مبنای تجربی مطالعه چیست؟ مبنای تجربی تحقیق

مبنای اطلاعاتی تحقیق پایان نامه قانون مدنی، سایر قوانین قانونی هنجاری، مواد عمل قضایی در مورد استفاده از قانون مدنی است.

علاوه بر این، نویسنده به مواد گزارش ها، کنفرانس ها، گزارش ها توجه کرد سازمان های دولتیو سازمان‌های غیردولتی و بین‌المللی، انتشارات مؤسسات حقوقی و حسابرسی پیشرو، بانک‌های سرمایه‌گذاری، توصیه‌های آژانس‌های رتبه‌بندی بین‌المللی، و همچنین اطلاعات متعدد در اینترنت، به‌ویژه در صفحات شرکت‌کنندگان در معاملات اوراق بهادار که در روسیه.

هدف از انجام پایان نامه بررسی جامع وضعیت حقوقی یک شخص حقوقی خاص در رابطه با سایر شرکت کنندگان در معامله اوراق بهادار دارایی و همچنین مجموع حقوق و تعهدات یک شخص حقوقی خاص در معاملات اوراق بهادار دارایی است.

برای دستیابی به این هدف، وظایف اصلی زیر حل می شود:

مطالعه تئوری و عمل خارجی معاملات اوراق بهادار و شناسایی ویژگی های اصلی یک شخص حقوقی خاص در معاملات اوراق بهادار دارایی در خارج از کشور.

تجزیه و تحلیل تئوری اوراق بهادار دارایی ها و همچنین رویه معاملات اوراق بهادار و مشارکت در آنها ویژه اشخاص حقوقیدر روسیه؛

تجزیه و تحلیل مفاد قانون روسیه که مسائل مربوط به وضعیت حقوقی یک عامل وام مسکن را در معاملات اوراق بهادار دارایی از طریق انتشار اوراق قرضه با پشتوانه وام مسکن تنظیم می کند.

اثبات و توسعه پیشنهادها برای بهبود قانون اوراق بهادار رهنی از نظر وضعیت حقوقی یک عامل رهنی.

تجزیه و تحلیل پیچیدهمفاد قانون فعلی برای تعیین امکان استفاده موثرروسی

شرکت اقتصادی به عنوان یک شخص حقوقی خاص در معاملات اوراق بهادار دارایی. و همچنین منطق و توسعه توصیه هایی برای ایجاد مقررات قانونی روسیه در مورد وضعیت اشخاص حقوقی خاص در معاملات اوراق بهادار انواع مختلف دارایی با تصویب قانون اوراق بهادار.

مبنای روش‌شناختی پژوهش از هر دو روش تحقیق علمی عمومی و خاص - سیستمی، زبانی، تاریخی، منطقی، روش‌های مدل‌سازی و تعمیم، حقوقی تطبیقی، روش تحلیل و تفسیر اعمال حقوقی تشکیل شده است.

تازگی علمی پژوهش در این است که این پایان نامه اولین جامع است تحقیق علمیوضعیت حقوقی یک شخص حقوقی خاص در معاملات اوراق بهادار دارایی تحت قوانین روسیه. مهمترین نتایج بدست آمده توسط نویسنده و حاوی تازگی علمی به شرح زیر است.

در پایان نامه، محتوای مفاهیم و مقوله هایی مانند «بهادار شدن»، «تحت اوراق بهادار شدن دارایی»، «فروش واقعی»، «حمایت در برابر ورشکستگی» روشن شده و تعاریف معامله اوراق بهادار و شخصیت حقوقی خاص تدوین شده است.

این مقاله فهرستی را پیشنهاد می‌کند و محتوای ویژگی‌های اصلی یک شخص حقوقی خاص در معاملات اوراق بهادارسازی دارایی‌ها را افشا می‌کند.

تحقیق پایان نامه تعدادی از مفاد نظری جدید را که برای توسعه تئوری و عمل جنوب مهم است، اثبات می کند. به ویژه، ما در مورد توسعه مقرراتی در مورد ظرفیت قانونی ویژه یک شخص حقوقی خاص، در مورد ایجاد یک شخص حقوقی خاص به عنوان شخصی مستقل از سایر شرکت کنندگان در معامله، و همچنین در مورد رژیم ورشکستگی خاص صحبت می کنیم. یک شخص حقوقی خاص

تازگی علمی پایان نامه همچنین با این واقعیت مشخص می شود که تعدادی نتیجه گیری جدید با هدف بهبود تئوری و قانون از نظر وضعیت حقوقی یک شخص حقوقی خاص ایجاد کرده است.

اطلاعات بیشتر در مورد مبانی تجربی تحقیق:

1. 1.2. زمینه های قانونی برای نزدیک شدن به شخصیت مجرم به عنوان موضوع تحقیق روانشناختی

فصل دوم علمی کار پژوهشیتحلیلی از موضوع تحقیق است که بر اساس حقایق واقعیتوسط نویسنده دریافت شده است. نویسنده به مشاهده، بررسی، اصلاح، توصیف، تحلیل و نتیجه گیری از آنچه در واقعیت مورد مطالعه می گذرد، می پردازد. این موضوع در عنوان فصل دوم منعکس شده است که باید مشخص باشد و حاوی کلمات کلیدی منعکس کننده ماهیت تحقیق باشد.

مثلا: «بررسی تجربی تفاوت عوامل اساسی شخصیت معلمان در شرایط فرسودگی ذهنی»، «ویژگی های عاطفی پیش دبستانی از خانواده هایی با سبک های مختلف تربیت خانواده».

در این قسمت از مطالعه، دانش آموز نشان می دهد که چقدر بر روش ها تسلط داشته است تحلیل علمیواقعیت های پیچیده، فعالیت های عملیروانشناس، استفاده از روش‌ها و تکنیک‌های تحقیق، توانایی استفاده از روش‌های منطقی انتخاب، جستجو، پردازش و نظام‌بندی اطلاعات، تأیید آن، توانایی تعمیم و نتیجه‌گیری.

تحقیقات تجربی قابل ارائه است انواع مختلف:

1. تحقیق توصیفی.در چنین مطالعه‌ای، حقایق جدیدی به‌طور تجربی آشکار و توصیف می‌شوند، در مورد اشیاء و پدیده‌هایی که مطالعه ضعیفی دارند، یا در مورد ایده‌های بسط یافته درباره پدیده‌هایی که قبلاً شناخته شده‌اند، اما به اندازه کافی مطالعه نشده‌اند. در چنین مطالعه ای، به عنوان یک قاعده، یک فرضیه در مورد حقایق مطرح می شود.

مثال: " فرضیه تحقیق: تفاوت هایی در توسعه وجود دارد ویژگی های شخصیدانش آموزان متوسطه از خانواده های کامل و ناقص».

2. تحقیق تبیینی.در چنین پژوهشی نه تنها حقایق جدید آشکار می شود، بلکه تبیین حقایق به دست آمده، تبیین روابط و وابستگی های علت و معلولی بین آنها نیز انجام می شود. در چنین مطالعه ای، یا رابطه یا وابستگی فرض می شود.

مثال: " در فرآیند آماده سازی پژوهش، این فرضیه مطرح شد که بین سبک فرزند پروری و میزان اضطراب کودک کوچکتر سن مدرسهیک رابطه وجود دارد."

3. بر اساس طرح آزمایش تکوینی تحقیق کنید.در چنین مطالعه ای در ابتدا سطح اولیه رشد هر صفت، کیفیت و ... بیان می شود. ن) سپس موقعیت خاصی ایجاد می شود یا به صورت تأثیر (مثلاً: آموزش، مشاوره، رویه های روان درمانی و ...) و یا به صورت کلاس های اصلاحی و رشدی. پس از اجرای ضربه بیان شده است سطح جدیدعلائم و مقایسه قبل و بعد از قرار گرفتن در معرض، از جمله استفاده از روش ها انجام می شود آمار ریاضی. در چنین مطالعه ای، فرضیه ای در مورد اثربخشی تاثیر مطرح می شود.

مثال: "فرضیه در این فرض است که روش های فعال تأثیرگذاری بر شخصیت در قالب آموزش به توسعه ویژگی های حرفه ای مهم معلمان کمک می کند."

همچنین ممکن است انواع تحقیقات بر اساس طرح متفاوتی ساخته شده باشد: تحقیقات روانشناختی، تحقیقات تجربی، و تعدادی دیگر.

فصل تجربی مطالعه در آغاز توسعه خود مستلزم تدوین اهداف و مقاصد است دقیقا تحقیق تجربی ، اما در عین حال باید با اهداف و مقاصد مطالعه به طور کلی همبستگی داشته باشند و عینیت بخشی به آنها باشند.

مثال: " هدف پژوهش: شناسایی تفاوت‌های ویژگی‌های فردی معلمان با درجات مختلففرسودگی ذهنی».

هدف از طریق تعیین وظایف زیر مشخص شد:

1) بلوکی از روش ها را برای مطالعه سطح فرسودگی ذهنی انتخاب کنید.

2) ارزیابی میزان فرسودگی عاطفی، مسخ شخصیت و کاهش دستاوردهای حرفه ای معلمان دوره ابتدایی و دبیرستان;

3) اندازه گیری شدت پایه ویژگی های فردیاز نظر تجلی آنها در فعالیت های حرفه ای معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه با سندرم فرسودگی ذهنی؛

4) انجام تجزیه و تحلیل مقایسه ای عوامل شخصی بسته به محتوای فعالیت های معلمان در مدارس ابتدایی و متوسطه.

یک فرضیه تحقیق ارائه شده است که فرضی در مورد امکان حل مسئله است، رابطه بین ویژگی متغیر تحقیق (این یک متغیر مستقل است) و نتایجی که منجر به آن می شود (این یک متغیر وابسته است) را منعکس می کند. . فرضیه را می توان در بخش تجربی تحقیق مشخص کرد.

مثال: " در فرآیند آماده سازی مطالعه، یک فرضیه فرموله شد: ویژگی های شخصی متخصصان فرسوده بسته به محتوای فعالیت متفاوت است. قرار بود فرضیه های خاص زیر را اثبات کند:

2. میزان فرسودگی روانی مربیان مدارس شبانه روزی منجر به تفاوت در ساختار عوامل اساسی شخصیت می شود.

حجم بهینه بخش تجربی تحقیق 30-35 صفحه است و نمی تواند کمتر از قسمت نظری مطالعه باشد. حجم اندک فصل تجربی نشان دهنده ناتوانی نویسنده در اعمال تفسیر دقیق نتایج است. اگر حجم خیلی زیاد باشد، این نشان دهنده ناتوانی نویسنده در تعمیم صحیح و ارائه داده های به دست آمده است.

طرح تحقیق تجربی هر چه باشد، شامل شرح سازمان، روشها و روشهای تحقیق است، آنها در بند اول گنجانده شده اند که فصل دوم از آن آغاز می شود.

عنوان معمول این پاراگراف این است: سازماندهی و روش تحقیقاین پاراگراف وظایف تحقیق تجربی، مراحل تحقیق، روش‌ها و فنون تحقیق را آشکار می‌کند، شرح مفصلی از گروه مورد مطالعه ارائه می‌دهد و ویژگی‌های اصلی اجتماعی-جمعیت‌شناختی و ویژگی‌هایی را که با اهداف، مقاصد و فرضیه‌های تحقیق مرتبط است، نشان می‌دهد. ، نشان می دهد مکان خاصکار، شغل، تعداد موضوعات، سن، حرفه، وضعیت تأهل و سایر خصوصیات.

تعداد افراد درگیر در مطالعه ممکن است متفاوت باشد و به اهداف مطالعه بستگی دارد. حداقل تعداد آنها نمی تواند کمتر از 30-35 نفر باشد. اگر در کار از طرح پژوهشی تکوینی استفاده شود، تعداد شرکت کنندگان در گروه کنترل و آزمایش 12-15 نفر در هر گروه است.

در این قسمت همچنین لازم است در صورتی که در طرح مطالعاتی حضور دو یا چند گروه پیش بینی شده بود، نحوه تشکیل گروه های مطالعاتی نیز بیان شود. قاعدتاً در کار پژوهشی از دو گروه استفاده می شود، بنابراین لازم است در مورد هم ارزی آنها یا نحوه تشکیل گروه های معادل اطلاعاتی ارائه شود و همچنین علائمی که در انتخاب موضوعات مورد استفاده قرار گرفته اند فهرست شود.

در زیر به طور خلاصه روش ها و تکنیک های مورد استفاده در مطالعه، مربوط به جمع آوری اطلاعات و پردازش آن، توضیح داده می شود. ابزارهای تشخیصی به گونه ای انتخاب می شوند که بتوان از آن برای ارزیابی صحیح بزرگی همه عوامل لازم برای مطالعه استفاده کرد. ابتدا متدها آورده شده و سپس با لیست و شرح روشها مشخص می شوند. روش های شناخته شده به سادگی به شکل اختصاری پذیرفته شده عمومی نامگذاری می شوند که نویسنده، محل انتشار و قابلیت های اندازه گیری را نشان می دهد.

مثال توضیحات:

پرسشنامه شخصیت 16 عاملی R. Cattell (16 PF).

فهرست شخصیت چند متغیره اطلاعات چندوجهی در مورد شخصیت ارائه می دهد. با کمک آن می توانید ویژگی های فکری، عاطفی-ارادی، ویژگی های ارتباطی و ویژگی های تعامل بین فردی را دریابید.

در پژوهش حاضر از یکی از اصلاحات این آزمون استفاده شد. بر اساس تجزیه و تحلیل کمی و کیفی محتوای عوامل شخصی و روابط آنها، بلوک های عوامل زیر متمایز می شوند:

1) ویژگی های فکری (عوامل B، M، Q1)؛

2) ویژگی های عاطفی-ارادی (عوامل C، G، I، O، Q3، Q4).

3) ویژگی های ارتباطی و ویژگی های تعامل بین فردی (عوامل A، H، F، E، Q2، N، L).

بر اساس 16 عامل اصلی، دو عامل ثانویه برونگرایی- درونگرایی (F1)، اضطراب (F2) محاسبه می شود. این آزمون شامل مقیاس‌های اعتبار است: مقیاس «تحریف انگیزشی» (MD)، مقیاس «بد به نظر رسیدن» (FB).

بالا آمدن پروفیل بالای هفت دیوار به عنوان شدت قطب مثبت عامل، نشانگر کمتر از چهار دیوار به عنوان شدت قطب منفی این عامل تعبیر شد. پرسشنامه 16-PF به شما امکان می دهد ساختار شخصی را با جزئیات شرح دهید، رابطه ویژگی های شخصیتی فردی را آشکار کنید و مشکلات شخصی پنهان را آشکار کنید.

روش های اصلی (نویسنده) و کمتر شناخته شده با جزئیات بیشتر توضیح داده شده است، جهت گیری آنها، روش های پردازش، داده های مربوط به اعتبار و قابلیت اطمینان آورده شده است. اطلاعات مربوط به توسعه و اعتبار روش در پیوست آورده شده است.

شرح روش ها و تکنیک ها با اطلاعاتی در مورد آنچه باعث انتخاب روش های تحقیق شده است تکمیل می شود. به عنوان یک قاعده، نکات زیر در نظر گرفته می شود: مطابقت روش ها با مبنای روش شناختی مطالعه، اهداف، اهداف و فرضیه مطالعه، سن و سایر ویژگی های گروه های مورد مطالعه و همچنین روانسنجی آنها. پارامترها (روایی و پایایی)، آرگومان های دیگر امکان پذیر است.

پاراگراف تشریح کننده سازمان و روش های تحقیق با بند دنبال می شود که مطالعه متغیرهای اولیه، تفسیر تنوع آنها و تعیین سطوح رشد صفات را توضیح می دهد. اینکه چه ویژگی هایی در حال بررسی هستند باید در عنوان این بند منعکس شود.

· « بررسی ویژگی های اساسی شخصیت مربیان یک مدرسه شبانه روزی با سندرم فرسودگی روانی.

· "ویژگی های تجلی عواطف پیش دبستانی و سبک های تربیت خانواده".

در این بخش از کار پژوهشی، تعیین پارامترهای صفت مورد مطالعه، ارائه داده های خاص، ارائه متوالی آنها و ارائه تفسیر دقیق آنها ضروری است. از آنجایی که مطالعه از چندین روش و تکنیک استفاده می کند، توصیه می شود یک ارائه مرحله ای با در نظر گرفتن یک یا چند متغیر مشابه در هر مرحله معرفی شود.

« در مرحله اول مطالعه، شکل گیری عواطف اجتماعی در کودکان پیش دبستانی با استفاده از روش شناسی A.V آشکار شد. Zaporozhets، D.B. الکونین "بررسی عواطف اجتماعی". ما دو سریال اجرا کردیم که به شرح زیر بود: ... "

بحث نتایج به دست آمده با پیوندهایی به جداول و تصاویر همراه است که می تواند نمودار، نمودار، تصاویر شماتیک و سایر اطلاعات باشد. نمودارهای دایره ای برای نشان دادن نسبت درصدها استفاده می شوند. آنها باید به راحتی قابل خواندن و درک اطلاعات ارائه شده در آنها باشند و حاوی تمام نامگذاری ها و امضاهای لازم باشند.

تصاویر موجود در متن را فیگور می نامند، در متن شماره گذاری مخصوص به خود را دارند که در زیر تصویر قرار می گیرد و در سراسر متن شماره گذاری مداوم دارد.

برنج. 1. انتخاب راهبردهای رفتاری نوجوانان در تعارض.

در متن این پاراگراف لازم است توضیحاتی واضح و منسجم از این جداول و نمودارها و تفسیر نتایج داده شده ارائه شود که نشان دهد نویسنده اثر به کدام جداول مراجعه می کند. متن جداول در پیوست آورده شده است پایان نامه. اگر اطلاعات قرار داده شده در جداول مهم است، در متن کار می توانید از خطوط خلاصه جداول ارائه شده در پیوست استفاده کنید. برای هر مرحله از مطالعه، نتیجه گیری در مورد میزان رشد صفت مورد مطالعه ضروری است. پاراگراف دوم فصل تشریح تحقیق سازماندهی شده و انجام شده فقط شامل بیان حقایق است، تجزیه و تحلیل مقایسه ای نتایج به دست آمده در پاراگراف بعدی انجام شده است.

قوانین جدولهر جدول یک عنوان معنی دار دارد، نشان می دهد که دقیقاً چه چیزی اندازه گیری شده است، با چه روشی و نویسنده آن کیست. ساختار جدول باید برای خواننده واضح باشد. جدول باید حاوی اطلاعات خلاصه شده بر اساس سطرها و گاهی اوقات بر اساس ستون باشد که به عنوان استدلال هایی برای تأیید یا نشان دادن اظهارات نویسنده عمل می کند. جداول را می توان با ارائه بصری نتایج در قالب نمودارها، نمودارها همراه کرد. پارامترهای اندازه گیری برای هر موضوع در پیوست قرار دارد.

هنگام نوشتن مقاله، دانش آموزان باید استفاده از داده های رویه حقوقی، از جمله موارد منتشر شده ، که به آنها امکان می دهد نتیجه گیری های نظری کار خود را اثبات کنند ، کاستی ها را در فعالیت های بدنه های عملی تشخیص دهند ، علل آنها را آشکار کنند ، راه ها و روش های ممکن را برای از بین بردن آنها ترسیم کنند و پیشنهادات خود را برای بهبود قوانین و فعالیت های قانونی ارائه دهند. همه اینها شکل می گیرد پایه تجربی تحقیق.

لازم است برای مطالعه عمل به دقت آماده شود: مطالعه قوانین مربوطه، مقررات وزارتخانه ها و ادارات، قطعنامه های دادگاه قانون اساسی فدراسیون روسیه، توضیحات راهنمایی پلنوم دادگاه عالی فدراسیون روسیه، تجزیه و تحلیل داده های آماری. در مورد موضوعات مورد علاقه برای دوره های قبلی.

در مورد یک مقاله ترم، کار واجد شرایط نهایی، تا آنجا که موضوع اجازه می دهد، مطالعه و خلاصه کردن ضروری است. فقه را برای مدت معینی منتشر کردبرای این منظور از "بولتن دادگاه قانون اساسی فدراسیون روسیه"، "بولتن" و "بولتن" دادگاه عالی اتحاد جماهیر شوروی، "بولتن دادگاه عالی فدراسیون روسیه" و "بولتن عالیه" استفاده می شود. دادگاه داوری فدراسیون روسیه، و همچنین مجموعه های مختلف رویه قضایی و مواد آمار رسمی. علاوه بر این، این مطالب در سیستم های حقوقی مرجع و در وب سایت های رسمی دادگاه های قانون اساسی و عالی فدراسیون روسیه، کورسک موجود است. دادگاه منطقه ایو دادگاه های منطقهمنطقه کورسک، بخش قضایی دادگاه عالی فدراسیون روسیه، دادستانی کلفدراسیون روسیه، وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه، کمیته تحقیقات فدراسیون روسیه و سایر مقامات فدرال: www.ksrf.ru، www.supcourt.ru، www.oblsud.krs.sudrf.ru، www.cdep .ru، www.genproc.gov.ru، www.mvd.ru، www.sledcomproc.ru، به ترتیب، و دیگران.

هنگام نوشتن یک مقاله ترم، در صورت امکان، و یک کار واجد شرایط نهایی الزامی است - دانش آموزان باید نه تنها از داده های تمرین منتشر شده استفاده کنند، بلکه باید از آنها استفاده کنند. انجام مطالعه شخصی و تعمیم عملکرد قضایی و تحقیقاتی. چنین مطالعه ای طبق یک برنامه (برنامه) از پیش تدوین شده، مورد توافق انجام می شود سرپرست. مطالعه عمل در رابطه با موضوع انتخاب شده ممکن است شامل اجزای زیر باشد: داده های آماری، مطالبی که خلاصه کار دادگاه، دفتر دادستانی، ارگان های تحقیقات مقدماتی در مناطق خاص، داده های یک نظرسنجی جامعه شناختی (پرسشنامه ها، آزمایش کنندگان در مورد مسائل موضوعیموضوعات)، نمونه هایی از پرونده های جنایی فردی که نتایج خاصی از نویسنده را تأیید می کند.

مواد رویه قضایی(هم منتشر شده و هم جمع آوری شده شخصی) باید تحلیل شوددانشجو. تکثیر مکانیکی آنها در کار بدون هیچ گونه نظری مجاز نمی باشد. نمونه های ارائه شده از عمل باید به موقعیت خاصی از کار مرتبط باشد، متن کار باید حاوی تجزیه و تحلیل هر منبع ذکر شده باشد، اهمیت آن برای موضوع مورد بررسی باید مشخص شود. در عین حال می توان به دانش آموز کمک کرد دستورالعمل هادر مورد تعمیم عمل پزشکی قانونی و تحقیقاتی در تحقیقات دوره و دیپلم، توسعه یافته در گروه آیین دادرسی کیفری و علوم پزشکی قانونی.

در مقالات ترم و آثار نهایی واجد شرایط باید وجود داشته باشد حداقل 3 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتتصمیمات قضایی، اداری، تحقیقاتی یا پروتکل های اقدامات قضایی، تحقیقاتی، اداری و همچنین مواد تحقیقات جامعه شناختی مستقل انجام شده، تجزیه و تحلیل آمار رسمی و غیره. در مورد موضوع انتخاب شده، پذیرفته شده، تولید شده یا بازتاب می شود دوره حداکثر 2 سال قبل از شروع کار. در صورت لزوم (انجام تجزیه و تحلیل مقایسه ای، نیاز به نشان دادن تغییرات در عملکرد اعمال قانون، سایر موارد مشابه)، مجاز به استفاده از یک پایه تجربی مربوط به تاریخ قبلی است.

5. ساختار منطقی و قانونی کار. برنامه ریزی

دوره، کارهای مقدماتی نهایی در فرم انجام می شود سند متنی - یادداشت توضیحی که در صورت لزوم می توان با مطالب گرافیکی ضمیمه اثر (نقشه ها، نمودارها، الگوریتم ها، نمودارها، برگه های نمایشی (پوستر)، تصاویر، عکس ها، اسلایدها، مطالب گرافیکی، اعم از درج شده و غیر درج شده، تکمیل شود. ارائه های الکترونیکیساخته شده در محیط نرم افزار Microsoft PowerPoint) که در حین اجرای کار مونتاژ یا آماده شده است.

بخش اصلی کار به خودی خود ممکن است با تصاویر (نمودارها، طرح ها، نمودارها، نمودارها و غیره) همراه باشد و باید به صورت مختصر و واضح، موارد زیر را فاش کند:

مفهوم خلاقانه کار، اهداف تدوین شده برای دستیابی یا الزاماتی که باید برآورده شوند این کار;

بیان مسئله، انتخاب و توجیه راه حل مسئله و راه های اجرای آن؛

تجزیه و تحلیل و مشخصات راه حل؛

تعمیم مواد رویه حقوقی؛

پس از مطالعه مقدماتی ادبیات، الف پیش نویس طرح(یا چندین گونه از طرح). همانطور که ادبیات یا مواد هنجاری مطالعه می شود، طرح ممکن است اصلاح شود، تغییر یابد (لیست سوالات در مورد موضوع را می توان محدود یا تکمیل کرد). برنامه کاری نهایی با ناظر توافق می شود.

وقتی موضوع کار به فصل یا سوال تقسیم می شود، بدون تقسیم به سرفصل های کوچکتر، طرح می تواند ساده باشد و همچنین زمانی که هر فصل به پاراگراف تقسیم می شود، پیچیده باشد.

کار دوره، کار واجد شرایط نهایی باید شامل باشد عناصر ساختاری به ترتیب زیر:

صفحه عنوان؛

وظیفه؛

خلاصه؛

معرفی؛

بخش اصلی بخش تحقیق است.

نتیجه؛

فهرست منابع استفاده شده؛

برنامه های کاربردی (در صورت لزوم).

حجم کار البتهباید 25-30 صفحه باشد.

کمترین حجم کار مقدماتی نهایی(بدون پیوست) عبارت است از:

تحت برنامه کارشناسی - 70 صفحه.

تحت برنامه متخصص - 80 صفحه؛

تحت برنامه کارشناسی ارشد - 90 صفحه.

صفحه عنوان.

اشکال صفحات عنوان در پیوست های این توصیه ها آورده شده است:

درس - ضمیمه D;

کار نهایی واجد شرایط برای برنامه کارشناسی - پیوست E.

کار نهایی واجد شرایط بر روی برنامه متخصص - ضمیمه G.

کار نهایی واجد شرایط در برنامه کارشناسی ارشد - ضمیمه K.

فرمول بندی موضوع در کار و صفحه عنوانکار نهایی واجد شرایط باید دقیقاً با عبارت آن در دستور دانشگاه به شکل ارائه شده در ضمیمه های A، B، C، D این توصیه ها مطابقت داشته باشد.

وظیفه.

کار برای ترم مقاله و کار مقدماتی نهایی اجباری است و حاوی داده های اولیه لازم برای حل وظایف است که امکان اجرای دانش انباشته شده را مطابق با سطح فراهم می کند. آموزش حرفه ایدانشجو.

کار نهایی صلاحیت را می توان بر روی مواد خاص سازمان های قضایی و مجری قانون، تشکل های وکلا، که اساس شیوه های آموزشی، صنعتی و پیش از دیپلم است، انجام داد. دانش آموز باید بگیرد مشارکت فعالدر تدوین تکلیف توسط سرپرست.

ناظر کار به همراه دانشجو وظیفه ای را مطابق با موضوع کار درسی یا کار مقدماتی نهایی تنظیم می کند که دانشجو مطابق با الزامات این موارد تنظیم می کند. دستورالعمل ها(پیوست های A، B، C، D به این توصیه ها).

هنگام پر کردن بخش 3 از فرم های ارائه شده در ضمیمه های A، B، C، D این توصیه ها، باید اقدامات قانونی نظارتی اصلی را که بر اساس آن کار نوشته شده است را مشخص کنید.

بخش 5 از فرم های ارائه شده در ضمیمه های A، B، C، D این توصیه ها در صورتی پر می شود که تهیه مواد گرافیکی هنگام انجام این کار ضروری باشد. در صورت عدم نیاز به تهیه مطالب گرافیکی، در بخش 5 فرم های ارائه شده در ضمیمه های الف، ب، ج، د این توصیه ها نوشته شده است: «ارائه نشده است».

فرم کار به صورت دست نویس یا تایپی پر می شود.

خلاصه.

چکیده برای یک ترم یا کار واجد شرایط نهایی الزامی است و در یک برگه (صفحه) جداگانه قرار می گیرد. میانگین حجم توصیه شده چکیده 850 کاراکتر است. چکیده نباید بیش از یک صفحه باشد.

عنوان کلمه "Abstract" است (برای چکیده در زبان خارجیعبارت خارجی مربوطه است).

چکیده باید حاوی:

اطلاعات در مورد میزان کار، تعداد تصاویر، جداول، برنامه های کاربردی، منابع استفاده شده، مواد گرافیکی؛

فهرست کلمات کلیدی؛

متن چکیده.

فهرست کلمات کلیدی باید شامل 5 تا 15 کلمه یا عبارت باشد که محتوای اثر را تا حد زیادی مشخص کند و امکان بازیابی اطلاعات را فراهم کند. کلمات کلیدی در حالت اسمی آورده شده و نوشته می شوند حروف کوچکبه رشته ای که با کاما از هم جدا شده است.

متن چکیده باید منعکس کننده موارد زیر باشد:

موضوع تحقیق یا توسعه؛

هدف، واقعگرایانه؛

روش یا روش کار (تحقیق) و تجهیزات؛

نتایج به دست آمده و تازگی آنها؛

حوزه کاربرد؛

اهمیت عمومی و اجتماعی، کارایی اقتصادی یا دیگر کارها؛

اگر اثر حاوی اطلاعاتی در مورد هیچ یک از بخش های ساختاری فهرست شده چکیده نباشد، حذف می شود، در حالی که توالی ارائه حفظ می شود.

ارائه مطالب در چکیده باید مختصر، دقیق و مطابق با مفاد GOST 7.9-95 باشد. از عبارات پیچیده دستوری باید اجتناب شود.

مطالب ارسال شده بر روی حامل های داده های فنی باید در فهرست مندرجات ذکر شود که نوع حامل، نام ها و نام اسناد، نام ها و قالب های فایل های مربوطه، و همچنین محل حامل در کار را نشان می دهد.

معرفی.

مقدمه باید ایده اصلی کار دوره، کار واجد شرایط نهایی را نشان دهد. در او:

انتخاب این موضوع اثبات شده است.

ارتباط موضوع، اهمیت نظری و عملی آن فرموله شده است.

جهت‌های اصلی توسعه مشکل در ادبیات مشخص شده است، یا برعکس، عدم توسعه یا بحث‌پذیری این مشکل ذکر شده است.

هدف و وظایف؛

موضوع و موضوع تحقیق (به جز مقاله ترم)؛

تجزیه و تحلیل ادبیات و منابع استفاده شده؛

نگرش آنها را به موضوع انتخاب شده نشان دهید.

در مقدمه کار صلاحیت نهایی برای دوره کارشناسی ارشد، تدوین عناصر تازگی آموزشی و علمی و مفاد ارائه شده برای دفاع عمومی و نیز خلاصه کردن نتایج تایید علمی و عملی کار توصیه می شود.

آخرین جمله در مقدمه: "کار درسی (کار صلاحیت نهایی) شامل یک مقدمه، ... (تعداد) فصل، یک نتیجه گیری، فهرست منابع استفاده شده است."

حجم مقدمه نباید از 10 درصد اندازه قسمت اصلی اثر بیشتر شود.

مبنای تجربی تحقیق چیست؟ و بهترین جواب را گرفت

پاسخ از Yoobolev Ilya[گورو]
تجربی، بر اساس تجربه، مطالعه حقایق، بر اساس مشاهده مستقیم.
مبنای تجربی این مطالعه، حقایق، پدیده‌ها، قارچ‌های عسل مورد مطالعه است.
یعنی بررسی تجربی این یا آن پدیده، ماده، فرآیند، به معنای انجام تحقیق بر اساس واقعیت های موجود، پدیده های مرتبط با موضوع مورد مطالعه است.

پاسخ از پولیاکوا کارینا[کارشناس]
بر اساس تجربه

پاسخ از دانیل[گورو]
تجربه گرایی (از یونانی έμπειρία - تجربه) جهتی در نظریه دانش است که تجربه حسی را تنها منبع معرفت قابل اعتماد می شناسد.

پاسخ از لنا برای همیشه[گورو]
داده های تجربی (داده های به دست آمده به صورت تجربی)، که بر اساس آنها نتیجه گیری در مطالعات انجام می شود. به عنوان مثال، در جامعه شناسی، این توزیع درصدی پاسخ به سؤالات مختلف در یک پرسشنامه است که با استفاده از نظرسنجی به دست می آید.
تجربه گرایی داده های تجربیات است. به عنوان مثال، از لحاظ نظری، شاخص احساسات اجتماعی یک شاخص پیچیده است که شامل اندازه گیری ارزیابی های ذهنی از جنبه های مختلف زندگی عمومی و خصوصی جمعیت است، اما از نظر تجربی 80 امتیاز از 100 در پایان سال 2008 است.

پاسخ از استریمر[گورو]
شما بخش نظری مطالعه را از کتاب ها / نشریات دوره ای و بخش تجربی را از تجربه "جمع آوری" می کنید، اگر ممکن است بگویم. در یک مثال خاص، یک دیپلم در مورد رشد تفکر در کودکان عقب مانده ذهنی. تئوری حاصل از تک نگاری ها، چه کسی-کجا-چگونه-چه چیزی در مورد این مشکل صحبت کرده است، در بخش تجربی (تجربی)، شما، در حالت ایده آل، در نظر بگیرید که چگونه روش های خاص(که شما از ادبیات به دست آوردید) روی کودکان عقب مانده ذهنی خاص (گروهی از کودکان) کار کنید. علاوه بر این، در بخش تجربی، باید نشان دهید که روش‌هایی که انتخاب کرده‌اید چقدر مؤثر هستند، چگونه در یک موقعیت خاص کار می‌کنند. برای بازتاب بهتر 🙂 باید نمودارها، جداول بسازید.
کم و بیش اینجوری.
به طور خلاصه: تجربی بخش تجربی یا عملی مطالعه است.

پاسخ از 2 پاسخ[گورو]

هی! در اینجا گزیده ای از موضوعات با پاسخ به سؤال شما آمده است: مبنای تجربی تحقیق چیست؟

فرهنگ شناسی. لطفاً به من کمک کنید تا تعریفی از اصطلاح «تحلیل فرهنگی» یا «رویکرد فرهنگی» پیدا کنم.
یک روش تجزیه و تحلیل یکپارچه که بیشترین نزدیکی را به سنت تاریخی و فلسفی دارد.

مبانی قانونی و تجربی تحقیق.

مبنای حقوقی این تحقیق عبارت بود از: اسناد حقوقی تاریخی، قوانین جاری داخلی، از جمله قانون اساسی فدراسیون روسیه، قوانین فدرال و آئین نامه های فدراسیون روسیه، قوانین نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه، معاهدات بین المللی، لوایح در مورد موضوع مطالعه، قوانین خارجی.

مبنای تجربی کار عبارت بود از: مواد رویه قضایی. اجرای قانون خدمات مالیاتی فدرال روسیه و سایر نهادهای اجرایی فدرال، نهادهایی که ثبت شرکت های کوچک و متوسط ​​را حفظ می کنند - دریافت کنندگان حمایت. داده های آماری و جامعه شناختی و همچنین تجربه فعالیت های عملی خود در منطقه مورد بررسی.

تازگی علمی تحقیق پایان نامهشامل این واقعیت است که تجزیه و تحلیل نظری مکانیسم های قانونی مشروعیت نهادهای تجاری را انجام داده است، از جمله مطالعه ثبت دولتی نهادهای تجاری به عنوان مکانیزم کلی برای مشروعیت، اعتبار بخشی به عنوان مکانیزم ویژه برای مشروعیت اعمال شده برای واحدهای تجاری فردی، و همچنین بررسی مشکلات حقوقی رویه جاری برای مشروعیت بخشی به مشاغل کوچک و متوسط.

این مقاله محتوای مفهوم "مشروعیت نهادهای تجاری" را تعریف می کند. سیستم مکانیزم قانونی مشروعیت نهادهای تجاری ارائه شده است. مطالعه تطبیقی ​​سازوکارهای ثبت نام دولتی و اعتباربخشی نهادهای تجاری انجام شد.

پایان نامه آخرین تغییرات در قانون ثبت نام دولتی و اعتبار سنجی نهادهای تجاری را تجزیه و تحلیل می کند، محتوای مهم ترین ابتکارات قانونی برای حوزه تحقیقاتی را مورد مطالعه قرار می دهد، در نتیجه عوامل اصلی تعیین کننده جهت توسعه مقررات قانونی مربوطه بودند. شناسایی، تضادها و شکاف ها پیدا شد و پیشنهادهایی برای اجرای آن تدوین شد.

این مطالعه امکان تدوین و اثبات موارد زیر را فراهم کرد موقعیت های نظری ارائه شده برای دفاع:

1. در مرحله حاضر در چارچوب شعبه حقوق تجارت، نهاد مشروعیت بخشی به واحدهای تجاری تشکیل شده است که ماهیت پیچیده ای دارد. موضوع مقررات این موسسه حقوقی روابط عمومی ناشی از ایجاد سازمان های تجاری، ثبت نام دولتی کارآفرینان انفرادی، افتتاح شعب و دفاتر نمایندگی اشخاص حقوقی خارجی و همچنین کسب یک واحد تجاری توسط واحدهای تجاری است. وضعیت حقوقی ویژه

2. مشروعیت نهادهای تجاری مجموعه ای از رویه های قانونی است که با هدف شناسایی واقعیت های ظهور واحدهای تجاری توسط دولت، کسب وضعیت لازم برای اجرای قانونی فعالیت های تجاری و همچنین تأمین افراد فردی انجام می شود. نهادهای تجاری با وضعیت خاصی که حق انجام انواع خاصی از فعالیت های تجاری، استفاده از مزایا و ضمانت های ارائه شده توسط قانون قابل اجرا را می دهد.

3. روش قانونی مشروعیت ضمنی-هنجاری، که برای بررسی انطباق با رویه ایجاد یک شخص حقوقی، انطباق اسناد تشکیل دهنده آن با قانون، توصیه می شود در رابطه با سازمان های غیر انتفاعی و تجاری اعمال شود. روش قانونی اعلامی برای کارآفرینان فردی قابل قبول است. رویه مشروعیت مجاز باید در رابطه با انواع خاصی از سازمان‌های تجاری، شعب و دفاتر نمایندگی اشخاص حقوقی خارجی و همچنین برای ارائه وضعیت قانونی ویژه به واحدهای تجاری در نتیجه اعتبارسنجی آنها استفاده شود.

4. ثبت نام دولتی و اعتباربخشی دولتی به عنوان مکانیسم های قانونی برای مشروعیت بخشیدن به نهادهای تجاری، رویه های اداری هستند که اجرای آن به واحد تجاری اجازه می دهد تا در یک ظرفیت خاص شروع به فعالیت کند و در عین حال متضمن توانایی دولت برای تأیید مشروعیت آن است. ادعای مربوطه، و در مورد اعتبار، همچنین صلاحیت کارآفرین، انطباق آن با الزامات صلاحیت خاص. یک نشانه خاص از اعتبار سنجی، بیان حالت اعتماد ویژه به افراد معتبر است. تفاوت های مهم دیگری که امکان تعریف واضح محدوده هر یک از این مکانیسم های مشروعیت را فراهم می کند عبارتند از: حلقه مخاطبان; ماهیت اعلامی یا مجاز رویه؛ ارائه یک نیاز به یک موجودیت ایجاد شده یا موجود؛ دوره ای که برای آن وضعیت قانونی اعطا می شود.

5. ثبت نام ایالتی و اعتباربخشی دولتی دو هدف اصلی دارند - ظهور شخصیت حقوقی عمومی یا خاص کارآفرینان و اشخاص حقوقی و همچنین معرفی فعالیت های آنها در چارچوب مشخص شده توسط قانون، که به این مکانیسم ها اجازه می دهد تا مشروعیت را انجام دهند. ، کنترل، حسابداری، اطلاعات و توابع حفاظتی.

6. انتساب ثبت نام ایالتی اشخاص حقوقی و کارآفرینان فردی به خدمات عمومی، که به عنوان فعالیت هایی برای اجرای وظایف دستگاه اجرایی فدرال تلقی می شود، که به درخواست متقاضیان انجام می شود، اجازه نمی دهد بین کنترل تمایز قائل شود. وظایف نهاد ثبت کننده و ارائه واقعی خدمات عمومی، که در این مورد ماهیت اجباری پیدا می کند. توصیه می شود به عنوان خدمات عمومی پذیرش اسناد برای ثبت نام دولتی و صدور اسناد تأیید کننده اجرای آن و نه ثبت نام دولتی به عنوان یک کل تعریف شود. به عنوان یک خدمات عمومی، ارائه اطلاعات و اسناد موجود در ثبت نام واحد دولتی اشخاص حقوقی و ثبت نام واحد دولتی کارآفرینان فردی توسط مرجع ثبت نیز ضروری است.

7. اجرای کامل کنترل اولیه بر قانونی بودن ایجاد واحدهای تجاری مستلزم آن است که در مرحله تأسیس اشخاص حقوقی، تأیید انطباق اسناد تشکیل دهنده آنها با قانون و همچنین رعایت روال ایجاد آنها، که برای آن پیشنهاد می شود دفاتر اسناد رسمی اختیار تأیید اسناد و پروتکل های تشکیل دهنده را داشته باشند. مجامع عمومی(تصمیمات) بنیانگذاران (شرکت کنندگان، سهامداران) با تثبیت اراده آنها برای ایجاد اشخاص حقوقی جدید، سازماندهی مجدد و انحلال اشخاص حقوقی موجود، اصلاح اسناد تشکیل دهنده آنها یا اطلاعات موجود در ثبت نام واحد دولتی اشخاص حقوقی. به نظر می رسد می توان به یک دفتر اسناد رسمی اجازه داد که توانایی قانونی افراد را هنگام تأیید امضای شهروندان در درخواست های ثبت نام ایالتی به عنوان یک کارآفرین فردی تأیید کند.

8. روش ثبت نام دولتی اشخاص حقوقی و کارآفرینان فردی شامل عناصر زیر است: شرایط و محل ثبت نام دولتی، روش ارائه اسناد، روش تصمیم گیری در مورد ثبت نام ایالتی، و همچنین دلایل امتناع دولتی. ثبت. انتخاب این عناصر از رویه ثبت نام دولتی این امکان را فراهم می کند که تعیین یک رویه خاص برای ثبت انواع خاصی از اشخاص حقوقی (بانک ها، سازمان های غیر انتفاعی) را از موارد تاسیس غیرقانونی در قانون الزامات مربوط به قانون تعیین کند. ارائه اسناد اضافی برای ثبت نام دولتی.

9. تشخیص وضعیت مشاغل کوچک و متوسط ​​توسط دولت به دلیل انطباق آنها با ضوابط مقرر در قانون مستلزم تأیید قبلی است. این وضعیتدر مورد درخواست حمایت یا استفاده از مزایای مقرر در قانون که مزایای این مکانیسم مشروعیت را نفی می کند. توصیه می شود اطمینان حاصل شود که مرجع ثبت اطلاعات مربوط به انطباق یک واحد تجاری با معیارهای طبقه بندی به عنوان شرکت های خرد، شرکت های کوچک یا متوسط ​​را در ثبت واحد دولتی اشخاص حقوقی و ثبت نام واحد دولتی کارآفرینان فردی وارد می کند. باید الزامات اضافی برای تأیید وضعیت قانونی را حذف کند.

با عنایت به مفاد نظری فوق و همچنین خلأهای شناسایی شده در مقررات قانونی، اصلاح قانون فعلی پیشنهاد می شود.

اهمیت نظری و عملی تحقیقبه دلیل مرتبط بودن، تازگی موضوع، نتیجه گیری ها و پیشنهادات نظری و عملی. نویسنده بر اساس یک مطالعه حقوقی جامع و تطبیقی، سیستمی از سازوکارهای قانونی را برای مشروعیت بخشیدن به واحدهای تجاری نشان می دهد، نسبت مکانیزم های قانونی عمومی و خاص را نشان می دهد که می تواند در تحقیقات بعدی مورد استفاده قرار گیرد.

نتیجه گیری نظری و توصیه های عملی، اثبات شده در کار، توسعه و تکمیل مفاد خاصی از علم حقوق تجارت، می تواند برای بهبود چارچوب نظارتی فعلی در زمینه ثبت دولتی و اعتبار سنجی نهادهای تجاری، حمایت از صنایع کوچک و متوسط ​​استفاده شود. مشاغل بزرگ، در اجرای قانون، و همچنین در فرآیند آموزشیمانند مطالب آموزشیدر مورد قانون تجارت

آزمایش و اجرای نتایج تحقیقات.این کار در گروه حقوق کارآفرینی دانشگاه حقوق دولتی مسکو به نام O.E. Kutafin (آکادمی حقوق دولتی مسکو)، که در آن مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

نتایج اصلی این مطالعه در 8 نشریه علمی نویسنده منعکس شده است که 3 مورد از آنها در مجلات علمی معتبر با داوری معتبر توصیه شده توسط کمیسیون عالی گواهی فدراسیون روسیه منتشر شده است. مواضع نظری و توصیه‌های عملی جداگانه توسط نویسنده در دومین کنفرانس علمی و عملی سالانه همه روسی "قانون و تجارت: حمایت قانونی از آب و هوای کارآفرینی مطلوب در فدراسیون روسیه" ارائه شده است که به 75 سالگرد پروفسور A.G. بیکوف (مسکو، 2013).

نتایج این مطالعه در فرآیند آموزشی در دانشگاه حقوق دولتی مسکو به نام O.E. Kutafin (MSAL) در طول سمینارها، کلاس های عملی و سخنرانی در رشته های دانشگاهی گروه حقوق کارآفرینی، و همچنین در طول سخنرانی ها در مورد برنامه بازآموزی حرفه ای "فقه".

این پایان نامه در چارچوب برنامه توسعه استراتژیک دانشگاه حقوق دولتی مسکو به نام O.E. Kutafin (MSLA)، کار تحقیقاتی "بهینه سازی محیط قانونی برای تجارت در زمینه مدرن سازی و توسعه نوآورانهاقتصاد روسیه»، کار تحقیقاتی «تنظیم دولتی فعالیت اقتصادی در چارچوب عضویت روسیه در WTO، جامعه اقتصادی اوراسیا و اتحادیه گمرکی» (پروژه شماره 2.1. انجام تجارت»، با حمایت وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه، موافقتنامه 14.B37.21.1019 مورخ 7 سپتامبر 2012

ساختار پایان نامهبا اهداف و مقاصد تعریف شده است. این اثر شامل یک مقدمه، سه فصل، ترکیب یازده پاراگراف، یک نتیجه‌گیری و یک کتاب‌شناسی است.

II. محتوای اصلی کار

در مقدمهارتباط موضوع تحقیق انتخاب شده اثبات شده است، درجه توسعه آن تجزیه و تحلیل می شود. اهداف، مقاصد، موضوع و موضوع مطالعه تعیین می شود، مبانی روش شناختی و نظری مطالعه مشخص می شود، تازگی علمی و مفاد ارائه شده برای دفاع تدوین می شود، اطلاعاتی در مورد تایید نتایج تحقیق، اهمیت نظری و عملی. از کار افشا شده است.

فصلمن"مبانی دکترینال و قانونی برای مشروعیت بخشی به واحدهای تجاری"شامل سه پاراگراف

در بند اول فصلمن"جنبه های تاریخی و حقوقی مشروعیت واحدهای تجاری"مفاد اصلی رویه ایجاد شرکت در رم باستانو همچنین در کشورهای اروپای غربی در قرون وسطی و دوران اصلاحات، زمانی که دولت نقش تعیین کننده ای در این فرآیند ایفا کرد و شروع به تشکیل نهادهای حقوقی کرد یا بالاترین مجوز را برای ایجاد آنها داد. از آغاز قرن نوزدهم، به افراد این حق اعطا شد آموزش رایگانشرکت ها، که به نوبه خود باعث می شود دولت از قانونی بودن ظهور و فعالیت آنها اطمینان حاصل کند، زیرا افراد با متحد شدن در اتحادیه ها به طور همزمان فرصت دارند تا تأثیر قابل توجهی بر جامعه داشته باشند.

راه حل مسئله مشروعیت اشخاص حقوقی در کشور ما به طور کلی از این روند پیروی می کند، در حالی که دارای اصالت خاصی است، به دلیل ویژگی های تاریخ روسیه، از جمله نقش ماندگار دولت در روابط اقتصادی. ایده اشخاص حقوقی توسط قانون و رویه روسیه نسبتاً دیر درک شد - فقط در پایان قرن هفدهم، و مقامات دولتی به عنوان هدایت کننده این ایده عمل کردند و هدف، نیاز به اطمینان از توسعه اقتصادی بود. کشور

به عنوان یک روند کلی که هم با تجربه کشورهای اروپای غربی و هم تجربه روسیه تأیید شده است، آزادسازی مداوم رویه مشروعیت بخشیدن به اشخاص حقوقی و رویکردی متفاوت برای ایجاد انواع مختلف آنها ذکر شد.

بررسی جنبه‌های تاریخی مشروعیت نهادهای تجاری - افراد نشان داد که این دسته از نهادها خیلی دیرتر از شرکت‌ها با نیاز به قانونی‌سازی ویژه برای انجام امور تجاری (تجارت، صنایع دستی، بعدها - فعالیت‌های صنعتی) مواجه شدند.

تنظیم وضعیت موضوعات فعالیت های تجاری در روسیه قبل از انقلاب اساساً با هدف تأمین منافع مالی دولت بود و اگرچه این قانون به رویکرد توسعه یافته در کشورهای اروپای غربی برای به دست آوردن وضعیت یک تاجر نزدیک بود. از خود مبنی بر پرداختن به این فعالیت، اما اقدام قاطعی در این زمینه صورت نگرفت. این مقاله عدم مصلحت استفاده از تجربه کشورهای خارجی را در کشور ما اثبات می کند، جایی که افراد به دلیل انجام این فعالیت بدون ثبت نام خاص، وضعیت تاجر را کسب می کنند.

در بند دوم فصلمن "مفهوم، سیستم سازوکارها و راه های مشروعیت بخشی به واحدهای تجاری"نویسنده موضوع بحث انگیز محتوای مفهوم "مشروعیت واحدهای تجاری" را بررسی می کند. در دکترین اقتصادی و حقوقی، اصطلاح "مشروعیت" برای اولین بار توسط پروفسور V.S. مارتمیانوف در رابطه با ثبت دولتی شرکت ها و کارآفرینان فردی. با مخالفت با درک گسترده این اصطلاح، که شامل کلیه الزامات عمومی و ویژه ای است که برای شروع یک تجارت اعمال می شود، اما بر کسب وضعیت یک کارآفرین (VV تونیان) تأثیر نمی گذارد، نویسنده پیشنهاد می کند که در محدوده این مورد گنجانده شود. رویه ثبت نام دولتی اشخاص حقوقی و کارآفرینان فردی و همچنین رویه هایی را که وضعیت حقوقی ویژه ای را برای یک نهاد تجاری فراهم می کند را درک کنید.

این مقاله مفهوم مکانیزمی را برای مشروعیت بخشیدن به واحدهای تجاری به عنوان رویه ای که توسط قانون تجویز می شود پیشنهاد می کند که اعمال حق انجام فعالیت های کارآفرینانه را در چارچوب وضعیت کارآفرینی عمومی یا خاص از طریق به رسمیت شناختن آن توسط مقامات دولتی تضمین می کند. تحلیل تطبیقیمکانیسم های اصلی مشروعیت نهادهای تجاری این امکان را فراهم می کند که آنها را در قالب یک سیستم ارائه کرده و آنها را بر اساس دلایل مختلف طبقه بندی کنید (بر اساس دایره افرادی که آنها را درخواست می کنند؛ عنوان یا ماهیت حسابداری؛ ماهیت اعلامی یا مجاز رویه. ، و غیره.).

نگارنده با مطالعه راه های اصلی مشروعیت بخشی به واحدهای تجاری شناسایی شده در علم حقوق، بر اساس میزان صلاحیت مقامات دولتی در حل این موضوع، محتوا و اهمیت آنها را در دوره های مختلف تاریخی و همچنین در دوره های مختلف تاریخی مشخص می کند. شرایط مدرن. برای اعطای وضعیت حقوقی عمومی به واحدهای تجاری، مؤثرترین روش استفاده از روش قانونی مستقیم-هنجاری است. جهت گیری مجاز یا مجاز سازوکارهای ویژه برای مشروعیت بخشیدن به کارآفرینی این امکان را فراهم می کند که هر یک از آنها را با روش قانونی مربوطه مرتبط کند، به عنوان مثال: انتصاب اپراتور ثبت اطلاعات فدرال متحد در مورد حقایق فعالیت های اشخاص حقوقی. - با روش اداری؛ صدور مجوز و اعتبار نهادهای تجاری - با روش مجوز؛ ورود اجباری حسابرسان فردی و سازمان های حسابرسی به یک سازمان خود تنظیمی - با روش کور-هنجاری، کسب وضعیت کسب و کار کوچک و متوسط ​​- با روش کور.

در بند سوم فصلمن« حمایت قانونی هنجاری از مشروعیت نهادهای تجاری»” سیستم اعمال قانونی نظارتی که روش قانونی را برای نهادهای تجاری تعیین می کند در نظر گرفته می شود. بر خلاف قوانینی که اعتباربخشی مؤسسات تجاری یا گنجاندن آنها در یک ثبت خاص را تنظیم می کند، قوانین مربوط به ثبت دولتی مؤسسات تجاری، صدور مجوز برای انواع خاصی از فعالیت ها و خود تنظیمی دارای درجه نسبتاً بالایی از ادغام هستند.