Сучасні підходи до класифікації мов світу. Класифікація мов Принципи класифікації мов світу (генеалогічна, типологічна, ареальная, функціональна, культурно-історична класифікації)

Розглянемо походження мов: коли то кількість мов було невеликим. Це були так звані «протоязиком». Згодом протоязиком почали поширюватися по Землі, кожен з них стали родоначальником своєї мовної сім'ї. Мовна сім'я це найбільша одиниця класифікації мови (народів і етносів) за ознакою їх мовного споріднення.

далі родоначальники мовних сімей розпалися на мовні групи мов. Мови, які походять від однієї мовної сім'ї (тобто походять від одного «протоязиком») називають «мовної групою». Мови однієї мовної групою зберігають багато спільних коренів, мають схожість граматичної будови, фонетичні та лексичні збіги. Зараз налічується понад 7000 мов з більш ніж 100 мовних сімей мов.

Лінгвісти встановили понад сто основних мовних сімей мов. Передбачається що мовні сім'ї не пов'язані один з одним, хоча є гіпотеза про єдине походження всіх мов від єдиної мови. Основні мовні сім'ї наведені нижче.

сім'я мов число
мов
всього
носіїв
мови
%
від населення
землі
індоєвропейська \u003e 400 мов 2 500 000 000 45,72
Сіно-тибетська ~ 300 мов 1 200 000 000 21,95
Алтайська 60 380 000 000 6,95
австронезийская \u003e 1000 мов 300 000 000 5,48
австроазіатская 150 261 000 000 4,77
Афразійські 253 000 000 4,63
дравидийская 85 200 000 000 3,66
Японська (японо-рюкюсская) 4 141 000 000 2,58
корейська 78 000 000 1,42
Тай-кадайская 63 000 000 1,15
Уральська 24 000 000 0,44
Інші 28 100 000 0,5

Як видно зі списку ~ 45% населення Землі розмовляє мовами індоєвропейської сім'ї мов.

Мовні групи мов.

Далі родоначальники мовних сімей розпалися на мовні групи мов. Мови, які походять від однієї мовної сім'ї (тобто походять від одного «протоязиком») називають «мовної групою». Мови однієї мовної групи мають багато збігів в коренях слів, в граматичному ладі і фонетиці. Є і більш дрібне ділення груп на підгрупи.


Індоєвропейська сім'я мов - найпоширеніша у світі мовна сім'я. Число носіїв мов індоєвропейської сім'ї перевищує 2,5 млрд. Чоловік, які живуть на всіх населених континентах Землі. Мови індоєвропейської сім'ї відбулися в результаті послідовного розпаду індоєвропейської прамови, що почався близько 6 тисяч років тому. Таким чином всі мови індоєвропейської сім'ї походять від єдиної праіндоєвропейської мови.

Офіційний статус включає в себе 16 груп, включаючи 3 мертві групи. Кожна група мов може ділитися на підгрупи і мови. У таблиці, наведеній нижче, не вказані дрібніший поділ на підгрупи, а так само відсутні мертві мови і групи.

Офіційний статус мов
мовні групи вхідні мови
Вірменська Вірменська мова (восточноармянского, западноармянскій мову)
Балтійська Латвійська, Литовська
німецька Фризские мови (Западнофрізскій, Восточнофрізскій, Севернофрізскій мови), Англійська мова, Шотландський (англо-шотландський) мову, Нідерландська мова, Нижньонімецький мову, Німецька мова , Єврейська мова (ідиш), Ісландська мова, Фарерська мова, Данська мова, Норвезька мова (Ландсмол, Букмол, Нюнорськ), Шведська мова (Шведське наріччя в Фінляндії, Сконському наріччя), Гутнійскій
Грецька Новогрецьку мову, Цаконскій мову, Італо-румейську мову
дардскіе Глангалі, Калаша, Кашмірі, Кхо, Кохістані, Паша, Пхалура, Торвалі, Шина, Шумашті
Иллирийская Албанська мова
індоарійська Сингальська, Мальдівський, Хінді, Урду, Ассамський, Бенгальська, Бішнупрія-маніпурі, Орія мову, Біхарі, Панджабі, лахнда, Гуджурі, догрів
іранська Осетинська мова, ягнобської мову, Сакські мови, Мова пушту Памірські мови, Белуджійська мова, Талиська мова, Бахтіярскій мову, Курдська мова, Діалекти Прикаспію, Діалекти Центрального Ірану, Зазакі (мова Заза, ДІМЛЕН), Гораном (Гурану), Перська мова (фарсі ), Хазарейскій мову, таджицька мова, Татська мова
кельтська Ірландська мова (Ірландський гельська), Гельський мову (Шотландський гельський), Менська мова, Валлійська, Бретонська, Корнійська мови
нурістанскіх Каті (камката-віри), Ашкун (ашкуну), вайгалі (калаша-ала), Трег (Гамбір), прасун (васі-вари)
романська Аромунскій, істроруминского, мегленоруминского, Румунська, Молдавський, французький, Нормандський, Каталонська, Провансальський, Пьемонтский, Лігурскій (сучасний), Ломбардець, Еміліано-романьольскій, Венетський, Істророманскій, італійський, Корсиканська, Неаполітанський, Сицилійський, Сардинський, Арагонский, Іспанська, Астурлеонскій, Галісійська, Португальська, Мірандскій, Ладіно, Ретороманська, фріульська, Ладинский
Слов'янська Болгарська мова, Македонський мову, Церковнослов'янська мова, Словенська мова, Сербсько-хорватська мова (штокавський), Сербська мова (екавскій і іекавскій), Чорногорська мова (іекавскій), Боснійська мова, Хорватська мова (іекавскій), Кайкавское наріччя, Молізско-хорватська, Градіщанско- хорватський, Кашубський, Польський, Сілезький, Лужицька підгрупа (Верхньолужицька і Нижньолужицька, Словацька, Чеська, Російська мова, Українська мова, Поліський мікроязик, Русинська мова, Югославсько-русинську мову, Білоруська мова

Классіфіція мов пояснює причину складності вивчення іноземних мов. Носію слов'янської мови, який відносяться до слов'янської групи індоєвропейської сім'ї мов, легше вивчити мову слов'янської групи, Ніж мова іншої групи індоєвропейської сім'ї, такі як мови романської групи (французький) або німецької групи мов (англійська). Ще складніше вивчити мову іншої мовної сім'ї, наприклад китайську мову, який не входить в індоєвропейську сім'ю, а відноситься до сино-тибетської сім'ї мов.

вибираючи іноземна мова для вивчення, керуються практичної, а частіше економічної стороною справи. Для отримання добре оплачуваної роботи, вибирають в першу чергу такі затребувані мови, як англійська чи німецька мови.

Аудіокурс VoxBook допоможе вам у вивченні англійської мови

Додаткові матеріали по мовних сімей.

Нижче представлення основних мовні сім'ї і мови входять в них. Індоєвропейська мовна сім'я розібрана вище.

Сіно-тибетська (китайсько-тибетська) мовна сім'я.


Сіно-тибетська - одна з найбільших мовних сімей світу. Включає більше 350 мов, які говорять більше 1200 млн. Чол. Китайсько-тибетські мови ділять на 2 групи, на китайську і тибето-бірманську.
● Китайську групу утворює китайська мова і його численні діалекти, число носіїв мови більше 1050 млн. чоловік. Поширений в Китаї і за його межами. і міньські мови з числом носіїв мови більше 70 млн. чоловік.
● Тибето-бірманську група включає близько 350 мов, з числом носіїв близько 60 млн. Чоловік. Поширені в М'янмі (колишня Бірма), Непалі, Бутані, південно-західному Китаї і північному сході Індії. Основні мови: бірманський (до 30 млн. Носіїв), тибетський (більше 5 млн.), Каренські мови (більше 3 млн.), Маніпурі (більше 1 млн.) Та інші.


Алтайська (гіпотетична) мовна сім'я включає тюркську, монгольську і тунгусо-манчжурской мовні групи. іноді включають Корейську і Японо-рюкюскіе мовні групи.
● Тюркська мовна група - широко поширених в Азії і Східній Європі. Кількість носіїв більш 167,4 млн осіб. Поділяються на такі підгрупи:
· Булгарська підгрупа: чуваська (мертві - булгарский, хозарський).
· Огузская підгрупа: туркменський, гагаузька, турецька, азербайджанський (мертві - огузский, печенежский).
· Кипчакского підгрупа: татарський, башкирський, караїмська, кумицька, ногайский, казахський, киргизький, алтайський, каракалпакский, Карачаєво-балкарська, кримсько-татарський. (Мертві - половецький, печенізький, золотоординський).
· Карлукского підгрупа: узбецький, уйгурська.
· Східно-хуннская підгрупа: якутський, тувинський, хакаський, шорскій, карагасского. (Мертві - Орхонский, древнеуйгурскій.)
● Монгольська мовні група включає кілька близькоспоріднених мов Монголії, Китаю, Росії та Афганістану. Включає сучасний монгольський (5,7 млн. Чол.), Халха-монгольський (халха), бурятський, хамніганскій, калмицький, ойратський, шира-югурська, монгорскій, баоаньско-дунсянскій кластер, могольский мову - Афганістан, дагурскій (дахурскій) мови.
● Тунгусо-маньчжурські мовна група споріднені мови в Сибіру (включаючи далекий Схід), Монголії і півночі Китаю. Число носіїв 40 - 120 тисяч чоловік. Включає дві підгрупи:
· Тунгуська підгрупа: евенкійський, евенкскій (ламутская), негідальскій, нанайский, удейскій, Ульчскій, орочскій, удегейскій.
· Маньчжурська підгрупа: маньчжурський.


Мови австронезійської мовної сім'ї поширені в Тайвані, Індонезія, Яви - Суматри, Бруней, Філіппіни, Малайзія, Східний Тимор, Океанії, Калімантан і Мадагаскару. Це одна з найбільших сімей (число мов понад 1000, число мовців понад 300 мил. Чол.). Поділяються на такі групи:
● західні індонезійських мови
● мови східної Індонезії
● океанійскіе мови

Афразийская (або семіто-хамітська) мовна сім'я.


● Семітська група
· Північна підгрупа: айсорскій.
· Південна група: арабська; Амхарська і ін.
· Мертві: арамейська, аккадський, фінікійський, хананейське, давньоєврейську (іврит).
· Іврит (відроджений державна мова Ізраїлю).
● кушітскімі група: галла, сомалі, беджа.
● Берберська група: Туарег, Кабіл і ін.
● чадського група: хауса, гвандараі ін.
● Єгипетська група (мертва): давньоєгипетський, коптський.


Входять мови доїндоєвропейського населення півострова Індостан:
● дравідійської група: тамільська, Малалай, каннара.
● Група андхра: телугу.
● Центральноіндійская група: гонді.
● Мова брахуі (Пакистан).

Японо-рюкюскіе (японська) сім'я мов поширені на Японському архіпелазі і на островах Рюкю. японський - це ізольована мова, який іноді відносять до гіпотетичної Алтайській сім'ї. До складу сім'ї входять:
· Японську мову і діалекти.


Корейська мовна сім'я представлена \u200b\u200bодним єдиною мовою - корейським. Корейська - це ізольована мова, який іноді відносять гіпотетичної Алтайській сім'ї. До складу сім'ї входять:
· Японську мову і діалекти.
· Рюкюська мова (Амамі-окинавский, сакісімскій і йонагунскій мову).


Тай-кадайскія (тайсько-кадайская, дун-тайська, паратайская) сім'я мов, поширена на півострові Індокитай і в прилеглих районах Південного Китаю.
● мови чи (хлай (чи) і цзямао) Тайські мови
· Північна підгрупа: північні діалекти Чжуанського мови, буї, ЗЕК.
· Центральна підгрупа: тай (тхо), нунг, південні діалекти Чжуанського мови.
· Південно-західна підгрупа: тайський (сіамський), лаоський, шанский, кхамті, ахомскій мову, мови чорних і білих тай, юан, ли, кхин.
● Дун-шуйские мови: дун, шуй, мак, Тхен.
● Бе
● Кадайскіе мови: лаку, лати, мови Гела (північний і південний).
● мови чи (хлай (чи) і цзямао)


Уральські мовна сім'я, включає дві групи - фіно-угорську і самодійського.
● Угро-угорських група:
· Прибалтийско-фінська підгрупа: фінський, іжорський, карельський, вепська мови, естонський, водський, лівський мови.
· Волзький підгрупа: мордовська мова, марійський мову.
· Пермська підгрупа: удмуртський, комі-зирянскій, комі-комі і комі-язьвінскій мови.
· Угорская підгрупа: хантийська і мансійський, а також угорська мови.
· Саамская підгрупа: мови на яких говорять саами.
● Самодійськие мови традиційно діляться на 2 підгрупи:
· Північна підгрупа: ненецький, нганасанський, енецкий мови.
· Південна підгрупа: селькупська мова.

Мовознавство займається не тільки вивченням мов світу, а й їх класифікацією. Класифікація мов - це розподіл мов світу по групах на основі певних ознак, відповідно до принципів, що лежать в основі дослідження.

Існує різні класифікації мов. Основними є:

  • - генеалогічна (генетична), що базується на понятті мовного споріднення;
  • - типологічна (морфологічна), що базується на понятті структурного подібності мов;
  • - географічна (ареальная).

Генеалогічна класифікація базується на понятті мовної спорідненості, а типологічна класифікація - на понятті подібності мов.

Мета генеалогічної класифікації мов - визначити місце тієї чи іншої мови в колі споріднених мов, встановити його генетичні зв'язки. Основним методом дослідження є порівняльно-історичний, основний класифікаційної категорією - сім'я мов (також гілка, група, підгрупа).

Мета типологічну класифікацію мов - встановити мовні типи на різних рівнях - фонетичному, морфологічному, синтаксичному.

Родинні мови є предметом вивчення в порівняльно-історичному мовознавстві. Спорідненість мов проявляється в їх систематичному матеріальному схожості, тобто в схожості того матеріалу, з якого побудовані експоненти морфем і слів, тотожних або близьких за значенням. Наприклад, ін. Інд. Kas tava sunus? і літ. Kas tavо sunus?Таке подібність не може бути випадковим. Воно свідчить про спорідненість мов. Наявність загальних морфем говорить про спільне походження мов.

Спорідненість мов - це матеріальна близькість двох або більше мов, що виявляється в звуковому і змістовному схожості і мовних елементів різних рівнів - слів, коренів, морфем, граматичних форм і т.д. Родинні мови характеризуються матеріальної близькістю, успадкованої з епохи їх мовної єдності.

Генетичне вивчення мов - це вивчення мов з точки зору їх походження: наявності / відсутності спорідненості або більшого / меншого споріднення. Визнання спорідненості мов передбачає, що споріднені мови є «нащадками» одного спільної мови (Прамови, мови-основи). Колектив людей, котра розмовляла цією мовою, в певну епоху розпався в силу тих чи інших історичних причин, і у кожної частини колективу в умовах самостійного ізольованого розвитку мова змінювався «по своєму», в результаті чого і утворилися самостійні мови.

Більша чи менша ступінь споріднення залежить від того, як давно відбувся поділ мов .. Чим довше мови розвивалися самостійно, тим далі вони «відійшли» один від одного, тим отдаленнее спорідненість між ними.

Протягом століть споріднені мови зазнали істотних змін. В результаті в цих мовах стало набагато більше розбіжностей, ніж спільних рис.

Змінюється фонетичний вигляд слів. Фонетичні зміни носять системний, закономірний характер, в результаті спостерігаються суворі фонетичні відповідності. Наприклад, лат. відповідає в ньому. [H]: caput (голова) - Haupt; cornu (ріг) - Horn; collis (шия) - Hals. Факт наявності системи закономірних звукових відповідностей є найбільш доказовим при встановленні спорідненості мов. Звукові відповідності відображають регулярний характер звукових перетворень мовних одиниць.

Родинні мови, що мають одного загального «предка» утворюють мовну сім'ю. Наприклад, індоєвропейська сім'я мов має в якості мови-основи індоєвропейську мову-основу, який розпався на діалекти, поступово перетворився на самостійні мови, споріднені між собою. Індоєвропейська прамова не зафіксований у писемних пам'ятках. Слова і форми цієї мови можуть лише приблизно (гіпотетично) відновлюватися (реконструюватися) вченими на підставі порівняння споріднених мов. Відновлена \u200b\u200bформа - праформа, архетип. Вона відзначається значком * (зірочка), наприклад: * nevos - праформа для слів: англ. new, Лат. novus, ТАЖД. нав, Ньому. neu, Арм. nor, Рос. новий. мовознавство спорідненість генеалогічний типологічний

Для відтворення давнього вигляду цього слова найбільш раціональним є вибір грецької і латинської форм, що дозволяють реконструювати архетип * nevos. При порівнянні слів і форм завжди віддається перевага мов більш старої формації.

Матеріальне схожість мов не завжди очевидно. Іноді слова, дуже несхожі за звучанням, бувають пов'язані закономірними складними фонетичними відповідниками і, отже, є генетично тотожними, наприклад, рос. чадо і нім. Kind(До\u003e ч).

Порівняння родинних мов здійснюється за допомогою порівняльно-історичного методу.

Надійним свідченням спорідненості мов є загальні граматичні форми. Вони, як правило, не запозичуються при контакті мов.

У більшості випадків мова йде не про повну порівнянності, а про регулярні відповідностях в фонемний складі морфем з близької семантикою.

Необхідно прагнути, щоб зіставлення охоплювали максимальний обсяг слів і велике коло мов.

Найбільш продуктивним і методологічно правильним є не пряме зіставлення морфем мов, а конструювання гіпотетичних праформ: якщо ми припускаємо, що дані мови споріднені, то для кожного ряду семантично споріднених морфем цих мов мала існувати в мові-основі праформа, до якої вони все сходять. Отже, потрібно показати, що існують правила, згідно з якими можна пояснити перехід від деякої праформи до всіх існуючих мофемам в даних мовах. Так, замість прямого зіставлення російського бер- і його аналогів в інших мовах передбачається, що в праіндоєвропейської мови існувала форма * bher, яка за певними законами перейшла в усі засвідчені в мовах-нащадках форми.

Порівняльно-історичний метод використовує прийом реконструкції. Реконструкція - комплекс прийомів і процедур відтворення незасвідетельствованних мовних станів, форм, явищ шляхом історичного порівняння відповідних одиниць окремого мови, групи або сім'ї мов.

Основний сенс реконструкції полягає в найбільш адекватному і несуперечливому розкритті поетапного розвитку та історичного зміни приватних підсистем і системи в цілому мов, висхідних до одного предка.

Якісь мовні явища спільної мови-основи можуть зберегтися в одній групі споріднених мов, а в іншій можуть зникнути. Збережені мовні явища - релікти дозволяють відновити первинну картину мови-предка. Відсутність таких реліктів ускладнює роботу компаративистов.

Ті мовні явища, які з'являються в мові пізніше, називаються інноваціями.

В останні десятиліття для з'ясування ступеня споріднення мов став використовуватися новий метод, який дозволяє за допомогою застосування спеціальних підрахунків визначити, як давно розійшлися ті чи інші мови. Це метод - глоттохронологіі, запропонований американським лінгвістом М.Сводешем. Метод глоттохронологіі грунтується на наступних припущеннях. У лексиці кожної мови є шар, що становить так званий основний словник. Лексика основного словника служить для вираження простих, необхідних понять. Ці слова повинні бути представлені у всіх мовах. Вони в найменшій мірі схильні до змін в ході історії. Основний словник оновлюється дуже повільно. Швидкість такого оновлення є постійною для всіх мов. Ось цей факт і використовується в глоттохронологіі. Встановлено що лексика основного словника замінюється зі швидкістю, що становить 19-20% в тисячоліття, тобто з кожних 100 слів основного словника через тисячоліття зберігається приблизно 80. Це було встановлено за підрахунками на матеріалі мов, що мають тривалу засвідчену історію.

Для глоттохронологическим досліджень використовується найбільш важлива частина основного словника. Беруть 200 одиниць - 100 основних, або діагностичних, і 100 додаткових. У число основних лексичних одиниць входять такі слова, як рука, нога, місяць, дощ, дим, В додатковий словник - такі слова, як поганий, губа, низ.

Для того. щоб визначити час розбіжності двох мов, слід для кожного з них скласти списки 200 слів основного словника, тобто дати еквіваленти цих слів в даних мовах. Потім необхідно з'ясувати, скільки пар семантично тотожні слів з двох таких списків можна вважати спорідненими, пов'язаними регулярними фонетичними відповідниками. списків, ми отримуємо подвійну час розбіжності слів.

Контрольна робота з мовознавства на тему:

"Мови світу: класифікація та методи вивчення"

план

1.Основная класифікація мов світу

2.Тіпологіческая класифікація мов: мови аналітичного і синтетичного ладу

3.Генеалогіческая класифікація

а) порівняльно-історичний метод у мовознавстві

б) питання про прабатьківщину європейців

4. Мовні сім'ї, гілки та групи в сучасному світі

5. Сутність індоєвропейських мов

Список літератури

1. Основна класифікація мов світу

В даний час на землі налічується від 3-х до 5-ти тисяч мов. Різниця пов'язана з різницею діалектів і мов, по-друге з визначенням ареалу та сферою використання, по-третє з оцінкою «життєвості» мови.

Множинність мов обумовлює необхідність класифікації. У сучасному мовознавстві розроблено 4 класифікації:

1) Ареальна (географічна)

2) Функціональна

3) Типологічна (морфологічна)

4) Генеалогічна

Перша заснована на вивченні мовної карти світу. Описує кордону поширення.

Друга заснована на дослідженні функцій і сфер використання мови (культурна, дипломатична, мова освіти та ін.)

Найважливішими є типологічна і генеалогічна класифікації.

2. Типологічна класифікація мов: мови аналітичного і синтетичного ладу

Другий напрямок відпрацьовує типологічна (морфологічна) класифікація мов, заснована на даних морфології незалежно від генетичної або просторової близькості, спираючись виключно на властивості мовної структури. Типологічна класифікація мов прагне охопити матеріал всіх мов світу, відобразити їх подібності та відмінності та при цьому виявити можливі мовні типи та специфіку кожної мови або групи типологічно схожих мов, при цьому спирається на дані не лише морфології, але і фонології, синтаксису, семантики.

Підставою для включення мови в типологічну класифікацію мов є тип мови, тобто характеристика основоположних властивостей його структури. Однак тип не реалізується в мові абсолютно; реально в кожній мові представлено декілька типів, тобто кожна мова політіпологічен. Тому доречно говорити, якою мірою в структурі даної мови наявний той чи інший тип; на цій підставі робляться спроби дати кількісну інтерпретацію типологічної характеристики мови.

Найбільш прийнята наступна типологічна класифікація мов:

ізолюючий (аморфний) тип - незмінні слова при граматичній значущості порядку слів, слабке протиставлення значущих і службових коренів (наприклад, давньокитайський, в'єтнамський, йоруба);

аглютинує (агглютінатівний) тип - розвинена система однозначних афіксів, відсутність граматичних чергувань в корені, однотипність словозміни для всіх слів, що належать до однієї частини мови, слабкий зв'язок (наявність виразних кордонів) між морфами (наприклад, багато угро-фінські мови, тюркські мови, Мови банту);

флектирующие (флективною) тип об'єднує мови з внутрішньою флексією, тобто з граматично значимим чергуванням в корені (семітські мови), і мови з зовнішньою флексією, фузієй, тобто з одночасним виразом кількох граматичних значень одним аффиксом (наприклад, руками - орудний відмінок, множини), Сильним зв'язком (відсутністю виразних кордонів) між морфами і різнотипністю відмін і дієвідмін; в древніх і деяких сучасних індоєвропейських мовах поєднуються внутрішня флексія і Фузія.

Типологічну класифікацію мов не можна вважати остаточною головним чином через її нездатність відобразити всю специфіку окремої мови з урахуванням його структури. Але в ній міститься в неявній формі можливість її уточнення шляхом аналізу ін. Сфер мови. Наприклад, в ізолюючих мовах типу класичного китайського, в'єтнамського, гвінейських спостерігаються односкладовість слова, рівного морфеме, наявність Політон і ряд ін. Взаємозалежних характеристик.

Лінгвістичної відносності концепція - теорія залежності стилю мислення і фундаментальних світоглядних парадигм колективного носія мови від специфіки останнього. «Мова народу є його дух, а дух народу є його мова», і в цьому сенсі «кожна мова є свого роду світогляд» (Гумбольдт). Таким чином, типологія суспільного життя може і повинна бути пояснена, виходячи з варіативності культур, що виражають себе на різних мовах. У зв'язку з цим в рамках лінгвістичної відносності концепції оформляється гіпотетична модель розвитку світової культури, в основу якої могла б бути покладено не індоєвропейська мовна матриця і відповідний їй європейський раціонально-логічний дедуктівізм і лінійна концепція незворотного часу, а радикально інший мовний матеріал. Передбачається, що це призвело б до формування світової культури принципово іншого типу

До типових синтетичних мов відносяться стародавні письмові індоєвропейські мови: санскрит, старогрецьку, латинську, готський, старослов'янську; в даний час в значній мірі литовська, німецька, російська (хоча і той і інший з багатьма активними рисами аналитизма); до аналітичних: романські, англійська, датська, новогрецька, новоперська, новоіндійських; зі слов'янських - болгарська.

Такі мови, як тюркські, фінські, незважаючи на переважну роль в їх граматиці аффиксации, мають багато аналитизма в ладі завдяки агглютинируют характером своєї аффиксации; такі ж язики поділені, немов арабська, синтетичні, тому що граматика в них виражається всередині слова, але вони скоріше аналітичне по агглютинируют тенденції аффиксации. Звичайно, і в цьому відношенні бувають відхилення і протиріччя; так, в німецькому артикль - явище аналітичне, але він схиляється за відмінками, - це синтетізм; множину іменників в англійській виражається, як правило, один раз, - явище аналітичне.

3. Генеалогічна класифікація

Генетична класифікація заснована на ознаці споріднення - спільного походження, що встановилася тільки після виникнення поняття мовної спорідненості і твердження в лінгвістичних дослідженнях принципу історизму (19 в.). Вона складається як підсумок вивчення мов за допомогою порівняльно-історичного методу. При цьому спорідненість деяких мов визнається доведеним, якщо виявлено загальне походження значної частини морфем цих мов, всіх граматичних афіксів і багатьох коренів. У тому числі в тих частинах лексики, які зазвичай відрізняються особливою стійкістю: займенники, назви деяких частин тіла, слова зі значенням «вода», «вогонь», «сонце», «бути», «дати», «є», «пити »і ін. Загальна ж походження коріння і афіксів підтверджується наявністю в них регулярних міжмовних фонетичних відповідностей. Якщо створена порівняльно-історична фонетика, що дозволяє наближено реконструювати коріння мови-предка і простежити (за суворими правилами) їх перетворення в корені мов-нащадків, то спорідненість останніх вважається встановленим.

У цьому сенсі безперечно спорідненість наступних сімей мов в Старому Світі: індоєвропейської, уральської (з угро-фінської і самодійського гілками), тюркської, монгольської, тунгусо-маньчжурської, дравидийской, картвельської, семіто-хамитской (афразийской), в 60-і рр. 20 в. об'єднаним в ностратическую (борейской) мовну сім'ю. Вдалося побудувати порівняльну фонетику цих мов, простеживши регулярні фонетичні відповідності більш ніж в 600 коренях і афіксах. Серед мов Євразії поза угруповань залишаються китайсько-тибетська сім'я мов, енисейская, Андаманські сім'ї, ізольовані мови: баскська, Бурушаскі, айнский і деякі мови старовини: шумерський, касситский, хаттскій і ін. Всі численні мовні групи Африки (окрім семіто-хамитских) об'єднані в три гіпотетичні сім'ї: нігеро-кордофанськую, Ніло-Сахару і койсанськую.

Генетична класифікація мов існує у вигляді єдиної схеми. Будучи лінгвістичної, вона не збігається з антропологічної і, зокрема, не передбачає приналежності народів, які розмовляють родинних мовами, до єдиної раси. Хоча освіту мовних сімей відбувається постійно, становлення їх відноситься, як правило, ще до епохи до появи класового суспільства. Сучасна генетична класифікація мов не дає підстав для підтримки популярної в старій лінгвістиці концепції про моногенез мов світу.

Порівняльно-історичний метод зароджується в наприкінці XIX століття коли в ході вивчення мов були встановлені фактори схожості цих мов.

На основі встановленого подібності виникає гіпотеза про спорідненість цих мов і єдності їх походження, так поступово порівняльно-історичний метод став основою формування особливої \u200b\u200bгалузі в мовознавстві.

Ключовим для становлення і розвитку порівняльно-історичного мовознавства був і залишається питання про місце проживання протоіндоєвропейців - носіїв праіндоєвропейської мови. У довоєнній літературі як прабатьківщини часто постулював північ Європи, при цьому германські народи оголошувалися найбільш чистими носіями «арійської раси».

Після того, як ідея про північноєвропейської прабатьківщині була розвінчана (в індоєвропейських мовах немає навіть загального позначення моря), сформувалися такі основні вчення про прабатьківщину європейців:

· Академічні гіпотези

1. Найбільш загальноприйнята курганна гіпотеза, запропонована Марією Гімбутас в 1956 році. Відповідно до неї прабатьківщиною індоєвропейців є волзькі і причорноморські степи (ямна культура). Поступово різні гілки індоєвропейців хвилями мігрували в різні боки від прабатьківщини. Довше за всіх початковий ареал займали предки балтів і слов'ян.

2. У анатолийской гіпотезі (сформульованої Коліном Ренфрю) передбачається, що праіндоєвропейська мова існувала раніше, ніж прийнято вважати, приблизно в неоліті, в 7-6 тис. До н.е. в Анатолії (пам'ятником індоєвропейців вважається Чатал-Хююк), після чого в 6 тис. індоєвропейські мови перетнули Босфор і поширилися в Південно-Східній Європі.

Лекція № 14

класифікації мов

Подібності та відмінності між мовами. Подібність матеріальне і типологічну.

    Генеалогічна класифікація мов. Поняття «мовна спорідненість», «порівняльно-історичний метод».

III. Типологічна класифікація мов.

I. Одним із завдань мовознавства є систематизація існуючих мов (близько 2500), що розрізняються поширеністю і соціальними функціями, особливостями фонетичного ладу і словникового складу, морфологічними і синтаксичними характеристиками.

Існує два підходи до класифікації мов:

    угруповання за спільністю мовного матеріалу (коренів, афіксів, слів), а тим самим по спільності походження - генеалогічна класифікація;

    угруповання за спільністю ладу і типу, перш за все граматичного, незалежно від походження - типологічна класифікація.

При порівнянні мов можна виявити легко вловимі лексичні

і фонетичні, тобто матеріальні відповідності, які передбачають певні закономірності або регулярності співвідношення між мовами і народами - носіями цих мов.

Спільність мовного матеріалу (матеріальна близькість) пов'язана з диференціацією діалектів колись єдиної мови. Розбіжності діалектів були викликані різними причинами: зміною соціально-історичних умов, міграціями, контактами з іншими мовами і діалектами, географічним і політичним відокремленням і т.д. Племена, що говорили на різних діалектах одного, раніше спільної мови, розміщуючись на нових, віддалених одна від одної територіях, не могли спілкуватися і раніше. Контакти слабшали, а мовні відмінності наростали. Посилення відцентрових тенденцій призводило з плином часу до утворення нових мов, хоча і генетично споріднених. Систематизацію родинних мов відображає генеалогічна класифікація.

У мовах світу виявляються загальні риси і в будові пропозицій, складі основних частин мови, в формо і словотворчих структурах - так зване типологічну подібність.

Ця схожість обумовлено принциповою єдністю людської природи, єдністю його біологічної та психічної організації, яке проявляється в ряді залежностей між комунікативно-інтелектуальними потребами і можливостями людини і будовою його мови. Якщо в ряді мов спостерігається типологічну подібність

охоплює велику серію системно пов'язаних між собою явищ, то такі мови можна розглядати як певний мовної тип. Систематизація мов світу за певними типами відбивається в типологічних класифікаціях.

II. Генеалогічна класифікація мов - вивчення, опис і угруповання мов світу на основі спільного походження з однієї мови-джерела.

Генеалогічна класифікація виходить з поняття спорідненості мов. спорідненими мовами визнаються мови, провідні своє походження від однієї мови-основи - прамови і володіють в силу цього деякими особливостями:

    наявністю матеріально родинних коренів і афіксів;

    наявністю закономірних звукових відповідностей.

Встановлення генетичного тотожності мов, з'ясування ступеня їх

родинних відносин і зв'язків здійснюється за допомогою порівняльно-історичного методу. Порівняльно-історичний метод - це сукупність науково-дослідних прийомів, використовуваних при вивченні родинних мов з метою встановлення загальних закономірностей їх розвитку та реконструкції прамови.

Порівняльно-історичний метод грунтується на ряді вимог, дотримання яких підвищує надійність висновків.

Встановлення генетичного тотожності мов слід робити шляхом порівняння найбільш архаїчних форм. Оскільки споріднені мови зазнали змін і розійшлися один з одним, необхідно проникнення в дописьменное їх стан.

Порівняння імовірно споріднених мов починається з порівняння словника, причому досліджується не весь масив загальних слів, А тільки ті, які за своїм значенням є найбільш древніми. Це такі смислові групи слів:

Форми дієслова буття 3-ї особи од. і мн.ч. теперішнього часу дійсного способу (пор .: санскр. á sti - sá nti «Є», лат. estsunt, Гот. istsind, Др.слав. ѥсть - сѫть);

Терміни спорідненості (наприклад, «мати»: санскр. mā tá r, Лат. mater, Др.ісл. moder, Др.слав. матер,суч. англ. mother, Ньому. Mutter);

Назви деяких рослин і тварин (наприклад, «миша»: санскр. mū h, Лат. mus, Др.верхненем. mus, Др.слав. миша, Совр.англ. mouse, Ньому. Maus);

Назви частин людського тіла, деяких знарядь праці, деяких явищ природи (наприклад, «зуб»: санскр. dá ntam - він.пад. однини, лат. dentem - він.пад. однини, совр.англ. tooth, Ньому. Zahn, Франц. dent );

Назви займенників, числівників до 10 (наприклад, «два»: ведійське. d(u)vā , лат. duo, Др.ірл. dau, Др.слав. д'ва, Совр.англ. two, Ньому. zwei).

Ці групи слів повинні бути рівно представлені в порівнюваних мовах, тому що в неписьменних мовах відсутня лексика, пов'язана з цивілізацією. Їхньою метою порівняння, крім встановлення характеру співвідношення загальних слів в різних мовах, Є також аналіз фонетичної та морфологічної структур слова. Спорідненість мов проявляється як в збігу цілих слів, так і в схожості (формальному та семантичному) мінімальних значущих одиниць мови - морфем.

Тому наступним етапом дослідження є зіставлення морфем, що розширює базу порівняння. Загальних морфем в споріднених мовах значно більше, ніж загальних слів. Це є одним з ознак спорідненості мов. Важливість критерію граматичних відповідностей полягає в тому, що словозмінної форми, на відміну від слів і граматичних моделей слів, як правило, не запозичуються (пор., Лат. am- a- t, Ньому. lieb- t, Русс. люб-і-т).

Порівняння морфем дає можливість показати фонетична подібність і відмінність слів і частин слів споріднених мов. Ця схожість і відмінність отримало назву фонетичних відповідностей. Встановлення звукових відповідностей - важлива ланка для порівняння.

Згідно з правилом фонетичних відповідностей звук, змінюється в певному положенні в одному слові, зазнає аналогічні зміни в однакових умовах в інших словах (наприклад, початкового слов'янського бв латинській мові в ряді випадків відповідає f, Висхідні до індоєвропейської * bh: братfrater, боб -faba, беруть -ferunt).

При встановленні звукових відповідностей необхідно враховувати історичні зміни, які в силу внутрішніх законів розвитку кожної мови проявляються в останніх у вигляді фонетичних законів (наприклад, російське дружина відповідає норвезькому kona, Тому що в скандинавських германських мовах [k] відбувається з [g], а в слов'янських [g] в положенні перед голосними переднього ряду змінювалося в [ж], пор. грец. gyne «Жінка»).

Слід брати до уваги всі свідчення щодо кожного елемента, що розглядається в декількох споріднених мовах, тому що відповідність елементів тільки двох мов може виявитися випадковим.

Застосування порівняльно-історичного сприяє реконструкції прамови. реконструкція прамови - комплекс прийомів і процедур відтворення незасвідетельствованних форм і явищ шляхом порівняння відповідних одиниць споріднених мов. Наприклад, знаючи фонетичні, граматичні та семантичні відповідності індоєвропейських мов, можна на основі лат. fumus «Дим», древнегреч. thymos «Дихання, дух», древнеслав. дим та ін. відновити для цього слова праформу dhumos. Мова-основу повністю відновити неможливо, але основні дані фонетики, граматики і лексики (в найменшій мірі) реконструювати можливо.

Результати досліджень мов методом порівняльно-історичного мовознавства підсумовуються в генеалогічної класифікації мов.

Різна ступінь спорідненості мов передається термінами «сім'я», «група», «підгрупа».

родина - це вся сукупність мов даного спорідненості (наприклад, індоєвропейська сім'я).

Група (гілка) - об'єднання всередині сім'ї мов, що виявляють велику матеріальну близькість (наприклад, слов'янська група, німецька група і т.д.).

підгрупа - об'єднання всередині групи мов, родинні зв'язки яких досить прозорі, що дає можливість їх носіям майже безперешкодно розуміти один одного (наприклад, східнослов'янська підгрупа: Російська, українська і білоруська мови).

III. Порівняльне вивчення структурних властивостей мов незалежно від характеру генетичних відносин між ними називають типологією. Предметом структурної типології є внутрішня організація мови як системи, тобто подібність структури мов на одному з рівнів. Розрізняються формальна і контенсівной типологія.

формальна типологія вивчає способи вираження значень мови, тобто граматичні категорії, які обов'язково виражаються у висловленні на цій мові.

контенсівной типологія орієнтована на семантичні категорії мови і способи їх вираження, які на відміну від граматичних можуть бути виражені одиницями всіх рівнів.

Підстави для класифікації в типології можуть бути різні. традиційна типологічна (морфологічна) класифікація відображає прагнення виділити типи мов на основі загальних принципів будови граматичних форм. Ця класифікація заснована на протиставленні коренів і афіксів.

У морфологічної класифікації зазвичай встановлюються наступні типи мов: кореневі (або ізолюючі), Аглютинативне (або агглютинирующие), флективні, інкорпоруючі (або полисинтетические).

ізолюючі (або кореневі ) мови - це мови, в яких слова не змінюються, кожен корінь в яких ізольований від іншого, а граматичні зв'язки між ними виражаються за допомогою порядку слів і інтонацією (наприклад, китайську мову).

Відсутність зовнішніх ознак приналежності до граматичної категорії сприяє розвитку граматичної конверсії 1 слів однієї граматичної форми в іншу під впливом граматичного оточення.

Всі ізолюючі мови на корнеізолірующіе і основоізолірующіе, тобто мають словотвірні афікси.

До корнеізолірующім мов колись А.В. Шлєгелєм був застосований термін аморфні (безформні), тому що слова в цих мовах позбавлені всяких форм. Даний підтип характеризується наступними ознаками:

У таких мовах немає не тільки словозмінних, а й

словотворчих афіксів;

В даних мовах відсутні частини мови;

Кожне слово являє чистий корінь, а пропозиція -

послідовність незмінних коренів (наприклад, в китайській мові ча

у бу хе, де [Ча] «Чай», [У] «Я», [Бу] «Немає», [Хе]«Пити», в перекладі на

російська чаю я не п'ю);

Нові поняття, нові слова утворюються шляхом додавання коренів (наприклад,

в китайській мові шуй «Вода», фу«Нести», шуй+ фу«Відніс»);

Розвинена система тонів, в залежності від яких змінюється значення слова.

Основоізолірующіе мови - це сучасні мови, в яких сдлва не змінюються, але в цих мовах є деякі словотвірні та формотворчих афікси (наприклад, в малайською мовою roemah "хата", be- roemah «Жити, проживати»).

Аглютинативне або агглютинирующие (Лат. agglutinare «Приклеювати») мови - це мови, для яких характерна розвинена система словотвору і словозміни, відсутність морфологічних чергувань, єдина система відміни і відмінювання (наприклад, тюркські мови).

Даний тип мов відрізняється від інших аффіксірующіх технікою приєднання афіксів і тими функціями, які вони виконують: однозначні, стандартні афікси механічно приєднуються до основи слова.

У агглютінатівним слові кордону між морфемами цілком виразні, корінь не має варіантів, при цьому кожен афікс має тільки одне значення і кожне значення виражається за все одним аффиксом (наприклад, ка. мектеп-тер-ге«Школам», -тер-висловлює значення множ. числа, -ге - значення дат. відмінка).

У Аглютинативні мови панує позиційний спосіб формального вираження граматичних значень: багатозначне слово будується за принципом поступової конкретизації основи, від афіксів з більш широким значенням до аффиксам більш приватним і з менш широким значенням (наприклад, ка. уй-лер-iмiз-ді-гi-лер-ден«Від тих, хто перебуває вдома»: кожний наступний афікс, висловлюючи граматичне значення, Уточнює корінь).

Оскільки в Аглютинативні мови зв'язок між морфемами слабка, то в них розвинене фонетичне засіб для скріплення морфем - сингармонізм- у всіх приєднуються афіксах вживається голосний того ж ряду, що і в корені (наприклад, ка. же р-ле р «Землі»).

Агглютинирующие мови діляться на мови з суффіксальной агглютинацией (казахську мову), мови з префіксальної агглютинацией (Мови Африки), мови з суффіксально-префіксальної агглютинацией (Грузинська мова).

флективні або фузійні (Лат. fusio «Сплавом») мови - це мови, для яких характерна поліфункціональність граматичних морфем, наявність фузії, морфологічних поєднань, розгалужена система відмінювання і дієвідміни (наприклад, індоєвропейські мови).

У мовах цього типу, як і в Аглютинативних, основним способом вираження граматичних значень є аффіксація. Але поряд із зовнішньою флексією широко використовується внутрішня флексія, тобто зміна в складі кореня, що виражає граматичне значення (наприклад, в англ.яз. manmen «Чоловік - чоловіки»: чергуванням в корені передається значення множини).

Іншою характерною рисою флективного ладу є фузіонних техніка з'єднання морфем в слові. У фузіонних слові кордону між морфемами невиразність (наприклад, в слові об-у-вь морфеми тісно спаянни, корінь є пов'язаною, тобто без службових морфем не вживається); службові морфеми одночасно висловлюють кілька граматичних значень (наприклад, в російській слові дружина флексія має три значення: жіночий рід, називний відмінок, однина).

Для Фузія характерні також омонімічність і синонімічно афіксів (наприклад, в російській мові -ін- може мати значення одиничності: горош-ін-а і значення великий: будинок-ін-а; в словах столи, будинки, дітирізні флексії висловлюють множина); різне становище афіксів по відношенню до кореня (коріння, префікси, суфікси, Інфікси).

інкорпоруючі (Лат. in «В», corpus «Тіло», тобто «Впровадження, чого-небудь в тіло», incorporere «Вставляти») або полисинтетические (Грец. poly «Багато» і synthesis «З'єднання, поєднання») мови - це мови, для яких характерна незавершеність морфологічної структури слова, що дозволяє включення в один член пропозиції інших його членів (наприклад, до складу дієслова-присудка може бути включено пряме доповнення). До інкорпорує мов відносяться мови індіанців Північної Америки, чукотско-камчатські і ін.

Слово в таких мовах набуває структуру тільки в складі пропозиції: поза пропозиції немає слова, речення становить основну одиницю мовлення, до якої включаються слова (наприклад, чукотське слово-пропозиція ти - ата- каа - нми - ркин«Я жирних оленів вбиваю», основа цього слова-пропозиції ти нми ркин, В яку инкорпорируются каа «Олень» та його визначення ата "жирний").

Багато мови займають проміжне положення на даній шкалі морфологічної класифікації. Часто для характеристики граматичної будови мови використовуються ще й терміни «аналітичні мови» і «синтетичні мови».

аналітичними мовами або мовами аналітичного ладу називаються мови, в яких граматичні значення виражаються за допомогою самостійних слів, тобто здійснюється розчленована передача лексичного і граматичного значень. Аналитизм мови проявляється в морфологічної незмінності слова і наявності складних конструкцій, в яких граматичне значення передається або службовим словом, або самостійним (наприклад, російська форма буду любити - аналітична, значення майбутнього часу 1-го особи ед.чісла передається допоміжним дієсловом) наявності складних конструкцій, в яких граматичне значення передається або службовим словом, або самостоятельнимніцу реч).

синтетичними мовами або мовами синтетичного ладу називаються такі, в яких граматичні значення виражаються переважно афіксами, тобто граматичне значення і лексичне передаються нерозчленованою, в одному слові за допомогою афіксів, внутрішньої флексії і т.д. (наприклад, в слові хід-і-л-а за допомогою афіксів передаються значення минулого часу, жіночого роду, Од. числа).

У чистому вигляді аналитизм і синтетізм не представлені ні в жодній мові світу, тому що в кожній мові є і ті і інші елементи, хоча співвідношення їх може бути різним (наприклад, в російській мові поряд з переважанням Синтетизм, є і аналітичні форми; англійська мова є флективною мовою аналітичного типу, але в ньому спостерігаються і синтетичні форми).

Крім морфологічної типологічну класифікацію існують класифікації, побудовані на основі інших структурних критеріїв, - синтаксичних, фонематических і т.д. Так, відома фонологічна класифікація слов'янських мов. Виявляються типологічні закономірності і в синтаксисі.

навчальна:

1. Кодухов В.І. Вступ до мовознавства. М .: Просвещение, 1979. -

2. Маслов Ю.С. Вступ до мовознавства. М .: Вища Школа, 1987. - с.221-

3. Реформатський А.А. Вступ до мовознавства. М .: Аспект Пресс, 2001. - с.

додаткова:

1. Аманбаева Г.Ю. Лінгвістична типологія: Учеб. посібник для студентів

гуманітарних вузів. Караганда: Изд-во Карго, 2002.

2. Мечковская Н.Б. Загальне мовознавство: Структурна т соціальна типологія

мов: Учеб. посібник для студентів філологічних та лінгвістичних

спеціальностей. М .: Флинта: Наука, 2001..

3. Теоретичні основи класифікації мов світу. М., 1980.

4. Теоретичні основи класифікації мов світу. Проблеми спорідненості.

1конверсія(Лат. conversio «Перетворення») - утворення нового слова шляхом переходу його з однієї частини мови в іншу.

За даними одного з найбільш авторитетних англомовних сайтів, присвячених вивченню мов світу, в даний час на землі налічується 7106 мов. Сюди входять тільки живі мови. Як відзначають деякі дослідники, мов може бути виділено набагато більше. Це залежить від того, як проводити межу між мовою і діалектом. Щоб вивчити таке різноманіття мов, слід піддати їх обробці і класифікації.

Класифікації мов можуть базуватися на різних принципах. Слід виділити два найбільш часто використовувані в науковій літературі класифікації. А саме генеалогічну (або генетичну) і морфологічну (або типологічну).

"Генетична класифікація - це класифікація мов за ознакою наявності або відсутності у них найближчого загального предка". Генеалогічна класифікація будується за принципом спорідненості, за допомогою знаходження спільного походження. "Вона складається як підсумок вивчення мов за допомогою порівняльно-історичного методу" і існує у вигляді єдиної схеми.

Схема включає в себе наявність наступних розрядів:

мовні сім'ї - генетичні мовні об'єднання, що мають загального предка (прамова); прикладом такого об'єднання може служити сім'я індоєвропейських мов, де загальний предок - індоєвропейські мови, розпався приблизно 6-7 тис. років тому;

ізольовані мови (або ізолятів) - одноязиковие сім'ї (прикладом може служити баскська мова);

некласифіковані мови - маловивчені мови, які в силу браку достатніх даних про них, неможливо віднести до будь-якої мовної групи.

В даний час деякі вчені виділяють також так звані макросемьи (коли деяких мовних сімей перебуває загальний предок). Існування більшості виділених макросемей береться під сумнів. Єдиними макросім'я, які мають досить обгрунтовані теорії свого існування, є ностратическая (в неї входять індоєвропейська, алтайська, уральська і ін. Сім'ї) і афразийская макросемьи. Іноді ці дві макросемьи об'єднують в одну макросім'ю.

При побудові єдиної класифікації мов, заснованої на генетичному принципі, вчені стикаються з деякими труднощами в розмежуванні істинно рідних мов від тих, які "поріднилися" в ході їх історичного розвитку. "Мовні зміни, як відомо, в мові відбуваються, по-перше, в ході так званої вертикальної передачі, вертикальної трансмісії від старшого покоління до молодшого і, по-друге, що дуже важливо, в ході горизонтальної передачі - передачі елементів з однієї мови в інший в ході міжмовних контактів ". Оскільки язик не існує в ізоляції, а дуже часто зазнає змін ззовні, з'являється величезна кількість різного роду запозичень. Через такого впливу одних мов на інші історичним лінгвістам (компаративістами) часом важко відрізнити мовну сім'ю від мовного союзу, що утворився в процесі взаємодії мов. Хрестоматійними прикладами слід вважати такі пари мов, як китайська та японська, в якому присутній величезний відсоток китайської лексики, і французьку та англійську (80% лексики англійської мови являє собою запозичення з французької).

"Типологічна класифікація мов виникла пізніше спроб генеалогічної класифікації і виходила з інших передумов". На противагу генеалогічної класифікації, морфологічна класифікація заснована на схожості і відмінності мовної структури. Вона будується на формальному аспекті. У створенні цієї класифікації брали участь такі лінгвісти, як А. Шлегель, Х. Штейнталь, В. Гумбольдт, А. Шлейхер і американський лінгвіст Е. Сепір.

У морфологічної класифікації виділяються 4 типи мов: кореневі, флективні, Аглютинативне і інкорпоруючі.

Кореневі (аморфні, ізолюючі або корнеізолірующіе) мови - мови, для яких характерне повне або майже повна відсутність словозміни. У таких мовах дуже велику граматичну значущість несе порядок слів. До цієї групи відносять такі мови, як китайська, в'єтнамська, дунганский, мионг. Також вважається, що англійська мова розвивається в даному напрямку.

Флективні (або фузійні) мови є мови, для яких характерна розвинена система словозміни. Їм притаманна здатність передавати цілий комплекс граматичних значень одним показником. Наприклад, в слові "вдома?" закінчення "а" передає значення роду (чоловічого), числа (множинного) і відмінка (називного). До цієї групи слід віднести слов'янські, балтійські, італійські і деякі з індійських та іранських мов.

Аглютинативне (або агглютинирующие) мови - це мови, в яких також представлена \u200b\u200bрозвинена система словозміни, але на відміну від Фузія, в мовах аглютинативного типу кожне граматичне значення має свій власний показник. прикладом може служити комі-перм'яцькому слово "син" (очей). В орудному відмінку множини воно виглядає як "сіннезoн", де морфема "Нез" є показником множини, а морфема "oн" - показником орудного відмінка. В даному прикладі ми бачимо, що морфеми, які утворюють граматичну форму слова, приєднуються за коренем. Така аглютинація називається постфігірующей. Також аглютинація може бути префігірующіх, коли морфеми приєднуються перед коренем. Можлива двостороння аглютинація, коли деякі морфеми приєднуються перед коренем, а інші, відповідно, після.

Очевидно, що класифікація, вільна від недоліків традиційної морфологічної класифікації мов "(нечіткість основних понять, нерозмежованість різнотипних класифікаційних критеріїв, нерозробленість уявлень про необхідні і достатні критерії, невідповідність конкретним мовним структурам) і включає також фонологічні, синтаксичні, семантичні характеристики структури мови, в даний час ще не може бути створена ". Слід розуміти, що не можна в повній мірі віднести мову до якогось одного конкретного типу. У ньому можуть бути присутніми риси кількох типів, він може переходити з однієї групи в іншу в ході еволюції. Важливо розуміти, що та чи інша мова відноситься до якої-небудь групи за своїми превалюючим характеристикам.

Крім двох представлених класифікацій, не зайвим буде згадати і інші. мова глоттогенеза агглютінатівний

По-перше, мови можна розділити ще по одному граматичному ознакою - синтаксичному, на два класи:

синтетичні мови - мови, в яких синтаксичні ролі слів визначаються розвиненою системою флексій і афіксів (російська мова);

аналітичні мови - мови, де синтаксичні ролі слів визначаються службовими словами (Частками і приводами) і порядком слів (англійська мова).

Слід сказати, що мови можуть бути природними (власне, які представлені в генеалогічної класифікації) і штучно створеними (або сконструйованими). До другого класу належить один з найзнаменитіших штучно створених мов - есперанто. Виділяється також клас вигаданих мов. Відмінність вигаданих мов від штучних полягає в цілі їх створення. Штучні мови придумують для реальної комунікації. Зазвичай такі мови дійсно вивчаються і використовуються в певних колах. Вигадані мови - це мови з художньої літератури або інших художніх творів, Придумані авторами для створення мов неіснуючих світів. Прикладами таких мов з літератури можуть служити Ельфійські і інші мови Середземномор'я, вигадані Толкином. Також до вигаданих мов слід віднести мову На "ві з кінофільму" Аватар "Джеймса Кемерона, де для відмінного мови навіть є свій словник. Якщо штучні мови несуть в собі виключно практичні цілі, то вигадані мови створюються з естетичною метою.

До природним мовам, Які не входять до генеалогічну класифікацію, також слід віднести контактні мови (піджини, креоли і різні змішані мови). Контактні мови зазвичай створюються на основі кількох мов природним шляхом в результаті комунікації людей, етнічних груп, які розмовляють різними мовами. Прикладом може служити Spanglish, що з'явився на основі англійської та іспанської.

В наукових працях можна знайти величезну кількість класифікацій, побудованих на різних аспектах. Представлений тут список далеко не вичерпний.

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження ...