. 5716, № 52, чл. 6439, 2010, № 27, чл. 3407, № 31, чл. 4173, чл. 4196, № 49, чл. 6409, 2011, № 23, чл. 3263; N 31, чл. 4701; 2013, N 14, чл. 1651; N 30, чл. 4038; N 51, чл. 6683; 2014, N 23, чл. 2927; N 30, чл. 4217, чл. 4243).

7.1.3. В случай на изпълнение на бакалавърска програма в мрежова форма, изискванията за изпълнение на бакалавърска програма трябва да бъдат осигурени от набор от ресурси от материално-техническа и учебно-методическа подкрепа, предоставени от организации, участващи в изпълнението на бакалавърска програма. в мрежова форма.

7.1.4. В случай на изпълнение на бакалавърската програма в катедри или други структурни подразделения на организацията, създадени по установения ред в други организации, изискванията за изпълнение на бакалавърската програма трябва да бъдат осигурени от съвкупността от ресурсите на тези организации.

7.1.5. Квалификациите на водещите и научно -педагогическите работници на организацията трябва да отговарят на квалификационните характеристики, установени в Единния квалификационен наръчник за длъжностите на мениджъри, специалисти и служители, раздел „Квалификационни характеристики на длъжностите на мениджъри и специалисти от висши професионалисти“. и допълнително професионално образование", одобрена със заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация от 11 януари 2011 г. N 1n (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 23 март 2011 г., регистрация N 20237) и професионални стандарти (ако има такива).

7.1.6. Делът на щатните научно-педагогически работници (в целочислени стойностиставки) трябва да бъдат най-малко 60 процента от общия брой на научно-педагогическите работници на организацията.

7.2. Изисквания за кадрови условия за изпълнение на бакалавърски програми.

7.2.1. Изпълнението на бакалавърската програма се осигурява от научно -педагогическите работници на организацията, както и от лица, участващи в изпълнението на бакалавърската програма при условията на граждански договор.

7.2.2. Делът на научно-педагогическите работници (в редуцирани до цели числа на ставките) с образование, съответстващо на профила на преподаваната дисциплина (модул) в общия брой на научно-педагогическите работници, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 90 процента.

7.2.3. Делът на научно-педагогическите работници (по отношение на ставки, намалени до цели стойности) с академична степен(включително академична степен, присъдена в чужбина и призната в Руската федерация) и (или) академична титла(включително академичната титла, получена в чужбина и призната в Руската федерация), в общия брой на научните и педагогическите работници, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 60 процента.

7.2.4. Делът на служителите (в редуцирани до цели числа на ставките) измежду ръководителите и служителите на организации, чиято дейност е свързана с фокуса (профила) на изпълняваната бакалавърска програма (с най-малко 5 години трудов стаж в тази професионално направление) в общия брой на служителите, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най -малко 5 процента.

7.3. Изисквания към материално-техническото и учебно-методическото осигуряване на бакалавърската програма.

7.3.1. Специални стаи трябва да бъдат класни стаи за лекционни часове, занятия от семинарен тип, дизайн на курса (изпълнение курсови работи), групови и индивидуални консултации, мониторинг и междинно освидетелстване, както и помещения за самостоятелна работаи помещения за съхранение и профилактика на учебно оборудване. Специалните стаи трябва да бъдат оборудвани със специализирани мебели и технически средства за обучение, които служат за представяне образователна информацияголяма публика.

За провеждане на лекционни курсове се предлагат комплекти демонстрационно оборудване и учебни пособия, предоставящи тематични илюстрации, ако това е предвидено от съответните работни програми по дисциплини (модули).

Списъкът на материално-техническото осигуряване, необходимо за изпълнение на бакалавърската програма включва учебна съдебна зала, както и оборудвана лаборатория за провеждане на учебни занятия по криминалистика. Специфични изисквания за материално-техническо и учебно-методическо осигуряване са определени в типовите основни образователни програми.

Помещенията за самостоятелна работа на студентите трябва да бъдат оборудвани с компютърна техника с възможност за свързване към Интернет и осигуряване на достъп до електронната информационна и образователна среда на организацията.

В случай на използване на електронно обучение, дистанционни образователни технологии, се разрешава замяна на специално оборудвани помещения с техните виртуални колеги, които позволяват на студентите да овладеят уменията и способностите, предвидени от професионалната дейност.

В случай на неизползване в организацията на електронната библиотечна система (електронна библиотека), библиотечният фонд трябва да бъде попълнен печатни изданияв размер на най-малко 50 екземпляра от всяка от публикациите на основната литература, изброени в работните програми по дисциплини (модули), практики и най-малко 25 екземпляра допълнителна литература на 100 студенти.

7.3.2. Организацията трябва да бъде снабдена с необходимия набор от лицензиран софтуер (съставът се определя в работните програми на дисциплините (модулите) и подлежи на ежегодно подновяване).

7.3.3. Електронните библиотечни системи (електронна библиотека) и електронната информационна и образователна среда трябва да осигуряват едновременен достъп на поне 25 процента от студентите в бакалавърската програма.

7.3.4. Студентите трябва да имат достъп (отдалечен достъп), включително в случай на използване на електронно обучение, технологии за дистанционно обучение, до съвременни професионални бази данни и информационни справочни системи, чийто състав се определя в работните програми на дисциплините (модулите) и подлежи на годишна актуализация.

7.3.5. На учениците от хората с увреждания трябва да се предоставят печатни и (или) електронни образователни ресурси във форми, адаптирани към техните увреждания, или чрез технически средства за прехвърляне на информация от наличните неадаптирани ресурси.

7.4. Изисквания към финансовите условия за изпълнение на бакалавърски програми.

7.4.1. Финансова сигурностизпълнението на бакалавърската програма трябва да се извършва в размер не по-нисък от основните нормативни разходи, установени от Министерството на образованието и паяците на Руската федерация за предоставяне на обществени услуги в областта на образованието за дадено ниво на образование и област на обучение, като се вземат предвид коригиращи коефициенти, които отчитат спецификата на образователните програми в съответствие с Методиката за определяне на стандартните разходи за предоставяне на обществени услуги за изпълнение на образователни програми на висшето образование по специалности (области на обучение) и разширени групи специалности (области на обучение), одобрени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 30 октомври 2015 г. N 1272 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 30 ноември 2015 г., регистрация N 39898 ).

Ревизия на документа, като се вземе предвид
подготвени промени и допълнения
АД "Кодекс"

Относно утвърждаването на федералния държавен образователен стандарт за висше образование в областта на обучението

40.03.01 Юриспруденция (бакалавърска степен)

В съответствие с клауза 5.2.41 от Наредбата за Министерството на образованието и науката на Руската федерация, одобрена с Постановление на правителството на Руската федерация от 3 юни 2013 г. № 466 (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2013 г., № 23, чл. 2923), с ин и ю:

Да одобри приложения федерален държавен образователен стандарт за висше образование в посока подготовка 03.03.01 Право (бакалавърска степен).

Обявява за невалидна Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 4 май 2010 г. № 464 „За одобряването и прилагането на федералния държавен образователен стандарт за висше професионално образование в областта на обучение 030900 Юриспруденция (квалификация (степен )" бакалавър ") (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 21 май 2010 г., регистрационен № 17337) ".

Министър Д.В. Ливан

Федерален държавен образователен стандарт за висше образование

Ниво на висше образование

БАКАЛАВР

Посока на обучение

40.03.01 Юриспруденция

квалификации:

Академичен бакалавър

Приложен бакалавър

1. Област на приложение

1.1. Този федерален държавен образователен стандарт за висше образование е набор от задължителни изисквания за образователни програми за висше образование - бакалавърски програми в областта на подготовката 40.03.01 Юриспруденция,изпълнявани от образователни институции за висше образование (по-нататък - образователната организация).

1.2. Този федерален държавен образователен стандарт за висше образование установява изискванията за бакалавърските програми в областта на подготовката 40.03.01 Юриспруденция,въз основа на резултатите от развитието на които се присъжда квалификация "академичен бакалавър" (наричани по-долу бакалавърски програми с квалификация "академичен бакалавър"), както и на бакалавърски програми, след чието развитие се получава квалификация " се назначава приложен бакалавър“ (наричани по-нататък – бакалавърски програми с квалификация „приложен бакалавър“).

II. Използвани съкращения

В този стандарт се използват следните съкращения:

IN- висше образование;

Добре- общокултурни компетенции;

Отбранителна индустрия- общи професионални компетентности;

настолен компютър- професионални компетенции;

PPK- професионално приложени компетенции;

Мрежова форма- мрежова форма на изпълнение на образователни програми;

FGOS VO– Федерално държавно образование

стандарт за висше образование.

Следните съкращения се използват в този федерален държавен образователен стандарт:

ОК - общокултурна компетентност;

ОПК - обща професионална компетентност;

PC - професионални компетенции;

ФГОС ВО - федерален държавен образователен стандарт за висше образование;

мрежова форма - мрежова форма за изпълнение на образователни програми.

3.1. Получаването на образование по бакалавърска програма е разрешено само в образователна организация на висшето образование (наричана по-долу организацията).

3.2. Обучението по бакалавърска програма в организацията се осъществява в редовна, задочна и задочна форма на обучение.

Обемът на бакалавърската програма е 240 кредитни единици (по-нататък - cu), независимо от формата на обучение, използваните образователни технологии, изпълнението на бакалавърската програма с помощта на мрежовата форма, изпълнението на бакалавърската програма по индивидуален учебен план, включително ускорено обучение.

3.3. Срок на обучение по бакалавърска програма:

Редовното обучение, включително отпуските, предоставени след преминаване на държавното окончателно атестиране, независимо от използваните образователни технологии, е 4 години. Обемът на редовната бакалавърска програма, реализирана за една учебна година, е 60 c.u .;

в задочна или задочна форма на обучение, независимо от използваните образователни технологии, се увеличава най-малко с 6 месеца и не повече от 1 година в сравнение с периода на получаване на образование в редовно обучение. Обемът на бакалавърска програма за една учебна година в редовна и задочна или задочна форма на обучение не може да надвишава 75 c.u .;

(изменен със заповедта на Министерството на образованието и науката на Русия от 13.07.2017 г. N 653)

при обучение по индивидуален учебен план, независимо от формата на обучение, той е не повече от срока за получаване на образование, установен за съответната форма на обучение, а при обучение по индивидуален план на хората с увреждания може да бъде увеличен по тяхно желание с не повече от 1 година спрямо срока на придобиване на образование за съответната форма на обучение. Обемът на бакалавърска програма за една учебна година при обучение по индивидуален план, независимо от формата на обучение, не може да надвишава 75 c.u.

Конкретният срок за получаване на образование и обемът на бакалавърската програма, изпълнявана в една учебна година, в задочна или задочна форма на обучение, по индивидуален план, се определят от организацията самостоятелно в сроковете, определени от този параграф.

(изменен със заповедта на Министерството на образованието и науката на Русия от 13.07.2017 г. N 653)

3.4. При изпълнение на бакалавърска програма организацията има право да използва технологии за електронно обучение, дистанционно обучение.

При обучението на хора с увреждания електронното обучение, дистанционните образователни технологии трябва да предвиждат възможност за получаване и предаване на информация във форми, достъпни за тях.

3.5. Изпълнението на бакалавърската програма е възможно чрез мрежовата форма.

3.6. Образователните дейности по бакалавърската програма се извършват на държавния език на Руската федерация, освен ако не е предвидено друго в местния регулаторен акт на организацията.

4.1. Областта на професионална дейност на завършилите бакалавърски програми включва:

разработване и прилагане на законови разпоредби;

гарантиране на върховенството на закона и на реда и реда.

4.2. Обектите на професионална дейност на завършилите, които са усвоили бакалавърски програми са:

обществени отношения в областта на прилагането на правните норми, осигуряване на правовата държава и законността и реда.

4.3. Видовете професионални дейности, за които се подготвят завършилите бакалавърска програма:

нормотворчество;

правоприлагане;

правоприлагане;

експерт и консултант.

При разработване и изпълнение на бакалавърска програма организацията се фокусира върху определен вид (видове) професионална дейност, за която (която) се подготвя бакалавърът, въз основа на потребностите на пазара на труда, научни изследвания и материално-технически ресурси на организацията.

4.4. Завършил бакалавърската програма, в съответствие с вида (видовете) професионална дейност, към която (които) е насочена бакалавърската програма, трябва да е готов да решава следните професионални задачи:

дейност по създаване на правила:

разработване на нормативни правни актове и подготовката им за прилагане;

обосновка и приемане на решения в рамките на служебните задължения, както и извършване на действия, свързани с прилагането на правни норми;

изготвяне на правни документи;

осигуряване на правовата държава, законността и реда, сигурността на личността, обществото и държавата;

опазване на обществения ред;

предотвратяване, пресичане, разкриване, разкриване и разследване на престъпления;

защита на частна, държавна, общинска и други форми на собственост;

правен съвет;

правна експертиза на документи.

5.1. В резултат на усвояване на бакалавърската програма, завършил трябва да развие общокултурни, общопрофесионални и професионални компетенции.

5.2. Завършил бакалавърската програма трябва да притежава следните общи културни компетенции:

способността да се използват основите на философското познание за формиране на идеологическа позиция (ОК-1);

способността да се използват основите на икономическите знания в различни области на дейност (ОК-2);

притежаване на основни методи, методи и средства за получаване, съхраняване, обработка на информация, умения за работа с компютър като средство за управление на информацията (ОК-3);

способността да се работи с информация в глобални компютърни мрежи (OK-4);

способност за общуване в устна и писмена форма на руски и чужди езици за решаване на проблеми на междуличностното и междукултурното взаимодействие (ОК-5);

способност за работа в екип, толерантно възприемащ социални, етнически, конфесионални и културни различия (ОК-6);

способността за самоорганизация и самообразование (ОК-7);

способността да се използват методи и средства за физическа култура за осигуряване на пълноценна социална и професионална дейност (ОК-8);

готовността да се използват основните методи за защита на производствения персонал и населението от възможните последици от аварии, катастрофи, природни бедствия (OK-9).

5.3. Завършил бакалавърската програма трябва да притежава следните общи професионални компетенции:

способността да се спазва законодателството на Руската федерация, включително Конституцията на Руската федерация, федералните конституционни закони и федералните закони, както и общопризнатите принципи, норми на международното право и международни договори на Руската федерация (OPK-1) ;

способността да се работи в полза на обществото и държавата (ОПК-2);

способност за добросъвестно изпълнение на професионални задължения, спазване на принципите на правната етика (ОПК-3);

способността да се поддържа и укрепва общественото доверие в правната общност (ОПК-4);

способността логически правилно, разумно и ясно да изгражда устна и писмена реч (ОПК-5);

способността да подобряват нивото на професионалната си компетентност (OPK-6);

способност за овладяване на необходимите умения за професионална комуникация на чужд език (OPK-7).

5.4. Завършил бакалавърската програма трябва да притежава професионални компетенции, съответстващи на вида (видовете) професионална дейност, към която е насочена бакалавърската програма:

дейност по създаване на правила:

способността да участват в разработването на нормативни правни актове в съответствие с профила на тяхната професионална дейност (PC-1);

правоприлагаща дейност:

способност за извършване на професионални дейности въз основа на развито правно съзнание, правно мислене и правна култура (ПК-2);

способността да се гарантира спазването на законодателството на Руската федерация от субектите на правото (PC-3);

способността за вземане на решения и извършване на правни действия в стриктно съответствие със законодателството на Руската федерация (PC-4);

способността за прилагане на нормативни правни актове, за прилагане на нормите на материалното и процесуалното право в професионалните дейности (ПК-5);

способността да се квалифицират правилно фактите и обстоятелствата (PC-6);

умения в изготвянето на юридически документи (ПК-7);

правоприлагане:

готовността за изпълнение на служебни задължения за осигуряване на върховенството на закона и реда, безопасността на личността, обществото и държавата (ПК-8);

способността да се зачита честта и достойнството на личността, да се спазват и защитават правата и свободите на човека и гражданина (ПК-9);

способността за разкриване, потискане, разкриване и разследване на престъпления и други престъпления (PC-10);

способността за предотвратяване на престъпления, идентифициране и отстраняване на причините и условията, благоприятстващи тяхното извършване (PC-11);

способността да се идентифицира, оценява корупционното поведение и да се допринася за неговото потискане (PC-12);

способността правилно и пълно да отразява резултатите от професионалната дейност в правна и друга документация (PC-13);

експертна и консултантска дейност:

желание за участие в правната експертиза на проекти на нормативни правни актове, включително с цел идентифициране на разпоредби в тях, които допринасят за създаването на условия за проява на корупция (ПК-14);

способността за тълкуване на регулаторни правни актове (PC-15);

способността да предоставя квалифицирани правни становища и съвети в конкретни видове правни дейности (PC-16).

5.5. При разработване на бакалавърска програма всички общокултурни и общопрофесионални компетенции, както и професионални компетенции, свързани с онези видове професионални дейности, към които е насочена бакалавърската програма, се включват в набора от необходими резултати от усвояването на бакалавърската програма.

5.6. При разработването на бакалавърска програма организацията има право да допълва набора от компетенции на завършилите, като вземе предвид ориентацията на бакалавърската програма към конкретни области на знания и (или) вид (и) дейност.

5.7. При разработването на бакалавърска програма изискванията за учебни резултати по отделни дисциплини (модули), практики се установяват от организацията независимо, като се вземат предвид изискванията на съответните примерни основни образователни програми.

6.1. Структурата на бакалавърската програма включва задължителна част (основна) и част, формирана от участници в образователни отношения (променлива). Това дава възможност за реализиране на бакалавърски програми с различна насоченост (профил) на обучение в рамките на едно направление на обучение (наричано по-долу фокус (профил) на бакалавърската програма).

6.2. Бакалавърската програма се състои от следните блокове:

Блок 1 „Дисциплини (модули)“, който включва дисциплини (модули), свързани с основната част на програмата, и дисциплини (модули), свързани с нейната променлива част;

Блок 2 "Практики", който е изцяло свързан с променливата част на програмата;

Блок 3 "Държавна окончателна атестация", който е изцяло свързан с основната част на програмата и завършва с присвояването на квалификация, посочена в списъка с области на подготовка за висше образование, одобрен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация.

6.3. Дисциплините (модулите), свързани с основната част от бакалавърската програма, са задължителни за усвояване на студентите, независимо от насочеността (профила) на бакалавърската програма, която усвоява. Наборът от дисциплини (модули), свързани с основната част на бакалавърската програма, организацията определя самостоятелно в частта, която не е регламентирана от клаузи 6.4 и 6.5 от този федерален държавен образователен стандарт за висше образование, като се вземат предвид съответните (съответстващи) приблизителни (приблизителна) основна (базова) образователна (образователна) програма (програми) ).

(Клауза 6.3, изменена със Заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 13 юли 2017 г. N 653)

6.4. Дисциплини (модули) по философия, история на държавата и правото на Русия, история на държавата и правото на чужди държави, чужд език, чужд език в областта на юриспруденцията, безопасност на живота, теория на държавата и правото, конституционно право, административно право, гражданско право, гражданско производство, арбитражен процес, трудово право, наказателно право, наказателно производство, екологично право, поземлено право, финансово право, данъчно право, търговско право, международно право, международно частно право, съдебна медицина, социално осигурително право, се прилагат в рамките на рамката на основната част на блок 1 на бакалавърската програма. Обемът, съдържанието и процедурата за изпълнение на тези дисциплини (модули) се определят от организацията самостоятелно.

6.5. Дисциплини (модули) по физическа култура и спорт се реализират в рамките на:

основната част от блок 1 "Дисциплини (модули)" от бакалавърската програма в размер най-малко 72 академични часа (2 кредита) в редовна форма на обучение;

избираеми дисциплини (модули) в размер най-малко 328 учебни часа. Посочените академични часове са задължителни за усвояване и в ч. не са преведени.

Дисциплините (модулите) по физическа култура и спорт се изпълняват по установения от организацията начин. За хората с увреждания и хората с увреждания организацията установява специална процедура за усвояване на дисциплини (модули) по физическа култура и спорт, като се отчита тяхното здравословно състояние.

6.6. Дисциплините (модулите), свързани с променливата част на бакалавърската програма и практиката, определят фокуса (профила) на бакалавърската програма. Наборът от дисциплини (модули), свързани с променливата част на бакалавърската програма и практика, се определя от организацията самостоятелно в размер, установен от този федерален държавен образователен стандарт за висше образование. След като студентът избере посоката (профила) на бакалавърската програма, набор от съответните дисциплини (модули) и практики става задължителен за овладяване от студента.

6.7. Блок 2 "Практики" включва учебна и производствена, включително бакалавърска, практика.

Тип практика:

практика за придобиване на първични професионални умения и способности.

Начини за провеждане на учебна практика:

стационарен;

изход.

Вид индустриална практика:

практика за придобиване на професионални умения и професионален опит.

Начини за провеждане на производствена практика:

стационарен;

изход.

Преддипломната практика се провежда за завършване на заключителната квалификационна работа и е задължителна, ако образователната организация е включила защитата на заключителната квалификационна работа в държавната окончателна атестация.

При разработването на бакалавърски програми организацията избира видовете практики в зависимост от вида (видовете) дейност, към която е насочена бакалавърската програма. Организацията има право да предвиди други видове практики в бакалавърската програма в допълнение към установените от този федерален държавен образователен стандарт за висше образование.

Образователна и (или) производствена практика може да се извършва в структурните подразделения на организацията.

Изборът на места за стажове за хора с увреждания се извършва, като се вземе предвид здравословното състояние на студентите и изискванията за достъпност.

6.8. Блок 3 „Държавна окончателна атестация“ включва подготовка и полагане на държавен изпит, както и защита на финалната квалификационна работа, включително подготовка за процедурата по защита и процедурата по защита (ако организацията е включила защитата на заключителната квалификационна работа в държавна окончателна атестация).

6.9. При разработване на бакалавърска програма на студентите се предоставя възможност да овладеят дисциплини (модули) по техен избор, включително специални условия за хора с увреждания и хора с увреждания, в размер най-малко 20 процента от променливата част на блок 1“ Дисциплини (модули)".

6.10. Броят на часовете за лекционен тип като цяло за Блок 1 „Дисциплини (модули)“ трябва да бъде не повече от 50 на сто от общия брой часове на класните уроци, предвидени за изпълнение на този блок.

7.1.1. Организацията трябва да разполага с материално-техническа база, отговаряща на действащите противопожарни правила и разпоредби и осигуряваща провеждането на всички видове дисциплинарна и интердисциплинарна подготовка, практическа и изследователска работа на студентите, предвидени в учебния план.

7.1.2. На всеки студент през целия период на обучение трябва да бъде осигурен индивидуален неограничен достъп до една или повече електронни библиотечни системи (електронни библиотеки) и до електронната информационна и образователна среда на организацията. Електронната библиотечна система (електронна библиотека) и електронната информационно-образователна среда трябва да предоставят на ученика възможност за достъп до студента от всяка точка, където има достъп до информационна и телекомуникационна мрежа „Интернет“ (наричана по-долу „Интернет“) , както на територията на организацията, така и извън нея.

Електронната информационна и образователна среда на организацията трябва да осигурява:

достъп до учебни планове, работни програми по дисциплини (модули), практики и до публикации на електронни библиотечни системи и електронни образователни ресурси, посочени в работните програми;

отчитане на напредъка на учебния процес, резултатите от междинната атестация и резултатите от усвояването на бакалавърската програма;

провеждане на всички видове учебни занятия, процедури за оценяване на резултатите от обучението, чието изпълнение се осигурява с използването на електронно обучение, дистанционни образователни технологии;

формиране на електронно портфолио на ученика, включително запазване на работата на ученика, рецензии и оценки за тези произведения от всички участници в учебния процес;

взаимодействие между участниците в образователния процес, включително синхронно и/или асинхронно взаимодействие чрез Интернет.

Функционирането на електронната информационно-образователна среда се осигурява от подходящите средства за информационни и комуникационни технологии и квалификацията на работниците, които я използват и поддържат. Функционирането на електронната информационна и образователна среда трябва да съответства на законодателството на Руската федерация.

7.1.3. В случай на изпълнение на бакалавърска програма в мрежова форма, изискванията за изпълнение на бакалавърска програма трябва да бъдат осигурени от набор от ресурси от материално-техническа и учебно-методическа подкрепа, предоставени от организации, участващи в изпълнението на бакалавърска програма. в мрежова форма.

7.1.4. В случай на изпълнение на бакалавърската програма в катедри или други структурни подразделения на организацията, създадени по установения ред в други организации, изискванията за изпълнение на бакалавърската програма трябва да бъдат осигурени от съвкупността от ресурсите на тези организации.

7.1.5. Квалификациите на водещите и научно -педагогическите работници на организацията трябва да отговарят на квалификационните характеристики, установени в Единния квалификационен наръчник за длъжностите на мениджъри, специалисти и служители, раздел „Квалификационни характеристики на длъжностите на мениджъри и специалисти от висши професионалисти“. и допълнително професионално образование”, одобрена със заповед на МЗ и социално развитиеНа Руската федерация от 11 януари 2011 г. N 1n (регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 23 март 2011 г., регистрация N 20237) и професионални стандарти (ако има такива).

7.1.6. Делът на научно-педагогическите работници на пълен работен ден (по отношение на процентите, намалени до целочислени стойности) трябва да бъде най-малко 60 процента от общия брой на научно-педагогическите работници в организацията.

7.2.1. Изпълнението на бакалавърската програма се осигурява от научно -педагогическите работници на организацията, както и от лица, участващи в изпълнението на бакалавърската програма при условията на граждански договор.

7.2.2. Делът на научно-педагогическите работници (в редуцирани до цели числа на ставките) с образование, съответстващо на профила на преподаваната дисциплина (модул) в общия брой на научно-педагогическите работници, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 90 процента.

7.2.3. Делът на научните и педагогическите работници (в намалени до цели числа стойности на ставките) с академична степен (включително академична степен, присъдена в чужбина и призната в Руската федерация) и (или) академично звание (включително академично звание, получено в чужбина и признати в Руската федерация), в общия брой на научните и педагогическите работници, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 60 процента.

7.2.4. Делът на служителите (в редуцирани до цели числа на ставките) измежду ръководителите и служителите на организации, чиято дейност е свързана с фокуса (профила) на изпълняваната бакалавърска програма (с най-малко 5 години трудов стаж в тази професионално направление) в общия брой на служителите, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най -малко 5 процента.

7.3.1. Специални стаи трябва да бъдат учебни зали за лекционен тип, семинарни занятия, курсово проектиране (курсова работа), групови и индивидуални консултации, наблюдение и междинна атестация, както и стаи за самостоятелна работа и помещения за съхранение и превантивна поддръжка на учебно оборудване. Специалните стаи трябва да бъдат оборудвани със специализирани мебели и технически средства за обучение, които да служат за представяне на образователна информация на широка аудитория.

За провеждане на занятия от лекционен тип се предлагат комплекти демонстрационно оборудване и учебни пособия, предоставящи тематични илюстрации, ако това е предвидено в съответните работни програми и дисциплини (модули).

Списъкът на материално-техническото осигуряване, необходимо за изпълнение на бакалавърската програма включва учебна съдебна зала, както и оборудвана лаборатория за провеждане на учебни занятия по криминалистика. Специфични изисквания за материално-техническо и учебно-методическо осигуряване са определени в типовите основни образователни програми.

Помещенията за самостоятелна работа на студентите трябва да бъдат оборудвани с компютърна техника с възможност за свързване към Интернет и осигуряване на достъп до електронната информационна и образователна среда на организацията.

В случай на използване на електронно обучение, дистанционни образователни технологии, се разрешава замяна на специално оборудвани помещения с техните виртуални колеги, които позволяват на студентите да овладеят уменията и способностите, предвидени от професионалната дейност.

В случай на неизползване в организацията на електронната библиотечна система (електронна библиотека), библиотечният фонд трябва да бъде попълнен с печатни публикации в размер на най-малко 50 екземпляра от всяко от изданията на основната литература, изброени в работните програми дисциплини (модули), практики и минимум 25 екземпляра допълнителна литература за 100 студенти.

7.3.2. Организацията трябва да бъде снабдена с необходимия набор от лицензиран софтуер (съставът се определя в работните програми на дисциплините (модулите) и подлежи на ежегодно подновяване).

7.3.3. Електронните библиотечни системи (електронна библиотека) и електронната информационна и образователна среда трябва да осигуряват едновременен достъп на поне 25 процента от студентите в бакалавърската програма.

7.3.4. Студентите трябва да имат достъп (отдалечен достъп), включително в случай на използване на електронно обучение, технологии за дистанционно обучение, до съвременни професионални бази данни и информационни справочни системи, чийто състав се определя в работните програми на дисциплините (модулите) и подлежи на годишна актуализация.

7.3.5. На учениците от хората с увреждания трябва да се предоставят печатни и (или) електронни образователни ресурси във форми, адаптирани към техните увреждания, или чрез технически средства за прехвърляне на информация от наличните неадаптирани ресурси.

7.4.1. Финансовата подкрепа за изпълнението на бакалавърската програма трябва да се извършва в размер не по-нисък от основните нормативни разходи, установени от Министерството на образованието и науката на Руската федерация за предоставяне на обществени услуги в областта на образованието за дадено ниво образование и направление на обучение, като се вземат предвид коригиращите коефициенти, които отчитат спецификата на образователните програми в съответствие с Методиката за определяне на нормативни разходи за предоставяне на обществени услуги за изпълнение на образователни програми за висше образование по специалности (области на обучение) и разширени групи от специалности (области на обучение), одобрени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 30 октомври 2015 г. N 1272 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 30 ноември 2015 г., регистрационен N 39898).