Preparando a su hijo para la escuela en casa. Preparación casera de los niños para la escuela: tareas educativas, juegos, ejercicios, pruebas.

Svetlana Vladimirovna Rogovskaya
Preparándose para la escuela en casa

El mas tema real que preocupa a los padres de niños de cinco años - preparar a su hijo para la escuela.

Preparando a su hijo para la escueladebe realizarse desde todos los lados: en jardín de infancia, en cursos especiales y obligatorios en casa... En el jardín de infancia y en colegio especialistas imparten clases, y harán su trabajo, pero solo si trabajando juntos con padres.

Soy como un maestro grados primarios Me enfocaré en el tema que más te preocupa: cómo en preparar a su hijo para la escuela en casa? ¿Qué necesitas hacer para esto?

Comuníquese más con su hijo, responda sus preguntas, preste atención, lean juntos.

Haz tus clases en casapasatiempo emocionante y divertido: Convierta el aprendizaje en un juego, convierta su caminata en una divertida aventura. Recuerda que el juego crea los más favorables. condiciones para el desarrollo y la comunicación de su hijo.

Caminando por la calle con su hijo: cuente charcos, baches, en casa, flores, árboles, pájaros, pídale que llame a los números de las casas, lea los nombres de las calles y las tiendas, diga de dónde vino el charco, por qué hay muchos conos aquí, para qué juegan los niños en el patio de recreo, para qué sirven los bancos del parque , etc. Al caminar, usando guijarros, palos, castañas, bellotas, trazar números, letras, escribirlas con tiza sobre el asfalto, ya que es mucho más fácil recordar la información visualmente. Ofrézcale a su hijo tareas simples de la vida que lo rodea. Por ejemplo: tres gorriones y cuatro carboneros están sentados en un árbol. ¿Cuántos pájaros hay en el árbol?

Casas en el aula con los niños, contar frutas, verduras, dulces, juguetes favoritos, héroes de los cuentos de hadas. Coloque juguetes frente al niño, por ejemplo, sorpresas más amables, pídale que recuerde y luego, cuando se dé la vuelta, quítele uno o cámbielo. El niño debe encontrar lo que ha cambiado.

Jugar con niño en edad preescolar en palabras: déjelo nombrar los objetos circundantes comenzando con un sonido determinado, o proponga palabras en las que deba aparecer una letra determinada, encuentre diferencias en las palabras, cuál es más larga, cuál es más corta, en qué letras se diferencian.

Mientras leen o ven una caricatura juntos, hable con su hijo sobre lo que ha aprendido. Pídale su opinión, haga preguntas importantes. No se limite a las respuestas monosilábicas. "Sí", "No" o "No lo sé"... Pídale a su hijo que le explique por qué piensa de esta manera. Al mismo tiempo, ayúdelo a construir la explicación de manera lógica y lleve el pensamiento al final.

Discuta con los niños sobre prendas de vestir, muebles, platos, frutas y verduras y cosas por el estilo.

A preparar a su hijo para la escuela es más importante no enseñarle a escribir, sino a crear condiciones para el desarrollo de pequeños músculos del brazo. ¿Cuáles son las formas de ayudar a entrenar la mano de un niño?

1. Modelado a partir de arcilla y plastilina.

2. Dibujar y colorear dibujos.

3. Hacer manualidades con papel, material natural: conos, bellotas, paja.

4. Abrochar y desabrochar botones, botones, ganchos.

5. Atar y desatar cintas, cordones, nudos en la cuerda.

6. Atornillar y desenroscar las tapas de las latas.

7. Tejer trenzas de hilos, coronas de flores.

8. Clasificación de cereales, por ejemplo, guisantes, trigo sarraceno y arroz.

9. "Visualización" del poema. Cuando un niño recita un poema, que muestre con sus manos todo lo que se dice en él.

10. Juegos de pelota, con cubos, mosaicos, coleccionar rompecabezas.

Las clases no deben durar más de 30 minutos, de lo contrario el bebé pierde la paciencia y el interés. Mejor alternar actividades y combinarlas con colorear, manualidades, etc.

En el umbral escuelas quizás lo más importante sea enseñarle al niño la independencia, elaborar un cierto régimen: levantarse, comer, caminar, hacer ejercicio, acostarse al mismo tiempo: esto ayudará al bebé a adaptarse más fácilmente a colegio.

Ya ahora, queridos padres, aprendan a soltar al niño. Es posible que el miedo por el bebé no desaparezca por completo, pero su tarea es enseñarle a prescindir de usted en las situaciones más elementales.

Asegúrese de considerar lo siguiente:

No te enojes si el niño no entiende algo y hace algo mal, anímalo a que haga preguntas y resuelva los problemas que surjan, ayúdalo, pero al mismo tiempo no te apresures a hacer algo por él.

El desarrollo debe ser armonioso. Y recuerde, la alabanza juega un papel importante para un niño.

En psicología, hay un punto de vista según el cual un niño necesita ser elogiado incluso "Por adelantado", entonces intentará encajar en esta imagen. Si le dices al niño "Estas bien", "Eres inteligente", "Eres capaz", "Tu tendrás exito", "Creo en ti", desarrolla la confianza en sí mismo y una adecuada autoestima. Está mal decirle al niño "Eress el mejor", ya que esto implica compararlo con otros, lo cual es poco práctico. Si una persona desarrolla el hábito de compararse con los demás desde la niñez, puede crecer insegura o envidiosa. Las personalidades fuertes no se comparan con los demás, son conscientes de su singularidad y originalidad.

S. V. Rogovskaya, profesor de la escuela secundaria n. ° 2 en Mogilev

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La adaptación del niño a los nuevos depende de cómo vaya la preparación para la escuela. condiciones sociales y su capacidad para percibir el material en el aula. ¿Es necesario enviar al bebé a clases preparatorias especiales o es posible desarrollar el potencial de los niños en casa? Vamos a averiguarlo.

Indica una voluntad de aprender.

Los psicólogos infantiles determinan la preparación de un niño para el período escolar, según 4 criterios:

1. Personal. Cuando un niño se siente atraído por un equipo de niños, no solo por la oportunidad de comunicarse con ellos, sino también por el deseo de hacerse más sabio, de averiguar lo que aún no sabe.
2. Intelectual. Se caracteriza por un habla competente, pensamientos completos, la presencia de un conocimiento mínimo, la capacidad de escuchar atentamente a los adultos.
3. Socio-psicológico. Implica la capacidad de comunicarse con los compañeros, la capacidad de concentrar la atención.
4. Fisiológico. Cuando el niño está sano y psicológicamente estable.

Según los psicólogos, puede comenzar a partir de los 3,5 años. De hecho, es durante este período de edad que el espacio y pensamiento lógico, se están mejorando los procesos de memorización.

Niños que asisten Jardín de infancia, percibir y completar tareas para niños en edad preescolar más rápido. Es más fácil para ellos superar los primeros meses de escuela y adaptarse al nuevo equipo.

Esto se debe al hecho de que en grupo medio los educadores comienzan a presentarles a los niños pequeños la información básica que se necesitará en primer grado.

El niño debe tener una esfera de buena voluntad y motivación para adquirir conocimientos. El niño debe esforzarse de forma independiente por ir a la escuela, desear ser más sabio y construir relaciones en un nuevo equipo.

Reglas para realizar clases en casa.

Para preparar a su hijo para la escuela por su cuenta, haga un plan de lección. Puede comprar un diario real, que contendrá un horario de lecciones real.

Complete este diario usted mismo y también califique al bebé. Pueden tener la forma de emoticonos de varios colores; esto realmente complacerá al bebé y lo estimulará a trabajar más duro.

Los temas grandes deben dividirse en sesiones separadas, que no deben exceder los 15 minutos a la vez. Trate de no hacer más de 2 sesiones al día para niños de 4 a 5 años.

También toma descansos de proceso educativo, durante el cual puedes hacer gimnasia para los ojos o realizar varios ejercicios físicos.

Para enseñarle al bebé a ordenar, pídale que doble libros, bolígrafos, cuadernos después de la lección.

Prepararse para la escuela implica más que aprender a contar, leer y escribir. Es importante enseñar al niño a seguir la rutina diaria, a ser asiduo, educado, atento, amable.

El éxito de su socialización depende de cuán positivo y seguro sea el niño. En los primeros días no será fácil, pero poco a poco el niño se acostumbrará y amará sus actividades conjuntas.

Lo que necesita ser enseñado

Es importante saber no solo cómo prepararse, sino también con qué familiarizar a un niño en edad preescolar.

Cada futuro alumno de primer grado debe saber su nombre completo y los nombres de sus padres, dirección, estaciones, colores, animales comunes y ser capaz de distinguir entre animados e inanimados.

El material de preparación más importante debe incluir las siguientes actividades:

• leyendo;
• fundamentos de matemáticas y geometría;
• caligrafía;
• creación;
• idioma extranjero.

Echemos un vistazo a cada sección con más detalle.

Leer

La adquisición de esta habilidad es fundamental. De esta habilidad depende el éxito del proceso de adquisición de nuevos conocimientos. Inicialmente, el niño debe familiarizarse con el alfabeto, para esto, compre un alfabeto grande y colorido (se venden alfabetos magnéticos y de sonido). Entonces el proceso de familiarización será más interesante y más rápido.

Pasa de lo simple a lo complejo. Enséñele a su hijo a convertir letras conocidas en sílabas y palabras. Encuentre canciones y rimas para niños sobre letras en Internet. Ayudarán a su hijo a memorizar rápidamente todo el alfabeto.

El bebé debe pronunciar la forma sonora de las consonantes (no "em", sino "m"). Por lo tanto, le resultará más fácil combinar letras y formar palabras a partir de ellas.

Las asignaciones para niños en edad preescolar deben realizarse en forma de juego... Para ello, compre material didáctico adicional para las lecciones: rompecabezas, cubos, tarjetas con letras. Puede hacer tarjetas usted mismo, que ilustrarán claramente la conexión de letras en sílabas.

Fundamentos de Matemáticas y Geometría

Para hacer esto, debe familiarizar al niño con los conceptos de "más", "menos" e "igual". Utilice palos especiales para las clases. Deje que el niño los coloque junto a los objetos: si hay 2 autos, entonces debería haber 2 palos.

Empiece a familiarizarse con los conceptos básicos de la geometría explicando los conceptos de "cerca" y "lejos". Y luego informe al niño sobre la presencia de varias formas geométricas: triángulo, cuadrado, óvalo, rectángulo. Deje que el bebé aprenda a distinguir entre ellos.

Trate de estudiar de manera lúdica: después de todo, la nueva información no es fácil de percibir. Compra cubos con la imagen de números, te ayudarán a aprender a contar. Pídale a su hijo que cuente los automóviles que pasan o los niños que pasan.

Caligrafía

Los niños menores de 6 años aún no confían en su agarre, así que no espere resultados perfectos de ellos. El entrenamiento en caligrafía debe comenzar con la prescripción de varios garabatos, ganchos. Las letras mismas (impresas) comienzan a escribirse cuando el niño cumple los 5 años.

Si no le gusta la letra del bebé, no debe corregirla y “presionar” al niño. Quizás las migajas tienen habilidades motoras finas de las manos poco desarrolladas; todavía tiene tiempo para desarrollar tareas.

Ocúpate de modelar, doblar rompecabezas, armar un constructor, esto ayudará a mejorar las habilidades motoras.

Enseñe inmediatamente a su pequeño a sujetar el bolígrafo correctamente. En la escuela, será difícil apartarlo del hábito desarrollado de escribir.

Siga siempre la postura de su hijo al escribir. Su espalda debe estar recta, su pecho debe estar al nivel de la mesa y sus codos deben estar sobre la mesa.

Si también estudias por la noche, usa una lámpara de mesa. El cuaderno también debe colocarse de una manera especial: ligeramente en ángulo, y la esquina izquierda en la parte inferior debe apuntar a la parte central del cofre.

Creación

Las tareas para los niños en edad preescolar en esta área deben estar relacionadas con lo que le gusta al bebé: puede ser dibujo, modelado, aplicación. Si elige dibujar, se recomienda consolidar el material cubierto en esta lección. Puedes pintar números, letras, dibujar círculos, cuadrados.

Esculpe animales y diga en voz alta su nombre y color. Preste atención al lugar donde viven los animales y lo que comen. Si está haciendo un aplique, indique qué forma se usa el objeto y cómo se asocia con el bebé.

Idioma extranjero

Dado que los niños de 4 a 5 años desarrollan activamente la memoria y el pensamiento, es necesario reponerlos constante y sistemáticamente. vocabulario... Está claro que el conocimiento de un alfabeto extranjero es inútil para un niño de esta edad.

Empiece a enseñarle vocabulario simple: los nombres de los miembros de la familia, flores, frutas y verduras en otro idioma.

Enseñarle cómo responder a preguntas simples(¿Cómo te llamas? ¿Cuántos años tienes?). Aprender poemas y canciones extranjeras breves es especialmente eficaz.

Este conocimiento básico ayudará al niño a asimilar mejor el material educativo, porque sabrá de qué se trata.

Conclusión

Si no tiene el tiempo y el deseo de tratar con el niño todos los días, es mejor inscribirlo en clases preparatorias. Si desea preparar a su bebé para la escuela por su cuenta, entonces esto es muy posible.

Lo principal es realizar lecciones de acuerdo con el horario que ha creado, y no ser vago. También antes de la introducción nuevo tema no olvide repetir el material previamente estudiado. Y no hay necesidad de preocuparse si el niño aprende mal el material; después de todo, solo lo está preparando para recibir información básica y no para el examen.

Consulte la lista de conocimientos y habilidades que su hijo debe dominar antes de ingresar a la escuela primaria. Utilice pruebas caseras para determinar qué clases adicionales requerido por un futuro alumno de primer grado.

Lo que un niño debería poder hacer en la escuela

Es necesario comenzar a preparar a un hijo o hija para el primer grado a partir de los 3-4 años. La preparación preescolar competente de los niños en el hogar incluye el desarrollo de las siguientes habilidades por parte de los niños:

• Enumere a los miembros de la familia por nombre, descríbase usted mismo y su apariencia.
• Cuenta quiénes son los padres por profesión, qué hacen mamá y papá en el trabajo.
• Indique su dirección residencial.
• Conoce las estaciones, descríbelas características... Enumere los días de la semana, el nombre de los meses.
• Sea capaz de cuidarse: vístase, desnúdese, átese los zapatos.
• Enumere las partes del cuerpo humano.
• Aprender y aplicar en la vida cotidiana las palabras de cortesía, las reglas de comportamiento en la sociedad de compañeros y adultos.
• Enumere las letras del alfabeto, distinga entre vocales y consonantes, lea palabras cortas.
• Cuente hasta 20, use la cuenta regresiva.
• Ser capaz de sumar y restar hasta 20.
• Conoce los colores primarios.
• Realizar ejercicios sencillos en lógica, excluyendo el tema "extra" de la serie.
• Conocer las formas geométricas más sencillas (cuadrado, triángulo, círculo) y ser capaz de dibujarlas.
• Distinguir direcciones (arriba, abajo, derecha, izquierda, adelante, atrás).
• Compare los elementos: más-menos, más ancho-más estrecho, más alto-más bajo.
• Describe verbalmente la imagen de la imagen.
• Vuelve a contar un texto breve.
• Distinga entre objetos animados e inanimados, enumere animales domésticos y salvajes.

Métodos de preparación de los niños para la escuela.

Puede preparar con éxito a un niño para la escuela en casa, si sigue varios principios pedagógicos:

• Utilizar el juego como una forma de transferir la educación básica a un niño de 6 años material de enseñanza.
• La enseñanza del niño en edad preescolar debe reorientarse gradualmente del método visual-efectivo al visual-figurativo.
• Los juegos educativos para niños de 6 años no deben durar más de 25 minutos. Entre las sesiones de entrenamiento, debe darle un descanso al niño (al menos un cuarto de hora).
• Es necesario mantener el interés cognitivo de un niño en edad preescolar mediante cambios frecuentes en las formas de juego.

Utilice ejercicios diseñados por educadores innovadores para preparar a sus niños en edad preescolar para la escuela. Técnicas efectivas pedagogía moderna:

• Material didáctico ayuda a enseñar rápidamente a los niños a leer almacenes, desarrollar el pensamiento lógico y aparato de habla... En cubos Colores diferentes y los tamaños son letras escritas, sílabas, signos de puntuación. El kit también contiene tablas didácticas. Los cubos están llenos de diferentes contenidos, por lo que emiten diferentes sonidos. Gracias a esto, un niño de 6 años aprende a distinguir objetos por peso, sonido. Hay un desarrollo de las esferas visual, táctil y auditiva del niño en edad preescolar.

• En el corazon de enfoque pedagógico radica el respeto del niño como persona. El papel de un adulto es liberar el potencial intelectual y creativo del bebé. Los padres y educadores que utilizan esta técnica crean zonas especiales de aprendizaje en la sala: sensorial, matemática, lingüística, etc. En las clases se utilizan formas geométricas, marcos de cordones, rompecabezas, palos para contar, etc.

• enseña a los niños la independencia. Los adultos solo observan, incitan, motivan a los niños y niñas a realizar actividades físicas y desarrollo mental... Según los autores de la metodología, cada niño está dotado de una serie de inclinaciones únicas desde el nacimiento. Si no se ejercita, las habilidades se desvanecerán con el tiempo. Los Nikitins han desarrollado un juego con cubos "Uniclub" con 60 tareas niveles diferentes dificultades.

Cómo preparar a su hijo para la escuela por su cuenta

Cada madre puede preparar de forma independiente a un niño de 6 años para la escuela en casa o llevarlo a cursos especiales. Las clases en casa son buenas porque permiten elegir a un individuo plan de estudios para un hijo o una hija. Los cursos de preescolar, jardines de infancia, además de prepararse para la escuela, enseñan a los niños de 6 años a ser independientes, a comunicarse con sus compañeros.

Clases de matemáticas para niños pequeños

La preparación para la escuela en casa debe ser sistemática. Memoria mecanica el niño se enciende con la repetición repetida del material educativo. Ejemplos de situaciones de juego para niños de 4 a 6 años, ayudando a enseñar los conceptos básicos de matemáticas:

• Construya un camino, un banco, una puerta, una casa, etc. a partir de cubos de colores según el esquema. Un adulto puede dibujar un dibujo esquemático por su cuenta. Pídale a su hijo que cuente cuántos cubos de diferentes colores se necesitaron para una forma en particular.
• Combine las avellanas, los cacahuetes y las nueces. Pídale al bebé que los coloque en platillos por tipo, compare el tamaño. Ofrezca contar las nueces. Déjelo determinar qué plato tiene más. Junto con la habilidad de contar, este juego desarrolla la motricidad fina de los niños y niñas, lo que activa su actividad mental y prepara sus dedos para escribir.
• Recorta cuadrados grandes de cartulina de colores y córtalos en 2-4 piezas. Ofrezca armar una forma a partir de piezas del mismo color. Diga el nombre de los elementos geométricos. Por ejemplo, un cuadrado se obtiene a partir de dos triángulos.
• Prepara unos caramelos (botones, guijarros). Cuéntelos junto con su hijo. Coloque los elementos detrás de su espalda en 2 palmas. Pida adivinar cuántos dulces hay en su mano derecha (izquierda). Al verificar, cuenten juntos en voz alta. Si el niño adivina al menos una vez, se convierte en el líder.
• Mientras juega juegos de rol (granja, hospital, tienda, etc.), plantee problemas simples de suma y resta. Por ejemplo, 2 liebres acudieron al doctor Aibolit para una cita, y luego un oso y un zorro. ¿A cuántos animales ha curado el buen doctor?
• Necesitará un instrumento musical para niños para tocar. Muestre a la niña o al niño los cuadrados con los círculos dibujados. Deje que el bebé golpee, por ejemplo, la pandereta tantas veces como figuras en la figura. Intercambiar roles.
• Prepara palitos para contar. En cuadrados de cartón, escribe los números del 1 al 20. Coloca varios objetos de los palos (casa, banco, camino). Deje que el hijo (hija) ponga un cuadrado con un número al lado del edificio. Este número debe corresponder al número de palos en la forma. Intercambiar roles. Estar deliberadamente equivocado. Deja que el niño te ponga a prueba.

Cómo enseñar a un niño a escribir

Cualquier madre puede enseñar a un niño a escribir en casa sin dárselo a una institución de cuidado infantil. A partir de los 2 años impartir clases para el desarrollo. las habilidades motoras finas niños. Ejemplos de ejercicios con los dedos:

• Transferir piezas de gomaespuma de una caja a otra usando una pinza para la ropa, pinzas para bebés.
• Elija entre una mezcla de cereales (trigo sarraceno, cebada perlada, etc.) pasta grande de varias formas. Distribuyéndolos por tipo en diferentes placas.
• Botones de abrochar y desabrochar de diferentes tamaños.
• Realización de gimnasia con los dedos.
• Modelado de plastilina de embutidos, bolitas, tortas, etc.

Enséñele a su hijo a usar herramientas de dibujo lo antes posible: lápices, un pincel, rotuladores, etc. No trate de enseñarle inmediatamente al niño cómo sostenerlos correctamente en sus manos. Es importante que los niños y niñas pequeños estudien y dominen de forma independiente el principio de funcionamiento de los objetos para dibujar. Los dibujos sin forma son una etapa importante en el desarrollo de la creatividad y el aprendizaje de la escritura de un niño. Durante este período, no corrija a los niños, no les imponga su punto de vista.

Ofrézcalo a su hijo o hija edad preescolar las siguientes técnicas:

• dibujos para colorear;
• dibujar líneas, zigzags, puntos, ondas;
• finalización de formas geométricas simples.

Cuando enseñe a un niño de 6 años a escribir en casa, siga estas pautas:

• compre un bolígrafo cómodo para su bebé, enséñele cómo sostenerlo correctamente;
• comience las clases dibujando líneas rectas, discontinuas y onduladas;
• luego enséñele al niño en edad preescolar a rodear las celdas y sus configuraciones;
• pasar gradualmente a escribir letras mayúsculas;
• utilizar cuadernos impresos para las clases;
• sólo después de que el niño en edad preescolar haya aprendido bien el alfabeto, proceda a enseñar las mayúsculas.

Enseñar a leer a los niños en edad preescolar

En pedagogía, hay 3 métodos mediante los cuales se puede enseñar a leer a un niño en edad preescolar. La primera forma es fonémico o sonoro... Las unidades mínimas de lectura en él son sonidos. Los niños pequeños necesitan aprender a doblarlos. Para esto, por ejemplo, se usa una técnica de juego de este tipo: se coloca una tarjeta con una letra consonante en la parte trasera de un automóvil de juguete. Mientras el camión está conduciendo, el sonido se prolonga.

Hay una tarjeta con una vocal al costado. Tan pronto como la máquina lo alcanza, pronuncian un sonido de vocal, obteniendo una sílaba. Este método a veces causa dificultad en bebés con problemas del habla y falta de concentración. El segundo método de enseñar a leer es global. En él, la unidad mínima de lectura es la palabra. Este método es más fisiológico, pero requiere más tiempo. Se invita al niño a memorizar muchas palabras cortas escritas en tarjetas de una manera lúdica.

Memoria visual en niños bien desarrollado. Después de un tiempo, su hijo o hija comenzará a resaltar estas palabras en cualquier condición: en carteles, vallas publicitarias, etc. El método global de enseñanza de la lectura se puede aplicar a partir de los 4 meses de edad. La desventaja es que todas las características del idioma ruso no se pueden reflejar en las tarjetas. Este método es una buena base para enseñar a leer a un niño.

El tercer método es el almacén. Se considera el más popular y eficaz. La forma más sencilla de aprender a leer es utilizando los cubos de Zaitsev. Puede comenzar a aprender a partir de los 3.5 años, porque la actividad mental del bebé durante este período es muy alta. Para que la técnica de Zaitsev sea eficaz, necesita:

• Es bueno conocer la naturaleza de un niño de una edad determinada: características físicas, psicológicas.
• No combine métodos de almacén y fonémicos para enseñar a leer.
• Siga las instrucciones de N. Zaitsev.
• Utilice tanto bloques como tablas desarrollados por el profesor para las clases.

• Ofrézcale al niño que alinee los cubos con la letra "O" en ellos. Decir que así va el tren. Para que los vagones salgan a la carretera, debes leer las sílabas.
• Prepara juguetes pequeños. Digamos, por ejemplo, que el rebozuelo irá en el vagón "así". Una hija o un hijo debe encontrar un cubo con esta sílaba y ponerle un juguete.
• Construya palabras cortas en el piso a partir de cubos: "mamá", "papá", "nata", etc. Sugiera al niño que salte sobre ellas. Después de cada salto, debes decir una palabra. Al final de una serie de obstáculos, coloque cajas con una sorpresa (juguetes, dulces), que recibe el preescolar por participar en el juego.
• Invente los nombres del niño, mamá, papá de los cubos. Estos son los carros en los que viaja la familia. Invite al niño en edad preescolar a que se aleje. Mamá dice que el mago malvado mezcló todos los autos. El niño (niña) debe restaurar el orden de las palabras (sílabas).
• Muestre una fila de varios juguetes. Usa cubos para escribir el nombre de uno de ellos. Invite a su hijo a adivinar lo que está escrito. Intercambiar roles.

Internet ofrece videos gratuitos sobre cómo enseñar a leer a los niños. La ventaja lecciones interactivas están pautas para los padres, una transición paso a paso de tareas simples a tareas complejas. Los juegos de computadora educativos para niños en edad preescolar están diseñados para memorizar el alfabeto, leer sílabas, palabras simples.

Actividades creativas

Si puede desarrollar el interés cognitivo y el pensamiento creativo de su hijo antes de ingresar a la escuela, será fácil para él aprender. Dibujar lecciones, modelar, hacer artesanías a partir de materiales de desecho contribuyen al desarrollo de la imaginación, una visión creativa del mundo. Es importante no imponer su visión a los niños, para proporcionarles un amplio campo para la creatividad.

Ejemplos de actividades creativas para niños en edad preescolar:

• Reúna imágenes coloridas para preparar a sus hijos para la escuela. Deben representar personajes de cuentos de hadas, objetos, números, ropa, objetos de la naturaleza, etc. El juego consiste en componer cuento... Cuantas más cartas, más diversos serán los temas para la creatividad.
• Teatro magnético. Use una superficie de metal para la acción teatral, como una lata de dulces. Recorte personajes de cuentos de hadas de revistas o dibuje en papel y péguelos con cinta adhesiva. Puedes comprarlo en una tienda de manualidades. Use el lado adhesivo para pegar personajes y decoraciones a una superficie de metal para crear historias divertidas con su hijo.
• Artesanías de cualquier cosa. Recolecta material chatarra: bandejas de cartón para huevos, hilos, virutas de madera, pedazos, botones, etc. Proporciona a tu hijo las herramientas necesarias para la creatividad. Muéstrele a su niño en edad preescolar cómo usar una pistola de pegamento, una engrapadora, cinta adhesiva, etc. Ayude a su hijo / a a hacer retoques animándolo a que sea creativo.

Preparación psicológica de un niño para la escuela en casa.

Habilidad de los niños sistema nervioso una transición rápida de la emoción a un estado de calma indica la preparación del niño en edad preescolar para el estrés emocional de la escuela. Para que los niños se adapten rápidamente a las diferentes condiciones de vida:

• Enséñele al niño a completar el trabajo que comenzó.
• Entrena la perseverancia. A la edad de 6 años, un niño en edad preescolar debería poder concentrarse en una actividad específica durante 20-25 minutos.
• Juega a la "escuela" con tu hijo de 6 años. Déjelo ser alumno y profesor en el juego de rol.
• Mantenga una relación de confianza con su hijo o hija. Es importante que su hijo se asegure de contarle sus problemas en la escuela.
• Enséñele a su hijo en edad preescolar a superar las dificultades. Demuestre en el transcurso del juego que cometer errores no da miedo. Sugiera una salida a una situación difícil. Nunca hagas una asignación de seis años.
• Entrénate para ser independiente. Por ejemplo, dígale a su niño en edad preescolar que vaya a comprar pan.
• Inculca responsabilidad, honestidad, justicia. Asistir a clubes infantiles para un niño ayudará a los padres a ver cómo su hijo o hija se comunica con sus compañeros y a ajustar suavemente su comportamiento.
• Cuéntele a los niños de 6 años sobre la escuela. Explique las reglas de la escuela, use ejemplos propios vida escolar.
• Lleve a su hijo o hija a la escuela a la que está a punto de ir. Presente al niño en edad preescolar al maestro con anticipación. Inscríbete en "grado cero", donde el profesor trabaja con futuros compañeros.

Video

Antes de hablar directamente sobre la preparación de su hijo para la escuela, vale la pena recordar las características principales del período de la infancia, llamado "período preescolar". Este es el segmento de edad de la infancia de 3 a 7 años. Antes del brote de crecimiento, que se produce entre los 6 y los 8 años de edad y, a menudo, ocurre precisamente al comienzo de la vida escolar, los niños crecen de forma gradual y constante. Al mismo tiempo, se mejora activamente la funcionalidad de órganos y sistemas. En los años preescolares, los niños desarrollan habilidades básicas, así como las llamadas habilidades sutiles: la capacidad de andar en bicicleta de dos ruedas, patinar, bailar, bordar, tejer.

Las habilidades, habilidades y comportamiento se forman como resultado de la imitación del niño de las normas de comportamiento tanto en instituciones preescolares como sesiones preparatorias para los futuros alumnos de primer grado, para los preescolares que, por cualquier motivo, no asistieron a los jardines de infancia. Todo el mundo sabe que un papel importante en la socialización de la personalidad del futuro alumno pertenece al equipo de niños, y precisamente en la formación de habilidades comunicativas. Por supuesto, puede decir que al final de este período, el niño se está preparando para ingresar a la escuela. Pero me gustaría que todos los padres entendieran que este negocio no es un mes ni siquiera un año. Casi todo el período preescolar se convierte en un período de preparación para la escuela.

Si lo aprueba, puede hablar sobre la preparación para la escuela. Después de todo, es la preparación para la escuela lo que determina cómo su hijo soportará las cargas escolares, qué tan exitosamente ingresará al régimen escolar.

¿Qué es la preparación para la escuela?

La preparación escolar tiene cuatro dimensiones.

• Madurez personal. El niño debe tener motivación no solo en el nivel "en la escuela tendré nuevos amigos, un hermoso diario y cuadernos, un estuche de lápices brillante y una mochila", sino que también debe alcanzar un nivel cognitivo cuando el niño muestre interés en nuevos conocimientos y habilidades. Seguramente notarás que tu bebé tiene un deseo que despierta por aprender, lo que, a su vez, lo lleva a la capacidad de escuchar y absorber nueva información.
• Madurez intelectual(también llamado preparación intelectual): el niño tiene una cantidad suficiente de conocimientos básicos correspondientes a su edad, la capacidad de pensar lógicamente, tiene una imaginación y una memoria desarrollada.
• Madurez social- uno de los aspectos importantes, que indica la capacidad de adaptación a un nuevo equipo infantil. Esta es la capacidad de estar en un equipo, de comunicarse tanto con niños como con adultos, lo que se llama "la capacidad de socializar". Durante este período, su hijo aprende los patrones (estereotipos) de comportamiento establecidos por el equipo escolar, las normas y actitudes adoptadas en la nueva comunidad escolar para él.
• Madurez fisiológica implica preparación física: Disponibilidad salud física, estabilidad psicológica, ciertas constantes fisiológicas de edad.

Por lo tanto, a fin de preparar a un niño para una reunión con un psicólogo escolar, los padres deben decidir qué puede necesitar su hijo para tener éxito en la escuela. Especialmente si tu bebé no ha asistido. preescolar... Los padres de niños que asisten al jardín de infancia también deben tener una idea del nivel de conocimientos y habilidades necesarias Sería bueno que su bebé dijera sobre la buena preparación para el primer grado.

Habilidades y conocimientos básicos requeridos por el niño.

Definiremos un conjunto de habilidades básicas y conocimientos básicos que le darán confianza en la preparación de su hijo para la escuela.

¿Qué puede saber ya el bebé?

• Apellido, nombre, patronímico - propio y de sus padres.
• Su dirección (país, ciudad, calle, número de casa y apartamento).
• Los animales, pájaros y plantas más famosos. El niño debe ser guiado en las diferencias entre animales domésticos y salvajes.
• Hora: el bebé describe las diferencias entre el día y la noche, las estaciones, los nombres de los meses, los días de la semana.
• Colores: distingue entre lo básico y sus matices.
• Figuras geometricas... Los niños en edad preescolar distinguen con bastante facilidad un círculo, un triángulo, un cuadrado. Es importante que el niño haya desarrollado el pensamiento asociativo, lo que le permite correlacionar una figura y un objeto: el techo es un triángulo y la casa es un cuadrado.
• Números: la capacidad de contar del 1 al 20 y viceversa. El niño en edad preescolar no necesita conocer los complejos principios de suma, resta, multiplicación y división, pero usted puede enseñarle los conceptos básicos.
• La biología, por supuesto, no es el objeto en sí, sino para distinguir entre lo vivo y lo inanimado, así como para navegar en la estructura más simple. cuerpo humano(cabeza, torso, brazos, piernas, partes de la cara).
• Conocimiento social, por ejemplo, las conocidas vacaciones y su descripción simple (invierno - Año nuevo- regalos debajo del árbol).

En cuanto a habilidades, a esta edad se recomienda que el niño sea capaz de completar las siguientes tareas:

• Describe la imagen propuesta.
• Es deseable leer las palabras por sílabas, pero enfatizamos nuevamente, no es necesario.
• Vuelva a contar el texto que se le leyó: esto indica las habilidades del habla desarrolladas, las habilidades para construir oraciones y la capacidad para construirlas en una cadena lógica.
• Colorea la imagen con cuidado (sombreado básico).
• Corta formas simples a lo largo de un camino.
• Esculpe un objeto de plastilina de acuerdo con un patrón dado.

Además de lo anterior, enséñele a su bebé independencia, perseverancia, amabilidad y cortesía. El niño debe poder vestirse de forma independiente, cuidar su apariencia, ponte un uniforme deportivo, recoge una mochila escolar. También dígale al futuro alumno cómo comportarse durante el recreo, qué es la disciplina escolar y por qué es necesario terminar el trabajo iniciado.

Los especialistas en pedagogía preescolar han desarrollado bastantes métodos para la preparación y desarrollo de los niños en edad preescolar. Hoy no consideraremos cada método de preparación en detalle, compartiremos con usted métodos simples y asequibles que le permiten no solo preparar intelectualmente a su hijo para la escuela, sino también prepararse psicológicamente para el proceso de aprendizaje:

• Enseñe en el juego: realice las clases de manera lúdica, es importante interesar al bebé.
• La duración de su "lección" no es más de 15 minutos. Se requiere un descanso de 15 a 20 minutos entre clases.
• La alternancia de actividad física y mental: después de la lección de matemáticas, organice la educación física.
• Regla de gradualidad: tómese su tiempo, aumente gradualmente la complejidad del material. Y recuerde, la repetición es la madre del aprendizaje.
• Dibujo: asegúrese de incluir lecciones de dibujo en su programa de preparación. Desarrollarán perfectamente la motricidad fina.
• Usar tutoriales con ilustraciones grandes y brillantes.

Gracias a una adecuada preparación, el futuro alumno aprenderá a pensar, se desarrollará su imaginación, pensamiento lógico y memoria. Me gustaría enfatizar que no se requiere que su hijo sea capaz de escribir, leer y calcular al ingresar a la escuela. Aunque las habilidades adquiridas de contar, leer y escribir facilitarán enormemente el proceso de aprendizaje. Pero esto no es lo principal. Es importante elegir no solo el método correcto para preparar a un niño en edad preescolar. Sería muy bueno si se familiarizara con las posibles currículo escolar por adelantado. Al formar una motivación educativa en el proceso de preparación de los niños en edad preescolar, debe pensar en qué tan cómodo se sentirá su hijo al aprender de acuerdo con el programa elegido. Cuando hablamos de confort, se trata, ante todo, de la creación de un entorno propicio para el físico y Salud psicológica niño pequeño, así como para mantener el interés en aprender. Así, en el programa de la Escuela Primaria del Siglo XXI, el niño no memoriza material, sino que antes que nada aprende a pensar y hacer descubrimientos. Además, este programa no requiere que el estudiante de primer grado tenga habilidades obligatorias de lectura, escritura y aritmética. En contraste, el sistema de libros de texto tiene un período de adaptación en el primer grado y ayuda a "acostumbrarse" al aprendizaje. Y un consejo más para los padres cuyos hijos recién se están preparando para ir a la escuela: elija un programa que excluya la presencia de tareas y tenga una carga de estudio equilibrada.

¿Cómo empezar a preparar a su hijo para la escuela? ¿Qué debe saber un niño que va a la escuela?

Por lo general, los padres cariñosos van a una librería y compran ... Así es, hay muchos, muchos libros, fórmulas, cartillas y libros del alfabeto. Al final, incluso la mitad del material queda sin usar, porque los temas de los libros se repiten, hay muchas tareas y es imposible completarlas todas. Mi consejo para ti: lleva un libro de cada tema o un libro en el que todo esté combinado, son todo tipo de enciclopedias para preparar a los niños para la escuela. No tenga miedo de perderse algo y no decirle al niño, después de revisar todo el material, puede comprar nuevas recetas, libros con tareas más difíciles.

Es necesario preparar a un niño para la escuela gradualmente y puede comenzar a partir de los tres años. Compre libros y cuadernos según la edad. Tómese su tiempo para no exagerar y no privar a su hijo del deseo de aprender. Su tarea es inculcar en su hijo la sed de conocimiento. No presione a su hijo ni lo compare con otros niños. Si el niño no tiene éxito en algo, inténtelo de nuevo, con paciencia, felicitándolo por intentarlo. ¿Sigue sin funcionar? ¿No entiende? Regrese a este tema un poco más tarde, cuando el niño sea un poco mayor. Piense que podría valer la pena cambiar el método de enseñanza.

Recuerda: estudiar es algo grande y trabajo duro para el hombrecito.

¿Cómo puedes organizar clases con tu hijo en casa?

Si elige enseñar en casa, tenga especial cuidado al elegir qué libros usar para su clase.

Para lograr un efecto positivo, necesita:

■ Realice sesiones a diario y planifíquelas con anticipación.

■ Debe comprender cuál es el objetivo final al que se dirige. Si su objetivo es enseñarle a un niño a contar hasta 10, asegúrese de jugar con este tema al menos de pasada en todas las clases. Durante las lecciones de dibujo o modelado, pregúntele a su hijo cuántas flores dibujó o cuántas bolas verdes hizo.

■ Asegúrese de comenzar cada sesión con repetición. Lo que necesita recordar, asegúrese de repetirlo al final de la lección.

■ Aumente el tiempo de la sesión gradualmente, pero la duración no debe exceder los 35 minutos. Se puede usar un reloj de arena para ayudar a su hijo a aprender a sentir el tiempo. Esto ayuda al niño a ver cuánto tiempo le queda hasta el final de la lección y cuánto puede hacer en el tiempo asignado.

■ Asegúrese de que su hijo no se canse en clase. Si ve que está cansado, cambie inmediatamente la dirección de la lección, haga una pausa.

■ Asegúrese, no por mucho tiempo, de dejar al niño solo para que pueda hacer de forma independiente el ejercicio que ha especificado.

¿Qué hay que desarrollar?

Memoria, atención, percepción, orientación espacial, ojo, motricidad, pensamiento, imaginación.

Materias que pueden ser parte de la preparación escolar de su hijo: matemáticas, escritura, ruso, desarrollo del habla, lectura, estudios de la naturaleza o el mundo, dibujo, aplique, modelado e ingles.

Lo que un niño debe saber antes de la escuela.

■ Su nombre y apellido.

■ Su fecha de nacimiento y su edad.

■ Su domicilio.

■ Ciertos países.

■ Nombres de los padres (nombre, patronímico, apellido).

■ Temporadas y su secuencia.

■ Meses y su número.

■ Cuántos días en una semana y sus nombres, qué días son días laborables y qué días son fines de semana.

■ Navegar en el tiempo, conocer la hora del día.

■ Qué es la naturaleza viva y qué no viva.

■ Distinguir entre animales domésticos y salvajes.

■ Ser capaz de nombrar correctamente a los cachorros (un caballo tiene un potro, una vaca tiene un ternero ...).

■ ¿Cuál es el clima (soleado, despejado, nublado, etc.)

■ Cuáles son los patrones climáticos en invierno, primavera, verano y otoño.

■ Los nombres de las plantas, animales, insectos más comunes, poder distinguir entre animales, aves y peces.

■ Poder distinguir árboles de arbustos.

■ Ser capaz de distinguir frutas de bayas y verduras.

■ Busque un elemento adicional en el grupo.

■ Comparta cómo las cosas son similares o diferentes.

■ Colores primarios.

■ Navegue hacia la derecha y hacia la izquierda.

■ Oriéntelo en una hoja de papel (esquina superior a la izquierda, esquina superior a la derecha, etc.).

■ Nombres de deportes famosos.

■ Nombres de ocupaciones comunes.

■ Nombres de las principales herramientas de construcción.

■ Los nombres de varios instrumentos musicales.

■ Reglas básicas tráfico en la carretera y señales de tráfico principales.

■ Sepa qué se relaciona con platos, muebles, suministros de oficina.

■ Apellidos de escritores y poetas famosos, nombres de cuentos de hadas famosos.

■ Conozca los poemas de memoria.

■ Conocer los conceptos de "más", "menos", "igual".

■ Ser capaz de comparar objetos en longitud, ancho y alto.

■ Ser capaz de resolver problemas aritméticos sencillos.

■ Conocer formas geométricas básicas.

■ Imprima, escriba en mayúsculas.

■ Distinguir entre letras y sonidos.

■ Distinguir los sonidos de las vocales de las consonantes.

■ Ser capaz de encontrar un sonido determinado en una palabra y determinar en qué parte de la palabra se encuentra (al principio, al medio y al final de una palabra).

■ Ser capaz de dividir una palabra en sílabas.

■ Ser capaz de copiar patrones simples en celdas, continuar una fila, completar la mitad faltante de un patrón simétrico.

■ Ser capaz de continuar una fila a lo largo de la línea de un fragmento dado: palos, círculos, ganchos, etc.

■ Dictámenes gráficos ("perro" desde un punto. Dos celdas a la derecha, una celda hacia arriba, dos celdas hacia la derecha, dos celdas hacia abajo, tres celdas hacia la derecha, una celda hacia arriba, una a la derecha, dos hacia abajo, una a la izquierda, una arriba, dos a la izquierda, una abajo, una celda a la izquierda, dos celdas arriba, tres celdas a la izquierda, dos celdas arriba).

■ Ser capaz de volver a contar, componer una historia basada en imágenes, usar adjetivos en su historia.

■ Ser capaz de coleccionar pequeños rompecabezas.

■ Sepa cómo sostener correctamente un bolígrafo y un lápiz en la mano.

■ Ser capaz de trazar con precisión el contorno del dibujo, pintar sobre él.

No se alarme si la preparación para la escuela del niño comenzó no a la edad de tres años, sino a la edad de cinco. Tendrás tiempo para darle todo conocimiento necesario... Pero si el niño ya tiene 6 años y el próximo año va al primer grado, asegúrese de asignarle al niño cursos de formación... Es bueno si estos son cursos en la escuela a la que va a enviar a su hijo. El programa de formación será adecuado al programa de primera clase. Lo principal es hacer todo tarea como si ya estuvieras en primer grado y cumplieras con todos los requisitos del profesor.

Usted mismo puede preparar completamente a su hijo para la escuela eligiendo el método correcto.

¿Cuáles son las ventajas de los cursos preparatorios realizados en la propia escuela?

■ El niño se acostumbra a la escuela, se adapta a las nuevas condiciones para él.

■ Acostumbrarse a los requisitos escolares.

■ Comunicación con los compañeros (esto es especialmente bueno si el niño no fue al jardín de infancia).

■ Los cursos completarán los conocimientos que le faltan al niño.