Як прочитати всі книги зі списку літератури на літо. Читаємо влітку: рекомендації досвідчених педагогів Список літературного читання

Літо прийшло! Це означає, що потрібно виспатися, сходити на пляж, а також прочитати жахливий список літератури на літо. У нас у всіх є друзі, які весь час відкладають, а потім намагаються все встигнути в останню повну паніки тиждень перед початком нового учбового року. Але якщо ви складете план і будете його дотримуватися, ви зможете уникнути стресу і прочитати все вчасно, при цьому маючи досить часу на відпочинок і на те, щоб насолодитися своїми канікулами. У цій статті ви навчитеся складати план читання списку літератури на літо і способам його дотримуватися. Ви також дізнаєтеся, як читати швидше і як розправитися з цим списком літератури!

кроки

Частина 1

складання плану

Складіть список основної літератури. Пройдіться по своєму списку або списками і з'ясуйте, які саме книги вам необхідно прочитати за літо. Потім складіть список з назвою кожної книги, а також з кількістю сторінок в кожній з них. І нарешті, прочитайте суперобкладинку або пошукайте її в Інтернеті і знайдіть короткий огляд по кожній книзі, щоб мати уявлення, про що вони.

Ви можете помітити, що сподобалися книги галочкою або плюсик, а нецікаві книги - кружком або мінусом. Плануючи графік читання, чергуйте книги, які ви хочете прочитати, і нецікаві книги. Якщо ви відкладіть все не сподобалися книги на кінець, ви практично напевно не зможете прочитати їх всі.

Складіть свій власний список. Якщо вам не дали список літератури на літо, але ви відчуваєте, що хочете трохи почитати і освіжити свій розум або підготуватися до коледжу, ви можете скласти свій власний список літератури. Попросіть допомоги у викладача або у бібліотекаря.

Дістаньте книги, які вам необхідно прочитати. Якщо ви зібралися купити книги зі списку, замовте їх якомога раніше. Якщо ви зібралися брати книги в бібліотеці, пам'ятайте, що їх може не бути тоді, коли вам це потрібно, так що починайте читати заздалегідь і реорганізуйте свій список на підставі того, які книги доступні.
- Подумайте про те, щоб обмінятися книгами з однокласниками. Це зажадає трохи більше планування, але зате обійдеться вам зовсім безкоштовно.
- Подумайте про покупку цифрових версій книг, щоб завжди мати можливість прочитати їх на електронній книзі або на телефоні.
Визначте свій стиль продуктивності. Ви справляєтеся з завданням поетапно або намагаєтеся все встигнути в останній момент? Ви не зможете магічним чином змінити свій стиль продуктивності, тим більше за літо, так що складіть план так, щоб він вам підійшов.

Складіть графік читання. Візьміть блокнот або календар, на якому відображаються дні до початку навчального року. Якщо у вас заплановані вихідні або якісь особливі справи, відзначте їх в календарі. Можливо, ви все ж зможете почитати в ці дні, але цього може бути недостатньо. Потім вирішите про порядок, в якому ви будете читати книги, і складіть графік на основі свого стилю продуктивності.
- Якщо ви підходите до виконання завдання спокійно і методично, плануйте прочитати встановлену кількість сторінок в день. Порахуйте загальну кількість сторінок, що вам необхідно прочитати, і скільки днів залишилося, а потім розділіть сторінки на дні. Запишіть це значення в свій календар і намагайтеся прочитувати його кожен день.
- Якщо ви схильні відкладати роботу і робити її купою, тоді найкраще встановити крайній термін для кожної книги. Наприклад, ви можете спланувати все так, щоб прочитати «Старий і море" не пізніше першого липня, «Фаренгейт 451» до 20 липня і так далі. Вам все одно слід постаратися читати кожен день, але навіть якщо вам доведеться залишатися допізна, щоб прочитати всі книги за день до терміну, по крайней мере, вони будуть прочитані.
Стимул. хорошим способом змусити себе виконати важке завдання, це придумати нагороду за завершення різних етапів цього завдання. Подумайте про речі, якими ви можете винагородити себе при кожному прочитанні книги або по завершенню всього списку. Наприклад, ви можете сходити в кіно, купити новий диск або зробити вихідний, щоб пограти у відеоігри.

Не втрачайте час. Якщо ви зіб'єтеся з графіка або пропустіть один з термінів, ваша робота може швидко накопичитися до такого моменту, коли виконати її буде практично неможливо. Якщо ви почали відставати, скасуйте інші заходи, якщо це необхідно, і надолужити все як можна раніше. У серпні ви себе ще подякуйте.

Попросіть про допомогу. Якщо в ваших книгах зустрічаються слова, значення яких вам невідомо, чи не потрібно їх вгадувати. Знайдіть їх в словнику! Якщо вам важко зрозуміти сюжет книги, розпитайте навколо і дізнайтеся, хто із знайомих її прочитав і може вам допомогти, або ж знайдіть методичний посібник в Інтернеті або в бібліотеці.
- Методичний посібник дуже корисне, але воно не замінить самого прочитання книги.
Знайдіть товариша по читанню. Якщо ви знаєте кого-то, хто читає ту ж книгу, зустріньтеся кілька разів, щоб обговорити прочитане і порівняти свої записи. Після того як ви обидва закінчите читати, подумайте про те, щоб подивитися саму недавню екранізацію книги, якщо така є. Ви зможете обговорити, як фільм відрізняється від книги, що вам більше сподобалося і поспівчувати тому випробуванню, через яке ви обидва пройшли.

Насолоджуйтесь читанням! Важко змусити себе насолоджуватися обов'язковому завданням, але не забувайте, що більшість книг в списку були обрані завдяки своїй винятковості. Не звертайте уваги на той факт, що вас змусили читати книги зі списку, і постарайтеся насолодитися цим досвідом. Можливо, ви будете приємно здивовані тим, наскільки веселим і цікавим виявиться це домашнє завдання.

частина 3

Як навчитися читати швидше

Створіть позитивне середовище для читання. Досить важко читати швидше, коли тобі незатишно і постійно щось відволікає. Читання в тихому місці з гарним освітленням допоможе вам краще зосередитися на книзі і не забути про прочитане. Тоді вам не доведеться витрачати зайвий час на те, щоб перечитувати все заново. Вимкніть телевізор, відкладіть в сторону планшет і приберіть звук на телефоні. Потім переконайтеся в наявності достатнього освітлення і зручного крісла для читання.

Скористайтеся покажчиком. Під час читання ваші очі постійно швидко пересуваються і кожен раз, змінюючи фокус, вам знову і знову доводиться знаходити правильне місце в тексті, а на це йде дорогоцінний час. Скористайтеся вказівним пальцем або клаптиком папірці в якості покажчика, щоб усунути цю проблему. Просто помістіть покажчик під рядком тексту, що ви зараз читаєте, після чого весь час його опускайте.
- Спершу вам може здатися, що покажчик вас тільки сповільнює, але коли ви звикнете, ви помітите різке поліпшення у вашій швидкості читання.

Список літератури до 11 класу

І. А. Бунін вірші, розповіді: «Пан із Сан-Франциско», « сонячний удар»,« Темні алеї »(2-З розповіді зі збірки).
А. І. Купрін «Олеся», « Гранатовий браслет»І інша проза.
А. Т. Аверченко проза на вибір (2-3 розповіді).
М. М. Зощенко проза на вибір (2-3 розповіді).
Вірші В. Я. Брюсова, К. Д. Бальмонта, М. С. Гумільов, М. І. Цвєтаєвої.
М. Горький «На дні», «Стара Ізергіль».
А. А. Блок «Вірші про прекрасну Даму», Поема« Дванадцять ».
С. А. Єсенін вірші на вибір.
В. В. Маяковський вірші, поема «Облако в штанах».
М. А. Булгаков «Собаче серце», «Майстер і Маргарита»
А. П. Платонов проза на вибір (2-3 розповіді).
А.Н. Толстой «Петро I» (оглядове вивчення).
А. А. Ахматова поема «Реквієм», вірші на вибір.
Б. Л. Пастернак вірші з роману «Доктор Живаго».
М. А. Шолохов « Тихий Дон», Розповіді на вибір.
В. П. Некрасов «В окопах Сталінграда» або К. Д. Воробйов «Убиті під Москвою»
В. В. Биков проза на вибір.
Вірші К. М. Симонова, Н. С. Тихонова, А. А. Суркова та інших авторів про війну.
А. І. Солженіцин «Один день Івана Денисовича», « Матренин двір».
А. Т. Твардовський, твори на вибір.
В. Г. Распутін «Прощання із Запеклої»
В. П. Астаф'єв проза на вибір (2-3 розповіді).
В. М. Шукшин проза на вибір (2-3 розповіді).
А. В. Вампілов «Старший син»
В. В. Набоков або І. С. Шмельов проза на вибір (2-3 розповіді).
Вірші (пісні) А. А. Галича, В. С. Висоцького, І. В. Талькова, В. Р. Цоя, Б. Ш. Окуджави.
І. А. Єфремов, К. Буличов, А. Н. і Б. Н. Стругацькі проза на вибір.
Т. Н. Товста «На золотому крильці сиділи ...», «Йорик», «Кись».
Л. Є. Улицька проза на вибір.
Огляд поточної періодики: журнали «Жовтень», « Новий Світ" та інші.

Альтернативний список літератури до 11 класу

А. П. Чехов розповіді. обов'язково: «Смерть чиновника», «Людина у футлярі», «Аґрус», «Про любов», «Іонич», «Дама з собачкою». П'єси «Вишневий сад», «Чайка».
А. І. Купрін розповіді на вибір. повісті ( одна на вибір): «Олеся», «Гранатовий браслет», «Поєдинок».
І. А. Бунін вірші, розповіді на вибір. обов'язково: « антонівські яблука»,« Темні алеї »,« Легкий подих »,« Пан із Сан-Франциско ».
Л. Н. Андрєєв «Розповідь про сімох повішених», «Іуда Іскаріот».
Розповіді В.Г. Короленка, А.Т. Аверченко, М. М. Зощенко.
І. А. Ільф і Є. П. Петров розповіді, «12 стільців», «Золоте теля».
М. Горький рання проза: «Стара Ізергіль», «Макар Чудра», «Пісня про сокола». П'єса «На дні».
Вірші В. Я. Брюсова, І. Ф. Анненського, К. Д. Бальмонта, А. Білого, А. А. Блоку, Н. С. Гумільов, А. А. Ахматової, О. Е. Мандельштама, В. В . Маяковського, В. Хлєбнікова, І. Северяніна, Б. Л. Пастернака, С. А. Єсеніна. М. І. Цвєтаєвої, С. Чорного, Теффі, Ч. де Габриак, Н. А. Заболоцького
А. С. Серафимович «Залізний потік»
І. Е. Бабель «Конармия», «Одеські розповіді».
Б. А. Лавреньов «41-й».
А. А. Фадєєв «Розгром», «Молода гвардія» (можна в переказі).
Н. Г. Чернишевський «Що робити?» ( можна в скороченні).
Е. І. Замятін «Ми».
Дж. Оруелл «Скотний двір».
А. П. Платонов «Чевенгур», «У прекрасному і лютому світі».
Е. Л. Шварц «Тінь», «Дракон» або будь-яка інша п'єса.
М. А. Булгаков «Дні Турбіних», або «Іван Васильович», або будь-яка інша п'єса, «Собаче серце», «Майстер і Маргарита», будь-які розповіді.
А. А. Блок «12».
А.Н. Толстой «Ібікус, або пригоди Невзорова», «Гадюка».
М.А. Шолохов «Тихий Дон» або «Піднята цілина», «Доля людини».
В. В. Набоков новели на вибір, роман на вибір.
Вірші М. В. Ісаковського, О. Ф. Берггольц, К. М. Симонова, М. І. Алигер, Ю. В. Друніній.
К. М. Симонов проза на вибір.
А. Т. Твардовський «Василь Тьоркін».
Вірші Б. А. Ахмадуліної, Б. Ш. Окуджави, Р. І. Різдвяного, А. А. Вознесенського, Є. А. Євтушенко, Р. Ф. Казакової, Н. М. Рубцова, Д. Самойлова, Б. А . Слуцького, І. А. Бродського.
Ю. В. Бондарєв проза на вибір.
Г. Я. Бакланов проза на вибір.
К. Д. Воробйов проза на вибір.
В. В. Биков проза на вибір.
Б. Л. Васильєв проза на вибір.
В. І. Бєлов проза на вибір.
В. П. Астаф'єв проза на вибір.
Б. А. Можаєв проза на вибір.
В. М. Шукшин проза на вибір.
Ч. Т. Айтматов проза на вибір.
В. Г. Распутін проза на вибір.
Ф. А. Абрамов проза на вибір.
Д. А. Гранін проза на вибір.
В. Д. Дудинцев проза на вибір.
Ю. В. Трифонов проза на вибір.
В. С. Маканин проза на вибір.
А. М. Володін «П'ять вечорів».
А. В. Вампілов «Качине полювання».
А. І. Солженіцин «Один день Івана Денисовича» (Обов'язково), «Архіпелаг ГУЛАГ», «Раковий корпус», «В колі першому», «Матренин двір» (по бажанню).
Б. Л. Пастернак «Доктор Живаго».
Вірші (пісні) А. А. Галича, Ю. І. Візбора, В. С. Висоцького, Ю. Ч. Кіма, І. В. Талькова, В. Р. Цоя.
А. Н. Рибаков «Діти Арбата».
А. І. Приставкін «Ночувала хмаринка золота».
А. Г. Бітов «Пушкінський дім».
В. О. Пєлєвін проза на вибір.
Т. Н. Товста проза на вибір.

Для наймолодших

Олена Миколаївна НІКЛЯЕВА, вчитель початкових класів школи №61 ім. Н.М. Іванова, попереджає: читання для дитини не повинно бути покаранням.

Коли малюк оформляє читацький щоденник разом з батьками, обговорює з ними прочитане, з'являється смак до читання. Школа, в свою чергу, мотивує добрими оцінками. Книги в списках на літо є рекомендованими, на батьківське розсуд. Можна щось вибрати зі списку творів і доповнити своїми варіантами або читати все повністю. Список для першого класу починається з фольклорних текстів, закінчується розповідями про дітей і тварин, походжу послідовність ми можемо спостерігати і в списках для другого, третього, четвертого класів. Є й «ниточка» ключових авторів, до яких відносяться Толстой, Драгунський, Біанкі: їхні твори вивчаються з першого по четвертий класи.

” Читацький щоденник заповнюють і наймолодші учні: як пояснила Олена Нікляева, його ведення найчастіше оцінюється педагогом, адже крім уроків читання, є і такий предмет, як позакласне читання.

Оформлення щоденника змінюється в залежності від віку дитини. Це звичайна зошит, друкованого варіанту немає. Першокласникам в нашій школі ми пропонуємо просто записувати автора твору та його назву, малювати ілюстрації, може, ліпити вироби з пластиліну - форми роботи найпростіші. Потім ведення щоденника ускладнюється. Учні другого класу вже відповідають на питання з прочитаного і складають свої власні, виділяють тему і основну думку книги. У третьому класі школярі працюють зі словником, виписують з тексту незнайомі слова, залучають особистий досвід: наприклад, відкриваючи книгу про тварин, записують, що вже про них знають, а після прочитання пишуть невеликий відгук. У четвертому класі ці відгуки стають вже маленькими творами. Читацький щоденник можна вести і влітку, і протягом всього навчального року.

” Технічний прогрес добрався і до дитячого читання: Навіть першокласники книги часто вже не читають, а слухають.

Читання - це перш за все спілкування дитини з книгою, індивідуальна діяльність, - розповіла Олена Нікляева. - Але допускається і прослуховування аудіокниги, якщо дитина перебуває в поїздці. Можливий і формат електронної книги. Звичайно, це крайній захід, але бувають такі випадки, що в шкільній бібліотеці потрібної книги немає, а в районній її можуть дати лише на десять днів, після чого потрібно або продовжити встановлений абонемент, або здавати книжку. Якщо сім'я їде на канікули, це дуже незручно. Рекомендація тут однозначна: головне - ознайомитися з твором, а на паперовому носії або електронному, вже інше питання.

правило 1

Пам'ятайте, що книга - це не покарання. Не можна переривати гру дитини зазначенням терміново прочитати книгу, тому що її поставили прочитати в школі. Важливо, щоб сама дитина хотів читати.

Для цього батьки або педагоги під позаурочний час використовують різні прийоми. Наприклад, починає читати дорослий - просить продовжити читання дитини; просить прочитати невеликий текст під картинкою, решта тексту читає дорослий; читають книгу всією сім'єю (починає тато, продовжує мама, закінчує дитина).

правило 2

правило 3

правило 4

У тривалих поїздках (на автомобілі, поїзді, літаку) запропонуйте дитині послухати аудіокнигу. Обговоріть з ним, хто з героїв йому сподобався, хотів би він (вона) ще послухати книгу цього автора.

правило 5

Рекомендовані до вивчення книги для самостійного і сімейного читання влітку учнями 1 класу (складений М. В. Бойко, старшим викладачем кафедри початкової освіти СПб АППО, співавтором курсу «Літературне читання» УМК «Школа Росії», УМК «Перспектива»

В. Г. Сутеев «Під грибом», «Яблуко», «Дядя Міша», «Ялинка», «Кот-риболов», «Мішок яблук».
А. Прейс «Про козеня, який умів рахувати до десяти», «Веселий Новий рік».
Л. Муур «Крихітка Єнот і той, хто сидить у ставку».
А. Балінт «Гном Гномича і Изюмка».
Е. Блайтон «Знаменитий каченя Тім».
Н. Н. Носов «Жива капелюх», «Фантазери», «Витівники».
В. В. Біанкі «Перша полювання», «Як муравьишка додому поспішав», «Чий ніс краще», «Лісові будиночки», «Сова», «Хто що співає?» та інші оповідання.
М. С. Пляцковский «Сонечко на пам'ять».
М. М. Зощенко «Розумні тварини», «Показовий дитина».
В. Г. Кротов «Як Ігнатій грав в хованки», «Як черв'ячок Ігнатій ледь не став драконом».
Д. Біссет «Все шкереберть».
Ф. С. Хитрук «Топтижка».
Г. Б. Остер «Зарядка для хвоста».
Г. М. Циферов «Паровозик із Ромашкова».
Е. І. Чарушин «Тюпа», «Томка і сорока».
С. В. Михалков «Троє поросят».
Е. Н. Успенський «Крокодил Гена і його друзі».
Російські народні казки «Півник і бобове зернятко», «Теремок», «Вовк і лисиця», «Морозко».

Домашнє завдання

(Якщо дуже хочеться ...)

Запропонуйте дітям намалювати ілюстрації до тих книгам, які прочитали. Перед тим як вони почнуть малювати, попросіть їх знайти сторінку в тексті (книзі), фрагмент якої хотілося б зобразити в ілюстрації. Порадьте дітям зробити підписи під малюнком (можливо, заголовок або пропозицію з тексту).

Якщо ваша дитина любить ліпити, то запропонуйте зобразити найбільш вподобаний або запам'ятався фрагмент за допомогою пластиліну та природних матеріалів (шишок, гілочок, колосків). Запропонуйте підписати роботу.

учнями 2 класу (складений М. В. Бойко, старшим викладачем

Т. І. Александрова «Домовичок Кузька».
С. В. Михалков «Свято неслухняності».
С. Г. Козлов «Трям! Вітаю!".
А. К. Вестли «Тато, мама, бабуся вісім дітей і вантажівка».
Е. Хогарт «Мафин і його веселі друзі».
М. Ю. Мокієнко «Як Баби-Яги казку врятували».
Е. Ю. Шим «Лісові казки».
В. Ю. Постніков «Олівець і Самоделкин в країні пірамід».
С. А. Могилевська «Марка країни Гонделупи».
Е. Н. Успенський «Школа клоунів».
В. В. Голявкин «Боба і слон».
О. В. Перовська «Хлопці і тваринка».
Е. Рауд «Муфта, полботинка і Мохова борода»
Б. С. Житков «Розповіді про тварин».
Б. В. Заходер «Острів Гдетотам».
А. Мілн «Вінні-Пух і всі-всі-всі».
Н. Н. Носов «Весела сімейка».
А. Н. Толстой «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно».
Е. Н. Успенський «Дядя Федір, пес і кіт».
В. Біанкі «Перша полювання», «Лісові будиночки», «Чий ніс краще?», «Хвости», «Луплений Бочок», «Лісовий колобок - Колючий бік», «Павучок-пілот».
А. С. Пушкін «Казка про царя Салтана, про сина його славному Гвидоне і про прекрасну царівну Лебеді».
Російські народні казки «Сестричка Оленка та братик Іванко», «Терёшечка», «Гуси-Лебеді».

Домашнє завдання

(Якщо дуже хочеться ...)

Запропонуйте дітям зробити мальований мультфільм по прочитаних творів, зробіть підписи під слайдами. Або запропонуйте їм доповнити зміст прочитаного тексту: змінити початок і записати його у вигляді малюнків, знаків, придумати інше закінчення тексту, покажіть його з допомогою малюнків, записів.

Можливо, ви разом з хлопцями створите мультфільм з прочитаного твору. Фрагменти тексту увійдуть в мультфільм, виліпити героїв мультфільму, зробіть багато фотографій, озвучте.

Рекомендовані до вивчення книги для самостійного та сімейного читання вліткуучнями 3 класу (складений М. В. Бойко, старшим викладачемкафедри початкової освіти СПб АППО,співавтором курсу «Літературне читання» УМК «Школа Росії», УМК «Перспектива»

Н. Н. Носов «Вітя Малєєв в школі і вдома».
А. Ліндгрен «Мадіке і ПІМС з Юнібаккен».
С. Л. Прокоф'єва «Астрель і хранитель лісу», «Учень чарівника», «Пригоди жовтої валізки».
І. І. Акимушкин «Сліди небачених звірів».
Д. Р. Сабитова «Цирк в скриньці».
Т. Ш. Крюкова «Чудеса справжньому».
І. П. Токмакова «Маруся ще повернеться».
Ю. Алешковский «Киш і два портфеля».
В. В. Голявкин «Мій добрий тато».
В. В. Чапліна «Вихованці зоопарку».
П. П. Єршов «Коник-Горбоконик».
Б. С. Житков «Що бувало».
С. Г. Козлов «Їжачок в тумані».
Т. Янсон «Мумі-троль і інші».
Е. П. Левітан « казкові пригоди маленького астронома ».
В. В. Курчевский «Бувальщина-казка про олівця і фарбах».
В. Л. Дуров «Мої артисти. Мої звірі ».
Г. П. Пивоварова «Сторінками цікавої географії».
А. П. Чехов «Білолобий».
Я. Ларрі «Незвичайні пригоди Карика і Валі».
С. П. Алексєєв «Розповіді про Суворова і російських солдатів».
Г. Т. Черненко. «Подорож в країну роботів».
Ю. І. Коваль «Пригоди Васі Куролесова».
В. П. Крапівін «Зброєноша Кашка».
А. С. Пушкін «Казка про мертву царівну і про сім богатирів».

Домашнє завдання

(Якщо дуже хочеться ...)

Інформацію, прочитану в творах, можна представити у формі «бортового журналу», «двочастинного щоденника». Бортові журнали - узагальнююча назва різних прийомів навчального листи, згідно з якими учні під час вивчення теми записують свої думки. Коли бортовий журнал застосовується в самому простому варіанті, перед читанням або іншою формою вивчення матеріалу учні записують відповіді на наступні питання.

Що мені відомо по даній темі? (Тема про природу, про тварин, про автора, за назвою).

Що нового я дізнався з тексту? Що мені запам'яталося? Що мене здивувало?

Зустрівши в тексті ключові моменти, учні заносять їх у свій бортовий журнал. При читанні, під час пауз і зупинок, учні заповнюють графи бортового журналу, пов'язуючи досліджувану тему зі своїм баченням світу, зі своїм особистим досвідом. Проводячи подібну роботу, вчитель разом з учнями намагається продемонструвати всі процеси зримо, щоб потім учні могли цим скористатися.

Двочастинний щоденник - цей прийом, який дає можливість читачеві пов'язати зміст тексту зі своїм особистим досвідом. Подвійні щоденники можуть використовуватися при читанні тексту на уроці, але особливо продуктивна робота з цим прийомом, коли учні отримують завдання прочитати текст великого обсягу будинку. Він виглядає так.

З цієї статті ви дізнаєтеся:

Сумлінні вчителі повинні дати своїм учням список книг на літо з читання та літератури. А відповідальні і допитливі учні повинні його прочитати від А до Я. На ділі ж виходить, що в кінці навчального року багато замотати в кінець викладачі забувають це зробити. А якщо все ж заповітний перелік виявляється в руках дітей, останні в більшості своїй благополучно закидають його до кращих часів. Але ось починається серпень - і тут вже підключаються батьки, питаючи з бідного Дитятки, а чи читав він що-небудь. Якщо ви втратили свій список - не біда. Ми вам допоможе його відновити.

Природно, наш список книг для читання влітку буде зразковим. Немає єдиного переліку, затвердженого Міністерством освіти. Однак те, що ви знайдете тут, максимально наближене до віковим особливостям учнів по класах і тим програмам з літератури, які їм доведеться вивчати в новому навчальному році. кілька корисних порад допоможуть витягти з них максимум користі:

не шукайте списки спеціально для програм «Школа Росії», "2100", Коровиной, Курдюмовой, Біленького і т. д .: всі вони майже дублюють один одного;
не потрібно намагатися прочитати весь списків цілком: потрібно вибрати те, що буде цікаво дитині: список створений для того, щоб зорієнтувати в світі літератури;
радимо щодня вести читацький щоденник, записуючи туди автора, назва книги і кількість прочитаних за день сторінок;
бажано не завантажувати книги в електронних форматах, щоб не псувати очі при читанні: зараз можна легко придбати дуже гарні видання в магазинах або ж взяти в бібліотеці;
якщо книга звичайного формату, то норму читання в день вирахувати дуже легко: до класу, в який переходить дитина, призначте нулик. Т. е. Першокласнику потрібно читати по 10 сторінок на день, а 10-класснику - не менше 100.

Дуже часто виникає плутанина з класами. Щоб знайти список книг для читання влітку при переході з одного класу в інший, перелік повинен бути призначений для подальшого класу. Т. е. Якщо ви закінчили 3 клас, ви вже не третьокласник, - відповідно, список повинні дивитися вже для 4 класу.

Лайфхак. Щоб сюжет книги запам'ятався, після кожного прочитаного твору непогано подивитися мультфільм або художній фільм за його мотивами.

У початковій школі зараз вже все перейшли на ФГОС, в різних школах впроваджуються різні програми: «Школа Росії», «Перспектива», «Початкова школа XXI століття», «Перспективна початкова школа»,« Планета знань »,« Система Ельконіна і Давидова »,« Ритм »,« Початкова інноваційна школа ». Однак курс літературного читання у всіх цих системах спрямований на одне - прищепити любов до книг маленьких учнів. Тому їм так необхідно займатися читанням влітку. Наші списки їм в цьому тільки допоможуть.

Список книг на літо 2 клас

Андерсен Г. Х. Кресало. Дюймовочка. Бридке каченя.
Біанкі В. Хто чим співає. Плавунчік. Арішка-боягуз ».
Грімм брати. Три брати. Хоробрий кравець.
Дем'янов І. Ребятішкіна книжка.
Драгунський В. Зачарована буква.
Зощенко М. Найголовніше.
Кіплінг Р. Слоненя. Чому у верблюда горб. Звідки взялися броненосці.
Коваль Ю. Горобине озеро.
Коршунов М. Будинок в Черемушках. Петька і його, Петькін, життя.
Крилов І. А. Лебідь, Рак і Щука. Бабка та мураха.
Ладонщіков Г. Шпак на чужині.
Мілн А. Вінні Пух і все-все-все.
Михалков С. Лелеки і жаби.
Носов Н. Телефон. Пригоди Незнайка. Фантазери.
Остер Г. Шкідливі поради.
Пермяк Е. Квапливий ножик. Чарівні фарби.
Перро Ш. Спляча красуня. Хлопчик-мізинчик. Кіт у чоботях.
Російські народні казки: Мужик і ведмідь. Снігуронька. Морозко. Сівка-Бурка. Сестричка Оленка і братик Іванко. Царівна жаба.
Сладков Н. Лисиця-танцюристка.
Успенський Е. Крокодил Гена і його друзі.
Ушинський К. Хто дере ніс догори.
Циферов Г. Що у нас у дворі?
Чарушин Е. Страшний розповідь. Микита і його друзі.
Янсон Т. Пригоди Мумі-троля.

Список книг на літо 3 клас

Аксаков С. Аленький цветочек.
Бажов П. П. Срібне копитце.
Буличов К. Подорож Аліси.
Билини: Добриня і Змій. Добриня Микитич. Ілля Муромець та Соловей Розбійник.
Велтистов Е. С. Пригоди Електроніка.
Гайдар А. Блакитна чашка. Гарячий камінь.
Гаршин В. Казка про жабу і троянду. Жабка мандрівниця.
Губарєв В. Королівство кривих дзеркал.
Єршов П. Коник-Горбоконик.
Заходер Б. Сіра зірочка.
Катаєв В. Сопілка і глечик.
Купрін А. Слон.
Лагин Л. Старий Хоттабич.
Ліндгрен А. Крошка Нільс Карлсон.
Маршак С. Дванадцять місяців.
Одоєвський В. Ф. Місто в табакерці.
Паустовський К. Г. розпатланий горобець. Пригоди жука-носорога.
Платонов А. П. Чарівне кільце. Солдат і цариця.
Пришвін М. Комора сонця.
Прокоф'єва С. Учень чарівника.
Пушкін А. С. Казка про золотого півника.
Російські народні казки: Василиса Прекрасна. Сівка-Бурка. Пір'їнка Фініст - Ясна Сокола. Казка про молодильні яблука і живу воду.
Толстой Л. Стрибок. Акула. Лев і собачка.
Шварц Е. Казка про втрачений час.

Список книг на літо 4 клас

Волков А. Чарівник Смарагдового міста.
Гераскина Л. В Країні невивчених уроків.
Голіцин С. Сорок дослідників.
Губарєв В. В відкритому космосі.
Дік І. В нетрях Кара-Бумбу.
Драгунський В. Деніскині розповіді.
Зощенко М. Ялинка.
Кассіль Л. У класної дошки.
Корінець Ю. Там вдалині, за рікою.
Куликов Г. Як я впливав на севка.
Кун Н. Олімп.
Моріц Ю. Малинова кішка.
Носов Н. Вітя Малєєв в школі і вдома.
Пантелєєв Л. Чесне слово.
Паустовський К. Заячі лапи. Мещерська сторона. Золотий лин. Кошик з ялиновими шишками.
Пришвін М. Золотий луг.
Сегал Е., Ільїн М. Що з чого.
Толстой А. Н. Дитинство Микити.
Тургенєв І. Воробей.
Успенський Е. Школа клоунів. Дядько Федір, пес і кіт.
Фраерман Р. Дівчинка з каменем.
Циферов Г. Таємниця запечная цвіркуна.
Чехов А. Ванька.

Батькам на даному етапі краще взяти під контроль читання книг влітку і просити дітей читати вголос, щоб напрацьовувалась техніка. Після того, як денна норма подолана, потрібно обговорити прочитане і переконатися в тому, що дитина зрозуміла книгу.

Корисна порада. Не обов'язково вичитувати всю денну норму за 1 раз. Можна розбити її на ранкову і вечірню дозу, наприклад.

Деякі класи середньої ланки зараз теж перейшли на ФГОС. У список книг для читання влітку для цієї вікової групи входять переважно пригодницькі твори, мета яких - продовжити зацікавлювати дитину, щоб він не кидав цієї благої справи.

Список книг на літо 5 клас

Андерсен Г. Х. Соловей.
Астаф'єв В. Васюткино озеро.
Бєлов В. Шпаки.
Гауф В. Карлик Ніс.
Гоголь Н. Майська ніч, або Утоплена.
Дефо Д. Життя і пригоди Робінзона Крузо.
Жуковський В. Спляча царівна.
Зощенко М. Великі мандрівники.
Кіплінг Р. Кішка, яка гуляла сама по собі.
Купрін А. Чудовий доктор.
Паустовський К. Кот-злодюга.
Платонов А. Чарівне кільце.
Родарі Д. говорить згорток. Казки по телефону.
Твен М. Пригоди Тома Сойєра.
Толкін Д. Хоббіт, або Туди і назад.
Уайльд О. Соловей і троянда.

Список книг на літо 6 клас

Олексин А. Телефонуйте і приїжджайте.
Астаф'єв В. Фотографія, на якій мене немає.
Бредбері Р. Третя експедиція.
Буличов К. Заповідник казок.
Генрі О. Вождь червоношкірих.
Гоголь Н. Вечори на хуторі біля Диканьки.
Дойл К. А. Горбань.
Достоєвський Ф. Хлопчик у Христа на ялинці.
Дюма А. Три мушкетери.
Железников В. Подорож з багажем. Дивак з шостого «Б». Опудало.
Іскандер Ф. Вечірня дорога. Заборонений плід. Перша справа. Мученики сцени.
Крапівін В. Брат, якому сім. Валькіни друзі і вітрила.
Купер Ф. Слідопит. Останній з Могікан. Історія з привидом.
Лєсков Н. Пігмей. Тупейний художник. Людина на годиннику. Обман.
Ліндгрен А. Пригоди Калле Блюмквіста.
Лондон Д. Там, де розходяться шляхи. Сказання про Кіта. На берегах Сакраменто. Біла безмовність.
Паустовський К. Мещерська сторона.
Платонов А. У прекрасному і лютому світі.
За Е. Овальний портрет.
Пушкін А. Повісті Бєлкіна.
Рід м. Вершник без голови.
Сетон-Томпсон Е. Лобо. Хлопчик і рись. Тіто. Мустанг-іноходець.
Стівенсон Р. Острів скарбів.
Толстой Л. Хаджі-Мурат.
Тургенєв І. Тхір і Калинич.
Чехов А. Беззахисне істота. Хірургія. Товстий і тонкий. Минь. Книга скарг.

Список книг на літо 7 клас

Астаф'єв В. Хлопчик у білій сорочці.
Бредбері Р. Зелене ранок. Все літо в один день. Канікули.
Бунін І. Сни Чанга.
Гоголь Н. Тарас Бульба.
Горький М. Макар Чудра. Стара Ізергіль. Дитинство.
Грін А. Золотий ланцюг. Багряні вітрила. Та, що біжить по хвилях.
Жуковський В. Світлана.
Зощенко М. Історія хвороби.
Купрін А. Смарагд. Тапер.
Лондон Д. Біле ікло. На берегах Сакраменто.
Олдрідж Д. Останній дюйм.
За Е. Жабеня. Золотий жук.
Пушкін А. Мідний вершник. Полтава. Пікова дама. Скупий лицар. Борис Годунов.
Розов В. В добрий час!
Рибаков А. Трилогія про Кроше
Свіфт Д. Мандри Гуллівера.
Сент-Екзюпері А. Планета людей.
Твен М. Історія з привидом.
Толстой Л. Хаджі-Мурат. Дитинство.
Тургенєв І. Бурмистр. Співаки.
Уеллс Г. Війна світів.
Фраерман Р. Дика собака Дінго, або Повість про перше кохання.
Чехов А. Тоска. Розмазня.

Список книг на літо 8 клас

Бірс Е. Людина і змія.
Бунін І. Цифри. Постоли.
Гарді Т. Фатальна помилка церковних музикантів.
Генрі О. Вождь червоношкірих.
Гоголь Н. Одруження. Ревізор. Петербурзькі повісті.
Гюго В. Людина, яка сміється. 93-й рік.
Джером К. Джером. Місіс Корнер розплачується.
Джованьоли Р. Спартак.
Діккенс Ч. Спійманий на гарячому.
Дойл К. А. Як Коплі Бенкс прикінчив капітана Шаркі.
Ірвінг Т. Ріп ван Вінкль. Наречений-привид.
Кіплінг Р. Диявол і морська безодня.
Лондон Д. Під палубним тентом.
Меріме П. Коломбо. Взяття редуту. Таманго.
Мопассан Г. Туан.
Моем У. Сніданок.
За Е. Украдене лист. Окуляри. Жабеня.
Пушкін А. Мідний вершник. Капітанська дочка. Борис Годунов.
Пущин І. Записки про Пушкіна.
Стівенсон Р. Володар Баллантре. Маркхейм.
Твен М. Янкі з Коннектикуту при дворі короля Артура. Журналістика в Теннесі.
Толстой Л. Дитинство. Отроцтво. Після балу. Хаджі-Мурат.
Тургенєв І. Ася. Перше кохання.
Уеллс Г. Людина-невидимка.
Хаггард Г. Копальні царя Соломона. Дочка Монтесуми. Дитя зі слонової кістки. Прекрасна Маргарет. Ластівка.
Цвєтаєва М. Мій Пушкін.
Честертон Г. Таємниця Фламбо.
Шеклі Р. Запах думки.
Шеллі М. Франкенштейн, або Сучасний Прометей.
Ямамото С. Діалог про пісню.

Деякі книги кочують зі списку в список, але це не повинно бентежити: значить, вони дуже важливі для засвоєння літературної програми і дитині буде не зайве повторити сюжет твору, навіть якщо він його читав минулого літа. Книги для старшокласників

Незважаючи на те що список книг на літо для старшокласників не відрізняється довжиною, обсяг рекомендованих творів може налякати багатьох.

Список книг на літо 9 клас

Аверченко А. Криві кути.
Олексин А. Дим без вогню. Запам'ятай його обличчя. Сигнальники і сурмачі.
Бах Р. Чайка на ім'я Джонатан Лівінгстон.
Булгаков М. Пригоди Чичикова. Собаче серце.
Васильєв Б. А зорі тут тихі. Завтра була війна. Експонат № ...
Гоголь Н. Мертві душі. Петербурзькі повісті.
Грибоєдов А. Лихо з розуму.
Карамзін Н. Бідна Ліза.
Лермонтов М. Герой нашого часу. Маскарад.
Ліханов А. Дитяча бібліотека.
Мольєр Ж. Б. Міщанин-шляхтич.
Пушкін А. Євгеній Онєгін. Південні поеми.
Радищев А. Н. Подорож з Петербурга в Москву.
Слово о полку Ігоревім.
Солженіцин А. І. Матренин двір.
Теффі. Маркита. Росіяни в Європі.
Фонвізін Д. Наталка.
Чехов А. Ведмідь.
Шекспір \u200b\u200bУ. Сонети.
Шолохов М. Доля людини.

Список книг на літо 10 клас

Гоголь Н. Мертві душі.
Гончаров І. Обломов.
Достоєвський Ф. Злочин і покарання.
Лермонтов М. Герой нашого часу.
Лєсков Н. Тупейний художник.
Островський А. Безприданниця. Гроза.
За Е. Вбивство на вулиці Морг.
Пушкін А. Євгеній Онєгін. Пікова дама.
Салтиков-Щедрін М. Історія одного міста.
Толстой Л. Війна і мир.
Тургенєв І. Записки мисливця. Батьки і діти.
Уайльд О. Портрет Доріана Грея.
Чехов А. Іонич. Маленька трилогія. Вишневий сад. Дядько Іван.
Шоу Б. Будинок, де розбиваються серця.

Список книг на літо 11 клас

Ахматова А. Реквієм.
Булгаков М. Майстер і Маргарита.
Бунін І. Пан із Сан-Франциско. Сонячний удар. Темні алеї.
Биков В. Сотников.
Вампілов А. Старший син
Воробйов К. Убито під Москвою.
Горький М. Старуха Изергиль. На дні.
Купрін А. Гранатовий браслет. Олеся.
Маяковський В. Облако в штанах.
Набоков В. Машенька.
Некрасов В. В окопах Сталінграда.
Пастернак Б. Доктор Живаго.
Распутін В. Прощання із Запеклої.
Солженіцин А. Один день Івана Денисовича.
Товста Т. Йорик. На золотому крильці сиділи ... Кись.
Толстой А. Н. Петро I.
Шмельов Н. Літо господнє.
Шолохов М. Тихий Дон.

Списки книг на літо для учнів будь-якого класу не повинні бути повинністю або зобов'язалівкою. Це повинен бути цікавий, захоплюючий шлях в світ мистецтва. А для старшокласників стимулом повинно стати бажання успішно скласти випускні екзамени. А без читання це просто неможливо.

Літо - прекрасна пора для читання! Деякі діти з задоволенням читають самі, інші погоджуються це робити тільки тому, що мама не дозволяє грати в планшет, поки не прочитаєш кілька сторінок. Майже всі діти волею-неволею читають книги зі списку, який видали в школі в якості завдання на літо. Отже, що потрібно прочитати влітку після закінчення 2-го класу?

Читати дитині, яке перейшло в 3 клас, влітку ті ж твори, які він буде потім вивчати в школі протягом навчального року? Це вирішувати батькам. Необхідності в цьому немає, оскільки твори не такі вже й великі і діти цілком встигають їх читати під час навчального року. Якщо ви думаєте, що чістать одне і те ж вдруге дитині буде нудно, то тим більше краще вибрати інші твори тих же письменників, або ж книги, рекомендовані дітям 8-9 років для позакласного читання. Проте, для зручності ми публікуємо список творів, взодящіх в шкільну програму 3 клас.

У програму курсу з літературного читання УМК «Школа Росії» для 3 класу входять такі твори:

Російські народні казки «Сивка-бурка», «Сестричка Оленка та братик Іванко», «Іван-царевич і сірий Вовк»
Вірші - Тютчев, Фет, Нікітін, Суриков.
А.С. Пушкін «Казка про царя Салтана ...», вірші
І.А. Крилов «Мавпа і Окуляри», «Дзеркало і Мавпа», «Ворона і Лисиця»
М.Ю. Лермонтов вірші
Л.Н. Толстой «Акула», «Стрибок», «Лев і собачка» і ін.
Вірші - Некрасов, Бальмонт, Бунін
Д.Н. Мамін-Сибіряк «Аленушкіни казки»
В.М. Гаршин «Жаба-мандрівниця»
В.Ф. Одоєвський «Мороз Іванович»
М. Горький «Випадок з Евсейкой»
К.Г. Паустовський «Розпатланий горобець»
А.І. Купрін «Слон»
Вірші - Саша Чорний, Блок, Єсенін
Розповіді про любов до тварин (Пришвін, Соколов-Микитів, Бєлов, Біанкі, Житков, Астаф'єв, Драгунський)
Вірші - Маршак, Барто, Михалков, Благинина
М. М. Зощенко «Великі мандрівники»
М.М. Носов «Федина завдання»
Зарубіжна література: « хоробрий Персей», Г.-Х. Андерсен «Гидке каченя»

Список книг для позакласного читання учням, які перейшли в 3 клас (програма «Школа Росії»):

Російська народна казка «Царівна Жаба»
Б. Заходер «Веселі вірші», «Пташина школа»
Л.Н. Толстой «Кошеня», «Два товариша», «Булька»
Г.Андерсен «Дикі лебеді», «Принцеса на горошині»
Енн Хогард «Мафин пече пироги»
Н.Носов «Сходинки», «Латка». «Витівники», «Пригоди Незнайка та його друзів»
С. Міхалков «Дрімота і Позіхання», «Про мімозу», «Дядя Стьопа», «Чистописание»
С. Маршак «Дитинка в клітці», «Школяру на пам'ять», «Розповідь про невідомого героя»
Г.А. Скребицкий «Кот Іванович»
Брати Грімм «Три брата»
М.Пришвін «Берестяная трубочка», «Їжак»
А.П. Гайдар «Чук і Гек», «Совість»
В.А. Осєєва « чарівне слово»,« Совість »,« Сини »
В.В. Біанкі «Як муравьишка додому добирався», Арішка- Боягуз »,« Хто що співає »
Е.Н. Успенський «Крокодил Гена і його друзі», «Дядя Федір, пес і кіт»
Г.Б. Остер «Зарядка для хвоста», «Шкідливі поради»
В.Ю. Драгунський «Деніскині розповіді»
В.П. Катаєв «Цветик-семицветик»
М.М. Зощенко «Ялинка»
В.В. Медведєв «Звичайний велетень»

Списків літератури може бути багато. Деякі вчителі самі складають списки для літнього читання, інші користуються готовими рекомендаціями - роздруковують списки і роздають дітям. Слід мати на увазі, що списки книг на літо не є чимось жорстким, це лише рекомендації по вибору творів, які будуть цікаві третьокласникам. Можна вибирати і читати будь-які твори за власним вибором. Крім того, списки для читання на літо відрізняються в залежності від програми по літературному читання, по якій навчається дитина.

Список літератури на літо для учнів, які перейшли в 3 клас (програма «Перспектива»)

Александров Т. «Домовичок Кузька»
Андерсен Г.Х. «Гидке каченя», «Стійкий оловяний солдатик»,« Оле-Лукойє »,« Кресало »
Бажов П. «Срібне копитце»
Брати Грімм «Бременські музиканти»
Біанкі В. «Лісова газета», «Лісові будиночки»
Билини: Добриня Микитич, Добриня і Змій, Ілля Муромець і Соловей Розбійник
Волков А. «Чарівник Смарагдового міста»
Гайдар А. «Чук і Гек»
Гаршин В. «Жаба-мандрівниця»
Гауф В. «Карлик Ніс», «Маленький Мук»
Гераскина Л. «У країні невивчених уроків»
Драгунський В. «Дівчинка на кулі», «Зачарована буква», «Він живий і світиться», «Перший день», «Де це бачено?», «Хитрий спосіб»
Дмитрієв Ю. «Про природу для великих і маленьких»
Дуров В. «Мої звірі». розповіді
Житков Б. «Як я ловив чоловічків»
Жуковський В. «Як миші кота ховали»
Зарубіжні казки: «Чарівна лампа Аладдіна» (арабська казка), «Жінка, яка жила в пляшці» ( англійська казка)
Заходер Б. «Про все на світі». Вірші та казки
Зощенко М. «Вчена мавпочка»
Катаєв В. «Цветик-семицветик»
Кіплінг Р. «Рікі-Тікі-Таві», «Чому у верблюда горб»
Крилов І. А. «Байки»
Лагин Л. «Старий Хоттабич»
Ліндгрен А. «Малюк і Карлсон, який живе на даху»
Мамін-Сибіряк Д. «Алёнушкіни казки», «Сіра Шийка»
міфи Стародавній Греції (1-2 сюжету на вибір)
Некрасов Н. «Дід Мазай і зайці»
Носов Н. «Фантазери», «Незнайко на Місяці», «Сходинки»
Одоєвський В. «Городок в табакерці»
Осєєва В. «До першого дощу», «Спасибі», «Печиво»
Паустовський К. «Заячі лапи». Розповіді та казки
Перро Ш. «Ріккі з чубчиком», «Спляча красуня»
Платонов А. «Різнокольорова метелик»
Пляцковский М. «Карусельні конячки»
Прокоф'єва С. «Учень чарівника», «Пригоди жовтої валізки»
Пушкін А.С. «Казка про мертву царівну і сім богатирів»
Російські народні казки «Царівна-жаба», «Іван - селянський син», «Крихітка-Хаврошечка», «Царівна-Несміяна», «Летючий Корабель», «Фініст-ясний сокіл»
Вірші Ю. Моріц, А. Барто, Я.Акім, Б. Заходер, І. Токмакова, Г. Граубін «Незнайомі друзі»
Толстой А. «Золотий ключик, або пригоди Буратіно»
Толстой Л. «Пилипко»
Ушинський К. «Два плуга»
Харріс Д. «Казки дядечка Римуса»
Чарушин Е. «Микитка і його друзі»
Шварц Е. «Казка про втрачений час», «Розсіяний чарівник», «Нові пригоди кота в чоботях»

Трохи відрізняється від двох попередніх список для читання на літо для третього класу за програмою «Школа XXI століття »:

Аксаков С.Т. «Аленький цветочек»
Андерсен Г.Х. «Русалочка», «Равлик і трояндовий кущ»
Астаф'єв В.П. «Весняний острів», «Кінь з рожевої гривою»
Бажов П.П. «Срібне копитце», «Блакитна змійка»
Буличов К. «Подорож Аліси», «Дівчинка з планети Земля»
Велтистов Е.С. "Пригоди Електроніка"
Гаршин В.М. «Казка про жабу і троянду»
Георгієв С.Г. «Будиночок сонячного зайця»
Горький М. «Про Івана-дурника»
Даль В.І. «Про миша зубасту і про горобця багатого»
Драгунський В.Ю. «На Садовій великий рух»
Зальтен Ф. «Бембі»
Зощенко М. М. «Калоші і морозиво», «Дурна історія»
Іванов С.А. «Зимова дівчинка»
Лагерлеф С. «Свята ніч», «В Назареті», «Дивовижна подорож Нільса Хольгерссона Швецією»
Лермонтов М.Ю. «Три пальми»
Лєсков Н.С. «Лев старця Герасима»
Одоєвський В.Ф. «Місто в табакерці», «Бідний Гнедко»
Паустовський К.Г. «Заячі лапи», «Пригоди жука-носорога»
Платонов А.П. «Солдат і цариця», «Чарівне кільце»
Пришвін М.М. «Курка на стовпах»
Пушкін А.С. «Казка про золотого півника»
Свіфт Д. «Подорож Гуллівера»
Солженіцин А.І. «Каченя», «Шарик», «Вогнище і мурахи»
Твен М. «Пригоди Тома Сойєра», «Дік Бейкер і його кіт»
Толкієн Д. «Фермер Джайлс з Хема», «Коваль із Великого Бутона»
Толстой А.К. "Ілля Муромець"
Толстой Л.Н. «Книга для дітей: Розповіді, казки, байки»
Тургенєв І.С. «Собака»
Ушинський К.Д. «Сумка листоноші», «Сліпа кінь»
Чорний С. «Срібна ялинка»
Чехов А.П. «Втікач», «Дітвора»